總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初中化學(xué)教師年度考核表個(gè)人總結(jié)篇一

一,、理解教材和駕馭教材的能力

教學(xué)的根本依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn),。因此在教學(xué)中要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)來用好教材。擁有知識(shí)不等于就能駕馭教材，教師要在全面領(lǐng)會(huì)新課程理念的前提下,，從學(xué)科系統(tǒng)的角度出發(fā),，下大力氣去深入地鉆研教材、理解教材,。只有認(rèn)真研究教材,、理解教材，才能由淺入深,、通俗易懂地向?qū)W生解釋教材中所包含的思想和方法,，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知心理,，科學(xué),、正確地傳授知識(shí)。同時(shí)還要善于抓住教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),，做到心中有數(shù)，游刃有余,，靈活掌握和支配教材,，提高自己駕馭教材的能力。

二,、根據(jù)課程目標(biāo)體系和教材內(nèi)容選擇教法的能力

選擇科學(xué)合理的教法,，是教師教學(xué)能力的重要組成部分。教師應(yīng)注意領(lǐng)會(huì)每個(gè)課程模塊在課程中的`地位,、作用和教育價(jià)值,，把握課程模塊的特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生情況及教學(xué)條件,，選擇有針對(duì)性的教學(xué)方式,，優(yōu)化教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、增強(qiáng)探究意識(shí)，強(qiáng)化探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力

要培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,，就要強(qiáng)化學(xué)生探究意識(shí),，開展探究性實(shí)驗(yàn)，工作總結(jié)《初中化學(xué)培訓(xùn)總結(jié)》,。它既是求知的過程,，又是創(chuàng)新和實(shí)踐的過程，對(duì)教師和學(xué)生的能力培養(yǎng)都有著十分重要的作用,，因而在新課程改革中把培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)探究能力作為課程目標(biāo)之一,。

四,、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力

現(xiàn)代信息技術(shù)與課程的整合是新課程改革的一大焦點(diǎn)，也是改變傳統(tǒng)教學(xué)方式的重要標(biāo)志,，是新課程理念及體系有效實(shí)施的保證,。在教學(xué)過程中使用多媒體教學(xué)手段，有利于集中學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，活躍學(xué)生的思維。實(shí)現(xiàn)這一整合的關(guān)鍵是教師,，教師的信息素養(yǎng),、信息技能決定了信息技術(shù)應(yīng)用的程度和效果,。

五、懂得網(wǎng)絡(luò)課程資源的開發(fā)利用,。

互聯(lián)網(wǎng)作為世界上最大的信息庫,，其豐富的教學(xué)資料及信息越來越被人們所重視。面對(duì)新課程,，教師必須具備較強(qiáng)的信息意識(shí),，要善于從網(wǎng)絡(luò)資源中汲取各種課程資源，拓展課程內(nèi)容,，擴(kuò)充學(xué)生視野,。新課程體系中很多知識(shí)，需要通過教師和學(xué)生從網(wǎng)上查閱相關(guān)信息,，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,、處理后作出正確的判斷。同時(shí),，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,，綜合運(yùn)用各種信息技術(shù)重新構(gòu)建交互式學(xué)習(xí)環(huán)境已是勢(shì)在必行?？梢哉f，新課程體系實(shí)施后,，教師不再是唯一的教學(xué)信息源,，課堂也不再是唯一的教學(xué)場(chǎng)所，學(xué)生可通過網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)在網(wǎng)上與教師,、同學(xué)交流,、溝通,，以較好地掌握教材知識(shí),，不斷提高自己的信息素養(yǎng)。

面對(duì)新課程,，化學(xué)教師需要具備的教學(xué)能力還很多,，比如協(xié)作教學(xué)能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力,、教學(xué)科研能力,、課程開發(fā)與課程實(shí)施能力等。只要我們積極努力的投身于新的課程體系,，踐行課程改革，勇于探索,、創(chuàng)新,，一定能夠走在課程改革的前列，適應(yīng)新課程教學(xué)實(shí)踐的需要,。

初中化學(xué)教師年度考核表個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。

個(gè)人通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作。由于班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革,，面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。

針對(duì)這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文,，多次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

三．遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。

在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

本人申報(bào)考核等級(jí)：優(yōu)秀,。

初中化學(xué)教師年度考核表個(gè)人總結(jié)篇三

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干,，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如楊金花、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0,，差生率為0,，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。 在教學(xué)工作中,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)2016教師年度考核個(gè)人工作總結(jié),。例如，學(xué)期初,，我制定了幫教計(jì)劃,，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。在學(xué)生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo),，耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”/article/,，請(qǐng)保留此鏈接!,。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友,，做學(xué)生的知心人,，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,，鼓勵(lì)他,，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育,，他進(jìn)步很快,，后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),，在班級(jí)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了,，作業(yè)能依時(shí)完成,，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

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初中化學(xué)教師年度考核表個(gè)人總結(jié)篇四

一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識(shí)，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2,、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。

其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情,。首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

初中化學(xué)教師年度考核表個(gè)人總結(jié)篇五

一、個(gè)人的教育方面

在教育的工作中,，我針對(duì)班級(jí)內(nèi)兩級(jí)分化的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整,。在教育上,，我及時(shí)的與班上成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行談話，了解他們目前的情況與消極懈怠的情況,。為此，我針對(duì)本機(jī)的情況制定了嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，并在些教案的時(shí)候也著重考慮基礎(chǔ)差的同學(xué)，對(duì)一些常見和重要的基礎(chǔ)進(jìn)行拆開講解,。在學(xué)習(xí)上既對(duì)了解的學(xué)習(xí)進(jìn)行了一定的鞏固,，也帶動(dòng)了基礎(chǔ)不佳學(xué)生的興趣,。并且,，我也在教育上積極鼓勵(lì)，多多點(diǎn)名解答一些簡(jiǎn)單問題,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心,。

此外，我也一直著重加強(qiáng)一些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，并讓他們帶動(dòng)一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),，以優(yōu)帶差的調(diào)整學(xué)生，加強(qiáng)管理要求,，提高學(xué)生的自覺性,。

二、班級(jí)的管理上

在課堂上,，我積極發(fā)揮班干部的作用,，讓管理的班干部主動(dòng)的去維持課堂上的班級(jí)情況，加強(qiáng)他們對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),，并加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的要求,，維持班級(jí)的紀(jì)律要求。并多加鼓勵(lì)和贊賞,，讓學(xué)生們能逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍,。

三、思想和其他方面的引導(dǎo)教育

在自己的思想上,，我嚴(yán)格的遵守自身的師德師風(fēng),，無論在工作中還是生活中都嚴(yán)格的要求自己,。讓自己能成為學(xué)生眼前行動(dòng)和自覺的榜樣。此外,，在作業(yè)的批改上,，盡管工作較多，但我也一會(huì)保持著良好的字跡留下評(píng)語,，并鼓勵(lì)學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡,，寫出漂亮的作業(yè),。

一年來,，我積極的教導(dǎo)學(xué)生，努力將自己了解的知識(shí)仔細(xì)的教導(dǎo)給他們,。并且,，自身也在不斷的加強(qiáng),，讓自己的能力和知識(shí)不斷的累積,。如今,，20xx年已經(jīng)結(jié)束了，但我會(huì)更進(jìn)一步的堅(jiān)定自己的道路,，讓自己能成為一名出色的人民教師,！

初中化學(xué)教師年度考核表個(gè)人總結(jié)篇六

本人在這一學(xué)年里,，擔(dān)任學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員工作,，兼高二10班11班12班通用技術(shù)課教學(xué),，還有部分教務(wù)處工作,。下面就對(duì)我這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

作為一名教師，我努力按照一個(gè)高級(jí)教師的要求嚴(yán)格要求自己,，熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè),，模范的遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè),，為人師表，以身作則，做好學(xué)生的表率,。

在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：今年,，由于我們學(xué)校將新高一分在百子灣校區(qū),，又因?yàn)閬砹诵碌慕绦畔⒓夹g(shù)的教師，而我還要在本校負(fù)責(zé)網(wǎng)管工作,，再加上區(qū)里為我安排的網(wǎng)管兼職管理員的工作,，所以開始的時(shí)候?qū)W校并沒有為了安排教學(xué)工作,，但又由于我校接收了原同仁中學(xué)的學(xué)習(xí)組成了三個(gè)班,，而這三個(gè)班沒有老師教他們通用技術(shù)課，所以在學(xué)校的要求下,，我又接了這三個(gè)班的通用技術(shù)課,，沒周的課時(shí)達(dá)到6節(jié)課比上學(xué)年還多,。從各方面得到的信息,，學(xué)校好象并不重視這三個(gè)班的通用技術(shù)課,，原因一,，這三個(gè)班來自原同仁中學(xué),，在接收這三個(gè)班的學(xué)生時(shí),，他們的考試成績(jī)都不記入我們學(xué)校的平均分,，所以學(xué)校只希望他們不出什么事就行了，他們的學(xué)習(xí)都是次要的,；原因二,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是把通用技術(shù)這門課當(dāng)成以前的勞動(dòng)技術(shù)課，以前的勞動(dòng)技術(shù)果都是由物理老師兼著的,，現(xiàn)在除了我這個(gè)班，其他幾個(gè)班的情況并沒有變化,，那幾個(gè)班的物理老師并不重視通用技術(shù)這門課，也不參加區(qū)里的培訓(xùn),，雖然上級(jí)部門花了幾十萬我校配置了通用技術(shù)設(shè)計(jì)室和制作室,，但他們從來不用，這使我感到十分不能理解,。

通過上學(xué)期的培訓(xùn),，我了解到為什么國家要開設(shè)通用技術(shù)課,，是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人從大局出發(fā)看到中國的教育有問題，教育出來的人材能說理論的人太多,，而能動(dòng)手做事的人太少,，因此國家要花費(fèi)這么多的財(cái)力物力進(jìn)行高中的教學(xué)改革，并開設(shè)了通用技術(shù)課,，然而我們學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師并沒有看到這一點(diǎn),，還把通用技術(shù)課當(dāng)成可有可無的課。我看到上級(jí)部門花那么多錢買來的通用技術(shù)的實(shí)驗(yàn)儀器和器材放在那里沒人用,，感到十分可惜,，既然讓我教這門課我就一定要把它用起來。

通用技術(shù)課是培訓(xùn)學(xué)生動(dòng)手能力的課,，而我又是第一次教這門課，所以我不敢怠慢,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，為每一節(jié)課設(shè)計(jì)好學(xué)案，在收上學(xué)生的作業(yè)之后我還用高速掃描將學(xué)生的作業(yè)圖像掃入計(jì)算機(jī)上傳到網(wǎng)上在網(wǎng)上對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱,，使學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過網(wǎng)絡(luò)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)校沒有為通用技術(shù)教室配置實(shí)驗(yàn)員，我只能自己承擔(dān)了通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,，說真的這工作不好做,，除了要了解實(shí)驗(yàn)器材的工作原理，了解它們?cè)谡n程的什么時(shí)候用,，還要考慮到這些器材在學(xué)生使用過程中可能會(huì)出現(xiàn)的損耗，和由此造成的我自己的經(jīng)濟(jì),，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過，造成的損失誰用誰負(fù)責(zé),。

在對(duì)學(xué)生的教育方面：我發(fā)現(xiàn)我教的這些從原同仁中學(xué)傳來的學(xué)生與我們?cè)瓉硎咧械膶W(xué)生確實(shí)不一樣,，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度還是人生觀價(jià)值觀思想道德水平,，有許多學(xué)生都存在問題。開始時(shí)我認(rèn)為孩子們對(duì)于動(dòng)手制作的內(nèi)容會(huì)很感興趣,，會(huì)跟著我的要求一步步做下去,，可能還會(huì)有學(xué)生有新的發(fā)現(xiàn)，確實(shí)一部分學(xué)生是這樣的,，但總是有另一部份學(xué)生對(duì)什么都不感興趣,，就是坐在那里什么也不做,，對(duì)老師布置的作業(yè)不去動(dòng)腦子去想，而只是想著抄別人的作業(yè),，有的連抄都懶得抄。通過我在假期里設(shè)計(jì)的學(xué)生作業(yè)管理系統(tǒng),，我作到了,，對(duì)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度了如指掌,，對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生,，我除了在課堂上當(dāng)面批評(píng),，以警示其他學(xué)生外,，下課時(shí)，我還單獨(dú)找他們談心,，了解他們思想當(dāng)中存在的問題,，心理上存在的問題，耐心地幫助他們解決,，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上存在的問題,，我經(jīng)常不斷地進(jìn)行思考，想出解決問題的方法,，并用他們能夠接受的方法,，語氣等，讓你們掌握,。特別是在將要面臨會(huì)考的最后階段,，我經(jīng)過不斷的總結(jié)和思考，找到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上存在的問題,，精心組織了幾節(jié)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)課,，用反復(fù)說的“一句金玉良言”讓學(xué)生能夠抓知識(shí)的重點(diǎn)，用不斷變化的練習(xí),，讓學(xué)生能夠舉一反三,、靈活應(yīng)用，對(duì)所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,，用“每個(gè)人必須寫完成任務(wù)，我要檢查”來督促后進(jìn)行,，與大家共同學(xué)習(xí),。在我的鼓勵(lì)和督促下學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性日益高漲，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了突習(xí)猛進(jìn)的提高,。

除了教學(xué)任務(wù)之外,，我還根據(jù)我的特長(zhǎng)做了以下幾件事：

一,、下學(xué)期上級(jí)部門要對(duì)我校設(shè)備使用和管理情況進(jìn)行調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)管理當(dāng)中存在一些問題,，如電腦的發(fā)放的使用的記錄不能隨時(shí)進(jìn)行更新,，特別是在大量的電腦經(jīng)過幾次使用者的變更之后很難找到以前的使用情況記錄。為此我想到了可以用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)對(duì)設(shè)備的使用情況進(jìn)行管理,，于是我用asp+access設(shè)計(jì)了可以對(duì)學(xué)校的設(shè)備使用情況進(jìn)行管理的網(wǎng)站,，給校領(lǐng)導(dǎo)看了，得到了大家的好評(píng),，為此學(xué)校為我頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元,。

二、本學(xué)期區(qū)教委把我校設(shè)定為數(shù)字化校園的試點(diǎn)校,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與我們的談話中我才知道之所以把我校設(shè)定為數(shù)據(jù)化校園的試點(diǎn)校還與我有關(guān)系,，是因?yàn)樗麄兛吹搅宋以O(shè)計(jì)的一些程序應(yīng)用。在國家花了大量的財(cái)力物力建成校園網(wǎng)之后,，如何更好的使用校園網(wǎng)就成了一個(gè)大的問題,，之有陳經(jīng)綸中學(xué)探索出的一條路子，花了太多的錢,，想做的面面具到,，但實(shí)際的使用效果并不是很好的，我以前做的這些小程序幾乎沒有成本,，而且很簡(jiǎn)單,，但確實(shí)實(shí)現(xiàn)的學(xué)校的一些使用需求，于是區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心找來專業(yè)的程序設(shè)計(jì)公司,，到我校進(jìn)行需求調(diào)研,，意在建立一個(gè)能滿足大部分學(xué)校的需求的系統(tǒng)。這項(xiàng)工作將進(jìn)行到下學(xué)期,。

總之,，這個(gè)學(xué)期的工作很多，但我都能夠合理地組織我的時(shí)間，圓滿地完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),。

初中化學(xué)教師年度考核表個(gè)人總結(jié)篇七

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教師年度考核表個(gè)人總結(jié)400字最新

歲月荏苒,，時(shí)光如梭，在忙碌的工作中不知不覺已經(jīng)在xx車間工作五年了,，回首自己這五年來的工作,，看到了成績(jī)也發(fā)現(xiàn)了不足，現(xiàn)將自己這五年來的工作總結(jié)如下

一,、工作情況

20xx年x月份進(jìn)入xx車間實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)的第一天，帶給我最深的感觸就是自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大,，安全生產(chǎn)就是生命,；安全是企業(yè)的最大效益；安全是家庭,、個(gè)人幸福的基礎(chǔ)。過去的五年里，我嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程,。嚴(yán)格執(zhí)行上崗前的安全檢查；在使用天車前,，先進(jìn)行例行檢查,、發(fā)現(xiàn)裝置和零件不正常時(shí)，必須在使用前排除,，開車前必須鳴鈴或報(bào)警,。操作中天車吊物接近人時(shí)，亦應(yīng)給以斷續(xù)鈴聲提示,。操作時(shí)精神飽滿精力集中,。工作中堅(jiān)決做到“十不吊”。在天車保養(yǎng)方面,，認(rèn)真進(jìn)行保養(yǎng)清潔,，使天車性能保持最佳狀態(tài)，積極參加安全學(xué)習(xí),。確保了五年內(nèi)安全行車無事故,。

無論生產(chǎn)任務(wù)多么的繁重繁忙，我都會(huì)積極投身到工作中,，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)的安排和要求,，虛心向同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能；加強(qiáng)與地面人員配合與語言交流,，熟悉各工序流程對(duì)操作要求的區(qū)別,，準(zhǔn)時(shí)安全地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，努力做好自己的本職工作,。

二,、存在的不足

盡管經(jīng)過學(xué)習(xí)努力，我的技術(shù)水平和工作能力較以往提高了不少,，但還存在一些不足,。

1、在工作中還是存在與地面人員的配合和溝通不夠,。

2,、對(duì)于自己身學(xué)習(xí)修養(yǎng)方面也有待提高，對(duì)于學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),。

三,、近期的目標(biāo)

1、加強(qiáng)和地面人員的配合和溝通,，做好呼喚應(yīng)答,，并加強(qiáng)本職工作技能的`學(xué)習(xí),，使自己本職工作能力得到進(jìn)一步的提高與加強(qiáng)。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，加強(qiáng)自身文化素質(zhì)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),。

（目前正在電大學(xué)習(xí),，年底就將拿到大專文憑）

3、工作中做到積極主動(dòng),，團(tuán)結(jié)同事,，結(jié)合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好一線工作配合,，使各種人際關(guān)系更加融洽和諧,。

20xx年，是機(jī)遇與挑戰(zhàn),，困難與希望并存的一年，伴隨著社會(huì)的進(jìn)步,，行業(yè)的發(fā)展,，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，公司xx億的目標(biāo),，需要全公司所有員工共同的努力,。作為公司的一份子，我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí),，勇于開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,。也將會(huì)遇到很多困難,，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,、同事的幫助下,、自己的努力下，我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì),，為企業(yè)建設(shè)作應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

初中化學(xué)教師年度考核表個(gè)人總結(jié)篇八

一、個(gè)人思想方面

作為一名人民教師,，思想是我們的根本,，也是教育的責(zé)任。一年來,，在思想上我堅(jiān)持完善自身的師德師風(fēng),，嚴(yán)格的在生活中加強(qiáng)自己,，并堅(jiān)持提升自我品德和素質(zhì)。在一年的時(shí)間里我一直積極的關(guān)注著國家社會(huì)中的大小事,，樹立自身正確價(jià)值觀,、世界觀。并以身作則,，在教育中做好榜樣工作,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念，并培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè)人品德,。

作為一名小學(xué)教師,，我深知自身的一舉一動(dòng)甚至思想都會(huì)給學(xué)生們的思想和習(xí)慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中,，我都堅(jiān)持自身的作為教育者的思想態(tài)度,，保持著嚴(yán)格責(zé)任感和自我要求，在思想上緊緊的監(jiān)督自己,！

二,、教育工作方面

小學(xué)的教育重在引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)和探索的樂趣。為此在教育上我重視擴(kuò)展,，引導(dǎo)學(xué)生們看到課本之外的知識(shí),，并倡導(dǎo)學(xué)生暢所欲言，提高學(xué)生的課堂參與率,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，已經(jīng)自學(xué)的欲望。讓學(xué)生能做到在課堂上學(xué),，在課堂后也能積極的討論,。

此外，我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘,，利用課堂的時(shí)間,，我也會(huì)抽空和學(xué)生們交流和談?wù)摚私鈱W(xué)生的想法和問題,，做到真正融入團(tuán)體,，加入班級(jí)。

三,、自身能力提升

一年來,，我也不忘自己要作為一名“學(xué)習(xí)型教師”的目標(biāo)。除了日常對(duì)備課和課本資料的鉆研,，利用假期和網(wǎng)絡(luò),，我也積極的參加了很多教育的培訓(xùn)和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),，并針對(duì)自身班級(jí)的情況,，從中總結(jié)出了適合班級(jí)的教育方式,，且如今還在不斷的改進(jìn)！

回顧過去的時(shí)間,，在教育學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)候,，我自身也在不斷的完善和提升自己的能力，但學(xué)生一代代進(jìn)步,，作為教師我也會(huì)緊隨時(shí)代的發(fā)展,，緊跟教育的腳步，不斷的前進(jìn)和成長(zhǎng)下去,！

初中化學(xué)教師年度考核表個(gè)人總結(jié)篇九

一,、教育工作方面

在教育上，我作為幼兒教師,，在教育上我善于引導(dǎo),，在課堂中寓教于樂，利用與幼兒們的互動(dòng)交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學(xué)習(xí),，并在生活中會(huì)多多引用,，讓知識(shí)的學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活當(dāng)中，讓幼兒們更簡(jiǎn)單,、更牢固的掌握學(xué)習(xí)下的知識(shí),。

此外，在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育,。在這類教育上，我不僅利用圖書和多媒體引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識(shí)細(xì)菌,，了解細(xì)菌的危害,。還配合保育老師，在平時(shí)的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,，認(rèn)真使用洗手液等等,。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習(xí)慣。

并且,，除了知識(shí)教育外,，我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運(yùn)動(dòng)量,，認(rèn)真處理幼兒們運(yùn)動(dòng)后的出汗問題,，保證了幼兒的身心共同發(fā)展。

二,、班級(jí)管理方面

在班級(jí)的管理方面,，我通過在班級(jí)中找準(zhǔn)定位，認(rèn)真的融入到班級(jí)中,。并在班級(jí)里積極引導(dǎo),，樹立良好的班級(jí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)性,，讓xxx班成為一個(gè)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)的小集體,。盡管在班級(jí)中有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,，但在認(rèn)真的教育后，幼兒們也能認(rèn)真理解自己的錯(cuò)誤,，并能在團(tuán)體活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相配合,，共同完成游戲和活動(dòng)。

三,、家長(zhǎng)的聯(lián)系方面

在家庭方面,，我會(huì)定時(shí)保持與家長(zhǎng)們的聯(lián)系，每天在家長(zhǎng)群發(fā)送教育時(shí)的影片和活動(dòng)場(chǎng)景,，并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識(shí)和預(yù)防知識(shí),，提醒家長(zhǎng)們?cè)谏钪凶⒁庥變旱慕】当Ｗo(hù)。

并且,，在教育方面,，幼兒家長(zhǎng)也積極的配合我們，讓幼兒們能在生活中保護(hù)良好的習(xí)慣,，做到全面的教育和引導(dǎo),。

如今，一年的時(shí)間下來,，我對(duì)于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,，也明白了自己該向什么方向去發(fā)展，在下一年新學(xué)期的工作中我會(huì)更加努力,，為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗,！