報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

工程測量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，只有在實(shí)踐的過程中，我們才能收獲知識,，只有親自操作儀器,，才能更清楚的理解儀器各部位的作用，更深一步的去認(rèn)識水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀和如何去觀測,，記錄計(jì)算,。去提高我們自身的能力。還有會進(jìn)行土方量計(jì)算和剖面圖的畫法,。

20xx年3月31日4月12日,。

xxx。

（1）施工放樣領(lǐng)完儀器,，檢查儀器的好壞,，我們就出發(fā)到放樣的地點(diǎn)去了。首先,，根據(jù)圖紙上的放樣數(shù)據(jù)圖來進(jìn)行找測站點(diǎn)和定向點(diǎn),。同時(shí)加上自己的學(xué)號來計(jì)算，就可以用距離的公式算出理論距離,。然后算出平距,，在由平距和坐標(biāo)的象限來判斷坐標(biāo)方位角，然后由測站點(diǎn)的坐標(biāo)和定向點(diǎn)的坐標(biāo)求出定向邊方位角同時(shí)也要注意象限,。最后由坐標(biāo)方位角減去定向邊方位角,，結(jié)果是負(fù)的就在加上360度。就得到我們所要的測設(shè)角度了,。然后另一名隊(duì)友就再測站點(diǎn)在放置儀器,，先將儀器調(diào)到何時(shí)高度（到胸處高）連接經(jīng)緯儀。開始對中整平將氣泡位于中心處,。將經(jīng)緯儀物鏡中心對定向點(diǎn),，可以在定向點(diǎn)上立一只筆，下一步配置度盤,。

將讀數(shù)都調(diào)為0度,，然后另一位隊(duì)友就把剛才算出來的測設(shè)角度報(bào)出來，轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)緯儀,，使讀數(shù)轉(zhuǎn)到剛才所報(bào)出來的測設(shè)角度,。固定經(jīng)緯儀，根據(jù)方向和平距由另外兩名隊(duì)友將皮尺的一端對好測站點(diǎn),，另一名隊(duì)友拉住皮尺聽從觀察經(jīng)緯儀的隊(duì)友指揮,，左右移動(dòng)，是皮尺在物鏡內(nèi)能看到,。然后根據(jù)之前算出的平距距離,，在皮尺找到該點(diǎn)，用粉筆畫好標(biāo)記,。由這樣的方法可以測出其余的三個(gè)點(diǎn),。當(dāng)四個(gè)點(diǎn)全部測出來的時(shí)候，就用皮尺量出1~22~33~41~41~32~4的距離,，就是實(shí)際距離,。最后在進(jìn)行皮尺的改正,。最后一步用理論距離和實(shí)際距離相比較，如果在3厘米內(nèi)就算合格,。不在就重新測,。

（2）四等水準(zhǔn)測量換好儀器我們就開始到水準(zhǔn)測量的起點(diǎn)去了，在起點(diǎn)處我們就開始討論表格是如何填的,。安置水準(zhǔn)儀在后尺和前尺的中間,，對中粗平使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，從而使儀器大致水平,。然后將水準(zhǔn)儀物鏡對準(zhǔn)標(biāo)尺,，然后要消除視差。對準(zhǔn)后精平,，轉(zhuǎn)動(dòng)微螺旋,，使水準(zhǔn)氣泡兩端的成圓弧拋物線形狀。精平后就可以讀數(shù)了,。讀黑面的上絲再到下絲,，因?yàn)檫@樣可以算出距離，因?yàn)榍昂笠暰嗖钪荒苄∮诘扔?米,，然后在讀黑面的中絲,，在到紅面的中絲。然后加上4687或4787,?？次覀兯⒌某咦印Ｒ灾薪z黑面讀數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),，紅面的中絲加上100或減100,。最后就可以算出我們的高差中數(shù)了,。在判斷它是否在這個(gè)范圍,。如果就不用重新測。但不合格的話也可以比較這幾圈那段的高差中數(shù)比較大,，我們就不用整圈都測了,。測完時(shí)前尺的持墊不能拿走了，一旦拿走這一個(gè)測站就必須重新測,。同時(shí)尺子一定不要橫放在馬路中央,，注意安全。

（3）土方計(jì)算和剖面圖繪制用圖根據(jù)圖上的挖填平衡的設(shè)計(jì)計(jì)算高程,，先將每一方格頂點(diǎn)的高程相加除以4,，得到各方格的平均高程h，再將各方格的平均高程相加除以方格總數(shù)n,，就得到挖填平衡的設(shè)計(jì)高程h1,。將各方格頂點(diǎn)的高程減去設(shè)計(jì)高程h1既得其挖填高度,，其值注明再個(gè)方格頂點(diǎn)的左上方。還可以算出角點(diǎn)邊點(diǎn)拐點(diǎn)和中點(diǎn),。確定匯水面積,，我們可以構(gòu)成三角形或梯形或四邊形來計(jì)算。

兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣的結(jié)束了,，只有在實(shí)踐中,，我們才能真正的掌握知識課堂上我們學(xué)到的東西是很少的，只有在實(shí)踐我們才能收獲知識,。實(shí)踐不僅可以提高我們自己的能力,，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神。在這次的實(shí)習(xí)過程中,，發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足,，動(dòng)手能力差，對儀器還不是非常的熟悉,，但就是這次實(shí)習(xí)給自己帶來很多東西,。盡管實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是往后還要加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,，不斷的去提升自己,。

這兩周的實(shí)習(xí)我們組的每一個(gè)人都用一個(gè)樂觀的心去對待每一個(gè)任務(wù)，當(dāng)遇到問題的時(shí)候我們都在那討論,，這個(gè)問題該如何解決,，為什么這樣做？如果我們討論不出結(jié)果我們就會和別的組進(jìn)行討論,，實(shí)習(xí)嗎,？很多東西都是在問與人家教你中明白的。在實(shí)習(xí)過程中我知道了不懂就必須向同學(xué)請教,，這樣我們才會明白,。不要在裝懂。因?yàn)檫@樣做最后不懂得還是我們,。我們不是在等待知識自己的到來而是應(yīng)該主動(dòng)去追求知識,。

實(shí)習(xí)的這兩周我們都是早早出發(fā)到實(shí)習(xí)的地點(diǎn)去做，當(dāng)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候我們又立刻去見檢查是哪里出錯(cuò),，找原因看是測量錯(cuò)誤還是算數(shù)錯(cuò)誤,。當(dāng)我們辛辛苦苦的測完時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)我們測得的是錯(cuò)誤的，我們又馬上重新測,，不去抱怨不去埋怨隊(duì)友,。當(dāng)下雨的時(shí)候我們又馬上躲起來，雨停了我們又馬上出來測,。當(dāng)太陽很大的時(shí)候,，我們還是在烈日下進(jìn)行操作,，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)不僅可以鍛煉我們的意志還可以鍛煉我們的吃苦耐勞的精神。實(shí)習(xí)的這兩周更讓自己知道了合作精神的重要性,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有緊緊的綁在一起這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能會成功,，每一實(shí)習(xí)的任務(wù)都需要組員們的相合作，做經(jīng)緯儀的實(shí)驗(yàn)時(shí),，沒有組員們的幫拉皮尺,，我們就無法完成任務(wù)。當(dāng)我們做四等水準(zhǔn)測量時(shí),，如果我們沒有隊(duì)友的幫忙立尺子,，我們就無法讀出數(shù)據(jù)。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所以我們就必須團(tuán)結(jié)在一起,。

實(shí)習(xí)讓自己收獲了很多,，要想在實(shí)習(xí)的過程中順利，平時(shí)就一定要學(xué)好課本上的東西,，一定要認(rèn)真聽老師講課,。在實(shí)習(xí)前一定要做好預(yù)習(xí)，這樣在實(shí)習(xí)的過程中不會邊看書邊擺弄儀器了,。同時(shí)我們一定要注意儀器,，一定不能去破壞儀器。還有什么東西都必須要仔細(xì),，認(rèn)真的去對待,。同時(shí)還要有不怕困難的態(tài)度。只有這樣我們才能收獲到知識,。記住,，我們不是為別人而學(xué)，我們是為我們自己所學(xué),。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

(一)xx月16日,，我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實(shí)習(xí)”，在此之前,，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,，各組組長集中開了個(gè)小會,，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點(diǎn)，我們跟隨老師來到測區(qū)范圍,，按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,，以上的工作就叫“踏勘選點(diǎn)”。

可以說這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,，但我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,，責(zé)任很重,，誰也不敢掉以輕心。一周多以來,，我們都堅(jiān)守在自身的“陣地”,，觀測、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會,。

我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,，在此次測量實(shí)習(xí)中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程,、高差的測量,，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物,、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理,、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行，這就更需要我們各組員的分工合作,，團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并全理安排各個(gè)組員的工作,，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會并了解儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的，也是對前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,，以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,，因此在安排測量任務(wù)的時(shí)候,，就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工，這樣還可以提升測量效率,。

測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，來不得半點(diǎn)馬虎，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點(diǎn),。為了保證計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，例如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時(shí)間間隔過長,，等等,，都會引起一些誤差,，因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間,，提升工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,，不但在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會，在測量過程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能保證所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自身給自身一次發(fā)揮的機(jī)會,。

在這次測量實(shí)習(xí)中,，由于個(gè)人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,，例如不認(rèn)真,，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，這是很有必要的。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提升工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài),，相信很多問題都能解決。

一周多的測量實(shí)習(xí)不長也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心,。但在這次實(shí)習(xí)中,，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,，但我們不會驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

(二)實(shí)習(xí)狀況：在天氣炎熱干燥的情況下,，還有幾天的陣雨,。但我們小組成員能克服各種困難，按時(shí)較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃,。全體成員都能熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容,。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神，共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù),。

實(shí)習(xí)目的：

通過本次實(shí)習(xí),，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點(diǎn)、觀測與計(jì)算工作,，熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計(jì)算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

同時(shí),，通過本實(shí)習(xí),，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,，一絲不茍的工作態(tài)度,。

實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求：

(一)控制測量：

(1)導(dǎo)線測量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量;全站儀測出控制點(diǎn)之間的距離。

(2)水準(zhǔn)測量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn),，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;(二)地形測繪：測繪圖幅為50cm50cm,，比例尺為1：500的平面圖一張,。

(1)公路中線測量：測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)(2)房屋軸線測設(shè)：求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo)，并用全站儀將建筑物的.角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,。

實(shí)習(xí)過程中如何使用儀器：

(一)水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器,，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中,，大致水平,，并且粗平,，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準(zhǔn)測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線,，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,，誤差不超過五米，而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。

水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,，包含地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),，大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量，因此我們中午都是休息,，為了儀器好,。)，溫度的影響(為儀器撐傘防曬),，儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地因此不予考慮),。

(二)經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動(dòng),，然后使架頭高度居中,，大致水平，大致看軸套是否與所測的點(diǎn)垂直,，安置儀器,，目視看是否對中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，同時(shí)也要對中控制點(diǎn),，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng)180度,，再調(diào)平使其居中,，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。

經(jīng)緯儀測量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線水平角調(diào)零,，可以減少計(jì)算量,，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直,，所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,，要非常準(zhǔn)確，否則畫出來的圖誤差較大,。

經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對儀器的檢驗(yàn)與校正,。

(三)全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來測控制點(diǎn)之間的距離,，利用的比較少,，相比前兩者了解少些。

實(shí)習(xí)感想：總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失,。

在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,，收獲最大的就是在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提升，通過地形測繪的實(shí)習(xí),，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,，還有就是能比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,，通過這次實(shí)習(xí)能在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對中整平,，之前老是調(diào)平了水泡，然而卻對不準(zhǔn)所測的點(diǎn),，浪費(fèi)了很多時(shí)間,，而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水,。

我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了較大的提升，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自身實(shí)際測量得到的結(jié)果,，整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),，這次通過自身的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能迅速分析錯(cuò)誤原因來得到新的數(shù)據(jù),。進(jìn)而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識,。由于數(shù)據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,，需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度,。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確后可以開始進(jìn)行新的操作,。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行，組員要進(jìn)行明確的分工,，每項(xiàng)工作要有專人負(fù)責(zé),。測量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,，因此在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì)，邊測量邊校核,，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍，必須進(jìn)行重新測量,，認(rèn)真科學(xué)地對待,。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放,，嚴(yán)格依照操作要求使用,，必須時(shí)刻注意愛護(hù)儀器。

設(shè)就比較簡單點(diǎn),，在圖上規(guī)劃一建筑,，假定一40米乘以30米的矩形建筑物,，求出角點(diǎn)坐標(biāo),，用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來，計(jì)算記錄,，最后繪出平面圖,。

這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)對合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,，必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作,。應(yīng)該說，沒有團(tuán)隊(duì)就沒有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績,。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持，但生活上我們互相給與諒解,。因此在測量過程中會爭論,，發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是，一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,，并敢于說出自身的想法,，堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)精神,。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不但僅是完成好一項(xiàng)工作，我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,，今后我們無論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團(tuán)隊(duì)精神,。

而讓我們比較不滿意的就是三.四等水準(zhǔn)測量時(shí)，由于我們急于測完,，沒有在現(xiàn)場邊測邊算,，因此我們就它進(jìn)行了三次測量,，我們還是比較少的，有一個(gè)小組聽說他們測量了不少于四次,，即使有一組邊測邊算,，還是測量了兩次，而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰，但我們必須要進(jìn)行自我批評,。

測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,，精確度不用說了，非常講究科學(xué)的一門課程,，然而我們這開始測量時(shí),，就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待，不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、穩(wěn)健求實(shí)的精神,，因此重測了三次，盡管數(shù)據(jù)最后正確,，但我們覺得心有所愧,。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后，接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神,，一鼓作氣,，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題，中間的個(gè)把問題都是由于誤差累計(jì)而成,，校正也很快就完成了,。

還有這實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了，如果我們直接用全站儀測量,，我們會比較輕松的,，而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，企業(yè)和關(guān)于單位都用全站儀了,，我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,，何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解，不過我們還是希望有機(jī)會能系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識,。

通過這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

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土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候，我們在學(xué)院的組織下,，在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí),。

再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧，通過本次的測量實(shí)習(xí),，考試吧網(wǎng)站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的'操作,。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

總之,，這次10天的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時(shí)在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,，為做一個(gè)合格的土木人而努力！

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

4月20—30日,，我院土建系組織了土木工程測量實(shí)習(xí),，該課程在上學(xué)期結(jié)課，在本學(xué)期學(xué)校特意安排了本次實(shí)習(xí),，主要目的是通過這次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們熟練的操作相關(guān)測量儀器以及掌握在遇到實(shí)際的問題怎么的運(yùn)用所學(xué)的知識去解決,，甚至是在課堂上沒能學(xué)到的，通過自己的親身實(shí)踐去獲得,。更加牢固的掌握自己原有的知識,，一來開拓了我們學(xué)習(xí)的氛圍，二是讓我們能切入實(shí)際的去解決相關(guān)問題,。

土木工程測量在土木行業(yè)占有一定的比例,，不管是道路,、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測量、勘測以及實(shí)地考察,，獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過處理和計(jì)算了才能是放樣和施工,，當(dāng)遇到特殊的問題特殊的處理，并上報(bào)給相關(guān)單位簽字,，不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù),。可見測量學(xué)就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用,，與之后的施工有著密切的關(guān)系,。

在本次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我院組織09級土木工程專業(yè)全體學(xué)生主要是對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀、gps的操作,，在實(shí)踐的過程當(dāng)中,，同學(xué)們采用適當(dāng)?shù)姆椒y量、記錄,、計(jì)算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù),。

一、水準(zhǔn)儀（采用的是閉合水準(zhǔn)測量）,。

水準(zhǔn)測量：即用測量儀器從已知點(diǎn)出發(fā),，沿著一定的水準(zhǔn)路線通過觀測、記錄,、計(jì)算等求的未知點(diǎn)的高程,。首先回顧下，水準(zhǔn)測量主要分三種：附和水準(zhǔn)測量,、閉合水準(zhǔn)測量,、支水準(zhǔn)測量，總體來講,，符合水準(zhǔn)測量和支水準(zhǔn)測量都包含在閉合水準(zhǔn)測量中,，測量的方法更具體的講有：？：兩次儀器高法,，,？：雙面尺法。簡單的概述測量的過程當(dāng)中應(yīng)遵循原則“后-前-前-后,，黑-黑-紅-紅”,，即先要觀察后視塔尺子的黑面，再前視的黑面，再是換紅面,，最后才是觀察后視塔尺的紅面,，在本次的測量是采用型號為ds3的水準(zhǔn)儀，測量的工作是測量a1-a15-a1點(diǎn)的附和水準(zhǔn)測量,，在誤差允許的范圍內(nèi)比較測量值和實(shí)際值間的差別,，我們這測量小組測量的數(shù)據(jù)誤差都是在3mm范圍內(nèi)，最后成功的測量出了該工程的數(shù)據(jù),。詳細(xì)的說,，4月20日主要是測量了a1-a5點(diǎn)，次日測量a5-a15-a1,，22日整理和處理數(shù)據(jù),，在測量的過程當(dāng)中，采用了一個(gè)小閉合來減小誤差,，當(dāng)遇到比較陡的坡時(shí),，我們必須的多擺設(shè)幾個(gè)站來觀測和測量，尤其要注意的是,，在儀器的整平的時(shí)候,，調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡和管水準(zhǔn)氣泡，我們用先左右兩手?jǐn)Q兩個(gè)角螺旋,，使氣泡居中在連線的中點(diǎn)的樣子,，再是調(diào)節(jié)第三個(gè)，這樣能準(zhǔn)確的調(diào)節(jié)使之精確的在中央,，還有在觀測讀數(shù)的時(shí)候旋轉(zhuǎn)了180度時(shí)候必須要先記得調(diào)節(jié)管水準(zhǔn)器,，使之要居中，保證視準(zhǔn)軸的水平,，否則讀出來的數(shù)據(jù)都將是白費(fèi),，在擺設(shè)儀器和塔尺的時(shí)候我們使得前視距和后視距大致相等，這樣可以減少儀器i角誤差對測量結(jié)果的影響,，轉(zhuǎn)角、上坡和小坡的地方有個(gè)時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)多次測量和讀數(shù)才能在允許的誤差范圍內(nèi),。在測量的數(shù)據(jù)中,，通過已知點(diǎn)的高程我們可以計(jì)算得到任意測量點(diǎn)的高程。在施工的時(shí)候倘若是整平地基,，這樣可以知道要挖的土方量和挖的距離,，使得簡單易行的進(jìn)行，對建設(shè)起到鋪路的作用,。

二,、經(jīng)緯儀（湖南科技學(xué)院三教教學(xué)樓）。

本次實(shí)習(xí)主要通過測量三教周邊的五個(gè)點(diǎn)，來計(jì)算它們的高程和坐標(biāo),，以及運(yùn)用經(jīng)緯儀來放樣和測距,、測量水平角、豎直角,。在過程當(dāng)中有鋼尺的輔助,，在鋼尺測距的時(shí)候，我們首先要用經(jīng)緯儀放線,，這樣確保兩點(diǎn)間的距離和都在一條直線上,，或者是采用測量水平角的方法也可以計(jì)算兩點(diǎn)間的距離，運(yùn)用方位角度來計(jì)算,，在實(shí)際的測量的時(shí)候,，我們測量小組就遇到了這樣的問題，有一個(gè)很陡的臺階,，大家想方設(shè)法的測量過去,，大多數(shù)的采用先測量豎直角和用鋼尺量斜距通過直角三角形來計(jì)算它的水平距離，有種構(gòu)思的巧妙和知識的靈活運(yùn)用,，有些點(diǎn)在這個(gè)站能夠看到但是當(dāng)你放個(gè)擺站時(shí),，你就看不到了，這種情況我們就可以從該點(diǎn)再引出一點(diǎn)來作為間接的已知點(diǎn)來測量,，從而達(dá)到看到未能看到的點(diǎn),，用經(jīng)緯儀放樣的時(shí)候，我們采用的是在建筑上取些有特征的點(diǎn),，這樣容易觀察到和記錄,，當(dāng)測量的時(shí)候也容易找到。經(jīng)緯儀同樣也有水準(zhǔn)儀的作用,，下絲-上絲就是距離,，我們應(yīng)該注意的是儀器腳架的擺設(shè)，對中,，粗平,、精平，水平角的讀數(shù)時(shí),，首先是將儀器調(diào)整好,，先調(diào)節(jié)左盤使之水平讀數(shù)為0度，然后從已知點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到待測點(diǎn),，先是瞄準(zhǔn)固定望遠(yuǎn)鏡,，調(diào)節(jié)微動(dòng)水平按鈕和豎直微調(diào)按鈕，十字絲的分劃板在目標(biāo)的中心,，讀出水平角的讀數(shù),，精確到秒（秒是6的倍數(shù)），水平距離在水平的地方就能夠通過上下絲直接的讀數(shù)計(jì)算出來，這樣的話就省略了一部分鋼尺的測量,，還通過實(shí)例,，三角高程測量更加準(zhǔn)確的測量和熟練的操作經(jīng)緯儀。

三,、全站儀（建筑的定線放樣）,。

全站儀其實(shí)是水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的結(jié)合,，水準(zhǔn)儀器個(gè)經(jīng)緯儀能夠測量的工作,，全站儀能快速準(zhǔn)確的測量和顯示出來,，只要測量者對儀器的操作和有關(guān)熟路的輸入正確,，全站儀顯示的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、精確度高，儀器的有關(guān)步驟完整好后,，進(jìn)入開始菜單,，在儀器的設(shè)置里面輸入儀器擺放點(diǎn)的坐標(biāo)和儀器的高度，首先觀測一個(gè)點(diǎn),，瞄準(zhǔn)。輸入相應(yīng)的坐標(biāo)或者是方位角,，再觀察其他的點(diǎn),，輸入菱鏡高度,，激光的發(fā)射信號，這樣你就能準(zhǔn)確的將相關(guān)的信息數(shù)據(jù)記錄下來,，在全站儀的顯示屏幕上都會顯示,，,？：對中整平全站儀,，進(jìn)行測站定向工作。（1）輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號a，全站儀自動(dòng)提取對應(yīng)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,，確認(rèn)后量取和輸入儀器高,；（2）詢問和輸入后視點(diǎn)點(diǎn)號b，全站儀自動(dòng)提取對應(yīng)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,，詢問和輸入后視點(diǎn)棱鏡高,，最后回報(bào)確認(rèn)后視點(diǎn)點(diǎn)號及棱鏡高。（3）望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)棱鏡,，然后按測量鍵并確認(rèn),，完成測站后視定向工作。（4）定向起算邊長的檢核：使用全戰(zhàn)儀內(nèi)的放樣功能,，放樣后視點(diǎn)b,，檢查起算邊長誤差是否符合精度，通常實(shí)測邊長與坐標(biāo)反算邊長的相對誤差應(yīng)小于1/4000,。否則,，測站點(diǎn)或后視點(diǎn)就有問題？：開始放樣工作,。（1）輸入放樣點(diǎn)點(diǎn)號,，全站儀自動(dòng)提取對應(yīng)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)和高程，并顯示放樣點(diǎn)與測站點(diǎn)的方向和距離,。（2）將水平度盤旋轉(zhuǎn)到放樣點(diǎn)方向，并鎖定水平度盤,，使用望遠(yuǎn)鏡粗瞄,，指導(dǎo)司尺員到達(dá)預(yù)定放樣點(diǎn)方向上，通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動(dòng)棱鏡桿,。（3）指導(dǎo)司尺員調(diào)整棱鏡,，使棱鏡在望遠(yuǎn)鏡視線以內(nèi)，最終到達(dá)全戰(zhàn)儀望遠(yuǎn)鏡十字絲附近,，然后測量距離,，全戰(zhàn)儀顯示當(dāng)前棱鏡位置的前后偏距，并通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離,。（4）接近放樣點(diǎn)設(shè)計(jì)坐標(biāo)位置處時(shí),，望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)棱鏡桿根部，指導(dǎo)司尺員調(diào)整方向,，使得棱鏡桿根部位于望遠(yuǎn)鏡豎絲方向上,，然后搏動(dòng)豎直方向瞄準(zhǔn)棱鏡，再次測量距離,，再次通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離,，直至最終放樣點(diǎn)的方向和距離的偏距都滿足放樣精度要求,。（在以上放樣過程中，水平度盤始終鎖定在放樣點(diǎn)的方向上,，測量員須指導(dǎo)司尺員來調(diào)整棱鏡位置到達(dá)指定的方向）（5）確認(rèn)并通知司尺員釘樁,，在樁位處再次立好棱鏡后，詢問棱鏡高,，測站修改棱鏡高后,，進(jìn)行測量并記錄實(shí)際放樣點(diǎn)的坐標(biāo)和高程。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

工程測量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是我院土木工程專業(yè)的一門必修課,。測量學(xué)較強(qiáng)的實(shí)踐性，決定了學(xué)生在掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識外還必須具備較強(qiáng)的`實(shí)際動(dòng)手能力,。

（一）儀器檢校：對所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行檢驗(yàn),；

（二）基平測量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn)，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高高程,。

（三）地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm,，比例尺為1：500的平面圖一張。

（一）儀器檢校

1,、儀器外觀是否有損傷,；

2、儀器是否易于調(diào)平,，各腳螺旋是否有松動(dòng),；

3、鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰,。

經(jīng)緯儀檢校：前三條同水準(zhǔn)儀檢校；

對一個(gè)角進(jìn)行一個(gè)測回觀測,，檢驗(yàn)2c值是否在允許范圍內(nèi),。

工程測量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,，對我們來說,，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部,，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,。這項(xiàng)技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,，為此,，我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益,。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺,，改善我們的思維結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

高程測量簡單而容易操作,，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,，我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高,，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,，但這些并不影響進(jìn)度，任何時(shí)候都不要忘了課本知識,，遇到問題可以參考課本,，可以詢問老師，可以與同學(xué)討論,。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,，在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),，受益頗豐。

測量實(shí)習(xí)不長也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心,。但是在角度閉合差也僅有48秒,。我們的直線距離采用經(jīng)緯儀定線法，因此誤差也比較小,，其中x坐標(biāo)增量僅有+0,。52m，y坐標(biāo)增量也僅有—0,。16m,。

2、碎步點(diǎn)測量及地形圖的繪制

這一部分比較復(fù)雜,。由于地形較大,，我們根據(jù)已知控制點(diǎn)再增設(shè)6個(gè)控制點(diǎn)，分別為1點(diǎn),、2點(diǎn),、3點(diǎn)、4點(diǎn),、5點(diǎn),、6點(diǎn),，形成一閉合導(dǎo)線。但由于圖書館內(nèi)部有些角度難以測量,，因此我們又增設(shè)了a1控制點(diǎn),，形成支導(dǎo)線。我們根據(jù)“先控制后碎步”的原則,，共花費(fèi)4天時(shí)間測量了近350個(gè)碎步點(diǎn)并以1：500的比例尺繪制了大體地形圖,。

三、實(shí)習(xí)過程中遇到問題及教訓(xùn)

（1）在對經(jīng)緯儀精平的時(shí)候,，水準(zhǔn)管難以居中,，此時(shí)需要有極大的耐心慢慢調(diào)平；

（3）計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,，如果只有一人計(jì)算容易出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤,，后面的計(jì)算也會跟著錯(cuò)誤。因此需要一個(gè)初步計(jì)算,，一個(gè)校核,。

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,，更有面對困難的忍耐力,，同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法,；其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三方面：儀器誤差,、外界影響誤差、觀測誤差甚至還有記錄誤差,。了解如何避免測量結(jié)果誤差,，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：

1,、提高自身的測量水平,，降低誤差。

2,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差,。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率,。

通過工程實(shí)踐，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整地做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。 這次實(shí)習(xí),，我們學(xué)到很多的東西讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,，更為我以后走上工作崗位能更快,、更精確地使用儀器奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

（一）6月16日,，我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實(shí)習(xí)”,，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,，各組組長集中開了個(gè)小會，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及其重要性,；我們就開始著手選控制點(diǎn),，我們跟隨老師來到測區(qū)范圍，按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,，以上的工作就叫“踏勘選點(diǎn)”,。

可以說這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,，責(zé)任很重,，誰也不敢掉以輕心。一周多以來,，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測,、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會,。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會，在測量過程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。

在這次測量實(shí)習(xí)中,，由于個(gè)人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,，例如不認(rèn)真,，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題,；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的,。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài),，相信很多問題都能解決,。

通過本次實(shí)習(xí)，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點(diǎn),、觀測與計(jì)算工作,，熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計(jì)算方法；掌握大比例尺地形圖的方法與技能,；掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

（一）控制測量：

（1）導(dǎo)線測量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量；全站儀測出控制點(diǎn)之間的距離,。

（2）水準(zhǔn)測量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn),，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；

（二）地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm,，比例尺為1：500的平面圖一張,。

（1）公路中線測量：測設(shè)兩條曲線（圓水準(zhǔn)線加緩和曲線）。

（2）房屋軸線測設(shè)：求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo),，并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,。

（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng),，然后使架頭高度居中,，大致水平，并且粗平,，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰,，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

水準(zhǔn)測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線,，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近，誤差不超過五米,，而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn),。

水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度）；讀數(shù)誤差（特別注意的）,；外界環(huán)境的誤差,，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)），大氣折光的影響（我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,，所以我們中午都是休息,，為了儀器好。）,，溫度的影響（為儀器撐傘防曬）,，儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）。

（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動(dòng),，然后使架頭高度居中，大致水平,，大致看軸套是否與所測的點(diǎn)垂直,，安置儀器，目視看是否對中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，同時(shí)也要對中控制點(diǎn),，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng)180度,，再調(diào)平使其居中,，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。

經(jīng)緯儀測量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線水平角調(diào)零,，可以減少計(jì)算量，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,，還有就是十字叉絲是否垂直,，所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要非常準(zhǔn)確,，否則畫出來的圖誤差很大,。

經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正；視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正,；橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正,；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正；豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正,；光學(xué)對儀器的檢驗(yàn)與校正,。

（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來測控制點(diǎn)之間的距離,，運(yùn)用的比較少,，相比前兩者了解少些。

公路中線測量首先選定公路的起點(diǎn),、交點(diǎn),、終點(diǎn)，用鋼尺或測距儀測定距離,，用經(jīng)緯儀測定右角,，選定圓的曲率半徑，緩和曲線長度,；用支距法,、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測設(shè)；將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測,，求出公路的起點(diǎn),、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),，用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁,；然后安比例將中線繪制在圖紙上,，注明中樁的樁號、整樁,、加樁等,，計(jì)算記錄，最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點(diǎn),，在圖上規(guī)劃一建筑，假定一40米乘以30米的矩形建筑物,，求出角點(diǎn)坐標(biāo),，用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來，計(jì)算記錄,，最后繪出平面圖,。

而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測量時(shí),，由于我們急于測完,，沒有在現(xiàn)場邊測邊算，所以我們就它進(jìn)行了三次測量,，我們還是比較少的,，有一個(gè)小組聽說他們測量了不少于四次，即使有一組邊測邊算,，還是測量了兩次,，而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰，但是我們必須要進(jìn)行自我批評,。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

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土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。在這個(gè)寒假，我得到了一次了為期一個(gè)月的建筑工地測量實(shí)習(xí)的機(jī)會,。

學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部,，從整體到局部,，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,，為此，我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺,，改善我們的思維結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)寒假,，我得到了一次了為期10天的土木工程測量實(shí)習(xí)的機(jī)會,。

在實(shí)習(xí)了幾天之后，我漸漸習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床,。為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度,，我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床，帶上“家伙”到了主一,、主二與公一交界處的測量場地開工了,！早上回到宿舍，我們并不能清閑下來,，一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算,、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,，如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,，只好準(zhǔn)備第二天更好起床，重新測量原本屬于第一天的工作,。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,，當(dāng)其它專業(yè)同學(xué)下午下課，準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí),，我們再次扛著儀器,，在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,，每當(dāng)太陽下山,，天色暗下之時(shí)，已是晚上7點(diǎn)多了,。放回儀器,，學(xué)校食堂已不可能再有飯吃，走出校門來到小店,，抬頭一看,，簡直就是班級聚會的景象，大家都在小店狼吞虎咽了,。原本以為晚上的可以放松下來休息了,，可事實(shí)并不是這樣，我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),，并制定好第二天的工作計(jì)劃,，提高小組工作效率,，確保進(jìn)度的完成。

天氣是一個(gè)重要影響因素,，期間,，有下雨和大晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化,。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí),，撐傘的要求是儀器先于人；全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定,；避免地基沉陷等問題的出現(xiàn),，確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,，周末的時(shí)候檢查數(shù)據(jù),，這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題,。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,，不過在這四個(gè)星期里對我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累,，也有甜有快樂,；期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實(shí)踐能力的提高,?？嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。在測量實(shí)習(xí)開始之前,，我把工程測量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,，以便于站在一個(gè)理論者的高度，去做生產(chǎn)實(shí)踐,。野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地,，野外即校園內(nèi)西大門到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢,，能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個(gè)相對小的.區(qū)域，可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi),。不管如何,，實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,，親近自然,，鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。

實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,，在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在,。首先,，我認(rèn)為，的問題在于我們對儀器的使用上,，課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。其次，我們在實(shí)地測量的時(shí)候高效地完成測量,。我們在第一天測量的時(shí)候,，角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個(gè)問題的出現(xiàn)就說明我們的能力還很有待于提高,，我們忽略對中的要求要點(diǎn),，沒有盡量對中點(diǎn)位，而尋求方便直接對中花桿,，同時(shí)我們對天氣對測量的影響沒有重視,。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺。最后在制圖的時(shí)候,，我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),，促進(jìn)我們水平的提高,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,，在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在,。

再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧，通過本次的測量實(shí)習(xí),，考試吧網(wǎng)站整理我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作,。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

總之,，這次為期一個(gè)月的建筑工地測量實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷,。近距離的觀察、學(xué)習(xí),，我對土木工程測量有了更加全面的認(rèn)識,。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。現(xiàn)場的體會,，還讓我了解到土木工程測量是一個(gè)艱苦的行業(yè),，所以,，我們應(yīng)端正思想,，屏棄享樂主義，耐得艱辛,，才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù),。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,，你們的教誨讓我們受益非淺,。

請?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向技術(shù)員老師們表示最真誠的謝意。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

5,、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖,。

7、提高動(dòng)手能力和分析問題,、解決問題的綜合能力,，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)；

8,、培養(yǎng)熱愛專業(yè),、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度,。

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺,、標(biāo)桿,、繪圖紙,、鉛筆、橡皮等,。

1,、控制點(diǎn)高程測量；

2,、豎直角度測量,；

3、水平角度測量,；

4,、導(dǎo)線長度測量；

5,、閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量,；

6、數(shù)據(jù)的整理,、計(jì)算,；

7、地形圖的測繪,。

圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線,。

（1）踏勘選點(diǎn)：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導(dǎo)線的布置形式,，實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志,。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意：

相鄰點(diǎn)間要通視，方便測角和量邊,；

點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方,，以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器；

導(dǎo)線邊長要大致相等,，以使測角的精度均勻,；

導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周圍地勢開闊的地點(diǎn)，以便于測圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用,；

導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠,，密度要均勻，以便于控制整個(gè)測區(qū),。

（2）水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個(gè)測回,。

（3）邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進(jìn)行往返測量,。

（4）導(dǎo)線成果計(jì)算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),，在觀測成果合格的情況下，進(jìn)行閉合差調(diào)整,，然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo),。

（5）注意事項(xiàng)：照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差,，觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo)，觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo),。

讀取豎盤讀數(shù)時(shí),，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中。

（1）外業(yè)測量,。

外業(yè)測量用ds3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行,。

（2）內(nèi)業(yè)計(jì)算。

在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,，根據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算,，推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。

（3）注意事項(xiàng),。

讀取中絲讀數(shù)之前,，必須使水準(zhǔn)管氣泡居中；水準(zhǔn)尺要豎立,。

（1）圖紙的準(zhǔn)備,。

首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會控制點(diǎn),。展點(diǎn)后要做檢查,，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比較。

（2）碎步測量,。

碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差,，按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程,。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管,、一協(xié)調(diào)”,，在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度,、投資;進(jìn)行合同,、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：

3,、做好監(jiān)理日志，詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題,，從而能夠有依可查。

在實(shí)習(xí)期間，師傅對于我的疑惑不解總是耐心講解,，并帶領(lǐng)我進(jìn)行監(jiān)理資料員的實(shí)際操作,。在這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課本之外的知識,，明白了在課本上永遠(yuǎn)無法理解的東西，有了很大的進(jìn)步,。在大學(xué)里,，我的專業(yè)是市政工程技術(shù)，所涉及的對于資料方面的知識較少,。雖然我考取了資料員證書,，但還沒有運(yùn)用到實(shí)踐中，對于理論上的知識知道的也只有皮毛,。

剛接觸資料員的時(shí)候,，現(xiàn)場項(xiàng)目總監(jiān)代表、師傅給予我大力的支持和幫助,，教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識,。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細(xì)閱讀監(jiān)理規(guī)范,、閱讀公司的質(zhì)量,、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書、通過詢問總監(jiān)代表,、專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識,，了解監(jiān)理工作。

在實(shí)習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底,，而現(xiàn)場文字資料的編輯對電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求,，我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)代表,、師傅請教,，對自己的知識進(jìn)行補(bǔ)充。例如最初寫會議紀(jì)要時(shí),，即使會議上所說的話全部記錄,，但是對施工現(xiàn)場不了解，還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅h紀(jì)要,，直到經(jīng)過了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,，到現(xiàn)在已能獨(dú)立編寫大部分文字資料。

我的主要工作就是及時(shí)接收業(yè)主,、總包,、分包及相關(guān)單位有關(guān)部門下發(fā)的各種文件、資料，并進(jìn)行登記,、存檔,，寫工程例會會議紀(jì)要，然后準(zhǔn)確地將各種重要信息傳達(dá)給各項(xiàng)目部;并及時(shí)完成師傅和總監(jiān)代表交代的各項(xiàng)任務(wù),。在實(shí)習(xí)的過程中,，我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人,，無論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,，都要謙遜對待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,，這樣才能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解,。同時(shí)我在監(jiān)理工作實(shí)踐中，對監(jiān)理的作用,，監(jiān)理的地位,，監(jiān)理的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了思考，每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,，記錄了很多資料,，表達(dá)了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想，也表達(dá)我對實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對實(shí)習(xí)工作更深層面的思考,。

我以工作切身的體會到作為一名合格的信息資料員,，必須要具有以下的素質(zhì)：

1、仔細(xì)縝密,。每天對著大量的數(shù)據(jù),，必須要有仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度來對待現(xiàn)場監(jiān)理反映的數(shù)據(jù)。2,、工程情況,，進(jìn)度要牢記于心。這樣也就更利于開展工作,，例如周報(bào)的編寫,。3、工程具體情況要深入了解清楚,，信息資料員必須主動(dòng)了解導(dǎo)致工程沒進(jìn)度的原因,，并積極協(xié)調(diào)解決問題。4,、資料的匯報(bào)要清晰,，明了，及時(shí),。信息資料員不但是一個(gè)中繼,，不能單單擔(dān)當(dāng)橋梁的作用,，必須還起到聚光鏡的作用。數(shù)據(jù)是零散的,，各方各面的,，資料到了信息資料員這里不能出現(xiàn)失真的現(xiàn)象，要象聚光鏡一樣,，把資料的重要方面更加突顯,，起到一個(gè)加強(qiáng)的作用。信息資料員必須把數(shù)據(jù),、資料概括,，匯總，進(jìn)行逐項(xiàng)分析,，反映在匯報(bào)的資料當(dāng)中。

作為一名資料員,，細(xì)心是很重要的,，項(xiàng)目上上下下的文件，發(fā)放文都要做好記錄,，項(xiàng)目哪個(gè)人借了什么東西(包括各種書籍,、儀器)都要登記，什么時(shí)候歸還也要記錄,，項(xiàng)目新購什么書,、什么儀器都要登記好，一起還要寫上編號,，有效期至哪一年等內(nèi)容,，除此以外，還要熟悉wordexcel等辦公軟件的應(yīng)用,，因此,，作為一名資料員，還要經(jīng)常制表,，例如：下派到工地的工程師,、總監(jiān)、監(jiān)理員名單一覽表(包括姓名,、性別,、職稱、專業(yè),、聯(lián)系方法等),，還有，得把收集的文件資料,、監(jiān)理月報(bào),、各單位往來發(fā)放文件分類放入相應(yīng)的檔案盒,，把各個(gè)檔案盒里面的資料名稱打進(jìn)電腦制成目錄，附在各個(gè)檔案盒內(nèi),，以便查找,。此外，打字速度也要快,、準(zhǔn)才行,，因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。要求資料員要熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索,。實(shí)習(xí)期間,，遇到政府部門、建設(shè)單位公司要檢查,，各項(xiàng)工作都要重新補(bǔ)缺查漏,。

在這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)中也看到我一些不足的地方：資料的組織、分析力度不夠,，專業(yè)知識不夠扎實(shí),，資料的匯報(bào)還不夠及時(shí)，對資料的整理收集工作還不夠熟練,。在接下來的工作當(dāng)中,，我會針對不足的地方，加強(qiáng)視頻監(jiān)控專業(yè)知識的學(xué)習(xí);多跟蹤厚街視頻監(jiān)控和建筑工地視頻工程的現(xiàn)場;明確信息資料員的工作重點(diǎn),，向師傅學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)資料的組織能力;匯報(bào)的資料重點(diǎn)標(biāo)識,，做到及時(shí)匯報(bào),，全面匯報(bào)。在今后的工作中,，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，積極主動(dòng)地去工作，獨(dú)立地處理一些事務(wù),，改正不足多學(xué)好問,，不斷充實(shí)自己，干好自己的本職工作,，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為項(xiàng)目部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

通過這次實(shí)習(xí),，我不但學(xué)到了專業(yè)知識,，電腦的水平也有所提高，特別是人際關(guān)系的處理,，更是受到很深的啟發(fā),，要感謝總監(jiān)給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,，使我有了全面的提高。上海建科建設(shè)監(jiān)理能給予我一個(gè)充分展示自我實(shí)力的舞臺,，在建科監(jiān)理我一定能有更好的發(fā)展和更加美好的未來,。在今后的工作中我會更加認(rèn)真履行職責(zé)，正確運(yùn)用權(quán)限,，促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理資料員水平不斷提高,，在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù)，要在技術(shù)上和施工組織管理上為建設(shè)單位及施工單位出謀劃策,，努力幫助其解決在施工過程中遇到的問題和困難,，認(rèn)真細(xì)致地做好各方面的監(jiān)理工作。

帆船才剛啟航,，我會以最飽滿的熱情,，最好的精神狀態(tài)，迎接新一年工作的到來,?！伴L風(fēng)破浪總有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

（一）6月16日,，我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實(shí)習(xí)”,，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,，各組組長集中開了個(gè)小會，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及其重要性,；我們就開始著手選控制點(diǎn),，我們跟隨老師來到測區(qū)范圍，按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,，以上的工作就叫“踏勘選點(diǎn)”,。

可以說這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,，責(zé)任很重,，誰也不敢掉以輕心。一周多以來,，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個(gè)測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。

我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,，在此次測量實(shí)習(xí)中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,，必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程、高差的測量,，還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理、復(fù)核,；同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行，這就更需要我們各組員的分工合作,，團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并全理安排各個(gè)組員的工作,，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的，也是對前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,，以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,，所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,，就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工，這樣還可以提高測量效率,。

測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，來不得半點(diǎn)馬虎，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過長,，等等,，都會引起一些誤差，因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會，在測量過程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。

在這次測量實(shí)習(xí)中,，由于個(gè)人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,，例如不認(rèn)真,，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題,；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，這是很有必要的。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決,。

一周多的測量實(shí)習(xí)不長也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”,，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。

（二）實(shí)習(xí)狀況：在天氣炎熱干燥的情況下,，還有幾天的陣雨。但我們小組成員能夠克服各種困難,，按時(shí)較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃,。全體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,，共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù),。

通過本次實(shí)習(xí)，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點(diǎn),、觀測與計(jì)算工作,，熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計(jì)算方法；掌握大比例尺地形圖的方法與技能；掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。

同時(shí)，通過本實(shí)習(xí),，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度,。

（一）控制測量：

（1）導(dǎo)線測量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量,；全站儀測出控制點(diǎn)之間的距離。

（2）水準(zhǔn)測量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn),，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,；

（二）地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm，比例尺為1：500的平面圖一張,。

（1）公路中線測量：測設(shè)兩條曲線（圓水準(zhǔn)線加緩和曲線）,。

（2）房屋軸線測設(shè)：求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo)，并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,。

（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器,，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中,，大致水平,，并且粗平，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,；鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準(zhǔn)測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線,，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,，誤差不超過五米,，而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。

水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度）,；讀數(shù)誤差（特別注意的）,；外界環(huán)境的誤差,，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)）,，大氣折光的影響（我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量，所以我們中午都是休息,，為了儀器好,。），溫度的影響（為儀器撐傘防曬），儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）,。

（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中,，大致水平,，大致看軸套是否與所測的點(diǎn)垂直，安置儀器,，目視看是否對中控制點(diǎn),，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時(shí)也要對中控制點(diǎn),，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,，轉(zhuǎn)動(dòng)180度，再調(diào)平使其居中,，重復(fù)幾次,，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

經(jīng)緯儀測量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線水平角調(diào)零,，可以減少計(jì)算量,，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直,，所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,，要非常準(zhǔn)確，否則畫出來的圖誤差很大,。

經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正,；視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正；橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正,；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正,；豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正；光學(xué)對儀器的檢驗(yàn)與校正,。

（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來測控制點(diǎn)之間的距離，運(yùn)用的比較少,，相比前兩者了解少些,。

在這次為期兩個(gè)星期的`實(shí)習(xí)過程中，收獲的就是在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,，通過地形測繪的實(shí)習(xí),，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法，還有就是能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,，通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對中整平，之前老是調(diào)平了水泡，然而卻對不準(zhǔn)所測的點(diǎn),，浪費(fèi)了很多時(shí)間,，而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水,。

我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果,，整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),，這次通過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯(cuò)誤原因來得到新的數(shù)據(jù),。進(jìn)而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識,。由于數(shù)據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,，需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度,。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確后可以開始進(jìn)行新的操作,。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行，組員要進(jìn)行明確的分工,，每項(xiàng)工作要有專人負(fù)責(zé),。測量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上，所以在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì),，邊測量邊校核,，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,，必須進(jìn)行重新測量,，認(rèn)真科學(xué)地對待。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,，必須輕拿輕放,，嚴(yán)格依照操作要求使用，必須時(shí)刻注意愛護(hù)儀器,。

公路中線測量首先選定公路的起點(diǎn),、交點(diǎn)、終點(diǎn),，用鋼尺或測距儀測定距離,，用經(jīng)緯儀測定右角，選定圓的曲率半徑,，緩和曲線長度,；用支距法、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測設(shè),；將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測,，求出公路的起點(diǎn)、交點(diǎn),、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),，用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁；然后安比例將中線繪制在圖紙上,，注明中樁的樁號,、整樁、加樁等,，計(jì)算記錄,，最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點(diǎn),，在圖上規(guī)劃一建筑,，假定一40米乘以30米的矩形建筑物，求出角點(diǎn)坐標(biāo),，用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,，計(jì)算記錄，最后繪出平面圖,。

這次實(shí)習(xí)我想成功之處就是我們小組的團(tuán)對合作精神,。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成，必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作,。應(yīng)該說,，沒有團(tuán)隊(duì)就沒有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持,，但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論,，發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,，一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見，并敢于說出自己的想法,，堅(jiān)決不能有任何私心,。團(tuán)隊(duì)精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,，我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對合作精神是品質(zhì)和效率的保證，今后我們無論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團(tuán)隊(duì)精神,。

而讓我們比較不滿意的就是三,、四等水準(zhǔn)測量時(shí),，由于我們急于測完，沒有在現(xiàn)場邊測邊算,，所以我們就它進(jìn)行了三次測量,，我們還是比較少的，有一個(gè)小組聽說他們測量了不少于四次,，即使有一組邊測邊算,，還是測量了兩次，而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰，但是我們必須要進(jìn)行自我批評,。

測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,，精確度不用說了，非常講究科學(xué)的一門課程,，然而我們這一次開始測量時(shí),，就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待，不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、穩(wěn)健求實(shí)的精神,，所以重測了三次，盡管數(shù)據(jù)最后正確,，但是我們覺得心有所愧,。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后，接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神,，一鼓作氣,，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題，中間的個(gè)把問題都是由于誤差累計(jì)而成,，校正也很快就完成了,。還有這一次實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了，如果我們直接用全站儀測量,，我們會比較輕松的,，而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,，我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢,？這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊，何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,，不過我們還是希望有機(jī)會能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識,。通過這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候，我們在學(xué)院的組織下,，在校內(nèi)開展了為期7天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)。

我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶,。剛剛開始還覺得不難,，但是實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn)，路面凹凸不平,、路段彎曲,、碎部點(diǎn)很多給我們造成了很大的麻煩。我們只要稍微不小心在哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)誤,，就有可能導(dǎo)致整個(gè)過程的數(shù)據(jù)不正確,。所以，每一個(gè)站點(diǎn)的測量我們都小心翼翼,，測量完馬上檢驗(yàn),，數(shù)據(jù)超過誤差的馬上重測。經(jīng)過四天的奮戰(zhàn),，我們終于把所有數(shù)據(jù)測量出來了,，把圖繪制出來了。

此次測量實(shí)習(xí)和大一的軍訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,，所以我們覺得這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦?。?，當(dāng)2天之后,，我們習(xí)慣了早上6點(diǎn)起床，扛著測量儀器外出測量的生活時(shí),，我們不再聽到之前的牢騷,。為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度，減少行人和車輛對測量工作的影響,，我們總是早早的起床,，帶上家伙到測量場地開工！幾個(gè)上午我們都是測量到接近12點(diǎn)才收工,。中午回到宿舍,，我們并不能清閑下來，一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算,、校驗(yàn),。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,，比如我們小組第一天測量的距離超出容許范圍外的誤差，只好準(zhǔn)備第二天更好起床,，重新測量原本屬于第一天的工作,。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后，當(dāng)其他專業(yè)的同學(xué)下午下課,，準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí),，我們再次扛著儀器，在太陽下山之前再次出工測量,。在夏天的傍晚,，每當(dāng)太陽下山，天色暗下之時(shí),，已是晚上7點(diǎn)多了,。放回儀器，學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,，我們只得叫外賣吃,。原本以為晚上的可以放松下來休息了，可事實(shí)并不是這樣,，我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),，并制定好第二天的工作計(jì)劃，提高小組工作效率,，確保進(jìn)度的完成,。記得有一天的晚上我們在繪圖時(shí)出現(xiàn)問題，對于測量出來的角度大于180度按照書上的公式是計(jì)算不出來我們想要的結(jié)果,，我們組只能再次研究書本,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在2個(gè)多小時(shí)的討論后終于知道怎么解決問題,，這些東西老師在平時(shí)上課是沒有講到的,，我們只能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中去總結(jié),。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,，在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在,。首先，我認(rèn)為,，最大的問題在于我們對儀器的使用上,，課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,。其次,，在制圖的時(shí)候，我們對復(fù)雜的地形圖的繪制非常生疏,，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中,。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo)，促進(jìn)我們水平的提高,。 再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧,，通過本次的測量實(shí)習(xí)，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測量的應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

總之,，這次7天的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,，同時(shí)在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,，為做一個(gè)合格的土木人而努力！

范文一：土木工程專業(yè)工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

工程測量實(shí)習(xí),，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,，對我們學(xué)道路橋梁工程專業(yè)學(xué)生來說，它的重要性不言而喻,。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想從控制到碎部,，從整體到局部,，步步檢核等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,，為此,，我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺,，改善我們的思維結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

都不盡一致,，所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,，就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工，這樣還可以提高測量效率,。

測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，來不得半點(diǎn)馬虎，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原

始性,，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時(shí)間間隔過長,，等等，都會引起一些誤差,，因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間,，提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。 第三周任務(wù)則是線路定測,。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后,，全體進(jìn)行內(nèi)頁計(jì)算,，內(nèi)頁計(jì)算量大，我們經(jīng)過計(jì)算以及精心核對確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣,。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,，打樁是個(gè)苦活，為考慮行人,，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫,。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量,。對于這兩項(xiàng)外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,，隨后開始開工測量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖,。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,，理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識。

這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,，一次測量實(shí)習(xí)做完整做好,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),，更快,，更強(qiáng)，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,，得以全線突破,。所以只要我們精誠合作,，相互交流切磋以及相互配合理解,，一切問題都將不是問題。測量期間有時(shí)候回來很晚,，食堂吃飯趕不上,，只有吃泡面等；白天外頁測量勞累,，晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜，苦中有樂,，我們每個(gè)人每天都激情滿懷,，完成任務(wù)收獲豐碩成果。

我深深體會到通過這次實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,，學(xué)會了碎部的測量、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會，在測量過程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù),，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,，然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,，超過差限一定要重新測量,；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差,，網(wǎng)格對地形圖影響很大,；小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

人獨(dú)立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決,。

勞,，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，保管儀器,，這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，打下了基礎(chǔ),，達(dá)到了預(yù)期的目的,。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,，但是這些知識和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè)，為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧,。

測量實(shí)習(xí)不長也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是初生牛犢,，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,?？梢哉f這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,，責(zé)任很重,，誰也不敢掉以輕心。

范文二：土木工程測量實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會中,。

由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,，但是我很知足,。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，像剛剛走出校門的`實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。 實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

一開始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看,。還是看不出什么問題出來,。只看見框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚,。鋼筋棚等...,。隔幾天，李師傅叫我小李跟他一起去放線,，放線是建筑的基礎(chǔ),，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,，我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。

這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測量,，測標(biāo)高,，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的,。還要完成測量任務(wù),，這是一個(gè)對于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn),。 伴隨測量工作的同時(shí),，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土,、挖石子、搬磚......是鍛煉我的意志,。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,，但在此同時(shí)也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的,，我要慢慢適應(yīng)工地生活,。

二個(gè)月的時(shí)間過去了,，二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過了,，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,，相信今后還有更精彩的生活，我會更努力去奮斗,。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說 以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。

實(shí)習(xí)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先,，通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會工作這個(gè)大舞臺時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會,，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易,。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

范文三：土木工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,，我們在學(xué)院的組織下,，在校內(nèi)開展了為期7天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)。

我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶,。剛剛開始還覺得不難,，但是實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn)，路面凹凸不平,、路段彎曲,、碎部點(diǎn)很多給我們造成了很大的麻煩。我們只要稍微不小心在哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)誤,，就有可能導(dǎo)致整個(gè)過程的數(shù)據(jù)不正確,。所以，每一個(gè)站點(diǎn)的測量我們都小心翼翼,，測量完馬上檢驗(yàn),，數(shù)據(jù)超過誤差的馬上重測。經(jīng)過四天的奮戰(zhàn),，我們終于把所有數(shù)據(jù)測量出來了,，把圖繪制出來了。

是計(jì)算不出來我們想要的結(jié)果,，我們組只能再次研究書本,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在2個(gè)多小時(shí)的討論后終于知道怎么解決問題,，這些東西老師在平時(shí)上課是沒有講到的,，我們只能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),，在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中去總結(jié),。

地形圖的繪制中,。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo)，促進(jìn)我們水平的提高,。 再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧,，通過本次的測量實(shí)習(xí)，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作,。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器,、控制測量的應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力,，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,，用到的儀器有經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺,，腳架等等,，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀,。通過這次測量,，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了各種儀器的操作,，并達(dá)到了一定的熟練程度,。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來步入社會做好了鋪墊,，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞,，獨(dú)立自主,，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,，但他又是那么基礎(chǔ)，重要,，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話,。

工程測量，它是個(gè)復(fù)雜的工作,，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,，必須發(fā)揮每個(gè)人的長處,，才能使工作的效率最大化，我作為組長,，要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),，定好每天的工作的計(jì)劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系,。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象,。 夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架,，我們這組人天天聚在一起,，不同的意見，不同的做法,，就會發(fā)生磕磕碰碰,，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時(shí)溝通了解,，忘記不愉快,，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器,，所以我們之間要相互學(xué)習(xí),，不懂的就問，決不是為了趕時(shí)間,，趕進(jìn)度,。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí)，作業(yè)是完成了,，但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了,。

2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

(一)6月16日,，我們正式開始了為期兩周的土木工程測量實(shí)習(xí)，在此之前,，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先，各組組長集中開了個(gè)小會,，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點(diǎn),，我們跟隨老師來到測區(qū)范圍，按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,，以上的工作就叫踏勘選點(diǎn),。

程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。

我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,，在此次測量實(shí)習(xí)中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,，必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程、高差的測量,，還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,，這就更需要我們各組員的分工合作，團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，并全理安排各個(gè)組員的工作，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,，也是對前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,，所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候，就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,，這樣還可以提高測量效率,。

測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來不得半點(diǎn)馬虎,，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過長,，等等,，都會引起一些誤差，因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。 這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會,，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。

一周多的測量實(shí)習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是初生牛犢,，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。

(二)實(shí)習(xí)狀況：在天氣炎熱干燥的情況下，還有幾天的陣雨,。但我們小組成員能夠克服各種困難,，按時(shí)較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃。全體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容,。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,，共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)目的：

通過本次實(shí)習(xí),，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點(diǎn),、觀測與計(jì)算工作，熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計(jì)算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。

同時(shí)，通過本實(shí)習(xí),，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度,。

實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求：

(一) 控制測量：

(1)導(dǎo)線測量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量;全站儀測出控制點(diǎn)之間的距離,。

(2)水準(zhǔn)測量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn)，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

(二)地形測繪：測繪圖幅為50cm50cm,，比例尺為1：500的平面圖一張,。

(三)工程放樣測量

(1)公路中線測量：測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)

告,。

實(shí)習(xí)過程中如何使用儀器：

(一)水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng),，然后使架頭高度居中,，大致水平，并且粗平,，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準(zhǔn)測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線,，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上，還有就是所（銀行實(shí)習(xí)報(bào)告）放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,，誤差不超過五米,，而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。

水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,，包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),，大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量，所以我們中午都是休息,，為了儀器好。),，溫度的影響(為儀器撐傘防曬),，儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。

(二)經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動(dòng),，然后使架頭高度居中，大致水平,，大致看軸套是否與所測的點(diǎn)垂直,，安置儀器，目視看是否對中控制點(diǎn),，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，同時(shí)也要對中控制點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,，轉(zhuǎn)動(dòng)180度,，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次,，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。

經(jīng)緯儀測量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線水平角調(diào)零，可以減少計(jì)算量,，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,，還有就是十字叉絲是否垂直,，所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要非常準(zhǔn)確,，否則畫出來的圖誤差很大,。

經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的 校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對儀器的檢驗(yàn)與校正。

(三)全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來測控制點(diǎn)之間的距離,，運(yùn)用的比較少，相比前兩者了解少些,。

實(shí)習(xí)感想：總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失,。

在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中，收獲最大的就是在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,，通過地形測繪的實(shí)習(xí),，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法，還有就是能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,，通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對中整平，之前老是調(diào)平了水泡,，然而卻對不準(zhǔn)所測的點(diǎn),，浪費(fèi)了很多時(shí)間，而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。

礎(chǔ)上,，所以在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì),，邊測量邊校核，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,，必須進(jìn)行重新測量，認(rèn)真科學(xué)地對待,。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,，必須輕拿輕放，嚴(yán)格依照操作要求使用,，必須時(shí)刻注意愛護(hù)儀器,。

公路中線測量首先選定公路的起點(diǎn)、交點(diǎn),、終點(diǎn),，用鋼尺或測距儀測定距離，用經(jīng)緯儀測定右角,，選定圓的曲率半徑,，緩和曲線長度;用支距法,、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測，求出公路的起點(diǎn),、交點(diǎn),、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo)，用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,，注明中樁的樁號,、整樁、加樁等,，計(jì)算記錄,，最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點(diǎn),，在圖上規(guī)劃一建筑,，假定一40米乘以30米的矩形建筑物，求出角點(diǎn)坐標(biāo),，用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,，計(jì)算記錄，最后繪出平面圖,。

這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)對合作精神,。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成，必須有大伴的同#from 2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告來自 end#力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作,。應(yīng)該說,，沒有團(tuán)隊(duì)就沒有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持，但生活上我們互相給與諒解,。所以在測量過程中會爭論,，發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是，一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,，并敢于說出自己的想法,，堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,。2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告文章2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告出自，此鏈接,！,。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作，我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,，今后我們無論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團(tuán)隊(duì)精神,。

而讓我們比較不滿意的就是三,、四等水準(zhǔn)測量時(shí)，由于我們急于測完,，沒有在現(xiàn)場邊測邊算,，所以我們就它進(jìn)行了三次測量，我們還是比較少的,，有一個(gè)小組聽說他們測量了不少于四次,，即使有一組邊測邊算，還是測量了兩次,，而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí)，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,，但是我們必須要進(jìn)行自我批評,。

測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高，精確度不用說了,，非常講究科學(xué)的一門課程,，然而我們這一次開始測量時(shí)，就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待,，不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、穩(wěn)健求實(shí)的精神，所以重測了三次,，盡管數(shù)據(jù)最后正確,，但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后,，接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神,，一鼓作氣，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題,，中間的個(gè)把問題都是由于誤差累計(jì)而成,，校正也很快就完成了。

還有這一次實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,，如果我們直接用全站儀測量,，我們會比較輕松的，而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,，企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,，我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊，何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,，不過我們還是希望有機(jī)會能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識,。 通過這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

一,、實(shí)習(xí)目的

3,、通過實(shí)習(xí)，熟練地掌握課堂理論知識和實(shí)踐操作技能;

4,、掌握鋼尺量距的方法;

5,、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

7、提高動(dòng)手能力和分析問題,、解決問題的綜合能力,，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

8、培養(yǎng)熱愛專業(yè),、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度,。

二,、實(shí)習(xí)設(shè)備

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)尺,、30m鋼尺、標(biāo)桿,、繪圖紙,、鉛筆、橡皮等,。

三,、實(shí)習(xí)任務(wù)

1. 控制點(diǎn)高程測量

2. 豎直角度測量篇三：土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文

土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文

4月20—30日，我院土建系組織了土木工程測量實(shí)習(xí),，該課程在上學(xué)期結(jié)課,，在本學(xué)期學(xué)校特意安排了本次實(shí)習(xí)，主要目的是通過這次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們熟練的操作相關(guān)測量儀器以及掌握在遇到實(shí)際的問題怎么的運(yùn)用所學(xué)的知識去解決,，甚至是在課堂上沒能學(xué)到的，通過自己的親身實(shí)踐去獲得,。更加牢固的掌握自己原有的知識,，一來開拓了我們學(xué)習(xí)的氛圍，二是讓我們能切入實(shí)際的去解決相關(guān)問題,。

土木工程測量在土木行業(yè)占有一定的比例,，不管是道路、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測量,、勘測以及實(shí)地考察,，獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過處理和計(jì)算了才能是放樣和施工,，當(dāng)遇到特殊的問題特殊的處理，并上報(bào)給相關(guān)單位簽字,，不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù),。可見測量學(xué)就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用,，與之后的施工有著密切的關(guān)系,。

在本次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我院組織09級土木工程專業(yè)全體學(xué)生主要是對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀、gps的操作,，在實(shí)踐的過程當(dāng)中,，同學(xué)們采用適當(dāng)?shù)姆椒y量、記錄,、計(jì)算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù),。

一、水準(zhǔn)儀（采用的是閉合水準(zhǔn)測量）

尺的時(shí)候我們使得前視距和后視距大致相等,，這樣可以減少儀器i角誤差對測量結(jié)果的影響,，轉(zhuǎn)角、上坡和小坡的地方有個(gè)時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)多次測量和讀數(shù)才能在允許的誤差范圍內(nèi),。在測量的數(shù)據(jù)中,，通過已知點(diǎn)的高程我們可以計(jì)算得到任意測量點(diǎn)的高程。在施工的時(shí)候倘若是整平地基,，這樣可以知道要挖的土方量和挖的距離,，使得簡單易行的進(jìn)行，對建設(shè)起到鋪路的作用,。

二,、經(jīng)緯儀（湖南科技學(xué)院三教教學(xué)樓）

本次實(shí)習(xí)主要通過測量三教周邊的五個(gè)點(diǎn)，來計(jì)算它們的高程和坐標(biāo),，以及運(yùn)用經(jīng)緯儀來放樣和測距,、測量水平角、豎直角,。在過程當(dāng)中有鋼尺的輔助,，在鋼尺測距的時(shí)候，我們首先要用經(jīng)緯儀放線,，這樣確保兩點(diǎn)間的距離和都在一條直線上,，或者是采用測量水平角的方法也可以計(jì)算兩點(diǎn)間的距離，運(yùn)用方位角度來計(jì)算，在實(shí)際的測量的時(shí)候,，我們測量小組就遇到了這樣的問題,，有一個(gè)很陡的臺階，大家想方設(shè)法的測量過去,，大多數(shù)的采用先測量豎直角和用鋼尺量斜距通過直角三角形來計(jì)算它的水平距離,，有種構(gòu)思的巧妙和知識的靈活運(yùn)用，有些點(diǎn)在這個(gè)站能夠看到但是當(dāng)你放個(gè)擺站時(shí),，你就看不到了,，這種情況我們就可以從該點(diǎn)再引出一點(diǎn)來作為間接的已知點(diǎn)來測量，從而達(dá)到看到未能看到的點(diǎn),，用經(jīng)緯儀放樣的時(shí)候,，我們采用的是在建筑上取些有特征的點(diǎn)，這樣容易觀察到和記錄,，當(dāng)測量的時(shí)候也容易找到,。經(jīng)緯儀同樣也有水準(zhǔn)儀的作用，下絲-上絲就是距離,，我們應(yīng)該注意的是儀器腳架的擺設(shè),，對中，粗平,、精平,，水平角的讀數(shù)時(shí)，首先是將儀器調(diào)整好,，先調(diào)節(jié)左盤使之水平讀數(shù)為0度,，然后從已知點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到待測點(diǎn)，先是瞄準(zhǔn)固定望遠(yuǎn)鏡,，調(diào)節(jié)微動(dòng)水平按鈕和豎直微調(diào)按鈕,，十字絲的分劃板在目標(biāo)的中心，讀出水平角的讀數(shù),，精確到秒（秒是6的倍數(shù)）,，水平距離在水平的地方就能夠通過上下絲直接的讀數(shù)計(jì)算出來，這樣的話就省略了一部分鋼尺的測量,，還通過實(shí)例,，三角高程測量更加準(zhǔn)確的測量和熟練的操作經(jīng)緯儀。

三,、全站儀（建筑的定線放樣）

全站儀其實(shí)是水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的結(jié)合,，水準(zhǔn)儀器個(gè)經(jīng)緯儀能夠測量的工作，全站儀能快速準(zhǔn)確的測量和顯示出來,，只要測量者對儀器的操作和有關(guān)熟路的輸入正確，全站儀顯示的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、精確度高,，儀器的有關(guān)步驟完整好后,，進(jìn)入開始菜單，在儀器的設(shè)置里面輸入儀器擺放點(diǎn)的坐標(biāo)和儀器的高度,，首先觀測一個(gè)點(diǎn),，瞄準(zhǔn)。輸入相應(yīng)的坐標(biāo)或者是方位角,，再觀察其他的點(diǎn),，輸入菱鏡高度，激光的發(fā)射信號,，這樣你就能準(zhǔn)確的將相關(guān)的信息數(shù)據(jù)記錄下來,，在全站儀的顯示屏幕上都會顯示，,？：對中整平全站儀,，進(jìn)行測站定向工作。 （1）輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號a,，全站儀自動(dòng)提取對應(yīng)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,，確認(rèn)后量取和輸入儀器高； （2）詢問和輸入后視點(diǎn)點(diǎn)號b,，全站儀自動(dòng)提取對應(yīng)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,，詢問和輸入后視點(diǎn)棱鏡高，最后回報(bào)確認(rèn)后視點(diǎn)點(diǎn)號及棱鏡高,。 （3）望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)棱鏡,，然后按測量鍵并確認(rèn)，完成測站后視定向工作,。

員釘樁,，在樁位處再次立好

棱鏡后，詢問棱鏡高,，測站修改棱鏡高后,，進(jìn)行測量并記錄實(shí)際放樣點(diǎn)的坐標(biāo)和高程。

土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告

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土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,，我們在學(xué)院的組織下,，在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)。

再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧,，通過本次的測量實(shí)習(xí),，考試吧網(wǎng)站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作,。測量儀器的.使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

總之，這次10天的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,，同時(shí)在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,，為做一個(gè)合格的土木人而努力,！