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初一學生自我評價篇一
在思想方面：我積極上進,，篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務,，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽,。
初中期間所獲獎項及證書：xx年8月在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”;xx年12月在素質活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;xx年1月期末考試中榮獲三等獎學金;xx年7月期末考試中榮獲二等獎學金;xx年9月被評為“學習積極分子”證書;xx年1月期末考試中榮獲二等獎學金xx年5月在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書;xx年7月期末考試中榮獲三等獎學金;xx年9月在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書;xx年10月在計算機軟件考試中榮獲“程序員”證書,，xx年1月期末考試中榮獲四等獎學金,。
我在這個學期，表現(xiàn)并不理想,。上初中一年級了,，題難了，作業(yè)也多了,，老實更加嚴格了,，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學習,。我非常感謝我的所有老師。我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。但是、在老師的教導下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,?？墒牵@僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,，面度剩下的課程，我應該努力學習,，把浪費的時間爭取回來,。下次考試考個更好的成績,。
我自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。一年來,，我尊敬師長,，團結同學,，關系集體;堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。初中一年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。
我自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。在德育方面,。一年來,，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中,，懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學,，關系集體;堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，并加入了中國共青團,。
在智育方面。明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。
因此,，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎,。在體、美,、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。
初一學生自我評價篇二
在初中的一年時間里,，在老師與同學們的幫助下，既教育了我,，又鍛煉了我,，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的初中生,。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人,。
一年來,，我尊敬師長，團結同學,，關系集體;堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣,。我也有好些不足的地方。
在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。
在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。
本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。
初一我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。
初一學生自我評價篇三
大家好!本人叫xx，本人是一名即將踏入中學的學生,，本人有一個美好的小學,，本人希望有一個美好的中學，本人今年xx歲,，今天你和一個陌生人打招呼,，明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,，從陌生到熟悉,，往往是從介紹開始的。
本人個子中等,，1xx,，長臉短鼻子，手大腳也大,，一雙眼睛不大也不小,，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說,，只要一說起來,，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮,，身體不胖不瘦,。總的來說還是比較帥的,。
本人的優(yōu)點就是愛動,，每天早上本人都到外面鍛煉，跑跑步,，玩玩單杠等,，
所以，本人在學校的體育特別好,，本人的學習也是不可質疑的,，數(shù)學考試從來沒下過90分，本人的英語也不錯,。所以,，本人的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
本人的缺點就是不會打籃球,，也不知到是怎么一回事,，就是不喜歡，而且，本人上課還總走神,，不注意聽講。所以,，老師叫本人后,，本人還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的,，害的老師又氣又笑,。
這就是本人,，只要一見到本人,，本人總是笑,，本人會熱情的和你打招呼,，來吧!
初一學生自我評價篇四
這個學期就這樣結束了，回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,，通過不斷地學習,，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。
初一學生自我評價篇五
時光流逝，轉眼間,，豐富多彩的初一生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉,，我對自己做出如下評價：
學習上,，我有較強的自學能力，逐漸在克服畏難情緒,，但還不夠細心,，也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進,，精益求精,。
作為一個班干部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。有較強的實踐能力和組織能力,，是老師的好幫手，同學的好朋友,，初中一年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人。
我在學習之余,，也會走出校門,，參加一些社會實踐活動，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。在初一一年時間里,，我成長了許多。
在升上初二后我希望做到以下幾點：
在學校里能尊敬老師,，團結同學,，樂于助人，積極參加集體活動,，愛護公物,，能自覺遵守中學生守則，不遲到,，不早退,。
明確學習目的、端正學習態(tài)度,。自強進取,，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,。積極培養(yǎng)動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,，經(jīng)過鍛煉有所進步,，但還不是很優(yōu)異。所以要加倍努力,。在家里多幫助家里人做家務,，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習慣。
初一學生自我評價篇六
我自上初中一年級以來在學校領導和老師的諄諄教導下無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。
在德育方面。一年來我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課在學習《思想政治》課中懂得了真善美學會了做人的道理尊敬師長團結同學關系集體堅持真理修正錯誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動在思想上和行動上向團支部靠攏并加入了中國共青團。
在智育方面,。明確學習目的,、端正學習態(tài)度。在學習過程中勤奮刻苦,、自強進取努力學好各門功課掌握科學的學習方法合理安排時間有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識同時把所學的理論知識應用于實踐活動中把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此各學科的成績有了一定的進步去年第一學期期末統(tǒng)考中我獲得了整體綜合分第二名本學期中段考整體成績一等獎。
在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課積極參加各項體育運動和勞動不斷地提高自己的身體健康水平鍛煉了自己的堅強意志懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中同學們有時向我提出一些疑難的問題時我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來做一名品學兼優(yōu)的中學生,。
初一學生自我評價篇七
一個學期這么快就結束了，真有些懷念,。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,，并且通過軍訓和同學產生了許多感情,。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,，不能有放松自己的任何念頭,。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處,，很快成為了班長,。成為班長后，我就更加嚴格要求自己,，用“班長”二字,，時刻提醒自己。果然,，通過努力,，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績,，但我并沒有驕傲,，我知道以后等待我的路還很長?！笆弧边^后,，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二,。當時,，確實有點后怕，一想到自己在班吉班級第二,，在學校就可能排在二十,，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習,。從此的各種測試都基本保持在了第一,、第二的位置上。期中考試時,，盡管我已經(jīng)很努力了,，可成績還是不理想，雖然在班級第一,，可在學校卻是第二十四,。考試后老師找我談了話,，她說期末考試一定要進全校前十名,，因為我入學考試是全校第三,。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力,，并在自己的桌布上寫下自己的目標,。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,，就一定會有成功!”
現(xiàn)在期末考試結束,，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好,，不但又是全班第一,，在學校可能還是好成績,。我完成了我的目標!
在這個學期,，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表,，收獲是真的不少,，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,，通過我的努力,，我一定會成功的。下個學期,，我一定會以更好的精神面貌去迎接的,，加油!
一年的時間轉眼就過去了，在這一年里,，我的表現(xiàn)只能說還差強人意,。
我的學習成績總是不理想，這一點使我十分著急,。因為我明白,，學習是一個學生的天職，而獲取良好成績既是學習態(tài)度和學習能力的體現(xiàn),，更是我報答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn),。雖然成績不能使人滿意，但我一直是努力的,。我上課能夠專心聽講,，認真記筆記。我從來在課上不做其他的事,，不敢分心,。我學習基礎不好，理解也比其他同學慢,，經(jīng)常碰到難題,，特別是數(shù)學和英語,。所以下課后，我有時問同學,，也能夠向老師請教,。得到他們的幫助，不僅提高了我學習的信心,，也解決了我學習中的實際困難。
放學一回到家,，我總是自覺完成當天的作業(yè),。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的,。因為我的基礎差,，動作慢，所以每天僅完成當天的作業(yè)(自然包括復習-書寫-預習)就要到夜里11點多鐘,，常引起父母的埋怨和責罵,。當我想到“今日事今日畢”的古訓，我只得強忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學習,。我知道學習是我自己的事,，而學好知識，才能在今后的工作中發(fā)揮作用,。我會繼續(xù)努力,，改進學習方法，爭取成績能夠提高得快一些,。
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初一學生自我評價篇八
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我在這個學期,，表現(xiàn)并不理想,。上初中一年級了，題難了,，作業(yè)也多了,，老實更加嚴格了，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位,，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷,。我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師,。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。但是、在老師的教導下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,?？墒牵@僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,，面度剩下的課程，我應該努力學習,，把浪費的時間爭取回來,。下次考試考個更好的成績。
我自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。
在德育方面,。一年來，我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的,。
規(guī)章制度。
按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課在學習《思想政治》課中懂得了真善美學會了做人的道理：尊敬師長團結同學關系集體;堅持真理修正錯誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏并加入了中國共青團,。
在智育方面。明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此，各學科的成績有了一定的進步,，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎,。在體,、美、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。
初一學生自我評價篇九
一個學期的時間過去了,，初一學生適當?shù)膶ψ约哼M行評價和總結有助于下一階段的進步。下面本站小編給大家分享一些初中生,。
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在這個學期里,，我不能像上個學期一樣浪費時間,，不懂得珍惜時間,，所以，我要在這個學期里自我反思,，要珍惜現(xiàn)在的時間,，不會再浪費時間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,，下課后,，我要馬上跑去問老師，直到弄懂課時,，要專心聽講,，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記,，把老師講過的重點記下來,。回到家里,，把今天老師講過的課文復習一遍,，再做老師布置的作業(yè)。
我會在這個學期里好好學習,，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。
在上一個學期中，因為沒有把心思放在學習上,，期末考的一塌糊涂,，令家長失望，也另老師失望,，更另自己失望,。所以我要在新學期有新面貌。每天早晨要準時進校,，要按時完成家庭作業(yè)和預習工作,。上課時，遵守紀律,、認真聽講,、積極動腦思考、踴躍舉手發(fā)言,，當堂學到的知識爭取當堂消化和掌握,。
這個學期就這樣結束了，回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內，通過不斷地學習,，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
金無足赤,，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,。可是每個人都有優(yōu)點,，也有缺點,。既有長處，也有短處,。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。在期末考試中，我的成績并不理想,，從現(xiàn)在的這一刻起,，我要從零開始，把所有的精力都放在學習上,。確立目標。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。
一個學期又過去了,，我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的新階段,。在這個學期,，我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,，每一分,，每一秒都不能松懈。從學期開始的各項小測驗,，到期中期末考試,，一分都顯得那么重要。因此我懂得了,，學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,，踏踏實實。
這個學期總的來說,，一切還很好,。老師們幽默風趣的講課，讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,，和和同學們多次的談話,。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,，我又有了很大的進步,。
在這個學期里，我學到了很多知識,。語文,，我學到了幾種文體的寫作與閱讀。,，和口語表達,。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物,，我認識了人體,，了解了人體。學習歷史,，我懂得了很多國家的人情風俗,。如今，學會了這些知識,，我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,，爭取更大的進步。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,，這個學期的期末考試已經(jīng)結束,，我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,，不會放松,，我會一直努力，把好的學習態(tài)度保持永遠,。下學期會立下更向上的目標,。
我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面,。一年來,，我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的。
規(guī)章制度,。
按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課在學習《思想政治》課中懂得了真善美學會了做人的道理：尊敬師長團結同學關系集體;堅持真理修正錯誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏并加入了中國共青團。
在智育方面,。明確學習目的,、端正學習態(tài)度。在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此,，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎,。
在體、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。
初一的第一個學期就這樣結束了，迎來了盼望已久的寒假,。時光飛逝,，斗轉星移。轉眼成為初一四班一員已半年多了,。這個學期,，我的學習成績不錯，主科和副科都挺好;身體素質很好,，這個學期沒有遲到,，也沒有缺勤。準時到校,，按時交作業(yè),，認真上課。
第一,，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。
第二,，改進了學習方法,。為了改進學習方法，我給自己訂了一個,。
學習計劃,。
(1)做好課前預習。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇,。
作文。
雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進一步,，下學期還要取得更好的成績。
初一學生自我評價篇十
在這個學期里,，我不能像上個學期一樣浪費時間,，不懂得珍惜時間，所以,，我要在這個學期里自我反思,，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了,。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,，下課后，我要馬上跑去問老師,，直到弄懂課時,，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話,，要勤做筆記,，把老師講過的重點記下來?；氐郊依?，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業(yè),。
我會在這個學期里好好學習，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。
初一學生自我評價篇十一
既然已經(jīng)成為了初中生,，不再是一名小學生了，就需要學會對自己進行評價和總結,。下面本站小編給大家分享一些初中生,。
范文,，希望能夠給大家一些幫助。
我自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面,。一年來,，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的,。
規(guī)章制度,。
按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課懂得了真善美學會了做人的道理：尊敬師長團結同學自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,。
在智育方面,。明確學習目的、端正學習態(tài)度,。在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，因此,，各學科的成績有了一定的進步,。
在體、美,、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強意志。
但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，有時上課不夠認真，作業(yè)沒有按時完成等,，有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。
這個學期總的來說，一切還很好,。老師們幽默風趣的講課,，讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,，和和同學們多次的談話,。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,，我又有了很大的進步,。
在這個學期里，我學到了很多知識,。語文,，我學到了幾種文體的寫作與閱讀。,，和口語表達,。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物,，我認識了人體,，了解了人體。學習歷史,，我懂得了很多國家的人情風俗,。如今，學會了這些知識,，我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,，爭取更大的進步。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,，這個學期的期末考試已經(jīng)結束,，我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,，不會放松,，我會一直努力，把好的學習態(tài)度保持永遠,。下學期會立下更向上的目標,。
本學期，我的狀態(tài)不夠好，成績也下降了許多,，而對于想進一班的我，這無非是一個打擊,。
數(shù)學方面：數(shù)學課上,，我能做到認真聽講，及時記筆記,，課后也能及時交作業(yè),，但課上偶爾會溜號，漏掉幾道重要的題等,。這是我的缺點,，我以后再也不會溜號了，認認真真地記住老師講的每一個公式,，每一道題,，爭取考進一班。
語文方面：語文課上,，我能認真聽講,，及時記錄，回答問題,，但有時完成作業(yè)的質量不夠高,，以后會改正。有時老師講過的題也記不住,，會再錯一遍,，練習冊上的知識記不扎實。這些需要我以后認真改正,，我保證不再犯同樣的錯誤,。
英語方面：英語課上，我能專心聽講,，記筆記,，回答問題比較積極。但也因為在英語方面比較優(yōu)秀而鉆空子,，背單詞,、筆記不好好背，作業(yè)不認真完成,，不認真對待小考,。這都不能再發(fā)生，我要努力改正,，再不犯這樣低級的錯誤,。
初一學生自我評價篇十二
一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始,，我就步入了中學,，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情,。我很高興也很榮幸,。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭,。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長,。成為班長后,，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字,，時刻提醒自己,。果然，通過努力,，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲,，我知道以后等待我的路還很長,。“十一”過后,，語文又進行了一次測驗,，這次我排在了班級第二。當時,，確實有點后怕,，一想到自己在班吉班級第二，在學校就可能排在二十,，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠,。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一,、第二的位置上,。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了,，可成績還是不理想,，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四,?？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三,。于是帶著老師的期望,，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標,。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績,。我一直堅信“有努力，就一定會有成功!”
現(xiàn)在期末考試結束,，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好,，不但又是全班第一,，在學校可能還是好成績,。我完成了我的目標!
在這個學期,，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表,，收獲是真的不少,，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,，通過我的努力,，我一定會成功的。下個學期,，我一定會以更好的精神面貌去迎接的,，加油!
時光流逝，轉眼間,，豐富多彩的初一生活就已經(jīng)畫上了句號,。經(jīng)過一年來的鍛煉，我對自己做出如下評價：
學習上,，我有較強的自學能力,，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細心,，也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的學習方法,，腳踏實地，循序漸進,，精益求精,。
作為一個班干部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。有較強的實踐能力和組織能力,，是老師的好幫手,，同學的好朋友，初中一年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,。
但是，我也有不少缺點,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，在做決策是會孩子氣，不夠果斷,，對待學習態(tài)度還不夠認真,。但我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。
我在學習之余,，也會走出校門，參加一些社會實踐活動,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。在初一一年時間里,我成長了許多。
在升上初二后我希望做到以下幾點：
在學校里能尊敬老師,，團結同學,，樂于助人，積極參加集體活動,，愛護公物,，能自覺遵守中學生守則，不遲到,，不早退,。
明確學習目的、端正學習態(tài)度,。自強進取,，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,。積極培養(yǎng)動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,，經(jīng)過鍛煉有所進步,，但還不是很優(yōu)異。所以要加倍努力,。在家里多幫助家里人做家務,，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習慣。
初一學生自我評價篇十三
本學期,，我的狀態(tài)不夠好,，成績也下降了許多，而對于想進一班的我,，這無非是一個打擊,。
數(shù)學方面：數(shù)學課上，我能做到認真聽講,，及時記筆記，課后也能及時交作業(yè),，但課上偶爾會溜號,，漏掉幾道重要的題等。這是我的缺點,，我以后再也不會溜號了,，認認真真地記住老師講的每一個公式，每一道題,，爭取考進一班,。
語文方面：語文課上，我能認真聽講,，及時記錄,，回答問題，但有時完成作業(yè)的質量不夠高,，以后會改正,。有時老師講過的題也記不住，會再錯一遍,，練習冊上的知識記不扎實,。這些需要我以后認真改正，我保證不再犯同樣的錯誤,。
英語方面：英語課上,，我能專心聽講，記筆記,，回答問題比較積極,。但也因為在英語方面比較優(yōu)秀而鉆空子,，背單詞、筆記不好好背,，作業(yè)不認真完成,，不認真對待小考。這都不能再發(fā)生,，我要努力改正,，再不犯這樣低級的錯誤。
初一學生自我評價篇十四
我的性格特別外向,，像男孩子,，雖然有時候很調皮，上課不認真聽講不完成作業(yè),，但是我已經(jīng)很努力在改變了,，可是我的性格不容易改變，除了性格以外其他的我都在慢慢改變,，只要是我能做到的,，我保證，我以后一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,，我以前做錯的事今后永不再犯,，今后一定好好學習，通過這次考試,，我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,，今后一定加以改正，努力實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,，我也一定會努力讓老師改變對我的看法,。
我是一個活潑開朗的女孩，喜歡多交益友,。在日常生活中說話講文明,，不說臟話，不隨便吐痰,，不亂折花草樹木,，喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學,。平等禮貌對待他人,，與同學互相關心，互相幫助,。不懂不會的就主動請教老師和同學,。在家中孝敬父母，尊重父母,，對父母有禮貌,，理解父母,，關心父母，不向父母提出過分要求,，還幫助父母做自己力所能及的事,。我相信我是最棒的。
我自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。
在德育方面,。一年來，我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的,。
規(guī)章制度。
按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課在學習《思想政治》課中懂得了真善美學會了做人的道理：尊敬師長團結同學關系集體;堅持真理修正錯誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏并加入了中國共青團,。
在智育方面。明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此,，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎,。在體,、美、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。
我在這個學期,，表現(xiàn)并不理想。上初中一年級了,，題難了,，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了,，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學習,。我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。但是,、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,。可是,，這僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程,，我應該努力學習,，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績,。
我自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,，我尊敬師長,，團結同學，關系集體;堅持真理,，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。
初一學生自我評價篇十五
本學期，我的狀態(tài)不夠好,，成績也下降了許多,，而對于想進一班的我，這無非是一個打擊。
數(shù)學課上,，我能做到認真聽講,，及時記筆記，課后也能及時交作業(yè),，但課上偶爾會溜號,，漏掉幾道重要的題等。這是我的缺點,，我以后再也不會溜號了,，認認真真地記住老師講的每一個公式，每一道題,，爭取考進一班,。
語文課上,，我能認真聽講,，及時記錄,，回答問題，但有時完成作業(yè)的質量不夠高,，以后會改正,。有時老師講過的題也記不住，會再錯一遍,，練習冊上的知識記不扎實,。這些需要我以后認真改正，我保證不再犯同樣的錯誤,。
英語課上,，我能專心聽講，記筆記,，回答問題比較積極,。但也因為在英語方面比較優(yōu)秀而鉆空子，背單詞,、筆記不好好背,，作業(yè)不認真完成，不認真對待小考,。這都不能再發(fā)生,，我要努力改正，再不犯這樣低級的錯誤,。
初一學生自我評價篇十六
時光如梭,，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即,，回首一年學習生活，歷歷在目：
一年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
文檔為doc格式,。
初一學生自我評價篇十七
在本學期中，收獲了不少知識,，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲,、時光飛逝…初一生活轉眼而過，馬上升入初二,，心里蠻激動但又依依不舍,、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學,。在這初一生活中,，我不僅僅收獲了知識,、還收獲了友情，剛來到初一(2)班,，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索、發(fā)現(xiàn),，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片,、融為一體。雖然,，在這初一生活中犯過很多的錯誤,，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,，需要自己的親身體驗才會明白,。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動，都會給他(她)人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒,。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生,，但你是我們最好的老師”。同學們,，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,，其實老師也不例外。
我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可,，雖然老師您沒說,，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚，我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則,。其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟,、改正以及進步,。
最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學,，并送幾句話給同學們：
1,、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜,。
2,、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3,、一個人最大的破產是絕望,，最大的資產是希望,。
4、生氣,，是拿別人的過錯來懲罰自己,，所以原諒別人,，善待自己,。
5、一個能從別人的觀念來看事情,，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心,。
初一學生自我評價篇十八
總結三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導,，改正自己不足的方面,，爭取在德、智,、體,、美、勞等各個方面全面發(fā)展,，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。時光飛逝,初中三年的學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去?；仡欉@豐富多彩的三年學習生活,，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習,。為此,，我感謝培養(yǎng)我的學校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母,。
在公民素質方面,。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導,，關心時事政治,，思想健康進步。積極加入了中國共產主義青年團,。我自尊自信,、自律自控、有一個初中生應有的責任感和強烈的環(huán)保意識,。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感,，踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作,。我有良好的個人衛(wèi)生習慣,，愛護公物，有良好的公共衛(wèi)生習慣和公共道德素質,。
在道德品質方面,。我尊敬師長，孝敬父母,，團結同學,，樂于助人，言行文明禮貌,、對人誠實守信,、遵紀守法、勤奮進取熱愛勞動,。我明辨是非,，作風正派。敢講敢為,，敢于同不良行為作斗爭,。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力,。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,，不但增長了知識，擴大了視野,，而且還培養(yǎng)了自己的能力,。在家我時常做一些家務，每周幫助父母做大掃除,。積極參加學校勞動,。
在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面,。我在家時常與父母交流與合作,，與父母溝通，參與家庭事務,，相互理解,，相互尊重，這使我的`身心能夠健康成長,。在校我能與同學和老師愉快地交流與合作,，這使我能在學習上取得優(yōu)秀的成績，獲得老師和同學的信任和贊同,，有了生活的成就感和愉快的心境,。同時，我也有了一定的社交能力,。在與家長,、老師和同學的交流與合作中,，我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀,。
在學習方面,。我學習自覺、認真,，思維敏捷,，知識面廣，善于質疑,、析疑,、解疑,，摸索出一套適合自己的學習方法,。在學習過程中不斷總結，能融會貫通,，發(fā)揮思維敏捷,，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精,。積極與同學和老師愉快地交流與合作,，研討學習方法，使我各科成績發(fā)展平衡,，學習成績優(yōu)異,。名列年級前茅。
在體育與健康方面,，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀,，體育鍛煉達標,。喜歡打籃球和聽音樂。
綜上所述,，我在初中三年中在各個方面的素質都有顯著提高,。但我也清楚地認識到我的不足，如有時學習時間抓得不緊,，各科學習時間安排不盡合理,。在今后的學習中，我一定會揚長避短,，更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才,，去報效祖國，服務社會!
初一學生自我評價篇十九
這學期,，我收獲了很多知識,。是老師的努力讓我們有所收獲,。時光荏苒，第一天的生活過去了,，我被提升到第二天,。我很激動但又不甘心。第二天老師還會繼續(xù)陪我們進入新生活嗎,？我非常期待,。也是因為我有些略顯可愛的同學可能轉學了。在高一的這一生中,，我不僅收獲了知識,，也收獲了友誼。剛來高一(2)班,，陌生的面孔等著我去挖掘,，去探索，去發(fā)現(xiàn),。在老師的幫助和自己的努力下,，我和同學們打成了一片。雖然在這個初中生活中犯了很多錯誤,，但每個錯誤背后都有一個深刻而誠實的道理,，需要自己親身經(jīng)歷才能明白。比如我實現(xiàn)了真理例1,；每一次有沖動,，都會給別人和自己帶來傷害。這些傷害在控制情緒時是可以避免的,。在這里我想先感謝我們的老師和同學,。老師就像勤勞的園丁，用新鮮的露珠滋養(yǎng)著祖國的花朵,。我還記得《感恩的心》里的一句詩：“我不是你最好的學生,，但你是我們最好的老師”。同學在我絕望,，對未來迷茫的時候鼓勵我,。其實老師也不例外。
我覺得這學期最開心的是,；我已經(jīng)被老師認可了,。雖然你沒說出來，但是我心里已經(jīng)感覺到了,！然后是老師表揚我的禮貌行為,。我很驚訝！自己生活中的一個小行為習慣會讓我大吃一驚！我不夸自己,。我認為禮貌是學生的基本原則,。其實這不是我最開心的事。對我來說最幸福的是自己的感受,，在經(jīng)歷中的修正和進步,。
我覺得有很多不開心的事！我們班壞人很多,，但是光靠個人力量解決不了問題,，要團結。這個問題是影響我們班進步的毒瘤,！我記得有一次,，因為我們班有些同學不團結，同學之間(包括我自己)發(fā)生了矛盾,！嗷,！我剛才說的不對。我應該說我自己的,。我最不開心的是,，我曾經(jīng)和老師有過沖突和不和,，但是我犯了一個激動的,，過分的，反復的錯誤,。但是,，在老師的幫助和我自己的努力下，矛盾解決了,。
最后感謝我們的老師和同學,，送幾句話給他們：
1、每一次努力的背后,，都會有雙倍的回報,。
2.含淚播種的人，一定會笑著收獲,。
3.一個人最大的破產是絕望,，最大的資產是希望。
4.生氣就是用別人的錯誤來懲罰自己,，所以原諒別人,，善待自己。
5.一個能從別人的想法中看到東西,，能理解別人的精神活動的人,，永遠不用擔心自己的未來。
未經(jīng)我的同意,，這篇文章是原創(chuàng)的,，偽造的或重復使用的,！
