在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中畢業(yè)感言篇一

高中時(shí)光匆匆而過(guò),，充滿了無(wú)數(shù)的回憶和成長(zhǎng),。站在畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)上，我對(duì)這段時(shí)光有著深深的感慨和思考,。在這里,，我想分享我在高中的心得體會(huì)和對(duì)未來(lái)的展望。

首先,，高中生活給我?guī)?lái)了難以忘懷的回憶,。在這三年里,，我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試,、課堂互動(dòng)和活動(dòng)，這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了知識(shí),，更重要的是結(jié)交了一群志同道合的朋友,。我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，分享了彼此的喜怒哀樂(lè),，這些回憶將成為我人生中最寶貴的財(cái)富,。

其次，高中生活塑造了我堅(jiān)毅的意志,。高中時(shí)期的學(xué)習(xí)壓力巨大,，我常常面臨各種挑戰(zhàn)和困難。但是，正是這些困難讓我變得更加強(qiáng)大,。通過(guò)每天的刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏,，我逐漸培養(yǎng)了自己的自律能力和解決問(wèn)題的能力。我相信,，在未來(lái)的人生路上,，我將能夠克服更多的困難，取得更大的成就,。

第三,，高中讓我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。在高中,，我參與了各種集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,，比如班級(jí)合唱比賽和科技創(chuàng)新項(xiàng)目等。通過(guò)與同學(xué)們的合作,，我學(xué)會(huì)了有效的溝通和協(xié)作,。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的,，只有和別人攜手合作,，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四,，高中生活激發(fā)了我的創(chuàng)造力和動(dòng)力,。在高中，我有更多的機(jī)會(huì)發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好,。比如,，在藝術(shù)課上，我學(xué)習(xí)了繪畫和設(shè)計(jì),；在體育課上,，我喜歡參加各種體育運(yùn)動(dòng)。這些課程不僅豐富了我的生活,，還激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的動(dòng)力和熱情,。我相信，只要保持對(duì)知識(shí)的渴望和探索,，我將能夠在未來(lái)的道路上做出更多的創(chuàng)造和貢獻(xiàn),。

最后，高中讓我明白了對(duì)未來(lái)的期望和努力,。畢業(yè)意味著一個(gè)新的開(kāi)始,，我將離開(kāi)熟悉的校園，踏上全新的人生道路,。我期待著大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)的實(shí)踐,，期待著去探索自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的理想,。我明白，未來(lái)的道路會(huì)有困難和挫折,，但我相信正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),。

高中時(shí)光已經(jīng)成為我人生中不可磨滅的一部分，它給我留下了難以忘懷的回憶和寶貴的經(jīng)歷,。我將懷著感激之情向母校和老師們致以誠(chéng)摯的感謝,，同時(shí)也向我的同學(xué)們致以最真摯的祝福。我相信,，在未來(lái)的人生道路上,，我們將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天！

高中畢業(yè)感言篇二

經(jīng)歷了小學(xué),、初中之后,，這是人生中的第三次畢業(yè)，也是第三次的離別,。分別是無(wú)可奈何的,，因?yàn)楫厴I(yè)之后大家即將走向新的旅程，新的人生,，去追逐美好的夢(mèng)想與愿望,。與之前不同，高中畢業(yè)告別的不僅僅是學(xué)校與老師同學(xué),，告別的,，更是家鄉(xiāng)與父母。

滿懷著對(duì)未來(lái)美好的希冀,，也帶著對(duì)老師同學(xué)們的不舍,，畢業(yè)了。就這樣,，畢業(yè)了,。為了美好的未來(lái)，昔日的好友都將走向祖國(guó)的四面八方,。帶著惆悵,，寫下滿懷的感慨吧，一切盡在不言中,。

每年都有不變的高考,，每年都會(huì)有不舍的別離,，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx,。如今，僅剩不到一個(gè)月,，即將步入高考殿堂的我,，也慢慢意識(shí),，有一個(gè)要散的宴席，有感恩像水墨暈開(kāi),，在心中悄然綻放,。

夢(mèng)想并不遠(yuǎn)，其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁,。來(lái)到這里,，認(rèn)識(shí)許多朋友，各有所長(zhǎng),，感受到了藝術(shù)的美妙,；來(lái)到這里，擁有一個(gè)“以愛(ài)育人”的班主任,，給了我們像母親一樣的關(guān)懷,，照顧與愛(ài)；來(lái)到這里,，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安,，可老師卻在“思之慎取”,，在我們?cè)u(píng)案建議下因材施教，將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠,。

每一次想到分離的場(chǎng)面,，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè),。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門,，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃,；沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門,，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美,；聆聽(tīng)不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑,。

感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài),，照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念,。

每年都有高考,，每年都有感恩，只是今夕與以往不同,，站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我,，在新世紀(jì),，我一定不放棄，用努力,、勤奮調(diào)制筆墨,，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開(kāi),，絢麗如花,。

六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),。畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè),，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,；畢業(yè),，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞,；畢業(yè),，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞,。

時(shí)光荏苒,，09屆高三（4）班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天,。我從高二接手班主任工作,，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福,。同學(xué)們,，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者,，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,，我為你們感到驕傲,，為你們而自豪！

三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了,。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè),。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,，往昔依舊,。同學(xué)們,，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎,？聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶,，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了,，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著傷心,；有多少傷心和想念,，凝固成思戀；離別就是這樣,，它是無(wú)情的,，更是殘酷的。大家不要悲傷,，因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程,，高考也只是人生中的一小部分，我們知道,，等到明天,，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂(lè)不快樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi),，從次天各一方,。然而，我們始終會(huì)記得的是,，在若干年前的那些日夜,，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過(guò),。

想說(shuō)的話太多太多了,，我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，非常感謝高三（4）班的全體同學(xué)們,！若干年后,，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠(yuǎn),，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界,。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福,！時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切,，時(shí)間可以解釋一切,，時(shí)間可以成就一切。

再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的同學(xué)們……

走進(jìn)309班快三年了,，這些年的同窗生涯中，有過(guò)快樂(lè),、有過(guò)榮譽(yù),、有過(guò)失敗、有過(guò)感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月,，面臨著即將踏入社會(huì)的大門,，每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)的感慨。兩年的朝夕相處,，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事,，每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，每一寸自己曾踏過(guò)的足跡,，都令我們留下深刻的印象,，都值得我們?nèi)セ匚丁Ｗ屛覀儼堰@份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè)里——中專紀(jì)念冊(cè)中,，多年后的某天,，坐在陽(yáng)光午后的草坪上，翻開(kāi)曾經(jīng)的“青春專集”,，給自己的永遠(yuǎn)只有滿足,、微笑。沒(méi)有遺憾,、后悔的那一頁(yè),。

走進(jìn)309班，也是一種責(zé)任,。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地,，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào),，要想到自己沒(méi)有能里為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，也就不要為班級(jí)抹黑。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步,。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,，在陸春桃班主任及班長(zhǎng)歐世松的帶領(lǐng)下，已一步一步走向輝煌；在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中,，都取得驕人的成績(jī)……許多無(wú)法記錄的燦爛成績(jī)都將留在電力學(xué)院的檔案里,，只到永遠(yuǎn)。

有人曾把青春比喻成詩(shī),！可我總覺(jué)得有時(shí)它是一種遺憾,。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺(jué)得很多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，很多該做的事還是沒(méi)有行動(dòng),。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人,，而不是人在尋找機(jī)會(huì),，面對(duì)畢業(yè)的來(lái)臨，陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來(lái)自各個(gè)企業(yè)的招聘人員,。著牙膏,，機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了,，便有了一次面試的機(jī)會(huì),，也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴；放棄了,，便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì),，卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì),，對(duì)每個(gè)人都是平等的,，看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜,。祝愿大家在充滿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的用一起跑線上,，超越別人，超越自己,，勝利永遠(yuǎn)屬于你,！

陰似箭，歲月如風(fēng),。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕,。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識(shí)、相知,、相助的時(shí)光,，沒(méi)有什么事情沒(méi)有終點(diǎn)，人生,，總會(huì)有遺憾,。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站,，又繼續(xù)下一站,，沒(méi)有終點(diǎn)。

幸福,、快樂(lè)是每一部劇本的結(jié)局,。

高中三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合,。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái),，關(guān)乎選擇,，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣,，關(guān)乎生命,，關(guān)乎靈魂。撫今追昔,，物換星移,，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地,，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明,，三載歲月常依依,；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情,！”

匆匆三年,，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功,。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,，記住愛(ài)，記住時(shí)光,。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣,，關(guān)乎未來(lái),，關(guān)乎選擇,，關(guān)乎人生?！?/p>

三年,，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望,；三年,，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮,；三年,，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放,。在懵懂中勇敢,，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng),，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng),。三年,，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在,。我們，即將奔向未來(lái),，奔向遠(yuǎn)方,，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上三年高中,，我們結(jié)聚12班,；六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考,。從播種,，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果,；在不間斷的付出里,，期待在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^(guò)去,，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；面對(duì)當(dāng)下,，我們以堅(jiān)韌擁抱成功,；展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程,！“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò),；前程無(wú)限,，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松,，36枝鏗鏘玫瑰,，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天,！

雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,，終于脫去少年的青澀,，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),，賦予我們智慧與力量,；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼,、真誠(chéng)的同窗友誼,，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?，相信我們?/p>

三載寒窗,，讀圣賢書，觀天下事,，恰同學(xué)風(fēng)流,；

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義,，立報(bào)國(guó)志,，正少年英雄。

人生路上,，我們無(wú)畏艱辛,，一路攜手，一路高歌,。多少次在跑道上疾馳,，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼,，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情,；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神,，在書桌前埋首,，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗,；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗,，多少次提高與突破,，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎,？看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎,？風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班！

時(shí)光似流水,，靜靜地流向遠(yuǎn)方,，伴隨著甘甜的汗水，激動(dòng)的淚,，都將成為我永恒的回憶,。沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避,，回首來(lái)時(shí)路,，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來(lái),，我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng),，直至今日，或?qū)W有小成,，或初識(shí)人生,，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,，學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),，展現(xiàn)自我。

生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,，三年的育才生活我們相識(shí),、相伴，軍訓(xùn),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演，歡喜也好,，辛酸也罷,，每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子，每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念,?！?8”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字,，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志,。風(fēng)風(fēng)雨雨,，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,，我們慢慢成熟,，開(kāi)始慢慢懂得什么是友情，什么是承受,，什么是堅(jiān)強(qiáng),，什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天,，我們將再次面臨生命中的抉擇,。不需要什么承諾，時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出,。離開(kāi)這片溫馨的家園,，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,，也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步,。

回首往事，心中充滿無(wú)限感慨,。以往的每一份努力,、每一次歡笑、每一滴失落,、每一點(diǎn)成就,，每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻,，面對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,，我們百感交集；面對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng),，我們充滿感恩,；面對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué),，我們依依不舍,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔,，感謝您們的細(xì)悉心付出,，感謝你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。

多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的校園里吸收知識(shí),，學(xué)會(huì)做人,。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡,，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事,。直到有一天,，突然意識(shí)到分離將成為一種必然，且就在眼前,。我們要離開(kāi)這片再熟悉不過(guò)的沃土,，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量,。沒(méi)有淚水,，沒(méi)有徘徊，對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重,，對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重,，對(duì)美麗的校園說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊,，伴著初升的朝陽(yáng),，滿懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程,。

一天后,，三百六十五天后，七百三十一天后,，我們必將面對(duì)同樣抉擇,。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的,，在家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中,，有更多的時(shí)間去充實(shí),，有更多的機(jī)遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造,。時(shí)間如同大江東去，不要指望它會(huì)西歸,。生命好比倒在手心里的水,，無(wú)論我們?cè)鯓游站o雙拳，他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間,。所以,，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒,，珍惜可貴的純真友誼,，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,，珍惜陽(yáng)光下的青春年華。

十年寒窗,，為山已九仞,，豈能功虧一簣；三載勤學(xué)貯才方七斗,，仍需雞鳴在五更,。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍,；臥薪嘗膽,，練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,，直掛云帆,，到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利,，卻剪不斷前行的堅(jiān)韌,。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請(qǐng)不要忘記,，蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀,。溢出自信和頑強(qiáng)，沉淀悲痛和沮喪,，做一只浴火重生的鳳凰,，等待再次的展翅翱翔！

最后,，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī),，進(jìn)入理想的大學(xué)；衷心祝愿高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌,！

有一句話說(shuō)得很好,，時(shí)光如流星般繁華易逝，驀然回首,，在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我們回味無(wú)窮，有快樂(lè),、有酸楚,，有寂寞，有同樂(lè)。是啊,，在這里,，六中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,，見(jiàn)證了我們的青春與朝氣,。當(dāng)然，這三年來(lái),，我們并不孤單,，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。

三年中,，尤其高三這一年,，是最叫人刻骨銘心的?；赝呷@一年,，異于高一、高二的扎實(shí),，還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景,，唉，班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像,。嗯,，大概，不,，就是從那時(shí)起,，高三這道高考宴上的菜，開(kāi)始正式準(zhǔn)備了,。也就是高三伊始,，我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

老荊教數(shù)學(xué)很有一套,，因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃?，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái),，讓我們講課,。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯，不適應(yīng),，不習(xí)慣,。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里,，我們生本了，習(xí)慣于這種上課,，這種課堂,，充滿樂(lè)趣與活力的舞臺(tái),。在這里，你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己,，隨時(shí)可以讓自己的能力,、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班,，人人不會(huì)忘的生本課堂,，生本教育。

老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,，這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)?，什么呢,？學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的。記得老荊剛接手以后,，我們班在同類型班級(jí)中名列第一,，倒數(shù)第一。讓我們焉了,，此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō),，依舊笑臉相迎，他并沒(méi)有絲毫責(zé)怪我們的意思,，但是,，他鼓勵(lì)我們，以后我們會(huì)越來(lái)越好的,，只要按他說(shuō)的做,，相信你自己，相信他,，會(huì)好的,。真的，在以后的考試中,，我們班在同類班型班級(jí)中,，依舊名列第一,，不過(guò)不同的是，位數(shù)調(diào)了個(gè)頭，成了正數(shù)第一,。我們高考優(yōu)異成績(jī)的取得也得益于他,。這就是我對(duì)“生本”的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。

高考之后,，人一下子閑了下來(lái),，然后百無(wú)聊賴之際，胡思亂想,，想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦,，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺(jué)又難……尤其一想數(shù)學(xué),，感覺(jué)良好，希望良好,。生命學(xué)科，決定命運(yùn)啊,。想到數(shù)學(xué),，我又想到了老荊，我知道,，他對(duì)我好,，他也希望我高考成功，我也對(duì)我自己說(shuō),，不論結(jié)果如何,，老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好,，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,。老荊，可以說(shuō),，是高中三年來(lái)對(duì)我最器重的老師,，甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話，因?yàn)樵谒麄冄壑?，我不是他們所看好的人,，能上本科的人。老荊也說(shuō)過(guò),，“人活著,，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,，一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的,，還是值得培養(yǎng)的,?！敝螅种v了一些話,，但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),，從未有任何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,，突然看到了天空中的北斗星,。別人可能難以想象，那句話對(duì)我的影響很大,，我不再孤獨(dú),，因?yàn)楸澈筮€有老荊相信我。從那以后我更加努力了,，同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人,。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì)忘懷的,。

高考成績(jī)出來(lái)的那天,，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號(hào)碼,，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線,。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),，發(fā)揮得很好,，對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò)，我又想到了老荊,，感謝老荊,、感謝生本。

返校的時(shí)候,，看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報(bào)名,，三年前那似曾相識(shí)的一幕，一瞬刷新了,，我們畢業(yè),，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停，他又要忙了,，呵呵,，這些還是慢點(diǎn)打電話給他,，我們的老荊，我們的朋友,，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,，屆屆相傳，生生受益,。

啊,，三年了，真是快啊,，高三都過(guò)去了,，我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊,，我們要走了,。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好,，真好,！老荊啊，唉,，我們走啦,，別激動(dòng)，別太想我們啊,，呵呵,，我們的老朋友。走啦,，我謹(jǐn)代表高三（11）班全體學(xué)生向您致敬：老荊,，再見(jiàn)！

無(wú)論走到哪里,，六中里總有個(gè)朋友叫老荊,。無(wú)論什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友,，那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊,，要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了！荊老師,，我們走了,，再見(jiàn)！讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,，你有我們一個(gè)班的朋友,！再見(jiàn)！

高中三年就這樣過(guò)去了,，我經(jīng)歷了很多,，也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多,，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第二的成績(jī),，我想,，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,，那也是一件值得高興的事,。

高中可以比作一年,，開(kāi)始有積累有種植，有精心的耕作,，最后也有收獲,。就如同種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性,。

對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走,。課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,，相信大家也是十分明白了,。說(shuō)說(shuō)容易，做做難,，有一段時(shí)間,，我上物理課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果成績(jī)立刻下滑,，后來(lái)再聽(tīng)課,，成績(jī)又很快回升。當(dāng)然,，上課一直認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的,，但也不能不聽(tīng)，所以,，有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧,。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)，上課睡覺(jué),，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái),，記下來(lái)，再睡,，對(duì)此深表佩服,。

再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同,，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別,，但是最重要的是,，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的,。當(dāng)然,，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃,，這說(shuō)說(shuō)容易,，做起來(lái)很難，不是一天兩天,，也不是一月兩月,，而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用,。

再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科,，所以先說(shuō)這個(gè)好了,。其實(shí)我覺(jué)得，理科還是很容易學(xué)的,，只要你能投入,，成績(jī)的提升是非常快的,，最開(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成績(jī)就好了。

物理,，化學(xué),，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分,，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧,。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,，所以要花功夫背出,，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收,。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握,，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出,，以免出錯(cuò),。

理科的學(xué)習(xí)，不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn),，也要能融會(huì)貫通,，靈活運(yùn)用,。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比如我們物理競(jìng)賽的,，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,，成績(jī)也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的,，在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比,。

同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法,，比如有些十分巧妙的方法,，第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺(jué)，于是就會(huì)把它記住,。做題也是需要的,，借用一句名言，做題不是萬(wàn)能的,，但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。做題可以幫助你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的,，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,，要能鍥而不舍,，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究,，或者和同學(xué)討論做題的方法,，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣,，感覺(jué)胸口十分清爽,，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。

其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的,，現(xiàn)在想一下,，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽，就如同徐老師說(shuō)的,，自從參加了物理競(jìng)賽后,，我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣,，有時(shí)候作業(yè)做不完,，我最先放棄的肯定是化學(xué)，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故,?；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的,，但是生物成績(jī)一直不好，也可能是效率的問(wèn)題,。

最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺(jué)還是很有用,。其他科目的也是很好的,，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,，因?yàn)榉奖惆?，省去了翻大量試卷的功夫?/p>

對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我的感觸可是很深啊,。高一高二的時(shí)候我不是很重視,，到高三重視了，花了很多功夫,，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn),。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,，我出乎意料地靠了89分,，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格,，然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文,，我敢說(shuō)，我們班里基本上就沒(méi)人比我做的多了,，但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多,。英語(yǔ)也是，做了一大堆,，但是就是很難上100分,。后來(lái)在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間,，搞得我差點(diǎn)抓狂,。所以，要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí),，多積累,，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,，那么考試就要機(jī)智善變,。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí),，要學(xué)會(huì)放棄,。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)后悔啊,?？荚嚾绻胁粫?huì)的題目，一定要會(huì)放棄,，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道,。

有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,，即使有些題你也會(huì)做,。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語(yǔ)文特別難,，時(shí)間不夠,，我勉強(qiáng)寫完作文，有些人作文都寫不完,。語(yǔ)文老師教我們的,，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間,，就算前面的古詩(shī)詞默寫,，詩(shī)歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分,。

回顧我走完的三年,，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹,，都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣,，我也相信,，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受,。重要的不是成績(jī),，是三年的努力史和無(wú)愧的心。

就寫那么多吧,，希望能對(duì)大家有所幫助,。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí)，快樂(lè)的高中生活,，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

高中畢業(yè)感言篇三

高中的歲月匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè)。站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,，我不禁回想起這三年的求學(xué)之旅,。在這段充滿奮斗和付出的時(shí)光里，我度過(guò)了無(wú)數(shù)的日夜,，也經(jīng)歷了種種挫折和成長(zhǎng),。如今，站在離開(kāi)高中的又一個(gè)起點(diǎn),，我竭力想要用1200字的篇幅,，總結(jié)和表達(dá)自己在高中生活中的體會(huì)和心得。

段落二：求知的樂(lè)趣與努力,。

高中生活注定是要為大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，而這種基礎(chǔ)的確立需要我們對(duì)知識(shí)有滿腔的熱情和堅(jiān)定的毅力。雖然在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，很多學(xué)生會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,，但我卻深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。不斷地拓寬視野,，不斷地探索新的領(lǐng)域,，讓我看到了知識(shí)的無(wú)窮魅力。同時(shí),，我也深知只有通過(guò)不停地努力,，才能夠在學(xué)業(yè)上有所成就。每當(dāng)我面對(duì)來(lái)自各科目的巨大壓力時(shí),，我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去,，并相信自己一定會(huì)有所突破。

段落三：才藝的培養(yǎng)與提升,。

高中除了學(xué)業(yè)上的努力,，我也注重培養(yǎng)自身的才藝。學(xué)校給我們提供了豐富多彩的活動(dòng)和機(jī)會(huì),，我抓住了這些機(jī)會(huì),，積極參加各類社團(tuán)和俱樂(lè)部。在學(xué)校的樂(lè)器社團(tuán)里,，我學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴,，而跳舞社團(tuán)則讓我在音樂(lè)中感受到了舞蹈的魅力。通過(guò)這些活動(dòng),，我不僅提升了自己的才藝水平,，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在未來(lái)的大學(xué)生涯中,，我相信這些才藝培養(yǎng)將成為我與人交往的一種契機(jī),，也會(huì)給我的大學(xué)生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣和精彩。

段落四：人際關(guān)系的建立與維護(hù)。

在高中,，我結(jié)交了一群志同道合的朋友,，與他們一起度過(guò)了些許難忘的時(shí)光。我們?cè)谡n堂上相互鼓勵(lì)和幫助,，在考試時(shí)共同努力,，取得了豐碩的成果。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,，我深深體會(huì)到了珍惜友誼的重要性,。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的人相處,，并且在交往中不斷挖掘和理解彼此的優(yōu)點(diǎn),。這讓我明白了相互尊重和包容是構(gòu)筑人際關(guān)系的基石，也是為同學(xué)和朋友之間建立和諧關(guān)系的關(guān)鍵,。

段落五：感恩和展望未來(lái),。

最后，我想對(duì)這三年生活中所有幫助過(guò)我的老師,、同學(xué)和家人表達(dá)我的感恩之情,。正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?lì)，我才能克服困難,、不斷進(jìn)步,。同時(shí)，我也要感謝高中生活給予我的寶貴經(jīng)歷和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。在告別高中生活的同時(shí),，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的展望和憧憬繼續(xù)前行。我相信,，即將到來(lái)的大學(xué)歲月會(huì)給我更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，而我一定會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)和迎接，不斷努力,，追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo),。

無(wú)論是辛酸苦楚，還是快樂(lè)收獲,，高中時(shí)光的每一個(gè)瞬間都讓我終身難忘。感謝這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人,。正如畢業(yè)典禮上的演講者所言：“青春的航船,，已經(jīng)從高中的港灣起航，迎接下一個(gè)目的地的到來(lái),?！蔽蚁嘈牛@是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)更加精彩的未來(lái),，我已做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),，揚(yáng)帆起航。

高中畢業(yè)感言篇四

1.3年光陰,，匆匆而過(guò),，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),，不要揮手嘆息,，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息,。

2.朝霞般美好的理想，在向我們召喚,，我的同窗,，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì),，我們――一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海!

3.從五湖四海來(lái)，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

4.當(dāng)你選擇好最高的頂峰,，選擇好攀登上去的道路以后,，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣,。因?yàn)橹挥羞@樣,，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,，直接奔向那光輝的頂峰,。

6.青春的夢(mèng)幻，在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方,，有一個(gè)微笑的答案,。

7.讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

8.如果你希望成功,，當(dāng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟,，以希望為星光,。

9.三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,，然而和你同桌三載,，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,，心的天幕上的一顆明星,。

11.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,，高山激勵(lì)你奮勇攀登,，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!

12.要平凡,，但不平庸;要大膽,，但不大意;要敢說(shuō)，但不空說(shuō);要多思,，但不亂思;要大干,，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心,，但不虛榮;要勇敢,，但不橫蠻。

14.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

15.在知識(shí)海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

16.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，我們都要有所作為,，有所進(jìn)步,，有所登攀!

17.昨天，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里!

高中畢業(yè)感言篇五

因?yàn)閴?mèng)想，咱們相聚那里,；因?yàn)閴?mèng)想,，咱們從那里起飛。

三年,，其實(shí)很短；三年,，咱們已然長(zhǎng)大,。咱們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山,；咱們有“家的味道”,，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié),；咱們有“堅(jiān)持到底”,，因?yàn)檫@，咱們竭盡全力笑著走到最后,。

高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融,，夢(mèng)想與情感在那里匯合,。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生,，關(guān)乎未來(lái),，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì),，關(guān)乎勇氣,，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂,。撫今追昔,，物換星移，咱們即將離開(kāi)母校,，踏入更廣闊的天地,，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀,，池水清明,，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志,，不忘春風(fēng)化雨情,！”

匆匆三年，咱們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),，有過(guò)失敗有過(guò)成功,。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓咱們記住共同走過(guò)的歲月,，記住愛(ài)，記住時(shí)光,。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣,，關(guān)乎未來(lái),，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生,?！?/p>

三年高中，咱們結(jié)聚12班,；六月驕陽(yáng),，咱們迎戰(zhàn)高考。從播種,，開(kāi)始守候著開(kāi)花,、結(jié)果；在不間斷的付出里,，期盼在歷練中不斷豐富的生命,。回顧過(guò)去,，咱們以勤奮澆鑄夢(mèng)想,；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，咱們以堅(jiān)韌擁抱成功,；展望未來(lái),，咱們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷,，咱們笑著走過(guò),；前程無(wú)限，咱們展翅高翔,！看那10棵挺拔青松,，36枝鏗鏘玫瑰,，正面朝朝陽(yáng),，迎來(lái)屬于自己的春天,！

雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天,；咱們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟,。三年刻苦的學(xué)習(xí),，賦予咱們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程,，賦予咱們深厚的師生情誼,、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),，咱們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈旁蹅儯?/p>

三載寒窗,，讀圣賢書,，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流,；

四季風(fēng)雨,，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志,，正少年英雄,。

人生路上，咱們無(wú)畏艱辛,，一路攜手,，一路高歌。多少次在跑道上疾馳,，在田徑場(chǎng)上揮汗,，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情,；多少日在晨光中誦讀,，在課堂上凝神，在書桌前埋首,，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗,；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗,，多少次提高與突破,，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想,。聽(tīng)見(jiàn)咱們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)咱們堅(jiān)定的眼神了嗎,？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班,！

高中畢業(yè)感言篇六

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,，高中已經(jīng)畢業(yè)了,，今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚,。有人說(shuō)“沒(méi)有開(kāi)始,，就沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開(kāi)始,，三年后又在這里結(jié)束,。

三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭,，卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇,，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間,，我們是否抓住了一些,，又放棄了一些呢?攤開(kāi)手掌，我們還能剩下些什么?三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別,。但如今離別就在眼前,，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,，讓這些成為塵封心底最美好的記憶,。

高三的同胞們，在這即將分別之際,，真的很舍不得大家,，想起我們一起唱過(guò)婉轉(zhuǎn)、好聽(tīng)的歌曲,，想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,，想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴，爭(zhēng)的面紅耳赤,，甚至翻臉,，想起我們一起唱視唱，聽(tīng)聽(tīng)寫,，甚至在一起上聲樂(lè)課的情形,，真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。

大家好!我很高興,，今天這個(gè)典禮是為你們開(kāi)的,。這是你們?nèi)松猛局锌邕^(guò)一個(gè)新的里程碑的時(shí)刻。在這里,，我要代表所有老師向你們表示祝賀：同學(xué)們,，你們畢業(yè)了!今天這個(gè)情形，讓我想起十多年前的自己,。那時(shí),，我也和同學(xué)一般模樣，看著朝夕相處了三年的老師和同學(xué),，回想三年高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，悠長(zhǎng)的《酈歌》在心間回蕩。我相信,，每一個(gè)同學(xué)都記得三年前自己剛進(jìn)一中時(shí)的模樣。懷著興奮,，懷著憧憬,，在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑，你們穩(wěn)健地邁入成年,，你們成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的嘉中學(xué)子,。

各位同學(xué)，你們將要告別自己的高中時(shí)代了,。我沒(méi)有什么禮物送給你們,，只送給你們幾句話：

畢業(yè)意味著高考的到來(lái)，離高考只有53天了,。高考是一場(chǎng)學(xué)識(shí)與心態(tài)的較量,。三年來(lái)，大家在百年名校從嚴(yán)求實(shí)校風(fēng)熏陶下成長(zhǎng),，是同齡人中的佼佼者,。我們沒(méi)有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,，面對(duì)高考,，勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”，自信滿滿地長(zhǎng)風(fēng)破浪吧!我要送給大家的第一句話,，就是那句大家都很熟悉的廣告：我有,，我可以!

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合我想送給大家的第二句話，大家也很熟悉,。在《勸學(xué)》中,，荀子說(shuō)：“故木受繩則直，金就礫則利?！毕乱痪?，同學(xué)記得嗎?對(duì)了，是“君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無(wú)過(guò)矣,。”我想和大家說(shuō)說(shuō)“參省”二字,。所謂“參省”,，就是檢查、省察,。在高考前的這段時(shí)間里,，我們要做一定量的練習(xí)，但是,，如果我們被練習(xí)壓著抬不起頭來(lái),，疲于應(yīng)付的話，我們的復(fù)習(xí)是無(wú)效的,。查漏補(bǔ)缺,，重要的是要有自省意識(shí)。不要畏懼地仰望知識(shí),，而應(yīng)該俯視知識(shí),，把知識(shí)的網(wǎng)張開(kāi)，仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),，看看它是否結(jié)實(shí)了,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合環(huán)境和先進(jìn)教育教學(xué)理念的山師附中,、向?yàn)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)健康成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水和愛(ài)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有老師們，致意誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!感謝您們用真誠(chéng),、愛(ài)心,、汗水和智慧呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng)，感謝您們?cè)诤⒆觽兂砷L(zhǎng)過(guò)程中所傾注的無(wú)私奉獻(xiàn)精神!作為學(xué)生家長(zhǎng),，我們?cè)陉P(guān)注孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同時(shí),，也同樣關(guān)注著學(xué)校的變化和發(fā)展，學(xué)校的每一點(diǎn)改革和發(fā)展都始終牽動(dòng)著我們的心,。當(dāng)看到學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)理念和管理理念,，看到老師們銳意創(chuàng)新教育教學(xué)模式和倡導(dǎo)“教藝精湛、師德高尚”的素質(zhì)目標(biāo),，看到學(xué)生們?cè)诟鞣N社會(huì)活動(dòng)和各科競(jìng)賽中取得的驕人成績(jī)時(shí),，我們?yōu)樽约?，更為孩子們選擇了山師附中而感到無(wú)比的高興和自豪，我們?cè)诜窒砗⒆映砷L(zhǎng)喜悅的同時(shí),，也為山師附中把孩子們培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu),、高素質(zhì)高技能、有愛(ài)心,、有責(zé)任心的國(guó)家有用之才而倍感欣慰,。

高中是人一生成長(zhǎng)發(fā)展中極其關(guān)鍵的階段，同學(xué)們以自己勤奮高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,，在老師的精心栽培和耐心教導(dǎo)下,，不僅獲取了知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了做事,、學(xué)會(huì)了報(bào)恩,，更為重要的是學(xué)會(huì)了做人和如何做人的道理，確定了自己的人生奮斗目標(biāo),，為未來(lái)發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了，帶著三年高中學(xué)習(xí)的碩果去奮戰(zhàn)高考,，去迎接人生更大的挑戰(zhàn),，希望同學(xué)們以頑強(qiáng)拼搏精神為動(dòng)力，保持良好的精神狀態(tài)去迎接高考,。

高中畢業(yè)感言篇七

在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,，攀登知識(shí)的'最高峰,。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我,；不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”,，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”,，更舍不得是我和我們班的同學(xué)分開(kāi)。

時(shí)間這東西，既不多,，也不少,。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng),。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去,。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

高中畢業(yè)感言篇八

說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始,，就沒(méi)有結(jié)束,。我們，三年前在這里開(kāi)始,，三年后又在這里結(jié)束,。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭,，卻只留下背影,？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離,，這期間,，我們是否抓住了一些、又放棄了一些,？所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,！在這三年中，我們不只收獲了知識(shí),，還有友情,。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友,；那些在你迷惘時(shí)給你信心的,，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,，是朋友,；那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友,。是他們讓我走的更遠(yuǎn),，走的更快樂(lè)。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,，更使我們披上了霞光,！我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮,。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易,。

你回首今天所付出的這一切時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道,。可是不要因此膽怯,，人總要嘗試些什么,。有些路，注定要一個(gè)人走完,，但是不要忽略那些陪在你身邊,，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊,，請(qǐng)握緊她的手,。給她感動(dòng)。

生活中,，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的,。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了,；記住的遺忘了,。生命中，也是不斷有得到和失去的,。于是,，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了,；遺忘的記住了,。回憶是沒(méi)有任何力量的,，但是它可以溫暖我們的心,，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影,，永遠(yuǎn)保留下來(lái),，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖,。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔,。”

再見(jiàn)了,，給我友誼的好朋友!

再見(jiàn)了,，給我教誨的老師們！

愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè),，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福,。

高中畢業(yè)感言篇九

1、畢業(yè),，就像一個(gè)大大的句號(hào),，從此，我們告別了一段純真的青春,，一段年少輕狂的歲月,，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

2,、畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,，以前那枯燥、無(wú)聊,、單調(diào),、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

3,、三年同窗,，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝,，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。

4,、結(jié)束了，一切都結(jié)束了,，高三,，就這樣結(jié)束了。毫無(wú)心理準(zhǔn)備,，依依不舍的.,，我們分開(kāi)了，各自奔東西,，向著自己的理想奮斗,。我們都回到原點(diǎn)，開(kāi)啟了人生的另一段路程,。

5,、還沒(méi)收齊全班人的大頭貼,；還沒(méi)把寫了很久的信給他。就要各奔東西,，千言萬(wàn)語(yǔ),，只道一聲：珍重，珍重,。

高中畢業(yè)感言篇十

鈴……”隨著鈴聲的響起,，最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了,。

還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天,，我對(duì)這一切是這么的陌生，但一轉(zhuǎn)眼之間,，我卻要跟她離別了……再見(jiàn)了,，我的宿舍。

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)畢業(yè)那天的情景,，我以為我會(huì)忍著不掉眼淚,，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天,，我還是會(huì)記得今天的樣子,。

或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真,，更努力去面向未來(lái),，而不是在這發(fā)呆，但是畢竟在一起讀了三年了,。

三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前,。

哎~有想太多了。

現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

快畢業(yè)了，我該喜還是憂,。

憂,，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。

我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!

現(xiàn)在心情亂呀,，或許是自己過(guò)多的想吧,。

想,，暈,，人總是不知不覺(jué)老想想。

既然這樣,，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,，中考早點(diǎn)來(lái)吧,。

當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好,。

因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),，備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)。

忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,，差點(diǎn)忘記了,。

自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

畢業(yè)?畢業(yè)!

畢業(yè)季,，就像夏天的暖風(fēng),，將我們推向新的起點(diǎn)，使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,，使我們?cè)谛睦锪飨码y以磨滅的記憶,。

輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)了,，六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,，在這梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們將要離開(kāi)我們美麗的校園,，踏上全新的旅程,。

三年前，我們?yōu)榱送粋€(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起,，三年了,，在這青春的校園里，我們?cè)?jīng)有多少共同回憶啊,，校園里的每一件事,，也許都有我們一段青春的故事，都在我們心上留下了永久的痕跡,。

老師的鼓勵(lì),，同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶，還記得那年秋天,，我們剛邁進(jìn)校園的第一步,，還記得我們第一次走在這綠色的校道上，還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識(shí),，然而時(shí)光飛逝,，耳邊時(shí)常回響起《那些年》的旋律,，難道我們真的要分開(kāi)了嗎?我們都不敢面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),。

離別讓人揮淚如雨，同學(xué)們往日的矛盾已成玩過(guò)眼云煙,，三年的朝夕相處已凝聚為手足之情,。

初中的生活也許是短暫的,，但我們與老師，同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,，等到多年以后,，當(dāng)我們暮然回首時(shí)，我們一定會(huì)記得,，會(huì)記得那初夏的雨水中,，曾有你我的笑臉，在邁出校園的那一刻,，我們一定會(huì)比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。

畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要離開(kāi),，離開(kāi)那朝夕相處的老師,，同學(xué)們，踏上全新的旅程,。

啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航,，即使遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折，只要我們心中那股迎難而上的信念還在,，就一定會(huì)被我們克服過(guò)去的,。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。

高中畢業(yè)感言篇十一

1,、三年時(shí)光飛逝，才剛相聚,，轉(zhuǎn)眼已到別離,。別離總有萬(wàn)分不舍，然而歡樂(lè)卻把這難舍難分化為難忘的笑靨,。

3,、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣,。空中傳來(lái)布谷鳥的鳴叫,。我知道,，該出發(fā)了!

4、你有容量極大的水庫(kù),，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門，那水庫(kù)就如同空的一樣。

5,、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪,，把我的祝福,，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),，歲月的`思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸,。

6,、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光,。即使你愿意,，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,，然而你換不來(lái),，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭,，追憶菁菁校園里如水的月華,。

7、踏出這一步,，管你萬(wàn)般無(wú)奈,，它還是，變成逝去的回憶,，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封,，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。

8、我們可以丟失許許多多,，只要不丟失友愛(ài)的心,，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界,。

9,、剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),，相對(duì)欲言,，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情,。

10,、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,，有時(shí)會(huì)令你我感傷,，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷,，都是緣,。