報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇一

工程測量是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,，只有在實踐的過程中,，我們才能收獲知識，只有親自操作儀器,，才能更清楚的理解儀器各部位的作用,，更深一步的去認識水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀和如何去觀測,，記錄計算,。去提高我們自身的能力。還有會進行土方量計算和剖面圖的畫法,。

20xx年3月31日4月12日,。

xxx。

（1）施工放樣領(lǐng)完儀器,，檢查儀器的好壞,，我們就出發(fā)到放樣的地點去了。首先,，根據(jù)圖紙上的放樣數(shù)據(jù)圖來進行找測站點和定向點,。同時加上自己的學(xué)號來計算，就可以用距離的公式算出理論距離,。然后算出平距,，在由平距和坐標(biāo)的象限來判斷坐標(biāo)方位角，然后由測站點的坐標(biāo)和定向點的坐標(biāo)求出定向邊方位角同時也要注意象限,。最后由坐標(biāo)方位角減去定向邊方位角,，結(jié)果是負的就在加上360度。就得到我們所要的測設(shè)角度了,。然后另一名隊友就再測站點在放置儀器,，先將儀器調(diào)到何時高度（到胸處高）連接經(jīng)緯儀。開始對中整平將氣泡位于中心處,。將經(jīng)緯儀物鏡中心對定向點,，可以在定向點上立一只筆，下一步配置度盤,。

將讀數(shù)都調(diào)為0度,，然后另一位隊友就把剛才算出來的測設(shè)角度報出來，轉(zhuǎn)動經(jīng)緯儀,，使讀數(shù)轉(zhuǎn)到剛才所報出來的測設(shè)角度,。固定經(jīng)緯儀,，根據(jù)方向和平距由另外兩名隊友將皮尺的一端對好測站點，另一名隊友拉住皮尺聽從觀察經(jīng)緯儀的隊友指揮,，左右移動，是皮尺在物鏡內(nèi)能看到。然后根據(jù)之前算出的平距距離，在皮尺找到該點，用粉筆畫好標(biāo)記,。由這樣的方法可以測出其余的三個點。當(dāng)四個點全部測出來的時候,，就用皮尺量出1~22~33~41~41~32~4的距離,，就是實際距離。最后在進行皮尺的改正,。最后一步用理論距離和實際距離相比較,，如果在3厘米內(nèi)就算合格。不在就重新測,。

（2）四等水準(zhǔn)測量換好儀器我們就開始到水準(zhǔn)測量的起點去了,，在起點處我們就開始討論表格是如何填的。安置水準(zhǔn)儀在后尺和前尺的中間,，對中粗平使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，從而使儀器大致水平。然后將水準(zhǔn)儀物鏡對準(zhǔn)標(biāo)尺,，然后要消除視差,。對準(zhǔn)后精平，轉(zhuǎn)動微螺旋,，使水準(zhǔn)氣泡兩端的成圓弧拋物線形狀,。精平后就可以讀數(shù)了,。讀黑面的上絲再到下絲,，因為這樣可以算出距離，因為前后視距差只能小于等于5米,，然后在讀黑面的中絲,，在到紅面的中絲,。然后加上4687或4787,。看我們所立的尺子,。以中絲黑面讀數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),，紅面的中絲加上100或減100。最后就可以算出我們的高差中數(shù)了,。在判斷它是否在這個范圍,。如果就不用重新測,。但不合格的話也可以比較這幾圈那段的高差中數(shù)比較大，我們就不用整圈都測了,。測完時前尺的持墊不能拿走了，一旦拿走這一個測站就必須重新測,。同時尺子一定不要橫放在馬路中央,，注意安全,。

（3）土方計算和剖面圖繪制用圖根據(jù)圖上的挖填平衡的設(shè)計計算高程,，先將每一方格頂點的高程相加除以4,，得到各方格的平均高程h,，再將各方格的平均高程相加除以方格總數(shù)n,，就得到挖填平衡的設(shè)計高程h1,。將各方格頂點的高程減去設(shè)計高程h1既得其挖填高度,，其值注明再個方格頂點的左上方,。還可以算出角點邊點拐點和中點,。確定匯水面積，我們可以構(gòu)成三角形或梯形或四邊形來計算,。

兩周的實習(xí)時間就這樣的結(jié)束了，只有在實踐中,，我們才能真正的掌握知識課堂上我們學(xué)到的東西是很少的,，只有在實踐我們才能收獲知識。實踐不僅可以提高我們自己的能力,，還可以培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,。在這次的實習(xí)過程中,，發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足,，動手能力差，對儀器還不是非常的熟悉,，但就是這次實習(xí)給自己帶來很多東西,。盡管實習(xí)結(jié)束了，但是往后還要加強自己的動手能力，不斷的去提升自己,。

這兩周的實習(xí)我們組的每一個人都用一個樂觀的心去對待每一個任務(wù),，當(dāng)遇到問題的時候我們都在那討論，這個問題該如何解決,，為什么這樣做,？如果我們討論不出結(jié)果我們就會和別的組進行討論，實習(xí)嗎,？很多東西都是在問與人家教你中明白的,。在實習(xí)過程中我知道了不懂就必須向同學(xué)請教，這樣我們才會明白,。不要在裝懂,。因為這樣做最后不懂得還是我們。我們不是在等待知識自己的到來而是應(yīng)該主動去追求知識,。

實習(xí)的這兩周我們都是早早出發(fā)到實習(xí)的地點去做,，當(dāng)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)錯誤的時候我們又立刻去見檢查是哪里出錯，找原因看是測量錯誤還是算數(shù)錯誤,。當(dāng)我們辛辛苦苦的測完時我們才發(fā)現(xiàn)我們測得的是錯誤的,，我們又馬上重新測，不去抱怨不去埋怨隊友,。當(dāng)下雨的時候我們又馬上躲起來,，雨停了我們又馬上出來測。當(dāng)太陽很大的時候,，我們還是在烈日下進行操作,，因為我們知道實習(xí)不僅可以鍛煉我們的意志還可以鍛煉我們的吃苦耐勞的精神。實習(xí)的這兩周更讓自己知道了合作精神的重要性,。一個團隊只有緊緊的綁在一起這個團隊才能會成功,，每一實習(xí)的任務(wù)都需要組員們的相合作，做經(jīng)緯儀的實驗時,，沒有組員們的幫拉皮尺,，我們就無法完成任務(wù)。當(dāng)我們做四等水準(zhǔn)測量時,，如果我們沒有隊友的幫忙立尺子,，我們就無法讀出數(shù)據(jù),。我們是一個團隊所以我們就必須團結(jié)在一起,。

實習(xí)讓自己收獲了很多，要想在實習(xí)的過程中順利，平時就一定要學(xué)好課本上的東西,，一定要認真聽老師講課,。在實習(xí)前一定要做好預(yù)習(xí)，這樣在實習(xí)的過程中不會邊看書邊擺弄儀器了,。同時我們一定要注意儀器,，一定不能去破壞儀器。還有什么東西都必須要仔細,，認真的去對待,。同時還要有不怕困難的態(tài)度。只有這樣我們才能收獲到知識,。記住,，我們不是為別人而學(xué)，我們是為我們自己所學(xué),。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇二

(一)xx月16日,，我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實習(xí)”，在此之前,，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先，各組組長集中開了個小會,，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點,，我們跟隨老師來到測區(qū)范圍，按照要求合理選擇控制點的位置并按一定的順序進行標(biāo)注,，以上的工作就叫“踏勘選點”,。

可以說這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱，但我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,，責(zé)任很重,，誰也不敢掉以輕心。一周多以來,，我們都堅守在自身的“陣地”,，觀測、記錄,、計算,、描點......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會,。

我們進行聯(lián)合測圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團體的合作精神,，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,，在此次測量實習(xí)中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,，必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程、高差的測量,，還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理、復(fù)核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,，而這些工作都得差不多同時進行,，這就更需要我們各組員的分工合作，團結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項工作,，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學(xué)會并了解儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,，這也是我們這次實習(xí)的首要目的,，也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗和補充。我們要從這次實習(xí)中查漏補缺,，以達到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致，因此在安排測量任務(wù)的時候,，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,，這樣還可以提升測量效率。

測量也是一項務(wù)實求真的工作,，來不得半點馬虎,，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點,。為了保證計算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,，例如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長,，等等,，都會引起一些誤差,，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，及時糾正錯誤,，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時間，提升工作效率,。由于這是一項歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神，不但在這次實驗中,，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點。

這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考,、工作能力的一次機會,，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能保證所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,，發(fā)揮個人的聰明才智,，自身給自身一次發(fā)揮的機會。

在這次測量實習(xí)中,，由于個人的因素,，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認真,，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真,、不專心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作,，這是很有必要的,。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),，這樣才能少一點犯錯,，以提升工作效率,，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài),，相信很多問題都能解決,。

一周多的測量實習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”,，總抱有一定的好奇心。但在這次實習(xí)中,，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。

(二)實習(xí)狀況：在天氣炎熱干燥的情況下，還有幾天的陣雨,。但我們小組成員能克服各種困難,，按時較高質(zhì)量地完成了實習(xí)計劃。全體成員都能熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實習(xí)內(nèi)容,。大家本著嚴(yán)謹求實,、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛護儀器和遵守紀(jì)律的精神,，共同完成了這次實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)目的：

通過本次實習(xí),，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進行導(dǎo)線測量的選點,、觀測與計算工作，熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。

同時，通過本實習(xí),，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，進一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度,。

實習(xí)的任務(wù)及要求：

(一)控制測量：

(1)導(dǎo)線測量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量;全站儀測出控制點之間的距離,。

(2)水準(zhǔn)測量：由已知水準(zhǔn)點，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點的高程;(二)地形測繪：測繪圖幅為50cm50cm,，比例尺為1：500的平面圖一張,。

(1)公路中線測量：測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)(2)房屋軸線測設(shè)：求出建筑物的角點坐標(biāo),，并用全站儀將建筑物的.角點在實地測設(shè)出來。

實習(xí)過程中如何使用儀器：

(一)水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器,，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中，大致水平,，并且粗平,，轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰,，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項：我們應(yīng)該目標(biāo)定線,，看水準(zhǔn)儀所放的點是否位于兩點的連線上,，還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近，誤差不超過五米,，而且所測兩點的距離不能太遠,。

水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差，包含地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),，大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,，因此我們中午都是休息，為了儀器好,。),，溫度的影響(為儀器撐傘防曬)，儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地因此不予考慮),。

(二)經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中,，大致水平,，大致看軸套是否與所測的點垂直，安置儀器,，目視看是否對中控制點,，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時也要對中控制點,，轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,，轉(zhuǎn)動180度，再調(diào)平使其居中,，重復(fù)幾次,，即可進行實驗。

經(jīng)緯儀測量注意的事項：要以一條已知的直線水平角調(diào)零,，可以減少計算量,，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,，還有就是十字叉絲是否垂直，所測的點是否位于豎直的叉絲上,，要非常準(zhǔn)確,，否則畫出來的圖誤差較大。

經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗與校正;光學(xué)對儀器的檢驗與校正,。

(三)全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,，這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離，利用的比較少,，相比前兩者了解少些,。

實習(xí)感想：總結(jié)這次實習(xí)的得與失。

在這次為期兩個星期的實習(xí)過程中,，收獲最大的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提升,，通過地形測繪的實習(xí)，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,，還有就是能比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,，通過這次實習(xí)能在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,，之前老是調(diào)平了水泡，然而卻對不準(zhǔn)所測的點,，浪費了很多時間,，而現(xiàn)在在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水,。

我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習(xí)中也得到了較大的提升，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自身實際測量得到的結(jié)果,，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),，這次通過自身的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù),。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識,。由于數(shù)據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度,。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準(zhǔn)確后可以開始進行新的操作,。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進行，組員要進行明確的分工，每項工作要有專人負責(zé),。測量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,，因此在測各角值和量距的過程中要認真仔細，邊測量邊校核,，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍，必須進行重新測量,，認真科學(xué)地對待,。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放,，嚴(yán)格依照操作要求使用,，必須時刻注意愛護儀器。

設(shè)就比較簡單點,，在圖上規(guī)劃一建筑,，假定一40米乘以30米的矩形建筑物，求出角點坐標(biāo),，用全站儀將建筑物四個角點在實地測設(shè)出來,，計算記錄,，最后繪出平面圖,。

這次實習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,，必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項工作,。應(yīng)該說，沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習(xí)成績,。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持，但生活上我們互相給與諒解,。因此在測量過程中會爭論,，發(fā)生分歧后大家都實事求是，一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見,，并敢于說出自身的想法,，堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自身的團隊精神,。團隊精神的意義和目的不但僅是完成好一項工作，我們小組這次實習(xí)的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,，今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神,。

而讓我們比較不滿意的就是三.四等水準(zhǔn)測量時，由于我們急于測完,，沒有在現(xiàn)場邊測邊算,，因此我們就它進行了三次測量,，我們還是比較少的，有一個小組聽說他們測量了不少于四次,，即使有一組邊測邊算,，還是測量了兩次，而且他們花費的時間何止我們的兩倍,，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰，但我們必須要進行自我批評,。

測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,，精確度不用說了，非常講究科學(xué)的一門課程,，然而我們這開始測量時,，就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待，不講究嚴(yán)謹求實,、穩(wěn)健求實的精神,，因此重測了三次，盡管數(shù)據(jù)最后正確,，但我們覺得心有所愧,。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后，接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神,，一鼓作氣,，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題，中間的個把問題都是由于誤差累計而成,，校正也很快就完成了,。

還有這實驗給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了，如果我們直接用全站儀測量,，我們會比較輕松的,，而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，企業(yè)和關(guān)于單位都用全站儀了,，我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,，何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解，不過我們還是希望有機會能系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識,。

通過這次實習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹求實,、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛護儀器和遵守紀(jì)律的精神,，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇三

本文由本站小編推薦給大家參考閱讀！

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能,。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候，我們在學(xué)院的組織下,，在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實習(xí),。

再來說說這次實習(xí)心得吧，通過本次的測量實習(xí),，考試吧網(wǎng)站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的'操作,。測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

總之，這次10天的土木工程測量實習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,，同時在對自己做事的嚴(yán)謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,，為做一個合格的土木人而努力！

土木工程測量實訓(xùn)報告篇四

4月20—30日,，我院土建系組織了土木工程測量實習(xí),，該課程在上學(xué)期結(jié)課，在本學(xué)期學(xué)校特意安排了本次實習(xí),，主要目的是通過這次實習(xí)讓同學(xué)們熟練的操作相關(guān)測量儀器以及掌握在遇到實際的問題怎么的運用所學(xué)的知識去解決,，甚至是在課堂上沒能學(xué)到的，通過自己的親身實踐去獲得,。更加牢固的掌握自己原有的知識,，一來開拓了我們學(xué)習(xí)的氛圍，二是讓我們能切入實際的去解決相關(guān)問題。

土木工程測量在土木行業(yè)占有一定的比例,，不管是道路,、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測量、勘測以及實地考察,，獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過處理和計算了才能是放樣和施工,，當(dāng)遇到特殊的問題特殊的處理，并上報給相關(guān)單位簽字,，不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù),。可見測量學(xué)就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用,，與之后的施工有著密切的關(guān)系,。

在本次實習(xí)當(dāng)中，我院組織09級土木工程專業(yè)全體學(xué)生主要是對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀、gps的操作,，在實踐的過程當(dāng)中,，同學(xué)們采用適當(dāng)?shù)姆椒y量、記錄,、計算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù),。

一、水準(zhǔn)儀（采用的是閉合水準(zhǔn)測量）,。

水準(zhǔn)測量：即用測量儀器從已知點出發(fā),，沿著一定的水準(zhǔn)路線通過觀測、記錄,、計算等求的未知點的高程,。首先回顧下，水準(zhǔn)測量主要分三種：附和水準(zhǔn)測量,、閉合水準(zhǔn)測量,、支水準(zhǔn)測量，總體來講,，符合水準(zhǔn)測量和支水準(zhǔn)測量都包含在閉合水準(zhǔn)測量中,，測量的方法更具體的講有：？：兩次儀器高法,，,？：雙面尺法。簡單的概述測量的過程當(dāng)中應(yīng)遵循原則“后-前-前-后,，黑-黑-紅-紅”,，即先要觀察后視塔尺子的黑面,，再前視的黑面，再是換紅面,，最后才是觀察后視塔尺的紅面,，在本次的測量是采用型號為ds3的水準(zhǔn)儀，測量的工作是測量a1-a15-a1點的附和水準(zhǔn)測量,，在誤差允許的范圍內(nèi)比較測量值和實際值間的差別,，我們這測量小組測量的數(shù)據(jù)誤差都是在3mm范圍內(nèi)，最后成功的測量出了該工程的數(shù)據(jù),。詳細的說,，4月20日主要是測量了a1-a5點，次日測量a5-a15-a1,，22日整理和處理數(shù)據(jù),，在測量的過程當(dāng)中，采用了一個小閉合來減小誤差,，當(dāng)遇到比較陡的坡時,，我們必須的多擺設(shè)幾個站來觀測和測量，尤其要注意的是,，在儀器的整平的時候,，調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡和管水準(zhǔn)氣泡，我們用先左右兩手擰兩個角螺旋,，使氣泡居中在連線的中點的樣子,，再是調(diào)節(jié)第三個，這樣能準(zhǔn)確的調(diào)節(jié)使之精確的在中央,，還有在觀測讀數(shù)的時候旋轉(zhuǎn)了180度時候必須要先記得調(diào)節(jié)管水準(zhǔn)器,，使之要居中，保證視準(zhǔn)軸的水平,，否則讀出來的數(shù)據(jù)都將是白費,，在擺設(shè)儀器和塔尺的時候我們使得前視距和后視距大致相等，這樣可以減少儀器i角誤差對測量結(jié)果的影響,，轉(zhuǎn)角,、上坡和小坡的地方有個時候甚至?xí)霈F(xiàn)多次測量和讀數(shù)才能在允許的誤差范圍內(nèi)。在測量的數(shù)據(jù)中,，通過已知點的高程我們可以計算得到任意測量點的高程。在施工的時候倘若是整平地基,，這樣可以知道要挖的土方量和挖的距離,，使得簡單易行的進行，對建設(shè)起到鋪路的作用,。

二,、經(jīng)緯儀（湖南科技學(xué)院三教教學(xué)樓）,。

本次實習(xí)主要通過測量三教周邊的五個點，來計算它們的高程和坐標(biāo),，以及運用經(jīng)緯儀來放樣和測距,、測量水平角、豎直角,。在過程當(dāng)中有鋼尺的輔助,，在鋼尺測距的時候，我們首先要用經(jīng)緯儀放線,，這樣確保兩點間的距離和都在一條直線上,，或者是采用測量水平角的方法也可以計算兩點間的距離，運用方位角度來計算,，在實際的測量的時候,，我們測量小組就遇到了這樣的問題，有一個很陡的臺階,，大家想方設(shè)法的測量過去,，大多數(shù)的采用先測量豎直角和用鋼尺量斜距通過直角三角形來計算它的水平距離，有種構(gòu)思的巧妙和知識的靈活運用,，有些點在這個站能夠看到但是當(dāng)你放個擺站時,，你就看不到了，這種情況我們就可以從該點再引出一點來作為間接的已知點來測量,，從而達到看到未能看到的點,，用經(jīng)緯儀放樣的時候，我們采用的是在建筑上取些有特征的點,，這樣容易觀察到和記錄,，當(dāng)測量的時候也容易找到。經(jīng)緯儀同樣也有水準(zhǔn)儀的作用,，下絲-上絲就是距離,，我們應(yīng)該注意的是儀器腳架的擺設(shè)，對中,，粗平,、精平，水平角的讀數(shù)時,，首先是將儀器調(diào)整好,，先調(diào)節(jié)左盤使之水平讀數(shù)為0度，然后從已知點旋轉(zhuǎn)到待測點,，先是瞄準(zhǔn)固定望遠鏡,，調(diào)節(jié)微動水平按鈕和豎直微調(diào)按鈕，十字絲的分劃板在目標(biāo)的中心,，讀出水平角的讀數(shù),，精確到秒（秒是6的倍數(shù)）,，水平距離在水平的地方就能夠通過上下絲直接的讀數(shù)計算出來，這樣的話就省略了一部分鋼尺的測量,，還通過實例,，三角高程測量更加準(zhǔn)確的測量和熟練的操作經(jīng)緯儀。

三,、全站儀（建筑的定線放樣）,。

全站儀其實是水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的結(jié)合，水準(zhǔn)儀器個經(jīng)緯儀能夠測量的工作,，全站儀能快速準(zhǔn)確的測量和顯示出來,，只要測量者對儀器的操作和有關(guān)熟路的輸入正確，全站儀顯示的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、精確度高,，儀器的有關(guān)步驟完整好后，進入開始菜單,，在儀器的設(shè)置里面輸入儀器擺放點的坐標(biāo)和儀器的高度,，首先觀測一個點，瞄準(zhǔn),。輸入相應(yīng)的坐標(biāo)或者是方位角,，再觀察其他的點，輸入菱鏡高度,，激光的發(fā)射信號,，這樣你就能準(zhǔn)確的將相關(guān)的信息數(shù)據(jù)記錄下來，在全站儀的顯示屏幕上都會顯示,，,？：對中整平全站儀，進行測站定向工作,。（1）輸入測站點點號a,，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標(biāo)和高程，確認后量取和輸入儀器高,；（2）詢問和輸入后視點點號b,，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標(biāo)和高程，詢問和輸入后視點棱鏡高,，最后回報確認后視點點號及棱鏡高,。（3）望遠鏡瞄準(zhǔn)后視點棱鏡，然后按測量鍵并確認,，完成測站后視定向工作,。（4）定向起算邊長的檢核：使用全戰(zhàn)儀內(nèi)的放樣功能，放樣后視點b,，檢查起算邊長誤差是否符合精度,，通常實測邊長與坐標(biāo)反算邊長的相對誤差應(yīng)小于1/4000。否則,，測站點或后視點就有問題,？：開始放樣工作。（1）輸入放樣點點號,，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標(biāo)和高程,，并顯示放樣點與測站點的方向和距離。（2）將水平度盤旋轉(zhuǎn)到放樣點方向,，并鎖定水平度盤,，使用望遠鏡粗瞄，指導(dǎo)司尺員到達預(yù)定放樣點方向上,，通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動棱鏡桿,。（3）指導(dǎo)司尺員調(diào)整棱鏡，使棱鏡在望遠鏡視線以內(nèi),，最終到達全戰(zhàn)儀望遠鏡十字絲附近,，然后測量距離，全戰(zhàn)儀顯示當(dāng)前棱鏡位置的前后偏距,，并通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離,。（4）接近放樣點設(shè)計坐標(biāo)位置處時，望遠鏡瞄準(zhǔn)棱鏡桿根部,，指導(dǎo)司尺員調(diào)整方向,，使得棱鏡桿根部位于望遠鏡豎絲方向上，然后搏動豎直方向瞄準(zhǔn)棱鏡,，再次測量距離,，再次通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離，直至最終放樣點的方向和距離的偏距都滿足放樣精度要求,。（在以上放樣過程中,，水平度盤始終鎖定在放樣點的方向上，測量員須指導(dǎo)司尺員來調(diào)整棱鏡位置到達指定的方向）（5）確認并通知司尺員釘樁,，在樁位處再次立好棱鏡后,，詢問棱鏡高，測站修改棱鏡高后,，進行測量并記錄實際放樣點的坐標(biāo)和高程,。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇五

工程測量是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課，是我院土木工程專業(yè)的一門必修課,。測量學(xué)較強的實踐性,，決定了學(xué)生在掌握扎實的專業(yè)理論知識外還必須具備較強的`實際動手能力。

（一）儀器檢校：對所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行檢驗,；

（二）基平測量：由已知水準(zhǔn)點,，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點的高高程,。

（三）地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm，比例尺為1：500的平面圖一張,。

（一）儀器檢校

1,、儀器外觀是否有損傷；

2,、儀器是否易于調(diào)平,，各腳螺旋是否有松動；

3,、鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰。

經(jīng)緯儀檢校：前三條同水準(zhǔn)儀檢校,；

對一個角進行一個測回觀測,，檢驗2c值是否在允許范圍內(nèi)。

工程測量實習(xí),，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,，對我們來說，它的重要性不言而喻,。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部,，從整體到局部,，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機會遠不足以滿足學(xué)生的需求,，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益,。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺,，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

高程測量簡單而容易操作,，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測量由于精度要求高,，要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度,，任何時候都不要忘了課本知識,，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學(xué)討論,。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識，這項任務(wù)中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,，在全過程中計算各項數(shù)據(jù),，受益頗豐。

測量實習(xí)不長也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”,，總抱有一定的好奇心,。但是在角度閉合差也僅有48秒。我們的直線距離采用經(jīng)緯儀定線法,，因此誤差也比較小,，其中x坐標(biāo)增量僅有+0。52m,，y坐標(biāo)增量也僅有—0,。16m。

2,、碎步點測量及地形圖的繪制

這一部分比較復(fù)雜,。由于地形較大，我們根據(jù)已知控制點再增設(shè)6個控制點,，分別為1點,、2點、3點,、4點,、5點、6點,，形成一閉合導(dǎo)線,。但由于圖書館內(nèi)部有些角度難以測量，因此我們又增設(shè)了a1控制點,，形成支導(dǎo)線,。我們根據(jù)“先控制后碎步”的原則，共花費4天時間測量了近350個碎步點并以1：500的比例尺繪制了大體地形圖,。

三,、實習(xí)過程中遇到問題及教訓(xùn)

（1）在對經(jīng)緯儀精平的時候，水準(zhǔn)管難以居中,，此時需要有極大的耐心慢慢調(diào)平,；

（3）計算必須兩個人來完成,，如果只有一人計算容易出現(xiàn)計算錯誤，后面的計算也會跟著錯誤,。因此需要一個初步計算,，一個校核。

在這次實習(xí)中,，我們學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟,。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀,，掌握了儀器的檢驗和校正的方法,；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差,、觀測誤差甚至還有記錄誤差,。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),，即要做到：

1,、提高自身的測量水平，降低誤差,。

2,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”,、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,。

通過工程實踐,，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力,。一次測量實習(xí)要完整地做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。 這次實習(xí),，我們學(xué)到很多的東西讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,，同時也促進了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,，更為我以后走上工作崗位能更快,、更精確地使用儀器奠定了堅實的基礎(chǔ)。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇六

（一）6月16日,，我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實習(xí)”,，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,，各組組長集中開了個小會，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及其重要性,；我們就開始著手選控制點，我們跟隨老師來到測區(qū)范圍,，按照要求合理選擇控制點的位置并按一定的順序進行標(biāo)注,，以上的工作就叫“踏勘選點”。

可以說這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,，責(zé)任很重，誰也不敢掉以輕心,。一周多以來,，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測,、記錄,、計算、描點......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會,。

這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,，在測量過程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機會,。

在這次測量實習(xí)中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩,，例如不認真,，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題,；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認真做好每一項工作，這是很有必要的,。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯,，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài),，相信很多問題都能解決,。

通過本次實習(xí)，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進行導(dǎo)線測量的選點,、觀測與計算工作,，熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計算方法；掌握大比例尺地形圖的方法與技能,；掌握公路中計算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

（一）控制測量：

（1）導(dǎo)線測量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量,；全站儀測出控制點之間的距離,。

（2）水準(zhǔn)測量：由已知水準(zhǔn)點，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點的高程,；

（二）地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm,，比例尺為1：500的平面圖一張。

（1）公路中線測量：測設(shè)兩條曲線（圓水準(zhǔn)線加緩和曲線）,。

（2）房屋軸線測設(shè)：求出建筑物的角點坐標(biāo),，并用全站儀將建筑物的角點在實地測設(shè)出來。

（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器,，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中，大致水平,，并且粗平,，轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰,，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項：我們應(yīng)該目標(biāo)定線，看水準(zhǔn)儀所放的點是否位于兩點的連線上,，還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,，誤差不超過五米，而且所測兩點的距離不能太遠,。

水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度）,；讀數(shù)誤差（特別注意的）；外界環(huán)境的誤差,，包括地球曲率的影響（這次實驗可忽略不計）,，大氣折光的影響（我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量，所以我們中午都是休息,，為了儀器好,。），溫度的影響（為儀器撐傘防曬）,，儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）,。

（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中，大致水平,，大致看軸套是否與所測的點垂直,，安置儀器，目視看是否對中控制點,，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，同時也要對中控制點，轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,，轉(zhuǎn)動180度,，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次,，即可進行實驗,。

經(jīng)緯儀測量注意的事項：要以一條已知的直線水平角調(diào)零，可以減少計算量,，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,，還有就是十字叉絲是否垂直，所測的點是否位于豎直的叉絲上,，要非常準(zhǔn)確,，否則畫出來的圖誤差很大,。

經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正；視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗與校正,；橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正,；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正；豎盤指標(biāo)差的檢驗與校正,；光學(xué)對儀器的檢驗與校正,。

（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,，運用的比較少,，相比前兩者了解少些。

公路中線測量首先選定公路的起點,、交點,、終點，用鋼尺或測距儀測定距離,，用經(jīng)緯儀測定右角,，選定圓的曲率半徑，緩和曲線長度,；用支距法,、偏角法進行計算和中樁測設(shè)；將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測,，求出公路的起點,、交點、終點和中樁坐標(biāo),，用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁,；然后安比例將中線繪制在圖紙上，注明中樁的樁號,、整樁,、加樁等，計算記錄,，最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點，在圖上規(guī)劃一建筑,，假定一40米乘以30米的矩形建筑物,，求出角點坐標(biāo)，用全站儀將建筑物四個角點在實地測設(shè)出來,，計算記錄,，最后繪出平面圖。

而讓我們比較不滿意的就是三,、四等水準(zhǔn)測量時,，由于我們急于測完,，沒有在現(xiàn)場邊測邊算，所以我們就它進行了三次測量,，我們還是比較少的,，有一個小組聽說他們測量了不少于四次，即使有一組邊測邊算,，還是測量了兩次,，而且他們花費的時間何止我們的兩倍，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,，但是我們必須要進行自我批評。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇七

本站發(fā)布土木工程測量實習(xí)報告模板范文,，更多土木工程測量實習(xí)報告模板范文相關(guān)信息請訪問本站實習(xí)報告頻道,。

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能,。在這個寒假,，我得到了一次了為期一個月的建筑工地測量實習(xí)的機會。

學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部,，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機會遠不足以滿足學(xué)生的需求,，為此,，我們必須在有限的機會創(chuàng)造的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺,，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。在這個寒假,，我得到了一次了為期10天的土木工程測量實習(xí)的機會。

在實習(xí)了幾天之后,，我漸漸習(xí)慣了早上5點起床,。為了保證測量的精確度和測量的時間進度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,，帶上“家伙”到了主一,、主二與公一交界處的測量場地開工了！早上回到宿舍,，我們并不能清閑下來,，一張張原本的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎?、校驗。要是?shù)據(jù)滿足條件還好,，如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,，只好準(zhǔn)備第二天更好起床，重新測量原本屬于第一天的工作,。在下午短暫的補充睡眠之后,，當(dāng)其它專業(yè)同學(xué)下午下課，準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時,，我們再次扛著儀器,，在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,，每當(dāng)太陽下山,，天色暗下之時，已是晚上7點多了,。放回儀器,，學(xué)校食堂已不可能再有飯吃，走出校門來到小店,，抬頭一看,，簡直就是班級聚會的景象，大家都在小店狼吞虎咽了,。原本以為晚上的可以放松下來休息了,，可事實并不是這樣，我們還需對一整天的工作進行一番總結(jié),，并制定好第二天的工作計劃,，提高小組工作效率，確保進度的完成,。

天氣是一個重要影響因素,，期間，有下雨和大晴天,，我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化,。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求是儀器先于人,；全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定,；避免地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成,。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,，周末的時候檢查數(shù)據(jù)，這樣我們每個學(xué)生能夠更好的充實自己的理論知識,，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題,。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習(xí)結(jié)束了,，不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗，期間有苦有累,，也有甜有快樂,；期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高,?？嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。在測量實習(xí)開始之前,，我把工程測量的課本從頭至尾認真復(fù)習(xí)了一遍,，以便于站在一個理論者的高度，去做生產(chǎn)實踐,。野外實習(xí)采取的方式為模擬工地,，野外即校園內(nèi)西大門到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢,，能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的.區(qū)域,，可以節(jié)省時間并減少實習(xí)花費。不管如何,，實習(xí)都是一項快樂的活,，起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然,，鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛,。

實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題，在這次測量實習(xí)中也同樣存在,。首先,，我認為，的問題在于我們對儀器的使用上,，課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,，還需要老師再次進行指導(dǎo),。其次，我們在實地測量的時候高效地完成測量,。我們在第一天測量的時候，角度閉合差居然和容許值差距大于3倍,。這個問題的出現(xiàn)就說明我們的能力還很有待于提高,，我們忽略對中的要求要點，沒有盡量對中點位,，而尋求方便直接對中花桿,，同時我們對天氣對測量的影響沒有重視,。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗還較欠缺。最后在制圖的時候,，我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),，促進我們水平的提高,。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,，在這次測量實習(xí)中也同樣存在,。

再來說說這次實習(xí)心得吧，通過本次的測量實習(xí),，考試吧網(wǎng)站整理我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作,。測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

總之，這次為期一個月的建筑工地測量實習(xí)使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察,、學(xué)習(xí),，我對土木工程測量有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的施工知識,，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。對我將來的工作有著重大意義的知識。現(xiàn)場的體會，還讓我了解到土木工程測量是一個艱苦的行業(yè),，所以,，我們應(yīng)端正思想，屏棄享樂主義,，耐得艱辛,，才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,，你們的教誨讓我們受益非淺。

請允許我在實習(xí)報告的最后向技術(shù)員老師們表示最真誠的謝意,。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇八

5,、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖。

7,、提高動手能力和分析問題,、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實的.基礎(chǔ),；

8,、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,，逐步形成嚴(yán)謹務(wù)實,、團結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺,、標(biāo)桿,、繪圖紙、鉛筆,、橡皮等,。

1、控制點高程測量,；

2,、豎直角度測量；

3,、水平角度測量,；

4、導(dǎo)線長度測量,；

5,、閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量,；

6、數(shù)據(jù)的整理,、計算；

7,、地形圖的測繪,。

圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。

（1）踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,，擬定導(dǎo)線的布置形式,，實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點時注意：

相鄰點間要通視,，方便測角和量邊,；

點位要土質(zhì)堅實的地方，以便于保存點的標(biāo)志和安置儀器,；

導(dǎo)線邊長要大致相等,，以使測角的精度均勻；

導(dǎo)線點應(yīng)選擇周圍地勢開闊的地點,，以便于測圖時充分發(fā)揮控制點的作用,；

導(dǎo)線點的數(shù)量要足夠，密度要均勻,，以便于控制整個測區(qū),。

（2）水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。

（3）邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,，要求進行往返測量,。

（4）導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下,，進行閉合差調(diào)整,，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標(biāo)。

（5）注意事項：照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差,，觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo),，觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。

讀取豎盤讀數(shù)時,，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中,。

（1）外業(yè)測量。

外業(yè)測量用ds3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進行,。

（2）內(nèi)業(yè)計算,。

在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算,，推算出各個水準(zhǔn)點的高程,。

（3）注意事項,。

讀取中絲讀數(shù)之前，必須使水準(zhǔn)管氣泡居中,；水準(zhǔn)尺要豎立,。

（1）圖紙的準(zhǔn)備。

首先用對角線法繪制方格網(wǎng),，然后展會控制點,。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較,。

（2）碎步測量,。

碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測量的原理,，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,，按極坐標(biāo)法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇九

后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控,、兩管,、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量,、進度,、投資;進行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系,。為了保證工程又快又好的完成,，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：

3、做好監(jiān)理日志,，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情,，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題，從而能夠有依可查,。

在實習(xí)期間,，師傅對于我的疑惑不解總是耐心講解，并帶領(lǐng)我進行監(jiān)理資料員的實際操作,。在這兩個半月的實習(xí)中,，我學(xué)到了很多課本之外的知識，明白了在課本上永遠無法理解的東西,，有了很大的進步,。在大學(xué)里，我的專業(yè)是市政工程技術(shù),，所涉及的對于資料方面的知識較少,。雖然我考取了資料員證書，但還沒有運用到實踐中,，對于理論上的知識知道的也只有皮毛,。

剛接觸資料員的時候,，現(xiàn)場項目總監(jiān)代表、師傅給予我大力的支持和幫助,，教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識,。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細閱讀監(jiān)理規(guī)范,、閱讀公司的質(zhì)量,、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書、通過詢問總監(jiān)代表,、專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識，了解監(jiān)理工作,。

在實習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底,，而現(xiàn)場文字資料的編輯對電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求，我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢,、向總監(jiān)代表,、師傅請教，對自己的知識進行補充,。例如最初寫會議紀(jì)要時,，即使會議上所說的話全部記錄，但是對施工現(xiàn)場不了解,，還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅h紀(jì)要,，直到經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，到現(xiàn)在已能獨立編寫大部分文字資料,。

我的主要工作就是及時接收業(yè)主,、總包、分包及相關(guān)單位有關(guān)部門下發(fā)的各種文件,、資料,，并進行登記、存檔,，寫工程例會會議紀(jì)要,，然后準(zhǔn)確地將各種重要信息傳達給各項目部;并及時完成師傅和總監(jiān)代表交代的各項任務(wù)。在實習(xí)的過程中,，我越來越覺得溝通的重要性,。而溝通最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項目經(jīng)理,，都要謙遜對待,，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣才能第一時間糾正自己錯誤的理解,。同時我在監(jiān)理工作實踐中,，對監(jiān)理的作用,，監(jiān)理的地位，監(jiān)理的現(xiàn)實問題進行了思考,，每天堅持寫實習(xí)日記,，記錄了很多資料，表達了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想,，也表達我對實習(xí)工作端正態(tài)度和對實習(xí)工作更深層面的思考,。

我以工作切身的體會到作為一名合格的信息資料員，必須要具有以下的素質(zhì)：

1,、仔細縝密,。每天對著大量的數(shù)據(jù)，必須要有仔細認真的態(tài)度來對待現(xiàn)場監(jiān)理反映的數(shù)據(jù),。2,、工程情況，進度要牢記于心,。這樣也就更利于開展工作,，例如周報的編寫。3,、工程具體情況要深入了解清楚,，信息資料員必須主動了解導(dǎo)致工程沒進度的原因，并積極協(xié)調(diào)解決問題,。4,、資料的匯報要清晰，明了,，及時,。信息資料員不但是一個中繼，不能單單擔(dān)當(dāng)橋梁的作用,，必須還起到聚光鏡的作用,。數(shù)據(jù)是零散的，各方各面的,，資料到了信息資料員這里不能出現(xiàn)失真的現(xiàn)象,，要象聚光鏡一樣，把資料的重要方面更加突顯,，起到一個加強的作用,。信息資料員必須把數(shù)據(jù)、資料概括,，匯總,，進行逐項分析，反映在匯報的資料當(dāng)中,。

作為一名資料員,，細心是很重要的,，項目上上下下的文件，發(fā)放文都要做好記錄,，項目哪個人借了什么東西(包括各種書籍,、儀器)都要登記，什么時候歸還也要記錄,，項目新購什么書,、什么儀器都要登記好，一起還要寫上編號,，有效期至哪一年等內(nèi)容,，除此以外，還要熟悉wordexcel等辦公軟件的應(yīng)用,，因此,，作為一名資料員，還要經(jīng)常制表,，例如：下派到工地的工程師、總監(jiān),、監(jiān)理員名單一覽表(包括姓名,、性別、職稱,、專業(yè),、聯(lián)系方法等)，還有,，得把收集的文件資料、監(jiān)理月報,、各單位往來發(fā)放文件分類放入相應(yīng)的檔案盒,，把各個檔案盒里面的資料名稱打進電腦制成目錄，附在各個檔案盒內(nèi),，以便查找,。此外，打字速度也要快,、準(zhǔn)才行,，因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。要求資料員要熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索,。實習(xí)期間,，遇到政府部門、建設(shè)單位公司要檢查,，各項工作都要重新補缺查漏,。

在這兩個半月的實習(xí)中也看到我一些不足的地方：資料的組織,、分析力度不夠，專業(yè)知識不夠扎實,，資料的匯報還不夠及時,，對資料的整理收集工作還不夠熟練。在接下來的工作當(dāng)中,，我會針對不足的地方,，加強視頻監(jiān)控專業(yè)知識的學(xué)習(xí);多跟蹤厚街視頻監(jiān)控和建筑工地視頻工程的現(xiàn)場;明確信息資料員的工作重點，向師傅學(xué)習(xí),，取長補短,，加強資料的組織能力;匯報的資料重點標(biāo)識，做到及時匯報,，全面匯報,。在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，積極主動地去工作,，獨立地處理一些事務(wù)，改正不足多學(xué)好問,，不斷充實自己,，干好自己的本職工作，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為項目部的發(fā)展貢獻一份自己的力量,。

通過這次實習(xí)，我不但學(xué)到了專業(yè)知識,，電腦的水平也有所提高,，特別是人際關(guān)系的處理，更是受到很深的啟發(fā),，要感謝總監(jiān)給我這次實習(xí)的機會,，使我有了全面的提高。上海建科建設(shè)監(jiān)理能給予我一個充分展示自我實力的舞臺,，在建科監(jiān)理我一定能有更好的發(fā)展和更加美好的未來,。在今后的工作中我會更加認真履行職責(zé)，正確運用權(quán)限,，促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理資料員水平不斷提高,，在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時也為施工單位提供服務(wù)，要在技術(shù)上和施工組織管理上為建設(shè)單位及施工單位出謀劃策,，努力幫助其解決在施工過程中遇到的問題和困難,，認真細致地做好各方面的監(jiān)理工作。

帆船才剛啟航，我會以最飽滿的熱情,，最好的精神狀態(tài),，迎接新一年工作的到來?！伴L風(fēng)破浪總有時,，直掛云帆濟滄海”,。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇十

（一）6月16日,，我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實習(xí)”，在此之前,，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先，各組組長集中開了個小會,，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及其重要性,；我們就開始著手選控制點，我們跟隨老師來到測區(qū)范圍,，按照要求合理選擇控制點的位置并按一定的順序進行標(biāo)注,，以上的工作就叫“踏勘選點”。

可以說這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,，責(zé)任很重，誰也不敢掉以輕心,。一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”,，觀測,、記錄、計算,、描點......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。

我們進行聯(lián)合測圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,，在此次測量實習(xí)中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,，必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程,、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物,、地貌進行精確的測量和描繪出來，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理,、復(fù)核；同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,，而這些工作都得差不多同時進行,，這就更需要我們各組員的分工合作，團結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項工作,，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,，這也是我們這次實習(xí)的首要目的,，也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗和補充。我們要從這次實習(xí)中查漏補缺,，以達到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致，所以在安排測量任務(wù)的時候,，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,，這樣還可以提高測量效率。

測量也是一項務(wù)實求真的工作,，來不得半點馬虎,，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點,。為了確保計算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,，比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長,，等等,，都會引起一些誤差，因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時間,，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,，不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點,。

這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,，在測量過程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機會,。

在這次測量實習(xí)中，由于個人的因素,，對這次測量進度帶來了不少麻煩,，例如不認真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題,；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真,、不專心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認真做好每一項工作,，這是很有必要的。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。

一周多的測量實習(xí)不長也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實習(xí)中,，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,，但我們不會驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

（二）實習(xí)狀況：在天氣炎熱干燥的情況下,，還有幾天的陣雨,。但我們小組成員能夠克服各種困難，按時較高質(zhì)量地完成了實習(xí)計劃,。全體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實習(xí)內(nèi)容,。大家本著嚴(yán)謹求實、團結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,、愛護儀器和遵守紀(jì)律的精神，共同完成了這次實習(xí)任務(wù),。

通過本次實習(xí),，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進行導(dǎo)線測量的選點、觀測與計算工作,，熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計算方法,；掌握大比例尺地形圖的方法與技能；掌握公路中計算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。

同時，通過本實習(xí),，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，進一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度,。

（一）控制測量：

（1）導(dǎo)線測量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量,；全站儀測出控制點之間的距離。

（2）水準(zhǔn)測量：由已知水準(zhǔn)點,，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點的高程,；

（二）地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm,，比例尺為1：500的平面圖一張。

（1）公路中線測量：測設(shè)兩條曲線（圓水準(zhǔn)線加緩和曲線）,。

（2）房屋軸線測設(shè)：求出建筑物的角點坐標(biāo),，并用全站儀將建筑物的角點在實地測設(shè)出來。

（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器,，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中，大致水平,，并且粗平,，轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中；鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰,，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項：我們應(yīng)該目標(biāo)定線,，看水準(zhǔn)儀所放的點是否位于兩點的連線上,，還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近，誤差不超過五米,，而且所測兩點的距離不能太遠,。

水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度）,；讀數(shù)誤差（特別注意的）,；外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響（這次實驗可忽略不計）,，大氣折光的影響（我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,，所以我們中午都是休息，為了儀器好,。）,，溫度的影響（為儀器撐傘防曬），儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）,。

（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中,，大致水平,，大致看軸套是否與所測的點垂直，安置儀器,，目視看是否對中控制點,，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，同時也要對中控制點,，轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,，轉(zhuǎn)動180度，再調(diào)平使其居中,，重復(fù)幾次,，即可進行實驗。

經(jīng)緯儀測量注意的事項：要以一條已知的直線水平角調(diào)零,，可以減少計算量,，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直,，所測的點是否位于豎直的叉絲上,，要非常準(zhǔn)確，否則畫出來的圖誤差很大,。

經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正,；視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗與校正；橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正,；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正,；豎盤指標(biāo)差的檢驗與校正；光學(xué)對儀器的檢驗與校正,。

（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,，這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離，運用的比較少,，相比前兩者了解少些,。

在這次為期兩個星期的`實習(xí)過程中，收獲的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,，通過地形測繪的實習(xí),，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法，還有就是能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行對中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,，通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，之前老是調(diào)平了水泡,，然而卻對不準(zhǔn)所測的點,，浪費了很多時間，而現(xiàn)在在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。

我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習(xí)中也得到了很大的提高,，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù),。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識,。由于數(shù)據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度,。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準(zhǔn)確后可以開始進行新的操作,。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進行，組員要進行明確的分工,，每項工作要有專人負責(zé),。測量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上，所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細,，邊測量邊校核,，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,，必須進行重新測量,，認真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,，必須輕拿輕放,，嚴(yán)格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護儀器,。

公路中線測量首先選定公路的起點,、交點、終點,，用鋼尺或測距儀測定距離,，用經(jīng)緯儀測定右角，選定圓的曲率半徑,，緩和曲線長度,；用支距法、偏角法進行計算和中樁測設(shè),；將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測,，求出公路的起點、交點,、終點和中樁坐標(biāo),，用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁；然后安比例將中線繪制在圖紙上,，注明中樁的樁號,、整樁、加樁等,，計算記錄,，最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點，在圖上規(guī)劃一建筑,，假定一40米乘以30米的矩形建筑物，求出角點坐標(biāo),，用全站儀將建筑物四個角點在實地測設(shè)出來,，計算記錄，最后繪出平面圖,。

這次實習(xí)我想成功之處就是我們小組的團對合作精神,。因為任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項工作,。應(yīng)該說,，沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習(xí)成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持,，但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論,，發(fā)生分歧后大家都實事求是,，一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見，并敢于說出自己的想法,，堅決不能有任何私心,。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團隊精神,。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,，我們小組這次實習(xí)的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證，今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神,。

而讓我們比較不滿意的就是三,、四等水準(zhǔn)測量時，由于我們急于測完,，沒有在現(xiàn)場邊測邊算,，所以我們就它進行了三次測量，我們還是比較少的,，有一個小組聽說他們測量了不少于四次,，即使有一組邊測邊算，還是測量了兩次,，而且他們花費的時間何止我們的兩倍,，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,，但是我們必須要進行自我批評,。

測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,，精確度不用說了，非常講究科學(xué)的一門課程,，然而我們這一次開始測量時,，就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待，不講究嚴(yán)謹求實,、穩(wěn)健求實的精神,，所以重測了三次，盡管數(shù)據(jù)最后正確,，但是我們覺得心有所愧,。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后，接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神,，一鼓作氣,，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題，中間的個把問題都是由于誤差累計而成,，校正也很快就完成了,。還有這一次實驗給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了，如果我們直接用全站儀測量,，我們會比較輕松的,，而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,，我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢,？這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,，何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,，不過我們還是希望有機會能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識,。通過這次實習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹求實,、團結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀(jì)律的精神,，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助,。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇十一

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能,。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,，我們在學(xué)院的組織下，在校內(nèi)開展了為期7天的土木測量工程測量實習(xí),。

我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶。剛剛開始還覺得不難，但是實際操作之后才發(fā)現(xiàn),，路面凹凸不平、路段彎曲,、碎部點很多給我們造成了很大的麻煩。我們只要稍微不小心在哪個環(huán)節(jié)出錯誤,，就有可能導(dǎo)致整個過程的數(shù)據(jù)不正確,。所以,，每一個站點的測量我們都小心翼翼,，測量完馬上檢驗,，數(shù)據(jù)超過誤差的馬上重測。經(jīng)過四天的奮戰(zhàn),，我們終于把所有數(shù)據(jù)測量出來了,，把圖繪制出來了,。

此次測量實習(xí)和大一的軍訓(xùn)同時進行,，所以我們覺得這實習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊,？,，當(dāng)2天之后，我們習(xí)慣了早上6點起床,，扛著測量儀器外出測量的生活時,，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,，減少行人和車輛對測量工作的影響,，我們總是早早的起床，帶上家伙到測量場地開工,！幾個上午我們都是測量到接近12點才收工,。中午回到宿舍，我們并不能清閑下來,，一張張原本的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎?、校驗。要是?shù)據(jù)滿足條件還好,，比如我們小組第一天測量的距離超出容許范圍外的誤差,，只好準(zhǔn)備第二天更好起床，重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,，當(dāng)其他專業(yè)的同學(xué)下午下課,，準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時，我們再次扛著儀器,，在太陽下山之前再次出工測量,。在夏天的傍晚，每當(dāng)太陽下山,，天色暗下之時,，已是晚上7點多了。放回儀器,，學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,，我們只得叫外賣吃。原本以為晚上的可以放松下來休息了,，可事實并不是這樣,，我們還需對一整天的工作進行一番總結(jié)，并制定好第二天的工作計劃,，提高小組工作效率,，確保進度的完成。記得有一天的晚上我們在繪圖時出現(xiàn)問題,，對于測量出來的角度大于180度按照書上的公式是計算不出來我們想要的結(jié)果,，我們組只能再次研究書本，總結(jié)經(jīng)驗,，在2個多小時的討論后終于知道怎么解決問題,，這些東西老師在平時上課是沒有講到的，我們只能在實踐中去發(fā)現(xiàn),，在實踐中去學(xué)習(xí),，在實踐中去總結(jié)。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,，在這次測量實習(xí)中也同樣存在。首先,，我認為,，最大的問題在于我們對儀器的使用上，課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,，到了真正實踐中的時候,，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中。其次,，在制圖的時候,，我們對復(fù)雜的地形圖的繪制非常生疏，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),，促進我們水平的提高,。 再來說說這次實習(xí)心得吧，通過本次的測量實習(xí),，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作,。測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測量的應(yīng)用奠定了堅實的基矗也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

總之,，這次7天的土木工程測量實習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,，同時在對自己做事的嚴(yán)謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個合格的土木人而努力,！

范文一：土木工程專業(yè)工程測量實習(xí)報告總結(jié)

工程測量實習(xí),，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學(xué)道路橋梁工程專業(yè)學(xué)生來說,，它的重要性不言而喻,。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),，以及體會測量思想從控制到碎部,，從整體到局部，步步檢核等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機會遠不足以滿足學(xué)生的需求，為此,，我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益,。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

都不盡一致,，所以在安排測量任務(wù)的時候，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,，這樣還可以提高測量效率,。

測量也是一項務(wù)實求真的工作，來不得半點馬虎,，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原

始性,，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時間間隔過長，等等,，都會引起一些誤差,，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時間,，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,，不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點,。 第三周任務(wù)則是線路定測。我們小組先實地踏勘,，選擇線路顧及經(jīng)濟和含金量,。選線完畢后，全體進行內(nèi)頁計算,，內(nèi)頁計算量大,，我們經(jīng)過計算以及精心核對確認準(zhǔn)確無誤后才開始放樣,。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個苦活,，為考慮行人,，把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量,，橫斷面測量,。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證，隨后開始開工測量,，最后處理數(shù)據(jù)繪圖,。在這項任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識,。

這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,，一次測量實習(xí)做完整做好，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。實習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標(biāo),，更快,，更強，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,，得以全線突破,。所以只要我們精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解,，一切問題都將不是問題,。測量期間有時候回來很晚,，食堂吃飯趕不上,，只有吃泡面等；白天外頁測量勞累,，晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜，苦中有樂,，我們每個人每天都激情滿懷,，完成任務(wù)收獲豐碩成果。

我深深體會到通過這次實際的測量實習(xí),，我學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了碎部的測量,、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。

這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考,、工作能力的一次機會，在測量過程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù),，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,，然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機會,。不過也有一些經(jīng)驗教訓(xùn)：實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,，超過差限一定要重新測量,；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差,，網(wǎng)格對地形圖影響很大,；小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度,。

人獨立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決,。

勞,，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護公共財產(chǎn),，保管儀器,，這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗，打下了基礎(chǔ),，達到了預(yù)期的目的,。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作，但是這些知識和經(jīng)驗基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè),，為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧,。

測量實習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是初生牛犢,，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,?？梢哉f這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,，責(zé)任很重,，誰也不敢掉以輕心。

范文二：土木工程測量實習(xí)小結(jié)

實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中,。

由于時間短暫,，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足,。

不實踐很多問題都考慮不到,，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,，像剛剛走出校門的`實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。 實習(xí)的內(nèi)容：

一開始到這工地了解施工圖紙,，自己慢慢一邊走一邊看,。還是看不出什么問題出來,。只看見框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚,。鋼筋棚等...,。隔幾天，李師傅叫我小李跟他一起去放線,，放線是建筑的基礎(chǔ),，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,，我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。

這個工地我主要負責(zé)放線和打標(biāo)高。有時候還幫別人在搞土方測量,，測標(biāo)高,，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,，讓我們學(xué)到更多更堅實,。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的,。還要完成測量任務(wù),，這是一個對于我剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗,。 伴隨測量工作的同時,，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習(xí)生活,。挖土,、挖石子、搬磚......是鍛煉我的意志,。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,，但在此同時也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的,，我要慢慢適應(yīng)工地生活,。

二個月的時間過去了，二個月的生活總算是充實的,，該做的也做過了,，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活,，我會更努力去奮斗,。

實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：

本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說 以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

到設(shè)計,、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。

實習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下，首先,，通過這個月的實習(xí),，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會,，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易,。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

范文三：土木工程測量專業(yè)實習(xí)報告

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能,。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,，我們在學(xué)院的組織下，在校內(nèi)開展了為期7天的土木測量工程測量實習(xí),。

我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶,。剛剛開始還覺得不難,，但是實際操作之后才發(fā)現(xiàn),，路面凹凸不平、路段彎曲,、碎部點很多給我們造成了很大的麻煩。我們只要稍微不小心在哪個環(huán)節(jié)出錯誤,，就有可能導(dǎo)致整個過程的數(shù)據(jù)不正確。所以,，每一個站點的測量我們都小心翼翼,，測量完馬上檢驗，數(shù)據(jù)超過誤差的馬上重測,。經(jīng)過四天的奮戰(zhàn)，我們終于把所有數(shù)據(jù)測量出來了,，把圖繪制出來了,。

是計算不出來我們想要的結(jié)果，我們組只能再次研究書本，總結(jié)經(jīng)驗,，在2個多小時的討論后終于知道怎么解決問題,，這些東西老師在平時上課是沒有講到的，我們只能在實踐中去發(fā)現(xiàn),，在實踐中去學(xué)習(xí),，在實踐中去總結(jié)。

地形圖的繪制中,。這個也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),，促進我們水平的提高。 再來說說這次實習(xí)心得吧,，通過本次的測量實習(xí),，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,，而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作,。測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器、控制測量的應(yīng)用奠定了堅實的基礎(chǔ),。也讓我們明白了,，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能,。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí),。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,，用到的儀器有經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺,，腳架等等,，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀,。通過這次測量,，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的熟練程度,。作為一個戶外的專業(yè)實習(xí),，我們有了經(jīng)驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊,，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞,，獨立自主,，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力,。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,，但他又是那么基礎(chǔ)，重要,，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話,。

工程測量，它是個復(fù)雜的工作,，光靠一個人的力量是遠遠不夠的,，所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,，必須發(fā)揮每個人的長處,，才能使工作的效率最大化，我作為組長,，要負責(zé)安排好每個組員的任務(wù),，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系,。我想每個通過實習(xí)的同學(xué)都會在這點上有深刻的印象,。 夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架,，我們這組人天天聚在一起,，不同的意見，不同的做法,，就會發(fā)生磕磕碰碰,，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解,，忘記不愉快,，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實際操作儀器,，所以我們之間要相互學(xué)習(xí),，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度,。不然就算了結(jié)束了實習(xí),，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了,。

2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告

2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告

(一)6月16日,，我們正式開始了為期兩周的土木工程測量實習(xí)，在此之前,，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先，各組組長集中開了個小會,，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點,，我們跟隨老師來到測區(qū)范圍，按照要求合理選擇控制點的位置并按一定的順序進行標(biāo)注,，以上的工作就叫踏勘選點,。

程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。

我們進行聯(lián)合測圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,，在此次測量實習(xí)中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,，必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程、高差的測量,，還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理、復(fù)核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,，而這些工作都得差不多同時進行,，這就更需要我們各組員的分工合作，團結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項工作,，并全理安排各個組員的工作,，盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習(xí)的首要目的,，也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗和補充,。我們要從這次實習(xí)中查漏補缺，以達到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,，所以在安排測量任務(wù)的時候，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,，這樣還可以提高測量效率,。

測量也是一項務(wù)實求真的工作，來不得半點馬虎,，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,，比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長,，等等,，都會引起一些誤差，因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤,，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時間，提高工作效率,。由于這是一項歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神，不僅在這次實驗中,，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點。 這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考,、工作能力的一次機會,，在測量過程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機會,。

一周多的測量實習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是初生牛犢,，總抱有一定的好奇心。但是在這次實習(xí)中,，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。

(二)實習(xí)狀況：在天氣炎熱干燥的情況下，還有幾天的陣雨,。但我們小組成員能夠克服各種困難,，按時較高質(zhì)量地完成了實習(xí)計劃。全體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實習(xí)內(nèi)容,。大家本著嚴(yán)謹求實,、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛護儀器和遵守紀(jì)律的精神,，共同完成了這次實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)目的：

通過本次實習(xí),，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進行導(dǎo)線測量的選點,、觀測與計算工作，熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。

同時，通過本實習(xí),，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，進一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度,。

實習(xí)的任務(wù)及要求：

(一) 控制測量：

(1)導(dǎo)線測量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量;全站儀測出控制點之間的距離,。

(2)水準(zhǔn)測量：由已知水準(zhǔn)點,，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點的高程;

(二)地形測繪：測繪圖幅為50cm50cm，比例尺為1：500的平面圖一張,。

(三)工程放樣測量

(1)公路中線測量：測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)

告,。

實習(xí)過程中如何使用儀器：

(一)水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中,，大致水平，并且粗平,，轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項：我們應(yīng)該目標(biāo)定線,，看水準(zhǔn)儀所放的點是否位于兩點的連線上，還有就是所（銀行實習(xí)報告）放的點是否位于兩點的連線的中點附近,，誤差不超過五米,，而且所測兩點的距離不能太遠。

水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,，包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),，大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量，所以我們中午都是休息,，為了儀器好。),，溫度的影響(為儀器撐傘防曬),，儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。

(二)經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中，大致水平,，大致看軸套是否與所測的點垂直,，安置儀器，目視看是否對中控制點,，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，同時也要對中控制點，轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,，轉(zhuǎn)動180度,，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次,，即可進行實驗,。

經(jīng)緯儀測量注意的事項：要以一條已知的直線水平角調(diào)零,，可以減少計算量，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,，還有就是十字叉絲是否垂直,，所測的點是否位于豎直的叉絲上，要非常準(zhǔn)確,，否則畫出來的圖誤差很大,。

經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的 校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗與校正;光學(xué)對儀器的檢驗與校正。

(三)全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,，這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,，運用的比較少，相比前兩者了解少些,。

實習(xí)感想：總結(jié)這次實習(xí)的得與失,。

在這次為期兩個星期的實習(xí)過程中，收獲最大的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,，通過地形測繪的實習(xí),，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法，還有就是能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行對中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,，通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，之前老是調(diào)平了水泡,，然而卻對不準(zhǔn)所測的點,，浪費了很多時間，而現(xiàn)在在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。

礎(chǔ)上，所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細,，邊測量邊校核，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,，必須進行重新測量,，認真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴(yán)格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護儀器,。

公路中線測量首先選定公路的起點,、交點、終點，用鋼尺或測距儀測定距離，用經(jīng)緯儀測定右角,，選定圓的曲率半徑,，緩和曲線長度;用支距法,、偏角法進行計算和中樁測設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測，求出公路的起點、交點,、終點和中樁坐標(biāo)，用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,，注明中樁的樁號,、整樁、加樁等,，計算記錄，最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點,，在圖上規(guī)劃一建筑,，假定一40米乘以30米的矩形建筑物，求出角點坐標(biāo),，用全站儀將建筑物四個角點在實地測設(shè)出來,，計算記錄,，最后繪出平面圖,。

這次實習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,，必須有大伴的同#from 2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告來自 end#力合作才能順利完成每一項工作,。應(yīng)該說，沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習(xí)成績,。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持，但生活上我們互相給與諒解,。所以在測量過程中會爭論,，發(fā)生分歧后大家都實事求是，一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見,，并敢于說出自己的想法,，堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團隊精神,。2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告文章2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告出自，此鏈接,！,。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作，我們小組這次實習(xí)的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,，今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神,。

而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測量時,，由于我們急于測完,，沒有在現(xiàn)場邊測邊算,，所以我們就它進行了三次測量，我們還是比較少的,，有一個小組聽說他們測量了不少于四次，即使有一組邊測邊算,，還是測量了兩次,，而且他們花費的時間何止我們的兩倍，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,，但是我們必須要進行自我批評。

測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,，精確度不用說了,，非常講究科學(xué)的一門課程，然而我們這一次開始測量時,，就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待,，不講究嚴(yán)謹求實、穩(wěn)健求實的精神,，所以重測了三次,，盡管數(shù)據(jù)最后正確，但是我們覺得心有所愧,。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后,，接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神，一鼓作氣,，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題,，中間的個把問題都是由于誤差累計而成，校正也很快就完成了,。

還有這一次實驗給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,，如果我們直接用全站儀測量，我們會比較輕松的,，而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,，企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了，我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,，何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,，不過我們還是希望有機會能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識。 通過這次實習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹求實,、團結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀(jì)律的精神,，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助,。

2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告

一,、實習(xí)目的

3、通過實習(xí),，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能;

4,、掌握鋼尺量距的方法;

5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

7,、提高動手能力和分析問題,、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ);

8,、培養(yǎng)熱愛專業(yè),、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹務(wù)實,、團結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度,。

二、實習(xí)設(shè)備

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺,、標(biāo)桿,、繪圖紙、鉛筆,、橡皮等,。

三、實習(xí)任務(wù)

1. 控制點高程測量

2. 豎直角度測量篇三：土木工程測量實習(xí)報告范文

土木工程測量實習(xí)報告范文

4月20—30日,，我院土建系組織了土木工程測量實習(xí),，該課程在上學(xué)期結(jié)課，在本學(xué)期學(xué)校特意安排了本次實習(xí),，主要目的是通過這次實習(xí)讓同學(xué)們熟練的操作相關(guān)測量儀器以及掌握在遇到實際的問題怎么的運用所學(xué)的知識去解決,，甚至是在課堂上沒能學(xué)到的，通過自己的親身實踐去獲得,。更加牢固的掌握自己原有的知識,，一來開拓了我們學(xué)習(xí)的氛圍，二是讓我們能切入實際的去解決相關(guān)問題,。

土木工程測量在土木行業(yè)占有一定的比例,，不管是道路、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測量,、勘測以及實地考察,，獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過處理和計算了才能是放樣和施工，當(dāng)遇到特殊的問題特殊的處理,，并上報給相關(guān)單位簽字,，不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù),。可見測量學(xué)就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用,，與之后的施工有著密切的關(guān)系,。

在本次實習(xí)當(dāng)中，我院組織09級土木工程專業(yè)全體學(xué)生主要是對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀、gps的操作,，在實踐的過程當(dāng)中，同學(xué)們采用適當(dāng)?shù)姆椒y量,、記錄,、計算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù)。

一,、水準(zhǔn)儀（采用的是閉合水準(zhǔn)測量）

尺的時候我們使得前視距和后視距大致相等,，這樣可以減少儀器i角誤差對測量結(jié)果的影響，轉(zhuǎn)角,、上坡和小坡的地方有個時候甚至?xí)霈F(xiàn)多次測量和讀數(shù)才能在允許的誤差范圍內(nèi),。在測量的數(shù)據(jù)中，通過已知點的高程我們可以計算得到任意測量點的高程,。在施工的時候倘若是整平地基,，這樣可以知道要挖的土方量和挖的距離，使得簡單易行的進行,，對建設(shè)起到鋪路的作用,。

二、經(jīng)緯儀（湖南科技學(xué)院三教教學(xué)樓）

本次實習(xí)主要通過測量三教周邊的五個點,，來計算它們的高程和坐標(biāo),，以及運用經(jīng)緯儀來放樣和測距、測量水平角,、豎直角,。在過程當(dāng)中有鋼尺的輔助，在鋼尺測距的時候,，我們首先要用經(jīng)緯儀放線,，這樣確保兩點間的距離和都在一條直線上，或者是采用測量水平角的方法也可以計算兩點間的距離,，運用方位角度來計算,，在實際的測量的時候，我們測量小組就遇到了這樣的問題,，有一個很陡的臺階,，大家想方設(shè)法的測量過去,，大多數(shù)的采用先測量豎直角和用鋼尺量斜距通過直角三角形來計算它的水平距離，有種構(gòu)思的巧妙和知識的靈活運用,，有些點在這個站能夠看到但是當(dāng)你放個擺站時,，你就看不到了，這種情況我們就可以從該點再引出一點來作為間接的已知點來測量,，從而達到看到未能看到的點,，用經(jīng)緯儀放樣的時候，我們采用的是在建筑上取些有特征的點,，這樣容易觀察到和記錄,，當(dāng)測量的時候也容易找到。經(jīng)緯儀同樣也有水準(zhǔn)儀的作用,，下絲-上絲就是距離,，我們應(yīng)該注意的是儀器腳架的擺設(shè)，對中,，粗平,、精平，水平角的讀數(shù)時,，首先是將儀器調(diào)整好,，先調(diào)節(jié)左盤使之水平讀數(shù)為0度，然后從已知點旋轉(zhuǎn)到待測點,，先是瞄準(zhǔn)固定望遠鏡,，調(diào)節(jié)微動水平按鈕和豎直微調(diào)按鈕，十字絲的分劃板在目標(biāo)的中心,，讀出水平角的讀數(shù),，精確到秒（秒是6的倍數(shù)），水平距離在水平的地方就能夠通過上下絲直接的讀數(shù)計算出來,，這樣的話就省略了一部分鋼尺的測量,，還通過實例，三角高程測量更加準(zhǔn)確的測量和熟練的操作經(jīng)緯儀,。

三,、全站儀（建筑的定線放樣）

全站儀其實是水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的結(jié)合，水準(zhǔn)儀器個經(jīng)緯儀能夠測量的工作,，全站儀能快速準(zhǔn)確的測量和顯示出來,，只要測量者對儀器的操作和有關(guān)熟路的輸入正確，全站儀顯示的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、精確度高,，儀器的有關(guān)步驟完整好后，進入開始菜單，在儀器的設(shè)置里面輸入儀器擺放點的坐標(biāo)和儀器的高度,，首先觀測一個點,，瞄準(zhǔn)。輸入相應(yīng)的坐標(biāo)或者是方位角,，再觀察其他的點,，輸入菱鏡高度，激光的發(fā)射信號,，這樣你就能準(zhǔn)確的將相關(guān)的信息數(shù)據(jù)記錄下來,，在全站儀的顯示屏幕上都會顯示，,？：對中整平全站儀,，進行測站定向工作。 （1）輸入測站點點號a,，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標(biāo)和高程,，確認后量取和輸入儀器高； （2）詢問和輸入后視點點號b,，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標(biāo)和高程，詢問和輸入后視點棱鏡高,，最后回報確認后視點點號及棱鏡高,。 （3）望遠鏡瞄準(zhǔn)后視點棱鏡，然后按測量鍵并確認,，完成測站后視定向工作,。

員釘樁，在樁位處再次立好

棱鏡后,，詢問棱鏡高,，測站修改棱鏡高后，進行測量并記錄實際放樣點的坐標(biāo)和高程,。

土木工程測量實訓(xùn)報告篇十二

土木工程測量實習(xí)報告

本文由本站小編推薦給大家參考閱讀,！

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能,。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,，我們在學(xué)院的組織下，在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實習(xí),。

再來說說這次實習(xí)心得吧,，通過本次的測量實習(xí)，考試吧網(wǎng)站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,，而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的.使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ),。也讓我們明白了,，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

總之,，這次10天的土木工程測量實習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴(yán)謹,、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,，為做一個合格的土木人而努力！