使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇一
大家好,!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我演講的題目是:學習貴在堅持,。
仰觀宇宙之大,,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,,他們都有一個成功的秘訣,,那就是堅持!
堅持是取得成功的必備素質,。它猶如一條紅線,,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn),?!膀U驥一躍,不能十步,;駑馬十駕,,功在不舍,。鍥而舍之,朽木不折,;鍥而不舍,,金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,,一些困難的事情便可以做到,;沒有恒心,再簡單的事也做不成,。
總覽古今中外,,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神,?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,,可你知道,,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,,嘔心瀝血的杰作,。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,,匡衡鑿壁偷光,,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,,最無益,,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們,,只要有滴水穿石的精神,,持之以恒,,成功不會遙遠,。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時,,就曾對他的國民說過:“不要屈服,,永遠不可屈服?!边@不但是一句振奮人心的豪言壯語,,也是他最重要的人生總結,,體現(xiàn)了他堅持到底的精神,。大家都熟悉愚公移山的故事,,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,、王屋二山,。正是因為他具有鍥而不舍的精神,。可見,,成功離不開堅持,。
學習也一樣,,學習不是一朝一夕的事情,,學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,,而最終一無所獲或收益甚少,。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,,作業(yè)多了,,就失去學習的興趣,就變得懶惰,。究其根本,,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,,需要持之以恒,。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力,,永不退縮,。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,,那么就永遠不會取得好成績,。在學習中,我們要堅持把每一課學好,,堅持克服每一個困難,,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,,把金石打磨穿,。學習很苦,卻又不苦,,只要有堅持不懈地決心,,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,,那困難就是眼前的高山,。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜纾粸觚攬猿肢@得了兔子的榮譽,;愚公堅持而讓山移,。只有堅持,,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,,就要堅持學習,。同學們,學習中就要有毅力,,有恒心,,相信“鍥而不舍,金石可鏤,?!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上,堅持到底,,永不言棄,。珍惜初中剩下的時光,用今天的刻苦,,鑄就明日的輝煌,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇二
尊敬的老師,,親愛的同學:
大家好!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,,感謝大家給我一個上臺的機會,!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功,?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的,。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學家,、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過,。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”,。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險,,經過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,,證實了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在,。因此,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學”,、“敢學”。
有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,像我們再努力有什么用啊,。這種想法是錯誤的,,他們是天才、神童,,不是天生的,,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”,、“神童”的先決條件,。經科學家研究,人是智力是有差別的,,但是僅僅是差一點點而已,。所以說,“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的,。
才能來自勤奮學習,,牛頓、愛因斯坦,、愛迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點,。有許多的偉人為了造福人類,,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,,他走訪了許多地方,,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,,是我種下的,。”每個人都有機會成為有才能的人,,就看你去不去爭取這個機會,。才能來自勤奮。我們一定要努力學習,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇三
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家早上好,!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸,。今天我演講的主題就是自信,。
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,,資本需要積累,,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要,?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,,并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,坎坷,,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,,并沒有那么困難,。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,。可是,,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,,一個人反駁就夠了,,一百個零加起來還是零?!?/p>
同學們,,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,,面對困難,面對挫折,,或許前面有很多的機會在等著我們,。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心,!我們必須相信,,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,,活著的人總要照常工作,。”正是自信,,支持她在經受了失戀,、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,,兩次榮獲了諾貝爾獎,,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信,,自信是一種力量,,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,,都應該微笑地,,平靜地面對人生,有了自信,,生活便有了希望,。“天生我材必有用”,,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,、積極向上的心,,成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們,,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,,自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇四
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
前不久,,我讀了一則童話故事,,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,,很生氣,,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外,。從此以后,,園里花不開,鳥不語,,一片荒涼,,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里,。
一天,,孩子們從墻洞爬進來,,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃,。當他把孩子們再次趕出花園之后,,花園又被冰雪覆蓋了。后來,,在小男孩的啟發(fā)下,,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,,花園成了孩子們的樂園,,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福,。
王爾德的這個快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,,更享受不到花園里明媚的景色,!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,。其實,,快樂也一樣,給別人快樂,,自己也快樂,。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半,;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍,?!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,,卻能讓這個世界充滿溫情,。相反,有了快樂,,一個人獨樂,,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,,因為快樂能夠傳染,。其實很多時候,,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,,也是給了自己一個機會,;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情,。
既然這樣,,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,,就要想法把別人點亮,;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈,;自己是一粒米,,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝,。
與人共享快樂,你也會更加快樂,!
謝謝大家,!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,。我先問大家一個問題。
你喜歡自己嗎,?你對自己滿意嗎,?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎,?如果你對自己有疑惑,,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的,。
我們每一個人的存在,,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,,也可以比我差,,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,,肯尼并沒有向病魔低頭,,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,,使得自己日漸獨立,,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板,、溜冰,。肯尼的生命是美麗的,、動人的,。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機,。美麗的生命在于勇于更新,,且愿意努力學習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長,。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域,、新境界,使你獲得新的感受,、新的驚喜,。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點,。俗話說人無完人,。正因為這樣,我們才要不斷學習,、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足,、克服缺點呢?
一方面要正確和別人做比較,,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,,尋找以后努力的方向;
另一方面要正確認識自己,。不要只從不同的方面平價自己,,卻看不到自己的優(yōu)點,,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,,某某的琴比我彈得好”,,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,,不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,,對自己的認識才會全面,,才能更好的取長補短。
臺灣作家瓊瑤,,小時候除了語文外,,其他學科成績并不好。有一次,,數(shù)學考試她只考了20分,,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,,將他好好責罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒*,,幸虧搶救及時,,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,,分析了自己的長處與短處,,下決心取長補短,專心寫作,。父母默認了她的追求,,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),,最終取得了令人羨慕的成就,。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,,就是一名好學生,!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,,就是一種成功,!”“我的生活是充滿陽光的,,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,,你會越來越體驗到:
我的人生是非常有價值的,,我是最棒的!
我的演講完畢,,謝謝大家,!