計劃是一種靈活性和適應性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學生學習計劃表篇一

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三愛”教育活動的開展，以學習貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關于教育工作的重大決定為主要內容,，不斷提高機關干部的思想政治水平和業(yè)務素質，為全面完成20__年教育工作任務提供有力的思想保證和理論支持,。

二,、學習重點。

1,、加強政治學習,。重點學習黨的__大報告、__屆_中,、_中,、_中、_中全會精神,，中國共產黨黨章,，中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則，黨的報告,，國家,、省、市,、縣20__年政府工作報告,，重大時事政治等。

2,、加強業(yè)務學習,。重點學習國家、省,、市,、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，國家,、省,、市有關教育工作會議精神，上級黨委,、政府以及教育行政主管部門有關教育工作的重要文件,。

3、加強法律知識學習,。重點學習《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國義務教育法》,、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》,、安徽省實施《中華人民共和國義務教育法》辦法等,。

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小學生學習計劃表篇二

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,。

2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

3,、中午適當午休

4,、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學安排,。

5,、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間,。

6,、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等,，但要看看新聞,。

7、讀一些好的小文章,，寫日記或是讀后感,，或是精彩的摘抄。

8,、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

10,、既不要睡懶覺，也不要開夜車,。

11,、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主,。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

12,、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。

13,、每天至少進行三科的復習,，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14、若有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學。

小學生學習計劃表篇三

大二上學期,，學校和學院團委的帶領下，我們英語xx2班團支部開展了一系列形式各異,、內容豐富的主題團日活動,，豐富了團組織生活，提高了同學們的思想覺悟,，同時大大增強了同學之間互助合作的能力,，這主要依靠全班同學對我們工作的配合和支持。在新的學期里,，英語xx2班團支部將更積極主動地開展各項活動,，在繼續(xù)加強同學們思想建設的同時，繼續(xù)拓寬同學們的社會知識,，特別是增加同學們的實踐能力,，從而同心協(xié)力建設好團支部。本學期團支部的工作計劃如下：

一,、團組織生活方面,。

我團支部一直秉承富團組織生活，提高同學們的思想水平,，擴大同學們的知識領域的活動宗旨,。為此，我團支部會計劃每月開展1--2次特色團日活動,，做到真正創(chuàng)新,，真正有特色。本學期活動安排大致如下：

1,、我團支部計劃于3月份開展以學習兩會精神為契機的主題團日活動,，要求大家時刻關注國內外熱點話題，并引導大家結合自身實際制定出切實可行的目標,，為以后打好基礎,。

2,、即將步入大三，同學們一起相處的時間也隨之減少,，所以團支部決定于5月份開展一次“我們走過的風風雨雨”——回憶往昔主題團日活動,。

小學生學習計劃表篇四

再有一個多月的時間就要放寒假了，考生應該注意做好寒假期間的學習計劃,。下面一起來看一下學大的.專家精心的為大家準備的關于高考高三學生寒假學習計劃的一些資料,，幫助同學們更好的做好高三寒假的復習備考工作。

1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀,、數(shù)學練習,、英語聽力等。

2.每日英語聽力或口語30分鐘,。

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動,。

4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽,、化學競賽題(輪流),。

7：00起床。

7：20洗漱完畢,。

7：20----7：50：跑步,。

8：00吃飯。

8：20---9：10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄),。

9：25—11：25數(shù)學試卷一份,。

11：25---11：45看報課外書。

11：45--13：00吃飯午休,。

13：10---14：10化學,。

14：25--15：25英語。

15：40—16：40物理,。

16：40---吃晚飯前free包括體育運動,。

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做數(shù)學題,，物理,，化學題)。

21;00—21：30電視,，電腦,，課外書，free,。

21：30睡覺,。

7：00起床。

7：20洗漱完畢。

7：20----7：50：跑步,。

8：00吃飯,。

8：20---9：00做作業(yè)(英語)。

9：15—10：55物理試卷一份,。

11：00---11：45歷史,。

11：45--13：00吃飯午休。

13：10---14：10語文(可寫作文,，或文言文),。

14：25--15：25數(shù)學。

15：40—16：40化學,。

16：40---5：30摘抄,，閱讀包括體育運動。

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學科復習(或做數(shù)學題,，物理，化學題),。

21;00—21：30電視,，電腦，課外書,，free。

21：30睡覺,。

7：00起床,。

7：20洗漱完畢。

7：20----7：50：跑步,。

8：00吃飯,。

8：20---9：00做作業(yè)(數(shù)學)。

9：15—10：55化學試卷一份,。

11：00---11：45英語,。

11：45--13：00吃飯午休。

13：10---14：10語文(閱讀一篇和摘抄),。

14：25--15：25物理,。

15：40—16：40政治。

16：40---吃晚飯前free包括體育運動,。

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理,，化學題),。

21;00—21：30電視，電腦，課外書,，free,。

21：30睡覺。

注意：可以根據(jù)自己的具體情況進行調整,。

小學生學習計劃表篇五

英語學習計劃：堅持每一天,，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,，一切都是空談,。

學生。

一,、總則：

1,、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語,。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,，一切都是空談。

2,、每天聽寫一篇文章,，以此文章為中心，展開一天的學習,。

3,、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主,。

4,、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣,，不要好大喜功,，貪大貪快。扎扎實實,，按部就班,，是學好英語的必經之路。

5,、把零碎的時間充分利用起來學英語,，不斷地重復。

6,、聽寫是個學習英語的好方法,，要繼續(xù)加強。

7,、早睡早起學英語,。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材,。

9,、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行,，沒有任何借口,。

10、相信自己,，一定能夠學好英語,。

二、分則：

(一)聽力：

1,、除周末外,，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,。

2,、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文,，直到聽爛為止,。

3、周末看一部外國電影,，復習就內容,，檢查一周來的執(zhí)行情況。

4,、重視精聽,，聽無數(shù)遍。

(二)口語：

1,、朗讀并努力復述聽寫的短文。

2,、每天堅持張嘴說,，每周參加英語角。

3,、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音,。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙,。

2,、每次整理筆記。

(四)寫譯：

1,、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,，先英漢，再漢英。

2,、注意整理筆記,。

小學生學習計劃表篇六

復習：

1.語文的病句、成語類型題,。語文的閱讀題型,。

2.數(shù)學必修一,，給自己一點總結，花點時間弄回弄懂。

3.英語必修一二,，單詞詞組自己總結。查找英語閱讀與完形的答題方法,。

4.物理方面,，著重復習牛頓運動定律的一部分。

5.化學沒什么注意的,，要求熟記方程式,，學會幾種計算的方法。

6.文科注意復習的,，但是不能忘了預習新的,。(理解)。

要求：把寒假作業(yè)本能做的做了,，做點網上下載得題,。

預習：

1.數(shù)學必修四第一章。(基本),。

2.化學必修二第一二章,。

要求：導學案，學案認真完成,。

內容：制定每天的學習任務與生活任務?，F(xiàn)當日完成。

以上為假期計劃的所有內容,，高中生活的1.2版本(限于寒假),。

(一)高中生課外閱讀書目種類比例表。

書籍類型29·3%,。

經典名著16·1%,。

傳記類14·6%。

科學文化類39%,。

其他,。

(二)高中生課外閱讀時間分配。

閱讀時間：寒暑假周日100%,。

睡覺前24%,。

課間零碎時間19%,。

自習5%。

其他時間1%,。

(三)高學生課外閱讀熱點書目,。

經典名著：

論語孟子莊子漢書史記易經三國志古文觀止。

資治通鑒唐詩三百首宋詞三百首元曲三百首,。

紅樓夢三國演義西游記水滸傳儒林外史,。

吶喊魯迅雜文精選子夜繁星春水朱自清散文選家圍城邊城青春之歌雷雨百年中國散文精選。

小王子童年牛虻簡愛茶花女哈姆雷特傲慢與偏見,。

復活安娜卡列尼娜堂吉訶德魯濱遜漂流記,。

格列佛游記老人與海名人傳圣經故事飄呼嘯山莊小婦人高老頭毆也妮葛朗臺巴黎圣母院。

歐亨利短篇小說選偉大的書,。

傳記類,、做人經驗：

比爾蓋茲給青年的11條標準科學類。

科學類：

三十六計孫子兵法時間簡史中國文學史談美書簡,。

神秘之地數(shù)學游戲新編數(shù)學的奧秘清十二帝遺案,。

當代作品：

余秋雨系列劉墉系列郭敬明系列韓寒系列。

余杰系列周國平系列小故事大智慧系列,。

學生閱讀經典系列時文選粹智慧背曩金庸系列,。

努力讓經典走向生活。

春節(jié)看蔣子龍的《過年》,，二月看柔石的《早春二月》,，五月母親節(jié)可以讀高爾基的《母親》，六月看《童年》,，八月閱讀與中秋節(jié)有關的詩文名篇……年年歲歲花相似,，歲歲年年書相伴，當學生意識到閱讀已成為生活不可缺少的一部分時,。海格特的那句名言就生效了;閱讀是為了活著,。

小學生學習計劃表篇七

早上：

5:30--6:30早起洗漱、吃早飯,。

6:30--：7:00上學,，路上可以聽英語聽力。

中午：

11:30--12:00午飯時間,。

下午：

4:30--5:00回家。

5:30--6:00晚飯飯后小小的運動一下,。

6:00--7:00做作業(yè),，初三老師也是留作業(yè)的，獨立完成,。

7:00--8:00整理一天的學習,，回憶自己的學習成果,，并且整理筆記。

8:00--10:00比較一些理科題,。

小學生學習計劃表篇八

每天：

1,、每天背5個單詞。

2,、做關于數(shù)理化各兩道練習題,。

3每天各讀20分鐘政史（地理化學）4每一周做兩篇閱讀理解（1——5）、

5,、每天睡前聽15分鐘磁帶,。

6、做5分鐘眼保健操,。

周末：

1,、每科各花90分鐘復習。

2,、做兩篇完型填空首字母填空閱讀理解,。

3除語文政史以外其余各科各做5道練習題4看看高中必看名著。

5每天做10分鐘眼保健操,。

其余自行安排,！

小學生學習計劃表篇九

高三一年是沖刺的一年，要學習新內容,、復習舊知識,，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌,，如何在有限的時間內,，盡可能多的提高自己的成績?把最大部分的經歷放在哪里能得到最高效的回報?大多數(shù)同學都會有自己的“強勢科目”和“弱勢科目”，相對來說,，掌握偏弱的科目會有更大的提高空間,，將同樣的時間和經歷花費在強、弱科目上,，“弱勢科目”提高的幅度和效果通常都會更大,。

備考不能過分“聚焦”

競爭中經常是光想贏的不能贏，不怕輸?shù)姆炊A了,。從求知出發(fā)看高考,，就會少點浮躁，少點急功近利,。一些同學,，從高一起就把矛頭對準高考，非高考科目不下工夫,，非課本參考書不感興趣,，好像這樣就能“聚焦”,，就能贏得高考。這樣成功的可能性并不大,。

從語篇中學外語,。學英語，有的人專攻單詞,、語法和習題,。這種高效率的辦法并不一定適合你，相信,，也不易達到好效果,。喜歡看“雜書”，這興趣也可遷移到了學外語上,，興趣恰恰是學習外語的最大動力,。另外，對于課本：從語篇中學習一切知識點,，這樣既掌握了知識點,，又能培養(yǎng)整體理解能力，還利于在寫作中用上地道的句式和結構,。

語文的復習,，應分塊歸納。按基礎知識,、閱讀,、寫作分塊，采用不同方法,?；A知識，按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點復習,，強調在快速多次重復閱讀中加深記憶痕,。對閱讀，依*自己較強的閱讀功底,，主要把注意力集中在熟悉技巧,、適應題型上。

輕重分明,，全力補弱,。

在高三復習中執(zhí)行的方針是：輕重分明，全力補弱,。即：要對自己一向學得較好又學得輕松的課給予充分信任,，少花時間，節(jié)省出大部分時間和精力放在弱勢科目上,。例如語文,、數(shù)學、外語基礎較好,，所以復習重點放在課堂上,，自己不另外加班，只對其中自己較突出的弱點予以額外訓練;對歷史,、政治則是課上努力,，自己適當超前一點進度。這樣,，強科中的弱點和弱科,，就是復習重點。

數(shù)學重點應放在研究綜合題上,，但不必過濫;由于平常學習總是按章節(jié)進行,，綜合運用數(shù)學工具的能力就會不足，所以應重點彌補;外語,，堅持語境中掌握知識的觀點,，熟讀已陌生的課文，再做一定量習題,，注意總結過去的錯誤;歷史,，應該“書必常看,，題要精做”,，不能扎到歷史科學的汪洋中，而應安守課本,?？凑n本不要鉆牛角尖，不要摳得過細,，也不要見木不見林,。所以千萬要在記憶知識點的基礎上，抓聯(lián)系：課本段篇章之間的聯(lián)系,，人物之間,、事件之間、人物與事件之間的聯(lián)系,，弄清這些聯(lián)系之間的聯(lián)系,。

學習階段雖長，卻易被忽視,。因為真正的直面高考,，當屬高三。高三常常被人們認為是可能創(chuàng)造奇跡的一年,。我要說的是,，高三的奮斗確實能使你的知識產生質的變化,，但任何妄想以前瞎混、僅*高三苦拼的思想都是不現(xiàn)實的,。如果你以前瞎混過,，那就要付出比別人多若干倍的努力!跨入高三，也就意味著復習的開始,。復習是在以前學習的基礎上進行的,，是站在全局高度上的一種綜合。復習很講究方法,，下面就談談我的一些復習經驗,。

第一，復習要根據(jù)老師的進度制定相應的復習計劃,，最好稍稍超前一點,。這樣上復習課時重點、難點,、弱點了然于胸,，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,，還要對相近,、相反、相關知識點進行比較和辨析,。

第二,，要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點,，適用的方法也各不相同,。比如我在復習時，常使用“目錄回憶法”,，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內容,，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀,。對我來說,，這個方法十分有效，既全面又省時,，同學們不妨一試,。

第三，復習階段要進行查漏補缺工作,。大家可以拿出以前的練習本,、試卷，把不懂處、易錯處,、常錯處,、常考處一一歸納總結,，使自己對自己的情況胸中有數(shù),，便于利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼,，內容多，分值低,，要花大力氣才能拿到,。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看,。到后來就能倒背如流了,，填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個方法不錯,，就繼續(xù)把一些自己常錯的內容抄到了本子上,，果然出錯率就直線下降了。

第四,，要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質,。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試,，一是為了檢查同學們的復習情況,，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質,。同學們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細,、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,，題目容易還是考不好,，這就是心理素質不好的表現(xiàn)。面對難題,，苦思真想,，不得其解，心慌煩躁,，知難而退;面對易題,，得意忘形，粗心大意,，白白丟分,，這是同學們最易犯的毛病。其實，若能想到我難人難,，我易人易,，沉著應戰(zhàn)，就能取得理想的成績,。

小學生學習計劃表篇十

一,、基礎階段：(9月20日——10月20日)。

4,、寫作寫作方面不用下太多功夫背,。

作文。

框架就可以(我給過你一本小冊子就是英語作文的框架在一個月前背過就行),。

二,、強化階段：(10月20日——11月20日)。

3,、練聽力還是以voa的聽力為主每天一篇寫下來再對照答案,。

三、沖刺階段：(11月20日——12月20日),。

1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750,、短語和固定搭配870背3遍。

2.將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍,。

學習時段,。

基本要求。

課前(預習),。

1.學習新單詞,，掌握形、音,、義,、類、并進行聯(lián)想記憶;,。

2.對新課文難點,，疑點給予標示(詞、句,、段);,。

3.了解單元話題相關的背景知識;。

4.嘗試歸納各單元語法的基本用法和規(guī)則.

課中,。

1.專心聽講;勤于思考;,。

2.認真記筆記(應視重要與否來記，如記重要的搭配,、重要句型,、詞語辨析等);,。

3.積極參與課堂活動，如舉手提問,、答問,、合作討論、發(fā)言等.

課后(復習),。

4.自覺改正寫作中的錯誤,，并收集易錯、常錯詞,、句;,。

5.用文件夾或文件袋有條理地整理和收藏練習以及測試卷.

早讀/晚讀。

1.大聲朗讀課文(正確+流利);記憶或聽寫單詞,、詞組和基本句型;,。

2.朗讀或背誦優(yōu)美文句、文段;(可以讀寫結合),。

4.讀英文報紙的新聞等.

測試前。

明白考試目的,，知道考試范圍\內容及要求,，做好心理、知識及物質的準備,。

測試中,。

沉著應試，膽大心細,，認真審題,，先易后難，規(guī)范答題,，不放過任何一個細節(jié),。要有搶分意識，檢查時要從賦分大的題目著手,，書面表達尤其不能放過,。

測試后。

2.做好錯題更正,、收集,、歸類整理工作;。

3.整理,、改進下一階段的學習計劃及學習方法.

周末,。

1.梳理當周所學的知識、進行復習;,。

3.仿寫一篇較高質量的作文并加以朗讀;,。

5.有空練好英語書法。

3.將考研語法融會貫通，理解記憶2遍,。

4.熟悉考研試題,，了解其難度和各種題型。

5.精讀英語文章,，熟悉英文寫作思路,，通過閱讀記單詞。

6.通過考研長難句練習語法,。1.熟悉考研詞匯,。

2.熟練掌握寫作常用的核心詞匯。

3.熟悉多種作文題材,、體裁,、及所用的關鍵詞匯。

4.熟悉考研題型,。

熟練掌握寫作常用核心匯,。810小時1、海天內部資料系列(詞匯,、語法,、完形、閱讀,、長難句及翻譯,、寫作)。

2,、專家系列圖書1.詞匯的記憶,，應與詞匯的應用相結合。在進入下一輪詞匯背誦之前,，應將本輪詞匯認真復習1遍,。在背誦的同時，應該劃掉已經掌握的單詞,。每背一遍下一遍應背的詞匯量就減少,。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上,。

2.積累寫作核心詞匯,，熟悉寫作例句。

3.將考研核心語法弄透,，弄懂,。1.詞匯是一切的基礎，這是寫作與做題的基礎,。2.根據(jù)科學,，反復記憶,，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應用,。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,，是閱讀長難句分析及翻譯的基礎此階段的任務最好從報名起到20xx年6月這個階段內完成，平均每天學習3小時,。

第二階段：強化提高(專項練習)階段(6月—8月),。

任務內容目標完成時間需要資料學習時間安排原理備注。

1.閱讀理解專項練習;閱讀技巧的積累及總結,。

2.閱讀新題型專項練習;整理解題技巧,。

3.完型的解題技巧。

4.翻譯專項練習,。

5.考研作文范文背誦及作文練習,。1.鞏固考研詞匯。

2.熟悉多種作文題材,、體裁,、題目的寫作思路。

3.由對單詞的理解上升到對句子的理解,。做到閱讀理解能力有一個質的飛躍,。

5.各個突破各種考研題型。360,。

小時1,、海天內部資料系列(詞匯,、語法,、完形、閱讀,、長難句及翻譯,、寫作、長難句),。

2,、專家系列圖書1.對詞匯進行強化記憶，加深印象,，學以致用,。

2.把寫作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句,，應用到作文中,。

1.寫作專題練習、范文背誦及仿寫對比,。

2.每天做兩篇閱讀,，詳細研究解題技巧,，把遇到的生詞，難句弄通,。

3.在做題當中不斷回顧語法,。1.“溫故而知新”。2.考研英語著重考察兩種能力：一是通過單詞和語法理解別人的思想,，即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達自己,，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎3.只有親自下筆寫,，才能體會寫作的真諦,。做到下筆如有神此階段的任務最好三個月內完成，平均每天學習3-4小時,。

第一階段：3月-6月,。

這是前期備考階段，一般來說,，英語的大綱不會有大幅度的變化,，在這段時間內，要根據(jù)前一年的大綱,，對自己的基礎進行針對的訓練,。首先是詞匯，要做到每天背,，時時背,，一天背多少無所謂，背了忘記多少也無所謂,，關鍵是不斷地重復重復再重復,，對于各類記憶方法，我不想累贅,，希望大家明白這樣一個道理：背100個單詞,，第2天起來哪怕忘記了90個，你也記住了10個,，下一次重復的過程中你又能記住更多,，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復的次數(shù)夠多,，你的詞匯量就能突飛猛進,，詞匯的記憶關鍵在于堅持，而非技巧,。所以大家在選購詞匯書時,，請扔掉華而不實的大面積談技巧的書，買一本實在的,，釋義詳細的書即可,。另外,，大家可以適當訓練下閱讀，量不必多,，找找感覺就行,，關鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章,，并且精讀分析,，記憶生詞，就可以了,，不需要花太多的時間,。的訓練不必開始過早，在第一階段,，可以每個月背誦一篇范文,，這是我極力倡導的對于語感不強的同學培養(yǎng)寫作思路的方式，4個月背4篇,，很少的量,，到了7月你可以試著寫一篇真題作文，你會發(fā)現(xiàn),，肚子里有話了,，就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等,。

第二階段：7月-8月,。

這個階段是最需要好好利用的階段，在暑期,，沒有其他課程的干擾,，相對來說最容易集中精力，人的狀態(tài)也最好,。在這個階段首先你需要總結一下前期復習的情況,，比如自己閱讀哪方面有問題,，甚至可以細化到哪種類型的題目有問題,，先總結下來。然后開始做真題,，至少要做10年的真題,，每套都要當作正式考試來做，規(guī)定時間,，不要翻譯不做或者作文不寫,，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,，版主會幫你修改,。另外真題不僅要做,，還要研究，研究什么?研究出題人的思路,，研究題目的干擾項設置等等,，要自己去推敲，這樣感受深刻,，切忌眼高手低,。一般來說，大家要把真題精析至少兩遍,，對于自己前面總結下來的不足的題型,，結合真題再推敲一下，一定會有所斬獲的,。

第三階段：9月-12月,。

這個階段正處第二段低潮期，這個階段大家在復習的量上可以減輕一點,，但是還是要保證每天的詞匯重復記憶和閱讀的熱度保持,，此外在這個階段，可以自己整理一些自己的模板,，建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,，對于模板的選擇和使用，要滿足以下幾點：

1.切勿直接把某輔導班的模板拿來用,，或是僅作簡單的修改,，原因我想不言而喻。

2.模板避免大量的套話,，最好只需要結構上的邏輯詞和過度詞,，模板的固有語言越多，這篇模板的質量就越差,，不要低估閱卷老師的水平,。

3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善,，準備充分點不是壞事,，我考試前，把小作文書信的11種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,，這次雖然沒考到書信,，但是很多語言還是能用的。

第四階段：1月-考試,。

這個階段就是所謂的“沖刺階段”,，這個階段，除了基本的熱度保持練習之外,，不要再做任何的多余練習了,，可以再把真題分析一下,，做到心中有數(shù)，相信有了之前的一系列準備,，這個階段你不會太緊張的,。臨考前記得再記憶一下自己準備作文的模板，瀏覽一下一些解題的技巧,。

小學生學習計劃表篇十一

堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,，以深入開展“兩學一做”學習教育活動為契機,，以深入貫徹學習《黨章》、習總書記系列重要講話精神為重點,，圍繞促進公司科學發(fā)展這個主題,，不斷豐富教育培訓內容，創(chuàng)新教育培訓方式,，落實教育培訓責任,，把廣大黨員干部思想和行動統(tǒng)一到黨的路線、方針,、政策上來,，統(tǒng)一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來，為全面完成公司各項工作任務提供堅強的政治保證和思想保證,。

二,、黨員教育培訓的目標。

通過加強教育培訓,，提高黨員隊伍整體素質,，健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長的效機制,，培養(yǎng)造就一支立場堅定,、理論水平高、創(chuàng)新意識強,、能夠團結和帶領廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮斗的黨員隊伍,。

三、黨員教育培訓的主要原則,。

1,、堅持理論聯(lián)系實際,，學以致用的原則,。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員，引導黨員聯(lián)系實際,、學以致用,，將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來,。

2、堅持教育培訓與推進發(fā)展的原則,。黨員教育培訓要結合公司發(fā)展和各單位工作實際,，按照“干什么、學什么,，缺什么,、補什么”的原則，科學設置培訓內容,。

3,、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同層次,、不同類別,、不同崗位的具體要求，有計劃,、有步驟地開展黨員教育培訓工作,，探索黨員受教育、提能力,、做表率的新方法,、新機制。

四,、黨員教育培訓的主要內容,。

1、強化政治理論學習,。組織廣大黨員深入學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀，重點學習黨章和習近平總書記系列重要講話精神,，不斷增強廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性,、主動性和堅定性,。

2、強化業(yè)務知識學習,。采取多種方式,，鼓勵黨員干部立足崗位，認真學習與企業(yè)發(fā)展有關的業(yè)務知識和操作技能，不斷優(yōu)化知識結構,、開闊視野,、拓展思路，創(chuàng)新思維,，切實提高黨員干部的綜合素質和業(yè)務工作能力,，以適應經濟新常態(tài)的迫切需要。

3,、強化黨風廉政教育,。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神，深入開展黨風黨紀教育,，重點學習“八項規(guī)定”,、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員干部為重點,，以解決基層黨員干部思想和作風上的存在問題為目的,，以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線,，在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學一做”活動,。

五、黨員教育培訓的主要措施,。

根據(jù)各單位工作實際和黨員思想實際,，堅持分類指導，設立工作目標,，創(chuàng)新工作方式,，把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合,，拓寬黨員教育渠道,，豐富黨員活動載體，有針對性地做好各類黨員的教育管理工作,。

1,、抓好黨委中心組學習。按季度制定學習計劃,，確定學習內容,，提出學習要求，定期檢查學習情況,。采取自學與集中學習相結合的方式,，每季度至少組織一次集中學習，參加人員為公司領導班子成員,，必要時可以擴大到各單位黨政負責人,。主要內容為：一是要深入學習黨的十八大及十八大三中,、四中、五中全會精神和習總書記系列重要講話精神,，不斷增強班子成員的政治意識,、大局意識,、核心意識,、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執(zhí)行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署,，自覺把心思和精力放到工作上來,。

2、舉辦政工干部培訓班,。圍繞公司生產經營和黨建工作需要,，以提高政工干部，特別是基層黨支部書記業(yè)務能力為目標,，以中國特色社會主義理論和黨支部建設理論與實務,、公司黨建工作制度為主要內容，舉辦一期黨支部和黨務部門骨干培訓班,，進一步增強黨務干部理論自信,、道路自信、制度自信,，進一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性,、主動性和積極性。

3,、舉辦中層管理干部培訓班,。根據(jù)公司發(fā)展和干部隊伍建設管理需要，聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓班,，每期兩天,，每班30人，培訓班以脫產方式進行,，培訓內容為黨的十八屆五中全會精神以及近期中央大政方針,、全國人大政協(xié)十二屆四次會議精神、企業(yè)管理科學,、領導行為科學等,，提高中層管理干部履職盡責能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。

4,、提高黨支部“三會一課”質量,。黨委工作部門要加大考核力度，每月對各黨支部進行定期檢查打分,。黨委班子成員要深入基層,，參加所在黨支部的各項活動,，帶頭聯(lián)系基層黨支部，帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾,，帶頭參加學習,，帶頭結合公司發(fā)展講黨課，帶頭結合工作實際談學習體會,，用實際行動引導黨員加強學習,。機關黨支部的黨員要突出履行崗位職責所必備的政策法律知識和公司規(guī)章制度的學習，不斷提高機關黨員服務基層,、促進發(fā)展的能力,，服務群眾的能力。對于基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務,，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。引導黨員立足本職，學習本領,，提高能力,，奉獻崗位，發(fā)揮出示范帶頭作用,。

5,、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班,，主要內容為黨章,，通過學習，使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質,、宗旨,、基本理論、基本綱領和基本路線的理解,，增強黨性觀念,，端正入黨動機，堅定理想信念,，提高宗旨意識,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

六,、加強對黨員教育培訓工作的領導。

黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓,，加強對黨員教育培訓工作的領導和指導,，要定期聽取相關部門的工作匯報，并提出指導性意見,。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導,，特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度,。通過檢查、反饋,、整改,，逐步健全基層黨員教育培訓工作機制，營造層層抓落實,、人人講學習,、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系,，并占有重要的位置和權重,，檢查考核結果要與評優(yōu)評先掛鉤,，與單位業(yè)績考核與獎懲掛鉤,，與單位負責人年度收入分配掛鉤，確保黨員教育培訓責任落實到位,。

小學生學習計劃表篇十二

學霸之所以能成為學霸,，是因為他們的學習方法不同于常人。每名學霸的學習方法,、學習技巧都各有千秋,，但成績優(yōu)異的學生卻都有一個共同的特點——制定并嚴格遵循自己的學習生活計劃!

下面有一份學霸分享的學習計劃表，他堅持了三年,，最終成功被清華大學錄取,。

另外一份學霸的學習計劃表更為細致，連課間休息做些什么都有計劃,，簡直是“精確到秒”,。或許你能從他的計劃中找到靈感,，給自己制定一份合理有效的學習計劃,。

對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多,。

1,、學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證,。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標,。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標,。在長短計劃指導下,，使學習一步步地由小目標走向大目標。

2,、恰當安排各項學習任務,，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,，使學習不斷進步,。

3、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。良好習慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學習，達到規(guī)定的學習目標,。

4,、提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習,，生活,、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,，學生都應該學習和具備,，這對一生都有好處。

06:30起床,，開始背誦單詞和語文課文,。

17:30放學后至晚飯前時間，完成家庭作業(yè),。

20:00飯后開始學習,。

21:30洗澡，稍作休息,。

22:00完成剩余學習功課,。

22:30學習任務結束，進行適量的課外娛樂放松,。

23:10上床休息,。

小學生學習計劃表篇十三

隨著四十多天的寒假的過去，新的一學期已經到來,。為了更好地利用時間,，更好地學習，還是跟往常一樣,，在周記的第一篇擬一個學習計劃時間表吧,！

早上。

05：00起床,。

下午,。

15：10—16：00做作業(yè)。

晚上,。

這就是我的學習時間計劃,，希望我能按時做事,，以取得更好的進步！也希望各位學子在新學期努力學習,，天天向上,！

小學生學習計劃表篇十四

書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學習方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯,。有句英國諺語：“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性,。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學習,，善于從有用的書中中汲取營養(yǎng),。所以，我要多讀書,，不斷更新教育理念,，豐富自身人文涵養(yǎng)和生活,、生存的能力及自我保健。

一,、讀書目標,。

(一)讓我自己成為更富內涵的教師。

通過學習教育經典理論,，提升我自己的理論和實踐水平,，重構自身專業(yè)知識結構,，提高自身修養(yǎng),，豐富我自己的人生,。

(二)在讀書中提高我自己的思想境界,。

通過品讀美文,，豐厚我自己的文化底蘊，構建我自己的精神家園,。以“營造書香教師,，利用一切可以利用的時間進行讀書學習，為師生的共同成長打下堅實的基礎,，為建設文明社會,，推動學習型社會的形成作出我應有的貢獻,。

(三)在讀書中提高我自己的生活保健意識,。

通過讀醫(yī)學書籍，了解保健常識,、利用保健常識,、健全體魄，有了健全的體魄才能更好的做事,。同時也把保健常識轉告同行,，一起分享健康與快樂。

二,、讀書時間安排,。

確保我自己每日下午安排一定的讀書時間，充分利用網絡,，進行網上閱讀，了解,、把握教育教學的信息和動態(tài),，利用qq群與同行交流心得。

三,、閱讀安排：

1,、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》。

2,、《綜合實踐活動課程開發(fā)》,。

3、《新課程中的教師角色與教師培訓》,。

4,、《新課程中教師行為的變化》。

5,、《賞識你的孩子——一個父親對素質教育的感悟》,。

6、《不生病的智慧》,。

7,、《求醫(yī)不如求己》。

四,、讀書步驟安排：

(一)根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,，結合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高我自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。

(二)充分利用學校圖書室、閱覽室的設備和書籍,。

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小學生學習計劃表篇十五

詞匯：其實每天不用背太多,，20——30個就差不多了,，但是重要的是要重復地去背，比如第一天背的25個單詞,，三天后至少要重新讀上幾遍熟悉一下,，這樣才能得到鞏固。單詞這個東西,，其實都差不多,，因為也不知道樓主對自己英語等級的需要，所以也不好說具體,。如果樓主不是針對考試的學習英語的話,，不要糾結于四六級什么的，好用廣泛點的詞匯會好一點,。

聽力：聽力在高中時期要求不高,，過了高中之后其實該煉的是精聽。最好的是聽新聞,，voa,，bbc之類的英美新聞最好的。訓練自己精聽的能力,，就是邊聽邊默寫,。一開始的時候會很吃力，但是一段時間的堅持效果會很好的,，對自己的聽力幫助不是一般的好。每天一篇足矣,，但是需要樓主堅持,。

口語：口語首先一部分是建立在聽力上的。其次就是要大膽開口了,。在學習一般都會有比較多的口語練習機會,，樓主好好把握先。好好注意自己的口音,，這個是需要模仿的,，常看美劇是個不錯的方法,，比較生活化,。跟讀以及音調的學習很重要，挺多了自己對口音會有一定的理解,。這個具體方案比較難說,，因為不知道樓主的環(huán)境怎么樣,，如果周圍有個伴的話每天一到兩個小時，就像平常聊天一樣,，熟悉一下說英語的環(huán)境是不錯的,。

持之以恒，堅持到底,，還要對自己要狠一些,。

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小學生學習計劃表篇十六

暑假計劃具體時間安排：

早上6：30起床,，出去跑跑步,。

7：30吃早飯，之前最好聽英語,、朗讀,，8：30開始學習學到11：00結束，然后看電視到1：30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5：30結束看電視,，之后吃飯,，到6：30可能吃完出去鍛煉。

7：30回來玩電腦到9：30,。

暑假計劃具體科目安排：

數(shù)學

1.看數(shù)學書 ,，盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,，自主學習的時間較多,，所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,，為下學期的學習做下鋪墊,。

2.學數(shù)學，不做題是不行的,，數(shù)學講究見多識廣,，很多題目看起來比較難，但是如果是你做過的,，就很容易,。

3.數(shù)學，假期補課可以適當安排,，畢竟初一,，不用太緊張，補課要有針對性,，對自己不懂,，或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A習也是有必要的，初二的重點應該是分式和三角形,，可先對較基礎的東西進行預習,。當然，能力不同,，要求不同,。

語文

語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文,，這個很重要,，為開學的學習打下號基礎。

英語

記單詞,，盡量在開學前將課本上的單詞記下來,，還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，這很有用,。復習就是記學過的單詞,，盡量都會寫 。還有就是背課文,，增強語感,。

物理

物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒有學習過,，但是肯定接觸過,，所以孩子自己也是可以進行預習的，如果還是不放心,，那么可以配備一本基礎的課輔書籍,。初二的物理不是很難，如果能夠在暑假將課本預習一遍,，開學后上課認真聽講應該問題不大,。

小學生學習計劃表篇十七

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀,，學習和十八屆三中全會精神,，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，大力倡導“全面,、全員、全程”的學習理念,，把學習內化為組織發(fā)展和黨員進步的基本需要和重要手段,，進一步加強學習型機關建設，進一步拓展學習領域,，進一步豐富學習內容,，進一步創(chuàng)新學習方式，引導黨員干部善于學習、勇于創(chuàng)新,，切實用科學理論更好地指導實踐,、推動機構編制工作有新的發(fā)展。

(一)深入學習中國特色社會主義有關理論,。深入學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨章及黨的和十八屆三中全會精神,、中國特色社會主義及系列講話精神,。學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻領會中國特色社會主義和中國夢的科學內涵,，增強對貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策的堅定性,，增強同上級部門保持高度一致的自覺性，增強做到講政治,、顧大局,、守紀律的自信性。

(二)深入學習黨的群眾路線教育實踐活動重要部署精神,。組織全辦同志認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》,、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約,、反對浪費——重要論述摘編》,、《干在實處、走在前列》,、《之江新語》等理論著作,。組織開展“三思三觀”學習討論會，深入學習黨的群眾路線的重要論述和踐行黨的群眾路線的先進典型,，進一步增強宗旨意識,，強化群眾觀點。通過學習,，全面把握黨的群眾路線的時代內涵和為民務實清廉的要求,，深刻了解“四風”問題的具體表現(xiàn)和危害，嚴格查找與理論理想,、黨章黨紀,、民心民聲、先輩先進的標準之間的差距,，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,，以人為本、人民至上的價值觀,，立黨為公,、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,。

(三)深入學習上級和本市一系列重要會議精神。進一步加大執(zhí)行中央八項規(guī)定的力度,。學習中央經濟工作會議和全國“兩會”精神,，領會和把握會議提出的目標任務、工作重點和政策措施,。學習全省推行權力清單制度會議精神,，突出以改革為統(tǒng)領，把握改革貫穿工作始終的主線,，守住財政供養(yǎng)人員只減不增的底線,，堅持學以致用，狠抓落實,。學習本市召開的有關重要會議精神,，切實把會議部署的任務和提出的要求內化為做好機構編制各項工作的思路和對策，推動機構編制管理改革各項工作取得新成效,。

(四)深入學習各種新知識和新技能,。學習市場經濟、社會管理,、科技文化,、政策法規(guī)以及文字處理、網絡知識,、軟件應用,、信息管理等方面的知識，不斷提高理論知識,、文化素養(yǎng)和工作技能,。學習借鑒兄弟縣市(區(qū))和其他省市編委辦的成功經驗和做法，加強對機構改革和編制管理及財政供養(yǎng)人員只減不增等問題的研究和思考,，不斷提高工作能力與業(yè)務水平,。學xxx省、寧波市有關機構編制工作新政策,、新精神,，不斷增強政治意識、責任意識,、進取意識,，進一步提升工作的層次。

三,、學習要求,。

(一)要規(guī)范學習管理。堅持個人自學和集體學習相結合,，堅持集中學習與網上學習相結合,，堅持每月集中學習半天，全年理論學習不少于12次,。進一步建立完善講學,、述學、考學,、評學制度,，領導干部每人至少上一堂微型黨課，中層干部每人至少上一堂微業(yè)務課,，一般同志至少作一次交流發(fā)言,，每位同志至少寫一篇心得體會或調研文章，在全辦上下形成濃厚的學習氛圍,。

(二)要加強學風建設,。正確處理好理論與實際、學習與應用,、工作與學習的關系,，要善于運用理論來回答和解決機構編制工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,，不斷探索具有時代特征的機構編制工作管理的新形式,、新途徑和新方法。要進一步落實學習簽到制度和請假制度,，自覺遵守學習時間,，每位同志參加學習率不少于95%。

(三)要改進學習方式,。從本單位的實際出發(fā),，積極探索行之有效的學習形式，采用交流,、研討,、輔導、講課,、考察等多種形式,，把讀書、交流,、考察,、調研等有機地結合起來，豐富學習形式,，激發(fā)學習興趣,，提高學習效果。

小學生學習計劃表篇十八

1,、目標：

我現(xiàn)在所要做的,、所能做的就是努力打好小學學習的基礎,，認真復習，查漏補缺,，多做練習,，學著去喜歡學習，真正知道學習不是為了家長,，而是為了自己,。還有一個十分重要的目標,，那就是學習一種樂器。四年級時，爸爸因為怕我以后太過勞累，負擔太重，所以沒有要求我繼續(xù)上電子琴課,，現(xiàn)在的時間用來學正好綽綽有余,。

2,、實際行動：

現(xiàn)在,，萬事俱備，只欠行動,，行動也是最實際的。我決定在這段期間認真看數(shù)學知識集錦上的例題及分析,，接著,，完成爸媽布置的數(shù)學精粹題,，提高做題的速度和質量,。然后,，在剩下的時間里看一看課外書,，增長知識,，提高生活素養(yǎng)，懂得人生道理,！最后,，就要去上電子琴，上完回來后都要鞏固今天和前面學習的知識,，以防遺忘,。

當然，現(xiàn)在我的個子不高，要想長高,，不被別人瞧不起,、嘲笑，就好好鍛煉,，趁空余時間多去游泳,，晚上可以去溜冰，和爸爸打羽毛球,。還有,，可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉，比如和爸爸下一下象棋,、圍棋,、五子棋,，增強腦部的發(fā)育。

3,、暑假時間的分配：

我的計劃將從7月12日開始執(zhí)行,，天天都要過得充實而又多彩，不要整天無所事事,，要行動起來,，不然等開始上初中的話，我就趕不上別人了,，所以要從現(xiàn)在開始抓緊一分一秒,，不得怠慢！

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小學生學習計劃表篇十九

經濟教材共307頁。

復習時間：5月10—5月25日,。

1,、5月10—12日，將13年梅世強課件,，過1遍,。

2、5月13日—25日,，

早晨：6：20—7：20，晚上8點30—9點30,。

每天早晨看大概20頁左右,，看2遍，第一天晚上復習完早晨看過的20頁后,，再繼續(xù)看向前看20頁,，看2遍。

按以上計劃安排復習,，大概在6天左右,，就可以將經濟過2遍。5月15日就可以完成第一輪經濟的復習,。

法規(guī)教材共359頁,；這門課程由于教材變動量過大，所以不再贅述,。具體情況自己安排吧,。建議穿插著和專業(yè)實務一起。時間大約在1個月左右,。

復習時間：5月10—6月10日,。

1、5月10—14日，將13年項目管理課件聽1遍,。（經濟在早晚,，管理可以安排在中午）。

2,、5月15日—6月10日,，利用中午時間看教材，具體每天看多少頁,，根據(jù)時間安排,。方法參照工程經濟。

3,、中途利用5天時間,，將近5年真題，看2遍,，時間充裕的話,，可以連看帶抄。

建筑實務教材共480頁,。

復習時間：5月26日—9月20日,。

5月26日———6月3日，聽課件,。（早晚看管理,，中午可以聽實務課件）。

6月3日—8月25日,，2個月時間,，將教材過至少4遍，第1遍細看,，第2遍揀重點,，第3遍連看帶抄過一遍，第4遍加深記憶,。（6月10日,，管理結束以后，全天候時間復習實務,，中途可以夾雜著看一下比較好的老師的習題班,，學習一下老師的鑰匙思路）8月25日—9月1日，聽近5年的真題講解,，并抄寫答案,，至少過3遍。

9月1日—8日,，項目管理沖刺,，迅速地將教材背育記憶2遍（有了之前的基礎,，看起來很快）。

9月8日———11日,，花3天時間將工程經濟教材過1遍,，計算題，可以參照歷年真題做2遍,，熟悉一下公式的記憶和利用,。

9月11———20日，將專業(yè)實務的教材過1遍,。