當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇一
繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真
學(xué)習(xí)
貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級(jí)
管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。二,、工作要點(diǎn)
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1,新老幫扶結(jié)對(duì)
在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),,圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃,、確立班級(jí)目標(biāo)、營造良好班風(fēng),、開展班級(jí)活動(dòng),、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,,通過研討,、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)名單:
丁怡—葉青邵俐加—王晴時(shí)
姜僖—沈月樨查慧玉—蔡惠紅
2,,組織交流討論
每月舉行一次“班主任例會(huì)”,,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,共同提高,;樹立先進(jìn)典型,,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),,并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來,。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下:
九月份:姜僖(建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)
十月份:邵鳴(
愛
心,、耐心,、細(xì)心開展班級(jí)工作)十一月份:李玉華(良好班風(fēng)建設(shè))
十二月份:查慧玉(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)
(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級(jí)活動(dòng)
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、
校園
文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。2.營造向上氛圍
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色
童年
”,、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿-論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(三),、班級(jí)考核評(píng)比
1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語文,、數(shù)學(xué)、
英語
三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。(四)針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。
2.通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。
《班主任工作計(jì)劃月安排》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇二
3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。
1,、言傳身教,以誠取誠,。
言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。
3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。
繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。
5,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥。
6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃,。
作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。
同時(shí),本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,,注意對(duì)教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。
對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹立威信,。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。
8,、開展班級(jí)特色活動(dòng)。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng),、憑感情行事的特征,,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動(dòng),開展以“脫離低級(jí)趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng),。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課)。
(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,,他們心理萌動(dòng)著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,,開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,,不敢接近對(duì)方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感,。因此,,表面上看,他們并不互相接近,,而是互相排斥,,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。
(3)繼續(xù)開展寫周記、
日記,。
活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
以上是本學(xué)期的班主任。
自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,,面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在石龍二中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。雖然,,我在班級(jí)管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵(lì)自己話,。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),都是其次,。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費(fèi)而工作的,,我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,,而俗話又說“多做多錯(cuò),,少做少錯(cuò),不做不錯(cuò),?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e(cuò)誤也是最多的,。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,,心里也就沒有什么怨言了。在20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期,,同時(shí)為響應(yīng)我校剛成功申報(bào)市“市一級(jí)級(jí)學(xué)?!焙汀笆芯G色學(xué)校”的光榮時(shí)刻,,我這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,,以“三觀教育”為重點(diǎn),,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。
3,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型,。
由于新的教學(xué)改革,,我們學(xué)校只有初中,各年級(jí)班級(jí)也較多,,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力,。作為一名班主任,,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn),??倎碚f,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,,后進(jìn)生較多。因此,,作為一名平行班的班主任,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
1、三觀教育,。
(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,,結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。如中國在雅典奧運(yùn)上取得的驕人成績,、中國臺(tái)灣問題等重大國內(nèi)外大事,,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì),、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式,,進(jìn)行世界觀教育,。
(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,開展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí):黨章、黨史,、團(tuán)章,、團(tuán)史、鄧小平理論等,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。
(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀,。
2,、團(tuán)隊(duì)精神教育。
(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。開展《日常環(huán)保知識(shí)競賽》,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),。
(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳,、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng),、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭光,,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神。
共
2
頁,,當(dāng)前第,。
2
頁
1
2
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇三
一.班級(jí)概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為39人,其中轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入三人,,比上個(gè)學(xué)期多了兩人,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,,由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,,缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。
二.中心工作,。
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一,,抓學(xué)習(xí),,讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二,,抓美德教育(包括儀表美,、語言美、行為美),,形成良好的習(xí)慣,。第三,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)教育。第四,,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計(jì)劃辦好墻報(bào)。
三.教育內(nèi)容和措施,。
1,、安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂。
教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人,,見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。
2,、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。
3、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,,語文,、成語積累、英,、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每天的晨間談話,,班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。
5、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。
6,、做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。
7,、壯大班干部隊(duì)伍,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,,明確了各自的任務(wù),,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時(shí),,體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,,想辦法,,增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào),,提高同學(xué)們的熱情,。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo),。
8,、強(qiáng)安全教育,防患于未然,。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,,開展安全知識(shí)教育,。
2用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
9、保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。
1做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況,。
2及時(shí)與家長溝通,,反映學(xué)生在校情況。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇四
為了做好班級(jí)工作,班主任怎么制定,。
新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計(jì)劃.
一,、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生82人,其中男生55人,,女生27人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校,。
規(guī)章制度。
每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施,。
1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作。
對(duì)后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
2,、加強(qiáng)安全教育。
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,,利用晨會(huì),班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。
3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
第一周1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
第四周1.進(jìn)行,。
手抄報(bào)。
比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
第五周1.慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育,。
2.進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽。
第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級(jí)英語競賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,。
2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
2.舉行班級(jí)慶元旦演出,。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比。
第二十周1.搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。
二、工作目標(biāo):
1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。
共
2
頁,,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇五
為了加強(qiáng)班級(jí)管理,,更好地搞好班級(jí)工作,,爭取在高考取得滿意成績,結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際情況,,特制定本班班主任安排個(gè)人工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
以新時(shí)期黨和國家的教育方針為依據(jù),,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級(jí)德育分考評(píng)方案》為行為準(zhǔn)則,努力搞好本班工作,。
二,、基本情況。
本班共有48名學(xué)生,,都是文科類藝術(shù)高考生,。其中有19名音樂傳媒類專業(yè)生,29名美術(shù)類專業(yè)生,在19名音樂類考生中,,有6人專業(yè)已過湖南省聯(lián)考分?jǐn)?shù)線,,美術(shù)專業(yè)也有10人線,其他同學(xué)也基本都有幾個(gè)外省院校的合格證,。但因?yàn)殚L期學(xué)習(xí)專業(yè),,文化成績基礎(chǔ)落后,且生活習(xí)慣有些散漫。做好這些學(xué)生的思想工作,,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率,,做好高考備考,,是本段時(shí)期的重要工作。
三,、工作任務(wù)和目標(biāo),。
1、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),確立個(gè)人奮斗目標(biāo),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
3、形成“勤勉,、好問,、多思”的良好學(xué)風(fēng)和“靜,、凈,、競、敬”的良好班風(fēng),。
四,、具體措施。
1,、充分利用主題班會(huì)課向?qū)W生作整體性的德育工作,。
2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷進(jìn)。
3,、實(shí)行“傳,、幫、帶”,,同學(xué)間互相鼓勵(lì),,互相幫助。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生向高考一分分的要成績,。每次考試,對(duì)成績有提高的同學(xué),班都給予獎(jiǎng)勵(lì),。
5,、跟家長多聯(lián)系,從家庭和學(xué)校兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生全方位的服務(wù)和關(guān)心,,讓學(xué)生無后顧之憂的安心學(xué)習(xí),。
6、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,,對(duì)散漫消極的學(xué)生做到“嚴(yán)厲,、慈愛、不拋棄,、不放棄”
時(shí)間飛逝,,高考轉(zhuǎn)眼就會(huì)到來,我希望與我的學(xué)生們同甘共苦,,迎接高考,,共創(chuàng)輝煌。
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇六
班級(jí)基本狀況:
本班共有學(xué)生61名,,男生29名,,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,,平均年齡9歲,。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多,班級(jí)氣氛活躍,,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)用心性高。班上有特長的學(xué)生也較多,,體育,、舞蹈、聲樂,、器樂等方面都有專門的特長生,。家長對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對(duì)自己的將來有必須的打算,,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用,,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本,、組織早讀,、眼保健操等,,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,,部分學(xué)生自制潛力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,不認(rèn)真完成作業(yè),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(一)班級(jí)組織建設(shè),。
(二)班級(jí)日常管理,。
(三)班級(jí)活動(dòng)管理。
(四)班級(jí)教育力量管理,。
(五)其他方面,。
日常工作:
(一)了解學(xué)生基本狀況,包括學(xué)生的主體思想,,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。找原班主任介紹該班狀況,,找學(xué)生談話。
(二)做好班級(jí)日常管理工作,。督促學(xué)生早操,、校會(huì)的隊(duì)列狀況。指導(dǎo)早讀,,組織學(xué)生就餐,、午休,、作業(yè),,下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。
(三)批改作業(yè),、批改周記,、作文、試卷,。
(四)開展主題班會(huì),。
(五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。
(六)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志,。
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇七
本學(xué)期是三年級(jí)的第一學(xué)期,,也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個(gè)學(xué)期,繼續(xù)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想生活和學(xué)習(xí)狀況,,我特制定了以下20_年上學(xué)期班主任安排個(gè)人工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校政教處處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,,健全德育制度,,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,,因材施教,,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
二、工作目標(biāo),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實(shí)習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。
4,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,。
5、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
6,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
7,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施,。
1、完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
督,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個(gè)人衛(wèi)生工作,,要按時(shí),,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等,。
同時(shí),,抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生;通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2,、提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)。
生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,,把握班主任工作規(guī)律。
努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和治理。
3,、主題班會(huì),,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。
深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,,以班會(huì)為主陣地,開展多種形式的主題班會(huì),。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性,、活潑型和實(shí)用性,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的能力,,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇八
為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任該如何制定。
一,、班級(jí)學(xué)生情況分析,。
1、本班共有學(xué)生19人,,其中女生11人,,男生8人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。
一、常規(guī)教育方面,。
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)".對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
二,、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:,。
1,、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到.",。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂.
三,、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
四,、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.
五,、其他方面,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.
一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變”要我學(xué)“為”我要學(xué)“,。
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。
此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,、鼓舞學(xué)生信心,。
1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。
共
2
頁,,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇九
關(guān)于六年級(jí)班主任工作計(jì)劃安排怎么寫你知道嗎,?班級(jí)是學(xué)校最基本的組織單位,,班主任是班級(jí)的直接管理者,與學(xué)生朝夕相處,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有重要的影響,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“班主任工作計(jì)劃與安排”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
一,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
2,加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,,類型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對(duì)人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會(huì),,就個(gè)人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。
3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,,鼓舞學(xué)生信心,。
1,樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2,,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。
3,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,,必需長期努力,。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”
三,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
2,,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。
3,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。
4,織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。
5,調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,
6,,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),,生機(jī)勃勃的樣貌,,我對(duì)今后的工作也充滿了信心。
一,、班級(jí)學(xué)生情景分析,。
本班共有學(xué)生__人,其中女生__人,,男生__人,。經(jīng)過兩年學(xué)校生活,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,,學(xué)生大多在愉快,、融洽的氛圍中健康成長。有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感,??墒怯捎谀挲g小,,自制本事差,時(shí)常不能控制自我,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上因個(gè)別家長忙于上班或自身文化水平有限,,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在必須的困難,,也對(duì)孩子的健康成長造成必須的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,、交流,,共同管理教育好孩子。
二,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)立禮貌班級(jí)為抓手,,以活動(dòng)為載體,,以育人為落腳點(diǎn),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,。
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理本事,。
2.經(jīng)過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
四,、工作措施,。
1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
2.重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
3.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景,。
4.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
5.家教結(jié)合:經(jīng)常堅(jiān)持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。
6.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
7.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,使班主任工作做的更好。
8.抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將進(jìn)取配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
9.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,進(jìn)取參加體育鍛煉,,進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的進(jìn)取參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
新的學(xué)期,新的班級(jí),,新的開始,,相信在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)阓班會(huì)成為一個(gè)陽光,、健康,、進(jìn)取上進(jìn)的班團(tuán)體。
一,、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生,。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生50人。其中男生25人,,女生25人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、工作要點(diǎn),。
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2,、營造向上氛圍。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(二),、班級(jí)考核評(píng)比,。
1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比,。本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語文、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。
在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,,每月匯總成績,并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”,。期末,,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選,。
(三)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育,。
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛心基金,,通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。
四、具體措施:
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。
8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題.
新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定2021高一下學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
二,、本學(xué)期目標(biāo)。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階,。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作,。
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排,。
2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌,。
4月:開展緬懷烈士活動(dòng),,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,,牢固樹立努力進(jìn)取的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),為班級(jí)爭光添彩,。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。
7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
本學(xué)期中,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
幼兒各方面的水平有著不同層次的提高,。游戲是幼兒的主要活動(dòng),幼兒是在活動(dòng)中成長起來的,。在游戲中幼兒充分體現(xiàn)到自主及與同伴協(xié)作的樂趣,,能在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過模仿成人的語言,、動(dòng)作,、表情,潛移默化地滲透了自己的行為,、要求,。為了提高孩子門的興趣,、培養(yǎng)他們與人的交往能力,充分發(fā)揮孩子門的想象力,、創(chuàng)造力,,及動(dòng)手操作的愿望。現(xiàn)根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,擬訂計(jì)劃如下:
一,、創(chuàng)造性游戲。
我班幼兒對(duì)創(chuàng)造性游戲具有濃厚的興趣,,他們可以通過協(xié)商自由選擇角色,,還能一起收集材料,管理游戲角,,并能扮演各種的角色與同伴一起游戲,,進(jìn)行簡單的人際交往,但游戲的持續(xù)性不夠,,常常發(fā)生擅自離崗的情況,。因此,針對(duì)實(shí)際情況,,本學(xué)期將通過以下創(chuàng)造性游戲重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒各方面的能力:
1,、娃娃家。
材料提供:娃娃,娃娃家操作材料,爸爸媽媽裝扮服裝,,豐富娃娃家溫馨氣氛.
目標(biāo)::
(1)能說簡單而完整的合成句;能聽懂并理解多重游戲指令,。
(2)幼兒之間能互相協(xié)商,分配角色進(jìn)行游戲,。
(3)按游戲發(fā)展的情節(jié),,穿插進(jìn)行游戲。
2,、醫(yī)院,。
材料提供:醫(yī)院玩具材料、醫(yī)生服裝,、掛號(hào)處與就診處.
目標(biāo):
(1)明確角色職責(zé),,懂得按職責(zé)扮演角色。
(2)體驗(yàn)關(guān)心同情病人的情感.
(3)開展家庭醫(yī)生的服務(wù),,上門為顧客服務(wù),。能利用無病人的閑暇時(shí)間,制作藥片,。
3,、理發(fā)店。
材料提供:提供理發(fā)店的操作玩具,,布置理發(fā)店的情境,鏡子,熱水器等,。
目標(biāo):
(1)明確角色職責(zé),,懂得按職責(zé)扮演角色。
(2)能熱情接待客人,,并向客人推薦發(fā)型設(shè)計(jì)方法,。
(3)學(xué)會(huì)征求客人的意見。
4,、超市,。
材料提供:布置超市游戲環(huán)境,物品貨架,,各類商品盒,,廣告宣傳單。
目標(biāo):
(1)能分類合理擺放物品,,
(2)服務(wù)員收銀員有責(zé)任意識(shí),,明白自己角色任務(wù)。
(3)能做文明顧客,,,將不需要的物品放回原處,,適量拿取商品,。
5、美食坊,。
材料提供:布置美食坊環(huán)境,,食品貨架,各類自制的食品,,服裝,,廣告宣傳單。目標(biāo):
(1)明確角色職責(zé),,懂得按職責(zé)扮演角色,。
(2)學(xué)會(huì)分工合作。
(3)禮貌待客,。
6,、建筑區(qū)。
材料提供:各色小積木,。
目標(biāo):
(1)指導(dǎo)幼兒集體構(gòu)造活動(dòng),,鼓勵(lì)他們集體協(xié)商。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察物體,,表現(xiàn)結(jié)構(gòu)物體的特征和細(xì)節(jié),。
(3)逐步引導(dǎo)幼兒開展參加人數(shù)多,主題廣泛的大型結(jié)構(gòu)游戲,,鼓勵(lì)幼兒新穎的構(gòu)思,。
(4)教育幼兒珍惜結(jié)構(gòu)成果,,組織他們對(duì)結(jié)構(gòu)成果做出評(píng)價(jià)。
7,、旋轉(zhuǎn)小舞臺(tái),。
材料提供:打擊樂曲卡帶,各類頭飾,,服裝裝飾品,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)出舞臺(tái)的氛圍。
目標(biāo):
(1)尊重幼兒的意愿,,讓幼兒自己商量和選擇游戲,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立判斷能力。
(2)要求幼兒協(xié)商自行分配游戲角色遇到困難會(huì)想辦法解決,。
(3)教師可側(cè)重語言的提示,,更好地調(diào)動(dòng)幼兒在游戲中表演積極性發(fā)揮表演能力。
(4)讓有興趣的幼兒都能參加游戲,,可以分組按不同的內(nèi)容分別表演,,對(duì)疑難問題經(jīng)提示后,與幼兒商議練習(xí)方法學(xué)會(huì)正確表演游戲,。
二,、區(qū)域游戲。
區(qū)域活動(dòng)是幼兒自我學(xué)習(xí),、自我探索,、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng),,有相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛,,靈活多樣的活動(dòng)形式,能滿足幼兒發(fā)展的需要,,鼓勵(lì)幼兒自由選擇,、便于操作、大膽探索的環(huán)境,,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們是根據(jù)班級(jí)特色以及幼兒水平等實(shí)際情況來設(shè)置的,,活動(dòng)區(qū)應(yīng)以規(guī)程為本,,即“不做擺設(shè),幼兒參與;利舊利廢,,一物多用;創(chuàng)出特色,,發(fā)展個(gè)性”。有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒共同參與設(shè)置各種區(qū)域。同時(shí),,還應(yīng)為幼兒提供了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料,,并以同伴的身份對(duì)幼兒加以適時(shí)的點(diǎn)撥指導(dǎo)。站在幼兒的角度,,從孩子的心理出發(fā),,及本班幼兒的發(fā)展情況,我們重點(diǎn)為孩子創(chuàng)設(shè)了美工區(qū),、益智區(qū),、語言區(qū)、表演區(qū)等,。
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、美工區(qū),。
材料提供:繪畫工具,,剪刀,膠水,,彩色紙,,毛線,廢舊材料,,蠟光紙,。
目標(biāo):
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征。
(2)學(xué)習(xí)用紙折出,、剪貼出簡單的物象。
(3)通過美工區(qū)中的“變廢為寶“活動(dòng)培養(yǎng)幼兒粗淺的環(huán)保意識(shí),,知道許多廢舊材料還可以再利用,,并能制作出很多漂亮的作品。
(4)引導(dǎo)幼兒積極參加美術(shù)欣賞活動(dòng),,并能在欣賞過程中產(chǎn)生一定的想象,。
(5)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)民間的編織活動(dòng),如編辮子,、繞相框,。
2、計(jì)算區(qū),。
材料提供:10以內(nèi)排序卡片,,10以內(nèi)的加減法。
目標(biāo):
(1)學(xué)習(xí)按量(高矮等)的差異進(jìn)行1以內(nèi)的正逆排序;學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序,。
(2)學(xué)習(xí)15以內(nèi)的分合,,20以內(nèi)的加減法。
(3)繼續(xù)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,準(zhǔn)確辨認(rèn)整點(diǎn)和半點(diǎn),,并指導(dǎo)15分鐘為一刻,,初步了解分、秒,、小時(shí)的關(guān)系,。
(4)能主動(dòng)、專心的進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),,在老師的幫助下學(xué)習(xí)按要求拿取,、擺放操作材料。
3,、科探區(qū),。
材料提供:懸掛的瓶子、磁鐵,、毛皮,、尺子。
目標(biāo):
(1)探索磁鐵的特性,,知道磁鐵能吸住哪些東西,,探索磁鐵的相吸相斥的特性。
(2)感受靜電反應(yīng),。
(3)在敲擊瓶子的過程中感受聲音高低的變化,。
(4)培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性,,培養(yǎng)探索精神,,提高幼兒觀察和分析的能力。
4,、益智區(qū),。
活動(dòng)材料:拼圖、沉浮瓶,、棋類,、放大鏡、磁鐵,、迷宮圖,。
目標(biāo):
(1)愿意與同伴分享自己的玩具。
(2)學(xué)會(huì)玩不同的棋,,能在游戲中遵守游戲規(guī)則,,從而提高幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力和自制力,發(fā)展手腦的協(xié)調(diào)性,。
(3)培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng),、活潑開朗的個(gè)性,,培養(yǎng)探索精神,提高幼兒觀察和分析的能力,。
5,、生活區(qū):
活動(dòng)材料:線條、辮子目標(biāo):
(1)通過編辮子,、系鞋帶,,培養(yǎng)幼兒生活的自理能力。
(2)培養(yǎng)小老師,,鼓勵(lì)幼兒向同伴學(xué)習(xí),。
2021年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。本學(xué)期我擔(dān)任五(3)班的班主任,。為了開展好工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn),,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年(3)班共有54名學(xué)生,28名女生,,26名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、采取的措施:
1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部的責(zé)任心,。
及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,。
3,、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”
前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。
4、學(xué)生安全教育,。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。
5、家訪,、來訪工作的開展,。
由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議,。對(duì)于家長的來訪,,我會(huì)熱情地接待。
第一周,。
1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周,。
1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
第三周,。
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周,。
1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周。
1.慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育,。
2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽。
第六周,。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周,。
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。
第八周,。
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周,。
1.進(jìn)行計(jì)算題比賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周,。
1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周,。
1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3.期中考試,。
第十二周。
1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周,。
????1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
第十四周。
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周。
1.準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽,。
2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。
第十六周,。
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周,。
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周,。
1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
2.舉行班級(jí)慶元旦演出。
第十九周,。
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。
第二十周。
1.搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體.
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇十
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,作為一個(gè)班集體,,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開班級(jí)成員的共同努力和各個(gè)班委的精心計(jì)劃,,認(rèn)真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的計(jì)劃與開展,。本學(xué)期,,我們首先對(duì)各班委進(jìn)行了工作分配,明確每個(gè)崗位的職責(zé),,這樣不僅能使各個(gè)班委發(fā)揮自己的作用,,而且有利于班級(jí)事務(wù)全面而有序的開展。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),、凝聚力建設(shè),、紀(jì)律建設(shè)。針對(duì)各班委工作的不同分配,,我們計(jì)劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作:
1.每兩星期開一次班會(huì)(每月一次主題班會(huì)),,傳達(dá)院系文件,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育,,宣傳愛國主義精神,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。
2.每一星期開一次班委會(huì),就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,,安排各項(xiàng)事務(wù),,做好下一周的工作計(jì)劃。確保班級(jí)工作的順利開展,,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。
3.加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,,組織學(xué)習(xí)競賽,,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué),,提高班集體的整體成績,,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。
4.加強(qiáng)各宿舍成員的集體生活意識(shí),,爭創(chuàng)“宿舍”,。
5.加強(qiáng)紀(jì)律管理,促進(jìn)考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,,每星期公布一次考勤情況,。
6.加強(qiáng)班費(fèi)使用的透明度,生活委員每月公布一次班費(fèi)的使用情況,。
7.積極響應(yīng)院,、系開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期班委會(huì)將以“公平,、公正,、公開”的原則開展工作和進(jìn)行建設(shè),班委會(huì)也會(huì)投入更多的精力去做好每件事,,同時(shí)也會(huì)出臺(tái)一些新的措施和要求,。我們希望能通過精心合理的工作計(jì)劃的施行促進(jìn)班級(jí)發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
__中學(xué)高一(10)班班委會(huì)將在本學(xué)期開展以下工作,,讓同學(xué)們的課堂生活以及課余生活更加充實(shí),具體內(nèi)容有:
1.強(qiáng)抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。高一第一學(xué)期是初中轉(zhuǎn)入高中的過渡期,同學(xué)們在各方面需要時(shí)間去適應(yīng),,尤其是剛剛中考完畢,,學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)有所下降。此時(shí)應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們認(rèn)清楚高中學(xué)習(xí)的重要性和緊湊性,。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)聯(lián)系好各科的任課老師,,及時(shí)反饋班上學(xué)習(xí)情況。積極開展有關(guān)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法的活動(dòng),。期中考試,、期末考試應(yīng)組織好復(fù)習(xí)工作,。紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)管好本班紀(jì)律,對(duì)出勤做好各項(xiàng)登記,。班長完善各項(xiàng)制度,,每天填寫班級(jí)日志。
2.教師節(jié)活動(dòng),。9月10日是教師節(jié),,在教師節(jié)之前,號(hào)召全班同學(xué)積極參與敬師行動(dòng),,在教師節(jié)當(dāng)天,,向任課老師贈(zèng)送小禮物,以表同學(xué)們的心意,。班長負(fù)責(zé)在當(dāng)天的起立問好時(shí),,向老師致以節(jié)日的快樂,文娛委員負(fù)責(zé)征收同學(xué)們的意見以及心意,,向老師制作或購買小禮物以表心意,。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關(guān)于教師節(jié)的墻報(bào)。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng),。本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)課程,,一是秋游活動(dòng),二是學(xué)農(nóng)活動(dòng),。秋游活動(dòng)在本學(xué)期是開展陶藝活動(dòng),,通過陶藝活動(dòng)讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的美,以及陶冶同學(xué)們的情操,。秋游當(dāng)天學(xué)校高一級(jí)會(huì)停課一天,,組織同學(xué)到陶藝基地進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樾枰獬?,所以在紀(jì)律,、安全等方面要有充分的準(zhǔn)備。體育委員當(dāng)天組織好班上的同學(xué)在學(xué)校指定位置集隊(duì),,在每次開車之前點(diǎn)齊人數(shù),,進(jìn)入陶藝活動(dòng)中心應(yīng)注意好班上同學(xué)的隊(duì)伍,組織同學(xué)們集隊(duì),、就座,。紀(jì)律委員應(yīng)維持好班上的紀(jì)律,做好出勤登記,,在車上,、會(huì)場上應(yīng)維持好秩序,以免發(fā)生危險(xiǎn)。因中午就餐不在學(xué)校進(jìn)行,,生活委員應(yīng)當(dāng)做好中午飯的調(diào)配工作,。文娛文員在秋游當(dāng)天應(yīng)該為同學(xué)們拍照,留念,。班長做好全部總指揮工作,。學(xué)農(nóng)在本學(xué)期的第18周進(jìn)行,地點(diǎn)是在廣州市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校,,為期5天,。學(xué)農(nóng)活動(dòng)目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光,感受大自然的魅力,。同時(shí),通過勞動(dòng)認(rèn)識(shí)清楚農(nóng)作勞動(dòng)的艱辛,,對(duì)此有所啟迪,。學(xué)農(nóng)期間,有不同的課程,,班干部應(yīng)到帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瓿珊帽敬尉C合實(shí)踐,。體育委員在學(xué)農(nóng)的期間主要負(fù)責(zé)集隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等工作,,因?yàn)楸敬位顒?dòng)需要坐船,,所以要讓同學(xué)們增強(qiáng)安全意識(shí)。紀(jì)律委員主要負(fù)責(zé)維持好課堂,、集會(huì),、就餐、男生就寢休息的紀(jì)律,,做好出勤登記,。文娛委員負(fù)責(zé)學(xué)農(nóng)晚會(huì)的節(jié)目內(nèi)容、表演人員,、節(jié)目彩排等問題,。生活委員負(fù)責(zé)_休息就寢的紀(jì)律,協(xié)調(diào)好三餐問題,。勞動(dòng)委員主要負(fù)責(zé)各寢室的衛(wèi)生管理,、本班會(huì)場、課室的衛(wèi)生清潔工作,,分配好進(jìn)行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員,。宣傳委員出好關(guān)于學(xué)農(nóng)的黑板報(bào)、手抄報(bào),,連同學(xué)習(xí)委員一起號(hào)召同學(xué)們寫學(xué)農(nóng)稿件,,將學(xué)農(nóng)期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進(jìn)行播報(bào)。班長負(fù)責(zé)總的指揮,、調(diào)配工作,,負(fù)責(zé)課堂管理,與農(nóng)校教師交流,,反饋意見,。
4.真光三人籃球賽。在本學(xué)期,,學(xué)校將會(huì)開展真光三人籃球賽,,來促進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的體魄,。這個(gè)項(xiàng)目主要是由體育委員負(fù)責(zé),,進(jìn)行挑選球員,進(jìn)行訓(xùn)練,。文娛委員組織啦啦隊(duì)在場打氣,,班長、紀(jì)律委員維持好場內(nèi)紀(jì)律,。生活委員從班費(fèi)中取一部分,,為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好飲用水。比賽要做到友誼第一,,比賽第二,。
5.校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)是一個(gè)重頭項(xiàng)目,,因?yàn)榕e辦時(shí)間超過兩天,。體育委員是本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)挑選運(yùn)動(dòng)員,、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,,以及協(xié)助運(yùn)動(dòng)員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行出場,,在此前,,運(yùn)動(dòng)員、體育委員需要到場地進(jìn)行踩點(diǎn),,確保當(dāng)天比賽順利進(jìn)行,。文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進(jìn)行出場式,,并設(shè)計(jì)好造型,,動(dòng)作等。學(xué)習(xí)委員要號(hào)召大家寫宣傳稿件,,因?yàn)楦寮臄?shù)量會(huì)影響文明班的評(píng)比,。宣傳委員要布置好大本營,,紀(jì)律委員要維持好秩序,登記好出勤人數(shù),,生活委員要準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)員飲用水,。班長要協(xié)調(diào)各方面的工作,讓班級(jí)活躍起來,,一同感受校運(yùn)雄風(fēng),,全體同學(xué)要為運(yùn)動(dòng)員打氣助威。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生,,分配好任務(wù)隊(duì)大本營以及教室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,。
6.英語節(jié)。英語節(jié)是英語科為了讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍而設(shè)立的一個(gè)活動(dòng),。班長應(yīng)到英語科咨詢有關(guān)事項(xiàng),,動(dòng)員全班同學(xué)參加活動(dòng)。宣傳委員負(fù)責(zé)出好有關(guān)英語節(jié)的墻報(bào),、宣傳海報(bào)以及布置好班級(jí),。文娛委員應(yīng)選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,,讓參賽選手有所準(zhǔn)備,并做好有關(guān)記錄,,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)協(xié)助以上工作,,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。電教委員應(yīng)和網(wǎng)頁參賽人員一起制作英語節(jié)網(wǎng)頁,。
7.藝術(shù)節(jié),。藝術(shù)節(jié)是學(xué)期末的文藝匯演,是讓大家展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。文娛委員應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)學(xué)校挑選節(jié)目活動(dòng),,選取好節(jié)目以及表演者,以便學(xué)校進(jìn)行節(jié)目篩選,。紀(jì)律委員當(dāng)天維持好本班紀(jì)律,,注意出勤情況。班長協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,,讓同學(xué)們做文明觀眾,。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生。
一,、班級(jí)概況:
班級(jí)總?cè)藬?shù):39人男生:16人_:23人,。
二、本學(xué)期班級(jí)發(fā)展目標(biāo),。
建立一個(gè)和諧,、積極,、向上、優(yōu)秀的班集體,,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,,有較強(qiáng)的集體意識(shí),。
班集體在日常的衛(wèi)生、活動(dòng),、班會(huì),、板報(bào)等活動(dòng)中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,,同學(xué)積極配合,,共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,,并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力,,學(xué)會(huì)合作與做人。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,,保證學(xué)習(xí)環(huán)境,。
管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細(xì)致,,責(zé)任到人,,爭取月評(píng)比年級(jí)三甲;版報(bào)方面再接再厲,爭取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí),。
具體:
(1)衛(wèi)生,。采用值日制,每日由一個(gè)小組負(fù)責(zé),,嚴(yán)格按照值日生表來做,,生活委和組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),督促檢查,。
(2)廣播操,。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌為目的,,不可懶散對(duì)待,,由體委負(fù)責(zé),。
(4)紀(jì)律,。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長負(fù)責(zé)。
2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,,提高學(xué)習(xí)能力,,促進(jìn)有效學(xué)習(xí),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,,激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí),,鼓勵(lì)答疑;錯(cuò)題本的落實(shí)、檢查,,指導(dǎo)利用鞏固知識(shí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,力爭在各科考試中取得進(jìn)步,。
具體:
(1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,班級(jí)內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,,形成“好學(xué),、勤思”的學(xué)風(fēng),。
(2)加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),,尤其是早讀,、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間,,有計(jì)劃,、有秩序的學(xué)習(xí),提高時(shí)間的利用率,,爭取高效率的學(xué)習(xí),。
(3)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,不能造成疑惑的堆積,,使雪球越滾越大,,加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
(4)利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
(5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
3.加強(qiáng)班集體建設(shè),,形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)“誠信,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、創(chuàng)新”
(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,,班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),,發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用,,逐步形成自主管理體系。
(2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,,開展學(xué)生思想工作,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整,,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助,,主動(dòng)解決學(xué)習(xí),、生活中遇到的問題。
(4)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè):班級(jí)布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),,制定計(jì)劃,,定期更換;班級(jí)活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé)。營造一種集體的氛圍,,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶,。
(5)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競爭意識(shí),。
(6)結(jié)合團(tuán)支部的社會(huì)活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。
(7)加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo),。
(8)班級(jí)細(xì)微問題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生、升旗,、晚自習(xí)的紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)化,。
在這新的一學(xué)期里,我擔(dān)任了我們班的心理委員,。雖然我可能在做的過程中會(huì)有很多的不足,,而且對(duì)于性格不是很外向的我來說可能有點(diǎn)負(fù)擔(dān),但是可以借由這個(gè)機(jī)會(huì)更好的服務(wù)大家,,我感到榮幸并且十分珍惜,。希望以下計(jì)劃能成為新學(xué)期里班級(jí)心理工作良好開展的見證,。
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí),,傳播心理健康理念,,定期在班上開展有關(guān)心理健康的活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高,。
2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,,對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任,、輔導(dǎo)員做匯報(bào)。
3,、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識(shí),,積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn),用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),,用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué),。
4、加強(qiáng)與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時(shí),,要及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,,并勸說其盡快到學(xué)院心理咨詢中心尋求幫助。
5,、工作遵循保密原則,,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私,。
6,、協(xié)助心理負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生心理普查工作。
7,、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,,積極參加培訓(xùn),、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),,不斷提高自己的工作能力。
8,、積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng),,認(rèn)真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心和心理健康協(xié)會(huì)安排的有關(guān)工作。
9,、按照要求做好工作計(jì)劃和總結(jié),。
10,、做好自己的本職工作的同時(shí),盡力協(xié)助配合其他班委的工作,。
11,、較大的不能解決的問題及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心,。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生,,也相信我們班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì),。我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,,讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù),。最后,讓我們共同為建立起美好的“心靈的城堡”一起努力,。
大一一年匆匆而過,,現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了大二,過去的一年我們班的工作總體來說并不完美,,存在各種缺點(diǎn),、不足,但這已經(jīng)成為歷史,,都已經(jīng)過去,,新的學(xué)期才是我們應(yīng)該把握的。新的學(xué)期,,新的開始,,我相信在全體班委的努力下,班級(jí)會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,,以下談?wù)勎冶緦W(xué)期的工作計(jì)劃,。
一、常規(guī)工作,。
1,、全面負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部的一切日常性工作。
2,、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)命令,,與同學(xué)積極溝通,及時(shí)匯報(bào)工作、反映情況,。
3,、加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系和交流,做好他們的思想工作,。
4,、大力協(xié)助班長的工作,并協(xié)助其他班委做好班內(nèi)各項(xiàng)工作,,把本班的事做好,,把班風(fēng)建設(shè)好。
5,、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),,及時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),大力發(fā)展新團(tuán)員,。
二,、班風(fēng)建設(shè)。
良好的班風(fēng)能給班級(jí)帶來有利于學(xué)習(xí),、有利于生活的環(huán)境,,能使同學(xué)們精神振奮,班級(jí)積極向上,。
1,、步入大二的我們,面對(duì)的課程全部都是專業(yè)課,,這就需要我們抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,,努力提高自己的專業(yè)水平。班級(jí)考勤方面,,每堂課前,,由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)查點(diǎn)人數(shù),對(duì)于缺勤的同學(xué)及時(shí)上報(bào)班長或團(tuán)支書,,班長或團(tuán)支書及時(shí)聯(lián)系,,在聯(lián)系不到的情況下及時(shí)報(bào)告給導(dǎo)員。
2,、進(jìn)入大二后,,晚自習(xí)將取消,這就意味著我們沒有了固定的自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí),,對(duì)此我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們自行進(jìn)行晨讀,、晚自習(xí),樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3,、進(jìn)入大二后,,各種證書,、等級(jí)的考試會(huì)逐漸增加,,同學(xué)們也將進(jìn)入各種考試之中,為此,,應(yīng)該引導(dǎo)同學(xué)門樹立誠信的考試觀念,,杜絕_現(xiàn)象的發(fā)生,樹立誠信考試的良好班風(fēng),。
三,、班風(fēng)建設(shè)。
一個(gè)班級(jí)只有樹立一種積極向上的班風(fēng),,班級(jí)才能積極發(fā)展,,同學(xué)們才能積極參與各種活動(dòng)。
1,、大一一年,審計(jì)__班的班風(fēng)建設(shè)總的來說只能用失敗來總結(jié),晚自習(xí),、早操,、各種活動(dòng)都不積極。大二,,我們必須改變這種班風(fēng),,重新樹立積極向上的班風(fēng),。
2,、大二,,晚自習(xí),、早操取消,,需要改變的是同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,,對(duì)此,,應(yīng)該積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加活動(dòng),對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)期末綜合測評(píng)根據(jù)參與的次數(shù)進(jìn)行測評(píng)加分,。
3,、班級(jí)是一個(gè)集體,,并不是一個(gè)個(gè)宿舍獨(dú)立的存在,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié),需要改變以為宿舍為單位的觀點(diǎn),,促進(jìn)各個(gè)宿舍的聯(lián)系,。
四,、活動(dòng)開展。
1,、積極引導(dǎo)同學(xué)們參與校,、系舉辦的各種活動(dòng),提高同學(xué)們的活動(dòng)積極性,。
2,、在條件允許的情況下,組織同學(xué)們進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),,走出校園,,感受大自然,。
3、開展豐富多彩的班級(jí)月活動(dòng),,讓緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以緩解,,同時(shí)也可以達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,。
五,、總結(jié)。
大二,,將是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年,,為此,各個(gè)班委之間應(yīng)該同心協(xié)力,,共同管理好班級(jí)的事物,,位同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,一個(gè)積極向上的生活態(tài)度,,我相信在所有同學(xué)的不懈努力下,,審計(jì)__將進(jìn)一步發(fā)展,改變大一時(shí)的頹廢,,迎來一個(gè)新的班集體,。
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇十一
《初中班主任工作計(jì)劃安排》是由工作計(jì)劃欄目小編為您提供,供您選擇和借鑒,。為了您的方便使用,,您可以常登陸工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目。
班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞,,直接影響著未來人才的培養(yǎng),。新學(xué)期我很榮幸的繼續(xù)擔(dān)任初二(11)班班主任。
初二(11)班在過去的三學(xué)期里,,團(tuán)結(jié)一致,,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績,,連續(xù)三學(xué)期被評(píng)為基安中學(xué)“文明班級(jí)”,。別人眼里,她很優(yōu)秀,,可作為班主任,,我知道她有著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,,她的就餐紀(jì)律不夠良好,,部分學(xué)生自律性不夠,,還有部分學(xué)生成績還有待于進(jìn)一步提高,她的很多方面還需要進(jìn)一步完善,,她的綜合水平還需要進(jìn)一步提高,。榮譽(yù)面前,我不敢懈怠,,責(zé)任面前,,我不能退縮。
記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)曾經(jīng)說過“班主任在,,學(xué)生能做好,,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,,那么這個(gè)班主任無疑是失敗的,。”我不想做一名失敗的班主任,。如果說學(xué)生是產(chǎn)品,,那么班主任這一角色,,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的每個(gè)產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話,,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們學(xué)生的一生;班主任無意間的一個(gè)動(dòng)作,也許能另一個(gè)不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”,。因此,,有人說學(xué)生是班主任的影子,時(shí)間長了,,學(xué)生和你從性格到行為做法,,到言行舉止,到看問題的方式方法,,都越來越相近,。我們作為與學(xué)生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗,。如果我們不幸失敗了,,那么陪葬我們的可能是幾十個(gè)甚至是幾百個(gè)乃至上千個(gè)孩子一生的幸福。
xx關(guān)于《教育問題的談話》中指出“教育者要教育別人,,首先要使自己具有完善的人格,,注意自身的形象教育?!毖詡鞑蝗缟斫?,在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的精神時(shí),我們應(yīng)該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”,。
為了使自己不負(fù)于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮稱號(hào),,也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,我參閱了很多資料,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,思考了許久,心中粗略的繪制了一下本學(xué)期的班級(jí)工作藍(lán)圖?,F(xiàn)就此予以說明:
一,、班級(jí)管理的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。
1.轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格,。
作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直,、善良、智慧,、健康的青年,,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國,、愛心社會(huì),、誠心朋友、孝心父母,、信心自己)的青年,。
學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機(jī)器,,不是模具,,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭,、社會(huì)和將來,。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對(duì)將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的'學(xué)生生活中的一個(gè)片段,后繼教育仍有很多。所以,,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信心,,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖,。我想這也就是吳校長所說的“是承認(rèn),還是成事的問題;是養(yǎng)成還是速成的問題;是內(nèi)化還是外爍的問題,?!彼裕覀儗?duì)待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,,我們對(duì)待學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視或忽視,。
2.言傳身教,以誠取誠,。
孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不行,?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到。
“金無足赤,,人無完人”,,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
班主任周工作計(jì)劃安排和目標(biāo)篇十二
新的學(xué)期,,新的開始,在新學(xué)期里,,班主任的,。
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn)。
1,、德育,。
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民,。
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,。
(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。
2,、智育,。
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),。
(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,。
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育,。
(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào)。
(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng)。
(3),、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動(dòng),。
(4),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù),。
(5),、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
一,、班級(jí)概況。
本班共有32名學(xué)生,,18名女生,,14名男生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性,。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
二,、采取的措施:
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
共
2
頁,當(dāng)前第,。
1
頁
1
2