每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
讀書的快樂小學生篇一
在日常生活中,,小學生需要面對繁重的學業(yè)壓力以及各種課外活動的安排,,占據(jù)了他們的大部分時間。然而,,讓孩子們擁有快樂的讀書體驗,,不僅可以開闊他們的視野,培養(yǎng)他們的想象力,,還能夠提升他們的寫作能力和表達能力,。
第二段:嘗試不同的類別。
小學生應該嘗試不同類型和風格的書籍,一方面能夠滿足他們不同的興趣和需求,,另一方面也能夠幫助他們發(fā)展多樣化的思維方式。孩子們可以選擇各種故事書籍,,如童話,、神話、科幻等,,也可以讀一些有趣的百科全書,、歷史書籍,或是一些懸疑小說,。這樣的嘗試能夠讓孩子們感受到不同的閱讀樂趣,,并對不同的知識領域產(chǎn)生濃厚的興趣。
第三段:參加閱讀俱樂部或分享會,。
加入閱讀俱樂部或參加閱讀分享會,,可以讓小學生通過和其他小伙伴們互相交流的方式,分享自己讀書的心得和體會,。在這樣的活動中,,小學生可以提出問題、解答問題,,發(fā)表自己的看法和分析,,學會傾聽別人的意見和思考,從而培養(yǎng)他們的閱讀能力和邏輯思維能力,。同時,,在這樣的交流中,小學生也能夠結(jié)交到更多的朋友,,拓寬自己的社交圈子,。
第四段:發(fā)揮想象力。
閱讀能夠激發(fā)小學生的想象力,,幫助他們創(chuàng)造出一個更加精彩,、美好的世界。通過讀書,,孩子們可以進入一個完全不同的環(huán)境,,結(jié)識各種奇幻的人物和事物,體驗到不同的情感和故事,。這種想象力的發(fā)揮不僅在閱讀的過程中得到了體現(xiàn),,還可以延伸到他們的日常生活中,讓他們看待事物更加有創(chuàng)造力和思考力,。
第五段:讀書的啟示,。
讀書帶給小學生的不僅僅是快樂,更是一種啟示和思考。通過閱讀,,他們能夠理解到許多人生的道理和價值觀,,學會如何去承擔責任、做出正確的判斷,,同時也能夠在書中找到解決問題的智慧,。閱讀可以為小學生提供更多的思考空間,培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力,,為將來的成長和發(fā)展奠定堅實基礎,。
總結(jié):
小學生快樂讀書不僅能夠拓寬他們的知識面,更能夠培養(yǎng)他們多樣化的思維方式和解決問題的能力,。通過嘗試不同類型的書籍,,加入閱讀俱樂部,發(fā)揮想象力以及從閱讀中獲得的啟示,,小學生能夠體會到讀書的快樂,。因此,家長和老師應該共同努力,,給予孩子們更多的閱讀機會和指導,,讓他們從小就培養(yǎng)喜愛讀書的習慣,享受閱讀帶來的種種愉悅和成長,。
讀書的快樂小學生篇二
“‘書猶藥也,,讀書可以醫(yī)愚’多讀書,再笨的人也會有學問,?!崩蠋熣f。我卻想著我的“快樂”,。
我家中的書有六七百本,,大多數(shù)都是名家名作,書的體裁也很多:小說,、詩歌,、散文、童話,。書的厚度都不算薄,,毫不夸張地說,我的書比我重三四倍,,就是這么多的書我仍然看不夠,,讀書真讓人快樂呀!即使我足不出戶也可以交到很多朋友:我結(jié)識了勇敢的哈利·波特,,他幾次帶著他的同學死里逃生,;我認識了頑皮的湯姆·索亞,他讓他的同學爭著給波莉姨媽刷墻,即使這是對他的懲罰,;我也與可憐的阿廖沙交了朋友,,他實在是太可憐了,總被外祖父痛打,;我和法力高強的孫悟空交了朋友,,他總是把師傅唐僧和師弟豬八戒還有沙僧從危險的地方救出來。讀書能讓我足不出戶的交朋友,,讀書可真是快樂!讀書只能讓我交朋友嗎,?當然不是呀,!
讀書不僅可以讓我交到朋友,還能讓我知道很多名人:吳承恩教給了我們?nèi)龂臍v史,,東漢末年到魏晉南北朝,,有數(shù)不清的戰(zhàn)火;魯迅揭露了封建社會的“吃人”,,太殘忍,;朱自清讓我們時間的“匆匆”以及父親“背影”的`難得;馬克·吐溫筆下有許多鮮活靈魂在跳躍,,在奔跑著,。讀書可真是快樂呀!
讀書教會我許多道理:時間大家都一樣,,但是成功的人會抓緊時間,,但不成功的人不會。讀書可真是快樂呀,!
讀書的時候人物似乎就在我眼前,,故事好像就發(fā)生在我身邊,我的心被故事所吸引,,被書所陶醉,,讀書可真是快樂呀!
“書猶藥也,,讀書可以醫(yī)愚……”誒呀,,一不小心都錯過了老師講的東西。
讀書的快樂小學生篇三
在炎炎夏日中回你會用什么來消暑,?一杯涼茶,,一把扇子,一根冰棍……這似乎很難選擇要是問我,,我會毫不猶豫的回答一本有著優(yōu)美字句的書,!
“天哪”很多人感嘆,“你選擇一本書,這跟消暑有什么關系,?”我堅定的回答“有”,。因為炎炎夏日,心情也會隨之躁動,,一本好書,、一本有著優(yōu)美字句的書,可以幫你澆滅炎炎夏日的躁動,。一本有著優(yōu)美字句的書,,像陽光,像流水,,是必不可缺的,!
憶起愛上書的時候,那是最得記念的時刻,,就從那一時,,那一分,那一秒,,改變了我,!
小時候,在外婆家里有很多蚊子,。爸爸在看書,,看這爸爸投入的樣子。我不經(jīng)好奇四四方方的書有什么魔力使人如此專注,?想要得到魔力的我,,打開了書?!把健焙枚辔米釉谝?。“癢死了,,癢死了”忽然聽到爸爸說“筱筱,,告訴你,你呀認真看書,,蚊子咬你都不癢了,。”一頁,,兩頁,,我像一匹餓狼貪婪的讀著。優(yōu)美字句像一條條暗道通向夢想的城堡,!從那時起我就愛上書了,!
隨著越長越大,,讀書的時間越來越少。一個小時的讀書時間遠遠不能滿足我的需要,,可是作業(yè)那么多,,我9:00就要睡覺,有一天我一點也不想睡覺,,于是我輕輕的下了床小心翼翼的打開書柜,,拿出一本書,打開手電筒,,躲進被子里看書,,每一行,每一字都有著非凡的吸引力,,“啊”我終于讀完了這一本書,,看了看表己經(jīng)12:00了。不看表還以為讀了一個小時呢,?原來讀了3個小時,,讀書的時間總是這樣短暫這樣快樂,!
最后送給大家一詩:
地上沒有一眼清泉,,
能像一冊書。
般清澈,、甘甜,。
世上沒有一塊美玉,
能像書,。
般純凈,、透亮。
即便你病痛纏身,,
也能在優(yōu)美的詩句中,。
忘卻疼痛。
一個漂亮的小杯子,,
里面裝著智慧的凝露,!
讀書的快樂小學生篇四
學了這一單元,我好像變成了一顆小苗,,書是一滴水,,給了我滋潤我營養(yǎng),讓我茁壯成長,。
在這一單元我學到了很多知識,,有好詞佳句、作文方法,、讀書方法……這些知識自然是這四篇課文告訴我的,?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》課文告訴我們書應該反反復復地讀,因為每讀一遍都會發(fā)現(xiàn)新的知識,,發(fā)現(xiàn)以前自己忽略的東西,。《竊讀記》這篇文章講述了林海音小的時候,,酷愛看書,,腿已經(jīng)站麻了,站酸了,,也是繼續(xù)看書,。《我的“生長果”》告訴了我們在一個個小小的光榮里,,作者悟出了兩個道理,,一個作文要寫出真情實感,還有一個道理是作文要寫得別出心裁,,與眾不同的“鮮味”才好,。這些作者可以放棄自己的娛樂時間,去讀書,,才成為學者,,我應該向他們學習。
他們這些讀書精神使我更加喜愛看書了,,書會使我們快樂,,書會使我們美麗,書還會使我們情趣高雅,,使我視野開闊,,使我們思想深邃。
讀書的快樂小學生篇五
好書籍是全世界的營養(yǎng)品,。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,,下筆如有神?!边@些關于讀書的名言時刻激勵著我,。
我的父母是兩位愛讀書看報的人,我在很小的時爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我,。所以,,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣?,F(xiàn)在,,我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。
有一次我的媽媽讓我?guī)椭辖秩ベI東西,,我在走之前順手拿了一本《魯賓孫漂流記》,。我在路上一邊走一邊看,。當我看到有趣的時候。突然,,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,,書都掉到底下,我一看,,原來,,我已經(jīng)在過馬路了,可是,,我卻沒看左右的車輛,,所以,我差點被撞了,。司機罵了我,,我只當沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了,。我回到家媽媽問我買的東西哪去了,,我笑了笑說我忘記買了,飛快的跑出去買了回來,。
古今中外有成就的人,,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),,從而走上了成功之路,,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,,一生都與好書相伴吧!
我最早接觸書,,可能要追朔到伢伢學語之時。那時,,媽媽為我買來了許多那種彩色圖畫的小人書和配套的磁帶,,我一邊看著圖畫和字,一邊聽著錄音機里的聲音,。久而久之,,在聽故事的同時,我也認識了不少字,。稍微大一點,,媽媽就給我買童話故事書和與之配套的碟片,同樣是一邊看書,,一邊看畫面,、聽聲音,這更加快了我認字的速度,。加上在學前班里學的拼音,,這使我在我上學之前,,基本已經(jīng)能自己獨立地看書了。
媽媽贊成我讀書,,所以從不吝嗇給我買書,,我就不停地看書,也常常被書中的人物命運所打動,。為灰姑娘流了淚,,為丑小鴨嘆息,為白雪公主高興,,嘲笑那貴為天子,,卻被騙子所騙,在舉行游行大典的時候一絲不掛……也許正是這些經(jīng)典的童話故事使我與書結(jié)下了不解之緣,。
上了小學,,童話、故事已滿足不了我的.讀書需求,,我讀書的涉及面就廣了,,無論是科學、歷史,,還是散文,、小說我都喜歡。它們就像一個五彩繽紛的世界,,時刻受到我的青睞,。尤其是像楊紅櫻的校園系列小說、朱自清的散文都曾令我如癡如醉,。
而現(xiàn)在,,我又愛上了閱讀作文書,每當看到一些作文書,,我就會愛不釋手,。除了在書上讀,我還在網(wǎng)上讀,。像《創(chuàng)新作文網(wǎng)》,、《百分網(wǎng)》等等,都是我時常瀏覽的對象,,成了我學習上的良師益友,。
不停的讀書,肚子里的詞謂自然也就多了起來,,平時寫起作文來就感覺不是太難了,,更讓我慶幸的是從中悟出了一些寫作的方法。比如:一篇好的文章并不需要太多的華麗詞句,,關鍵是要寫出真情實感,。
如今,,我已上小學五年級了,早期書本的熏陶,,使我的語文水平不論在班里或是在年級段里都還算不錯,,與家人和同學說話時也常常出口不俗。這學期,,在學校組織的創(chuàng)新作文現(xiàn)場寫作大賽中,,我取得了29.5的最高分;在學校組織的陽光網(wǎng)絡伴我成長的征文比賽中獲得了一等獎;平時的作文也大多被當作范文來朗讀。面對榮譽,,面對老師的夸獎,、同學的羨慕,心里總是樂滋滋的,。
讀書可以使人不斷增長知識,,獲得超越自我的快樂。多讀書,,生命中就會多一些亮麗的風景,,多一些精彩的畫面。我因為愛讀書,,我的生活就有了精彩,,有了快樂。同學們,,讀書吧!愛書吧!讓我們在書的海洋中盡情地遨游,。它會幫助你,去掉所有的煩惱把快樂留住!
讀書的快樂小學生篇六
我喜歡讀書,,每讀一本書就等于獲得了一份快樂,,因為讀書可以解答許多問題??梢垣@得許多知識,??梢越忾_許多謎團,,人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊,,每當解開一個謎團我都非常高興,,《沉睡千年的法老》?!兜窝凝垺?。《會流淚的骷髏》,?!秮碜酝稣叩男偶?,每當讀完一本,我都異常的興奮,。
讀書的快樂小學生篇七
讀書使我快樂我是一個愛讀書的小女孩,,每次都會跟姐姐去圖書館。那一次,,我和她借了好幾本書,,我借了《幽默小豆豆》、《小鎮(zhèn)上的森林熊》,、《塔克的郊外》等,,我覺得它們都十分精彩,因為自從老師給我們上了《走遍天下書為旅》后,,我要把自己喜歡的書多看幾遍,,每一次都會有新的收獲?!队哪《苟埂愤@本書里的小豆豆非?;顫娍蓯邸S幸淮?,她不想上課,,就冒著大雨把在發(fā)燒的同學送回了家,我覺得她真的是“聰明”過頭了,,最后受傷的還是自己,,我才不會做出這種傻事呢?!缎℃?zhèn)上的森林熊》這本書里的這只狗熊非常聰明,,它賣了傳家寶,得了400多萬,,為人們造森林,,這種精神值得我們學習,我也會盡力做一些好事,?!端说慕纪狻泛汀稌r代廣場的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都講了重情重義的動物故事,,它們仿佛就是我身邊的朋友,,和我一起玩耍。我現(xiàn)在正在看《吃房子的妖精》,,一聽題目就讓人想看,,我也是被它的題目吸引了,書里寫了兩只妖精,,它們吃掉這里邊的房子,,再把吃掉的房子到另一個地方去重建,,原來它們是為了窮人造福的好妖精,。還有很多書,,給了我許多的啟迪,,讓我懂得了很多道理,,積累了不少知識?,F(xiàn)在我的腦海里不僅有那些動人的故事,,還有我引以為豪的知識,,我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯就改,和“海里的小動物”一起智斗大鯊魚,,我還把它們與朋友,、家人分享……讀書,給我快樂,,讓我充實,。
讀書的快樂小學生篇八
每逢我的生日,總會收到許多精美的禮物,。但當我看到一本本好書時,,總是樂得合不上嘴,抱起書就奔向我的書房,,連聲“謝謝”都忘在了腦后,。雖然我那時識字不是很多,但還是借助書上的注音津津有味地品起書來,。讀完一篇篇故事,,心里總有說不出的快樂。
漸漸的,,我長大了,,讀書的胃口也開始大起來,便不再看那些童話,、連環(huán)畫之類的書了,。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的.》,、《冰心散文》等經(jīng)典名著,。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,但后來就慢慢地融進了書里,,與書中的主人公同喜同悲,。我還認識了許許多多的好朋友,如:無所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里,。我的書和報紙已經(jīng)裝滿了書櫥,學習桌上、桌洞里,、沙發(fā)上到處都是書,,媽媽都說我家都快鬧書災了。書是我最真摯的朋友,,書籍伴隨著我成長,。
現(xiàn)在,每到星期天和假期里,,我都會不自覺地走進書店,,在浩瀚的書海里遨游,感到無比的愜意,。新華書店里,,常常會有一個讀書如醉如癡的男孩,他有時凝神思索,,有時忍俊不禁——那就是我,。有時看書入了迷,媽媽來接我回家,,我都沒聽見,。在家里,我也會捧起自己心愛的書,,讀上好幾遍才依依不舍地離開,。書,對我總有著一股強大的吸引力,,讓我百讀不厭,。
書,簡單的四筆畫,,卻意味無窮,。我讀書,我快樂!
讀書的快樂小學生篇九
有人酷愛讀書,,有人痛恨讀書,。我的標題是快樂,當然喜歡讀書了,!我可算作“書蟲”了,!我與讀書的事可多了,下面選一個,,請大家多多包涵,!
一天晚上,我在看書(當然了?。?,于是乎,看入迷了,連媽媽叫我吃飯都沒去??!當然,也不知道幾點了,。
讀書的快樂小學生篇十
書,,給我?guī)砜鞓贰K褚晃幌驅(qū)?,帶我去尋找快樂的源泉,,帶我去尋找知識的天堂,帶我去品嘗酸,、甜,、苦、辣,、咸的生活滋味,。它又像一副望遠鏡,開闊眼界,;它又像一塊香甜的奶糖,,吃完后回味無窮。
我喜歡看書,,也因此讀過許多書,,有《草房子》、《小貝流浪記》,、《怪老頭兒》等等,。但我記憶最深刻的書是《簡·愛》。它主要講的是主人公簡·愛生活在她舅舅家,,一直過著非常糟糕的生活,,后來她的舅媽把她送到了一所學校。此后,,簡·愛在那里生活了8年,,在這期間,簡·愛變得非常溫柔,。有一天,,簡。愛到了一戶有錢人家給一個小女孩上課,。在這期間,,她的舅媽生病了,簡·愛還精心地照顧她,。
這本書告訴了我們很多道理,,例如:別人對你不好,,那是她自己的性格原因,不能因此而使自己變成一個以暴制暴的壞人,。
有一次,,我在校園的操場里走來走去,,我看見了一個錢包,,我心想:這個錢包怎么看著這么眼熟,我在哪里見過呢,?走近一看,,原來是我一個同學的錢包,我撿了起來,,準備回班里還給他,,但是我又想起從前他還打過我呢,我又不想立即還給他了,,讓他著急一會,,給他一點教訓。這時,,我想起了《簡·愛》這本書,,想起了書中告訴我們的道理——善于寬容,以德報怨,。
書像一盞明燈,,照亮了我前進的路,不至于摔在沼澤里,。因此,,我喜歡讀書。
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讀書的快樂小學生篇十一
一天,爸爸吃完晚飯后,,拍拍肚皮,,笑嘻嘻的對我們說:“我們來玩成語接龍吧!”我一聽,得意洋洋的想:我腦袋里的成語可不少,,難道還應付不來嗎,?便爽快的答應了。
輪到我說成語了,,“咳——咳“我清了清嗓子,,臉上泛起紅暈的光彩,“參(can)差不齊”,。哈哈,,我的排場可不小,,看你們怎么接!可過了一會兒,非但沒人接,,他們還笑的一塌糊涂,,我有些丈二和尚摸不著頭腦了,便疑惑不解的問:“你們?yōu)槭裁匆ν??”“你自己拿成語字典,,查查這個成語的讀音!”“哦,是參(cen)差不齊??!”爸爸停止了笑聲,嚴肅的說:“你都快小學畢業(yè)了,,還犯這些錯誤,,應該多看看書呀!”我聽了這些話,,有些不高興,,也有些羞愧,不過想想,,爸爸說的也對:暑假里,,不該只知道玩,應該多看看書,,鞏固一下知識,,把基礎打牢。于是,,我下定決心,,多看看對學習有益的書。
這幾天,,我選讀了一本作文書,,名叫《品悟》,這里面有許多情節(jié)動人的故事,,讓我明白了:寫作文不一定要用很多優(yōu)美華麗的語句,,用多了,反而弄巧成拙,,其實簡單樸實的語句更能打動我們的心,,讓文章的立意變得更深刻。
后來,,我又讀了《夏洛的網(wǎng)》,,讓我感受到人與動物之間是和諧的,動物與動物之間也存在著愛與溫暖,,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),,這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,,更激起了我們心中溫暖的漣漪......
通過這些書籍,讓我漸漸喜歡上了閱讀,,它不僅充實著我的暑假生活,,還讓我了解到了許多生活中無法了解的東西。
讀書的快樂小學生篇十二
書是苦口的良藥,,讓我們東山再起,;書是海上的燈塔,長年所有的的一切,;書是無窮的財富,,給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>
一談起書,,我便滔滔不絕,。我讀過的書不多,但是也有令我落淚,,大笑,,乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的,,講述了主人公保爾從少年到成人,,從流氓到黨員,保爾一次次地死里逃生讓我吃驚,,我佩服他頑強的生命,,這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里,,法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險,,一翻起,我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲之影,,這往往是使我驚心動魄,。數(shù)看久了,我仿佛身臨其境,,站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié),。
我愛書如寶,是因為書能讓我們提著回到,,問出,,也明白了,我們還能大聲地,,再時回,。不僅如此,書還代表著知識,,以前的人們讀不起書,,現(xiàn)在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁,,為祖國盡力。此時此刻,,一道知識的大門正敞開著,,我們怎能不踏進去了。
讀書,,這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞,,周總理曾經(jīng)說過為中華崛起而讀書而在讀書的同時,我們也有享受不盡的樂趣,,讀書讓我們豐富知識,,見多識廣。散文類可以提高修養(yǎng),,科幻類可以豐富想象,,名著類可以看得長、望得遠,。按照個人的興趣愛好所選擇書,,領悟書的真諦,這難道不是樂趣嗎書能了解遠古,,解剖未來,,書中還有更多的死結(jié)還等著我們?nèi)ソ忾_呢。
正所謂讀書之樂,,樂在其中啊,。
讀書的快樂小學生篇十三
讀書,對于我來說,,是一種享受,。但對于某些人來說,是一種折磨,,那就是用因為他們不懂得欣賞,,不懂得細細地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”它讓我體會到了讀書的含義,。
如果心情很悶,,不開心,看上幾篇,,心情突然就好了,,因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實生活,,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,,坐在南瓜車上,,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,,體驗在皇室生活,,多快樂呀!
一天,,我正在彈口風琴,,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,,我失落地走進房間,,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時,,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,,坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子,、首長,、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷,、開心、難過……許多故事,。讓我陶醉在書中,,忘記了周圍的一切,仿佛和四個男孩一起漫游,。
我喜歡書,,喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞,、好句,、好段。是書,,給了我許許多多知識,。從幼兒園的兒歌,到小學的作文選,,在我腦海里回蕩,。在我心中,故事書是我童年的好朋友,。陪伴我一段快樂的童年,。
讀書的快樂小學生篇十四
我愛讀書,因為書中有知識,,有精彩的故事,,有大自然的奧秘,,有生活中的趣事,有幽默,、笑話,、還有做人的道理......當我擁有一本新書時,那就是我最快樂的時候,。
我讀書,,我快樂。書把我?guī)У搅嗣利惪蓯鄣耐捠澜?,讓我展開了想象的翅膀,。當我讀到安徒生爺爺?shù)耐捈顿u火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的悲慘命運做過祈禱,;當我讀到《白雪公主》的時候,,我知道了世界上有好人和壞人之分,巫婆的陰險狡詐和白雪公主的美麗善良,,是無法相比的,,讓我領悟了“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理,。當我讀到《丑小鴨》的時候,,看到丑小鴨憑著自己的努力,變成了一只美麗,、高貴的白天鵝時,,我想:只要相信自己,一切都是可以改變的,。
我讀書,,我快樂。書,,把我?guī)У搅藙游锿鯂?。小狗的機靈可愛,小貓的溫順善良,,獅子的威武勇敢,、小豬的憨厚老實,貓和老鼠由冤家變成朋友,,兔子和烏龜友誼第一,,比賽第二。這些都是從書上學到的,。
我讀書,,我快樂。書,把我?guī)У搅酥R的海洋,,使我了解到了大自然的奧秘,,豐富了我的頭腦,開闊了我的眼界,,讓我懂得了很多道理,。《十萬個為什么》讓我知道九大行星是太陽系里最有名的成員,,它們是金星,、木星、水星,、土星,、火星、天王星,、海王星,、冥王星。月亮繞著地球轉(zhuǎn),,地球在自轉(zhuǎn)的同時也圍繞著太陽公轉(zhuǎn),,知道了白天和黑夜的緣故,了解了風雨雷電的形成,。
我讀書,,我快樂。書,,還把我?guī)У搅嗽娫~的“長河”,。“熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟”。誦讀唐詩宋詞元曲,,讓我深刻體會到,,我國古代文學的博大精深和悠久的文化內(nèi)涵。
俗話說:“書山有路勤為徑”,。是的,,只有多讀書,讀好書,,才能從書中吸取到更多的營養(yǎng),,用此,充實我們的大腦,,將來才能成為建設祖國的棟梁之才,。所以,同學們,就讓我們行動起來,,一起去體驗“我讀書,,我快樂”的感覺吧!
讀書的快樂小學生篇十五
毛澤東主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,,但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都熱愛讀書,,書是一座黃金寶庫,,是無價之寶。
每逢我的生日,,總會收到許多精美的禮物,。但當我看到一本本好書時,總是樂得合不上嘴,,抱起書就奔向我的書房,,連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時識字不是很多,,但還是借助書上的注音津津有味地品起書來,。讀完一篇篇故事,心里總有說不出的快樂,。
漸漸的,,我長大了,讀書的胃口也開始大起來,,便不再看那些童話,、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,,但后來就慢慢地融進了書里,,與書中的主人公同喜同悲。我還認識了許許多多的好朋友,,如:無所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里,。我的書和報紙已經(jīng)裝滿了書櫥,學習桌上,、桌洞里,、沙發(fā)上到處都是書,媽媽都說我家都快鬧書災了,。書是我最真摯的朋友,,書籍伴隨著我成長,。
現(xiàn)在,每到星期天和假期里,,我都會不自覺地走進書店,,在浩瀚的'書海里遨游,感到無比的愜意,。新華書店里,,常常會有一個讀書如醉如癡的男孩,他有時凝神思索,,有時忍俊不禁——那就是我,。有時看書入了迷,媽媽來接我回家,,我都沒聽見,。在家里,我也會捧起自己心愛的書,,讀上好幾遍才依依不舍地離開,。書,對我總有著一股強大的吸引力,,讓我百讀不厭,。
書,簡單的四筆畫,,卻意味無窮,。我讀書,我快樂!
讀書的快樂小學生篇十六
我讀這部小說,,讀的不是它的“熱鬧”,,而是它的寫作風格,它的精彩場面,,它的文學價值,。有人說,武俠小說會令人上癮從而導致不思進取精神委靡,,那么他便真的不懂武俠小說了——至少在我讀過這本《天龍八部》后,,我被它的文學魅力深深感染了。
故事中的人物,,大都是身懷“絕世武功”的,主要的三個人物:段譽,、蕭峰,、虛竹子出場次序不同,歸宿不同,,作者卻對他們都進行了一番細致的.描繪,,這三人,已然成了小說的三位主角。試問一下,,又有誰能夠同時“寫活”三位主角呢,?這是寫作方面我的感受。
再談關于人物我的感覺,。
讀過這本書的人應該都知道,,段譽是一個涉世不深的略帶書呆子氣的儒生,只是誤打誤撞學會了一身武藝而已,,這樣的一個人,,最終卻獲得了最好的一個結(jié)局,這是否就是在告訴我們,,現(xiàn)在我們這些青少年,,雖也涉世未深,也仍全無什么大本領,,但只要肯學,,肯努力,也可以獲得好的未來呢,?善于阿諛奉承的星宿派眾人,,不正影射了現(xiàn)在那些墻頭草,總愛拍人馬屁的小人們嗎,?書中那一句“馬屁與高帽齊飛,,法螺同鑼鼓同響”便很好地概括了現(xiàn)下某些人的拍馬屁之功。
快意恩仇盡在此,,當今社會藏其中,!
讀書的快樂小學生篇十七
很多人認為閱讀也就是大聲地讀書,可是閱讀真的只有這些嗎,?不,,不是的,閱讀不只是這些,。那閱讀還有什么呢,?讓我來和你分享一下吧。
小時候,,我是在外婆家里度過的,,從小我就從外婆的搖籃曲中閱讀出外婆對我的疼愛,對我的照顧是多么的無微不至,。到了識字的年齡時,,我就開始從電視節(jié)目,新聞里,,報紙上讀懂了為人處事的道理,,感受到了喜,,怒,哀,,樂,。當我從新聞中讀到,看到不幸的事我會讀到什么叫哀,,什么叫怨:當我從新聞中讀到,,看到有什么好事,,,我就會讀到什么叫喜,,什么叫樂。到了上學的年齡,,我就從課本中閱讀到了美妙的文字,,閱讀到了學習的好處,讓我從此愛上了學習,。當我讀到《狼牙山五壯士》時,,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中。
看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富,;就是看一些漫畫,、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,,更加富有想象力,。閱讀到科學的有趣,奇妙,,還可以在生活上遇到難題時用科學來解決,,“讀”懂了科學的用處和奇妙。閱讀使我知道舊社會的悲慘,,使我懂得了更多人生存在的價值,,從而更加珍惜現(xiàn)在幸福的生活!
閱讀給了我知識,,閱讀給了我樂趣,,閱讀更給了我力量。閱讀讓我知道了什么是酸,?什么是甜,?什么是苦?什么是辣,?閱讀讓我知道了怎么為人處事,?閱讀給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,,增長了我的見識,。
因此,閱讀是一種快樂,,是一種最美好的享受,!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,,作文我讀書我快樂我,。”是啊,,知識的海洋是無邊無際的,,只要勤奮刻苦地去學,就會讓文化,、知識充實我們的大腦,,豐富我們的羽翼,將來成為祖國的棟梁之才,。
我是一個從小就不是很愛讀書的孩子,。從小學一年級學會造句,三年級學會寫段落,,五年級學會作文,。直到五年級,我才意識到了讀書的重要性,。因為,,每當作文課,寫作文時,,我會感到頭疼,!不知道該怎么寫。但我看到每節(jié)下課都泡在學校圖書室的那些“書呆子”,,手中的筆像有魔法一樣在揮動,。我才懂了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話的意思,。知道了只有讀許多的書,,自己的寫作水平才能有所提高,所以我讀書也產(chǎn)生了興趣,。
我讀書,,我快樂。數(shù),,把我?guī)У搅嗣利?、神奇的童話世界,,讓我展開了夢想的翅膀。我真的希望自己是那只人人討厭的丑小鴨,,憑自己的不懈努力,,最后變成一直人人羨慕的白天鵝。
書就像是一個巨大的藏寶盒,,需要我們在書中去尋找破解的密碼,。每當我捧著一本書閱讀時,總覺得有種快樂在陪伴著我,,總會被生動,、有趣味的文章吸引住,小學六年級作文《作文我讀書我快樂我》,。每當你在讀一本讓你愛不釋手的書時,,你肯定會忍不住直往下看,直到看完,。為什么會這樣呢,?因為當你想停下來時,會想,,下一章又會有什么精彩的內(nèi)容在等我呢,!
我讀書,我快樂,。數(shù),,把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中,,我認識了寧死不屈的文天祥,;認識了愛國將領丁汝昌;認識了堵?lián)屟鄣腵黃繼光,,英勇無畏炸碉堡的董存瑞,,不怕烈火燒身飛邱少云,全心全意為人民服務的雷鋒,;認識了小年英雄小蘿卜頭,、王二小,;認識了……明白了他們?yōu)槭裁瓷嵘?。那是因為他們熱愛祖國?/p>
我記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》里面有一部感人的故事,《賣火柴的小女孩》,,描寫了一位失去母親的小女孩,,在刮著北風的天氣,下著茫茫大雪的清晨,穿著一雙木拖鞋在白皚皚的雪地里,,叫賣火柴,。小女孩凄涼的叫聲在寒風中顫抖著。小女孩不幸的遭遇觸動了我,,她為了一絲溫暖點燃了一根又一根火柴,,當火柴一次又一次熄滅時,她是多么需要人們的幫助與關心哪,。
我讀書,我快樂,。數(shù),,讓我明白了宇宙有多大;人的皮膚有多厚,;電腦的祖先是誰等等,,無窮無盡的知識,是我的大腦變聰明了,。充實了我們空白的大腦,。
我讀書,我快樂,。每當你翻開提一本書時,,你就是在開啟光輝的知識大門。讓我們在知識的海洋里遨游,,獲得許許多多的知識,,獲得許許多多的快樂。
我讀書,,我快樂,,我成長。在書中我不但得到了快樂,,還得到了知識,!讀書可以充實我們的生活,使我們的生活更快樂,!
讀書的快樂小學生篇十八
“書是人類進步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話,。書是一個讓人著迷的'東西,它是打開智慧之門的鑰匙,,是遨游知識海洋的帆船,。我們在書的海洋里,可以貪婪地索取著我們想要的知識,,有句話說:書是死的,,人是活的,要活讀書,。我可不這么認為,,書多么像一幅幅圖畫,,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書,,是我們最好的朋友,,無論在怎樣的境遇里,它都不會離我們遠去,;書是偉大的,,我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報,;書的心胸是博大的,,當我們一不小心弄臟它時,它每次都微笑面對,。
書是多么平凡的字眼,,又是多么的不平凡。
無助時,,書是一塊踏腳的石,;黑暗時,書是一盞照明的燈,;枯竭時,,書是一灣生命之水;努力時,,書是最好的導師,。
書,讓我們的生命豐富了許多,,書,,也點亮了我們的心房。同時,,我們也要做一個快樂的讀書人,,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,,它可以給我們帶來喜,、怒、哀,、樂,。
好,不多說了,,現(xiàn)在我就準備拜訪我們的朋友了,。