當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
弟子規(guī)讀后感篇一
生活在現(xiàn)代社會(huì)中的人們,,在很大程度上難以適應(yīng)它變換不定的節(jié)奏和規(guī)律,在物質(zhì)飛速更新和精神停滯搖擺的矛盾中無所適從,,因而產(chǎn)生一種無可名狀的不安和焦慮,,這或許也是當(dāng)前的個(gè)體的人和整體時(shí)代所共有的精神狀態(tài)。
近日,,在參加了一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的培訓(xùn)之后,,我第一次真正的看清了自己身上存在的不足。
《弟子規(guī)》講述了人在家,、出外,、待人、處事上該學(xué)習(xí)的良好品德,。強(qiáng)調(diào)孝心,、孝行,從而達(dá)到對父母孝敬的目的,。
通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),,讓我認(rèn)識到作為一個(gè)人,首先要懂得感恩,,而最要感謝的便是要感謝父母的養(yǎng)育之恩,。翻開《弟子規(guī)》,第一章便是《入則孝》,。孝敬父母,,并不需要你做出什么驚天動(dòng)地的事來,可以是平日里一句簡單的問候,,一個(gè)會(huì)心的笑容……這些看似簡單的行為,,其實(shí)對我們的父母而言是最大的欣慰!
現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)競爭和快節(jié)奏的變化,需要人去適應(yīng),,需要提高自身的修養(yǎng),,從書中學(xué)得“工欲善其事,必先利其器”,,對這話的印象很深刻,。為了一些微小的利益或某個(gè)職位而與同事明爭暗斗,或總是在上級面前表現(xiàn)自己,,是職場中人最容易犯的毛病之一,。這種做法,從近的方面看,,也許會(huì)暫時(shí)得到些好處,,但同時(shí)也會(huì)付出傷害同事關(guān)系,落下鉆營勢利的不良形象的代價(jià),,更重要的是一旦把精力和心思都用在這方面,,勢必將影響到正常的工作。其實(shí),,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的生存環(huán)境,,每個(gè)時(shí)代的人也都有各自的生存方式,生存需要的是智慧與誠信,,充分運(yùn)用自己的智慧而謀求生存之道,,才是人活著的最高境界,才能在人生路上長遠(yuǎn)順利地走下去,。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅是簡單的背誦的過程,,應(yīng)該是一個(gè)反思的,、自我檢討的過程?!兜茏右?guī)》所包含的內(nèi)容很多,,我們不可能每一點(diǎn)都做到,但是只要我們努力去做,,用心去做就行了,。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個(gè)人提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,,更是我們思想升華的過程,。
通過這幾天培訓(xùn)對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,。其中有些道理很簡單,,但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。只有在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后才真正的懂得它所蘊(yùn)含的道理,?!兜茏右?guī)》不但使我增長了智慧,而且還震撼了我的心靈,,通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我深有感悟,。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
對一個(gè)人而言,首先我們最應(yīng)該報(bào)答的是父母的養(yǎng)育之恩,,正因?yàn)槿绱?,所以《弟子?guī)》總敘下來緊接著就是以《入則孝》為開篇。感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,?!案改负?應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”。想一想這些都是我們做為兒女應(yīng)當(dāng)孝順父母的基本要求,,但我們卻有很多沒有做到,。比如經(jīng)常會(huì)把工作中的不良情緒帶回家,面對父母的嘮叨,,覺得很煩;有時(shí)對父母的牢騷,,不能很好的給予勸慰,甚至置之不理等等,。想想自己平日里對父母的關(guān)心太少,,而父母對我們的關(guān)心卻是無微不至,我們身在福中不知福呀!父母對我們的愛勝過一切,,只是我們沒有好好地珍惜,,這份永恒的無私的愛。現(xiàn)在回想起來真是感慨萬千。通過這一次《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),,讓我真正懂得做人必須學(xué)會(huì)感恩的道理,。希望自己在今后的工作和生活中加倍努力,細(xì)心地關(guān)心體貼他們,,希望通過自己的努力能夠給日夜操勞的父母帶來幸福的生活,,能讓他們過上一個(gè)幸福美滿的生活,也算是作為子女應(yīng)當(dāng)給父母一個(gè)小小的報(bào)答吧。
做人要謙虛,,恭敬與謙虛是分不開的,,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。俗話說“滿招損,,謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,。謙虛是一種美德。在為人處世上有時(shí)候愛爭強(qiáng)好勝,,驕傲自滿,。想一想驕傲自滿有時(shí)真的給自己帶來了很多傷害,也讓自己落后于別人一大截,。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識到恭敬和謙虛的重要性,,遇事謙虛謹(jǐn)慎,多向他人請教,,虛心學(xué)習(xí),,讓自己不斷地進(jìn)步。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),?!兜茏右?guī)》教人向善,目的是讓人活得有意義,。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,,人生是一個(gè)過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo),。
《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范,,一種道德品質(zhì)的規(guī)范;同時(shí)也是一個(gè)讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范,。它不是拿來要求他人的,,而是通過自己的踐行來引導(dǎo)、帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí),,一同力行,,逐步提升自己的素質(zhì),提高家庭生活質(zhì)量,改善工作,、生活環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣,,從而達(dá)到構(gòu)建和諧家園、和諧社會(huì)的目的,。
“入則孝,、出則悌、謹(jǐn)而信,、泛愛眾,、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng),。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí),、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,,為人處世哪些可以做,,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)則,,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
《弟子規(guī)》這本書,,它從孝順父母,、尊重長輩、兄弟和睦,、做事謹(jǐn)慎,、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細(xì)致的說明,,使我明白了許多道理,。要想被人尊重,得到別人的賞識,,就是要提高自己的修養(yǎng)品行,,《弟子規(guī)》中正是教了我們,而我自己做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我想以后會(huì)多學(xué)習(xí),,注意自己的言行,提高自己的修養(yǎng),。我也很謝謝老師的`教導(dǎo),,讓我學(xué)到了很多!
初次接觸《第子規(guī)》,認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣,,不過是兒童的啟蒙教育而已,,因此很是不以為然,。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,,淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理,,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,,和諧的家庭有著重要的意義,。
弟子規(guī)讀后感篇二
近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,感觸良多,?!兜茏右?guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外,、待人接物,、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,,特別講求家庭教育與生活教育,。承載了古人先賢對于人在社會(huì)中為人處事的標(biāo)準(zhǔn):孝順、友悌,、嚴(yán)謹(jǐn),、誠信、愛心,、仁義和好學(xué),。我從身邊的實(shí)際出發(fā),寫下了這篇讀后感,。
首孝弟,,次謹(jǐn)信,泛愛眾,,而親仁,,有余力,則學(xué)文,。這是對弟子規(guī)的總述,。
入則孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個(gè)要求,。百善孝為先,,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,,要從內(nèi)心深愛,、恭敬、感恩我們的父母,,因?yàn)閷ξ覀兌鞯伦畲蟮?,莫過于自己的父母,懷胎的辛勞,生育,、教育的付出,。父母的恩德,我們一生都無法報(bào)的了,。我們今天能夠有幸認(rèn)識到這些圣賢人的教誨,,就應(yīng)該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又溃煤玫男㈨樜覀兊母改?。對于我們這種長期出門在外的打工仔,,雖然不能呆在父母身邊以盡孝道,但我們可以進(jìn)自己的努力,,多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天,,每到過年時(shí)能按時(shí)回到家中與他們團(tuán)圓就是對他們最基本的孝道。
出則悌是圣賢教導(dǎo)我們,,首先要友愛兄弟姐妹,,兄弟團(tuán)結(jié),多照顧幫助兄弟姐妹,,對長輩要尊敬,,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。出門在外,,朋友是必不可少的,。我們要多團(tuán)結(jié)朋友,多關(guān)心身邊的人,。就像現(xiàn)在我們酒店一樣,,大家聚在一起上班,這是一種緣分,,大家都是出門在外,,都不容易,我們要互相幫助,,相互團(tuán)結(jié),。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同把工作做好,。同時(shí)作為下屬,,我們對我們的上司、領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,,見面要主動(dòng)讓行,、打招呼,處處要謙虛禮讓,,要恭敬禮貌,,見到長輩要恭敬問候,。這是我們能否在一個(gè)公司、集體站穩(wěn)腳跟,,有所發(fā)展的基本條件,。我們必須要做到,而且要做到最好,。
謹(jǐn),,我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)照自己的起心動(dòng)念,言語造作,。這會(huì)幫助我們免掉許多壞的習(xí)慣,,并逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。圣人們告訴我們這個(gè)“謹(jǐn)”,,就是讓我們在日常的工作生活中要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。在酒店的工作上要做到對待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),要小心行事,,在做工作時(shí)先想想該怎么做,,怎樣做才不會(huì)犯錯(cuò)誤。俗話說的好:先思而后行,。要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一位顧客,,做到讓每一位顧客滿意。在生活上也一樣,,同樣要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。自己的起居飲食要有規(guī)律,,對自己的日常行為多進(jìn)行檢點(diǎn),,逐漸改掉自己的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,爭取做個(gè)優(yōu)秀員工,。
信。俗話說的:人無信不立,。一個(gè)沒有信用的人很難在社會(huì)立足,。在現(xiàn)在這個(gè)普遍沒有信用的社會(huì),我們要立志做圣賢,,做他人的榜樣,,去掉以往的虛偽、不誠實(shí),,以誠實(shí)守信,,仁義道德來處世,來感化周圍的人,。在生活中要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,,要言而有信,,言而必行。不騙別人,,與他人坦誠相處,。
泛愛眾,其實(shí)就是前面說到了的要與他人和睦相處,,團(tuán)結(jié)一致,。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,,做到不自私自利,。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,,以平等心待人接物,。同時(shí)在工作生活過程中,不說人是非,,不揭人短處,,要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會(huì)去從真心里愛別人,。我要不斷歷事煉心,、不斷努力。仁慈,、悲憫一切眾生,,是圣人、菩薩的境界,,我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始,,從做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好人開始,立志向,、學(xué)圣賢,,做菩薩。盡可能的去幫助別人,,關(guān)心別人,,讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)、和諧,。打造優(yōu)秀集體,,從我做起。
最后《弟子規(guī)》中還寫到“余力學(xué)文”,。意思就是告訴我們要多學(xué)習(xí),。盡管我們不是學(xué)生,但并不代表我們就不用學(xué)習(xí),?;畹嚼蠈W(xué)到老,,這是古人告訴我們的。余力學(xué)文告誡我們要利用好自己的多余時(shí)間精力,,盡可能的多去學(xué)習(xí),,增長自己的知識。就比如我現(xiàn)在在咱們酒店一樣,,剛開始我對餐飲業(yè)一概不知,,但隨著我的不斷學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了很多關(guān)于酒店管理,、酒的種類的相關(guān)知識,。這對我的幫助很大。所以我現(xiàn)在是盡自己的最大努力去學(xué)習(xí),。在下班后或者休息時(shí)去上網(wǎng)查查資料,,或者看看書,盡可能的學(xué)習(xí),。我覺得這不僅為了我自己,,而且也為了能更好地工作。
通過這段時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,使我感觸很深,,樹立了自己正確的人生知見,才知道自己具體的差距在那里,,明確了做人的本份,。知道了自己應(yīng)該從認(rèn)真學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》的教誨以及種種準(zhǔn)則去扎穩(wěn)根基,在生活中孝敬友愛,、慎言慎行,、誠信仁愛,并身體力行,,加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。我也下決心堅(jiān)決祛除自己以前的不良習(xí)氣,。我要以弟子規(guī)中的準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己,,爭取做到最好。我要做一個(gè)優(yōu)秀的員工,,更好的為我們酒店的發(fā)展做貢獻(xiàn);同時(shí)我也要號召身邊的同事來共同學(xué)習(xí)弟子規(guī),,提高我們酒店員工的綜合素質(zhì),共同努力打造擁有最好工作團(tuán)隊(duì)的酒店,。我相信我和我的同事們是最棒的,,我們一定行的。
弟子規(guī)讀后感篇三
寒假生活結(jié)束了,,我覺得我的假期過的很有意義,,因?yàn)槔狭舻淖鳂I(yè)是背誦并理解《弟子規(guī)》,。這跟我們平時(shí)的家庭作業(yè)不同,因?yàn)椴粌H鍛煉了我們背誦課文,,理解課文的能力,,更主要的是讓我們懂得了如何尊敬師長和父母,怎樣和兄弟姐妹融洽相處,,怎樣學(xué)習(xí),,怎樣做事,怎樣做人,。
給我印象最深的是"父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶,。"這一句,主要告訴我們對于父母的召喚,,回答不能遲緩,,對于父母的命令不能遲遲不去行動(dòng)??晌乙郧安皇沁@樣父母叫我做事時(shí),,我總是假裝聽不見,學(xué)了《弟子規(guī)》后,,我意識到我錯(cuò)了,。
《弟子規(guī)》中還有"置冠服,有定位,。"這一句,,是告訴我們自己的物品擺放要有明確的位置,不要太隨意,,而一直以來,,我的物品經(jīng)常隨處擺放,需要用時(shí),,經(jīng)常找不到,,所以在這個(gè)假期里,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,,其中就有打掃屋子,,自己整理自己的物品擺放位置,現(xiàn)在我的房間再也不是以前那個(gè)媽媽眼里的"小豬窩"了,,我自《弟子規(guī)》中還有很多很多的收獲,,比如說,在學(xué)習(xí)上,,不要拖拉,,愛護(hù)書籍上要做到,,尊敬師長上等等,很多很多,。
《弟子規(guī)》對我的幫助很大很大,,今后我一定把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,,相信在這個(gè)好朋友的監(jiān)督下,,在我自己的努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的小學(xué)生,!
在實(shí)際生活中也有一些類似的事情,,如:爸爸怕我累,不同意讓我補(bǔ)習(xí)英語,,但是我還是堅(jiān)持學(xué)了,。因?yàn)槲蚁耄撼晒υ从诓粩喾e累。只有學(xué)習(xí)的外語知識多,,接觸外語知識的面廣,,我才會(huì)比別人積累更多的東西,取得更加優(yōu)異的成績,。還有很多例子,,在這里就不一一道來了。
通過讀這個(gè)典故,,我悟出了一條道理:成功=1+1……+1,!
弟子規(guī)讀后感篇四
《弟子規(guī)》是一本告訴我們怎么做一個(gè)好學(xué)生的好書。它從思想上,、從品德上,、從學(xué)習(xí)上、以及各個(gè)方面來告訴我們應(yīng)該如何做一個(gè)出色的好學(xué)生,。
在思想上,,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,,茍擅為,,子道虧?!泵慨?dāng)我和朋友們在一起玩耍產(chǎn)生矛盾時(shí),我就會(huì)想起這句話,,使我的心胸變得博大,,從而原諒了對方。這使我有了更多的.朋友在學(xué)習(xí)上,,我感觸最深的是:“讀書法,,有三到,,心眼口,信皆要,?!泵慨?dāng)我學(xué)習(xí)不專心的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,,專心致志的學(xué)下去,。
在品德上,我感觸最深的是:“凡是人,,皆需愛,。”每當(dāng)我和小朋友打交道時(shí),,就會(huì)想起這句話,,以友好的語氣和同學(xué)打交道。現(xiàn)在,,我讀了《弟子規(guī)》以后,,從一個(gè)調(diào)皮不懂禮貌的男孩,變成了一個(gè)尊老愛幼的男孩,。
《弟子規(guī)》這本書使我受益匪淺,。它是我童年時(shí)的一個(gè)不說話的“小老師”。
文檔為doc格式,。
弟子規(guī)讀后感篇五
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),,原來做人也有許多規(guī)則,,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,,有禮貌,,尊老愛幼,守信用,。我就說一說我讀后的感受吧!
“親愛我,,孝何難,親憎我,,孝方賢,。”它的意思是:不管父母,、親人愛不愛你,,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人,。
【凡是人,。皆須愛。天同覆,。地同載,。】
因?yàn)橛袗?所以你的生活就充滿陽光
車上座無虛席,。連談笑聲也只存在過去,。車開了,是那么緩慢而顯得沉重,。
《弟子規(guī)》這本書的'內(nèi)容,,是圣人對學(xué)生的訓(xùn)示,為人要孝敬父母,,尊敬兄長,,還要對自已行為約束,誠實(shí)可信,,博愛眾生并親近有德行的人,。
百善孝為先,而“孝”和“弟”這兩個(gè)字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”,?!靶⒌堋崩锩孢€包含一個(gè)很重要的態(tài)度,就是恭敬之心,,對長者的恭敬,。而一個(gè)人的道德、學(xué)問都是從“孝”跟“敬”當(dāng)中不斷地提升,。其實(shí)一個(gè)人只要做到“孝”跟“弟”,,相信他就可成為國家棟梁。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。常常讀《弟子規(guī)》,,并細(xì)細(xì)思量,,我真是受益匪淺,感慨良多啊!
羊跪乳,,鴉反
哺
,,為人子女理當(dāng)“孝”字為先?!靶ⅰ本褪切膽迅屑?,用愛作出回報(bào),。我們的父母大都承擔(dān)著家庭的負(fù)擔(dān),每日里,,有的或在工廠車間、野地農(nóng)田辛勤勞作,,有的或在書山文海之中與科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域艱辛探索,,他們用汗水和心血努力回報(bào)社會(huì),同時(shí)還對我們呵護(hù)有加,,似明燈引領(lǐng)我們一步一步前行,。作為兒女,每天惦記著父母,,為父母辛勞,,這應(yīng)該是做人的起碼良知,是作為后人應(yīng)盡的最基本的責(zé)任,。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,,有些事情還無能力做到,但按照父母的意愿與希望,,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),,將來回報(bào)社會(huì)。每天讓父母開心,,這無疑是我們今天必須努力去做的,。我認(rèn)為這才是一個(gè)學(xué)生所盡孝道的最好體現(xiàn)。“入則孝”,,一個(gè)在家能敬重,、孝順和關(guān)愛父母長輩的人,其品格與德性的延展必然會(huì)有一顆感恩于博愛之心,,就一定會(huì)在社會(huì)生活中始終善行善為,,對社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。古有大孝之女花木蘭,,大孝之男岳飛;今有著名孝子許世友無不為國家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證!
我深信:“心中有愛,,就有‘孝’?!备改感枰氖恰罢鎼邸?,而不是敷衍了事的“奉養(yǎng)”。我們要誠心孝順父母,,并化成行動(dòng),,這樣父母一定會(huì)非常感動(dòng),那也就能報(bào)答父母恩情的萬分之一了,。
《弟子規(guī)》那本金色的小書,,短小而精悍,。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,凝聚著一輩輩人,。
那一個(gè)笑聲與淚水交織的夏天,,別了母校,剛摘下紅領(lǐng)巾,,滿帶稚氣的我考上了華泰,。剛開學(xué),學(xué)校就發(fā)了一本小小的書——《弟子規(guī)》,,還要全文背誦,。剛開始,我只是應(yīng)付著讀著,。一天早上,,家中停了電,出于無聊,,我隨手拿起那本小書看了起來,。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容如此精彩。
我讀它,、品它,,學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理,也意識到自己的不足,?!兜茏右?guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
俗話說得好:百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,,讓我感到十分慚愧,。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂,。反而,,父母對我百依百順,照顧到家,,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,,還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,甚至有時(shí)候他們對自己過于擔(dān)心還覺得他們很煩,,討厭他們,。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
感恩父母,,他們只需要你以后過得好就好,,他們只需要你在他們工作勞累時(shí)在他們耳邊輕輕說的那一聲:我愛你們。
品讀《弟子規(guī)》,,品讀《入則孝》,,實(shí)踐《弟子規(guī)》實(shí)踐《入則孝》,。讓我們一起來學(xué)習(xí)這做人基本準(zhǔn)則——《弟子規(guī)》吧!
弟子規(guī)讀后感篇六
“讀萬卷書,行萬里路,,《弟子規(guī)》讀后感作文600字,。”讀一本好書,,不僅能讓我們增知識,,更重要的是我們真真正正能從中收益。初讀《弟子規(guī)》由于受年齡的限制,,不能領(lǐng)悟其中的奧秘。在定崗實(shí)習(xí)學(xué)校,,開展以《弟子規(guī)》為核心的新八德教育,,我再次接觸到《弟子規(guī)》,對它進(jìn)行了全面的解讀,。
《弟子規(guī)》,,作者李毓秀,字子潛,,山西絳州人,。清康熙年間秀才,以教書為生,。李毓秀根據(jù)當(dāng)?shù)赝山逃枰?,結(jié)合教書實(shí)踐,寫成《訓(xùn)蒙文》,。后經(jīng)清賈存仁修訂,,改名《弟子規(guī)》。全書列舉了子弟在家,、出外,、待人接物、求學(xué)等禮儀,,三字一句,,淺顯易懂,音韻諧美,,知識豐贍,,是目前社會(huì)大眾開展道德教育、規(guī)范言行,、防邪存誠,,培育忠厚家風(fēng)的德育讀物。
在迫切需要加強(qiáng)道德建設(shè)的今天,,《弟子規(guī)》對幫助現(xiàn)代人傳承中國文化,,養(yǎng)正人格品行具有重要價(jià)值,。不可忽視的是,在教孩子如何立身做人的同時(shí),,也要求家長必須按《弟子規(guī)》的要求,,身教在前,率先垂范,,成為子女效仿的楷模,,讀后感《《弟子規(guī)》讀后感作文600字》。所以,,《弟子規(guī)》是一本全民道德教育的經(jīng)典讀本,。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中,讓我的心靈得到三次進(jìn)化,。
第一次凈化:“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶,。父母教,須敬聽,,父母責(zé),,須順承?!?/p>
昨晚接到通知,,明天去三中,由教育局王寶寨局長為我們做講座,。在講座上,,王局長贈(zèng)送了每一個(gè)實(shí)習(xí)生一本《弟子規(guī)》。我拿到手里如獲至寶,,當(dāng)局長講到“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶,。父母教,須敬聽,,父母責(zé),,須順承?!蔽医K于發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了什么,,當(dāng)即用手機(jī)給父親發(fā)了一條認(rèn)錯(cuò)短信。以前父母責(zé)斥我們,,我都會(huì)去反駁,,讓親心傷,,可是這本書告訴我們父母的話,不管對錯(cuò)都不應(yīng)該去頂撞,,不可以讓父母傷心,,就才是孝道!
第二次凈化:“事雖小,,勿擅為,,茍擅為,子道虧”
許多孩子在課上管不住自己,,這時(shí)教師用體罰,,用責(zé)罵是不起絲毫作用的。不但不能使孩子改正缺點(diǎn),,還會(huì)讓孩子有逆反心理,,任何懲罰不如去給孩子講道理,重德才是教育的根本,!所以在課上我嘗試著用這種辦法教導(dǎo)學(xué)生,收到了意想不到的效果,。
第三次凈化:“出必告,,反必面,居有常,,業(yè)無變”
這句話本意是教導(dǎo)孩子不能讓父母擔(dān)心,,出門回家都要和父母打招呼。同樣是教導(dǎo)學(xué)生,,出教室一定也要告訴學(xué)生,,回學(xué)校也要和老師見一面,這樣才不會(huì)讓老師擔(dān)心,。
許多事情,,可以用經(jīng)典給大家講明白,不需要老師批評指責(zé)或當(dāng)面懲罰,。用真心去感化學(xué)生,,才會(huì)以德服人,才能真正為國家培育人才,。
弟子規(guī)讀后感篇七
“弟子規(guī),,圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信;泛愛眾,,而親仁;有余力,,則學(xué)文?!?/p>
小編第一次接觸《弟子規(guī)》是在高中的時(shí)候,,感觸非常深,。時(shí)隔多年,再次重溫這篇國學(xué)經(jīng)典,,依然深有體會(huì),。下面是四篇《弟子規(guī)》讀后感,希望大家喜歡,。
想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,,《弟子規(guī)》里的內(nèi)容蘊(yùn)藏著許多道理,只要我們反復(fù)回味,,就會(huì)有許多體會(huì)了,。
有一次,媽媽一個(gè)人在家里大掃除,,而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè),。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”,我終于把“海量”作業(yè)給消滅了,。沒想到,,我剛剛寫完作業(yè),媽媽就叫道:“阿怡,,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,,說:“媽媽,我剛剛才把作業(yè)給做完,,手都麻了,,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”媽媽說:“我干了一天的活,,可把我給累壞了,,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,,又說:”下次大掃除我就和你一起干活,,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”
現(xiàn)在回想起來,,我覺得自己很對不起媽媽。媽媽希望我能把心思放在學(xué)習(xí)上,,就什么家務(wù)活都不讓我干,,全部家務(wù)一直都是她做的。現(xiàn)在,,媽媽很累很累,,叫我?guī)退磦€(gè)拖把,我都不肯。唉,,媽媽上班回來已經(jīng)很累了,,回到家她還要忙個(gè)不停,我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢?平時(shí),,我在看電視的時(shí)候,,她叫我回去復(fù)習(xí),不要再看電視了,,我都是慢吞吞地去做,,有時(shí)甚至不聽呢,凈和她“唱反調(diào)”,。媽媽處處都為我著想,,可我根本就沒當(dāng)一回事呢!但是,我現(xiàn)在決定改變自己,,要做一個(gè)好孩子!
今后,,我一定會(huì)做個(gè)懂事、聽話,、勤勞的好孩子,,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦,讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心,。
俗話說的好,,國有國規(guī),家有家規(guī),,而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。
下面,,我來說說《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則,。
事雖小,勿擅為;物雖小,,勿私藏,。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,,但也不能私拿私藏,。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之,。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬不能以為事情很小,,而可以隨意妄為,積少成多,,事情越做越大,,終有一天,會(huì)變成無惡不作的壞人,。
親愛我,,孝方難;親惡我,,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡,、討厭自己,自己仍能盡孝道,,那才是真正的孝,。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個(gè)對你好的人,,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對你很不好的人,,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,,恩情無以為報(bào),,在父母的有生之年,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道,,就算父母再怎么難伺候,,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會(huì),,我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),,古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,,也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道,,比起古人,我們更應(yīng)該以《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的一言一行,。
中華民族具有五千年悠久的歷史文化傳統(tǒng),,而構(gòu)成我國傳統(tǒng)文化的核心就是古代圣賢所創(chuàng)造的啟蒙經(jīng)典。自從讀了《弟子規(guī)》后,,我深有感觸,。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),,守孝弟,,次謹(jǐn)信”,這幾句話的意思是:首先,,在日常生活中要做到孝敬父母,,友愛自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,,要謹(jǐn)慎,,要講信用。在《弟子規(guī)》眾多經(jīng)典名句當(dāng)中,這幾句是我最喜歡的,。
在日常生活中,,我雖然做到了孝敬父母,尊重長輩,,但是,,卻沒有做到友愛自己的兄弟姐妹。一次,,媽媽買了一些零食回來,,妹妹正在做作業(yè),并不知道有吃的,,于是,,我自個(gè)兒痛痛快快的吃了一頓。結(jié)果,,妹妹做完作業(yè)后看到一包包空零食袋,,號啕大哭,我還不以為然,,昂著頭,,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,,我和表弟在旱冰場滑旱冰,,表弟不小心摔倒了,手脫了臼,,大哭大嚷著要回去,。我無可奈何,依依不舍地離開了旱冰場,。在回家的路上,,我不停的責(zé)罵表弟,說他是懦夫,、毛毛蟲等弱不禁風(fēng)、經(jīng)受不了風(fēng)雨的事物?,F(xiàn)在想起這些事來,,我真是覺得無地自容、羞愧不已,。
“融四歲,,能讓梨,弟與長,,宜先知”,,我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛兄弟姐妹的人,就拿孔融來說吧:孔融在四歲時(shí),,家人買梨給他治瘡,,可孔融覺得自己應(yīng)該關(guān)愛關(guān)心自己的人,便將大梨讓給了別人,,自己只吃最小的梨,。以后我也要像孔融學(xué)習(xí),更加關(guān)愛自己的`兄弟姐妹,,處處想到他們,,有好的東西時(shí)與他們共同分享,而他們有困難時(shí),,我也要主動(dòng)伸出援助之手,,,當(dāng)他們煩惱時(shí),,也要為他們排憂解難,,和他們共同開心,共同憂傷,,團(tuán)結(jié)互助,。
今后,我一定會(huì)做到“首孝弟,,次謹(jǐn)信”,,與親人共處一片藍(lán)天,互相關(guān)愛幫助,。而《弟子規(guī)》也將陪伴我走過以后的人生!
“凡出言,,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的,。它的意思是:人與人之間,,只要是說出口的話,就要講信用,,不能食言,。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,,信思不信,。”意思是:對人誠心誠意,,本來不相信,,也會(huì)相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,,也再不敢相信了,??矗f得多有道理啊!
我們應(yīng)該講信用,,這樣才能受到別人的尊重,。記得在思品書上,有一篇文章,,是寫宋慶齡的,。宋慶齡小的時(shí)候,折紙折得十分好看,,栩栩如生,。有一天,她又在折紙了,,她的同學(xué)小珍看見了,,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,,你教我折紙,,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,,一個(gè)人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來,,然而,小珍卻沒有來,,她失信了,。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,,但我做到了一個(gè)講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴,。
最后,,我奉送大家一句:
人而無信,萬事皆虛,。
弟子規(guī)讀后感篇八
看《弟子規(guī)》,,覺得以前的人挺幸福的,一出生就已經(jīng)有一套社會(huì)認(rèn)可的道德范本,,遵循著約束這,在短短的光陰中,,總有被主流細(xì)想認(rèn)可的圣賢書指引這,,不管對個(gè)人發(fā)展是好是壞,,但至少不會(huì)迷茫無助。一個(gè)人有一生都為之堅(jiān)持的信陽,,就算他資質(zhì)駑鈍,,依然會(huì)有所成就的。入則孝母親的履行的責(zé)任像多情的細(xì)雨,,潤物細(xì)無聲,;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田,。不管怎樣我們都要用自己的真心去愛父母尊敬父母,,都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,畢竟是他們創(chuàng)造了我們,,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧,。
這就是做人的根本。百善孝為先,?!坝H愛我,孝何難,,親憎我,,孝方賢?!背鰟t弟兄弟朋友要呼嘯尊敬,,要和睦,如果不和睦,,父母就要為我們操心,,和睦就少了父母親的一份擔(dān)憂。
這樣他們從心里為我們感到高興,。謹(jǐn)俗話說:無規(guī)矩,,不成方圓。最起碼的規(guī)則一定要遵守,,身為學(xué)生我們要做到人正,,影自然也不會(huì)歪,尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,,這樣是不好的也是不道德的,。人不要自私,要大方,,不計(jì)較小事,,這樣人也會(huì)變得很快樂。
仁代表仁慈,,親仁,,仁愛,,仁心……對親人對朋友對同事都要仁。不僅要仁還要“信”,,實(shí)踐諾言,,便是守信;不能市靜安諾言,,無論是出自不得已,,還是故意食言,都違反了做人的資本要求和處世的基本原則,,細(xì)讀《弟子規(guī)》,,發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,卻是我們最無知和薄弱的地方,。無論世家子弟還是山野村夫,,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行一舉一動(dòng)無不顯示儒家文化的教養(yǎng),??墒俏覀冞@一代,普遍缺乏這種教養(yǎng),,學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
特別是現(xiàn)在,,社會(huì)倫理失綱,人心不古,,有志之士呼吁重新定位我們的教育,,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì),,和諧世界,,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母,、友愛兄弟,、關(guān)懷朋友,都因?yàn)樾膽迅卸?,正因?yàn)楦卸?,所以對人對物多了前程的敬仰之心,尊敬發(fā)至內(nèi)心,,而后謙虛謹(jǐn)慎的做人,,九零后的孩子,強(qiáng)勢的自我,,對人對物都少了一份感恩之心,,目空一切而后標(biāo)新立異,自由散漫而后無法無天,。冰凍三尺非一日之寒,,對照《弟子規(guī)》,,發(fā)現(xiàn),陋習(xí)多的不是一點(diǎn),,而是全部。欣喜,,此書再次開啟我的啟蒙教育,,內(nèi)審自我價(jià)值觀,批判的接收古人為人處事的道理,。
弟子規(guī)讀后感篇九
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。下面由小編為您整理出關(guān)于《弟子規(guī)》讀后感的文章!希望大家喜歡!
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),。
首孝涕,,次謹(jǐn)信……”聽著低年級小同學(xué)朗誦的《弟子規(guī)》,我不禁聯(lián)想到了五年級夏令營時(shí),,老師要我們背《弟子規(guī)》時(shí)的情景,。
暑假里,李老師每天抽出一節(jié)課時(shí)間,,讓我們練習(xí)背誦《弟子規(guī)》,。
不到兩個(gè)星期,我們便背得滾瓜爛熟了,,圓滿地結(jié)束了假期的經(jīng)典誦讀活動(dòng),。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,,我們又回到了學(xué)校,。
中秋節(jié)的前夕,我們六(3)班一部分同學(xué)去戒毒所慰問演出,,我們?yōu)榻邮芙涠镜母绺缃憬銈儽硌荨兜茏右?guī)》,。
他們看了我們的表演,熱烈鼓掌,。
我心里得意洋洋,,為自己的表演成功而高興。
其實(shí),,我當(dāng)時(shí)并未真正地理解文中的內(nèi)涵,,只是為背誦而背誦,為表演而表演,。
記得在一次月假時(shí),,奶奶從紹興回來了,。
爸爸見我閑著便叫:“文文,我們?nèi)ツ棠碳?,你去不?”我心想,,奶奶家的房子又破又爛,里面還有一股莫名的臭味,,還是別去了,。
我大叫:“不去了,我還有事,,你們?nèi)グ伞?/p>
爸爸媽媽走后,,我便看起電視來,完全把老師在學(xué)校說的話拋到腦后了,。
一天早上,,我去值周。
來到一年級教室旁,,我聽到低年級同學(xué)在讀《弟子規(guī)》:“入則孝,,父母呼,應(yīng)勿緩,。
父母命,,行勿懶……”開始,我還沒在意,,可當(dāng)同學(xué)們說:“對待爺爺奶奶,,絕對不能抱有討厭、嫌棄的態(tài)度,。
我的臉頓時(shí)紅了,。
記得在一次月假時(shí),奶奶從紹興回來了,。
爸爸見我閑著便叫:“文文,,我們?nèi)ツ棠碳遥闳ゲ蝗?”我心想,,奶奶家的房子又破又爛,,里面還有一股莫名的臭味,還是別去了,。
我大叫:“不去了,,我還有事,你們?nèi)グ伞?/p>
爸爸媽媽走后,,我便看起電視來,,完全把老師在學(xué)校說的話拋到腦后了,壓根就沒想起還有什么“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”之類的古訓(xùn),。
我越想臉越發(fā)燒得厲害,。
他們,似乎在嘲笑我對爺爺奶奶的不尊敬,。
我羞愧地低下了頭,,暗暗下決心,我一定要做到《弟子規(guī)》的要求,。
又是一次放月假,。
我回到了家,立刻拎起一袋水果,,跑到奶奶家。
奶奶正在打掃院子,,我看見了,,連忙過去幫忙。
奶奶見我如此孝敬,,眼角的皺紋都笑成了一朵盛開的`菊花,。
我還給奶奶端茶送水,噓寒問暖……
回到家,,媽媽叫我做家務(wù),,我正在看書,便不想回應(yīng),,更不想去做,。
可當(dāng)我一想到“父母呼,應(yīng)勿緩,,父母命,,行勿懶”時(shí),便立刻去做,。
從此以后,,雖然我有許多事不愿意做,但一想起《弟子規(guī)》的教誨,,我便努力做到,。
想當(dāng)初,我只把背《弟子規(guī)》當(dāng)做一個(gè)任務(wù),,而如今,,我明白《弟子規(guī)》有更深一層的道理。
《弟子規(guī)》,,一本講道理的書,,一本能讓人明辨是非的書,一本能使人進(jìn)步的書。
《弟子規(guī)》,,我的老師,,我成長的好伙伴,我人生的導(dǎo)航儀!
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。
若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益非淺,。
以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會(huì),。
人生在世,品行不是天生的,,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng),。
《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。
其中包括孝,、悌,、禮、仁,、忠等,。
在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,,不但要認(rèn)真學(xué),,還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,,成為有用之才,。
我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,,確實(shí)有一定的差距,。
在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,,雖然沒有做過對父母不住的大事,,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,,照顧到家,,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我,。
父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,,有時(shí),父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,,反而責(zé)罵他們,,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,,經(jīng)常不顧及父母的感受,,因?yàn)橐恍┬栴}而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,,多難過呀,。
現(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,,該做些什么呢?一方面,,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶。
父母教,,須敬聽;父母責(zé),須順承,。
最起碼做到這些,,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
另一方面,,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,,讓他們慢慢品出其中的真諦,,潛移默化,,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母最大的收益。
另外,,我對書中提到的“寬為限,,緊用功。
工夫到,滯塞通,。
心有疑,,隨札記,。
就人問,,求確意。
這幾句話,,感觸最深,,亦是受益非淺的,。
因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最不足的地方,。
如有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,,總是拖拖拉拉,,不到最后一刻都不想去做,,就算做,,也是馬馬虎虎的,。
有時(shí)遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,,深入研究或查閱資料,,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事,。
這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的,,這樣的工作效率通常不高,甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評,。
在讀過了《弟子規(guī)》后,,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會(huì)更上一層樓,。
我想,,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,,這才贏得別人的賞識。
而《弟子規(guī)》中所講的道理,,正是教人倫理綱常的最基本的常識,。
今后,,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行,。
這樣既可打造健康、和諧社會(huì),也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思,。
我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,,守信用,。
我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,,這里主要是教育我們要孝順父母,、親人。
他們所說的,,所做的都是為了我們好,,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,。
還有就是,,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們,。
“親愛我,,孝何難,親憎我,,孝方賢,。
它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,,你都要盡你做人的孝道,,尊敬父母、親人,。
其次是〈出則弟〉,,它是教我們怎么和別人相處的。
比如“兄道友,,弟道恭,,兄弟睦,孝在中,。
意思是:兄弟朋友要互相尊敬,,要和睦,如果不和睦,,父母就要為你們操心,,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了,。
所以,,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,,我們也會(huì)因此更快樂的,。
〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎,。
俗話說:無規(guī)矩,不成方圓,。
穿衣服要系鈕扣,,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,,不要喝醉了,,否則容易被別人“說閑話”。
尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,,這樣是不好的,,也是不道德的。
人不要自私,,要大方,,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂,。
仁,,代表仁慈、親仁,。
對外人仁慈,,對親人仁慈,對朋友仁慈,,對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,,至于別人怎么說,,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,,可光知道還不行,,還要學(xué)會(huì)做。
怎么才能做呢?學(xué)知識,。
怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),,我們可學(xué)別人的,,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,,去其糟粕”,,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué),。
我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會(huì)有幫助,,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的,。
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弟子規(guī)讀后感-讀弟子規(guī)有感600字
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弟子規(guī)讀后感篇十
譯文:只要是人,,就應(yīng)該不分族群,人種,、宗教信仰,,互相尊重和愛護(hù)。同樣生存在天地之間,,就應(yīng)該不分你我,。
媽媽:樂樂,這首弟子規(guī)是最短的了,,看我們倆幾分鐘背會(huì),。
兒子:行,我一定先背會(huì)的,。
母子異口同聲:我背會(huì)了(一分鐘后),。
媽媽:那我們來給對方背一遍吧,看誰背的最熟,。
兒子:我先來,,“凡是人,皆須愛,;天同覆,,地同載?!?/p>
媽媽:很棒啊樂樂,,背的又對又快。
我同樣也和兒子一樣熟練的背下來了,。
媽媽:樂樂,,下面你把譯文熟悉一遍,理解會(huì)句中的意思,,把譯文背會(huì)了,,最后把譯文不看書給我復(fù)述一遍,樂樂肯定很棒的,!
兒子:(還是差不多一分鐘)媽媽,,我已經(jīng)理解了弟子規(guī)的意思,也背會(huì)了,我開始給您復(fù)述吧,,聽著?。 爸灰侨?,就應(yīng)該不分民族和族群,、人種還有宗教信仰,互相尊重和愛護(hù),。同樣生存在天地之間,,就應(yīng)該不分你我。
媽媽:樂樂復(fù)述的真不錯(cuò),,那我們下面就開始讀啟蒙小故事:
忍饑助人,。
江西有一位姓舒的教書先生,一天,,他在返鄉(xiāng)途中,,登岸散步時(shí),聽到一個(gè)婦人在啼哭,。舒先生便問:“你為什么哭呢,?”婦人回答說;“我丈夫要用我償還欠官府的銀子,,可是,,我走了以后,幼小的孩子沒人喂養(yǎng),,肯定要死去的,。”說完她又大哭不止,。舒先生說:“與我同船的人很多,,我們每人出一銀子,就可以幫你渡過難關(guān)的,?!笔嫦壬延龅降氖虑楦嬖V了同行的人,可這些人都不肯捐銀子,。舒先生便把自己掙來的錢全部捐給那位婦人,。
舒先生回到家后,妻子告訴他家&%ww&里已經(jīng)欠了別人很多糧食,,舒先生就把捐錢的事情如實(shí)地跟妻子說了,。妻子平靜地說:“既然這樣,咱們就找一些野菜來充饑吧,!”此后,,他們每天都用野菜充饑度日,。忽然有一天,舒先生聽到窗外有人說:“今宵吃苦菜,,明年生狀元,!”他當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不解。到了第二年,,妻子生了一個(gè)孩子,,而這個(gè)孩子長大后,果然考中了狀元,。
啟蒙小故事讀完了,,樂樂咱們還是一點(diǎn)點(diǎn)來理解小故事的意思吧!
媽媽:樂樂你先說一說這是發(fā)生在哪里的事呢,?有一個(gè)什么人遇到了什么事情呢,?
兒子:在江西有一位姓舒的教書先生,,他在回鄉(xiāng)的途中,上岸散步遇到一位婦人,并知道了這位婦人的丈夫欠了官府很多銀子,,要把她賣了抵錢,,可這位婦人有個(gè)年幼的孩子,她怕孩子沒人喂養(yǎng)會(huì)餓死,,所以很傷心,。
媽媽:那這位姓舒的教書先生他聽了婦人的訴說又是怎么做的呢?
兒子:教書先生希望和船上的其他人一人捐一兩銀子就夠婦人度過難關(guān),,可別人不想捐,,教書先生就把自己全部的銀子捐給了這位婦人,這位教書先生真是個(gè)大好人,,他根本沒想到回去該怎么給他的婦人解釋,!
媽媽:那教書先生回到家以后又是怎么給妻子說的呢?妻子又是如何說的呢,?
兒子:舒先生回到家,,妻子給他說家里欠了別人很多糧食,舒先生就把在路上捐別人的事給妻子如實(shí)說了,,讓人感到意外的事,,他的妻子根本沒和他吵,反而很平靜地說挖野菜來每日充饑度日,。
媽媽:樂樂,,你感動(dòng)嗎?你覺得舒先生和他的妻子是個(gè)什么樣的人呢,?
兒子:媽媽,,這樣的夫妻倆真的很少見,,而且兩個(gè)人都是個(gè)樂于助人的人,舒先生是個(gè)愛幫助人的人,,他的妻子也是個(gè)心腸極好的人,,知道丈夫把錢捐給了別人,而自己家里也是很窮,,欠了別人很多糧食,,她不但沒和丈夫吵,反而很平靜,,他的妻子很偉大,!
媽媽:是啊,向他們夫妻倆心腸這么好的人,,真的是兩顆金子般的心?。?/p>
俗話說:“好人有好報(bào),,我覺得這話一點(diǎn)兒也不假,!舒先生聽到別人說了一句‘今宵吃苦菜,明年生狀元’他們偏偏就應(yīng)了這句話,,他的妻子第二年果真生了一個(gè)孩子,,而且孩子長大了果然考中了狀元,真是可喜可賀??!
兒子:媽媽,我覺得也是,,好人積德行善了,,就會(huì)有好事、喜事,,這是給好人“發(fā)紅包”呢,!
兒子:當(dāng)然會(huì)了,做一個(gè)樂于助人的人多好,,心靈美的人人人喜歡,!