當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

假如給我三天光明讀后感初中篇一

這本被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”的《假如給我三天光明》,，就是這位美國著名聾盲女作家的代表作,。小編在這里給大家分享一些初中假如給我三天光明讀后感，希望對大家能有所幫助,。

這本書作為世界文學(xué)史上的優(yōu)秀作品，一定是非常有內(nèi)涵的,。

故事內(nèi)容主要講述了海倫變成盲人后的生活和求學(xué)經(jīng)歷,，她的努力和奮斗不息的精神，她不僅通過努力學(xué)業(yè)有成,，而且成為了一名教育家,，讓很多孩子都提升了勇氣,，也讓很多孩子懂得了珍惜健康的身體,。讀了這本書,，我覺得現(xiàn)在的孩子們真是太幸運(yùn)、太幸福了,，有充足的時(shí)間,、健康的身體,、優(yōu)越的讀書環(huán)境,，但是為什么很多學(xué)生還這么調(diào)皮貪玩呢?這就是值得思索的問題,。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫,，一個(gè)就是海倫·凱勒,?！痹谖易x了《假如給我三天光明》的書后,，我深深地被了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了,。

在書中,，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明,，給人以智慧,，應(yīng)該說知識就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R,，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,，否則就不懂人類生命的音樂!”的確,，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

海倫是不幸的,，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn),。出身19個(gè)月的她就成了聾子和瞎子,，連說話都困難,，當(dāng)時(shí)她完全失去了活著的信心,。就在這時(shí),，她認(rèn)識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中,，使海倫·凱勒感受到了生命是什么,。于是她克服種種困難，發(fā)憤學(xué)習(xí)寫字，學(xué)習(xí)說話,，用心去感受生活，發(fā)現(xiàn)生活,。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,，跌倒了再爬上去,，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞,，逐漸看到更為廣闊的世界,，直到璀璨的云端,、藍(lán)天的深處,、希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹,，點(diǎn)亮了海倫心中的燈,，照亮了她的內(nèi)心世界,，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

海倫,，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,，她的自傳，使我汗顏,，也使我警醒。

是知識給了她生活的勇氣,，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,，使她能以驚人的毅力面對困境,，終于在黑暗中找到了人生的光明,。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,，但人類應(yīng)該抱持希望,，不斷奮斗,。生命的意義何在,，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,，每日懶懶地生活,，懶懶地工作,，遇到困難就怨天尤人,，抱怨上天不公,。就這樣年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn),，當(dāng)我們回首往事,，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,，我們每一個(gè)人,，都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信,，這個(gè)世界將是一片光明!

知識的力量多么巨大,，它能使一個(gè)殘疾人,，變成一個(gè)有益于人類,、有益于社會(huì)的人,。假如，我們每一個(gè)人,，都能像海倫·凱勒一樣,，在有生之年把對知識的渴求,，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求,，懷著友善,、朝氣,、渴望去生活,，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂,、多少幸福啊!

人生是航行在大海上的帆船,，難免會(huì)有波浪的侵襲,。你是選擇勇往直前,，與困難挫折去抗衡，還是選擇沉入大海,，埋沒自己的人生,。是她，詮釋了自己人生的精彩,，她堅(jiān)強(qiáng)的精神永遠(yuǎn)長留人間,，她擁有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的那份勇氣――海倫·凱勒。她寫下了文學(xué)圣殿上那不朽的傳奇――《假如給我三天光明》,。

有人說：“世界因多彩而精彩,。”可海倫·凱勒的世界里唯一的顏色是黑色,，可能她會(huì)恐懼,、會(huì)孤單、會(huì)埋怨,，但她沒有放棄，而是努力,、追逐、奮斗……《假如給我三天光明》使我徹底明白了人生的意義,。

《假如給我三天光明》講訴了海倫·凱勒坎坷的人生,。她曾經(jīng)也是一個(gè)自卑的人,，可是她不甘心屈服在挫折面前,，在莎麗老師的幫助下,，學(xué)到了不少的字,，她比別的孩子付出雙倍的努力，哪怕手指磨到起泡,、出血，她也毫不在乎,，終于她學(xué)會(huì)了拼音寫字,。這就是對她最大的回報(bào)，最大的幸福,，最大的欣慰,。

自強(qiáng)不息，是人們通往成功彼岸的橋梁;自強(qiáng)不息,，是人類偉大意志力的偶像;自強(qiáng)不息,，是偉大是經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合!樹根深埋于陰暗的泥土，卻能分享樹頂上的喜悅：海倫·凱勒,，一個(gè)聾啞失明的平凡的女孩，憑著那份堅(jiān)定的意志力,，多年來堅(jiān)持寫作，最終被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?，成了美國盲聾女作家和殘障教育家!

合上書本,，我思潮起伏,，想到了一位不能站立的女孩,，但她的靈魂卻在飛翔,，她的生命因自強(qiáng)不息而美麗,。她——就是杏林子,。

杏林子曾經(jīng)說過：“一粒貌不驚人的種子,，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲，也可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实??！笔堑?，杏林子她飽受過風(fēng)雨,，貌不驚人;是的，杏林子她雖然外表丑陋,，但是憑著她那心中永不磨滅的自強(qiáng)不息,，她最終蛻變?yōu)椤耙恢晃迳邤痰牟实?

杏林子12歲時(shí)就患上了“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”,，就因?yàn)檫@樣的病,，使她頭不能轉(zhuǎn)，肩不能舉,，手不能抬;使她不能寫字;使她的夢想破碎了……但是,，她并不放棄,，并不絕望，并不向病魔屈服……就是這樣的一位女青年，憑著她那堅(jiān)定的意志，憑著多年來的寫作不綴，著書四十余本，被評為“臺灣十大杰出青年”。她用自己的行動(dòng),，鼓勵(lì)世人奮發(fā)向上,，向世人綻放自己生命的光彩!

我雖然只是一個(gè)平凡普通的女孩，但是我可以用真誠的雙眼去打量這個(gè)世界，在感悟每一次日出,，每一縷春風(fēng),，每一條細(xì)流的平凡時(shí),，要用更新的,，更高的文化知識來充實(shí)自己,，更希望在平凡中創(chuàng)造出耀眼亮點(diǎn)!

語文課本上說：“你們是吃飯長大的,，也是讀書長大的?！薄@句話的意思是：糧食哺育的是身體，書本哺育的是精神,。所以我們要吃飯也要讀書，這樣才能讓大腦變得更加強(qiáng)大,。書,，是人類進(jìn)步的階梯，讀書能增長知識,，豐富生活。我讀了《假如給我三天光明》這本感人肺腑的書,，讓我收獲了許多,。

主人公海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗中的人,，因?yàn)樗龔?9個(gè)月大時(shí),，就又聾又盲,。可她的父母沒有放棄,，給她找了優(yōu)秀的家庭教師薩拉·富勒小姐，給予她幫助,。在一次偶然的機(jī)會(huì),，她得知聾啞人也可以開口說話的信息,，她就向家人急切要求跟薩拉?富勒小姐學(xué)說話,，富勒小姐教她發(fā)音，又教她說話,。后來，她又開始學(xué)習(xí)文學(xué),，又學(xué)了法語,，德語,，又上了劍橋好學(xué)校,。這時(shí),，她心里有個(gè)理想,，就是上哈佛大學(xué),。從此,，她加倍努力的學(xué)習(xí),，又付出了百倍于正常人的努力,，終于考上了世界著名的哈弗大學(xué),。

“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,，一個(gè)是拿破侖，另個(gè)一個(gè)就是海倫·凱勒,。”

我合上書本,，閉上眼睛回想書中的內(nèi)容時(shí),，仍意猶未盡,。這本書給了我極大的震撼,，書的頁數(shù)算不上多，可每翻一頁卻都帶給我無限的遐想和許多難以言表的感受,。

海倫.凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字，是個(gè)充滿奇跡的名字,。兩周歲時(shí),，海倫不幸染病導(dǎo)致失明失聰，陷入了黑暗中,。這對于一個(gè)無辜幼小的生命來說是一個(gè)多么沉重的打擊,，但是母親的慈祥和藹使她在黑暗中得到一線光明,。母親為她請了一位老師——安妮·莎莉文。她的來到仿佛為海倫黑暗的世界開啟了一扇大門,，把一個(gè)光明的世界展現(xiàn)在海倫的面前,。在沙利文老師的幫助下,，海倫克服了常人難以想象的重重困難,，學(xué)會(huì)了用盲文閱讀,，學(xué)會(huì)了通過讀唇和別人進(jìn)行溝通，甚至完全憑借手觸摸到的嘴唇和舌位的變化學(xué)會(huì)了發(fā)音和說話!她不僅學(xué)習(xí)了一個(gè)正常孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的所有課程,，還熟練掌握了法語、德語,、拉丁語和希臘語等幾門外語，通過了哈佛阿大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的入學(xué)考試,，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，成為阿世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人,。

海倫·凱勒雖然眼瞎耳聾,，但她沒有因?yàn)樽约荷砩系娜毕莞械酵纯?，而是跟正常孩子一樣,，熱愛大自然,，熱愛生活,。谷倉,、馬糧以及乳牛場,，都曾留下她童年朗朗的笑聲,。她這種樂觀地面對生活的態(tài)度是令人敬佩的。海倫·凱勒或許擁有著天生不完美,，可她創(chuàng)造的奇跡全靠一顆不屈不饒的心,。在困境中，她以驚人的毅力去面對;在逆境中,，她勇敢地接受著生命的挑戰(zhàn),。漫長的黑暗是可怕的,，世界在海倫·凱勒眼中只是無盡的黑暗，使她猶如陷入了一個(gè)黑色的深淵。這孤寂,，這痛苦，是常人根本無法忍受的,。雖然眼前是一片漆黑，可她的內(nèi)心卻是五彩斑斕的,。給她無窮動(dòng)力的是那美好的希望,，是希望引領(lǐng)著她與命運(yùn)抗?fàn)帲粩嗲斑M(jìn)的,。成長中難免有許多挫折需要我們來面對,，我們一定要堅(jiān)信對未來的希望,，努力地去追逐生命,。

看完書的我覺得自己是幸福的,，書中這樣寫道“我,，作為一個(gè)盲人,，想給那些視覺正常的人一個(gè)啟示，我想忠告那些愿意充分利用自己視覺天賦的人：充分利用你的眼睛吧,，仿佛你明天就會(huì)失明一樣。同樣的道理也適用于其他的感官,。去細(xì)品那美妙的音樂，聆聽鳥兒的鳴唱,，欣賞管弦樂隊(duì)的優(yōu)美旋律吧!仿佛你明天就會(huì)失聰一樣,。去撫摸你想觸摸的每個(gè)物體吧!就像你明天就會(huì)失去觸覺一樣，去嗅一嗅鮮花的芳香,，品一品美味佳肴吧!就像你明天再也不能聞到,，再也無法品嘗一樣，將你的所有感官都充分調(diào)動(dòng)起來吧!充分運(yùn)用上天賦予你的所有感官方式,，你就會(huì)感受到世上各種不同的愉悅和美麗,。然而,，我相信在所有的感覺之中,，也許視覺是能給人帶來最多愉悅的,?！?/p>

一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性;一個(gè)度過了生命的88個(gè)無光、無聲,、無語的孤絕歲月的弱女子,，用愛心去擁抱世界,，把慈愛的雙手伸向全世界，這份愛是何等的博大,。

如果我們也能像海倫·凱勒那樣,，有生之年把對知識的渴求看作對人生的追求,，每天都抱著這種追求,，懷著友善,、朝氣、渴望去生活,，我們的生命會(huì)增添多少歡樂，多少幸福呀!

這本書主要講了海倫在19個(gè)月大的時(shí)候,，視覺和聽覺都喪失了，不久,，她又喪失了語言表達(dá)能力,。但在這黑暗而寂寞的世界里,，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息,，在安妮老師的幫助下，克服痛苦,，學(xué)習(xí)許多知識,。

這本書告訴我們要天天抱著明天的希望,，抱著對學(xué)習(xí)的渴求去生活，這樣生活就會(huì)更加地豐富多彩。

如果我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難,，就怨上天不公平,，那么我們錯(cuò)了,，我們應(yīng)該像海倫那樣的生活,。

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,，她是用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生活的勇氣，給人們留下了一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌,。

假如給我三天光明讀后感初中篇二

寒假里，我讀了一本書,，叫做《假如給我三天光明》,。這本書是海倫·凱勒的'自傳。

從這本書的字里行間,，我讀出了海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度真誠希望人們珍惜眼前的一切;對光明的向往,，祈求上帝給予她三天的光明。海倫·凱勒想看到的事物有很多,，但這只是一個(gè)美好的夢想,。但是即使海倫·凱勒又聾又失明,，也在無聲無色的88個(gè)春秋里掌握了英、法,、德等五國語言,，成為了具有世界性影響的人物,。那擁有光明我們應(yīng)該怎么做呢?海倫·凱勒在書中告訴了我們：“失明的我想給所有看得見的人一個(gè)忠告,，好好利用你的眼睛吧,，就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明,?！?/p>

我讀完這本書后，做了一個(gè)生活體驗(yàn),，在家里戴上眼罩過一天,。清晨，我起來上廁所,，卻撞了個(gè)東倒西歪。起床后,，摸了半天才找到杯子和洗臉盆。吃早餐,，只聞得見香味，吃不著東西,，我真是郁悶至極,。想玩電腦，卻看不見鼠標(biāo),，我氣得猛敲桌子,。好友打電話找我出去玩，我正準(zhǔn)備答應(yīng),，又想起帶著眼罩呢，只好口上說有事,，心里不停的癢癢了,。我既無法看書，又無法娛樂,，我心急如焚,，恨不得讓這一天徹底消失。到了晚上,，我迅速摘掉眼罩,，打開電視。我感嘆道：“做盲人真難啊!我這只有一天,，海倫·凱勒卻是88個(gè)春秋啊!”海倫凱勒的故事深深得激勵(lì)了我，我一定要努力學(xué)習(xí)!

好書像一只默默無聞的螢火蟲,，照亮我們前進(jìn)的道路;好書像一把金色的鑰匙,，打開知識的寶庫;好書像一級級智慧之梯,，讓我們走上知識的巔峰;好書像一個(gè)指南針,，指引我們走向光明的大道;好書像一味良藥，醫(yī)去我們的懵懂無知;好書像一塊面包,，充實(shí)自己的大腦;好書像一位好朋友,，無時(shí)不刻的陪伴著我,。

假如給我三天光明讀后感初中篇三

自強(qiáng)不息,，是人們通往成功彼岸的橋梁;自強(qiáng)不息，是人類偉大意志力的偶像;自強(qiáng)不息,，是偉大是經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合!樹根深埋于陰暗的泥土,，卻能分享樹頂上的喜悅：海倫·凱勒,，一個(gè)聾啞失明的平凡的女孩,，憑著那份堅(jiān)定的意志力，多年來堅(jiān)持寫作,，最終被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?，成了美國盲聾女作家和殘障教育家!

合上書本,，我思潮起伏,，想到了一位不能站立的女孩,，但她的靈魂卻在飛翔，她的生命因自強(qiáng)不息而美麗,。她——就是杏林子,。

杏林子曾經(jīng)說過：“一粒貌不驚人的種子,，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,，也可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实??！笔堑模恿肿铀柺苓^風(fēng)雨,，貌不驚人;是的，杏林子她雖然外表丑陋,，但是憑著她那心中永不磨滅的自強(qiáng)不息,，她最終蛻變?yōu)椤耙恢晃迳邤痰牟实?

杏林子12歲時(shí)就患上了“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”，就因?yàn)檫@樣的病,，使她頭不能轉(zhuǎn)，肩不能舉,，手不能抬;使她不能寫字;使她的夢想破碎了……但是,，她并不放棄，并不絕望,，并不向病魔屈服……就是這樣的一位女青年，憑著她那堅(jiān)定的意志,，憑著多年來的寫作不綴，著書四十余本,，被評為“臺灣十大杰出青年”,。她用自己的行動(dòng)，鼓勵(lì)世人奮發(fā)向上,，向世人綻放自己生命的光彩!

我雖然只是一個(gè)平凡普通的女孩，但是我可以用真誠的雙眼去打量這個(gè)世界,，在感悟每一次日出,，每一縷春風(fēng)，每一條細(xì)流的平凡時(shí),，要用更新的，更高的文化知識來充實(shí)自己,，更希望在平凡中創(chuàng)造出耀眼亮點(diǎn)!

假如給我三天光明讀后感初中篇四

讀完后,，我的心里好像五味瓶打翻了一樣很不是滋味,。我的夢想是當(dāng)一名海報(bào)設(shè)計(jì)師,，追夢的自己以前因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小困難就叫苦喊累,，那點(diǎn)困難與海倫·凱勒為了夢想所克服的困難相比,，簡直是冰山一角,。可那一次,，我堅(jiān)強(qiáng)了,，沒有再因?yàn)槔щy,，要放棄夢想。

那天,，語,、數(shù)老師布置的作業(yè)特別多，再加上英語又快期末考了，作業(yè)多上加多,?？膳銮蛇@次的黑板報(bào)輪到我們小組做了，要做得好,，做的精美需要花上很多的時(shí)間,；但如果做的隨隨便便，做得應(yīng)付,，明天去學(xué)?？隙ㄒ馔瑢W(xué)嘲笑?！拔沂且龅暮每催€是為了省時(shí)間隨便應(yīng)付應(yīng)付呢,？哎，該怎么辦,？”我長嘆一口氣,，問自己。

當(dāng)深藍(lán)的天空已經(jīng)逐漸變黑,，繁星布滿天際的時(shí)候,，我才把作業(yè)做完。理智告訴我：真么遲了,，應(yīng)該去睡覺了。不做小報(bào)頂多明天被老師罵一頓,，明天中午補(bǔ)出來就好,，身體搞好才是關(guān)鍵?？芍庇X卻讓我,，今晚一定要做好小報(bào)，而且要做的精美,，遲點(diǎn)睡也沒什么,，況且當(dāng)個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)師不一直是你的夢想嗎？難道這次你還要放棄,，一步步遠(yuǎn)離夢想嗎,！

當(dāng)我把小報(bào)做出來時(shí)，我的成就感比平時(shí)多出了好幾倍,！看著用我精心制作的小報(bào),，我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。這抹微笑不只是因?yàn)?，我把小?bào)做的好看,，更大的原因是這次我離夢想更近了一步，戰(zhàn)勝了要把我打倒的“惡魔”——困難！

困難就像彈簧,，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)，如果你們有夢,，請不要向在追夢路上阻攔你的困難低頭,！記住，一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),，做個(gè)戰(zhàn)勝困難,，實(shí)現(xiàn)夢想的強(qiáng)者，不向困難低頭,！

假如給我三天光明讀后感初中篇五

我今天讀了一本書《假如給我三天光明》這本書,，我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗,、樂觀與勇敢的精神所感動(dòng),。

這本書里，海倫把自己以及親人,、莎莉老師,、朋友一切有關(guān)系的人，寫進(jìn)了自己的一生——《假如給我三天光明》里,。她以一個(gè)獨(dú)特的生命以一種勇敢的方式震撼了全世界,。她曾被選入《時(shí)代周刊》里的十大英雄偶象之一，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?。?chuàng)立了慈善機(jī)構(gòu),，寫了十四本，她又以勇敢的方式用八十七個(gè)春秋創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——成為了第一位文學(xué)學(xué)士的聾盲人,。

海倫在小時(shí)候,，原來是一個(gè)活潑可愛的小女孩，可是在十八個(gè)月的時(shí)候發(fā)生了一場惡疾而導(dǎo)致雙眼失明,、雙耳失聰,。直到她長到七歲，她家來了莎莉老師,。莎莉老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)海倫認(rèn)識大自然,，讓她走出了黑暗和孤獨(dú)之中，感受語言的有趣,，領(lǐng)識語言的神奇,。在莎莉老師的一生幫助下考上了馳名中外的哈佛大學(xué)，憑這自己的毅力以優(yōu)等的成績完成了四年的學(xué)習(xí),。

我愛海倫堅(jiān)強(qiáng),、樂觀的精神,。

假如給我三天光明讀后感初中篇六

健康的我們也許一生都會(huì)去想的問題，即使它的假如,。第一眼看到這本書,，就會(huì)自然的被它的題目所吸引。

海倫凱勒以她的實(shí)際行動(dòng)告訴我：如果生命即將走到盡頭,，即使我眼前是一片漆黑的世界,，我也要用心去向著太陽跑!

《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命,，珍惜造物主賦予的一切,。“善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱,，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。

撫摸每一件你想撫摸的物品吧,，猶如明天你觸覺將會(huì)衰退,。嗅聞所有鮮化的芳香，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再能嗅聞品嘗,。”感人肺腑的言語,，只有海倫這些遭受到重大挫折的人才有如此深的體會(huì),。

她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，失去了視覺和聽覺,，失去了感知美好世界的能力，她也曾經(jīng)對自己產(chǎn)生懷疑,，但她并沒有因此放棄對夢想的追求,，當(dāng)莎利文老師走進(jìn)了她的生活中，她學(xué)會(huì)了用心去感知世界,，她克服了常人難以想象的困難,，以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)學(xué)士學(xué)位。

海倫的一生,，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,，她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌!三天光明,，對于常人來說只是人生中短暫的一刻,。對于雙目失明的海倫來說卻是可望而不可及的,。

但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感激的人們,。第二天：我要在黎明中起身,，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過,，到為生活經(jīng)常而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂,，憂傷，感動(dòng)與善良,。

如果她今后還有看得見的日子,，她想用許多時(shí)光感知這個(gè)美麗的世界。在那短短的三天,，她自然不能看到她所想要看到的一切,，然而她卻是用心在感受著這個(gè)世界。她所希望的三天對于每一個(gè)人來說是多么的簡單,，她的眼睛看到的是漆黑的世界,，但她的心卻是光明的，積極向上的,。

因此,，我想對大家說，勿讓塵灰落在你的心靈,，敞開心扉,，向著太陽跑!盡管太陽的溫度很高，盡管太陽很耀眼,，但我們會(huì)歷盡艱險(xiǎn),，相信向著太陽跑就意味著溫暖和希望，請記住海倫的話“忘我就是快樂,。

因而我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,，別人的耳朵所到的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂,?！倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度，在她身上,，我看到了一為偉大女性的身影,。

當(dāng)我讀完這些時(shí)，我領(lǐng)略到了這本書閃耀的光芒,，海倫展現(xiàn)出的品質(zhì),、意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我,，她的勇敢,、樂觀……許許多多都激起我心靈的共鳴與碰擊,。她告訴我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，堅(jiān)強(qiáng)的面對一切困難,。

雖然我也遇到過很多挫折,，特別是在身體上。每當(dāng)我遇到挫折,，我都會(huì)怨天尤人,，悲觀的對待生活。當(dāng)我讀完這本書后,，我才知道與海倫相比,，我是多么的幸運(yùn),。

我可以看到人世間美好的人與物,，有很多關(guān)心我疼愛我的人,。因此我為什么要這么悲觀呢?快樂生活，快樂學(xué)習(xí),，這樣才能展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,。身體上的病魔是完全可以戰(zhàn)勝的，但心理病魔是最可怕的,。

然而海倫凱勒告訴我只要你有恒心和毅力,，勇敢地向著太陽跑，你就會(huì)戰(zhàn)勝自我,，充滿信心地走好每一步,。同時(shí)要正確的對待困難，遇到困難要有抗打擊能力,。相信自己!我能行!

讀完這本書,，我真有種相逢恨晚的感覺，并在圖書館借閱了英文版重溫那經(jīng)典對白,。此時(shí),，我不僅對社會(huì)上一些怨天尤人、嘆天怨地的人發(fā)出感嘆,。

在人生的航船上,，人人都有屬于自己的一份生活。在人們前進(jìn)的道路上,，都會(huì)有一座看似不可逾越的高山,，一條難以走完的曲折的路,。這就要取覺于你看問題的態(tài)度,，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!在你獲得殘缺現(xiàn)狀時(shí),，不必抱怨,，只要你做到了百分之一百的努力,，你的人生就會(huì)因此改變。

不必在乎別人的言行,，只要你是向著太陽跑!只要你有信念,，相信自己便不會(huì)看到陰影!

假如給我三天光明讀后感初中篇七

我們這些擁有視力的人，要懂得珍惜,，要懂得觀察身邊的事物,，要知道擁有視力多么幸福，要把視力當(dāng)成一種用來讓生命變得充實(shí)的手段,，而不是一種方便,。下面是挑選較好的有關(guān)假如給我三天光明讀后感初中范本，供大家參考閱讀,。

《假如給我三天光明》一書的字里行間,，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切,。她希望擁有三天的光明去感受世界,，熟悉身邊的一切，海倫想看到的事實(shí)在是太多太多了,，然而這只是一個(gè)夢,。

正是苦難造就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超人的健康心理,。她用自己感受到的,，想象到的情景，表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛,。她以自己的親身感受告誡他人,，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人,，是不可能成就一番事業(yè)的,。具有健康心理的人，即使是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,，不接受和渴求他人的憐憫,，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力達(dá)到理想的彼岸。

有位哲學(xué)家曾說過：“靈感寓于靈魂之中,，而不是一副強(qiáng)壯的軀體,。”這正是對海倫的真實(shí)寫照,。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘,。而我這個(gè)體格健全的小學(xué)生呢,，有著良好的學(xué)習(xí)條件,，卻缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力。因此,，這本書給我的啟示是：

一：盡力地完成每一件事,。

二：要有樂觀的良好心態(tài)。

我有這本好書做我的良師益友,，相信我以后的日子會(huì)過得更加豐富多彩,。

世界上最不幸的人莫過于那些身體上有殘疾的人了，一群可憐的人,，他們當(dāng)中有哪個(gè)像海倫,。凱勒一樣呢?美國著名作家馬克。吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,，一個(gè)是拿破侖,，另一個(gè)是凱勒。

海倫從小失聰,，失明,，變成了啞巴。不過她還是幸運(yùn)的,，導(dǎo)師沙利文老師“從天而降”,，為小海倫帶來了知識的火花。她們周游世界,，出現(xiàn)在大大小小的講臺上,，為人們演講，所有的人都為她們的不屈所動(dòng)容,。

《假如給我三天光明》,，一本聞名于世界的巨著，雖然它不是長篇大論,，但含義卻萬份深刻——人們要珍惜現(xiàn)在所得,，品味生活的不易，感恩自己所擁有的一切,，仿佛自己明天將失去一切似的,。在書中，命運(yùn)已定的主人公,，遭遇好運(yùn)而得到拯救,，這時(shí)，她深刻體會(huì)到生命如此珍貴,，不可失去,。

人啊，總是這樣，失去了,，才知道珍惜;獲得了，才知道它來之不易;品味了,，才知道它是多么美好,，從而無遺憾。是啊,，為什么我們不能改變呢?感恩自己所擁有的一切,，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一個(gè)美好的家!

讀讀這本書吧,，它一定會(huì)讓你對生活有新的感悟,、認(rèn)識，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你是多么幸福!

海倫.凱勒19個(gè)月大的時(shí)候就得了“猩紅熱”,，因此喪失了視覺能力,、聽覺能力和語言表達(dá)能力，從此就被困在了沒有光明,、沒有聲音的世界里,。雖然沒有光明、沒有聲音,，但是她有思想,，有對外界的幻想、對顏色的猜想和幫助全世界聽覺,、視覺和表達(dá)能力有障礙的兒童學(xué)習(xí)的想法,。她第三個(gè)想法得到了世界的認(rèn)同，但前兩個(gè)想法卻未能親眼見證,。

海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中寫出了對外界的渴望,，告誡我們這些擁有視力的人，要懂得珍惜,，要懂得觀察身邊的事物,，要知道擁有視力多么幸福，要把視力當(dāng)成一種用來讓生命變得充實(shí)的手段,，而不是一種方便,。

每當(dāng)讀到這本書，透過書頁,，仿佛能看到海倫?凱勒的那雙充滿渴望的大眼睛,，聽到她那用力發(fā)出的聲音，我相信,，她一定會(huì)是我人生最好的老師,。

假如給我三天光明讀后感初中篇八

《假如給我三天光明》的作者是海倫﹒凱勒。主要內(nèi)容是講述海倫從出生到大學(xué)以及到老年期間發(fā)生的故事。下面是小編給大家整理的假如給我三天光明初中讀后感,，希望大家喜歡!

《假如給我三天光明》這本書主人公海倫·凱勒,，是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，是一個(gè)一生度過了許許多多無光,、無聲,、無語的弱人。也許,，他只是身體上的弱者,，但他的精神絕對是一個(gè)強(qiáng)者，他勇敢的方式震撼了世界,，更深深地鼓舞著一代又一代的人,。海倫是一個(gè)聾啞人，但他憑借自己的努力,，畢業(yè)與哈弗大學(xué)德吉利夫?qū)W院,，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),，為殘疾人造?！@些偉大的成就絕對是一個(gè)奇跡，而創(chuàng)造著一個(gè)奇跡,，全靠一顆不屈不饒的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì),。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一生殘志堅(jiān)的盲人的特殊視角,，告誡人們要珍惜生命,。

海倫希望他自己有三天光明。第一天,，她要看人,，而第一個(gè)她要看地人就是她的老師安妮·莎莉文·梅西太太，她深知老師給予她的一切是多么的重要,，正是這位讓她銘記一生的老師,，讓她有了了解世界的能力。海倫愛她的老師,，親人和朋友,，她想看到他們的臉龐。在第二天,，海倫想看到日出的壯麗景象,，她想看到太陽的光輝。她是那么熱愛自然,，“有視覺得第二天我要在黎明前起身,，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景,，與此同時(shí)太陽喚醒了沉睡的大地,。”而這是每一個(gè)視力正常的人每天都可以看到的景象,。在這一天她還要看世界的歷史和文化,，那些讓她苦苦追求的藝術(shù)，會(huì)讓她感覺不到黑暗,。第三天，海倫有太多的東西需要去看,，她已經(jīng)無法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了,，她是如此的渴望光明，如此渴望能見到周圍的一切,。

從這本書里,，我們可以體會(huì)到這么一個(gè)在盲聾啞世界里的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),，以驚人的毅力面對困境,，終于在黑暗中找到了光明，不僅如此,，她還把慈愛的雙手伸向全世界,，盡力幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們,，更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神,，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我,。同時(shí),，我們也要去關(guān)愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存,，那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目,。

在成長的過程中，有很多人和事感動(dòng)了我這顆“易受感動(dòng)”的心,。一本好看的書,，一件也許很小的事……但是，令我最難忘的還是一本書的主人公,，她有顆樂觀,、耐心、積極向上的心!這個(gè)人就是——海倫?凱勒,。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,，我的房間里仍亮著燈，而在我的手里捧著并使我淚流滿面的書就是《假如給我三天光明》這本書。

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,，可她卻非常的不幸運(yùn),。在海倫出生的十九個(gè)月里，她過的非常的幸福又開心,，可是好景不長,，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在次年的2月里,，海倫突然生病,，高燒不退，醫(yī)生們診斷的結(jié)果是急性胃充血以及腦充血,，病情十分嚴(yán)重,。但在一個(gè)清晨，海倫的高燒突然退了,，當(dāng)時(shí)全家人驚喜得難以言語,，可是，這一場高燒讓海倫失去了聽力和語言功能,，后來,，海倫的視力一天不如一天。有一天,，當(dāng)海倫睜開眼睛時(shí),，竟然發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見了，眼前一片黑暗,，海倫就像做噩夢一樣,，驚恐萬分，悲傷極了,?？墒牵龅搅怂松袑π腋５钠谕材?莎莉文老師,，在莎莉文老師的幫助下,，海倫竟然學(xué)會(huì)了說話，讀到這里,，我不禁為海倫高興,，為海倫歡喜。海倫一直渴望想要得到她的三天光明,。第一天,，海倫要看幫助她的莎莉文老師，還有她的同學(xué)和小伙伴們,。第二天,，海倫要看美麗的日出,，接著她還要去參觀舉世聞名的首都藝術(shù)博物館，因?yàn)樗褡匀皇凡┪镳^那樣,，顯示了世界的物質(zhì)資源的豐富,。直到最后一天——第三天，海倫還要再一次看那美麗無比的日出,，而且,，她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活,，就像一只歡快的小鳥在自由地飛翔,。

海倫·凱勒之所以能創(chuàng)造出這一切的奇跡,，全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經(jīng)歷了生活的坎坷和崎嶇,，海倫要用愛擁抱全世界，讓世界變得更加有愛,。我深深的被海倫·凱勒這種樂觀,、耐心,、積極向上的信念給感動(dòng)了，我要在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,，勇于克服一切困難,，好好學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，用自己的行動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人們,，為世界的更加美好貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

暑假里，我讀了一本很有教育意義的書,，書名是《假如給我三天光明》。這本書讀完之后,，我有種說不出的感受。

《假如給我三天光明》的作者是海倫﹒凱勒,。主要內(nèi)容是講述海倫從出生到大學(xué)以及到老年期間發(fā)生的故事,。

海倫出生于美國亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)上,。每當(dāng)父母有了孩子出生時(shí),，都無比歡喜。然而,，幸福的時(shí)光都是那么短暫,。海倫在19個(gè)月時(shí)，不幸患上了腦充血和胃充血的疾病,。后來疾病終于慢慢好轉(zhuǎn)了,，但是她的視力和聽力都不行了。

隨著時(shí)間的流失,，小海倫也一天天長大,。1887年3月3日，父母為她請了一位家庭教師——安妮﹒莎莉文,，海倫的生活從此翻開了新的一頁,。在老師的精心呵護(hù)與幫助下，海倫的知識大增,。

海倫在12歲時(shí)許下了一個(gè)夢想,，說將來要上哈佛大學(xué)。果不其然,，在不懈的努力下,，海倫實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,。大學(xué)畢業(yè)后，她熟練地掌握了英語,、法語,、德語、拉丁語和希臘語五種語言,，成為的作家和教育家,。

28歲時(shí)，她到各國去演講,，用自己的事跡感動(dòng)了無數(shù)人,。莎莉文老師一直默默地陪伴著她。

看到這里,，我想到那時(shí)的海倫很苦,，又聾又瞎，但是她不怕苦,，克服了種種身體缺陷的障礙,，頑強(qiáng)地繼續(xù)她的人生道路?？墒巧眢w健全的我們呢?平時(shí)遇到點(diǎn)小苦,，就喊“累”!還有些人，沉迷于電腦游戲不能自控,。我們?nèi)绾魏蜕須堉緢?jiān)的海倫比呢?海倫很勤勞,，過著平凡的生活，去世時(shí)87歲,。

海倫是不幸的,，但她同時(shí)也是幸福的。莎莉文老師一直默默地陪伴她,，奉獻(xiàn)了自己的一生,。在關(guān)愛中成長起來的海倫是頑強(qiáng)勇敢的,，她又把這份深深的愛回報(bào)給人們,。在海倫的故事中，我可以深刻體會(huì)到頑強(qiáng)不屈,、積極向上的樂觀精神,，這也是值得我們大家學(xué)習(xí)的!

在這大千世界里，有許多意志力堅(jiān)強(qiáng)并且勤奮學(xué)習(xí)的人,，值得我們欽佩與學(xué)習(xí),。然而令我和你對她不得折服的人，是一位聾啞人,，她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,，度過了八十八圈的生命的年輪,，最終使她走到了成功的終點(diǎn)。她就是海倫·凱勒,。

海倫出生時(shí),，聰明活潑，善解人意,。贏得了街坊鄰居的贊美,，可是好景不長，在她一歲半時(shí),，突然發(fā)了一次高燒后,。小海倫雙目失明，雙耳失聰,，聽不到世界上奇妙的聲音,，爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦，也不能喊一聲爸爸,，媽媽,。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉(zhuǎn)眼間變成可憐的孩子,，家人盡可能的包容小海倫,，只到她六歲。一個(gè)人的出現(xiàn)點(diǎn)燃了小海倫的希望蠟燭,，釋放出迷人的火花,，她就海倫心理上的導(dǎo)師莎莉文老師，她用愛心與責(zé)任心,，感化了這匹“野馬”,。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領(lǐng)倒外面感受事物的奇妙,，因?yàn)樾『愂敲ね荒芡ㄟ^手來給予知識,，因此老師叫得格外辛苦，但她并沒有放棄小海倫,。她在沙莉文老師和周圍環(huán)境的熏陶下,，開始如饑似渴的學(xué)習(xí)，以致小小的手指都摸出了血,，莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,，就這樣小海倫學(xué)會(huì)了用手指“說話”。

人們不敢相信,，一個(gè)又聾又啞人的人居然獲得了巨大的成就,，什么力量支持了她?海倫說了這樣的一句話：我們用行動(dòng)的意志，依我們行動(dòng)次數(shù)的頻繁和堅(jiān)定的程度而增強(qiáng)，而努力則依意志的使用而增強(qiáng),。這樣便真能產(chǎn)生信仰,。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學(xué)院。

確實(shí),，我們太幸運(yùn)了,，我們沒有不幸福的家庭，沒有戰(zhàn)爭的國家,，沒有像海倫那樣不健全的身體,。我們有照顧我們的爸媽，有關(guān)心我們的家長,，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。難道我們不應(yīng)該抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不埋怨,，不放棄,，珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該砍斷成功道路上的荊棘,，如果你不砍斷它,，反而被它吞嗜，如果你一路劈砍荊棘,，那你就可以抵達(dá)成功的終點(diǎn),，體現(xiàn)人生旅途上真正的價(jià)值!

健康的我們也許一生都會(huì)去想的問題，即使它的假如,。第一眼看到這本書,，就會(huì)自然的被它的題目所吸引。

海倫凱勒以她的實(shí)際行動(dòng)告訴我：如果生命即將走到盡頭,，即使我眼前是一片漆黑的世界,，我也要用心去向著太陽跑!

《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命,，珍惜造物主賦予的一切,。“善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱,，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。

撫摸每一件你想撫摸的物品吧,，猶如明天你觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮化的芳香，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再能嗅聞品嘗,。”感人肺腑的言語,，只有海倫這些遭受到重大挫折的人才有如此深的體會(huì),。

她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，失去了視覺和聽覺,，失去了感知美好世界的能力,，她也曾經(jīng)對自己產(chǎn)生懷疑，但她并沒有因此放棄對夢想的追求,，當(dāng)莎利文老師走進(jìn)了她的生活中,，她學(xué)會(huì)了用心去感知世界，她克服了常人難以想象的困難,，以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,，她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,，給世人留下了一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌!三天光明，對于常人來說只是人生中短暫的一刻,。對于雙目失明的海倫來說卻是可望而不可及的,。

但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感激的人們,。第二天：我要在黎明中起身,，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過,，到為生活經(jīng)常而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂,，憂傷，感動(dòng)與善良,。

如果她今后還有看得見的日子,，她想用許多時(shí)光感知這個(gè)美麗的世界。在那短短的三天,，她自然不能看到她所想要看到的一切,，然而她卻是用心在感受著這個(gè)世界。她所希望的三天對于每一個(gè)人來說是多么的簡單,，她的眼睛看到的是漆黑的世界,，但她的心卻是光明的，積極向上的,。

因此,，我想對大家說,，勿讓塵灰落在你的心靈，敞開心扉,，向著太陽跑!盡管太陽的溫度很高,，盡管太陽很耀眼，但我們會(huì)歷盡艱險(xiǎn),，相信向著太陽跑就意味著溫暖和希望,，請記住海倫的話“忘我就是快樂。

因而我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,，別人的耳朵所到的音樂當(dāng)作我的樂曲,，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂?！倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度,，在她身上，我看到了一為偉大女性的身影,。

當(dāng)我讀完這些時(shí),，我領(lǐng)略到了這本書閃耀的光芒，海倫展現(xiàn)出的品質(zhì),、意志,、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我，她的勇敢,、樂觀……許許多多都激起我心靈的共鳴與碰擊,。她告訴我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，堅(jiān)強(qiáng)的面對一切困難,。

雖然我也遇到過很多挫折,，特別是在身體上。每當(dāng)我遇到挫折,，我都會(huì)怨天尤人,，悲觀的對待生活。當(dāng)我讀完這本書后,，我才知道與海倫相比,，我是多么的幸運(yùn)。

我可以看到人世間美好的人與物,，有很多關(guān)心我疼愛我的人,。因此我為什么要這么悲觀呢?快樂生活，快樂學(xué)習(xí),，這樣才能展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,。身體上的病魔是完全可以戰(zhàn)勝的，但心理病魔是最可怕的,。

然而海倫凱勒告訴我只要你有恒心和毅力,，勇敢地向著太陽跑,，你就會(huì)戰(zhàn)勝自我，充滿信心地走好每一步,。同時(shí)要正確的對待困難,，遇到困難要有抗打擊能力,。相信自己!我能行!

讀完這本書,，我真有種相逢恨晚的感覺，并在圖書館借閱了英文版重溫那經(jīng)典對白,。此時(shí),，我不僅對社會(huì)上一些怨天尤人、嘆天怨地的人發(fā)出感嘆,。

在人生的航船上,，人人都有屬于自己的一份生活。在人們前進(jìn)的道路上,，都會(huì)有一座看似不可逾越的高山,，一條難以走完的曲折的路。這就要取覺于你看問題的態(tài)度,，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山!在你獲得殘缺現(xiàn)狀時(shí)，不必抱怨,，只要你做到了百分之一百的努力,，你的人生就會(huì)因此改變。

不必在乎別人的言行,，只要你是向著太陽跑!只要你有信念,，相信自己便不會(huì)看到陰影!

假如給我三天光明讀后感初中篇九

20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界,，她——海倫·凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，去熬過了8年無光,、無聲,、無語的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。

然而,，正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人,，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,，并用生命的全部力量處處存在,，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福,，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十在在英雄偶像,。

創(chuàng)造這一奇跡,，全靠一顆不屈不繞的心，海倫接受生命的挑戰(zhàn),，用愛心去擁抱世界,，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面,，最后又把慈愛的雙手伸向全世界,。

海倫·凱勒一生一共寫了14部著作，《我的生活》是她處女作,，作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活,，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,，海倫·凱勒所展現(xiàn)出來的品質(zhì),、意志耐心等強(qiáng)烈的震撼著我們，給蒙塵的盡靈以洗滌,。

四肢健全的人,，可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦，正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭刺激一親,，殊不知生命是脆弱的,，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚,，因此無論是在什么樣的'年代愛和勇氣,，都是我們生存的基礎(chǔ)。

所以我要說：“善用你有眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,，同樣的方法也所以享用于其它感官，聆聽樂曲的妙言,，歌唱,，管弦樂隊(duì)的雄渾，而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),，撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會(huì)衰退,，嗅聞所有鮮花的花香,、品嘗美味佳肴吧，猶如明天你不能嗅聞品嘗,，充分利用每個(gè)器官,，通過自然給你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧,！不過,，在所有感官中我相信,，視覺一定是最令人賞心悅目的，你所看到的每件東西,，對你卻是那么珍貴,，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品，然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開,。

假如給我三天光明讀后感初中篇十

“讀一本好書就等于交了一個(gè)朋友,。”暑假里我讀了一本書,，名叫《假如給我三天光明》,，作者是海倫·凱勒,。海倫是個(gè)盲聾之人,，但她克服了語言障礙，學(xué)會(huì)了說話,。經(jīng)過老師的幫助和自己的努力,，她用的時(shí)間完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，順利考入了哈佛大學(xué),。她克服自己生活上的困難,，為殘疾人的前途和幸福四處奔波，她書寫了自己的人生故事,，在海倫心里非常盼望能有三天光明,，她會(huì)用這三天來做更有意義的事。

她感人的故事令我非常感動(dòng),，每當(dāng)我有困難時(shí),，我就想到了海倫。有一次,，我英語背了好長時(shí)間都沒背會(huì),，明天又要聽寫，我就沒有了耐心,，就想放棄,，正在這時(shí)，我想到了海倫,，于是,，我就鎮(zhèn)定下來，背了默,，黙了背,，我終于會(huì)默了。在我上二年級時(shí),，我的學(xué)習(xí)成績總是不太理想,，我非常著急,，于是天天都下功夫去學(xué)，但成績還是沒有提高,，我就有了放棄的念頭,，這時(shí)，我想到了海倫所經(jīng)歷的困難要比我多的多,，我就遇到了這么一點(diǎn)困難就想放棄,，我覺得很慚愧，在老師的.幫助下,，我掌握了學(xué)習(xí)方法,，提高了學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)成績有了很大提高,。

現(xiàn)在,，我一想到海倫，我的眼淚就不知不覺得流了下來,，多么堅(jiān)強(qiáng)的海倫,！多么勇敢的海倫！多么有意志的海倫,！生命雖然對她不公平,，但她和生命做頑強(qiáng)的斗爭，依靠超出常人的毅力,，拼出了自己的一片光明,，海倫，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,！

假如給我三天光明讀后感初中篇十一

在一個(gè)陽光明媚的午后,，我閑的無聊，隨手翻看我放在書架上的“珍寶”,?？匆娏饲皟商靹傎I的《假如給我三天光明》心想：反正空著也是空著還不如拿出來瞧瞧。才看了幾頁,，我就對它愛不釋手,。

海倫從一個(gè)又盲、又聾,，不會(huì)說話的小孩子到畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,，這其中少不了莎利文老師和薩勒老師的辛苦教導(dǎo)，更少不了海倫父母的努力,。

她創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,，關(guān)鍵在于她頑強(qiáng)的毅力。她用微笑面對生活，用頑強(qiáng)的毅力克服困難,，以樂觀的人生態(tài)度擁抱世界,。

海倫.凱勒對我有許多的啟發(fā)：遇到困難時(shí)，不要害怕退縮,，而要想方設(shè)法地將困難克服,；要有樂觀向上的良好心態(tài)，這也是成功的重要因素之一,。

假如給我三天光明讀后感初中篇十二

我愛讀書,，我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩，對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,，為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,，對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒……但是，令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了,。

《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的,，我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個(gè)盲人，她非常了不起,，我想通過這本書詳細(xì)地了解一下這位偉人,。所以，一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來,。海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子，她給她的家庭帶來了無窮的歡樂,?？墒钱?dāng)她十個(gè)月大的時(shí)候，一場災(zāi)難降臨了,，海倫突然高燒不退,，等高燒退去之后，可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力,。也許大家都不會(huì)相信,，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然考上了哈佛大學(xué),，而且用生命的全部力量處處奔走,，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福,。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵(lì),。

《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對光明的無限渴望,。哪怕只有三天，短短三天,，她也一定會(huì)加倍珍惜,，她也能在這短短的三天做出許多事,。海倫·凱勒寫這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜?，卻又是那么想看一眼這個(gè)美麗,、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,，希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛,。

讀完了這本書，我感覺自己一下子長大了,，和海倫·凱勒相比,，我擁有健康的體魄，我是一個(gè)多么幸福的人??！我希望大家讀了這篇文章后，好好地學(xué)習(xí),，好好地生活,，合理安排時(shí)間，不輕言放棄,，不輕易被擊倒,，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,，和一切美好的東西,。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無限留戀,，才覺得光明的寶貴,。

是的，珍惜現(xiàn)在,，珍惜每時(shí)每刻,，應(yīng)該是我們真正需要做的。

假如給我三天光明讀后感初中篇十三

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！?/p>

我是個(gè)書迷，假期里,，我有大把的時(shí)間泡在書的海洋里,，每當(dāng)我翻開一本好書，就好像在與作者對話,，書中的每一位人物都給我留下了深刻的印象,，今年暑假當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》這本書時(shí)，我被作者海倫凱勒深深的震撼了。

海倫在一歲多的時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊‰p目失明,，兩耳失聰,。那個(gè)時(shí)候她還不會(huì)說話，只能用手來觸碰喉嚨微弱的振動(dòng)和嘴唇的變化,，靠著常人難以想象的毅力學(xué)會(huì)了說話,，閱讀和寫作。學(xué)習(xí)的過程異常艱難,，她要付出超出常人數(shù)倍的努力才能完成看似很簡單的一件事,。但海倫凱勒始終保持著對生活的勇氣和信心，不斷地去超越自己,，最終成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,。

合上書本，我的.內(nèi)心久久不能平靜,，回想我在三年級上學(xué)期的時(shí)候,，臨近期末考試，因?yàn)樨澩鏇]有認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)和努力,，期末考試考的很不理想,。我深刻的思考分析了錯(cuò)題原因，新的學(xué)期時(shí)刻提醒自己要發(fā)憤圖強(qiáng),，認(rèn)真聽課,，刻苦鉆研，絕不留任何問題過夜,，終于在三年級下學(xué)期考出了自己滿意的成績,。

在海倫凱勒的身上，我明白了今后要更努力的學(xué)習(xí),，無論學(xué)習(xí)的過程有多么艱辛，我都不再害怕,，我要學(xué)習(xí)海倫凱勒堅(jiān)持不懈的精神,，永遠(yuǎn)奮斗，一定會(huì)超越自己,，最終取得成功,！

文檔為doc格式。

假如給我三天光明讀后感初中篇十四

我讀完了《假如給我三天光明》后,，腦海中揮之不去的是這樣海倫凱勒的形象,。

海倫·凱勒的一生中僅有十九個(gè)月里是充滿了彩色的。因?yàn)樗谝簧袃H有十九個(gè)月是健康的;僅有十九個(gè)月能看見五顏六色的花朵,，綠色的樹木,，蔚藍(lán)的大海;僅有十九個(gè)月能體會(huì)到這個(gè)世界的完美。

讀了這本書，我才明白失去了視覺與聽覺是多么可怕,。想學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識是那么困難,，做一些正常人認(rèn)為很簡單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn),，用愛心去擁抱世界,，以驚人的毅力去應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對自我的困境,。

海倫.凱勒在書中的最終一章寫了假如她擁有三天光明,，她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐，看所有的朋友,，看嬰兒,，看她的小狗，看她一生中想看的所有人,。第二天,，她還是看?？催^去的世界和此刻的世界,。第三天，能看見光明的最終的一天,，去看人們經(jīng)常要去的地方——城市,。最終忠告身體健康的人們：好好利用自我的器官，要好好珍惜此刻的生活,。

是呀,，此刻的生活多么完美呀!眼睛看得見東西,，耳朵聽得見聲音,，鼻子聞得到氣味,，嘴巴辨得出味道,。我們要保護(hù)自我的身體,，珍惜自我的每一個(gè)器官,，充分利用好自我的每一個(gè)器官,，珍惜此刻的生活,，不要失去后才懂得珍惜,。

《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對它;在生活中要珍惜自我，好好利用自我,，創(chuàng)造屬于自我的完美未來,。

假如給我三天光明讀后感初中篇十五

海倫給予我們一個(gè)提示:善用你的眼睛吧，如同明天將失去光明,，善待自己,。下面小編整理了幾篇《假如給我三天光明讀后感》供您閱讀!

讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會(huì)被作者的堅(jiān)強(qiáng),、奮斗、樂觀與勇氣深深感動(dòng),。

如果你還不了解作者海倫凱勒,，那么就讓我來向你作介紹吧。

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,，在19個(gè)月大時(shí),，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,，從此小小的海倫凱勒變得暴躁,、任性和孤獨(dú)。

直到七歲,，,，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明,、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘,，領(lǐng)悟出了知識的神奇,。

從此，海倫凱勒求知若渴,，憑著自己驚人的毅力,，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,。

“假如給我三天光明”，海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師,、親人,、朋友，

到劇院或電影院享受色彩,、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街,、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事,，它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。

”“此后,，我摸到每件物品,，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子。

”

這三天對于海倫凱勒真的是奢望,。

而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,，讓我們反省一下,，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。

”

不埋怨,、不放棄，好好珍惜自己所擁有的,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難,，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

寒假里,，我看了《假如給我三天光明》這本書，這本書的作者海倫.凱勒是一個(gè)雙目失明,、失聰,、失語的人,但是她卻可以用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見世界上最美的風(fēng)景就算人生百年,也只有36500天!

好好算算吧,假如還有三天光明!我們該如何度過?

先讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧:“第一天，我要好好看人,，這些年,，人們的善良、溫厚,、熱情與友誼使我的生活具有了意義,。

第二天，我要在黎明起床,，我要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,，我想看看人類進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年,。

第三天,，最后一個(gè)清晨，我將再次去欣賞黎明,，我相信對于那些真正看得見的人來說,，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)的重復(fù)，可我會(huì)找到其中的不同,，我相信每天的太陽都是新的,。

” 她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切,，海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。

“苦難對于天才是一塊墊腳石……” 我覺得正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅(jiān)強(qiáng)的`性格,。

她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理,。

創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中還寫了14部著作……能在逆境中崛起，真是身殘志不殘,。

而我呢,，有著良好的條件,，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。

因此,，讀完后,我得到了以下啟示:

一,、盡力地完成每一件事。

把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做,把每件事都做得好!二,、培養(yǎng)自己要有樂觀向上的良好心態(tài),。

要以樂觀向上的心態(tài)去面對困難和打擊，使自己得到信心,。

讀了《假如給我三天光明》我也明白了,，一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,，就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!

有這樣一個(gè)人,，她由于小時(shí)候的一場疾病失去了聽力和視力，但是她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了這些困難以及精神痛苦,，經(jīng)過不懈努力終于成為一位學(xué)識淵博,、掌握五種語言的著名的作家和教育家。

她所著的《假如給我三天光明》詮釋了她的堅(jiān)強(qiáng)與不懈,，她就是海倫·凱勒,。

第二天，她希望在電影院或劇院里渡過,，感受視覺的快樂;第三天,，也就是最后一天，她希望游覽城市,，感受人們一天忙碌的生活,。

只有短短的三天，海倫卻是如此珍惜,，沒有虛度一天光陰,，沒有浪費(fèi)一天時(shí)間。

海倫雖然是個(gè)盲人,，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,，

他們比于海倫難道就不會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)慚愧嗎?

海倫說:“知識給人以愛，給人以光明,，給人以智慧,，應(yīng)該說知識就是幸福，

因?yàn)橛辛酥R,，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,，否則就不懂人類生命的音樂!”正是因?yàn)橛羞@些知識，像一道道彩虹,，點(diǎn)亮了海倫心中的燈,，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋梁,，從此改變了她的一生,。

一個(gè)盲人都如此對知識如此渴求，這讓我們健全人情何以堪?既然我們擁有美好的一切,，那么從現(xiàn)在開始,，讓我們珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母,，效力祖國!

文章的最后，海倫給予我們一個(gè)提示:善用你的眼睛吧,，如同明天將失去光明,。

而我，也給大家一個(gè)忠告:善待你們自己的生命吧,，不要讓自己明天的生活失去色彩!

假如給我三天光明讀后感初中篇十六

最近,，我讀了世界名著之一：《假如給我三天光明》。使我很受感動(dòng),，故事講的是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子—海倫·凱勒,。在黑暗中戰(zhàn)勝重重困難重獲光明的感人故事。

海倫·凱勒在出生十九個(gè)月因患病而喪失視覺和聽覺,，七歲時(shí)安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,，海倫·凱勒從此從黑暗中解脫出來，漸漸走向光明,。

1890年的春天海倫·凱勒開始學(xué)習(xí)說話,，在學(xué)習(xí)過海倫·凱勒從不氣餒，為了練習(xí)發(fā)音不準(zhǔn)的音節(jié),，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)練習(xí)發(fā)不準(zhǔn)的音,，直到練好為止。失敗和疲勞也常常把她*,，但一想到自己的進(jìn)步能讓家人露出笑容我就咬牙堅(jiān)持了下來,。一想到妹妹能聽懂我的話，我能和母親流利的交談,，我就信心倍增,。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過她堅(jiān)持不懈的努力,，海倫終于不用別人的翻譯就可以流利的說話了,。隨后，海倫又學(xué)習(xí)了寫作,、自學(xué)了希臘,、羅馬和英國的歷史,。最終以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學(xué)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,，不是怨天尤人,，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心,。最終取得常人難以取得的成績,。我們現(xiàn)在擁有健全的體魄，更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)的道路上不怕吃苦,，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師和家長,。

故事之中還有另外一個(gè)主人公就是海倫的良師益友—安妮·莎莉文老師,，她三歲時(shí)就得了顆粒性結(jié)膜炎，也就是沙眼,，從此,，安妮·莎莉文老師的眼睛也看不見了，通過第二次手術(shù)她成了半盲,，眼睛能看見東西了,。

海倫·凱勒的三天光明是這樣度過的：第一天：我要看看那些幫助過我的人，他們用溫暖,、善良和友誼陪我度過了無數(shù)個(gè)無助的日子,。第二天：我要用敬畏的眼光看著太陽冉冉升起，陽光普照大地,。第三天：我又一次迎接黎明,，迫切的尋找新一天的驚喜。

讀了這本書,，我明白了：無論你是否擁有健全的體魄,，只要熱愛生命，一切,，都在意料之中,。這個(gè)故事永遠(yuǎn)也不能完結(jié)，因?yàn)槿说木裰酪坏┍蝗苏J(rèn)識,，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受過那么多困難的人，上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課,。

假如給我三天光明讀后感初中篇十七

她一生下來不是沒有聽覺,、視覺也不是不能說話，她是過一段時(shí)間才變成沒有聽覺、視覺也不能說話,。

高爾基說過：”書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們,，我就會(huì)被溺死在里面,。”經(jīng)典的文學(xué)名著歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的,，能讓我們找到一個(gè)寬廣的世界，與偉人展開心靈對話,。

在這里,，我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河,；在這里,，我們感悟人生與命運(yùn)的較量，領(lǐng)略心就新舊時(shí)代的變遷,；在這里,，堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒，我們?nèi)ジ惺苌?，體會(huì)光明的可貴與生命的真諦,；在這里溫馨感上。

《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀(jì)著名女作家,、教育家海倫·凱勒的散文代表作,。“它具有豐盈的情感蘊(yùn)含,、深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力,。”這是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價(jià),。

可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音,，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜,。海倫·凱勒是可憐的又是幸運(yùn)的,，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了說話,。

如果我們失明了才知道眼睛的寶貴,，就該在未失明時(shí)好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時(shí)間,，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它,！

同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧！

假如給我三天光明讀后感初中篇十八

暑假中,，我讀了不少的名著,，其中最令我念念不忘的還屬世界文學(xué)杰作《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》的作者是美國的一位盲聾作家海倫·凱勒,，這是海倫·凱勒的自傳,，講述了海倫·凱勒在出生19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪走了聽力和視力，又失去了語言能力,，但她在老師安妮莎莉文的諄諄教導(dǎo)下,，體驗(yàn)了世界上的許多事物，她也學(xué)會(huì)了說話和讀書寫作,，她雖然命運(yùn)崎嶇,，但她并沒有放棄，終考進(jìn)了哈佛大學(xué),，又以優(yōu)異的成績哈佛畢業(yè),，此書還介紹了她大學(xué)畢業(yè)后的一些事，介紹了如果給她三天光明她會(huì)干些什么,。

生命是脆弱的,，生一次病就可以奪走人的視覺和聽覺，語言能力,。生命卻又是堅(jiān)強(qiáng)的,，一個(gè)聾啞盲的人依然可以成為一個(gè)傳奇作家。海倫是幸運(yùn)的,，她遇到了一位可敬的老師,，老師不但教會(huì)了她說話，讓她的人生軌跡發(fā)生了變化,，而且教會(huì)了她如何用愛去看這個(gè)世界,。海倫是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，她用生命譜寫了一篇又一篇的著作,，由此我們可以知道：生命是如此的珍貴,，我們更要用盡自己的力量去譜寫我們的生命。

馬克,。吐溫曾說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物,，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒,。海倫·凱勒用筆征服世界,，她成功的原因有很多，但最重要的是她的堅(jiān)強(qiáng),，這份堅(jiān)強(qiáng)使她奇跡般的走過了一生,。

海倫，你的精神可同日月爭輝，你的靈魂定當(dāng)永存乾坤!

假如給我三天光明讀后感初中篇十九

假如給我三天光明》這本書的作者海倫.凱勒,，她是一個(gè)雙目失明,、失聰、失語的人,但是她卻可以用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見世界上最美的風(fēng)景,。

《假如給我三天光明》這本書的作者海倫.凱勒,，她是一個(gè)雙目失明、失聰,、失語的人,但是她卻可以用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見世界上最美的風(fēng)景,。

假如給我三天光明讀后感800字一讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會(huì)被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗,、樂觀與勇氣深深感動(dòng),。

如果你還不了解作者海倫凱勒，那么就讓我來向你作介紹吧,。

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí),，因一場急病導(dǎo)致失明,、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁,、任性和孤獨(dú),。

直到七歲，,，她在充滿愛心與耐心,、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,，走出了黑暗與孤寂,，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇,。

從此,，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力,，在莎莉文老師的教育和幫助下,，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,。

瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街,、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事,，它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物,。

”“此后，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子,。

”

這三天對于海倫凱勒真的是奢望,。

而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下,，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

”

要像海倫凱勒那樣,，不埋怨,、不放棄，好好珍惜自己所擁有的,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難,，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

假如給我三天光明讀后感800字二有這樣一個(gè)人,，她由于小時(shí)候的一場疾病失去了聽力和視力，但是她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了這些困難以及精神痛苦,，經(jīng)過不懈努力終于成為一位學(xué)識淵博,、掌握五種語言的著名的作家和教育家。

她所著的《假如給我三天光明》詮釋了她的堅(jiān)強(qiáng)與不懈,，她就是海倫·凱勒,。

第二天，她希望在電影院或劇院里渡過,，感受視覺的快樂;第三天,，也就是最后一天，她希望游覽城市,，感受人們一天忙碌的生活,。

只有短短的三天，海倫卻是如此珍惜,，沒有虛度一天光陰,，沒有浪費(fèi)一天時(shí)間。

海倫說:“知識給人以愛,，給人以光明,，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R,，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”

正是因?yàn)橛羞@些知識,，像一道道彩虹,，點(diǎn)亮了海倫心中的燈,，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋梁,，從此改變了她的一生,。

一個(gè)盲人都如此對知識如此渴求，這讓我們健全人情何以堪?既然我們擁有美好的一切,，那么從現(xiàn)在開始,，讓我們珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母,，效力祖國!

文章的最后，海倫給予我們一個(gè)提示:善用你的眼睛吧,，如同明天將失去光明,。

而我，也給大家一個(gè)忠告:善待你們自己的生命吧,，不要讓自己明天的生活失去色彩!

先讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧:“第一天,，我要好好看人，這些年,，人們的善良、溫厚,、熱情與友誼使我的'生活具有了意義。

第二天,，我要在黎明起床,，我要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，我想看看人類進(jìn)步的奇觀,，那變化無窮的萬古千年,。

第三天，最后一個(gè)清晨,，我將再次去欣賞黎明，我相信對于那些真正看得見的人來說,，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)的重復(fù),，可我會(huì)找到其中的不同，我相信每天的太陽都是新的,。

” 她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切,，海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。

“苦難對于天才是一塊墊腳石……” 我覺得正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格,。

她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。

她用自己所能感受到的,，所能想象到的情景,，表達(dá)了自己對知識的渴望和對人類真摯的愛海倫.凱勒就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中還寫了14部著作……能在逆境中崛起,，真是身殘志不殘,。

而我呢，有著良好的條件,，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力,。

因此，讀完后,我得到了以下啟示:

一,、盡力地完成每一件事,。

把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做,把每件事都做得好!二、培養(yǎng)自己要有樂觀向上的良好心態(tài),。

要以樂觀向上的心態(tài)去面對困難和打擊,，使自己得到信心。

讀了《假如給我三天光明》我也明白了,，一個(gè)人只要胸懷大志,，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!

一部感動(dòng)蒼天的著作,，如不是親眼所見,，恐怕我也不會(huì)相信這個(gè)事實(shí)。

它記載了100多年前出生在亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞一個(gè)不幸而又萬幸的女子,，在19個(gè)月時(shí)因一次高燒而失去了聽力,、視力，從而面對的是死一般的黑暗,。

然而,，就在這時(shí)，安妮·沙利文小姐來到了海倫的身邊,。

從此,，海倫的命運(yùn)也由此改變，安妮讓海倫在黑暗中看到了可貴的光明,。

原本愛發(fā)脾氣的她,，也在光明的凈化下,，變得活潑開朗起來。

沒有一絲的抱怨,，這也是多虧了沙利文小姐在她背后的教導(dǎo),，并一步一步的成為時(shí)代之中的“巨人”。

“黑暗將使人更加珍惜光明,，寂靜將使人更加喜愛聲音,。

”

“只要朝著陽光，便不會(huì)看見陰影,。

”

“人生最大的災(zāi)難,，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄,。

”

…………

是啊,，如果沒有安妮·沙利文的精心指導(dǎo)，就沒有如今海倫輝煌的一天,。

為此,，我們應(yīng)該向這位女士致敬，因?yàn)?，是他培養(yǎng)了海倫,，讓海倫在逆境之中成長起來。

是安妮造福了海倫,，也從此在小海倫心中種下了文學(xué)種子,，并以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮的幫助下,，掌握了英,、法、德等五國語言,。

完成了她的一系列著作，并致力將自己所有的愛,，所有的錢財(cái)都為和她自己一樣的殘疾人所造福,，并建立慈善機(jī)構(gòu)等等。

這是多么神圣而又偉大的事啊!為此,，她還曾被美國《時(shí)代周刊》評為美國十大英雄偶像,，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

“假如給我三天光明,，我第一眼想看的就是我親愛的老師,。

”

這是在《假如給我三天光明》這部自傳中所看到的。

不錯(cuò),，海倫她與安妮老師有著十分深厚的感情,，如果不是她,，也不會(huì)有今天。

這時(shí)的我,，也不禁升起一股濃濃的敬意,。

海倫·凱勒以堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)蒼天，值得人類所崇拜,、學(xué)習(xí),。

在我們的生活之中，如果再多些像海倫·凱勒這樣的人,，那么世界將會(huì)變得更加堅(jiān)固,。

海倫·凱勒，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴我們,，要珍惜周圍的一切,，珍惜上帝所給的生命，不要想別人有的,，要做到別人沒有的,。

或許，再一次比賽之中沒有排得名次,，但只要以樂觀的態(tài)度,，正確面對就好。

這本書,，讓我感受到了許多,。

朋友，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)在黑暗中創(chuàng)造出奇跡的女子,，怎么還不再一次的努力呢?我知道每個(gè)人都有自己的夢想,，但有夢想的人，又有多少實(shí)現(xiàn)了自己的夢想?所以,，不要小看了這位盲啞人,，她能在黑暗中所實(shí)現(xiàn)夢想，這是一個(gè)充滿困難充滿挑戰(zhàn)的事,。

既然這位盲啞人如此堅(jiān)定的實(shí)現(xiàn)了她的夢想,，我們比她幸運(yùn)多了，還可以在學(xué)習(xí)方面放松嗎?當(dāng)然不可以!因此,，從今天起,，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，不要再想過去,，重新開始,，爭取完成我的夢想!

馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫,，一個(gè)就是海倫·凱勒,。

”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書--《假如給我三天光明》,，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

在書中，海倫說:“知識給人以愛,，給人以光明,，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R,，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”,。

的確,，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

海倫是不幸的,，但她又是幸運(yùn)的,，正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn),。

在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系,，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,，她古怪、粗暴,、無禮,，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字,，才使她張開了心靈的眼睛,，得以與人溝通。

一接觸到了知識,，孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路,。

當(dāng)海倫感悟到“水”--這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后，便開始了對知識,、對世界強(qiáng)烈的渴求,，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。

對知識的渴求,，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語,、拉丁語、法語等多國語言,，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,，吸取著那些偉人和智者的思想精髓,。