無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
文明禮儀的演講詞篇一
文明禮儀是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才能打開幸福之門,。下面就由本站小編為你分享演講詞關(guān)于文明禮儀,,歡迎欣賞。
各位老師,、各位同學(xué):
社會(huì)正在進(jìn)步,,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,,我們就必須講禮儀,,有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德、懂禮儀的人,,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,,毫無怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名字,、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,,拿出十分之一或者百分之一,、千分之一的錢給他,就會(huì)讓他在心中默默地為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,哪怕是一件很小很小的事,,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得是別人快樂,,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)綸,卻只懂得說,不會(huì)去做的大人要強(qiáng)百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了講道德禮儀。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,,相反,,一個(gè)無修養(yǎng)無道德的人,將會(huì)到處炫耀自己的功勛,。
生活處處有禮儀,,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,,在家中,在各種公共產(chǎn)所,,都不要忘記文明禮儀,。文明禮儀不只靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,,只要人人都遵守禮儀,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好!
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭做一個(gè)有道德的小學(xué)生,使社會(huì)更加和諧美好!
古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身,。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,,又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,,就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,,禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需,。
敬愛的老師,、同學(xué)們:
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這陽春三月,,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀的演講詞篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
朋友,,你一聽這個(gè)題目,一定覺得很有趣吧,,其實(shí),,這就是我們一次別開生面的班會(huì)課——文明知識(shí)競賽。
只見,,主持人走上講臺(tái),,大聲宣布“文明知識(shí)競賽,現(xiàn)在開始!”頓時(shí),,全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,,久久不息,。
比賽開始了,同學(xué)們都睜大眼睛,,靜靜地等待屏幕上出示問題,,我的心里像七十二個(gè)水桶在打水,七上八下的,,我看了看同學(xué)們,,他們都四平八穩(wěn),無憂無慮,,于是,,我的心情如釋重放,慢慢平靜了下來,。
一道道題目依次在大屏幕上顯示,,同學(xué)們各個(gè)全神貫注,盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛,,各個(gè)出口成章,、對(duì)答如流,氣氛相當(dāng)歡快,。瞬間,,教室里鴉雀無聲,他們有的低頭沉思,,有的抓耳撓腮,,有的喃喃自語,不一會(huì)兒,,教室里又變成了小鳥窩似的,,你爭我搶,真是八仙過海各顯其能,。
競賽中最精彩的,,還要數(shù)單項(xiàng)選擇“文明禮儀伴我行”知識(shí)搶答賽了,它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀,、衛(wèi)生健康等方面的知識(shí),。“在路上,,你遇到一片廢紙?jiān)撛鯓幼?a:當(dāng)做沒看見,。b:馬上撿起?!蓖瑢W(xué)們異口同聲:b,。有位同學(xué)胸有成竹的站起來“馬上撿起。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境要從自我做起,,從小事做起,?!彼幕卮穑H鏘有力,,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,大家拍手叫好,,連連稱贊······不知不覺中,,下課鈴響了。同學(xué)們卻都意猶未盡,,覺得這堂特殊的班會(huì)課很有創(chuàng)意,,也很有。
文明禮儀的演講詞篇三
中華民族素有文明禮儀的傳統(tǒng)美德,,在如今燈紅酒綠的社會(huì)中,,我們更要行文明禮,執(zhí)文明事,,勿忘初心,。今天本站小編向你推薦文明禮儀演講詞600字,希望對(duì)你有所幫助,。
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》,。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候,,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講,,下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,,作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),,我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,,是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無則加勉。當(dāng)然,,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說少,,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問好,,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,,間餐時(shí)沒有人隨地亂走動(dòng),,午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),,最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)拢@是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來的,。我在咱們班擔(dān)任體委,,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),,在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話,、不拍球等,,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn),。
還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,,每個(gè)人一份,不亂贈(zèng)送,,不浪費(fèi),,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,,沒有人隨便亂下地,,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),,將他們堆積在書桌堂里,,實(shí)屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),,多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí),。
然而,金無足赤,,人無完人,,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等,。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,,就開始“唾沫橫飛”,、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,,奇聞趣事,,那真是無所不知,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,,從自身做起,,我們都要揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,,同學(xué)們,,早上好:
今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》,。
文明禮貌是做人的一種美德,。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),,素有“禮儀之邦”的美稱,。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系,??鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子,?!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人,。
“貌美不如語言美”,,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,,見面問好,,分別說再見,無意中對(duì)別人有損害要道歉,,也就是用“您好,,請,謝謝,,對(duì)不起,,再見”等禮貌語言,做到和氣,、文靜,、謙遜、不講粗話,、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人,。對(duì)我們同學(xué)來說,,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),,講一點(diǎn)語言美,,并不是難事,見面問一聲“您好”,,見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”等等,,但請同學(xué)們要注意,不僅對(duì)老師要這樣,,對(duì)所有的人都要這樣,。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母,、長輩,、親戚、鄰居更要這樣,,這樣做了,,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,,提高了自己的知名度,,人們只能說:這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。
“語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美,。鑒別一個(gè)人的是非,、功過,不光是要聽其言,,更要觀其行,。行為美首先要心靈美,“人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?,心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),,讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn),。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服陋習(xí),,向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!
我的演講完畢,,謝謝!
文明禮儀的演講詞篇四
文明禮儀無處不在,,時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明貫穿于我們心中,。今天本站小編向你推薦文明禮儀文明校園演講詞,,希望對(duì)你有所幫助。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。
不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
以上的兩個(gè)事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,我們要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,,背容直,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個(gè)中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方、得體的儀表,,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。
例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;,。
例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……,。
可見,,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動(dòng),。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題,、不怕困難,。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告,。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求成長和長大,,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明禮儀校園,。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!
我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,,從我做起,,從身邊的小事做起,摒棄種種不文明行為,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做一個(gè)真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,,讓文明禮儀之花開遍珠江五校實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)角落,。
文明禮儀的演講詞篇五
我演講的題目是“小事做起,文明做人,。”
“泰山不拒細(xì)壤,,故能成其高,;江海不擇細(xì)流,,故能就其深,。”所以,,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗,。同樣,,文明也是由一切細(xì)節(jié)所構(gòu)成的,。怎樣做一個(gè)文明的人呢,?不同的人會(huì)有不同的答案。但我相信,,每一個(gè)答案的背后都有同一個(gè)基點(diǎn),,那就是——要有文明的言行舉止,!文明的行為是保證我們學(xué)習(xí)的前提,是建立健康人格的基礎(chǔ),。
初中階段,,正是我們品格形成的關(guān)鍵期,我們不要因一時(shí)的沖動(dòng)留下遺憾,,更不要讓低俗成為生活習(xí)慣,。同學(xué)們,用文明的行為來美麗我們的生活吧,?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??!边@是三國時(shí)期劉備臨終時(shí)在遺詔中囑咐兒子的話,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),,有所作為。它說明了一個(gè)防微杜浙的道理,。
老師們,、同學(xué)們,,現(xiàn)在讓我們一起反思自己的行為吧,,如果沒有社會(huì)的約束,、如果拋開學(xué)校的規(guī)定、如果離開別人的監(jiān)督,我們會(huì)怎樣呢,?我們的行為能做到“不欺暗室”的真誠與自覺嗎,?我想,,只要我們?nèi)巳硕寄軓男∈伦銎?,做到舉止高雅,,言行文明,,那么我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美好,,我們的城市將更加和諧繁榮,。
“沙不積無從成高塔,水不積無以成江河”,,正是一些看似平凡的小事,,卻折射出文明的光輝!要知道,,我們每個(gè)人都是學(xué)校,、社會(huì)、乃至國家文明的象征,。
同學(xué)們,,讓我們伸出雙手共同營造一個(gè)文明的家園!讓我們展開雙臂共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,!讓我們積極行動(dòng)起來,,文明做人,,做文明的人吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
文明禮儀的演講詞篇六
文明禮儀,,作為自古流傳下來的傳統(tǒng)美德,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?,F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的文明禮儀文明學(xué)生演講詞,,歡迎閱讀。
有一種美,,給生命帶來激情,,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美,。
她沒做什么驚天動(dòng)地的大事,,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,,請教問題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,,同學(xué)流淚時(shí),,請用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,,信口拈來,。室等安靜場所手機(jī)不設(shè)震動(dòng)或直接接打電話,人未到位先占,,還有那可惡的“課桌文化”猖獗,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)大學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,、得體的儀表,,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,,學(xué)校放飛我們,,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學(xué)規(guī)范,知禮儀,,爭做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,,書寫文明的新篇章,,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明禮儀之人》,。
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂的人,。“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
古人說,,“不學(xué)禮,無以立”,。就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身,。
那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,,更是國家的臉面。
所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
我們身在社會(huì)中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,,又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,,就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,,而是全民所需,。
毫不疑問,,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,,人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人,。
我的講話完了,謝謝大家!
文明禮儀的演講詞篇七
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明禮儀之人》,。
記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,,就要會(huì)用文明語,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂的人,。“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明禮儀之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
文明禮儀的演講詞篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,,今天我演講的題目是《校園文明禮儀》,。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,,符合小學(xué)生的身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!
我的演講完畢。
謝謝大家,。