范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

寫一封感謝信給老師英語篇一

敬愛的x老師：

您好,！

您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢,。

您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎,？您也許忘了，但我可記憶猶新??！我在您心中，一直是一位尖子生,，但總會讓您失望的,。您記得那次測試嗎？高分連連,，而我卻走出了那個分數(shù)段,，那一刻，它讓我消沉了,，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,。但是，您知道嗎,？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來,。您利用空余的時間教導(dǎo)我，使我成績逐漸上升,，徹底擺脫了那恐怖的魔掌,，讓我重新振作起來，一步步走向成功,。

這只是生活中的極小部分,，您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的,。

人們都說,，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯,，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼,。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們,，讓我們沐浴在知識的海洋中,，而不求半點兒回報。老師的奉獻是偉大的,，值得我去學(xué)習(xí),！

我愛您！我的老師,！我們心中的太陽,！我再次感謝您對我的教導(dǎo),，我一定不會讓你失望的。

在此我祝您：身體健康,。

您的學(xué)生：xxx,。

xx年5月16日。

文檔為doc格式,。

寫一封感謝信給老師英語篇二

親愛的呂老師：

當(dāng)您第一次走進教室時,，您那燦爛的微笑就迷住了我，是我一下子就喜歡上了您,。

我喜歡您,。課堂上總能聽到您動聽的嗓音，就像是一首首美妙的歌曲,。我真不明白那些端端正正的漢字是怎么從您嘴中唱出的,！每當(dāng)我晚上躺下睡覺時，您那溫柔動聽的聲音就縈繞耳畔,。

我喜歡你,。課堂上的無拘無束深深吸引著我。在您的課上,，我可以開懷大笑,，也可以與您像一位好朋友一樣，各自交流看法,，互相提出建議,。

我喜歡您。課堂上的您善于觀察孩子的內(nèi)心,，我記得有一次,，我上課走神了，您在同學(xué)們齊聲朗讀時悄悄走過來,，輕輕提醒我,。哦，我懂了你一定是知道我們不喜歡出丑,，便悄悄走過來提醒我們。

我喜歡您,。您不僅善解人意,，還喜歡在課后與我們聊天、談心,。我們一大堆女生全圍在您身邊,，唧唧喳喳地說來說去，顯然是把您當(dāng)成我們的一員,，一位親密無間的好伙伴,。

我喜歡您,。我喜歡被您重視，那是一種難以形容的幸福感覺,。當(dāng)您表揚我時,，我會迫不及待跑回家告訴媽媽，告訴她我又被呂老師表揚了,。

我喜歡您,。在您新穎而又獨特的教學(xué)方法下，我的學(xué)習(xí)成績立馬“竄”上來了,。從前我最討厭的就是語文了,，考的最差的也是語文。自從呂老師您出現(xiàn)后,，我慢慢變了?，F(xiàn)在我最喜歡的就是語文，成績最好的一門功課也是語文,。在這巨大的變化背后,，當(dāng)然少不了您的教誨和辛苦的教導(dǎo)。每次,，我們班是最后一個班放學(xué)出校門的,。其他老師都是鈴響之后迫不及待地奔出校門，只有您,，還在教室里教我們,。老師，您也有自己的'孩子??！您多教我們一分鐘，就要遲到十分鐘,。您的兒子還在上幼兒園,，您不忍心讓他久等，可是也不愿意讓我們少學(xué)一點兒知識,。在親人和學(xué)生之間,，您毅然選擇了我們,，寧肯讓您兒子多等幾分鐘,，也不愿意讓一個知識漏洞給乘空鉆過去。

祝您,。

青春永駐,！

您的學(xué)生俞丹清。

初一:俞丹清,。

寫一封感謝信給老師英語篇三

敬愛的張老師：

您好,！

當(dāng)我在描寫您的時候,，心情是無比的激動啊,！因為我想起了您對我不可用言語來形容的關(guān)愛。

記得在一年級的時候,，我對于課本并不怎么“親密”,，反而玩具到成了我的最愛,，上課時,，我更是心不在焉，老師您在黑板上寫了一個‘大’字,，把正在開小差的我叫了起來，而糊涂的我竟然說那是“太”字,。全班同學(xué)哄堂大笑,，一個勁的說“錯了，錯了......”而我卻一口咬定,，“這就是“太”字嘛,！說完，我還委屈的哭了起來,，可您卻一點也不惱火,，而是很慈祥的對我說“這位同學(xué)，你再仔細看看,，是看錯了吧,！我定晴一看，呀,！怎么是“大”啊,。這時我的心里就像熱鍋里的螞蟻一樣在爬來爬去，心想：這下完了,，這次一定要吃“竹鞭炒肉”了,！沒想到您卻說：“同學(xué)的眼睛近視了吧，要少看電視哦,。”這些都讓我好生感動,。從那以后,，我很少看電視了,。卻越來越喜歡看書了。我是越看越有趣,，越看越有滋味,，現(xiàn)在我已經(jīng)能在20幾分鐘內(nèi)看完一本書了。也一天天的再進步了,，每當(dāng)您夸獎我的時候,，我心里都在想：這可是老師您的功勞呀！

老師：千言萬語難以表達你對我的關(guān)心與厚愛,，我會在以后的日子里用更優(yōu)異的成績來報答您,！

祝您萬事順心，事業(yè)步步高,！

您的學(xué)生：伍紫月,。

20xx年6月12日。

寫一封感謝信給老師英語篇四

您好!

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,，讓我們茁壯成長,，長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花,。

您也是一座大橋,，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖,。

您或許是一把梯子,，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花,，理想之葉,。

老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣,。

平常,，一課您經(jīng)常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第1三課時讓我們完成課后習(xí)題,。有了這三個課時,，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句,。

作文課上,，您更是認真指導(dǎo)我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富,、生動有趣的一堂課,，正是如此，我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進步,。

老師,，您為我們付出了許多許多……花兒以它甜蜜的芳香回報大自然,，我要以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示衷心的感謝!

祝您身體健康，萬事如意,。

您的學(xué)生：趙晨曄,。

寫一封感謝信給老師英語篇五

敬愛的林老師：

您好！

教師節(jié)即將來臨,，首先我要祝您節(jié)日快樂,，身體健康，全家幸福,。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升四年級了,，在這幾年里是您陪我們走過一個又一個春夏秋冬，是您教會了我們一個又一個的生字,。本來您已經(jīng)到了退休的年齡,，可以享受輕松休閑的日子。但是您一直是我們的班主任,，對我們的學(xué)習(xí)和生活都非常了解,，所以對我們放心不下，也舍不得離開我們,，還是堅持要把我們帶到畢業(yè),。昨天您給我們上了第一課“老師領(lǐng)進門”里面有一句十年樹木，百年樹人,，經(jīng)過您的詳細解說后,，我才知道培養(yǎng)人才比種樹更困難，需要的時間更長,，您把那寶貴的時間都用在培養(yǎng)祖國的花朵,。你就似蠟燭一般，燃燒了自己照亮了別人,。感謝您對我們的培育之恩,，令我終身難忘。

因為我長得矮小,，你就安排第一排給我坐,，我的一舉一動您都盡收眼底。有一次,，我和同桌在上課時說話,，被你發(fā)現(xiàn)了，您用那嚴(yán)厲的目光望著我,，好像在對我說,，作為班里的中隊長上課還帶頭說話，太不應(yīng)該了。

老師您也有很溫和的時候,，每次上體育課是我都會把頭發(fā)弄亂,，您一有空就會把我梳一個漂亮的小辮子。

老師,，您辛苦了，在這新學(xué)期里,，我一定要好好學(xué)習(xí),，做一名讓您驕傲的學(xué)生。

學(xué)生：倪韻旖,。

寫一封感謝信給老師英語篇六

您好!

我是吳凱穎,很驚訝吧?現(xiàn)在還有多少人親筆寫信呢,。但是我喜歡這種最傳統(tǒng)的方式，因為電話里頭我有很多講不出的話,。

在您收到信的時候,，會想這到底是誰？誰這么用心,？我有很多事情想跟您說.在這里我可以大膽地寫出來,。說真的，當(dāng)老師不容易,，我現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校的老師有時候都給同學(xué)們氣哭了(當(dāng)然是個女的),我想,老師真的不容易,。上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見,變老了些，還好,，看到您之后,，您還是一如即往的年輕，沒有任何老了的感覺,。知道為何我如此的思念您嗎,。因為，您是我讀書中遇見到的最好的老師,，我也不知道其他的老師為什么沒有這么親近的感覺,。(您平易近人啊?。┮部赡苁且驗槌跞也砰_始懂得了很多,。懂得讀書人都是幸福人的真正含義。現(xiàn)在回想起來,，我初二真是一個小孩子,。經(jīng)常沉迷于電腦游戲，還亂花錢,。初三到您手中我開始改變,。我第一次改變的就是我不說臟話了。真真正正感覺到長大啦。完全可以控制自己,。那時候我一天一天在改變,。慢慢堅強的意志力，我在初三的改變是思想的改變,。所以我要感謝您,，回報您。我覺得,，我很榮幸有認識到您這位值得我們學(xué)習(xí)老師,。沒有您當(dāng)我們的班主任可能就沒有我那么美好的初三。我認為我們班是當(dāng)時所以班最幸運的（當(dāng)您的學(xué)生）初三是我讀書以來最值得懷念的一年,。我喜歡您教育學(xué)生的方式,，當(dāng)了您的學(xué)生很幸福，也因為這樣時間過得飛快,。喜歡上您的課,您有一顆寬容的心,，喜歡您管得我們不是很嚴(yán)格(哈哈)，不會以成績來衡量我們,，我很少看見您對我們生氣,完全沒有讓我們對您討厭的地方,。對您所講的哲理我認為很正確。雖然我成績不怎么樣,，我也不怎么能聽懂您的課,。但是我永遠記住您說的遇到事情先不要急，還有先付出才有回報,。我們還沒有付出就想得到回報是不可能的,。我最后自己總結(jié)出來的就是，我們有付出就一定有回報,，只是以什么方式,，或許以一種我們不知道的方式回報給我們。這絕對符合物理的能量守恒定律,。也就是以前人們所說的,，好人有好報。工作思路老師您辛苦了!這是發(fā)自內(nèi)心的感言,，雖然現(xiàn)在沒有什么機會當(dāng)著您的面說了,，但是我會用行動來證明。

我現(xiàn)在不能回報您,，不代表我以后不能回報您,。我有能力了之后，我心中不會忘記您,。這都有您的功勞,，謝謝您,，我的好老師。

吳凱穎,。

20xx年x月x日,。

寫一封感謝信給老師英語篇七

您們好!

首先我代表xx市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時間以來對我班工作的大力支持，謝謝班主任老師對學(xué)生們的精心培養(yǎng),、嚴(yán)格要求,，使我們看到了我班幾位實習(xí)學(xué)生的樸實、踏實,、肯干的工作作風(fēng),。

一段時間以來，我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù),，從上到下，從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,，所以我們各方面的工作要細化,、精化、創(chuàng)新,，時間緊工作任務(wù)重,。在這緊要關(guān)頭，貴校學(xué)生能積極主動地參與到了我班的各項工作中,，在教育教學(xué)上,，她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動;在衛(wèi)生保健中，她們每天能主動拿起笤帚掃,、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗,、玻璃臟了能上窗臺和老師一起擦。從墻飾的更換,，活動區(qū)的擺放,，紙漿瓶子的制作，“橋”的木棍拼搭,，周計劃大表等等的各項活動中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,，處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué)，努力獲得經(jīng)驗的愿望,。在實習(xí)中他們有了很大的收獲,，無私奉獻也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大,，所以要常常加班,，幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班，特別是在雙休日我們加班時,，她們也主動將電話號碼留給了我們,，并說“需要我們就打電話,，雙休日我們也沒事”，幾位同學(xué)的一席話,，讓我們非常感動,，她們真正做到哪里有需要那里去。

特此表揚貴校幼教班學(xué)生xxx,。

謝謝老師的培養(yǎng),，由于時間緊，寫的倉促,，望見諒!

市第一幼兒園中三辦全體老師,。

20xx年xx月xx日。

寫一封感謝信給老師英語篇八

敬愛的萬老師：

您好,！

萬老師,，從我跨進一小校門的那一刻起，就這定了我們之間的師生情緣,，你像辛勤耕作的河蚌,，我就是一顆小沙粒，在你愛的滋養(yǎng)．浸潤．打磨下,，歷經(jīng)五年的美好時光,，終于變成了晶瑩透亮的珍珠。

萬老師,，有一件事一直深深地印在我的腦海中,，不知道您還記得嗎？記得四年級的一天早上,，我把功課班去辦公室,，因為那天我作文競賽沒獲獎，數(shù)學(xué)考試考了史無前例的82分,，心情不好,，看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,，正想和我聊些什么,，忽然，耳邊響起了“叮零零,，上個時間快到了,，情回到教室準(zhǔn)備上課“的清脆鈴聲。于是,，我放下功課,，邁著沉重的步子走向教室?！皬埇撴?！”我聽到背后傳來一個熟悉的聲音,，不自覺地停下了腳步，扭頭一看,，原來是您,。您走過來和我并肩走著?！霸趺蠢?？有什么不開心的事嗎？”您親切地問,。雖然我不知道您為什么這樣說,，但我還是點點頭?！皼]關(guān)系,！小小的一點挫折怕什么，”您拍拍我的肩繼續(xù)說,，“你已經(jīng)做得很好了,，繼續(xù)努力，以后還有機會的,。”

短短兩句話,，讓我心總涌起一股暖流,，低落情緒消減不少；短短兩句話,，然我重拾信心,，找回了自信的我；短短兩句話,，讓我再一次體會到您對我的關(guān)愛,。

老師啊,！我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞！

萬老師,，再過一年多我就要離開這個大家庭,。多年以后，也許您的黑發(fā)已變成銀絲,；也許您的聲音已變得沙?。灰苍S您挺拔的身軀已低垂下來,；但我不會忘記當(dāng)我遇到挫折是您幫我撐起前進的風(fēng)帆,，老師,，我只想對您說“感謝您，我的老師,，感謝您為我所做的一切,。”您將永留我心—我最親,、最愛的萬老師,。

祝

工作順利。

您的學(xué)生：xxx,。

寫一封感謝信給老師英語篇九

在這碩果累累的金秋,，我們迎來了第23個教師節(jié)，在它來臨之際,，我們真心祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂,，幸福安康。我們希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是一項艱巨的任務(wù)，是一項辛苦的任務(wù),。老師就像一棵紅燭,，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,，是萬古常青的!

感謝您老師,，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人,。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂的,，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!

感謝您一直鼓勵我們,，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了,，您也不會對我們冷嘲熱諷,。當(dāng)我們有一點成就時，您就會對我們加以鼓勵,，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ),。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn),，每一種體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。

感謝您老師,，是您為我們批改作業(yè),，您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,，您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時，便會想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

時光飛逝,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，您的習(xí)慣一直沒有改：清晨,，當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩,，您的身影，已出現(xiàn)在校園的甬路上;深夜,，當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲鳴,，您的身影，還伴隨著淡淡的燈光,。一天一天,，一年一年，你們皺紋伸展,，你們鬢發(fā)添霜,，可你們的心，還是那樣的年輕活潑,，永遠不知疲倦,，揚帆遠航。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

敬愛的老師們,，雖然你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

感謝您-老師,，感謝您!

寫一封感謝信給老師英語篇十

尊敬的園長,，老師：

您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状蟀嗬蠋焸兊闹孕母兄x!

我的女兒x在貴校讀書，至今在幼兒園生活,，學(xué)習(xí)已近一年的時間,，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,，我們高興的看到x在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是，還不適應(yīng)幼兒園的生活,，每次送她上學(xué)時,，她都不情愿離開家,，而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起,。

x在學(xué)習(xí)上的進步更加突出,，在老師們的精心教育下，她對音樂,，美術(shù),，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時x在家里變得非常懂事,，還學(xué)會了主動關(guān)心別人,，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天,。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結(jié)果,。

現(xiàn)在x自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,，所以她常和我們說，要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,，拍照留念,。小小年紀(jì)，能有這樣的意識,，表明了她對老師的深情厚意,。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,，我們相信一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師,，您辛苦了!

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

寫一封感謝信給老師英語篇十一

親愛的xx，您好,。

我很高興與您共度了一個美好的學(xué)期,。為什么我這樣稱呼您呢，這樣很讓人不解,，會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學(xué)生,。不！在這樣一段短暫的時光中,，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,，讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個學(xué)期,，我學(xué)到了很多知識,，比如關(guān)于計算機權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,，word文檔怎樣加密,，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,，hub與swich的區(qū)別與原理,，網(wǎng)上銀行的運作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序,、條件以及相關(guān)費用,，電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點,。

我都知道該怎樣去操作,。我為我自己擁有這個能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪,。因為您教給我的不僅僅是這個技術(shù),，更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,，我熱愛您的人生經(jīng)歷,。因為這些對我是有借鑒價值的。現(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總,，在有用之時,，把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改進的地方。

1,、最底層負擔(dān)最為承重,，因為它要承擔(dān)上面的負重，要努力做到上層-----xxx,。

我想過很多,，認為這句話頗為經(jīng)典。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,，日本的索尼),。我看到的不是這句美麗的辭藻,，而是人性的魅力,。人需要的是向上看的精神，老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的,。

努力爭做上層,，能夠讓我去不斷進步。

人與人的差距不在于智力,，而在于對身邊事物的利用程度?，F(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達,，很多信息可以通過不同的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,，怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的,。

我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源。無論是人,，無論是信息,，還是資金，我都應(yīng)該好好的去利用,。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,，我一定要想盡一切辦法，通過一切手段去獲得,。不達目的誓不罷休,。

現(xiàn)在的大學(xué)生，包括我本人,，主要的優(yōu)點是口才高超,，但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談,，到了真正去處理一些事情時,。總是像個繡花枕頭,。

走向社會,，與不同的社會階層接觸，是早晚的事,。

如果真的到了那一天,，與我接觸的人，談?wù)撨@個我不知道,，談?wù)撃莻€我不曉得,。別人或多或少會認為我的大學(xué)是虛度年華，空有其名,。沒有一點真正值得交際的資本,。作為一個大學(xué)生，我會覺得臉紅,，丟大學(xué)生的臉,。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué),，而是為自己將來而學(xué),。我在為以后能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶嵙Α?/p>

5、整個社會都在急功近利,，包括我們的每一位同學(xué)-----xx,。

這句話對我感觸很深，它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),，并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思,。我記得剛來大學(xué)的時候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實際的,，能直接運用的知識,。”態(tài)度去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想起當(dāng)時的想法,，我認為自己當(dāng)時很傻。難道一定要這樣嗎,？有用的我就去學(xué),，沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認真,，選修課就不認真,。何必呢？那我還不如直接退出本科,，上?？聘鼮閷嶋H。

做人不也一樣嗎,？干什么事,，不管它對自己重不重要，都得去認真對待,。做人求的不是什么高起點,，而是真正的腳踏實地，認認真真的打好基礎(chǔ),。來不得半點投機與小聰明,。

ab型血的人，這種人容易走極端,，不能從多個角度全面的認識問題,。這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,，他們說的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷，我很單面化,?？偸怯幸粋€想法，從一個角度思維,，然后總是會沖動的干下去,，結(jié)果做事總是錯的不沾邊。

做人不要沖動,，需要深思熟慮,，言警慎行，考慮全面了再去做,，這是很必要的,。

作為一個營銷專業(yè)的人，有必要去了解政府?，F(xiàn)在的經(jīng)濟很發(fā)達,，隨之而來的經(jīng)濟糾紛也多。如果出了問題,，找政府是必然的,。自己要明白該找哪個部門，哪個官員,，怎樣找?是我們要熟知的,。

謝謝您的教誨，我會一直的去努力,。走在人生路上,，我也會因為曾經(jīng)的你而變得更加自信！

祝您笑口顏開,，永遠的幸福安康,！

寫一封感謝信給老師英語篇十二

敬愛的班主任：

雖然知道這樣的開頭很無聊，但既然是教師節(jié),，祝您快樂,。可惜我不是陳景潤,，也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦,，不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話,，那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文,，結(jié)果必然是從車棚推不出車子。

什么時候起呢,？我偷偷給你起了綽號,，叫“廢話婆婆”。

我某一天驚異的發(fā)現(xiàn),，為什么我從來沒有特意用心學(xué)過名為“語文”的學(xué)科,，甚至至今判斷病句都要憑感覺,，卻從來沒有語文成績“慘不忍睹”過？是我上課用心聽講了,，還是我認真記筆記了,？想起每天你上課的常駐“廢話”之一：“，動筆,，別干做著,。”不經(jīng)意間,，發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記,。

其實每一個偷偷在背后埋怨過你的學(xué)生，甚至有時會氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生,，都會記得,，我們有一個很羅嗦卻很負責(zé)的老師。

如果可以,，我也很想贊美你有閉月羞花之容,，沉魚落雁之貌，但我怕老天打雷劈我,，拿業(yè)火燒我,。所以作罷，還是說句實話,，老師,，你長的確實有些差強人意。

剛開始,，誰都會譏笑你,，把損你當(dāng)作取樂。是什么讓我們漸漸改變,？我記得你會強迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動,，但又為什么允許我們發(fā)表不同見解？我們以為,，叫是從來是不會和學(xué)生平等的,，換句話說，當(dāng)老師得欺負學(xué)生也是“天職”之一,。

從什么時候起,，我們學(xué)會像您尊重我們那樣去尊重您？

您是新來的老師,，學(xué)校理所當(dāng)然會欺生,，我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的不滿,，可當(dāng)我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時候,，所有人都知道,，那不是你的錯。

我不會說漂亮話,，遣詞造句也不拿手,，但在我最后一個給您慶祝得教師節(jié)里，還是要說：班主任“婆婆”辛苦了,！也許八個月后我們將永遠分別，但我將一是記得我有過一個嚴(yán)肅的老師,！

xx年9月10日

您所教過最怪異的學(xué)生

寫一封感謝信給老師英語篇十三

歡樂谷廣利幼兒園托班的各位老師：

我們是——的爸爸媽媽,，很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切，真是費心了!

杭杭從小就是個懂事的孩子,，但由于我們夫妻倆工作都比較忙,，平時很少有時間照看她，對于她的興趣教育,、習(xí)慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排,。作為父母，我們常常感到愧疚,。春節(jié)前,，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我們決定送她上幼兒園,。

實事求是地說,，從我們的教育理念來講，并不希望孩子過早地進入程式化的教育氛圍之中,，也不希望她在進入小學(xué)之前背負上沉重的學(xué)習(xí)壓力,。正因為如此，在為杭杭選擇幼兒園時,，我們做了許多考察和比較,，最終選擇了你們。我相信,，像歡樂谷這樣的一個幼兒民營教育機構(gòu),，能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模，必定有其成功之處,，我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng),。

事實證明，我們的'選擇沒有錯,。我們從內(nèi)心感謝托班幾位老師們的細心,、關(guān)心與愛心。剛開始上幼兒園的時候,，杭杭有點情緒,，總是哭鬧,，我們雖然總是放下她就走，但畢竟不太放心,，幸好托班的老師們通過飛信,、短信等方式及時向我們介紹杭杭在幼兒園的情況，令我們能夠安心工作,。前幾天,，在杭杭的書包里，我們又看到了你們給每個寶寶配發(fā)的《成長手冊》,，當(dāng)看到老師在為杭杭記下的生活點滴,、寫下的熱情評語時，我們真是非常感動,。

一個孩子能否健康成長,，最關(guān)鍵的是能否擁有一個好的教育者。通過近一個月的幼兒園生活,，我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事,、更獨立了，對于很多事情都喜歡親自動手去做,，給我們很多驚喜,。有時候，她還會給我們唱唱新學(xué)的兒歌,、跳跳新學(xué)的舞蹈,，并有了新的“口頭禪”：“這是我們老師教的?！?/p>

很高興杭杭能在這么短的時間內(nèi)融入到新的生活體系之中,。這里面包括著各位老師太多的心血，還有保育員阿姨的辛勤付出,。作為杭杭的父母,，我們只能輕輕說聲：“謝謝!”

在今后的時間里，希望能與各位老師多溝通,、多交流,，讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加快樂地成長!

——的爸爸媽媽,。

20__月x月x日,。

寫一封感謝信給老師英語篇十四

敬愛的老師：

老師，您已經(jīng)教我們語一年多了,，對我的教育,，我終身難忘。我想對您說：老師,，謝謝您,！

在去年里,，當(dāng)我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育,；當(dāng)我遇到語的題不會做的時候,，您給了的幫助……我想對您說：謝謝您，我的老師,！

因為在你的課堂里,，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的老師,！

老師您說過在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸,！

老師您還叫我們用感情朗讀課,、章。以前,，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課,。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不的，也都在直著腰,，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語課。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長,、大放光芒,！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬。

我真情的說：“老師,，謝謝您,！”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意！

此致,！

敬禮,！

寫一封感謝信給老師英語篇十五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是貴園大班菁菁小朋友的家長,。首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！感謝您為孩子付出的一切,！

說實話,，和許多家長一樣,，在孩子入園前,，我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢？我先把女兒送到別的幼兒園小班（請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱）,，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂觀,，令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費心,，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁進貴園后,，在老師們的.耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,，有時我偶爾去接孩子,，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認真進行引導(dǎo),，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂,，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負責(zé)。年輕的劉老師,、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達室,，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張老師、劉老師,、朱老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達,。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實,。謹此，兒童節(jié)來臨之際,，祝老師年輕,、健康、幸福,！

20xx年9月10日,。