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大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 19:36:06
大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案(大全14篇)
時(shí)間:2023-12-04 19:36:06     小編:紫薇兒

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇一

每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘,,要求脫稿,,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1,、緊扣主題,,內(nèi)容充實(shí),,立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分),。

2,、表述清楚,語言流暢,,聲情并貌(2分),。

3、聲音洪亮,,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。

4,、服裝整潔,,儀表端莊(1分)。

5,、時(shí)間限制(0.5分),。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇二

為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),,豐富同學(xué)們的校園生活,,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,,在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育,。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽,。

一,、活動(dòng)主題。

二,、參賽人員:

全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加,,個(gè)別特殊情況除外)。

預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)(只參與表演,,不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng)),。

三、活動(dòng)內(nèi)容與安排,。

1,、演唱內(nèi)容:

內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首,。

2,、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘,。

3,、演唱形式多樣化,,可采用獨(dú)唱、小合唱,、齊唱,、大合唱、領(lǐng)唱,、朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮,。指揮手勢(shì)要到位,、節(jié)拍感強(qiáng)。

5,、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,,不能無伴奏清唱。

6,、演唱者著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,、大方,。

7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽,。

四,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、演唱的歌曲必須完整流暢,,無中途重唱,、停唱現(xiàn)象。(4分),。

2,、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰,、和諧,。(2分)。

3,、演唱的感情要到位,。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力,。(2分),。

4,、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰,。(2分)。

注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,。去掉評(píng)委打出的分和最低分,,最后算出平均分。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

設(shè)一等獎(jiǎng)(2名),、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名),。

六,、比賽時(shí)間。

5月12日前,,各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

5月19日(周五),,在音樂教室進(jìn)行初賽,。

5月26日(周五),在階梯教室進(jìn)行決賽,。

七,、活動(dòng)要求。

1,、活動(dòng)由校政教處,、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。

2,、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容,、服裝要求、音樂設(shè)備等,,注明節(jié)目思想內(nèi)涵,、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等,,形成簡(jiǎn)略的文字材料,。

3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽,、復(fù)賽),。

4、希望充分發(fā)揮各班力量,,形成集體參與的局面,。

5,、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇三

展現(xiàn)自我風(fēng)采塑造精彩人生,。

為了讓我校大學(xué)生了解面試流程,,掌握面試技巧、面試禮儀等常識(shí),,提高快速表達(dá)自己優(yōu)勢(shì)的能力和技巧,,體驗(yàn)面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn),備戰(zhàn)就業(yè)求職面試,,促進(jìn)順利就業(yè),。

海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生,,名額限定30人,。

李昌郁。

蔣旖旎,。

報(bào)名時(shí)間:11月12日至17日中午12點(diǎn),。

海選時(shí)間:11月19日(周二)晚上7點(diǎn)。

培訓(xùn)時(shí)間:11月20日(周三)晚上7點(diǎn)30,。

比賽時(shí)間:11月21日(周四)晚上7點(diǎn)至10點(diǎn),。

比賽地點(diǎn):社科樓一樓報(bào)告廳。

(一)海選規(guī)則,。

1,、工作人員賽前統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),若參賽人數(shù)大于30人,,則設(shè)置海選環(huán)節(jié),。所有參賽選手必須參加,不參加者視為棄權(quán),。

2,、參賽選手提前20分鐘入場(chǎng),抽取參賽順序,;每位選手提前2分鐘抽取面試題目,,由評(píng)審團(tuán)打分,取前30名進(jìn)入面試挑戰(zhàn)pk賽,。

3,、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。

(二)面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則,。

1,、得票規(guī)則:各選手得票由全部團(tuán)隊(duì)成員票數(shù)和評(píng)審團(tuán)票數(shù)組成,全部團(tuán)隊(duì)成員票由未上臺(tái)pk的25位選手投票構(gòu)成,,評(píng)審團(tuán)票由7位評(píng)委組成,。

2,、投票方式:以無記名投票方式計(jì)分,上臺(tái)參加pk的選手不參加投票,,隊(duì)員和評(píng)委1人1票,,選手最高得票為32票。

3,、比賽開始,,團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)自我介紹,每人1分鐘,,共計(jì)5分鐘,;

4、最佳團(tuán)隊(duì)票:團(tuán)隊(duì)得票數(shù)由團(tuán)隊(duì)展示分和團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享分組成,,評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票打分,。選手賽前20分鐘入場(chǎng),通過抽簽方式組成五人一組的比賽團(tuán)隊(duì),,選出隊(duì)長(zhǎng),、命團(tuán)隊(duì)名及口號(hào);團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié),,限時(shí)3分鐘,,由評(píng)審團(tuán)投票打分;第3輪pk結(jié)束后,,進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總結(jié)分享,由隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,限時(shí)3分鐘,,由隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)向大家分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)限時(shí)90秒。

5,、pk規(guī)則:每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張,,職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張(職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān));各團(tuán)隊(duì)每輪派選1位選手參加pk,,共5輪,;隊(duì)內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘;由5位選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定展示順序,,向大家證明自己最具有優(yōu)勢(shì),、最能勝任該職業(yè)或崗位,限時(shí)2分鐘,;得票(得分)相同的,,再次進(jìn)行pk;以此類推,。

6,、每輪得票(得分)最高者為獲勝者,,獲得pk王決賽資格。

拓展部:活動(dòng)前撰寫活動(dòng)策劃,;申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,;制作比賽卡片;

聯(lián)絡(luò)部:聯(lián)系贊助及主持人,,協(xié)助其他部門工作,;

宣傳部:活動(dòng)前期制作宣傳單、宣傳海報(bào)及橫幅,;聯(lián)系各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書進(jìn)行班級(jí)宣傳;制作賽制ppt,;活動(dòng)后撰寫活動(dòng)新聞稿及后期活動(dòng)記錄整理工作,。

pk王(一等獎(jiǎng))1名:獎(jiǎng)金200+證書+書籍。

二等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金100+證書+書籍,。

三等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金50+證書+書籍,。

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名:團(tuán)隊(duì)成員每人1本面試書籍+1本證書。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇四

一,、活動(dòng)背景:

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五",。而按照歷法五月正是"午"月,,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?!堆嗑q時(shí)記》記載:"初五為五月單五,,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

二、活動(dòng)主題:我的端午,,我做主,,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物三、活動(dòng)日期:

6月__日,,也就是農(nóng)歷五月初四,。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

__大學(xué)北區(qū)中山園五、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩人,。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,,和家的氣息,。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

1了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)。

2方法:

(1)將粽葉折成漏斗形,。

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

(5)蒸煮。

3具體流程:

(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),,借來鍋和爐子,,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,,每個(gè)人只限一個(gè),。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,,包得最快而且可以煮的獲勝,,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,,寫下粽子主人的名字(可以是自己,,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)?。?;(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

七,、注意事項(xiàng),。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

3,、登記時(shí)要注意,,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,,用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水,。

5,、參與人員不限。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇五

為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)精神,。

:文明,、求真、競(jìng)技,。

:8月13,、14日。

在班級(jí)老師的指導(dǎo)下,,由班級(jí)學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

***。

棋盤:

棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn),、行營(yíng),、兩個(gè)司令部,行營(yíng)是個(gè)安全島,,進(jìn)入以后,,敵方棋子不能吃行營(yíng)中的棋子,軍棋必須放在司令部中,,進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng),。

吃子規(guī)則:

地雷小于工兵,大于所有其他棋子,;

司令軍長(zhǎng)師長(zhǎng)旅長(zhǎng)團(tuán)長(zhǎng)營(yíng)長(zhǎng)連長(zhǎng)排長(zhǎng)工兵,;炸彈與任何棋子相遇時(shí),雙方都消失,。

軍棋規(guī)則:原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤除行營(yíng)外的任何位置,,但是對(duì)于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個(gè)大本營(yíng)其中一個(gè),;地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營(yíng)外任何11個(gè)位置,;炸彈:不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動(dòng),。針對(duì)于大本營(yíng),,有進(jìn)大本營(yíng)子力能進(jìn)能出的,也有能進(jìn)不能出的;針對(duì)地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,,工兵在,;炸彈遇雷同時(shí)拿下;其他子力遇到地雷自動(dòng)碰死拿下),;炸彈雷(任何子力遇到雷同時(shí)拿下),;針對(duì)于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動(dòng)的,,也有炸彈滿天飛(行子方式如同工兵),。針對(duì)行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(棋盤上多出兩道交叉線),;可以拐直角彎路,。

勝負(fù)判決:

最后的幸存的一方為勝家,軍棋被扛,、無棋可走,、超時(shí)5次都會(huì)被判負(fù)。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇六

2,、參賽方式:每班各出一代表隊(duì)參加比賽,,每班各自選拔,男生五名,、女生2名,。(女生在中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)行罰籃,每人罰五個(gè)球,,每球一分,。)。

3,、比賽時(shí)間,、地點(diǎn):20xx年x月x至x日、學(xué)?;@球場(chǎng),。

1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié),,并以活動(dòng)成果的形式展示,。

2、裁判:xxx,。

4、比賽用品:籃球兩個(gè),、哨子四個(gè),、記分紙。

本次活動(dòng)設(shè)冠、亞,、季軍各一名,。

本著友誼第一比賽第二的精神進(jìn)行比賽,運(yùn)動(dòng)員必須無條件服從裁判的判決,,若有意見,,當(dāng)場(chǎng)比賽間歇由隊(duì)長(zhǎng)向裁判申訴;如遇雨,、大風(fēng)等特殊情況,,根據(jù)體育部意見,并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間,,希望這場(chǎng)在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量,。預(yù)祝這次籃球賽會(huì)是一場(chǎng)充滿感動(dòng),,充滿激情、和平友好的體育賽事,,希望每支代表隊(duì)會(huì)以的風(fēng)貌向全校展示我系風(fēng)采,。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇七

xx年11月28日晚19:文虎樓37。

數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),。

數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部,。

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成,。

(一)中文演講,。

參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講,時(shí)間為34分鐘,。

(二)中文即興演講,。

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,,進(jìn)行23分鐘的中文演講,。

(三)英文即興問答。

本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問,,選手用英語作答,。

(四)比賽規(guī)則。

1,、演講內(nèi)容健康,、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì),。

2,、文體不限,脫稿演講,。

3,、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動(dòng)主題組織題材,。

4,、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,。

5,、參賽選手必須在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成演講,不得超時(shí),。

6,、比賽過程中,當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí),,將有一聲哨聲提示,,終止時(shí)兩聲哨聲提示。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

1,、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名,再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,。

2,、報(bào)名截止日期:xx年11月23日。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇八

本站發(fā)布大學(xué)生投籃比賽活動(dòng)策劃方案,,更多大學(xué)生投籃比賽活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道,。

(一)活動(dòng)背景及意義

隨著本學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部招新塵埃落定,新勢(shì)力籃球社又迎來一批新生力量,。新社員剛加入不久,社員與社員間不太熟悉,為了增進(jìn)彼此的了解,為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ),也為了讓新成員能盡快融入集體,,及加強(qiáng)部門間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社精心策劃了本次投籃比賽,。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)徐州大學(xué)新勢(shì)力籃球社的凝聚力,,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障,。同樣,在提高全?;@球水平的同時(shí),,讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去,更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼,。倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動(dòng),;讓學(xué)生在走出教室,,享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;增進(jìn)學(xué)生友誼,,豐富學(xué)生文體生活。

我們相信,,通過我們的努力,,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

(二)活動(dòng)整體方案

活動(dòng)時(shí)間:12月1日

活動(dòng)地點(diǎn):徐州師范大學(xué)籃球場(chǎng)

活動(dòng)主辦:徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社

活動(dòng)承辦:新勢(shì)力籃球社

活動(dòng)參與:新勢(shì)力籃球社成員徐州師范大學(xué)在校學(xué)生

活動(dòng)主題:新勢(shì)力籃球社投籃比賽

活動(dòng)目的:

(1)通過本次活動(dòng),,讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體,。

(2)加強(qiáng)部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ),。

(3)提升社團(tuán)的合作效率,,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

(4)在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力,,并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范,。

活動(dòng)具體形式:本次比賽可以以個(gè)人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。

個(gè)人賽制:

規(guī)則:

(1)從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí),;

(2)可跳投也可原地投籃,,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者,。

(3)如果出現(xiàn)投中個(gè)數(shù)相同時(shí),,將會(huì)進(jìn)行加賽,直至決出優(yōu)勝者,。

男生:1,、一分鐘內(nèi)三分球2、繞障礙上籃3,、機(jī)動(dòng)跳投

三分投籃:設(shè)置固定的投籃點(diǎn),,沿三分線設(shè)定且計(jì)時(shí)投籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,計(jì)算其命中率,,投中一球計(jì)一分,命中多者為優(yōu)勝者,。

繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙,,參賽者需根據(jù)一定的路線,繞過障礙,,最后帶球上籃,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成帶球和上籃動(dòng)作的參賽者,,命中多者為優(yōu)勝者,。

機(jī)動(dòng)跳投:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動(dòng))

女生:1,、罰球線正面投球2,、繞繞障礙上籃3、三步上籃

罰球線正面投球:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,計(jì)算其命中率,,投中一球計(jì)一分,命中多者為優(yōu)勝者,。

繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙,,參賽者需根據(jù)一定的路線,繞過障礙,,最后帶球上籃,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成帶球和上籃的參賽者中,,命中多者為優(yōu)勝者,。

三步上籃:參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作,且命中多者為優(yōu)勝者,。

團(tuán)隊(duì)賽制:

團(tuán)隊(duì)成員以三人形式參加,,三分鐘投籃。

規(guī)則:

(1)從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí),;

(2)可跳投也可原地投籃,,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù),。

(3)三人輪流上場(chǎng)投籃,,每人一分鐘,。投中最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),。

(4)如果出現(xiàn)平局,,將會(huì)進(jìn)行加賽,,直至決出優(yōu)勝隊(duì),。

投籃比球具體規(guī)則

一,、場(chǎng)地:

標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地(14x15米),。

二,、工作人員及其職責(zé)

1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員,。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分,,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。

2,、裁判員是比賽中的宣判和終決的人員,,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例,。

3,、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù),,并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。

三,、規(guī)則

1,、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場(chǎng),遲到15分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理(特殊情況除外)

2,、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī),,打架、斗毆及毆打裁判,,取消比賽資格。

3,、比賽倡議友誼第一,,比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護(hù)好自己,,若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負(fù)責(zé),。

4、本策劃書有未詳盡之處,,比賽細(xì)則請(qǐng)參照競(jìng)賽規(guī)則,。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇九

活動(dòng)主題:“陽光體育,活力飛揚(yáng)”

活動(dòng)時(shí)間:20_年x月x日—20_年x月x日,。

活動(dòng)地點(diǎn):校室內(nèi)排球場(chǎng),。

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的課余生活,,加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識(shí),,增強(qiáng)各系部之間的交流及各系部男女生之間的交流。

活動(dòng)宣傳:在校內(nèi)通過廣播,、海報(bào)以及橫幅進(jìn)行大力宣傳,,并在各班積極宣傳,鼓勵(lì)大家踴躍報(bào)名參賽,。

比賽規(guī)則:見另份,。

比賽方法及要求::

一、本次比賽分女子組和混合組,,各代表隊(duì)以班級(jí)為單位,,不得跨系組隊(duì),違者取消參賽資格,。

二,、嚴(yán)格按照賽程安排進(jìn)行比賽,比賽遲到,,擅自挪換比賽的取消參賽資格,,如有特殊情況須向組織部門提出申請(qǐng),。

三、待各班代表隊(duì)報(bào)上之后,,采取淘汰賽的形式,,進(jìn)行比賽,最后得出女子組和混合組各前三名,。

四,、各班級(jí)代表隊(duì)隊(duì)員須做好防護(hù)工作,本著安全第一,、比賽第二的原則進(jìn)行比賽,,其中比賽當(dāng)中發(fā)生打架斗毆事件,取消參賽資格并交系部管理,。

五,、如有因天氣原因,比賽順延,另行通知。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:飲用水1_200=200元橫幅100元獎(jiǎng)品費(fèi)用600元,。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇十

培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛國(guó)主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律,。通過本次活動(dòng),提高學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長(zhǎng)”成為永恒的主題。

20xx年5月11日下午,。

學(xué)校操場(chǎng),。

以班級(jí)為單位,共13個(gè)班級(jí)學(xué)生。

1,、以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風(fēng)氣的基礎(chǔ)上層層開展,。全校13個(gè)班分為低段、中段,、高段三個(gè)層次進(jìn)行大合唱比賽,。

2、指揮1人,。音樂伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放,。

3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時(shí)出操路隊(duì)排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺(tái)前集中,由主持人宣布開始,各班按主持人報(bào)到的順序依次演唱,校評(píng)委組老師采取當(dāng)場(chǎng)亮分的辦法決定名次,。

本次合唱比賽按低,、中、高三個(gè)級(jí)部設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)。

(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺),。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇十一

舉辦此次大學(xué)生拔河比賽,,為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。

xx年10月20日上午8:30.

標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng).

各棟代表隊(duì)(一,二,三,八,十二棟各一隊(duì),四,五,六,七棟各二隊(duì),每隊(duì)20人)教職工代表隊(duì).

管委會(huì),保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師.

每棟有學(xué)生到各層長(zhǎng)處報(bào)名,再由各棟樓層長(zhǎng)最終挑選出參賽選,。

手,并由各棟組建自己的拉拉隊(duì),并寫出自己的參賽口號(hào).

海報(bào).

橫幅.

樓層長(zhǎng)宣傳.

粗繩索一根,口哨兩個(gè),令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長(zhǎng)桌子,桌布,椅子,畫有關(guān)比賽進(jìn)程的海報(bào),茶葉,抽簽及寫海報(bào)所用的筆紙等.醫(yī)藥箱,代表牌,區(qū)域線,照相機(jī),石灰粉,獎(jiǎng)狀.

主持人開場(chǎng)白,各棟代表隊(duì)入場(chǎng)(由規(guī)定入口進(jìn)入,經(jīng)過主席臺(tái),并說出自己的口號(hào),后到選手區(qū)等待).

明書記致辭,領(lǐng)導(dǎo)講話.

由裁判宣布比賽規(guī)則,各棟代表抽簽后準(zhǔn)備).

比賽交叉進(jìn)行,男女交叉比賽.

由冠軍男隊(duì),女隊(duì)各選10人組隊(duì)和教師代表隊(duì)進(jìn)行表演賽.

由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),合影.

獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)狀.

冠軍:100元+獎(jiǎng)狀.

亞軍:80元+獎(jiǎng)狀.

季軍:60元+獎(jiǎng)狀.

優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀.

男隊(duì):

女隊(duì):

(批注:a,b,c三隊(duì)實(shí)行循環(huán)比賽.),。

天氣原因,延后比賽.

現(xiàn)場(chǎng)秩序,安全問題.

獎(jiǎng)金480元.總計(jì):600元左右.

大學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)。

xx年10月5日,。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇十二

本站發(fā)布大學(xué)生羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案,,更多大學(xué)生羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

活動(dòng)名稱:大學(xué)生羽毛球比賽

活動(dòng)目的:為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活,,發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才,。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)課堂上所學(xué)羽毛球知識(shí)的掌握程度,,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗,、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并培養(yǎng)我羽毛球班內(nèi)部同學(xué)間的友誼,。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對(duì)象:我周二下午羽毛球班全體學(xué)生

主辦單位:周二下午羽毛球班

報(bào)名時(shí)間:xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):體育館內(nèi)

裁判員:主裁判(1名):李陽老師副裁判(2名):男體委女體委

器材設(shè)備:比賽羽毛球由老師提供,,球拍可自帶,。

比賽規(guī)則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制,。將班級(jí)人員分成8組,,男生每組7人,共6組;女生每組2人,,共4組,。各組內(nèi)部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對(duì)手(男生組與女生組分開),。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制,。

比賽項(xiàng)目:男單、女單

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男生組評(píng)出2組,,女生組評(píng)出一組

比賽要求及注意事項(xiàng):

一,、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

任何一場(chǎng)正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方,。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有,。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

二,、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

三、發(fā)球權(quán),、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對(duì)方發(fā)2球后再交換,,直至比賽結(jié)束,。

2.下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球,。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線,、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分,。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì),、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

四,、交換場(chǎng)地

1.第一局比賽結(jié)束,,雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽,,即第三局的比賽,。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局),、6分(11分為一局)時(shí),,必須再次交換場(chǎng)地后,才能進(jìn)行余下的比賽,。

2.在比賽中,,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時(shí),、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換,、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.

五、發(fā)球和接發(fā)球

(一)合法的發(fā)球

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,,對(duì)方則稱為接發(fā)球方,。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,,發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例,。發(fā)球時(shí),,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為,。

3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng),。

4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球,。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效,。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線,、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間,。,,左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球,。

1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,,并開始接發(fā)球,,否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí),,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,,否則后違例,。

六,、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球,。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,,對(duì)方得分

七,、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1.發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例,。

3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,,發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進(jìn)行中,,球托與球的其他部分完全分離即球,、完全破損。

5.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂,。

6.在比賽中,,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

八,、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰

(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束,。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,,每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間,,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),,裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算,。

(二)下列三種情況發(fā)生時(shí),,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為,。

九,、違例

1.比賽中,球拍未擊中球,。

2.發(fā)球時(shí),,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中,,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng),。

4.比賽中,球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體,。

5.比賽中,,球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物,

6.比賽中,,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,,而是過網(wǎng)擊球。

7.比賽中,,選手的球拍,、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

8.擊球時(shí),,球夾在或停滯在球拍上,,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,,連續(xù)兩次擊中球,,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次,。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球,。

12.比賽時(shí)選手故意擾亂,、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備

獎(jiǎng)品設(shè)置:優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現(xiàn)金獎(jiǎng)金70元,,女生組20元

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇十三

為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營(yíng)造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦“迎元旦——我青春,、我勵(lì)志”為主題的20xx年戍上中學(xué)大合唱比賽,。

20xx年12月中旬(具體待定)。

戍上中學(xué)全體同學(xué),。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1,、參賽班級(jí)要求:每個(gè)班級(jí)全員參加比賽,每個(gè)合唱隊(duì)須有指揮一名,,伴奏可選擇錄音帶或樂器,,須自行解決。

2,、參賽歌曲要求:每個(gè)參賽班級(jí)須唱兩首歌曲,,合唱歌曲的選擇必須健康積極向上,緊扣“勵(lì)志,、文明,、青春”主題的曲目,歌曲曲目自定,。

3,、參賽報(bào)名要求:各個(gè)班級(jí)必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮,、伴奏方式及負(fù)責(zé)人上報(bào)團(tuán)委,。

4,、參賽著裝要求:服裝穿著統(tǒng)一,、整齊、得體,,舞臺(tái)形象落落大方,,體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的精神風(fēng)貌,。

5,、比賽出場(chǎng)順序要求:比賽按年級(jí)段從小到大依順序展開,,每個(gè)班級(jí)出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班班主任進(jìn)行抽簽,。

6,、其他未盡事宜另行通知。

(一),、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

演唱綜合評(píng)分:滿分為10分,比賽邀請(qǐng)學(xué)校的任課老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,,各參賽班級(jí)最后得分取各評(píng)委給的得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的品均分,。

(1)藝術(shù)效果。

a,、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,,音準(zhǔn)良好(2分)。

b,、音色優(yōu)美,、聲音整齊洪亮、有感染力,,吐字清晰(2分),。

c、能夠把握歌曲和主題思想,,作品處理得當(dāng),,表演完整(1分)。

d,、創(chuàng)新程度:如隊(duì)列隊(duì)形,、演唱形式(1分)。

(2)精神風(fēng)貌:20%含:

a,、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體,。

b、各參賽班級(jí)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,,進(jìn),、退場(chǎng)整齊、有序,。

(4)歌曲內(nèi)容:10%含:演唱內(nèi)容符合比賽要求,。

(5)指揮得分:10%含:指揮員節(jié)奏感、樂感強(qiáng),,指揮動(dòng)作準(zhǔn)確到位,,與合唱隊(duì)伍配合默契。

(二),、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

每個(gè)年級(jí)各設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,。

二等獎(jiǎng)1名。

三等獎(jiǎng)2名,。

最佳指揮獎(jiǎng)1名,。

大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案篇十四

1、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則?!罢l言寸草心,,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感思,。

二、活動(dòng)組織者:

院學(xué)生勤工助學(xué)勵(lì)志中心,。

三,、時(shí)間安排:

20xx年11月24日一11月28日。

四,、參加活動(dòng)對(duì)象:

全校學(xué)生,。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報(bào),,分別貼于于各樓棟,,制作一條橫幟(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,,從我做起”),。

2.制作并打印言傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事歌曲征集等,。

六,、活動(dòng)實(shí)施具體步驟:

第一段階:傳發(fā)動(dòng),,渲氣氛,。

1、通過周一國(guó)旗下演講,,宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動(dòng),。以“感恩”為主題布置宣傳板,校課間廣播播放感恩歌曲,,利用課余時(shí)間,,學(xué)唱《感恩的心》,做到人人會(huì)唱,。

2,、通過廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

第二段階:認(rèn)識(shí)感思,,選知恩代表,。

1、各班級(jí)召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),。

2,、閱讀感恩故事。

精選一組描寫父母親情的演講稿,,通過集中閱讀,,幫助學(xué)生感受親情的溫暖,母愛和父愛的偉大,。

3,、記錄感人事例。

給學(xué)生一周的時(shí)間,,去了解自己的父母,,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談,,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)在臨班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例,。

4、落實(shí)到實(shí)際,,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,,或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)老師的感恩之心,。

5,、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。

七,、活動(dòng)意義,。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,,生活的美好,,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。

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