無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
校園的日記篇一
校園的春天是漂亮的,，也是生機(jī)勃勃的，讓我們走進(jìn)校園的春天吧,。
那棵古老的大楊樹,，顯得不那么滄桑了，似乎突然增添了許多生氣,。嫩綠的葉子,，真是可愛。那些底部的葉子很小,，是淺綠色的,，摸起來滑滑的，軟軟的,，就像寶寶的皮膚一樣,。許多茂密的枝條,，混合在一起，像是為這棵楊樹編了許多長長的辮子,。有的枝干又粗又硬,，顏色是淺淺的土黃色，好像是這里能干的青年人,；有的枝干又細(xì)又嫩,，軟軟的，綠綠的,，像孩子們的跳繩,，似乎風(fēng)一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣,。這一切都是那么的和諧,。
你若是到學(xué)校的后園看一看，會發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放,，粉紅色的,，漂亮極了?？吹剿?，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過什么不愉快的事情,。
春天來了,，孩子們的變化可真大呀。一個個穿著春裝,，笑容滿面地在校園里玩耍,，有的玩跳繩，有的在練著“六一”的運(yùn)動項(xiàng)目,，還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī),。
校園的春天可真漂亮呀，我愛我們的校園,！
校園的日記篇二
最近轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在校園里度過了整整四年的時(shí)光,，回首往事，我不禁感慨萬分,。在這里,，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間，獲得了寶貴的知識和成長經(jīng)歷,。在這篇日記中,，我將和大家分享一些我在校園中的心得體會。
第二段：成長的煩惱與收獲。
大學(xué)的生活對我來說是全新的挑戰(zhàn),。剛開始的時(shí)候,，我常常感到很困惑和茫然，面對各種課程和考試的壓力,，我不知所措,。而且，大學(xué)生活還帶來了許多獨(dú)立生活的瑣事,，比如自己打理衛(wèi)生,、處理日常用品、管理作息等等,。但是,，不同尋常的困難也培養(yǎng)了我的能力和自信心。在紛繁復(fù)雜的社交關(guān)系中,，我學(xué)會了處理人際關(guān)系,，發(fā)展了溝通與合作的能力。這些困擾和挫折最終讓我從中獲得了成長,，并成為一個更堅(jiān)韌和自律的人,。
第三段：珍惜友情與團(tuán)隊(duì)合作。
在校園里,，我結(jié)交了許多可愛而真誠的朋友,。我們相互扶持，一起努力學(xué)習(xí)和生活,。我記得有一次,，我們小組合作完成了一份重要的課程項(xiàng)目，由于時(shí)間非常緊迫,，我們通宵達(dá)旦地奮戰(zhàn),。最終，我們成功完成了項(xiàng)目,，取得了高分,。這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也讓我懂得了友誼的真諦,。在大學(xué)校園中，我們一起經(jīng)歷了快樂和痛苦,，分享了喜怒哀樂,，這種友情是無與倫比的寶貴財(cái)富。
第四段：認(rèn)真學(xué)習(xí)與積極參與,。
大學(xué)生活并不僅僅是和朋友一起玩耍,，享受自由之所。相反，我學(xué)到了許多知識,，通過獲得學(xué)分和能力的提升,，我逐漸成長為一名專業(yè)人士。在這個過程中,，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律性,，以更好地適應(yīng)大學(xué)課堂和學(xué)習(xí)生活。同時(shí),，我也積極參與學(xué)校的社團(tuán)和活動,，擔(dān)任重要職位和義工工作，鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心,。這些積極的參與不僅使我拓寬了視野,，也讓我學(xué)會了如何處理事務(wù)和管理時(shí)間。
第五段：回顧與展望,。
隨著大學(xué)生活的結(jié)束,，我回首往事，感覺到無盡的思緒涌上心頭,。校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)留存在我記憶中,。盡管我在這四年歷經(jīng)了許多困難和挫折，但那種成長的喜悅和收獲的自豪感是無法用言語表達(dá)的,。與此同時(shí),，我也對未來充滿希望和期待。我相信,，擁有這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長,，我將更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)，并為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力,。
總結(jié)：
在日記中,，我分享了我在校園中的成長、友情,、學(xué)習(xí)和未來展望,，這些經(jīng)歷讓我從內(nèi)心深處感受到了校園生活的美好和珍貴。我相信,，這四年的校園生活不僅僅是對知識和技能的積累,，更是對個人成長和人生價(jià)值的理解。感謝校園,，感謝這段寶貴的經(jīng)歷,。我相信，我將懷著一顆堅(jiān)定的心,，永遠(yuǎn)忘不掉這段美好的記憶,。
校園的日記篇三
記得上三年級時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人,，她很少打人。
有一次,，我和幾個同學(xué)來的特早,，聽說老師在班我們都不敢進(jìn)去，便都躲在三樓,，值日生看見了我們,，去跟老師說，老師很生氣,，把我們都叫上,，我們以為老師肯定批評我們，沒想到老師笑著對我們說：“以后可不能早來了,，下次我可就不會饒了你們的,。”我們提著的心終于落了下來,。不過,，老師這招還真靈，從那天開始我們沒有再早來了,。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好,，他對我們很嚴(yán)肅，每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字,。
有一次,，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒簽字，老師讓我從寫一遍,，我雖然很不高興,，但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人,，有一次,，我們班的一位同學(xué)受了傷，老師知道后二話不說馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室,，并親自給他包扎,，我們知道后都感動的留下了淚。
怎么樣,，我的校園生活很美好吧,。
校園的日記篇四
春姑娘披著薄霧般的輕紗，悄然無聲,、毫無征兆的來到了我們漂亮的校園,。
春姑娘很受歡迎！為了歡迎她的到來,，小草們拿出了珍藏許久的衣服脫去了那毫無生氣的冬裝，換上了輕盈翠綠的春衣。它們排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā),。小水珠也趕來湊熱鬧,，你追我趕，爭先恐后,，形成了一個個小水洼,，亮晶晶的，就像在綠色的'地毯上繡了晶瑩閃爍的亮片,。太陽也毫不吝嗇陽光,，為這大地毯鑲上閃閃發(fā)光的金邊。站在高處俯視,，就像黃土高原上有著一個個湖泊,。
春姑娘真的很美，連梅花都自愧不如,，花瓣紛紛飄落,，只留下枯黃的花蕊。然而也有不服輸?shù)?，桃花開著粉紅的小花,，散發(fā)著幽幽的清香，微風(fēng)吹過,，像一位跳著優(yōu)美舞蹈的少女在與春姑娘比美,，葉子也極力配合著花朵，把花兒襯托得更加素凈雅潔,。
春姑娘為什么這么開心,？瞧，她正和路兩旁的樹木開派對呢,！樹上新長出的嫩葉在春姑娘的吹拂中,，開心得笑個不停。還有的來不及脫下那雪白的輕紗,，只露出一角就像“猶抱琵琶半遮面”的大家閨秀,。
我真的懷疑春姑娘有魔法，要不為什么她一來,，校園就變得如此漂亮呢,？
校園的日記篇五
近年來，我校積極推進(jìn)書香校園建設(shè),，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力,。通過一系列的豐富多彩的活動，讓我們更加沉浸于書海中,，不斷汲取知識的營養(yǎng),。在參與其中的過程中,，我深刻體會到了書香校園的魅力和意義。
在書香校園的蓬勃發(fā)展中,，學(xué)校向我們提供了豐富多樣的閱讀資源,，包括圖書館、書架,、閱覽室等,。這些資源不僅滿足了我們對書籍的需求，更為我們提供了一個安靜,、寬敞的學(xué)習(xí)環(huán)境,。此外，為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，學(xué)校還進(jìn)行了各類讀書活動,，如讀書分享、讀書節(jié)等,。這些活動不僅讓我們了解到了更多的優(yōu)秀作品,，也讓我們找到了自己的讀書伙伴和交流對象。
書香校園不僅僅是提供了一種閱讀的環(huán)境,，更是對我們整個人的熏陶和培養(yǎng),。在閱讀中，我們可以感受到作者的言語之美,，他們的思想之深,，這不僅有助于我們提高寫作水平，更能夠增強(qiáng)我們的情感體驗(yàn)和人生境界,。此外,，閱讀，能夠拓寬我們的視野,，讓我們了解到更廣闊的世界,。通過閱讀，我們可以了解到歷史的進(jìn)程,，科學(xué)的發(fā)展,，文學(xué)的演變等等，這些知識無疑會對我們今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。
書香校園的建設(shè)對我們每個學(xué)生都有著很大的好處,。首先，閱讀能夠提高我們的語言表達(dá)能力,，讓我們更加靈活地運(yùn)用語言,，做到言之有物。其次,，閱讀也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力,，讓我們在解決問題,、創(chuàng)新思維等方面更加得心應(yīng)手。再者,，閱讀能夠增強(qiáng)我們的批判思維能力,，使我們具備辨別真?zhèn)巍⒎直媸欠堑哪芰?。最重要的是，閱讀能夠給我們帶來快樂和滿足感,，在閱讀的世界中,，我們可以找到屬于自己的樂趣。
在書香校園的環(huán)境下,，我從一個對閱讀漠不關(guān)心的學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成了一個喜歡閱讀的學(xué)生,。我經(jīng)常去圖書館，借閱各種書籍,，除了學(xué)習(xí)課外知識,，我還會讀一些文學(xué)作品和歷史書籍。通過閱讀,，我的知識面得到了拓寬,，思維也更加活躍和敏銳。我逐漸明白到,，閱讀不僅能夠?yàn)槲規(guī)碇R,，更能夠影響到我的思考方式和人生態(tài)度。書香校園讓我相信,，只有將閱讀融入到自己的生活中,，才能夠真正享受到閱讀的樂趣。
書香校園的建設(shè)已經(jīng)取得了顯著的成效,，但是未來仍然充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。我們應(yīng)該始終保持對閱讀的熱愛，不斷拓寬自己的閱讀視野,。同時(shí),，也要鼓勵身邊的同學(xué)一起加入到書香校園的建設(shè)中來，共同營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相信在書香校園的呵護(hù)下,，我們每個學(xué)生都能夠茁壯成長，成為一個有思想,、有藝術(shù),、有情感的人。
在書香校園中,，我收獲了知識,，增長了見識,，感受到了閱讀的力量。書香校園的打造和實(shí)施,，讓我們不再迷失在信息的海洋中,，而是選擇有意義的英雄、名言和讀書人做榜樣,，不斷錘煉自己,，成就輝煌的未來。我深信,，在書的世界里,，我們將收獲更多的快樂和充實(shí)，書香校園也會成為我們成長道路上的永恒明燈,。
校園的日記篇六
心中總思考一個問題：
究竟為什么,，
我們的校園如此美麗。
五千年淵源的`歷史,，
在這個時(shí)空中一頁頁傳遞,。
億萬載綿長的未來，
這是她神圣的發(fā)祥地,。
古老的粉筆,，
解答著多變的難題。
更新的教材,，
詮釋著不變的真理,。
寬敞的教室，
我們的理想之舟在啟迪,。
歡樂的操場,，
我們的生命更加充滿活力。
作業(yè)本上那密密的紅字,，
是老師辛勤批閱的筆跡,。
舞蹈、繪畫,、唱歌,、排戲，
是我們?nèi)芩刭|(zhì)的展示,。
我們的校園,，沒有樊籬，
沃野千里,，收獲甜蜜,。
我們的校園，并不神秘，
詩意棲居,，文武張弛,。
沒有驚天動地的偉績，
沒有無所不能的神奇,。
今日或不起眼的嫩枝,，
他年也能綻放出絢爛的奇跡。
遼遠(yuǎn)的星際,，
牽引我們探求生命的真諦,。
太陽的光亮啊，
架起我們奮發(fā)向上的云梯,。
德智體美勞五育并舉,，
教書育人是永恒的主題。
萬紫千紅,，春風(fēng)沐浴，
我們的校園永遠(yuǎn)這般靚麗,。
校園的日記篇七
在我校,，書香校園建設(shè)已成為學(xué)校一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。學(xué)校為此投入了大量的精力和資源,，希望通過打造書香校園的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，提高他們的綜合素質(zhì),。學(xué)校圖書館的建設(shè)不僅增加了圖書的種類和數(shù)量,，還配備了電子閱覽室和多媒體閱讀設(shè)備，使學(xué)生能夠更加便捷地閱讀和獲取知識,。此外,，學(xué)校還組織各種讀書活動和講座，引導(dǎo)學(xué)生積極參與,，營造了濃厚的讀書氛圍,。
在過去的一段時(shí)間里，我積極參與了學(xué)校組織的一系列閱讀活動和講座,。每周,，我都會去圖書館，借閱一些自己感興趣的書籍,。在圖書館的悠然環(huán)境中,，我感受到了閱讀的美妙，也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,。同時(shí),，學(xué)校還組織了一些名家講座，我有機(jī)會親身聽到了一些作家,、學(xué)者的講解和分享,，這不僅開拓了我的視野,，也激發(fā)了我對知識和文學(xué)的熱愛。
第三段：書香校園的影響與啟示,。
書香校園的建設(shè)對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。首先，書香校園為學(xué)生提供了一個良好的閱讀環(huán)境,，讓學(xué)生能夠有機(jī)會接觸到各種書籍和知識,。通過閱讀，學(xué)生可以開拓眼界,，增長見識,，培養(yǎng)細(xì)心和耐心。其次,，書香校園培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考和批判性思維的能力,。通過讀書，學(xué)生學(xué)會思考和分析,，培養(yǎng)了批判性思維,，從而提高了他們的思維能力和創(chuàng)造力。
盡管我們學(xué)校已經(jīng)取得了一些成績,，但仍然有一些挑戰(zhàn)需要我們面對和改進(jìn),。首先，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步拓展閱讀活動的內(nèi)容和形式,，以滿足不同學(xué)生的需求和興趣,。其次，學(xué)?？梢苑e極與社區(qū)圖書館,、出版社等機(jī)構(gòu)合作，共同推動書香校園的建設(shè),。此外,，學(xué)校還可以通過鼓勵學(xué)生參與各類文學(xué)比賽和閱讀推廣活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和能力,。
展望未來,，我相信書香校園會繼續(xù)照亮學(xué)生的成長之路。在閱讀的熏陶下,，學(xué)生將能更好地把握自己的未來,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí),，書香校園也將成為學(xué)校的一個重要標(biāo)識,，吸引更多的優(yōu)秀教師和學(xué)生加入到這個大家庭中來，共同推動學(xué)校的發(fā)展。我相信,，在學(xué)校和社會的關(guān)注下,，書香校園會在未來的日子里越來越好，也會在學(xué)生們的心中種下更深刻的印記,。
通過參與書香校園的建設(shè)和體驗(yàn),，我深刻認(rèn)識到了閱讀的重要性和樂趣。我希望通過自己的努力,，不斷提高閱讀水平和理解能力,，用知識去改變自己的人生，同時(shí)也希望將自己的心得和體會分享給更多的人,，共同構(gòu)建一個書香的校園,。讓我們共同努力，讓我們的校園更加書香,、更加美好,！
校園的日記篇八
趣事讓人會心一笑，讓人敞開心扉,，忘卻人世間所有的不如意之事,。在這多姿多彩的校園生活中，不免發(fā)生過許多趣事,，每當(dāng)回想起那一刻，總會激起我們的歡聲笑語,。
烈日炎炎的下午,，女生們個個都愁眉苦臉，心事重重地手牽手下樓,，這是怎么了,？原來，聽聞體育考試的消息,，我們都灰心喪氣了,。這會兒，男生們可開心了,，體育可是他們的強(qiáng)項(xiàng),！抬頭望著頭頂上的灼灼烈日，我們的心也開始忐忑不安起來,。
可是,，接下來的“喜訊”，讓我們每個人揪著的心,，都放了下來,。
就在這時(shí)，梁老師走了過來，我們投向他的目光,，都散發(fā)著光芒,，好似他就是我們的救星。果然,，他要派些人去打掃衛(wèi)生,。頓時(shí)，女生們就沸騰了,，“只要不考試,，打掃衛(wèi)生沒問題?！薄耙?，不用考試了！”“上天真是眷顧我們??！”“……”女生們特別激動，積極的舉著手,。
誰知,，老師心疼我們女生，把全班男生叫走了,，我們在一旁偷偷地笑,，男生們犀利的目光掃了過來，我們笑的更大聲了,。
就這么坐著也挺無聊的,，我們幾個女生組織起來，準(zhǔn)備一起玩“丟手絹”,。放眼看去,，周圍就我一個姑娘穿著裙子，可即使是裙子,，也阻擋不了我對玩“丟手絹”的熱情,。
由于沒有手絹，我們這幾個小姑娘用一條笨重的跳繩充當(dāng),。一開始,，剪刀石頭布，運(yùn)氣最差的那個當(dāng)然就要丟“手絹”啦,！第一個倒霉的,，臉色黑的堪比“奧利奧”。但是,，不一會兒她就露出了猥瑣的笑容,，似乎是在策劃著什么陰謀,。
果然，第一個就丟到我后邊,，欺負(fù)我穿裙子是吧,！我拿起跳繩奮力地追趕。不出我所料,，沒追著,，她坐到了我的位子上。我也不灰心,，與同伴們在一起玩游戲,，重要的是快樂，而不是輸贏,。
我開始轉(zhuǎn)圈圈,，大家就唱起“丟手絹”的歌曲，有的人說,，這太老土啦,，我們換一些流行音樂吧！旁觀的同學(xué)雖然嘴上說著幼稚,，可心里卻不是這么想的,，沒一會兒就跑過來加入我們的“戰(zhàn)隊(duì)”。
就這樣,，這個我們獨(dú)創(chuàng)的“丟跳繩”游戲,，給了我們一節(jié)課的歡樂時(shí)光。
這堂趣味體育課,，就是我們最簡單的趣事,。
校園的日記篇九
作為一名學(xué)生，在書香校園里度過了許多美好的時(shí)光,，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這不僅大大豐富了我的知識面,，也培養(yǎng)了我的良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)動力,。在這篇文章中，我將分享我在書香校園的心得和體會,。
首先,，書香校園讓我明白了閱讀的重要性。在學(xué)校里,，我發(fā)現(xiàn)無論是任課老師還是同學(xué),，都對讀書有著高度的重視。他們會與我分享他們的閱讀心得和推薦好書,。這不僅讓我對閱讀充滿了興趣,，也激發(fā)了我不斷閱讀的動力,。每當(dāng)我有空閑時(shí)間，我就會拿起一本書來,，沉浸在其中,，享受知識的海洋帶給我的愉悅。
其次,，書香校園教會了我如何更好地閱讀,。在課堂上，老師會教給我們一些閱讀技巧,，如如何快速找到重要信息,，如何對文章進(jìn)行分析等。通過這些技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我的閱讀能力有了明顯的提高,。無論是在考試還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我都能更快地理解和吸收知識,。
此外,，書香校園還培養(yǎng)了我的寫作能力。在閱讀的過程中,，我常常會被一些優(yōu)美的句子和精彩的段落所吸引,。我學(xué)會了用自己的語言來詮釋與感悟，寫出我對作品的理解和評價(jià),。這不僅提高了我的寫作水平,，也讓我更深入地理解了文章的內(nèi)涵。我相信這種寫作能力將在我的未來學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用,。
與此同時(shí),，書香校園給我提供了豐富多樣的讀書機(jī)會。學(xué)校圖書館里擺滿了各種各樣的圖書,，從文學(xué)作品到科普讀物應(yīng)有盡有,。無論我對哪個領(lǐng)域感興趣，我都可以在圖書館里找到適合我的書籍,。在書香校園里,，讀書已經(jīng)成為了我生活的一部分。每當(dāng)我有困惑和疑問時(shí),，我都會去圖書館找到答案,，并得到了解決問題的途徑。
最后,，書香校園讓我見識到了閱讀給人的力量,。通過閱讀，我能夠了解到歷史的發(fā)展,，掌握各種各樣的知識,，開闊我的思維,。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，也是一種享受人生的方式,。通過閱讀,，我能夠與偉大的思想家和作家們對話，與他們共享智慧和情感,。這讓我更加深刻地理解到知識與知識的積累是多么的重要,，它們不僅能夠改變一個人，也能夠改變整個社會,。
通過在書香校園的學(xué)習(xí)和生活,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我明白了閱讀的重要性,，學(xué)會了更好地閱讀和寫作,，體驗(yàn)到了豐富多樣的讀書機(jī)會，領(lǐng)悟到了閱讀給人的力量,。書香校園讓我在知識的海洋中航行,，收獲了美麗而寶貴的經(jīng)歷。我相信,，在未來的歲月里,，書香校園將繼續(xù)影響著我，讓我不斷成長和進(jìn)步,。
校園的日記篇十
今天是星期六,，我們學(xué)校舉辦了一個特別的活動，校園書市,。
聽老師說校園書市就是把自己看過很多遍的書,，以低價(jià)賣給同學(xué)，互相交流,，在學(xué)校體驗(yàn)做買賣的過程,。
活動開始了，男生先賣書,，女生買書,，我看好了兩本米老鼠，問賣書的.同學(xué)多少錢,，他說：“三元一本，兩本六元,，可以給你便宜一元錢,，也就是五元兩本?！蔽蚁肓讼胝f：“還是有點(diǎn)貴了,，我可以三元買你兩本嗎?”男同學(xué)猶豫了一下,，還是答應(yīng)了，我順利的買下了這兩本書,，心里很是開心,。買了一大堆書，我把所有的書都看了一眼,，留下最喜歡的,，其他的準(zhǔn)備再賣出去。
輪到我們女生賣書了,，我和彤彤,、明珠、張張四個人一組,，彤彤和明珠負(fù)責(zé)推銷,，我和張張負(fù)責(zé)在店里賣書，“走過路過不要錯過,，這里的圖書最精彩,。”我和張張一起叫賣,，很快就有同學(xué)被吸引過來了,，他想買的書是“夢幻小公主”我說：“這本書十元?！彼斓陌彦X遞到我的手里,，拿著書就走了，就這樣,，我賣出了第一本書,，心里高興極了。
時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼到了書市結(jié)束的時(shí)候了,，我看著自己的收獲和成果，雖然很累,，但很快樂,。
校園的日記篇十一
在世界的東方，屹立著一個美麗的國度,，她象一顆璀璨的珍珠發(fā)出奪目的光芒,。浩瀚的長江、黃河是她奔流不息的血液,，巍峨的珠穆朗瑪峰是她堅(jiān)強(qiáng)挺立的脊梁,，這就是我們中華兒女深深熱愛的祖國—中華人民共和國。
雖然我們的祖國地大物博,、物產(chǎn)豐富,，具有悠久的歷史和文化,，著名的四大發(fā)明也發(fā)源于此。但是從清代起,，英國,、法國等世界列強(qiáng)大肆侵略中國，到處燒殺搶掠，祖國山河備受摧殘，人們生活在水生火熱之中,。
新中國成立以來，勤勞的中國人民用汗水和智慧重建家園,，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，邁上了國際化大發(fā)展的道路,。如今的中國,，已不是任人宰割的弱國，她創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績,。神舟飛船一飛沖天,，嫦娥一號邀游月空，偉大的祖國申奧成功,，都在向世界昭示：中國正在與世界接軌,，正在與時(shí)俱進(jìn)、飛速發(fā)展,。作為一個中國人,，我由衷地感到驕傲和自豪。
就在這片土地上,，有一個古老的文化名城,，那就是我的.家鄉(xiāng)—南京。南京是著名的六朝古都,，紫金山郁郁蔥蔥,、連綿起伏；夫子廟熱鬧非凡,、人頭攢動,；玄武湖秀峰塔影，碧波蕩漾......共同構(gòu)筑起一幅山水城林融為一體的多彩畫卷,，散發(fā)著“綠色古都,，文化之城”的獨(dú)特魅力。
我愛我的家鄉(xiāng),，愛她的山清水秀,，更愛她的積極進(jìn)取、飛速發(fā)展。乘著改革開放的東風(fēng),，南京已經(jīng)大步朝國際化大都市的目標(biāo)邁進(jìn)，奧體中心,、地鐵,、高速鐵路、輕軌…..我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,，飛向世界,，飛向未來。
作為一名小學(xué)生,，我每天都背著書包,，走進(jìn)力學(xué)那美麗的校園。老師們教給我知識,，同學(xué)們給予我友誼,，我就象校園里的一草一木，在陽光和雨露下茁壯成長,。
我愛我的校園,，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的祖國,。長大后我將把她建設(shè)得更加美麗富饒,。
