工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇一

以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),，結(jié)合城郊結(jié)合部幼兒特點(diǎn)和小班幼兒年齡特點(diǎn),，鼓勵(lì)城與郊幼兒互相幫助，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，激發(fā)幼兒情感,，培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

情感——堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立,、愛同伴、愛集體,。

行為習(xí)慣——謙讓、學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。

1,、有禮貌：

a、來園及離園時(shí)使用禮貌用語，主動(dòng)招呼客人,；

b,、在集體活動(dòng)中，按老師的指示行動(dòng),；

c,、按次序上下樓梯，不推人,，不擁擠,；

d、分清自己和別人的東西,，不隨便翻,、棄或拿別人的東西。

2,、友愛同伴：

a,、在集體中能與較多的同伴一起玩；

b,、會(huì)發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演角色,；

c、學(xué)著和老師一起制定簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,，并能按規(guī)則進(jìn)行游戲,。

3、自理能力：

a,、學(xué)習(xí)折疊小毛巾,；

b、在老師的提醒下,，拾起掉在底墑的玩具,，放還原處。

4,、愛的情感：

習(xí)慣幼兒園的集體生活,，喜歡上幼兒園。

1,、通過讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,，對(duì)。

幼兒進(jìn)行禮貌教育,；

2,、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園；

3,、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助,。

1,、教育幼兒好定息與別人分享，會(huì)謙讓,；

2,、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木，不摘花,；

3,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣,；

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具，與同伴友愛地玩,。

1,、培養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識(shí),，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序,；

2、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,，相互幫助,。

十二、一月份：

1,、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語“你好”,、“請(qǐng)”、“謝謝”,、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣,。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況,，認(rèn)真落實(shí)教體局關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的文件精神,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo),。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

四,、具體工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈,。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度,，并結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(八)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法、守法,。

(九)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十一)安全教育,。

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，德育處將進(jìn)一步落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》，按照學(xué)校工作的總體要求,，積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路,、新方法,。以求真、求實(shí),、求精,、求新的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)開展工作,，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,，以追求師生的和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，使我校德育工作再上新臺(tái)階。

1．求真,、務(wù)實(shí),、高效地做好德育常規(guī)管理，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手,，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求,，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

2．做好班主任培訓(xùn)與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,，提升班主任的工作能力與管理水平。

3．加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的管理,，增強(qiáng)計(jì)劃性,，進(jìn)行統(tǒng)籌整合，力求活動(dòng)數(shù)量少,，質(zhì)量?jī)?yōu),，確保教育成效，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展,。

4．加強(qiáng)安全、法制和國(guó)防教育,，創(chuàng)建平安校園。

5．務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作,，提高我校德育科研水平,。

6．重視心理健康教育，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展心理健康教育活動(dòng),，重在預(yù)防和疏導(dǎo),，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護(hù)航。

7．加強(qiáng)校園文化建設(shè),，尤其是班級(jí)文化建設(shè),，發(fā)揮文化育人的功能,。抓好科技教育工作，營(yíng)造科技校園,。

8.學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革,。

（一）繼續(xù)開展以"迎和諧全運(yùn)、做快樂小主人"為主題的活動(dòng),。圍繞"泉城小義工"活動(dòng),，通過校園義工活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),、文明創(chuàng)建活動(dòng),、社會(huì)公益活動(dòng)四個(gè)主題，按照"文明學(xué)生-文明使者-文明義工"的梯次發(fā)展途徑,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、講公德懂規(guī)則的自覺行為,，從而帶動(dòng)我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善,。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,。定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng),，建立班主任成長(zhǎng)檔案,。

2、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

4,、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，并將組織評(píng)選,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

2.規(guī)范班級(jí)管理,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,，強(qiáng)化班級(jí)管理,，制定我校文明班級(jí)評(píng)比條件，開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，在學(xué)生中大力宣傳"十講"即語言上講文明,，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生,，活動(dòng)中講參與，集體中講團(tuán)結(jié),，待人上講禮貌,，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象,，時(shí)時(shí)處處講安全,。努力做到"十好"即站隊(duì)好，唱歌好,，升旗好，掃地好,，讀書好,，寫好,，走路好，禮貌好,，做操好,，儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。以德育組、少先隊(duì)為主體,，加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng),。

4.警鐘長(zhǎng)鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育,，加強(qiáng)教師值勤工作,，要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感。

5.抓好每個(gè)月的主題教育,。本學(xué)期共有五個(gè)月,，每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題，（例如：尊師重教愛國(guó)主義教育）并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的周會(huì)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

6.開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情,。

1,、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。定期召開家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì)，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng),。

2,、定期召開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作,，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，避免出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇四

加強(qiáng)公民道德教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作,，提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

（一）主要工作目標(biāo)及方略：

1、我校德育工作的目標(biāo)：弘揚(yáng)民族精神,、規(guī)范學(xué)生行為,、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力,、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

2、實(shí)施這一目標(biāo)的思路方略是：立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),，德,、教、管結(jié)合,，全員參與、全方位落實(shí),、全過程管理,，努力使學(xué)生樹立“兩個(gè)意識(shí)”，提高“三個(gè)能力”,。（兩個(gè)意識(shí)即：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的意識(shí)。三個(gè)能力即：行為約束能力,、辨別是非能力和自我教育能力,。）。

1,、多形式,、多途徑組織活動(dòng)，寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。

七年級(jí)：加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，特別是教育，弘揚(yáng)家庭美德,，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人的中學(xué)生,，開展學(xué)《高北中學(xué)制度匯編》、學(xué)《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動(dòng),。,。

八年級(jí)：以遵紀(jì)守法教育為重點(diǎn)，克服不良行為,。加強(qiáng)法制教育,，引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì),；教育學(xué)生自尊,、自強(qiáng)；激勵(lì)學(xué)生勤奮,、進(jìn)取,，開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動(dòng)。九年級(jí)：以培養(yǎng)社會(huì)公德,，樹立良好形象為重點(diǎn)。開展“揚(yáng)理想風(fēng)帆,，做合格人才”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生重實(shí)效,、講拼搏、長(zhǎng)才干,，爭(zhēng)取中考取得更優(yōu)異的成績(jī)。

2,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》,、《制度匯編》。訂立兩查：由政教處,、年級(jí)組,、學(xué)生代表分別組成規(guī)范督查組，每月一次對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行逐班檢查評(píng)價(jià),，每天兩次以上在課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評(píng)價(jià),，結(jié)論納入班級(jí)量化,。

設(shè)立兩崗：每天上學(xué),、放學(xué)時(shí)間在校門,、樓門設(shè)立共青團(tuán)文明崗，每天課間在校園,、樓道設(shè)立值日師生的流動(dòng)文明崗,，負(fù)責(zé)自身文明行為展示,，糾正不文明行為,。

設(shè)立兩冊(cè)：政教處、年級(jí)組,、教學(xué)班均設(shè)兩冊(cè),，一是貢獻(xiàn)榮譽(yù)冊(cè)，二是過失記錄冊(cè),。

建立兩臺(tái)：在櫥窗設(shè)立兩個(gè)專欄,，一是好人好事展示臺(tái)，二是違紀(jì)行為曝光臺(tái),。

3,、提高教師學(xué)科德育滲透意識(shí),，以新課程教材改革為契機(jī)，加強(qiáng)德育課程和學(xué)科德育滲透的研究,，積極參加市,、區(qū)德育課程改革，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用,，學(xué)期末，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（1）各班要根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì),。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。

（3）認(rèn)真做好新“班主任工作手冊(cè)”和“中學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)手冊(cè)”的使用,。

5,、加強(qiáng)系列化的德育教育活動(dòng)，

（1）組織弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),，以迎世博為教育契機(jī),，在學(xué)生中開展征文活動(dòng)。

（2）在全體學(xué)生中開展“送精品,、塑精神,、成習(xí)慣”品德教育活動(dòng)。

（3）在學(xué)生中開展“樹立十個(gè)文明形象”活動(dòng),。

（4）通過國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)、板報(bào),、參觀等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

（5）本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng),，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的思想情感，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的積極性,。

6,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,，加強(qiáng)心理健康教育的管理和指導(dǎo)。成立心理咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立相應(yīng)的規(guī)章制度,，成立心理輔導(dǎo)室，并配備兼職心理教師,，廣泛開展面向家庭,、學(xué)生的心理咨詢活動(dòng)，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律,，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

7、加強(qiáng)法制教育,。

（1）利用校會(huì),、班會(huì)、板報(bào),、櫥窗等各種形式宣傳法律知識(shí),。

（2）通過組織觀看《法制教育》錄像等，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識(shí),、進(jìn)行法律法規(guī)教育,。

（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)并參加《法律基礎(chǔ)知識(shí)》競(jìng)賽活動(dòng)。

（4）繼續(xù)開展師生“手拉手”活動(dòng),，抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高,，每位干部、教師要確立1—2個(gè)幫教對(duì)象,，訂立幫教措施,，實(shí)施全過程管理，盡力完善每一位差距生,，干部,、教師要認(rèn)真填寫“手拉手”談話記錄，記錄教育,、轉(zhuǎn)化的過程,，學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

（5）繼續(xù)實(shí)行對(duì)“差距生”的教育,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（6）加強(qiáng)學(xué)?！八牟橹贫取保昙?jí)查,、共青團(tuán)文明崗查、干部帶班查,、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查）,，并將結(jié)果納入班級(jí)量化,，以強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

8,、建立我校獨(dú)立的德育網(wǎng)頁，引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識(shí),、獲取信息,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具，增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護(hù)能力,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂，抓好師德建設(shè)是我校兩支隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),，營(yíng)造學(xué)校和諧奮進(jìn)的良好氛圍是我校管理工作的重要目標(biāo),。

本學(xué)期我校師德建設(shè)的重點(diǎn)是：體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”,、營(yíng)造一個(gè)氛圍,。

（1）、“三愛”即愛校,、愛崗,、愛生。

愛校,，即：要求教職工樹立主人翁意識(shí),、主動(dòng)參與意識(shí)，積極提建議,，善于創(chuàng)和諧,，能意識(shí)到學(xué)校的大小成功，每人都有功勞；學(xué)校的大小問題,，每人都有責(zé)任,。

愛崗，即：要求教師發(fā)奮進(jìn)取,，努力創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)，認(rèn)識(shí)到取得突出成績(jī)就是“硬道理”,。

愛生,，即：要求教師樹立家長(zhǎng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)生“天生其才必有用”,。能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展,。

（2）提高“三能”

提高專業(yè)能力，通過樹立科研意識(shí)，促進(jìn)自身由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,，通過弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,，促進(jìn)自身在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平,。

提高管理能力,，通過加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，樹立起自己的人格魅力,，從而提高管理水平,。提高協(xié)作能力，通過樹立愛心,，學(xué)會(huì)服務(wù)于人,，成全于人。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，它才具有極大的挑戰(zhàn)性，一個(gè)優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平,。

本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：

（1）定期召開班主任工作會(huì),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)生管理,、班級(jí)管理新途徑,。

（2）定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法,，并要求班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記,，使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識(shí)。

（3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，不斷提高班主任管理水平,，提高工作效益。

（4）輔導(dǎo),、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè),，要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際，研究出適合本班特點(diǎn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)期末寫出班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)或論文,。

工作思路是：堅(jiān)持育人為本，立足學(xué)生發(fā)展,，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用,，融合家、校,、社會(huì),，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”，具體工作上的“三力合一”,，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng),，承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé)，打造共育共管之勢(shì),。本學(xué)期的主要工作是：

1,、堅(jiān)持家訪、來訪制度,，聯(lián)系教育實(shí)際,，開好家長(zhǎng)座談會(huì)。

2,、合理使用家長(zhǎng)明白卡,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動(dòng),。

4,、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒?dòng)，為家長(zhǎng)提供熱情的服務(wù),。

5,、召開優(yōu)秀的家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),。

6,、學(xué)期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。

總之,，新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰(zhàn),，我們還會(huì)遇到新的問題，但我們和諧奮進(jìn)的教育氛圍,、拼搏進(jìn)取的校園精神會(huì)鼓舞我們不斷努力,、不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績(jī),。

2,、學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,、《高北中學(xué)制度匯編》并測(cè)試,；

3、組織弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),，征文評(píng)選,；

4、組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論,，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),，提高工作水平；十月份：

1、召開班主任工作交流會(huì),；

2,、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽；

3,、組織學(xué)生觀看《法制教育》錄像,；

4、組織學(xué)生參加實(shí)事知識(shí)競(jìng)賽,；

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《法律基礎(chǔ)知識(shí)》；

2,、在教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),。

3、組織全校的主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng),；請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動(dòng),。

4、開展“樹立十個(gè)文明形象”活動(dòng),。

1,、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,；

2,、上交“育人”優(yōu)秀案例。

3,、召開優(yōu)秀家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；

4、德育工作的各類總結(jié),、評(píng)選,、表彰工作；

5,、“寓德于教”論文評(píng)選工作,。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇五

堅(jiān)持貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)規(guī)定，以樺甸市教育局20xx年德育工作要點(diǎn),、我學(xué)校20xx年工作計(jì)劃為指導(dǎo),。以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為核心，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、感恩教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠再邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的師德師風(fēng),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

2、拓寬德育活動(dòng)空間,，扎實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育、感恩教育,、高雅教育,、民族精神教育。以少先隊(duì)主題活動(dòng)為載體,，豐富學(xué)生的校園文化生活,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。爭(zhēng)創(chuàng)“德育先進(jìn)?！?。

3、重視家庭教育的作用,，強(qiáng)化學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),。形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),，配合學(xué)校黨支部等部門解決好教師師德,、師風(fēng)問題，樹立良好的師德形象,。

2,、落實(shí)班主任常規(guī)工作，做好班主任教師的培訓(xùn)工作,，盡快提高年輕班主任的綜合素質(zhì),。按時(shí)召開班主任會(huì)議、班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,，切實(shí)解決班主任工作中存在熱點(diǎn)問題及難題,，相互學(xué)習(xí)、交流,，不斷提高班主任教師的整體水平,。期末進(jìn)行“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選,。

3、繼續(xù)實(shí)行由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)及科任教師,、值周生組成的檢查小組對(duì)學(xué)校的每日常規(guī)工作進(jìn)行督促檢查制,。德育處將通過定期檢查、隨時(shí)抽查等形式對(duì)全校學(xué)生的不良行為進(jìn)行矯正,。

4,、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文,，要求每學(xué)期班任上交一篇德育論文或案例,。

（二）以養(yǎng)成教育、感恩教育,、高雅教育,、愛國(guó)主義教育為主線，抓好學(xué)生思想品德素養(yǎng)的不斷提升,。

1,、班主任要依據(jù)我校的《學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》結(jié)合每月的教育主題確定好本班級(jí)的每周教育主題切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。爭(zhēng)創(chuàng)“養(yǎng)成教育示范班”,，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)生”,。本學(xué)期主要從四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成入手：三月份主題為“養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣”，四月份主題為“養(yǎng)成規(guī)范寫字讀書的習(xí)慣”,，五月份主題為“養(yǎng)成感恩的習(xí)慣”,，六月份主題為“養(yǎng)成惜時(shí)守時(shí)的習(xí)慣。其它行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,，貫穿整個(gè)學(xué)年之中,。

2、堅(jiān)持每周一的升旗制度,，升旗儀式規(guī)范,，并及時(shí)填寫升旗日志。強(qiáng)化少先隊(duì)工作,，重視班集體,、班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)。

3,、探索以“四小”為內(nèi)容的科技教育之路,。以小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明,、小制作,、小論文“四小”為內(nèi)容的科技教育對(duì)于我校來說,，我們要尋求一條適合本校校情、學(xué)情發(fā)展的科技教育之路,。準(zhǔn)備開展一屆科技活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4,、本學(xué)期要開展好以“六名”為內(nèi)容的高雅教育,。要努力創(chuàng)設(shè)高雅的精神文明建設(shè)的環(huán)境，積極鼓勵(lì)學(xué)生讀名著,、賞名曲,、觀名畫、唱名歌,、學(xué)名言,、做名人,，用高雅的文藝經(jīng)典引領(lǐng)學(xué)生高尚地發(fā)展,。

讀名著、學(xué)名言由語文教師負(fù)責(zé),；賞名曲,、唱名歌由音樂教師負(fù)責(zé)；觀名畫由美術(shù)老師負(fù)責(zé),。每位負(fù)責(zé)教師要有計(jì)劃地開展此項(xiàng)活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生的自身素質(zhì)內(nèi)涵。

5,、抓好校園文化建設(shè),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、廣播站的宣傳作用外,，要重視心理咨詢室的作用,，豐富宣傳內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),。還要加強(qiáng)德育實(shí)踐基地的教育實(shí)效性,，利用“植樹節(jié)”“五.一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育。

6,、深入開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”系列活動(dòng),。結(jié)合清明節(jié)部分新生入隊(duì)；開展“愛國(guó)主義讀書”教育活動(dòng),；開展“民族團(tuán)結(jié)”教育活動(dòng),。

7,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào),。結(jié)合節(jié)假日（“三,、八節(jié)”“母親節(jié)”、“父親節(jié)”）對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,。本學(xué)期要開展一次以“感恩教育”為主題的隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),。要求教師精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織排練,，高質(zhì)量完成,，并做好隊(duì)會(huì)記錄。

（三）完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,，強(qiáng)化教育網(wǎng)絡(luò)作用,。

１、落實(shí)家訪工作,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。要求每學(xué)期班主任到家訪率要求達(dá)40%以上，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%,。

3,、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，利用社區(qū)教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種教育,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，共同協(xié)助教育好孩子,，真正起到家校共建的作用,。

周次日期主要活動(dòng)

12.28—3.4書香家庭評(píng)比；“今年春節(jié)我最孝”征文評(píng)比,；召開值周生會(huì)議,；下發(fā)學(xué)《雷鋒月活動(dòng)方案》，大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施,。

27—11各班自行開展“三八節(jié)”感恩教育活動(dòng),；召開班主任會(huì)議；“植樹節(jié)”環(huán)保教育,。

314—18檢查以“六名”為內(nèi)容的高雅教育的開展情況,。

421—25衛(wèi)生大掃除；檢查學(xué)生“認(rèn)真聽課的習(xí)慣”養(yǎng)成情況,。

528—4.2清明節(jié)主題教育活動(dòng),，部分學(xué)生入隊(duì)。

66—8“班級(jí)干部”培訓(xùn),。各班級(jí)以班會(huì)形式開展“民族團(tuán)結(jié)”教育活動(dòng),。

711—15班主任班級(jí)管理工作座談會(huì),。

818—22家長(zhǎng)開放日。

925—29檢查學(xué)生“規(guī)范寫字讀書的習(xí)慣”養(yǎng)成情況,。

105.3—6“五.一”勞動(dòng)節(jié)愛校教育,；衛(wèi)生大掃除。

119—13“母親節(jié)”感恩大行動(dòng),?！案卸鹘逃敝黝}隊(duì)會(huì)評(píng)選。

1216—20學(xué)生“四小”科技比賽,。

1323—27檢查學(xué)生“懂得感恩的習(xí)慣”養(yǎng)成情況,。

1430—6.3“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

157—10“六名”高雅教育中“讀名著,、學(xué)名言”的單項(xiàng)檢查,。

1613—17“父親節(jié)”感恩大行動(dòng)。

1720—24檢查學(xué)生“懂得惜時(shí)守時(shí)的習(xí)慣”養(yǎng)成情況,。

1827—7.1表彰先進(jìn),，工作總結(jié)。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇六

德育教育的實(shí)質(zhì)就是對(duì)青少年的道德認(rèn)識(shí),、道德情感以及道德意志的培養(yǎng),，德育教育包括家庭德育,、學(xué)校德育,、社會(huì)德育等形式。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“德育工作計(jì)劃第一學(xué)期”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,，遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律，在堅(jiān)持體,、智,、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去。

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。

教師是幼兒園德育工作的主體力量，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義,、民族精神教育和生命教育必須有高素質(zhì)的教師,，教師的德育狀況如何,，直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育。幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī),、德育文件的專題學(xué)習(xí)和討論,，開展鄉(xiāng)土特色培訓(xùn)的系列活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

(二)常規(guī)教育,，常抓不懈。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,，有順序地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2,、結(jié)合時(shí)令節(jié)日和季節(jié),、開展豐富多彩的開展系列主題活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物,，潛移默化地引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣,，做個(gè)守紀(jì)律、行為好的孩子,。引導(dǎo)幼兒了解并掌握初淺的德育知識(shí),，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

3,、經(jīng)常開展聽課活動(dòng),，加強(qiáng)教師間的教學(xué)常規(guī)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師相互交流提高,，便于更好地組織日常教育活動(dòng),。

4、辦好園內(nèi)保育宣傳欄和班級(jí)的“家園之窗”,，利用開放日活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)入園交流指導(dǎo)工作,。有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用，指導(dǎo)家庭德育，幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念,，幫助家長(zhǎng)樹立“以德育兒，為國(guó)教子”觀念,。充分利用各種契機(jī),，大力宣傳家庭德育方法。

(三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對(duì)照本班幼兒水平,，進(jìn)行有的放矢地教育。

2,、抓好教師的師德師風(fēng)教育,，樹立教師職業(yè)道德標(biāo)兵，要求對(duì)幼兒和家長(zhǎng)實(shí)行“三心(愛心耐心童心),、三愛(師愛母愛友愛)”服務(wù),。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),，和有關(guān)文章,、理論，對(duì)照實(shí)踐,，尋找差距,，不斷做好本職工作，抓好思品工作,。

二,、思想品德教育的管理過程：

首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,，各班老師根據(jù)園思想品德計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際,，制定行之有效的班級(jí)德育計(jì)劃。

2,、保證思想品德計(jì)劃實(shí)施,。

制定計(jì)劃是為了實(shí)施，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。組織力量,，通過各種途徑貫徹計(jì)劃，認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，寓思想品德教育于各種活動(dòng)中,，并認(rèn)真檢查和總結(jié)。

3、加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)工作管理,。

選擇配備思想好,、身體健康、教育效果好的班主任,。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,，支持和檢查班主任。

4,、密切幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)系,。

定期做好家訪，召開家長(zhǎng)會(huì),，開展家教宣傳和家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實(shí)現(xiàn)思想品德教育任務(wù),。

三,、具體工作安排：

1、全園開學(xué)主題談話：“新學(xué)期開始了”,。讓幼兒感受新學(xué)期到來的喜悅,，積極努力在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展快樂的好孩子,。

3,、環(huán)境布置：圍繞新學(xué)期開學(xué)為主題。

1,、常規(guī)要求：(1)開學(xué)常規(guī)：對(duì)人有禮貌,，天天上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒愛護(hù)自己的家人,，知道媽媽很辛苦,。

2、專欄：“3.8”主題活動(dòng)——媽媽,，我愛您,。

1、常規(guī)要求：

(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正,，不隨意走動(dòng)。

(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,，評(píng)出禮貌寶寶,。

1、主題活動(dòng)：“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)：激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛,，通過對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),，知道要愛惜勞動(dòng)人民的成果,，并學(xué)習(xí)自己的事情自己做，開展年級(jí)生活自理能力的訓(xùn)練和比賽,，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)情感,。

2、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。

(2)三個(gè)輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。

(3)教育幼兒誠(chéng)實(shí),，知道要說真話，不說假話,，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西，借了東西要?dú)w還,。

3,、專欄——爸爸、媽媽,，辛苦了!

1,、共慶“六?一”兒童節(jié)。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、社區(qū)代表來園與孩子們共渡節(jié)日，讓幼兒體會(huì)自己節(jié)日的快樂,。對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,，教育幼兒愛不同的國(guó)家，不同民族的人民和小朋友,。

2,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育,。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的集體生活,，與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨(dú)占,、不爭(zhēng)搶玩具、圖書等到物品,。不打人、不罵人,，能互相謙讓,，逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。

(2)教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,，敢于參加力所能及集體活動(dòng),，有自信心，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

3,、環(huán)境布置：快樂的六一。

4,、專欄——六一活動(dòng)剪影,。

1、開學(xué)常規(guī)提出要求：

(1)做有禮貌的好孩子,。對(duì)老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,，分年級(jí)學(xué)習(xí)常用禮貌用語，知道有禮貌是好孩子,。會(huì)使用禮貌用語：請(qǐng),、您、早,、好,、謝謝、對(duì)不起,、沒關(guān)系,。別人說話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴,。

(2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,，和洗手的正確方法,。

2、主題活動(dòng)：老師,，老師,，我愛您。通過一系列教師節(jié)的活動(dòng),，激發(fā)幼兒愛老師的情感,。

1、主題活動(dòng)：國(guó)慶節(jié),。全園開展愛國(guó)教育,，培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景，特色建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情,。讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),，我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大，人口很多,。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。大班認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都——北京,。知道北京有天安門、天安門廣場(chǎng),、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,，是我國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心。

2,、專欄——祖國(guó)我愛你,。

1、主題活動(dòng)：幼兒美工展,。利用廢舊材料制作教玩具,，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2,、專欄幼兒美工展剪影。

1,、主題活動(dòng)：“寒冷的冬天”,，讓幼兒在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化，了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識(shí),，不怕寒冷堅(jiān)持入園,。

2、主題活動(dòng)“新年到了,，我又大了一歲”,。激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的快樂,，讓幼兒體會(huì)成長(zhǎng)的驕傲,，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、常規(guī)培養(yǎng)：意志品質(zhì)的培養(yǎng),、做事認(rèn)真,、有始有終，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神,。

4,、專欄——我又大了一歲。

抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在,。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,，我所要緊抓的是六年級(jí)德育工作，使學(xué)生有一個(gè)健康的身體,、健全的人格,、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情。現(xiàn)將我班本期的德育工作計(jì)劃擬定如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨班級(jí)”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。

二,、具體措施。

(一),、行為規(guī)范教育,。

1、工作目標(biāo),。

大力開展實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2,、具體工作。

(1),、以“美麗的校園我的家”為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為養(yǎng)成教育。

(2),、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥,。

(3)、有計(jì)劃地開展少先中隊(duì)工作,，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)評(píng)比,、少先隊(duì)員行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,，逐步增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)，提高自律能力,。

(4),、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

(二)、倡導(dǎo)家庭教育,。

1,、工作目標(biāo)。

要充分發(fā)揮深化家庭教育的有效作用,，不斷提高家庭教育的時(shí)效性,。

2、具體工作,。

(1),、班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性,，對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),。

(3)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式,。

a對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三)、民族精神教育。

1、充分發(fā)揮德育課程和德育主管道的功能,，合理利用我國(guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng),。

2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí)，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用,。

3、合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。

(四),、優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,，營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

2,、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，創(chuàng)建特色班級(jí),，優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境。

(五),、其它教育目標(biāo),。

繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信質(zhì)量教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

我堅(jiān)信，通過本期有計(jì)劃,、有組織的德育工作的開展,，學(xué)生將養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣，良好的道德質(zhì)量,，以積極向上的精神面貌步入他們中學(xué)時(shí)代,。

一、指導(dǎo)思想,。

20__年我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的__大會(huì)議精神,，以深入貫徹落實(shí)中央__號(hào)文件，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照區(qū)教體局和學(xué)?？傮w工作意見的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園。

二,、工作目標(biāo)及思路,。

1、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。

2,、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好各類主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。,。

三、主要工作措施,。

(一),、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè),。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做到意見精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。

加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。

通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

(三),、結(jié)合主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑,，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”,。

1,、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛國(guó)主義為核心,，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2,、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。

(1)二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算,。三月份，可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善,、學(xué)會(huì)關(guān)愛;植樹節(jié)前后,，可組織隊(duì)員開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng),，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),，珍愛生命,。

四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛公物,、愛父母,、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng),。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日,，以認(rèn)識(shí)自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,，開展親近大自然,、熱愛大自然的活動(dòng)。五月份開展紀(jì)念5.12汶川大地震活動(dòng),，相機(jī)開展珍愛生命安全教育活動(dòng),，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶祝活動(dòng),。

2,、扎實(shí)開展讀書節(jié)活動(dòng)。

制定翔實(shí)計(jì)劃,，穩(wěn)步推行,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn),，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，凈化學(xué)生心靈,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德,。通過讀書，營(yíng)造書香校園,，提升校園濃厚文化氛圍,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書,，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，并在讀書與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,。

(四)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。

1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.

2,、開展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀,、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活,、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,，組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn)、探索,、研究,，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四,、月工作安排,。

二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育,。

2,、舉行開學(xué)典禮。

3,、下發(fā)讀書節(jié)具體活動(dòng)安排,。

4、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。

5,、鼓號(hào)隊(duì)、合唱團(tuán)的開始訓(xùn)練,。

三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng),。

2、法制教育講座,。

四月份：深入開展讀書節(jié)活動(dòng),，以國(guó)情教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展走入社會(huì),、走進(jìn)大自然活動(dòng),，清明節(jié)組織師生掃墓。

1,、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。

2、評(píng)選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

3、切實(shí)開展好讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),。

1、籌備迎“六一”慶?；顒?dòng),。

2,、班主任培訓(xùn)。

3,、法制教育講座,。

4、評(píng)選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

六月份：以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn),。

1,、召開家長(zhǎng)會(huì)議。

2,、評(píng)比表彰師德典型,。

3、整理各類臺(tái)帳資料,，迎接區(qū)教體局組織考核工作,。

4、部門做好德育工作總結(jié),、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

5,、安排好師生暑假生活,。

未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn),。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級(jí)是德育教育的主陣地,我將努力提高學(xué)生思想道德水平。

一,、差生基本情況及分析,。

學(xué)生進(jìn)入四年級(jí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就拉開了差距,，同時(shí)在德育方面也存在著許多的問題,。特別是通過暑假，開學(xué)來我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因,、家庭原因等，使自己與別人差了一大截,，成了問題學(xué)生,。他們有的表現(xiàn)為成績(jī)不良,，有的表現(xiàn)為品德行為不良，還有個(gè)別的表現(xiàn)為成績(jī)不良且附帶品德行為不良,。

二,、轉(zhuǎn)差對(duì)策與措施。

1,、喚醒后進(jìn)生自尊心和自信心,。

每一個(gè)德育后進(jìn)生都有極強(qiáng)的自尊心和自信心。做為班主任應(yīng)該尊重他們的人格并信任他們,，他們就會(huì)力求不辜負(fù)這種期望和信任,，積極上進(jìn)，努力使自己的行為符合要求,。所以,，班主任要以自己的真誠(chéng)去激發(fā)后進(jìn)生的真情，引導(dǎo)他們信心十足,，自覺或不自覺地去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀道德品質(zhì),，從而調(diào)動(dòng)了他們改變自身不足的積極因素，提高德育教育效果,。所以班主任要注意以下幾點(diǎn)：

(1)對(duì)后進(jìn)生要求要適度,。要求過高，他們會(huì)認(rèn)為高不可攀,，望而卻步;要求過低,，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。

(2)讓后進(jìn)生獲得成功,。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時(shí),，才能樹立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。

(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(zhǎng)處,。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用,。

2,、用愛心去感化他們。

愛心是成功德育的動(dòng)力源,。愛生是教師必須具備的美德,，得到老師的關(guān)愛，是每個(gè)學(xué)生最基本的心理要求，老師要用真摯的愛對(duì)待后進(jìn)生,。心理學(xué)家認(rèn)為：“現(xiàn)代教育的主要任務(wù)就是要了解孩子,，而了解孩子的核心就是理解?！敝挥欣斫?，才會(huì)做到有的放矢的愛。作為班主任切忌因?yàn)楹筮M(jìn)生缺少監(jiān)護(hù),，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)差就歧視他們或放任不管,，應(yīng)千方百計(jì)從情感上彌補(bǔ)他們?cè)诩彝ブ械娜笔А２徽撌菍W(xué)習(xí)上還是生活上,，從細(xì)微之處做起,，用心去愛他們，用情去感化他們,。愛就在生活中,，就在不經(jīng)意中，這種不刻意營(yíng)構(gòu)的愛,，能夠走進(jìn)后進(jìn)生干涸心田起到潤(rùn)物細(xì)無聲的偉大作用,。作為一名班主任，必須擁有最深厚的愛生之心,，自己全部的愛去關(guān)心每一位后進(jìn)生,，讓愛拉近了與學(xué)生的距離，讓愛使后進(jìn)生體會(huì)到了學(xué)校大家庭的溫暖,。班主任無私愛心是無形的教育資源,，潛移默化地影響著學(xué)生，更是學(xué)生形成正確人生觀,、價(jià)值觀的重要一環(huán),。

在做耐心細(xì)致工作的同時(shí)，也一定要嚴(yán)格地教育和要求,，對(duì)原則問題不能遷就,。沒有嚴(yán)，也就沒有教育,。要抓住契機(jī)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和法制教育,，使之不做出出格的事情。有了違紀(jì)行為決不能遷就,，耐心的思想教育與嚴(yán)肅的紀(jì)律處理是不矛盾的,，只要工作做得細(xì)，有時(shí)可能會(huì)得到滿意的效果,。

3,、用正確班級(jí)輿論引導(dǎo)后進(jìn)生成長(zhǎng),。

班主任在教育、教學(xué),、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶，該肯定的就肯定,，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,，在全班形成一種能夠扶持正氣,、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想,、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論,。這種集體輿論不能只由我們單向灌輸，而是要建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上,，主題班會(huì)是很好的造勢(shì)途徑,，利用得當(dāng)，可以造成正確輿論,，對(duì)全班成員都有感染力,，我打算有效地利用好每周五的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)。例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，意志教育，如何做時(shí)間的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育等，我相信,，這些活動(dòng)將大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。

4,、耐心細(xì)致,，持之以恒，抓反復(fù),，反復(fù)抓,。

德育后進(jìn)生的心理發(fā)展是不平衡的，思想不穩(wěn)定,，意志不堅(jiān)強(qiáng),，自制力不強(qiáng)，往往是“三分鐘熱血”,，堅(jiān)持不了幾天又重新犯錯(cuò),，生活閱歷淺等等，在其進(jìn)步的過程中，常常會(huì)出現(xiàn)反復(fù),，這是合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。今年的我班有個(gè)學(xué)生邱友松經(jīng)常犯小錯(cuò)誤：隨地丟垃圾,，上課鈴響了還不能坐好,，上課接話把兒等，經(jīng)常承認(rèn)錯(cuò)誤,，就是改正不了錯(cuò)誤,。我們耐心反復(fù)地做他的思想工作，動(dòng)之以情,，曉之以理,，讓他感覺老師始終在關(guān)注他，給他機(jī)會(huì)和時(shí)間改正錯(cuò)誤,。人是有感情的,，孩子更容易被打動(dòng)，如若再犯,，就覺得對(duì)老師有愧,。經(jīng)過一段時(shí)間耐心細(xì)致的說教，使邱友松認(rèn)識(shí)到自己的言行確實(shí)是過分,，從愛老師和對(duì)得起老師的角度也應(yīng)該做一個(gè)遵守紀(jì)律,，品行端正的學(xué)生，任課教師也都管著他,，督促他,，使他始終被關(guān)愛、被關(guān)心,、被關(guān)注?，F(xiàn)在的邱友松不但個(gè)頭長(zhǎng)高了，品行也端正了,。對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，既要有熱情，又要有信心;既不操之過急,，又不袖手旁觀,，把德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓，使其朝良性方面發(fā)展,，力爭(zhēng)個(gè)個(gè)成才,。

5、發(fā)揮家庭教育的作用,。

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，二者相互融合,，相互補(bǔ)充，在培養(yǎng)人才的過程中發(fā)揮各自的作用,。要引導(dǎo)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)樹立正確的育人觀,、成材觀，正確實(shí)施家庭教育,。要求家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)使用科學(xué)的教育方法,，不僅要重視后進(jìn)生成長(zhǎng)中每一步的教育和疏導(dǎo)，更應(yīng)重視自己的良好行為示范作用,，做孩子的楷模,，同時(shí)配合學(xué)校對(duì)其進(jìn)行思想政治教育。班主任要建立后進(jìn)生的個(gè)人檔案,，隨時(shí)向家長(zhǎng)反映情況;家長(zhǎng)也得向班主任反映學(xué)生在家的思想行為等。這樣就能及時(shí)互通后進(jìn)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也了解后進(jìn)學(xué)生在家情況,，使家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)理解、關(guān)心學(xué)校教育工作,，自覺配合學(xué)校教育學(xué)生,。并對(duì)學(xué)校教育工作提出好的意見，形成家庭與學(xué)校緊密配合,、共同教育后進(jìn)生的格局,，促進(jìn)后進(jìn)生的健康成長(zhǎng)。

6,、以身作則,，樹立榜樣。

對(duì)學(xué)生的道德要求首先必須成為對(duì)教師的道德要求,。師德不但是約束,、鞭策和指導(dǎo)教師的道德手段，也是鼓勵(lì)和教育學(xué)生的道德手段,。因此,，師德在學(xué)校生活中具有雙重：一方面，師德對(duì)教師的專業(yè)行為具有激勵(lì),、指導(dǎo)和約束作用;另一方面,，師德對(duì)學(xué)生具有教育作用。師德通過影響教師的專業(yè)行為,，影響學(xué)生的道德發(fā)展,。教師的身教是一種自然而然的身教，對(duì)學(xué)生的品德可以起到潛移默化的作用,。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實(shí)施身教,，并不是因?yàn)榻處熖焐褪堑赖陆逃?，而是教育活?dòng)的特殊性使然。教育情境也確實(shí)使人更加大方展現(xiàn)自己的美德,。另一方面,，處在教育情境中的學(xué)生，一般都認(rèn)為自己的老師確實(shí)應(yīng)當(dāng)以身作則,，為人師表,，因此正常情況下不會(huì)對(duì)教師的道德示范產(chǎn)生抵觸情緒。其實(shí),，學(xué)校德育的成功,，最終取決于教師的人格和行為表現(xiàn)。沒有教師的“身教”,，就沒有真正的德育,，學(xué)校教育就不可能實(shí)現(xiàn)它的道德目的。以上對(duì)師德的種.種闡述無一不是在說明教師作為榜樣這一特殊作用,。

三,、班風(fēng)建設(shè)。

1,、安排班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，同時(shí)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，活動(dòng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、營(yíng)造向上氛圍。

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約，給自己班級(jí)取個(gè)新名字等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)全班學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,，必須堅(jiān)持以德治校，強(qiáng)化管理,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展,、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。

具體工作措施：

(一),、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境,。

1,、抓學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。

4、建制度：完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;。

(二)常規(guī)工作,。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查,、管理和考核力度，做好常規(guī)工作,，常抓不懈,，認(rèn)真落實(shí)。從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),。

(1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,，進(jìn)一步鞏固,、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度,，由政教處具體負(fù)責(zé),，由帶班教師加強(qiáng)監(jiān)督。從細(xì)微之處入手,，強(qiáng)化管理,，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(2)要充分利用晨會(huì),、班會(huì),、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育,、法制教育,、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到重點(diǎn)清,，要求明，措施實(shí),，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實(shí)踐活動(dòng),，結(jié)合“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià).對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度,，扣緊重點(diǎn),，注重實(shí)效。做到要求明,、檢查細(xì),、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清,。

(3)要繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全,。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行至少1次,，一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%。家訪材料與記錄要詳細(xì),，并按時(shí)上交,。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理,、自治,、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,，樹立典型,，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn),，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容,。

(4)為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理,。科任教師平時(shí)要積極主動(dòng)深入班級(jí),，配合班主任抓好班級(jí)管理,。做好學(xué)生思想教育工作，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí),，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

(5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，學(xué)校板報(bào),、樓道有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛;使校園的文化氣息更濃,，給學(xué)生以薰陶與教育。

(三)抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題,。

愛國(guó)主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義最直接,、最生動(dòng)的教育形式。要求年級(jí)組長(zhǎng),、班主任認(rèn)真做好組織工作,，嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容，使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,，心中有祖國(guó)”的思想,。

(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

(四)致力于校園建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境,。

良好的環(huán)境對(duì)人的身心,、情操起著感化、熏陶,、潛移默化的作用,。在這方面要力求具體細(xì)致：

1、堅(jiān)持“每天三小掃”，每周一大掃,、并落實(shí)責(zé)任制,，保持學(xué)校教室、辦公室,、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍公共地段等全天整潔，學(xué)校公共地段實(shí)行包干,。

2,、加強(qiáng)宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。

a,、廣播臺(tái)定時(shí)播音,，堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度，成為對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要基地,。

b,、結(jié)合節(jié)假日，廣泛開展形式多樣,、健康向上的文化活動(dòng),，如讀書比賽、演講比賽,、征文比賽,、卡拉ok歌詠比賽，成立各種興趣小組,，豐富校園文化生活,、陶冶師生性情。

(五),、加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全教育。

要進(jìn)一步開展多種形式的法制,、安全教育活動(dòng),，使學(xué)生做到知法、懂法,、守法并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

1,、充分利用法制教育讀本，上好法制教育課,。

2,、采取多種有效措施，確保學(xué)生飲食、活動(dòng)等安全,。

一位班主任,，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓,，班級(jí)管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。我將2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面去搞好,。

一,、班級(jí)情況分析。

二(2)班本學(xué)期共有50人,，其中女生21人,。其中本學(xué)期轉(zhuǎn)入4人。大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，但是學(xué)生自我控制能力依然較差,，行為和情緒都不穩(wěn)定，持久性差,，無論是課堂紀(jì)律還是課間紀(jì)律都需加強(qiáng),。還有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不會(huì)學(xué)習(xí),，成績(jī)也需進(jìn)一步提高,。為了創(chuàng)建一個(gè)充滿生機(jī)和活力的班集體，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

工作重點(diǎn)及目標(biāo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，使學(xué)生文明守紀(jì),，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生,。

二、主要工作和具體措施：

(一),、常規(guī)教育,。

為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)氛圍，使學(xué)生樹立起紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，和主人翁精神，增強(qiáng)他們的自我管理的能力,。我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、建立學(xué)生一日常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展文明語言、文明行為等活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長(zhǎng),、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,，樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上,、下樓、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,，做游戲,，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。

我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并做好班務(wù)日志記錄，每天放學(xué)前由值周學(xué)生進(jìn)行一日總結(jié),。通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。并在每周五評(píng)出每周班級(jí)文明之星,，授予小紅星，激勵(lì)學(xué)生共同進(jìn)步,。

3,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

這學(xué)期利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽節(jié)、圣誕節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,，懂得尊敬師長(zhǎng),、懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

比如：可以利用班級(jí)讀書角,、班級(jí)文明之星的評(píng)比以及其他的競(jìng)賽等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。

對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn),。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),，經(jīng)常到各處去玩。因此對(duì)于低年級(jí)孩子來說,，關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育(如交通安全,，防盜防火,、衛(wèi)生安全、生存自救等知識(shí))外,，還要組織好學(xué)生的課間活動(dòng)以及合理利用好午休時(shí)間,，避免安全事故的發(fā)生。

通過圖片展覽,、觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，讓學(xué)生懂得一些法律知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

(五)問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

(六)班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部日值班制(每天由一名班干部負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律的管理工作)，,，讓孩子的潛能得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(七)與家長(zhǎng)聯(lián)系方面,。

家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,，他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系溝通作為重點(diǎn)工作,。結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥,。

其他方面,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明之星評(píng)選,，小書法家，小歌手,、愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)教育。

三,、周工作安排,。

1周搞好室內(nèi)外衛(wèi)生期初常規(guī)教育收假期作業(yè)。

2周假期活動(dòng)總結(jié)開展“感謝敬愛的老師!”主題活動(dòng),。

3周行為習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)唱愛國(guó)主義歌曲,。

4周愛國(guó)主義主題教育學(xué)唱愛國(guó)主義歌曲。

5周尊老愛幼教育安全教育,。

6周口算過關(guān)測(cè)試行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

8周九九重陽主題教育衛(wèi)生知識(shí)教育,。

9周期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、分析作業(yè)展評(píng)。

10周冬季安全教育寫字比賽,。

11周行為習(xí)慣培養(yǎng)強(qiáng)化教育誠(chéng)信教育,。

12周小筆頭競(jìng)賽。

13周防盜防火安全教育法制教育工作計(jì)劃,。

14周開展“自護(hù),、自理、自強(qiáng)”主題活動(dòng),。

15周生存自救知識(shí)教育行為習(xí)慣培養(yǎng),。

16周開展互幫互學(xué)。

17周愛書人評(píng)比故事會(huì),。

18周開展“新一年,、新起點(diǎn)”主題活動(dòng),。

19周做好復(fù)習(xí)工作。

20周復(fù)習(xí)考試,。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇七

指導(dǎo)思想：

全面貫徹中央,、市、區(qū)"若干意見"精神,，落實(shí)區(qū)教委中,、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃,；落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求,，將我校的德育工作做好。

1,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實(shí)施意見精神,。通過報(bào)告、講座,、座談等形式把握"實(shí)施意見"思想內(nèi)涵,，求真務(wù)實(shí)，在轉(zhuǎn)變觀念,、解決問題上下功夫,；在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫；切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,。

2,、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實(shí)施意見精神，學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見,。要求德育工作者（年級(jí)主任,、班主任、教導(dǎo)員,、團(tuán)隊(duì)干部）學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，在開學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí)，提出一個(gè)研究課題,，要有針對(duì)性,、要具體、題目要小,，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過程,、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結(jié),。

3,、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見》精神，切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)分兩個(gè)層面：校級(jí)和年級(jí),。

培訓(xùn)內(nèi)容：

a,、新形勢(shì)下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,。

b,、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),。

c,、主題班會(huì)的組織、實(shí)施,。

d,、特殊群體的工作：心理障礙、學(xué)習(xí)障礙,、不完整家庭,。

培訓(xùn)方式：印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座,、交流研討,。

4、繼續(xù)開展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng),，弘揚(yáng)主旋律,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。

a,、9月弘揚(yáng)民族精神教育月，開展"唱響國(guó)歌"主題系列教育活動(dòng),。

b,、10月開展有益于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛科學(xué)月活動(dòng)。

c,、11月結(jié)合期中考試總結(jié),，交流學(xué)習(xí)方法，開展互幫互學(xué),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。

d,、12月開展迎新年,，中外文化交流活動(dòng)；接受督導(dǎo),。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求,。內(nèi)容另附,。

6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能,，在不斷完善的基礎(chǔ)上,，搞好月評(píng)、初評(píng)工作,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

7,、貫徹"一規(guī)",、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習(xí)慣養(yǎng)成,，交際往來,，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座,、觀看影像資料,。

8、做好體育,、衛(wèi)生工作,，健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作,。

9,、配合其他部門，完成相應(yīng)工作,。

1,、初一年級(jí)銜接教育。

2,、初二年級(jí)軍訓(xùn),、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。

3,、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。

2、弘揚(yáng)主旋律,，結(jié)合奧運(yùn)會(huì),，開展教育活動(dòng)"唱響國(guó)歌",。

3、召開主題班會(huì),。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題,。

1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明,、小制作,、小論文、科技講座等,。

2,、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3,、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。

十一月：期中總結(jié),，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)，互幫互學(xué),，學(xué)習(xí)型班集體,。

1、迎接督導(dǎo),，（校風(fēng),、校容、校紀(jì),、主題班會(huì)等）,。

2、迎新年,、中外文化交流活動(dòng),。（圣誕節(jié)）,。

1,、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng),。

2,、假前教育：法制、安全等,，假期工作安排,。

2、年級(jí)主任,、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,，結(jié)合自己的實(shí)際,，制定年級(jí)、班級(jí)工作計(jì)劃,，要求：要結(jié)合實(shí)際,，要具體，實(shí)效性強(qiáng),，操作性強(qiáng),。（9月13日上交）。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會(huì),，重在過程和效果。

4,、"唱響國(guó)歌"各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí),。

5、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)"守則"和"行為規(guī)范",，修改,、完善"評(píng)比"制度。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇八

本學(xué)期沿承上學(xué)期的教育理念,，深化“知行合一”德育模式指示精神,，按照“明理——力行——強(qiáng)化———深化”四個(gè)環(huán)節(jié)使之常規(guī)化，延續(xù)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作的日常規(guī),、周常規(guī),、月常規(guī)工作。

1,、各班依托班會(huì),、周會(huì)、思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行明理教育,。（使學(xué)生通過課堂教育受到感化,，由認(rèn)知到認(rèn)同，逐步樹立起正確的人生觀,、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的人生志向,。）。

（1）,、落實(shí)班主任常規(guī)工作,。各班主任每月依據(jù)本學(xué)期制定的`月主題，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng),。（保存相關(guān)活動(dòng)資料）,。

（2）、注重思想品德課對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣的培養(yǎng)相結(jié)合的教育,。（征集,、評(píng)選優(yōu)秀課例）。

2,、利用好教室外展板,。結(jié)合主題月要求各班布置好活動(dòng)內(nèi)容。（每月檢查：拍照,、記錄）,。

3、各班創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、整潔的班級(jí)環(huán)境,、全校師生共同營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,。（結(jié)合衛(wèi)生工作檢查：拍照,、記錄）。

每月舉行1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),；（檢查班主任工作日志和學(xué)習(xí)筆記反思等）,。

本學(xué)期我校繼續(xù)完善執(zhí)行小學(xué)生日常規(guī)、周常,、月常規(guī)制度,，結(jié)合班級(jí)自主管理落實(shí)。（常規(guī)制度張貼教室中,；各班落實(shí)好人好事——長(zhǎng)善記事本,。前面記好人好事，后面記典型違紀(jì)事例）,。

在“明理,、力行”的基礎(chǔ)上依托班級(jí)學(xué)生自主管理模式，對(duì)學(xué)生思想行為進(jìn)行強(qiáng)化,，逐步形成由他律轉(zhuǎn)向?qū)W生自律,，促進(jìn)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展,。（班級(jí)自主管理模式在這里不再講述,，各教師可以重溫一下學(xué)習(xí)筆記,。各班施行班級(jí)自主管理,，可以結(jié)合本班實(shí)際，遵循從簡(jiǎn)單到完善,，循序漸進(jìn)的方式,。各班保留好相關(guān)資料,。學(xué)校結(jié)合檢察情況，在校會(huì)上進(jìn)行通報(bào),。）,。

繼續(xù)開展好月主題德育活動(dòng)。

文檔為doc格式,。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇九

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，立足我校特點(diǎn),，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,，小目標(biāo)實(shí)施，分層次推進(jìn),，多渠道展開的工作思路,，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,，通過精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃,、制定合理,、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo),。

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理,。

2、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開展,。

學(xué)生方面：1,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,，高要求,，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序，嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2,、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實(shí)踐性,、實(shí)效性,。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量，細(xì)心籌備德育活動(dòng),、在穩(wěn)定中求發(fā)展,，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù),。

班主任方面：1、做好班主任隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作,，加強(qiáng)班主任會(huì)的溝通聯(lián)系功能,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討，關(guān)注班主任訴求,，通過班主任交流,、座談、培訓(xùn)等形式,，提高班主任工作效率,，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、工作熱情高,、工作方法多的班主任隊(duì)伍。

在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí),，拓寬家校聯(lián)系渠道,，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,，形成教育合力,。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校,，并且召開了第一次凌云小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會(huì),，本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)（計(jì)劃一年級(jí)）召開第二次家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。（會(huì)把這個(gè)形式固定下去,，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級(jí)召開家長(zhǎng)培訓(xùn)及交流會(huì)）除此之外,、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12,、4普法日主題教育活動(dòng),，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行,。

（一）進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作,。

繼續(xù)按照上級(jí)主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊(cè)。

1,、建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活,、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。

（1）引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。堅(jiān)持執(zhí)行班主任例會(huì)每月一次制度。

（2）扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的,。努力使班級(jí)管理制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,。

（3）關(guān)注班主任訴求,，緩解班主任工作壓力。建立年級(jí)之間,，組與組之間的班主任互助機(jī)制,。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。

（1）按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求,，建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,，努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中（不包括專職小組長(zhǎng),、課代表。）擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競(jìng)職演說,，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生,。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工,，做好選舉過程記錄,，保存好相關(guān)檔案資料。

（2）做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,，具體內(nèi)容、時(shí)間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。（要做到）思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排：

1,、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,，處處皆教育,，教師無小節(jié)，事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn),。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,，文明禮儀，紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與班主任要密切配合，誰的課誰負(fù)責(zé)，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,，全員營(yíng)造良好的德育氛圍,。

2、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等,。晨會(huì)要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,，班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。晨會(huì)開始后,，班主任站在隊(duì)伍的前部,。具體要求是：（1）、身教勝于言傳,。要充分發(fā)揮教師的表率作用,。要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)做得更好,。教師參加晨會(huì)納入考勤管理,，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，參會(huì)情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄,。（2）,、各班以班級(jí)為單位接受晨會(huì)組織者的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會(huì)紀(jì)律行為的,，對(duì)該班給予口頭警告,；違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級(jí)，對(duì)該班作全校點(diǎn)名批評(píng),，并在散會(huì)后留在原地延長(zhǎng)列隊(duì)時(shí)間以示懲戒,。同時(shí)酌情扣除該班本周班級(jí)評(píng)比一定積分。（這種晨會(huì)的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,，如果我們堅(jiān)持這要高要求,，高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去，我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會(huì)越來越顯著,。）,。

3、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)紀(jì)律要求,。

（四）開展系列主題教育活動(dòng)：

9月份：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份：“國(guó)慶節(jié)”—愛國(guó)主義主題教育”,；11月份：“安全與法制主題教育”,；12月份：“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

（五）心理健康教育工作,。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性，使心理健康教育切實(shí)有效,。（課前在班主任工作手冊(cè)中寫好心理健康課教案,，注意保存）。

（六）密切家校聯(lián)系1,、做好開學(xué)初的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作2,、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)。3,、拓寬家校聯(lián)系方式,，通過家訪、飛信,、調(diào)查問卷,、電話、電子郵件,、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通,。4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。適時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì),，增進(jìn)了解,，密切合作，創(chuàng)造良好輿論氛圍,。（本學(xué)期成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)）,。

（七）健康（體育）、衛(wèi)生工作,。

1,、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、上報(bào)工作,。（以體育教師為主導(dǎo),，班主任配合。）,。

2,、配合辦公室，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo),。

3,、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校實(shí)際完善校衛(wèi)生室的建設(shè),。

4、把健康與安全課,、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)結(jié)合起來做好健康教育工作。

（八）科技教育工作,。

德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動(dòng),。（少先隊(duì)繼續(xù)開展“四小”科技活動(dòng)）做好評(píng)獎(jiǎng)和檔案資料保存工作。

（九）每日一展活動(dòng),，

繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動(dòng),。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，完善評(píng)分,、統(tǒng)計(jì)工作，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換,。

（十）進(jìn)一步完善校園文化建設(shè),。

（十一）充分利用好活動(dòng)基地，開展實(shí)踐活動(dòng),，與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開展德育活動(dòng),，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。

（十二）配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開展安全教育,，組織安全應(yīng)急疏散演練,，完善安全應(yīng)急預(yù)案，做好安全隱患排查,，嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為,。

1、課內(nèi)：通過高年級(jí)健康安全課開展法制教育,。

2,、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng)。

（十四）家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)委員會(huì)工作,。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇十

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。

二,、工作目標(biāo),。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任,。

(二)強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

三,、具體措施,、方法。

(一),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任。

1,、組織班主任,、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手。

(二),、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。

2,、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)等陣地,，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽,、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。

3,、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng),。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園,。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù),。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班,、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng),。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng),。

2,、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物,、損壞賠償，知情報(bào)告,，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國(guó)慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命,，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

1,、營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

1,、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊(duì)伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式,，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。并力爭(zhēng)20xx年在德育創(chuàng)新上獲獎(jiǎng),。

2、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,，提升學(xué)校德育水平。

(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局,。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪等形式,，使德育深入家庭。通過家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。

3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交流,，共同配合,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取?/p>

4,、班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。每月主要工作安排：

1,、精心策劃開學(xué)典禮活動(dòng)方案，做好安排和準(zhǔn)備工作,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊,。

2、開展好教師節(jié)活動(dòng),。

3,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展第一次的消防演練,，做到事前有安排,、通知，事后有總結(jié),。

4,、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,，使校門口保持干凈,。

5、進(jìn)行誠(chéng)信教育并出好墻報(bào),。

1,、舉行“國(guó)慶文藝匯演”以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)。

2,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,，開展一次消防演練活動(dòng)。

3,、做好晨檢,，確保不發(fā)生秋季傳染病的發(fā)生;。

4,、開展課間游戲活動(dòng),。

1,、開展一次消防演練活動(dòng),，進(jìn)行突擊演練檢查，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),，做到防范于未然。

2,、學(xué)生體檢,。

1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，做好德育常規(guī)工作,。

3、準(zhǔn)備元旦的慶?；顒?dòng)并在月底開展,。

元月——二月：

1、評(píng)選并表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)委員,。

2,、評(píng)選桂莊小學(xué)優(yōu)秀班主任。

3,、進(jìn)行寒假安全教育,。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇十一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的“三個(gè)習(xí)慣”和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),，確立德育為首的思想，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新德育方法,，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

1,、推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí),。

3,、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4,、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,，抓住兩條主線：習(xí)慣養(yǎng)成,，班級(jí)管理。

細(xì)——管理細(xì)化,，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,，有過程，有激勵(lì),，有總結(jié),，有提高。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理,，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事,。

新——獨(dú)特新穎，即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，通過營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,，開展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),，推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

活——思路開通，即學(xué)校,、班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法:爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn),、突破口，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面,。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好每月一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，不斷提高班主任工作的水平。

其次,，各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì),、晨會(huì)、思品陣地課,，其他課不得占用,，學(xué)校將不定期的檢查班會(huì),、晨會(huì)情況，對(duì)不上或上不好的班級(jí)給予批評(píng)扣分,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，定期召開班干部會(huì)議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高,，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。

第三，加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,，及時(shí)填寫反饋表格，便于總體把握,。

2,、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效,。

隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫,。本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

學(xué)校將組織開展好宣傳教育活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的良好習(xí)慣方面的知識(shí),，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為,。各班要開展以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的班會(huì),，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中的宣傳教育作用，從每天身邊的小事抓起,，堅(jiān)持不懈,，有始有終，通過養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。

繼續(xù)深入開展“文明班集體”評(píng)比工作,，對(duì)文明班級(jí)的評(píng)比方案進(jìn)行修定，以更趨合理性和科學(xué)性,，把檢查,、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量班主任工作的主要內(nèi)容之一。從而更好地調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情,，激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)。

4,、密切學(xué)校與社會(huì),、家庭的聯(lián)系。

繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，做好家訪工作，對(duì)于自我控制力差,、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

5,、大力開展法制、安全教育,。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期三思教育閱讀/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用思品課、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

6、特別重視單親家庭,、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,。

讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。本學(xué)期,，我校對(duì)單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進(jìn)行摸底,、核實(shí),，要求班主任根據(jù)幫帶對(duì)象的實(shí)際制訂詳細(xì)的幫帶計(jì)劃。

7,、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育,。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇十二

以學(xué)校《德育工作計(jì)劃》為藍(lán)本,，以迎接山東省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收為契機(jī),，高二學(xué)生在適應(yīng)高中生活的基礎(chǔ)上，重新學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，如《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《一中學(xué)生一日常規(guī)要求》《一中學(xué)生處罰條例》《儀容儀表具體要求》《手機(jī)使用規(guī)定》等，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、心理意志品質(zhì)教育,、責(zé)任教育，加強(qiáng)行為規(guī)范的管理,。統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，明確高二級(jí)部對(duì)學(xué)生的管理要求,，創(chuàng)文明級(jí)部,，文明班級(jí)。

經(jīng)過高一學(xué)年的發(fā)展,，學(xué)生對(duì)高中生活的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，學(xué)生心理相對(duì)穩(wěn)定。特別是高一下學(xué)期末對(duì)物理化學(xué)兩科不同傾向的選擇,，大部分的學(xué)生目標(biāo)明確,，這些有利于班級(jí)管理與對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。與此同時(shí),，學(xué)生群體已經(jīng)出現(xiàn)了分化,，仍有一部分學(xué)生沒有完全適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)和生活，上進(jìn)心不強(qiáng),、精神不振,，缺乏斗志和理想，高中階段的學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性和方法需要進(jìn)一步提升,。

德育工作的目標(biāo),，通過學(xué)生自治會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)鞏固學(xué)生自我管理能力；樹立并表彰年級(jí)班級(jí)的學(xué)生模范,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,；把世界觀和理想教育放在主導(dǎo)和核心地位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的成人意識(shí)教育和社會(huì)責(zé)任感教育,，樹立科學(xué)的人生觀和正確的愛情觀教育,，強(qiáng)化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。

1．以我校迎接山東省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收復(fù)查為契機(jī),，深入開展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng),，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，高二級(jí)部重點(diǎn)以老師著正裝,，學(xué)生著校服改善學(xué)生的精神面貌，強(qiáng)調(diào)文明禮儀教育,。以級(jí)部促全校,，使我校的規(guī)范教育跨一個(gè)新的臺(tái)階。

2．班主任例會(huì),、學(xué)生自治會(huì)會(huì)議規(guī)范化,；第周利用周一早上的升旗儀式結(jié)束后召開班主任碰頭會(huì)，每?jī)芍苓M(jìn)行一次班主任例會(huì),；第周舉行學(xué)生自治會(huì)例會(huì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自治管理的指導(dǎo)。

3．做好思想宣傳工作,；配合學(xué)校學(xué)生處,、團(tuán)委，利用辦黑板報(bào),、集體活動(dòng)等形式，以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦等重要節(jié)慶為著眼點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督”意識(shí),。以平時(shí)的課堂,、自習(xí)，宿舍生活為著眼點(diǎn),，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。爭(zhēng)取高二級(jí)部各班級(jí)的量化管理有較大的提升,。

4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，每位班主任要繼續(xù)深入了解學(xué)生,，走近學(xué)生,，多與學(xué)生進(jìn)行情感交流，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,，針對(duì)年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮,、心理浮躁等問題，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作,。年級(jí)組要配合班主任和任課教師深入班級(jí),，開展必要的工作，針對(duì)個(gè)別后進(jìn)生要個(gè)別輔導(dǎo),。

5．組織好學(xué)生會(huì)與家長(zhǎng)會(huì),，做好家校互通工作,；適時(shí)召開全體學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況,。并使家長(zhǎng)理解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,，形成教育合力。

6．做好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,；關(guān)注各班級(jí)的量化管理工作,，組織好學(xué)習(xí)之星，優(yōu)勝之星,，進(jìn)步之星等學(xué)習(xí)先進(jìn)的評(píng)比工作,；做好各種德育材料的收繳與歸檔工作，督促各班完成德育手冊(cè)的填寫工作,。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇十三

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，繼續(xù)以《xx市xx區(qū)德育工作指導(dǎo)手冊(cè)》為指導(dǎo)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，繼續(xù)探討“文明兒童”德育工作新實(shí)踐,。以“習(xí)慣教育”為主線，結(jié)合每月的主題,、傳統(tǒng)教育,，廣泛開展德育主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)管理,、少先隊(duì)工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作等,，努力提高德育實(shí)效性。

（一）抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),，形成德育工作新合力,。

1、由校長(zhǎng)室,、德育處,、少先隊(duì)部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,，構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系。

2,、結(jié)合學(xué)校崗位職責(zé)和相關(guān)制度,，認(rèn)真履行職責(zé)，尊重學(xué)校制度的嚴(yán)肅性,。讓尊重制度,，履行職責(zé)成為一種常態(tài)。

3,、結(jié)合新完善的績(jī)效方案中師德師風(fēng)嚴(yán)格,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。每一位教師要遵守師徳行風(fēng)教風(fēng)要求,。要在師德師風(fēng)作表率,，履行課堂組織主體責(zé)任，做學(xué)生行為習(xí)慣的引路人和監(jiān)管者,。

4,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討,、經(jīng)驗(yàn)交流，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

5、結(jié)合新“星級(jí)班”評(píng)比制度,，既要把學(xué)校層面的日常檢查評(píng)比工作落到實(shí)處,，也要鼓勵(lì)學(xué)生自主管理，積極爭(zhēng)先,，促進(jìn)學(xué)生在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

6、規(guī)范班級(jí)中隊(duì)會(huì)和主題班會(huì)，做到每?jī)芍芤淮沃嘘?duì)活動(dòng),，做到定主題,、定時(shí)間。

7,、規(guī)范體育課,、集隊(duì)、出操等行為,，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,，

8、繼續(xù)開展班主任考核方案,，評(píng)出含金量十足的優(yōu)秀班主任,。要引導(dǎo)各班加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，不僅重視班級(jí)環(huán)境和氛圍營(yíng)造,，也要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、班干部培養(yǎng)和班的特色打造方面下功夫，更要在“育人”（引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，培養(yǎng)高尚的品德）上下功夫。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好習(xí)慣教育月活動(dòng),。

1、把行為習(xí)慣,、文明禮儀教育,、環(huán)境教育作為重點(diǎn)，繼續(xù)研究確定學(xué)校的德育主線,，整合方方面面的活動(dòng)安排,，組織開展豐富多彩的主題德育活動(dòng)，使之與我校的德育工作目標(biāo)更加緊密結(jié)合,，更有針對(duì)性,。

2、大力開展陽光體育大課間運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每天在校不少于一小時(shí)的體育鍛煉,。全校統(tǒng)一學(xué)習(xí)武術(shù)操，武術(shù)操與跑操以及大課間活動(dòng)練成一個(gè)整體,，作為學(xué)校的團(tuán)體特色項(xiàng)目,。

3、繼續(xù)大力加強(qiáng)與社會(huì)公益機(jī)構(gòu)和團(tuán)體（如xx服務(wù)站,、康大職業(yè)學(xué)院）的合作,，充分利用社會(huì)資源組織開展有針對(duì)性的德育實(shí)踐活動(dòng),，解決實(shí)際難題。

4,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深入挖掘?qū)W生文化、體育,、藝術(shù)和科技實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵,，從本校實(shí)際出發(fā)，深化普及校園藝術(shù)活動(dòng),、陽光體育運(yùn)動(dòng),、科技活動(dòng)，讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),、審美能力、身心素質(zhì)和創(chuàng)新能力,。建議重點(diǎn)扶持幾個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目小組,，初步確定素質(zhì)教育的特色項(xiàng)目。

5,、繼續(xù)推進(jìn)書香校園的建設(shè),，落實(shí)晨讀的規(guī)范，深化讀書分享會(huì)的主題活動(dòng),，使讀書的分享的主題更加明顯,，活動(dòng)更有成效。

（三）以宣傳表彰為載體,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

1、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志,。

2、開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。在教導(dǎo)處組織的各類評(píng)優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái),。采取自我推薦、自我展示與民主評(píng)比,、綜合考核相結(jié)合,，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。

3,、抓好“悅讀書吧”、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。

（四）拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。

加強(qiáng)家校共育,，促進(jìn)學(xué)校管理。繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員的積極性,，聽取他們的意見，更廣泛地邀請(qǐng)家委會(huì)參與學(xué)校的建設(shè),。相關(guān)活動(dòng)宜精不宜多,，突出家委會(huì)的主體性。理順家委會(huì)成員的退出和補(bǔ)位,。做好家委會(huì)的換屆工作,。完善家委會(huì)的相關(guān)制度與資料歸檔。

（五）加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí),。

2、做好防震,、防火,、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng),。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長(zhǎng)鳴,，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患,，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3,、重視學(xué)生心理健康教育。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力,，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng)。

2,、組織一年級(jí)新生學(xué)前教育,。

3、新學(xué)期開學(xué)典禮暨法制安全教育,。

4,、組織班級(jí)衛(wèi)生及班級(jí)文化評(píng)比，做好期初迎檢準(zhǔn)備工作,。

5,、慶祝中秋節(jié)活動(dòng)：自制燈籠、猜燈謎,、食品分享會(huì),。

6、開展“感恩教師”主題教育活動(dòng)（制作教師節(jié)賀卡）,。

7,、班主任例會(huì)：解讀本學(xué)期德育，反饋上學(xué)期班主任工作資料檢查情況,。

8,、家長(zhǎng)會(huì)暨優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)、第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)籌備。

9,、班中隊(duì)活動(dòng)：第二周：學(xué)習(xí)新的星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案和新的小學(xué)生守則,、課堂習(xí)慣；第四周：了解隊(duì)史,，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,、隊(duì)徽、呼號(hào),；第五周：規(guī)范敬禮，系紅領(lǐng)巾,，唱隊(duì)歌,、校歌。

1,、開展“慶國(guó)慶”主題教育活動(dòng),，活動(dòng)形式：以“愛國(guó)”為主題的主題班會(huì)，墻報(bào),，慶祝國(guó)慶手抄報(bào),。

2、少先隊(duì)開展建隊(duì)日活動(dòng),。

3,、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、親子義工隊(duì)與xx服務(wù)站合作開展重陽節(jié)敬老,、探訪老人活動(dòng),。

4、中隊(duì)活動(dòng)：我是一位遵守紀(jì)律的好兒童,。

5,、第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)改選。

1,、班主任工作會(huì)議：班主任工作中期小結(jié),。。

2,、開展安全教育,、道德和法制教育等活動(dòng)。（總務(wù)處）,。

3,、美術(shù)組開展全校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽。

4,、舉行第二屆體育節(jié),。

5、中隊(duì)活動(dòng)：熱愛運(yùn)動(dòng)，規(guī)范集隊(duì),；一路書香伴我行,。

1、中隊(duì)活動(dòng)：爭(zhēng)當(dāng)文明小公民,；環(huán)保,，從我做起。

2,、籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨家長(zhǎng)開放日（學(xué)生書畫作品展,、元旦匯演）。

3,、慶祝元旦,。

4、學(xué)校家委,、親子義工隊(duì)開展冬日義賣活動(dòng),。

xxxx年元月：

1、班主任工作會(huì)議：總結(jié)本學(xué)班主任工作,。

3,、布置學(xué)期結(jié)束，寒假活動(dòng)工作,。

4,、舉行散學(xué)典禮暨安全教育。

第一學(xué)期德育工作總結(jié)篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，以學(xué)校德育重自然”教育活動(dòng),，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容,。

（5）“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝,、體育活動(dòng)為途徑,，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助,，齊心協(xié)力,，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性,。

（6）“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動(dòng),，感恩父母、感恩老師,、感恩同伴,、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)。常懷一顆感恩之心,，拋棄冷漠,、擁抱愛心、責(zé)任,。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

對(duì)于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作,?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng),。開展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力,，將班級(jí)的一切日常事物管理好,，充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,，每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位,，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進(jìn)步,。

（三）,、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)，積極營(yíng)建和諧校園氛圍,。

1,、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際,，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),，積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色,、有年齡特點(diǎn),、有歸屬感的“溫馨教室”。

2,、開展環(huán)境教育活動(dòng)：從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,，以和諧校園環(huán)境文化的營(yíng)造與創(chuàng)設(shè)為抓手，以藝術(shù)人文為主題,，逐步使班級(jí)的墻壁處處成為育人的教材,，處處成為美的景觀。定期更換軟木板上內(nèi)容。

3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)的意見和建議,，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

（四）,、加強(qiáng)學(xué)生的教育,，建設(shè)和諧的班集體。

關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)責(zé)任之星”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。