演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇一
《課前三分鐘演講稿》由本站的小編為大家整理而成,，希望對(duì)大家能有所幫助,。
范文一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單,，山若不過來,，我就過去?！钡?子們一片嘩然,。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來,，我便過去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。
是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來,，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。
范文二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
按照慣例,，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過,，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f,，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過,。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子,，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉,，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
相反的,，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終,，可面對(duì)如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的,。所以,，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,，這樣,，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂,。
范文三
同學(xué)們，大家好,。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。
首先,，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,，今天我演講的主題就是自信,。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,。可是,，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目,。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折,。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀,、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信，生活便有了希望,?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的,。
同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
范文四
同學(xué)們，大家好,。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,，我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,，今天我演講的主題就是自信,。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛,，坎坷,，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零,。”他堅(jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,，為世人所矚目,。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀,、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。
我堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境,，還是逆境，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信，生活便有了希望,?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的,。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇二
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間,，珍惜生命，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒時(shí)間,，為將來贏得更多的時(shí)間。
從前,，有一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著,。時(shí)光老人問：“你是誰?為什么哭?”流浪漢說我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將,，家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有,，我真后悔呀!”時(shí)光老人看他哭得可憐,，試探著問：“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下,，苦苦哀求,，“假如再給我一個(gè)青春,，我一定從頭學(xué)起,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說完便消失了,。驚呆了的流浪漢低頭一看,，自己變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢,。他想起自己剛才的話,，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩子在玩玻璃球,，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來,。他仍然按老樣子生活,，到了老年,，他又懊悔的痛哭起來,。又碰到時(shí)光老人,。他“撲通”一聲跪下,，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春,。“我做了件蠢事!”時(shí)光老人冷笑說：“給你再多的青春,，你也不會(huì)得到真正的生命?！闭f完便消失了,。他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,，誰也別想多得一分一秒。
從上面的故事,，我們應(yīng)該知道：時(shí)間都是公平的,，任何人都不會(huì)多得一分一秒。當(dāng)你再次回到童年時(shí)的自己,，就要珍惜,，不要再次重蹈覆轍,。時(shí)間就是生命,。珍惜時(shí)間，為自己的夢(mèng)想努力,。在剩下的時(shí)間里,，為自己的夢(mèng)想去奮斗,。時(shí)刻記住著“珍惜時(shí)間”,，如果你說出口了“珍惜時(shí)間”，那就不要讓它作為一句話,，要努力的實(shí)現(xiàn)它,。
在上學(xué)時(shí),，老師對(duì)你說過多少遍“珍惜時(shí)間”，聽著家長(zhǎng)一遍又一遍的嘮叨還是“珍惜時(shí)間”,，長(zhǎng)輩一局又一句的教導(dǎo)“珍惜時(shí)間”,，時(shí)間并不是無限的,。當(dāng)你老了,，你才知道時(shí)間對(duì)你的重要性，但是那時(shí)已經(jīng)晚了,。所以你要趁著現(xiàn)在,，趁著年輕，抓緊一分一秒,，不要讓自己老了因?yàn)槟贻p的碌碌無為而后悔終生,，帶著遺憾而離去開這個(gè)美好的世界。
珍惜親情,，看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,，多花些時(shí)間陪他們，陪他們說話,，聊天,，他們說做人的道理。因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間不多了或許明日就離你而去。
珍惜友情,，趁現(xiàn)在同學(xué)朋友還天真可愛，多體諒理解他們,，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而失去多年的朋友,。珍惜現(xiàn)在純真的友情，踏入社會(huì)你將一無所有,。
珍惜一切美好的事物,，它讓我們的生命絢麗多彩，暮年時(shí)吃完飯,，坐在陽臺(tái)上看著夕陽中美麗的云霞,，回憶起來小時(shí)那快樂地時(shí)光，禁不住想笑,。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜時(shí)間,，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,，不要等到白發(fā)蒼蒼，對(duì)自己的子孫兒女說：唉提莫(化名)啊一定要珍惜時(shí)間不能向爺爺一樣,，小時(shí)候沒聽進(jìn)去長(zhǎng)輩的話,，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，你一定不能和爺爺一樣啊!“你的子孫說不定也像你一樣聽不進(jìn)去,，還會(huì)覺得你是一個(gè)沒用的人,，所以你要用實(shí)際行動(dòng)去證明，去給你的子孫做一個(gè)榜樣,，一個(gè)好的榜樣,，讓子孫后代在你這一代改變，走向成功的起點(diǎn),。
“莫等閑,，白了少年頭，空悲切,?！?/p>
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇三
大家好！今天輪到我做課前三分鐘的演講,。
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,，沒打借條。不多年,，朋友去世了,，他就把朋友的兒子叫到家，把一千兩黃金還給他,。但朋友的兒子很驚愕,，堅(jiān)決不受,，笑道：“沒有這回事，父親沒有留給我借條,，也沒有口頭告訴我有這事,。”蔡嶙說：“借條就在我心里,，不在紙上,，心中的誠(chéng)信才是根本，你父親知道我是個(gè)講誠(chéng)信的人,，才沒有告訴你,。他如此相信我，我又豈能失信呢,？”最后還是把黃金還給了他,。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言，借條,、契約,、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠(chéng)信更重要,。如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,，沒有道德上的“慎獨(dú)”自律，就可能去鉆外在的,、法律的空子,，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。
人們對(duì)道德規(guī)范的敬重,，人們心目中的誠(chéng)信,、道德人格和做人的尊嚴(yán)，就是人們的道德信仰,。道德是一種實(shí)踐理性,，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做？”的問題,?！拔覒?yīng)該怎么做？”包括兩個(gè)方面：一是我應(yīng)該怎么做事,？二是我應(yīng)該怎么做人,？二者不可分割，后者比前者更根本,，且要通過前者表現(xiàn)出來,。道德信仰涉及這兩個(gè)方面，但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,，是對(duì)怎樣做人的設(shè)定,，是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),，顯示人的價(jià)值,。一種道德信仰的確立，代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,，又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感,、道德意志,、道德人格、道德觀念,、道德動(dòng)機(jī)的`整合,，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來，形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),，成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架,。整合一旦完成，作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,，道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用,。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“誠(chéng)”非常接近道德信仰,。孟子說：“誠(chéng)者天之道也,，思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,，未之有也,，不誠(chéng)未有能動(dòng)者也?！泵献铀f的“誠(chéng)”是真實(shí)無欺的意思,。天是真實(shí)無欺的，人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺,。達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng),，達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠(chéng)”,，認(rèn)為“誠(chéng)”是所有德行的基礎(chǔ),。他說：“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)，致誠(chéng)則無它事矣,?！卑选罢\(chéng)”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說：“誠(chéng)者,，天之道也,；誠(chéng)之者，人之道也,。誠(chéng)者,，不勉而中，不思而得,，從容中道,，圣人也。誠(chéng)之者,，擇善而固執(zhí)之者也,。”可見,，至誠(chéng)是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界,。這是中國(guó)特色的道德信仰，它不依靠宗教,，不通過神學(xué),，而從人性與天性、人道與天道的合一,，從相信人性善并通過盡性知天的途徑,，達(dá)到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事,。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,，在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性,。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇四
演講稿,。
是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。高中新生在課前三分鐘如何做演講,？下面本站小編整理了課前三分鐘精彩演講稿,，供你參考。
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!
按照慣例,，這次輪到我來做“課前三分鐘。
勵(lì)志,。
演講”,，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過,，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡,，但我已飛過,。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度,，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑,，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,。
相反的，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛人死去，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度,，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。
親愛的朋友們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的。所以,，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣,，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂,。
同學(xué)們，大家好,。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。
首先，我要給大家分享一句話,?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,，今天我演講的主題就是自信,。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,。可是,，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來還是零,。”他堅(jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目,。
同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。
我堅(jiān)信,，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境,，還是逆境，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信，生活便有了希望,?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的,。
同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道,，說：“很簡(jiǎn)單,，山若不過來，我就過去,?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來，誰又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇五
約翰先生每個(gè)月的收入是一千美元，但是每個(gè)月的開銷也要一千美元,，收支剛好平衡,。夫妻倆都很想儲(chǔ)蓄，但是往往會(huì)找些理由使他們無法開始。他們總是說：“加薪之后馬上開始存錢”,、“分期付款還清后就要……”,、“渡過這次難關(guān)以后就要……”
最后還是他太太瑞恩不想再拖，她對(duì)約翰說：“你好好想想,，到底要不要存錢?”他說：“當(dāng)然要啊!但是現(xiàn)在省不下來呀!”瑞恩這一次下定決心了,。她接著說：“我們別再拖延了，我們有存錢這個(gè)想法都好幾年了,，到現(xiàn)在卻連一分都沒存下,。我今天看了一個(gè)廣告說，如果每個(gè)月存一百元,，十五年后就有一萬八千元,，外加六千六百元的利息。如果你想儲(chǔ)蓄,，就把薪水的百分之十存起來,，不可移做他用，我們說不定要靠面包和牛奶過到月底,，只要我們真的那么做,，一定可以辦到?！?/p>
他們?yōu)榱舜驽X,，起先幾個(gè)月當(dāng)然吃了點(diǎn)苦頭，盡量節(jié)省,，才留出這筆預(yù)算,，現(xiàn)在他們卻覺得“存錢跟花錢一樣好玩”。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇六
即興演講是不是很讓你害怕呢,，突然的邀請(qǐng)讓你措手不及,，不但毫無準(zhǔn)備，更是不知說些什么,，沒關(guān)系,，下面是本站小編為你的整理了幾篇高中課前三分鐘小演講，快來本站,。
試卷紛飛,，霧氣氤氳，推動(dòng)在干凈的眼鏡,，記起五年前在音響店和那個(gè)“精靈”的邂逅,。
——題記,。
(一)眼淚成詩,。
每一輪帶血的殘陽都會(huì)被黑夜的靜謐和安詳所吞噬?？粗闲夏莾蓚€(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),，它們仿佛要振翅欲飛尋找自己的自由,。可,，可我的自由在哪里,，是否也隨著黑夜一起被埋葬了呢!紛擾的空氣夾雜著試卷上似干未干的油印味。記憶中叱咤風(fēng)云的年代顯得模糊而又冰冷,。我回不去,，我不能蹲在地上尋找過去。
(二)一樣的夏天,。
無法完全詮釋出夏天的味道,，只是童年的記憶中光著腳走在冰涼的青石板路上聽蟬鳴，偶爾跟爸媽要上幾毛錢跟著賣冰棍的啊婆尋一個(gè)清涼,。
曾經(jīng)聽過往的大姐姐說：“黑色的夏天,，黑色的夏天?！碑?dāng)時(shí)真是感覺莫名其妙,。而今仿佛也身臨其境。熾熱的太陽給予了大地太多的熱情,，蟬的聲聲叫囂,，仿佛天地間只有它一個(gè)煩躁不安。午夜的臺(tái)燈下不安的打著瞌睡,，偶爾聽著石板下多腳的昆蟲的唏噓,。成績(jī)的下降，感覺老師已將我遺忘,，偶爾講臺(tái)上射出一個(gè)犀利的眼神會(huì)讓我不安上百個(gè)小時(shí),。
一樣是夏天，卻沒再看到阿婆背著冰棍箱滿街走,。剩下的只有我躲在太陽底下貪婪的吮吸過往的一切,。
(三)學(xué)會(huì)。
月亮落下去了,，太陽還沒升起來,。蟬依然在繼續(xù)演奏。想要片刻安靜卻又不得安靜,。倚著墻坐在涼席上望著遠(yuǎn)處魚肚白的天空下,，隱隱約約有人開始勞作。懂事的那一刻學(xué)會(huì)生活的責(zé)任,，失去后學(xué)會(huì)珍惜,，錯(cuò)過后學(xué)會(huì)悔恨，哭過后學(xué)會(huì)諒解，告別昨天,，寫下,。
日記。
學(xué)會(huì)不浪費(fèi),。讓每一天成為一個(gè)新的起點(diǎn),，我要開始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)走下去。曾被遺失的美好,，也要學(xué)會(huì)忘記,，讓自己不再回到昨天。
大漠中獨(dú)抱琵琶的王昭君,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)明天;望斷秋水的卓文君,，學(xué)會(huì)勇敢沖破封建禮教與司馬相如共赴天涯;獨(dú)上西樓的李清照，學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)苦難;繁華似錦,，群雄逐鹿的年代,，貂禪學(xué)會(huì)勇敢投身戰(zhàn)火硝煙中;深邃的大明宮中，武則天堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)會(huì)命運(yùn)由自己掌握,。
忘記辛苦,，翻越悲傷，逆著風(fēng)我也要學(xué)會(huì)起飛,。讓自己成為一個(gè)新的起點(diǎn),，不要自己倒在分?jǐn)?shù)的重壓下。
(四)明天晴天,。
曾在板報(bào)的一篇文章上看到一則故事：“星期五的時(shí)候耶穌被釘在基督教的十字架上,，然而三天后就是復(fù)活節(jié)。所以每當(dāng)遇到什么不好的事我都會(huì)等上三天,，三天之后一切又將恢復(fù)正常,。”
在落葉中前進(jìn),，不知哪一條路才有道理,，我們彼此攙扶，寧愿相信明天晴天,。沿著手指的方向往上看,，天空如情人的眼淚一樣的明凈。相信生活中的天空會(huì)一直有我所喜歡的藍(lán)色,。面對(duì)生活的苦難,，我始終堅(jiān)信明天晴天。
清晨的微風(fēng),，霧氣驅(qū)散,，在溫柔的陽光中慢慢醒過來,，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，此刻我更應(yīng)該相信明天晴天,，堅(jiān)定的走下去,。
(五)未完成,。
現(xiàn)在的我有些不同,，努力的學(xué)習(xí)也努力的犯錯(cuò)。繞過路回家,，拐過彎說話都代表我必須張大,。雖然經(jīng)常讓腦袋在放假，但我在想,，想平凡,、想特別、想自由,、想未來,。有個(gè)期待就是未完成，永遠(yuǎn)都不能做完,，感覺不錯(cuò)卻要開始負(fù)責(zé),，不能有一點(diǎn)懶散。我還沒有撫摩過女媧輕柔的云鬢;沒有觸摸過漢唐戰(zhàn)馬的長(zhǎng)鬃;沒有吻過樂山大佛眼角的皺紋;沒有傾讀過雁過時(shí)的錦書;沒有攀登過埃菲爾鐵塔的高聳;沒有經(jīng)歷過死海是傳奇;沒有演繹過撒哈拉的奇跡,。一切都還是一個(gè)未完成,，未完成就是一個(gè)期待，期待將來臨的高考便是一個(gè)未完成,。在我的生活里期待演變成一個(gè)個(gè)未完成,，一個(gè)個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
后記,。
五首歌名,，五個(gè)片段詮釋了我繁雜的心情。相信風(fēng)雨中玫瑰只要扎根土壤便能綻放,。既然決定了飛翔就不再收回翅膀,，讓幸福經(jīng)過痛苦慢慢的醞釀。我相信最后總能找到夢(mèng)想,。
雨十分常見,，也十分重要，它是所有陸生生物的生命之源,。雨十分平凡,，可是在一年四季中，雨分別以它不同的姿態(tài)與性格展現(xiàn)在人們面前,。
春雨,。
春雨是小而密集的,。每年春姑娘來到時(shí)，都會(huì)灑下這“如牛毛,、如花針,、如細(xì)絲”的甘露，幫助枯木,、殘草,、凋花再次充滿原有的生機(jī)。春雨幫助了農(nóng)民伯伯們剛種下的莊稼,，那些小生命盡興地吮吸著大地給予的“乳汁”,，發(fā)出了一片綠油油的嫩芽，給一年的大豐收打下了好基礎(chǔ),。
春雨同時(shí)也為在春季里的一個(gè)重要及特有的節(jié)日營(yíng)造了氣氛——清明,。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。”這一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝地從早下到晚,，無休無止,，它的細(xì)與密遮蓋住了街上每個(gè)人悲傷的神情。此時(shí)你可以收起傘,，讓雨任意打在臉上,，同時(shí)也可以盡情流淚，讓雨水與淚水混在一起,，寄托我們對(duì)先祖的哀思,。春雨可以用它的溫柔沖淡淚水，以減緩你的悲傷,。
夏雨,。
我們常用“迅雷不及掩耳”來形容物體運(yùn)動(dòng)速度很快。夏雨就是這樣,，它來也匆匆,，去也匆匆。舉個(gè)例子,，若你從家中走出,，發(fā)現(xiàn)天氣炎熱，但蒼穹中萬里無云,，只有蟬聲在增加著炎熱的煩躁,。然而當(dāng)你乘上車，頃刻烏云密布,，閃電劈過天空,，驚雷聲隆隆不絕于耳,，豆粒般的雨點(diǎn)以傾盆之勢(shì)從天而降，打在窗欞上,。當(dāng)你臨下車時(shí)俄而云消雨霽,，雖然地面上積水重重，但狂風(fēng)暴雨早已過去只有樹葉上的積雨隨風(fēng)吹落,。
一場(chǎng)大雨過后,，炎熱減少許多，出門不會(huì)再“一身干凈出門,，一身臭汗歸來,?！彪m說有時(shí)過多雨水會(huì)造成積水,，可積水深處卻成了鄰家孩子們的樂園：有淌水的，潑水的,，或做個(gè)紙船讓它隨風(fēng)飄去的,。對(duì)他們而言，這無疑是夏天最舒適的享受了!
秋雨,。
秋雨雖然有點(diǎn)像春雨,，但兩者的區(qū)別是：一個(gè)是朝之雨，一個(gè)是暮之雨,。秋雨沒有春雨那么細(xì)與密,，并且，秋在夏之后,，秋雨給人的感覺是清爽但帶有些許陰氣,。我認(rèn)為秋雨是最令人陶醉的。它既沒有春雨那種想摸卻摸不著的感覺,，又沒有夏雨那種傾盆之勢(shì),，也沒有冬雨的寒冷與刺骨。
同時(shí),，秋雨與大豐收也有著聯(lián)系,。秋雨給那些即將成熟的莊稼們送去了解暑的冰飲，并不斷地促使莊稼們成熟,。到了收獲季節(jié),，那些莊稼都長(zhǎng)得飽滿、品質(zhì)優(yōu)良,，使得人們能賴以生存,。在這其中秋雨的功勞永遠(yuǎn)在人們的口碑中。
冬雨,。
冬雨是令人沮喪的,。冬天本來就是一個(gè)死氣沉沉的季節(jié)枯葉在樹上只余下一兩片了,，草兒不再綠了，幾乎見不到花兒的蹤影,，此時(shí)再下下一場(chǎng)陰冷的雨,，真是“屋漏偏逢天雨”，使得樹上的葉全落了,，只余下朝天的枯枝,，枯萎的草兒也被沖爛了。加上天氣的寒冷,，冬雨更讓人感到刺骨,。所以時(shí)常可以聽到有人抱怨：“這么冷的天,，怎么雨還這樣下個(gè)不停啊!”
其實(shí)冬雨還是對(duì)人類有益的,，它能給田里的害蟲“雪上加霜”。在這氣溫為零度左右的日子里,，再下場(chǎng)雨給地里降降溫,，有些害蟲忍不住寒冷與饑餓，紛紛走向了生命的盡頭,。在雨水的洗刷下,，成為了明年莊稼的上好肥料。
春,、夏,、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,，雨水分別有著自己的作用與含義,，為這四個(gè)季節(jié)增添了情趣。雖說從天而降的雨是平凡的,，可它卻為我們每天的生活添上了不同的色彩,。在四季里的每一個(gè)雨天好好地“讀一讀”雨，只有讀懂了雨,，才能讀懂生活,。
書中住著一個(gè)精靈，跋山涉水永不疲倦地為書友們唱歌……,。
你聽,，書之精靈在唱：
我從書中來，帶著淡淡的清香,，撫摸每一個(gè)虔誠(chéng)的心靈,，猶如經(jīng)過圣水般的洗禮!
我從書中來，帶著項(xiàng)羽的淚,，體會(huì)稼軒的愁,，掛著魯迅的傷,，品讀秋雨的悲!
我從書中來，看李白笑傲江湖,，看東坡?lián)]灑豪情,，聽易安淺飲低吟，聽曹雪芹唱盡繁華!
(一),。
你看,，書之精靈扇動(dòng)著一雙智慧的翅膀，你聽,，她在緩緩訴說.
飛近,，飛近……飛進(jìn)了這座“花柳繁華之地，溫柔富貴之鄉(xiāng)”的大觀園.沒想到,，在溫柔的背后,，奸詐與陰險(xiǎn)讓人膽寒;在富貴的背后，空虛與浮華讓人心驚;在真愛的背后,，無奈與世俗讓人落淚!
(二),。
你聽,，又是書之精靈的聲音.
“力拔山兮氣蓋世,，時(shí)不利兮騅不逝.騅不是兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?”
十面埋伏.
項(xiàng)王,，不,，西楚霸王，在一陣又一陣的楚歌聲中,，吟著這樣的詩,，仰天長(zhǎng)笑淚光寒啊!
這滾滾東流的烏江水，帶走了項(xiàng)王曾經(jīng)不敗的神話,，帶走了虞姬的愛恨情仇,，也帶走了，與霸王一同出生入死的“好伙伴”--烏騅.
無顏見江東父老啊!怎奈一世的輝煌,，竟會(huì)隨著歷史的長(zhǎng)河而湮滅.
算了吧!來世再當(dāng)英雄.
“生當(dāng)做人杰,，死亦為鬼雄.至今思項(xiàng)羽，不肯過江東.”
(三),。
你聽,，書之精靈還在娓娓訴說.
秋天的后花園.
“滿地黃花堆積，憔悴損,，如今有誰堪栽,，守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑……”
微風(fēng)乍起,，風(fēng)吹起一地的溫柔,，看天,，看地，看時(shí)光深深的暗影.夕陽依舊輪回,，芳草依舊浮動(dòng),，往事已不堪回首，破成心中快快的痛.
(四),。
聽,，書之精靈在呼喚我們聽.
聽李白唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！睍r(shí)的萬丈豪情……,。
聽魯迅橫眉冷對(duì)千夫指時(shí)的義正詞嚴(yán)……。
聽余秋雨訴說千年一嘆嘆千年的歷史悲哀……,。
我還要繼續(xù)聽下去!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇七
敬重的教師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今日,，我演講的題目是：《愛護(hù)環(huán)境,，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,，都期盼在干凈潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),、玩耍，都盼望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美妙的事物,。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園認(rèn)真看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球??；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著,，讓水肆意的流失,；漂亮的草坪、花圃上留著無情的腳??；塑料袋、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是,，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的`喧嘩,，打破了這一片安靜,。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào),！
同學(xué)們,，馬上行動(dòng)起來吧！一片紙,，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)??；一堆垃圾，我們清掃,，愛一棵小樹苗,，愛護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,，做我們能夠做的一切,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。為此我向x中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)立清潔、文明的校園,，需要你,，需要我，需要我們大家共同的努力,。讓我們樂觀行動(dòng)起來,！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)視,，爭(zhēng)做愛護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。
我的演講完了，感謝大家,！
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇八
老師,、同學(xué)們：
大家好！
今天的課前演講,，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩,，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下,，落下又飛起來,，像附了魂一樣。越是這樣,，女孩追它的決心就越大,。終于，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去,，回過身,，她微笑著對(duì)大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。故事講到這里,，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí),。
是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳?。客瑯拥?，在你的周圍,，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾,？是否有人口出臟話,，污言穢語，招來人們鄙視的目光,？是否有人唏噓起哄,，吹口哨，叫人不可思議,，令人費(fèi)解,？當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富,。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的'微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰,、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步,；是宿舍里暖融融的家的感覺,。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。綠樹紅花，朗朗的讀書聲,，暖人的話語,，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。謝謝大家,！
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高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇九
同學(xué)們：
今天離高考還有xx天,，這xx天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變,。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說，這_天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,，也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名,。對(duì)于一個(gè)人來說，_天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化,。有同學(xué)問,，到這個(gè)時(shí)候，大局不是已經(jīng)定了嗎,？平時(shí)達(dá)線,，高考還會(huì)不達(dá)線嗎？平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,，高考還有什么期待嗎？我來告訴大家,，可以創(chuàng)造奇跡,。
同學(xué)們，我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),，在最后的_天里,，你們打算怎樣做？我認(rèn)為，應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,，應(yīng)該明白：拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔,。只有拼搏過，才能無怨無悔,。
從大家出生的那天起,，父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,，你們就一直在飛翔,。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起，你,，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方,。_天，時(shí)間太短了,，對(duì)于那些充滿活力,、理想的學(xué)生來說，會(huì)更加努力,，每一分鐘都很重要,，因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種,，第一種是一路,，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神,。第二種是快馬加鞭,，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣,。第三種是逆水行舟,，奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣的人有一種骨氣,。
面對(duì)失敗,，也有三種人，第一種是逃避失敗,，不敢面對(duì)失敗,，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮,。第二種是鄙視失敗,，不上心，還是走自己的路,，這樣的人麻木不仁,，會(huì)屢遭失敗,。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗，在失敗的痛苦之后,，他們做的第一件事就是站起來,，采取積極的行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎?，?dāng)生活受苦的時(shí)候,，也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人,？高考是一種特殊的成人儀式,，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列,，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮,。
高考是人生的一種激勵(lì)，你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度,。高考劃了一道線,，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年,，高考是一個(gè)分水嶺,，人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們,，為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,，同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生，一個(gè)人的尊嚴(yán),，請(qǐng)努力吧,！
謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十
大家好,，我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者,。三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果，喝三分之一的咖啡,，三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,，所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧!
有一對(duì)孿生兄弟，其中一個(gè)過分樂觀,，而另一個(gè)則過分悲觀,。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,，又把樂觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨,，父親看到悲觀孩子正泣不成聲,，便問：“你為什么不玩那些玩具呢?”
悲觀的孩子哭泣的說：“玩了就會(huì)壞的?！?/p>
父親嘆了口氣,，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么,。那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸,，我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅,，悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿,。為什么會(huì)有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想，怕把事情想得太美好了,，萬一結(jié)局真不如人意時(shí),，會(huì)接受不了，承受不來,，所以寧愿選擇悲觀,。
同學(xué)們，假如你有一堆蘋果,，其中有好的也有壞的,，你會(huì)選擇先吃哪種呢?樂觀者會(huì)選擇先吃好的，把壞的扔掉,，這樣你吃到的每一個(gè)蘋果都是剩下的里面最好的,，而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的，因?yàn)樗麄冇X得壞的蘋果不吃一定會(huì)壞得更狠,，但是他們卻沒有想到,，等你把壞的蘋果都吃完了，好的蘋果也會(huì)慢慢變壞的,，到最后你吃到的所有蘋果都會(huì)是壞的,。叔本華曾說：“一個(gè)悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂,，好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣,。”所以悲觀的人看到的都是痛苦,，而樂觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,，即使他們處于逆境之中，他們都會(huì)覺得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì),。
同學(xué)們,，我們要做一個(gè)樂觀的人，相信自己,，相信未來!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
初中是我們青春年華的釋放，是一幅畫作中色彩最艷麗的地方,，我們——一群尚年幼的,、帶著稚氣的孩子，肆無忌憚的站在這一方孕育著希望的圣土上,。
毫無疑問,，初中是我們最絢麗的年華。女孩子的初中是紫色的帶著紫羅蘭的芳香,；男孩子的初中是藍(lán)色的,，如大海奔騰在胸膛。我們眼里的初中,，是秋季,；大人眼里的初中，是早春,。但可以肯定的是,，初中是屬于激情和力量的，初中是屬于豪放與飛翔的,，初中是屬于努力和成長(zhǎng)的,。
但是初中是一條河，一座山,，一片荊棘和一片浩瀚的海洋,。少年們就那么注視著它，心中,，都懷著一種神秘的想往,。一個(gè)，兩個(gè)……一個(gè)個(gè)少年終于勇敢地走上前去,。我們?cè)谝宦飞隙汲聊?，珊瑚礁在腳下閃著光。一個(gè)少年掉了下去,，又一個(gè),，卻再也不能爬上來。其余的人,，有能力的伸出援手,，沒能力的只有匆匆離去。但我們,，走到最后笑到最后的我們,，終究是贏家。
初中就是這樣一個(gè)既危險(xiǎn)又吸引人的地方,，而我們的生活，依舊歡樂。初中,，將是我們有力的雙翅，帶我們展翅翱翔,。所以，對(duì)于這段危險(xiǎn)可是不可或缺的日子,，我認(rèn)可，我肯定,，我服從,，我歡迎，我適應(yīng),，我擁有,，我勝利，我飛揚(yáng),。最后,，我會(huì)把這一段屬于金色的日子，埋在心底最溫柔的地方,。
文檔為doc格式,。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十二
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好,！
和其他作家一樣,，年輕的`羅琳熱愛寫作，是一個(gè)天真浪漫,、布滿夢(mèng)想的英語教師,。幸福的家庭，滿意的工作都足以讓羅琳滿意,?？蓻]想到，甜美的家庭,、美滿的婚姻和抱負(fù)的工作在一瞬間變成了昨日云煙,。丈夫離她而去，工作沒有了,，居無定所,，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒,，羅琳一下子變得窮困潦倒,。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有消除羅琳寫作的樂觀性,，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的幻想,，或許是為了排遣心中的不快,，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?！彼商觳煌５貙懷綄?，有時(shí)為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天,。就這樣,，第一本《哈利·波特》誕生了。然而,，羅琳向出版社推舉這本書的時(shí)候,，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣,?？闪_琳并不氣餒，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,，被翻成35種語言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,，引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳勝利了,，可誰又知道,，這勝利的背后包含著多少辛勤的汗水和困難。同學(xué)們,，這個(gè)故事讓我們看出：勝利的道路并不是一帆風(fēng)順,，但只要我們有信念、有熱忱,、有目標(biāo),、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力，勝利就會(huì)一步一步向我們走來,。
感謝大家,！
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著,，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下,，學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的,！可過了一個(gè)月,，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來還有90%,。又過了一個(gè)月,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問大家,，這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,，的確，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,，貴在堅(jiān)持,。誰能堅(jiān)持到底，誰應(yīng)能獲得成功,，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,，但還是放棄了對(duì)電話的研究?？韶悹枦]有放棄,，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途,，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。
九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,，往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮,，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能走向成功,！
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。
謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十四
高中的學(xué)習(xí)壓力很大,，需要付出的精力很多,，很多同學(xué)顯得焦灼不堪，其實(shí)我們有很多方式釋放這些壓力,，進(jìn)不能說完全,，但至少有一定的效果。以下小編為你收集了高中生課前三分鐘,。
演講稿,。
希望給你帶來一些借鑒的作用,。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道,，說：“很簡(jiǎn)單,，山若不過來，我就過去,?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。
是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來,，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”,。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥,。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六,、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,，所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,。
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道,，說：“很簡(jiǎn)單,，山若不過來，我就過去,?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,，誰又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過,，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,，天空中沒有留下我的痕跡,，但我已飛過。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度,，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。
相反的,，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終,，可面對(duì)如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。
所以親愛的同學(xué)們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的,。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣,，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂,。
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”,。其實(shí),，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,，一劑化解人們矛盾的良藥,。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平,，身高只有158厘米,，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉,，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,，才走向了成功,，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,，在生活中,，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然,。有的微笑能讓人感到溫暖,，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量,，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑,，才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友,。
的確,，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近,，甚至幫助你走向成功,。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待,，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰知,，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說：“先生,，實(shí)在很抱歉，人太多了,，我進(jìn)去幫您看看,，也催一下。請(qǐng)您稍等,?！边^了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生,，到您了,，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來,，過了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來了,，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,，誠(chéng)懇地說：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)??！弊o(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的?！?/p>
可見,，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑,。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言,。既然如此，那么,，朋友,，就請(qǐng)大方起來，請(qǐng)別吝嗇你的微笑,。
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜,，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后,，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清,，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富,。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來,，讓紅羊沒有敵人,。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得,、快樂地生活了,，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗,，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,，過去那種矯健,、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且,，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,，而自相殘殺直至消亡,，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī),?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。
張海迪胸部以下失去知覺,，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語,、日語,、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),，也將挫折化為了動(dòng)力,，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。
人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣,，也許痛苦過后便是幸福,，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品,。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折,、困難時(shí),，不妨想想，上帝是公平的,，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心,，有一個(gè)科學(xué)研究所,。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫，這里保存各種糧食種子,。
1942年,，當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí)，這個(gè)城市開始上演人間悲?。撼汕先f的人開始被餓死,，人們想方設(shè)法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦,。但他們常常有去無回，成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品,。
饑餓讓人變得瘋狂,。不少人看上了研究所中的那些糧食種子,。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。
駐守的軍隊(duì)來了,，可是科學(xué)家說,，這是種子，是蘇維埃將來的希望,。駐守部隊(duì)撤退了,。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過，他要求把糧食全部交給軍隊(duì),，但科學(xué)家說,，這是種子，不能吃掉,。將軍暴跳如雷,，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國(guó)人，農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活,?！睂④娐犕辏蚩茖W(xué)家敬禮,，然后帶領(lǐng)士兵離開了,。
幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁,。列寧格勒的那座糧倉(cāng)，成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡,。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切,，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,，但他的那句“希望的種子”的,。
名言。
成為列寧格勒這家研究所的代名詞,。
故事講到這里,，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,，為保護(hù)著希望,、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家,。
是啊!面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人,，我們除了感動(dòng)，還能有什么?戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,，卻絕對(duì)摧毀不了希望,。
是的,，擁有希望，一定會(huì)擁有未來,。
謝謝大家,。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十五
今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,，我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要,。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的,。
是的,，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷,，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零,?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,，為世人所矚目,。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,，面對(duì)困難，面對(duì)挫折,。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。
我堅(jiān)信,，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境,，還是逆境，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信，生活便有了希望,?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
謝謝大家,。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十六
大家好！
在人生的旅途中,，夢(mèng)想是的伙伴,，如果說夢(mèng)想是一棵常青樹，那么,，澆灌它的必定是出自心田的清泉,；如果說夢(mèng)想是一朵常開不敗的鮮花，那么,，照耀它的必定是從心中升起的太陽,。太陽與清泉，交相呼應(yīng),，而我們的生命,，也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,，她固若金湯,。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香,。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年,，因高燒而失去了聽力,，難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后,，她付出了比常人多好幾倍的辛苦,。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。她說她愛舞蹈,，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏,。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩,。她從不叫苦叫累，只是默默堅(jiān)持著,。她所做的一切,，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了?！肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩,。
謝謝,。
