總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì)、具體,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

初中班長工作總結(jié)篇一

1、在安全方面呢,，這周沒有發(fā)生重大事件,，但是陳某、彭某,、李某,、羅某等少數(shù)人愛在教室里跑，同時(shí)在眼操和兩操的時(shí)候呢林某某,、羅某,、馮某做得不太認(rèn)真。

在紀(jì)律方面呢,，這個(gè)星期大家表現(xiàn)良好,，只有王某、周某某,、林某,、羅某幾位在課上講話。不過好像我們教室里的桌子挺柔軟的哈,，王某某,、張某某上課都睡著呢。而東西呢在課上吃著是特別的香,，于是李某,、萬某某就在課上和老師捉起了迷藏，在桌下吃東西呢,，小老鼠,。

衛(wèi)生方面呢,，做的比前幾天好了很多，大家不但認(rèn)真的打掃了還認(rèn)真的保持了,。只是同學(xué)們的手都比較金貴哈,，不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦，而一二組同學(xué)的呢就是更加貴重了哈,，于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來,。

總的說來呢我們這周做的很不錯，衛(wèi)生,、安全,、紀(jì)律都表現(xiàn)良好，還拿到了紀(jì)律的梅花獎,，只是學(xué)習(xí)方面呢做得有點(diǎn)差,，早上來學(xué)校趕作業(yè)的人仍然很多,。希望大家再接再厲,，改掉不好的，做好很好的,，爭取把所有獎項(xiàng)都抱回家,。

在衛(wèi)生方面，許多同學(xué)的熱情有所下降,，沒有剛來的時(shí)候積極了,，不過在學(xué)習(xí)方面，大家表現(xiàn)越來越好,，比剛來的.時(shí)候有了明顯改觀,，雖然大家完成的質(zhì)量不太理想,，但現(xiàn)在都很積極的完成了,，這點(diǎn)值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,，把好的地方做的更好,，讓我們初一二班越來越好，越來越強(qiáng),！

加油！我們是最棒的！

3,、我們進(jìn)入初中也有一個(gè)半月了,，對初中的一切也有了該有的了解,，而且在班上的表現(xiàn)也在逐漸變好：沒交作業(yè)的人變少了,，教室里的衛(wèi)生清潔也越做越好了,，只是衛(wèi)生在保持上呢還存在一定的問題，而且有些罰掃的同學(xué)如楊某某,，羅某還在逃跑，有點(diǎn)對不起我們初一二班了哈。

經(jīng)過了一個(gè)多月的相處,，大家都比較熟悉了，所以大家就經(jīng)常打鬧了起來,，于是班上幾個(gè)淘氣的同學(xué)像李某,，林某，彭某某就把一些同學(xué)擠在門后面,，當(dāng)然他們也會被逼著去體驗(yàn)一下呆在門里的感覺；還有就是一些同學(xué)在教室里打鬧,，做操的時(shí)候沒有認(rèn)真做啦,。

這周呢坐在第一排的男生上課的時(shí)候上課經(jīng)常做小動作，還在傳字條,，還被老師發(fā)現(xiàn)扣分了哦,，下周課要好好表現(xiàn)了哦。

初中班長工作總結(jié)篇二

一年也要過去了,，在年終的時(shí)候?qū)懗鲎约旱男睦砀惺芎涂偨Y(jié),，用來給明年我以激勵和鼓舞，我相信我能夠做到最好。

1,、分別對一,、二、三,、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改造,，降低了工人勞動強(qiáng)度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量,，節(jié)約了生產(chǎn)成本,。

2、通過公司組織處出學(xué)習(xí),，對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本,。

1,、充分利用例會和車間班前班后會，將公司第二次創(chuàng)業(yè)的精神認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),，使車間員工真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求,、前景和目標(biāo)，筑建員工以廠為家的思想,。

2,、加強(qiáng)了班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作質(zhì)量,，因此,，在xx年的班組建設(shè)中重點(diǎn)加強(qiáng)了班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用,。

1,、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,，宣傳貫徹“5s”活動，并認(rèn)真組織實(shí)施,，使現(xiàn)場管理得到大的改善,。

2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,，避免了原材物料的浪費(fèi),，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場,。

積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,，并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,，水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制,。

1、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,，完善了崗位責(zé)任制,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低,，確保了xx年的安全生產(chǎn),。

2、充分利用周二安全例會時(shí)間,，認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,，將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn),，杜絕類似事故的再次發(fā)生,。

20xx年雖然取得了一定的成績，但仍存在著很多問題和不足,，主要表現(xiàn)如下方面：

一,、安全方面：安全管理有好多沒有到位，這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1,、安全管理力度不夠,。

安全作制度不健全，安全培訓(xùn)不到位,，檢查不到位,，有好多時(shí)候，由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,，工人的體力消耗比較大,，為此在生產(chǎn)安全檢查過程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,，現(xiàn)在想來是完全不對的,，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應(yīng)該不講情面,，只有這樣,，才能徹底消滅安全隱患。

為此,，我想在今后的工作中,，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人,。

2,、安全標(biāo)志仍不夠健全。

到目前為止，東西兩個(gè)廠子,，我自己簡單的找了找,，發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè),、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,，準(zhǔn)備限期解決。

3,、安全隱患整改及時(shí)不徹底,。

由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,，并且還認(rèn)為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，我想在今后的工作中,，不論要付出多少,，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規(guī)定的,，就要堅(jiān)決不折不扣的'進(jìn)行整改,，并安排整改責(zé)任人限期整改。

對整改不徹底的,，嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人,。

4、違章操作的幾乎沒有處理過,。

在工作過程中,，有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時(shí)又沒有發(fā)生安全事故,，所以大多只是口頭批評,，而沒有嚴(yán)肅處理。

現(xiàn)在想來,，這是安全隱患的重中之重,。

象前段時(shí)間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后,，直接從2米高的地方跳下,，造成足跟撕裂。

因此在今后的工作中,，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，一律停工休息,。

二,、生產(chǎn)、成本方面：因簡單追求產(chǎn)量，使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益,，出現(xiàn)了：

1,、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。

現(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,，如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn)[fs:page],，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量一定會提高,，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降,。

我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開技術(shù)研討會，要求大家在會上暢所欲言,，把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,，是問題的，大家討論解決,，是經(jīng)驗(yàn)的,，大家共同吸取。

我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面,、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識,，來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。

2,、管理不到位,，有跑冒漏現(xiàn)象，成本考核制度不健全,，落實(shí)責(zé)任不到位,。

加大管理力度，建立成本考核制度,，量化考核,。

3、交接班不協(xié)調(diào),。

比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)場,、準(zhǔn)備交接為由，采取應(yīng)付投料的方法,，造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低,。

這一點(diǎn)對我作為管理者來說確實(shí)是個(gè)頭痛的事，目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),，并要求他們要考慮整體利益,，其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時(shí)間，以保證交班工作的正常進(jìn)行,。

對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,，嚴(yán)厲處罰班組長,，或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。

個(gè)別班組在生產(chǎn)過程中,，為了盡可能的提高產(chǎn)量,，在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí)，沒有及時(shí)進(jìn)行修理,，結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命...

初中班長工作總結(jié)篇三

1,、在紀(jì)律方面呢，這個(gè)星期大家表現(xiàn)良好,。

衛(wèi)生方面呢,，做的比前幾天好了很多，大家不但認(rèn)真的打掃了還認(rèn)真的保持了,。只是同學(xué)們的手都比較金貴哈,，不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦，而一二組同學(xué)的呢就是更加貴重了哈,，于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來,。

總的說來呢我們這周做的很不錯，衛(wèi)生,、安全,、紀(jì)律都表現(xiàn)良好，還拿到了紀(jì)律的梅花獎,，只是學(xué)習(xí)方面呢做得有點(diǎn)差,，早上來學(xué)校趕作業(yè)的人仍然很多。希望大家再接再厲,，改掉不好的.,，做好很好的，爭取把所有獎項(xiàng)都抱回家,。

在紀(jì)律方面,，上課愛講話的人較多，如：林x,，楊xx,，王x，林xx,，彭xx,，楊x，羅x,，上課愛吃東西的人也較多,，如：王xx，萬xx,，李x,，林xx,，馮xx,。其他地方也做得不是很好,，羅x，張xx,，王xx在上課睡覺,，林xx在上課吃東西。

在衛(wèi)生方面,，許多同學(xué)的熱情有所下降,，沒有剛來的時(shí)候積極了，不過在學(xué)習(xí)方面,，大家表現(xiàn)越來越好,，比剛來的時(shí)候有了明顯改觀，雖然大家完成的質(zhì)量不太理想,，但現(xiàn)在都很積極的完成了,，這點(diǎn)值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,，把好的地方做的更好,，讓我們初一二班越來越好，越來越強(qiáng)!

3,、我們進(jìn)入初中也有一個(gè)半月了,，對初中的一切也有了該有的了解，而且在班上的表現(xiàn)也在逐漸變好：沒交作業(yè)的人變少了,，教室里的衛(wèi)生清潔也越做越好了,，只是衛(wèi)生在保持上呢還存在一定的問題，而且有些罰掃的同學(xué)如楊xx,，羅x還在逃跑,，有點(diǎn)對不起我們初一二班了哈。

經(jīng)過了一個(gè)多月的相處,，大家都比較熟悉了,，所以大家就經(jīng)常打鬧了起來，于是班上幾個(gè)淘氣的同學(xué)像李x,，林x,，彭xx就把一些同學(xué)擠在門后面，當(dāng)然他們也會被逼著去體驗(yàn)一下呆在門里的感覺;還有就是一些同學(xué)在教室里打鬧,，做操的時(shí)候沒有認(rèn)真做啦,。

這周呢坐在第一排的男生上課的時(shí)候上課經(jīng)常做小動作，還在傳字條,，還被老師發(fā)現(xiàn)扣分了哦,，下周課要好好表現(xiàn)了哦,。

初中班長工作總結(jié)篇四

我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，可同時(shí)也有一些缺點(diǎn)和不足,，總結(jié)如下：

一,，學(xué)習(xí)。月考還有人不及格,，用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話,，學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點(diǎn),“美中不足”。希望大家積極上進(jìn),，把我們班的成績搞上去,。

二，精神狀態(tài),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的`現(xiàn)象,。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,，積極參加各種活動，表現(xiàn)活躍,。而有個(gè)別人則不夠積極進(jìn)取,。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。

以上就是對班級去年下半年工作的總結(jié),，其中包括一些缺點(diǎn)和不足,，希望我們班在施老師帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下,，班級的工作一定會更上一層樓!

初中班長工作總結(jié)篇五

初中班長任作為班級的組織者,、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的領(lǐng)導(dǎo)行為決定著師生間的關(guān)系,，制約著班主任的管理水平,，協(xié)助班主任管理班級，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于初中班長,。

的文章,，希望能夠很好的幫助到大家。

轉(zhuǎn)眼間,，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,，本站范文之工作總結(jié):班長。

述職報(bào)告,。

班級管理工作總結(jié),。在過去的一個(gè)月里，或者說自就任班長后,，我都做了哪些工作呢,，在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報(bào),，目的在于接受大家的監(jiān)督，也可以做一次清楚的自我反省,。

一,、構(gòu)建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理,。

關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案,。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想,，其實(shí)任何的模式都不會是萬能的,，只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。

1,、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”

2,、“月會述職制度”

3、班博管理,。

具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,，但沒有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬萬不能長久生存的,。因?yàn)樗狈α艘环N堅(jiān)固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核,。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,，還是有很多不理解的意見的。因?yàn)?，畢竟我們是在大學(xué)里,。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事,。然而,，其實(shí)自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個(gè)度會比較把穩(wěn),。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,，即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì)，以及整個(gè)班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn),，不斷變得優(yōu)秀,。這需要靠我們09行2每一個(gè)人的努力!我們在一起，所以,，nothingisimpossible.

二,、具體落實(shí)各項(xiàng)工作,，班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段。

1,、簡述,。

從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,，我們經(jīng)歷一段磨合的過程,。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,，這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味，尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的,，你管你的了,。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會,，聚會的宗旨就是“不工作,，只娛樂”。雖然第一次,，大家都還挺不好意思,，過程沒有那么high，不過我想隨著時(shí)間的流逝,，大家會越來越緊密的,。

這個(gè)月，我們班委著實(shí)做了很多的事,。比如秋之聲,，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會活動,，以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評,。每一次任務(wù)的下達(dá)，我們都職能明確,，沒有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況,。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長或團(tuán)之書就差不多一團(tuán)亂麻了,，很多事情堆在一起,，解決不了。不過,，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,，因?yàn)橹辽傥覀冇袝r(shí)間和精力的保證。

一、開學(xué)第一次班會主題確定為——站在初一的起跑線上,。分析了我們的優(yōu)勢,，思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想：拼上時(shí)間與精力,，大干一場,，爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學(xué)期班會的打算，以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流為主,，準(zhǔn)備召開3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次,。會后布置《站在初三的起跑線上》。

手抄報(bào),。

并按時(shí)張貼,。這次班會極大地鼓舞了士氣，對穩(wěn)定孩子們的情緒,，使班級工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ),。

二、召開九月份的集體生日聚會,。依據(jù)前幾次的程序進(jìn)行——生日祝詞、小型表演,、切分蛋糕,、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強(qiáng)了集體凝聚力,，大家團(tuán)結(jié)在一起互幫互助,，為我們的“家”貢獻(xiàn)力量。這同時(shí)也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望,。

三,、召開女生青春期教育主題班會。請?bào)w育老師協(xié)助組織男生室外活動,，女生在教室參加班會,。我一直認(rèn)為，使女生穩(wěn)定是一個(gè)班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,，所以初一一入學(xué)我就召開過女生會,。這次是繼初一女生班會的一個(gè)深入和總結(jié)。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個(gè)案例——“三個(gè)女生離家出走”為開頭,，主要要求女生們做到：1,、一定要保護(hù)好自己的人身安全;2、一定要聽媽媽的話;3,、做到自尊,、自信、自愛、自立,、自強(qiáng),。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的，這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,，效果不錯,。

四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動,。確定了張?jiān)鲚x,、劉津、夏廣玉,、李晗,、周凱、李仲晨幾個(gè)主講人開講,，臺上演講者認(rèn)真投入,，情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽，掌聲雷動,。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名著的熱情,，幾位演講家也成為了兩個(gè)班的名人，我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢,。

五,、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報(bào)，開學(xué)就準(zhǔn)備張貼,。

總結(jié)了一下,，這學(xué)期還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會計(jì)劃,，有準(zhǔn)備的工作才能開展的較為成功,。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,，真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!

初中班長工作總結(jié)：早在去年暑假分班之前的時(shí)候,，我們班就有好幾個(gè)同學(xué)都不想分到八班，認(rèn)為這是最差的一個(gè)班,，學(xué)生是分到最后的最差的學(xué)生,。如果分到八班，那就換班級,?？墒俏覀儼嘀髯魅卫蠋煾嬖V我們，不是這樣一回事,，初一八班將會是最優(yōu)秀的班級,。在班主任老師的鼓勵下，我們充滿了信心。而且,，過去的一個(gè)學(xué)期,，也證明了老師的話是對的。

首先,，我們有一個(gè)明確的班級建設(shè)目標(biāo),。我們提出了“爭創(chuàng)先進(jìn)班級，爭做文明學(xué)生”的總體目標(biāo),，又提出了“今天我以八班為榮,，明天八班以我為榮”“以維護(hù)八班利益為榮，以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”

口號,。

具體要求每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)“誠實(shí),、文明、勤奮”的中學(xué)生,。

其次,，我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級管理隊(duì)伍。班干部嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，管好全班同學(xué)。三位正副班長為值周班長,，負(fù)責(zé)檢查督促班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、規(guī)范等，具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),，紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé),，兩操由體育委員負(fù)責(zé)等等，班干部各司其職,。定期召開班干部會議,，討論工作。在十月份我們召開了班委會擴(kuò)大會議,，吸收了楊丹,、吳揚(yáng)、王棟雨等三位同學(xué)加入到班干部隊(duì)伍,。

再次,，我們有一批水平高、負(fù)責(zé)任的老師,。不必說科學(xué)魏老師,，教書認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不歧視任何一個(gè)差生;也不必說數(shù)學(xué)丁老師，上課效率高,，可他還是七班的班主任;更不必說英語陳老師,，努力讓我們每一個(gè)人都喜歡英語，她還累得住院了,。單是我們的班主任柴老師,，我們就很佩服他。他從不會動手打我們,，連批評我們的時(shí)候也是笑咪咪的,，讓我們犯錯誤的同學(xué)又難過又后悔。在這么多好老師的教導(dǎo)下,，我們班的班風(fēng)很正,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭很足。

最后,，我們有一顆積極向上的心,。我們都愿意做一個(gè)誠實(shí)、文明,、勤奮的人,。遇到老師我們都會主動問好;犯了錯誤，我們會勇于承認(rèn),，同時(shí),，用自己的誠信參加任何一次考試;埋頭學(xué)習(xí)，只要坐在教室里,，就不會抬頭看窗外,。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌枷氤蔀椤叭脤W(xué)生”“積極分子”“文明學(xué)生”……在大家的共同努力下,，一個(gè)學(xué)期每星期我班都是紅旗班級,。

老師說，“厚德載物”,，只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的責(zé)任,，只有誠實(shí)文明勤奮，才能讓自己變得道德高尚,。我們都希望,，在幾年后去清華大學(xué)。

本學(xué)期,，我擔(dān)任八年級4班的班主任,，自開學(xué)以來，我一直在思考如何做好班主任工作,，代號班級,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1,、用“心”育人。

“愛就是教育”,。我認(rèn)為,，學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體,。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,，善意的看待和評價(jià)學(xué)生的天性和行為,，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,，需要一座架在師生之間的相互理解,、相互溝通、相互信任,、相互欣賞的橋梁,。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任。對于學(xué)生,，要給予信任,，引導(dǎo)他們，自主管理,，這樣的班級,，才有上進(jìn)性。

2,、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生，是學(xué)生的主心骨,。

只有這樣,，學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師，更把自己當(dāng)做朋友,、兄長和父母,。我們應(yīng)該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生,。我們應(yīng)該會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,，傾聽學(xué)生的心聲,。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生,，研究學(xué)生,，注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做事,、學(xué)會做人、學(xué)會共處,。因此,，我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,，不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長,。我們應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,，深知“激勵”的價(jià)值，平庸的老師傳達(dá)知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識,。

3,、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗,。

班主任是本班教師集體的核心,，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對工作中涉及的人際關(guān)系,，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào),。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成,。同時(shí)我以身作則對課任老師充分的尊重,，讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個(gè)整體,，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要,。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用,，在工作上關(guān)心,、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,，使任課教師心情愉悅,。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾,。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求,，只有這樣,，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗,，才能產(chǎn)生神奇的力量,。

二、問題及教訓(xùn),。

本學(xué)期,，班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏,，成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,，有待于進(jìn)一步提高;班級個(gè)別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等,。

三,、努力方向。

1,、不斷向優(yōu)秀教師請教,，借鑒他們先進(jìn)的管理方法。

2,、深入學(xué)生中,，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),，從實(shí)際情況掌握個(gè)人的個(gè)性,，循循善誘，讓他們各盡其能,。

3,、定期舉行各類班級活動，增進(jìn)班級凝聚力,，形成具有班級特色的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

總之,，“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,。

作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心,，每天工作,，每天創(chuàng)新,，每天反思，每天積累,，就一定能夠取得理想成績,。

初中班長工作總結(jié)篇六

1、學(xué)習(xí)上,，我班組織了“一對一”的活動,，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。在中被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步,。

3,、每天班委都將同學(xué)們的情況反映在同學(xué)們的家校練習(xí)本里。讓家長及時(shí)知道同學(xué)們在校情況,。

4,、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范,。我班制定了個(gè)人的千分制情況表,。這樣，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會在接下來的日子里更加努力,，爭取加分,。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會更上一層樓，以此在班級中營造一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、我們進(jìn)行小組輔導(dǎo)，同學(xué)們遇見難題可以及時(shí)詢問組長,。

班長：管理班級綜合事務(wù)（管理,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、溝通,、傳達(dá)、匯報(bào)等）,。

學(xué)習(xí)委員：

1,、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長的工作,。

2,、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí),。

紀(jì)律委員：

1,、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理,。

2,、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況,。

宣傳委員：

1、進(jìn)行板報(bào),，墻面等班級美化工作,。

2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動中的美化,、設(shè)計(jì),。文藝委員：

1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動,。

2,、負(fù)責(zé)班會的策劃和開展。

生活委員：

1,、負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作,。

2、檢查,、修理座椅等公共財(cái)物,，如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。

3,、負(fù)責(zé)午餐的訂制,。

體育委員：

1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序,，監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉,。

2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動中的秩序,。

3,、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。

每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極自主工作,，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的,！

1,、在開學(xué)初始的軍訓(xùn)中，我們同學(xué)就團(tuán)結(jié)互助,、齊心協(xié)力,，努力進(jìn)取。軍訓(xùn)會操,，雖然我們班并未得名次,。但同學(xué)們并不為此而放棄，而是更加努力積極參與其他活動。

2,、我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會,。同學(xué)們積極參加，刻苦訓(xùn)練,，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，集體榮譽(yù)感,，做到友誼第一,，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊(duì)伍,，為我們的運(yùn)動健將加油鼓勁,，吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績,。

3,、學(xué)校的廣播操比賽，同學(xué)們每天下午都留下來積極訓(xùn)練,。

4,、我班有2人退隊(duì)，加入了共青,。

初中班長工作總結(jié)篇七

老師同學(xué)們：

大家晚上好,！

今我在此晚自習(xí)之時(shí)由我來對上周進(jìn)行總結(jié)。

據(jù)我觀察,，在這幾方面同學(xué)們做的還不錯,，早上齊讀有熱情，能嚴(yán)格要求自己,，上課能認(rèn)真聽講,，能積極回答教師所提問題，大膽質(zhì)疑,，也敢于表現(xiàn)自己,，這幾方面做的還不錯在這里我要進(jìn)行表揚(yáng)！

在衛(wèi)生方面,，大家表現(xiàn)還不錯,，教室內(nèi)沒有明顯垃圾，桌凳擺放還算整齊,，這些方面還是做的不錯的,，人家值日的同學(xué)辛辛苦苦掃好地，可為什么就有時(shí)會扣分呢,？這問題就是出在我們的“保持”了,，在這里我就要提醒大家了！

以下就是我對上周值周的情況作出的全部總結(jié)，總的來說,，上周的大部分人表現(xiàn)得都不錯,，但希望少數(shù)人的壞習(xí)慣應(yīng)及時(shí)改正，爭做一名合格的初中生,。在此,，也提醒大家在下一周內(nèi)能嚴(yán)格要求自己，爭取在這第一次其中考中能一展風(fēng)采,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

初中班長工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,，我擔(dān)任4班的班主任,，自開學(xué)以來，我一直在思考如何做好班主任工作,，代號班級,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、用“心”育人,。

“愛就是”,。我認(rèn)為，學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性,、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體,。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的和行為規(guī)范去約束學(xué)生,，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,，善意的看待和評價(jià)學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心,。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通,、相互信任,、相互欣賞的橋梁。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任,。對于學(xué)生，要給予信任,，引導(dǎo)他們,，自主管理，這樣的班級,，才有上進(jìn)性,。

2、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生,，是學(xué)生的'主心骨,。

只有這樣，學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,，更把自己當(dāng)做朋友、兄長和父母,。我們應(yīng)該用自己廣博的知識,、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,，傾聽學(xué)生的心聲,。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生,，研究學(xué)生,，注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做事,、學(xué)會做人、學(xué)會共處,。因此,，我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,，不斷地提醒學(xué)生拒絕__并有效的控制自我,，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長,。我們應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,，深知“激勵”的價(jià)值，平庸的老師傳達(dá)知識,；水平一般的老師解釋知識,；好的老師演示知識；偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識。

3,、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同戰(zhàn)斗。

班主任是本班教師集體的核心,，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,，對工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào),。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性,，班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對課任老師充分的尊重,，讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師,。

班級是一個(gè)整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要,。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心,、支持任課教師,。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅,。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾,。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求,，只有這樣,，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗,，才能產(chǎn)生神奇的力量,。

本學(xué)期，班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),，上進(jìn)心缺乏,，成績不夠穩(wěn)定；寢室就寢紀(jì)律不是很好,，有待于進(jìn)一步提高,；班級個(gè)別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等,。

1,、不斷向優(yōu)秀教師請教，借鑒他們先進(jìn)的管理方法,。

2,、深入學(xué)生中,，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),，從實(shí)際情況掌握個(gè)人的個(gè)性,，循循善誘，讓他們各盡其能,。

3,、定期舉行各類班級活動，增進(jìn)班級凝聚力,，形成具有班級特色的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

總之,，“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,。

作為一名普通教師和班主任,，我想只要我留心，每天工作,，每天創(chuàng)新，每天,，每天積累,，就一定能夠取得理想成績。

初中班長工作總結(jié)篇九

回顧這一年,，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,，在學(xué)院學(xué)生會的引導(dǎo)下，我們積極開展班級建設(shè),，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,，積極組織開展了幾項(xiàng)活動，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松,。其間,，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。

號召同學(xué)們積極參加校,、院各項(xiàng)活動,，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性,，充實(shí)了本班的校園生活,。如：班級主題班會,、中秋節(jié)班級活動、教師節(jié)送祝?；顒?、迎新生球賽、班級聯(lián)誼賽,、協(xié)助衛(wèi)生委員組織保護(hù)環(huán)境,，監(jiān)督同學(xué)們是否帶早點(diǎn)進(jìn)入教學(xué)樓等等。

二,、積極開展班級建設(shè),，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.征集同學(xué)們對我們工作的意見和建議,，以便我們改進(jìn);,。

2.建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,；

6.嚴(yán)格打考勤,，督促同學(xué)們的出勤；

7.協(xié)助其他班委的工作,，積極開展班級建設(shè),；

8.與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù),。

三,、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,，讓大家感受到了班集體的溫暖,。

四、總結(jié),。

在工作中,，我們存在許多的不足之處，如教師節(jié)送祝?；顒?，

我們送的禮物較差，準(zhǔn)備時(shí)間倉促,，沒有及時(shí)親自的送給每位老師,；中秋班級活動，有很大遺憾,，沒有顧及班主任老師公選課情況,；運(yùn)動會及其他班級活動過程中人出現(xiàn)員未到，早退等現(xiàn)象,，我們沒有發(fā)揮班級凝聚力,；上課考勤的問題,，有些同學(xué)總是缺課，遲到等情況,，我們沒有針對問題作出相應(yīng)措施,；由于大四了，同學(xué)們都在為自己的未來準(zhǔn)備著,，忙碌著,，班級組織的活動實(shí)在太少。

我有很多的不足之處,，作為一個(gè)班長,，我沒有起好模范作用和帶頭作用，我深感羞愧,。

還有最后一個(gè)學(xué)期了,，我要認(rèn)真檢討一下自己，彌補(bǔ)過去的不足,。我要以班級同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn),，積極配合輔導(dǎo)員和班主任老師開展各項(xiàng)工作。起好帶頭作用,，不再讓老師為我操心,。

希望老師能夠繼續(xù)信任我，在以后能夠給我更多的教導(dǎo)和幫助,，指正我的不足,，謝謝老師！

文檔為doc格式,。

初中班長工作總結(jié)篇十

3、在衛(wèi)生方面,，許多同學(xué)的熱情有所下降,，沒有剛來的時(shí)候積極了，不過在學(xué)習(xí)方面,，大家表現(xiàn)越來越好,，比剛來的時(shí)候有了明顯改觀，雖然大家完成的'質(zhì)量不太理想,，但現(xiàn)在都很積極的完成了,，這點(diǎn)值得肯定。希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,，把好的地方做的更好,，讓我們初一二班越來越好，越來越強(qiáng),！

加油,！我們是最棒的,！

初中班長工作總結(jié)篇十一

1、學(xué)習(xí)上,，我班組織了“一幫一,，一對紅”的活動，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生,。在這幾次月考中被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步,。

2,、“一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨”，為了同學(xué)們更好的掌握課程,，班委們利用早自習(xí)的時(shí)間,，出些小卷讓同學(xué)們練習(xí),。

3、每天,，由一名值日班長打印反饋單,，發(fā)給每位同學(xué)。家長閱讀時(shí),，可以及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí),、作業(yè)、表現(xiàn)等情況,。

4,、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的.行為規(guī)范,。我班制定了個(gè)人的月考三科加減分榜,。這樣，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會在接下來的日子里更加努力,，爭取加分,。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會更上一層樓,以此在班級中營造一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

我班一共57人,，分別來自不同的學(xué)校,。我班的班委是同學(xué)們選舉出來的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿,。班委同學(xué)的工作：

班長：管理班級綜合事務(wù)（管理,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、溝通,、傳達(dá)、匯報(bào)等）。

學(xué)習(xí)委員：1,、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表,、小組長的工作。2,、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料,，做課后練習(xí)。

紀(jì)律委員：1,、負(fù)責(zé)課堂,、自習(xí)課紀(jì)律的管理。2,、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況,。

宣傳委員：1、進(jìn)行板報(bào),，墻面等班級美化工作,。2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動中的美化,、設(shè)計(jì),。

文藝委員：1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動,。2,、負(fù)責(zé)班會的策劃和開展。

生活委員：1,、負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作,。2、檢查,、修理座椅等公共財(cái)物,，如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。3,、負(fù)責(zé)午餐的訂制,。

體育委員：1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序,，監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉,。2,、負(fù)責(zé)組織管理課外活動中的秩序,。3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律,。

每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手,。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!

1,、在開學(xué)初始的軍訓(xùn)中,，我們同學(xué)就團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力,，努力進(jìn)取,。軍訓(xùn)會操，我們班以99.75分取得了第一,。這是老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,。

2、在接下來的藝術(shù)節(jié)活動中,，同學(xué)們踴躍參加,，發(fā)揮自己的特長，有歌詠,、相聲,、小品、舞蹈以及器樂等,。同學(xué)們充分利用了課余時(shí)間精心排練,，，在藝術(shù)節(jié)上表演了非常動人的新疆舞蹈,。

3,、9月29日我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會。同學(xué)們積極參加,，刻苦訓(xùn)練,，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，集體榮譽(yù)感,，做到友誼第一,，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊(duì)伍,，為我們的運(yùn)動健將加油鼓勁,吶喊助威,。

4、我班有3人成為學(xué)?！靶@志愿者”,，2人參加競選，加入到校學(xué)生會中,。這些同學(xué)協(xié)助學(xué)校工作,，盡職盡責(zé)地維持和監(jiān)督校園秩序。

初中班長工作總結(jié)篇十二

不知不覺中,，一個(gè)月的時(shí)光又悄悄溜走了,。我們每個(gè)人又在崗位上做了這么長時(shí)間。在這新的一個(gè)月中，我們又有了新的改變,。

我有兩個(gè)職務(wù)——一個(gè)是領(lǐng)頭羊?qū)W習(xí)班長,，另一個(gè)是專項(xiàng)承包負(fù)責(zé)同學(xué)們的演講。但在這兩個(gè)崗位上,，卻擁有截然不同的感受,。

當(dāng)學(xué)習(xí)班長，我可謂是初來乍到,。雖說是從一開學(xué)就追著這個(gè)職位不放,，追上了才發(fā)現(xiàn)不是那么簡單。每天,，都有各科老師各科課代表的各種各樣的分?jǐn)?shù)等著往學(xué)分表上謄抄,，必須每天都要記住。還有一些課代表不把分?jǐn)?shù)往這里報(bào),，必須死纏爛打的去要……索性大多時(shí)候都是資格比較老的幼鄰在干這些活兒,，所以我還是比較輕松的。但我這個(gè)人是個(gè)稍微有點(diǎn)神經(jīng)大條的人,，有時(shí)候,、尤其在事情很多的時(shí)候會患“間歇性失憶癥”，有些很重要的事情總是會被我一拍腦袋忘的一干二凈,，事后在崔老師的催促下才發(fā)現(xiàn)自己的疏忽,，只能暗自吐舌頭在心里罵自己了……這一點(diǎn)，也是我下一個(gè)月要努力改正的方向吶!

至于負(fù)責(zé)同學(xué)們演講的這個(gè)職務(wù),，我有時(shí)都覺得都不是我在為大家服務(wù),，而是大家在培育我——因?yàn)槲易约簭倪@項(xiàng)職務(wù)中可謂獲益匪淺。因?yàn)槭俏尹c(diǎn)評,，所以我決不會像下面竊竊私語的同學(xué)那般不用心,。我總會安安靜靜、仔仔細(xì)細(xì)的聽好演講者說的每一個(gè)字,，也能看出同學(xué)們的演講各有什么優(yōu)缺點(diǎn),，這樣就練出了“火眼金睛”。我不僅提高了點(diǎn)評演講的能力,，久而久之便能“擇其善者而從之,，其不善者而改之”，這一點(diǎn)對提高我自己的演講水平也是非常重要的,。

可以說,，無論哪項(xiàng)工作，我最起碼都能說自己還能讓人滿意,。但我還在成長的道路上,，我會從承包工作中學(xué)到更多，也會把承包工作做得更好!

過去的一學(xué)期里,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展,，工作等生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才,。

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,，“尋找我身邊的活雷鋒”,、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等,。同時(shí),，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。

二,、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)赤誠,、嚴(yán)格,、活躍、奮進(jìn)的班集體,。

初一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重,，容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢W(xué)習(xí)失去信心,。在這個(gè)學(xué)期里,，一方面,，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動,，在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理,、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,，而不是“包袱”,。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育,，如何做時(shí)間的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。再一方面，我自己也以身作責(zé),，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤，管理方法得力,，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績,。本學(xué)期的幾次考試均能完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

四,、積極開展好文體活動，做好課間操,、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用,。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。

總之,，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。下學(xué)期擔(dān)子還很重,，工作還將更復(fù)雜,，因此，這就需要我不斷的努力,、刻苦,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績,。

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初中班長工作總結(jié)篇十三

前些天,，我當(dāng)選了我們班的副班長,，這對我來說是一個(gè)新的突破，以前我一直都是我們班的文藝委員,，沒想到這學(xué)期我竟然當(dāng)選了副班長!我非常高興,。

我在學(xué)習(xí)方面雖然有很大的進(jìn)步,。但是我的缺點(diǎn)也有一些，上課不敢發(fā)言,，粗心等等,。可是,，我很遵守紀(jì)律,，只要別人提醒我一次，我下次馬上改正,。在生活中,，我經(jīng)常幫助家長洗衣，掃地等,，我可是爹捧娘愛鄰居夸得標(biāo)準(zhǔn)好孩子,。

我在管理班級的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)：

1.科(如勞動)上課說話的太多,。

2.讀時(shí)亂讀。

3.字時(shí)不練(有的說話,，有的玩,。)。

這幾點(diǎn)就是我們班的缺點(diǎn),，我在管理班級時(shí),，能做到把班級管理好，但是,，我管著管著,，就忍不住和別人一起說起話來，以后我一定爭取改正,。班里同學(xué)在老師進(jìn)教室之前就很亂,，有的打架，怎么勸都勸不住,，反而還被說“管你什么事啊!走開,。”老師一來,，班里立刻鴉雀無聲,。可是老師前腳剛出門,，班里就又和集市一樣炸開了鍋,，任憑我怎么喊，怎么管都沒用,，也很無奈,。但是還是有一部分同學(xué)會安安靜靜地寫作業(yè),。我覺得老師應(yīng)該表揚(yáng)他們!

初中班長工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,，本站范文之工作總結(jié):班長述職報(bào)告班級管理工作總結(jié),。在過去的一個(gè)月里，或者說自就任班長后,，我都做了哪些工作呢,，在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報(bào)，目的在于接受大家的監(jiān)督,，也可以做一次清楚的自我反省,。

一、構(gòu)建班級管理體系,，基本完成理論框架部分的整理,。

關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃,，也寫出了很多版本的管理方案,。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想,，其實(shí)任何的模式都不會是萬能的,，只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。

1,、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”

2,、“月會述職制度”

3、班博管理,。

具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,，但沒有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬萬不能長久生存的,。因?yàn)樗狈α艘环N堅(jiān)固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核,。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,，還是有很多不理解的意見的。因?yàn)?，畢竟我們是在大學(xué)里,。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事,。然而,，其實(shí)自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個(gè)度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,，即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì),，以及整個(gè)班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn)，不斷變得優(yōu)秀,。這需要靠我們09行2每一個(gè)人的努力!我們在一起,，所以，nothingisimpossible.

二,、具體落實(shí)各項(xiàng)工作,，班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段。

1,、簡述,。

從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,，我們經(jīng)歷一段磨合的過程,。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,，這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味，尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的,，你管你的了,。這方面,，我們在9月組織了一次班委聚會,，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”,。雖然第一次,，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high,，不過我想隨著時(shí)間的流逝,，大家會越來越緊密的。

這個(gè)月,，我們班委著實(shí)做了很多的事,。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù),，迎新晚會活動,，以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達(dá),，我們都職能明確,，沒有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長或團(tuán)之書就差不多一團(tuán)亂麻了,，很多事情堆在一起,，解決不了。不過,，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,，因?yàn)橹辽傥覀冇袝r(shí)間和精力的保證。