我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇一

第一段：在小學(xué)生的閱讀過程中，他們通常會從不同的書籍中獲得各種各樣的心得體會,。這些心得經(jīng)驗可以為他們提供豐富的知識和激發(fā)他們的想象力。接下來將從打開世界的大門,，培養(yǎng)閱讀興趣,，認(rèn)識自我，拓展思維,，培養(yǎng)品格五個方面來分析小學(xué)生的讀書心得體會,。

第二段：首先，讀書可以打開世界的大門,。通過閱讀各種不同類型的書籍,，小學(xué)生可以了解到不同的文化和地理知識。他們可以通過閱讀文學(xué)作品了解各個時期的社會背景和歷史事件,。例如,，通過閱讀歷史小說，小學(xué)生可以了解到古代的政治制度和文化傳統(tǒng),。

第三段：其次,，閱讀有助于培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣。越早培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，他們就越有可能成為樂于閱讀的人,。通過讀書，他們可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的故事和角色,。這些故事能夠讓他們?nèi)谌肫渲?，體驗不同的情感和冒險。當(dāng)他們能夠找到適合自己的讀物時,，閱讀將成為他們的一種樂趣,，而不是一項任務(wù)。

第四段：另外,，閱讀也可以幫助小學(xué)生認(rèn)識自我,。通過讀書，他們可以了解自己的興趣和價值觀。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以讓他們思考自己的生活和人生的意義,。閱讀有助于培養(yǎng)小學(xué)生的思辨能力和自我反思的能力,。當(dāng)他們能夠理解文中人物的思想和情感時，他們也能更好地理解自己,。

第五段：此外,，閱讀還可以拓展小學(xué)生的思維能力。好的書籍能夠引發(fā)小學(xué)生的思考和創(chuàng)造力,。通過閱讀,，他們可以學(xué)會分析問題和解決問題的能力。同時,，閱讀也可以提高他們的詞匯量和語言表達(dá)能力,，使他們在表達(dá)思想和交流觀點時更加自信。

第六段：最后,，閱讀有利于培養(yǎng)小學(xué)生的品格,。書中的角色和他們的行為可以激勵小學(xué)生追求真理、友善待人和勇于面對困難,。從故事中,，他們可以學(xué)習(xí)到正確的價值觀和道德意識。

總結(jié)：綜上所述,，小學(xué)生的閱讀體會可以從打開世界的大門,，培養(yǎng)閱讀興趣，認(rèn)識自我,，拓展思維,，培養(yǎng)品格等五個方面來分析。通過多樣化的讀書體驗,，小學(xué)生可以在閱讀中獲得快樂并豐富自己的知識和思想,。因此，我們應(yīng)該鼓勵小學(xué)生閱讀,，并提供給他們更多的好書,。只有通過讀書，他們才能真正感受到閱讀的樂趣和益處,。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇二

我已經(jīng)11歲了,從4歲開始,到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書了,我早早的就有了許多感覺,有時候,我想的.每一件事都能和我讀過的書聯(lián)想到一塊.我想說的是,在學(xué)樂中國里學(xué)習(xí)的大部分都是7-16歲左右的小孩,你們要知道,一生之計在于勤,只有勤奮學(xué)習(xí),長大以后才能有所作為,最后,在新春之際,我,沈懿,一個小學(xué)3年級的學(xué)生,祝福大家新春快樂!

小學(xué)生讀書心得體會免費篇三

隨著社會的進(jìn)步,，對于孩子讀書的要求越來越高，家長們也更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),。越來越多的小孩子開始有意識地去讀書,，他們不僅是學(xué)習(xí)知識，更是在錘煉自己的意志力和毅力,。我就是其中的一員,。在讀完一本書后,，我深深感受到了讀書的好處和感覺。

第二段：闡述心得,。

我讀的這本書是一本名叫《小王子》的讀物,。讀完這本書后，我深深體驗到兩個感覺：一是感動,，二是勵志,。在書中，主人公小王子的毅力和自信的表現(xiàn)深深地影響了我,。他在迷茫中不放棄探索,，也相信他一定會找到自己的答案。這時,，我也學(xué)到了勇敢面對每一個困難和問題的態(tài)度,。無論書中所講述的故事是怎樣的小小事情，但是它們都是一個人成長過程中的點點滴滴,。

第三段：宣揚閱讀的好處,。

閱讀不僅帶來快樂和激勵，還有許多好處,。閱讀可以提高記憶力、培養(yǎng)語言能力,，提高閱讀速度和理解能力,。此外，閱讀也可以幫助我們建立信仰系統(tǒng),、增強(qiáng)自我認(rèn)知等許多好處,。在這個競爭激烈的時代，擁有這些優(yōu)點的人在學(xué)習(xí)和工作中都會比較有優(yōu)勢,。

第四段：闡述閱讀的策略,。

當(dāng)然，在讀書過程中也要掌握一些技巧,。首先,，需要培養(yǎng)的是讀書習(xí)慣，比如每天指定一定的閱讀時間,，并保持領(lǐng)主閱讀的心態(tài),，以自我激勵和享受閱讀過程。其次,，要學(xué)會快速處理好每一個不懂的詞匯和意思,，逐漸提高閱讀能力和理解能力。最后,，也是最關(guān)鍵的一點,，是要學(xué)會積淀閱讀的內(nèi)容和精神內(nèi)容,，把書中所學(xué)到的生活和思想體系逐漸轉(zhuǎn)化為自己的一部分。

第五段：總結(jié),。

閱讀是一種鍛煉心靈的方式,，能夠提高我們的能力和素質(zhì)，可以觸碰我們靈魂的深處,。在讀書的過程中,，我們既可以獲得知識，也可以得到舒適和力量,。因此,，不要停下閱讀的步伐，讓我們一起成為勵志小學(xué)生,，為未來添上美好的一筆,。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇四

20世紀(jì)，一個獨特的生命以及其勇敢的方式震撼了全世界,。她,，就是海倫·凱勒。一個在黑暗和困境中度過一生的堅強(qiáng)婦女,！海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》講述了自己那段坎坷的路,。原本那個活潑可愛的小女孩卻因疾病導(dǎo)致雙耳失聰，兩眼失明,，但是,，海倫·凱勒并沒有被困難打敗，而是努力吮吸著知識的營養(yǎng),，最終以超人的毅力考上了哈佛大學(xué),。

是啊，海倫·凱勒,，一個在黑暗中卻給人們帶來光明的女性,，一個度過了88個春秋卻身殘志堅的女性，她熬過了87年無光,、無聲,、無語的孤獨歲月。上帝將每一扇門都向她緊緊關(guān)閉了,。然而,，即使是這樣，海倫·凱勒卻硬是一步一步從地獄走向了天堂,，成為了一個具有世界影響性的人,，一個前所未有的契機(jī)！換做誰,，都會被震撼,，覺得不可思議,。可以這么說,，她是一道明亮的光,，作為一個慈善家，海倫·凱勒總是不斷鼓勵著那些與她有一樣遭遇的人,，讓他們放飛夢想,，擁有希望。但是,。這種奇跡不是命中注定的`,，而是海倫·凱勒用心血和汗水換來的。年幼時,，在老師的幫助下,，她日夜用那包扎過得手，不斷摸著盲文,，不知疲倦的吸取著知識給她帶來的快樂,；發(fā)音時，她須要用手觸摸老師的口型和嗓子的顫動頻率,，這無疑是“大海撈針”,。可是,，海倫·凱勒從未放棄,，不斷練習(xí)，有時要花好幾個小時才能學(xué)會,。而這頑強(qiáng)的意志。也正是她最值得人敬佩的地方,。

海倫·凱勒曾經(jīng)說過這樣一句話：“當(dāng)我們面朝陽光,，陰影就在我們背后?！笔堑?，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜陽光,，珍惜生命,。我們懂得天的顏色，但海倫·凱勒卻不知道,，那雙深邃的眼睛,，從未看見過任何東西。作為一個健康的人,，我們通往成功的道路往往要比海倫·凱勒要容易得多,。但有些人卻寧愿選擇荒廢自己的一生,，不肯刻苦學(xué)習(xí)，不肯積極向上,，甘愿在失敗中墮落,。要知道，我們擁有過海倫·凱勒前所未有的幸福,，難道這還不夠嗎,？健全的身體可以使我們更好地學(xué)習(xí)，更好地生活,。設(shè)想一下,，假如有一天，你失去了光明,，你會不會消沉,，會不會悲觀？包括我,，我也不會像海倫·凱勒那樣樂觀地去面對,。但我現(xiàn)在將永遠(yuǎn)記住海倫·凱勒對我們的忠告：好好利用你的眼睛吧，就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明,。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇五

閱讀是一個人一生的事業(yè),，尤其對于小學(xué)生來說，閱讀更是他們成長中必不可少的一部分,。然而,，由于種種原因，目前的小學(xué)生普遍存在"愛看動畫片,，不愛看書"的現(xiàn)象,。那么，我們該如何引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀的美好呢,？本文將從個人角度出發(fā),，分享我的讀書體驗，以期給小學(xué)生們帶來一些關(guān)于“愛讀書”的思考,。

第二段：讀書是一種享受,。

對于小學(xué)生來說，讀書應(yīng)該被當(dāng)作是一種娛樂,、一種享受,。當(dāng)我們面對一個有趣的故事時，我們不僅能夠感受到情節(jié)的精彩和跌宕起伏,，更能夠從閱讀中獲得一種精神的滿足感,。當(dāng)我小的時候，我常常翻著我喜歡的漫畫書,，享受那些有趣的故事,。隨著閱讀量的增長,，我越發(fā)意識到，實際上閱讀不僅僅是尋找快樂,，更可以培養(yǎng)我們的思辨能力和認(rèn)識世界的視角,。

第三段：翻開書的意義。

有一次我發(fā)現(xiàn)了一本名為《飛跑出夢想》的書,，在這本書的主角“小跑”的故事里,，我體會到了翻開書的意義。小跑天生腿部有缺陷,，左腿短右腿長,，因此她不能像其他孩子那樣做很多事情。然而,，她的愛好是跑步,，跑步成為了她與生俱來的才能。最后,，她在困難中不斷挑戰(zhàn)自己,，最終站在了100米長跑的領(lǐng)獎臺上。這本書讓我意識到,，每個人的才能都是不同的,，但只要我們找到了自己的特長所在，努力去發(fā)揮,，就一定能夠在有生之年,，翻開屬于自己的閃亮一頁。

第四段：書是我們的導(dǎo)師,。

讀書不僅僅是擁有一片寧靜的時間,，更可以培養(yǎng)我們的思想和品格。經(jīng)典的文學(xué)作品中蘊含著深刻的人生哲理,，如理解了《小王子》的深意,、品讀《紅樓夢》的文化涵義、沉浸在《三國演義》的大氣磅礴之中等,。每一次閱讀過程中，書籍都是我們的良師益友,，悄然地點燃我們不斷追尋知識的欲望,，引導(dǎo)我們成為品德高尚、有思想內(nèi)涵的人,。

第五段：結(jié)語,。

讀書不僅能夠給我們帶來快樂，還能夠培養(yǎng)我們的性格和情操,。在小學(xué)生閱讀的過程中,，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的閱讀興趣,，還能夠汲取智慧，從而成為一名品德優(yōu)秀,、知識儲備豐富的人,。為我們自己開一扇閱讀的窗戶，一定能收獲豐碩的成果,。愿小學(xué)生們都能在閱讀中發(fā)掘出屬于自己的興趣,，探索更廣闊的知識海洋!

小學(xué)生讀書心得體會免費篇六

讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候,，或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候,，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,，正好騷到了你的癢處,。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在,。

多讀書,，可以讓你多加一些可謂知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量,。這種力量可以激勵著你不斷前進(jìn),，不斷地成長。所以樹是我們的良師益友,。

讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧,。所以，我們應(yīng)該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實的基礎(chǔ)!

我看了《丑小鴨》這個故事,，里面講的是,，一個鴨媽媽生了蛋，一個蛋沒有出來,，其他的`蛋都出來了,，那個蛋沒出來的就是丑小鴨，鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水,，鴨子們準(zhǔn)備跳了,，鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€地方,，那些人們覺得這個丑小鴨太丑了,，人們想把這個丑小鴨趕走,，鴨媽媽說：“不行”,。因為它們年紀(jì)太小，你會傷到它們的，鴨媽媽說：“要當(dāng)心那只貓”,。丑小鴨就到河邊游水去了,。后來去了很多地方，都被別人嫌棄,。冬天到了,，丑小鴨在湖邊游水,，突然一拍翅膀就飛起來了,，最后它就成了天鵝飛走了,。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇七

書是人類的文具盒,，裝著知識的圓珠筆;書是人類的藍(lán)天，讓迷戀書的人在這知識的藍(lán)天里自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星,，照亮了你我他,。

今天,，是一個陽光明媚的日子，也是一個讀書的`大好日子,?！恫槔砭攀馈肥且槐竞芎玫膱D書，它寫了一只小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及dodo隊的其他成員的無數(shù)次冒險經(jīng)歷,。

有一段這樣寫道：這時，一輪旭日從海天之間彈跳而出,，紅彤彤,，閃亮亮,，映照在大家的臉上,，形成瑰麗明艷的光影,。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇八

作為一名小學(xué)生，我深深醉愛上了讀書,，而且已經(jīng)持續(xù)了好幾年。現(xiàn)在，我想和你分享我的一些讀書心得和體會,，或許會對那些還沒有找到興趣點的讀者有所幫助,。

段一：尋找自己的讀書興趣,。

在我還是個小學(xué)生的時候,，我經(jīng)常問自己,，“我喜歡讀什么樣的書呢,？”于是我開始尋找自己的讀書興趣,。我喜歡看那些風(fēng)格獨特，有趣的書,，特別是那些帶有幽默感的故事,，它們能夠讓我忘記環(huán)境中的煩惱,，時間快速的過去了。

段二：多讀多議,。

在我的讀書歷程中,，我明白了一個道理：多讀多議,。意思就是說，如果你讀得越多,，你就會接觸到更多的思想,，更多的故事,。這樣，你也可以從不同的方面來思考問題,，對同一本書的理解也會更加全面,。除此之外,，你還可以和同伴們討論自己的讀書經(jīng)歷，一步一步地進(jìn)步自己,。

段三：讀書能提升自己。

讀書的另一個好處是它能幫助我提升自己和發(fā)現(xiàn)自我,。當(dāng)我在讀書時，我不僅能夠?qū)W到新知識、新技能,，還可以獲取新的經(jīng)驗和理解。同時,，這些經(jīng)驗和知識可以給我?guī)硐鄳?yīng)的認(rèn)知和思考，讓我進(jìn)一步加深對自身的認(rèn)知和思考,。

很多優(yōu)秀的書籍教給我們很多的道理,，比如要勇敢,、要堅韌不拔,、要有愛心和同情心,，我們的內(nèi)心成長也就會更加全面。而這樣的成長,，又會給我們帶來更多的自信和毅力，讓我們更加能夠應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),。

段四：讀書激勵我們學(xué)習(xí),。

隨著我讀了越來越多的書，我開始意識到讀書對于我的學(xué)習(xí)也非常有幫助,。一方面,，我可以更好地掌握知識,；另一方面，我也能夠加強(qiáng)自己的思維和判斷能力,，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

最重要的是,，讀好書籍不僅能讓我們學(xué)習(xí)得更好,，更能激勵我們渴望更多的知識。這種對知識的渴望,，能夠推動我們不斷進(jìn)取,，全力追求優(yōu)秀。

段五：讀書豐富我們的人生,。

隨著我們不斷地讀書，慢慢地,，我們的生命也會呈現(xiàn)出更加豐富多彩、更加有意義的狀態(tài),。因為讀書會讓我們接觸到不同的世界和故事，讓我們接觸到不同的思想和價值觀,。這些，無疑是對我們?nèi)松畲蟮母蛔恪?/p>

因此,，我們要不斷地讀書，讀出自己的個性,，讀出一份品味和追求,；更要讀出成功和幸福,。我深信,，只要我們在讀書路上不斷前行,，堅定自己的讀書信仰,，讀書是一件非常值得追求的事情,，也是我們不會后悔的選擇,。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇九

這本書記述了在1943年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛村落在江畔和日寇的戰(zhàn)爭中倖存下來的一頭大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至,，便四處尋找它在戰(zhàn)爭中批過的象鞍，找到后來到了昔日埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸?，挖了一個坑洞,，準(zhǔn)備同戰(zhàn)友們埋在一起,。

讓我印象最深刻的是,，當(dāng)嗄羧要的消息像長了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場為嗄羧送行……許多人泣不成聲,、忙著為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布,。由此可以看出全村寨的人們對嗄羧有著難以割捨的'感情，大家懷著萬分沉痛的心情和嗄羧一一告別,。畢竟嗄羧在抗日戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功,，而且和大家共度了26個春夏秋冬風(fēng)霜雨雪，對于嗄羧的死,，村寨的人都非常難過,、悲傷。讀完《最后一頭戰(zhàn)象》后,，讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象,。

看完《最后一頭戰(zhàn)象》后,，滿腦子都是最后一頭大象的高大形象，同時也想到了生活當(dāng)中許多動物都像這頭大象一樣充滿了靈氣,，充滿了忠誠，充滿了感情……小動物們是多么的可愛,，多么的忠誠,，比如小狗忠誠地幫主人看家、小鳥辛勤地幫農(nóng)民伯伯捉害蟲,，牛兒默默地耕地……可是人類一直不愛護(hù)它們，有的甚至還想把它們趕盡殺絕,，任意的捕殺?，F(xiàn)在我唿吁：大家行動起來吧，愛護(hù)生靈,，保護(hù)動物，保護(hù)生態(tài)平衡,，堅決同破壞生態(tài)平衡的壞人作斗爭,。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇十

近年來,，隨著人們越來越看重教育的價值和作用，小學(xué)生讀書也逐漸成為一種普遍現(xiàn)象,。在廈門這座充滿文化氛圍的城市中,，小學(xué)生的讀書活動日益興起，他們通過閱讀,，不僅豐富了自己的知識,，也收獲了許多寶貴的心得體會,。下面就讓我們一起來看看廈門小學(xué)生讀書的心得體會,。

首先,，讀書讓小學(xué)生收獲了滿滿的知識,。通過閱讀，他們能夠了解歷史故事,、人物傳記,、科學(xué)知識等等。例如,，在讀《神秘島》這本科幻小說時,，小學(xué)生不僅了解了海底世界的奧秘，還學(xué)到了自然科學(xué)的一些知識,，比如海底火山,、海底動物等等。此外,，通過閱讀名著,，小學(xué)生也能了解傳統(tǒng)文化,，比如《紅樓夢》、《西游記》等都是中國經(jīng)典名著,，通過閱讀這些書籍，小學(xué)生不僅能夠了解經(jīng)典故事,，也能了解傳統(tǒng)價值觀,。

其次，讀書還培養(yǎng)了小學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力,。人們常說,，興趣是最好的老師,，讀書同樣如此。小學(xué)生通過閱讀,，能夠找到自己的興趣點,，從而激發(fā)起閱讀的熱情。比如,，有的小學(xué)生喜歡讀科幻小說,，有的喜歡讀偵探小說,，有的喜歡讀傳記,，他們根據(jù)自己的興趣選擇書籍，讓閱讀變得更加有趣,。與此同時,，通過不斷閱讀，小學(xué)生的閱讀能力也得到了提高,。他們能夠更好地理解文章的意思，分析文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,，培養(yǎng)自己的推理和思考能力,。

再次,，讀書讓小學(xué)生成長和感悟生活,。通過閱讀,，小學(xué)生能夠了解到各種各樣的人物和故事,，從中學(xué)習(xí)到生活的道理,。比如，在讀《小王子》這本童話故事時,，小學(xué)生看到小王子獨自旅行,、經(jīng)歷各種故事，他們會從中學(xué)習(xí)到勇敢,、堅持,、友善等品質(zhì)。同時,，通過閱讀,，小學(xué)生也能夠認(rèn)識到自己的不足，從而促使自我反省和成長。比如,，在讀《三國演義》這本歷史小說時,，小學(xué)生會看到人物之間的恩怨情仇，從中學(xué)習(xí)到處事原則和為人處世的智慧,。

最后,，讀書還培養(yǎng)了小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在讀書的過程中,，小學(xué)生不僅僅是純粹地獲取知識,，更是培養(yǎng)了他們的審美能力、情感體驗,、人文素養(yǎng)等等,。通過閱讀文學(xué)作品，小學(xué)生能夠欣賞到美麗的語言和獨特的情感表達(dá),，從而培養(yǎng)了他們的審美能力,；通過閱讀，小學(xué)生能夠有更多的情感體驗,，理解到作者的用心和細(xì)膩,；通過閱讀，小學(xué)生能夠了解到不同的文化和價值觀,，培養(yǎng)了他們的人文素養(yǎng),。

總之，廈門小學(xué)生讀書的心得體會豐富多樣,。通過閱讀,，他們不僅拓寬了自己的知識面，也培養(yǎng)了閱讀興趣和能力,，并從中學(xué)習(xí)到生活的道理和自我成長,。讀書不僅是小學(xué)生成長的助力，也是提升綜合素養(yǎng)的重要途徑,。希望廈門的小學(xué)生能夠保持閱讀的習(xí)慣,，不斷汲取知識，展開更廣闊的人生舞臺,。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇十一

今天,，我們上了一堂有特殊意義的課——《最后一分鐘》，在學(xué)習(xí)中我讀到了這樣一句：當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,，煙塵中出現(xiàn)出來的長城的臉上,，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂,。咦?這是什么意思啊?為什么是舊條約?于是我打開電腦仔細(xì)地查了查,，終于我弄明白了,，這是1842年當(dāng)時的清政府與英國簽訂的《南京條約》，我便仔仔細(xì)細(xì)地看起來,，誰知,，我越看越生氣，特別是：4,、割地,，清朝政府將香港島割讓給英國?？吹竭@里,，我眼珠都差點蹦出來了，心想：這可是中國一個不可分割的土地,，他……他們竟然把它割讓給了英國強(qiáng)盜,，使我們國家失去了這樣一塊美麗富饒的寶島，難道當(dāng)時的清政府是真的那么沒用嗎?我忍怒看下去,，“什么?”我已怒不可遏,，“英法列強(qiáng)竟趁火打劫，可惡!可惡!”

“你在看什么呢?竟氣成這樣,?！崩习趾闷娴貑枴?/p>

“沒,，沒什么!”我忍怒道,。

我繼續(xù)往下看，“什么?”我再也忍不住了,，“破壞中國主權(quán),，要使香港成為他們進(jìn)一步侵略中國的基地，實在是太可恨了,，嗚呼——”

不平等的條約不止這一條,，還有隨后的《北京條約》、《天津條約》,，這說明外國強(qiáng)盜正在加緊一步步地占領(lǐng)中國,。

前落后貧窮的中國，現(xiàn)在的我們科技發(fā)達(dá),、社會進(jìn)步,，國家欣欣向榮,，六十周年大閱兵上所展示的國威,、軍威，使我們昂首闊步地邁步前進(jìn),，驕傲地在全世界面前展示,。

“勿望國恥,，振興中華”是我們應(yīng)該銘記的一個警句，只有時刻把振興中華放在心底,，才能不忘“為中華之崛起而讀書”,，才能使祖國的明天更美妙。

小學(xué)生讀書心得體會免費篇十二

廈門小學(xué)生讀書的現(xiàn)狀是多樣化的,，他們有面對課程要求大量閱讀的壓力,，也有熱愛閱讀的孩子主動選擇書本來擴(kuò)大知識面。無論是因為學(xué)習(xí)還是興趣,，閱讀對于小學(xué)生來說都具有重要意義,。讀書可以讓他們提高語言表達(dá)能力、培養(yǎng)興趣愛好,、拓寬視野,，更重要的是激發(fā)他們的思維和想象力，為未來的學(xué)習(xí)和成長奠定基礎(chǔ),。

第二段：小學(xué)生成長過程中的閱讀收獲（250字）,。

讀書對小學(xué)生來說是一種引導(dǎo)他們探索世界的方式。通過讀書,，他們可以了解各種不同的社會文化,、人物故事和科學(xué)知識。他們可以從故事中學(xué)習(xí)到人生的道理,，從中感受到作者的思考和人物形象的刻畫,，進(jìn)而引發(fā)他們對生活和人性的深思。而且,，讀書還可以幫助他們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維,，讓他們變得更加聰明和獨立。

第三段：廈門小學(xué)生閱讀中的困惑和解決方法（250字）,。

然而,，在讀書的過程中，廈門小學(xué)生也會遇到一些困惑和挑戰(zhàn),。有些孩子可能因為課業(yè)繁忙而無法花時間專注閱讀,，有些孩子可能因為沒有閱讀的指導(dǎo)而不知道如何選擇適合自己的書本。對于這些問題,，家長和老師可以給予幫助,。首先，家長應(yīng)該時常關(guān)注孩子的閱讀情況,，鼓勵他們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。同時，老師可以組織閱讀俱樂部,、開展閱讀分享會,，提供適合不同年齡段的書目推薦,，引導(dǎo)孩子選擇適合自己的書本。

第四段：家庭和學(xué)校如何共同培養(yǎng)孩子的閱讀興趣（300字）,。

閱讀是一個全方位的過程,，除了學(xué)校的教育，家庭的培養(yǎng)也非常重要,。家長可以在家中建立一個豐富的圖書館,，鼓勵孩子每天閱讀一段時間。父母可以陪伴孩子一起閱讀,，交流他們的閱讀心得和感受,，激發(fā)孩子的閱讀興趣。同時,，學(xué)校也可以開展一系列的閱讀活動,，例如閱讀比賽、朗讀大賽,、作文比賽等,，激勵孩子們提高閱讀素養(yǎng)。家庭和學(xué)校共同努力,，才能真正培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,，讓他們在閱讀中受益終生。

隨著社會科技的迅猛發(fā)展,，廈門小學(xué)生面臨著更多的選擇,。然而，無論是哪個時代,，閱讀都是培養(yǎng)人的一個重要途徑,。因此，我們應(yīng)該鼓勵更多的廈門小學(xué)生去閱讀,，去感受書籍給予他們的啟示和力量,。讀書可以讓他們開拓視野，增長知識,，培養(yǎng)品格,，讓他們成為有思想、有情懷的未來社會的中流砥柱,。

廈門小學(xué)生讀書既有困惑和挑戰(zhàn),，也有收獲和成長。家庭和學(xué)校都起著重要的角色,，共同培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,。通過讀書，廈門小學(xué)生可以打開新世界的大門,，走向更加光明的未來,。