在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

操行評語小學生篇一

1,、你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處，關(guān)心集體,。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階,！

2,、天真活潑、聰明伶俐,，是一位講文明,，講禮貌的學生，工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

4,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5、你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子,。

6、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

7、為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績,。

8,、你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意希望你考試時細心多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

9,、在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù),，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

10、在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成,，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

11、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學,，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績,。

12,、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，揚長避短,，相信你會更出色,。

操行評語小學生篇二

1.在我班男生中，你是最認真,，最守紀,，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結(jié)同學,，工作負責,，積極上進，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

2.就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語,，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀，學習勤奮,，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進心強的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生,。

3.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己,，做到細心塌實,，揚長避短，勇攀學習高峰!

4.你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

6.我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

7.在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

8.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。

9.你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，你學習基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

10.在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

11.在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

12.“守紀”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學上進,，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

13.你是個懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多,，勞動積極,。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

14.你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

15.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心,。

16.你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

17.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋"小娃娃",，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天,，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的，老師真心地為你祝福,。

18.你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績優(yōu)良,，書寫也很端正,。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲,。加把油，努力干吧!

19.你是一個心地善良,，是非分明，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

20.你積極參加體育鍛煉,，有體育特長,。你懂得學習的重要性，但是學習基礎(chǔ)差,，學習毅力不強,。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學習中,，你要刻苦努力，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

21.你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級,，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情,，要學著自己安排,，因為你長大了。

22.你為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學,，行為舉止文明，學習認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎(chǔ)學習，成績會更上一層樓,。

23.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

24.你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光,。

25.你特長突出,，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛,，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強,，愿意付出,。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問,，善問者跨越高山，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標,，腳踏實地。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的。

26.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

27.你是一位自覺,、聽話的女孩,，能守紀律,、懂禮貌,，愛學習、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力,、頑強拼搏，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅持,，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才,，看到自己不斷的進步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

28.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

29.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

30.你尊敬老師,、團結(jié)同學,、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦，有畏難情緒,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉,，習成績比上學期有一定的進步。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

31.你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,，工作負責,，學習也很勤奮，課堂上認真聽講,，積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的,。孩子努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

操行評語小學生篇三

翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,，讓人看了特別舒服,，一點兒都想不到這是一個小男孩的作品。課堂上聽到你想和老師比賽朗讀課文的時候,，老師真的太高興了,，老師希望我的學生個個都比老師棒。你還特別講禮貌,，就連別的老師也夸獎你是一個懂禮貌的好孩子,，非常喜歡你。

在班級你是一個從不讓老師操心的孩子,！你守紀律,，愛勞動，與同學友好相處,，學習積極認真,，作業(yè)書寫端正,。你擔任班長以來總是兢兢業(yè)業(yè)的工作，是老師的好手,，希望你以后更努力的提高自己的能力,。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智。瞧你,，這一學期進步多快,！要是你還能在大家面前大聲地講話，上課發(fā)言更積極,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩,！

每一位老師對學生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上,，老師會更喜歡好學,、愛上進的孩子?！昂脤W和上進”每一個孩子都能做到,。只要他肯問、肯學,，每位老師都會不厭其煩地教他,。思敏只要肯吃苦、肯多問,，也能像其他小朋友一樣學會每個知識,。“今天的知識,，放到明天去學”,，你當然會越學越累。趁學習還剛開始,，調(diào)整好自己,，掌握一個好的學習方法，奮勇直追吧,！你肯定能行,！

你是個能說會道的好孩子,。課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,，贏得了老師,、同學的贊賞。課外,，你又活躍在孩子們中間,，組織大家開展一起做有意的活動。有時,，老師也批評了你,，那是因為你上課時會講“悄悄話”、開小差,。希望下學期雨婷會做得更出色,！繼續(xù)努力！

所有的老師都認為你是個頭腦靈活的學生,，然而你還沒有完全把聰明用在學習上,；每一位老師與同學都知道你想爭做一個優(yōu)秀生，但行動的懶蟲一出來,，你就想少做一些作業(yè),，以致當你真的把作業(yè)本放在家里時，老師總懷疑你的誠實,。用你的實際行動表明你的決心,，嚴格地要求自己的行，爭做“全優(yōu)生”,。

你總是笑呵呵,，好象從來都未經(jīng)歷過憂愁。在學習上,，你能一如既往地努力學習,，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔,、漂亮的字,，老師心里有說不出的高興。假若麗瓊在課堂上還能多多開動腦筋,，勇敢地多舉手發(fā)言,，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步,。

你是個愛學習的男孩子,。我欣賞你認真的學習態(tài)度。你在不斷地學習中,，有自己獨特的學習體會,，讓老師愛在心里：那一次,，你對我說：“老師，‘左和在’兩個字長得差不多,，我分不清,。”考試前夕,，你讓我批作業(yè),，又問我：“老師，我這些字明天能加分嗎,？”可見你是多么懂事呀,！明忠，你上課回答問題是非常響亮,，知識讓我們聽到這樣響亮的回答聲音太少了,。明忠，你的學習習慣已較好,，就這樣踏實地學下去,，你會學得很棒。我相信你,！

難忘你胖乎乎的憨厚樣,，難忘你可愛的笑容，更難忘你在運動場上為班級爭榮譽時付出的拼搏,。老師和同學都喜歡你，感謝你,。如果,，你對待學習也拿出擲鉛球的勁來，相信你也會成為學習上的勝利者,。加油吧,，老師和同學都是你忠實的拉拉隊。

你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮,；同學們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學們會更樂意與你交朋友。

臺曉琳,，你的手,、臉、脖子,、衣服總是干干凈凈,。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,，隨時撿起一個粉筆頭,，一張小紙片，一個拖布毛,，把它放到撮子里,。上課時，你把小手舉得高高的,，大膽發(fā)言,。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀,！不過,，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲,！認真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火,！

你這周的表現(xiàn)真是不錯,，比如，上課聽講認真,，發(fā)言積極,，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以,，應(yīng)該馬上改掉它,！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵,！

你是個聰明,、愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀,！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),，要懂得珍惜時間。

你是個聰明,、愛思考的男孩,，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書,，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀,！每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),，要懂得珍惜時間。

李錦琳,，你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準確,，聲音甜美,。由于你領(lǐng)讀得好，同學們學拼音的積極性更高了,。你做值日生來得真早?。『诎宀恋酶筛蓛魞?，門玻璃抹得亮亮堂堂,，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷,。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！

李彤,，你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題,；你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語；你善良——為了修建操場,，把平時積攢下來,、舍不得花的200元零用錢捐給了學校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了,！

你是個“小頑童”,，你講的故事，又生動,，又逼真,，老師最喜歡聽。記得有一次,，你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事,，你把“鉆”(zuan)說成“zan”，結(jié)果逗得同學們哈哈大笑,，你的臉也隨之一下子變紅了?，F(xiàn)在，香港人,、澳門人都在努力學習說普通話,，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話,。

5.引導(dǎo)學生珍惜時間,、努力學習的評語。

長長的睫毛,，大大的眼睛,，使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍精靈”，開朗,、活潑,、可愛之外，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),，怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,，小到一枝筆，大到一本書,，老師全都看在眼里,，記在心上。不過老師希望你能記住“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,，你的人生會有更多激情,，更多精彩！最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”

操行評語小學生篇四

1.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學期中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對,。你認真、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法，你一定會取得應(yīng)有的成績,。

2.你雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,，不隨聲附和,，遇事有主見。學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣,。在今后的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心,，你一定會取得更大進步,。

3.這學期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強的凝聚力，平時對我們班的情況也能對癥下藥進行一番整治,，這都是這學期取得的新的進步,。在班級工作方面，出力很多,，黑板報,、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，相信以后這也會成為一種獨特的記憶的,。你的威信很高,，性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的，辦事穩(wěn)重可靠,。唯一的遺憾就是學習,，要保證每次考試都在前名。

4.在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后,、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信,。

5.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

6.一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。基本上能按時做好老師布置的作業(yè),。成績逐步穩(wěn)定,，能力也有提高，學習中,，有時遇上暫時的困難,，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻,。希望多關(guān)注學法,，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意,。

7.你尊師守紀,，勞動起勁，與同學們友好相處,。在學習上,，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步,，比如書寫,、寫作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),，勤奮踏實,，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法,，你會有更多更巨大的收獲!

8.同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。

9.你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。

10.一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步,，你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步,。

11.來到高中兩年了,，第一個學期的情況不是很清楚，但是這一年半,，五百多個日日夜夜,，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),，為了理想默默地執(zhí)著地努力著，這份精神一定會成為人生中最亮麗的風景,。對于理科的學習,，要多理解，多思考,，多總結(jié)學習的方法和做題的方法,。文科的學習需要更多的積累和踏實，理科的學習就更依賴理解能力和思考能力,。高三一年,，大家拼得不僅是時間和毅力，也是智慧與方法,。

12.“行為形成習慣,，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。

13.你是一個正直誠懇,，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的女孩子,。老師和同學都很喜歡你,。你很努力，但學習方法不是最佳,，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合你的高效的學習方法,。

14.如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。你有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見,。有較強的應(yīng)變力，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛，在老師的印象里,，你外慧中,。

15.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實，做人認認真真,。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

操行評語小學生篇五

1,、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學,，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短,，更上一層樓,。

2、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺,、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上。

3,、你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生。

4,、你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉沉默是金嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

5、你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中，我感激你,。你為了學習的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

6,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

7,、你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力,、刻苦，相信你的明天是一片光明的,。

8,、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

9、你的興趣可真廣泛,，喜歡打球,、下棋、看書,、畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇,、工作踏踏實實，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅,，真不簡單。你是同學們學習的榜樣,，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭，事事學好樣,，做個名副其實的干部,。

10、你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

11,、活潑可愛的你待人有禮貌,，誠懇。你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。學習上，缺少恒心和毅力,，故成績不理想,。相信只要你處理好學習與休息的時間安排,，通過勤學苦練，發(fā)奮圖強，你一定能成功,。

12,、一年來，你在學習上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!

13、你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你正直,，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心，成績拔尖,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

14,、你是個聰明、性格開朗的女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

15、你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W習上的困難,，不斷向前進。

17,、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處，關(guān)心班集體,，待人有禮,，遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強,，學習不夠自覺，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,，這令老師非常擔憂，要記住,，學習如逆水行舟,，不進則退。老師希望你對自己高標準,、嚴要求,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績!

18,、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

19,、你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈，你聰明能干,，能說會道,，令人喜歡，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎,，不求甚解，數(shù)學成績不如人意,，請你記住,，只要功夫深，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了,。

20,、你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常讓我歡喜讓我憂,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

21,、你是個有才華,、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心,，能和每一位同學成為朋友,，也能時時為他人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題。老師很為你驕傲,，衷心地祝福你能成功,、成材!

22、你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認真學習，是我們班名副其實的好學生,。整潔的教室有你的一份功勞,，你聰明伶俐，思維敏捷,，反應(yīng),、動作都很快，上課認真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，是老師得力的好幫手，并且成績讓老師驕傲,，相信你在以后將會變得更加出色!

23,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛,、知識面較寬,，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學習認真,，上進心也強,。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者,、勝利者!

24、你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

25,、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

26,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

27,、人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

28,、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

29、你是一個文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心,、多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

30,、在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

31、你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學習勤奮,，成績優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

32,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上白小懶蟲,。

33、你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩,，尖利的手指是你武器,，同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固,，總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改,。如果,，你能嚴格要求自己,，改邪歸正那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學生,。

34,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

35,、在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù),，你能認真地完成,，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

36,、常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。

37,、你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠,，學習成績特別差,。希望今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績,。

38,、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

39,、你是一位活潑的孩子,，可是不知道為什么,，有時你會玩得過火,，忘記了該做的事,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

40,、你文文靜靜，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值日你都能有始有終,，認真完成,，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些,，相信你能行,。

41,、你是善良,、樸實,、懂事的學生,，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累,。有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生,。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步,。

43,、你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

44,、你是一位熱情、大方,、誠實的好學生,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事,，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天,，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的,。

45、你是一個活潑,、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績總不太理想,，你很熱情,，能與同學友好相處，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩,。

46、你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

47、你是個非?？蓯鄣腵女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

48,、你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去,，做一個讓大家信服的好學生,。你的學習習慣不太好,，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的,。

49,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師,、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

50、還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

52,、小學六年級語文教師對學生的評語,。

53,、你是一個聰明,、善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍,，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真!

54,、“巧者勞，智者憂,。”你是個有智慧的學生,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。

55,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨，力氣又大,，希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。

56,、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。

57,、你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學習認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。

58,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!

60,、你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學,，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強，學習主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習,，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。

61,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你累不累，你總是笑著說不累,，孩子,，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

操行評語小學生篇六

1、你對班級工作認真負責，有較強的組織能力,。你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言的內(nèi)容,。你認真完成作業(yè)，積極舉手發(fā)言,，學習成績也很好,。你能維護集體利益,，積極參加各項社會活動,。每次值日工作都能出色地完成,。

2,、希今后繼續(xù)努力,，爭取更大進步,！你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,；同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。你身體太差,，但又不愿鍛煉身體，這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響,。對待值日工作總是很主動,。老師相信你，來期會好好學習,，上課專心聽講,，積極回答問題的,。會做一個老師同學刮目相看的好學生。

3,、老師為你加油,！你思想純樸,，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重,；同學關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。你在學習上好學上進，積極要求進步,，能夠比較嚴格地要求自己。你身體太差,，但又不愿鍛煉身體，這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響,。對待值日工作總是很主動,。你用實際行動證明你是一個誠實、樂于助人的好同學,。

4,、你在學習中不畏困難,，勇敢地克服學習的難題,，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動,。每次值日工作都能出色地完成。你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,；同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。你是一個很老實的孩子,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上,。

5,、老師希望你下期：上課認真聽講，認真完成作業(yè),，把學習成績追上來,，讓同學刮目相看,，你能做到嗎？你是一個誠實,、樂于助人的好同學,。你在學習中不畏困難,，勇敢地克服學習的難題，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你是我們班里出了名的小畫家。你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

6,、每一位老師對學生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上,，老師會更喜歡好學、愛上進的孩子,?！昂脤W和上進”每一個孩子都能做到,。只要他肯問、肯學,，每位老師都會不厭其煩地教他。只要肯吃苦,、肯多問,，也能像其他小朋友一樣學會每個知識?！敖裉斓闹R,，放到明天去學”,，你當然會越學越累。

7,、趁學習還剛開始，調(diào)整好自己,，掌握一個好的學習方法，奮勇直追吧,！你肯定能行,！你是個能說會道的好孩子。課堂上,，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,，贏得了老師,、同學的贊賞。課外,，你又活躍在孩子們中間,，組織大家開展一起做有意的活動,。有時，老師也批評了你,，那是因為你上課時會講“悄悄話”、開小差。希望下學期你會做得更出色,！繼續(xù)努力,！

8,、你總是笑呵呵，好象從來都未經(jīng)歷過憂愁,。在學習上,，你能一如既往地努力學習,，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔,、漂亮的字,，老師心里有說不出的高興,。假若你在課堂上還能多多開動腦筋,，勇敢地多舉手發(fā)言，相信你會更讓大家喜歡,。盼望你有新的進步,。你品學兼優(yōu),，奮進向上，是老師最滿意的學生,。

9,、你是一個積極上進,，勤奮好學的好孩子,。你愛好體育,，積極參加各項體育鍛煉，你還是我們班上的小畫家,。你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。如果你上課時,，在專心一點,，堅強一點就更好了,。你能積極參加班級開展的各項活動，遵守紀律,，團結(jié)同學,，尊敬師長。

10,、你對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后能認真完成作業(yè),，你學習成績應(yīng)該說是班上最好的,。運動場上，你是班級和學校的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜。你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。你用實際行動證明你是一個誠實、樂于助人的好同學,。

11,、你很聰明，在學習上很用心,，課上積極大膽發(fā)言,，課后認真仔細的作業(yè)都說明了這一點。你對班級工作認真負責,，有較強的組織能力,。你愛好體育，積極參加各項體育鍛煉,。勞動時,，老師和同學們總能看見你忙前忙后，大家都很感動,。你誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課后能認真完成作業(yè)。

12,、你對班級工作認真負責,，有較強的組織能力,。你是咱們班的運動健將,，經(jīng)常為我班爭光,。每次值日工作都能出色地完成,。你基本能遵守學校的規(guī)章制度,，偶爾有遲到現(xiàn)象,。你雖很聰明,，但成績不夠理想,，希改進學習方法,，早日將學習成績趕上去,。運動場上,，你是班級和學校的驕傲，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜,。

13,、對待值日工作總是很主動。你為人誠實,，與同學關(guān)系相處不錯,。你的鉆研精神極強，喜歡獨立思考,，而且常提出一些頗有見地的問題,。在體育上，你一定要加強鍛煉,，加大運動量,，增強體質(zhì)，消滅體育成績不及格的現(xiàn)象,。每次值日工作都能出色地完成,。

操行評語小學生篇七

1、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

2、在老師眼里,，你是個文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處,，學習認真,，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘,，一份收獲,，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績,！

3,、我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？只要你嚴格要求自己,，總有一天會夢想成真的！

4,、該同學尊敬老師、團結(jié)同學,、關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的,，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了,！紀律觀念強，作業(yè)認真,，成績理想,。多讀書、勤思考,，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧！一定會成功地到達彼岸,！

5,、你是個可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌,；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

6、你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上能認真聽講,，但是，平時作業(yè)書寫字跡潦草,，特別是最近兩個月成績不理想,，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎？你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師,，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮,，上課比較專心,，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫,，做事情要認真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長！

7,、雖然你平時沉默寡言,，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練的精神,，提高做事的效率,，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

8,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，真讓老師傷心,。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎,？學習是你自己的事情,，要學著自己安排,，因為你長大了。

9,、樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀,、團結(jié)同學，學習認真,，成績優(yōu)異,，能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,，讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂,！

10,、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子,，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高,?？墒沁@學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認真練字,。孩子，加油,！老師期待你在新年取得更大進步,！

11、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣,；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學坐不住,，總做小動作的孩子嗎？才幾個月的時間,，你就像變了個人,，真為你高興啊，孩子,，你能堅持下去嗎,？老師期盼著下學期你有更大的進步。

12,、朗讀課文時你稚嫩的童音,、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩,。為班級爭得了不少榮譽，老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓,！

13,、你是個善良的小朋友，對于別人的困難,，你總熱心幫助,；你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情,，你總積極參與,；你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的為什么。只是,，你有時會有些放松,，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好,！

14,、你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩,，很有表演才能,，文文靜靜的你，只到一走上舞臺,，那精彩的表演,，令所有的人贊嘆！課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,，好好努力吧,，你一定會更出色！

15,、你純真可愛,，想象力豐富，能歌善舞,，是班級中的小能人,，是老師的好幫手，大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒,！書山有路,，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識,，不斷進步,！

16,、你是個多才多藝的小女孩,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,、標準的朗讀,，無不讓人佩服，你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,，樂于幫助其他小朋友,。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對,，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學們都那么喜歡你呢,！

17,、你是個聰明活潑的孩子，聰明的你,，上課把手舉得高高,，爭著回答問題?；顫姷哪?，上課東張西望，找伙伴談話,，下課追逐打鬧,，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實實地學習,，這樣才能取得優(yōu)異的成績。

18,、大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員！下學期來,，你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦,，不毛糙,，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

19,、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應(yīng)把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

20,、文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,，你幾乎很少受外界的干擾,，一直在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐心,，又有頑強的毅力,，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續(xù)保持,，但與他人的主動交往也是必不可少的,，這樣才能取人之長，補己之短,，有利于自己的全面發(fā)展,。

21、你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪,？我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌,！

22,、你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手,。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己,，老師等待著你在中學的好消息,！

23、“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習，提高自己的成績,。

24,、課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手,；班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

25,、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝，增進與同學的交流,，學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來,！

26,、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。

27、你是一個心地善良,，是非分明,，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

28、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過,，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上,，只有這樣,，你的成績才會提高。

29,、你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧,！相信你一定能做到。

30,、運動場上你奔跑如飛,，為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好？好好努力吧,！

操行評語小學生篇八

你是個性格爽朗,、活潑好動、善解人意的孩子,，能自覺遵紀守規(guī),，關(guān)心集體，熱愛勞動,，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟,，不進則退”的道理,，各方面嚴格要求自己，努力提高學習成績和作業(yè)質(zhì)量,。

你性格內(nèi)向,，不善多言，明理懂事,，自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，學習尚認真,，但由于智質(zhì)較差,，學習成績不理想，希今后揚長避短,，加強競爭意識,，在學習上加倍努力，下決心趕上先進生,。

你是個文靜大方,，善解人意的女孩,。積極參加集體活動，關(guān)心集體,，與同學和睦相處,，學習尚認真，若你能與“勤學善思”交上朋友,，再加上刻苦努力,，肯定會取得豐碩的成果。

你是個活潑開朗,，聰明機靈,，明理懂事的孩子，你學習勤奮努力,，字跡端正清楚,，本職工作認真負責，起好模范帶頭作用,，關(guān)心集體,，助人為樂，是老師的小朋友和小助手,，希今后不要固步自封,，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識新高峰,。

你是個聰明活潑,，懂事明理的孩子。自覺遵紀守規(guī),，掌管鑰匙認真負責,，關(guān)心集體，勞動積極,，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴格要求自己,，腳踏實地,，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神,，乘風破浪,，奮勇前進。

你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極，團結(jié)同學，學習尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理,，奮勇前進吧!

你是個性格開朗、活潑大方,，明理懂事的女孩,，平時遵紀守規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體，熱愛勞動樂意助人,，學習認真,，作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲,，發(fā)揚滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神,，朝著知識彼岸奮勇前進,。

你為人誠懇、明理懂事,，有較強的自控能力,，學習認真，樂于助人,，關(guān)心集體,，本職工作認真負責，希今后不要固步自封,，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新,，立于不敗之地,。

你的進步是喜人的，是有目共睹的,，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,，只要你揚長避短，多與“勤奮,、善思”交交朋友,，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會飛得更高更遠。

你待人真誠,、大方又明理懂事,，關(guān)心集體，樂于助人,，學習認真,，作業(yè)清楚，端正,，本職工作認真負責,。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚長避短,，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,，在知識的海洋里鼓足風帆，奮勇前進,。

你是個活潑聰明,，明理懂事，待人真誠的孩子,，自覺紀守規(guī),，關(guān)心集體，樂于助人,，本職工作認真負責,，學習認真，希今后再接再厲,，勇于開拓創(chuàng)新,，發(fā)揚與時俱進的拼搏精神，牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理,。

你性格有點內(nèi)向，辦事穩(wěn)重,，待人真誠,、關(guān)心集體，樂于助人,，本職工作認真負責,，學習認真。希今后再接再厲,，放下包袱,，邁開大步向前奔，只有不斷進取,，不斷開拓創(chuàng)新,，才能立于不敗之地。

你是個性格內(nèi)向，文靜懂事的女孩,。自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人，團結(jié)同學,，學習認真,，勞動積極主動，希今后積極參加課堂研討,，敢于發(fā)表意見,，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學高峰,。

你是個聰明活潑,，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,，和這么好的學習條件,，為啥不勤奮學習，努力進取呢?希望你認清形勢,，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,，明白不進則退，就要被淘汰的惡果,，希望你立于不敗之地,。

你是個文靜大方,、明理懂事,，善良純樸的女孩。平時禮貌待人,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體，勞動積極,，樂于助人,，學習認真，作業(yè)認真清楚,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，充分認識形勢的緊迫,，競爭的激烈要立于不敗之地,。

你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),，關(guān)心集體,，勞動積極，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后在各方面從嚴要求自己,，在學習上加倍努力，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，勇攀科學高峰。

你是個性格內(nèi)向,，且明理懂事的孩子,。平時能自覺遵紀規(guī)，積極參加公益勞動,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體，學習尚認真,，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,，希今后在各方面嚴格要求自己，積極參與課堂研討,，在學習上加倍努力,，爭取更大進步。

你是個聰明活潑,，豪放直率的孩子,，平時關(guān)心集體，熱愛勞動,，學習時緊時松,，不穩(wěn)定，沒有盡到努力,。希今后認清這飛速發(fā)展的形勢,，增強緊迫感和責任感，明白“逆水行舟,，不進則退”的道理,，努力前進吧!

你總是笑臉待人，尊敬師長,，團結(jié)同學,，積極參加集體活動，勞動積極,，學習認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴要求自己,，揚長避短,，增強競爭意識,，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進吧!

你是個文靜大方,、明理懂事的女孩,。待人真誠，心地善良,，與同學和睦相處,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，樂于助人,，學習認真。希今后積極參與課堂研討,，勇于發(fā)表意見,，大膽開拓創(chuàng)新，加強競爭意識,，立于不敗之地,。

你是一個文靜大方、心地善良的女孩,。平時禮貌待人,，積極參加集體活動，勞動積極,，團結(jié)同學,，學習尚認真，作業(yè)較清楚,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚與時俱進,，開拓創(chuàng)新的精神,，朝著更高的目標，奮勇前進吧!

你是個待人真誠,，明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),，積極參加集體活動,，勞動積極主動，與同學和睦相處,，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討,，大膽發(fā)言,，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進步,。

你是個聰明活潑,、待人真誠，明理懂事的孩子,。這學期進步較明顯,，干什么事都積極主動，關(guān)心集體,，樂于助人,，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量,，揚長避短,，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,，更上一層樓,。

你性格內(nèi)向待人真誠、自覺遵紀守規(guī),，與同學和睦相處,，積極參加公益勞動，學習認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后增強競爭意識，認清飛速發(fā)展的形勢,，發(fā)揚開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神,，爭取更大的進步。

你是個待人誠懇,，明理懂事的孩子,。積極參加各項活動，關(guān)心集體,，樂于助人,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高,。希今后在學習上加倍努力,，各方面嚴格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，積極拼搏,，勇超先進生。

你是個聰明活潑,，但又難以捉摸,，缺乏自控能力的孩子,。這么好的天賦，這么好的學習條件,，這么競爭激烈的社會,，你有什么理由不努力學習呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學習上,，努力拼搏,，肯定會有驚人的進步。

你是個性格內(nèi)向,，待人真誠,，明理懂事的孩子，尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚長避短,，努力拼搏,，趕超先進生。

你是個活潑聰明,，性格直率,，待人真誠的男孩，自覺遵紀守規(guī),，關(guān)心集體,，樂于助人，積極參加體育鍛煉,，學習尚認真,，做作業(yè)速度很快，但沒有質(zhì)量,。希今后在學習上加倍努力,，取人之長，補已之短,，積極進取，趕超先進生,。

你是個文靜大方,、明理懂事,，待人真誠，心地善良,，思想純樸的女孩,。平時關(guān)心集體，樂于助人,，熱愛勞動,，學習認真，作業(yè)清楚,，令人欣慰,。希今后再接再厲，積極參與課堂研討,，大膽舉手發(fā)言,，揚長避短，切記“逆水行舟,，不進則退”的道理,。

你是一個聰明活潑、明辨是非,，待人誠懇的孩子,。平時關(guān)心集體，熱愛勞動,，樂于助人,，本職工作認真負責，學習認真,，肯動腦,，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲,，發(fā)揚與時俱進,、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀知識新高峰,。

你活潑聰明,，明辨是非，積極參加各項活動,，關(guān)心集體,，樂于助人，勞動積極,，學習尚認真,，但沒有盡到努力，作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后認清形勢,，增強競爭意識,，充分發(fā)揮自己的能動作用，積極拼搏,，奮勇前進,。

你是個文靜大方、明理懂事,，待人誠懇,，禮貌待人的女孩，關(guān)心集體,，辦事認真,，樂于助人，學習認真,，作業(yè)質(zhì)量較好,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,，在學習上加倍努力,，在知識的海洋上，乘風破浪,，奮勇前進,。

你個性內(nèi)向，平時不善多言,，能自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，但學習不思進步,，作業(yè)馬虎,。希今后認清形勢，增強競爭意識,，樹立信心,，勤奮好學，努力拼搏,，下決心趕超先進生,。

你是個性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī),，待人真誠、心地善良，團結(jié)同學,、關(guān)心集體,，積極參加各項活動,，學習認真,，作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,，揚長避短,，更上一層樓。

你是個性格內(nèi)向,，不善多言的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人,，團結(jié)同學,，勞動積極，但學習上缺乏上進性,。希今后認清形勢,，充滿緊迫感，在學習上加倍努力,，盡快提高作業(yè)質(zhì)量,，下決心趕超先進生。

你活潑好動,，特別愛管閑事,，積極參加各項活動，勞動積極主動,，樂意做好事,，但經(jīng)常無故曠課、逃學,。希今后要嚴守學校規(guī)章制度,，徹底改掉缺點，做個受人歡迎的好學生,。

你是個活潑大方,，明辨是非，明理懂事的孩子,，能自覺遵紀守規(guī),，積極參加各項活動，關(guān)心集體,，勞動積極,，團結(jié)同學，學習認真，作業(yè)較認真,。希今后在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,，取得好成績,。

溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭執(zhí),，你總是持之以恒地把字寫好,，讓誰看了都覺得舒服，學習也比較踏實,、很有耐心,，希望你能放開自己，多與同學接觸,，做個活潑開放的學生,。

經(jīng)過一個學期，老師才真正了解你,，正直,、坦率、仗義,、好打抱不平,，具有一個善良人的優(yōu)美品德，但你也自身不免有些拖拉,、偷懶,、貪小利，希望你的能好好收拾一下做一個有作為的人,。

你很努力地做好每一件事,，無論是學習還是勞動，只是老師總覺得你的字沒有什么進步,，或許是不進則退的原因吧,。凡是都一樣，在小學的最后一個階段,，老師希望你能堅持到最后,，爭取能有突破性的進步。

作為一個班干部,，你積極干好自己的工作,，及時向?qū)W生反映班級中的情況，學習也踏踏實實,，是個好干部,，老師希望你在搞好學習的同時,，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上,，你能“主持大局”,，相信下一個學期你不會讓老師失望的。

看到你,，就會讓人聯(lián)想到那武藝超群,、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴,，你領(lǐng)的操,，象寫的字橫平豎直，端端正正,，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已,，在學習上,，你的反應(yīng)似乎總慢人一拍，希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”,。

仔細想想你的優(yōu)點還是不少的,，關(guān)心集體、勞動積極,，你最大的缺點就是缺乏自制力,，當你腦中冒出不良念頭時，試試自己抑制一下,，如果能挺過去,，一切都不用愁了，無論是學習還是其它什么,，因為你并不笨,，就是缺少了霍金那種精神。

相處一個半學期,，知道你是個聰明,、能干、早熟的學生,，但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,，老師希望你能正確地看待自己，排開各種雜念,，要相信生活是美好的,，一切都會變好的，而我們所要做的就是打點好自己,，去迎接這美好的未來,。

你最大特點就是“快”，思維快，算二十四點一路領(lǐng)先,，嘴巴快,，無論是錯的對的、能說的,、不能說的,，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來的,，而且必須踏踏實實的,，而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實地走一程,。

你生性靦腆,，一不小心便會臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,，例如你的回答,，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛,，這些都很好,，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習作水平,，這樣才能有新的進步,。

操行評語小學生篇九

冉淼：

你是個聰明懂事的男孩，你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課總是那么安靜，希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更出色。

劉靈：

你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學之間友好相處，作業(yè)認真完成,，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯進步，希望你今后繼續(xù)努力,，爭取與優(yōu)秀的同學并肩前進,。

陳俊杰：

你是個聰明,、誠實的好孩子，熱愛集體,，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,。希今后上課多動腦筋,，積極發(fā)言，你將會有更大的進步,。

胡大海：

在語文課上,，你總是專心聽講，認真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友,，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在課堂上積極發(fā)言，那就更棒了,。努力吧，老師相信你一定能行的,。

楊鑫宏：

你是一個能說會道的孩子,，課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,，贏得了老師同學的贊賞,。課外，你又活躍在小朋友中間,。有時老師也批評你,，那是因為你上課時會講“悄悄話、開小差”,。希望下學期做得更好,。繼續(xù)努力。

林敏：

老師發(fā)現(xiàn),，我們班進步最快的要數(shù)你了,。可不是嗎,？你字寫得漂亮多了,，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了,，真令人欣喜,。開朗活潑的你,，多么有上進心啊。老師相信,，只要堅持不懈地努力,，你今后取得的進步會更大。

馬向陽：

或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,，只是課堂上不夠?qū)Ｐ模鳂I(yè)總是很潦草,，如果你能靜下來認真聽講,，勤奮學習，你會很棒的,。

胡芳源：

你是個聰明活潑的孩子,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于幫助他人,。這學期，你課堂聽課更專心,，更愛動腦筋舉手發(fā)言了,，老師真高興。如果你能更細心,、勤奮些,，老師會更喜歡你。

蘇閩鳳：

你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，你課堂上發(fā)言再大聲些，敢于提問,，你會更優(yōu)秀,。

柏秋蓮：

看到你主動幫老師打掃教室的身影，批著你通過努力寫得漂亮的字,，聽到你富有個性的回答,，老師真高興，因為你是那樣的懂事,，從來不用大人操心,。如果課堂上能更加專注些,，課外多讀課外書，相信你會更出色,！

班

阮先浩：

在開學初的日子里,，你在各方面都取得了不小的進步?？墒呛髞碓趯W習上你變得越來越松懈,。老師真替你著急?？上驳氖?，你已經(jīng)認識到了自己的不足，希望你能繼續(xù)保持下去,，做一個勤奮的孩子,。

楊宇馨：

你性情溫和、言語不多,，待人隨和,、誠懇。對待學習,，有充分的自信,，努力刻苦，思維敏捷,。希望你在新的學期里能夠積極發(fā)言,，向著更高的目標前進！

陳志豪：

你是個熱心的孩子,，同學碰到困難，你總是熱心相助,。在學習上,，老師看到了你在復(fù)習階段的可喜變化，作業(yè)的正確率越來越高,，回答問題的次數(shù)也多了,。愿你繼續(xù)保持下去，努力學習,，更上一層樓,！

五廈航：

歐鷥琪：

你是一個乖巧可愛的小女孩。在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,，對待學習也較努力,，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，作業(yè)也比較自覺,。老師希望你以后在家能多讀課外書,，豐富知識面，提高自己的理解能力,！

袁庭偉：

看到課堂上你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師多么喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……以更大膽的姿態(tài)融入集體吧,，相信你會更加出色！

黃慶林：

個有上進心的孩子,，愿你在學習上更勤奮些,，使自己有更大的進步！

陳吉星：

張敬杰：

在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,。平時勞動積極，樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌,，有上進心，積極參與課堂交流,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時在學習上能多下苦功夫，提高做作業(yè)的速度,，爭取更好的成績,。

康珊珊：

你是個懂事、有禮貌的女孩,，上課能注意聽講,，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛,。正因為你的上進心，你的成績有了進步,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會更大的,！我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

江雯：

你純真可愛,，對待同學熱情大方,，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能按時完成各門功課,，字跡工整漂亮,。老師最欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度,。你今后的努力方向是：精益求精,，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法,。

胡小鳳：

在老師眼里,，你是一個乖巧可愛的女孩，在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,，從不用老師操心,。可是老師不禁想問：近來怎么了,，上課不如以前專心,，作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來,，找回原來的自己,！

楊淦斌：

你希望自己能取得好成績，可是這要刻苦努力才行呀,。不過老師還是很高興,，在復(fù)習階段，你的作業(yè)有了明顯的進步,。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,，做一個勤奮學習的好孩子！

潘智恒：

自從你的位置搬到第一排后,，老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,，你上課變得更加專注了,，發(fā)言也越來越積極。老師愿你能堅持不懈地努力下去,，凡事多動腦,，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會更棒,！

黃榕：

你知道嗎,？你是個可愛的女孩,！老師真的很喜歡你。你學習比較自覺,，但上課時,，老師卻很少看見你舉手，（我知道,，其實你也懂的,，對嗎？）不過,，最近你好像有進步了,。知道嗎？你的每一次進步老師都為你感到高興,。加油吧,！老師永遠支持你！

劉沁怡：

你是一個活潑開朗的女孩,，愛動腦,，課上發(fā)言積極，聲音響亮,，作業(yè)認真完成,。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過,，老師還想提醒你：作為班長,，就要像那"火車頭"，樣樣事情都得帶頭,，紀律上也不例外,，要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,，勇往直前,，飛速前進！

彭江：

真高興,！這學期,，經(jīng)過你的努力，在本班舉行的比賽中取得了好成績,?？墒牵谏险n時,，你總是默默地坐著,，非不得已，你是不愿回答問題的。不過,，最近好像有進步了,。有幾次，老師看到你也敢于舉手了,。加油吧,！你是很棒的！

潘文奇：

你是個聰明的男孩,，課外知識豐富,，成績優(yōu)異。老師希望你在新學期里能在各方面都嚴格要求自己,，讓課堂上的你身姿更端正,，讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你,！

董超：

操行評語小學生篇十

1,、你能禮貌待人，熱心助人,，關(guān)心集體,，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，老師希望你能更加自覺學習,，爭取更大的進步。

2,、當我看到你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言，爭取更大的進步,。

3,、在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

4、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，像一只快樂的喜鵲,，老師喜歡你,、希望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀,。

5、你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動，愛畫畫,，老師是很佩服你的,，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題,，好么,？老師相信你的，加油,！

6,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，每天都能把講桌整理好,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步。

8,、你熱愛班集體,，學習認真，作業(yè)細心,，經(jīng)常提前完成作業(yè),，這是你的一個進步，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游,。

9、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體的孩子,，作為咱班的小隊長,，你盡職盡責，是老師的得力助手,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很感謝你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

10,、在老師眼中,，你是一個漂亮文靜、懂事的男孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，老師希望你課堂上更大膽一些,，踴躍發(fā)言，好么,？老師相信你,，加油！

11,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的女孩，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，老師希望你再接再厲，更進一步,，加油,！

12、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,，你平時愛違反紀律,，學習一般，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會很優(yōu)秀,、老師相信你，加油,！

13,、在老師的心目中,，你是一個聰明調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學、如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會很優(yōu)秀、老師相信你,，加油,！

14、平常你有心里話,，總是跟老師說說,、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽,，比其它同學要能干些,，學習尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,、加油,！

15、你平時性格內(nèi)向,，不善多言,，忠厚老實，和同學能友好相處,，平時能關(guān)心集體,，熱愛勞動，不過,，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心，把字寫好,，記得要繼續(xù)努力?。?/p>

16,、平時的你總和同學和睦相處,，每次勞動總是搶著干，你是一個乖巧聽話的女孩,，對老師和同學都有愛心,，你能做到這一點,，真是了不起，你學習認真,，字寫得越來越漂亮了,，老師希望你再接再厲，更進一步,！

17,、你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手，老師很喜歡你,，老師相信你,！加油！

18,、你是一個文靜,、膽小、懂事,、講衛(wèi)生的男孩,，可你的學習很讓老師著急啊,！老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學說說、談?wù)?，認真學習,，你會有進步的，加油吧,！

19,、假如你學習上也像喜歡畫畫一樣，你的學習成績肯定是不錯的,，還有你的紀律也需要加強?。∑鋵嵞阋彩且粋€聰明的孩子,，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢！相信自己,，加油吧,！

20、在老師心中,，你是一個乖巧懂事的女孩,，看到你剪紙的圖案和你畫的畫,，就知道你是一個心靈手巧的孩子，如果你上課時再積極發(fā)言,，就更好啦,！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績,，加油,！

22、你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干,，作為勞動委員非常負責，拖地倒垃圾樣樣干,，是老師的得力小助手、假如學習跟勞動那樣起勁,，你的學習會更加出色,，老師相信你，加油吧,，小夢迪,！

23、在老師眼中,，你是個聰明活潑,，乖巧懂事的男孩、你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡、希望你今后百尺竿頭,，更進一步,，好么！老師相信你,，加油,！

24、你是力氣最大的男孩,，你熱愛勞動,，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,、但是,，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題,、只要你肯努力,，也會成為大家眼中閃亮的“星星”,，加油！

25,、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，使只歡樂的“喜鵲”，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,、如果你能鼓起勇氣,，堅定信念，認真學習,，你將會跑在大家的前頭,，小夢晨，加油吧,！

26,、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”、“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,、是啊,，上課坐不住，聽不見課,，還怎么聰明呢,？希望下學期你能主動趕小“調(diào)皮”，老師相信你會變得更聰明,，努力吧,！

27、你是個乖巧懂事的好女孩,，在班上你遵守紀律,、團結(jié)同學，作為小隊長,，可謂老師的得力小助手,、老師希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言,，相信你的學習也會走在前列,。

28、小夏荷,，你是個聰明伶俐的孩子,，看著你的“小樣”，似感不愛說話,，其實你也有很調(diào)皮的一面,，對吧？老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言,，你肯定能做到的,，對么？加油吧,！

29,、你聰明懂事，尊敬老師,，團結(jié)同學,，是老師的得力小助手，我希望你下學期再接再厲,，學習上更進一步,，成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子，老師相信你,，加油吧,！

30、一個機靈活潑的孩子,，從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明,、如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣的話，你的進步將更大,，老師相信你，加油吧,，小佳璐,！

操行評語小學生篇十一

1. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，努力提高學習成績,。

2. 你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。

3. 你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓時,，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中,、活躍在班級活動中，我感激你,。你為了學習的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

4. 這一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病，做老師的得力助手,。

5. 怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來，你尊師守紀,，熱愛勞動,，上課專心聽講，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

6. 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo),，學習較自覺，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。 你是一名尊師守紀,，愛勞動的小男孩,，學習較自覺，成績良好,，如果你上課專心聽講,，認真做練習，那么你的進步會更大,，努力啊!

8. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

9. 常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀。

10.你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,，你對于文學名著的癡迷,，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦,，打動了所有同學的心,，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強,，猶如一棵勁松,，任憑風吹雨打，永不動搖,，早日成為參天大樹,。

操行評語小學生篇十二

班主任給學生撰寫評語是一種重要的教育評價方式。教育評價的功能很多,我們可以從鑒定、診斷,、激勵和導(dǎo)向4種功能來談?wù)勛珜懺u語的策略,。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學生評語操行的資料，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

2. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀律,，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

3. 一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學習，成績有了進步,。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

4. 一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”。

5. 你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學習嚴肅認真,，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你，一定能行!

6. 你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友,。

8. 你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

9. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

10. 你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

1. 你尊敬老師,、團結(jié)同學，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

2. 你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

3. 你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極,，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。

4. 誠實,、熱情,、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破,。

5. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

7. 在老師心目中,，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

9. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

10. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習,、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸，多了解,。在新的學期里,，老師期待著你的進步!

11. 你的知識面很廣，無論是森林,、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，這是你日積月累的結(jié)果,。同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生,，特別是在課堂上,，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧,，你一定會更加出色的!

12. 你好學上進,，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,，總能主動地向同學們伸出援助之手??老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

14. 你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

15. 陶軍,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行。

16. 陳 鵬： 你思想很純樸,，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,，并主動接受老師的輔導(dǎo),，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力,，這是肯定的，學習也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了,。

17. 你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手，喜歡聽到你響亮的回答,，更喜歡你默默努力的樣子??但學習不是件輕松簡單的事,，加油吧，我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

19. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你。你做事非常認真,，的確令同學和老師佩服,。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學期的你更加出色!

20. 你是一個活潑的孩子,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,，都完成得不錯,。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故,。老師多么希望你能自覺遵守紀律,。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

1. 你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些，課堂上專心聽講,，那你一定會更出色,。

2. 你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時間一眨眼就過去了,，你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應(yīng)該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了,，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的!

3. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

4. 你愛好足球,，一談到足球,，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,，成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球,，你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢,，是美妙的，但總不能以學習作為代價,，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績。

5. 你是一個善良,、熱心,、有禮的女孩子，對老師,、對同學你都是非常的真誠,。在學習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步,，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊,，好的高中是遙不可及,。

6. 你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動，講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點,，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生!

7. 當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,，憨厚出現(xiàn)在我的面前,，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神,。果然,，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進,。不過,，想要成功，想要出人頭地,，還需加把勁!繼續(xù)努力!

8. 劉杰：你是一個德,、智、體全面發(fā)展的學生,。銳意進取的精神,、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗,，因為停止等于退步,。

9. 陳 瑜： 文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心,，不要受外界的影響,，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手!

10. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

11. 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。

12. 你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13. 你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!

14. 你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

15. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

16. 你是個靦腆,、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

17. 你尊敬老師,、團結(jié)同學,，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

18. 你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

19. 你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極,，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度,，相信你會有進步，努力吧,，不斷提高自己,。

操行評語小學生篇十三

王洋：

你是位守紀律的好學生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，嚴格要求自己，這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

于廣飛：

活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

全詩藝：

一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你———漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學,，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師希望你嚴格要求自己,，爭取優(yōu)異成績！

朱欣月：勤勤懇懇,、腳踏實地,，使你的學習成績永居前列，挺棒的,！老師為你喝彩,，路靠自己走,，相信你的前程會更璀璨！

姜觀慶：“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步,。

唐甜：你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，喜歡參加課外活動,，有上進心，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)秀，老師笑看你的燦爛前程,！

戴詩涵：你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，勤勤懇懇、腳踏實地,，使你的學習成績永居前列,，挺棒的！老師為你喝彩,，路靠自己走,，相信你的前程會更璀璨！

張雨：你,，優(yōu)秀的成績,，端正的書寫、標準的朗讀,，甜美的歌聲,，無不讓人佩服，完成作業(yè)的速度更是讓人羨慕,。所有這一切,，都是你用汗水換來的。你的作文一直是老師最擔心的,，希望你在暑假里,，多看課外書，多學習別人優(yōu)秀的作文,，提高寫作水平,，你將會更優(yōu)秀,。

耿龍昌：你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，有時也能完成作業(yè)，雖然你的成績不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，老師希望你多努力，你會把成績趕上去的,！

周什輝：你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事的男孩，你善解人意,，熱心幫助同學,，學習總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學習成績暫時不理想,，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的！

陳思：你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，喜歡參加課外活動，有上進心,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)秀,，老師笑看你的燦爛前程,！

何云飛：你是一個聰明的男孩，做事仔細,，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快，常常幫助老師做事,，成績還行，但獨立性不夠,，老師希望你學會管理好自己,，在學習上多花些時間,，要學著自己安排，相信你能行,！

劉銘燁：你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。嚴格要求自己,，上課認真聽講,，認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧！

張月東：你是一個聰明伶俐,、活潑進取的小男孩兒,。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,，學習成績優(yōu)秀,。多讀課外書，這樣你的習作水平會更好,！

田大鵬,。

你尊師守紀，思維敏捷,，課堂上專心聽講,，對待工作一絲不茍，有著一顆積極向上的心,。寫作水平也有提高,，希望你以后更留心觀察周圍的人和事，能多看課外書,，積累豐富的詞匯,，這樣你會更優(yōu)秀！

孫靜雅：你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，喜歡參加課外活動，有上進心，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)秀，積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美！

竇正天：勤勤懇懇,、腳踏實地,，使你的學習成績永居前列，挺棒的,！老師為你喝彩,，路靠自己走，相信你的前程會更璀璨,！

周克友：你是一個聰明伶俐,、活潑進取的小男孩兒。課堂上,，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,，學習成績優(yōu)秀。多讀課外書,，這樣你的習作水平會更好,！

黃德仲：你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。成績發(fā)揮的還不錯,，努力吧,！

崔嘯：你是個聰明又可愛的小男孩，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，學習認真，成績優(yōu)秀,。老師為你喝彩,，路靠自己走,，相信你的前程會更璀璨！

趙敏：你活潑,、天真,，有一張可愛的笑臉,，頭腦靈活,，學習認真，成績優(yōu)秀,，謹記：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟！

耿雨辰：你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，喜歡參加課外活動，有上進心,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)秀,，積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美,！

許世杰：知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的！

時良權(quán)：從你的課堂發(fā)言中,，那豐富的想象,，那靈性的語言,，足見你的心中有著一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦裝的書本的知識足夠多,。眼睛一骨碌,，老師知道你已消化了，平時說話也總有自己獨到的見解,?？墒悄阌袝r忘記完成家庭作業(yè)，不訂正好作業(yè)就去玩,，所以成績就不見提高,。一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小木偶”一樣什么本領(lǐng)也學不會,。希望你能明白老師的心,，把你的聰明才智用到學習上，你一定會是一個出類拔萃的孩子,。

顏夢珍：這一學期,，老師一直為你在寫作文方面的進步感到驕傲。每次課堂作業(yè)完成得早,，你就安靜地拿出課外書看,，我也總表揚你是同學的榜樣；書寫速度也比以前快很多了,；這說明強烈的上進心促使你自覺學習,，各方面進步很大。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你將更優(yōu)秀,。

鄧凱業(yè)：你,，優(yōu)秀的成績，端正的書寫,、標準的朗讀,，甜美的歌聲，無不讓人佩服,，完成作業(yè)的速度更是讓人羨慕,。所有這一切，都是你用汗水換來的,。老師為有你這樣的學生感到自豪,！你的作文一直是老師最擔心的，希望你在暑假里,，多看課外書,，多學習別人優(yōu)秀的作文,，提高寫作水平，你將會更優(yōu)秀,。

孟番：你是一個認真,、踏實的小男孩，每一次作業(yè)錯了,，你總會誠誠懇懇地訂正好,，從不會貪玩而忘記訂正，這是老師最欣賞你的地方,。每一次回家作業(yè),，在家長的督促下,，完成得挺不錯,。當值日班長時，態(tài)度是那么負責,，看來把事情交給你班,，老師會很放心的?？捎袝r老師在想,，為什么這學期你的書寫沒有進步，上課發(fā)言聲音不響亮呢,？下學期希望你更刻苦些,，多看課外書，爭取當班級的帶頭人,。

黃蕾：你是一個愛學習,、聽話的好孩子。在你心里,，一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，不是嗎？你按時完成作業(yè),，上課認真聽講,，積極舉手發(fā)言，課余時間還積極參加練字,、學作文興趣小組來提高自己,，現(xiàn)在，字寫得較漂亮,，作文寫得通順,，童趣，這些都是你的進步,。你的成績已向優(yōu)秀學生靠攏,。希望你再接再厲,，爭取更好的成績。新學期里,，老師希望你做事速度加快,，多看課外書，仍然是一個充滿朝氣,、愛學習的女孩,。

徐悅：你活潑、天真,，有一張可愛的笑臉,，頭腦靈活，學習認真,，成績優(yōu)秀,，謹記：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,！

王嘉琪：你后半學期的你讀書有點認真了,。這次朗讀考試，你能大方地站在講臺前,，聲音響亮得地朗讀,，給同學留下了好印象；識字測試,，你很早就過關(guān)了,；作業(yè)基本上能按時完成了，也能勇敢地舉起手來回答問題了,，對自己的要求也嚴格起來,，因此進步蠻大的，多復(fù)習,，多閱讀,，你的成績不會比別人差，老師相信你,。要加油,，在家多做事，多看課外書,！

陳昌杰：天資聰慧的你思維活躍,，最難忘的是你解數(shù)學難題的樣子，那么專注,，那么入神,，經(jīng)過這個學期的學習，你已會主動拿起課外書來看了,，老師為此感到高興,。但是,，你對自己的要求顯得不夠嚴格，上進心也不夠高,，所以你的成績始終進步不快,。你是個蠻有天賦的孩子，老師期待著你的進步,。

戴琳：你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動,，有上進心,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)秀,，積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美！

張穎婕：開學初,，你不踏實的學習態(tài)度,，真讓老師為你擔心。現(xiàn)在在老師的督促下,，進步還是蠻大的,。完成作業(yè)的速度很快了，作業(yè)書寫端正了不少,，學習成績也穩(wěn)中有升,，這說明你是一個學習上有能力的孩子。在學校,，你能積極參加各項活動,，是個人見人愛的可愛女孩。需要加油的事還有很多,，比如寫作,、書寫、看課外書等,，希望你能保持優(yōu)點,，改正不足，爭做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

郭晶晶：你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，喜歡參加課外活動，有上進心,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)秀,，積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美,！

陳友才：你尊師守紀,，思維敏捷，課堂上專心聽講,，對待工作一絲不茍,，有著一顆積極向上的心。寫作水平也有提高,，希望你以后更留心觀察周圍的人和事,，能多看課外書，積累豐富的詞匯,，這樣你會成為一為名副其實的好干部,！

孫德祥：這學期在課堂上，你總是那么專心聽課,，積極發(fā)言,，作業(yè)書寫也比以前有了進步，可見你在不斷努力著,。成績較前進步多了,，愿你放開膽量，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，爭取更大的進步,。

從各種書籍中汲取營養(yǎng)，在工作中多想辦法,，在家更是爸媽的小幫手,，那樣，你既會成為一名成績優(yōu)秀的學生,，也會成為一名同學們喜歡的好干部,。

韓朝成：你是一個活潑好動，又比較懂事的小男孩。積極參與班級活動,，學習認真,，成績優(yōu)秀，希多讀課外書,，提高寫作水平,，這樣你的學習成績將會更棒。

夏文武：在學校你很活躍,，大家都夸你是聰明活潑的同學,。是的，不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀,！老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績,。相信暑期過后的你一定能讓老師和同學刮目相看,。

張啟杰：這學期你進步真得很大，尊敬老師,，團結(jié)同學，課堂上也能聽到你有感情地朗讀了,，你很聰明,，也很自信。唯一不足的是作業(yè)不做,，還愛惹事,，希嚴格要求自己，相信你會更懂事,。

劉毅浩：你是一個聽話,、好學的男孩子，給老師留下美好的印象,。學習上,，你有著一顆積極向上的心，你積極舉手發(fā)言,，每次作業(yè)工整認真,，在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成。若能多讀課外書,，多充實自己,，相信你的寫作會更出色。

郭志杰：

你是一個有禮貌的孩子,。熱愛勞動,，學習認真，成績優(yōu)秀,，多讀課外書,，加強能力鍛煉，這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

楊學正：你是一個非常聰明、懂事的孩子,，這下半學期,，你讀書認真多了，作業(yè)能按時完成,，字寫得挺漂亮的,，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作了,。上課不但會聽講,，而且會思考了，我希望下學期你也一樣認真,，能從頭到尾都不放松對自己的要求,。繼續(xù)努力，多看課外書,，爭取得更大的進步,！

達和思維訓練的機會。我想,，在課堂上,，你不。

能再“沉默”下去了,，老師真希望你能把學習搞上去,，相信你能行！

汪明月：這學期,，你的進步是老師最大的欣慰,，證明你在認真地學，嚴格的要求著自己。我想：憑你的認真,，你肯定能行,。努力吧！老師笑看你的前程,！

謝森宇：你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動,，有上進心,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)秀,，積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美,！

韓雨欣：

你是一個文靜，聰明的女孩,。熱愛勞動,，學習認真，成績優(yōu)秀,，希多讀課外書,，加強能力鍛煉，這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。老師笑看你的前程,！

朱明艷：你活潑、天真,，有一張可愛的笑臉,，頭腦靈活，學習認真,，成績優(yōu)秀，謹記：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,！

邵夏琳：你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動,，有上進心,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)秀,，積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美,！

張鵬宇：你誠實，聰明,，頭腦靈活,，學習認真，成績優(yōu)秀,，謹記：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟！相信你的明天會更加璀璨,！

張心雨：你聰明能干,，是老師的得力助手，工作井然有序,，學習認真,，成績優(yōu)秀，是同學心中學習的榜樣,，老師笑看你燦爛前程,！

撰寫：陳洋小學：李德亮手機：13914619819qq：569967317。

操行評語小學生篇十四

1.藝珍：在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著...

2.曉玲：你人如其名，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺,。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子,。你的善良,，你的樸實，你的寬容,，你對班級所做的一切一切,，無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,，優(yōu)異的學習成績,，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模,。無論現(xiàn)在還是未來,，老師都以你為榮。

3.鄭德匯：撇開你的學習不說,，你是個可愛的男孩,，但作為學生，學習是最主要的,。我認為,，不能進步的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠,，不愛動腦筋,，遇到難題就只知道問老師同學們。平時看你做作業(yè)也挺認真的,，可是你上課時容易走神,。德匯，這就是事倍功半呀!好好努力,，爭做一個人見人夸的好學生!

4.杰東：老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧,，+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個同學歡迎的同學。

5.全文：你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次默寫，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

6.少鵬：你是個文明守紀，團結(jié)同學,，尊敬教師的好學生,。你助人為樂，把每個同學當成好朋友,，那么,，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”,。在這里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學習一定會得到滿意的成績,。

7.李綠靜：綠靜，你是一個擅長文科的女孩子,。平時,，也不見你在課堂中怎么積極發(fā)言，可是每一次測試成績,，都讓老師對你刮目相看,。特別是英語，有時,，你還能奪下班級的第一名呢!但是,，你的偏科情況很嚴重。你的數(shù)學成績是那么的不理想,，讓老師很是擔心,。你應(yīng)該要好好的反省一下，怎樣去提高數(shù)學成績,。

8.林華：你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,。上課時,，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，所以學習成績總不那么理想,。如果你能和認真、細心交上朋友,，你一定會非常出色,。

9.曉紅：在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩,。你熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動,。對待同學,，你也很熱情、真誠,。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，你一定會取得成功。曉玲：你人如其名,，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺,。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,，你的樸實,，你的寬容，你對班級所做的一切一切,，無時無刻不在震撼著老師的心,。你高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績,，高尚的人格精神,，都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,，老師都以你為榮,。

10.少鵬：你是個文明守紀,，團結(jié)同學，尊敬教師的好學生,。你助人為樂,，把每個同學當成好朋友，那么,，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”,。在這里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學習一定會得到滿意的成績,。

11.書慧：這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

12.志民：你在校尊敬老師,、團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

13.紅結(jié)：你本來是個挺文靜的男孩,，在校遵守紀律，學習也挺認真的,，讓老師高興的是,，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽,，可是有一點,，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的,。聰明的你一定明白該怎么做吧!李清：在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

15.你是一個聰明,、活潑的孩子,，能關(guān)心集體，尊敬師長,，活潑單純,。老師既喜歡又擔憂，你對學習的要求還是既不高也不嚴,，書寫的速度與質(zhì)量,，一直處于下游。經(jīng)?？吹侥愕男牟辉谘?，馬虎了之，我們都為你著急。但是決定成敗的是你自己的心態(tài),，燦燦,，態(tài)度決定高度!要知道學海中得具備務(wù)實的作風，而不是憑意氣用事,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個勇者、勝者!老師期待你具有獨立自主的能力,，歲月易逝,，請你擺正好學與玩的正確位置。