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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 16:50:02
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(大全13篇)
時(shí)間:2023-12-04 16:50:02     小編:念青松

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇一

xxx市環(huán)保局的叔叔阿姨:

你們好!

我是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的一名學(xué)生,。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”的字樣,。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行,,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,,不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題,。

有一次,,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶,。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,,凡是有垃圾桶的,,我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來,。因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到,。

由此可見,,垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題,。我在此希望,,為了家園的美麗,為了空氣的清新,,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

建議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇二

xx市環(huán)保局的叔叔阿姨:

你們好!

我是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的一名學(xué)生,。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”的字樣,。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行,,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,,不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾,。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。

有一次,,我和媽媽一起等公交車,。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶,。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,,凡是有垃圾桶的,,我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來,。因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到,。

由此可見,,垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題,。我在此希望,,為了家園的美麗,為了空氣的清新,,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣,。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇三

各位老師,,同學(xué)們:

各位老師,同學(xué)們,,你們肯定也注意到了,,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,,浪費(fèi)了糧食不說,,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷,。每次桶外都有飯菜,,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射",。我也親身經(jīng)歷過,,但老師丟不準(zhǔn),,丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán),。

其實(shí)解決的方法也不是沒有,。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),,這樣就不會(huì)造成混亂,,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率,。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。

同學(xué)們,,讓我們一起為美化校園,,愛護(hù)校園,環(huán)抱校園,,獻(xiàn)上一份力量吧,!讓西日的倒飯桶不在臟亂。

建議人:xxx,。

日期:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇四

xx縣長(zhǎng)叔叔:

您好,!

我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來,,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化,。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,,但是,,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了,。

幾年前,,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔,。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚,,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。

所以,,我建議縣長(zhǎng)叔叔,,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),,還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,,提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,,這樣才能使我們的家園變得更加美好,!讓地球更好的造福人類吧!

建議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇五

親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:

水龍頭不停地流出清澈的自來水,,用水的人卻不在,;開著電視、電燈,、電腦,家里卻空無一人,;一張空無一的紙,被弄臟了一點(diǎn)兒,就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,,再次=此,我想大家提出一些建議:一:節(jié)約電能,。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費(fèi)電,。

二:節(jié)約水資源,。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉,、洗手,、洗菜,、洗衣服,、洗米的水都可以收集起來擦地板,、沖廁所,、澆花等。

三:節(jié)約用紙,。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源,。

四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源,。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶,、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收,盡量做到"變廢為寶”,。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇六

居委會(huì)成員們:

你們好,!

今天,,我主要想說一下姥姥家小區(qū)垃圾箱的問題。我經(jīng)常去姥姥家,姥姥家門洞旁,,有一個(gè)黑色垃圾箱,。由于不及時(shí)更換,把垃圾運(yùn)走,,垃圾箱里外都堆滿了垃圾,,再加上垃圾箱破了一個(gè)口,臭味更大了,,人們從這走過都得捂著鼻子,,快速通過。

我想這可能因?yàn)槔涮f了,,才會(huì)破,。由于不及時(shí)清理垃圾,垃圾箱放滿了就得放在外面,。有時(shí)清理時(shí),,人們沒清理干凈外面,垃圾有殘留,,日子久了,,味就會(huì)大,大家就不愿意走近了扔進(jìn)垃圾桶,,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一仍,,就走了。這樣會(huì)越積越多,。

我在這里想提出幾點(diǎn)建議:

1.垃圾箱應(yīng)換個(gè)新的,。

2.是大家每天產(chǎn)生的生活垃圾有很多,應(yīng)該及時(shí)清理垃圾,,把桶清空,,讓大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再擺上一兩個(gè),。因?yàn)槿绻粋€(gè)用完了,,可以再用一個(gè),這樣又方便,,又可以減少異味,,居民們就不會(huì)往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊,,收垃圾都不好收,。

我希望您們能接受我這幾條建議,改進(jìn)一下小區(qū)垃圾箱,,讓這個(gè)小區(qū)更美麗,、文明。

祝一切順利。

xxx

年月日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇七

尊敬的各位:

大家好,!人類的環(huán)保越來越不重視了,,衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。在這里,,我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的`危害和提出建議,。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯,;聚丙烯;聚,?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,,具有毒性較低,熔點(diǎn)性較高,;可塑性強(qiáng),;生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),成為制造價(jià)格便宜,;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料,。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),,也污染了環(huán)境衛(wèi)生,。不僅僅是污染了環(huán)境,也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,,一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收,,從而對(duì)人體造成微量傷害,長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康,。如果有害物超標(biāo),,其危害更大。

以下是我給大家的建議:

1,、如果家庭中不需要去外面買早餐的話,,就在家庭使用。

2,、到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒,。

3、希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生,。

建議人:

日期:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇八

尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:

您好!

我們是xx的一位小公民,,生在xx,,住在xx。大家都想讓自己生活的家園更美麗,想在干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí),。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶;草坪上有人踢足球,、玩耍,、溜狗。

為了讓xx更加美好,,我們提出以下幾點(diǎn),,請(qǐng)您接納:

1、請(qǐng)人們自覺愛護(hù)公園,、小區(qū)里的花草樹木,,植物也有生命,請(qǐng)不要弄痛它,。

2,、請(qǐng)人們自覺把垃圾放入垃圾箱,因?yàn)槔灿兴鼈兊臍w宿,,上前一小步,,文明一大步。

3,、請(qǐng)大家珍惜自然資源,,好多資源都不可再生,為我們的后代保留更多的物種吧,。

4,、節(jié)省用水,用紙,,少用一次性東西,,低碳出行。

請(qǐng)您在百忙之際讀一讀我們的建議,。為了讓祖國(guó)的花朵有幸福的.今天,、美好的未來,讓全市公民有一個(gè)干凈,、綠色,、美好的家園,請(qǐng)接納我的建議,。

xx中心小學(xué)五一中隊(duì)。

20xx年8月,。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

地球是我們的家,,同時(shí)也是我們的母親,。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,,地球如果滅亡了,,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,。所以我們亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。可喜的是,,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,,限期整改或遷移,。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,,倡導(dǎo)步行少用汽車,,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,,森林不僅能呼出新鮮空氣,,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,,要少破壞大自然,。

2、不要濫用各種資源,,如,,煤、礦,、木,、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,,當(dāng)人們沒有資源時(shí),,我們就無法生存了。

3,、水是生命的源泉,,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到十分之一,,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,,我們要節(jié)約用水,。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜,、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),,但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,,地球就能炫出青春的笑臉!

建議人:

日期:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇十

同學(xué)們:

地球是我們的家,,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,,不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,,地球如果滅亡了,,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少,??上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停,,限期整改或遷移,。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,,這都是保護(hù)大氣的舉措,。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,,還能凈化空氣,。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然,。

2.不要濫用各種資源,,如,煤,、礦、木,、水……如果這些資源被無止境的開采,,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),,我們就無法生存了,。

3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了,。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以,,我們要節(jié)約用水,。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜,、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

只要大家做到以上幾點(diǎn),,地球就有救了!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇十一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

對(duì)于我們來說,生命就是我們的一切,。沒有了生命,,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬能的,,它也有著自己的需求,,就像我們需要它一樣。

幾千年的文化,,造就了如今的我們,,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

人類,,世界的領(lǐng)袖,,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……

我不禁疑問:到底是人類造就了世界,,還是世界成就了人類?

是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

肆意污染,、亂意排放,、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架,。地球,人類的母親,,她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,,自己卻毫無怨言。

舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,,中國(guó)人的驕傲,,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),,但如果現(xiàn)在細(xì)看它,,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋,。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ???梢娙藗儗?duì)“環(huán)保”二字陌生了起來,。

滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,,又有誰可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?

像這樣的例子還有許許多多,總有一天,,人類也將為自己的做法付出代價(jià)!

雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來,,一切都會(huì)有所挽救!

xxx

20xx年x月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇十二

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開始行動(dòng)起來,,用我們的智慧,,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源,。以下幾點(diǎn)是我提出的建議,。

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,,做草稿本,。

2、節(jié)約用紙,,把草稿紙寫滿,,不只寫幾個(gè)字就扔掉。

3,、盡量節(jié)約用紙,,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替,。

4,、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。

1,、可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花,。

2,、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

3,、少量的衣服用手洗,,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4,、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,做到人走水停。

1,、沒人或沒必要的時(shí)候,,不開燈、不使用空調(diào),。

2,、離開房間后隨手關(guān)燈。

3,、同一個(gè)房間,,不用開兩盞燈。

4,、盡量使用節(jié)能電燈泡,,節(jié)約點(diǎn)能源。

1,、能坐公交車上下學(xué),、上下班的,就不用汽車接送,。

2,、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去,。

3,、盡量少開車,可以節(jié)約資源,,還能減少大氣污染,。

4、盡量購(gòu)置耗油少,、排氣少的汽車,。

當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,,親愛的同學(xué)們,,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出,;如果我的建議可行,,希望你可以采納!

建議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議條文篇十三

居委會(huì)成員們:

你們好!今天,,我主要想說一下姥姥家小區(qū)垃圾箱的問題,。我經(jīng)常去姥姥家,姥姥家門洞旁,,有一個(gè)黑色垃圾箱,。由于不及時(shí)更換,把垃圾運(yùn)走,,垃圾箱里外都堆滿了垃圾,,再加上垃圾箱破了一個(gè)口,臭味更大了,,人們從這走過都得捂著鼻子,,快速通過。

我想這可能因?yàn)槔涮f了,,才會(huì)破,。由于不及時(shí)清理垃圾,垃圾箱放滿了就得放在外面,。有時(shí)清理時(shí),,人們沒清理干凈外面,垃圾有殘留,,日子久了,,味就會(huì)大,大家就不愿意走近了扔進(jìn)垃圾桶,,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一仍,,就走了。這樣會(huì)越積越多,。

我在這里想提出幾點(diǎn)建議:

1.垃圾箱應(yīng)換個(gè)新的,。

2.是大家每天產(chǎn)生的生活垃圾有很多,應(yīng)該及時(shí)清理垃圾,,把桶清空,,讓大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再擺上一兩個(gè),。因?yàn)槿绻粋€(gè)用完了,,可以再用一個(gè),這樣又方便,,又可以減少異味,,居民們就不會(huì)往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊,,收垃圾都不好收,。

我希望您們能接受我這幾條建議,,改進(jìn)一下小區(qū)垃圾箱,,讓這個(gè)小區(qū)更美麗,、文明。

祝一切順利,。

建議人:

20xx年xx月xx日,。

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