報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

教師年度述職報告德能勤績篇一

我在_x學(xué)年擔任教務(wù)處副主任,、初三年級組長、初三(1)班班主任,、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,，同時也負責學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來,，工作條塊比較多,，強度大、壓力大,，是我最深的感受,。我不是超人，我是一個普通的人,，如何將這些工作有條不紊的開展,，并且要做好，這是我時刻在思考的問題,。一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,，我基本完成了我一年的工作任務(wù),，而這些工作中有些還獲得了一些成績，有些則不盡人意,，仍然需要不斷改進,。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,，希望能得到老師們的幫助和支持,。

一教務(wù)處分管工作。

我處在這個崗位,，我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,，將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實到實處，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,，對全體老師,，我必須是提供全方位的服務(wù)，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,，能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,。

一年來，我能及時通知相關(guān)老師積極參加各級各類的培訓(xùn)活動,。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案，并組織了一次活動,。積極按照學(xué)校的要求做好上級教育部門對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,，使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高,。計劃并督促學(xué)校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作,。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作,。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急,。

二初三年級工作,。

初三年級是學(xué)校的工作重點，成績是學(xué)校懶以生存的根本,，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,，時刻如履薄冰，每天早計劃,，晚反思,，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學(xué)校大計劃、大目標的達成,。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,，但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,，全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,，使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三班主任工作,。

在一年的班主任工作中,，我收獲很多。這屆學(xué)生,，現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆,。整個一年的班級管理中，我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標,，對待學(xué)生公正,、公平，讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育,。平時常思考,，常開展活動，努力營造獨特的班級文化,，建立學(xué)生的班級歸宿感,、榮譽感，從而形成良好的班風,、學(xué)風,。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀,、學(xué)習觀,。當然這些工作離不開全體任課老師的配合,、支持和諒解。

四物理教學(xué)工作,。

雖然其他工作繁雜,，但對初三的物理教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,，而應(yīng)是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習習慣,，建立積極的學(xué)科學(xué)習意識，接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn),。牢抓學(xué)生的學(xué)習規(guī)范,，抓住一切時機給學(xué)生灌輸物理意識，努力改造自己的教學(xué)觀念,，摒棄舊有模式的干擾,，提高課堂教學(xué)效率，對學(xué)生平時的學(xué)習督促一刻不放松,，所有的一切措施最終使兩個班學(xué)生的物理成績有了明顯的進步,。

五檔案管理工作。

檔案是學(xué)校重要的材料,，是學(xué)校工作軌跡的沉淀,。但檔案工作又是一個異常繁瑣，需要耐心,、細心,、恒心的工作，在上學(xué)期在各部門的配合下,，我所負責的學(xué)校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收,。

一學(xué)期的工作有成績也有問題，解決了問題就會有成績,。通過反思,，發(fā)現(xiàn)了很多問題，但糾正它就是我的提高,，這也是我以后的工作方向,。我就是學(xué)校大機器上的一個部件，我將堅守我的崗位,，將細小的事做到極致,。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我足夠的信任，我一定會正視自己的問題,，努力進步,，充分發(fā)揮我的長處，以最高地熱情為學(xué)校,、為老師們做好各項工作,。

教師年度述職報告德能勤績篇二

xx,，共產(chǎn)黨員，中學(xué)高級教師,，主管學(xué)校小學(xué)部工作,。

近年來，隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上扎扎實實做事的原則,，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,，教師都是有能力的個體,，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出盡我應(yīng)盡的義務(wù)，做我該做的貢獻,。今天借此機會,，剖析自己工作的得失,，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟,、攜手并進,。

一、虛心學(xué)習,，完善自我

教師首先應(yīng)是一個愛讀書學(xué)習的人,。隨著課改的推進，管理領(lǐng)域的深入,，學(xué)校名校形象的初步樹立，讓我越發(fā)感受到如果專業(yè)知識不扎實,、教育理論不廣博,，那么工作就會膚淺，治表不治本,，因此多渠道地向書本學(xué)習,，向同事學(xué)習，在實踐中反思應(yīng)該是每日的必修課,。

夯實業(yè)務(wù)功底,。學(xué)校工作千頭萬緒，但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事,。分管教學(xué)工作,，我認為上好課、對學(xué)生負責是底線,，要求教師領(lǐng)會課標,、精通教材,、上好每節(jié)課，我首先要認真學(xué)習,。為此我有時間就認真學(xué)習各科課標,，閱讀教材，分析教參,，利用一切時間與教師一起研究學(xué)習,。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風格,。只要有機會,，我就會與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點,。每次外出學(xué)習,，都及時拷貝重要材料過后細細研究。做到每個學(xué)期聽課評課不少于50節(jié),。

積淀管理理論,。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠，先學(xué)先行,，學(xué)無止境,。近幾年來我全面、系統(tǒng)地學(xué)習了學(xué)校管理理論,。經(jīng)常閱讀《中國教育報》,、《北京教育》、《上海教育》,、《遼寧教育》,、《小學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細則》,、《教育文摘》等,，不斷的充實業(yè)務(wù)能力和提高管理水平。

向身邊的榜樣學(xué)習,。教師是良心工作,，待遇、地位都不高,，付出的心血是超量的,，但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里,，記在心里,，我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學(xué)習借鑒,，從合作伙伴中我感受到了互助、高效,。這些都鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,，率先垂范。

學(xué)校要發(fā)展就要競爭,，競爭要靠實力,，實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作中面廣量大事雜,，我與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行,，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展,。

1、以課堂為重點,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。我在日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”,、“亮相課”、“研討課”,、“評優(yōu)課”五種類型課的探討,。每學(xué)期通過五種不同類型的研討課，爭取每位教師開好2至3節(jié)公開課,，促課堂教學(xué)效率的提高,。

2、以校本培訓(xùn)為著力點,，推動師資建設(shè),。

全面啟動新一輪師訓(xùn)工作，商討了培訓(xùn)要點,，制定了全員培訓(xùn)計劃，組織開展培訓(xùn),，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù),。從整體設(shè)計培訓(xùn)方案，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。平時加強學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作,，定期召開教研組長會議，從思想上鼓勵，方法上傳授,，努力形成一支想干,、能干、會干的.教研骨干隊伍,。

3,、以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色,。

青年的成長需要關(guān)愛,，需要扶持。我經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動,，拜師結(jié)對,，與他們溝通、交流思想,，努力成為他們工作上的合作伙伴,，生活上的知心朋友。指導(dǎo)他們參加省,、市,、區(qū)級評優(yōu)課，我多次參與試教,，一起反復(fù)修改教案,，幫助尋找教學(xué)亮點，向評委,、教研員推薦青年教師,，在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,，為學(xué)校爭得了一席之地,，幾年來許多青年教師脫穎而出，成為教學(xué)的骨干力量,。

4,、以質(zhì)量績效為落腳點，確保學(xué)校辦學(xué)生命線,。

面對我校的地理位置,，我們立足本地，從源頭抓起,，開展教師基本功競賽,，進一步提高教師的整體素質(zhì)。每學(xué)期都分別召開畢業(yè)班,、部分年級,、部分學(xué)科教師專題研討會,，與大家分析原因，尋找對策,。組織召開家長座談會,，贏得家長對教學(xué)的配合，形成合力,。平時加強教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績,、部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列全區(qū)前列,。

。

站立三尺講臺,，親近學(xué)生,，從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，這幾年我連續(xù)帶畢業(yè)班,，都取得了優(yōu)異的成績。其實,，不管任教哪個年級段哪個班級,，我潛意識里壓力都很大。教好理所當然,，教不好是自己無能,，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力,。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,，空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練，因開會,、活動落下的課程抽時間及時補上,，不讓學(xué)生有任何損失。

路遙知馬力,，日久見人心,。對待學(xué)生是否關(guān)心？對待學(xué)校是否公心,？對待工作是否盡心,？我想每個人心中自有一桿稱，雙方都會給予實事求是的客觀評價,。幾年來,，無論作為教師、黨員還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人,，淡泊名利,，心地無私天地寬。

1,、嚴于律己,，為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴格規(guī)范,、約束言行，凡事能自己做的就多做些,，要說的就當面說清楚,，該布置的任務(wù)就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,，不是一味說好話，對老師能公正,、公平地評價,，言行舉止不違背做人原則。

2,、豁達大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,，因為存在做多做少,、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不叫好,，甚至有怨言,、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,，去調(diào)整自己的心態(tài),，能用平常心、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,，我認為人都有性格脾氣,，但單位與家庭是有別的，不逞一時之快挫傷別人,，這是對人的信任與尊重,。

3,、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象,。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,，有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,，班級重新組合遇到家長反對,，家長與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,，都耐心做好家長的思想工作,，多宣傳學(xué)校的亮點，多談學(xué)校的苦經(jīng),，多解釋老師的做法,，在溝通中取得雙方的信任與理解，達成共同的目標,。同時也注重做好教師談心,、家訪慰問工作，形成良好的人文管理氛圍,。

不足：

1,、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，今后要提高學(xué)習的實效性,。

2,、溝通表達的方式缺少藝術(shù)，今后要善于凝聚人心,。

3,、思考管理的角度缺少深層次，今后要著眼于全局,。

4,、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

分管小學(xué)部幾年來,，我深知肩頭責任重大,，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的,，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果,。最后我以“六個要”來勉勵自己：做人要講德，做事要講責,，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心，學(xué)習要堅持,，心胸要寬廣,。

謝謝大家,！

教師年度述職報告德能勤績篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，您們好,！

我自從19xx年被聘為小學(xué)一級教師以來，長期擔任兩個班的語文教學(xué)工作,，并一直擔任班主任工作，下面我對自己在這17年以來的工作做一個簡要的,。

我對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，盡職盡責,，教書育人,，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，在教學(xué)上不斷努力，同時和同事融洽相處,，共同學(xué)習和探討,。因此在教育教學(xué)方面取得了一定成績。

我自從擔任語文教學(xué)工作以來,，努力探索,，虛心請教，大膽嘗試,，結(jié)合學(xué)生實際,，逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法：并組織生動而豐富的語言，調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,，盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)效益。為了達到這一目的,，我刻苦鉆研教材,，不斷學(xué)習新知識，認真?zhèn)湔n,、上課,，每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè),，講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。對每一個學(xué)生都認真負責,、嚴格要求,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)。本人的工作效果,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可,，也得到了家長的一致好評。

十幾年來我積極主動參加縣里或?qū)W校組織的教研活動,，在學(xué)校的大力支持下,，積極參加外出學(xué)習，做好記錄,，積累經(jīng)驗,，勇于展。抓住機會努力提高自己,，本人在xx年中學(xué)教師專業(yè)知識語文學(xué)科考試中獲的優(yōu)異成績,，xx年縣語文教師說課比賽三等獎，我校舉辦的教師說課比賽連續(xù)兩屆第一名,，并輔導(dǎo)學(xué)生在各級各類,、詩詞大賽中獲獎。

作為一名班主任,，我工作的主旨是讓每一名學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,，即教書又育人。在班主任工作中,，我始終堅持把德育放在首位,，真正做到關(guān)愛每一個學(xué)生，不歧視,、不偏愛,，公平、公正地對待學(xué)生,。把安全工作作為重點,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，隨時注意保護好自己,，讓危險事故遠離校園,。我擔任班主任工作近20年來，班上沒發(fā)生過任何安全事故,。同時,，我把衛(wèi)生和紀律作為貫穿全期工作的兩條主線，要求學(xué)生搞好教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，培養(yǎng)環(huán)保意識，樹立衛(wèi)生觀念，重視養(yǎng)成教育,。關(guān)注留守兒童,，給留守兒童物質(zhì)上的資助和心靈上的關(guān)愛，讓他們在父母遠離家門時還能感受到母愛一般的`溫暖,。另外,，在強化校園管理的同時，我還組織學(xué)生積極參加各種文體活動,，培養(yǎng)他們各方面的能力,，讓他們在活動的全面發(fā)展，身心都能健康成長,。當然,，作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)60多人的班級，基礎(chǔ)差,，學(xué)習興趣不濃，有少數(shù)學(xué)生思想渙散,，紀律觀念淡薄,，在工作中往往不能一步到位地取得明顯效果，這些都有待于在今后的工作中進一步探索,，進一步改進,。

總的來說，我在應(yīng)聘小學(xué)一級教師和中學(xué)二級教師這17年的工作壓以來,，所擔任的語文教學(xué)工作和班主任工作,，我盡到了一個教師應(yīng)盡的責任，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,，取得了較好的成績，本人保證戒驕戒躁,，在今后的工作中加倍努力,，不斷進步，不斷創(chuàng)新,，去爭取更好的成績,。

時間過得真快，一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,，這學(xué)年來,，對我來說是非常寶貴的，也很特殊,。我是一名新入職教師,，但是我卻是去年代課的老教師，帶著熟悉的感覺一天天的工作中,，心情別樣舒暢,。

一學(xué)年來,，作為一名五年級的數(shù)學(xué)教師和一年級的科學(xué)老師，我能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項工作安排,，工作中能以身作則，積極主動,，顧全大局,，不計個人得失。

下面我從我來談?wù)勈斋@和不足,。

對于收獲：

首先就是我一新入職的身份來到這里,，心情異常的激動，在這個大家庭中我覺得我是最幸運的,，因為這學(xué)期我講了四次公開課,，雖然每一次講課都存在著種種不足，但是我獲得了教研室常立剛老師的評課,，以及我們學(xué)校校長,、書記以及主任的評課，評課后我最大的收獲就是作為一名數(shù)學(xué)老師,，我需要把一節(jié)課的教學(xué)目標中的思想盡可能滲透在教學(xué)中,，知識講扎實。而不是表面的形似而神韻未到,。這是我以后教學(xué)中需要注意的地方,。

其次是我的課堂教學(xué)，我這學(xué)期深深感受到作為一名教師備好課是多么的重要,，我還感受到對于數(shù)學(xué)課本上的一些練習題都是有重點的在出,，不僅在于練習還在于拔高與應(yīng)變。記得常書記說過一句話,，上課一定要有課題,，在之前講課由于疏忽會把課題漏掉，但是自從常書記說過這句話之后,，我認真把每一節(jié)課當成公開課來上,，板書設(shè)計明了，課上讓學(xué)生喊起立成為常態(tài),，向?qū)W生鞠躬問好已經(jīng)不再臉紅,。上課期間多夸孩子，調(diào)動學(xué)生的積極性,。

再次是作業(yè),，這學(xué)期我深深體會到不是每一個方法都適合每一個班，我之前對于作業(yè)來說都是課代表組長都比較負責任，等作業(yè)交到我這里基本能明顯知道誰沒及時上交,，但是在我們五一班來說,，這種方法顯然不適合，一般等收作業(yè)時我發(fā)現(xiàn)下來能一二十個同學(xué)不交,，進班找是找不到的因為他們不確定到底自己交沒交,，因此干脆不翻抽屜，結(jié)果還得一個個對名單,。后來我發(fā)現(xiàn)這樣太費事了,，所以我把他們按照班主任給的花名冊一個個編號，編號統(tǒng)一寫在右上角,，這樣每個人都有編號,，這樣工作量便減少了不少。由于我們班的有一部分同學(xué)自制力偏弱,，一般讓他們寫的作業(yè)他們不會主動上交,，這是我為了有一個制度限制，讓他們把題全部寫在家庭和課堂和作業(yè)本上,，這樣避免有同學(xué)不上交帶來無效的練習,。

最后，收獲到學(xué)生的愛,，前段時間組織學(xué)生拔草，學(xué)生不等我來到就開始拔草,，家長的問候,，還有我們班的學(xué)習稍微快的學(xué)生自覺把自己解題過程通過講解拍成視頻發(fā)到家長群里，還有每一個節(jié)日家長在群里的祝福,，讓我感動,。

對于不足：

首先是我的教學(xué)方面，我還有太多的不足,，記得曹校長曾經(jīng)說過,，要關(guān)注學(xué)生是否學(xué)會，常書記說要走到孩子當中,，這是我之前所欠缺的,。我開始慢慢走到他們中間，來關(guān)注大部分同學(xué),，我嘗到走到學(xué)生當中的快樂,，但是我欠缺的還很多。

其次是對于學(xué)生的關(guān)注,，我的學(xué)情把握上還很欠缺,，有時候上課講課語言不夠精煉，沒有針對性，我感受到語言錘煉是有多么重要,，我也嘗試著讓學(xué)生給學(xué)生講,，因為他們地位是相對平等的。但我以后也要試著站在學(xué)生的角度又不失數(shù)學(xué)語言嚴謹?shù)娜ソ探o學(xué)生知識,。

最后我認為我的板書,，我的字欠缺太多，我很喜歡學(xué)校讓我們每周一練習的黑板字,，我覺得我是有進步的,，但是這個進步僅限于寫詩，但一到寫板書時就差下來了,，有時我在想是不是寫板書時不夠認真,，還是布局提前沒有設(shè)計好，這都需要我去做進一步的努力,。

一份秋花,，一份冬果。這個學(xué)期,，我收獲很多,，在這里我非常感謝我們的常春暉老師，當我因為學(xué)習或財務(wù)工作外出時,，他第一時間站出來說,，你走吧，你的課我來看,，啥事回來再說,。還有一年級的五位班主任，都給我最大的支持,，在這里謝謝你們,！回顧本學(xué)年，我能勤勤懇懇工作,，踏踏實實學(xué)習,。在教師崗位上盡職盡責，努力做到讓學(xué)生,、家長,、學(xué)校信任、放心,。今后,，我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng)，牢記自身的使命,，以高度的責任感,、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,，爭取更大的進步。

教師年度述職報告德能勤績篇四

我是衍水小學(xué)的一位語文教師,，現(xiàn)任x技術(shù)職稱是小學(xué)語文一級教師,。從教十一年，20xx年獲得現(xiàn)任職稱,。

在現(xiàn)任期間里,，本人在學(xué)校的工作安排下，擔任了語文教學(xué)工作,。幾年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責做好各項工作,。

在擔任4至6年級班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,，重視班風,、學(xué)風的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴格管理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。幾年來,，班級在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在作文比賽中榮獲名,。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標和方向,，保x了整個教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責,。因此,，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》的精神,，認真細致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的教學(xué)實驗專題,。積極進行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習,，外出聽課，等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平。

通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)x的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個x,，沒有個x就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等,，使他們形成自己不同的風格，不強求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個x的獨特x,，越有個x的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的.美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力,。所以，在小學(xué)語文教育中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極x,。讓他們的天x和個x得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造x思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

抓好第二課堂,，實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),，發(fā)掘有語文興趣,、特長的學(xué)生，組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃,、步驟,，方法，進行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過有計劃,、有步驟的培訓(xùn)后，語文水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特x的書法班,、文學(xué)班，各方來賓對學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評價,。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

除了日常的教學(xué)工作之外,，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞,，任勞任怨,、加班加點，按時保質(zhì)完成工作,。如，我在師范學(xué)校時練就的“書法”以及“出墻報”基本功,，使我成為了學(xué)校里各類墻報,、板報的骨干分子。我擅長各種字體的書寫,，以一個之力也能做到了多人的效果,。

在這幾年的工作中,，通過和同事共同的努力，提高了我校的語文水平,，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一階段，能繼續(xù)上下而求索,，能不斷推進完善自己,，做好工作，無愧太陽底下最光輝的事業(yè),！

教師年度述職報告德能勤績篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

入職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,，默默奉獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，我在教學(xué)和教育工作方面,，取得了可喜的成績。

1.加強政治學(xué)習,，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平,。教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神圣使命,，不僅要有淵博的知識,，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,，我十分注重政治學(xué)習,。在馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,，我深入學(xué)習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī),。如《中國共產(chǎn)黨章程》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,。此外,，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ),。

2.重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。

從事語文教學(xué)工作多年來,，我總是腳踏實地、積極進取,。為了提高教學(xué)能力,，我不斷潛心研習《中學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,，汲取名師教法精髓,。在教學(xué)實踐中，我反復(fù)探索,，積極創(chuàng)新,。如在進行語文教學(xué)時，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,，定時開展課前1分鐘講演,、詩歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,，提高了學(xué)生的聽說能力,。在進行閱讀教學(xué)時，我大膽嘗試,，變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,，刺激了學(xué)生的求知欲。在進行作文教學(xué)時,，我又推陳出新,，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學(xué)生的寫作能力,。在我的扶植下,，一些文學(xué)新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報端,。鄭樹潔的《青春隨想》,、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學(xué)生報》上。

由于理論聯(lián)系實際,，我提高了教學(xué)藝術(shù),，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風格。1995～1996學(xué)年度,，我所任教的班級,，以平均70多分的好成績，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。

3.勇于鉆研,，大大提高了教學(xué)科研能力。

幾年來,，我始終嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，腳踏實地，埋頭苦干,。我時常早出晚歸,，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人,。另外,，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù)，加強基本功訓(xùn)練,，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師,。經(jīng)過努力,，我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力,，也得到了進一步的提高,。

一滴水，只有放到大海中,，才不會一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己,。身為政文組長,，我時刻以身作則、率先垂范,，帶頭舉行公開課,，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛,。在我的影響下,，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強素質(zhì),，教學(xué)科研水平更上一層樓,。近年來，文珍,、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎,。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也一直遙遙于同類學(xué)校。20xx年,，我也因成績突出,，被評為鳳塘“三十佳”教師。

1.班主任工作有條不紊地開展,。

踏上教壇,，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念,，解放思想,，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中,。擔任班主任以來,，我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，而且不斷對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育,、法制教育,、安全教育等，增強學(xué)生的紀律觀念和群體意識,、道德意識和安全防范意識,。在我的教導(dǎo)下，很多人成為了有理想,、有道德,、有文化、有紀律的四有新人,。歷年來,，我所帶的班級也以紀律好、學(xué)風好而著稱,。

2.轉(zhuǎn)化后進生卓有成效,。

后進生是荊棘，更是帶刺的花,。為了轉(zhuǎn)化后進生,，我認真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，不斷把握學(xué)生的`心理特點,，探索教育差生的捷徑,。在轉(zhuǎn)化后進生時，我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，及時對癥下藥,，相機誘導(dǎo),，成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。xx原是違紀的專業(yè)戶,，也是班里的大毒瘤,。為了教育他，我多次進行了家訪,。經(jīng)深入調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)xx的籃球打得真棒。于是,，我多次和他談心，使其親其師信其道,，深切體會到集體的溫暖,。在班際籃球比賽時，我讓他代表301班參加比賽,。結(jié)果他凱旋而歸,，為班爭得了光。我抓住時機,，在班里表揚了他,。從此，他再也不搗亂了,，還成了班里的一名好學(xué)生,。

幾年來，我風雨兼程,，在漫漫的人生路上艱難跋涉,。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,，雖沒有立下汗馬功勞,，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己,，照亮的是別人;我愿為春蠶,，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞,。六年,，只是短暫的一瞬。在今后,，我將不斷完善和超越自我,，為教育事業(yè)增色添輝。

謝謝大家!

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

教師年度述職報告德能勤績篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好。

我叫xx,，現(xiàn)擔任12模鉗班班主任,。時間匆匆，不知不覺這是自畢業(yè)到我校工作的第六個年頭,，在這幾年的時間里我的變化很大,。這些年來在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心幫助下以及自己的努力下積攢了不少的寶貴經(jīng)驗,。這些寶貴的經(jīng)驗為我們成功的完成教學(xué),、管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)對近兩年的思想,、工作,、學(xué)習等幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一簡約匯報：

政治思想。

堅持政治學(xué)習,，努力提高思想素養(yǎng),，在過去的時間里，我始終堅持學(xué)習黨的教育方針和政策,，深入貫徹學(xué)習“科學(xué)發(fā)展觀”思想,。認真學(xué)習時事政治，關(guān)心國家大事,，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護學(xué)校的聲譽,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴守工作紀律，始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,，樹立良好的師德形象,。像今年剛剛結(jié)束十八屆三中全會，會議期間我認真觀看學(xué)習,，使自己對國家各方面的政策有了進一步的提高和認識,。

隨著近年來教育的不斷改革，教育對我們教師的.要求不斷提高,，尤其我們黃岡還是中國教育的先行者,。我校是中職院校，我們學(xué)校的情況各老師也都非常清楚,，最大的一個問題就是學(xué)生的素質(zhì)較差,，但不是所有的問題都是學(xué)生素質(zhì)造成的。那么,，我們就不能用初中或高中的教育方式,，我們要多去觀察學(xué)生,，了解學(xué)生在學(xué)習、生活中的問題,，采用科學(xué)的,、合適的教育管理方式去教育他們，使他們變得更好,；再一個問題就是科學(xué)施教的同時,，要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴大知識面,，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書,，并積極參與聽課,，虛心向同事學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想，作為教師,，知識面越廣,，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也越好,。

在教學(xué)工作中,，我每學(xué)期所帶課程都不一樣，機械制造工藝基礎(chǔ),、機械制圖,、金屬切削原理與刀具及數(shù)控原理與系統(tǒng)還有汽修方面的。我本身是學(xué)機械的,，像數(shù)控原理和金屬刀具以及汽修發(fā)動機維修等這些科目本身就有難度,，對我來說就更有難度，但我沒有因為有難度而放棄,，既然學(xué)校把有難度的科目讓我?guī)Ь褪菍ξ易畲蟮男湃?，而是把困難轉(zhuǎn)化成動力，成功的完成了學(xué)校交給我的任務(wù),，由于出色的完成教學(xué)工作也得到了學(xué)生的好評,。

12模鉗班是男生班?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強，判逆的情緒時時產(chǎn)生,，有很多事需要你非常謹慎的去處理,，如果方法不當就不能取得良好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,，是不是站在學(xué)生的角度考慮問題,。就像今年，我堅持早上讓他們訓(xùn)練,，剛開始他們就出現(xiàn)抵觸情緒,，因為別的班幾乎不會訓(xùn)練，最后,，不管我的課再多,，時間有多緊，我充當教官進行訓(xùn)練,，訓(xùn)練過程中像兄長那樣去教育他們,、感化他們，當然該嚴的時候是很嚴格的,。因為訓(xùn)練很辛苦,，我會經(jīng)常找學(xué)生聊天、談心,，隨時了解他們的動向,，當學(xué)生心里有煩惱時，我會聽他傾訴并給他一些建議,，并且及時的出現(xiàn)在他們需要的場合,，給與他們幫助，讓他覺得老師時刻在關(guān)注著他們,，關(guān)心著他們,，使他們得到心理上滿足，而產(chǎn)生積極上進的動力?，F(xiàn)在,，我們之間也已經(jīng)有了一定的了解和默契，慢慢地贏得了學(xué)生的尊重?，F(xiàn)在班內(nèi)同學(xué)都很表現(xiàn)很好,，也省了不少心。我相信只要你付出真心,，就會得到回報,，就像陳校長所說的“用心教學(xué)”。期間,，早上出操及晚上查寢,，我都及時到班,，在班內(nèi)制訂了一系列合理而又嚴格的班級規(guī)章制度來規(guī)范同學(xué)的言行舉止，在班內(nèi)平等對待每一個同學(xué),，不會因班委或那個同學(xué)表現(xiàn)很好犯錯誤而網(wǎng)開一面,，而是更加嚴格的進行教育、處罰,，這樣同學(xué)才會擁護班級管理條例,，這也許就叫“以德服人”吧，在班委,、同學(xué)的共同努力下將班級管理工作還是不錯的,。

在招生工作中，只有親身經(jīng)歷招生的過程,，才體驗到招生所面臨的難處,。也體驗到介紹老師的難處，一句話“任務(wù)繁重”,。在近兩年的招生困難的情況下,，為圓滿完成招生工作，付出了很大的努力,，最后在自己的不懈努力及同事的幫助下,，也非常圓滿的完成了我的招生工作。

堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,，努力提高教學(xué)水平，為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教學(xué)水平,，作為一名教師，我深知學(xué)習的重要性,，我利用空閑時間,，學(xué)習專業(yè)知識，努力完善自己的專業(yè)不足之處,。

近兩年,，我有幸被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推薦下參加了天津、武漢,、十堰等多次培訓(xùn),。學(xué)習期間，良好的學(xué)習環(huán)境使自己不得不認真去學(xué)習,，同時也認識了許多其它省市學(xué)校的優(yōu)秀老,、中、青年教師,，經(jīng)過老師,、老師之間的相互交流與學(xué)習,，使我個人的理論水平及實操技能得到很大的提高。雖然學(xué)到了不少東西,，但俗話說的好“知識無止境的,，我們要活到老學(xué)到老”，需要學(xué)的東西還有很多很多,，我不會因?qū)W會一點點東西而沾沾自喜,，而是鼓起勁再接再厲，爭取更上一臺階,。在校的教學(xué)過程中,，把我所學(xué)知識用在日常的教學(xué)管理工作當中去，并且把所學(xué)到的成果,、經(jīng)驗與同專業(yè)的同事分享,。

經(jīng)過近幾年的教學(xué)與管理工作的磨練，工作上已經(jīng)游刃有余了,，但我不會因此停止學(xué)習,、停止提高，我會不斷努力學(xué)習為早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而艱苦學(xué)習,，我做的雖然不是最好的,，但我相信我是最努力的。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事監(jiān)督,，隨時提出意見,。

這是我兩年來的工作，特做此簡約報告,，請領(lǐng)導(dǎo)批示,。

教師年度述職報告德能勤績篇七

美術(shù)1本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學(xué),。從任教的那一天起,，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎(chǔ),，在工作中不斷進取創(chuàng)新,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善,。由于學(xué)校的需要,，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，這對于美術(shù)專業(yè)的我,，在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒,，而是虛心向老教師請教,，認真鉆研教材,，精心設(shè)計教學(xué)方案，并積極參加市,，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓(xùn),，以便在教學(xué)過程中及時了解各項教育教學(xué)改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì),，掌握教育教學(xué)的必備基本技能,，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。

在美術(shù)教學(xué)中,，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,，用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,，不斷啟迪他們的愛心,，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫,，能自然的把喜怒哀樂表達出來,，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,，不斷創(chuàng)新,，讓學(xué)生進行大膽嘗試。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編,。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,，市級，區(qū)級,，及社區(qū)等各種展覽,、比賽，均取得可喜成績,。

對于數(shù)學(xué)教學(xué),，要勝任它,，我就必須花更多的時間和精力,，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟悉教材,，仔細分析在教學(xué)過程中可能遇到的問題和學(xué)生在掌握過程中可能會有疑問的方面,，并一一解決。在課堂上,，我也竭盡所能,，盡量為學(xué)生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習氛圍,，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學(xué)生進行愛國主義教育,。在這一片新的領(lǐng)域里,，我取得了一定的成績，20xx年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設(shè)學(xué)習情景激發(fā)學(xué)習興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評選中獲二等獎,，并刊登在《鯉城教育》,。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖嘗盡了酸,、甜,、苦、辣,，卻也體會到初為人師的艱辛,，體會到為人師的樂趣。

在完成教學(xué)任務(wù)之后,，我能協(xié)助班主任管理好班級,，并認真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù),，組織學(xué)生出好黑板報,。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),，于20xx年1月修完大專的全部課程,；并于今年11月份通過成人高考，繼續(xù)學(xué)習本科的學(xué)業(yè),。雖然取得一些小小的成績,，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心,，我不會因為所取得的成績而驕傲,，也不會因為自己的不足而氣餒。

美術(shù)2日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間年漸漸尾聲,。從事美術(shù)教育工作已經(jīng)半年之久，一個學(xué)期也就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利地完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實,，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

本學(xué)期,，我擔任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說，是人生中一種新的挑戰(zhàn),。新時期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓(xùn)練,，它將為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)而服務(wù)，以學(xué)生今后的發(fā)展為本,。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過程中所不容忽視的一點,。

一、加強學(xué)習,，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》，由于這門課程學(xué)生們之前都有所掌握,，對于工筆花鳥畫也有一定的了解,，所以在我的教學(xué)工作中最大的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,，一直以來我都積極學(xué)習,，認真?zhèn)湔n，及時收集學(xué)生們的課后感,。這一學(xué)期來,，對于陶美二班的新教材，我加大研究力度,，通過與之前教材對比,，并與其他專業(yè)老師共同研討，讓自己樹立先進的教學(xué)理念,。平時,，有時間還通過網(wǎng)上查詢，補充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識,，以擴充學(xué)生們的知識面,。為了使自己在教育方面不斷進步，我利用空余時間學(xué)習有關(guān)職業(yè)教育的書籍,，如戴維,、邁爾斯的《心理學(xué)》和《職業(yè)學(xué)習與就業(yè)指導(dǎo)》，以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書,，使自己既豐富了知識和見解,，又為自己今后更好的教學(xué)實踐做好了準備,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)工作。

教育教學(xué)是我教師工作的首要任務(wù),。對于學(xué)生,，我不僅要教他們專業(yè)知識，更重要的是教他們怎么立足社會,，怎么應(yīng)對今后的工作,，畢竟學(xué)生們來到技工學(xué)校學(xué)習是為了比同齡人更早的加入到社會，更快的實現(xiàn)自身的人生價值,。

本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,，實踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨具風格的教學(xué)模式,，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。擔任陶美二,、三班兩個班的美術(shù)教學(xué)工作，在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課堂教學(xué)：課前認真做好充分準備,，精心設(shè)計教案，結(jié)合二,、三班的實際情況,，靈活上好每一堂課，盡可能多的對每個學(xué)生進行指導(dǎo),。對于上交的作業(yè),，我都會進行仔細評價，不同的班級采用不同的評價方式,。二班是有中國畫基礎(chǔ)的班級,，我會對他們要求嚴格一些；而三班是新生班,，對于白描,，是剛剛接觸的，所以,，對他們的日常作業(yè),，我所給予的分數(shù)相對來說會高一些。這樣有利于提高學(xué)生們學(xué)習專業(yè)的積極性,，由此可以提高學(xué)生整體的美術(shù)水平,。

平時，我還積極和學(xué)生進行溝通,，在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)上,，對授課的方法進行改進,，得以突破學(xué)法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,，所以在課程中,，必須與實際相結(jié)合，狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖以及配色,，以培養(yǎng)學(xué)生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績,。

目前，陶二班的課程安排是以臨摹為主,。因為學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,，為了增加課堂興趣與加強課程進度，根據(jù)不同的學(xué)生特性,，我使用了不同的教法,。而且實施了新的作業(yè)要求：交當次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,，使學(xué)生學(xué)得有目的,，有干勁。學(xué)生們盡情在宣紙上展示自己的才華,，看著他們的一件件作品,，內(nèi)心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學(xué)重拾了自信,，畫出了連自己都驚嘆的作品,，從而更加明確了自己的方向。十六,、七歲的學(xué)生,，能夠快樂的學(xué)習，對于我,、對于學(xué)生,、對于學(xué)生家長都是一件值得慶幸的事情。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作。

除了正常的教學(xué)工作以外,，本學(xué)期對于期中美術(shù)展覽這一特色,，我們實施了突破。進過美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,，讓學(xué)生們在美術(shù)展中增加了自信心,，同事培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中,，我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,，在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn),，對此，我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸,。在學(xué)校的校運會、學(xué)?！笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動中，有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作,，有的更需要全程積極參與,，對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它們完成,，基本上做到“任勞任怨,，優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強反思,，及時總結(jié)得失。

對于教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題,，我所做的教后反思還不夠,，在今后的工作中將改正缺點，讓學(xué)生們有更大的進步,。

我們部門的美術(shù)教員不少,，可是缺少一個正規(guī)的美術(shù)教研小組。希望可以在以后的日子里面,，美術(shù)教員之間加強研究與討論,，綜合學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新思維能力，讓學(xué)生們在今后的學(xué)習中取得更優(yōu)秀的成績,。

今年的教學(xué),，我一直在努力。

明年,，我將會更加的用心,。

美術(shù)3自從參加工作以來，我首先在思想上嚴格要求自己,，認真學(xué)習和領(lǐng)會學(xué)校的各次會議精神,，與時俱進，愛崗敬業(yè),。時刻注意為人師表,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德,，緊緊圍繞教學(xué)工作,，不斷改進教學(xué)方法,，提高工作效率，努力完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

自從入學(xué)以來,，我們學(xué)校給我們發(fā)了四本書，分別是：《敬天愛人》《學(xué)生第一》《老師怎樣和學(xué)生說話》《做一個幸福的教師》,，通過學(xué)習,，我受益匪淺，以前的不少觀念得到了徹底的改變,，思想意識上有了很大的提高,。工作上，我深知搞好教學(xué)是教師的基本職責,。我一直以天道酬勤自勵,，認真進行備課、教學(xué),、批改作業(yè)和做好學(xué)生的思想教育工作,，不斷積極進取，總結(jié)經(jīng)驗探索創(chuàng)新,。除此之外,，我認真鉆研教材、探索新教法,。

初中美術(shù)的教學(xué)工作是一個艱巨的任務(wù),。長期以來，美術(shù)教學(xué)的狀況是一個教師要面對多個教學(xué)班級,，同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講述,。反復(fù)的講述并沒有影響我上課的激情，反而更加熟練生動,。風趣,、幽默的語言和扎實的專業(yè)知識，成為學(xué)生們在緊張的文化課學(xué)習之外的更好的調(diào)節(jié),。而且,，要想讓每一位學(xué)生在輕松的環(huán)境中，初步了解基本的美術(shù)常識,、掌握基礎(chǔ)的美術(shù)技法,、提高美術(shù)鑒賞能力，還需要因材施教,。我針對不同的學(xué)生,、不同的水平，精心設(shè)計教學(xué)方案,，爭取做到一個班一個預(yù)案,，一節(jié)課一種授課方式,。我力圖改變學(xué)生對美術(shù)課就是畫畫課的看法，積極使用電子教學(xué)手段,，讓學(xué)生在課堂上,，足不出戶就可以輕松愉快地感受美、欣賞美,，從而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng),、對社會、對生活的熱愛,。

除了上課以外,，我還積極承擔學(xué)校美術(shù)特長生的教學(xué)工作,，利用節(jié)假日和課余時間,，做到勤示范、勤輔導(dǎo),、勤督促,。在調(diào)動學(xué)生們學(xué)習的積極性的同時，還從點點滴滴入手,，培養(yǎng)學(xué)生們的審美情趣,，提高學(xué)生們的審美意識和審美能力。美術(shù)特長生,，文化課相對較差,，在學(xué)習中也常常感到和文化課好的學(xué)生有差距，美術(shù)成績也參差不齊,。幫助他們樹立自信心,，找回自尊心，積極健康成長,，是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步,。（述職報告）我在具體教學(xué)的過程中對不同層次的學(xué)生采取不同的要求，及時鼓勵,，瞅準他們的閃光點大加贊賞,，幫他們樹立自信心、自尊心,，使他們在人格上,、學(xué)習上獲得長足進展。教學(xué)之外,，我積極配合學(xué)校的各項工作,。協(xié)助學(xué)校辦好宣傳欄，讓學(xué)校的形象和班級的風采適時展現(xiàn)在學(xué)生和家長面前,。協(xié)助教導(dǎo)處,、團委和美術(shù)組辦好硬筆書法比賽,、班級黑板報評比、迎新年書畫展,，使學(xué)生們的個性在多彩的校園文化生活中得到張揚,。在平時的工作中，我能和同事友好相處,，小事講風格,，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習。

在工作之余,，我從未間斷過對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習,。我堅持訂閱美術(shù)雜志，了解美術(shù)教學(xué)和專業(yè)新動態(tài),，并且做摘錄,、寫心得，不斷豐富知識,、活躍思維,、以提高自己的業(yè)務(wù)水平。事實證明,，我辛勤的付出,、突出的教學(xué)成績得到了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評,。我深感中學(xué)教師的責任,，也深感中學(xué)教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,。我惟有虛心向各位老師學(xué)習、勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，以更好的成績回報學(xué)校、回報社會,。

美術(shù)4時光飛逝,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年過去了,?；仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進?，F(xiàn)作年終總結(jié)如下,，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的提高,。

一,、教學(xué)方面：

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科一周每班一節(jié),，這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2,、利用學(xué)科特點和自身條件,，組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導(dǎo),，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,，取得了一定的效果。參加的還是以高一,、二的學(xué)生為主,，在這個過程中他們的水平進步得很大、對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用,。

3,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢，有重點有難點,，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，以消除“美盲”為目的，理論知識為主,，美術(shù)技巧為輔,。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類，讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識,，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人,。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強學(xué)生的民族自豪感,。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了,。

4、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。除了參加教研組教研活動外，我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,，分類進行講解。有空時自己也畫了一些畫,，除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,，對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,，為人師表,。

二、我的經(jīng)驗與教訓(xùn)方面：

1,、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力,。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3,、教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品,、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。

4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如中國畫與文學(xué),、書法藝術(shù)與詩詞、點線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系,。

總之,，本學(xué)年工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的,，通過總結(jié)反思,，我將在下一學(xué)期的工作中，以飽滿的熱情,，取長補短,，以待來年教學(xué)水平更上一層樓，更好地為學(xué)生服好務(wù),。

教師年度述職報告德能勤績篇八

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年度已經(jīng)匆匆過去，回首這一年,，有付出,，更有收獲。201x年度上半年擔任九年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)校辦公室副主任工作,，下半年擔任七年級兩個班的思想品德和學(xué)校教務(wù)主任工作,，在工作中認真履行職責,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認可和好評?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想表現(xiàn),。

在本年度中,，我認真檢查自己的工作思路，吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,，提高自己的思想認識,，時時處處不忘加強思想政治學(xué)習，并且認真學(xué)習新的教育理論,，及時更新教育理念,，積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，及時做好反思和小結(jié),，通過學(xué)習,，豐富了自己的理論水平，提高了責任心，使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟,。在工作中,，嚴格要求自己，以百倍的熱情投入到工作中去,，從不因為個人的私事耽誤工作,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

二,、工作表現(xiàn),。

1、學(xué)校工作方面：

辦公室副主任崗位上,，能夠以學(xué)校大局為重,，協(xié)調(diào)各處工作，做到上情下達,，下情上曉,，起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,，做好學(xué)校各項檢查工作的資料準備和接待工作,，信息報送認真及時，在區(qū)第六屆婺城教育好新聞評比中獲區(qū)三等獎,。婺城區(qū)印象視覺杯我心中最美教師征文比賽中獲區(qū)三等獎,。

教務(wù)主任崗位上，能正確定位,，牢固樹立服務(wù)意識,，努力做好校長的助手。在工作中能以大局出發(fā),，為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿,，教務(wù)工作基本能滿足全體教師的要求,。(1)在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,，并組織實施,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,。

(2)制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作,，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù),。

(3)組織、指導(dǎo),、審查各年級教學(xué)活動計劃,，各教研組教學(xué)教研計劃，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動,。積極開展校本教研和小本培訓(xùn)工作,，大力開展課堂教學(xué)改革，通過觀課,，聽課,，評課，議課等方法,，需找問題,，研究方法，提高教師教學(xué)水平,。

(4)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,，組織好學(xué)生的競賽活動。按時完成月考,、期中考試,、期末考試工作，對教師的教學(xué)起了很好的督促作用,。

2,、教學(xué)工作方面：

每節(jié)課上課之前，做好充分準備,，對教材的基本知識,、基本技能、基本思想認真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點與難點，結(jié)合學(xué)生學(xué)習的特點,，考慮每節(jié)課的教法,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動，虛心向同事和同行們學(xué)習先進的教學(xué)方法,，努力提高自己的教學(xué)水平,。課堂教學(xué)中，關(guān)注全體學(xué)生,，同時,，注意激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課后輔導(dǎo)時,，注意兩手抓：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生帶動后進生,，以先進協(xié)助后進,，以好帶差，促進雙贏效果,。課后平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系,。在201@年中考中,，所教班級數(shù)學(xué)成績良好。

三,、工作中的不足,。

1、缺乏教研教改意識,，對論文撰寫和課題研究工作不夠重視,，教研水平提高緩慢。

2,、工作中經(jīng)?？紤]得不夠周全，不夠細致,，有時候工作還比較急躁,。

在今后的工作中，我一定多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習,，加強思想道德修養(yǎng),，端正思想作風，提高能力,，以更飽滿的熱情投入到工作中,，做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作，豐富實踐搞好自己的本職工作,。

教師年度述職報告德能勤績篇九

我叫,，今年34歲，1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,，至今已有xxxx年時間，在這十年的時間里一直從事高中物理教學(xué)工作,，并長期擔任班主任,，xxxx年被聘任為中學(xué)一級教師,。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。

本人自參加工作以來,，能堅持四項基本原則,，積極響應(yīng)黨的號召，落實黨在新時期的教育方針和政策,，認真學(xué)習各項教育法規(guī),，做到依法治教。平時能嚴格要求自己,，堅持政治學(xué)習,，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,，從不挑剔,，工作上勤勤懇懇，任勞任怨,，能以大局為重,，從不計較個人得失，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,，用實際行動服務(wù)于學(xué)生,，做到讓學(xué)校放心，家長滿意,。

99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),，因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績優(yōu)異和實習成績優(yōu)秀，當年被評為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,，并成為直接分配到省重點中學(xué)任教的青年教師,，參加工作以后，由于別人的幫助,，本人的踏實肯干和虛心學(xué)習,，很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué)，特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著,，根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任,，組織本年級的教學(xué)、管理工作,。在這xxxx年的教學(xué)生涯中,，我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長期堅持邊工作邊學(xué)習,，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓(xùn),，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習；多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；為了適應(yīng)新時期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要，長期自學(xué)計算機有關(guān)知識并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,，服務(wù)于物理教學(xué)，并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書,；此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習,，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學(xué)海無涯,，學(xué)無止境,，我深知終身學(xué)習的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性，今后我會在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習,，充實自我,。

另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習，長期訂閱《物理教學(xué)參考》,、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,，進行了認真的閱讀和研究，開闊了自己的視野,，豐富了自己的專業(yè)知識,；經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學(xué)動態(tài)和一些新的變化；學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動也積極主動參加,，經(jīng)常撰寫心得體會,。“終身學(xué)習”,，“培養(yǎng)學(xué)習型人才”是對全社會每一個人的號召,，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,，知識的更新,，教育思想的革新，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,，更需要我們處處留心,，向身邊的所有人學(xué)習，只有這樣,，才能使我們有清醒的頭腦,，正確的方向，淵博的知識,，從容地應(yīng)對學(xué)生對我們提出的新的要求,。

1、教學(xué)能力,。

在教學(xué)工作中,，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學(xué)大綱和教材,，精心備課,，對教學(xué)重點、難點了如指掌,，經(jīng)常虛心向別人請教,，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,，如充分利用實驗教學(xué)，認真分析物理概念形成的過程,，降低概念難度,，易于學(xué)生理解；如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些物理情景,，展示實驗所難以演示的物理過程,。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試，積累了一定的經(jīng)驗,，因此長期有同行老師跟班聽課,，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課,。

其次,，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強調(diào)基礎(chǔ),，強調(diào)基本知識的落實,，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體,，從不歧視后進學(xué)生，上課自習時間都注重效率的提高,，對學(xué)生的要求比較嚴格,，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學(xué)生提出的問題,，指出他們的錯誤,，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評,。

教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習,，從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時間，教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習,，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習,，他們有充沛的精力，有活躍的思想,，這都是我們學(xué)習的地方,；還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,，學(xué)習他們處理問題的技巧。邊學(xué)習,，邊摸索,，邊體會，邊創(chuàng)新,，邊鞏固,，形成自己的教學(xué)方法。

通過自己長期的摸索與學(xué)習,，教學(xué)方面取得了較好的效果,，特別是任現(xiàn)職以來，每年的教學(xué)效果都較為突出：xxxx—xxxx年度擔任高二0305班班主任,，任教0305,、0306、0307班的物理,，所教班級物理成績在期末學(xué)校評比中名列前茅,，所帶班級被學(xué)校評為“先進班集體”，被教育局評為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級”,，本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”,；xxxx—xxxx年度擔任高三0305班班主任，高考一,、二本上線人數(shù)均居年級前列,，超額完成學(xué)校制定的任務(wù)，理綜成績綜合評價年級第一名,；xxxx—xxxx年度擔任高三0410班班主任,，任教0410、0411班物理,，高考中理綜成績綜合評價年級第一名,；所帶班級一、二本上線人數(shù)居年級之首,，個人被學(xué)校評為首屆“十佳班主任”,、“市級骨干班主任”；xxxx—xxxx年度擔任高一奧賽班0710班班主任，被學(xué)校評為“十佳教育工作者”,；xxxx—xxxx年度擔任高二奧賽班0705班班主任,，任教物理，在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列,，本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”,。

2、教育能力,。

進入臨澧一中以來長期擔任班主任工作,，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗，取得了一定的成績,。首先是常規(guī)管理工作主動,，牢牢樹立“班主任工作無小事，事事都育人”的觀念,，對學(xué)生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會,，包括：到校、就寢,、自習,、校徽,、就餐,、儀容儀表……，各個方面都作為一個教育的機會,，全面注意學(xué)生習慣的培養(yǎng),，教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢私游?，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習成績的提高,，而是全面的發(fā)展，由于狠抓常規(guī)管理,，所帶班級都有良好的學(xué)風和班風,，學(xué)習成績每次都處于年級前列，每學(xué)期均被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,。

認真把握重大活動的機會,，做到活動中育人，學(xué)校組織活動的目的并不只是為了某次活動,，而是通過活動培養(yǎng)人,、教育人，我緊扣這一宗旨,，使學(xué)生在活動中得到鍛煉,，受到教育，比如每年的運動會可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義，同時也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力,，在每年的運動會上都能通過學(xué)生的.努力取得“精神文明班集體”的稱號,；通過活動也可以促進學(xué)生的全面發(fā)展。

認真總結(jié)反思,，經(jīng)常撰寫心得體會,，也促進了我教育能力的迅速提高，對學(xué)生科布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結(jié)”從不打折扣,，寫作的過程是一個反思,、整理、提高的過程,，把它上升到理論的高度,，有利于指導(dǎo)今后的工作，并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》課題研究,。

3、教研能力,。

“質(zhì)量立校,，教研興校”是我校明確的宗旨,，并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置,，說明教學(xué)研究是每一個教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性，這些年來能積極參加學(xué)校組織的各項教研活動,，并利用教研活動的平臺,，虛心向別人學(xué)習，充實自我,；積極參與各項公開課,，有時候以身示范，有時候向別人學(xué)習,，并同時提出一些中肯的意見和建議,。一直以來都堅持每一個學(xué)期上一堂公開課，供大家研究,。

長期從事高中物理教學(xué)過程中,，我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗和體會，寫了多篇教學(xué)論文,，《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省xxxx年物理教育教學(xué)論文評選中獲一等獎,，《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省xxxx年度中學(xué)物理優(yōu)秀論文評比中獲二等獎，論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習能力》在市教科所論文評選的活動中獲獎,。班主任經(jīng)驗論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)?！兜掠诰€》上發(fā)表，論文《中學(xué)生心理問題成因及對策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評選中獲獎。

積極投入競賽輔導(dǎo),，取得了良好的效果,，在xxxx年的物理競賽中有多人獲得市級以上獎勵，其中曹承同學(xué)取得了省級一等獎的好成績?，F(xiàn)在任教實驗班物理,，估計在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力，一定也會有豐厚的回報,。

4,、教輔能力。

本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時,，積極幫助和指導(dǎo)新分配和新調(diào)入本校的教師,，參與了學(xué)校組織的“青藍工程”師徒結(jié)對活動，年輕教師長期跟班聽課,，經(jīng)常聽他們上課,，指導(dǎo)他們上課，指導(dǎo)他們備課,，使他們的教學(xué)水平迅速提高,。

在xxxx.9—xxxx.6一年里，我參加了到四新崗中學(xué)的支教活動,，除了給他們的學(xué)生們上課之外,，經(jīng)常與四新崗中學(xué)的物理老師共同探討物理教學(xué)，多次開展教研活動,，給他們提供了一定的幫助,，受到了同行們的好評。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，xxxx年下半年起擔任年級主任同時擔任班主任工作,。這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)，既要身先士卒,、率先垂范,，又要抓好本年級的教育教學(xué)管理工作，工作任務(wù)重,，頭緒多,，在困難和壓力面前我沒有退縮，本著務(wù)實工作的態(tài)度,，始終堅持狠抓班主任隊伍建設(shè),，年級常規(guī)管理、班風,、學(xué)風建設(shè),；始終堅持狠抓備課組建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。高一年級時學(xué)生上路迅速,，整個年級學(xué)風好,，管理到位，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,；高二年級在全省的學(xué)業(yè)水平考試中,，全年級近1500人，年級及格率達到96%,，九大學(xué)科單科及格率均超過98%,，超額完成學(xué)校給年級制定的指標。現(xiàn)在已進入高三,，全體高三教師熱情似火,，全身心投入到高三教學(xué)中，“真心奉獻無怨悔,，不待揚鞭自奮碲,！”在他們身上得到了很好的詮釋，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有全體高三教師的奮力拼搏,，臨澧一中xxxx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。

1,、xxxx—xxxx年每學(xué)期均被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”；

2,、xxxx年被縣教育局評為“縣級優(yōu)秀班主任”,。

3、xxxx年所帶班級被縣教育局評為“縣級優(yōu)秀班集體”,。

4,、xxxx年高考成績年級第二名；

5,、xxxx年縣政府給予“嘉獎”,；

6、xxxx年高考成績年級第一名,；

7,、xxxx年縣政府給予“嘉獎”；

8,、xxxx年被學(xué)校評為臨澧一中首屆“十佳班主任”,；

9、xxxx年被評為“市級骨干班主任”,；

9,、xxxx年被學(xué)校評為“十佳教育工作者”,；

10、xxxx年曹承同學(xué)獲物理競賽得省級一等獎,；

11,、xxxx年被教育局評為“縣級優(yōu)秀班主任“；

1,、xxxx年——xxxx年度擔任高一年級主任,，主持高一年級全面工作；同時擔任高一奧賽班0710班班主任,，從事物理教學(xué)工作,。

2、xxxx年——xxxx年度擔任高二年級主任,，主持高二年級全面工作,；同時擔任高二奧賽班0705班班主任，從事物理教學(xué)工作,。

3,、xxxx年——xxxx年度擔任高三年級主任，主持高三年級全面工作,；同時擔任高三實驗班0705班班主任,，從事物理教學(xué)工作。