總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇一

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”,。市政府、市教體局,、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位,、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，按照“一個目標(biāo),、兩條腿走路,、三個結(jié)合,、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),，積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，以迎接中華人民共和國成立60周年,。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng),、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,，《通知》對全市各行業(yè),、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

1.在活動期間,，各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí),、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,。

2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,，懸掛宣傳標(biāo)語、口號,，利用廣播,、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,，暢談?wù)Z言文字成績,，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺,、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,，向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī),、政策,，對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,，指導(dǎo)整改,。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4.市語委,、市教體局,、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,，他們分別來自于市檢察院,、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué),、詩城小學(xué)等20所學(xué)校,。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步推廣普通話,，我們通過活動更好地學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化,。班主任做好朗讀指導(dǎo),，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲,。各班在各班黑板報(bào)占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容,，使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。六年級出一期“說好普通話,，方便你我他”為主題的黑板報(bào)。四至六年級每班每生出一張新穎,、有特色的推普手抄報(bào),，各班擇優(yōu)推薦3—5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報(bào)”評比展覽。通過活動,，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對普通話的認(rèn)識,，了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣,。

規(guī)范學(xué)生的'寫字姿勢和寫字質(zhì)量,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求任課老師進(jìn)行硬筆書法寫字輔導(dǎo),，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競賽（即“三字一話”比賽），以良好的說,、學(xué),、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動日,，提高學(xué)生閱讀興趣,，更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。

推普周里，一系列多姿多彩的活動接連不斷,，學(xué)生們既忙碌又充實(shí),，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識,。

推普周結(jié)束后,，我們要求班主任做好活動記錄和總結(jié),，從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動教師的組織和學(xué)生的參與都很積極,，各年級各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開展了活動，達(dá)到了學(xué)校組織本次活動預(yù)期的目的,，各項(xiàng)活動圓滿地取得了成功,。同學(xué)們都表示，將會把推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去,，真正做到“推廣普通話,，從我做起”。講文明話,，爭做文明事,，爭做文明人人，營造一個健康,、文明,、規(guī)范的校園環(huán)境。

當(dāng)然,，在本屆活動開展過程中還存在不足,。學(xué)校會爭取在下xx屆推普周活動中將工作做得更新、更深,、更有效,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇三

說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息,、分析和解決問題的基礎(chǔ),，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用,。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“說好普通話,，圓夢你我他,。”為主題的活動,，取得了一定效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

二、建立活動目標(biāo)以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè),，共建書香校園,。

分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo),、教師,、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班,，使工作運(yùn)行暢通,，切實(shí)有效。

1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，本著求真務(wù)實(shí)的精神,，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃,，精心組織,，使“推普周”活動落到實(shí)處，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展,。

2.利用國旗下講話,，開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

(一)幼兒活動1.大班段開展“小小記者站”活動,，教師、家長與幼兒共同收集社會時(shí)事,、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報(bào)，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,，更豐富了幼兒的知識面,。2.中班段開展“小小廣播員”活動，通過講故事,、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,，讓幼兒更有自信。3.小班段開展“我說普通話”活動,，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,，并在兒歌中加入禮儀和安全教育,，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

(二)教師活動1.開展“全園教職工都講普通話”的活動,，互相督促,，加強(qiáng)班級保育員阿姨的普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對話,，營造良好的語言氛圍,，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。2.開展“教師讀書”活動,，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),，促進(jìn)教師學(xué)好普通話,，用好普通話的能力,。

(三)家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵家長和幼兒一起多看,、多讀,、多說。通過開展第十七屆推普周活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,，通過活動,，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇四

今年是全國第x個推廣普通話宣傳周，在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,，我們本著求實(shí),、創(chuàng)新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真計(jì)劃,，精心組織，使本屆推普周工作取得了圓滿成功,。

（一）積極有效的輿論宣傳

組織班級在黑板報(bào)中開辟推普角,，在黑板一角張貼推普標(biāo)語，建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,，渲染了推普氣氛,，擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

（二）形式多樣的活動

1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,，促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動,。

2,、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性，舉辦了普通話演講比賽,。評出一,、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名,。

3,、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,，并提出規(guī)范用字的意見,。

本次推普活動，在學(xué)校師生的共同努力,、共同配合下,，圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅(jiān)持說普通話,，說好普通話，從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,。然而，推廣普通話是一個持續(xù),、長久的過程,，今后，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,，以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),，真誠服務(wù)，熱情工作,，使我們的推普活動再創(chuàng)佳績,！

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇五

9月14日—9月20日是第十八屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，且認(rèn)真組織師生積極參與,，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要如下：

一,、學(xué)校重視,、安排周密。

二,、形式多樣,，內(nèi)容豐富。

1,、全校12個班級通過辦以“說普通話,、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào),、開展主題班隊(duì)會的形式,，全面展開活動。

2,、組織開展三筆字活動,。我校通過廣泛動員，要求每一位教師任選粉筆字,、毛筆字,、鋼筆字中一種,，完成一篇文章或一首詩詞,。號召發(fā)出后，全校教師紛紛參加,，各顯其能,，以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，為推普周活動添上精彩的一筆,。

總之,，在第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動中，我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,，參與意識不斷增強(qiáng),，師生的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，迎接中華人民共和國成立66周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境,，本屆推普周宣傳主題“暢談普通話，傳播龍文化”已深入人心,，取得良好效果。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇六

根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,，我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動，取得了一定效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，確保推普工作順利進(jìn)行。

為了推普工作落到實(shí)處,，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制,。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則,。

二,、督促檢查,、確保推普工作落到實(shí)處,。

領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小,、中,、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看,、聽、查,、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查,。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,，各年段均能按要求及時(shí)制定活動計(jì)劃,，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，并突出本年段特色,，取得一定成績,。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,，使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標(biāo)語,，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,，如“我是中國娃,，愛講普通話”等,。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。

四,、開展多種活動，強(qiáng)化宣傳力度,。

通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式,，開展了豐富多采的活動,，真正使推普工作深入了人心,。

教師組：

1,、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽,。

2、由各教研組組長組織開展教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動,。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書,。

4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動,。

幼兒組：

1,、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵幼兒主動說普通話,，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,，支持,、鼓勵、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。

2,、幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,，發(fā)動家長,，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動,、感受,、趣事等,，家長幫助整理記錄,。班內(nèi)開展講故事比賽,，分別給予幼兒獎勵,。

3,、在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言,、豐富的作品等積極結(jié)合,，并與教師的語言,、提示有機(jī)互動,、巧妙展示,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”,，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,，有興趣的認(rèn)識生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣,。

各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”,、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”,、“小小中國娃推普責(zé)任大”,、“我是甜嘴小娃娃,，天天愛說普通話,。背古詩,、唱歌謠,，講故事、說童話,，家里園里頂呱呱,。”等等,，非常符合幼兒的特點(diǎn),，使宣傳工作深入人心,。同時(shí)各班級積極開展“小手拉大手,，同講普通話”推普明星家長評選活動,，讓推普活動深入家庭,，家長孩子共同提高,。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識,，提升了幼兒園的文化品位,。

經(jīng)過全體教師的共同努力,，一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化,、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志,。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇七

20xx年x月x日至x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,，我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的推普活動,，使全校師生共同參與到推普活動中來,，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：

推普活動年年開展，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，校黨委書記,、校長親自過問,，校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,，學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到分工明確,，責(zé)任到人,，具體指導(dǎo)本次活動的開展,。

為確保我校推普周活動有序開展,，政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,，制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,，明確了推普周活動的主題,、時(shí)間,、內(nèi)容及具體要求,。

1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,，“普通話與素質(zhì)同在,，與形象同伴，與文明同行”,，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,，引起廣大師生的重視,。

2,、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用,。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,，如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語言文字法》,，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

3,、召集各班團(tuán)支書開推普會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個班每個學(xué)生,。同時(shí)召開班主任會議,，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任與團(tuán)支書的帶動下,，形成以班級為單位的推普熱,。

1.“國旗下講話”

活動期間，在學(xué)校升國旗儀式上,，學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認(rèn)識,，并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,，人人參與，堅(jiān)持說普通話,，寫規(guī)范字,，營造良好的校園語言文化氛圍。

2,、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”

在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),，對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯，并填寫相關(guān)表格,，匯總情況,。檢查結(jié)果顯示，用字方面,，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語,、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字,。學(xué)生作業(yè)中的簡化字,、連筆字等現(xiàn)象都較為少見，寫錯別字的情況相對較多,，教師的板書中也偶爾有筆誤存在,。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流,，課余時(shí)間,，個別師生還是習(xí)慣用方言交流,。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后，學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過來,，并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范,。

3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

以班級為單位,，在高一,、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動?；顒娱_展之前,，由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會教案，包括主題,、活動流程,、要達(dá)到的效果等等，經(jīng)過政教處,、團(tuán)委學(xué)審定后,，活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,，大部分班級由學(xué)生自己主持,，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈,，效果良好,。在這次經(jīng)典誦讀活動中，高一年級六班,、四班,、七班分別獲得一、二,、三名,，高二年級的前三名分別由九班、三班,、四班獲得,。

4、“手抄報(bào)比賽”

在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動,，各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽,。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,，大部分手抄報(bào)字跡工整，內(nèi)容切題，且配有圖片和剪貼畫,，反映出學(xué)生對本次活動的重視,，其中有十多張制作精美，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽,。

5,、“黑板報(bào)考評”

為使推普活動全面深入地開展起來，在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評比,，將規(guī)范漢字納入評比范圍,。

以上推普活動我校師生一起參與，對教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會,，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻,。對學(xué)生而言，他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,，展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報(bào)的過程中,，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,，推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會,。因此，在本屆推普周活動中,，我校師生都有收獲,，更重要的是通過本次推普周活動的開展，我校師生用語,、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

當(dāng)然推普活動是一項(xiàng)持續(xù),、長期的工作,，不是通過搞好一兩項(xiàng)活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起,，無論課上課下,、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話,，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,，只有這樣，才能達(dá)到推普活動的真正目的,。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師,、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,，讓普通話成為校園語言,，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶,、溝通的橋梁,。我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字,，用文明語,，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇八

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于20xx年xx月xxxx日至xxxx日,，開展了普通話宣傳周活動,，并取得了一定的成效，學(xué)校全國推廣普通話活動周總結(jié),。

9月12日早晨的國旗下講話上,，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅(jiān)持以城市為中心,，以學(xué)校為基礎(chǔ),，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平,，充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往,，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用,。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話,，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

根據(jù)教育局要求,，本屆推普周活動的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,，構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,，我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動,、推廣活動,、實(shí)踐活動,，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。

9月9日，我校制訂了推普周活動方案,，根據(jù)這一活動方案,，我校切實(shí)執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容，并取得一定成效,。

1,、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站,、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動,，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,，活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。

2,、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道,、商店尋找錯字,、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正,。

3,、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,，每天課間檢查師生使用普通話的情況,，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班,。

3,、開展推普主題隊(duì)會。9月15日的班隊(duì)課上,，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會,。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽,。各班的主題隊(duì)會,，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性,、重要性,，取得了一定的效果。

本周的推普周活動,，在學(xué)校師生的共同努力,、共同配合下，圓滿地取得了成功,?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示,，推普活動將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話,，從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇九

為更好地推廣普通話,，使普通話真正成為我們的校園語言,，廣州市第一七中學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，開展了形式多樣的活動,，精心安排，周密部署,，認(rèn)真實(shí)施?，F(xiàn)將學(xué)校推普工作總結(jié)如下：

我校把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織全體師生充分認(rèn)識推普的重要意義,，自覺把語言文字規(guī)范化要求作為辦學(xué)的重要內(nèi)容,，進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。

（1）我校在教學(xué)樓顯眼處布置宣傳陣地,，設(shè)立宣傳標(biāo)語,，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,，起到了很好的宣傳,、教育、熏染和提升的效果,。

（2）以班為單位,，召開推普主體班會,，并出一期以推普為主題的板報(bào)，形成推普氛圍,。

（1）開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動,。根據(jù)本年級實(shí)際情況，不固定時(shí)間,，組織開展好教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

（2）全體教師上課時(shí)必須講普通話,，使用規(guī)范化漢字,，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字,、不規(guī)范簡化字等,。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展,。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話,、寫規(guī)范字的意識增強(qiáng)。

（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,，鼓勵教師取得更高的'普通話等級證書,。

（4）為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高，學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練（粉筆字,、鋼筆字）,，書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,，以更好地適應(yīng)社會發(fā)展,。

2.學(xué)生活動。

（1）組織學(xué)生開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,，同時(shí)向周圍居民進(jìn)行宣傳推講普通話的重要性，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識,，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,，豐富推普內(nèi)容。

（2）舉行以推廣普通話為主題的演講比賽,，增強(qiáng)學(xué)生的參與感,，提高學(xué)生講好普通話的意識。

（3）開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,，本次比賽，經(jīng)評委老師評定,，分別評出優(yōu)秀學(xué)生作品,，為學(xué)生樹立榜樣,。

通過開展一系列多姿多彩的推普活動，我校全體師生正確使用祖國語言文字的意識有所增長,，既養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,，又豐富了校園文化生活。

大寨子小學(xué),。

20xx年9月17日,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇十

作為一名中國人,，學(xué)好,、說好、寫好普通話的意義是不言自明的,。每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,，今年的主題是“xxx”,。圍繞這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，教學(xué)處聯(lián)合團(tuán)委,、語文教研組開展了一系列主題活動。使廣大師生在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

孟云霞老師是我校荷風(fēng)詩社的創(chuàng)始人,，多年來一直致力于引領(lǐng)學(xué)生暢游詩歌的國度，感受漢語,、漢字的魅力,。為此，我們特邀孟老師做一期“國旗下講話”,，孟老師講話的題目是《今天,，我讀書了嗎?》。孟老師并沒有講關(guān)于讀書的大道理,，而是以自身為例,，告訴學(xué)生們讀書是一個尋找自我的過程，別人的生活,、別人的智慧能幫我們打開心窗,。最后孟老師勉勵同學(xué)們：“捧起一本書吧，只要我們不甘于生活‘被安排’,，書就會離我們很近,，讓我們每天捫心自問——今天，我讀書了嗎?”

這樣的講話通俗平易,，更易于學(xué)生們,、老師們欣然接受,，起到了良好的引領(lǐng)示范作用。

為進(jìn)一步引起學(xué)生對漢字書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生將漢字寫的規(guī)范、端正,、整潔,、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生練就一手好字,，受益終身。我校高一年級,，以推廣普通話宣傳周為契機(jī),，號召學(xué)生每天臨摹一張字帖，并舉辦了高一年級學(xué)生硬筆書法比賽,。

高一學(xué)生全員參賽,，由語文組牟照宇老師、劉洪閣老師擔(dān)任評委,。評選出一,、二、三等獎,，在報(bào)告廳舉行了隆重的頒獎儀式,，我們還有幸請到了學(xué)校的張鳳林老師。張老師只是學(xué)校后勤部門的一位普普通通的老師,，但是他幾十年如一日地練習(xí)書法,，足以見得他對漢字的熱愛。在現(xiàn)場,，展示了張老師平日里習(xí)字的作品,，張老師也鄭重地寫下了“名著點(diǎn)亮人生”幾個大字，贏得了同學(xué)們的一片贊嘆,、掌聲,。頒獎儀式過后，年級語文組將獲獎作品張貼在教學(xué)樓的門廳中展覽,。引得同學(xué)們駐足觀賞,、品評。沒有獲獎的作品,，也在各班教室內(nèi)展出,。這些為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

本次活動極大地激發(fā)學(xué)生練字的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，使得學(xué)生作業(yè),、試卷更加美觀，同時(shí)也為學(xué)生們提供了展示的平臺,。相信，乘著這次書法比賽的春風(fēng),，寫好規(guī)范字的習(xí)慣一定會在我們的校園中蔚然成風(fēng),。

《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度寶萊塢電影，講述了主人公蘭徹不愿隨波逐流,，用智慧打破學(xué)校墨守陳規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念,，并用自己的善良、勇敢,、幽默影響著周圍的人,。

我校實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在集體看過這部電影后，萌生了很多想法,。班主任李波老師及語文教師熊君及時(shí)捕捉到這一教育契機(jī),。組織了一場主題為“給所有追求夢想的人----all is well”的演講比賽。

校長孫孟遠(yuǎn),、副校長陶淑蓮,、王新生、孫鐵軍參加,。馮秀玲主任,，景玉國書記親臨現(xiàn)場觀戰(zhàn)，為學(xué)生加油助威,。李永茂,、熊君、劉佳等老師及部分學(xué)生擔(dān)任評委工作,。

這次比賽充分體現(xiàn)了小組合作的特色,，將我校253高效課堂模式延伸到課外。從演講稿的刪選,，參賽選手的確定和演練,，到演講過程的ppt制作與背景音樂的配備，還有比賽的規(guī)劃與流程,，宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)等基本上都由學(xué)生以小組合作的形式來完成,，班主任老師李波、冉英,，語文老師熊君都退到了幕后,，給學(xué)生一個充分展現(xiàn)自我，鍛煉自我,，合作交流的平臺,。在比賽中,，12位參賽選手代表各自的小組走上講臺，圍繞這部影片,，闡述了自己對理想,、夢想與個性的看法，同學(xué)們充滿自信,，普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,，聲音洪亮，肢體語言大方得體,，見解獨(dú)到,，彰顯了小組的特色，班級的風(fēng)采,。經(jīng)過激烈的角逐,，評選出一等獎三名：肖晨潔、沈安寧,、周爽;二等獎四名：張蕾,、韓雙、陳思,、范姊雙;三等獎5名：孫雅佳,、韓子琦、何小彤,、喻冰,、廉雨彤。

在活動點(diǎn)評環(huán)節(jié),，孫孟遠(yuǎn)校長還做了精彩點(diǎn)評,，肯定了同學(xué)們的表現(xiàn)，并就“夢想”這一話題,，談了自己的認(rèn)識,，給同學(xué)們很大的`啟發(fā)。最后,，特級教師——李永茂老師從專業(yè)的角度對同學(xué)們的表現(xiàn)做了點(diǎn)評,，孫鐵軍校長從年級的角度對同學(xué)們的表現(xiàn)做了肯定，也提出了更高的期望和要求,。

也許,，學(xué)生們的聲音還很稚嫩，學(xué)生們的身影還很單薄,，學(xué)生們的理想還不夠成熟,，學(xué)生們的見識還不夠?qū)拸V，但是，他們的語言表達(dá)能力,、思辨能力通過這一活動,，得到了鍛煉和提升。

學(xué)習(xí)規(guī)范普通話行之有效一個的途徑便是閱讀當(dāng)代名家的經(jīng)典散文!閱讀名家散文更會升華我們的思想,，滌蕩我們的心靈,，給予我們知識，豐富我們的人生,。本學(xué)期伊始,，高一年級語文組即向?qū)W生推薦周國平、龍應(yīng)臺,、史鐵生、林清玄,、畢淑敏5位名家的散文作品,，讓學(xué)生人選一本書閱讀，并督促學(xué)生將學(xué)習(xí)心得隨手記下來,，總結(jié)提升,，形成讀后感。然后各班在語文老師的組織下,，于班級內(nèi)舉行了初賽,，選出代表參加年級預(yù)賽。最后在26名選手中角逐出12名同學(xué),，參加了決賽,。

比賽現(xiàn)場，選手們圍繞著演講主題全情投入,，或感悟史鐵生折翼后的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,，或驚嘆林清玄的平和沖淡，或折服于畢淑敏的睿智善良,，或感動于龍應(yīng)臺,、周國平對兒女的關(guān)懷備至……臺上的選手精神飽滿、自然大方,、飽含激情,，臺下的學(xué)生們聽得津津有味，現(xiàn)場氣氛濃烈,。

本次演講比賽不僅在高一年級內(nèi)掀起了一股讀書熱,，更鼓勵了學(xué)生在課堂、班會等公開場合張開嘴巴表達(dá)自己的見解觀點(diǎn),。甚至連早讀時(shí)的讀書聲也更加歡快,、洪亮了!

經(jīng)過高一的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生們的綜合能力有了大幅度的提升，依據(jù)我校傳統(tǒng),，高二年級將會以班級為單位舉辦辯論賽,。本次辯論賽的主題是“代溝責(zé)任在父母還是在子女?”

為了能夠更加充分地激發(fā)學(xué)生的熱情及能力，確保比賽順利進(jìn)行,，高二年級語文組張衛(wèi)平老師組織制定了極為嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的賽程安排,，從主持人、計(jì)時(shí)員到評委,，從比賽規(guī)程到評分標(biāo)準(zhǔn)……事無巨細(xì),，安排得當(dāng)。

本次辯論賽全程,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持,，高二語文組全體教師精心指導(dǎo)，學(xué)生會各部門成員全力準(zhǔn)備,，為同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)獻(xiàn)上了一場視聽盛宴,。代溝責(zé)任，究竟在父母還是在子女?真理越辯越明,，才藝越練越精,，每一場比賽的背后都凝聚著整個班級的智慧。

辯論賽流程分為開篇立論,、自由辯論,、總結(jié)陳詞三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)中,，多數(shù)一辯選手發(fā)言邏輯清晰,、條理清楚、詼諧幽默,。緊張激烈的自由辯論環(huán)節(jié),，雙方選手時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而滔滔不絕,，時(shí)而大膽提問,，時(shí)而謹(jǐn)慎回答，唇槍舌戰(zhàn),，精彩不斷!盡顯90后少年們的風(fēng)采,，展露高中生對代溝的深入思考。

決賽中,，高二2班,、高二20班同學(xué)分別代表文理科重點(diǎn)班同學(xué)，進(jìn)行了一場勢均力敵的激烈角逐,，最終高二2班以幽默機(jī)智旁征博引勝出,，獲得本屆辯論賽的冠軍,。

本次活動豐富了同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛,，開拓思想,，體現(xiàn)楊鎮(zhèn)一中同學(xué)朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高學(xué)生的閱讀,，寫作，視聽,，演講和其他能力,，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),。推廣普通話不能單靠一年一周的集中活動，這更是一項(xiàng)長期持續(xù)性的教育活動,。我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起,，讓全校師生都積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇十一

20xx年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,此次推普周以“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在第十二屆全國普通話宣傳周期間,，我校結(jié)合實(shí)際情況,，大力宣傳，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力,，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,，對于掌握科學(xué)文化知識,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操,、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學(xué),、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德,、智,、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去,，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程,。

每年的“推普周”活動，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,，以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃,，精心組織,，使“推普周”活動落到實(shí)處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展,。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.制定具體的活動實(shí)施方案,，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛,，擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,，教師,、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等,。

3.開展形式多樣的推普活動,。

(1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

(2)舉行“說普通話從我做起”主題班會,。

利用推普周周一下午的班會時(shí)間,，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,，將推普活動推向高潮,。

(3)開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平,。

1,、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),，使教師的普通話水平日益提高。

2,、全體教師上課必須講普通話,，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,，帶動全校推普活動的開展,。

3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動,。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,，與老師、同學(xué)交談必須講普通話,，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。

4、開展教師普通話比賽,，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,，提高普通話水平,。

5、結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,，在學(xué)生中開展普通話比賽,。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

(3),、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

1,、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),，新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

2,、教師的教學(xué)計(jì)劃,、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯字,、別字立即予以糾正,，并作為考核項(xiàng)目之一。

3,、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等,。

4,、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,，個人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,，周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

總之,，推普活動是一項(xiàng)持續(xù),、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇十二

1,、學(xué)園外利用led燈、利用周一升旗儀式宣傳幼兒園推普周主題,，使教職工,、家長、幼兒以及周邊成員明確本屆推普周的主題,。

2,、在周一例會上提醒教師利用普通話進(jìn)行課堂教學(xué)及與家長交流,。

3、為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園文字材料的書寫,，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。9月15日中午，我園開展以“規(guī)范幼兒園文字材料”為主題的園本培訓(xùn),。

4,、小班教師根據(jù)剛?cè)雸@的新生創(chuàng)設(shè)情景，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,，愛說普通話的氛圍中,。積極引導(dǎo)幼兒“一天學(xué)一句普通話”。

5,、大班結(jié)合主題《我是中國人》,，從環(huán)境入手，展示中國文化“字”的演變史,，讓幼兒了解我國文化底蘊(yùn)的博大精深,。

6、每天開展禮儀小天使迎賓活動：鼓勵幼兒做“推普”宣傳教育的小天使,，在與家長,、幼兒的互動中，營造了濃濃的氛圍,。

7,、各班級圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，積極開展誦讀《弟子規(guī)》活動,，并將孩子踐行《弟子規(guī)》習(xí)慣品德的養(yǎng)成的照片,，展示在國學(xué)樂園的版塊。讓國學(xué)經(jīng)典潤澤學(xué)生心靈,，讓書香伴成長,。

經(jīng)過家園共同努力、共同參與,，xx幼兒園第20屆推普周活動成效顯著,。通過本次活動,，進(jìn)一步提高了全體師生以及家長的語言文字規(guī)范的意識,，形成了學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇十三

金秋九月,，丹桂飄香。在這碩果累累,、充滿著無限喜悅的季節(jié)里,，xx中學(xué)認(rèn)真開展了第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,，為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育，增強(qiáng)推普意識,，提高普通話水平,，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：

普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,，也是中華人民共和國的國家語言,。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針,。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,，推廣普通話意義重大。

為了使第xx屆推普活動深入開展,，學(xué)校成立了活動督察小組,，學(xué)校各班級進(jìn)行了抽查各班活動均根據(jù)自身實(shí)際，開展得有聲有色,，達(dá)到了活動的目的,。

本次推普宣傳，學(xué)校對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,，并對第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),，以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的,。

開展的主要活動有：

1,、各班級均通過班會、晨讀等形式,，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第xx屆推普周有關(guān)文件精神,。班級設(shè)置推普角，營造了一種說普通話的良好氛圍,。

2,、開展了豐富多彩的宣傳活動?；顒悠陂g,，學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,，并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動,。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮,。

3,、設(shè)立永久性標(biāo)語牌“說普通話，寫規(guī)范字”,。

4,、推普宣傳周活動期間，各班均開展了普通話競賽活動,。

5,、為了使普通話在學(xué)校扎根，學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度,，如：促使各班主任利用班會,、周會等集體活動，深入開展推普的重要性,；利用周一升旗儀式,，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話,，在課堂教學(xué)中使用普通話等,。

在本次推普宣傳周活動中，學(xué)校做到了有計(jì)劃,、有步驟,、有總結(jié)，達(dá)到了活動的目的,。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,，但我們將繼續(xù)努力著。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇十四

我局積極響應(yīng)縣委,，縣政府關(guān)于《開展全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神,，為了進(jìn)一步提高全縣干部的普通話水平，本著"構(gòu)建和諧語言生活,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化"的宗旨,，結(jié)合本單位語言文字工作實(shí)際，開展推廣普通話活動,，主要做了以下工作：

根據(jù)工作需要,，我局及時(shí)召開推廣普通話宣傳周活動會議。局領(lǐng)導(dǎo)在會上作了重要講話,，傳達(dá)了文件內(nèi)容及精神,，要求大家深刻認(rèn)識語言文字工作的重要意義，強(qiáng)調(diào)說好普通話對于樹立人社局良好形象具有特別重要的作用,。針對目前我局語言文字工作現(xiàn)狀,，提出了今后要做好的幾項(xiàng)工作：一是認(rèn)識要到位,，語言文字工作具有最基礎(chǔ)性,、全局性,、全民性的特點(diǎn)，涉及到所有的部門和個人,，應(yīng)依法行政,，開展好語言文字工作；二是各科室要明確職責(zé),，認(rèn)真履行各自的工作任務(wù),，做好語言文字工作，形成齊抓共管的局面,；三是要做好培訓(xùn)工作,，對新員工和窗口服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行普通話培訓(xùn)；四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍,，平時(shí)工作,，交流，聊天中努力克服說各地方言,，使普通話成為工作用語,、交際用語、服務(wù)用語,。

要求各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須講普通話,，班子成員帶頭講普通話，大力營造人人說普通話,、用規(guī)范字的良好氛圍,。

要求窗口工作人員辦業(yè)務(wù)講普通話和規(guī)范用字；在行政服務(wù)大樓醒目位置懸掛推普周活動宣傳口號"推廣普通話,、共筑中國夢"的橫幅,，對市民樹立"講普通話、寫規(guī)范字,、做文明人"意識起到了極好的宣傳效果,。

通過此次活動，組織全體干部職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，使全體干部職工明確了學(xué)習(xí)普通話思路和主要任務(wù),，極大的激發(fā)了各級干部群眾使用普通話的熱情，一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平,。

幼兒園推廣普通話活動總結(jié)篇十五

20xx年xx月xx日至xx日是第xxxx屆全國推廣普通話宣傳周,，市區(qū)語言文字工作委員會下發(fā)了《市區(qū)第18屆全國推普宣傳周活動方案》，區(qū)級語委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,，廣泛動員,，以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動,，向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性,，進(jìn)一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，取得了良好的效果?，F(xiàn)將如下,。

在《國家通用語言文字法》頒布實(shí)施15周年之際，區(qū)及時(shí)成立了以區(qū)語言文字工作委員會主任,、副區(qū)長劉素英同志為組長,，區(qū)語委各成員單位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)語委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。推普周活動由區(qū)語委辦牽頭,，區(qū)語委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)，共同開展,。明確以“依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力”為主題，進(jìn)一步認(rèn)清形勢任務(wù),，不斷增強(qiáng)做好推廣普通話工作的責(zé)任感,、使命感，力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、每個社區(qū),、每個人。

本屆推普周深入發(fā)動四大領(lǐng)域聯(lián)動,，全區(qū)上下形成了機(jī)關(guān),、社區(qū)、學(xué)校三維一體的聯(lián)動宣傳機(jī)制,。黨政機(jī)關(guān)干部帶頭學(xué)習(xí),、宣傳《國家通用語言文字法》，做學(xué)法,、知法,、執(zhí)法的模范;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔(dān)起宣傳責(zé)任，在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告,，利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大推普周宣傳活動影響,，反應(yīng)積極熱烈，活動深入人心,，使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強(qiáng);服務(wù)行業(yè)和社會各界結(jié)合實(shí)際開展宣傳,，將學(xué)習(xí)、貫徹《國家通用語言文字法》與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來,，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校牽手社區(qū)和陳家壕居委會,，在廣場、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點(diǎn),，發(fā)放推普宣傳資料300余份,。中學(xué)、小學(xué)等校紛紛與所在街道,、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,，開展形式多樣的街頭宣傳活動,，營造了濃厚的交互式宣傳氛圍，活動延伸到各部門,、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和每個社區(qū),。

xx月2日,，全區(qū)各中小學(xué)利用開學(xué)典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動，并積極選派實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、英才學(xué)校,、北街小學(xué)、小學(xué),、小學(xué)參加了由市語委,、市教育局,、市作家協(xié)會主辦,，中學(xué)承辦的全市“劍門蜀道詩歌節(jié)·校園詩歌朗誦會”集中展演活動,。在xx月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中,，區(qū)參加決賽的六名學(xué)生，憑著扎實(shí)的功底和出色發(fā)揮,，最終奪得了本次大賽的冠軍,。

教育系統(tǒng)各個學(xué)校開展了形式多樣的推普活動，如北街小學(xué)配合教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)常規(guī)檢查,，于xx月15至17日組織學(xué)科組長對全校各班的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行了全面檢查,，并于18日舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,，推廣規(guī)范用字經(jīng)驗(yàn),，提升了教師的漢字糾錯能力,。小學(xué)開展“手抄報(bào)比賽”，并于本校紅色大廳進(jìn)行了寓教于樂的“同一種語言,，同一種微笑”游園活動,，其中包括：“謎中謎樂中樂”、“一站到底”,、“搶音緣”,、“圓圓圈圈”繞口令等活動，同學(xué)們在快樂的活動中中學(xué)習(xí)了豐富的普通話知識并提高了自己的意識,。北街幼兒園也在教師中開展了“書法比賽”與“教師文案用字規(guī)范化自查活動”等,，展現(xiàn)良好的語言文字規(guī)范形象。大石小學(xué),、三小和赤化初中等多所學(xué)校在校內(nèi)開展了語言文字工作成果展,、師生規(guī)范漢字作品展及百米文化長廊展等。

即將進(jìn)行開展的.“美文·美語·美書”大賽,，也將涉及黨政機(jī)關(guān),、教育系統(tǒng)、廣大市民,，其中教育系統(tǒng)內(nèi),，在預(yù)通知的情況下詢問參與人數(shù)達(dá)到歷史新高，基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習(xí)慣,，為切實(shí)鞏固三類城市語言文字規(guī)范化城市打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之，我區(qū)在整個推普周期間有組織,、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了社會各界推普學(xué)普的積極性,，在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,，并推動和促進(jìn)了我區(qū)語言文字規(guī)范化工作，鞏固了國家三類城市語言文字工作的創(chuàng)建成果,。在今后的工作中,，我們將加倍努力，使我區(qū)的語言文字工作再上新臺階,。