報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇一

1.口頭提問和問卷,。

2.日常觀察總結(jié),。

3.調(diào)查完成后，分析調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),。

1.在這項(xiàng)調(diào)查中,，男生占27%，女生占73%,。

4.是否有喜歡的服裝品牌:33.3%,，沒有66.6%(品牌有李寧、真維斯,、361,、耐克等。),。

6.服裝價(jià)格會(huì)不會(huì)影響你的購買意愿:會(huì)是63.3%,，而不是36.6%。

8.你會(huì)選擇網(wǎng)購服裝嗎:會(huì)是35.7%,，而不是64.3%,。

2.理性消費(fèi)占主導(dǎo):價(jià)格、質(zhì)量,、趨勢是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，務(wù)實(shí)理性消費(fèi)仍然是大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念,。據(jù)了解,，大學(xué)生買衣服首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費(fèi)能力有限,，大學(xué)生在花錢時(shí)往往非常謹(jǐn)慎,，力求“物有所值”。因此，他們會(huì)盡最大努力尋找物美價(jià)廉的城市生活和氛圍,。當(dāng)代大學(xué)生會(huì)更加注重自己的形象,，追求自己的品味和品位。雖然他們不一定買名牌,，但質(zhì)量顯然是一個(gè)非常重要的內(nèi)容,。

4.大學(xué)生可以正確控制自己的消費(fèi)欲望:物價(jià)上漲后，大學(xué)生的消費(fèi)支出增加,，其中餐飲消費(fèi)支出最多,。有一個(gè)特殊的現(xiàn)象:大學(xué)生服裝支出減少。據(jù)調(diào)查人員分析,，“物價(jià)上漲后,，服裝、日用品,、化妝品,、娛樂消費(fèi)的價(jià)格不降反升，而大學(xué)生的消費(fèi)支出較少,，說明他們故意降低大學(xué)生的‘享受消費(fèi)’,，把錢花在了吃飯、學(xué)習(xí)等必要的地方,。

1.從買衣服的頻率來看,，

(1)服裝購買消費(fèi)合理:調(diào)查結(jié)果顯示，服裝購買頻率集中在每月一次,，兩到三個(gè)月一次,。這一結(jié)果表明，大學(xué)生購買服裝的主要原因是生理需求,，但不排除虛榮心的存在,，但消費(fèi)分配的主要方向仍然是正確的。

(2)服裝消費(fèi)仍然不合理:調(diào)查結(jié)果顯示,，少數(shù)人頻繁購買服裝,，過于關(guān)注名牌的現(xiàn)象依然存在。服裝消費(fèi)不合理,，可以反映每月生活費(fèi)分配不合理,，或者每月生活費(fèi)過多。

2.從吸引購買這方面的服裝來看,，

(1)當(dāng)代大學(xué)生可以把握購買服裝的主要目的和功能:服裝的主要功能是保護(hù)人體免受季節(jié)性氣候變化的影響,，其次是美觀，滿足人們的生理和心理需求,。調(diào)查顯示,，學(xué)生重視衣服的質(zhì)量,，喜歡經(jīng)濟(jì)耐用的衣服，不會(huì)因?yàn)橄矚g一件衣服就盲目買衣服而不考慮價(jià)格,。

(2)追求時(shí)尚是大學(xué)生永恒的話題:大學(xué)生總是名牌的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，有時(shí)可能會(huì)為了追求名牌而選擇自己不喜歡的衣服。卻忽略了服裝本身的原始價(jià)值,。

不及物動(dòng)詞政策建議,。

1、樹立良好的消費(fèi)觀,。消費(fèi)觀是消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)的基本觀點(diǎn)和態(tài)度,，也是消費(fèi)者對(duì)涉及整個(gè)消費(fèi)活動(dòng)的消費(fèi)內(nèi)容、消費(fèi)目標(biāo),、消費(fèi)方式等因素的價(jià)值判斷態(tài)度。高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀念教育,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生,、獨(dú)立自主的觀念，樹立節(jié)約消費(fèi),、適度消費(fèi)的觀念,，避免和克服虛榮、攀比心理,，自覺抵制享樂主義,、拜金主義等消極主義的影響，避免鋪張浪費(fèi),。在日常生活中,，大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算和記錄，并經(jīng)常反思自己的費(fèi)用是否合理,。

2.量身定做合理的消費(fèi)計(jì)劃,。大部分大學(xué)生都是知識(shí)和能力都很高的成年人。定制合理的消費(fèi)計(jì)劃,，可以正確規(guī)劃自己的支出,，為以后樹立良好的理財(cái)觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣,。

3.調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu),。在當(dāng)今的信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，消費(fèi)方式正在迅速變化,。大學(xué)生最容易卷入時(shí)尚潮流,，部分消費(fèi)者甚至失去理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理,，在既定消費(fèi)支出的約束下,，合理調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)，以達(dá)到最小支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,，以免過度浪費(fèi),。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇二

當(dāng)代大學(xué)生是未來消費(fèi)的主體，吃穿住用行永遠(yuǎn)是人類離不開的話題,。據(jù)網(wǎng)上查證,，全國各地在校大學(xué)生已達(dá)1700萬以上。這是一個(gè)不容忽視的群體,，服裝永遠(yuǎn)大學(xué)生茶余飯后永不過時(shí)的話題,，大學(xué)生對(duì)服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了，通過對(duì)大學(xué)生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌,。

1,、口頭提問及問卷調(diào)查。

2,、日常的觀察總結(jié),。

3、調(diào)查完成后,，對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。

3)這次調(diào)查的男生占27%，女生占73%,。

5)服裝價(jià)格是否會(huì)影響你的購買意愿:會(huì)63,、3%，不會(huì)36,、6%,。

7)是否會(huì)選擇網(wǎng)上購買服裝:會(huì)35、7%,，不會(huì)64,、3%。

8)是否有鐘情的服裝品牌:有33,、3%,，沒有66、6%(品牌有:李寧,，真維斯,，361，nike等),。

2,、理性消費(fèi)占主體:價(jià)格、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)了解,，在購買服裝時(shí),，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量,。由于消費(fèi)能力有限,，大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,，力求花得值，因此會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美加上城市生活氛圍,，當(dāng)代大學(xué)生更會(huì)注重自己的形象,，追求品位和檔次,，雖然不一定買名牌,，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容,。

4、大學(xué)生能正確控制自己消費(fèi)欲望:物價(jià)上漲后,，大學(xué)生們的消費(fèi)支出增加,，其中餐飲消費(fèi)支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個(gè)特別的現(xiàn)象:大學(xué)生在服飾方面的支出降低了,。調(diào)查者分析認(rèn)為:物價(jià)上漲后，服飾日用品,、化妝品及娛樂消費(fèi)的價(jià)格并未下降,，而是小幅上漲，大學(xué)生們的消費(fèi)支出卻少了,，這說明他們是有意地減少了在這些對(duì)大學(xué)生來說的享受型消費(fèi),，把錢用在餐飲、學(xué)習(xí)等必要的地方,。

1,、從購買服裝的頻率看。

(1)購買服裝的消費(fèi)還是合理的:調(diào)查結(jié)果顯示購買服裝的頻率都集中在一個(gè)月一次和二至三個(gè)月一次這個(gè)結(jié)果表明大學(xué)生夠買服裝的主要原因還是生理需求,，但也不排除存在滿足虛榮心,，但消費(fèi)分配的主方向還是對(duì)的。

(2)還存在服裝的的消費(fèi)還是不合理的現(xiàn)象:調(diào)查結(jié)果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高,，過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在,。通過對(duì)服裝消費(fèi)的不合理能從側(cè)面反映出對(duì)每月生活費(fèi)分配的不合理，或者存在每月生活費(fèi)過多的問題,。

2,、從那方面吸引購買服裝的角度看。

(1)當(dāng)代大學(xué)生能夠把握購買服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對(duì)因季節(jié)氣候變化而對(duì)人體產(chǎn)生一定的保護(hù),，其次是為了美觀,，滿足人的生理和心理需求,。通過調(diào)查反映出學(xué)生重視服裝的質(zhì)量，喜歡經(jīng)濟(jì)實(shí)惠耐穿的衣服,，不會(huì)盲目因?yàn)閷?duì)一件衣服的喜歡而不考慮價(jià)格的購買,。

(2)追求時(shí)髦是大學(xué)生永恒不變的話題:大學(xué)生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有時(shí)可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝,。卻忽視了服裝本身原有存在的價(jià)值,。

1、量身定制一個(gè)合理的消費(fèi)計(jì)劃,。絕大部分的大學(xué)生已是成年人,，具有較高的知識(shí)和能力。定制一個(gè)合理的消費(fèi)計(jì)劃,，可以正確規(guī)劃自己的支出,，為以后建立一個(gè)良好的理財(cái)觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣,。

2,、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，消費(fèi)時(shí)尚瞬息萬變,。而大學(xué)生是最容易被卷入時(shí)尚潮流的群體，有些消費(fèi)甚至失去了理性,。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理,，在既定的消費(fèi)支出約束下，合理調(diào)整自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu),，以達(dá)到最少的支出帶來最大效用的效果,。不要盲目購買產(chǎn)品，以免過度浪費(fèi),。

3,、樹立一個(gè)良好的消費(fèi)觀。消費(fèi)觀是消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)的基本觀點(diǎn)和基本態(tài)度,，是消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)內(nèi)容,、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)方式和消費(fèi)模式等涉及整個(gè)消費(fèi)活動(dòng)諸因素的一種價(jià)值判斷的態(tài)度,。高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀教育,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生、獨(dú)立自主的理念,，樹立節(jié)約消費(fèi)和適度消費(fèi)的觀念,，避免和克服虛榮心、攀比心理,，自覺抵制享樂主義,、拜金主義等消極主義的影響,，不奢侈浪費(fèi)。在日常生活中,，大學(xué)生應(yīng)對(duì)自己的每項(xiàng)開支做出預(yù)算和記錄,，經(jīng)常反思自己的開支是否合理。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇三

大學(xué)生消費(fèi)問題正逐年為高校及國人所重視,，作為收入很少的學(xué)生群體其購置力卻在逐年增加,，奢靡攀比之風(fēng)日益增長，其消費(fèi)構(gòu)造和消費(fèi)能力是否合理發(fā)人深省,，我既是以此為出發(fā)點(diǎn),，以問卷調(diào)查及采訪等形式?jīng)Q定高校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)狀況調(diào)查與分析為課題的社會(huì)實(shí)踐，其意義和目的在于通過對(duì)局部高校的實(shí)地調(diào)研及調(diào)查,、討論,、分析。

為了對(duì)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)狀況有比擬全面精確地了解,，我們開展了討論,。并對(duì)商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費(fèi)狀況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,，收回有效問卷45份,，有效率為100%。其中男性大學(xué)生占53%,，女性大學(xué)生占47%,。

調(diào)查問題主要包括客觀挑選題，設(shè)計(jì)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來源,、月消費(fèi)情況、消費(fèi)支出狀況及其消費(fèi)觀等多個(gè)方面,。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi),、理財(cái)。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小,，但我們可以窺一斑而知全貌?，F(xiàn)將我們對(duì)商丘工學(xué)院的大學(xué)生消費(fèi)的根本情況調(diào)查總結(jié)如下。

通過上表可以看出,，在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷情況一欄的調(diào)查中,，600元下列的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比擬分明,，這在我國當(dāng)前強(qiáng)烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有肯定的必定性,，但我們信任,，隨著社會(huì)的進(jìn)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在肯定程度上得到改善,。

通過上表看出,，在安排生活費(fèi)方面，有7人認(rèn)為自己很節(jié)儉;16人認(rèn)為自己剛好;15人認(rèn)為自己有些浪費(fèi);而4人認(rèn)為自己嚴(yán)重超支,。在購置奢侈品資金來源方面,，有16人是自己掙錢購置;9人家長購置;8人有活動(dòng)嘉獎(jiǎng)經(jīng)受;12人屬于其他來源。據(jù)了解,，在購置商品時(shí),，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可安排的錢是固定的,，大約在300-800元之間,，家境較好的普通也不超過1500元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,，大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分慎重，力求花得值,，我們會(huì)盡量搜尋那些價(jià)廉物美的商品,，但也有一局部同學(xué)追求時(shí)尚會(huì)購置一些奢侈品。無論是在校園還是在校外,，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,，加上城市生活氣氛、開場談戀愛等諸多因素的影響,，我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,，相反，我們比擬注重自己的形象,，追求品位和檔次,，雖然不肯定買名牌，但質(zhì)量明顯是我們格外關(guān)注的內(nèi)容,。

在購置類型方面,，沖動(dòng)型的占38%，理智型的占44%,，盲目型的占18%,，這表明大學(xué)生并沒有完全清晰自己的消費(fèi)構(gòu)造和情況，沒有這個(gè)習(xí)慣的制約，使大學(xué)生的盈虧情況不同,，見到熱衷的東西,，半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我掌握性。固然畢竟是同齡人,，消費(fèi)中自然也表現(xiàn)出了不少一樣點(diǎn),。

據(jù)調(diào)查，37.40%的同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí),，不會(huì)做什么支配,，隨便取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的打算和目標(biāo),。從未思量過錢應(yīng)當(dāng)怎么花,、花多少，而且消費(fèi)的隨便性很強(qiáng),，面對(duì)有獎(jiǎng)銷售,、打折等促銷伎倆簡單沖動(dòng)，不知不覺就把錢都花了,。在調(diào)查中,，惟獨(dú)24.39%的大學(xué)生挑選先存肯定數(shù)額的錢，剩下的當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi),，所以說大學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念并不強(qiáng),。

由調(diào)查不難看出，城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學(xué)生消費(fèi)要高些,，但這主要確定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差,，由此可以看出制約其消費(fèi)的是家庭經(jīng)濟(jì)情況。另外,，城市大學(xué)生遇到自己想買的東西但沒錢會(huì)向家里要或找伴侶借,，而農(nóng)村大學(xué)生那么索性不買或存錢自己來買。這是個(gè)值得沉思的'問題,，對(duì)不同物品的挑選反映了其不同的心理,。在對(duì)消費(fèi)的看法和顧慮方面，農(nóng)村大學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當(dāng)家,，他們消費(fèi)原那么多是能省那么省,，10人一個(gè)月要進(jìn)行一次奢侈品的消費(fèi);13人三個(gè)月會(huì)進(jìn)行一次;9人一年進(jìn)行一次;也有13人要經(jīng)過長期的打算后才會(huì)做出是否要進(jìn)行消費(fèi)的確定,。

從調(diào)查結(jié)果來看,，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的奢侈品消費(fèi)觀念,。當(dāng)前大學(xué)生在奢侈品消費(fèi)的錯(cuò)誤觀念等問題,，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭,、學(xué)校教導(dǎo)不足正確引導(dǎo)有關(guān),。今日的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校內(nèi)里,，全方位的與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)尚的侵襲時(shí)，假如沒有準(zhǔn)時(shí)得到家長教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),，簡單形成心理趨同的傾向,。當(dāng)學(xué)生家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在潭門的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn),。更糟糕的是,，有些家庭情況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自己的消費(fèi)欲望及心理,，做出一些有悖社會(huì)道德設(shè)置是違法的事,。另外也有一些緣由確定了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的觀念與行為：

其一，價(jià)格,、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。

其二,，社會(huì)建立范疇中短少大學(xué)生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,。

其三，大學(xué)生深受社會(huì)影響其深,、大局部學(xué)生消費(fèi)屬理性,。

(一)在校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)構(gòu)造的特性：1)奢侈品消費(fèi)構(gòu)造的地區(qū)不平衡性。

4)奢侈品消費(fèi)趨勢的不合理性(示例：攀比心理作怪)六,、問題分析及解決,。

針對(duì)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)構(gòu)造中存在的問題，我們應(yīng)從下列四個(gè)方面進(jìn)行改善和解決：社會(huì)方面,、學(xué)校方面,、家庭方面、個(gè)人方面,。

(一)社會(huì)方面,。

相對(duì)于發(fā)達(dá)國家而言，我國大學(xué)生的理財(cái)仍是一個(gè)格外單薄的環(huán)節(jié),。大學(xué)生作為自立的個(gè)體,，持幣的額度越來越大，安排金錢的空間愈來愈廣泛,。然而,，對(duì)于大學(xué)生而言，一方面他們絕大局部人還不能擁有更多的金錢，另一方面他們的消費(fèi)欲望那么越來越大,?？蛇@二者之間的矛盾以及理財(cái)觀念的稀薄，通常使他們看待金錢沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),，對(duì)于科學(xué)理財(cái)更是知之甚少,。

(二)學(xué)校方面。

學(xué)校重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)意識(shí)和理財(cái)觀念社會(huì)：(1)學(xué)?？稍O(shè)立特地的理財(cái)教導(dǎo)課堂,，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)，讓他們早日樹立正確科學(xué)的理財(cái)觀念,。

(2)對(duì)追求時(shí)髦和趕潮流的學(xué)生,，應(yīng)賦予高度重視。(3)對(duì)于貧窮的學(xué)生,，學(xué)校要多關(guān)懷,，多提供勤工助學(xué)崗位，多關(guān)注生活情況,，學(xué)習(xí)情況,。賦予幫忙，不卑視,，塑造和睦校內(nèi)生活,。

(三)家庭方面。

家庭應(yīng)變無私貢獻(xiàn)為適度供養(yǎng),，父母擴(kuò)無私貢獻(xiàn)助長了有些大學(xué)生奢侈浪費(fèi)之風(fēng),。過分溺愛，導(dǎo)致自理能力低下,，過分依靠他人,。做到勤儉持家。

(四)個(gè)人方面,。

強(qiáng)化大學(xué)生自身的管理和監(jiān)控(1)錢要花在刀刃上,。

(2)學(xué)會(huì)記帳和編制預(yù)算。

(3)恪守肯定的生活消費(fèi)和理財(cái)原那么,。

(4)嚴(yán)禁杜絕攀比,、追星、過分追求時(shí)尚與獨(dú)特,。

通過這次調(diào)查,，我們根本控制了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)神理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的根本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的,、合理的,。但離散趨勢顯然，個(gè)體差別大,，這主要是生源來自全國各地,，由于家庭狀況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差別造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,，培養(yǎng)自立的理財(cái)能力,、科學(xué)的價(jià)值觀和信譽(yù)概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急?？傊?，我們盼望全部大學(xué)生都能靜下來想想自己的消費(fèi)合理嗎，有多少用于購置奢侈品,，這些奢侈品對(duì)我們有什么主動(dòng)意義嗎?更盼望社會(huì)各界都能從實(shí)處關(guān)懷大學(xué)生,，用社會(huì)的力量引導(dǎo)大學(xué)生安康合理的奢侈品消費(fèi)，為我們將來?xiàng)澚旱淖聣殉砷L保駕護(hù)航,。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇四

當(dāng)前不斷變化的市場中,，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕,，缺乏經(jīng)驗(yàn),，充滿青春的活力并同時(shí)具備了一定的購買能力，因而他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)心理以及行為,。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費(fèi)需求,，而反觀另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨(dú)立,，消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后，是這一群體不同于其他群體的問題所在,。問了更加清晰的了解這個(gè)問題,，我進(jìn)行了對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的一次調(diào)查。

通過調(diào)查以幫助當(dāng)代大學(xué)生了解自身消費(fèi)情況,，從而有助于大家樹立健康合理的消費(fèi)觀,，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

這次問卷共發(fā)放40份,，收回有效問卷40份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對(duì)象,。

1.消費(fèi)層次兩極分化,。月消費(fèi)最高達(dá)到1200元以上，最低的只有250元左右,?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明,，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,。

我們可以看出，越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,，這說明飲食上的消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中,。

3.我們可以看到娛樂一項(xiàng)的人數(shù)雖然不如選擇花費(fèi)在飲食上的人數(shù)多，但在個(gè)體每月的消費(fèi)上卻相差無幾甚至有過之,，相信在一定時(shí)間的發(fā)展后,，用于娛樂的金錢必將占據(jù)未來大學(xué)生消費(fèi)相當(dāng)重要的分量，相比之下,，現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實(shí)在是非常的少,，這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會(huì)的影響都有密不可分的聯(lián)系。

4.在調(diào)查中則顯示了有很多的學(xué)生選擇了走出校園,，挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,，這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參加更多的社會(huì)實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要原因之一。

5通訊開支大,。擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng),，月花費(fèi)高于50元的占72%，遠(yuǎn)超過一半,。手機(jī)消費(fèi)不理性,、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重。

6.在最后三道關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)具有以記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例,，而有下一階段消費(fèi)計(jì)劃的人數(shù)也不足二分之一，而對(duì)于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺,，只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉,。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費(fèi)意識(shí)還很淡泊，對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏,。

綜合以上的結(jié)果我們可以看出,，大學(xué)生雖然作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu),、習(xí)慣以及發(fā)展方向,，只要我們能夠冷靜分析，必然能夠更加理性的控制自己的消費(fèi),。

1.消費(fèi)的理性化需求,。

享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,，大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣,，需要調(diào)整以及改善,。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。

題目雖然說起來很大,，但做起來卻需要我們從細(xì)處著手,。比如對(duì)自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄，以方便自己查找超支消費(fèi)的原因,。也要同時(shí)做好對(duì)未來消費(fèi)的計(jì)劃與打算，做到心中有數(shù),，不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)大自己的消費(fèi),，從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平,。

2.拒絕奢侈品的消費(fèi),。

目前有的家庭收入很高，對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多,，構(gòu)成這部分大學(xué)生消費(fèi)的一種比較奢侈的格局,，主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上,。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn),。可見,，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,，當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該為自己,、為家庭負(fù)責(zé),，減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。

3.調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu),。

中國大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年,，有一個(gè)方面是一直在傳承的，即大學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主體,。而在最近幾年消費(fèi)結(jié)構(gòu)的失衡，不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,，也反映了人心的浮躁與社會(huì)對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)心理的影響,。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。

4.杜絕攀比心理,，不過分追求時(shí)尚,。

現(xiàn)實(shí)中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，甚至減少自己的其他必要開支,，又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,，都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理，從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成,，所以我們必須杜絕自己的攀比心理,。而對(duì)于不過分追求時(shí)尚，我們大學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,，這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事,。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立意識(shí)與儲(chǔ)蓄觀念,。

大學(xué)生作為接受先進(jìn)知識(shí),，隨時(shí)走上社會(huì)的專業(yè)人才，很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,，培養(yǎng)一定的投資理念,，并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲(chǔ)蓄觀念。這對(duì)于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法,。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān),，讓父母減少對(duì)于自己的擔(dān)心，更能鍛煉自己的投資意識(shí)與自己控制的能力,。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇五

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,，大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的構(gòu)成與發(fā)展,，進(jìn)而影響其一生的品德行為,。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)和提高“財(cái)商”，就成為高校的重要課題,。

1,、消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,，社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原先單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金,、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,，使人們的生活方式更趨方便快捷,。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識(shí),，從不落后于時(shí)代的發(fā)展,。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢,？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，作為特殊的消費(fèi)群體,，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代,。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡,、銀行取款卡,、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng)健身卡等，“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,，用某些同學(xué)的話來說,，就是“卡一刷，錢就花”,。

2,、消費(fèi)多元化傾向,。

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,，步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,，盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對(duì)象,，但已不是首選的，更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目,。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,，手機(jī)、旅游,、電腦,、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中,，當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件許可狀況下,，最想做的事情是什么”時(shí)，大部分學(xué)生選取了“旅游”,，其次是“買電腦”,，反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì)與自然,、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

3、理性消費(fèi)是主流,。

價(jià)格,、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,，講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,，在購買商品時(shí),，大學(xué)生們首先思考的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不一樣,，其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,，自我兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的,，大約在300―800元之間,，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費(fèi)潛力有限,，大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”,，因此會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,。無論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,，加上城市生活氛圍,，談戀愛等諸多因素的影響，不會(huì)思考那些盡管價(jià)廉但不美的商品,，相反,，他們更會(huì)注重自我的形象，追求品位和檔次,，雖然不必須買名牌,，但質(zhì)量顯然是十分重要的資料。

4,、追求時(shí)尚和名牌是不老的話題,。

大學(xué)生站在時(shí)代前沿，追新求異,，敏銳地把握時(shí)尚,，惟恐落后于潮流，這是共同特點(diǎn),。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。有調(diào)查證明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%,。此外,，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,，他們簡直就把電腦當(dāng)成自我的“情人知己”。再次是發(fā)型,、服裝,、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),，就所占比例來看,，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,，成為大學(xué)生思考是否購買的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,，會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì),、高品牌,、高品位生活的需要。

1,、儲(chǔ)蓄觀念淡薄,，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng),。

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特,？清崎以前說過：“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的潛力,?！痹谟懻摃?huì)上，當(dāng)問及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),，很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自我的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),?？梢姡?dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。

2,、消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化。

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,，有15.2%的同學(xué)在200元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè),；有28.3%的同學(xué)在250―350元之間“勉強(qiáng)過得去”，有23.7%的同學(xué)在350―450元之間“稍為有點(diǎn)爽”,，有16.7%的同學(xué)在500元左右“能夠?yàn)t灑走一回”,；有6.9%的同學(xué)在600元左右“比較自由”；有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)800元以上能夠說是“跟著感覺走――無憂無慮”,?？梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,，兩極分化比較分明,。

3、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,，女生更為突出,。

大學(xué)生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主,。在生活費(fèi)用中,，飲食費(fèi)用又是重中之重，以學(xué)生在校每一天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來估計(jì),，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需250元左右,。

大部分女生飲食費(fèi)用在300元以下，有的為了持續(xù)苗條身材控制自我的食欲,，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選取廉價(jià)的飯菜,；問題是對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

4,、過分追求時(shí)尚和名牌,，存在攀比心理。

在討論會(huì)中,，一些同學(xué)指出,，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，甚至犧牲自我的其他必要開支,；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自我的欲望等,，都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易構(gòu)成無休止的攀比心理,。

5,、戀愛支出過度。

在調(diào)查和討論會(huì)上我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100―200元左右,，最少的也有50元左右,，最高的到達(dá)500元。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比,、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系,。

這天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),，容易構(gòu)成心理趨同的傾向,，當(dāng)學(xué)生所在家庭能夠在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn),。更糟糕的狀況是,，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自我的消費(fèi)欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格,、法理不容的犯罪行為,。

那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,，我們能提出什么推薦呢,。

1、增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)潛力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì)中生存,，那獨(dú)立理財(cái)潛力就成了重中之重。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,，不是簡單的收支平衡,，它需要長期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,，是任性的表現(xiàn),，我們需要的不僅僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的資料：其一,，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的潛力,；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的潛力,。

2,、克服攀比情緒攀比心理的構(gòu)成不可避免。我們就應(yīng)如何應(yīng)對(duì)呢,？首先,，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的,、科學(xué)的價(jià)值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自我理性的定位,。大學(xué)生的確需要競爭意識(shí),，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人,，并不可恥,，沒有必要抬不起頭來。透過這次調(diào)研,，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀,。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,。但離散趨勢明顯,，個(gè)體差異大，這主要是生源來自全國各地,，由于家庭狀況的不一樣和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)潛力,、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。

3、構(gòu)成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,，并構(gòu)成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,，就應(yīng)把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構(gòu)成,，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇六

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，大學(xué)生作為社會(huì)中特殊的消費(fèi)群體,，有著不可估量的消費(fèi)潛力，因此我們大學(xué)生正受到越來越大的關(guān)注,。二十多歲的我們,，年紀(jì)較輕，有著區(qū)別于其他社會(huì)群體的消費(fèi)習(xí)慣,、消費(fèi)心理,、消費(fèi)行為。從兩方面來講：一方面,，他們有著旺盛的消費(fèi)群體,，尤其是女生，每月購買一次衣物的不在少數(shù),；另一方面,，大學(xué)生的作為單純的消費(fèi)者，唯一的經(jīng)濟(jì)收入來源于父母給的生活費(fèi),，因此大學(xué)生的消費(fèi)受到很大的制約,，但是消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，依然對(duì)他們的消費(fèi)有很大的影響,。作為特殊群體的我們自然有自己的專屬特點(diǎn),，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)行為甚至一些其他的消費(fèi)問題?？傊?，大學(xué)生消費(fèi)具有多樣化、復(fù)雜性等特點(diǎn),。

作為大學(xué)生消費(fèi)的重要組成部分的服裝消費(fèi),，幾乎是大學(xué)生日常消費(fèi)中除食品之外最重要的消費(fèi)開支。隨著大學(xué)生生活費(fèi)的逐年增加,，我們對(duì)品牌的服裝的消費(fèi)越來越多,，很多人甚至非品牌不穿。因此通過對(duì)大學(xué)生品牌服裝的調(diào)查和研究,，可以及時(shí)洞悉大學(xué)生消費(fèi)的最新動(dòng)向，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理性消費(fèi)觀念,。

下大學(xué)生對(duì)其產(chǎn)品的實(shí)際需求和意愿,，實(shí)施有效的市場營銷管理,。使本次調(diào)研成為既有利于企業(yè)發(fā)展，又能對(duì)今后大學(xué)生對(duì)品牌服裝消費(fèi)的正確認(rèn)識(shí)和引導(dǎo),。并從真正意義上通過科學(xué)研究,，整體揭示浙江地區(qū)大學(xué)生對(duì)品牌服裝市場的基礎(chǔ)性問題。（深入性的問題將在今后的研究中逐步展開）

了解大學(xué)生對(duì)服裝的消費(fèi)習(xí)慣,；

了解大學(xué)生對(duì)品牌服裝的看法,；

了解大學(xué)生對(duì)品牌服裝的喜愛程度；

了解大學(xué)生喜好的品牌,；

了解大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)（生活費(fèi)的分配）,；

了解大學(xué)生的服裝風(fēng)格；

了解大學(xué)生購買服裝的因素,；

了解大學(xué)生追求的生活方式,；

1、本次調(diào)研屬性：為探索性描述調(diào)研,；

2,、樣本量：計(jì)劃為500個(gè)樣本，實(shí)際接觸樣本量為474個(gè),；

3,、抽樣方案：采取了非概率性抽樣中的便利抽樣方法；

4,、信息采集：運(yùn)用街頭攔截,、隨機(jī)走訪教室、群發(fā)郵件等方式進(jìn)行,；

5,、調(diào)查地點(diǎn)：浙江省財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院校內(nèi)、網(wǎng)絡(luò)

1,、在校大學(xué)生

采用大學(xué)生通用的數(shù)據(jù)處理與分析系統(tǒng)——excel試算表軟件

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇七

改革開放以來,，我國在經(jīng)濟(jì)、政治,、教育等方面取得了舉世矚目的成就,，人民生活水平顯著提高，人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也有很大變化!對(duì)于大學(xué)生而言,，大學(xué)期間是需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時(shí)期,，因而特別想以新異的消費(fèi)形象，向社會(huì)展示自身成長成熟,。他們希望通過消費(fèi)上的新潮,、時(shí)尚、前衛(wèi)來展示青春的活力,，顯現(xiàn)自我的能力與價(jià)值,，以便在注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值的現(xiàn)代化社會(huì)中引起公眾的刮目相看,，獲得更多脫穎而出的發(fā)展機(jī)會(huì)。

在調(diào)查中,，有的大學(xué)生認(rèn)為,，“社會(huì)在發(fā)展，消費(fèi)是動(dòng)力,，追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)潮流也是大學(xué)生對(duì)社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn),。”提高大學(xué)生生活質(zhì)量,，促進(jìn)大學(xué)生健康成長,，不僅是學(xué)校和家長的愿望，同時(shí)也是國家和社會(huì)關(guān)注的問題,。在某種意義上說,，發(fā)展大學(xué)生消費(fèi)文化不僅可以豐富大學(xué)生生活，還可以以消費(fèi)促生產(chǎn),，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,。但在充分肯定大學(xué)生消費(fèi)積極因素的同時(shí)，也不能不看到大學(xué)生在消費(fèi)中的一些偏差,。

本調(diào)研報(bào)告針對(duì)我校大學(xué)生的消費(fèi)情況及其看法進(jìn)行了一次較為深入的實(shí)地調(diào)研,，通過對(duì)學(xué)校各年級(jí)各層次同學(xué)進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，同時(shí)結(jié)合其他高校的調(diào)查報(bào)告,，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)情況在總體健康發(fā)展的大背景下,，還存在諸多問題，如：不善于理財(cái)?shù)某嘧窒M(fèi),，靠借貸維持而不計(jì)償還能力的超前消費(fèi),，高于家庭或負(fù)收入水平和支付能力的早熟消費(fèi)，偏信廣告的盲目消費(fèi),，追求虛榮的炫耀消費(fèi),，不考慮自身實(shí)際情況、只求和別人一樣的攀比消費(fèi),，暴殄天物的奢侈消費(fèi)等,。因此，如何理性看待當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況,，如何正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀念,，家庭和學(xué)校乃至社會(huì)在這過程中又應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色，已是關(guān)系到當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念等多方面健康發(fā)展的關(guān)鍵,。

(1)家庭平均月收入,。

經(jīng)調(diào)查，家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占23%,，1000元~5000元占67%,，5000元~10000元占7%,，10000元以上3%,。其中家庭月收入在1000元以下的學(xué)生來自城市的占4%,，來自農(nóng)村的占96%?？梢?，大部分貧困學(xué)生來自于農(nóng)村，我國的城鄉(xiāng)差別仍然巨大,。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來自于城市,。該數(shù)據(jù)與中國人目前的收入水平基本吻合：絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元，貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù),。一般來講,，貧困家庭大學(xué)生的每月消費(fèi)支出較少，而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈,，比如有的學(xué)生在校期間購買了20多萬元的轎車,。這在我們學(xué)校是實(shí)實(shí)在在存在的。

(2)月平均消費(fèi)金額,。

月平均消費(fèi)金額500元以下的占9.5%,，500元~1000元占72.5%，1000元~20xx元占14%,，20xx元以上占4%,。由此可見，大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為500元~1000元,，每月消費(fèi)金額超過20xx元的只占4%,，社會(huì)上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi)，代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的,。

(3)每月的生活費(fèi),。

大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭，也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi),。感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%,，感覺剛好夠花的占51.5%，感覺不夠花的占42.5%,?？梢娊咏话氲漠?dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計(jì)劃性，缺乏理財(cái)能力,。感覺月月有余的學(xué)生中,，大一學(xué)生占69%，由此可見大一新生剛進(jìn)校門時(shí)消費(fèi)項(xiàng)目較少,。而感覺錢不夠花的學(xué)生中,，大一至大四學(xué)生分別占16%,，6%，44%,，34%,，可見隨著年級(jí)的升高，學(xué)生的消費(fèi)項(xiàng)目逐漸增多,，大三時(shí)戀愛的學(xué)生多,，感覺錢不夠用的學(xué)生比例最高。

(4)消費(fèi)方式,。

大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占10%,，有計(jì)劃消費(fèi)的占32%，想花就花的占54%,，選擇其他的占4%,。可見許多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,，缺乏計(jì)劃性,，所以導(dǎo)致錢不夠花。

(5)每月的飲食開支,。

每月飲食開支在300元以下的學(xué)生占10%,，200元~400元占48%，400元~600元占32%,，600元以上占10%,。每月飲食開支在200元以下意味著每天的飲食開支只有6元多一點(diǎn)，在目前學(xué)校食堂一個(gè)炒肉3元錢左右的條件下,，意味著這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個(gè)菜,，每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,，除了正常的就餐外,，幾乎天天買飲料喝。而這些數(shù)據(jù)與其他地區(qū)(如北京,、上海)相比又是很低的,，這主要是因?yàn)榫d陽地區(qū)物價(jià)水平相對(duì)較低。無論是否貧困生,，飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生中一直存在一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi),。

(6)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢,。

大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占41.5%,，10元~50元占49.5%,，50元~100元占6%，100元以上占3%,?？梢姶髮W(xué)生平時(shí)買書的并不多,，除了一部分考研,、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買教科書以外的書,。

(7)每月與戀愛相關(guān)的開支,。

本次調(diào)查遺漏了戀愛開支，但據(jù)我們調(diào)查過程中口頭了解到：在每月與戀愛相關(guān)的開支中,，選擇50元以下的占12%,，50元~100元占4.5%，100元~200元占15.5%,，200元以上占22%,，另外46%的學(xué)生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學(xué)生,，每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以上,。

(8)平均每月電話費(fèi)。

平均每月電話費(fèi)支出在20~30元以下的大學(xué)生占20%,，30元~50元占38%,，50元~80元占36%，80元以上占6%,。大多數(shù)大學(xué)生的電話費(fèi)支出在50元~100元之間,。少數(shù)學(xué)生遠(yuǎn)程戀愛，煲電話粥,，導(dǎo)致每月話費(fèi)在150元以上,。

(9)每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額。

大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額在10元以下的占8%,，10元~30元的占21%,，30元~50元的占39%，50元以上的占32%,。由此可見大部分學(xué)生都只是適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng),，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生并不是想象中的那么多。(10)當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,，24%選擇旅游,，17.5%選擇穿著打扮，16%選擇上網(wǎng)吧,，7%選擇儲(chǔ)蓄,，5%選擇買書，1%選擇其他,?？梢娒褚允碁樘欤院冗€是主流,。愛美之心人皆有之,，大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè),。還有很多人選擇外出觀光旅行,，可見大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳,，ktv等娛樂方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛,。

(11)采用哪種方式進(jìn)行消費(fèi)。

大部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式,。可見,，一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中,。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢包里的必備品,。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng),。但與此同時(shí)也有許多同學(xué)是選擇在學(xué)校周邊的商業(yè)區(qū)購物。

(12)男女生間的消費(fèi)差異,。

調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學(xué)生中,，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生,。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,，男生的開銷遠(yuǎn)比女生大，而在形象包裝方面,，女生又會(huì)略勝一酬,。在對(duì)于每月支出是否有預(yù)算有計(jì)劃的這一項(xiàng)調(diào)查中，選擇有計(jì)劃的女同學(xué)為42%,，男同學(xué)則為37.1%,。

(13)日常資金來源和家庭收入,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供,。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn),。而貧困生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會(huì)付出更多的努力,?？梢姡彝ポ^貧困的學(xué)生有著更迫切地鍛煉自己,、早日投入社會(huì)的意識(shí),。

無論貧困生還是非貧困生，對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,，三分之一的人表示是覺得剛剛好的,，一成的貧困生覺得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,，都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,，同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn)，但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對(duì)措施,，可見，大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀,。

通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出,，大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,，但離散趨勢明顯,，個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：

(1)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流,。

大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,，而玩樂方面的支出不算多。由此可見,，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,，而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限,，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)一味求貴,，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量,。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng),，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果,。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,，目前，有手機(jī)的大學(xué)生中,，一部分有通信的需要,，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi),。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),，攀比心理導(dǎo)致的。

學(xué)生思想活躍,，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,，喜歡追求新潮，并敢于創(chuàng)新,，消費(fèi)的趨附性強(qiáng),，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對(duì)企業(yè)而言,，中國移動(dòng)做的較好,，他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“m-zone”加油助威，同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理,，推出學(xué)生卡,，從而贏得不菲的業(yè)績。

(4)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流,，與社會(huì)接軌,。

從調(diào)查中可以看出，大學(xué)生外出聚餐,、請朋友吃飯,、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,，儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),，大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式，進(jìn)而提早融入社會(huì),。而銀行卡,、信用卡等消費(fèi)方式也受到大學(xué)生們歡迎,，可見，大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),，但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。

(5)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展,。

大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,，學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,，為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì)擁有一些如照相機(jī),、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品,。可見,，大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展,。

(1)家長應(yīng)從自身做起，改變不好的消費(fèi)觀念,。

家庭教育在注重孩子德,，智，體多方面培養(yǎng)的同時(shí),，也要重視對(duì)孩子消費(fèi)觀的培養(yǎng),。另外，許多家長要摒棄那種和別人比氣派要面子的思想,。家長們應(yīng)該交給孩子一種樸素簡約優(yōu)惠實(shí)用的消費(fèi)理念，讓其逐漸養(yǎng)成自力更生,、不鋪張浪費(fèi)的好品質(zhì),。

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

(3)社會(huì)不良消費(fèi)風(fēng)氣的影響是大學(xué)生不良消費(fèi)習(xí)慣形成的根本。

因此,，社會(huì)應(yīng)該逐漸調(diào)整整體消費(fèi)結(jié)構(gòu),。高消費(fèi)這種導(dǎo)向錯(cuò)誤的助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,，現(xiàn)今社會(huì)上流行著透的支的消費(fèi)方式也應(yīng)該逐步改變,，從而引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣和方式趨于合理!

(1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí),。

要在社會(huì)的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,，學(xué)生們對(duì)自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考，在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣,。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),，提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響,。

(2)注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi),。

大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,，所以在消費(fèi)的過程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn),、高消費(fèi)。要克服這種心理,，大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,，給自己理性的定位。

(3)貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài),。

貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，消費(fèi)能力是相對(duì)落后的,，但是他們的消費(fèi)欲望并沒有衰減,。所以，貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況,。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話：“在清掃校道時(shí),，我會(huì)對(duì)走過的每個(gè)人微笑，因?yàn)槲抑?，靠自己雙手掙的錢是最光榮的”,。這是一種很好的心態(tài),，貧困生應(yīng)積極地面對(duì)自身情況，按切身實(shí)際分配消費(fèi),。

(4)注重精神消費(fèi),，養(yǎng)成健康習(xí)慣。

通過對(duì)西南科技大學(xué)大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查,，可以看出,，當(dāng)前大學(xué)生的基本生活消費(fèi)總的來說是現(xiàn)實(shí)的、合理的,，但也存在不少問題,，這主要是由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在大學(xué)生中培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力,、科學(xué)的價(jià)值觀和消費(fèi)觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。

當(dāng)代大學(xué)生該如何去學(xué)習(xí)？換句話說,，即如何正確的去對(duì)待課本的理論知識(shí)及對(duì)能力的培養(yǎng)與應(yīng)用能力,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是我們學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本依據(jù)。我部通過對(duì)本校部分學(xué)生的調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在著動(dòng)機(jī)多樣而不務(wù)實(shí)與勤奮不夠,、學(xué)習(xí)內(nèi)容僵化與學(xué)習(xí)價(jià)值取向?qū)嵱玫戎T多問題。因此,，我認(rèn)為要從主觀和客觀兩方面促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,，促進(jìn)他們在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。

1,、對(duì)象按院系及專業(yè)抽取學(xué)生100人,，其中大一60人，大二40人,。

2,、方法和基本情況：我采用自行設(shè)計(jì)的調(diào)查問題，利用課余時(shí)間讓同學(xué)們在寢室或教室接受調(diào)查,，實(shí)行不記名調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)意義,、學(xué)習(xí)策略與方法、課余生活安排,、未來就業(yè)等方面,。

本次調(diào)查通過對(duì)本校的男女比例為42%：58%。

內(nèi)容：

1,、您的學(xué)習(xí)目的是（）,。

2,、您認(rèn)為學(xué)習(xí)有意義嗎（）。

a深遠(yuǎn)意義b無所謂c沒意思d沒想過,。

3,、有人說活著就是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為了更好的活著,。您同意嗎（）,。

a同意b不同意c說不準(zhǔn)d沒想過。

4,、如果在學(xué)習(xí)中遇到問題,，您會(huì)（）。

a求助同學(xué)b求助老師c求助網(wǎng)絡(luò)d去圖書館查閱,。

5,、在學(xué)校里您上自習(xí)情況（）。

a有時(shí)上b經(jīng)常上c偶爾上d一般不上,。

6,、您經(jīng)常去圖書館嗎（）。

a有時(shí)去b經(jīng)常去c偶爾去d一般不去,。

7,、您的上課情況（）。

a經(jīng)常不去上課b偶爾不去上課c喜歡的課去d去上課,，但經(jīng)常遲到,。

8、您覺得自己在課上的表現(xiàn)（）,。

a經(jīng)常很積極b喜歡的課很積極c不怎么表現(xiàn)自己d不會(huì)積極表現(xiàn),。

9、上課時(shí)您會(huì)采取哪種記筆記的方式（）,。

10,、您的個(gè)人主動(dòng)性如何（）。

a主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)b主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)任務(wù)c能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)d不得不完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

11,、您對(duì)現(xiàn)在的專業(yè)（）。

a充滿信心b沒有信心c還不了解d比較失望,。

12,、您對(duì)現(xiàn)在的任課老師（）。

a都非常滿意b大多數(shù)滿意c非常失望d不知道,。

13,、您是否制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃（）。

a制定了,，并在認(rèn)真的執(zhí)行b制訂了,，但不經(jīng)常的堅(jiān)持c依據(jù)課程學(xué)習(xí)d沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

14、您覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)重要嗎（）,。

a非常重要b重要c一般d不是特別的重要,。

15、有人說學(xué)習(xí)不是為了考試,，考試為了更好的學(xué)習(xí),，您同意嗎（）。

a完全贊同b無所謂c不同意d不知道,。

16,、您現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績（）。

a優(yōu)秀b中等偏上c中等偏下d較差,。

17,、對(duì)所要求的學(xué)科學(xué)習(xí)情況（）。

a努力學(xué)好b正在努力c還沒有進(jìn)入狀態(tài)d混一天算一天,。

18,、在學(xué)習(xí)上您會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)嗎（）。

a經(jīng)常會(huì)b偶爾會(huì)c很少會(huì)d偶爾會(huì),。

19,、您會(huì)在自己的一個(gè)階段的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)嗎（）。

a經(jīng)常會(huì)b偶爾會(huì)c很少會(huì)d從不,。

20,、您會(huì)不控制時(shí)間的在網(wǎng)吧等娛樂場所玩很久嗎（）。

a經(jīng)常會(huì)b偶爾會(huì)c很少會(huì)d從不,。

21,、您的家長會(huì)給您一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍嗎（）。

a經(jīng)常會(huì)b偶爾會(huì)c很少會(huì)d從不,。

22,、通過自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)大學(xué)的感受,，您覺得應(yīng)不應(yīng)該上大學(xué),，為什么？

通過問卷調(diào)查表明兩方面對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的影響：

（一）內(nèi)因：

1,、學(xué)習(xí)有積極正確態(tài)度的同學(xué)占少部分,，多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度及目標(biāo)上存在問題。偏科及目標(biāo)不明確的同學(xué)占大多數(shù),，要提高學(xué)生的成績還得從偏科方面和樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)入手。如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是老師應(yīng)該重點(diǎn)考慮的問題,。要具體了解到哪個(gè)同學(xué)哪科不好，哪科老師就應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注,、幫教使其改變態(tài)度樹立正確的發(fā)展方向,，建立信心，成績的提高是必然的結(jié)果,。

2,、為學(xué)習(xí)沒意思、無法專心致志,、沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)的占比例較高,。這些同學(xué)的心理健康方面可能存在一定的問題?？赡苡锌仗?，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、自我評(píng)價(jià)過低和認(rèn)知等方面的心理問題,。

3,、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)壓力是逐年加大的，所學(xué)專業(yè)知識(shí)在今后崗位上如何應(yīng)用不了解,，專業(yè)不對(duì)口就業(yè)以及自主擇業(yè)使得“讀大學(xué)無用論”思想盛行,，很多對(duì)未來渺茫的學(xué)生就放棄了認(rèn)真學(xué)習(xí)的'想法，更希望多的去獲得一些似乎更實(shí)際的東西,。

（二）外因：

1,、社會(huì)因素：（1）受社會(huì)“黃色文化”的影響及市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊；（2）受校外玩樂場所如網(wǎng)吧等的影響,；（3）受一些知識(shí)群體如教師等的生活仍較清貧,，待遇較低的影響。使中學(xué)生學(xué)習(xí)分心,，熱衷于玩樂場所,。或認(rèn)為學(xué)習(xí)也沒有什么多大的作用,。據(jù)調(diào)查,，大約有12%的學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象是由社會(huì)因素造成的。

2,、家庭因素：父母不管教或不善于管教,，強(qiáng)制或逼迫子女學(xué)習(xí)，而造成子女的逆反心理,；過分地寵愛子女,，使其滋長了依賴性和懶惰性；家庭關(guān)系不和或家庭破裂，也都會(huì)給子女帶來影響,，從而影響學(xué)習(xí),。

3、學(xué)校因素：學(xué)校的教育方式不當(dāng),，如學(xué)校只重視升學(xué)率,，使學(xué)生身心負(fù)擔(dān)過重等。另一方面是教師教學(xué)觀念陳舊,，教學(xué)方式不當(dāng),，如搞題海戰(zhàn)術(shù)。課堂枯燥無味等,。當(dāng)然,，師生關(guān)系的好壞也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

客觀的說,，我?！按髮W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查問卷”進(jìn)行的相關(guān)抽樣調(diào)查僅僅局限在文傳系的部分同學(xué)，不是全面的,，但是卻可以給我們很深的啟迪,。因?yàn)楦咝４髮W(xué)生都處在生理、心理發(fā)展和成熟的關(guān)鍵階段,，面對(duì)的專業(yè),、興趣和方向、個(gè)人能力等方面雖然不同,，但大家仍然在學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)上具有一致性，是具有“同質(zhì)性”的社會(huì)群體,。對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的培養(yǎng)和教育,，對(duì)“以人為本、德育為先”的高校德育工作起到積極的作用,。

1,、發(fā)揮高校引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確態(tài)度的作用。

要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，就必須改變教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,。教師需以非常敬重的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，需要徹底改變過去“我是教育者,，你是被教育者,；我是知識(shí)的傳授者，你是接受者”那種高高在上,，盛氣凌人的傳統(tǒng)觀念,，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的合作伙伴,，引導(dǎo)學(xué)生一起去探究它們那些未知的領(lǐng)域。教師應(yīng)運(yùn)用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)方式,。實(shí)行民主教學(xué),，變我講你聽，我說你服的單一的灌輸式教學(xué)為表演,、演講、討論,、競賽等和多媒體的現(xiàn)代教學(xué)來激活課堂,；要多檢查、指導(dǎo)厭學(xué)學(xué)生的作業(yè),；布置作業(yè)應(yīng)適度,、新穎，體現(xiàn)能力培養(yǎng),，杜絕“題海戰(zhàn)術(shù)”,；上課的語言要生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣,、富有情感,，教態(tài)要得體等。所以,，要鼓勵(lì)高校教師成為學(xué)生學(xué)習(xí),、工作和生活上的導(dǎo)師，推動(dòng)學(xué)生成長為新世界的學(xué)習(xí)型人才,。

2,、了解大學(xué)生活學(xué)習(xí)特點(diǎn)掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理,，管理上要自治,，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺,。尤其是在學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、方法和要求上比起中學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng),。大學(xué)教育還具有極明顯的職業(yè)定向性,，要求大學(xué)生在書本知識(shí)之外,，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺地學(xué)習(xí),。還要注意思維,、創(chuàng)造、組織,、管理等能力的培養(yǎng),，為將來適應(yīng)社會(huì)生活和工作打下良好的基礎(chǔ)。這里我們還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，良好學(xué)習(xí)態(tài)度的形成應(yīng)當(dāng)從進(jìn)大學(xué)校園的第一天開始培養(yǎng),。

3、提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

大學(xué)教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng),，還要介紹本專業(yè),、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展,。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn),、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解,、掌握,。大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是依賴性減少，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),，大部分時(shí)間留給學(xué)生,。因此，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度必須從培養(yǎng)和提高自學(xué)能力做起,。提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，是使大學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、走向自主的關(guān)鍵一步,。

4,、盡快適應(yīng)專業(yè)性與綜合性的結(jié)合。

大學(xué)教育具有明顯的專業(yè)性特點(diǎn),。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了,。三年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的,。一般來講，專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,，不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口,，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,，還應(yīng)根據(jù)自己的能力,、興趣和愛好，選修或自學(xué)其他課程,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ),。只有這樣,，才能減少就業(yè)壓力對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的消極影響。

5,、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng),。

德、智,、體全面發(fā)展是我國教育方針對(duì)學(xué)生提出的基本要求,。全面發(fā)展的要求是以馬克思對(duì)未來社會(huì)關(guān)于人才全面發(fā)展的學(xué)說為依據(jù)，結(jié)合我國社會(huì)主義建設(shè)對(duì)人才的需要所提出的,。我國教育歷來都強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?。二者互相促進(jìn)、相互制約,，缺一不可,。能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)大學(xué)教育提出的一個(gè)重大任務(wù)。知識(shí)再多,，不會(huì)運(yùn)用,，也只能是一個(gè)知識(shí)庫，"書呆子",。由于一些大學(xué)生存在高分低能的現(xiàn)象,，使得大學(xué)生的能力的培養(yǎng)成為高等教育中十分重要的問題。我們談及的學(xué)習(xí),，不再是狹義的課堂學(xué)習(xí),，更多的應(yīng)該是作為即將步入社會(huì)的知識(shí)儲(chǔ)備的綜合能力的學(xué)習(xí)，只有將全面發(fā)展的觀念深入貫徹到每個(gè)學(xué)生的頭腦里,，才能夠激發(fā)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

6,、嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自控能力,。

端正自己的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī),。正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，能激發(fā)愛國熱情,，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出積極的態(tài)度,、強(qiáng)烈的責(zé)任感，有發(fā)奮進(jìn)取的欲望,。

7,、家庭樹立榜樣。

為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍至關(guān)重要,，家長可以與孩子分析社會(huì)壓力及就業(yè)前景,，幫助孩子樹立正確的發(fā)展方向。

有關(guān)部門要加大整治電子游戲室,、網(wǎng)吧,、書刊、音像制品等的力度,。為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。

8、加大對(duì)不良因素的整治,。

學(xué)校應(yīng)聯(lián)合有關(guān)部門,，與有關(guān)部門一起加大整治電子游戲室、網(wǎng)吧,、書刊,、音像制品等的力度。為當(dāng)代創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,。

綜上所述，當(dāng)前中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象的成因是錯(cuò)綜復(fù)雜的,，解決厭學(xué)現(xiàn)象問題的途徑也是多種多樣,、相互滲透的，需要我們在實(shí)踐中積極探索,，合理選擇或綜合運(yùn)用,，需要學(xué)生自身的努力，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)相互配合，多管齊下,，才能達(dá)到最佳效果,。好的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)目標(biāo),，是指能夠被老師和大多數(shù)人認(rèn)可，找到適合自己學(xué)習(xí)的,，能學(xué)習(xí)有成效的學(xué)習(xí)行為是大家的一致目標(biāo),。大學(xué)生應(yīng)該陶冶情操，形成完美獨(dú)立的人格,，應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、端正態(tài)度，樹立目標(biāo),，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),，厚積薄發(fā)，努力成長為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的全面人才,！

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇八

隨著高等教育的普及,，高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂,，從xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)114萬左右到xx年700萬左右。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場,。大學(xué)生消費(fèi)市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。"再窮也不能窮孩子",，父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資,，也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場,，如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,，我們對(duì)石河子大學(xué)部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查，從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解,。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析：

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn),。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,，消費(fèi)沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng),，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動(dòng)消費(fèi),。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生保有手機(jī)擁有率已經(jīng)達(dá)到95%以上,，但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性,。擁有手機(jī)的大學(xué)生中，一部分有通信的需要,，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下"趨前"消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的"奢侈"消費(fèi)。而"奢侈"消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),，攀比心理導(dǎo)致的,。

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),，就會(huì)堅(jiān)持使用,，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣,，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度,。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,，質(zhì)量好,，效果明顯，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去,。

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室,、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,。娛樂、運(yùn)動(dòng),、手機(jī),、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,，大部分學(xué)生會(huì)去旅游，去歌廳,、酒吧消費(fèi),，或是購買電腦，手機(jī),、mp3,，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

大學(xué)生的錢"從哪里來,，到哪里去?"通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,，13%的同學(xué)依靠貸款,，8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi),。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，但來源趨向于多元化,?？梢赃@么說，大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上,。對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī),、電腦,、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,，這從下面分析中可以看出,。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一,。調(diào)查表明,，石河子大學(xué)有95.6%的大學(xué)生擁有手機(jī)，年級(jí)越高,，手機(jī)的普及率也越高。約有93%的大四學(xué)生明確表示,，購買手機(jī)主要是為了方便找工作,。雖然手機(jī)的主要功能是通話，但大學(xué)生們使用最多的是短消息,、微信等功能,。在選擇手機(jī)時(shí)，他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞,。

因此,，大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,，他們擁有電腦,、名牌手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,，他們衣食無憂,，生活水平居中,。同時(shí)，從以上的分析可以清醒的看出,，從錐形的上端到錐形的下端依次降低,，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭,。作為一個(gè)純消費(fèi)者,，平均每年約一萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說，可謂是重中之重了,。就拿普通家庭三口人來說,，滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分，特別對(duì)于農(nóng)村的家庭而言,，更甚,。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,，生活水平得到改善,，家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的,。

大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,，市場上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān)，大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場和國民經(jīng)濟(jì),。目前,，大學(xué)生消費(fèi)市場已經(jīng)形成，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,，也是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要,。它已經(jīng)成為我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展,，高等教育的普及,，它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。

大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己,、學(xué)校,，而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題。現(xiàn)從個(gè)人,、學(xué)校,、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

(一)對(duì)于大學(xué)生而言,，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，父母的承受能力，還要有自制能力,，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū),。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中,，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,，以至影響到自己的學(xué)業(yè),。另外，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),，進(jìn)入大學(xué),，已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì)，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng),。事實(shí)求是,，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足"兩課"教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀、勞動(dòng)觀,、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

(三)對(duì)于社會(huì)而言,，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場，從產(chǎn)品的種類,、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,，同時(shí)要規(guī)范市場秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了,，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

(四)對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。在調(diào)查時(shí)，當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),，很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面,，他們有著旺盛的消費(fèi)需求,，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,，消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,，也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長中的大學(xué)生,其世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長,、教師,、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的,、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題,。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,，大學(xué)生市場是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場,，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇九

大學(xué)城各高校,。

大一新生,。

xx。

抽樣調(diào)查,。

如今,，大學(xué)生消費(fèi)問題逐漸成為一個(gè)社會(huì)廣泛關(guān)注的問題，特別是大一新生這個(gè)特殊群體,，剛剛開始經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,，當(dāng)中難免存在一些非理性的消費(fèi)問題,，作為freshman的他們有多少人能夠擁有一個(gè)合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)呢?關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，是當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。我們這次調(diào)研活動(dòng)主要是對(duì)大學(xué)城大一新生發(fā)放問卷調(diào)查的形式展開，回收問卷獲取并分析數(shù)據(jù),，最后總結(jié)提交調(diào)查報(bào)告,。

通過本次對(duì)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)研，我們可以看到重慶大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體來說比較合理,，消費(fèi)趨于理性化,，這也很符合重慶地區(qū)的實(shí)際情況;不過我們也發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理和行為方面存在少許偏頗，比如無計(jì)劃消費(fèi),、奢侈浪費(fèi),、人際交往支出過度等問題。

首先從得到的數(shù)據(jù)上看出此次調(diào)研所得數(shù)據(jù)是真實(shí)有效的：

本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,，回收162份,。男生占53%，女生47%,，理工類學(xué)生59%,，文史類41%。調(diào)查對(duì)象涵蓋大學(xué)城各高校,，具有相當(dāng)?shù)钠毡樾院痛硇?。盡管有少部分調(diào)查表未收回，但對(duì)結(jié)論的得出影響不大,。至此,，我們得出以下結(jié)論：

一、大一新生結(jié)構(gòu)比較合理,，理性消費(fèi)是主流,。

大部分學(xué)生每月生活費(fèi)在400元到800元之間，占72.0%,，不過還有一部分人在400元以下,，占13.0%，高消費(fèi)的比較少,，僅占3%,。結(jié)合重慶市的消費(fèi)水平，重慶大學(xué)生的月消費(fèi)水平相對(duì)合理,。其中,，食品類消費(fèi)占主要地位。下面為食品消費(fèi)數(shù)額表：

從圖中可以看到,，絕大多數(shù)同學(xué)的月伙食費(fèi)是在500元以下的,。其中有2%低于300元，這也符合現(xiàn)實(shí)情況,，部分家庭收入偏低的同學(xué)的食品開銷自然會(huì)相應(yīng)的降低,。

本次調(diào)查中對(duì)生活費(fèi)的消費(fèi)狀況，收集到的數(shù)據(jù)主要是食品類支出,、購買衣物,、通訊費(fèi)、日常開支,、上網(wǎng),、買資料，戀愛支出等方面;下圖為吃飯以外的花銷比例：

調(diào)查顯示,，衣物飾品,、學(xué)習(xí)資料、交際花銷占很大一部分,。從中可以看出大學(xué)生的一些特點(diǎn)：逐漸重視交際,，同時(shí)開始關(guān)注自身形象，同時(shí)還有相當(dāng)一部分錢花在學(xué)習(xí)上(包括資料打印復(fù)印,，購買書籍等),，更多的同學(xué)喜歡自己買書而不是下載電子書或借別人的看，這也站日常開銷的一部分,?？偟膩砜矗貞c市大學(xué)生基本可以達(dá)到理性消費(fèi)的要求,。

二.大學(xué)生過度追求電子類產(chǎn)品,，

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中看，大學(xué)生電子產(chǎn)品消費(fèi)不亞于白領(lǐng),，手機(jī),、電腦是當(dāng)代大學(xué)生的必備品。特別是追近幾年來,，隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,，人民生活水平的不斷提高，大學(xué)生普遍擁有手機(jī),、電腦,、mp3已經(jīng)是一個(gè)大趨勢，而學(xué)校的種種組織社團(tuán)也需要同學(xué)們通過手機(jī)來聯(lián)系,。在本次調(diào)查中可以看到,，162人中，有手機(jī)和mp3或mp4的有99人,，有手機(jī),、電腦,、mp3或mp4的有131人，162人全部擁有手機(jī),，占調(diào)查人數(shù)的100%,，還有相當(dāng)數(shù)目的同學(xué)擁有電子詞典，數(shù)碼相機(jī)甚至是高端攝像機(jī)等,，說明了當(dāng)代大學(xué)生所擁有的電子產(chǎn)品多樣化,，已不僅僅滿足于只擁有一兩件了。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生投入到電子產(chǎn)品購買的金額普遍達(dá)到1000元以上,，大多達(dá)到1500元到5000元之間，占8.0%,，有5.1%的人達(dá)到10000元的消費(fèi)額,，這樣的消費(fèi)不亞于白領(lǐng)工薪階層。而根據(jù)統(tǒng)計(jì),，85%以上的同學(xué)除父母以外沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,，對(duì)于完全依靠父母的大學(xué)生來說，這樣的消費(fèi)額是相當(dāng)奢侈的,。過度的追求高檔電子產(chǎn)品是目前重慶高校學(xué)生的普遍現(xiàn)象,，就調(diào)查中所見，他們有相當(dāng)部分人所擁有的手機(jī)屬于中高檔手機(jī),，很多達(dá)到1500元以上,，而對(duì)其它的電子產(chǎn)品追求高端的熱情也很高，在某種程度上顯現(xiàn)出攀比的行為,，即購買高檔次電子產(chǎn)品的初衷已不處于實(shí)用性的考慮了,。這樣的現(xiàn)象顯然不是我們所樂見的。

三.重視人際交往,。

一半以上同學(xué)的電話費(fèi)超過了50,，甚至還有少數(shù)超過了200，對(duì)于大部分月生活費(fèi)在600左右的同學(xué),，是一個(gè)不小的數(shù)字,。另外，生日請客,，外出聚餐也是普遍存在的現(xiàn)象,。大學(xué)作為社會(huì)的縮影，適當(dāng)?shù)慕浑H是非常有必要的,，所以大學(xué)生在這方面的花銷也在相應(yīng)地持續(xù)增加,。從邁向成年融入社會(huì)的角度來看，這還是有必要的,。大學(xué)生需要逐漸學(xué)會(huì)用成人的方式來交際,，比如利用飯局增進(jìn)感情等,。但從另一個(gè)角度，大學(xué)生的可支配收入90%以上來源于父母,，在沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的條件下是不應(yīng)該花過多的.錢交際的,。所以我們提倡大家花銷一定要控制在一定范圍內(nèi)，最好根據(jù)自己的家庭情況來選擇適量的花費(fèi),，切忌“充面子”現(xiàn)象的出現(xiàn)。

四.購物理念新穎,，但疏于理財(cái),，理財(cái)能力有待提升。

大學(xué)生比較容易接觸到新的事物,，也容易被吸引,，比如，網(wǎng)上購物,，雖然許多人不太敢相信網(wǎng)上購物,，不過大學(xué)生里有網(wǎng)購經(jīng)歷的為數(shù)不少，占到了50%,，還有使用信用卡先消費(fèi)后還款的也不在少數(shù),。不過有一點(diǎn)很明顯，對(duì)于從父母那得來的錢,，多數(shù)人不會(huì)規(guī)劃這些錢的使用,，盲目消費(fèi)，開銷很大,，每月的生活費(fèi)剩余里看到,，“有時(shí)會(huì)有”的學(xué)生占35.8%，比例最大,，而下面那項(xiàng)“怎么處理剩余”里轉(zhuǎn)到下月的比例最大,，達(dá)到60.7%。另外表示對(duì)當(dāng)前消費(fèi)狀況不滿的也有21.0%,，這可以看出當(dāng)前的大學(xué)生并不認(rèn)真對(duì)待每月的開支,，盡管絕大部分的人認(rèn)為應(yīng)該量入為出(達(dá)到41.4%)，可是上述數(shù)據(jù)卻表明他們的日常開支沒有計(jì)劃性,，顯得凌亂,，理財(cái)?shù)哪芰Σ桓撸援?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)理財(cái)理念,，提升自我管理能力和理財(cái)能力,。條件允許時(shí)有必要開理財(cái)課或相關(guān)講座，教會(huì)學(xué)生一些理財(cái)?shù)募夹g(shù)或技巧,，并且逐漸引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值取向,。

五.注重品牌,，追求時(shí)尚，同時(shí)關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)實(shí)用,。

追求時(shí)尚和名牌是不老的話題,，大學(xué)生思想活躍，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,，喜歡追求新潮,，并敢于創(chuàng)新，消費(fèi)的趨附性強(qiáng),，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大,。認(rèn)為品牌比較重要的占25.7%，這與著名品牌引領(lǐng)時(shí)尚和質(zhì)量較高有很大關(guān)系,，覺得產(chǎn)品質(zhì)量非常重要的占到了42.7%,。大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),，就會(huì)堅(jiān)持使用,，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣,，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度,。雖然大部分的學(xué)生追求名牌，但是也有注重經(jīng)濟(jì)實(shí)用的,，這些人占24.4%,，當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí)，45%的人選擇價(jià)格是否低廉,，還有35%的人選擇是否在打折,，促銷，僅有20%的人選擇了品牌的知名度,。購物場所上來說,，大部分同學(xué)選擇了近便且便宜的熙街。這與社會(huì)上批評(píng)大學(xué)生過度追求時(shí)尚,，而忽略了產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的說法不符,。因此，針對(duì)大學(xué)生群體的銷售應(yīng)該注重質(zhì)量和價(jià)格,，質(zhì)量一定要好,，而價(jià)格則盡量適中，廣告定位應(yīng)該準(zhǔn)確或者更有說服力,。

六.戀愛支出偏低,，旅游支出增加。

有一段時(shí)間，各大網(wǎng)站和報(bào)紙紛紛推出討論當(dāng)前大學(xué)生戀愛支出過大的問題,，說大學(xué)生每月為戀愛支出巨資,，還提到“饅頭就咸菜，省錢談戀愛”,，而此次我們的調(diào)查結(jié)果卻不是這樣的,，戀愛支出僅占日常消費(fèi)的一小部分。很大一部分人還沒有男女朋友,但大多人(包括很多女生)都認(rèn)為外出吃飯應(yīng)該aa制,，并且更贊成通過聊天,、散步等零消費(fèi)方式來增進(jìn)感情。說明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戀愛消費(fèi)持一個(gè)理性的態(tài)度,，并沒有把它當(dāng)做生活的主流,。

與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)每年都會(huì)拿出一部分資金用于旅游,。而且大多數(shù)數(shù)目不算小1000元以上的占到40%。這是一個(gè)好現(xiàn)象,，說明大學(xué)生正在逐步形成一個(gè)“走出去”的觀念,，通過旅游這樣一個(gè)便捷的方式來交接祖國的大好河山，增加人生閱歷,。

綜上所述,，重慶市大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總的來說趨于理性，大部分同學(xué)認(rèn)為自己不會(huì)出現(xiàn)生活費(fèi)透支現(xiàn)象,，及時(shí)少部分同學(xué)偶爾出現(xiàn)透支,，也更愿意節(jié)約開支或自己賺取而不是開口向父母要。從中可以看出大學(xué)生正在逐漸適應(yīng)自己安排生活支出,，合理分配資金,。我們有理由相信，在適度的引導(dǎo)下,，他們將會(huì)擁有一個(gè)更加合理,，更有計(jì)劃的消費(fèi)結(jié)構(gòu)!

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇十

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展和高等教育的普及，加之近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂,。我們大學(xué)生消費(fèi)市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，“再窮也不能窮孩子”,，父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資,，也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

關(guān)鍵詞：財(cái)商攀比“超前”消費(fèi),。

1.理性消費(fèi)是主流,。

價(jià)格、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)了解，在購買商品時(shí),，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,，自己兼職掙錢的不多,，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間,，家境較好的一般也不超過20xx元,，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,，大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,，力求“花得值”，我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,。無論是在校內(nèi)還是在校外,，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍,、開始談戀愛等諸多因素的影響,，我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反,，我們比較注重自己的形象,，追求品位和檔次，但質(zhì)量,、價(jià)位也是我們非常關(guān)注的內(nèi)容,。

2．追求時(shí)尚和名牌是不老的話題。

學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高,，即使在取消高考年齡限制之后,，20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù)，我們站在時(shí)代前沿，追新求異,，敏銳地把握時(shí)尚,，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn),。消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用,，從而逐步形成固定偏好,，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度,。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),，當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。

此外,，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,，我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型,、服裝,、飾物,、生活用品,，大學(xué)校園中都不乏追“新”族?！笆欠窳餍小本o隨價(jià)格,、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品,，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),，80%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌,、高品位生活的需要,。

1．經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差，儲(chǔ)蓄觀念淡薄,，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng),。

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！睂?duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),，大多數(shù)同學(xué)表示陌生。大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源是家庭,，自己兼職掙錢的不多,，說明大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差，與歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,，差距較為明顯,。而對(duì)于開支部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己對(duì)一個(gè)學(xué)期的花費(fèi)沒有具體預(yù)算，很多人把整個(gè)學(xué)期的錢全帶在身上,，因?yàn)闆]有合理預(yù)算,，生活上的開支比較隨意，毫無計(jì)劃性,，經(jīng)常前松后緊,，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“寅吃卯糧”的局面，甚至有些同學(xué)還需要想別人借回家的路費(fèi),。略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?？梢?，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

2．消費(fèi)差距拉大,，出現(xiàn)兩極分化,。

大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，家庭收入基本上決定了大學(xué)生的消費(fèi)水平,，我國貧富差距的現(xiàn)實(shí)決定了大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)存在較大的距離,，高消費(fèi)與低消費(fèi)差距比較懸殊?！肚嗄陼r(shí)訊》20xx年3月11日報(bào)導(dǎo),，由山東大學(xué)社會(huì)系承擔(dān)的調(diào)查顯示：大學(xué)生的月平均消費(fèi)額已達(dá)到400元，但最高消費(fèi)額已達(dá)到1450元,，最低的尚不足90元,，前者是后者的10倍還多。鄭州輕工業(yè),、學(xué)院對(duì)鄭州市五所高校的600名在校大學(xué)生調(diào)查顯示：學(xué)生每月最高消費(fèi)為20xx元,，最少的只有180元，這意味著一名學(xué)生一個(gè)月的消費(fèi)幾乎相當(dāng)于另一名貧困學(xué)生一年的開支,，這些調(diào)查結(jié)論是一致的,，當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)差距打,，兩極分化比較明顯，個(gè)體間差異很大,。大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,，但我們相信,，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善,。

3．消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,。

大學(xué)生的消費(fèi)大體有四個(gè)方面，基本生活消費(fèi),、學(xué)習(xí)消費(fèi),、休閑娛樂消費(fèi)、人際交往消費(fèi),。對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)雖無一致的結(jié)論,，但從對(duì)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查來看，目前大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是不合理的,。在大學(xué)生的月消費(fèi)中,，用于休閑娛樂消費(fèi)、人際交往消費(fèi)的比重偏高,，而正常的伙食費(fèi),、書、文具和日用品之處所占的比例較小,。另一方面部分女生有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；這種因各種原因削減基本生活開支的現(xiàn)象在男生中也一定程度的存在,。

4．過分追求高消費(fèi),，攀比心理較重,。

大學(xué)生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段,，追求時(shí)尚與相互攀比的消費(fèi)心理比較普遍，直接影響到了大學(xué)生的消費(fèi)觀,，大學(xué)生旺盛的消費(fèi)欲望和前衛(wèi)的消費(fèi)觀念與非經(jīng)濟(jì)獨(dú)立之間存在著矛盾,，過度的追求時(shí)尚與攀比，可能會(huì)使大學(xué)生偏離正確的理性消費(fèi),，造成一定的社會(huì)問題,。近年來，大學(xué)生盜竊,、詐騙等犯罪現(xiàn)象層出不窮,，原因就在于為追求時(shí)尚的非理性消費(fèi),。脫離自身實(shí)際的“出眾”消費(fèi)，不顧家庭實(shí)力“超前”消費(fèi),，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，甚至犧牲自己的其他必要開支，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。手機(jī)不斷更新,，電腦頻頻還貸,，買東西講究名牌，盲目的追逐潮流,，使大學(xué)生中高消費(fèi)群里呈現(xiàn)出增多之勢,，催生了一批大學(xué)生“負(fù)翁”。

6．戀愛支出過度,。

另一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元（比如送名貴禮物給對(duì)方）,。大學(xué)生普遍認(rèn)為為了追求情感需要物質(zhì)投入,，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面,。有趣的是,，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況,，即男方全部承擔(dān),、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況,。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹,。

形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，對(duì)于減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),、加強(qiáng)學(xué)校教育管理以及大學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀的形成,，都有著重要的意義,。

1.克服攀比心理，要學(xué)會(huì)懂得有節(jié)制消費(fèi),。

大學(xué)生作為一個(gè)純消費(fèi)者,，經(jīng)濟(jì)來源大多依靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，父母的承受能力,，消費(fèi)應(yīng)該量力而行,，防止超前消費(fèi)、過度消費(fèi),。學(xué)校應(yīng)充分利用多種形式,，如開設(shè)《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)》《消費(fèi)常識(shí)》等消費(fèi)教育課程，舉辦系列消費(fèi)知識(shí)專題講座,，開展消費(fèi)問題研討會(huì)等指導(dǎo)大學(xué)生確立合理的消費(fèi)期望,，引導(dǎo)他們做有經(jīng)濟(jì)頭腦的消費(fèi)者，教育他們講究消費(fèi)道德,，形成科學(xué)消費(fèi)觀,，促進(jìn)學(xué)生的合理、適度消費(fèi),，提高學(xué)生的理性消費(fèi)能力,。家長要克服“再窮不能窮孩子”的做法，應(yīng)借鑒西方“再富不能富孩子”的做法,，給他們營造一個(gè)適合的環(huán)境即可,，要讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

當(dāng)代的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì)中生存,，就應(yīng)該具備獨(dú)立理財(cái)?shù)哪芰?，記賬和編制預(yù)算，是控制消費(fèi)最有效的方法,，同時(shí)也是對(duì)理財(cái)能力的一種培養(yǎng),。社會(huì)學(xué)者分析指出，21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該只有智商,，還應(yīng)該具備一定的“財(cái)商”,，在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，為自己的現(xiàn)在和將來精打細(xì)算,，為日后的工作奠定良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇十一

全國學(xué)生聯(lián)合會(huì)、新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)和中國青年校園先鋒文化有限公司聯(lián)合公布了《20xx中國大學(xué)生消費(fèi)與生活形態(tài)研究報(bào)告》,。諾基亞,、聯(lián)想、索尼,、tom,、匯源,、阿迪達(dá)斯等成為中國大學(xué)生心目中的首批先鋒品牌,。該報(bào)告是國內(nèi)首個(gè)瞄準(zhǔn)大學(xué)生群體消費(fèi)的報(bào)告。

雖然除了家庭供給外,，多數(shù)大學(xué)生都沒有直接的收入,，但新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)副總經(jīng)理馬旗戟說,，不同于一般公眾的認(rèn)知，當(dāng)代大學(xué)生具有較強(qiáng)的消費(fèi)能力,。他們每學(xué)期的平均收入為4919元,，支出為4819元，而經(jīng)常性負(fù)債消費(fèi)的大學(xué)生比例超過10%,。同時(shí),，國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示，中國平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之間,。而將大學(xué)生在兩個(gè)假期的支出計(jì)算在內(nèi),，我國大學(xué)生每年的平均消費(fèi)支出已經(jīng)在一萬元以上。

為此,，不少高端消費(fèi)品進(jìn)入了大學(xué)生的消費(fèi)圖譜,。其中，60%的人擁有手機(jī),；27%的人擁有電腦,；20%的人擁有pda；12%的人擁有mp3,。

大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好,。調(diào)查顯示，首位是“喜歡購買具有獨(dú)特風(fēng)格的產(chǎn)品(57.7%)”,，其次就是“單純追求流行,、時(shí)髦與新奇的東西(30.4%)”。此次調(diào)查也清晰地反映出,，在23類先鋒品牌中,，非內(nèi)地品牌占了近一半20xx年度大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告20xx年度大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告。在電腦,、手機(jī),、數(shù)碼相機(jī)等消費(fèi)上，基本都是外國品牌的天下,。在休閑運(yùn)動(dòng)消費(fèi)方面,，阿迪達(dá)斯與耐克的魅力不減，而李寧與安踏也在大學(xué)生中贏得了一席之地,。

本次調(diào)查覆蓋中國34個(gè)重點(diǎn)城市,，126所高校、近1萬名大學(xué)生,，研究結(jié)論可推及34個(gè)城市的約一千萬大學(xué)生,。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇十二

隨著高等教育的普及，高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯,。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂,。到xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),，總共有2100萬之多,。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。

為此,，我分別對(duì)駐煙的三所高?！獰熍_(tái)大學(xué)，魯東大學(xué),，山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查,，從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析：

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn),。

1,、消費(fèi)觀念復(fù)雜，感性消費(fèi)占優(yōu)勢

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控能力不強(qiáng),，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi),。

這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果,。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,，一部分有通信的需要,，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許；另一部分有通信需要,，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi),；還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),，攀比心理導(dǎo)致的,。

2、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),，就會(huì)堅(jiān)持使用,，從而逐步形成固定偏好,，最終形成使用習(xí)慣,，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,，質(zhì)量好，效果明顯,，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去,。

3、消費(fèi)傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,。娛樂,、運(yùn)動(dòng)、手機(jī),、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn),。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,，大部分學(xué)生會(huì)去旅游,，去歌廳、酒吧消費(fèi),，或是購買電腦,，手機(jī)、mp3,，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

大學(xué)生的錢“從哪里來,，到哪里去？”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費(fèi)來源方面,，有75%的同學(xué)依靠父母，13%的同學(xué)依靠貸款,，8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,，9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見,，同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,，但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,，要是這個(gè)“大頭”加上去,，來自父母的比例將更高，可以這么說,，大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上,。

對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī),、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中,。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,，這從下面分析中可以看出。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,，高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率的人群之一,。調(diào)查表明，煙臺(tái)大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機(jī),，年級(jí)越高,，手機(jī)的普及率也越高，如大一剛?cè)胄H有6%的`學(xué)生擁有手機(jī),，而大四學(xué)生中擁有手機(jī)者已經(jīng)高達(dá)82%,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)平均擁有率。

約有83%的大四學(xué)生明確表示,，購買手機(jī)主要是為了方便找工作,。雖然手機(jī)的主要功能是通話，但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能,。在選擇手機(jī)時(shí),，他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)青睞。

因此,，大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu),。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦,、手機(jī)等貴重物品,；家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活,；其他同學(xué)則位于錐形的中間,，他們衣食無憂,，生活水平居中。同時(shí),，從以上的分析可以清醒的看出,，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性,。

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭,。作為一個(gè)純消費(fèi)者，平均每年約一萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說,，可謂是重中之重了,。就拿普通家庭三口人來說,，滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分,，特別對(duì)于農(nóng)村的家庭而言，更甚,。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高，生活水平得到改善,，家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,，特別是農(nóng)村,，可占到80%~90%。無疑,，目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,，特別一些貧困家庭，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),，三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的費(fèi)用了,。

由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),，其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,，影響可謂深遠(yuǎn),。

大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭，市場上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),，大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場和國民經(jīng)濟(jì),。

目前，大學(xué)生消費(fèi)市場已經(jīng)形成,，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,，也是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展,，高等教育的普及,，它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。

大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己,、學(xué)校,，而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題。現(xiàn)從個(gè)人,、學(xué)校,、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

（一）對(duì)于大學(xué)生而言,，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力,，還要有自制能力,，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。

如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,，還有沉迷于盲目消費(fèi)中,，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的xx識(shí),，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利,。

（二）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng),。事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀,、勞動(dòng)觀,、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

（三）對(duì)于社會(huì)而言,，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場，從產(chǎn)品的種類,、價(jià)格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場秩序,，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi),。無論從哪方面講，大學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了,，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

（四）對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,?！痹谡{(diào)查時(shí),，當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生,。

當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

結(jié)束語

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求,，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,，也會(huì)影響著方方面面,。對(duì)于成長中的大學(xué)生，其世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀正處于定型階段,，極易受家長、教師,、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,，具有較強(qiáng)的可塑性。

因而,，如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的,、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,，大學(xué)生市場是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題,。只有在學(xué)生,、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,，大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上......

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告引言和摘要篇十三

隨著高等教育的普及,，高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂,。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),，總共有2100萬之多,。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費(fèi)市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),，“再窮也不能窮孩子”,，父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資，也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平,。如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場,，如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此，我分別對(duì)駐煙的三所高?！獰熍_(tái)大學(xué),，魯東大學(xué)，山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查,，從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解,。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析：

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。據(jù)調(diào)查,，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

1,、消費(fèi)觀念復(fù)雜,，感性消費(fèi)占優(yōu)勢

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動(dòng)消費(fèi),。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性,。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許,；另一部分有通信需要,，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi)；還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi),。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),，攀比心理導(dǎo)致的。

2,、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用,，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣,，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度,。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,，質(zhì)量好,，效果明顯，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去,。

3,、消費(fèi)傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室,、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂,、運(yùn)動(dòng),、手機(jī),、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,，大部分學(xué)生會(huì)去旅游，去歌廳,、酒吧消費(fèi),，或是購買電腦，手機(jī),、mp3,，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì),、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

大學(xué)生的錢“從哪里來，到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,，13%的同學(xué)依靠貸款，8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,，9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,，但來源趨向于多元化,。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等，要是這個(gè)“大頭”加上去,，來自父母的比例將更高,，可以這么說，大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上,。對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī),、電腦,、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,，這從下面分析中可以看出,。