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教師升旗演講稿(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 08:40:11
教師升旗演講稿(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-12-04 08:40:11     小編:紫薇兒

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師升旗演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:

今天我演講的題目是“珍惜時間,,珍愛明天,,走向?qū)W習(xí)的成功”。

我們經(jīng)常會這樣說,,明天會更好,。是的,明天是美好的,,但美好的明天不會從天上掉下來,,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,,只有今天的努力,,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,萬事成蹉跎,?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,,都是有限的,。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了,。

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,,還得學(xué)會學(xué)習(xí),,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

其次,,要靠“思”,,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人,?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,,作業(yè)要獨立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),,掩蓋了問題,,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè),,就是一個思考的過程,,久而久之,,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。同學(xué)們,,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們,,請我們珍惜時間,,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,。認(rèn)真上好今天的每堂課,,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,,干好今天的每一件事,,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負(fù)父母,、老師對我們的培養(yǎng)和期望,,我們明天的生活就會更好!

教師升旗演講稿篇二

感恩老師,尊重自己親愛的老師們,、同學(xué)們各位早上好:

又一次旭日東升,,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果稲飄香,。

20xx年的今日,,老師,在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)悄然而至,。同學(xué),,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,,在你成長的里程中,,又一個期待的九月祝福滿堂。

在這個令人敬慕的節(jié)日里,,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?!磹鄣睦蠋焸儯鷤冃量嗔?祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說)同學(xué)們,,我想我們每個人都明白,,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,,撒向每一片新綠,,用希望的雨露,,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,,用摯愛如小溪,,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,,給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),,用勤勞奏響美妙的歌聲,。

讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄的教誨,,讓我們大聲的說:老師,,您辛苦了!老師,,謝謝您!感恩老師,,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的.點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動成果,,這依然是感恩。

當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰。

還有,,我們以良好的心態(tài),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,在知識上,、感情上理解老師,、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,,也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們,、同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同努力,,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,,用人格塑(su)造靈魂,,用希望去點燃心中不滅的夢想。

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,,讓心靈充滿陽光,,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,,讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,再次預(yù)祝敬愛的老師們:節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!(全班齊說)我們的演講到此結(jié)束謝謝大家!

教師升旗演講稿篇三

感恩老師,,尊重自己親愛的老師們,、同學(xué)們各位早上好:

又一次旭日東升,,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果稲飄香,。

20xx年的今日,,老師,在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)悄然而至,。同學(xué),,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,,在你成長的里程中,,又一個期待的九月祝福滿堂。

在這個令人敬慕的節(jié)日里,,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?!磹鄣睦蠋焸儯鷤冃量嗔?祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說)同學(xué)們,,我想我們每個人都明白,,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,,撒向每一片新綠,,用希望的雨露,,滋潤每一個蓓蕾,,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,,用熱情如春風(fēng),,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,,流向每個人心房,,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲,。

讓我們感謝老師辛勤的教育,,感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨,讓我們大聲的說:老師,,您辛苦了!老師,,謝謝您!感恩老師,,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動成果,,這依然是感恩。

當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,。

還有,,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度,。

做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生在知識上,、感情上理解老師、體貼老師這更是對老師諄諄教誨的肯定也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們、同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,共同努力,用愛心點亮童心,,用汗水澆灌知識,,用人格塑(su)造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想,。

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,,讓汗水把收獲丈量,,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,,再次預(yù)祝敬愛的老師們:節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!(全班齊說)我們的演講到此結(jié)束謝謝大家!

各位老師,,各位同學(xué):早上好!

三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺,。短短幾年,,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋煟瑹o論在心理上還是言行上,,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,,因為我們不再是單純的對自己負(fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),,而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任,。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己,。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實,、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),,感受到了老師們愛崗、敬業(yè),、樂教,、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力,。

作為一名青年教師,,我熱愛這個職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校,。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴,,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學(xué)校新百年的期待,,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重,。我想,會有許多青年教師和我一樣,,時常自問:今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因為學(xué)校不僅僅是教師謀職求生,,學(xué)生讀書上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長,,實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園,。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!沐浴清晨的陽光,,洋溢濃郁的歡快,,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,,它是包含感恩的一周,,我們又迎來了一個教師節(jié)。

“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也,?!币粋€人,無論地位有多高,,成就有多大,,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,,懷師感恩,。如果說父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖;那么教師之愛,,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的老師所給予的愛恰恰就是這種神圣,。在人生的旅途上,,在求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是指路的明燈,是老師為我們點燃希望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,,一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路;一塊黑板,,記下老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師的無私奉獻(xiàn),。

同學(xué)們,,你們知道嗎?法國人把教師看成是“人類智慧的天使”,開學(xué)第一天,,學(xué)校所在地的地方長官和社會賢達(dá),,都要來參加開學(xué)典禮或聽課;日本:普遍認(rèn)為教師是為社會作出自我犧牲的職業(yè)。師范生從考上師范學(xué)校這一天起,,穿上教師服踏上公共汽車,,乘客們就會自動起來讓座,以示對未來教師的尊敬,。

捷克有一條不成文的規(guī)定,,凡取得學(xué)位或有了成就的學(xué)者,都要去拜望自己的啟蒙老師,。

緬甸人一直把尊師敬老當(dāng)作一種崇高的美德,。

要求做到“身敬、口敬,、心敬”三個方面,。

在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬,。

在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師,。

尊師更是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),。自古就把“天、地,、君,、親、師”并稱,,所以我們更應(yīng)該讓尊師愛校成為大家每個人的自覺行動。我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動問聲好,,遵規(guī)守紀(jì),,勤奮讀書,磨練意志,,做社會歡迎的高素質(zhì)人才,,這就是對老師的尊敬和的回報。剛剛畢業(yè)的初三同學(xué)已經(jīng)用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對母校的熱愛,,給了老師和母校一份最珍貴的回報,。作為低年級的你們,我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來了第二十五個教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,,無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,,我只想對您說:老師,、您辛苦了!我們感謝您!感謝您,28位來自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子,,從舒適繁華的市區(qū)來到證大這片正在建設(shè)的,、荒涼的土地上,從此以后,,你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難,,要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。

感謝你,,老師!你們冒著酷暑,,陪伴我們度過整整九天的。

軍訓(xùn),。

時間,。其實,你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng),??墒牵H愛的老師們,,你們陪我們一起流汗,,一起變黑------當(dāng)我們快要堅持不住的時候,,是你們給了我們勇氣和堅強;當(dāng)我們有了點點進(jìn)步的時候,是你們給了我們鼓勵和掌聲,。

感謝您,,老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂,或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時候,,你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽尚未蘇醒時,,你已在教室等候我們,為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂,。

感謝您,,老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一各負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,,是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!感謝您,,老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。您常說您也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您,,老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您讓我們知道了方法總比困難多!感謝您,老師,,您從不對我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時,您好總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。

是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇,。

突然有一天,,我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,累了,。您又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,。

而這時您卻如此沉默,、恬靜、剛毅和令人敬仰,。

春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,,您從末在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對您的獎賞!不計辛寒一硯寒,,桃熟流丹,,李熟枝殘,種花容易樹人難,。幽谷飛得不一般,,詩滿人間,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!親愛的同學(xué)們,,現(xiàn)在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,,讓我們一起高呼:老師,,您辛苦了!教師節(jié)國旗下講話20xx-09-2008:17:32|分類:

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!

老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

老師啊!您深情的眼神是陽光,,讓愛溫暖每一個心靈,。您溫柔的話語是春風(fēng),,吹散我們心中的迷茫,。您的關(guān)愛是雨露,,讓我們體驗到童年的幸福,。您的教誨是甜美的甘泉,,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量,。

老師啊!,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!

老師啊!,,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,全家歡樂,,健康長壽!

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!再過幾天,我們即將迎來第26個教師節(jié),,此時此刻,,我和同學(xué)們最想說的一句話就是:感謝您,老師!每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母,,育在教師,。正因為此,一年一度的教師節(jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天,,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家,、我們民族,、我們每一個人對老師最真摯的祝福!老師,您是愛的使者!我們每一個人從走進(jìn)幼兒園起,,就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長,。老師的愛,使校園像一個大家庭,,讓我們倍感溫暖,,相互關(guān)心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動力,,激發(fā)了我們對知識的渴求;老師的愛,,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,愛集體;愛科學(xué),愛進(jìn)步,,愛學(xué)習(xí),。

尊師重教是中華民族的美德尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起,。我們虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,用積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,,發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維,,提高自己的學(xué)習(xí)能力,取得良好的學(xué)習(xí)成績,,這是對老師勞動的尊重,。

尊重教師,,我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師,,欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力,。比如我們老師和我們談話時,應(yīng)主動請老師坐,,要集中精神,,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,,可及時向老師虛心請教,。

尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起,。見到老師問聲好,,上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任,、任課教師,,對學(xué)校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀,。在校內(nèi),,人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外,時時處處尊師重教,,形成良好的社會風(fēng)尚,。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,,用實際行動來真誠回報師愛,。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時,,傳承尊師重教,,更是我們青少年的一個重要歷史使命。

最后,,我代表全體同學(xué)對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,,您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!20xx年9月6日教師節(jié)。

——感恩教師尊敬的老師們,、同學(xué)們,,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),,是一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節(jié),。

在此,,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師,一個普通的名字,,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,傳道,、授業(yè),、解惑。

教師,,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國,教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,,明亮了別人,,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

他們興教育人,,筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花。

同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,,擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個心音:老師,您好!

各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,同學(xué)們。

大家早上好,。

在這春華秋實,,桃李芬芳的季節(jié)里,我們迎來了屬于我們的節(jié)日——教師節(jié),。國運興衰,,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來,。從第一個教師節(jié)至今,,二十六年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜卻又有了更加不尋常的意義,。一代偉人恩格斯說過“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn),。”的確,,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,,讓全世界驚嘆。做為一名教師,,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報草原,,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給我們的孩子們,,才能無愧于教師這個稱號,。“人才與國相始終,,千古興亡鑒青史,。”教育是崇高的事業(yè),,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們共同參與,齊心協(xié)力,?!耙黄ば奈﹫髧薄T匍L的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!民族復(fù)興,,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

耿耿園丁意,,拳拳育人心,。我想:過去的,現(xiàn)在的,將來的教師理應(yīng)享受祝福和崇敬,。最后衷心的祝愿我們辛勤工作的教師身體健康,,工作順利,節(jié)日愉快!

20xx0-9-10,。

獻(xiàn)給第26個教師節(jié)里仍然辛勤工作的各位教師工作者!

尊敬的各位教師,、教練員、同志們:

金桂飄香,、秋菊逸彩,,在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里,我們迎來了第21個教師節(jié),,這是我們廣大教師自己的節(jié)日,,是一個值得我們歡慶的日子,在此,,我謹(jǐn)代表區(qū)委,、區(qū)人大、區(qū)政府,、區(qū)政協(xié)向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線,,特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀,,并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關(guān)心,、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

教師是人類靈魂的工程師,,是先進(jìn)生產(chǎn)力,、先進(jìn)文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領(lǐng)路人,。過去一年來,,我區(qū)廣大教師、教練員以重要思想為指導(dǎo),,辛勤工作,、默默耕耘,為培養(yǎng)人才,、推進(jìn)我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師,、教練員脫穎而出,,一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進(jìn),、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的“名?!甭曌u更濃,,為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎(chǔ),。

當(dāng)今時代是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代,,科技進(jìn)步日新月異,富有創(chuàng)新精神,、實踐能力的高素質(zhì)勞動者和建設(shè)者是國家興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ),,也是我區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師,、教練員繼續(xù)以重要思想為指導(dǎo),,以與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平,,要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養(yǎng),,提高業(yè)務(wù)能力,,以淵博的學(xué)識、高尚的品德影響學(xué)生,、教育學(xué)生,,培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀,、更能適應(yīng)時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,,真正做到讓學(xué)生成才、讓家長放心,、讓社會滿意,,整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競技體育水平,。力爭取得更多,、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎牌,取得更大的成績和收獲,。

區(qū)委,、區(qū)人大、區(qū)政府,、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè),滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育,,積極為廣大教師,、教練員多辦事、辦實事,、辦好事,,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚,。

同志們,你們辛苦了,,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利,、身體健康,、合家歡樂!

為成長的我們做到了!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,,全家歡樂,,健康長壽!

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我們在這里集會,,共同慶祝第26個教師節(jié)!在此,,讓我代表校黨支部、校長室向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的家人表示節(jié)日的問候!百年大計,教育為本,。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師。多年來,,我們學(xué)校始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在艱苦的條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,克服了重重困難,,把xx中學(xué)辦成了一所社會認(rèn)可、家長信賴的學(xué)校,,為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,。學(xué)校重視師資隊伍建設(shè),造就了一支專業(yè)知識扎實,、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,。通過廣大教工的不懈努力,xx中學(xué)已被評為市級示范高中,,在校生數(shù)列宣城市普高第四位,,x年xx月xx日連續(xù)兩年高考取得優(yōu)異成績:x年本科達(dá)線103人,文科考生xx同學(xué)取得603分的優(yōu)秀成績;x年本科達(dá)線134人,,一本達(dá)線7人,,列全區(qū)第一,。目前,我校學(xué)風(fēng)濃,,教風(fēng)嚴(yán),,校風(fēng)正;我們的辦學(xué)正朝著實施一流、管理一流,、成績一流的目標(biāo)邁進(jìn)!全體員工不畏辛苦,、無私奉獻(xiàn)所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力,。沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出,,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天!

借此機會,我也要向同學(xué)們,,尤其是新同學(xué)說幾句話,。你們十年寒窗,以優(yōu)秀的成績考入xx高級中學(xué),,老師們會用愛心滋潤你們的心靈,,用知識武裝你們的頭腦,希望你們尊重老師,,虛心好學(xué),,珍惜時光,在高中這一人生發(fā)展的重要階段,,刻苦學(xué)習(xí),,勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),,不斷提高自己的綜合素質(zhì),,力爭考入大學(xué),早日成為國家和社會的有用之才,,實現(xiàn)自己的人生理想,。

最后,祝各位老師節(jié)日愉快,,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長!

教師升旗演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!沐浴清晨的陽光,,洋溢濃郁的歡快,,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,,它是包含感恩的一周,,我們又迎來了一個教師節(jié)。

“師者,傳道,、授業(yè)、解惑也,?!币粋€人,無論地位有多高,,成就有多大,,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,,懷師感恩,。如果說父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖;那么教師之愛,,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的.博大。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的老師所給予的愛恰恰就是這種神圣,。在人生的旅途上,在求學(xué)的道路上,,老師永遠(yuǎn)是指路的明燈,是老師為我們點燃希望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,一支粉筆,,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一個講臺,,輝映著老師的無私奉獻(xiàn),。

同學(xué)們,你們知道嗎?法國人把教師看成是“人類智慧的天使”,,開學(xué)第一天,,學(xué)校所在地的地方長官和社會賢達(dá),都要來參加開學(xué)典禮或聽課;日本:普遍認(rèn)為教師是為社會作出自我犧牲的職業(yè),。師范生從考上師范學(xué)校這一天起,,穿上教師服踏上公共汽車,乘客們就會自動起來讓座,,以示對未來教師的尊敬,。

捷克有一條不成文的規(guī)定,凡取得學(xué)位或有了成就的學(xué)者,,都要去拜望自己的啟蒙老師,。

緬甸人一直把尊師敬老當(dāng)作一種崇高的美德。

要求做到“身敬,、口敬,、心敬”三個方面,。

在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬,。

在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師,。

尊師更是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),。自古就把“天、地,、君,、親、師”并稱,,所以我們更應(yīng)該讓尊師愛校成為大家每個人的自覺行動,。我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動問聲好,,遵規(guī)守紀(jì),,勤奮讀書,磨練意志,,做社會歡迎的高素質(zhì)人才,,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。剛剛畢業(yè)的初三同學(xué)已經(jīng)用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對母校的熱愛,,給了老師和母校一份最珍貴的回報,。作為低年級的你們,我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球,。

教師升旗演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《老師,我想對您說》,。

金秋9月,,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念恩師的情緒,。如果說父母是最值得感恩的人,那么,,老師,,您就是我們最值得尊敬的人。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是老師的精神,。這個季節(jié),,我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案,;當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您手中欣然綻放,,多少棵枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺是為我們指點迷津,開拓視野的燈塔,。不求回報是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,,默默無聞是您敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。所以,,老師.我想對您說:我們要感謝您,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜。是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。有人說:父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖,。在這里我要說:教師之愛,,讓我們享受到不求回報,無私關(guān)愛的博大,!親愛的同學(xué)們,,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,,尊重老師的勞動,,認(rèn)真上好每一堂課。以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物,。面對老師的恩情,,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,,我們無以回報,,只有把對父母、對老師,、對學(xué)校深深的愛,,化作實際行動,尊重家長,,尊重學(xué)校的安排,,尊重老師的勞動,科學(xué)安排每一天,,用頑強的拼搏打造理想,,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在北區(qū)開花,,讓青春在北區(qū)寫下美麗的詩行,。奮發(fā)圖強,勇創(chuàng)輝煌,!最后,我提議讓我們所有同學(xué)為每位任課老師寫上幾句心里話送給老師.我的演講完畢,,謝謝大家!

尊敬的各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

九月的廈門,,氣候宜人;美麗的英才,,欣欣向榮,。藍(lán)天白云之下,迎著初升的晨曦,,我們?nèi)熒谶@里舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,。眺望著五星紅旗冉冉升起,傾聽著氣壯山河的國歌在校園回蕩,,我們感到心潮澎湃,,激動萬分。在這獵獵飄揚的紅旗底下,,回顧過去,,我們驕傲自豪,展望未來,,我們充滿信心,,所以今天我講話的題目是-----再接再厲,,培育更多英才!

溫馨的九月,,碩果累累,;新學(xué)期的英才,氣象萬千,,最大的變化就是我們學(xué)校的小學(xué),、初中、高中又迎來了一大批新同學(xué),!又迎來了一批熱心教育事業(yè)的優(yōu)秀老師,!我們的學(xué)生數(shù)量越來越多了,我們的教師團(tuán)隊發(fā)展壯大了,!在此,,讓我們向新加盟英才的老師和同學(xué)們表示熱情的歡迎!

過去的一學(xué)年是初高中畢業(yè)班喜獲豐收的一年,。在全校師生的共同努力下,在老師們孜孜不倦的培養(yǎng)教育下,,我們學(xué)校高考成績再創(chuàng)輝煌,,令全區(qū)的學(xué)校刮目相看;我們的中考成績引人矚目,,震驚了整個集美地區(qū),。

高考中,我校的文科生葉沁茹同學(xué)以641分名列全省第14,,胡凱豐同學(xué)以630分的成績居全省第53名,;理科生王子玄同學(xué)以669分勇奪全省第22名,林欣璐同學(xué)文考651分,,同時享受清華大學(xué)自主招生加分30分,。其中葉沁茹、王子玄,、林欣璐三名同學(xué)被清華大學(xué)錄取,,這是我校目前高三應(yīng)屆生文理雙雙沖進(jìn)清華大學(xué)的首例,也是我校目前高三應(yīng)屆生被清華大學(xué)錄取人數(shù)最多的一屆,,其中王子玄同學(xué)小學(xué)就開始在我校就讀,。

高三整體本科上線人數(shù)達(dá)到181人,上線率達(dá)85.8%,。文史和理工本一上線人數(shù)達(dá)58人,;2010高三藝體考生本科上線人數(shù)仍達(dá)到34人??梢哉f,,進(jìn)入英才的學(xué)生,,每100個人中,有85個能考取本科重點大學(xué),,剩下的少數(shù)學(xué)生也能進(jìn)入二類三類大學(xué),,我們的大學(xué)升學(xué)率的非常高的。

中考中,,一月份期末市質(zhì)檢中,,五科平均成績奪得集美區(qū)第一名,化學(xué)科奪得第二名引起轟動,,震驚集美,,使我校成為集美地區(qū)初中學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣!集美區(qū)教育局陳副局長親自帶領(lǐng)各校教師,,來我校觀摩學(xué)習(xí),。

五月份質(zhì)檢考試,再次以絕對優(yōu)勢位居集美區(qū)各校之首,。5月上旬再傳喜報:2010年全國初中生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎?,我校?3人獲得市級以上獎項;全國初中應(yīng)用物理知識競賽,,有11人獲獎,。其中,鄭文鑫,、路琪瑤等5人獲得中考加5分的獎勵,,洪建專更是以廈門市第一的成績獲得全國一等獎。中考成績在集美區(qū)位居前列,。

同時,,國際部gac項目在我校成功運行。7名gac畢業(yè)生全部被國外一流大學(xué)所錄取,。28名同學(xué)已有22人先后gac全球大學(xué)預(yù)科課程,。6名學(xué)生已踏上前往美國伯克利大學(xué)選拔的6周暑期學(xué)習(xí)。因此可以說,,我們學(xué)校是名副其實的培育英才的沃土,,選擇英才就等于選擇成功,選擇希望!

趙振華老師的《維護(hù)人身權(quán)利》教學(xué)設(shè)計榮獲一等獎,;廖娟老師的,。

《政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計榮獲二等獎。在廈門市2009年中學(xué)思想品德(政治)課優(yōu)秀教學(xué)論文評選比賽中,,中學(xué)部李洪梅老師的《中學(xué)思想品德教學(xué)中的創(chuàng)新思維探究》教學(xué)論文榮獲二等獎,。在高考中考畢業(yè)班教育輔導(dǎo)中,在中小學(xué)日常教學(xué)中,,我們的老師嘔心瀝血,,任勞任怨,,不分晝夜,奮力在教學(xué)一線拼搏,,學(xué)生考學(xué)成績優(yōu)異,,凝聚了他們的心血和無私的奉獻(xiàn);各種競賽成績名列前茅,,飽含了他們的辛勤的汗水和艱辛的付出,,他們的全市最優(yōu)秀的老師,是最愛學(xué)生最值得尊敬與愛戴的老師,!我們?yōu)橛羞@樣兢兢業(yè)業(yè)工作,、品德高尚的老師感到驕傲!

讓我們把掌聲送給辛勤工作地老師們,!

同學(xué)們,,老師們,過去的一個學(xué)年的輝煌成績讓我們精神抖擻,;無數(shù)老師和同學(xué)的驕人成績讓我們信心百倍,。

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,

我衷心地希望,,我們廣大學(xué)生能夠以我??既肭迦A的學(xué)生和表現(xiàn)突。

出的學(xué)生為榜樣,,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,,書寫自己壯麗的人生,!

我真誠地期待,我們廣大老師再接再厲,,增強使命感和責(zé)任感,,履行好教育教學(xué)的職責(zé),把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會的精英,!

我十足地相信,,未來的英才學(xué)校將會出現(xiàn)更多地優(yōu)秀人才,將會匯集更多的一流老師,,將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,!真正做到素質(zhì)教育,英才輩出,!高端學(xué)校,,精英無限!

謝謝!

教師升旗演講稿篇六

各位老師,,各位同學(xué):

老師,,在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,,又一個教師節(jié)悄然而至,。同學(xué),在你躁動的音符間,,在你懵懂的記憶里,,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂,。

在這個令人敬慕的節(jié)日里,,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——敬愛的老師們,,您們辛苦了,!祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說)同學(xué)們,,我想我們每個人都明白,,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,,撒向每一片新綠,,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,,給春筍拔節(jié)向上的力量,,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,,用熱情如春風(fēng),,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,,流向每個人心房,,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),,用勤勞奏響美妙的歌聲,。

讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄的教誨,,讓我們大聲的說:老師,,您辛苦了!老師,,謝謝您,!感恩老師,,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動成果,,這依然是感恩。

當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,。

還有,我們以良好的心態(tài),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,,在知識上、感情上理解老師,、體貼老師,,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們、同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,共同努力,用愛心點亮童心,,用汗水澆灌知識,,用人格塑(su)造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想,。

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,,讓汗水把收獲丈量,,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,,再次預(yù)祝敬愛的老師們:節(jié)日快樂,!身體健康!工作順利?。ㄈ帻R說)我們的演講到此結(jié)束謝謝大家,!

教師升旗演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好,!沐浴清晨的陽光,,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,,這一周是特殊的,,它是包含感恩的一周,因為我們將在本星期五9月10號迎來第26個教師節(jié),!

中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,自古就把“天、地、君,、親,、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重,。在古代,,在太學(xué)或書院里教書的大學(xué)者,常常被尊為大師,,受到千千萬萬人的尊敬,!在現(xiàn)代中國,教師也越來越受到人們的尊重,。這是時代的進(jìn)步,,是一個國家和民族的進(jìn)步!

我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時,,美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部,,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲,。一位老教師正在平靜地給幾個緊張的學(xué)生講課,。

他講得那么投入、忘我,、認(rèn)真而執(zhí)著,,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定,、響亮和優(yōu)美,,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,,這是一個民族崛起的聲音,!以后,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師,、教授,、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,,重建家園,,許多教授不記名利,不取分文,,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué),、中學(xué)的教師,;此后,,戰(zhàn)爭創(chuàng)傷逐漸愈合,全國教育活力大大恢復(fù),;隨后,,德國經(jīng)濟(jì)迅速崛起,,重返世界強國行列。

這個熟悉的故事告訴我們,,教育是我們國家的根基,,而教師的精神是至高無上的!讓我們?yōu)榻處煹膫ゴ舐殬I(yè)歡呼,!

老師們,,“辦人民滿意的.教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,,是社會對我們的要求,,更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,,我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去,,審視今天,展望未來,。我們要深深地懂得:

肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命,,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,,用燃燒的愛,,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章,。

同學(xué)們,,你們知道嗎?在朝鮮:中小學(xué)生在路上遇到老師時應(yīng)該恭敬地鞠躬,;家長見了也要讓路表示尊敬,。

在匈牙利:每次家里鮮花盛開,父母都希望孩子們把最美麗的花送給老師,。在我校,,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動問聲好,,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報,。

我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球則國雄于地球?!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,,用實際行動來回報學(xué)校,回報家庭,回報社會,,做新時代的好少年,,這也是每一位教師心中最美好的心愿。

最后,,祝各位老師教師節(jié)快樂,,同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

謝謝大家,!

教師升旗演講稿篇八

親愛的各位:

大家好!

九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于教師的季節(jié),。再過1天,我們將迎來中華人民共和國教師節(jié),。在此,,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師,一個普通的名字,,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,傳道,、授業(yè),、解惑。教師,,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國,,教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點進(jìn)步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,,明亮了別人,甘作人梯,,嘔心瀝血,,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。

他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花,。同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會,。

趕快動手吧,,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有快樂,,擁有幸福,。

謝謝大家!

教師升旗演講稿篇九

秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心,。

花色滿園關(guān)不住,,教師個個樂融融。

啊!幸福的回憶,,__年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,,擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,,已有__年了,。__年來,黨和政府在全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,,辦學(xué)體制改革,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展,。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,,愛崗敬業(yè),為人師表,,嘔心瀝血,,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),。教育工作者無私的奉獻(xiàn),,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!

萬里青云展開路,,待鯤鵬奮搏,,氣概高揚愛國情,__年化雨催春,,看桃李芬芳,,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操,、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的教師,,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重,。

__年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績:教育"兩基"特殊教育,,"素質(zhì)教育"凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水。"國家興衰,,系于教育".要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,,努力打造教育強國,著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),,全面提升教師隊伍素質(zhì);要進(jìn)一步關(guān)心支持教育,,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,,這是黨和政府對教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,,對教師的親切關(guān)懷,,作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育,。

要投身建設(shè)小康的偉大實踐中,,廣大教師肩負(fù)著為國儲才,為民育才的光榮使命,,面對當(dāng)前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進(jìn),,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn),。

走向二十一個教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,,新的歌曲,,新的步伐,新的節(jié)奏,。

在新的戰(zhàn)斗中,,將有新的紀(jì)錄,新的熱度,,新的高標(biāo),,新的旅程!

在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,,新的發(fā)現(xiàn),,新的歡樂,新的幸福!

教育事業(yè)是人民的事業(yè),,人民的事業(yè)靠人民來辦,,智慧在人民之中,力量在人民之中,,作為人民公仆——教師,,在走向二十一個教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,,心想人民之事,。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,,新的力量,,奔向振興教育改革這個新勝利的遠(yuǎn)方!

教師升旗演講稿篇十

晨霧彌漫,有些寒意,,這樣冷清的季節(jié),,我卻有著莫名的歡喜,。

想到幾個月前,初為人師,,領(lǐng)導(dǎo)們以信任的心交托給我班主任的職責(zé)時,,我當(dāng)時是忐忑不安的。帶著滿心的期盼和憧憬走近我的第一屆學(xué)生,,當(dāng)51雙眼睛齊刷刷的在我身上定格,,我的心釋然了?;叵胫鵀榱藢崿F(xiàn)自己理想而奮斗的幾年,,一切都值得了。面對這三尺講臺下渴知的眼神,,我在心里默念著:“路,,是人走出來的,我愿和我的學(xué)生開創(chuàng)一條新路,?!?/p>

面對新的挑戰(zhàn),陌生的環(huán)境每時每刻都在制造令人困惑,、迷茫的難題,。走在這條鋪滿荊棘的路上,必然會扎得傷痕累累,,但是,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的點撥和提醒,尤其是劉主任,,教導(dǎo)我要保持一顆謙卑的心,,人所擁有的一切,與有大美而不言的天地相比,,與浩瀚無際的宇宙相比,,都只是滄海一粟,實在是微不足道,?!叭俗u我謙,又增一美,;自夸自敗,,又增一毀?!?/p>

作為一名新任班主任,,有很多地方需要學(xué)習(xí),前輩老師們擁有無盡的知識和經(jīng)驗寶藏,,只有以一顆尊敬和謙卑的心去開掘,,才會是一棵小樹苗成長成一棵蒼天大樹,。

取得好成績,最要感謝的十七年級十二班的全體同學(xué),。望著撲入滿眼的陌生面孔時,,我心里很惶恐,不知道該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,?第一次的絕佳機會就是秋運會,。在賽前,我對學(xué)生說:“走上賽場,,無論成績高低都是英雄,;回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲,?!笨吹揭浑p雙蘊滿斗志的眼,緊攥有力的拳,,我知道,,學(xué)生的心已經(jīng)擰在一起了,。

予人玫瑰之手,,歷久猶有余香。如果我是那支玫瑰之手的話,,那么,,是學(xué)生使我香味濃郁,香氛持久的,。

感謝我的學(xué)生,,給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識之泉澆其心骨,,點智慧之火亮其旅程,;豎靈魂之峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點,,沒有終點,。

人都說,老師是一片點染著圣潔露珠的青青芳草,,是承載莘莘學(xué)子展翅翱翔的天涯,。我愿是學(xué)生的芳草、天涯,。

教師升旗演講稿篇十一

各位老師,,各位同學(xué):

早上好!

20xx年的今日,,老師,,在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,,又一個教師節(jié)悄然而至,。同學(xué),在你躁動的音符間,,在你懵懂的記憶里,,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂,。

在這個令人敬慕的節(jié)日里,,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——敬愛的老師們,,您們辛苦了,!祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說)同學(xué)們,,我想我們每個人都明白,,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,,撒向每一片新綠,,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,,給春筍拔節(jié)向上的力量,,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,,用熱情如春風(fēng),,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,,流向每個人心房,,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),,用勤勞奏響美妙的歌聲,。

讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨,,讓我們大聲的說:老師,,您辛苦了!老師,謝謝您,!感恩老師,,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動成果,,這依然是感恩。

當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,。

還有,我們以良好的心態(tài),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們、同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,共同努力,用愛心點亮童心,,用汗水澆灌知識,,用人格塑(su)造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想,。

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,,讓汗水把收獲丈量,,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,,再次預(yù)祝敬愛的老師們:節(jié)日快樂,!身體健康!工作順利?。ㄈ帻R說)我們的演講到此結(jié)束謝謝大家,!

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