報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好,！

時(shí)間過得真快,，一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來，由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé),。因此,，圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)突出,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，現(xiàn)將20xx年度的工作匯報(bào)如下：

（一）,、在德育方面,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲,。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，服從安排,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,，對(duì)待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,，總是積極認(rèn)真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

（二）,、在出勤方面。

這一學(xué)年里,，我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)工作,，每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生，從不間斷,，堅(jiān)持做到不遲到,，不早退；無論自己有多大的事,，都是小事,，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,，小事不請(qǐng)假,。

（三）、在教學(xué)能力方面,。

在教學(xué)中,，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新,，時(shí)刻走在課改的最前沿,，努力用最先進(jìn)的思想，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,；我從不打“無備之仗”,，無論是新課還是復(fù)習(xí)課，每天晚上,，無論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù),；在教育教學(xué)工作中,，我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，并積極認(rèn)真地去完成,；我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，積極與家長配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，恰當(dāng)處理問題,；對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。

（四）,、取得的成績(jī)。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來，我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,，所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

在今后的工作中,，我會(huì)更加努力,，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

謝謝大家,！

述職人：

20xx年x月x日,。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇二

出于對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛，xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)后，我進(jìn)入到紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教,。因此我的態(tài)度是積極向上的,，從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著下一代，我要?duì)他們負(fù)責(zé),?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。以下是我的述職報(bào)告,。

“學(xué)高為師，身正為范”,，要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,，我主要擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,。雖然工作任務(wù)繁重，但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。然而,，所有的工作中,，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,，是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),，與孩子們平等相處，做他們的好朋友,，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處,。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的，我都會(huì)尊重,。在課下,，與學(xué)生共同解決難題,，只要學(xué)生提出的問題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)上，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。在本校的賽課中我所執(zhí)教的《釣魚的啟示》一課獲本校三等獎(jiǎng)。這雖然是些小小的榮譽(yù),，更重要的是它是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,，我會(huì)更加努力朝著這條路一直走下去的。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,，我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏,！我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家,。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會(huì)成功的,！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇三

經(jīng)歷夏花的繁華、秋實(shí)的豐美,、冬雪的寧靜,、春草的生機(jī)、麥粒的飽滿,，我與唐坊鎮(zhèn)中學(xué)xx年,。

在這一年的工作中，我堅(jiān)持以德為先,，熱愛教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德，全身心的投入本職工作中,，關(guān)愛每一名學(xué)生,。在課上課下，都注意德高為師,，以身為學(xué)生的表率。

在這一年的工作中,，我一貫勤勤懇懇,。在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,，深研教材，靈活選擇教法,，以求達(dá)到最佳的效果,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí)，珍視每一個(gè)45分鐘,。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績(jī),，今年第二學(xué)期剛開學(xué)，我們就加開了第九節(jié)課,，我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練,。在這一時(shí)期，我有4節(jié)早自習(xí),，4節(jié)晚自習(xí),，每天早來晚走，披星戴月,，對(duì)此我毫無怨言,，因?yàn)槲叶嗤碜邇商欤卤憧缮偻碜邇商臁?/p>

在這一年的工作中,，我力求精益求精,。中考前的復(fù)習(xí)大課，每天4節(jié)語文課,，有時(shí)還需要連排,，課時(shí)不可謂不多，工作不可謂不累,。在這種情況下,，我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備課,，課上精心教授,，課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返,?？季氹A段兩天一個(gè)輪次,，每次考試后我們都精心閱卷（為了不耽誤時(shí)間,，有時(shí)還把試卷拿回家中判閱,。）,，審卷,，分析,，在其中發(fā)現(xiàn)問題,，抓住重點(diǎn)，找拓展,，細(xì)鞏固,。

在這一年的工作中，我注重方法與策略,。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,，有條不紊的施行,，因材施教，全面施教，重點(diǎn)指導(dǎo)，廣泛拓展，學(xué)生成績(jī)逐步提升,，第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)25%，完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo),。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),，時(shí)間緊,、任務(wù)重，我注意分析了中考取向，以達(dá)最佳效果,。本年度中考增加了語句排序,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用、古詩詞閱讀賞析等內(nèi)容,，對(duì)此我與春芬提早下手,，找資料、精備課,、有序練習(xí),、針對(duì)考查。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的王蘭中學(xué),，越居全區(qū)的前列。中考中,，也取得了喜人的成績(jī),，我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)25%。

熱情,、汗水,、奮斗、艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織融合,，我自信無愧于教師這一稱謂,，無愧于九年級(jí)語文教師的責(zé)任，在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任,、尊敬與快樂,。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久長,。對(duì)繼往學(xué)生,，我愿給他們最美好的祝愿，希望我的教育益于他們的成長,；對(duì)于未來我期待我用愛心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生美好的明天,。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師您們好!

我就任中學(xué)二級(jí)以來,，起初從事地理教學(xué)工作,，后來一直從事語文教學(xué)工作，并從_年10月起至今擔(dān)任班主任工作,，下面對(duì)自己近幾年的工作做一回顧,。

我對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，盡職盡責(zé),，教書育人，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，在教學(xué)上不斷努力，同時(shí)和同事融洽相處,，共同學(xué)習(xí)和探討,。因此在教育教學(xué)方面取得了一定成績(jī)，同時(shí)也存在著許多不足,。

一,、教學(xué)方面。

我從事語文教學(xué)這幾年,，正是課改時(shí)期,，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年，在這種教學(xué)思想指導(dǎo)下,，我也努力探索,，虛心請(qǐng)教，大膽嘗試,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法。并用一些煽動(dòng)性的語言,，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,，盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)效益,。為了達(dá)到這一目的,，我刻苦鉆研教材，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，每次備一節(jié)課都需要很長時(shí)間,。及時(shí)批改作業(yè),，講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)格要求，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而順利完成教育教學(xué)任務(wù),，由于在我不斷努力下，所教第一屆學(xué)生語文成績(jī),，在中考中取得了可喜的成績(jī),，優(yōu)秀率全縣排名第二,，只有一名學(xué)生不及格。這讓我體會(huì)到了成功的樂趣,。從而更加堅(jiān)定了我的信念,。目前所教這屆學(xué)生，盡管素質(zhì)很差,，但我也不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，結(jié)合他們實(shí)際，采用車輪戰(zhàn)術(shù),，狠抓基礎(chǔ)知識(shí),，一遍遍磨，次數(shù)多了,，學(xué)生自然會(huì)有一定的印象,，因此在考試或抽測(cè)中，基礎(chǔ)知識(shí)失分較小,，個(gè)別學(xué)生成績(jī)不斷進(jìn)步,，也博得了家長的一致好評(píng)。

幾年來我積極主動(dòng)參加縣里或?qū)W校組織的教研活動(dòng),，在學(xué)校的大力支持下，積極參加外出學(xué)習(xí),，做好記錄,，積累經(jīng)驗(yàn)，勇于登臺(tái)亮相,。在_年基本功競(jìng)賽,。本學(xué)期教師攜手杯競(jìng)賽，以及局里點(diǎn)名聽課教學(xué)活動(dòng)中,，我都是積極踴躍參加,。為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了提高自身的教學(xué)能力,，我高度重視這些活動(dòng),，珍惜這些難得的機(jī)會(huì)，全力以赴,，積極認(rèn)真準(zhǔn)備,，查閱大量資料，鉆研教材,，絞盡腦汁,，認(rèn)真?zhèn)湔n。由于一些客觀原因,，盡管沒有取得名次,，但是卻得到了局領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委及聽課教師的高度評(píng)價(jià)。我聽了心理也是其樂融融,，從而進(jìn)一步印證我的授課水平在不斷的提高,，我想這要比榮譽(yù)重要的多。當(dāng)然在授課過程中還存在著許多不足,，今后,，我會(huì)戒驕戒躁，吸取經(jīng)驗(yàn),，更加刻苦鉆研,，學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。

二,、班主任。

作為一名班主任,，我工作的主旨是讓每一名學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,，即教書又育人，關(guān)鍵是學(xué)會(huì)如何做人,。這是我工作的重點(diǎn),，本學(xué)期剛開學(xué)初，由于剛合班的原因,，兩班學(xué)生在思想,、性格等方面存在差異，并且個(gè)別學(xué)生之間原本有一些小矛盾,，因此近一個(gè)月時(shí)間,，班級(jí)仍像一盤散沙。上課紀(jì)律差,，上課拖拖拉拉進(jìn)教室,，借口說出去就出去，多數(shù)人不完成作業(yè)且質(zhì)量差,。欺負(fù)人的現(xiàn)象時(shí)時(shí)發(fā)生,，男女同學(xué)打打鬧鬧無所顧忌，甚至還發(fā)生一些意想不到的事……弄得我心煩意亂,，火氣直冒,，經(jīng)常發(fā)脾氣，批評(píng)學(xué)生,。有時(shí)弄得自己下不來臺(tái),。我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生即使表面上服氣了，但實(shí)際心里并沒有服氣,，只是攝于你班主任的威嚴(yán),，后來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在家長的配合下，經(jīng)過不斷反思和探索,，摸索出一些行之有效的招術(shù),，軟硬兼施，捕捉每一名學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，即使是一小的閃光點(diǎn),，都及時(shí)肯定鼓勵(lì)，抓住典型,，殺一警百,。在他們生活和學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，盡自己所能,，多給他們一絲關(guān)愛,，通過以上一些教育方法，班級(jí)原來的散,、差,，逐漸有所改變。由于學(xué)生的自控力差,，在前一陣流感期間,，有些學(xué)生趁機(jī)裝病，蒙騙教師,，由于請(qǐng)假的較多,，班級(jí)又有些散亂。由此看出作為一名班主任,，時(shí)刻不能放松對(duì)學(xué)生的思想教育,，我想作為一名班主任難,，作為現(xiàn)在二年級(jí)的班主任真是更難,。

存在不足：

在教學(xué)方面:。

1,、缺乏耐心細(xì)心,。

2、還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,，教學(xué)方法不夠靈活,。課堂語言不夠生動(dòng)，缺少吸引力,。

3,、學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)局面,。

在育人方面：

有時(shí)教育方式簡(jiǎn)單粗暴,，缺乏耐心,，沒有充分利用好班干部，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。與學(xué)生談話缺少藝術(shù)性,，沒有真正走進(jìn)學(xué)生心里。

今后改正措施：

1,、真正領(lǐng)會(huì)課改實(shí)質(zhì)精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育理論，專業(yè)知識(shí)以及與本學(xué)科相關(guān)的多學(xué)科知識(shí),，掌握現(xiàn)代化教育信息,，使課堂語言做到生動(dòng)、優(yōu)美,，吸引學(xué)生的注意力,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，形成生動(dòng)、活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)局面,。

3,、多與家長溝通，了解學(xué)生的真實(shí)情況,，一味地壓制是沒有作用的,，正確引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化,，讓教育水到渠成,，在師生間架起相互信任的橋梁，力求做到知心知情,，充分尊重學(xué)生,，以溝通求信任，以溝通求融合,，以溝通求理解,。對(duì)學(xué)生不妨多一點(diǎn)耐心，多一些引導(dǎo),，多一份寬容,，還給學(xué)生自尊，讓自己的教育少走一些彎路,，正所謂,，親其師，信其道,。

4,、充分發(fā)揮好班干部的作用,。利用班集體的力量，創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

5,、多閱讀一些優(yōu)秀的教育教學(xué)案例，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,。積累一些豐富經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合實(shí)際情況，適當(dāng)借鑒,、引用,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的的素質(zhì)要求更高,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！碧招兄壬嬷蒲?，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，成績(jī)屬于過去,，未來屬于自己。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

述職人：_x。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)年又過去了,。

從我參加xx教學(xué)工作以來到現(xiàn)在,，回顧過去的工作,，在我校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的關(guān)心和支持下,，我能高舉中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟,，積極投身新課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，圓滿完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù),。

一學(xué)年來,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的十八大報(bào)告，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,。

學(xué)習(xí)中共省市地方相關(guān)文件,，領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì)，不斷提高自身理論水平,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省中學(xué)教育管理規(guī)范》,，學(xué)習(xí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),，使自己的法制意識(shí)法制水平得到進(jìn)一步的增強(qiáng),。

道德修養(yǎng)得到很大的提升。

平時(shí)能依章辦事,。

不遲到,，不早退，不參加非法組織,。

嚴(yán)以律己,，克己奉公，在教師中能夠率先垂范,，在學(xué)生中能夠?yàn)槿藥煴怼?/p>

業(yè)務(wù)水平上臺(tái)階,。

隨著課程改革的不斷深入，對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容,。

為了適應(yīng)新形勢(shì),，我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材,，工作中勤勤懇懇,，一絲不茍。

能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法,。

結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，我創(chuàng)立“整體閱讀——重點(diǎn)點(diǎn)撥——練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式，課堂上,，能注意激發(fā)學(xué)生的積極性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及能力,。

發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué),，使學(xué)生在xx課堂的氣氛更活躍，興趣更濃,。

平時(shí),，能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí)，不斷修正自己的教學(xué)方法，取得較為滿意的效果,。

我所任教班級(jí)的xx成績(jī)效果顯著,。

初三中考成績(jī)列校同年級(jí)前列!科學(xué)管理出質(zhì)量。

在分管的教學(xué)工作中依綱開足開全教程,，堅(jiān)持科學(xué)安排,，科學(xué)管理。

一是提升教師個(gè)人的教學(xué)理念,，努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，樹立新的教育理念。

安排好自己的業(yè)余學(xué)習(xí),，請(qǐng)教一些年長老師的教學(xué)方法,。

二是，狠抓課堂,，努力提高四十分鐘的效率,，要求從課堂上出效益，從課堂的科學(xué)安排出效益,，從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益,。

自己堅(jiān)持到課堂上學(xué)習(xí)，在課堂上調(diào)研,，從課堂上吸取,，在課堂上提高。

全學(xué)期聽課30多節(jié),，覆蓋教學(xué)人員80%,。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，親臨教學(xué)工作第一線,，獲取指導(dǎo)教學(xué)工作的第一手資料,，大大提高了認(rèn)識(shí)課堂的能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)改革的意識(shí),，提升了指導(dǎo)教學(xué)改革工作的`業(yè)務(wù)水平,。

自己以身作則，積極參與研究,。

在我的努力下,，本人的課堂教學(xué)水平教科研水平有的大幅度的提高，從而學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用,，今年中考再創(chuàng)佳績(jī)!人際關(guān)系和諧發(fā)展,。

良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。

本學(xué)期,，我主要搞好了如下個(gè)方面關(guān)系：

(1)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,。

堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見，采納領(lǐng)導(dǎo)建議,，掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖,。

堅(jiān)持矛盾自己化解，困難自己解決,。

(2)與教師之間的關(guān)系,。

首先認(rèn)識(shí)到自己是教師中一員，與教師平等相處,，其次“尊重,、協(xié)商、調(diào)節(jié),、變通”是我處理這一關(guān)系的原則,，事實(shí)上收到較好效果。

本人又注意從生活上改變自己,，從工作上提醒自己,，感化其它教師，做教師的知心人,。

(3)與學(xué)生家長之間的關(guān)系,。

我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生的朋友，真心為學(xué)生解決實(shí)際困難。

平時(shí)注意與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問題，家長現(xiàn)在普遍感到“孩子在學(xué)校,，放心;自己到學(xué)校的愿心,。”

回顧一學(xué)期來的工作,，雖然取得了一定的成績(jī),，但也還存在一些問題，一是在新課標(biāo)的實(shí)施上,，由于還處于摸索階段,，自己缺少個(gè)性的課堂思路!二是我覺得青年教師培養(yǎng)力度不夠，安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取還大有人在;三是自己學(xué)習(xí)還不夠,，創(chuàng)新能力比較弱,，還不能站在很高的角度指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

在新的學(xué)年里,，我將不斷學(xué)習(xí),，不斷接受新的信息，研究教改動(dòng)態(tài),，提高理論水平,，以適應(yīng)新形勢(shì)，再創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

經(jīng)歷夏花的繁華,、秋實(shí)的豐美,、冬雪的寧靜、春草的生機(jī),、麥粒的飽滿,，我與唐坊鎮(zhèn)中學(xué)20xx屆畢業(yè)生走過了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年。

在這一年的工作中,，我堅(jiān)持以德為先,，熱愛教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德,，全身心的投入本職工作中,，關(guān)愛每一名學(xué)生。

在課上課下,，都注意德高為師,，以身為學(xué)生的表率。

在這一年的工作中,，我一貫勤勤懇懇,。

在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n，深研教材,，靈活選擇教法,，以求達(dá)到最佳的效果，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí),，珍視每一個(gè)45分鐘,。

為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績(jī)，今年第二學(xué)期剛開學(xué),，我們就加開了第九節(jié)課,，我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。

在這一時(shí)期,，我有4節(jié)早自習(xí),，4節(jié)晚自習(xí)，每天早來晚走,，披星戴月,，對(duì)此我毫無怨言，因?yàn)槲叶嗤碜邇商?，同事便可少晚走兩天?/p>

在這一年的工作中,，我力求精益求精。

中考前的復(fù)習(xí)大課,，每天4節(jié)語文課,，有時(shí)還需要連排,，課時(shí)不可謂不多，工作不可謂不累,。

在這種情況下,，我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。

課下埋頭備課,，課上精心教授,，課后耐心輔導(dǎo),。

我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返,。

考練階段兩天一個(gè)輪次，每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時(shí)間,，有時(shí)還把試卷拿回家中判閱,。)，審卷,，分析,，在其中發(fā)現(xiàn)問題，抓住重點(diǎn),，找拓展,，細(xì)鞏固。

在這一年的工作中,，我注重方法與策略,。

我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，有條不紊的施行,，因材施教,，全面施教，重點(diǎn)指導(dǎo),，廣泛拓展,，學(xué)生成績(jī)逐步提升，第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá) 25%,，完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo),。

本學(xué)年的總復(fù)習(xí)，時(shí)間緊,、任務(wù)重,，我注意分析了中考取向，以達(dá)最佳效果,。

本年度中考增加了語句排序,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用、查字典,、古詩詞閱讀賞析等內(nèi)容,，對(duì)此我與春芬提早下手,，找資料、精備課,、有序練習(xí),、針對(duì)考查。

在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的王蘭中學(xué),，越居全區(qū)的前列,。

中考中，也取得了喜人的成績(jī),，我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)25%,。

熱情、汗水,、奮斗,、艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織融合，我自信無愧于教師這一稱謂,，無愧于九年級(jí)語文教師的責(zé)任,，在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任、尊敬與快樂,。

一年工作已告一段落,，我也深知教育之路久長。

對(duì)繼往學(xué)生,，我愿給他們最美好的祝愿,，希望我的教育益于他們的成長;對(duì)于未來我期待我用愛心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生美好的明天。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇六

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾老師、李老師和其他各位班主任的大力支持,。

所以,，使中學(xué)廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。在中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟學(xué)校所有教師的共同努力是分不開的,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

在做學(xué)生和家長的工作中,，校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。因此,，我要加倍努力,，爭(zhēng)取在xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇七

我覺得我們似乎剛剛完成上一次述職,，眼下,，我們的初三教學(xué)就這樣結(jié)束了，我們又坐在這里進(jìn)行回顧,、總結(jié),、反思,、交流，再一次述職,。

回首初三,，我們一起走過，辛苦自不必多說,，結(jié)果自不必多論,，今天我想用三句話來小結(jié)這一路歡歌一路感慨。

第一句話：一點(diǎn)點(diǎn)功利沒有錯(cuò),。

初三的語文教學(xué),，尤其是最后復(fù)習(xí)階段，是斷然沒有美感可言的,，這里沒有了閑云野鶴的自在,，沒有了云卷云舒的悠閑，沒有了春和景明的可愛,，更沒有了執(zhí)子之手,、與子偕老的那份浪漫……當(dāng)然，這些都暫時(shí)不被我們需要,。我們需要讓學(xué)生柳暗花明的思路點(diǎn)撥,，我們需要讓學(xué)生豁然開朗的答題技巧,，我們需要讓學(xué)生金榜題名的得分寶典……哦,，千萬不要責(zé)備我們的老師把魅力無窮的語文變成了簡(jiǎn)單枯燥的“技術(shù)”重復(fù)，這就是真實(shí)的初三復(fù)習(xí),，因?yàn)?，孩子們要中?要分?jǐn)?shù)!

那么，我們的語文還剩下什么?那就是,，我們共同的那份“直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判暮湍欠荨盀橐料萌算俱病钡膱?zhí)著!不論是做試卷、備課還是上課,，大家準(zhǔn)備認(rèn)真,，思考深刻，總結(jié)有力;不論是主備課還是公開課,，大家到得整齊,、議得實(shí)在、聽得仔細(xì);不論是考試還是平時(shí)的練習(xí),，大家做得細(xì)心,、改得精心、講得透徹,。帶著一點(diǎn)點(diǎn)有益的功利心,，我們踏踏實(shí)實(shí)地走過初三,，不論結(jié)果如何，我們問心無愧,。

第二句話：一份份感激不能少,。

這個(gè)語文組是我們大家的語文組，我在其中是最受益的一份子,，有幸和大家一起,，我反思著學(xué)習(xí)著，我的心中更多的是充滿感激,。

要說的感謝的話兒真的太多……,。

特別感謝美女梁老師的那節(jié)作文觀摩課，給我以思路,，打開了后期作文復(fù)習(xí)的一扇窗,。讓茫然的作文指導(dǎo)突然就層次清晰的出現(xiàn)在眼前。

感謝認(rèn)真的倪老師,，在有了作文思路后,，給了我實(shí)實(shí)在在的作文指導(dǎo)素材，讓作文指導(dǎo)血肉豐滿起來,。

感謝大方的未老師,，毫無保留的把自己對(duì)作文的思考拿出來共同探討，給了我作文指導(dǎo)的有效途徑,?？山梃b可模仿可操作。

感謝高深的盧老師,，那如大學(xué)講師般洋洋灑灑的課堂拓寬了學(xué)生作文的思路,，更把我從風(fēng)花雪月的作文教學(xué)中拉回到現(xiàn)實(shí)。

感謝踏實(shí)的高老師,，她用一份真誠征服學(xué)生的同時(shí)更是用她對(duì)語文教學(xué)的熱情為我們編寫了重要的復(fù)習(xí)資料,，為大家提供了便利。

感謝近鄰卞老師,，有著多年畢業(yè)班教學(xué)和語文組長經(jīng)驗(yàn)的卞老師總是及時(shí)的提醒我復(fù)習(xí)的要點(diǎn)和大家的需求,，她對(duì)語文教學(xué)的敏銳的捕捉力和細(xì)致的分析力讓我的一節(jié)節(jié)課有了更多的內(nèi)容。

感謝老大姐徐老師,，每每主備課上,，她傾其所有，總是能把教學(xué)要點(diǎn)娓娓闡述,，瞬即,，我的一個(gè)個(gè)困惑迎刃而解。

感謝姐姐般溫柔體貼的大金老師，她對(duì)學(xué)生的耐心和柔情贏得了學(xué)生的尊重和愛戴,，更讓我每每看到學(xué)生“圍觀”大金老師而心生“嫉妒”,，時(shí)刻提醒自己要耐心要靜心。

感謝風(fēng)風(fēng)火火的沈老師,，她大有將軍掌控全局的氣魄,，每每還細(xì)致的指出我復(fù)習(xí)的不足，時(shí)時(shí)提醒我進(jìn)一步的反思,。

感謝幽默的程老師,，聽他的課，自嘆弗如,，與學(xué)生的自如互動(dòng),，對(duì)內(nèi)容的簡(jiǎn)練總結(jié)，都讓我望塵莫及,。佩服之余,，我只有試圖讓自己的課堂靈動(dòng)起來。

感謝時(shí)新的大劉老師,，組內(nèi)流傳一句話,，“要?jiǎng)?chuàng)新找劉正林”，他思維活躍,、視野開闊,，總是站在時(shí)代的最前沿。而這位老師的神奇之處就在于他能給出一切你想要的資料,，用他的資料,，一個(gè)字——新。

感謝機(jī)敏的宋老師,，聽她的朗誦,，如沐春風(fēng)，溫婉親切;觀她的課堂,，輕松自如，一氣呵成,。佩服之余,，讓我的一節(jié)節(jié)課有了更多的對(duì)文本的欣賞。

感謝風(fēng)趣的小劉老師,，他是組內(nèi)最小的老師,，而且是男教師，組里很多“力氣”活,，如抱試卷等,，自少不了他的付出。而最讓我受益的是他自成風(fēng)格的復(fù)習(xí)課堂，他的課,，容量大,、思路清、講解細(xì),，不時(shí)插兩句笑點(diǎn),，整個(gè)課堂內(nèi)容多而不雜，實(shí)而不死,。

感謝靈活是小金老師,，平日里的她和課堂上的她判若兩人，課堂上,，她自信大方,、熱情親切，讓我見識(shí)了新大學(xué)生的魅力,，因此時(shí)刻提醒自己要親近學(xué)生,，走近他們的內(nèi)心。

感謝的話兒太多太多……這里的文字比起我們的友誼是多么的蒼白無力啊!

第三句話：一步步反思莫要停,。

送走這屆初三,，我對(duì)語文教學(xué)有了進(jìn)一步的反思：知識(shí)點(diǎn)的梳理是一個(gè)長期積累的過程;要訓(xùn)練學(xué)生自己習(xí)得知識(shí)的能力;現(xiàn)代文言文閱讀答題技巧是學(xué)生提高閱讀分?jǐn)?shù)的心鎖，要讓學(xué)生有規(guī)律有技巧地進(jìn)行答題,，而不僅僅停留在對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案上,，作文與閱讀并重。在以后的教學(xué)中要爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：

1,、深挖教材,，廣泛閱讀，搜集整理有助于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣的典型材料,，使課堂教學(xué)更有時(shí)效性和趣味性,。

2、盡量讓學(xué)生多動(dòng),，絕大多數(shù)學(xué)生動(dòng)起來了,，課堂效率就高了，采取多種形式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

3,、分層優(yōu)化，不搞一刀切,，不做夾生飯,。對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求。

又一屆初三結(jié)束了,，送走了這批孩子,，我還要繼續(xù)我的教學(xué)路,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。為了自己摯愛的教育事業(yè),，我將繼續(xù)在課堂教學(xué)這條路上探求和摸索，爭(zhēng)取創(chuàng)造出更便捷,、更充實(shí),、更有效的教學(xué)模式。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

一年來,，本人在行政工作和物理教學(xué)工作中，始終懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，嚴(yán)格要求自己,，勤奮踏實(shí)地做好自己的本職工作，可以說,，一年來做了不少工作,，因時(shí)間關(guān)系，我就將主要的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：

在行政工作中,，本人組織帶領(lǐng)一部分老師積極申報(bào)課題,，并有多個(gè)課題在省市區(qū)中成功立項(xiàng)；組織老師們開設(shè)校本選修課程,，并在初一年級(jí)組全面推進(jìn),，開展的紅紅火火，豐富二中課程資源的同時(shí),，也成為x年新生報(bào)讀二中增添宣傳亮點(diǎn),；負(fù)責(zé)策劃二中x年初一新生的招生宣傳工作，并與招生團(tuán)隊(duì)并肩努力取得好結(jié)果,；以集體備課,、提高命題質(zhì)量為抓手，培訓(xùn)集體備課規(guī)范,，組織帶領(lǐng)各備課組按學(xué)校要求開展好集體備課,，致力凝聚備課組團(tuán)隊(duì)力量建設(shè)，并指導(dǎo)跟進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)資源庫建設(shè),；用心指導(dǎo)周佳軍,、刁向陽、陸敏媚三位青年教師參加市的物理教學(xué)示范課,、市教學(xué)比賽課，并取得好的表現(xiàn),；身為教學(xué)副校長,，在跟進(jìn)做好自己負(fù)責(zé)的主要工作的同時(shí)，與教學(xué)處同事一起，努力協(xié)調(diào)做好教學(xué)處,，順利有效地開展好教學(xué)教研及教務(wù)工作,。

在物理教學(xué)工作中，追求幸福教育夢(mèng)我,，認(rèn)真做好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，尤其注重課堂45分鐘的課堂效果，力爭(zhēng)做到每一節(jié)物理課成為精品課,。兩個(gè)班的學(xué)生在我那“激情,、幽默、互動(dòng)”的教學(xué)風(fēng)格引領(lǐng)下,，喜歡上我的物理課,，并在課堂中快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),，在每一次統(tǒng)測(cè)中,，本人任教班的物理成績(jī)，各項(xiàng)指標(biāo)均位居級(jí)組最前列,，真正實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)效果,。在帶好自己教學(xué)班的同時(shí)，本人還積極主動(dòng)承擔(dān)公開課,，x年4月和11月,，分別與南海物理學(xué)科帶頭人和肇慶七中的青年教師進(jìn)行跨區(qū)域的“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，課堂教學(xué)效果深受專家和聽課老師的一致好評(píng),。

在這一年里,，通過自己不懈的努力，取得了一點(diǎn)成績(jī)：

2,、參加區(qū)的中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文和錄像課的比賽中,，均榮獲一等獎(jiǎng)；

7,、主持申報(bào)廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“強(qiáng)師工程”課題并成功立項(xiàng),；

8、還與佛山物理名師一起編寫了3本物理教輔資料書等,。

以上工作順利有效的推進(jìn),、開展和成績(jī)的取得，都有賴于二中各位拍擋的大力支持,、配合和幫助,，在此，真誠地向大家道聲：謝謝,！

當(dāng)然,，在工作中本人仍存在著很多的不足,，需要我在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐、改進(jìn),，也誠望各位同事多多提點(diǎn),，批評(píng)指正，我將帶著一顆感恩的心,，擁抱x年,，努力前行，力爭(zhēng)做到更好,。

最后,，借此機(jī)會(huì)，真誠祝福大家x年全家幸福安康,！謝謝,！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

經(jīng)歷夏花的繁華,、秋實(shí)的豐美,、冬雪的寧靜、春草的生機(jī),、麥粒的飽滿,，我與__中學(xué)20__屆畢業(yè)生走過了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年。

在這一年的工作中,，我堅(jiān)持以德為先,，熱愛教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德,，全身心的投入本職工作中,，關(guān)愛每一名學(xué)生。在課上課下,，都注意德高為師,，以身為學(xué)生的表率。

在這一年的工作中,，我一貫勤勤懇懇,。在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n，深研教材,，靈活選擇教法,，以求到達(dá)最佳的效果，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí),，珍視每一個(gè)45分鐘,。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績(jī),，今年第二學(xué)期剛開學(xué),，我們就加開了第九節(jié)課,，我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。在這一時(shí)期,，我有4節(jié)早自習(xí),，4節(jié)晚自習(xí)，每一天早來晚走,，披星戴月,，對(duì)此我毫無怨言，因?yàn)槲叶嗤碜邇商?，同事便可少晚走兩天?/p>

在這一年的工作中,，我力求精益求精。中考前的復(fù)習(xí)大課,，每一天4節(jié)語文課,，有時(shí)還需要連排，課時(shí)不可謂不多,，工作不可謂不累,。在這種情景下，我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量,。課下埋頭備課,，課上精心教授，課后耐心輔導(dǎo),。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返,。考練階段兩天一個(gè)輪次,，每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時(shí)間,，有時(shí)還把試卷拿回家中判閱。),，審卷,，分析，在其中發(fā)現(xiàn)問題,，抓住重點(diǎn),，找拓展，細(xì)鞏固,。

在這一年的工作中,，我注重方法與策略。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,，有條不紊的施行,，因材施教,，全面施教，重點(diǎn)指導(dǎo),，廣泛拓展,，學(xué)生成績(jī)逐步提升，第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)_%,，完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo),。本學(xué)年的總復(fù)習(xí)，時(shí)間緊,、任務(wù)重,，我注意分析了中考取向，以達(dá)最佳效果,。本年度中考增加了語句排序,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用、查字典,、古詩詞閱讀賞析等資料,，對(duì)此我與春芬提早下手，找資料,、精備課,、有序練習(xí)、針對(duì)考查,。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的__中學(xué),，越居全區(qū)的前列。中考中,，也取得了喜人的成績(jī),，我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)_%。

熱情,、汗水,、奮斗、艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織融合,，我自信無愧于教師這一稱謂,，無愧于九年級(jí)語文教師的職責(zé)，在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任,、尊敬與歡樂,。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久長,。對(duì)繼往學(xué)生,，我愿給他們最完美的祝愿，期望我的教育益于他們的成長;對(duì)于未來我期待我用愛心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生完美的明天。

此致

敬禮!

述職人：___,。

20xx年_月_日,。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇十

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

一年來,，本人在行政工作和物理教學(xué)工作中,，始終懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己,，勤奮踏實(shí)地做好自己的本職工作,，可以說，一年來做了不少工作,，因時(shí)間關(guān)系，我就將主要的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：

在行政工作中,，本人組織帶領(lǐng)一部分老師積極申報(bào)課題,，并有多個(gè)課題在省市區(qū)中成功立項(xiàng)；組織老師們開設(shè)校本選修課程,，并在初一年級(jí)組全面推進(jìn),，開展的紅紅火火，豐富二中課程資源的同時(shí),，也成為xxxx年新生報(bào)讀二中增添宣傳亮點(diǎn),；負(fù)責(zé)策劃二中xxxx年初一新生的招生宣傳工作，并與招生團(tuán)隊(duì)并肩努力取得好結(jié)果,；以集體備課,、提高命題質(zhì)量為抓手，培訓(xùn)集體備課規(guī)范,，組織帶領(lǐng)各備課組按學(xué)校要求開展好集體備課,，致力凝聚備課組團(tuán)隊(duì)力量建設(shè)，并指導(dǎo)跟進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)資源庫建設(shè),；用心指導(dǎo)周佳軍,、刁向陽、陸敏媚三位青年教師參加市的物理教學(xué)示范課,、市教學(xué)比賽課,，并取得好的表現(xiàn)；身為教學(xué)副校長,，在跟進(jìn)做好自己負(fù)責(zé)的主要工作的同時(shí),，與教學(xué)處同事一起，努力協(xié)調(diào)做好教學(xué)處,，順利有效地開展好教學(xué)教研及教務(wù)工作,。

在物理教學(xué)工作中，追求幸福教育夢(mèng)我，認(rèn)真做好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,，力爭(zhēng)做到每一節(jié)物理課成為精品課。兩個(gè)班的學(xué)生在我那“激情,、幽默,、互動(dòng)”的教學(xué)風(fēng)格引領(lǐng)下，喜歡上我的物理課,，并在課堂中快樂學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí)，在每一次統(tǒng)測(cè)中,，本人任教班的物理成績(jī),，各項(xiàng)指標(biāo)均位居級(jí)組最前列，真正實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)效果,。在帶好自己教學(xué)班的同時(shí),，本人還積極主動(dòng)承擔(dān)公開課，xxxx年4月和11月,，分別與南海物理學(xué)科帶頭人和肇慶七中的青年教師進(jìn)行跨區(qū)域的“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)研討活動(dòng),，課堂教學(xué)效果深受專家和聽課老師的一致好評(píng)。

在這一年里,，通過自己不懈的努力,，取得了一點(diǎn)成績(jī)：

2、參加區(qū)的中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文和錄像課的比賽中,，均榮獲一等獎(jiǎng),；

7、主持申報(bào)廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“強(qiáng)師工程”課題并成功立項(xiàng),；

8,、還與佛山物理名師一起編寫了3本物理教輔資料書等。

以上工作順利有效的推進(jìn),、開展和成績(jī)的取得,，都有賴于二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,，在此,，真誠地向大家道聲：謝謝！

當(dāng)然,，在工作中本人仍存在著很多的不足,，需要我在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐、改進(jìn)，也誠望各位同事多多提點(diǎn),，批評(píng)指正,，我將帶著一顆感恩的心，擁抱xxxx年,，努力前行,，力爭(zhēng)做到更好。

最后,，借此機(jī)會(huì),，真誠祝福大家xxxx年全家幸福安康！謝謝,！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé),，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,，不早退,，不遲到，做到了早出晚歸,，按時(shí)上下班,，認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,，熱愛尊重學(xué)生,、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦學(xué)生,，以身作則，為人師表,。不散布消極言論,，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素養(yǎng),。

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課,，把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會(huì)議記錄，并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析,、開展教學(xué)工作,。在平時(shí)在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材,、備好每一個(gè)教案,，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

首先,，注重思想政治和道德教育,。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題,。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚,、偏激、情緒不穩(wěn)定,、多變的特點(diǎn),，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心,，而及時(shí)解決問題,。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來,。

其次,，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作,，從多方面,、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價(jià)值觀,。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長,。

無論是在教育工作,，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假,，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,，并取得了一定的成績(jī)。我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名,。

總之,，在今后的工作中，我會(huì)一如既往,，盡職、盡責(zé),、盡心,、盡力的去做好本職工作，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù),。

謝謝大家!

述職人：___,。

20__年__月__日。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇十二

男漢族人生于大學(xué)本科學(xué)歷19xx年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)資源環(huán)境與地理學(xué)系地理教育專業(yè)同年8月分配到水富縣第一中學(xué)任教至今,。19xx年轉(zhuǎn)正為中學(xué)二級(jí)教師現(xiàn)已履職7年繼續(xù)教育學(xué)分已有32分已經(jīng)過全國計(jì)算機(jī)本事考試獲得國家頒發(fā)的合格證書普通話二級(jí)乙等,。履現(xiàn)職以來年終考核均為稱職。

一,、政治思想,。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國,，忠誠黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、《教師法》及《義務(wù)教育法》等教育方面的法律法規(guī),，服從工作安排,，樂于承擔(dān)額外工作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)、尊重學(xué)生,，為人師表,，遵守工作紀(jì)律。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法及教育改革理論,，進(jìn)取參加教師繼續(xù)教育，不斷完善和充實(shí)自我,，使自我的教育教學(xué)水平不斷提高,。

二、教學(xué)工作,。

20xx年以前,，我校專職地理教師僅有我一人，我不僅僅要承擔(dān)整個(gè)高中地理教學(xué)工作,，還要承擔(dān)2個(gè)初中班的地理教學(xué)工作,。

在教學(xué)中，我更新觀念,，改變落后的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法、教學(xué)模式,，突出學(xué)生的主體地位,。我根據(jù)教學(xué)資料和學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，采用講解法,、啟發(fā)教學(xué)法、發(fā)現(xiàn)法,、談話法,、多媒體教學(xué)法等教學(xué)方法，應(yīng)用歸納與演繹,、類比與聯(lián)想,、分析與綜合等方式進(jìn)行教學(xué)，力求做到因材施教,，授人以漁,。教學(xué)中,，我注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，要求學(xué)生對(duì)地理概念要注重在理解的基礎(chǔ)上記憶,、注重掌握地理事物的時(shí)間與空間分布,，注重對(duì)地理現(xiàn)象的成因、規(guī)律的理解與運(yùn)用,，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀圖,、識(shí)圖、析圖,、繪圖等基本技能的訓(xùn)練,，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重地理思想方法的滲透,，注重對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的本事以及動(dòng)手本事的培養(yǎng),，而不僅僅是教學(xué)生一堆結(jié)論,。我注重把德育教育貫穿于地理教育之中，到達(dá)教書育人的目的,，注重尖子生的培養(yǎng)和對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

三、教研工作,。

我進(jìn)取參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)：如聽其他教師講公開課或自我講公開課以取長補(bǔ)短,、互有進(jìn)益，到宜賓市三中,、宜賓縣二中,、云天化中學(xué)參觀、學(xué)習(xí),、求教以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

20xx—20xx學(xué)年兩次到昆明開高考研討會(huì)，聆聽高水平專家講解自然地理,、人文地理、區(qū)域地理的復(fù)習(xí)思路和方法,，國內(nèi)外重大熱點(diǎn)問題,，高三后期專題復(fù)習(xí)以及審題、析題,、破題,、答題等解題技巧。此行豐富了知識(shí),、活躍了思維,、開闊了視野,、受益非淺。

20xx-20xx學(xué)年,，我與*教師合作參與“多媒體在中學(xué)地理教學(xué)中的運(yùn)用效果”課題研究,，現(xiàn)已結(jié)題，比較圓滿地完成了課題任務(wù),。另外，我還努力鉆研教科書、教育教學(xué)期刊書籍以拓寬自我的知識(shí)面和加深知識(shí)深度,，從而提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

四、德育工作,。

我以往擔(dān)任初80班班主任,，工作中我做到：一是把德育工作放在首位，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，教育學(xué)生愛國,、愛黨、愛人民,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，頑強(qiáng)的毅力，實(shí)事求是的作風(fēng),，吃苦耐勞,、不斷進(jìn)取的精神;二是堅(jiān)持為人師表、以身作則,、言傳身教,，用自我的一言一行教育學(xué)生，用自我的人格來感染學(xué)生,，才能做到“不令而行”;三是關(guān)心,、愛護(hù)、尊重學(xué)生,，對(duì)學(xué)生一視同仁,，經(jīng)常與學(xué)生交心談心，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,，對(duì)有困難的學(xué)生及時(shí)予以幫忙;四是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，一個(gè)班級(jí)僅有把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化好了，才能營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，才有利于全班的共同提高,，為此，我注重與后進(jìn)生交心談心,、在了解其學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ)上,，更加注重適時(shí)的思想教育，幫忙他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，促使后進(jìn)生不斷提高。經(jīng)過自我的努力,，取得了較好的教育效果,，所帶班級(jí)有較強(qiáng)的凝聚力，較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，獲得了任課教師較好的評(píng)價(jià)，我也贏得了學(xué)生的尊敬,、信任和擁護(hù),。

五、成績(jī),。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，在同事們的支持和鼓勵(lì)下，在我和學(xué)生的不懈努力和密切配合下,，無論是省會(huì)考,、初中統(tǒng)考還是高考都取得了優(yōu)異的成績(jī)：

六、其他,。

參加工作以來,，我從未遲到、早退,、曠工,，有事、有病向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,，我堅(jiān)持全勤,。我服從學(xué)校安排的各種工作：如統(tǒng)考、會(huì)考,、中考,、成人高考監(jiān)考以及統(tǒng)考閱卷等。當(dāng)然,，由于參加工作的年限不長,，還存在經(jīng)驗(yàn)不足之類的問題。但正是這些不足,，使我逐漸走向成熟。

總之,，履職期間,，我在工作上恪守教師職責(zé),、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,、聽從安排,、盡心盡職，在生活中為人師表,、嚴(yán)于律己,、寬以待人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,，在同事的支持,、鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫忙下,，我已成為一名政治思想堅(jiān)定,、知識(shí)素養(yǎng)過硬的合格教師。在今后的工作中,，我必須努力克服不足,，發(fā)揮自我年富力強(qiáng)、沖勁足的優(yōu)勢(shì),，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我應(yīng)盡的力量,。我堅(jiān)信：今后我會(huì)更出色。

述職人：****,。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇十三

20xx年12月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師資格以來,，本人更加熱愛教育教學(xué)工作，在各方面都能夠做到盡職盡責(zé),，恪守本職工作,，以教師職業(yè)作為終身職業(yè)，把自己的一生無私奉獻(xiàn)給__的教育事業(yè),，燃燒自己,，照亮他人，在三尺講臺(tái)貢獻(xiàn)自己的青春,。

教師是向受教育者學(xué)生傳遞人類積累的文化科學(xué)知識(shí)和進(jìn)行思想政治品德教育的專業(yè)人員,。唐韓愈《師說》中“師者，所以傳道授業(yè)解惑也,?！钡赖率且揽可鐣?huì)輿論、傳統(tǒng)倫理習(xí)俗,、人的信念和良知等來維系的,，是用以維持社會(huì)的安定和秩序，調(diào)節(jié)個(gè)人與他人之間、個(gè)人與社會(huì)之間,、集體與集體之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,。有著一定的示范作用。

本人在工作生活中處處以師德的修養(yǎng)來要求自己,，上課的語言修煉,、生活中的師生往來、同事的相互關(guān)心,，都能夠盡自己所能,，形成一個(gè)和諧的工作、生活氛圍,。xx年有一位來自農(nóng)村的貧困學(xué)生,，由于家庭生活的艱辛，多少次想退學(xué)回家去打工,，了解到這一情況后,，我聯(lián)系到學(xué)生家長，和他們一家人共同商量如何解決這一問題,，經(jīng)過我的動(dòng)之以情,、曉之以理的說明，加上我對(duì)該學(xué)生在生活上給予了很大幫助,，使該學(xué)生在今年的高考中順利的考上了大學(xué),，同時(shí)申請(qǐng)助學(xué)貸款上了大學(xué)。

在同事之間也能夠做到和諧相處,。不管是同科組還是同年級(jí)同學(xué)校的同事都能夠互相幫助,。業(yè)務(wù)方面共同學(xué)習(xí)、共同提高,，有時(shí)不是自己的教學(xué)任務(wù)也主動(dòng)幫助他們完成,。生活方面，有時(shí)同事碰到要經(jīng)濟(jì)方面的幫助也都能夠盡自己所有幫助他們,！好事多多,，不勝枚舉。

本人勝任,、熟悉中學(xué)六年的教育教學(xué)工作,，長期不斷地對(duì)高中思想政治教材深入研究，熟悉掌握高考大綱,，寫了大量的教育教學(xué)論文總結(jié),，很多在有名的期刊發(fā)表。

上課時(shí)本人能夠根據(jù)教材特點(diǎn),，結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌,、國內(nèi)國際形勢(shì)的變化進(jìn)行授課,。高中一年級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，運(yùn)用生活中的形勢(shì)變化情況,，巧妙的融合在教材中,，讓學(xué)生通俗易懂，真正了解商品,、經(jīng)濟(jì)、價(jià)值規(guī)律的常識(shí),，結(jié)合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí),，讓學(xué)生了解當(dāng)前的社會(huì)體制、股票市場(chǎng)等,。高中二年級(jí)的哲學(xué)常識(shí)抽象,、費(fèi)解，本人能夠把教材的問題融入在每一個(gè)小故事中,，同時(shí)插入有一定笑話,、幽默的例子，使學(xué)生在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí),，不知不覺中掌握了知識(shí),、觀點(diǎn)。對(duì)高三枯燥無味的政治常識(shí),，本人能夠結(jié)合當(dāng)前各國的政治制度生動(dòng)講解,，對(duì)一些的知識(shí)點(diǎn)，我把每一個(gè)要點(diǎn)以故事的形式串以來,，使學(xué)生很輕松的把握了課本知識(shí),。

本人自從參加工作以來就一直養(yǎng)成以校為家、惜時(shí)如今,，堅(jiān)守本職的工作作風(fēng),，我的辦公桌以及家里的房間都貼有不斷更新的時(shí)間表、課程表,，從不因私人的事情耽誤學(xué)校的正常工作,，每天嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的`上班時(shí)間到校，不遲到,、不早退,，也從不因自己的身體的小毛病以及家里的事情隨便請(qǐng)假，每年每學(xué)期都得到學(xué)校的全勤獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)每節(jié)課上課前也都能夠準(zhǔn)時(shí)在預(yù)備鈴響之前站在教室門口,，能夠保證一節(jié)課的完整性，也從不曠缺過學(xué)生一節(jié)課,。做班主任時(shí)更是起早貪黑,，從早到晚按時(shí)到位在每一個(gè)教學(xué)、休息環(huán)節(jié)體班級(jí)象家庭一樣的溫暖！

任職以來,，本人在教育教學(xué)工作崗位上做出了很大成績(jī),。每年每學(xué)期樂意接受學(xué)校的工作安排，任教過不同層次的班級(jí),，學(xué)生們都非常喜歡我的上課方式,，畢業(yè)以后都能夠獲得學(xué)生、家長們的良好口碑,，一年又一年,，xx屆又xx屆。

在每學(xué)年的期考,、段考以及高考會(huì)考中,，本人的教學(xué)成績(jī)一直居于市里同類學(xué)校的前茅！特別所帶班級(jí)高考成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中居第一,，當(dāng)年被評(píng)為玉林市先進(jìn)工作者,。同時(shí)本人參加高考評(píng)卷也因?yàn)槲野磿r(shí)、守時(shí),、高效率而被評(píng)為高考優(yōu)秀評(píng)卷員,，在廣西教科所負(fù)責(zé)舉行全區(qū)的思想政治優(yōu)質(zhì)課比賽中，本人負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽老師講課,，又獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號(hào),，被評(píng)為陸川縣教育教學(xué)先進(jìn)工作者，所任的班級(jí)課題《愛鑄就夢(mèng)想的翅膀》參加中央教科所的比賽獲得了三等獎(jiǎng),。

本人深研教材,，不斷撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn),、總結(jié),，分別發(fā)表在國內(nèi)的多家有名期刊上。在區(qū)級(jí)刊物廣西教育上發(fā)表了《思想政治教學(xué)五法》,，撰寫的《誘思探究教學(xué)在政治課教學(xué)中的反思》在區(qū)級(jí),、的論文比賽活動(dòng)中分別獎(jiǎng)勵(lì)，其他有關(guān)教育教學(xué)工作的多種成績(jī)舉不勝舉,。

以上是我任職以來在德,、能、勤,、績(jī)方面的簡(jiǎn)單的工作總結(jié),。多少年來在教育教學(xué)這一神圣的領(lǐng)域工作，兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公,，以后我將會(huì)秉乘更為先進(jìn)的教育理念,，為祖國人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的終身。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告篇十四

斗轉(zhuǎn)星移,，歲月如梭,，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了?；叵胍粚W(xué)年的工作,，真是思緒萬千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職總結(jié)如下：

我始終以“學(xué)高為師,，身正為范”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，全面提高自己的思想行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針,，積極了解關(guān)心國家大事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，團(tuán)結(jié)同事,，做到心中有目標(biāo)，行動(dòng)有方向,，發(fā)揚(yáng)終身從教的獻(xiàn)身精神,，不甘人后的拼搏精神，愛生如子的園丁精神,，認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,。

我認(rèn)真鉆研課標(biāo),、教材，研究教法,、學(xué)法,，選取適合學(xué)生學(xué)情的方法與活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，積極投身新課改的行列,，使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)研究中,，堅(jiān)持使用學(xué)校所倡導(dǎo)的兩卡一測(cè),，預(yù)習(xí)卡,、課后反思卡的使用不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,，而且使課堂效率極大地提高,，真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。

一份耕耘,。一份收獲,。經(jīng)過我們師生的共同努力，我本身的教育教學(xué)能力也有了極大地提高,，學(xué)生的能力和成績(jī)也較為理想,。