每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全第一課篇一

消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)方案

一,、活動(dòng)背景

冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié),，每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個(gè)人乃至社會(huì)造成巨大損失,。目前人們的防火意識(shí)還比較淡薄，總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn),。而火災(zāi)一旦發(fā)生,，如何進(jìn)行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小,，人們卻又知之甚少。

就在前不久,，上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi),，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘,。大學(xué)宿舍是人口相對密集的地方,，一旦發(fā)生火災(zāi)往往會(huì)造成巨大損失,，而冬季大部分同學(xué)又會(huì)使用各種違規(guī)電器來取暖,，大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率,。因此，高校的安全用電,、防火以及消防教育亟需改進(jìn),，應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識(shí),，并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識(shí),。

本次活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法,，主要是報(bào)警,、疏散,、滅火,、救援等操作過程,。通過演習(xí),，使這些應(yīng)急措施能快速,、準(zhǔn)確地實(shí)施,。通過演習(xí),，進(jìn)行安全教育,，提高同學(xué)們的消防意識(shí),。

二、活動(dòng)目的

1,、了解并學(xué)會(huì)使用滅火器,。

2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧,。

3,、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。

三,、活動(dòng)目標(biāo)及意義

為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)校”,，實(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”,，進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí),、自防自救意識(shí),，提高學(xué)生逃生自救的能力,，特開展此項(xiàng)活動(dòng),。

爭取讓活動(dòng)在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響，以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識(shí)的目的,，產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)意義。若活動(dòng)成功,，還可利用本次活動(dòng)的資料與經(jīng)驗(yàn)，對普通居民進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及,，從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

四,、活動(dòng)開展

1、聯(lián)系消防大隊(duì),。

希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,，可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使過程更加逼真,。若不可行,，則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請教學(xué)習(xí),，觀看視頻教程,，查找相關(guān)的真實(shí)資料,，待熟練掌握后,，由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

2,、確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn),。

考慮到現(xiàn)實(shí)情況，本次活動(dòng)旨在引起全體大學(xué)生對在校安全用電的重視，因地域,、時(shí)間等條件所限,，考慮到便利因素，主要活動(dòng)場地暫時(shí)定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓,。與宿管方面人員溝通在活動(dòng)當(dāng)天利用e,。

時(shí)間定在下周六（11月29日）上午。正式活動(dòng)包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分,，室內(nèi)講演九點(diǎn)開始,，結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。

3,、待方案確定后開始部署,。

確定參與活動(dòng)的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分：

（1）與消防隊(duì)保持聯(lián)系,，保證有效溝通,。

（2）積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系,，確保當(dāng)天活動(dòng)可以按計(jì)劃實(shí)行,。

（3）宣傳活動(dòng)到位。

（4）為活動(dòng)的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備,。

確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分----準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施,，包括部分消防栓、滅火器,、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。

4,、活動(dòng)的`宣傳工作,。

在校內(nèi)可以采取海報(bào)張貼的方式，同時(shí)在下周擺臺(tái)介紹,。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,，宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識(shí)，比如宿舍用電禁忌,，怎樣逃生,，怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函,，演習(xí)當(dāng)天爭取有其他高校同學(xué)參加,。

5活動(dòng)早晨九點(diǎn)開始。

（1）室內(nèi)講座,。

先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題,，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類,，學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等,。

然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生,，如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,，如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具,，如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時(shí),，有消防官兵當(dāng)場示范,，使觀眾的理解更加直觀。

講座進(jìn)行的同時(shí),，我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場地,，消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。

（2）室外演習(xí),。

講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場地,。工作人員應(yīng)維持好秩序，保證演習(xí)的順利進(jìn)行,。大概十分鐘后,，演習(xí)正式開始。

（效果利用消防大隊(duì)提供的專業(yè)工具制作,，整個(gè)過程有相關(guān)人員進(jìn)行講解）

首先三樓的一個(gè)陽臺(tái)冒出濃煙,，接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺(tái)也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延,。馬上有人在陽臺(tái)呼救,，經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警?；鹁絹碇?，陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi),，尤其是住在較高樓層的同學(xué),。

3——5分鐘后，消防車開到事故現(xiàn)場,，對圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無關(guān)人員的安全,。消防官兵裝備整齊，領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒,，一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行,，消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動(dòng)為達(dá)到一個(gè)宣傳教育以及普及知識(shí)的目的,，盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營救：

（1）由消防員鋪好救生墊,，讓中間樓層（二、三層）的同學(xué)進(jìn)行逃生；

（2）消防員可以把云梯架在陽臺(tái)讓同學(xué)直接走下來,；

（3）消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域,，親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生；

（4）提供自動(dòng)緩降器供被困人員逃生,；

（5）由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下,；

（6）由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下；

（7）發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離,，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運(yùn)下,。

其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源，隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火,。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火,，以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的同時(shí),，被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治,。

經(jīng)過努力，成功滅火,。

滅火結(jié)束后,，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝,，對比兩人的穿衣動(dòng)作,、時(shí)間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰,，并選取觀眾上前操作,，由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出不足并當(dāng)場演示滅火器的用法,。然后由同學(xué)現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇,，如求救、逃跑,、疏散,、應(yīng)急方式和辦法,，由消防官兵從旁指導(dǎo),，解說，生動(dòng)形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識(shí),。

6,、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場,?？偨Y(jié)。

7、后續(xù)工作,。

用海報(bào)形式對本次活動(dòng)作大致的介紹,，可加強(qiáng)同學(xué)們對消防知識(shí)的印象。

為取得廣泛的影響,，可將本次活動(dòng)中演習(xí)過程制作成dvd,，贈(zèng)與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上,，從而取得更深遠(yuǎn)的影響,。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

滅火器

錄像及刻錄費(fèi)用

道具：被褥

煙霧劑

宣傳費(fèi)用

舞臺(tái)費(fèi)用

損失費(fèi)用

消防員滅火費(fèi)用

合計(jì)

六,、人員安排

1,、確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。（傷員 名）

2,、外聯(lián)及公關(guān) 名,，包括經(jīng)費(fèi)贊助，場地,，聯(lián)系消防大隊(duì),，聯(lián)系新聞?dòng)浾咭约芭c其它高校的聯(lián)系溝通。

3,、物質(zhì)準(zhǔn)備 名,，包括采購，場地的準(zhǔn)備,，工具的準(zhǔn)備,。

4、宣傳工作,，制作資料 人,，宣傳共同參與。

5,、主持人2名,。

6、機(jī)動(dòng)若干,。

消防安全第一課篇二

為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號(hào)召,，9月2日晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真觀看了廣東電視臺(tái)廣東新聞?lì)l道制作的《消防開學(xué)第一課》,。

看了《消防開學(xué)第一課》,，更加深了我對消防基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解：

一、家里,、樓道,、學(xué)校里的火災(zāi)隱患都有哪些,？

住宅火災(zāi)隱患：1、電氣設(shè)施設(shè)備老化,，超負(fù)荷用電,；2、私接,、亂搭電線,；3、使用燃?xì)鈺r(shí)沒有人看管,；4,、躺在床上、沙發(fā)吸煙,，扔掉煙頭之前沒有將煙頭完全熄滅,；5、電動(dòng)自行車在家中或樓道充電,；6,、在陽臺(tái)、樓道堆放雜物,。

公共場所火災(zāi)隱患：1,、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備,；2,、防火門上鎖；3,、防火卷簾下方堆放貨物,；4、在室內(nèi)燃放煙花,；5,、在疏散走道、樓梯間堆放物品,。

校園火災(zāi)隱患：1,、教室門不通暢或只開一個(gè)門；2,、電線線路老化或超負(fù)荷,；3、違章使用電熱器具,，如：電爐,、電熱器,、熱得快,。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi),；4、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程,，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,，造成火災(zāi)；5,、樓梯間堆放雜物,。

二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報(bào)警,？

1,、接通119電話后要沉著冷靜，向接警中心講清失火單位的名稱,、地址,、什么物品著火、火勢大小,、以及著火的范圍,。2、把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對方,，以便聯(lián)系,。3、到交叉路口等候消防車的到來,，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,。

三、在火場里如何正確迅速逃生,？

1,、不要乘坐電梯。

2,、要選擇有安全出口標(biāo)志的門,。

3、要捂鼻,、彎腰,、扶墻走，切忌貪戀財(cái)物,。

通過學(xué)習(xí)了《消防開學(xué)第一課》,，我深刻認(rèn)識(shí)到，發(fā)現(xiàn)日?；馂?zāi)隱患后,，應(yīng)及時(shí)向老師、家長還有相關(guān)工作人員反映,，迅速消除隱患,，這樣就可以杜絕火災(zāi),！同學(xué)們，讓我們一起提高防火意識(shí),，人人爭做“防火小衛(wèi)士”吧,！

消防安全第一課篇三

為貫徹中華人民共和國《消防法》，落實(shí)各級(jí)防火責(zé)任制,。切實(shí)將“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的方針落實(shí)到實(shí)處。預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保本轄區(qū)的防火安全,，加強(qiáng)員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急能力，管理處在未提前通知的前提下對本管理處員工進(jìn)行應(yīng)急演練,，具體人員分工及責(zé)任范圍如下：

一,、演習(xí)時(shí)間：20**年9月5日下午15：30

二、演習(xí)區(qū)域：小區(qū)1—13棟高層（演習(xí)模擬著火部位：10棟24層天臺(tái)）

三,、組織架構(gòu)

1,、演習(xí)總指揮：xx

副總指揮：xxxx

3、成員：管理處全體員工及樓宇科技,、清潔公司部分員工

4,、任務(wù)區(qū)與人員編組：

指揮組 滅火組 救護(hù)組 疏散組 警戒組 引導(dǎo)組 保障組 機(jī)動(dòng)組

四、演習(xí)內(nèi)容

1,、報(bào)警與驗(yàn)證（消防廣播）,；

2、緊急集合與滅火器材的攜帶,；

3,、單人和雙人水龍帶、水槍的拋擲與連接,；

4,、滅火搶險(xiǎn)；

5,、疏散人員,；

6、試驗(yàn)消防設(shè)備（啟動(dòng)防排煙機(jī),、正壓送風(fēng)機(jī),、消防泵等）；

7,、救助傷員,；

8、清理現(xiàn)場,；

9,、滅火器演練

五,、演習(xí)物質(zhì)等負(fù)責(zé)人

1、著火源：如油桶2個(gè),、木材一批等，擔(dān)架一副等,，由裴玉峰負(fù)責(zé)落實(shí),；

2、滅火器材：如水槍2個(gè),、滅火器10個(gè),、水龍帶4根等，由許林落實(shí),；

3,、迷彩服、安全帶,、頭盔,、防毒面具、安全繩,、消防斧,、保險(xiǎn)鉤等，參加演習(xí)的人員統(tǒng)一穿著迷彩服,，具體裝備由周忠術(shù)負(fù)責(zé)落實(shí),；

4、宣傳橫幅一條,、毛巾10條,、藥箱一個(gè)等由辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)；

5,、演習(xí)現(xiàn)場消防知識(shí)圖片宣傳展,，由辦公室負(fù)責(zé)。

6,、管理處提前三天向業(yè)主,、住戶發(fā)出消防演習(xí)的通知，由辦公室,；

7,、演習(xí)前舉辦一次消防安全知識(shí)宣傳教育，由許振方負(fù)責(zé)落實(shí),；

8,、現(xiàn)場拍照，由張x 王xx負(fù)責(zé),。

9,、消防廣播由劉xx負(fù)責(zé),。

六、職責(zé)與負(fù)責(zé)人

1,、總指揮：xxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)整體滅火的指揮工作,。

2、副總指揮：xxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場滅火,，向總指揮通報(bào)滅火現(xiàn)場情況,，總指揮不在時(shí)，接替總指揮的工作,。

3,、滅火組：組長：xxx

組員：…

職 責(zé)：手持滅火器、手電筒,、消 防 槍,、消防桶、撬棍,、斧子,、鏟鍬，在接到現(xiàn)場指揮指令后,，迅速赴火災(zāi)現(xiàn)場滅火,，水電值班員接到指令后，負(fù)責(zé)火災(zāi)區(qū)斷電,、斷氣,、高空搶救工作，帶好需用工具,。

4,、救護(hù)組：（組長：許xx）

組員：…

（醫(yī)護(hù)人員）……xx

職責(zé)：扎白毛巾（用水浸濕）、攜帶藥箱,、擔(dān)架等工具,，在接到指令后趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救，護(hù)送傷員下樓到醫(yī)院治療,，必要時(shí)配合滅火組滅火,。

5、疏散組：（組長：林xx）

組員：……

職責(zé)：指揮引導(dǎo)住戶疏散時(shí),，先從著火層以上開始,，再疏散著火層以下人員，老弱病殘行動(dòng)不便的人乘消防電梯疏散,，其他人員從消防后樓梯疏散并做好群眾的安護(hù)工作和負(fù)責(zé)天臺(tái)開啟門鎖,。

6、警戒組：（組長：余xx）

組員：……

職責(zé)：負(fù)責(zé)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，維持公共秩序,，保持消防通道暢通無阻,，接應(yīng)引導(dǎo)消防車順利進(jìn)入現(xiàn)場，引導(dǎo)至消防接合器位置,。

7,、設(shè)備保障保障組：（組長：王xx）

組員：以及樓宇科技公司辦公室部分人員。

職責(zé)：負(fù)責(zé)消防水泵,、送風(fēng)排煙系統(tǒng),、發(fā)電機(jī)的正常啟動(dòng)和運(yùn)行；配電房的正常供電,，電梯的正常運(yùn)行和關(guān)閉工作,；煤氣總閥的切開,，消防結(jié)合的開啟和關(guān)閉工作,。

8、機(jī)動(dòng)組：（組長：xxx）

組員：清潔班,、業(yè)主,、辦公室其他人員

主要負(fù)責(zé)支援人力不足開展工作有困難的單位，主要是在救護(hù)傷員,、疏散物資,、現(xiàn)場警戒等方面。

9,、監(jiān)控中心：（組長：周xx）

職責(zé)：⑴執(zhí)行總指揮和指揮員下達(dá)的命令,。

⑵嚴(yán)密監(jiān)視大堂的情況，并將電梯迫降到一層,；

⑶用消防廣播通知樓上的業(yè)主,、住戶。（報(bào)告詞：業(yè)主,、住戶,，您好！我們現(xiàn)在在進(jìn)行消防演練,，請您不要驚慌,；給您的生活帶來不便，請您諒解?。?；啟動(dòng)消防排煙、風(fēng)機(jī)等系統(tǒng),。

⑷嚴(yán)密注視滅火的情況,，聽從指令，當(dāng)總指揮員下達(dá)向消防中隊(duì)報(bào)警時(shí)，應(yīng)立即執(zhí)行正確的報(bào)警程序,。

9,、引導(dǎo)組：（組長：粱勇）

負(fù)責(zé)在報(bào)警后在路口處迎接消防車，將其引導(dǎo)至著火處,。并同時(shí)負(fù)責(zé)迎接兄弟單位支援的人員并簡要介紹火災(zāi)情況,。

九、演習(xí)控制程序

（一）演習(xí)程序

1,、演習(xí)前一天下午15：30分,，召開現(xiàn)場會(huì)議并交代相關(guān)事項(xiàng)（參加人員為應(yīng)急成員及主要負(fù)責(zé)人）。

2,、演習(xí)當(dāng)天所有員工不允許請假外出,。

3、下午15：00分前,，保障組負(fù)責(zé)人將各類器材,、工具等擺放在指定位置；

4,、15：20分,，許x、王xx和護(hù)衛(wèi)一班的2名護(hù)衛(wèi)員在10棟天臺(tái)將火點(diǎn)燃,；

5,、控制中心值班員發(fā)現(xiàn)火警信號(hào)后，立即通知高層當(dāng)班的巡邏護(hù)衛(wèi)員（任xx）到場確認(rèn),。巡邏護(hù)衛(wèi)員接到通知后,，迅速攜帶滅火器乘電梯2分鐘內(nèi)，于15：32分趕到現(xiàn)場確認(rèn),，并將火情（燃燒物質(zhì),、部位、火勢）及時(shí)反饋控制中心,，同時(shí)采取措施,，全力滅火，并按下手動(dòng)緊急按,，通知著火層人員進(jìn)行疏散,，另一名護(hù)衛(wèi)員在接到著火信息后在首層打開后樓梯疏散通道、大堂門,，并關(guān)閉事故單元的煤氣總閥,，同時(shí)將10棟電梯迫降至首層。

6,、控制中心值班員接到巡邏護(hù)衛(wèi)員反饋的火情后,，立即按照火警通報(bào)程序?qū)嵤òl(fā)出火警信號(hào)、通知值班領(lǐng)導(dǎo)，全體員工集合,，向公安消防隊(duì)模擬“119”報(bào)警）,，并根據(jù)演習(xí)總指揮的指示，打開應(yīng)急消防廣播,，由（許林）根據(jù)著火方位,、火勢情況、通知有關(guān)人員進(jìn)行疏散,，緊急逃生與自救方法,，向高層業(yè)主/住戶作好宣傳解釋工作。

7,、管理處所有未當(dāng)班人員接到火警信號(hào)后,，2分鐘內(nèi)趕到p1停車場指定集合地點(diǎn)，護(hù)衛(wèi)員統(tǒng)一著迷彩服,，由總指揮（郭影）進(jìn)行簡單的演習(xí)戰(zhàn)前動(dòng)員與任務(wù)分工,。

8、滅火組接到任務(wù)后,，迅速趕到控制中心攜帶消防器材,，由10棟首層通過消防樓道于15：40分趕到10棟天臺(tái)著火部位,，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行滅火（滅火器與3 個(gè)消火栓同時(shí)使用）,，對準(zhǔn)10棟門前綠化帶噴射。

9,、救護(hù)組受領(lǐng)任務(wù)后,，迅速趕到控制中心攜帶救護(hù)器材，緊隨滅火組后于15：41分趕赴著火現(xiàn)場進(jìn)行救護(hù),，配合醫(yī)護(hù)人員（鄧xx,、楊xx）對傷員進(jìn)行簡易包扎（藺xx），并把傷員背到10棟門前上擔(dān)架,，在醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理下將傷員抬至10棟前緊急臨時(shí)救助站實(shí)施救護(hù),。

10、疏散組接受任務(wù)后,，緊隨救護(hù)組分布在消防樓道的適當(dāng)位置（每3樓分布一個(gè)護(hù)衛(wèi)員）進(jìn)行疏散物質(zhì)與人員,。

11、警戒組接受任務(wù)后,，于15：38分迅速趕赴10棟大堂及地下車庫3…

備注：①群眾演員由清潔工,、護(hù)衛(wèi)員等扮演，約35人以上,，其中清潔工25人,，護(hù)衛(wèi)員10人。②所有人員在疏導(dǎo)的過程中，必須走后樓梯,；③在疏導(dǎo)和從樓層下來時(shí),，要秩序井然，保持嚴(yán)肅,，禁止嬉笑,。`

10、應(yīng)急處理：滅火組到達(dá)著火點(diǎn),，房間門鎖閉,，消防員要在最短的時(shí)間內(nèi)用消防斧把門鎖打開，將火災(zāi)撲滅后,，清理完現(xiàn)場,，所有人員到5棟后面集合，進(jìn)行消防水龍帶的拋擲及滅火器的使用演練,，演練完成后,，總指揮進(jìn)行總結(jié)。

11,、各班帶回,。

十、演習(xí)總結(jié)（清理現(xiàn)場）

消防安全第一課篇四

9月12日晚上,，我們在學(xué)校的要求下觀看了《消防安全第一課》的節(jié)目,。節(jié)目一開始播放了火災(zāi)發(fā)生的場景，熊熊大火把房子燒的面目全非,，現(xiàn)場令人感到十分恐怖,，讓我對火災(zāi)所造成的損失和后果感觸極深?；馂?zāi)能讓房子化為灰燼,，能讓許多家庭破碎，能讓許多人喪失生命,。遇到火災(zāi)時(shí)如何自救,，如何逃生?所以《消防安全》這個(gè)節(jié)目對于每個(gè)人來說都是值得一看的。

經(jīng)過這個(gè)節(jié)目我不但了解了不少防火知識(shí),，也學(xué)了在火災(zāi)面前如何安全的逃生和自救,。節(jié)目里不但講了著火的第一時(shí)間需要做些什么，最終也是最重要的部分講了遇到火災(zāi)如何自救的知識(shí),，報(bào)警時(shí)應(yīng)當(dāng)清楚簡要的說明地址,，還有著火時(shí)，怎樣安全的撤離,。

正確的逃生要點(diǎn)：

一,、不要乘坐電梯,。

二、要選擇有安全標(biāo)志的門,。

三,、要捂鼻，彎腰,，扶墻走,，切記勿貪念財(cái)物。

如果在學(xué)校,，應(yīng)對濃煙和烈火,，千萬不能擁擠，亂沖亂撞,。如果時(shí)住宅樓發(fā)生火災(zāi),，也不要慌張?zhí)由驗(yàn)樽≌瑯鞘菃卧獦墙Y(jié)構(gòu)火勢一般不會(huì)這么快蔓延至整棟樓,。正確逃生方法是不要慌張,，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，快速確定危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)決定逃生方法,。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經(jīng)過疏散樓梯間進(jìn)行逃生,。如果發(fā)生火災(zāi)，要第一時(shí)間撥打119,，打119要跟對方說明火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),，是什么引起的，被困人員有幾名,，火勢大小等等,。把自我的電話號(hào)碼和姓名告訴對方,，以便聯(lián)系。打完電話后，要立刻到交叉口等消防車,，以便引導(dǎo)消防員趕到火災(zāi)現(xiàn)場,。

看完了《消防安全》這個(gè)節(jié)目，我明白了,，雖然火是很可怕的,，可是只要我們鎮(zhèn)定自若，能夠用所學(xué)的東西來保護(hù)我們自我的生命,，當(dāng)然能防范火災(zāi)的發(fā)生讓火災(zāi)能遠(yuǎn)離我們才是重中之重,。

消防，是一個(gè)多么嚴(yán)肅莊重的詞語啊!消防關(guān)系到家家戶戶的安全保障,，關(guān)系到成千上萬條人民的生命安全,，那是在蘇州的一場熊熊烈火中,，讓我明白了消防的重要性，也讓我明白了消防員的艱苦和責(zé)任,。

消防安全第一課篇五

為了響應(yīng)廣東省教育廳和學(xué)校的號(hào)召,，在9月2日晚上8點(diǎn)，我認(rèn)真地觀看了廣東電視臺(tái)新聞?lì)l道的《消防開學(xué)第一課》,。觀看后我更全面了解了關(guān)于消防的基礎(chǔ)知識(shí),；同時(shí)也若有所思，對“消防”二字有了全新的定義,，牢記在我的腦海里,，無法忘卻。

《消防開學(xué)第一課》介紹了來自東莞市東華小學(xué)的學(xué)生與教官李伊的模擬實(shí)驗(yàn),。節(jié)目中講述了他們在教室進(jìn)行的模擬火場逃生,、在東城消防主題公園的模擬報(bào)警以及模擬消防隱患。

模擬火場實(shí)驗(yàn)中,，不僅要做到在火災(zāi)來臨時(shí)不盲目鉆進(jìn)課桌底部,，還要求不在火場那物品，同時(shí)逃生要有秩序,，以最快的速度逃生,；教官也已一個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了逃生要有順序的重要性。

之后在主題公園開展的實(shí)驗(yàn)“如何選擇逃生通道”中,，教官也說明了火災(zāi)時(shí)之所以不乘坐電梯,，是因?yàn)槿菀淄ｋ妼?dǎo)致其停止運(yùn)行；其次,，在火場逃生時(shí)遇到普通門要先用手背觸碰門把手,，才能得知門后的溫度，再選擇逃生方向,。逃生時(shí)要彎腰手拿濕毛巾捂住口鼻前進(jìn),，最后選擇有逃生標(biāo)志（安全出口）的門。

報(bào)警時(shí)要說明地址,、燃燒物,、人員情況，最好說明電話號(hào)碼和姓名,，消防車來時(shí)要引領(lǐng)其到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場展開救援,。

節(jié)目介紹到平時(shí)電動(dòng)車不要入樓充電，蚊香要遠(yuǎn)離可燃物,，充電后充電器要及時(shí)拔掉,。

節(jié)目的最后也舉例在上半年發(fā)生居住類亡人火災(zāi)占23%，在宿舍及居民樓發(fā)生亡人火災(zāi)高達(dá)77%,。這組數(shù)據(jù)直觀說明了宿舍及居民樓存在的火災(zāi)安全隱患很大,。

讓我們一起做好消防工作,，清楚安全隱患，發(fā)生火災(zāi),，理智逃生,，不擁擠，不慌張,。我們行動(dòng)起來,，為美好的明天貢獻(xiàn)一份力量！

消防安全第一課篇六

明亮的火花,，溫暖的心,；溫暖的付出，永恒的亮光……——題記

在我年幼無知的時(shí)候,，只知道火可以生火做飯,，只知道火可以點(diǎn)蠟燭……卻不知道，火,，同時(shí)也是一個(gè)危險(xiǎn)的存在,。

以前人們總說“火，就是希望,！我們有了火,，就擁有了生存和發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸,，用火抵御嚴(yán)寒…………我們才得以生存,。用火開辟土地，營建家園,，用火煮熟食物,，告別難以下咽的生肉，人類有了火,，得以發(fā)展壯大,！當(dāng)看完今天的“消防開學(xué)第一課”之后，我對火,，才有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

最開始的時(shí)候，有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西:電飯煲,，變成了黑白色……所有的家具，都變成了廢鐵,。這一次的意外,，讓我有一點(diǎn)懼怕火焰?？墒?，那位姐姐又告訴我們：其實(shí)火焰如果可以好好地使用,，就不會(huì)發(fā)生這樣的意外。

我那顆懸著的心,，落了下來,，我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看……

那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個(gè)游戲。那個(gè)游戲叫做“找一找”,。點(diǎn)開頁面后,，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一張圖。每一張圖上,，都有一些在火災(zāi)知識(shí)上的錯(cuò)誤,，要我們找出來?？蛷d的錯(cuò)誤：水不可以碰到電線,，也不能混雜在一起；電動(dòng)車的充電時(shí)間不可以太久……樓道里的錯(cuò)誤：不可以讓電動(dòng)車在樓道中充電,；還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門口,；廚房里的錯(cuò)誤：水不可以碰到熱油等等。我認(rèn)為這個(gè)的游戲可以讓我們提升預(yù)防火災(zāi)和不產(chǎn)生火災(zāi)的一個(gè)非常好的技能,，這會(huì)讓我們更加防范于這些錯(cuò)誤,，讓火災(zāi)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們！

接下來那位姐姐,，又給那些孩子們模擬了一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場,。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明,，都從安全通道出去,。而且是彎著腰，用毛巾遮住口鼻,，快速的跑出去,。也不擁擠，也不打鬧,。就這樣跑到了洗手間,，關(guān)上洗手間的門，之后拿了一些濕毛巾堵在門縫里,，不讓濃煙滲透進(jìn)來,，接著再在窗戶旁邊求救，等待救援,。

那一群小孩子的示范也讓我知道,，要怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場才是正確的。

火有時(shí)候是傷人利器,，是死神唇邊的微笑,?？墒牵绻愫煤玫氖褂没?，你就會(huì)感受到火給你帶來的光明和溫暖,！