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沒有完成作業(yè)檢討書(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 11:10:05
沒有完成作業(yè)檢討書(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-04 11:10:05     小編:翰墨

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

沒有完成作業(yè)檢討書篇一

敬重的教師:

您好!

抱愧我這次沒有完結(jié)作業(yè),,對(duì)教師食言了,,也孤負(fù)了教師你對(duì)我的那份信賴。我身為您的學(xué)生,,完結(jié)作業(yè)是我的責(zé)任,,讀書是我自己的工作,我沒有完結(jié)作業(yè)便是對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有盡到責(zé)任,,十分抱愧,,現(xiàn)向教師您抱歉并反省,。

您昨天下午放學(xué)安置了家庭作業(yè),期望咱們回家后把作業(yè)做完,,作業(yè)不多,,徹底是為了咱們考慮的。咱們其時(shí)在課堂上向您確保了會(huì)把作業(yè)做完,。第二天您上課要查看,,所以咱們愈加堅(jiān)定要完結(jié)作業(yè)了。但是等我一到家,,我就不想那么快寫完作業(yè)了,,我想看電視了,覺得都上了一天的課了,,回家還要寫作業(yè),,但是又怕今日您查看,所以就想了一個(gè)辦法,,我搬了個(gè)小桌子,,在電視機(jī)前坐著,開著電視,,一邊看,,一邊寫作業(yè),我其時(shí)還覺得這個(gè)辦法簡(jiǎn)直是極好的,,還沾沾喜喜來著,,成果我高估了自己的自律,電視一翻開,,我底子就沒有去做作業(yè)了,,由于眼睛底子就粘在電視機(jī)上了,寫一下,,就看電視很長(zhǎng),,這樣下來,我作業(yè)一半都沒有寫完,,將近一個(gè)小時(shí),,我時(shí)刻簡(jiǎn)直都花在看電視上了。后邊爸媽回來,,又開端預(yù)備煮飯吃飯,,吃完又接著看電視,就一向沒有去做作業(yè),,成果便是我家都要睡覺了,,我的作業(yè)只完結(jié)了不到三分之一。這下我也著急了,,但是又很晚了,,眼睛底子不聽使喚,,就想著先睡覺好了,早上再起來做完,。

成果我早上起晚了,,我到教室的時(shí)分剛好打鈴,底子來不及反應(yīng)器完結(jié)作業(yè),。您一上課就查看作業(yè),,到我的時(shí)分遲遲拿不出來,您就以強(qiáng)硬的口氣讓我拿出來查看,,其實(shí)這樣一看就知道我是沒有完結(jié)的,。當(dāng)我拿出來,您翻到那一頁(yè),,您都?xì)鈮牧?,作業(yè)一半都沒有完結(jié),您問我都干什么去了,,怎樣這么點(diǎn)作業(yè)都沒有寫完,,我真是不敢告訴您本相,我怕您愈加氣憤,。但是后邊仍是說出來了,,您就當(dāng)場(chǎng)給我一頓訓(xùn),并且還罰站了,。我其時(shí)就后悔不已,,我怎樣就犯渾的一邊看電視一邊寫作業(yè)呢?這怎樣可能會(huì)完結(jié)的了,,這下好了,,直接被您當(dāng)場(chǎng)揪出來挨訓(xùn),,真的是太難了,。通過這次,我是再也不敢了,,究竟您歷來都不會(huì)給咱們安置太多作業(yè),,但是我這樣不守信,著實(shí)讓人動(dòng)火,。這次也虧得您僅僅怒斥我和罰站我,,并沒有賞罰的過度,并且在我認(rèn)錯(cuò)后,,也寬恕我了,,叫我把作業(yè)補(bǔ)完給您看,就沒事了,。我很感謝您樂意寬恕我,,我今后必定好好完結(jié)作業(yè),,不叫您絕望。

此致

敬禮,!

反省人:xxx

20xx年xx月xx日

沒有完成作業(yè)檢討書篇二

尊敬的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),,我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對(duì),,老師辛苦教學(xué)是為了我好,,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),,出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,。

青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒有理解老師的.一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。

業(yè),卻不曾舉出不,。

寫作,。

業(yè)的危害,。但是,,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時(shí)候,我有些明白不,。

寫作,。

業(yè)的壞處了,。

寫作。

業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),,此刻,,不。

寫作,。

業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡,。如果沒有不。

寫作,。

業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx,。

20xx年x月x日,。

沒有完成作業(yè)檢討書篇三

尊敬的老師:

您好,!

抱歉我這次沒有完成作業(yè),對(duì)老師食言了,,也辜負(fù)了老師你對(duì)我的那份信任,。我身為您的學(xué)生,完成作業(yè)是我的義務(wù),,讀書是我自己的事情,,我沒有完成作業(yè)就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有盡到責(zé)任,,非常抱歉,現(xiàn)向老師您道歉并檢討,。

您昨天下午放學(xué)布置了家庭作業(yè),,希望我們回家后把作業(yè)做完,作業(yè)不多,,完全是為了我們著想的,。我們當(dāng)時(shí)在課堂上向您保證了會(huì)把作業(yè)做完。第二天您上課要檢查,,所以我們更加堅(jiān)定要完成作業(yè)了,。可是等我一到家,,我就不想那么快寫完作業(yè)了,,我想看電視了,覺得都上了一天的課了,,回家還要寫作業(yè),,但是又怕今天您檢查,所以就想了一個(gè)辦法,,我搬了個(gè)小桌子,,在電視機(jī)前坐著,開著電視,,一邊看,,一邊寫作業(yè),我當(dāng)時(shí)還覺得這個(gè)方法簡(jiǎn)直是極好的,,還沾沾喜喜來著,,結(jié)果我高估了自己的自律,電視一打開,,我根本就沒有去做作業(yè)了,,因?yàn)檠劬Ω揪驼吃陔娨暀C(jī)上了,寫一下,,就看電視很長(zhǎng),,這樣下來,我作業(yè)一半都沒有寫完,,將近一個(gè)小時(shí),,我時(shí)間幾乎都花在看電視上了。后面爸媽回來,,又開始準(zhǔn)備做飯吃飯,,吃完又接著看電視,就一直沒有去做作業(yè),結(jié)果就是我家都要睡覺了,,我的作業(yè)只完成了不到三分之一,。這下我也著急了,可是又很晚了,,眼睛根本不聽使喚,,就想著先睡覺好了,早上再起來做完,。

結(jié)果我早上起晚了,,我到教室的時(shí)候剛好打鈴,根本來不及反應(yīng)器完成作業(yè),。您一上課就檢查作業(yè),,到我的時(shí)候遲遲拿不出來,您就以強(qiáng)硬的口氣讓我拿出來檢查,,其實(shí)這樣一看就知道我是沒有完成的,。當(dāng)我拿出來,您翻到那一頁(yè),,您都?xì)鈮牧?,作業(yè)一半都沒有完成,您問我都干什么去了,,怎么這么點(diǎn)作業(yè)都沒有寫完,,我真是不敢告訴您真相,我怕您更加生氣,。但是后面還是說出來了,,您就當(dāng)場(chǎng)給我一頓訓(xùn),而且還罰站了,。我當(dāng)時(shí)就后悔不已,,我怎么就犯渾的一邊看電視一邊寫作業(yè)呢?這怎么可能會(huì)完成的了,,這下好了,,直接被您當(dāng)場(chǎng)揪出來挨訓(xùn),真的是太難了,。經(jīng)過這次,,我是再也不敢了,畢竟您從來都不會(huì)給我們布置太多作業(yè),,可是我這樣不守信,,著實(shí)讓人惱火。這次也虧得您只是訓(xùn)斥我和罰站我,,并沒有懲罰的過度,,而且在我認(rèn)錯(cuò)后,,也原諒我了,,叫我把作業(yè)補(bǔ)完給您看,,就沒事了。我很感謝您愿意原諒我,,我以后一定好好完成作業(yè),,不叫您失望。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒有完成作業(yè)檢討書篇四

今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書,。

您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,,對(duì)此莪向老師表示深深的歉意。

因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示莪對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

莪已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)莪們的一片苦心。,。

如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,,如果莪對(duì)老師有更深的尊重,,莪就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,莪決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,,莪正處在老師對(duì)莪的考驗(yàn)之中,,……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),莪在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在莪面前,,莪盡莪之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧,!

請(qǐng)老師看莪今后的表現(xiàn),,莪保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

沒有完成作業(yè)檢討書篇五

尊敬的xx老師:

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此向老師表示深深的歉意,。

因此,,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。

1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心,。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

據(jù)上,,決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

上星期由于作業(yè)很多,,我沒有按時(shí)完成。在上課的時(shí)候也不專心,,還和老師唱反調(diào),。今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。老師說過不能不寫作業(yè),,卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來之不易”的時(shí)候,,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

不寫作業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),,此刻,,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真,。

沒有完成作業(yè)檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我知道錯(cuò)了,,我作業(yè)不完成是不對(duì)的,。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù),。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),,也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的`鍛煉復(fù)習(xí)。

眾所周知,,作業(yè)是最好的“第二堂課”,,老師通過課堂上傳授我們知識(shí)以后,我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識(shí),,因此作業(yè)對(duì)我們來說是很重要的,。而我這次犯錯(cuò),恰恰是說明了我沒有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),,忽略了作業(yè)的意義,。其次,我沒有及時(shí)完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時(shí)間,,總是將作業(yè)托到最后完成,,結(jié)果一旦遇到什么意外狀況,,就完不成作業(yè),導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生,。

總結(jié)過去,,開創(chuàng)未來。我知道,,這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,,正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒,,再夢(mèng)再睡是愚民”,,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后,,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問題,,并且好好安排課余時(shí)間,,將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上,。

總言而之,我知道錯(cuò)了,,一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的,。

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

沒有完成作業(yè)檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

此次暑假作業(yè),,本人完成情況不佳,,主要是:

1、太貪玩了,,所以完成不認(rèn)真,。

2、缺乏耐心,,字都沒有一筆一筆寫好,。

知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來的,我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫寒假作業(yè),,我錯(cuò)了,,我真的錯(cuò)了,我從一開始就不該敷衍了事,。

如果我不為了玩,,也就不會(huì)敷衍了事地寫寒假作業(yè)了,也就不會(huì)犯下這彌天大罪了,。

我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日,,悔不當(dāng)初,。”以后我一定,、肯定以及決定再也不馬虎地對(duì)待寒假作業(yè)了,,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,,要問問自己“作業(yè)完成了嗎?字寫好了嗎?”,。

人最怕的不是死亡,而是后悔,,后悔過去,,不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè),,從暑假作業(yè)的某些方面來講,,它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格,“品質(zhì)”優(yōu)為重要,,馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為,,今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”,,不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草,,通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用,后悔更沒用;急躁增加罪過,,后悔給你新罪過”,。請(qǐng)老師原諒。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

沒有完成作業(yè)檢討書篇八

尊敬的老師:

今天,,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,,我不寫作業(yè),,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手,馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,,我下次一定會(huì)注意的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

學(xué)習(xí)得有目的性,。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的,。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),,從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),,不然會(huì)適得其反的,,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),,形成了惰性,,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作,。成績(jī)的落后是表面的,,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的`事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。老師說過不能不寫作業(yè),,卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時(shí)候,,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

不寫作業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真,。

檢討人:xxx,。

20xx年x月x日。

沒有完成作業(yè)檢討書篇九

尊敬的老師:

您好,!

今天,,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說是錯(cuò)誤,,不如說是我人生的大罪,,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情與老師您頂嘴,老師您那么辛苦教我,,我不但沒對(duì)老師好,,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了,。

我只能對(duì)老師說聲,,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,,我一定深刻反省,從思想上解決問題,,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),,改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng),,我要感謝老師的教誨,,老師您關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),,是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我只能深刻反省,悔過自新,,我的`思想受到一次洗禮,,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生,。

這次事件,,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),,最后還是要對(duì)老師說聲,給老師您添麻煩了,,對(duì)不起,,老師是我錯(cuò)了。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx,。

xx年xx月xx日。

沒有完成作業(yè)檢討書篇十

尊敬的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),,我已經(jīng)過一番反省,。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,,我卻不珍惜,。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,。

上星期由于作業(yè)很多,,我沒有按時(shí)完成。在上課的時(shí)候也不專心,,還和老師唱反調(diào),。對(duì)與沒做作業(yè),我深感抱歉,!好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是,,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了,。

不寫作業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,,我發(fā)現(xiàn),,此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。

沒有完成作業(yè)檢討書篇十一

今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書,。

您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè),,目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,,對(duì)此莪向老師表示深深的歉意,。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示莪對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的`決心,。

莪已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)莪們的一片苦心,。。

如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1,、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,如果莪對(duì)老師有更深的尊重,,莪就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,,莪決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),。

3。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,,莪正處在老師對(duì)莪的考驗(yàn)之中,……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,莪在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在莪面前,,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧,!

請(qǐng)老師看莪今后的表現(xiàn),莪保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

文檔為doc格式,。

沒有完成作業(yè)檢討書篇十二

學(xué)生要努力完成老師布置的作業(yè),下面是挑選較好的沒有完成作業(yè),。

檢討書,。

范文,供大家參考閱讀,。

敬愛的xx:

你好!

上個(gè)星期三,,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是,,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這樣一來,,不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé),。

現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,,不良的錯(cuò)誤,,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望,。

3.上課時(shí),,總不能按時(shí)到位,總是遲到,。不過,,在鬧鐘的督促下,這幾天,,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,,沒有遲到。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,,我決定有如下個(gè)人整改,,與改正錯(cuò)誤的措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,,與奧數(shù)的成績(jī)。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以,。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤,。如果再出現(xiàn)一次,,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么,。

此致

敬禮

檢討人:xxx,。

x年x月x日。

敬愛的xx:

你好!

我知道錯(cuò)了,,我作業(yè)不完成是不對(duì)的,。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù),。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),,也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)。

眾所周知,,作業(yè)是最好的“第二堂課”,,老師通過課堂上傳授我們知識(shí)以后,我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識(shí),,因此作業(yè)對(duì)我們來說是很重要的,。而我這次犯錯(cuò),恰恰是說明了我沒有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),,忽略了作業(yè)的意義,。

其次,我沒有及時(shí)完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時(shí)間,,總是將作業(yè)托到最后完成,,結(jié)果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業(yè),導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生,。

總結(jié)過去,,開創(chuàng)未來。我知道,,這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,,正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒,再夢(mèng)再睡是愚民”,,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。從今往后,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問題,,并且好好安排課余時(shí)間,將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上,。

總言而之,,我知道錯(cuò)了,一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的,。

此致

敬禮

檢討人:xxx,。

x年x月x日。

沒有完成作業(yè)檢討書篇十三

在學(xué)習(xí),、工作,、生活中犯錯(cuò)誤以后,需要寫檢討書來好好地檢討,,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí),。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編整理的小學(xué)生沒有完成作業(yè)檢討書,,歡迎閱讀與收藏,。

您好!

我是xxx,,我現(xiàn)在真的是非常的難受,,因?yàn)椋⒄`了,,也讓你操心了,,我現(xiàn)在不知道怎么跟您解釋,但是我們要完成作業(yè),,這是個(gè)事實(shí),,作為一名小學(xué)生,我丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng),,沒有做好自己的本職工作,,我現(xiàn)階段主要就是學(xué)習(xí)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)不多了,作為一名高年級(jí)的學(xué)生,,我現(xiàn)在很是羞愧,,我也對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿了愧疚感,不知道如何去面對(duì),,我需要給自己一個(gè)合理的交代,,認(rèn)真的去反省自己。

我真的不能這樣下去了,,馬上就要畢業(yè)了,,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)要落下帷幕,我現(xiàn)在還是這樣,,態(tài)度不端正,,但在最后的`時(shí)間給你留下一個(gè)不好的印象,這不是我所愿意看到的事情,,想了想自己今天根本就沒有去想作業(yè)的事情,,一直到了您說交作業(yè)的時(shí)候我才想起來自己沒有寫作業(yè),這是我的學(xué)習(xí)的,,不負(fù)責(zé)對(duì)自己更加不負(fù)責(zé),,這段時(shí)間以來,我一直都在玩,,沒有把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上面,,您布置的作業(yè)本來也就不多,我們每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成,,可是作業(yè)一拖再拖,,拖到了今天,我還是沒有完成,,這讓你很失望,,你也多次的提醒了我,讓我按時(shí)的完成作業(yè),,在家里面那么長(zhǎng)的時(shí)間,,肯定是有足夠的時(shí)間去寫完那么一點(diǎn)作業(yè)的,可是我依然沒有放在心上,,我做出的決定讓我現(xiàn)在都感覺到很慚愧,,我主要都是在玩,根本就沒有想到自己還有一些作業(yè)沒有完成,,這對(duì)于一名學(xué)生來講是非常大的問題,,我想了想,很是慚愧,,于是在今天交作業(yè)的時(shí)候,,我就想起來自己沒有完成好,現(xiàn)在我是幡然醒悟,我真的不能這么下去了,,我也知道自己的這種行為是非常惡劣的,。

小學(xué)最后這么一段時(shí)光,我一定要用自己最好的心態(tài)去度過,,給您留下一個(gè)好的印象,,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這次沒有完成作業(yè)的事情,,我已經(jīng)深刻的反省自己,,我接下來一定會(huì)全力以赴,每天按時(shí)的完成作業(yè),,不會(huì)再?zèng)]有完成作業(yè)的前提,,下面就出去玩,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),,當(dāng)然到了這個(gè)學(xué)習(xí)激動(dòng)了,,我需要去好好的復(fù)習(xí)了,對(duì)自己的學(xué)習(xí)肯定要更加上心,,我現(xiàn)在也是想把自己的學(xué)習(xí)搞好,把自己的成績(jī)提高上去,,我知道這是需要付出時(shí)間跟精力的,,所以這一次就是給了我一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn),讓我明白了,,一定不能被自己的學(xué)習(xí)不上心,,一定不能忽視了作業(yè),請(qǐng)您給我改過機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好的糾正過來的,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒有完成作業(yè)檢討書篇十四

尊敬的xx老師:

您好,!

您在20xx年x月x日給我們布置了一份暑假作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3.由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

檢討人:xx,。

20xx年x月x日。

沒有完成作業(yè)檢討書篇十五

作業(yè)一定要當(dāng)天完成,,下面是整理的關(guān)于沒有完成作業(yè),。

檢討書。

范文,,歡迎閱讀!

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。,。

如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1,、思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),,是對(duì)老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手,,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段,。

學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的,。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間,。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法,。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),,不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,,它敗壞了學(xué)風(fēng),,形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作,。成績(jī)的落后是表面的,,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是,,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了,。

不寫作業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,,我發(fā)現(xiàn),,此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。

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