無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇一
《軍事理論》作為一門專業(yè)的課程,,是我們學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí)不可缺少的一部分。其中的“軍事理論一章”涉及到了一個(gè)國(guó)家的安全,、軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力以及人民的利益,,它的重要性是不言而喻的。在學(xué)習(xí)這一章節(jié)的過(guò)程中,,我體會(huì)到了許多新的知識(shí)和理念,,這些都給我在軍事思想上的提升帶來(lái)了很大的幫助,也讓我更加深入的了解了國(guó)防力量的建設(shè),。
軍事理論作為軍事科學(xué)的基礎(chǔ),,具有非常重要的價(jià)值。它不僅包含著各個(gè)時(shí)期軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,更是對(duì)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的預(yù)測(cè)和研究,。通過(guò)研究軍事理論,我們可以更好地理解戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律和實(shí)戰(zhàn)中的軍事策略,,從而提高軍事專業(yè)素養(yǎng)和作戰(zhàn)能力,。
在軍事理論一章的學(xué)習(xí)中,我最深刻的體會(huì)是要有整體觀念,。軍事戰(zhàn)略,、戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)、武器裝備,、情報(bào)偵察等因素的相互作用,,決定著作戰(zhàn)的勝負(fù)。學(xué)習(xí)軍事理論,,不能將各個(gè)部分孤立看待,,而是要把它們作為一個(gè)整體來(lái)掌握。同時(shí),,軍事理論一章中的一些概念,、原理也需要我們下大力氣去消化和理解,只有這樣才能真正將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,,在未來(lái)的軍事生涯中勝任各項(xiàng)職責(zé),。
軍事理論作為軍事科學(xué)的基礎(chǔ),是要不斷與實(shí)踐相結(jié)合的。在實(shí)際的軍事訓(xùn)練,、演習(xí)和戰(zhàn)爭(zhēng)中,,需要將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作能力,才能發(fā)揮它的真正作用,。同時(shí),,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和反思也可以對(duì)軍事理論作出必要的修正和補(bǔ)充,使其更貼切實(shí)際,。
第五段:總結(jié),。
軍事理論一章的學(xué)習(xí),讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事科學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深入,,也更加體現(xiàn)了軍事科學(xué)和實(shí)踐的緊密聯(lián)系,。在不斷學(xué)習(xí)軍事理論的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重學(xué)以致用,,將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,,為保衛(wèi)國(guó)家安全和和平作貢獻(xiàn)。同時(shí),,也要不斷拓寬視野,,把握未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和軍事戰(zhàn)略,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇二
繼軍訓(xùn)結(jié)束好久一段時(shí)間了,遲來(lái)的軍事理論課在12月10日晚終于與同學(xué)們見(jiàn)面了!講真的,,在學(xué)習(xí)這門理論課之前,,我對(duì)國(guó)防部和軍隊(duì)建設(shè)的了解非常少,我總覺(jué)得自己又不參軍,,不當(dāng)兵,,軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)!因此只是單純的喜歡軍隊(duì),也正因?yàn)槿绱?,我一直很期待這次的軍事理論課。
通過(guò)老師的生動(dòng)講解,,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)狀有了更深刻的了解,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次愛(ài)國(guó)主義教育,讓我再一次增加對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),。
作為一名中專學(xué)生,,我們都要有民族的憂患意識(shí),這也是當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)所決定的,,國(guó)際時(shí)局也正在發(fā)生深刻的變化,。憂患意識(shí),關(guān)系民族的存亡,。為什么中國(guó)能由小變大,,由弱變強(qiáng),能戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)大敵人,,難道就只因?yàn)樗兄袊?guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嗎?更因有更多的愛(ài)國(guó)人士,。
在新的歷史條件下,堅(jiān)持并不斷發(fā)展,,這個(gè)就是理論進(jìn)一步推進(jìn)我軍的全面建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)做各項(xiàng)準(zhǔn)備,。這肯定是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的階段,一個(gè)主動(dòng)設(shè)計(jì)未來(lái)的階段,。我們應(yīng)該重視國(guó)防教育,,強(qiáng)化國(guó)防觀念。振奮民族精神,,激發(fā)生存意識(shí),,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)校開(kāi)展軍事教育可以使我們學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論,。增強(qiáng)國(guó)防觀念,,樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。加強(qiáng)組織性,,紀(jì)律性,,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。磨煉頑強(qiáng)的品質(zhì),。所以軍事理論課不僅僅是一門理論課,,更是一次升華版的愛(ài)國(guó)主義教育。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇三
隨著世界局勢(shì)的不斷變化,,軍事理論作為一門關(guān)系國(guó)家安全的學(xué)科也愈發(fā)重要起來(lái),。《軍事理論》是我國(guó)軍隊(duì)的基本理論教材,,前三章分別闡述了軍事學(xué)科的定義和內(nèi)容,,軍事理論的發(fā)展歷程以及軍事理論的科學(xué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)這三章的內(nèi)容,,我深感軍事理論的價(jià)值和意義,,也對(duì)軍事理論的發(fā)展有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
首先,,《軍事理論》第一章明確了軍事學(xué)科的定義和內(nèi)容,。軍事學(xué)科作為一門對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)進(jìn)行科學(xué)研究的學(xué)科,具有獨(dú)特的對(duì)象和方法,。學(xué)習(xí)軍事學(xué)科有助于我們深入了解戰(zhàn)爭(zhēng)與軍隊(duì),,增強(qiáng)國(guó)家安全和國(guó)防建設(shè)的能力,。這讓我意識(shí)到,軍事理論不僅僅是研究戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)的學(xué)科,,更是關(guān)系到國(guó)家安全和軍隊(duì)實(shí)力的基礎(chǔ),。
其次,《軍事理論》第二章系統(tǒng)介紹了軍事理論的發(fā)展歷程,。自古以來(lái),,人類社會(huì)就存在著戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì),因此軍事理論的發(fā)展歷程也貫穿了人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,。從古代的《孫子兵法》到現(xiàn)代的科學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)理論,,每一個(gè)時(shí)代都為我們提供了寶貴的理論財(cái)富。這些理論的發(fā)展不僅豐富了軍事理論,,也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事實(shí)踐起到了重要指導(dǎo)作用,。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論的發(fā)展歷程,我深刻體會(huì)到軍事理論是緊密結(jié)合實(shí)踐的,,只有不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的軍事理論,,才能更好地引導(dǎo)軍隊(duì)的實(shí)踐行動(dòng)。
最后,,《軍事理論》第三章強(qiáng)調(diào)了軍事理論的科學(xué)性,。軍事理論的科學(xué)性是軍事理論能否具有實(shí)際指導(dǎo)作用的重要標(biāo)準(zhǔn)。軍事理論要以科學(xué)的態(tài)度去研究戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì),,要遵循科學(xué)的方法去認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)的本質(zhì)規(guī)律,。軍事理論要在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證和完善,只有通過(guò)科學(xué)的研究和實(shí)踐,,才能使軍事理論不斷發(fā)展并指導(dǎo)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗,。通過(guò)學(xué)習(xí)這一章節(jié),我認(rèn)識(shí)到軍事理論要站在科學(xué)的高度,,堅(jiān)持以實(shí)事求是的態(tài)度,,才能真正成為軍事實(shí)踐的有效指南。
總的來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)軍事理論前三章讓我深刻體會(huì)到了軍事理論的價(jià)值和意義,。軍事理論不僅僅是一門學(xué)科,更是保衛(wèi)國(guó)家安全和維護(hù)世界和平的基石,。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論的發(fā)展歷程和科學(xué)性,,我認(rèn)識(shí)到軍事理論的不斷發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的,為我們提供了寶貴的理論財(cái)富和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的軍事理論,,我們才能更好地應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外的安全挑戰(zhàn),提高國(guó)家安全和軍隊(duì)實(shí)力,。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇四
今天下午開(kāi)始上軍事理論課,。說(shuō)實(shí)在的,,我一直是個(gè)軍事迷。我熱愛(ài)那一身神圣的綠軍裝,。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過(guò)時(shí),,我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,,直到那身影的消逝,。我喜歡軍營(yíng)的生活,,雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),,但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。
我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦,,而且要哭得多,。但我不怕,再多的困難我都會(huì)迎面而上,,因?yàn)檫@是我的風(fēng)格,。所以我非常期待這堂課的到來(lái),期待著這堂課所帶來(lái)的收穫:精神上的薰陶,,把愛(ài)國(guó)主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里,。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,紙有理論,,知識(shí)武裝頭腦,在頭腦中對(duì)軍事有一定的了解,,才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用,,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來(lái)。
因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識(shí),,卻不知從何開(kāi)始,,而且也沒(méi)有連貫性,系統(tǒng)化,。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯,。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ),最基本的軍事理論,。然后有個(gè)整體概念,,整體把握,把所學(xué)知識(shí)組成一張有序之網(wǎng)?,F(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,,上課時(shí)理著平頭,穿著軍裝,,那上起課來(lái)一定更有說(shuō)服力,,也更有吸引力,。對(duì)於女生來(lái)說(shuō)就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對(duì)於男生來(lái)講也許能動(dòng)員他們畢業(yè)后從戎,。當(dāng)然,,想歸想,現(xiàn)實(shí)卻不是如此,。教師也是一名中年教師,,穿著藍(lán)色t血,身高約為1.73m,,發(fā)型是傳統(tǒng)的長(zhǎng)發(fā),。看到他的第一眼,,有點(diǎn)大失所望,。因?yàn)檎w來(lái)看,覺(jué)得他有點(diǎn)拽!
不過(guò)我還是以一顆平常心來(lái)聽(tīng)他的課,。講著,,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛(ài)了!!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處,。
第一:說(shuō)話急切,,語(yǔ)速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺(jué),。給人以一種直爽的感覺(jué),。
第二:對(duì)軍人的熱愛(ài)。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷,。他說(shuō)那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故,,才有機(jī)會(huì)參觀。在告知不許拍照的情況下,,他還是偷偷地拍了幾張,。他說(shuō)這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營(yíng)的機(jī)會(huì),所以他總要作點(diǎn)什么作為留念,。他講這次經(jīng)歷時(shí),,總是很自豪,很激動(dòng),,也很熱情地為我們介紹著,。
第三:課間休息時(shí),他放了首歌,。一聽(tīng),,屬于那種愛(ài)情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同,。只不過(guò)他放的是比較舒緩的歌曲,,而我喜歡的類型確是激昂型的,。
初步了解他之后,更堅(jiān)定了認(rèn)真聽(tīng)他講課的決心,。(本站)聽(tīng)了他的課后,,強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵,愛(ài)兵的心,。內(nèi)心的激動(dòng)之情久久不能平靜,。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┰?,這輩子是不可能當(dāng)兵了,。雖然有過(guò)畢業(yè)后當(dāng)兵的想法,但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí),,讓我無(wú)奈地拋下了這個(gè)想法,。
不管怎么樣,,我依舊熱愛(ài)軍人,,支持軍人,永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?。在生活中?yán)格要求自己,,永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù)!
繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了,遲來(lái)的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見(jiàn)面了,。坦白的說(shuō)在學(xué)習(xí)這門理論課之前,,我對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí)的了解甚少,我總覺(jué)得,,自己沒(méi)有參軍,,軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn),因此只是單純的喜歡軍隊(duì),,也正因?yàn)槿绱宋乙恢焙芷诖@次的軍事理論課,。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為軍事,,是一個(gè)國(guó)家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,也是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的強(qiáng)有力的表現(xiàn),更是一個(gè)中國(guó)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗,,為之拼搏的永恒主題,。總體說(shuō)來(lái),,通過(guò)為期一周的軍事理論課,,我對(duì)軍事理論、軍事知識(shí)與技能有了初步認(rèn)識(shí),,同時(shí)增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),、強(qiáng)化了愛(ài)國(guó)主義與集體主義觀念,,提升了個(gè)人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時(shí),,“國(guó)家興亡,,匹夫有責(zé)”這八個(gè)字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個(gè)酷愛(ài)軍隊(duì)的女孩,,喜歡那筆挺的軍裝,,喜歡那矯健的步伐,喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律,,喜歡軍人身上那種極其樸素的精神,,更重要的是:軍人,在我心中,,是正義的化身,。這次軍事理論課的學(xué)習(xí),讓我離軍隊(duì),、離國(guó)防更進(jìn)一步,。
通過(guò)軍理老師的精細(xì)講解和自己的體會(huì)思考,我個(gè)人認(rèn)為,,軍事主要包括三個(gè)方面,,軍事理論,先進(jìn)武器和精銳部隊(duì),。這三個(gè)方面,,無(wú)論是在軍事進(jìn)攻,還是在戰(zhàn)略防御上,,都是極為關(guān)鍵的,。
首先,是軍事理論,。到目前為止,,軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭(zhēng)思想,一個(gè)是孫子兵法,,另外一個(gè)是毛澤東軍事思想,。在我看來(lái),孫子兵法簡(jiǎn)約概括,,從高度抽象的角度來(lái)闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想,。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論,但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想,,和高度抽象的方法,,使得該兵法對(duì)于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界,商界,,甚至文化界,,都被廣泛的應(yīng)用,真可謂家喻戶曉,,尤其是如“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”這樣的思想,分別在不同的情況下,,被賦予了不同的含義,。而軍事家毛澤東,綜合吸收了前人軍事理論的精華,,并加以創(chuàng)造和發(fā)展,,通過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),,抗美援朝等戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐,,形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論,,除了包含豐富的作戰(zhàn)方法,,還充滿了哲學(xué)的色彩,其正確性,,先進(jìn)性,,指導(dǎo)性,,都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì),,并結(jié)合具體情況,加以發(fā)展完善,。這兩種思想,,讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧。
其次,,是先進(jìn)的武器?,F(xiàn)在,已經(jīng)不是大刀長(zhǎng)矛的時(shí)代了,,也不需要挽弓引箭,,隨著時(shí)代的發(fā)展,武器里面的科技含量越來(lái)越高它對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的影響也越來(lái)越大,。在今年的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,,如海灣戰(zhàn)爭(zhēng),美空襲南聯(lián)盟,,美占領(lǐng)伊拉克,,軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對(duì)抗技術(shù),衛(wèi)星定位系統(tǒng),,精確制導(dǎo)技術(shù),,這些可以蒙蔽敵人的眼睛,便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù),,正發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,。雖然經(jīng)過(guò)了幾代人的不懈努力,我們中國(guó)的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,,但是我們也應(yīng)該看到,,我們還與美,歐等發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距,。在衛(wèi)星監(jiān)察,,電子對(duì)抗,航空母艦,,制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距,,如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),這將會(huì)給我們帶來(lái)很不利的影響,。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時(shí),,在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時(shí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了:在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)中,,無(wú)論誰(shuí),,不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況,不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用,,不理解高技術(shù)武器裝備對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來(lái)的巨大影響,,就不可能在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,,已經(jīng)對(duì)武裝和作戰(zhàn)行動(dòng)產(chǎn)生了巨大影響,,概括起來(lái)就是“五化”,即偵查立體化,、打擊精確化,、反映高速化、防護(hù)綜合化,、控制智能化,。在老師的舉例講解下,對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)陌生的軍事科技離我們不再遙遠(yuǎn),。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中以軍如何反敗為勝,,知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場(chǎng)20世紀(jì)時(shí)間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到,我們國(guó)家,應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上,,加大力度,加大投入,,重點(diǎn)發(fā)展,。這在國(guó)防威懾上,將起到非常有利的影響,。
最后,,是精銳部隊(duì),。隨著科技的發(fā)展,,現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,,大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,,而是人的素質(zhì),。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,需要人去運(yùn)用,,去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器,需要人去研發(fā),,去使用,。這樣看來(lái),對(duì)于軍人的思想素質(zhì),,和文化素質(zhì),,都提出了更高的要求,而不僅僅是身體的強(qiáng)壯,,和數(shù)量的優(yōu)勢(shì),。我認(rèn)為,,對(duì)于軍隊(duì),在注重一定數(shù)量的同時(shí),,也要對(duì)軍人的素質(zhì)給予關(guān)注,。所以,,我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍,,再加上龐大的預(yù)備役力量的方法,來(lái)組織我們的軍隊(duì),。這樣,對(duì)于減輕國(guó)家的負(fù)擔(dān),,提高軍人的素質(zhì),,形成強(qiáng)大的軍事威懾,,都有著十分重要的意義。從這個(gè)角度來(lái)看,,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論的教育,,是相當(dāng)必要的。
現(xiàn)在,,世界上仍然在發(fā)生很多針對(duì)華人的不公平事件,。像華人在外受歧視,甚至被辱,,國(guó)家領(lǐng)空遭受侵犯,,國(guó)家自主權(quán)利受到干涉,面對(duì)這些行為,,每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該拍案而起,,強(qiáng)烈的表達(dá)自己的憤怒。在這個(gè)角度來(lái)看,,只有強(qiáng)大,,才有說(shuō)話的權(quán)利,才有受尊重的資本,。古往今來(lái),,勝者為王,敗者為寇,,很多戰(zhàn)爭(zhēng),,最后都是正義戰(zhàn)勝了邪惡,但是實(shí)際上,,是勝利的一方,,才能成為正義的一方。而軍事力量又是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大的最有力的表示,。所以,,要想捍衛(wèi)祖國(guó)的利益,保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,,使祖國(guó)屹立于東方,,最重要的就是要每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,國(guó)家有著強(qiáng)大的軍事力量,。什么國(guó)土之爭(zhēng),歷史爭(zhēng)議,,分裂活動(dòng),,歸根結(jié)底,,軍事是最有力,最徹底的解決手段,。雖然,,人們有時(shí)會(huì)采取和平解決問(wèn)題的辦法,但實(shí)際上,,在里面起主要作用的,,是軍事力量的威懾。強(qiáng)大的軍事力量,,是和平與戰(zhàn)爭(zhēng)所圍繞的永恒主題,,也是歷史的真理。然而,,我們也應(yīng)該看到,,隨著生活水平的提高,當(dāng)代中國(guó)青年中,,有相當(dāng)數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受,,在他們的心里,在他們的世界里,,除了戀愛(ài),,玩樂(lè),似乎就沒(méi)有其他任何事情,。于是,,愛(ài)國(guó)情懷,軍事理念,,民族意識(shí),,在他們的思想里開(kāi)始淡化,甚至消失,。對(duì)國(guó)防,,對(duì)軍事,不聞不問(wèn),,長(zhǎng)此以往,,必將極大的削弱我們的軍事力量,因?yàn)?,青年人是祖?guó)的下一代領(lǐng)導(dǎo)者,。試想,如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),,這些奶油化的青年,,怎樣端起武器,奮勇殺敵?所以,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到青年問(wèn)題的嚴(yán)峻性,,并且在現(xiàn)在,,就努力來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。所以,,我認(rèn)為,,在大學(xué)進(jìn)行軍事理論的教育,是十分必要的,,同時(shí),,也必須認(rèn)真對(duì)待,給予高度的重視,。所以,,對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生而言,應(yīng)該培養(yǎng)一種軍人的氣魄,,軍人的情操,,軍人的雄心,應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,。
現(xiàn)在軍訓(xùn)徹底結(jié)束了,,軍事理論課也揮手向我告別了,但陽(yáng)光下齊步,、正步,、站軍姿等美好的回憶是永久的,會(huì)議中心幻燈片上沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)也是揮不去的美好回憶,。軍訓(xùn),,是一種考驗(yàn)、磨練,、成熟性的活動(dòng),,軍事理論是軍訓(xùn)的升華、加強(qiáng),,是軍訓(xùn)真正的意義所在,。經(jīng)歷大學(xué)這次軍訓(xùn),鍛煉了我吃苦以及獨(dú)立生活的能力,,更好的學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),,并通過(guò)這次軍事理論的學(xué)習(xí)懂得了軍訓(xùn)的意義,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),,讓自己多了一份責(zé)任感和使命感,。總之,,大學(xué)的軍訓(xùn)是難忘的,,我很享受這個(gè)過(guò)程,這次軍訓(xùn)和理論講解讓我成熟了許多!
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇五
通過(guò)為期八周的軍事理論的學(xué)習(xí),我對(duì)于軍事,,國(guó)防等方面的認(rèn)識(shí),,有了很大的提高,,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)大跨度的飛躍,。
我個(gè)人認(rèn)為,軍事主要包括三個(gè)方面,,軍事理論,,先進(jìn)武器和精銳部隊(duì),。這三個(gè)方面,無(wú)論是在軍事進(jìn)攻,,還是在戰(zhàn)略防御上,,都是極為關(guān)鍵的,。
首先,,是軍事理論,。軍事家毛澤東,綜合吸收了前人軍事理論的精華,,并加以創(chuàng)造和發(fā)展,通過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),,解放戰(zhàn)爭(zhēng),,抗美援朝等戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐,,形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論,。該理論,,除了包含豐富的作戰(zhàn)方法,還充滿了哲學(xué)的色彩,,其正確性,,先進(jìn)性,指導(dǎo)性,,都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì),,并結(jié)合具體情況,加以發(fā)展完善,。這種思想,,讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧,。
其次,是先進(jìn)的武器,。隨著時(shí)代的發(fā)展,,武器里面的科技含量越來(lái)越高它對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的影響也越來(lái)越大。在今年的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,,如海灣戰(zhàn)爭(zhēng),,美空襲南聯(lián)盟,美占領(lǐng)伊拉克,,軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過(guò)了幾代人的不懈努力,,我們中國(guó)的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展.所以,,我認(rèn)為我們國(guó)家,應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上,,加大力度,,加大投入,重點(diǎn)發(fā)展,。這在國(guó)防威懾上,,將起到非常有利的影響。
最后,,是精銳部隊(duì),。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,,大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,,而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,,需要人去運(yùn)用,,去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器,需要人去研發(fā),,去使用,。我認(rèn)為,對(duì)于軍隊(duì),,在注重一定數(shù)量的同時(shí),,也要對(duì)軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以,,我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍,,再加上龐大的預(yù)備役力量的方法,來(lái)組織我們的軍隊(duì)。
通過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí),,強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情,,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。每每全神貫注的聽(tīng)完卻還意猶未盡,,總覺(jué)得聽(tīng)不夠,。老師向我們講述了當(dāng)今我國(guó)國(guó)防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國(guó)防與國(guó)家安危存亡,、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位,、作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了牢固的國(guó)防觀念?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!薄ⅰ吧趹n患,死于安樂(lè)”……這些千古名訓(xùn)告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,,強(qiáng)化我們的國(guó)防意識(shí)!
每一個(gè)國(guó)家和民族從自身安全出發(fā),,都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國(guó)防上,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),,勇攀科學(xué)高峰的意識(shí),。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇六
軍事理論是指軍隊(duì)在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),是指導(dǎo)軍隊(duì)建設(shè)和作戰(zhàn)的基本原則和方法,。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論,,我深刻認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)建設(shè)的重要性和軍事科學(xué)的實(shí)踐價(jià)值。在軍事理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我逐漸形成了自己的心得體會(huì),。
首先,軍事理論是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的智慧結(jié)晶,。無(wú)論是古代的兵書(shū)還是現(xiàn)代的軍規(guī),,都是以往戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和智慧積累的體現(xiàn)。通過(guò)對(duì)這些理論的學(xué)習(xí),,我們能夠更好地了解戰(zhàn)場(chǎng)上的各種因素和規(guī)律,,提高我們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中的決策和指揮能力。例如,,孫子兵法中的“勝兵先勝而后求戰(zhàn),,敗兵先戰(zhàn)而后求勝”告訴我們,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,,戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵在于提前做好準(zhǔn)備和充分評(píng)估自身實(shí)力,;而毛澤東思想關(guān)于兵力集中和殲滅戰(zhàn)的論述,,則提供了在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝敵人的指導(dǎo)思想。
其次,,軍事理論是決勝全局的重要因素,。軍事理論不僅可以指導(dǎo)戰(zhàn)場(chǎng)上的具體行動(dòng),還能影響戰(zhàn)爭(zhēng)的全局,。一個(gè)好的軍事理論可以為我們提供全局的認(rèn)識(shí)和分析能力,,使我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中更好地評(píng)估戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)和制定作戰(zhàn)計(jì)劃。在軍事理論的指導(dǎo)下,,我們能夠更好地分析敵我雙方的實(shí)力對(duì)比,、兵員編配和裝備配置等因素,制定出更加科學(xué)合理的作戰(zhàn)方案,。而這些方案在實(shí)施中能夠最大限度地發(fā)揮兵力和裝備的優(yōu)勢(shì),,爭(zhēng)取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
再次,,軍事理論是價(jià)值判斷的依據(jù),。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)的正當(dāng)性還是戰(zhàn)勝的意義,都需要以軍事理論作為價(jià)值判斷的依據(jù),。我們需要在學(xué)習(xí)軍事理論的過(guò)程中不斷反思戰(zhàn)爭(zhēng)的價(jià)值,加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)合理性的判斷,。軍事理論并不是一味追求戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,,而是要以正當(dāng)性和合法性作為前提,力求以最小的代價(jià)獲取最大的利益,。只有明確了這些價(jià)值判斷,,我們才能始終保持清醒的頭腦,不會(huì)濫用軍事力量,,也能更好地維護(hù)國(guó)家的利益,。
最后,軍事理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,。光靠理論是無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題的,,只有將軍事理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,。在學(xué)習(xí)軍事理論的過(guò)程中,,我們需要注重實(shí)踐操作,以鍛煉自己的軍事思維和指揮能力,。只有通過(guò)實(shí)地實(shí)踐,,我們才能更好地理解軍事理論中的抽象概念和原則,將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力,。實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)也可以反過(guò)來(lái)豐富和完善軍事理論,,使其更貼近實(shí)際,、更具指導(dǎo)性。
總之,,在我對(duì)軍事理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,,我深刻認(rèn)識(shí)到了軍事理論的重要性和實(shí)踐價(jià)值。軍事理論的學(xué)習(xí)不僅是鍛煉自身軍事素質(zhì)和提高作戰(zhàn)能力的途徑,,更是培養(yǎng)堅(jiān)定意志,、頑強(qiáng)拼搏的精神力量的源泉。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握軍事理論,,我們才能更好地履行自己作為軍人的責(zé)任和使命,,為保衛(wèi)國(guó)家、維護(hù)和平作出更大的貢獻(xiàn),。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇七
本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了,,通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育的重要性,。梁?jiǎn)⒊性疲骸敖袢罩?zé)任,,不在他人,而全在我少年,。少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),?!庇纱丝梢钥闯觯倌陮?duì)國(guó)家興亡昌盛有著極其重要的作用,。偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說(shuō)過(guò):“世界是我們的,,也是你們的,但是歸根結(jié)底會(huì)是你們的,,你們青年人朝氣蓬勃,,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。希望寄托在你們身上,。”
青年人是國(guó)家的希望,,發(fā)展需要他們,,進(jìn)步需要他們,復(fù)興更需要他們,。因此,,必須加強(qiáng)青少年的教育工作。正如本書(shū)的序中說(shuō)的那樣,,我們是中華民族的希望和未來(lái),,我們肩負(fù)著建設(shè)和守護(hù)國(guó)家的重任,。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要,祖國(guó)需要的人才,,自覺(jué)把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合,,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,縱觀全書(shū)五個(gè)章節(jié),,我對(duì)第五章信息化戰(zhàn)爭(zhēng)印象深刻。那么,,接下來(lái),,就信息化戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)一下我自己的學(xué)習(xí)心得。
一,、對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的總體概念的理解,。
域越來(lái)越廣,古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展,,漸漸退出歷史的舞臺(tái),。一種新型的的戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài),開(kāi)始“嶄露頭角”,。在我看來(lái),,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)都迅猛發(fā)展的今天,,新時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng),,應(yīng)該是智力與人才的競(jìng)爭(zhēng)。那么當(dāng)代信息化戰(zhàn)爭(zhēng)是信息的較量,,是智能與智能、知識(shí)與知識(shí)的較量,。就像書(shū)中說(shuō)的那樣,,誰(shuí)擁有了信息優(yōu)勢(shì),誰(shuí)掌握“制信息權(quán)”,,誰(shuí)就將贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng),。
通過(guò)學(xué)習(xí)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的形成與發(fā)展,了解了幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),,我漸漸認(rèn)識(shí)到信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì),。無(wú)論是冷兵器時(shí)代,還是機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,,還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭(zhēng),,戰(zhàn)爭(zhēng)與政治的關(guān)系沒(méi)有變,人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用沒(méi)有變,。我認(rèn)為,,戰(zhàn)爭(zhēng)始終是人占主導(dǎo)且是政治的另外一種形式,,只是這種形式有些殘忍和暴力。
二,、對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特征和發(fā)展趨勢(shì)的理解,。
信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特征有:信息資源主導(dǎo)化、武器裝備信息化,、作戰(zhàn)空間多維化,、信息戰(zhàn)場(chǎng)一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化,、作戰(zhàn)過(guò)程短暫化,、作戰(zhàn)行動(dòng)精確化七條。
有了信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特征,,它的發(fā)展趨勢(shì)也就迎刃而解啦,。作為信息化戰(zhàn)爭(zhēng),必然會(huì)減少暴力成分,,但是戰(zhàn)爭(zhēng)能力會(huì)不斷提升,。未來(lái)的軍隊(duì)也將會(huì)變得小型化、一體化,、智能化,。
三、對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式的理解,。
說(shuō)實(shí)話,,在沒(méi)有學(xué)習(xí)之前,我所理解的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)非是情報(bào)之類的獲取而已,。在學(xué)習(xí)過(guò)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)之后,,我才懂得,原來(lái)信息化的形式可以如此的廣闊,。
它可以是信息攻擊戰(zhàn),、信息防御戰(zhàn);它可以是以計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為主要目標(biāo)的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn),、情報(bào)戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn),,精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。
在信息化戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的時(shí)代,,我們必須要正確認(rèn)識(shí)到“信息化”這個(gè)看似簡(jiǎn)單,,卻十分強(qiáng)大的字眼?;蛟S,,它可以不費(fèi)一槍一彈,摧毀一座城;或許,,它可以通過(guò)信息手段,,散播不良言論,,致使人心惶惶;或許,它可以通過(guò)黑客盜取各種情報(bào),。老師說(shuō)過(guò),,并不是只有盜取軍事情報(bào)才算是信息戰(zhàn),信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì),。
因此,,在信息如此發(fā)達(dá)的今天,作為國(guó)家的未來(lái)的我們應(yīng)該努力提高自己的思想覺(jué)悟,,提高自身的愛(ài)國(guó)主義精神,,從小事做起。努力維護(hù)國(guó)家的利益,。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái),。
四、對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防建設(shè)的理解,。
國(guó)防建設(shè)離不開(kāi)軍隊(duì),,當(dāng)然,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)也是如此,。因此,,應(yīng)著力培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才,加強(qiáng)信息化條件下的國(guó)防建設(shè),,不斷優(yōu)化軍隊(duì)編制體制,,加強(qiáng)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的理論創(chuàng)新研究,完善國(guó)防動(dòng)員體制機(jī)制,。
國(guó)防建設(shè)離不開(kāi)軍隊(duì),,離不開(kāi)高科技人才,更離不開(kāi)我們每一名中國(guó)人,,我們應(yīng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,,防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個(gè)團(tuán)結(jié)的,,積極向上的民族,別人是無(wú)法通過(guò)信息滲透的,。
縱觀正本軍事理論教程,,通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),著實(shí)是我受益匪淺,。真的是我從思想上,,行動(dòng)上,端正了態(tài)度,。一直以來(lái),,我們都標(biāo)榜著我們熱愛(ài)我們的祖國(guó),,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為了社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。但是,,我們連身邊的小事都不理不睬,,視而不見(jiàn),又談何熱愛(ài)祖國(guó);但是,,當(dāng)我們那些國(guó)家好不容易培養(yǎng)的人才,,舉著愛(ài)國(guó)的大旗奔向外國(guó)的高薪職業(yè)時(shí),又談何為了社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身,。
這學(xué)期的軍事理論課,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅讓我學(xué)到了很多軍事理論上的知識(shí),,更重要的是一次心靈上的洗禮,。我將努力學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識(shí),努力把自己打造我國(guó)家需要的人才,,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇八
第一段:引言和概述(詞數(shù):200字),。
軍事理論作為一門重要的學(xué)科,關(guān)系到國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)的根本利益,。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論,,我深切體會(huì)到軍事理論的重要性和對(duì)于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的意義。首先,,軍事理論是指導(dǎo)軍隊(duì)實(shí)戰(zhàn)的科學(xué)理論,,可以有效地指導(dǎo)軍隊(duì)的軍事行動(dòng)。其次,,軍事理論可以提高軍隊(duì)指揮員的指揮能力和決策水平,,使其在戰(zhàn)場(chǎng)上能夠做出正確的決策。最后,,軍事理論可以提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能,,使其在實(shí)戰(zhàn)中能夠取得勝利。
第二段:軍事理論的重要性(詞數(shù):250字),。
軍事理論的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面,。首先,軍事理論是軍事科學(xué)的核心和基礎(chǔ),。只有掌握了軍事理論,,才能夠正確地指導(dǎo)軍隊(duì)的組織、訓(xùn)練和作戰(zhàn)等各個(gè)方面的工作,。其次,,軍事理論可以提供科學(xué)的戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)技術(shù),從而指導(dǎo)軍隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)行動(dòng),提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,。最后,,軍事理論可以為軍隊(duì)提供重要的決策依據(jù),使軍隊(duì)的決策更加理性和科學(xué),,避免戰(zhàn)爭(zhēng)中的失誤和錯(cuò)誤,。
第三段:軍事理論對(duì)指揮決策的影響(詞數(shù):250字)。
軍事理論對(duì)指揮決策起著重要的影響作用,。首先,,軍事理論可以提供科學(xué)的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)技術(shù),幫助指揮員制定正確的決策方案,。其次,,軍事理論可以提供多樣化的作戰(zhàn)思路和戰(zhàn)術(shù)方法,使指揮員能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上靈活應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局勢(shì),。最后,,軍事理論還可以為指揮員提供戰(zhàn)爭(zhēng)歷史和軍事經(jīng)驗(yàn)的借鑒,使其能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,提高決策的準(zhǔn)確性,。
第四段:軍事理論對(duì)提高戰(zhàn)斗力的意義(詞數(shù):250字)。
軍事理論對(duì)提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力具有重要意義,。首先,,軍事理論可以使軍隊(duì)的組織更加科學(xué)和合理,使軍隊(duì)能夠更好地發(fā)揮各個(gè)單位和個(gè)人的作用,,提高組織效能,。其次,軍事理論可以為軍隊(duì)的訓(xùn)練提供精確的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),,使軍隊(duì)的訓(xùn)練更加科學(xué)和有效,。最后,軍事理論可以提供科學(xué)的作戰(zhàn)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)方法,,使軍隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)中能夠做出正確的決策和行動(dòng),,提高戰(zhàn)斗力。
第五段:結(jié)語(yǔ)和總結(jié)(詞數(shù):150字),。
通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)軍事理論,,我深刻認(rèn)識(shí)到軍事理論對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力提高的重要性。軍事理論不僅是軍事科學(xué)的核心和基礎(chǔ),,而且對(duì)指揮決策和戰(zhàn)斗力的提高具有重要影響,。軍事理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作,需要我們不斷深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,使其更好地服務(wù)于現(xiàn)代化軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和探索,,才能夠更好地利用軍事理論,,提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能,。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇九
中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景:伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂(lè),胡-錦-濤主席的親切問(wèn)候和受閱官兵的響亮回答,,響徹十里長(zhǎng)街,。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,胡-錦-濤主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括,,軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,,為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障,為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用,。
回眸歷史,凝望未來(lái),。黨中央,、堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策,、強(qiáng)軍之道,。在軍事理論的課程中,我了解到:對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求:以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,,全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅,、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動(dòng)軍事,、政治,、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展,、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題,,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo),,依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,,始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合,、寓軍于民的新途徑新方法,,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技,、教育,、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想,、鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,、江國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!
現(xiàn)在,我們的人民軍隊(duì)已由過(guò)去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成,、具有一定現(xiàn)代化水平并開(kāi)始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!20xx年4月23日,,在人民海軍成立六十周年時(shí),胡-錦-濤主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來(lái),,不論發(fā)展到什么程度,,中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽,,不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅,。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)-軍隊(duì),永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平,、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會(huì)上,,溫的報(bào)告中也指出:過(guò)去一年,國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就,。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國(guó)慶首都閱兵,、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護(hù)國(guó)-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用,。新的一年,,要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命,,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,,加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè),。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力,。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè),。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐,。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè),。依法治軍、從嚴(yán)治軍,,提高軍隊(duì)正規(guī)化水平,。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),,增強(qiáng)執(zhí)勤,、處置突發(fā)事件、反恐,、維穩(wěn)能力,。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè),,鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié),。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!
通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論課,,我深刻地感受到,改革開(kāi)放以來(lái),,特別是黨的xx大以來(lái),,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,,我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,,把祖國(guó)的重托扛在肩上,,把未來(lái)的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕,。當(dāng)今,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國(guó),,但學(xué)完軍事理論課后,,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,,而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái),,所以,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,,努力表現(xiàn),,鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十
第一段:
近年來(lái),,隨著科技的迅猛發(fā)展和國(guó)際形勢(shì)的日益復(fù)雜,,軍事理論也在不斷演進(jìn)和更新。最新軍事理論成為指導(dǎo)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗準(zhǔn)備和實(shí)戰(zhàn)指揮的重要依據(jù),。我最近有幸閱讀了一本關(guān)于最新軍事理論的心得體會(huì)書(shū),,從中深感受到了軍事理論的深邃之處,,并對(duì)于現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段:
最新軍事理論書(shū)中,,深入探討了信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和規(guī)律,。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)以信息為決策和行動(dòng)的基礎(chǔ),追求高效和精確打擊,。在這種戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)下,,敵我雙方的信息對(duì)抗成為決定戰(zhàn)局的重要因素。因此,,掌握并利用信息成為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵,。書(shū)中指出,信息的收集,、傳輸和處理需要高度的技術(shù)和戰(zhàn)略思維,,只有將信息利用好,才能在戰(zhàn)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,。
第三段:
最新軍事理論書(shū)還詳細(xì)講解了網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的要點(diǎn)和策略。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的威脅也日益突出,。在這種戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)下,作戰(zhàn)可發(fā)生在電子層面,,攻擊目標(biāo)從實(shí)體轉(zhuǎn)向電子數(shù)據(jù),。書(shū)中強(qiáng)調(diào),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn),,不僅需要技術(shù)手段的應(yīng)對(duì),,更需要制定全面的網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略,。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防護(hù),、提高應(yīng)變能力和加強(qiáng)國(guó)際合作成為保障網(wǎng)絡(luò)安全的重要舉措,。
第四段:
最新軍事理論書(shū)還提出了“以遠(yuǎn)非武”戰(zhàn)略思想。過(guò)去,,戰(zhàn)爭(zhēng)往往是通過(guò)軍事手段來(lái)解決問(wèn)題,,而現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)更傾向于非傳統(tǒng)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家目標(biāo)。書(shū)中認(rèn)為,,政治,、經(jīng)濟(jì),、文化和心理等領(lǐng)域?qū)τ趹?zhàn)爭(zhēng)勝利至關(guān)重要。只有最終扭轉(zhuǎn)敵我關(guān)系才能真正實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,。這個(gè)觀點(diǎn)讓我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的關(guān)系有了更加深入的思考,。
第五段:
最新軍事理論書(shū)還強(qiáng)調(diào)了聯(lián)合作戰(zhàn)的重要性。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)涉及多個(gè)軍種的協(xié)同作戰(zhàn),,必須在一體化指揮和組織上具備高效能力,。書(shū)中詳細(xì)闡述了聯(lián)合作戰(zhàn)的策略和要點(diǎn),并提出了加強(qiáng)軍民融合的思想,。通過(guò)軍民一體化的優(yōu)勢(shì),,能夠更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,。
總結(jié):
通過(guò)閱讀最新軍事理論心得體會(huì)書(shū),我深感現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的復(fù)雜和嚴(yán)峻,。信息化戰(zhàn)爭(zhēng),、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)等諸多新形勢(shì)對(duì)于軍事力量的要求也更高。只有不斷更新軍事理論,,深入研究和理解,,才能更好地指導(dǎo)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備和實(shí)戰(zhàn)指揮。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和理解最新軍事理論,,為我國(guó)國(guó)防和軍事建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十一
隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)新世紀(jì)的青年,,跨入了大學(xué)的校門,。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我既充滿了好奇和興奮,也面臨著不適和困難,,莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬迎接新的人生階段,。
走進(jìn)大學(xué)的校門,,翻開(kāi)人生的新篇章,,我們的身份也發(fā)了變化,我們已成為中華人民共和國(guó)的公民,是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望,是國(guó)家的未來(lái).所以我們的肩上肩負(fù)著人民的重任,歷史的責(zé)任.我們必須明確目標(biāo),勇往直前.全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生去奮斗.作為當(dāng)代大學(xué)生,需要進(jìn)一步了解自己的國(guó)家,進(jìn)一步明確自己的使命,明確成才目標(biāo)確立為國(guó)家為民族奮斗的志向,努力成為對(duì)黨和國(guó)家,人民有益的人.
中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員的鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的巨大動(dòng)力,是各族人民的共同精神支柱.愛(ài)國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情,反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系,是人民對(duì)自己故土家園,種族和文化的歸屬感,認(rèn)同感,與榮譽(yù)感的統(tǒng)一.每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都要在社會(huì)上生存,都要獲得生存和發(fā)展的必要條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園,這一切首先得之于祖國(guó).沒(méi)有國(guó)哪有家,,沒(méi)有家哪有我們,,所以我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó),,了解我們的祖國(guó),,從而能更好的為保衛(wèi)和振興我們的祖國(guó)而奮斗。
在大學(xué)期間開(kāi)設(shè)軍事理論課是愛(ài)國(guó)主義教育的重要環(huán)節(jié),,有助于當(dāng)代大學(xué)生了解我國(guó)軍隊(duì)編制,、國(guó)防政策、軍事思想,、軍事高技術(shù)等相關(guān)知識(shí)從而做好我國(guó)武裝力量,、國(guó)防力量的后備軍。
威懾是和平時(shí)期國(guó)防的主要功能,。這種威懾,,不需要進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),而是運(yùn)用強(qiáng)大的國(guó)防力量,,采用多種手段,,發(fā)揮最大的影響力,給敵方造成巨大的壓力,,使敵方不敢動(dòng)用武力,,以保證本國(guó)獲得最大的利益。
中國(guó)作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,主權(quán)和領(lǐng)土完整是必備的因素,因而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)設(shè)軍事理論教育課,有助于增加大學(xué)生的國(guó)防意識(shí),國(guó)防觀念.當(dāng)代大學(xué)生作為將來(lái)國(guó)家主要的建設(shè)者和接班人,必須時(shí)刻樹(shù)立憂患意識(shí),而軍事理論課程的來(lái)設(shè)恰恰有助于此.
中華民族是一個(gè)歷史悠久,文化底蘊(yùn)濃厚的古老民族.中國(guó)更是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族也曾經(jīng)歷了一幕幕山河凋弊的畫(huà)面,中國(guó)也曾被西方列強(qiáng)踐踏,、欺侮,、八國(guó)聯(lián)軍侵華、火燒圓明園成為中華民族永遠(yuǎn)難以撫平的傷口.日本在我國(guó)犯下的罪惡是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的傷痛,因此從大的背景上講國(guó)防力量對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)講是至關(guān)重要的,,有國(guó)就有防,,無(wú)防則國(guó)不立,歷史告訴我們?cè)诘钟獠壳致詴r(shí)只有我們團(tuán)結(jié)在一起,,筑起一道堅(jiān)固的防線才能保衛(wèi)我們的家園,,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。歷史向我們深刻的揭示了,,一代代王朝更替,,一次次的受辱于外使我們深刻的認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,在當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論這門課程,,中國(guó)周邊安全環(huán)境需要我們時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注,。
在軍事學(xué)科建設(shè)和軍事理論教學(xué)中,要以馬列主義,、毛澤東,、鄧小平以及_軍事思想和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)思想為重點(diǎn)。此外,,還包括中國(guó)古代軍事思想,、國(guó)防建設(shè)理論,國(guó)防法規(guī),世界軍事,軍事高科技及高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)方面的理論以及國(guó)家的防衛(wèi)方針,政策及其理論原則,國(guó)際形式與國(guó)際關(guān)系理論等。
中國(guó)國(guó)防的一個(gè)顯著特征就是國(guó)防建設(shè)與發(fā)展都離不開(kāi)教育,,特別是在高等學(xué)校實(shí)施的軍事訓(xùn)練和軍事理論課的教學(xué),,都是現(xiàn)代國(guó)防教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)十幾年的不斷努力,和發(fā)展,,高等學(xué)校軍事學(xué)科的發(fā)展也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。從學(xué)科建立至目前較系統(tǒng)的高校軍事學(xué)科體系,不僅適應(yīng)了新時(shí)期的社會(huì)形勢(shì)發(fā)展需要,,而且也深受廣大青年學(xué)生的喜愛(ài),。這也為國(guó)防教育的普及與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)防知識(shí)很多,作為當(dāng)代大學(xué)生僅僅了解國(guó)防理論是不夠的,還應(yīng)該具有國(guó)防精神,而軍事理論這一學(xué)科的設(shè)立也恰恰注重于此.它注重對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防精神教育重于國(guó)防理論.
中華民族有著光榮的歷史傳統(tǒng),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)中和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富,。概括起來(lái)主要有:愛(ài)國(guó)主義精神,,艱苦奮斗精神,艱苦奮斗精神,,愛(ài)軍習(xí)武精神,,民族團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)精神等。軍事理論這門課程就是用這些傳統(tǒng)的精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,,提高廣大青年學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)的素質(zhì),,這種素質(zhì)除了包括道德精神素質(zhì),知識(shí)理論素質(zhì)之外,,還包括青年學(xué)生的身體素質(zhì)和國(guó)防技能素質(zhì)。
大學(xué)生軍事理論課程主要以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,通過(guò)軍事理論課教學(xué)使廣大學(xué)生掌握基本軍事安全意識(shí),,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,集體主義觀念,,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,因此,,軍事理論課對(duì)大學(xué)生教育的意義可謂重大,。
全國(guó)各大高校都開(kāi)展了軍事理論課的教育,授課的形式可謂多種多樣,,內(nèi)容可謂十分豐富,,雖然課時(shí)有限,但是意義重大,,因此軍事理論課也有需要改進(jìn)的地方,,軍事理論課是一門時(shí)事性很強(qiáng)的課程,因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,,那樣不僅不會(huì)起到對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育的作用,,反而會(huì)引起大學(xué)生的不良情緒,反之,,如果軍事理論課的教官能結(jié)合時(shí)事,,再配合以影音資料,,那么就會(huì)給大學(xué)生留下深刻的印象和思想烙印。
為了達(dá)到愛(ài)國(guó)主義教育的目的,,教官在授課的過(guò)程中可以多多聯(lián)系我國(guó)的現(xiàn)狀,,或者與歷史結(jié)合,從而更生動(dòng)直觀的將課程內(nèi)容傳授給學(xué)生,。
在授課過(guò)程中還可以加入實(shí)踐過(guò)程,,比如參觀軍營(yíng),體驗(yàn)軍隊(duì)生活,,與士兵和軍隊(duì)零距離接觸等活動(dòng),。還可以將一些簡(jiǎn)單的兵器引入課堂,結(jié)合實(shí)物講解會(huì)收到更好的效果,,還會(huì)激發(fā)大學(xué)生的興趣,,并能使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),從而達(dá)到教學(xué)的目的,。
除此之外,,還可以在授課過(guò)程中不定期的播放一些戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,或者紀(jì)錄片,,帶領(lǐng)同學(xué)們回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代,,感受硝煙彌漫的氣氛和戰(zhàn)爭(zhēng)后荒涼的場(chǎng)景,使學(xué)生懂得和平的珍貴以及戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,。從而激發(fā)大學(xué)生們對(duì)和平的熱愛(ài),,以及增強(qiáng)保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)家園的責(zé)任感,。
在改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期實(shí)現(xiàn)大學(xué)生軍事教育的全面發(fā)展,,有助于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和公民的責(zé)任感和使命感,從而為社會(huì)主義現(xiàn)代化盡一份力,。
作為大學(xué)生的我們,,要珍惜學(xué)習(xí)軍事理論課程的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)講,,多多學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,了解我國(guó)軍隊(duì)的編制的現(xiàn)狀,了解我國(guó)的國(guó)防編制,,明確我國(guó)周邊的安全環(huán)境,,關(guān)心國(guó)家大事,明確肩上的責(zé)任和義務(wù),,盡力去完善自我,,改造自我,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的志向,,為我國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗,,為中華民族的振興獻(xiàn)出自己的一份力量!
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十二
軍事理論課作為軍事類專業(yè)的一門重要課程,對(duì)于學(xué)生的軍事理論素養(yǎng)和軍事科研能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用,。在這門課程中,,我們不僅學(xué)到了許多重要的軍事理論知識(shí),還鍛煉了自己的思辨和分析能力,。通過(guò)這門課程,,我們能夠更好地理解和研究軍事,提高自身的綜合素質(zhì),。
段二:心得體會(huì)一:理論與實(shí)踐的結(jié)合,。
在軍事理論課上,我們不僅學(xué)到了大量的軍事理論知識(shí),,還學(xué)習(xí)了如何將這些理論應(yīng)用于實(shí)踐,。理論是實(shí)踐的指導(dǎo)和支撐,只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,才能更好地理解和運(yùn)用軍事理論,。在實(shí)踐中運(yùn)用理論,我們能夠更好地解決實(shí)際問(wèn)題,,提高作戰(zhàn)效能,。
段三:心得體會(huì)二:培養(yǎng)軍事科研能力。
軍事理論課的教學(xué)目標(biāo)之一就是培養(yǎng)學(xué)生的軍事科研能力,。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),,我們了解到軍事科研的重要性,學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)科研論文,,掌握了軍事科研的基本方法和技巧。這對(duì)于我們今后從事軍事科研工作具有重要意義,,不僅能夠提高我們的綜合素質(zhì),,還能推動(dòng)軍事理論的發(fā)展與創(chuàng)新。
段四:心得體會(huì)三:思辨和分析能力的鍛煉,。
在軍事理論課上,,我們經(jīng)常需要進(jìn)行思辨和分析。通過(guò)分析軍事史實(shí)和理論觀點(diǎn)的對(duì)比,,我們能夠更加準(zhǔn)確地理解和掌握軍事理論,。思辨和分析能力的鍛煉不僅提高了我們的邏輯思維能力,還培養(yǎng)了我們的判斷力和決策能力,。這些能力對(duì)于我們今后的工作和生活都有著重要的意義,。
段五:總結(jié)。
通過(guò)軍事理論課程的學(xué)習(xí),我們不僅掌握了重要的軍事理論知識(shí),,更重要的是培養(yǎng)了我們的軍事科研能力,、思辨和分析能力。這些能力將對(duì)我們今后的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,。我們應(yīng)該將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,在實(shí)際工作中不斷錘煉自己的能力,為軍事事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十三
還記得學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí),,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景:伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂(lè),親切問(wèn)候和受閱官兵的響亮回答,,響徹十里長(zhǎng)街,。這讓我深刻地感受到,改革開(kāi)放以來(lái),,特別是黨的xx大以來(lái),,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,,我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,,學(xué)到這里,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
軍事理論課,,讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防,軍事思想,,世界軍事,,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),,核武器,,步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,集體主義觀念,,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,,讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài),。
軍事理論教育,,有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí),開(kāi)始體會(huì)自我,民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),,開(kāi)始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,,我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,或父母,朋友的價(jià)值,,更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過(guò)程中,,我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,,了解了一些軍事思想,,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),,使自己的目光更加高遠(yuǎn).
在軍事理論學(xué)習(xí)之后,,我懂得了國(guó)防的真正含義,,即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,,制止武裝顛覆,,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,,經(jīng)濟(jì),,外交,科技,,教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,,自古以來(lái),有國(guó)就有防,,國(guó)無(wú)防而不力.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,,最重要的是生存與發(fā)展,國(guó)防是否鞏固,,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.因此,,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),,把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái),,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
今天,,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,,把祖國(guó)的重托扛在肩上,把未來(lái)的希望扛在肩上,,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕,。當(dāng)今,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國(guó),,但學(xué)完軍事理論課后,,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
結(jié)尾:通過(guò)軍事理論課,我學(xué)到了很多,,從中收益非淺.在大學(xué)的四年,,我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,,也是一顆感恩的心,,它提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)關(guān)注天下大事,,更應(yīng)心系祖國(guó)安危,,讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了,,這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我的腦海里,指導(dǎo)我心系祖國(guó),。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十四
為期兩周的軍事訓(xùn)練雖然讓我們吃了一些苦,,但我認(rèn)為吃這些苦是值得的,也是有必要的,,它不僅讓我們體魄得到了鍛煉,,更是讓我們?cè)谝庵旧系玫搅松A。如果非要讓我說(shuō)在這次軍訓(xùn)中學(xué)到了什么,,那我可以總結(jié)為以下幾個(gè)詞語(yǔ):目標(biāo),、態(tài)度、團(tuán)結(jié),、犧牲(奉獻(xiàn)),、紀(jì)律、尊重、勇氣(魄力),、堅(jiān)持,。
一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)確定的目標(biāo),,那么他每天的生活將會(huì)在渾渾噩噩中度過(guò),。沒(méi)有目標(biāo)的人,只是一個(gè)空有軀殼的傀儡罷了,。人生苦短,,總共也才只有三萬(wàn)多天罷了。每過(guò)一天代表著我們距離死亡也就近了一天,,要是還沒(méi)一點(diǎn)收獲,,那就是對(duì)自己生命的不尊重,對(duì)生命的不負(fù)責(zé),。在較短的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過(guò)自己努力能完成的小目標(biāo),,在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過(guò)自己努力能堅(jiān)持完成的大目標(biāo),。這樣每天活著才有意義,,才會(huì)有收獲。人一旦有了目標(biāo)并通過(guò)自身完成了它,,那他的人生才會(huì)是完整的,。激情奮斗將成為其原動(dòng)力,完成目標(biāo)后的滿足感將成為其畢生的驕傲,。
剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)我們沒(méi)有做到尊重教官,,我們還未將身份轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),認(rèn)為我們只是在他手里隨隨便便訓(xùn)練一段時(shí)間,,等不了多久就會(huì)離開(kāi),。沒(méi)有對(duì)他說(shuō)的話,所下的命令引起足夠的重視,。就像剛開(kāi)始夜間查點(diǎn)人數(shù),,教官明確的對(duì)我們說(shuō)過(guò)不許出訓(xùn)練營(yíng)大門,若有事要出去需提前到他哪里請(qǐng)假,。當(dāng)天就有人沒(méi)有請(qǐng)假就外出,,而我們其他人則是在走廊里趴著等著他們回來(lái)。我清楚的記著教官反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話我是你們的教官,,在這里我就要對(duì)你們的生命和安全負(fù)責(zé),。人與人之間是平等的,只有你尊重了別人,,別人才會(huì)尊重你,。這就不得不讓我們要有換位思考的習(xí)慣,設(shè)身處地的想一想我這樣做對(duì)嗎?我該不該這樣做?只有通過(guò)不斷的反思才會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)讓我們盡量少犯錯(cuò)甚至不犯錯(cuò),。軍訓(xùn)是單一的,,是乏味的。每天可能做著同一個(gè)動(dòng)作,,喊著同樣的口號(hào),,唱著同樣的軍歌。亦如我們的生活,,亦或是我們以后的工作,。我們不能將其改變,那只有默默的承受,。如何將承受改為享受那就只有取決于我們的態(tài)度了,。就像軍訓(xùn)時(shí)的站軍姿,教官會(huì)不時(shí)的強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),,讓我們不要偷懶,,不要在他出現(xiàn)在你面前時(shí),你才不動(dòng),,把腿伸直,,把手臂夾緊。我們站不戰(zhàn)的好完全取決于自己的態(tài)度,,而不是取決于他人的評(píng)判,。亦像是我們今后的生活。你認(rèn)真過(guò)是一天,,你懶散過(guò)也是一天,。那干嘛不去為自己爭(zhēng)取為自己快樂(lè)而認(rèn)認(rèn)真真的去過(guò)呢?亦或是我們今后的工作。我們所做的工作不是給別人看的,,而是做到問(wèn)心無(wú)愧,,對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。態(tài)度決定一切,,做任何事都要端正自己的態(tài)度,。只有端正了態(tài)度,才能化被動(dòng)為主動(dòng),,積極面對(duì)任何挑戰(zhàn),。
我看到的是兄弟姐妹們勇往直前、敢于挑戰(zhàn)的勇氣,??粗制D難,難以突破的項(xiàng)目,,只要你能邁出那一步,,跨過(guò)心中的那一道坎,,迎接你的將會(huì)是一片嶄新的藍(lán)天?;蛟S以后的生活和工作中會(huì)出現(xiàn)許多無(wú)形的障礙墻,,當(dāng)需要我自己面對(duì)時(shí),我會(huì)鼓起勇氣,,勇往直前的翻越過(guò)去;當(dāng)需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)面對(duì)時(shí),,我也會(huì)盡最大所能,做到我能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做什么和團(tuán)隊(duì)一起齊心協(xié)力共同翻越過(guò)去,。
俗話說(shuō)的好不以規(guī)矩,,不成方圓。在一個(gè)地方我們都應(yīng)遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩,。沒(méi)有條條款款的約束人的自制力往往是最差的,。就像軍訓(xùn)時(shí)教官為了不讓我們講話,會(huì)連續(xù)的吹幾遍哨子,。而往往我們也會(huì)為自己的行為付出代價(jià),,趴下做俯臥撐是免不了的。為什么只有通過(guò)懲罰以后我們才會(huì)意識(shí)到紀(jì)律的重要性呢?為什么我們不去自覺(jué)遵守呢?一盤(pán)散沙的游勇永遠(yuǎn)比不過(guò)紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì),,同樣一支懶散的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)比不過(guò)一支紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì),。只有紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)才能更高效快捷的完成目標(biāo)避免犯錯(cuò)。
我想在兄弟姐妹的心中貫穿整個(gè)軍訓(xùn)的信念就是堅(jiān)持了,。只要功夫深,,鐵杵磨成針,。做任何事情都不應(yīng)該半途而廢,,要有始有終才算完整。堅(jiān)持不需要響亮的口號(hào)只需默默的付出,,始終堅(jiān)信我行,,我可以,我做到了,。即使以后出現(xiàn)再大的困難,,我也不會(huì)畏首畏尾,而是迎難而上,,堅(jiān)持就是勝利,。這次的軍訓(xùn)讓我感受頗多,或許還有一些是我沒(méi)有言明的,。但我相信這次的軍訓(xùn)會(huì)深深的刻在參加軍訓(xùn)的每一個(gè)人的心中,,讓我們深深的記住這份情誼,記住我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),。
在上軍事理論課之前,我對(duì)軍事方面的事真的一無(wú)所知。但學(xué)完軍事理論之后,,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),,也認(rèn)識(shí)了許多高新的軍事武器,并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó),,建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé),。
軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。通過(guò)對(duì)軍事思想,、軍事科技,、戰(zhàn)略環(huán)境及中國(guó)國(guó)防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),我們更好地了解了毛澤東軍事思想,、偵查監(jiān)視技術(shù),、精確制導(dǎo)武器、國(guó)防,、國(guó)防動(dòng)員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,、集體主義觀念,,加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性的目的,,促進(jìn)了我們綜合素質(zhì)的提高,。通過(guò)軍事教研組老師生動(dòng)形象的講解,我們了解了國(guó)際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況,,明白了國(guó)防動(dòng)員的重大意義,,也體會(huì)到了我國(guó)在周邊安全問(wèn)題上的巨大壓力。這一學(xué)期的理論課,,對(duì)我來(lái)講是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,,培養(yǎng)了作為一個(gè)女生的我對(duì)于軍事科學(xué)前所未有的興趣。下面我就簡(jiǎn)單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些體會(huì)以及軍事理論對(duì)我的影響,。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程,。通過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情,,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念,。這幾周中我最愛(ài)聽(tīng)的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽(tīng)完卻還意猶未盡,總覺(jué)得聽(tīng)不夠,。教官們向我們講述了當(dāng)今我國(guó)國(guó)防的形式與現(xiàn)狀,,國(guó)防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展,、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況,,世界軍事的形勢(shì),、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國(guó)周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國(guó)防與國(guó)家安危存亡,、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位,、作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了牢固的國(guó)防觀念?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!薄ⅰ吧趹n患,死于安樂(lè)”……這些千古名訓(xùn)告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,,強(qiáng)化我們的國(guó)防意識(shí)!
另外,,學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國(guó)防上,,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),,勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。
(一)改善知識(shí)結(jié)構(gòu),。
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博,,內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分,,具有鮮明的階級(jí)性與民族特性,。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面,,包括軍用微電子技術(shù),,軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù),軍用光電子技術(shù)等,。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,,這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),,而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無(wú)法替代的綜合教育作用,,有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,拓展思維領(lǐng)域,,現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備,。
(二)提高綜合素質(zhì)。
軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué),,廣泛涉及社會(huì)科學(xué),,自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí),。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過(guò)程,,就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過(guò)程,。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法,也運(yùn)用理科的邏輯思維方法,,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力,。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開(kāi)闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí),,要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想,。
(三)增強(qiáng)國(guó)防觀念。
冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜,,我國(guó)周邊安全環(huán)境也不容樂(lè)觀,。祖國(guó)統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢(shì),海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛,,邊界爭(zhēng)端尚未全部解決,,還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時(shí)期我國(guó)國(guó)防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”,。而我們大學(xué)生經(jīng)過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí),,提高國(guó)防觀念,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),,將成為我國(guó)強(qiáng)有力的國(guó)防后備力量,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課,。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù),并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣,,通過(guò)深入淺出由繁化簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方式來(lái)掌握知識(shí),,并從中獲益良多。
自覺(jué)接受軍事訓(xùn)練,,努力學(xué)好軍事科學(xué),,是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí),,我更加堅(jiān)信,,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。
以上就是我對(duì)這幾周的軍事理論課的感受,以及我對(duì)如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想,,希望能對(duì)“后來(lái)者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,,在豐富學(xué)生國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),、開(kāi)闊視野,、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用,。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練,綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì),,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,,為我國(guó)全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),,最根本,、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,,沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,,一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明,,一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè),,居安忘戰(zhàn)、馬放南山,,就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍,。
我們要強(qiáng),所以,,我們要國(guó)防,,加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事?;仡櫧倌隁v史,,全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)我國(guó),使中華民族慘遭殺戮,、備受欺凌,,飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此,,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂(lè),、貪圖享受,軍備廢弛,,經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊,。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難。
自新中國(guó)成立后,,在海軍方面,,我國(guó)建立北海、東海和南海艦隊(duì),,研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇,。在空軍方面,,我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī),,并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種。在導(dǎo)彈方面,,我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì),,1964年,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,,并且,,我國(guó)的中程、遠(yuǎn)程,、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功,。
有了國(guó)防基礎(chǔ),還需要提高國(guó)民素質(zhì),。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀,,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛(ài)國(guó)思想,。因?yàn)橐恍﹩?wèn)題特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問(wèn)題日漸突出,使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn),,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),,積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問(wèn)題顯得十分重要而緊迫?!吧趹n患,,死于安樂(lè)?!蔽覀円獦?shù)立馬克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀,,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,居安思危,。要懂得,,只有常備不懈,才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,,增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,,才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上,、起作用;只有在平時(shí)想著打仗,、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng),才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng),、贏得戰(zhàn)爭(zhēng),。從而,增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,,深入細(xì)致,、扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障,。
開(kāi)設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無(wú)防不立,,民無(wú)兵不安”,所以,,必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,,增強(qiáng)國(guó)防觀念。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過(guò)這樣一門課程來(lái)了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力,,培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí),。
古人說(shuō),憂勞興國(guó),,逸豫亡身,,這是一條被歷史反復(fù)證明過(guò)的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,,但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界,,世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),,我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過(guò)廣泛深入的國(guó)防教育,,增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),,把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,,戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在,。拋開(kāi)有美國(guó)暗中從中作梗的臺(tái)灣問(wèn)題不說(shuō),就連我們普遍看不起的小小的越南,,現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板,。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,,中國(guó)與越南從歷的縱向看去,,這對(duì)歡喜冤家在臣服、親密,、共苦和反目中搖擺不定,。對(duì)于中國(guó),痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家,對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇,。
面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策,。才有了規(guī)范的國(guó)防模式,,主要包括以下五點(diǎn):一,、鞏固國(guó)防,抵抗侵略,,制止武裝_。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全,。二,、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,。三,、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四,、走有中國(guó)特色的精兵之路,。五、維護(hù)世界和平,,反對(duì)侵略擴(kuò)張行為,。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防,,自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,,立足于自己的力量保障國(guó)家安全。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的,,應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要,,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),提高國(guó)防現(xiàn)代化水平,。
我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策,,了解到外部情況,真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策,,不僅如此,,現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神和民族意識(shí)。
我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況,,了解了我們自開(kāi)學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的,。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn),。在軍訓(xùn)中,,我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中,。通過(guò)軍訓(xùn),,接受軍事化的管理,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,,使我們磨練了意志,,錘煉了體能,增強(qiáng)了體質(zhì),,團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍,,培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)。通過(guò)接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,,在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,,自覺(jué)接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義、集體主義,、不的身安全出發(fā),,都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育,。在教官們率先垂范,、言傳身教的影響下,使我們的政治素質(zhì),、思想作風(fēng),、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位?,F(xiàn)在我們又通過(guò)軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情,,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。
學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自運(yùn)用到國(guó)防上,,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),,勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。
在上軍事理論課之前,,我對(duì)軍事方面的事真的一無(wú)所知,。但學(xué)完軍事理論之后,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),,也認(rèn)識(shí)了許多高新的軍事武器,,并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé),。
軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育,。通過(guò)對(duì)軍事思想,、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國(guó)國(guó)防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),,我們更好地了解了毛澤東軍事思想,、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導(dǎo)武器,、國(guó)防,、國(guó)防動(dòng)員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,、集體主義觀念,,加強(qiáng)組織性,、紀(jì)律性的目的,促進(jìn)了我們綜合素質(zhì)的提高,。通過(guò)軍事教研組老師生動(dòng)形象的講解,,我們了解了國(guó)際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況,明白了國(guó)防動(dòng)員的重大意義,,也體會(huì)到了我國(guó)在周邊安全問(wèn)題上的巨大壓力,。這一學(xué)期的理論課,對(duì)我來(lái)講是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,,培養(yǎng)了作為一個(gè)女生的我對(duì)于軍事科學(xué)前所未有的興趣,。下面我就簡(jiǎn)單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些體會(huì)以及軍事理論對(duì)我的影響。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程,。通過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí),,強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念,。這幾周中我最愛(ài)聽(tīng)的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽(tīng)完卻還意猶未盡,,總覺(jué)得聽(tīng)不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國(guó)國(guó)防的形式與現(xiàn)狀,,國(guó)防法規(guī)的產(chǎn)生,、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況,,世界軍事的形勢(shì),、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國(guó)周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國(guó)防與國(guó)家安危存亡,、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位,、作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了牢固的國(guó)防觀念?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!?、“生于憂患,死于安樂(lè)”……這些千古名訓(xùn)告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強(qiáng)化我們的國(guó)防意識(shí)!
另外,,學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自身安全出發(fā),,都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國(guó)防上,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),,勇攀科學(xué)高峰的意識(shí),。
(一)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博,,內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué),。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分,具有鮮明的階級(jí)性與民族特性,。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面,包括軍用微電子技術(shù),,軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù),,軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,,這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),,而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無(wú)法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,,拓展思維領(lǐng)域,,現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。
(二)提高綜合素質(zhì),。
軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué),,廣泛涉及社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),,技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí),。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過(guò)程,就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過(guò)程,。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法,,也運(yùn)用理科的邏輯思維方法,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力,。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開(kāi)闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如,。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí),要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想,。
(三)增強(qiáng)國(guó)防觀念,。
冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜,,我國(guó)周邊安全環(huán)境也不容樂(lè)觀。祖國(guó)統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢(shì),,海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛,,邊界爭(zhēng)端尚未全部解決,還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全,。新時(shí)期我國(guó)國(guó)防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”,。而我們大學(xué)生經(jīng)過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí),提高國(guó)防觀念,,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),,將成為我國(guó)強(qiáng)有力的國(guó)防后備力量。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提,。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù),,并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣,,通過(guò)深入淺出由繁化簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方式來(lái)掌握知識(shí),并從中獲益良多,。
自覺(jué)接受軍事訓(xùn)練,努力學(xué)好軍事科學(xué),,是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng),。通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)信,,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。
以上就是我對(duì)這幾周的軍事理論課的感受,,以及我對(duì)如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想,希望能對(duì)“后來(lái)者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,,在豐富學(xué)生國(guó)防知識(shí),、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、開(kāi)闊視野,、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用,。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練,綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì),,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,,為我國(guó)全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最近一段時(shí)間,我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課,,通過(guò)國(guó)防大學(xué)的老師們生動(dòng)形象的講解,,我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的歷史,、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,,讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài),,下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),。
學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí),,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景:伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂(lè),胡錦濤主席的親切問(wèn)候和受閱官兵的響亮回答,,響徹十里長(zhǎng)街,。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,胡錦濤主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括,,軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,,為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障,為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用,。
回眸歷史,凝望未來(lái),。黨中央,、中央軍委堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策,、強(qiáng)軍之道,。在軍事理論的課程中,我了解到:胡主席對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求:以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,,全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅,、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動(dòng)軍事,、政治,、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展,、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題,,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo),,依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,,始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合,、寓軍于民的新途徑新方法,,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技,、教育,、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略,,與毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,、江澤民國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),,指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!
現(xiàn)在,我們的人民軍隊(duì)已由過(guò)去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成,、具有一定現(xiàn)代化水平并開(kāi)始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!年月日,,在人民海軍成立六十周年時(shí),胡錦濤主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來(lái),,不論發(fā)展到什么程度,,中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽,,不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅,。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)軍隊(duì),永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平,、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
完成多樣化軍事任務(wù)的能力,。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐,。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè),。依法治軍、從嚴(yán)治軍,,提高軍隊(duì)正規(guī)化水平,。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),,增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件,、反恐,、維穩(wěn)能力。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè),。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè),,鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!
通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論課,,我深刻地感受到,,改革開(kāi)放以來(lái),特別是黨的十六大以來(lái),,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,,學(xué)到這里,,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,,把祖國(guó)的重托扛在肩上,,把未來(lái)的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕,。當(dāng)今,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國(guó),,但學(xué)完軍事理論課后,,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,,而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái),,所以,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,,努力表現(xiàn),,鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十五
知己知彼,,百戰(zhàn)不殆,。
孫武在兩千多年前的這句話,成為我們想在許多人的座右銘,。上了軍事理論課,,我又一次深刻的體會(huì)到這句話的力量。因?yàn)榍逭臒o(wú)知和傲慢,,我們丟了中國(guó)臺(tái)灣,,又被燒了藏富珍寶的圓明園。因?yàn)槭Y介石的無(wú)知,,我們痛失了遼闊的外蒙古,,動(dòng)亂了邊疆。但是我們醒悟了,知道要知己知彼了,,所以,,今天的我們坐在了這個(gè)大講堂中,體會(huì)到強(qiáng)大的中國(guó)力量,。同時(shí)也接受了來(lái)自世界各地的威脅,。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),,最根本,、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,,沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,,一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明,,一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè),,居安忘戰(zhàn),、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍,。
我們要強(qiáng),所以,我們要國(guó)防,,加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事,?;仡櫧倌隁v史,,全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)我國(guó),使中華民族慘遭殺戮,、備受欺凌,,飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂(lè),、貪圖享受,,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊,。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難,。
自新中國(guó)成立后,毛主席懂得實(shí)施國(guó)防教育和國(guó)防建設(shè)。中國(guó)人民解放軍建立起了海軍和空軍,,并不斷加強(qiáng)。在海軍方面,我國(guó)建立北海,、東海和南海艦隊(duì),,研制多種艦艇,,并且裝備了自己制造的核潛艇,。在空軍方面,,我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī),,并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種,。在導(dǎo)彈方面,我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì),,1964年,,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,并且,,我國(guó)的中程、遠(yuǎn)程,、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功,。
有了國(guó)防基礎(chǔ),還需要提高國(guó)民素質(zhì),。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,,可以不用服兵役,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛(ài)國(guó)思想,。因?yàn)橐恍﹩?wèn)題特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問(wèn)題日漸突出,,使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn),主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),,積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問(wèn)題顯得十分重要而緊迫,。“生于憂患,,死于安樂(lè),。”我們要樹(shù)立馬克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀,,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,,居安思危。要懂得,,只有常備不懈,,才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,,才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出,、用得上、起作用;只有在平時(shí)想著打仗,、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng),,才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng)、贏得戰(zhàn)爭(zhēng),。從而,,增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致,、扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展,,為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
開(kāi)設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無(wú)防不立,,民無(wú)兵不安”,,所以,必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,,增強(qiáng)國(guó)防觀念,。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林,。我們有必要通過(guò)這樣一門課程來(lái)了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力,培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí),。
古人說(shuō),,憂勞興國(guó),逸豫亡身,,這是一條被歷史反復(fù)證明過(guò)的真理,。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界,,世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,,國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),,我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn),。這些都要求我們必須通過(guò)廣泛深入的國(guó)防教育,,增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,,戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在,。拋開(kāi)有美國(guó)暗中從中作梗的中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題不說(shuō),,就連我們普遍看不起的小小的越南,,現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板,。老山硝煙已散盡多年,,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國(guó)與越南從歷史上的縱向看去,,這對(duì)歡喜冤家在臣服,、親密,、共苦和反目中搖擺不定。對(duì)于中國(guó),,痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家,,對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策,。才有了規(guī)范的國(guó)防模式,,主要包括以下五點(diǎn):一、鞏固國(guó)防,,抵抗侵略,,制止武裝顛覆。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一,、領(lǐng)土完整和安全,。二、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針,。四,、走有中國(guó)特色的精兵之路。五,、維護(hù)世界和平,,反對(duì)侵略擴(kuò)張行為。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主,、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防,,自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,立足于自己的力量保障國(guó)家安全,。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的,,應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),,提高國(guó)防現(xiàn)代化水平,。
我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策,了解到外部情況,真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策,,不僅如此,,現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神和民族意識(shí)。
我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況,,了解了我們自開(kāi)學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的,。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn),。在軍訓(xùn)中,,我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,,但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中,。通過(guò)軍訓(xùn),接受軍事化的管理,,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,,使我們磨練了意志,錘煉了體能,,增強(qiáng)了體質(zhì),,團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍,培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng),。通過(guò)接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,,自覺(jué)接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義,、集體主義、不的身安全出發(fā),,都把自己的最新科技怕困難,、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范,、言傳身教的影響下,,使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng),、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高,。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位。現(xiàn)在我們又通過(guò)軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情,,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念,。
學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自運(yùn)用到國(guó)防上,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識(shí),。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十六
在軍事課堂上,,我們學(xué)習(xí)了大量的軍事理論知識(shí)。這些知識(shí)涵蓋了戰(zhàn)爭(zhēng)史,、軍事戰(zhàn)略,、作戰(zhàn)指導(dǎo)、軍事組織管理等方面,,對(duì)我們的思維方式和軍事素質(zhì)的提高都有很大的促進(jìn)作用,。今天,我想分享一下我在軍事理論課中的體會(huì)和心得,,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助,。
第二段:理論體系建立和意義。
在軍事理論課中,,我們首先學(xué)習(xí)的是軍事理論的體系建立,。軍事理論體系是由多個(gè)理論組成的整體,是對(duì)軍事學(xué)科范疇內(nèi)的基本概念,、基本原理和基本規(guī)律的科學(xué)概括,,是軍事學(xué)科的核心。理論體系建立的意義在于,,它可以為我們?cè)趯?shí)際的軍事工作中提供指導(dǎo)和支撐,,幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)問(wèn)題。
第三段:軍事思維方式和作戰(zhàn)指導(dǎo),。
在軍事理論課中,,我們還學(xué)會(huì)了軍事思維方式。軍事思維方式是指軍事人員在實(shí)際戰(zhàn)斗和訓(xùn)練等工作中,,進(jìn)行分析,、判斷、決策和行動(dòng)的思維方式和方法,。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事思維方式,,我們不僅可以提高我們的思維能力和素質(zhì),也能夠更好地組織和指導(dǎo)實(shí)際戰(zhàn)斗行動(dòng),。
另外,,在軍事理論課中,我們還學(xué)習(xí)了作戰(zhàn)指導(dǎo),。作戰(zhàn)指導(dǎo)是指針對(duì)具體戰(zhàn)斗任務(wù)和實(shí)際情況,,由上級(jí)部隊(duì)或指揮員下達(dá)的作戰(zhàn)任務(wù)和指導(dǎo)方針。通過(guò)學(xué)習(xí)作戰(zhàn)指導(dǎo),,我們可以更好地執(zhí)行指令,、組織行動(dòng)和完成任務(wù),提高我們的戰(zhàn)斗力。
第四段:軍事戰(zhàn)略和組織管理,。
在軍事理論課中,,我們還學(xué)習(xí)了軍事戰(zhàn)略和組織管理。軍事戰(zhàn)略是指針對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)的戰(zhàn)略方針,、策略和計(jì)劃,,是指揮員在戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)中制定和實(shí)施的指導(dǎo)方針和行動(dòng)計(jì)劃。組織管理是指軍隊(duì)內(nèi)部的組織架構(gòu)和管理模式,,包括人員安排,、物資調(diào)配、財(cái)務(wù)管理,、紀(jì)律約束等方面,。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事戰(zhàn)略和組織管理,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)軍事戰(zhàn)略目標(biāo),,提高軍隊(duì)的執(zhí)行能力和管理水平,。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)在軍事理論課中學(xué)習(xí)掌握的理論知識(shí),,我深刻認(rèn)識(shí)到,,只有掌握了更深入、全面的軍事理論知識(shí),,才能更好地推動(dòng)我軍的現(xiàn)代化,。同時(shí),在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,,我會(huì)將所學(xué)的軍事理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷深化理解,、提高能力,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量,。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十七
軍事理論課,,讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防,軍事思想,,世界軍事,,軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學(xué)軍事理論課。
希望對(duì)大家有幫助,。
還記得學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí),,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景:伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂(lè),親切問(wèn)候和受閱官兵的響亮回答,,響徹十里長(zhǎng)街,。這讓我深刻地感受到,改革開(kāi)放以來(lái),特別是黨的xx大以來(lái),,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,,學(xué)到這里,,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
軍事理論課,,讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防,,軍事思想,世界軍事,,軍事高科技,,高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),核武器,,步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等,,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,,讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。
軍事理論教育,,有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí),,開(kāi)始體會(huì)自我,民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),,開(kāi)始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,,或父母,,朋友的價(jià)值,更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過(guò)程中,,我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),,使自己的目光更加高遠(yuǎn).
關(guān)國(guó)家和民族的興亡.因此,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),,把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái),,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
今天,,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,,把祖國(guó)的重托扛在肩上,把未來(lái)的希望扛在肩上,,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今,,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,,消滅社會(huì)主義中國(guó),,但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
結(jié)尾:通過(guò)軍事理論課,,我學(xué)到了很多,,從中收益非淺.在大學(xué)的四年,我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,,不僅是綠色的軍裝,,也是一顆感恩的心,它提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),,更應(yīng)關(guān)注天下大事,,更應(yīng)心系祖國(guó)安危,讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,,讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了,這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我的腦海里,,指導(dǎo)我心系祖國(guó)。
本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了,,在上軍事理論課之前,,我對(duì)軍事方面的事真的一無(wú)所知。但學(xué)完軍事理論之后,,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),,并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó),,建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育的重要性,。梁?jiǎn)⒊性疲骸敖袢罩?zé)任,不在他人,,而全在我少年,。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”由此可以看出,,少年對(duì)國(guó)家興亡昌盛有著極其重要的作用,。祖國(guó)需要人才,自覺(jué)把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合,,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學(xué)習(xí)軍事理論后的心得與體會(huì):
一、什么是國(guó)防?
在軍事理論學(xué)習(xí)之后,,我懂得了國(guó)防的真正含義,,即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),,外交,,科技,教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,,自古以來(lái),,有國(guó)就有防,國(guó)無(wú)防而不立.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,,最重要的是生存與發(fā)展,,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.
二,、國(guó)防的重要性孫子云:“兵者,,國(guó)之大事也,死生之地,,存亡之道,,不可不察也,。”在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下,,種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落,,不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端,經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端,,意識(shí)形態(tài),,或是民族歧視,種種無(wú)疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,,軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用,,一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革,對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用,,從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì),,使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),,這樣造成無(wú)法彌補(bǔ),,無(wú)法想象,甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果.而另一方面,,一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù),,酒會(huì)自視強(qiáng)大,會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),,鑒于以上原因,,我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作,,必須作好國(guó)防工作.
雖然,,由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主,但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng),,特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大,,在世界上地位的不斷提高,中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn),,一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼,,向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論,目的使中國(guó)處于孤立無(wú)援的境地,,如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降,,中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的.另外,中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題仍市中國(guó)的一塊心病,,中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題本是中國(guó)的內(nèi)政,,但是,由于外部勢(shì)力插手,致使中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題變的復(fù)雜,,成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問(wèn)題.雖然,一國(guó)兩制,,和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?,但是中?guó)臺(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重.但是,中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,,決不允許一小撮分子的分裂活動(dòng),,決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù),早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè).另外,,由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決,,而新的矛盾卻又出現(xiàn),隨著日本經(jīng)濟(jì),,軍事力量的增強(qiáng),,野心不斷膨脹,日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì),,邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜,,都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,,在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,,中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),所以,,我們一定要抓住有利機(jī)遇,,利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟(jì),,增強(qiáng)綜合國(guó)力,,加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè),為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全做出新的貢獻(xiàn).
在上軍事理論課之前,,我對(duì)軍事方面的事真的一無(wú)所知,。但學(xué)完軍事理論之后,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),,也認(rèn)識(shí)了許多高新的軍事武器,,并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé),。
軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育,。通過(guò)對(duì)軍事思想、軍事科技,、戰(zhàn)略環(huán)境及中國(guó)國(guó)防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),,我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù),、精確制導(dǎo)武器,、國(guó)防,、國(guó)防動(dòng)員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,、集體主義觀念,加強(qiáng)組織性,、紀(jì)律性的目的,,促進(jìn)了我們綜合素質(zhì)的提高。通過(guò)軍事教研組老師生動(dòng)形象的講解,,我們了解了國(guó)際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況,,明白了國(guó)防動(dòng)員的重大意義,也體會(huì)到了我國(guó)在周邊安全問(wèn)題上的巨大壓力,。這一學(xué)期的理論課,,對(duì)我來(lái)講是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)了作為一個(gè)女生的我對(duì)于軍事科學(xué)前所未有的興趣,。下面我就簡(jiǎn)單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些體會(huì)以及軍事理論對(duì)我的影響,。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí),,強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情,,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。這幾周中我最愛(ài)聽(tīng)的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽(tīng)完卻還意猶未盡,,總覺(jué)得聽(tīng)不夠,。教官們向我們講述了當(dāng)今我國(guó)國(guó)防的形式與現(xiàn)狀,國(guó)防法規(guī)的產(chǎn)生,、發(fā)展,、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢(shì),、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國(guó)周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國(guó)防與國(guó)家安危存亡,、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了牢固的國(guó)防觀念,?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必危”,、“生于憂患,死于安樂(lè)”……這些千古名訓(xùn)告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,,強(qiáng)化我們的國(guó)防意識(shí)!
另外,學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自身安全出發(fā),,都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國(guó)防上,,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),,勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。
(一)改善知識(shí)結(jié)構(gòu),。
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博,,內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分,,具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面,,包括軍用微電子技術(shù),軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù),,軍用光電子技術(shù)等,。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),,而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無(wú)法替代的綜合教育作用,,有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,拓展思維領(lǐng)域,,現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備,。
(二)提高綜合素質(zhì)。
軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué),,廣泛涉及社會(huì)科學(xué),,自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí),。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過(guò)程,,就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過(guò)程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法,,也運(yùn)用理科的邏輯思維方法,,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開(kāi)闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如,。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí),,要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強(qiáng)國(guó)防觀念,。
冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜,,我國(guó)周邊安全環(huán)境也不容樂(lè)觀。祖國(guó)統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢(shì),,海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛,,邊界爭(zhēng)端尚未全部解決,還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時(shí)期我國(guó)國(guó)防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”,。而我們大學(xué)生經(jīng)過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí),,提高國(guó)防觀念,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),,將成為我國(guó)強(qiáng)有力的國(guó)防后備力量,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課,。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù),并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣,,通過(guò)深入淺出由繁化簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方式來(lái)掌握知識(shí),,并從中獲益良多。自覺(jué)接受軍事訓(xùn)練,,努力學(xué)好軍事科學(xué),,是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí),,我更加堅(jiān)信,,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。
以上就是我對(duì)這幾周的軍事理論課的感受,以及我對(duì)如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想,,希望能對(duì)“后來(lái)者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,,在豐富學(xué)生國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),、開(kāi)闊視野,、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練,,綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì),,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,為我國(guó)全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十八
軍事理論課是每個(gè)軍人必學(xué)的課程,,而這門課程不僅是學(xué)習(xí)各種軍事戰(zhàn)爭(zhēng)理論知識(shí),,還涉及諸多實(shí)踐活動(dòng),如理論分析,、戰(zhàn)術(shù)演練,、模擬訓(xùn)練等。在學(xué)習(xí)軍事理論課程的過(guò)程中,,我們不僅可以更好地理解軍事理論,,更能夠進(jìn)一步提升我們自身的軍事素質(zhì),。在這里,我將分享我在軍事理論課上的體會(huì)與心得,。
軍事理論課是介紹和研究軍事科學(xué)的一門學(xué)科,,是軍隊(duì)必學(xué)課程。它的主要內(nèi)容包括戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué),、軍事戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術(shù)、武器裝備和地理學(xué)等方面,。而在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,許多同學(xué)往往會(huì)感到有些困難。因此,,我們需要從自己的實(shí)際出發(fā),,積極參與課程,認(rèn)真學(xué)習(xí),,才能真正理解其含義與意義。
第二段:突出課程中的實(shí)踐活動(dòng),。
軍事理論課注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不僅包括理論分析,還有著各種實(shí)踐活動(dòng),,如戰(zhàn)術(shù)分析,、專題研究、戰(zhàn)爭(zhēng)演練,、指揮系統(tǒng)練習(xí)等,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)之余,還能夠深入了解實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際操作,,更進(jìn)一步樹(shù)立實(shí)戰(zhàn)意識(shí),,并通過(guò)訓(xùn)練活動(dòng)不斷提升我們自身的技能和素質(zhì)。
第三段:重視課程的實(shí)際應(yīng)用,。
在軍事理論課的學(xué)習(xí)中,,我們應(yīng)該注重其實(shí)際應(yīng)用。我們不能僅僅看待它做成績(jī),,更應(yīng)該將其學(xué)到的理論與實(shí)際相結(jié)合,,通過(guò)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。從而避免太過(guò)理論化,,而使得學(xué)習(xí)效果得到更好的實(shí)際應(yīng)用,。
在軍事理論課上,不僅是知識(shí)緊密,,而且把人文思想和愛(ài)國(guó)情感與教學(xué)緊密結(jié)合在一起,。這不僅幫助我們大大提升軍事素養(yǎng),,而且也能夠更好地增強(qiáng)愛(ài)國(guó)精神。同時(shí),,在課程中,,我們還可以和同學(xué)們積極互動(dòng),交流心得,,及時(shí)互助,,促進(jìn)學(xué)習(xí)的深化和效果的提升。
第五段:總結(jié),。
在軍事理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,努力掌握所需的理論和技能,,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神,,不斷提升自己的軍事素養(yǎng),。通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐,相信我們可以更好地學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí),,并且成為一名更加優(yōu)秀的軍人,。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇十九
軍事理論是一門科學(xué),它涵蓋了作戰(zhàn)的方方面面,,同時(shí)也是戰(zhàn)爭(zhēng)的靈魂,。許多杰出的軍事家、戰(zhàn)略家和戰(zhàn)術(shù)家在歷史上留下了許多經(jīng)典的著作,,這些經(jīng)典的軍事理論名著對(duì)于當(dāng)今的軍事實(shí)踐仍然具有指導(dǎo)意義,。在閱讀這些書(shū)籍的過(guò)程中,我們能夠深刻理解作戰(zhàn)的本質(zhì)和戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律,,為今后的軍事實(shí)踐提供幫助和啟示,。
第二段:深入解讀《孫子兵法》。
《孫子兵法》是中國(guó)古代最重要的軍事典籍之一,。這本書(shū)不僅討論了如何勝利戰(zhàn)爭(zhēng),,還提供了有關(guān)人性、領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)略的有價(jià)值見(jiàn)解,。孫子主張準(zhǔn)確分析敵方弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),,然后制定相應(yīng)的計(jì)劃。他還強(qiáng)調(diào)了誘敵深入和擊敗敵人的重要性,。這些戰(zhàn)略理念在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中仍然非常有價(jià)值,。
第三段:解析《戰(zhàn)爭(zhēng)論》中有關(guān)軍事戰(zhàn)略的思想。
《戰(zhàn)爭(zhēng)論》由普魯士將軍卡爾·馮·克勞塞維茨寫(xiě)成,,是有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)組織的重要理論之一,。書(shū)中提出了許多重要的思想,,包括戰(zhàn)略、戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)以及勝利的條件,??藙谌S茨強(qiáng)調(diào)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中運(yùn)用果斷決策來(lái)協(xié)調(diào)不同部隊(duì)的重要性,這一點(diǎn)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和指揮中仍然非常重要,。
第四段:理解《吾戰(zhàn)吾勝》的戰(zhàn)術(shù)技巧,。
《吾戰(zhàn)吾勝》是俄國(guó)著名將領(lǐng)緬甸可夫所寫(xiě)的一本書(shū),其主要關(guān)注的是小規(guī)模的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng),,包括特別的武器使用,、人員組織實(shí)踐以及戰(zhàn)術(shù)技能。這本書(shū)所介紹的簡(jiǎn)單有效的戰(zhàn)術(shù)技巧和組織原則在實(shí)踐中非常有用,。緬甸可夫的思想受到了當(dāng)代軍事學(xué)家的廣泛認(rèn)可,,成為了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的重要指導(dǎo)思想之一。
第五段:結(jié)尾,。
在軍事理論名著中,,每本書(shū)都提供了獨(dú)特的深思熟慮的觀點(diǎn)、策略和策略,,在現(xiàn)代的軍事實(shí)踐中仍然非常重要,。無(wú)論是《孫子兵法》、《戰(zhàn)爭(zhēng)論》,、還是《吾戰(zhàn)吾勝》等著作,,其思想和哲學(xué)在今天依然有著極大的指導(dǎo)意義,。閱讀這些軍事理論名著能夠加深我們對(duì)軍事歷史和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的理解,,讓我們更好地從過(guò)去獲得智慧,為未來(lái)的發(fā)展提供指引,。
軍事理論心得與體會(huì)到千字篇二十
大學(xué)期間開(kāi)設(shè)的國(guó)防軍事理論課是愛(ài)國(guó)主義教育的重要環(huán)節(jié),,學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用。本文是關(guān)于國(guó)防軍事理論課的學(xué)習(xí),。
希望對(duì)大家有幫助,。
最近一段時(shí)間,我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課,,通過(guò)國(guó)防大學(xué)的老師們生動(dòng)形象的講解,,我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),,這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,,讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài),下面,,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),。
學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí),,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景:伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂(lè),胡-錦-濤主席的親切問(wèn)候和受閱官兵的響亮回答,,響徹十里長(zhǎng)街,。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,胡-錦-濤主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括,,軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,,為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障,為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用,。
回眸歷史,凝望未來(lái),。黨中央,、堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策,、強(qiáng)軍之道,。在軍事理論的課程中,我了解到:對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求:以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,,全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅,、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動(dòng)軍事,、政治,、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展,、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題,,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo),依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨,,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技,、教育,、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想,、鄧小(平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,、江-澤-民-國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!
現(xiàn)在,,我們的人民軍隊(duì)已由過(guò)去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成,、具有一定現(xiàn)代化水平并開(kāi)始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!年月日,,在人民海軍成立六十周年時(shí),胡-錦-濤主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來(lái),,不論發(fā)展到什么程度,,中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽,,不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅,。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)-軍隊(duì),永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平,、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會(huì)上,,溫的報(bào)告中也指出:過(guò)去一年,國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就,。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國(guó)慶首都閱兵,、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護(hù)國(guó)-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用,。新的一年,,要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命,,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,,加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè)。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,,提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅,、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè),。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐,。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍,、從嚴(yán)治軍,,提高軍隊(duì)正規(guī)化水平,。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革,。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),增強(qiáng)執(zhí)勤,、處置突發(fā)事件,、反恐、維穩(wěn)能力,。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè),。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié),。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!
通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論課,,我深刻地感受到,,改革開(kāi)放以來(lái),特別是黨的xx大以來(lái),,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,,學(xué)到這里,,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天,,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,,把祖國(guó)的重托扛在肩上,把未來(lái)的希望扛在肩上,,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今,,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,,消滅社會(huì)主義中國(guó),,但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
軍訓(xùn),。
更加期待,,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái),,所以,,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),,鍛煉自己的意志,,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)新世紀(jì)的青年,跨入了大學(xué)的校門,。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我既充滿了好奇和興奮,,也面臨著不適和困難,莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬迎接新的人生階段。
走進(jìn)大學(xué)的校門,,翻開(kāi)人生的新篇章,,我們的身份也發(fā)了變化,我們已成為中華人民共和國(guó)的公民,是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望,是國(guó)家的未來(lái).所以我們的肩上肩負(fù)著人民的重任,歷史的責(zé)任.我們必須明確目標(biāo),勇往直前.全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生去奮斗.作為當(dāng)代大學(xué)生,需要進(jìn)一步了解自己的國(guó)家,進(jìn)一步明確自己的使命,明確成才目標(biāo)確立為國(guó)家為民族奮斗的志向,努力成為對(duì)黨和國(guó)家,人民有益的人.
中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員的鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的巨大動(dòng)力,是各族人民的共同精神支柱.愛(ài)國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情,反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系,是人民對(duì)自己故土家園,種族和文化的歸屬感,認(rèn)同感,與榮譽(yù)感的統(tǒng)一.每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都要在社會(huì)上生存,都要獲得生存和發(fā)展的必要條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園,這一切首先得之于祖國(guó).沒(méi)有國(guó)哪有家,沒(méi)有家哪有我們,,所以我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó),,了解我們的祖國(guó),從而能更好的為保衛(wèi)和振興我們的祖國(guó)而奮斗,。
在大學(xué)期間開(kāi)設(shè)軍事理論課是愛(ài)國(guó)主義教育的重要環(huán)節(jié),,有助于當(dāng)代大學(xué)生了解我國(guó)軍隊(duì)編制、國(guó)防政策,、軍事思想,、軍事高技術(shù)等相關(guān)知識(shí)從而做好我國(guó)武裝力量、國(guó)防力量的后備軍,。
威懾是和平時(shí)期國(guó)防的主要功能,。這種威懾,不需要進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),,而是運(yùn)用強(qiáng)大的國(guó)防力量,,采用多種手段,發(fā)揮最大的影響力,,給敵方造成巨大的壓力,,使敵方不敢動(dòng)用武力,以保證本國(guó)獲得最大的利益,。
中國(guó)作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,主權(quán)和領(lǐng)土完整是必備的因素,因而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)設(shè)軍事理論教育課,有助于增加大學(xué)生的國(guó)防意識(shí),國(guó)防觀念.當(dāng)代大學(xué)生作為將來(lái)國(guó)家主要的建設(shè)者和接班人,必須時(shí)刻樹(shù)立憂患意識(shí),而軍事理論課程的來(lái)設(shè)恰恰有助于此.
中華民族是一個(gè)歷史悠久,文化底蘊(yùn)濃厚的古老民族.中國(guó)更是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族也曾經(jīng)歷了一幕幕山河凋弊的畫(huà)面,中國(guó)也曾被西方列強(qiáng)踐踏,、欺侮、八國(guó)聯(lián)軍侵華,、火燒圓明園成為中華民族永遠(yuǎn)難以撫平的傷口.日本在我國(guó)犯下的罪惡是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的傷痛,因此從大的背景上講國(guó)防力量對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)講是至關(guān)重要的,,有國(guó)就有防,無(wú)防則國(guó)不立,,歷史告訴我們?cè)诘钟獠壳致詴r(shí)只有我們團(tuán)結(jié)在一起,,筑起一道堅(jiān)固的防線才能保衛(wèi)我們的家園,保衛(wèi)我們的祖國(guó),。歷史向我們深刻的揭示了,,一代代王朝更替,一次次的受辱于外使我們深刻的認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,,在當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論這門課程,,中國(guó)周邊安全環(huán)境需要我們時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注,。
在軍事學(xué)科建設(shè)和軍事理論教學(xué)中,,要以馬列主義、毛澤東,、鄧小平以及軍事思想和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)思想為重點(diǎn),。此外,,還包括中國(guó)古代軍事思想、國(guó)防建設(shè)理論,國(guó)防法規(guī),世界軍事,軍事高科技及高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)方面的理論以及國(guó)家的防衛(wèi)方針,政策及其理論原則,國(guó)際形式與國(guó)際關(guān)系理論等,。
中國(guó)國(guó)防的一個(gè)顯著特征就是國(guó)防建設(shè)與發(fā)展都離不開(kāi)教育,,特別是在高等學(xué)校實(shí)施的軍事訓(xùn)練和軍事理論課的教學(xué),都是現(xiàn)代國(guó)防教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)十幾年的不斷努力,,和發(fā)展,高等學(xué)校軍事學(xué)科的發(fā)展也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。從學(xué)科建立至目前較系統(tǒng)的高校軍事學(xué)科體系,,不僅適應(yīng)了新時(shí)期的社會(huì)形勢(shì)發(fā)展需要,而且也深受廣大青年學(xué)生的喜愛(ài),。這也為國(guó)防教育的普及與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
國(guó)防知識(shí)很多,作為當(dāng)代大學(xué)生僅僅了解國(guó)防理論是不夠的,還應(yīng)該具有國(guó)防精神,而軍事理論這一學(xué)科的設(shè)立也恰恰注重于此.它注重對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防精神教育重于國(guó)防理論.
中華民族有著光榮的歷史傳統(tǒng),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)中和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富。概括起來(lái)主要有:愛(ài)國(guó)主義精神,,艱苦奮斗精神,,艱苦奮斗精神,愛(ài)軍習(xí)武精神,,民族團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)精神等,。軍事理論這門課程就是用這些傳統(tǒng)的精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,提高廣大青年學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)的素質(zhì),,這種素質(zhì)除了包括道德精神素質(zhì),,知識(shí)理論素質(zhì)之外,還包括青年學(xué)生的身體素質(zhì)和國(guó)防技能素質(zhì),。
大學(xué)生軍事理論課程主要以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,通過(guò)軍事理論課教學(xué)使廣大學(xué)生掌握基本軍事安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,,集體主義觀念,,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,,因此,,軍事理論課對(duì)大學(xué)生教育的意義可謂重大。
全國(guó)各大高校都開(kāi)展了軍事理論課的教育,,授課的形式可謂多種多樣,,內(nèi)容可謂十分豐富,雖然課時(shí)有限,,但是意義重大,,因此軍事理論課也有需要改進(jìn)的地方,軍事理論課是一門時(shí)事性很強(qiáng)的課程,因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,,那樣不僅不會(huì)起到對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育的作用,,反而會(huì)引起大學(xué)生的不良情緒,反之,,如果軍事理論課的教官能結(jié)合時(shí)事,,再配合以影音資料,那么就會(huì)給大學(xué)生留下深刻的印象和思想烙印,。
為了達(dá)到愛(ài)國(guó)主義教育的目的,,教官在授課的過(guò)程中可以多多聯(lián)系我國(guó)的現(xiàn)狀,或者與歷史結(jié)合,,從而更生動(dòng)直觀的將課程內(nèi)容傳授給學(xué)生,。
在授課過(guò)程中還可以加入實(shí)踐過(guò)程,比如參觀軍營(yíng),,體驗(yàn)軍隊(duì)生活,,與士兵和軍隊(duì)零距離接觸等活動(dòng)。還可以將一些簡(jiǎn)單的兵器引入課堂,,結(jié)合實(shí)物講解會(huì)收到更好的效果,,還會(huì)激發(fā)大學(xué)生的興趣,并能使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,從而達(dá)到教學(xué)的目的,。
除此之外,還可以在授課過(guò)程中不定期的播放一些戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,,或者紀(jì)錄片,,帶領(lǐng)同學(xué)們回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代,感受硝煙彌漫的氣氛和戰(zhàn)爭(zhēng)后荒涼的場(chǎng)景,,使學(xué)生懂得和平的珍貴以及戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,。從而激發(fā)大學(xué)生們對(duì)和平的熱愛(ài),以及增強(qiáng)保衛(wèi)祖國(guó),,捍衛(wèi)家園的責(zé)任感,。
在改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期實(shí)現(xiàn)大學(xué)生軍事教育的全面發(fā)展,有助于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和公民的責(zé)任感和使命感,,從而為社會(huì)主義現(xiàn)代化盡一份力,。
作為大學(xué)生的我們,要珍惜學(xué)習(xí)軍事理論課程的機(jī)會(huì),,認(rèn)真聽(tīng)講,,多多學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),了解我國(guó)軍隊(duì)的編制的現(xiàn)狀,,了解我國(guó)的國(guó)防編制,,明確我國(guó)周邊的安全環(huán)境,,關(guān)心國(guó)家大事,明確肩上的責(zé)任和義務(wù),,盡力去完善自我,,改造自我,,努力學(xué)習(xí),,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的志向,為我國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗,,為中華民族的振興獻(xiàn)出自己的一份力量!
知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。
孫武在兩千多年前的這句話,,成為我們想在許多人的,。
座右銘。
上了軍事理論課,,我又一次深刻的體會(huì)到這句話的力量因?yàn)榍逭臒o(wú)知和傲慢,,我們丟了中國(guó)臺(tái)灣,又被燒了藏富珍寶的圓明園因?yàn)槭Y介石的無(wú)知,,我們痛失了遼闊的外蒙古,,動(dòng)亂了邊疆但是我們醒悟了,知道要知己知彼了,,所以,,今天的我們坐在了這個(gè)大講堂中,體會(huì)到強(qiáng)大的中國(guó)力量同時(shí)也接受了來(lái)自世界各地的威脅,。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本,、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益,。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,,一切都無(wú)從談起,。事實(shí)證明,一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè),,居安忘戰(zhàn),、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍,。
我們要強(qiáng),,所以,我們要國(guó)防,,加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事,?;仡櫧倌隁v史,全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)我國(guó),,使中華民族慘遭殺戮,、備受欺凌,飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難,。之所以如此,,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂(lè)、貪圖享受,,軍備廢弛,,經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難,。
自新中國(guó)成立后,,毛主席懂得實(shí)施國(guó)防教育和國(guó)防建設(shè)。中國(guó)人民解放軍建立起了海軍和空軍,,并不斷加強(qiáng),。在海軍方面,我國(guó)建立北海,、東海和南海艦隊(duì),,研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇,。在空軍方面,,我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī),并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種,。在導(dǎo)彈方面,,我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì),1964年,,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,,并且,我國(guó)的中程,、遠(yuǎn)程,、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功。
有了國(guó)防基礎(chǔ),,還需要提高國(guó)民素質(zhì),。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛(ài)國(guó)思想,。因?yàn)橐恍﹩?wèn)題特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問(wèn)題日漸突出,使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn),,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),,積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問(wèn)題顯得十分重要而緊迫,。“生于憂患,,死于安樂(lè),。”我們要樹(shù)立馬克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀,,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,,居安思危。要懂得,,只有常備不懈,,才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,,增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,,才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上,、起作用;只有在平時(shí)想著打仗,、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng),才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng),、贏得戰(zhàn)爭(zhēng),。從而,增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,,深入細(xì)致,、扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展,,為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障,。
開(kāi)設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”,,所以,,必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念,。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林,。我們有必要通過(guò)這樣一門課程來(lái)了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力,,培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí)。
古人說(shuō),,憂勞興國(guó),,逸豫亡身,這是一條被歷史反復(fù)證明過(guò)的真理,。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,,但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界,,世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),,我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過(guò)廣泛深入的國(guó)防教育,,增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),,把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,,戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在,。拋開(kāi)有美國(guó)暗中從中作梗的中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題不說(shuō),就連我們普遍看不起的小小的越南,,現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板,。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,,中國(guó)與越南從歷史上的縱向看去,,這對(duì)歡喜冤家在臣服、親密,、共苦和反目中搖擺不定,。對(duì)于中國(guó),痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家,,對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇,。
面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策。才有了規(guī)范的國(guó)防模式,,主要包括以下五點(diǎn):一,、鞏固國(guó)防,抵抗侵略,,制止武裝顛覆,。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全,。二,、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,。三,、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四,、走有中國(guó)特色的精兵之路,。五、維護(hù)世界和平,,反對(duì)侵略擴(kuò)張行為,。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主,、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防,自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,,立足于自己的力量保障國(guó)家安全,。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的,應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要,,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),,提高國(guó)防現(xiàn)代化水平。
我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策,,了解到外部情況,,真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策,不僅如此,,現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神和民族意識(shí),。
我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況,了解了我們自開(kāi)學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的,。自開(kāi)學(xué)以來(lái),,我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn),。在軍訓(xùn)中,,我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,,但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中,。通過(guò)軍訓(xùn),接受軍事化的管理,,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,,使我們磨練了意志,錘煉了體能,,增強(qiáng)了體質(zhì),,團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍,培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng),。通過(guò)接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,,在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,自覺(jué)接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義,、集體主義,、不的身安全出發(fā),都把自己的最新科技怕困難,、勇于吃苦的教育,。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下,,使我們的政治素質(zhì),、思想作風(fēng),、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位?,F(xiàn)在我們又通過(guò)軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情,,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。
學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自運(yùn)用到國(guó)防上,,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),,勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。