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最新初一朝花夕拾讀后感 朝花夕拾讀后感初一(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 07:39:10
最新初一朝花夕拾讀后感 朝花夕拾讀后感初一(大全18篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:39:10     小編:QJ墨客

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初一朝花夕拾讀后感篇一

一天,,我在書(shū)店看書(shū),無(wú)意間看見(jiàn)了《朝花夕拾》,,它的封面吸引了我,,我簡(jiǎn)單瀏覽了一下,魯迅的文筆便深深的吸引了我,,便毫不猶豫地買了這本書(shū),,開(kāi)始徜徉于《朝花夕拾》的閱讀。

《朝花夕拾》全書(shū)十篇文章,,外加一篇《小引》,,一篇《后記》,是魯迅一本散文集,;是魯迅回憶童年,、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是記敘文,,是回憶性散文,。

在《朝花夕拾》中,最吸引我的莫過(guò)于《五猖會(huì)》,?!段宀?huì)》記敘魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì),這是一個(gè)難逢的盛大的廟會(huì),,他笑著,、跳著,興奮的不得了,。但是正要出發(fā),,父親卻命令他背書(shū),一盆冷水把他的興致全澆滅了,。待他讀熟了,,在父親面前“夢(mèng)似的”背完了,,大家高高興興陪他出了門,不過(guò)五猖會(huì)也快要結(jié)束了,,魯迅感嘆這路上一切都沒(méi)有了感覺(jué),,他詫異父親為什么那時(shí)候讓他背書(shū)。魯迅這篇文章含蓄地批判了封建思想的家長(zhǎng)根本不能理解孩子的童心以及對(duì)兒童天性的扼殺,。

看過(guò)《朝花夕拾》,,我深深的愛(ài)上了魯迅,不但因?yàn)轸斞府?dāng)時(shí)能順從父親,,而且,,魯迅還敢于揭露了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的愚昧和麻木,譏諷和批判封建社會(huì)的無(wú)知,。文中表現(xiàn)了魯迅純真的童心童趣,,也表現(xiàn)了他少年時(shí)期濃濃的愛(ài)國(guó)之情、振興之心,。我認(rèn)為魯迅不愧為真正的***的.勇士,!

《朝花夕拾》讓我看出了魯迅文學(xué)造詣之深,文章一針見(jiàn)血,,針砭時(shí)弊,,意味深長(zhǎng),具有對(duì)當(dāng)時(shí)不良現(xiàn)實(shí)的批判性,,用一支筆喚醒很多愚昧無(wú)知的國(guó)人,。以后我要多讀魯迅先生的書(shū),從而提升我的寫(xiě)作功底,,奠基一定的文學(xué)造詣,!

初一朝花夕拾讀后感篇二

《朝花夕拾》,全書(shū)十篇文章,,外加一篇《小引》一篇《后記》,,是魯迅唯一一本散文集,是魯迅回憶童年,,少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,,是記敘文、是回憶性散文,。書(shū)中有《五猖會(huì)》里“我”對(duì)兒時(shí)急切盼望觀看迎賽神節(jié)的急切心情及父親逼“我”背誦詩(shī)經(jīng)時(shí)“我”的痛苦感受,。有魯迅先生沖破封建束縛,追求新知識(shí),,離家求學(xué)的故事,。《父親的病》又講了魯迅的父親因?yàn)橛贯t(yī)而誤人的故事。同時(shí)也痛斥了當(dāng)時(shí)的社會(huì),,不過(guò)喜歡的是魯迅先生的童年篇《從百草園到三味書(shū)屋》,,這篇文章七年級(jí)也學(xué)過(guò),有喜歡里面的故事情節(jié)和優(yōu)美的語(yǔ)句,。“不必說(shuō)碧綠的菜畦,,光滑的石井欄,,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,,肥胖的黃蜂伏在菜花上,,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,,就有無(wú)限趣味”首先“不必說(shuō)”就勾起了讀者的興趣,,“單是”更引人入勝。兩個(gè)“不必”本已興趣盎然,,可見(jiàn)“那短短的泥墻根一帶”更是其樂(lè)無(wú)窮啊!所以,,我佩服魯迅的文字。更羨慕他多彩的童年,。

兒時(shí)的生活就像一列火車,,包廂里滿載著我們美好的回憶,無(wú)論酸,、甜,、苦、辣,,都是一筆可貴的財(cái)富;它又像五顏六色的彩虹,,絢麗而多姿。雖然自己的童年沒(méi)有魯迅小時(shí)候的爛漫,,卻也無(wú)比的有趣,。我記得,自己因不認(rèn)識(shí)雪,,而用小碗盛了當(dāng)“奶粉”吃;因愛(ài)護(hù)一朵無(wú)名小花,,卻把媽媽的金瓜秧給拔掉了;又學(xué)小樹(shù)長(zhǎng)高給自己澆水,則讓自己發(fā)了高燒,,這些事情,,現(xiàn)在想也真是搞笑,傻得透頂,。不過(guò)也給我的人生中增添了一絲喜悅,,小孩子,哪有不犯傻的呢?說(shuō)實(shí)話,這也是我們一輩子中最純真,、無(wú)邪,、善良、沒(méi)有煩惱的時(shí)刻,,它是值得我們?nèi)フ湎У?。也希望我們的家長(zhǎng)不會(huì)去束縛孩子的自由,鎖住孩子的心靈,,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的童年,,也在童年中體會(huì)到了自己的感受。給孩子一片廣闊的空間吧,,他們渴望快樂(lè),。

《朝花夕拾》,給了我無(wú)限的感觸,,《從百草園到三味書(shū)屋》,,喚醒了我對(duì)兒時(shí)的眷戀。

初一朝花夕拾讀后感篇三

朝花夕拾是魯迅先生在中年時(shí)期嘗盡世間冷暖后,,回憶起自己過(guò)往塵世所作的一部小說(shuō)集,。除小引與后記外一共有十篇。每篇都用精煉的語(yǔ)言與豐富精彩的故事情節(jié)觸動(dòng)著我的心弦,,勾起我的陣陣思緒,。但是其中讓我最為之感觸的就是“范愛(ài)農(nóng)”。

范愛(ài)農(nóng)本是魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友,,后來(lái)發(fā)生了一些誤會(huì),,兩人回到中國(guó)后再一次相遇,之前的誤會(huì)也解釋清楚了,。范愛(ài)農(nóng)為人耿直正義,,一心支持戰(zhàn)爭(zhēng),想要打破這個(gè)死氣沉沉的社會(huì)局面,。兩人志同道合,,這也使范愛(ài)農(nóng)有了更大的信心。但是事總不盡人意,,就在這時(shí)魯迅被抓走,,離開(kāi)了范愛(ài)農(nóng)。范愛(ài)農(nóng)的一腔熱血無(wú)法實(shí)現(xiàn),,又失去了魯迅這個(gè)精神支柱,,不久便傳來(lái)的范愛(ài)農(nóng)醉酒溺亡的消息。魯迅先生卻認(rèn)為他是自殺身亡,。沒(méi)錯(cuò),,我也認(rèn)為他是自己選擇離開(kāi)這世界,是這個(gè)死氣沉沉的社會(huì)讓他無(wú)法生存。也不由的令我深思:在他落到水里,,生命只剩一兩分鐘的時(shí)間里,,他的腦海里想的是什么呢?是對(duì)黑暗社會(huì)的痛恨,是對(duì)自己正當(dāng)大好芳華的惋惜,,是回憶了自己的兒時(shí)趣事,,還是他已經(jīng)毫無(wú)留戀、毫無(wú)掙扎,、靜靜的被冰冷的水淹沒(méi)?我對(duì)他只有六字感慨:“可惜,,可憐,可悲!”

無(wú)論是“我”有一只心愛(ài)的小隱鼠,,誤以為被貓玩弄,睡覺(jué)時(shí)“大”字形啰嗦但又質(zhì)樸,、心眼善良的長(zhǎng)媽媽,。還是一個(gè)有著蟋蟀、蜈蚣等昆蟲(chóng),,桑葚等野果,,可以捕鳥(niǎo)的百草園,以及有著一塊大匾的私塾——“三味書(shū)屋”,。這些文章在回憶的同時(shí),,更多是諷刺與揭露黑暗社會(huì)。如果社會(huì)不會(huì)如此黑暗,,那我們看到的朝花夕拾就只有美好的事了,,也更不會(huì)有范愛(ài)農(nóng)那樣悲慘的人。現(xiàn)在我們生活的社會(huì)公平公正,,我們應(yīng)該感到慶幸,,并且抓住機(jī)會(huì),為建設(shè)祖國(guó)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

初一朝花夕拾讀后感篇四

光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)瞬間我就成為了一名初中生,時(shí)間過(guò)得好像特別快,,幾年前的事情仿佛發(fā)生在昨天,,童年的一切如今還歷歷在目,而魯迅先生的《朝花夕拾》寫(xiě)的就是自己兒時(shí)的故事,。

就單單拿其中一篇《從百草園到三味書(shū)屋》來(lái)說(shuō)吧,。“不必說(shuō)碧綠的菜畦,,光滑的石井欄,,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,,肥胖的黃蜂在菜花上,,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直向云霄里去了”。

雖然是“不必說(shuō)”,,但魯迅先生卻用幾句簡(jiǎn)短的話寫(xiě)出了百草園中的景象,。而“掃開(kāi)一塊雪,露出地面,,用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),,下面撒些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,,看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,,將繩子一拉,,便罩住了”這段話又寫(xiě)了魯迅先生在雪地里捕鳥(niǎo)的場(chǎng)景,寫(xiě)了捕鳥(niǎo)的動(dòng)作,,將魯迅先生兒時(shí)捕鳥(niǎo)的天真童趣描述了出來(lái),。

但還好三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,,但在那里也可以爬上花壇折臘梅花,,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻,最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,,靜悄悄的沒(méi)有聲音,,雖說(shuō)這園子沒(méi)有百草園那樣大,也不如百草園那般有趣,,但卻也給那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)中,,添加了不一樣的色彩,給兒時(shí)的魯迅帶來(lái)了不一樣的樂(lè)趣,。而先生讀書(shū)時(shí),,也是別有一番趣味。

初一朝花夕拾讀后感篇五

輕輕合上最終一張書(shū)頁(yè),,再看窗外已是夕陽(yáng)西下,。無(wú)限霞光映照著似水流年。腦海之中依然是故事情節(jié),,揮散不去,。那是陳年往事中透出的青蔥歲月,是難以忘懷的種種情懷,,是對(duì)故鄉(xiāng)親人的無(wú)限思念,,是那一本《朝花夕拾》,。

讀著讀著魯迅先生的故事,我仿佛也曾身臨其境,,參與經(jīng)歷過(guò),。親身到百草園中游玩一番,聽(tīng)油蛉低唱,,蟋蟀彈琴,,品嘗美味的覆盆子;親身到三味書(shū)屋上了一堂意味深長(zhǎng)的課;親眼看到了《二十四孝圖》和熱鬧的五猖會(huì);親眼見(jiàn)到藤野先生在筆記上仔細(xì)批注;親自與范愛(ài)農(nóng)談天說(shuō)地,暢聊古今,。

我此刻才覺(jué)得百草園真是神奇,,不僅僅是個(gè)樂(lè)園,連治父親病的草藥都能找到,。長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅先生的關(guān)懷備至令人羨慕,。我是否也能遇到像藤野先生一般的教師,細(xì)心批畫(huà)添補(bǔ)出每一處錯(cuò)誤,。我是否也會(huì)遇到如范愛(ài)農(nóng)一樣的朋友,,交心知意??墒牵蚁胛沂遣粫?huì)像魯迅先生一樣仇貓了,。對(duì)于《無(wú)?!愤@篇文章我理解不深,大概我還沒(méi)有嘗盡人生百態(tài),,接觸社會(huì),,了解魯迅先生的生活吧。

還記得魯迅先生在書(shū)中寫(xiě)到“到了東關(guān)五猖會(huì)的熱鬧,,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思,。直到此刻,別的完全忘卻,,不留一點(diǎn)痕跡了,,僅有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事,?!币苍S人生就是如此,在茫?;貞浿?,猶為印象深刻的并不是過(guò)程如何華麗或坎坷,并不是結(jié)果如何重要,,而是在其中所體會(huì)到的真情,,流露出的實(shí)意,。也正如魯迅先生在書(shū)中提到曾屢次憶起兒時(shí)家鄉(xiāng)的蔬果,之后在久別之后嘗到了也可是如此,。唯獨(dú)在記憶上,,還有舊來(lái)的意味存留,會(huì)讓人一生牽掛,。

我也曾想過(guò)幾時(shí)給自我也編寫(xiě)一本《朝花夕拾》,,寫(xiě)我的同學(xué),我的家人,,我的教師,,我的故鄉(xiāng),我所經(jīng)歷的各種見(jiàn)聞,。這樣至少在很多年以后,,當(dāng)我再次翻開(kāi),回憶往事的時(shí)候,,還能憶起我的青春,,那一份份感動(dòng)和那些可親可敬的人們,能夠感嘆:哦,,我的青春沒(méi)有浪費(fèi),,我的人生如此精彩。

初一朝花夕拾讀后感篇六

1926年8月由于北洋軍閥反動(dòng)政府的迫害,,魯迅不得不離開(kāi)北京到廈門大學(xué)任教,,這段時(shí)間他整理撰寫(xiě)了10篇回憶性文章,這種惜時(shí)如金的精神值得我們學(xué)習(xí),!

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,。在童年里有歡樂(lè)也有悲傷,或多或少在自己的心里留下回憶,。在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶,。魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的一部散文集。他將自己在童年和青年時(shí)期的歲月用語(yǔ)言真情的流露出來(lái),。

《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡,。讓我知道了他對(duì)隱鼠的同情更是多弱者的同情?!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良,。感知到了人性美?!抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊,。《五猖會(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷,,也讓我看到不顧孩子心理的“刻板教學(xué)”對(duì)孩子的傷害,,我甚至同情魯迅的遭遇,。《無(wú)?!疯蜩蛉缟孛枋隽肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的生活無(wú)常,。《從百草園到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子,?!陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨,?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書(shū)的經(jīng)歷?!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò),我第一次讀出了魯迅“愛(ài)國(guó)行動(dòng)”的赤誠(chéng)之心,?!斗稅?ài)農(nóng)》,我是結(jié)合背景了解的,。在1911年辛亥革命后,,革命沒(méi)有改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),沒(méi)有完成中國(guó)革命反帝反封建的任務(wù),,全文描述了范愛(ài)農(nóng)在辛亥革命前不滿黑暗社會(huì),,追求革命,革命后又備受打擊迫害,,表現(xiàn)了對(duì)辛亥革命不徹底的失望和對(duì)這位耿直孤傲的愛(ài)國(guó)者的同情和悼念。

初一朝花夕拾讀后感篇七

《朝花夕拾》是魯迅追憶青少年時(shí)期難忘的人和事以及對(duì)師長(zhǎng)的懷念,,童年時(shí)期故事的一本書(shū),。這是中國(guó)近代散文的佳作,文筆深沉,,生動(dòng)地描繪出清末的生活畫(huà)卷,。在晨曦與黃昏交替更織中,在看不清的路上前進(jìn),,拾起路邊的花,,放進(jìn)思想的背簍。

其中,,讓我最為百感交集的,,是《父親的病》這一篇。在《父親的病》這篇中,,那些“名醫(yī)”們的藥引子全是稀奇古怪,,帶有濃重的迷信色彩,,什么“原配的蟋蟀一對(duì),經(jīng)霜三年的庶,,敗鼓丸子”全無(wú)半點(diǎn)療效,,最終讓魯迅的父親撒手人寰。在我看來(lái),,那些所謂的“名醫(yī)”的本質(zhì)是草菅人命,、毫無(wú)醫(yī)德的庸醫(yī),錢,,才是他們的最終目地,。魯迅正是通過(guò)敘述這件事,來(lái)洞穿當(dāng)時(shí)醫(yī)道荒誕乃至罪惡的本質(zhì),。

魯迅曾因父親的病遲到的原因,,在桌子上刻下了“早”這個(gè)字,來(lái)提醒自己不能再遲到,,我想,,魯迅的父親應(yīng)該感到非常幸福?,F(xiàn)在,,只要一提到魯迅先生,我就會(huì)想起那個(gè)“早”字,。這個(gè)字不但提醒著魯迅,,還提醒著我們應(yīng)該早起勤學(xué),不落后于他人,,更提醒著當(dāng)今我們中國(guó)要做到比他國(guó)更早發(fā)展各方面的水平,,科技、軍事,、文化,、經(jīng)濟(jì)等等,只要我們更早,、更努力地發(fā)展,,一定能取得飛躍性突破,在世界上有自己的立足之地!

其實(shí),,魯迅的父親的離世看似是醫(yī)德醫(yī)道的低下,,更根本的原因是當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平的低下,才導(dǎo)致魯迅的父親的病情越拖越嚴(yán)重,,最終撒手人寰,。當(dāng)今的中國(guó),醫(yī)療資源是人民健康的保障,,想想看,,一個(gè)多病而又尋而無(wú)醫(yī)的國(guó)家怎么富強(qiáng)起來(lái)?我們需要合理地處理醫(yī)療問(wèn)題,,人民才能健康。

由此可見(jiàn),,醫(yī)療是一個(gè)十分復(fù)雜而又耐人尋味的問(wèn)題,,要想盡快讓“白衣天使”遍布各地還是有難度的。

初一朝花夕拾讀后感篇八

朝花夕拾,,就像是早晨的花朵,,芳香撲鼻。到了晚上,,再去拾起這朵花,,這花肯定已經(jīng)枯萎了。這一定非常讓人感到這花在早晨的美好吧,!魯迅先生的朝花夕拾,,和書(shū)名一樣。童年的往事,,老了再回憶,,也一定有情趣吧!

每個(gè)人都有自己的童年,,在童年有苦也有笑,。但都可以留下無(wú)限的回憶。這就像《朝花夕拾》的文章一樣,,是一條回憶的長(zhǎng)河,。

這條回憶的長(zhǎng)河里,眼前仿佛看到了魯迅被他爸爸逼著讀書(shū)的樣子,,十分的令人著急,。且小魯迅為了背書(shū),連五昌會(huì)怎么盛大都沒(méi)有寫(xiě),。只寫(xiě)了父親叫他背書(shū)和自己背書(shū)的情景,,甚至連父親為什么要叫他背書(shū)也沒(méi)寫(xiě)。

可一到小學(xué),,便有了補(bǔ)習(xí)班與作業(yè),時(shí)間就少了,,批評(píng)就多了,。每次作業(yè)都會(huì)有錯(cuò)。這樣,,我就會(huì)開(kāi)始向往小時(shí)候的時(shí)光,。我那段快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。

童年的快樂(lè),,就讓我想起了這本書(shū),。這本書(shū),,也讓我想起了我那快樂(lè)的時(shí)光。這朝花??!就像這五昌會(huì)的快樂(lè)。那么,,這快樂(lè)也就像那甜酸味,,讓人回味。

初一朝花夕拾讀后感篇九

《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集,。文集生動(dòng)地記錄了作者從童年到青年這段時(shí)期的讀書(shū)和生活經(jīng)歷,。《狗?貓?鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡,?!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?!抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊,。《五猖會(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷,?!稛o(wú)常》栩栩如生地描寫(xiě)了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常,?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子?!陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中,,對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書(shū)的經(jīng)歷,。《藤野先生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野,,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò),。《范愛(ài)農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛(ài)農(nóng),。

當(dāng)然很快這些問(wèn)題被媽媽破了,。她說(shuō)日本人也有許多像藤野先生那樣對(duì)中國(guó)人民很友好的。況且魯迅先生是1936年去世的,,那時(shí)候日本還沒(méi)有正式侵略中國(guó)呢,。但我還是覺(jué)得不滿意。畢竟日本對(duì)中國(guó)的侵略可是由來(lái)已久的呀。魯迅先生能連甲午海戰(zhàn)這么大的戰(zhàn)事都不了解么?就在上世紀(jì)二三十年代,,日本侵略中國(guó)的圖謀可是“司馬昭之心,,路人皆知”呀!那么,魯迅先生為什么在文章中一直沒(méi)有反日的言論呢?反而向來(lái)對(duì)日本人流露出友好信賴的態(tài)度呢?這實(shí)在令人費(fèi)解,。

初一朝花夕拾讀后感篇十

有一個(gè)人,,他生活在動(dòng)蕩不安的年代,都沒(méi)有在那個(gè)腐朽冷漠的社會(huì)中隨波逐流,,而是以筆為武器,,同整個(gè)封建社會(huì)斗爭(zhēng),他就是魯迅,!有一本書(shū),,它反映了在那個(gè)社會(huì)麻木不仁的統(tǒng)治者和貪婪迂腐的國(guó)民,它就是《朝花夕拾》,!

這本書(shū)以作者年少時(shí)的經(jīng)歷為原型,,回憶了他的童年師友以及辛亥革命前后中國(guó)的農(nóng)村城鎮(zhèn)等,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)時(shí)局的動(dòng)蕩,??此圃趯?xiě)回憶實(shí)則是想要喚醒當(dāng)時(shí)的社會(huì)大眾。書(shū)中著有《從百草園到三味書(shū)屋》,、《二十四孝圖》,、《父親的病》、《藤野先生》《朝花夕拾》中我印象最深的是《無(wú)?!泛汀抖男D》這兩個(gè)故事,。《無(wú)?!分械臒o(wú)常是個(gè)有人情味的鬼,,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,,決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,,結(jié)果被頂頭上司閻王爺打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候,,通過(guò)無(wú)常和閻王爺這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比,,諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子,所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四孝子故事的書(shū),,配有圖畫(huà),,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,,重點(diǎn)描寫(xiě)了《老萊娛親》和《郭巨埋兒》兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,尤其是《郭巨埋兒》這個(gè)故事自己明明有些錢,確全給了自己的兄弟,,后來(lái)窮得吃不起飯了,,卻想到家里的兒子會(huì)“搶”老母的食物即決定犧牲自己的小兒子,十分的迂腐,,且多多少少有點(diǎn)盜世欺名之意,,形象的揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

在這本書(shū)中,,魯迅先生大量的使用了對(duì)比和諷刺的手法,,用評(píng)定的語(yǔ)言,鮮明的人物形象,,有趣的童年故事,,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓人思想解放的愿望,。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,,品味著從字里行間透露出年少輕狂的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的消遣日子,。

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初一朝花夕拾讀后感篇十一

《朝花夕拾》其中有一篇叫五猖會(huì),,講的是魯迅先生小時(shí)候和小伙伴一塊去看戲,,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電視機(jī),但是魯迅先生的爸爸不讓他去,,要讓他背完書(shū)在去看戲,,然而,魯迅先生現(xiàn)在只能記住那首詩(shī)的前四句,,當(dāng)時(shí)有人說(shuō)讀,《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用的多因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾畔?,知道從古到今?dāng)然是好的,但是魯迅先生當(dāng)時(shí)不是這么認(rèn)為的,,因?yàn)轸斞赶壬粋€(gè)字也聽(tīng)不懂,,魯迅先生過(guò)了一會(huì)去他父親的書(shū)房找他父親背書(shū),魯迅先生就一口氣背完了,,夢(mèng)似的就背完了,,他的父親就讓他和他的小伙伴去看戲了。

但是魯迅先生坐在船上很不高興,,魯迅先生為什么不高興呢?因?yàn)轸斞赶壬浆F(xiàn)在還詫異他的父親為什么要在那時(shí)候讓魯迅先生背書(shū),。

我讀了這篇文章之后深感大悟,魯迅先生當(dāng)時(shí)還是很聰明,,我們寫(xiě)作文也一樣,,要敢于這樣不顧利害,大膽的直扜胸臆,想到什么就寫(xiě)什么,,不要害怕,,現(xiàn)在也一樣,老師讓我們背英語(yǔ)單詞,,為了讓我們了解外國(guó)語(yǔ)言,,等著長(zhǎng)大以后去外國(guó)就不用和外國(guó)人交談那么困難了,老師讓我們背古詩(shī),,是為了讓我們了解作者當(dāng)時(shí)的心理感受,,老師讓我們背歷史知識(shí),為了讓我們了解我們國(guó)家古代的時(shí)候?yàn)槭裁礈S為了半殖民地半封建社會(huì),,我們當(dāng)時(shí)為什么打不過(guò)八國(guó)聯(lián)軍?因?yàn)槲覀儑?guó)家閉關(guān)鎖國(guó),,學(xué)習(xí)不到外國(guó)的知識(shí),不懂什么是洋槍大炮,。當(dāng)時(shí),,我們國(guó)家流行著這樣一句話:落后就要挨打,背古文,,背古詩(shī),,讓我們了解了中國(guó)古代的精髓。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),,留下的是一個(gè)美麗的回憶,。《朝花夕拾》,,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),,不一樣的年代,,一樣的快樂(lè),童年,,惹人懷念啊,,魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的,。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,。

初一朝花夕拾讀后感篇十二

被譽(yù)為“民族魂”的魯迅先生一生所創(chuàng)作的。

散文,。

雖然為數(shù)不多,,但是篇篇精彩紛呈,意味深長(zhǎng),,在中國(guó)文壇上脫穎而出,,久盛不衰,,其灼灼的光華照耀著每一個(gè)用心閱讀它的華夏兒女的赤子之心?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬?926年所作的十篇回憶性散文的集結(jié),,也是他唯一一部回憶散文集。

《從百草園到三味書(shū)屋》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小魯迅,,勾起了我對(duì)七彩童年甜美的回憶,《朝花夕拾》讓我感受到了魯迅先生對(duì)過(guò)去與故人的懷念,、對(duì)黑暗的憎惡,,這其中的一個(gè)個(gè)故事還待我慢慢品讀,美妙動(dòng)人的童年樂(lè)曲正等我執(zhí)筆譜寫(xiě),,希望成長(zhǎng)之后的我回味過(guò)去時(shí),,也能像魯迅先生一樣,將自己人生路上的酸甜苦辣咸用最真實(shí)的筆調(diào)展現(xiàn)給世人,。

初一朝花夕拾讀后感篇十三

讀了《朝花夕拾》最深的感觸就是魯迅希望孩子的美好童趣能保存,。書(shū)中的《五猖會(huì)》記述了當(dāng)時(shí)要去看會(huì)時(shí)的興奮,而被父親留下的不情愿,,指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘;那《從百草園到三味書(shū)屋》中描述了幼時(shí)在家中的百草園的有趣和在三味書(shū)屋的乏味,,揭示了兒童廣闊的生活趣味和束縛兒童天性的書(shū)塾教育的矛盾。這無(wú)不表現(xiàn)出魯迅熱愛(ài)和珍惜它美好的童年,。

童年原是一生最美妙的階段,,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,,是一片懵懵懂懂的聰明,,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望,。

正如巴爾扎克說(shuō)的一樣,,兒童的天性是純真快樂(lè),《朝花夕拾》中魯迅先生就以自己的經(jīng)歷來(lái)抨擊壓制,,讓我感受到孩子的純真是美好的,。可想想現(xiàn)在的我們呢,,純真的天性似乎已被壓制盡了,。如今到了21世紀(jì),孩子是祖國(guó)的花朵,,而為了將來(lái)能成為棟梁,,孩子的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。

孩子的負(fù)擔(dān)非減不可!孩子并不會(huì)因?yàn)閾碛袗?ài)玩的純真天性,,而荒廢了學(xué)業(yè),。如果一個(gè)孩子,,在高壓下,只知道考試,,那不成為考試的“機(jī)器”了,,我想我們中國(guó)之所以得不了“諾貝爾”獎(jiǎng),我想就是因?yàn)?,孩子在高壓下,,純真,大膽的想象漸漸消失,,少了創(chuàng)新,,只是一塵不變罷了,顯然孩子的天性也是美好的,,并不是“胡鬧”,。

孩子的純真是那么鮮明,絢麗,。

初一朝花夕拾讀后感篇十四

《朝花夕拾》是魯迅1926年所作回憶散文的結(jié)集,,共十篇。

這十篇作品分別是《狗?貓?鼠》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)?!贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛(ài)農(nóng)》,。其中,我印象最深的是《從百草園到三味書(shū)屋》,。

魯迅家后面有百草園,,向陽(yáng)小區(qū)時(shí)有個(gè)小學(xué),大門的旁邊有塊鐵皮做的牌子:__x市第十四小學(xué),。那時(shí)是我的小學(xué)母校,,我的樂(lè)園。

不必說(shuō)漂亮的花壇,,綠油油的三葉草坪,,高大的楊樹(shù),遮光蔽日的柳樹(shù)林;也不必說(shuō)螞蟻搬家,,蟬蛻勾在樹(shù)干上,,鴿子見(jiàn)到人“撲棱棱”地飛上樹(shù)。單是長(zhǎng)著雜草的小樹(shù)林,,就有無(wú)限趣味,。蟬和鳥(niǎo)一起進(jìn)行“大合唱”,不時(shí)有野豬叫著走出來(lái),。還有一種不知道名字的植物,,我經(jīng)常找它的種子吃,吃起來(lái)有點(diǎn)很淡的甜味,。

學(xué)校的國(guó)旗臺(tái)后面有堵紅色的高大的影壁墻,。我一般不到后面去,。奶奶說(shuō)它后面有蛇。她還打死過(guò)一條,。我偶爾去墻后面,,通常只會(huì)看到植物,不過(guò)還是少去為好,。

冬天的十四小學(xué)校園同樣有趣,,尤其是下了雪。有一次,,幾個(gè)同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了幾滴像雪似的鮮紅的東西,。有人問(wèn):“誰(shuí)敢摸?”大家都不敢,只有我逞能:“我敢,。”同學(xué)們退開(kāi)讓我過(guò)去,。我只好彎腰用手去碰了碰,。雖然同學(xué)們夸我厲害,但是我決定:以后還是別逞能了,。

但是,,我比魯迅更幸運(yùn)。他到了三味書(shū)屋后,,只有讀看不懂的文言文,。我卻可以學(xué)習(xí)易懂的白話文,就算有文言文,,下面也標(biāo)著注釋,。

如今,我已經(jīng)是初中生了,,回想起小學(xué)的生活還是很甜蜜,。別了,我的童年;別了,,我的樂(lè)園,。

初一朝花夕拾讀后感篇十五

他,棄醫(yī)從文,,救百姓于水深火熱之中;他,,以筆代戈,刺穿國(guó)民黨反動(dòng)派的心臟;他,,獻(xiàn)身革命,,為中國(guó)革命鋪開(kāi)一條道路。他,,就是中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家,、思想家,、革命家——魯迅。

在這個(gè)假期中我有幸讀了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》其中,,使我印象最深的是魯迅先生的兩位老師——壽鏡吾與藤野先生,。他們?cè)隰斞赶壬囊簧杏兄匾淖饔谩V腥A民族向來(lái)就變尊師重道的禮儀,。

讀《從百草園到三味書(shū)屋》,,我看到了魯迅先生尊師。

重道的優(yōu)良精神品質(zhì)文中的啟蒙老師壽鏡吾是當(dāng)時(shí)封建教育,。

制度下不愿懲罰學(xué)生的一位老先生,,正如魯迅所說(shuō)他是一位。

方正,,博學(xué),,質(zhì)樸的老師,同時(shí)字里行間中也洋溢著對(duì)老師,。

無(wú)比的懷念尊敬之情,。

讀《藤野先生》我看到了魯迅孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度以及藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的品質(zhì),當(dāng)他看到魯迅畫(huà)的下臂血管時(shí),,明確的指出了他的錯(cuò)誤并讓他改正,。雖然魯迅最后選擇了棄醫(yī)從文,但是仍遵從藤野先生的教導(dǎo),,并把老師的照片擺在書(shū)桌上時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,。這一切無(wú)不表現(xiàn)了他對(duì)老師的敬佩之情。

而在我們的成長(zhǎng)道路上,,我們沐浴著老師的教誨,,更。

應(yīng)該懂得感恩,,尊師重道,,我也不禁想到了。1959年6月25日,,來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,,他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的教師毛禹珠一起用飯,席間熱情為老師敬酒,。毛禹珠不勝榮幸,,感慨地說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,,應(yīng)該應(yīng)該!”

中華民族是禮儀之邦,,尊師重道是每個(gè)人必須所培養(yǎng)的品質(zhì),魯迅都知道,,作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)他們,。

成長(zhǎng)路上,有了老師的教誨,,我們收獲知識(shí)感謝老師,,讓我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,終有一天,,我們會(huì)用老師教會(huì)我們的知識(shí)來(lái)譜寫(xiě)世界新的篇章,,做國(guó)家之棟梁,,做國(guó)家之驕傲。

初一朝花夕拾讀后感篇十六

寒假,,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》,。

我喜歡在有空時(shí)回憶往事,,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在迷人和暈眩之中,,我仿佛又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,,一件件永難忘懷的事情,,一張張親切、熟悉的面孔,,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。使我整個(gè)放松了下來(lái),,將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,,沉浸與其中。

小時(shí)侯,,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出,,否則決不罷休;如今,,即使,,老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病,翻資料外,,就不會(huì)有其他動(dòng)作,。

小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨?,并得到父母,、老師的表?yè)P(yáng);而如今的我,,看到地上有一枚硬幣,,看一眼就過(guò)去,對(duì)它置之不理,。

小時(shí)侯,,我會(huì)因?yàn)橥砩习职謰寢尣辉谏磉吀械娇謶忠虼舜蟪炒篝[,,現(xiàn)在,晚上獨(dú)自一人躺在床上,,在一片漆黑中,,沒(méi)有恐懼,只是想一些瑣事,。

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初一朝花夕拾讀后感篇十七

暑假里,,我閱讀了魯迅先生的作品《朝花夕拾》。讀完之后,,我被魯迅先生童年的生活深深的吸引了,。其中我最喜歡《從百草園到三味書(shū)屋》一文,作者把百草園的景致和三味書(shū)屋的情趣描寫(xiě)的那樣繪聲繪色,、令人神往,,這些都是魯迅先生胸懷赤子之心的真誠(chéng)流露。

《從百草園到三味書(shū)屋》記敘了魯迅兒時(shí)百草園和三味書(shū)屋的美好生活,,表達(dá)了作者兒童時(shí)代天真活潑的天性和對(duì)充滿童真童趣生活的無(wú)限留戀,,對(duì)成年后所處生活的不滿。我仿佛看到了作者冬天在白雪皚皚的百草園里捕捉小麻雀;上課的時(shí)候趁教書(shū)先生不注意偷偷地和小伙伴做游戲;趁先生讀書(shū)入神時(shí),,溜到三味書(shū)屋后的小花園‘折臘梅’‘尋蟬蛻’,。長(zhǎng)媽媽講美女蛇故事也讓我又好奇又緊張。

朝花夕拾的‘朝’是早晨的意思,,‘夕’是晚上的意思,,早上的花晚上摘取,比喻童年的事不能立即記下,,而到長(zhǎng)大后來(lái)回憶,。流年似水,時(shí)光流逝,,作者對(duì)童年的時(shí)光感慨萬(wàn)分,。一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的故事則給人以無(wú)限遐想。也讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,。一日難再晨,,更喚起我珍惜當(dāng)下,熱愛(ài)生活的愿望,。

初一朝花夕拾讀后感篇十八

《狗貓鼠》這篇文章表達(dá)了魯迅對(duì)狗,、貓、鼠三種動(dòng)物的看法,。他仇貓,,也要打“落水狗”,喜歡的是家中吃墨的隱鼠。

魯迅也不喜歡貓,,覺(jué)得它以大欺小,,還慢慢折磨弱者,覺(jué)得他因能力而故作媚態(tài),,還發(fā)出讓人厭惡的嚎叫,。魯迅這樣一說(shuō),也確實(shí)讓人厭惡,。

但在我的生活,,中我對(duì)狗、貓,、鼠卻有不同的看法,。我一向認(rèn)為狗調(diào)皮、機(jī)靈,、忠誠(chéng),、可靠。雖然有時(shí)看著有點(diǎn)兒傻氣,,卻是人類的好伙伴,。貓呢,她靈活,、可愛(ài),、有著強(qiáng)烈的好奇心。雖然有時(shí)有點(diǎn)兒調(diào)皮,、愛(ài)斗,、卻不至于暴力。老鼠呢,,我對(duì)它充滿著心理陰影,。有一次我上閣樓時(shí),,它正好爬過(guò)我的腳,,我給嚇了個(gè)半死。老鼠對(duì)我來(lái)說(shuō)特別神秘,。

一開(kāi)始讀到狗貓鼠這篇文章,,有許多段落都讓我感覺(jué)晦澀難懂。我只好就我明白的段落來(lái)講講我的讀后感了,。

魯迅不喜歡狗,,覺(jué)得他愚蠢、沒(méi)見(jiàn)識(shí),。在《自然史底國(guó)民童話》中動(dòng)物們說(shuō)象弓著背,,狗就傻里傻氣的說(shuō)弓著背的貓就是象,著實(shí)傻到?jīng)]底。

魯迅倒是喜歡那弱小的小隱鼠,。覺(jué)得他可憐,、靈活、嬌小,、可愛(ài),。在魯迅的筆下,確實(shí)是只有趣的小寵物呢,!

我想魯迅的想法也不會(huì)與我相差太多,,他為何對(duì)貓、狗如此厭惡,,又對(duì)鼠如此喜愛(ài)呢,?仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn):這文章多處提到了人。細(xì)細(xì)琢磨,,才明白了魯迅先生的比喻,。那貓不就是愛(ài)持槍凌弱的人嗎?狗不就是自以為學(xué)識(shí)淵博的“富有指導(dǎo)青年責(zé)任”的前輩之流嗎,?那弱小的鼠正是社會(huì)上那些受人欺凌的人民,。這篇文章正是魯迅對(duì)欺壓、誤導(dǎo)者的不滿,,對(duì)苦難人民的憐憫與關(guān)懷的表現(xiàn)哪,!

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