在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇一

尊敬的校長(zhǎng)：

您好：

學(xué)校在這幾年的時(shí)間里,，已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開(kāi)了而忘記關(guān),，在各位教師的強(qiáng)調(diào)下,，學(xué)生們?cè)僖膊粫?huì)開(kāi)了水龍頭而忘記關(guān)了,。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,，這方面我很高興?？墒窃谶@一個(gè)學(xué)期,，在我認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)察下，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)不足之處,。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來(lái)的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,，然后到小賣(mài)部里買(mǎi)一些對(duì)自我有害的東西吃,，這些人不但浪費(fèi)糧食，還浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián),。

還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,，在一些班級(jí)到外邊去上課時(shí)，他們卻急忙跑到外面去,，室內(nèi)的電器卻是全都開(kāi)著,。他們真是浪費(fèi)了國(guó)家供給的資源，他們?cè)龠@樣下去,，我們的國(guó)家就會(huì)變成一個(gè)〞缺國(guó)〞了,。鑒于這種情景，我向?qū)W校提出以下提議,。

一,、打飯的時(shí)候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方,。

二,、用過(guò)的紙要用桶回收起來(lái)，再重新利用,。

三,、在外面上課的時(shí)候，班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器,。

雖然學(xué)校此刻是個(gè)能源很充足的學(xué)校,，但不節(jié)儉就會(huì)慢慢地消耗完，我們要從節(jié)儉開(kāi)始,，使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)儉之園,。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇二

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我寫(xiě)這封建議書(shū)，并不是對(duì)您不滿(mǎn),，請(qǐng)您原諒,。

以前，我們學(xué)校的每一條教室走廊都備有一個(gè)鐵的水桶,，是供同學(xué)們喝水的,，而現(xiàn)在沒(méi)有了。您知道嗎?有些同學(xué)上體育課的時(shí)候,，忘了帶水去學(xué)校,，體育課一下課，他們就跑的水龍頭前,，把水龍頭打開(kāi),，用手接著水來(lái)喝，這不僅不衛(wèi)生,，也影響了同學(xué)們的身體健康啊!因此,，我建議以下幾點(diǎn)：

1.在每條走廊安裝一個(gè)飲水機(jī),。

2.廣播通知每位同學(xué)帶一個(gè)不易打爛的杯子來(lái)學(xué)校，便于口渴的時(shí)候裝水喝,，這樣,，同學(xué)們的書(shū)包也會(huì)輕點(diǎn)。

3.在每條走廊安排幾位文明小使者,，讓他們管一管,，不讓同學(xué)們用口接水喝。

4.飲水機(jī)的水喝光了,，要及時(shí)加水,。

校長(zhǎng)，我希望您能采納我的建議,。

五(5)中隊(duì)：馮憶思

20xx年4月25日

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇三

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,。

謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛(ài)護(hù)，給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。然而,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園，里面養(yǎng)了一些花草,，有的`已經(jīng)枯黃了,，但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著，沒(méi)有人進(jìn)去清理落葉,、落花和枯枝,。我猜您關(guān)閉生物園的原因是：同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校，放進(jìn)生物園里養(yǎng)時(shí),，即會(huì)浪費(fèi)了人力和物力,，動(dòng)物們的糞便還會(huì)污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì)不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,，便使成績(jī)一落千丈,。

但是，生物園開(kāi)了,，不但可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張的時(shí)候放松一下心情,，愉悅我們的生活，還可以讓我們多認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和植物的生活,，我們?cè)撊绾握疹櫵鼈?，如何?ài)護(hù)它們。

為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,，我提出了以下幾點(diǎn)建議：1先打掃干凈生物園,，再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來(lái),，放進(jìn)生物園,。2定時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉生物園,，讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下，放松一下心情,。3定期打掃和清洗生物園,，讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。4定時(shí)飼養(yǎng)小動(dòng)物,、栽培植物，使動(dòng)物和植物好好生存,，給動(dòng)物喂好食物和水,，給植物澆好水并施好肥。希望校長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)考慮我的建議并采納,，希望您能開(kāi)放生物園,，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。

祝您工作順利,，身體健康,，萬(wàn)事如意。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我是學(xué)生的家長(zhǎng),，首先我要感謝學(xué)校這么久以來(lái)對(duì)我孩子的關(guān)心、照顧和教育,。不可否認(rèn),，在學(xué)校的細(xì)心管理和教師的指導(dǎo)教育之下，我的孩子在很多方面都有較為明顯的進(jìn)步,。我相信不止是我的孩子,，其他家長(zhǎng)的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對(duì)孩子們所付出的一切,，我相信這也是眾多孩子的家長(zhǎng)都有目共睹的,。

在此，我以一個(gè)家長(zhǎng)的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議,，望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納,，如有不當(dāng)之處也請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵。

首先,，我作為孩子的家長(zhǎng),，希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無(wú)微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段,，不僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，也是對(duì)生活各方面能力的學(xué)習(xí)。而且,，孩子大部分的時(shí)候都是在學(xué)校度過(guò),，學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的,，也更容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外,，畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限,，不可能每一個(gè)孩子都專(zhuān)門(mén)分派一個(gè)負(fù)責(zé)教師，因此,，我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的生活管理教育,。對(duì)于還有不足之處的學(xué)生，一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心,，不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生,。

其次，是孩子心理成長(zhǎng)的問(wèn)題,。作為一名家長(zhǎng),，我明白，很多時(shí)候教師的話(huà)比我們做家長(zhǎng)的話(huà)更有用,。這個(gè)年齡階段的孩子是心理成長(zhǎng)的初始階段,，成長(zhǎng)的好壞對(duì)他們以后的心理變化都會(huì)有很大的影響。因此,，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化,，多跟他們交流、溝通,，多了解他們的想法,。同時(shí)，還要給孩子們營(yíng)造良好的心理成長(zhǎng)環(huán)境,，如學(xué)校不能體罰學(xué)生，多進(jìn)行德育教育,；教師也不能因?yàn)閭€(gè)人原因或是孩子的成績(jī)好壞而定義對(duì)一個(gè)孩子的態(tài)度,，就算成績(jī)不好也還是有別的優(yōu)點(diǎn)，作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并以此對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),，博得孩子的喜歡和信任,，這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。

最后,，就是孩子的行為和言語(yǔ)問(wèn)題,。教師在孩子們的眼里就是一個(gè)“模仿”的對(duì)象，很多時(shí)候教師的言語(yǔ)和行為都會(huì)對(duì)孩子造成影響,。因此,，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的培訓(xùn)，包括行為、言語(yǔ),、思想,、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn)，打造出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,。并對(duì)教師們嚴(yán)格要求，堅(jiān)決不允許出現(xiàn)打罵孩子,、體罰孩子,、用不文明的語(yǔ)言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道,，孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識(shí),，也會(huì)更教師學(xué)習(xí)做人，如果教師的行為和語(yǔ)言都不文明,，甚至是粗魯,，那么對(duì)孩子將會(huì)造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹(shù)立良好的榜樣,，也才能對(duì)孩子的行為和語(yǔ)言起到潛移默化的規(guī)范作用,。

以上就是我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議，再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細(xì)心斟酌,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您們好！

我是xx—x級(jí)（自主）2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長(zhǎng),，非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人,。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),，傾聽(tīng)家的意見(jiàn)，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,。讓家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),，以下是我們些許建議：

一,、關(guān)于生活健康：

二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：

三,、關(guān)于家校溝通：

四,、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng),、教育方法：

五,、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：

六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：

全面落實(shí)“德、智,、體,、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多,；多增加一些有意義的集體活動(dòng),；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi),、地震等演習(xí),；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散,；加強(qiáng)一些政治教育,；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì),；增加點(diǎn)勞動(dòng),；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育,，培養(yǎng)孩子的互助能力,；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然,，接近社會(huì),；通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力,；希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū),；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

七,、其他：

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,，否則變成家長(zhǎng)作業(yè)。

建議人：

時(shí)間：

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇六

我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí),、賦予我們歡樂(lè)的地方,，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè)：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,，學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門(mén)臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,，每當(dāng)我們走近校園,，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,，小草生機(jī)勃勃、富有活力,，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,，生活也開(kāi)心。

1,、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng),、呼吁環(huán)保,，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。

2,、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

3,、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng),。

4,、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ)，上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà),，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn),。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇七

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了你我無(wú)微不至的'關(guān)懷和教育,，使你我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，你我就要離開(kāi)學(xué)校了,，離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,，你我的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1．多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話(huà),，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2．上英語(yǔ)課,、美術(shù)課到語(yǔ)音室,、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,，使你我上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái),。

3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓你我體會(huì)其中的困難,，還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4．將圖書(shū)館開(kāi)放,，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái),，這樣既開(kāi)闊了你我的視野,，又培養(yǎng)了你我愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),，真是一舉兩得?。?/p>

5．在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓你我多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉,，你我的身體會(huì)更加好的,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓你我更好的成長(zhǎng),、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

此致：

敬禮!

建議人：x年級(jí)x班xxx,。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇八

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué),，我覺(jué)得他們很快樂(lè)。

但,，被他們踏著的`草地,，已經(jīng)坑坑洼洼了。

中間的草全都被踩死了,，周?chē)擦藷o(wú)生機(jī),，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過(guò)跤,。

您看到了,，會(huì)怎樣處理?我知道,，您一定會(huì)叫工人把草地圍起來(lái)種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩,。

那,，想踢球的同學(xué)不就能在足球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?

我是一個(gè)愛(ài)踢足球的學(xué)生，每每看到足球場(chǎng)被封種草,，我都會(huì)十分不滿(mǎn),。

因，在跑道上踢球,，位置太小,，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒(méi)走一步都是提心吊膽,，每踢一球都心驚膽戰(zhàn),，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說(shuō),，一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,，頭破血流。

為了避免這些事情發(fā)生,，我提幾點(diǎn)建議：

〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方,，是草地處于一個(gè)平面，完整無(wú)缺,，這樣就不會(huì)積水,，就不會(huì)坑坑洼洼了。

〈2〉在草地上種好嫩綠的小草,。

精心護(hù)理,，讓它們健康成長(zhǎng)。

〈3〉雇些草地工人在沒(méi)有同學(xué)用草地的時(shí)候,，好好護(hù)理草地,，每天都施肥澆水。

但澆水時(shí)一定要均衡,，使土地松軟度一致,，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼,。

這樣,，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球,，多好啊!

此致

敬禮,！

日期：20xx年xx月xx日

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇九

尊敬的彭校長(zhǎng)：

你好！

我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生,。我們的學(xué)校,，戴著“市名牌學(xué)?！钡拿弊印Ｊ且粋€(gè)人文氣息濃厚的校園,，但是,，為了給我們創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊,。

以前的學(xué)校,，一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開(kāi)放，讓人一看就心情舒暢,，可是現(xiàn)在,，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點(diǎn)生機(jī),，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶,。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境,，是多么的美好,。

所以，為了我們的校園能夠重新回到原來(lái)的樣子,，甚至要比以前的綠化做的更好,，我提出了以下幾點(diǎn)：

１、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊,。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的,，在每一個(gè)教室里拜訪(fǎng)幾盆盆栽的鮮花。在這樣開(kāi)放的環(huán)境下,，同學(xué)們的心情會(huì)更愉快,，同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí),。

２,、植物栽種要多樣化，富有觀(guān)賞性,，教育性,。

３、做好了環(huán)境,，綠化管理也是不可缺少的,。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,，清江石報(bào)等宣傳工具,，做好護(hù)綠工作的宣傳。

４,、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,，將食品包裝袋,，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀(guān),，同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染,、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理,。

我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園,，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園,，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。

謝謝你在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書(shū)。也希望以上建議,，你能詳加考慮,，采納推行。

20xx年xx月xx日,。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇十

敬愛(ài)的老師們：

在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)六年了,，您們的額頭也有了幾條皺紋。我,，作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的`學(xué)生,，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,，我向您們提點(diǎn)建議,。

我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想，如果您們是學(xué)生,，您會(huì)聽(tīng)的了那些枯燥無(wú)味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,，不熱愛(ài)勞動(dòng)，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),，讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng),。上課時(shí)，最好說(shuō)話(huà)幽默點(diǎn),，這樣學(xué)生上課不會(huì)走神,。

為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生，也為了學(xué)生們,，我向您們提點(diǎn)建議,。

第一，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開(kāi)場(chǎng)白,。上課時(shí),，用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來(lái)玩些小游戲,，增加活躍氣氛,，不讓課堂變得嚴(yán)肅,。

第二，最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生,。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡,。最好委婉點(diǎn)，幽默點(diǎn),，讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng),。

第三，讓學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng),。在班上大掃除,。有時(shí)，周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng),。

第四,，讓學(xué)生們輕松點(diǎn)。現(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,，又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè)，真是頭疼,。我希望您們作業(yè)不要布置太多,。

第五，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,，父母比較寵愛(ài)他們,。但由于這一點(diǎn)，父母放松了警線(xiàn)?，F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,，會(huì)早戀，會(huì)打架,，會(huì)說(shuō)臟話(huà),。很沒(méi)素質(zhì)。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育,。

以上就是我的建議,，望老師們采納。

您好,！

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心,，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,，既可以認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū)，又可以自由自在地玩耍,，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年,。這真是以身作則?。∥蚁雽?duì)您說(shuō)：“謝謝,！”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一,，課間餐的數(shù)量。每次,，課間餐管理老師分好后,，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。

第二,，訂閱書(shū)刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事,。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),，而是為了玩送的玩具,，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,，這樣會(huì)形成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂,，好像很沒(méi)有面子,，更顯得我家很窮。

第三,，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時(shí)候,，不是菜里有條蟲(chóng)子,，就是飯里有只螞蟻，還有幾次,，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

一,、增強(qiáng)課間餐管理,，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),，老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂。

三,、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,，認(rèn)真洗菜、洗米,、洗盤(pán),，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇十一

敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)：

您好!

看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué),，我覺(jué)得他們很快樂(lè),。

但，被他們踏著的草地,，已經(jīng)坑坑洼洼了,。

中間的草全都被踩死了，周?chē)擦藷o(wú)生機(jī),，而且有一處地方泥濘又滑,，很多同學(xué)在那里摔過(guò)跤。

您看到了,，會(huì)怎樣處理?我知道,，您一定會(huì)叫工人把草地圍起來(lái)種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩,。

那,，想踢球的同學(xué)不就能在足球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?

我是一個(gè)愛(ài)踢足球的學(xué)生，每每看到足球場(chǎng)被封種草,，我都會(huì)十分不滿(mǎn),。

因,，在跑道上踢球,，位置太小,，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒(méi)走一步都是提心吊膽,，每踢一球都心驚膽戰(zhàn),，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說(shuō),，一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,，頭破血流。

為了避免這些事情發(fā)生,，我提幾點(diǎn)建議：

〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方,，是草地處于一個(gè)平面，完整無(wú)缺,，這樣就不會(huì)積水,，就不會(huì)坑坑洼洼了。

〈2〉在草地上種好嫩綠的小草,。

精心護(hù)理,，讓它們健康成長(zhǎng)。

〈3〉雇些草地工人在沒(méi)有同學(xué)用草地的時(shí)候,，好好護(hù)理草地,，每天都施肥澆水。

但澆水時(shí)一定要均衡,，使土地松軟度一致,，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼,。

這樣,，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球,，多好啊!

此致

敬禮,！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇十二

全體少先隊(duì)員們：

大家好!

低碳生活代表著更健康、更自然,、更安全的.生活,，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式,。簡(jiǎn)單理解,，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一,。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：

1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,，放的過(guò)多或過(guò)少都費(fèi)電。

2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會(huì)減少痤瘡且美白皮膚,，洗菜水澆花會(huì)比清水更有營(yíng)養(yǎng),。

3. 多用手帕，少用紙巾,。

4. 手機(jī)充電一般只要兩小時(shí)就可充電完畢,，剩下的時(shí)間就是在耗電，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量,。

5. 用淋浴代替盆浴,，在家洗頭代替在沙龍洗頭。

6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙,。

7. 經(jīng)常提醒家長(zhǎng)們,，包里隨時(shí)放置環(huán)保購(gòu)物袋。

8. 力所能及的在陽(yáng)臺(tái)上多種花草樹(shù)木,。

請(qǐng)大家攜起手來(lái),，做一名低碳達(dá)人，從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

倡議人 **

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇十三

你好,！

在我即將畢業(yè)時(shí),，我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的`校園變得更加美麗,。

1,、我們現(xiàn)在體育器材不足，在上體育課時(shí),，一些受傷的學(xué)生就不能使用,，建議學(xué)校買(mǎi)些健身器材和安全設(shè)備，這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長(zhǎng)不對(duì)我校指責(zé),，而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù),。

2、我校的操場(chǎng)沒(méi)有圍墻,，不少同學(xué)會(huì)去買(mǎi)零食,，這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長(zhǎng)向上級(jí)提出意見(jiàn),，建一道圍墻,，讓同學(xué)不再去買(mǎi)零食，學(xué)校的環(huán)境也得到了保障,。

3,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們大家共同的責(zé)任，但是在學(xué)校的花園里會(huì)有很多一年級(jí)的小朋友去摘書(shū)上的葉子,，從而造成樹(shù)木枯竭,，所以我提倡學(xué)校開(kāi)一次“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木大會(huì)”讓同學(xué)們知道愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是如此的重要,。

我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見(jiàn),，讓我校變的美麗而又光彩奪目,。