“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

幼兒園安全周總結(jié)報告篇一

回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里,，我們班針對幼兒的實際狀況出發(fā),，制定了安全教育計劃，并因地制宜,，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地回家,，家長們滿意的表情,，我們感到十分欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,，認(rèn)真貫徹國務(wù)院,、省、市,、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神,，嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,，牢固樹立“安全第一”的大局意識,，扎實開展各項安全防范工作，有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全,，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,。具體工作開展如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確職責(zé)心情短語,。

為把安全工作落到實處，全體職工協(xié)同做好我園安全工作：建立健全安全工作檔案,；完善政治學(xué)習(xí)制度,；制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理職責(zé)書；深入開展自查自糾工作,，用心推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針,，時刻牢記“隱患險于明火，職責(zé)重于泰山”,，“要先有生命權(quán),，才有受教育權(quán)”這兩句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理,，切實負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實抓細(xì),。

二、加強(qiáng)教育,、提高認(rèn)識[由整理],。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會,、家長會,、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體,，全體動員,、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育,，不斷提高安全防患意識,，掌握基本的安全自護(hù)技能。

2,、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變潛質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的安全意識,。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志,；遵守交通規(guī)則等,，讓幼兒透過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能,；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110,、急救120,、交通事故122等。

三,、完善制度,、強(qiáng)化管理。

1,、全面落實安全職責(zé)制度,。教師簽定《安全職責(zé)狀》，做到各司其職,、各負(fù)其責(zé),、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度,。做到每會必講安全,，每活動必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會,，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長到園接幼兒,，如遇特殊狀況務(wù)必事先說明,，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工；食品按照分柜,、分架,、離地的原則存放；嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,；做好食品24小時留樣備查等工作,。

5,、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子,、毛巾,、餐具每一天高溫消毒；玩具,、活動室,、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒,；寢室每周用紫外線燈消毒,，校園高度保潔。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,。值班人員做到一摸、二看,、三問,、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

7、健全食堂從業(yè)人員,、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度,；嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)；確實做好飲食中毒,、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作,。

8、做好節(jié)假日的安全動員工作,，分發(fā)《家長須知》,，引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙,、吐痰,；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危險物品入園,；把安全工作做到“家”,。

四、立足防范,、齊抓共管,。

1、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,；每周五例行一次衛(wèi)生勞動,；食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草,；定期或不定期檢查園舍、設(shè)備,、設(shè)施,、線路，并大力提倡獨立自主,、勤儉辦園的敬業(yè)精神,。

2、用心協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位,、住戶的友好關(guān)聯(lián)，充分發(fā)揮園里的“通知欄”,、班級的“家園聯(lián)系欄”,、“家長須知”等的作用，廣泛動員并用心依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作,。

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),，一學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,，盡職盡責(zé)、措施得力,、管理嚴(yán)格,，既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個安全,、舒適,、禮貌健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實現(xiàn),。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇二

4月份已近,，我幼兒園非常安全工作，總結(jié)如下：

（1）安全,、保衛(wèi)工作,，分層簽訂安全工作責(zé)任書，安全工作制度,，專人檢查園內(nèi)設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人，把安全工作落到實處,。每月安全工作月評獎勵制度,。

“安全”的意識，時時,、事事,、處處講安全,，并努力“四勤”：眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤，安全隱患或不安全的活動要和制止,，杜絕事故的,，師幼的人身安全。

（2）安全,、衛(wèi)生保健常識的教育,，健全幼兒在園安全常規(guī)，并在日常保育,、教育教學(xué)活動中,，使教師、幼兒從中知道必要的安全,、衛(wèi)生保健常識,，自我保護(hù)的意識和能力，幼兒,、教師,、幼兒園財產(chǎn)的安全。

（3）每學(xué)期不少于兩次的安全演練,，好安全教育活動,。

（4）晨午檢，幼兒衛(wèi)生保健工作,，并將幼兒情況向家長反饋,；季節(jié)流行病特點和信息，預(yù)防和傳染病工作,。

（5）戶外活動管理,，幼兒戶外活動、運動量達(dá)標(biāo),。

（6）衛(wèi)生保健工作管理和檢查,，師生健康。

（7）清潔打掃制度,，教室,、廁所等場所要清潔衛(wèi)生。玩具,、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度,。

為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理，根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動實施意見》,，結(jié)合幼兒園特點,，創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一,、全方位加強(qiáng)管理,，完善幼兒接送安全制度。

切實加強(qiáng)幼兒接送安全,，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人,；接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,，嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全,；完善門衛(wèi)考核制度,，落實門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全,。

二,、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識,。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然,。我園積極利用宣傳窗,，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，,；利用家長學(xué)校這一大課堂,，聘請了市交-警大隊的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座；利用家長會向家長提出了,，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》,；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé),、自覺遵守的職責(zé)等等,。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā),，在路上時,，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣,。另外,，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志,，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識,。

三、濃厚的教育氛圍,，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,。

則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗,、斑馬線,、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通,，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識,，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為,；在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒,，如設(shè)立交通安全角,，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對交通標(biāo)識的識別,。

為貫徹落實《市人民政府辦公廳切實加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》文件要求,，在2011年6月1日起至2015年6月30日，我園開展了“安全發(fā)展,、預(yù)防為主”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,，確保全體師生的身心健康和生命安全。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全

我園接到市教育局文件及參加鎮(zhèn)組織的安全工作會議后，思想高度重視,，為搞好本次宣傳月活動,，專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識,。由園長楊愛霞任組長,，業(yè)務(wù)園長、保教園長,、后勤主任任副組長,，各部門負(fù)責(zé)人和門衛(wèi)、保健老師任成員,，具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,，使本次活動責(zé)任分工明確，工作有主管,，問題有落實,，還明確規(guī)定了由負(fù)責(zé)安全教育宣傳月活動組織及布署，各部門及各年級組長全面協(xié)助,，全體師生廣泛參與的活動方針,。

二、措施有力,，安排周密

針對今年“安全教育月”活動主題,，我園結(jié)合工作實際，進(jìn)一步健全原有的安全制度,，制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案,。

1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案,。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度；門房保安人員工作制度,；檔案室和倉庫保管室安全防范制度,，尤其對易燃易爆危險物品的保管和使用作出特別嚴(yán)格的規(guī)定；各部門防火制度,，配足配好消防器材,，責(zé)任到人；幼兒入園,、離園管理制度,；幼兒食堂各類食品的采購、存放,、保潔,、核價制度、大型集合集會應(yīng)急預(yù)案,、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等,。

強(qiáng)自我防范意識,，培養(yǎng)幼兒自我防范能力，避免事故發(fā)生,，確保師生人身和本園財產(chǎn)安全,。

3、加大投入,，通過人防,、物防、技防改善硬件,，堵塞管理漏洞,。如新聘保安人員2名，設(shè)立保安室,，配置警棍,、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉,、防砍手套各2套等安保設(shè)備,，每天增加安全值班人員3人；對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,、用電,、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,，對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,，在經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下，投入2萬余元在操場鋪設(shè)橡膠地墊,，確保幼兒活動場地的安全,。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,，組織專人對食堂從業(yè)人員健康檢查,、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督,。6月初,，本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,，落實向供貨方索證制度,，并簽定安全責(zé)任書，杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園,，嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生,。

5、加強(qiáng)對設(shè)施安全的檢查,。6月中旬,，本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,，對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓,、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并定于本學(xué)期暑假對全園教學(xué)樓,、舊行政樓的用電線路進(jìn)行重新的更換,。

三、加大宣傳力度,，豐富活動載體,，強(qiáng)化師生安全意識

1、召開班主任工作會,，布署落實安全教育宣傳月活動安排,，向全體幼兒印發(fā)《致家長的一封信》、《珍愛生命 健康成長》學(xué)生安全知識簡明讀本近九百份,，并要求各班圍繞“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”為主題,，上一節(jié)安全知識教育課,，普及宣傳安全知識和相關(guān)法律，特別是假期幼兒安全知識,。

2,、根據(jù)區(qū)教育局文件的要求，在教學(xué)樓懸掛“安全教育,，從娃娃抓起”的橫幅,，在園門口張貼宣傳牌“增強(qiáng)師生防范意識營造校園安全環(huán)境”；在幼兒園櫥窗,、班級家長園地上以漫畫,、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊,，深入淺出地將安全知識普及幼兒；在各個樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語,，如：“上下樓梯慢慢行”,、“游戲不蹦跑”、“相互推搡危險多”等,。

安全意識和自我防護(hù)能力,。

總之，安全重于泰山,。只有常抓不懈,，始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,，才能讓每個幼兒快樂、健康成長,、生活,。

一、安全警鐘常敲響,，未雨綢繆緊防范

我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作,，強(qiáng)調(diào)幼兒“保教”工作，必須“保育” 在先,。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,，傳達(dá)了有關(guān)精神，成立了以園長為組長的安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了詳細(xì)的方案并根據(jù)方案做了精心的安排,，布置了有關(guān)工作。

二,、全員總動員,，大家共參與。

首先我園建立健全了各項安全規(guī)章制度,，通過告家長書,、至司機(jī)朋友的一封信，聯(lián)合家長,、司機(jī)分別簽訂了家長接送幼兒責(zé)任書,、司機(jī)接送幼兒責(zé)任書,、家長與司機(jī)接送幼兒責(zé)任書,、教師安全責(zé)任書,。并請法制校長進(jìn)園上了一堂生動活潑的交通安全課,，提升家長,、司機(jī)交通法制觀念,、安全意識、自身文明素質(zhì),。

三,、 豐富活動形式,，安全教育落實效,。

食堂的水,、電,、衛(wèi)生等,，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),，走廊通暢無障礙。

2,、把好四個安全關(guān)：幼兒接送關(guān),、幼兒晨檢交接關(guān),、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),、幼兒日常管理關(guān)，抓好幼兒安全思想教育,，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,，保證幼兒平安健康成長,。 3,、將安全工作融入到班級的主題活動中,。結(jié)合此次“安全教育月”活動,，幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,，以達(dá)到教育幼兒的目的。

三,、活動成效較為顯著

借著“安全教育月”這個平臺，我園通過這么多健康活潑,、貼合幼兒特點的活動,，把安全這顆種子,，播散到幼兒們,、老師們,、家長們的心里,，為幼兒撐起安全的保護(hù)傘,。其中,，安全演練活動,、小小廣播站和安全宣傳欄還受到了幼兒家長的好評,。

我們將會時刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴,、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,，以更加飽滿的熱情投入到工作中去,，將愛心捧給孩子,，將放心送給家長,。

官垱幼兒園

2011年4月2日

幼兒園安全周總結(jié)報告篇三

安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒群眾生活的場所，無論教師怎樣注重,，也難以完全避免安全事故的發(fā)生,。在忙忙碌碌中,，我們這學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂?，F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：

在過去的一年中,，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，透過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個高度重視,。同時,，在周一安全會上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,，與其他老師一齊分析討論,、查找原因,，在意識上為自己敲響警鐘,，免幼兒發(fā)生安全事故,。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績,。

在幼兒一日生活中,，我堅持把“安全”放在首位,，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,，并隨時對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范潛質(zhì),。

有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時,，我能認(rèn)真做好晨檢工作,，防止幼兒帶異物入園,，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,，對帶藥入園的幼兒,，督促家長做好藥品登記工作,，防止幼兒誤服。同時,，也讓家長做好簽字工作,，并核對幼兒每一天的出勤狀況及人數(shù),。

2、組織幼兒活動時,，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全,，做到做操時不。

追跑,、不在教室里打鬧,、不蹺椅子,、不跑高,、不將異物放入五官等,，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),，不打人,、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等,。

3、幼兒入廁,、喝水,、洗手時,，組織幼兒分組進(jìn)行,，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故,。

教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽,、不講話,，安靜進(jìn)餐,。進(jìn)餐結(jié)束后，為幼兒開展各種游戲,，教育幼兒不做劇烈戶外，以防幼兒出現(xiàn)意外,。

5,、幼兒午睡時,，教育幼兒安靜午睡,，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室,。同時加強(qiáng)巡視，

防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6,、在幼兒離園時，我與班里的老師用心做好離園工作,。讓幼兒家長配合做好簽字工,。

作,。共同看護(hù)好班里的孩子,，將孩子安全的交到了家長手里,。

7,、在平時的工作中,，我還用心主動的與家長進(jìn)行交流,，讓家長配合,，共同對孩子進(jìn)。

行安全教育,，讓家園同步進(jìn)行，真正做到了“家園配合”,。

當(dāng)然,，在這一年中,，我的安全工作也存在很多不足之處,。如：當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,，有時顯得過于急躁,，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,，而是只注重于告訴幼兒“你就應(yīng)怎樣做”,、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易理解,。在以后的工作中我將發(fā)奮改正自己的不足，用一種幼兒容易理解的方式來加強(qiáng)對幼兒的安全意識教育,。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇四

幼兒園要把安全工作放在首位,。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園安全,。

報告,，希望對大家有所幫助,。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，通過全園教職工的共同努力,，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下：

一,、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中,。

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對安全工作高度重視,。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志,、媒體報道的各類事故、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進(jìn)行討論評述,，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

二,、健全安全管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度,。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為了把安全工作落到實處,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項安全工作,，定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的,、隱蔽的，如,，開關(guān),、電器、食品衛(wèi)生,、消毒,，消防栓,、滅火器,，戶外大型運動器械,，等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,，及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交接班制度。

為了幼兒的安全,，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，認(rèn)真清點幼兒，并作好記錄,，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒,，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。

3,、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品、治療器具等分類擺放,，定期檢查,，及時更換過期,、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥,、消毒藥等),，單獨存放,，妥善保管,。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間,。

4,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。

三,、開展安全教育活動，增強(qiáng)幼兒防范意識,。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、實踐活動,。

首先，在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電,、當(dāng)心危險，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動插頭開關(guān)等。

其次,，開展一系列安全主題活動,，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則,，認(rèn)識交通標(biāo)記,，懂得紅燈停、綠燈行的常識,。

第三,，讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒,，讓幼兒認(rèn)識地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110,、119,、120等。

一系列的安全教育,，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。

四,、重視"疾病"防治工作，措施到位,，責(zé)任到人,。

每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅,、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,，并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，醫(yī)務(wù)人員做到一摸,、二看、三問,、四查,，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

一年來,，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位,，盡職盡責(zé),，各項措施得力，管理嚴(yán)格,，在此期間,，沒有發(fā)生任何。一起安全事故,。

本學(xué)期,，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，幼兒園堅持“以防為主,、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力,，確保學(xué)校,、師生生命的安全。

一,、高度重視,，提高消防安全工作的認(rèn)識。

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育,，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,，提高全園師生安全防范的意識,，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈,。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,。

為了切實做好學(xué)校消防安全工作,，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,，按“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,，監(jiān)督檢查日常的防火安全,。

三、廣泛開展形式多樣,，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識,。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,，各班利用圖片、故事,、觀看專題片等形式,，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,，演練疏散路線,，將消防安全防患于未然。

四,、制定措施,、落實制度。

建立消防安全工作各項制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,，使防火工作有章可循,，有法可依。

開展消防安全檢查,，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合,。

時光飛逝,，短短的一學(xué)期又過去了。靜靜的回顧一下,，這短短的幾個月,，既忙碌，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高,?；仡欉@學(xué)期的工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、班級情況分析,。

經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)本班幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個頭長高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高,。幼兒思維活躍，樂意發(fā)言;能在老師的引導(dǎo)下大膽,、愉快地參加各項活動;部分幼兒在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣;幼兒自理能力有了很大的提高;平時不敢動筆的幼兒也敢于在圖畫紙上動手畫畫了,。

二、教育教學(xué)工作,。

(一)樹立正確的健康觀念,，促進(jìn)幼兒身心健康。

1,、幼兒升入中班后覺得自己長大了,，我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵幼兒自己的事情自己做,。他們自己穿脫衣服、收發(fā)碗勺杯子,、搬椅子,、等等,。

2、在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,，在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動,。利用每天的戶外活動時間,，組織幼兒參加體育活動，使幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。

(二)以幼兒生活為背景,，預(yù)設(shè)、生成主題活動,，實施課程整合,。

1、由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制,，幼兒自己生成活動機(jī)會較少,，主要還是要教師善于捕捉時機(jī)，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,，根據(jù)幼兒的興趣和需要,，從他們尚未明確但有價值的內(nèi)容中，有選擇的直接提出主題,，生成內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí),。本學(xué)期，生成了《美麗的秋天》,、《紅彤彤的年》等主題活動,，并圍繞了這些主題開展了一系列的活動，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,，及時提供豐富的材料,，使主題活動更加豐富和深入得到開展。

2,、結(jié)合主題活動開展自主游戲,，為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動探索,、學(xué)習(xí)。根據(jù)幼兒的年齡特點,、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)行的主題活動，有層次的,、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動目標(biāo),，幼兒每天都有活動機(jī)會和充裕的活動時間,，活動中注重引導(dǎo)，不斷增添相關(guān)內(nèi)容,，鼓勵幼兒探索,、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,，幼兒活動的興趣很高,。

(三)聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣,。

開學(xué)初,，不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話,?？措娨暋⒙牴适碌臅r候不能安靜地看或聽,，常常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題,，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),，有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，利用傾聽故事,，隔一段時間請幼兒來講述故事,，漸漸地，幼兒對聽故事,、講故事活動越來越感興趣了,。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時，也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,，大膽發(fā)言的好習(xí)慣,。如在活動中，引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果,，引導(dǎo)幼兒用自己的語言表達(dá)對歌曲,、樂曲或繪畫作品的感受，對于一些膽子較小的幼兒積極鼓勵他們發(fā)言,。

三,、衛(wèi)生保健工作。

做好班級的各項衛(wèi)生和消毒工作,，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育：

1,、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和用餐習(xí)慣。督促幼兒入廁,、洗手,、擦手,。吃飯時提醒他們不撒飯、不挑食,。孩子們能在老師的提醒下進(jìn)行用餐,，吃完飯會主動去放碗、放椅子,。

2,、加強(qiáng)幼兒的生活指導(dǎo)。在這學(xué)期中,，注意孩子生活方面的指導(dǎo),，讓孩子通過各種渠道來提高自己的生活自理能力。比如幼兒自己穿脫衣服,，如果做的好就給予鼓勵和表揚(yáng),。到了學(xué)期末幼兒的自理能力進(jìn)步較大，能自己穿脫衣服,、鞋子;能幫忙分發(fā)餐具,、擺放桌椅;能在老師的提醒下入廁、洗手,、喝水;能收拾整理好玩具,。讓孩子有序的生活，不僅安全事故減少了,，老師的工作量也相應(yīng)得到減輕,。

家園互動是工作的一個重要部分，針對這一點,，通過放學(xué)時間跟家長聊天讓家長了解幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時跟家長溝通及時解決?？吹胶⒆痈吒吲d興得入園家長臉上的笑容以及家長們對我工作的配合,，我感到欣慰，因為我的努力得到了家長的肯定和贊揚(yáng),。

五,、努力方向在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大家努力下，我們較好地完成了各項工作任務(wù),，但前面的道路還很長,，工作需要努力。因此,，我們積極發(fā)現(xiàn)問題和不足,，找到前進(jìn)的方向，爭取下學(xué)期做的更好：

1、個別幼兒挑食,，有的不愛吃肉,，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，愛講話,、速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等。

3,、部分幼兒閱讀習(xí)慣差,，不愛護(hù)圖書，圖書破損較嚴(yán)重,，下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我的工作又向前進(jìn)了一大步,，隨著孩子一起進(jìn)步了,，工作中我取得了許多寶貴的經(jīng)驗，增長了許多知識,。在今后工作中,，我將根據(jù)存在的不足，認(rèn)真反思調(diào)整,，吸取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法,，揚(yáng)長避短，爭取取得更多成績,。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇五

本學(xué)期,，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，幼兒園堅持“以防為主,、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力,，確保學(xué)校、師生生命的安全,。

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育,，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,，提高全園師生安全防范的意識,，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈,。

為了切實做好學(xué)校消防安全工作,，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,，按“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,，監(jiān)督檢查日常的防火安全,。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,，各班利用圖片,、故事、觀看專題片等形式,，開展消防安全教育,。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線,，將消防安全防患于未然,。

四、制定措施,、落實制度,。

建立消防安全工作各項制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,，使防火工作有章可循,，有法可依。

開展消防安全檢查,，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合,。

好保育教育工作,。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇六

本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,，保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位,，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實,，幼兒園安全工作報告。從提高安全意識入手,，以防治“非典”為中心,，加強(qiáng)制度管理，層層落實責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,，積極做好安全宣傳、教育,、培訓(xùn)工作,，一年來，幼兒園無發(fā)生任何事故,，工作報告《幼兒園安全工作報告》,。

一我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實加強(qiáng)對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,，并做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位,，措施到位,。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀，教師,、保育員與家長簽訂責(zé)任狀,，把責(zé)任落實到人，做到各司其職,，各負(fù)其責(zé),。

二學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位,。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層,、消防、大型器械玩具的安全情況,，如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,，立刻請人進(jìn)行維修,。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室,、廁所保持干燥以免幼兒滑倒,。廚房食物凡有殼、骨頭,、魚刺都要注意去除干凈,，防患于未然。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇七

本學(xué)期,，我園在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作,，牢固樹立“預(yù)防為主,，安全第一”的思想，居安思危,、警鐘長鳴,，確保我園安全工作順利開展。我園安全工作做到制度化,、經(jīng)?；⒖茖W(xué)化,。進(jìn)一步完善了安全工作制度,，把安全工作作為重中之重，具體總結(jié)如下：

一,、完善安全制度,，確保安全防范。

我園安全教育工作以各班級為主線,，對園內(nèi)安全工作實行全員,、全方位、全過程的安全管理,，做到責(zé)任層層落實,，信息及時反饋。確定了以園長賀曉瑩為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,，制定崗位安全責(zé)任制，“一崗雙責(zé)”制,，開學(xué)一次性編好班,，定崗定責(zé)。組織開展了各班級安全第一課,，制訂了安全應(yīng)急預(yù)案,，組織開展了五次安全隱患大排查,、開展了校園防火安全知識講座，消防安全知識宣傳,，防踩踏事故安全宣傳,，預(yù)防傳染病安全知識教育，印發(fā)了安全宣傳材料,、安全小常識,、給家長一封信等，并將相關(guān)信息報送了教育局安全辦,。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全股,、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊,。

二,、嚴(yán)格值班管理抓好安全防范。

(一)認(rèn)真制定各種值班制度與職責(zé),，嚴(yán)格值班紀(jì)律,，采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節(jié)安全值班表,，元旦期間安全值班表，并報送到教育局安全辦,、教育局辦公室,、南陽鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有領(lǐng)導(dǎo)值班,，所有值班均有記載,，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決,。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,，幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局,、消防大隊公安局,、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視,，提高安全防范意識;進(jìn)行食品從業(yè)人員培訓(xùn),，做到警鐘長鳴，嚴(yán)格要求,。

(三)對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,，并確定黃朝明老師為責(zé)任人。以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),，要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,，切實執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確,，責(zé)任到人,，嚴(yán)格采購、貯存,、保管和消毒制度,，嚴(yán)格實行生熟食分開，切實保證食品衛(wèi)生,，嚴(yán)防食物中毒,。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查，始終繃緊安全這根弦,，切實做到安全工作時時講,、處處講、人人講,。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,，確保各類災(zāi)害事故處理在第一時間。

(四)活動中班級教師與幼兒建立良好的關(guān)系,，用科學(xué)有效的方法教育幼兒,，用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,，用說服,、引導(dǎo)、示范,、感化幼兒,，和幼兒家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。教師有高度的責(zé)任心,，幼兒全部離園后才離開,。

(五)園內(nèi)組織了為期一天的親子運動會、新年活動,，以及班內(nèi)組織的各種活動,，教師都考慮周密，分工明確,，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理?；顒诱n,、游戲課，教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動,，尤其是上下樓梯,，指導(dǎo)幼兒不準(zhǔn)推,、拉、擁擠,。向幼兒講清要求,，不勉強(qiáng)幼兒做生硬的動作。

(六)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練,、一次全園地震逃生疏散演,。

組織演練和活動時，以“預(yù)防為主,，安全第一”為宗旨,，制訂了切實可行的消防演練活動方案，地震逃生疏散演練活動方案,，召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,，如演練時，教育幼兒不得擁擠,、推拉,、沖撞等，同時班級教師在前后以及中間保護(hù)幼兒,，做到萬無一失,。并進(jìn)行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳,。

(七)交通安全,。

1.組織開展交通安全知識宣傳活動，印發(fā)交通安全知識宣傳材料,，組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，教育幼兒不能獨自在馬路上玩,，更不能在馬路上打鬧、嬉戲,、追逐等,。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假,、春節(jié)期間交通安全宣傳,。做到了高高興興入園，平平安安回家,。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,，通過家長會對家長、幼兒講清上車,、下車,、坐車的安全教育,。

3.加強(qiáng)了門衛(wèi)的工作職責(zé)，要求幼兒園門口不得停放車輛,，嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入園內(nèi),，閑雜人等一律不得入園，外來人員如有事要進(jìn)入園的,，辦理相關(guān)登記手續(xù),。

(八)教學(xué)設(shè)施安全。

1.電器,、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查,，對有故障的進(jìn)行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好,、漏電等,。

2.活動器械在使用前教師進(jìn)行了認(rèn)真檢查，確定完好后才進(jìn)行使用,，活動期間教師隨時關(guān)注幼兒的活動,，做好保護(hù)每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育,，上下樓梯靠右行或按照幼兒標(biāo)志腳印行走,，避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐,、打鬧等危險動作,。

(九)飲食衛(wèi)生。

1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,，食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢,，經(jīng)體檢合格，持證上崗,。

2.制定好各項衛(wèi)生制度,，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，做到了證照齊全,。

3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育,，幼兒不喝生水，不吃生冷食物,。飲熱水時在教師的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行,，防止了燙傷等安全事故發(fā)生。

4.嚴(yán)格按食品藥品監(jiān)督局要求,，做到了索票,、索證，采購,、入庫人員,、廚師嚴(yán)格把關(guān),，嚴(yán)禁不合格食品、腐爛,、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,，食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患,。

5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,，滅除“四害”，創(chuàng)建文明食堂,。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,，均符合要求。

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,，并對排查出的安全隱患,，及時排除、整改,。

2.切實做好園安全保衛(wèi)工作,，本學(xué)期開展了防盜、防火,、防疾病傳染等多項工作,。各項工作宣傳、預(yù)防,，措施得力,，確保了全園安全。同時多次接受了鎮(zhèn)安辦,、教育局安全辦安全檢查,，工作指導(dǎo)。

三,、強(qiáng)化安全教育,，增強(qiáng)防范意識。

(一)對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)，參加了食品藥品監(jiān)督管理局舉辦的新《食品安全法》培訓(xùn)會,。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實際,，認(rèn)真組織檢查落實，制定了全年月安全防范的具體措施和要求,，將各個環(huán)節(jié)落實到人,。

(二)通過“消防安全知識”培訓(xùn)等一系列活動開展，使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能,，提高自救自護(hù)能力,，收到良好的效果,。

四、毒品預(yù)防教育富有成效,。

根據(jù)工作需要,，園內(nèi)組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長賀曉瑩任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，副組長由黃朝明擔(dān)任,，組員由全體教職工管理負(fù)責(zé)，把禁毒教育工作列入整體教育范疇,，提高師資隊伍的素質(zhì),，做到人員落實，隊伍穩(wěn)定,。

五,、存在問題。

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒中途被家長接走事情,。

2.辦公室,、宿舍浪費電的現(xiàn)象，宿舍通道不清潔,。

4.仍有幼兒居家生傳染病事例發(fā)生,。

六、整改措施,。

1.進(jìn)一步規(guī)范幼兒園考核方案,，落實制度管理。

2向家長講解幼兒園有關(guān)規(guī)章制度,、要求等,。

3、更進(jìn)一步與鎮(zhèn)衛(wèi)生院積極配合,，做好疾病傳染工作,。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇八

通過本次培訓(xùn)，我學(xué)到了全面的安全知識,，對校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識,，幼兒園安全。

培訓(xùn)心得體會,。

針對培訓(xùn)內(nèi)容,，利用短暫的培訓(xùn)，我認(rèn)真聽課和做筆記,，通過整個培訓(xùn),，深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對整個社會，對學(xué)校教育的重要意義,。自身對校園安全思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高,。對安全培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟,。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性,、迫切性。

學(xué)校安全,，無小事;安全責(zé)任,，重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,，而在前期的預(yù)防工作中,，除了物防、技防,、人防外,，更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,，而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易,。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。

作為一個幼兒園教師,，我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少,，幼兒園每次開會,，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷,、燙傷、抓傷,、打傷,、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,，即能用有如父母一般的心思來愛孩子,，因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感，因為責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,，用心周到地處理孩子的問題,。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛,，對幼兒的操心和牽掛是主動的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動,，所以處處能防范于未然,，孩子的安全于是更有保障,。也正是處處掛慮著孩子，所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,，自自在在的,，我個人的感受就是，從教時間越長,，膽子越小,。膽子小不是壞事，它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,，始終把幼兒安全放在首位,。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,，才能有針對性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,，在保證幼兒安全的情況下,，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子,。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,，要加強(qiáng)幼兒的安全教育,。教師必須清楚地認(rèn)識到，不要忽視對孩子的安全教育,，因為對幼兒再多的保護(hù)措施,，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,，教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式,。

愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,，正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育，來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生,。在忙忙碌碌中,，我們這學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂?，F(xiàn)將安全。

工作總結(jié),。

如下：

在過去的一年中,，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí),，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，在思想上對安全工作有一個高度重視,。同時,，在周一安全會上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,，與其他老師一起分析討論,、查找原因,，在意識上為自己敲響警鐘,，免幼兒發(fā)生安全事故,。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績,。

在幼兒一日生活中,，我堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,，并隨時對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。

1,、每天上崗之前,，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施,，填寫好kyt卡片,，做到心中。

有數(shù),。當(dāng)幼兒入園時,，我能認(rèn)真做好晨檢工作,，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,，對帶藥入園的幼兒,，督促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服,。同時，也讓家長做好簽字工作,，并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),。

2、組織幼兒活動時,，密切注意幼兒的一舉一動,，提醒幼兒注意安全，做到做操時不,。

追跑,、不在教室里打鬧、不蹺椅子,、不跑高,、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),，不打人,、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等,。

3,、幼兒入廁、喝水,、洗手時,，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故,。

4,、幼兒進(jìn)餐時，我與其他兩位老師相互配合,，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐,。

教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽、不講話,，安靜進(jìn)餐,。進(jìn)餐結(jié)束后，為幼兒開展各種游戲,，教育幼兒不做劇烈運動,，以防幼兒出現(xiàn)意外,。

5、幼兒午睡時,，教育幼兒安靜午睡,，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時加強(qiáng)巡視,，

防止幼兒將異物帶到床上玩耍,。

6、在幼兒離園時,，我與班里的老師積極做好離園工作,。讓幼兒家長配合做好簽字工。

作,。共同看護(hù)好班里的孩子,，將孩子安全的交到了家長手里。

7,、在平時的工作中,，我還積極主動的與家長進(jìn)行交流，讓家長配合,，共同對孩子進(jìn),。

行安全教育，讓家園同步進(jìn)行,，真正做到了“家園配合”,。

當(dāng)然，在這一年中,，我的安全工作也存在很多不足之處,。如：當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時，有時顯得過于急躁,，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,，而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”,。這樣反而讓幼兒不容易接受,。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強(qiáng)對幼兒的安全意識教育,。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇九

每一個學(xué)期的結(jié)束,，就是孩子們又一個成長階段的開始。在這一學(xué)期中,，我們依舊堅持“為了每一個孩子都有進(jìn)步”,，盡心盡力的做好每一天的工作，盡自己最大的努力,，踏踏實實地完成了本學(xué)期的工作,。

孩子們升入中班,，新轉(zhuǎn)學(xué)來了4個孩子，其中3個男生,，1個女生,，和班里其他的孩子一樣，這幾個孩子身心健康,，性格活潑開朗,。下面將我們本學(xué)期的工作從以下幾個方面進(jìn)行一下總結(jié)。

一,、做好晨午檢,、消毒、衛(wèi)生等保健工作,。

認(rèn)真做好晨午檢工作是我們始終堅持的。幼兒入園后,，首先從孩子的精神狀況來觀察孩子,，利用師生互相問好，輕輕的抱一抱,，摸一摸等方法,，在孩子們感受老師的溫情的同時，檢查了孩子們是否攜帶危險品入園,，有特殊情況認(rèn)真做好記錄,，及時上報。深秋時節(jié),，也是傳染病的多發(fā)季節(jié),。小班的一個班里發(fā)現(xiàn)一例手足口，而我們班的孩子是和那個班里的孩子們一起就餐的,。為了預(yù)防交叉感染,，我們在班級消毒方面著實下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子們上完戶外回來洗完手喝完水,，我就用清水把口杯洗干凈,，把手絹和杯子用消毒柜消毒;因為還不冷，窗戶更是全天開著通風(fēng),，讓空氣流通;只要天氣好,，就給孩子們曬被子，還用流動空氣消毒燈進(jìn)行紫外線消毒等,，并認(rèn)真做好各項記錄,。

在我們的努力下，我們班里的孩子沒有一例染上手足口傳染病,。進(jìn)入冬季,，感冒的孩子也越來越多了,，除了做好各項消毒衛(wèi)生工作，我及時提醒家長按時送孩子入園,，利用飛信,、qq等讓家長們學(xué)習(xí)幼兒冬季衛(wèi)生保健常識;孩子入園后，關(guān)注每一個孩子的穿衣狀況,，以防穿衣不當(dāng),，引起冷暖感冒，并且適時適地的帶領(lǐng)孩子們鍛煉身體,。經(jīng)過我們的不懈努力,，我們藍(lán)天班的孩子們很少感冒。在感冒流行時期,，各班孩子們?nèi)雸@率明顯降低了,，可是我們班里的孩子跟以往沒有多大差別，他們依舊在我們藍(lán)天班健康快樂的成長,，這是我們感到非常自豪的,。

二、做好常規(guī)工作,，加強(qiáng)保育,，促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展。

幼兒的發(fā)展是在一日生活活動中,，一日生活活動讓孩子們獲得了自理能力等方面的提高,，也通過生活中的各項操作活動，體現(xiàn)了他們的自我價值,，讓他們獲得了自信,。

良好的行為習(xí)慣從小培養(yǎng)至關(guān)重要，孩子們在小班很多方面已經(jīng)形成了常規(guī),，升入中班以后很多工作相對來說就輕松了,。比如：他們懂得在活動室里不打打鬧鬧，不大聲喧嘩;說話,、做事要輕輕,，不影響別人;如廁后要洗手，喝水要排隊;上下樓梯不推不擠;重要的是他們自己的事情自己做,，自己穿脫衣服,，自己整理被子，遇到困難,，能夠互幫互助,，并且適時適地的使用禮貌用語等等。一日生活活動中,，孩子們的安全是頭等大事,。我們在集體活動中,，戶外活動前，離園前,，通過各種形式對孩子們進(jìn)行安全教育,，認(rèn)認(rèn)真真的看護(hù)好每一個孩子。一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，看著孩子們健康快樂,，毫發(fā)無損，我們非常的欣慰,。

三,、開展豐富多彩的的主題教育。

根據(jù)中班孩子的年齡發(fā)展特點,，圍繞主題開展教育活動,。富桐老師是剛來的新老師，教學(xué)經(jīng)驗缺少,，但是她對工作非常認(rèn)真,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做好準(zhǔn)備工作,，遇到不懂的就問。在教學(xué)中我們幾個老師互相配合,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助，通過采用各種游戲,、動手操作等方式,，讓孩子們學(xué)、玩,、樂融于一體,，來開發(fā)他們的智力，完成主題活動目標(biāo),。我們還將現(xiàn)代化的教育信息技術(shù)巧妙地運用到我們的教學(xué)活動中,，適時將課件、視頻,、網(wǎng)絡(luò)運用到教學(xué)中,，新穎而又有趣的教學(xué)方式孩子們非常感興趣。愛玩是每個孩子的天性,，我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,，將游戲與知識相結(jié)合，調(diào)動幼兒的積極性,。我們將游戲貫穿于一日活動中,，充分發(fā)揮幼兒的主動性,、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,，掌握更多的技能,。中班的孩子求知的欲望明顯提高了，對于沒有做過的事情更是躍躍欲試,。今學(xué)期,，他們學(xué)會了正確的使用剪刀，學(xué)會了簡單的折紙等,。我比較欣賞美的東西,，平時也喜歡讓孩子們涂涂畫畫。一學(xué)期下來,，孩子們的繪畫技能大幅度的提高,。特別是若晨、子羽,、靖璇,、俊茹、晨雪等十幾個孩子,，無論在配色,、繪畫技能等方面，進(jìn)步非常大,。

四,、認(rèn)真做好家長工作，加強(qiáng)家園溝通,，促進(jìn)家園同步,。

家長工作一直以來是我覺得做得非常好的一項工作。加強(qiáng)家園溝通,，做好家長工作,，家園一心，讓家長和我們攜起手來,，才有利于我們順利的開展各項工作,。本學(xué)期，我們通過召開家長會,、家長值班,、家長開放日等活動，讓家長們直觀的了解我們的工作內(nèi)容及孩子在幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步,，有效的提高了家長與教師展開合作與溝通的效率,。另外，我們還利用《家園欄》、班級qq群飛信,、微信等現(xiàn)代化的手段,，讓每一位家長了解我們的工作實質(zhì)和孩子們的發(fā)展情況。

在這些年的家長工作中,，我感觸最深的是,，用對家長的真心、熱心,，對孩子們的愛心,，換取家長對我的信任，我覺得自己也做到了,，也收獲了,。前段時間裝修活動室的時候，看到滿墻的花花綠綠的要干干凈凈的從墻面上打磨下來,，不知道要幾天的時間,，當(dāng)時確實有點發(fā)愁了。轉(zhuǎn)念一想,，我們后面還有龐大的家長隊伍在支持幫助我們,，我就在放學(xué)前和孩子們說了一句：希望小朋友的爸爸媽媽歇班的來給老師幫個忙。第二天我剛到園,，寶陽的爸爸已經(jīng)早早的來了,，接著沈士杰的爸爸，建銘的媽媽,、冠麟的媽媽,、雨晴的媽媽等好幾個家長都來了，用了不到一上午的時間,，就把墻面打磨得干干凈凈,。到了裝修完打掃衛(wèi)生的時候,，宇正,、子羽、冠麟,、小樂的媽媽,，晟睿、凱旭的奶奶都來了,，半天的功夫就打掃的干干凈凈了,。當(dāng)我對他們表示感謝的時候，晟睿的奶奶說：“齊老師,，你不用跟我們這么客氣,，孩子們跟著你我們很放心，別的我們做不了，打掃衛(wèi)生這種事你以后說一聲,，我們隨叫隨到,。”一番真誠的話語,，讓我感動不已,。真心的希望我們每一位老師都走進(jìn)家長心靈深處，搭建情感的橋梁,，使孩子們健康快樂的成長,。

讓每一個孩子喜歡我們每一位老師，喜歡我們的班級,，更喜歡我們的幼兒園,，讓每一個孩子健康活潑的成長是我們最大的心愿。在今后的工作中,，我們會更加努力工作,，讓每一個孩子每天都快快樂樂的來幼兒園，每天都有一個嶄新的開始,，每一天都有進(jìn)步,。

歲月似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結(jié)束了,，回顧一年的工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,，我認(rèn)真的做好各項工作,，取得了良好的成績。現(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

一,、班級現(xiàn)狀分析：

本班是小班,，共有幼兒44人，其中男孩22人,，女孩22人,，經(jīng)過1年的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高,，求知欲望也相對的增強(qiáng),，對唱歌、跳舞有一定的興趣,，并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望,。

二、師德方面：

本人熱愛集體,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動和鄉(xiāng)教研活動,，不遲到不早退，不缺勤，服從分配,，團(tuán)結(jié)同事,，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒,，做孩子們的朋友老師,，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒,，做到既教書又育人,。

三、保教工作方面：

我班是小班,，開學(xué)初插班幼兒對新的,、陌生的環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒極不穩(wěn)定,，時有哭鬧現(xiàn)象,，今年，我們實行是在原有備課的基礎(chǔ)上創(chuàng)新及反思,，我和配班老師細(xì)心的研究備課,，并把自己的創(chuàng)新詳細(xì)記錄，為了能讓孩子愉快的接受知識,，我認(rèn)真研究教材,，力求吃透教材，把握重難點,，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。

認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時注意調(diào)動幼兒的積極性,，發(fā)散幼兒的思維,，注重幼兒綜合能力的培養(yǎng)，并有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì),，并注重參閱各種雜志，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式,，注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點,，只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平,。對原有的備課，我都靜下心來,，認(rèn)真研究每一個環(huán)節(jié),，取長補(bǔ)短，每上完一節(jié)課，都認(rèn)真進(jìn)行反思,，把孩子接受知識的情況,、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進(jìn)都記錄下來，保證教學(xué)質(zhì)量,。

堅持聽課,，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗并運用到自己的教學(xué)中去,，真正做到學(xué)有所用,。通過公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

四、家長工作：

一個班的工作能否得以順利開展,，離不開老師們的密切配合和努力,，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡小,，自理能力較差，家長們不放心是在所難免,，為了使家長信任,、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：

教師與家長形成教育合力,，做到家園同步,，因此我把家長工作當(dāng)重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),，取得的效果一定不會很明顯,，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),，才能達(dá)到真正的目的,。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,，更全面的掌握每個孩子的特點,。

五、安全工作：

幼兒園里無小事,，安全責(zé)任重泰山,。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使寶寶安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

六、存在問題：

1,、我班個別孩子表現(xiàn)太自由,、自我約束能力差，還有個別幼兒膽量太小,，見到生人不說話,，不能大方與老師交談等等。

2,、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,，有的很能干，有的依賴性很強(qiáng),，愛等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉,。

3、在幼兒園發(fā)生的事情,，不會當(dāng)時找老師解決,，而是過后讓家長告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。

七,、努力方向：

在本學(xué)期做的好的方面我們會繼續(xù)保持,。如：幼兒智力發(fā)展非常的見成效，常規(guī)檢查非常不錯,，我班幼兒到園情況得到領(lǐng)導(dǎo)好評,，但我們也會正視自已的不足之處，針對以上問題進(jìn)分析,、解決,，在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練，提高班級管理水平,，努力把今后的班級工作開展的有聲有色,。

班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,，不斷充電,，提高自身素質(zhì)，努力完善自己,，爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

幼兒園安全周總結(jié)報告篇十

20__年上學(xué)期很快就要結(jié)束了,，回顧這學(xué)期的工作，我園始終把安全工作放在各項工作的首位,，但是教學(xué)工作也沒有落伍,，始終堅持教學(xué)工作和安全工作并舉，在局領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)同志們的關(guān)心指導(dǎo)下,，我園制定了一系列的安全工作制度,，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,，確保師幼人身和財產(chǎn)安全，”這一中心,，加強(qiáng)制定管理,，層層落實責(zé)任，強(qiáng)化檢查力度,，積極做好安全宣傳教育,，訓(xùn)練工作，現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，我園領(lǐng)導(dǎo)以高度責(zé)任的精神，確實加強(qiáng)對學(xué)校各項工作的重視,，特別是安全工作,，認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和各項安全系數(shù)的規(guī)定，并做到認(rèn)識到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位,，措施到位，園領(lǐng)導(dǎo)每天上班比老師早到,，下班等園里的老師,，幼兒走完才可以走，開學(xué)前,，園領(lǐng)導(dǎo)親自對室內(nèi),、室外及大小型活動器械進(jìn)行了全面的防患排查，做到防患于未然,，開學(xué)第一周各班級又進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的安全自查情況,，建立了班級安全自查情況，建立了班級安全自查匯總表,。開學(xué)第一課上的也是安全教育課,。

二、完善制度,，園長與各班級簽定安全責(zé)任狀,，把責(zé)任落實到每個班級每位老師,，做到各司其職。各負(fù)其責(zé),。制定了安全檢查防范制度,，確定了幼兒園安全工作管理體系。學(xué)期初成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)落實上級主管部門下達(dá)的各項安全任務(wù),，帶動全體員工及時發(fā)現(xiàn)生活中存在的安全隱患，把安全工作落實到位,，制定了園安全管理一日流程,，做到一看，二摸,，三問,，四查：

1、來園檢查：每天上學(xué)有值班園領(lǐng)導(dǎo)和各班級老師檢查幼兒入園所帶的物品,。如發(fā)現(xiàn)幼兒帶異物來園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等)應(yīng)及時收回,，并向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跳,，進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

2,、上廁所,，幼兒上廁所都有老師親自陪同，下課時排成小隊,，老師帶著一個一個的上,。

3、課時操,，操前,、操后、清實認(rèn)數(shù),，檢查幼兒服飾并進(jìn)行安全提示,。

4、室外活動,，幼兒園內(nèi)有許多比較大型的幼兒活動器械,，如：滑梯、跳跳床都是老師親自組織幼兒有秩序的活動,，絕不允許幼兒單獨活動,，并隨時糾正幼兒的不安全動作,。

5、游戲活動,，有計劃指導(dǎo)幼兒游戲活動,，使幼兒有機(jī)會參加并愉快的自由活動，活動中提醒幼兒正確運用玩具,，注意安全,，并做一些有意識的安全演練活動,，本學(xué)期我園進(jìn)行了“地震應(yīng)急演練”,，有“地震應(yīng)急演練方案”及一些圖片。

6,、入離園活動,，要求保安、門衛(wèi)堅守崗位,，幼兒入園的時候由保安和門衛(wèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督家長騎摩托車或自行車入園,，注意陌生人進(jìn)入園內(nèi)。入園后的幼兒必須由家長和老師當(dāng)面交接,，以防不必要的情況發(fā)生,。

7、公益性男教師配合保安加強(qiáng)日間巡邏,。

8,、有效預(yù)防，及時控制傳染性疾病及手足口病在幼兒園的發(fā)生和流行,，通過班級消毒工作及園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，及幼兒個人衛(wèi)生的整治、晨午間工作等進(jìn)行了一系列預(yù)防措施,，保障了全園幼兒的身體健康與生命安全,。

三、加強(qiáng)宣傳教育,，教職員工經(jīng)常定期的召開安全工作會議,，加強(qiáng)對幼兒的安全知識教育，園內(nèi)將利用“家長園地”“家校路路通”以及公開教學(xué)日活動對幼兒家長進(jìn)行安全知識宣傳,。

總之,，學(xué)校安全是一項長期的任務(wù)，我們將一如既往,、時刻警記,，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為安全實施素質(zhì)教育營造一個安定,、安全,、穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇十一

為增強(qiáng)幼兒安全意識，保障幼兒生命安全,，避免溺水事件的發(fā)生,，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

活動一：

各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,，并根據(jù)幼兒的年齡特點，利用ppt,、故事,、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識,，提高了幼兒自我防范意識和自護(hù),、自救及互救的能力。

活動二：

通過led燈滾動播放防溺水安全提示語,，提高家長對防溺水安全的'警惕性,，增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識和安全保護(hù)意識。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇十二

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、健康的教育環(huán)境。

1,、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,，并教育幼兒,，并與其家長溝通。

2,、平時注意預(yù)防燙傷幼兒,。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,，并提醒幼兒隨時注意別燙著,。

3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午值班,，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,，并及時給予妥善處理,。

4、把好幼兒離園關(guān),，孩子在幼兒園一天,，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,，如看書,、聽故事、玩桌面玩具等,?？醋C放人，不認(rèn)識的人即使有接送證,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,，及時清點人數(shù)和物品,。

6、戶外活動時,，認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，報告主管領(lǐng)導(dǎo),，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全,。

二,、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識,。

注重安全教育在一日活動中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險,、避免自身傷害。安全,，就是要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒,，從一點一滴開始努力,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求，并用小紅花獎勵,。

1,、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

2、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階。一級一級慢慢上下,，不推不擠小朋友,。

3、教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。懂得不能隨便離開成人或集體,。

4、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

5,、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個跟著走,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

6,、育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀。

7,、教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里,。

8,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素。

三,、每月有重點地開展安全教育活動,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力”依據(jù)這一精神,，根據(jù)我們班的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動,，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化,，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育,。三月是安全教育月,，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動,。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”,。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,，還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故,。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，真正保證幼兒的安全,。

幼兒園安全周總結(jié)報告篇十三

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識,，確保幼兒人身,、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長,，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,，現(xiàn)將本學(xué)期情況總結(jié)如下：

一、教職工充分重視,，提高思想意識,。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動,。同時召開幼兒園老師集體會議,，學(xué)習(xí)教育局,、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識,，增強(qiáng)安全常識,，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好,，管理好,，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中,。

二,、消防安全工作管理。

根據(jù)教育局消防安全指示精神,，幼兒園集體對活動室,、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,，對電源,、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,，將墻面外漏的插座用膠帶封住,，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患,。檢查消防器材的使用情況,。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離,、疏散,。

三、對加大型社會活動情況管理,。

幼兒園大型社會活動需要向教育局,、羅陽中心學(xué)校部門報告并獲準(zhǔn)通過方可舉行，并要求組織教師明確職責(zé),，精心組織，周密安排,，制訂活動應(yīng)急預(yù)案,，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全,。

四,、接送、晨檢,、午睡值班工作情況管理,。

幼兒園班車接送幼兒,，學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，認(rèn)真清點幼兒,，注意管理好乘車幼兒的上、下,、乘坐安全,。做好幼兒入園、帶藥,、不安全隱患記錄工作,，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,，不能有一點失誤,。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理,。如果幼兒無人接送,，跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將幼兒送到家,。對于未到園的幼兒,，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報,，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,，讓每個幼兒健康安全地午休。

五,、食品衛(wèi)生管理情況,。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角,，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀,。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購,、供貨、加工等關(guān)口的管理,，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生,。滅蠅藥專人專點妥善保管,，單獨存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥,、清理和管理制度,。

六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理,。

結(jié)合本次自查活動,，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,，寢室用品,，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,，徹底檢查了班級的物品擺放,，消除了隱患。

各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,，讓幼兒具備簡單的防火,、防電、防水,、防病,、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,，讓家長配合幼兒園的教育工作,。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度,、校園設(shè)施,、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的,、活潑的環(huán)境內(nèi)健康,、快樂地成長,。