寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助,。

母親讀后感篇一

這段時(shí)間里,，我閱讀了俄國(guó)著名作家高爾基的《母親》。讀完之后,，我感受到了蘇聯(lián)黑暗前自由的黎明,，也感受到了那位母親和巴斯?fàn)柕膫ゴ蟆?/p>

這本書創(chuàng)作于蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)成立之前，當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境正是一片混亂,。而《母親》這本書以此為背景,，講述了以巴斯?fàn)柕葹槭椎臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為了傳授真理而奮戰(zhàn)到底,，巴斯?fàn)柲赣H從關(guān)照,、支持，最后自己也加入“戰(zhàn)斗”的事情,?？吹竭@本書的最后，我熱淚盈眶,。

我認(rèn)為,，這本書中最感人的是巴斯?fàn)柕哪赣H。她的前半生是多么的不幸啊：每天受丈夫毒打,，卻不敢反抗,。丈夫因喝多了酒而死亡去世，只剩下他和兒子巴斯?fàn)?；他的后半生是多么偉大,，全力支持兒子工作，盡管知道有危險(xiǎn),，但她仍支持兒子和兒子的同伴,。兒子被捕，盡管她愁緒萬(wàn)千,，但仍微笑著面對(duì),。自已背上兒子的重任，將熱血灑滿現(xiàn)場(chǎng),！這位母親不僅是巴斯?fàn)栆粋€(gè)人的靠山,，更是千千萬(wàn)萬(wàn)“戰(zhàn)士”們共同的母親！這位母親敢于創(chuàng)新,，心胸寬廣,，她是世上最偉大的母親！她更是千千萬(wàn)萬(wàn)母親的縮影,，也是千萬(wàn)母親標(biāo)桿,！

巴斯?fàn)柡退耐閭円彩莻ゴ蟮摹Ｋ麄儾桓释豕F族壓榨剝削,，不愿看到那么多百姓明明很勤勞,，卻一無(wú)所獲。他們學(xué)習(xí)真理,，他們傳授真理,，他們不怕犧牲，因?yàn)樗麄兠靼?鮮血淹沒(méi)不了真理,！"正是有了像他們這樣的少年,，才擁有了現(xiàn)在的俄羅斯！他們不怕困難,，逆流而上的精神,，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在這太平盛世,，正如那些革命者所希望的,，如今這盛世是革命家們創(chuàng)造的！可是我們永遠(yuǎn)不要忘記,，在他們身后,，在他們家里,，在他們心上，永遠(yuǎn)都有一個(gè)心甘情愿奉獻(xiàn)自己為孩子做靠山,，做后盾的母親,！

母親讀后感篇二

媽媽，這個(gè)平凡而偉大的詞一直影響著我20歲x年,。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，它的意義都是不同的。我認(rèn)為這個(gè)詞也給了大作家高爾基同樣的感覺(jué),，所以大作《母親》誕生了,！

記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“世界上最美的聲音，那就是母親的'呼喚,。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所有的榮耀和驕傲都來(lái)自母親,，世界上可能沒(méi)有一種音調(diào)像“母親”，可以發(fā)送給世界,，直到心,，沒(méi)有一個(gè)詞可以像“母親”,，讓人們很容易觸摸它的本質(zhì)和內(nèi)涵,，雖然人類有成千上萬(wàn)的話。然而,，我們只把童年從母親那里得到的“嘮叨”稱為母語(yǔ),。

作品一開始就描述了陰郁的工廠。人們生活在油嗅的空氣中,，就像在黑暗中一樣,。通過(guò)語(yǔ)言描述和心理描述，他們生動(dòng)地描述了母親的形象,。她嫁給了一個(gè)沒(méi)有自由的工人,，經(jīng)常被丈夫毆打和責(zé)罵，被統(tǒng)治者壓迫和剝削,，變得順從,，沒(méi)有抱怨，仍然溫柔,、善良,、勤奮和關(guān)心人們。丈夫死后,，她悲傷地醒來(lái),，支持兒子追求知識(shí)，參與革命,，幫助發(fā)送傳單,。最后,，她還參加了革命，為兒子先進(jìn)的思想和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格感到驕傲,，反映了人們對(duì)知識(shí)和自由的渴望,。被捕時(shí)，她莊嚴(yán)地宣稱：“真理,，是用血的海洋撲滅不了的,。“這些刺穿人心的話總是讓我震驚,。

在我們看來(lái),，母親通常可能沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),，但我相信只要每個(gè)母親都是為了孩子,，她們就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈，力量就會(huì)變得非常強(qiáng)大,。我認(rèn)為這是一條偉大的“母愛(ài)法則”,。俗話說(shuō)：“慈愛(ài)的母親手里有一條線，一件流浪的外套,?！笔撬铝松瑒?chuàng)造了生命,，滋養(yǎng)了世界,，創(chuàng)造了未來(lái)。她是這個(gè)世界上愛(ài)的延續(xù),。

母親讀后感篇三

沒(méi)讀老舍的這篇散文之前,，我就已經(jīng)知道在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，女人都是很艱苦的,。讀了《我的母親》之后,，我發(fā)現(xiàn)，不單單是艱苦,。

那一天,，母親暈過(guò)去半夜，才睜開眼看了他一眼,；父親則在老舍一歲半的時(shí)候,，陣亡在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。其實(shí)老舍父親的死我認(rèn)為與老舍沒(méi)有多大的關(guān)系,，但在文中,，老舍卻說(shuō)他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的,，也許是淡淡的憂傷吧,。

之后描寫的便是一位偉大的女性的形象,。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦,，但她還要養(yǎng)著自己的兒女,，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的,。從手終年都是鮮紅微腫的這句話,，便可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,，她這是為了什么,？為了兒女的生活，甘愿受苦,，這是一種多么偉大的精神?。?/p>

母親從小到大對(duì)作者的無(wú)盡關(guān)懷,，指明了作者老舍的人生道路,，讓其成為了一個(gè)素質(zhì)人格品德都健全的人。

老舍的母親從不會(huì)埋怨什么,，即使在過(guò)年那么喜慶的日子里只身一人度過(guò),。在七七戰(zhàn)后，老舍每逢接到家信都不急于拆在一時(shí),，因?yàn)樗?，怕有那不詳?shù)南ⅲ滤ツ且环菀蕾?，怕他是失了根的花草。?dāng)老舍給家中寄去給母親祝壽的信,，給他的回信卻是母親已經(jīng)去世一年了,。

老舍在結(jié)尾重復(fù)了兩個(gè)字：心痛。是啊,，誰(shuí)不會(huì)為此潸然淚下,？一位偉大的母親，她一世未曾享過(guò)一天福,，臨死還吃的是粗糧,！誰(shuí)人能不心痛？,！

母愛(ài)如水,，母親是源，無(wú)論你奔騰到哪里,，身上流淌的,，依然是不盡的源頭之水,；心里念著的，永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著我們,，沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎,？母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無(wú)睹,，甚至不知道她的存在!對(duì)這些,，母親當(dāng)然毫無(wú)怨言，可對(duì)我們來(lái)說(shuō),，不能體驗(yàn)到母愛(ài)應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!

從文中的字里行間,，我都能注意到母親對(duì)老舍濃濃的愛(ài)，同時(shí)也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)老舍對(duì)母親的愛(ài),，更多的是歉意,。

剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意,，但看到這一句話,，我就明白了。老舍寫了這篇文章,，就是為了告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花,，雖然還有色有香，卻已沒(méi)了根,。這是老舍他自己的感受,。

他用最最樸實(shí)的字句來(lái)訴說(shuō)他的母親，用最真摯的話語(yǔ)來(lái)打動(dòng)每個(gè)人的心,?；叵肫鹨郧皩?duì)母親種種的不尊敬，真是太不應(yīng)該了,。母親,，真是世界上最偉大的人！米爾說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),，母愛(ài)是世界最偉大的力量,。

沒(méi)有了這股力量，就沒(méi)有了依賴,，沒(méi)有了任何時(shí)候都可以靠的肩膀,，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)脆弱！

母親讀后感篇四

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲,。母親去世,，他食不下咽,，寢不安席，痛哭了好幾天,。從此,，他失去了母親，一想到母親,，他就會(huì)淚流不止,，感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親,。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親,，還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友,。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,，表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感,。

讀了這篇文章，我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習(xí),。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣,；有時(shí)還偷懶，沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí),。而他從小失去了母親,，得不到母親的呵護(hù)，卻沒(méi)有受影響,，反而更加熱愛(ài),、思念母親，更加勤奮學(xué)習(xí),，考取了博士學(xué)位,，并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,，他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,，他說(shuō)：“我一生最大的悔,，就是沒(méi)能孝敬母親?！边@樣一位大學(xué)者,，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親,，這太不可思議了,！

我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí),，從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù),，哪怕只是幫她泡一杯熱茶,、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，能作一些復(fù)雜的家務(wù)了,。不然，如果她像作者的母親一樣早逝,，再想孝敬她也沒(méi)時(shí)間了,。

《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷,。

學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,，使我的心深深的被觸動(dòng)了。

這篇課文作者季羨林是我國(guó)著名學(xué)者,、國(guó)學(xué)大師,，他曾經(jīng)有過(guò)長(zhǎng)達(dá)10年的留學(xué)生涯，在多年的求學(xué)過(guò)程中,，他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離祖國(guó)母親。對(duì)母親的思念,，對(duì)故土的眷戀,，對(duì)祖國(guó)的期盼，一直伴隨他走過(guò)在異國(guó)的孤獨(dú)歲月,。

這篇文章就是在這樣的背景下誕生的,。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國(guó)母親,。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致,。從對(duì)房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的?！边@是我不禁想起自己小時(shí)候的往事：假期,，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍鴷簳r(shí)讓我住在姑姑家,。日子一天天過(guò)去了,，看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí)，心里總是酸酸的,，不由得想起疼愛(ài)我的父母,，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手啊,！

“慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,。

當(dāng)海外游子聽到義勇軍進(jìn)行曲時(shí)哪一個(gè)不為之一震,！啊，母親,，我們是中國(guó)心,。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，少先隊(duì)員打著禮貌端莊的隊(duì)禮時(shí),，我為我是中國(guó)人而自豪,！

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫懷念母親，通過(guò)讀文我了解作者以懷念母親為題,，主要摘抄了幾段日記,，體現(xiàn)出了作者對(duì)生母和祖國(guó)母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。當(dāng)讀到：這凄涼不同普通的凄涼一樣,，是甜蜜的,，濃濃的，有種說(shuō)不出的味道濃濃的糊在心頭,，時(shí)我體會(huì)出了作者對(duì)故國(guó)的想念,。是啊,！我們有一個(gè)共同的母親,，中國(guó)。我從小生在中國(guó),，長(zhǎng)在中國(guó),，就要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。就像周恩來(lái)總理說(shuō)的：為中華之崛起而讀書,！中國(guó)只有一個(gè),，我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭！

努力吧,！我們要讓中國(guó)更強(qiáng)大！

母親讀后感篇五

幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年,。這句話是奧地利心理學(xué)家阿德勒的名言,，可以很好解釋父母或者照顧者在小孩在成長(zhǎng)中所起到的作用，也說(shuō)明強(qiáng)調(diào)了在小孩子在出生到成人之前這段時(shí)間所接受的教育和愛(ài)對(duì)他們后面的生活和工作的重要性,。

這本書分為兩部分：第一部分,，要成為智慧父母的所必備的十大技能。第二部分,，主要是針對(duì)培育孩子過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題所給出的一些建議方法和意見,，第二部分的內(nèi)容比較細(xì)致，很符合當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境,。

美國(guó)著名的投資大師查理芒格說(shuō)過(guò)一句話：要得到你想要的某樣?xùn)|西,，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理,，是黃金法則,。如果你想擁有好的生活，那你自己必須更加努力,，無(wú)論是生活還是工作都要加倍努力,，而不是選擇躺平。因?yàn)槟闾善骄头诺土藢?duì)自己的要求,，放過(guò)了是生活或者學(xué)習(xí),，但它們可不會(huì)放過(guò)你。地球不爆炸,，我們不放假,！宇宙不重啟，我們不休息,！哈哈,，有點(diǎn)說(shuō)嚴(yán)重了，只是表達(dá)一下這個(gè)意思,。為了教育出更優(yōu)秀的孩子,，作為父母或者照顧者自己也要在物質(zhì)和精神方面時(shí)刻進(jìn)步提高。本書介紹了十種作為智慧的父母必備的技能,，讓父母或者照顧者提升自己,，匹配上你的欲望。

孩子在不同的年齡階段對(duì)自己和世界的認(rèn)識(shí)會(huì)有不同的見解和反饋,。這是這本書第二部要教給大家一些平時(shí)教育孩子過(guò)程中分不同階段的一些指南和建議,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，周遭的環(huán)境時(shí)刻在改變或者在加速,。作為父母或者照顧著在教育孩子方面的一些方法方式都要更新迭代,。這本書很好的給出了這方面的知識(shí),，比如在怎么處理孩子面對(duì)電腦屏幕的誘惑方面給出了很好的建議。

當(dāng)孩子自己開始意識(shí)到自己是一個(gè)單獨(dú)個(gè)體時(shí),，他們的意識(shí)上和行動(dòng)會(huì)變得跟孩提是完全不同的行為模式,。當(dāng)你認(rèn)為他們長(zhǎng)大了，他們身邊的朋友或者同學(xué)對(duì)他們的影響已經(jīng)超過(guò)了父母或者照顧對(duì)他們的影響,。所以父母或者照顧者在孩子年幼時(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù),。親子關(guān)系不是一種恒久的占有,而是生命中一場(chǎng)深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠和缺少愛(ài),又不能讓孩子覺(jué)得長(zhǎng)大成年后窒息。做父母,，是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行,。修行一直在路上。

經(jīng)常有人聊起：要孩子是為了什么?傳宗接代還是養(yǎng)兒防老?還是要成為別人家眼里的孩子,。所以各自有不同的答案,，但是這個(gè)答案比較令人感動(dòng):為了付出與欣賞。不求孩子完美,，不用替我爭(zhēng)臉,，更不用幫我養(yǎng)老。只要這個(gè)生命健康存在,在這個(gè)美麗的世界上走一遍,讓父母有機(jī)會(huì)與他她同行一段正如龍應(yīng)臺(tái)《目送》的最后一段:“我慢慢地,、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?！?/p>

整本書充滿了：愛(ài)和包容,。但是張弛有度，知進(jìn)退,。

母親讀后感篇六

讀了《優(yōu)秀母親教子錦囊》一書之后,，在享受該書帶給我的快樂(lè)的同時(shí)，也看到了27位優(yōu)秀的母親在教育子女過(guò)程中的切身體會(huì)和真實(shí)事例,，從中我深深體會(huì)到了：要想成為一個(gè)成功的母親,，要想真正把孩子教育好，就要主動(dòng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),，掌握科學(xué)教育孩子的方法,，努力提高自身素質(zhì)，用心去感悟孩子,、教育孩子,，做孩子的知心朋友，與孩子共同成長(zhǎng),。

我也是一個(gè)母親,，我的兒子今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí),，是班里的班長(zhǎng),，是個(gè)非常懂事,、可愛(ài)的小男子漢。用心閱讀了這27位優(yōu)秀母親的教子經(jīng)驗(yàn)之后,，回想自己教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有過(guò)歡喜，也有過(guò)無(wú)奈,。如今孩子慢慢長(zhǎng)大，我也梳理了自己和孩子共同經(jīng)歷的一些事情,，感觸最深的還是：賞識(shí)教育——多表?yè)P(yáng),，少批評(píng)，會(huì)樹立孩子的自信心,，會(huì)幫助孩子形成良好的心態(tài),。

為了使表?yè)P(yáng)產(chǎn)生較好的教育效果，我認(rèn)為父母在規(guī)范孩子行為的過(guò)程中,，應(yīng)準(zhǔn)確地把握表?yè)P(yáng)的尺度,，也就是說(shuō)表?yè)P(yáng)要適度。

一,、表?yè)P(yáng)時(shí)爸爸媽媽的感情流露要“濃淡”適度,。有些家長(zhǎng)望子成龍心切，孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步就欣喜若狂,，贊不絕口,，久而久之，必然助長(zhǎng)孩子的自滿情緒,。還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子總是恨鐵不成鋼,，盡管已看到孩子有很大進(jìn)步，但為了防止孩子驕傲,，他們按捺住內(nèi)心的喜悅,，在語(yǔ)言、行動(dòng)上無(wú)任何表示,。經(jīng)常這樣,，必然會(huì)挫傷孩子的進(jìn)取心。正確的方法是：在表?yè)P(yáng)孩子時(shí),，高度重視感情的作用,，盡量做到“濃淡”適度。有時(shí)對(duì)孩子輕輕的一個(gè)微笑,，也會(huì)起到許多贊美之詞難以起到的作用,。

二、表?yè)P(yáng)和批評(píng)的反差要“大小”適度,。表?yè)P(yáng)不僅具有激勵(lì),、導(dǎo)向功能,，而且具有批評(píng)功能，例如對(duì)甲的表?yè)P(yáng)在某種意義上是對(duì)乙的批評(píng),。有的家長(zhǎng)為了督促孩子進(jìn)步,，總是過(guò)分籠統(tǒng)地夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何好，時(shí)間長(zhǎng)了,，無(wú)疑會(huì)使自己孩子喪失信心或產(chǎn)生抵觸情緒,。

三、表?yè)P(yáng)的方式要“實(shí)虛”適度,。對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是公正,、準(zhǔn)確的。但是,，表?yè)P(yáng)作為教育孩子的一種多功能手段,，在具體運(yùn)用中可以有一定的靈活性,，即在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下,，允許有一點(diǎn)“虛”內(nèi)容。這里的“虛”主要指的是兩個(gè)方面：

第一,，是對(duì)事實(shí)的適度夸張,。例如,，孩子純粹是因?yàn)楹猛妫瑩]著掃帚在院中“掃地”,。爸爸媽媽明知如此也不必道破,，應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)他愛(ài)勞動(dòng)的行為，這種夸張有利無(wú)害,，因?yàn)樗仁菍?duì)孩子正確行為的肯定,，又可以讓孩子知道，勞動(dòng)是一種美德,。

第二,，是對(duì)孩子將來(lái)的期望。例如,，孩子的美術(shù)作業(yè)并不好,，幼兒園每次作畫，孩子總有自卑感,。爸爸媽媽可以這樣說(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)掌握方法,，以后只要按老師要求認(rèn)真去畫，肯定會(huì)畫得很好,！”這種鼓勵(lì)盡管超越現(xiàn)實(shí),，但對(duì)孩子來(lái)講是必不可少的，關(guān)鍵是要把握好表?yè)P(yáng)中“虛實(shí)”的程度,。為此,，在含有虛的內(nèi)容的表?yè)P(yáng)中,，應(yīng)該注意三點(diǎn)：一要有利于增進(jìn)孩子自信心；二要不脫離實(shí)際,；三要給孩子指明前進(jìn)的方向,。

總之，家庭是孩子的第一課堂,，也是終身的學(xué)堂,。父母是孩子的第一任老師，更是終身的教師,。父母在家庭教育中發(fā)揮著特殊重要的作用,，只有掌握了科學(xué)的教育方法，以自身良好的品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣去影響和帶動(dòng)孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的健康的孩子,。

母親讀后感篇七

當(dāng)我讀完《母親的選擇》這篇文章時(shí)，心中的升起從未被感動(dòng)過(guò),。情感隨著故事的起伏,，內(nèi)心被深深震撼，它讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,。

這篇文章是關(guān)于一位母親,，拉山娜，她帶著她兩歲的兒子去上學(xué),，卻被持槍的強(qiáng)盜綁架了,。最壞的罪犯同意放shana走，條件是她必須在兒子和女兒之間做出選擇,，只能帶走其中一個(gè),。她做了人生中最痛苦的決定，拋下女兒,，帶走兒子,。然后，不顧人民的反對(duì),，回到了人質(zhì)身邊,，用自己的生命來(lái)保護(hù)他的女兒。最后,，女兒安然無(wú)恙,，這是母親回來(lái)的結(jié)果。

母愛(ài)是擺脫死亡的邪惡,，愛(ài)情更是讓她的家人起死回生,！

撲簌簌掉下淚濕的書,，它被感動(dòng)得熱淚盈眶。紙上緩緩打開,，逐漸擴(kuò)大淚珠,，大母遴沙納的形象漸漸模糊，我愛(ài)我的媽媽清理......

六月里的一天,，本來(lái)就是好好的天氣情況突然開始下起到了大雨來(lái),。我站在一個(gè)校門口可犯愁了：爸爸我們今天在學(xué)校上班，不可能有人來(lái)接我,，媽媽自己昨天已經(jīng)發(fā)了一次高燒,，恐怕他們還沒(méi)退，我得趕回去照顧她,?？烧者@雨勢(shì)看起來(lái)，一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)沒(méi)有停歇的,。這時(shí),，吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，裹挾著人們冰冷的雨水可以打到我臉上,，風(fēng)從脖領(lǐng)灌進(jìn)身體,，冷得我直打哆嗦。沒(méi)辦法,，豁出生命去了,！我撒腿沖進(jìn)雨里，向家跑去,。

神真的無(wú)情,，跑了很遠(yuǎn)，雨不僅沒(méi)有阻止,，而且越來(lái)越下,。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,，像個(gè)母親,。不是她，對(duì)吧,？她發(fā)燒了,。她不能出來(lái)接我。男人和母親的身體瘦得像風(fēng)一樣弱,。只見她雙腿有些顫抖,，身體無(wú)力的靠在墻壁上，分明是病態(tài)的樣子啊,！啊,，真的是媽媽！她發(fā)燒了,，在大雨中來(lái)接我,！

我沖了過(guò)去，絕望了,?！眿寢專　彼痤^,，蒼白的臉上露出一絲微笑：“終于找到你了,，你站在門口等我，為什么在雨中跑回家,，等雨不下了,？”？看看你,，已經(jīng)濕透了,，我來(lái)這里不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？”但是每個(gè)字都溫暖著我的心,。”所以你不出來(lái),，這樣不會(huì)加重病情,？”我很難過(guò)地問(wèn)?！蹦阋詾槲也怀鰜?lái)就能安心嗎,？我已經(jīng)病了。家里不能再有病人了,?；丶摇,？偙仍谶@里受凍要好,。回去把濕衣服脫掉,，然后洗個(gè)熱水澡,，喝點(diǎn)姜湯驅(qū)寒，小心著涼……我不知道為什么,，但是今天聽起來(lái)很不錯(cuò),。

我?guī)蛬寢專杏X(jué)她的大外套空,。因?yàn)榧庇谙胫牢业哪赣H來(lái)接我,，太晚了,，多穿衣服，只套一件外套就出來(lái)了,。我忍不住用袖子擦眼淚,，我不知道雨水還是淚水。媽媽,，你告訴我的愛(ài),，我是有考慮的。當(dāng)我長(zhǎng)大了,，我會(huì)加倍報(bào)答你,。

“世界經(jīng)濟(jì)上有作為一種最美麗的聲音，那便是一個(gè)母親的呼喚,?！蹦赣H的愛(ài)，看似自己微薄,，但它發(fā)展卻很非常深沉,，深沉得讓人感動(dòng)。只有它,，才能詮釋出什么是偉大,！

母親讀后感篇八

暑假的課外閱讀是必不可免的，我最近讀了一本由法國(guó)作家馬塞爾·帕尼奧爾寫的一篇童年回憶錄,，追憶了他童年的美好生活,。

馬塞爾·帕尼奧爾是法國(guó)小說(shuō)家、劇作家,，法蘭西學(xué)院院士,。他在電影上的成就受到電影大師羅塞里尼等人的推崇。帕尼奧爾擅長(zhǎng)描寫法國(guó)南方的風(fēng)土人情,，尤其是普羅旺斯的詩(shī)情畫意和對(duì)家庭的眷念之情,。六十歲后發(fā)表的總題為“童年回憶錄”的自傳體小說(shuō)，以幽默逗趣的筆調(diào)敘述小馬塞爾的童年生活和少年時(shí)光,，為他贏得文學(xué)上的巨大聲譽(yù),。出版后好評(píng)如潮，成為法國(guó)教育部的學(xué)生必讀書,。

它主要寫了作者在放暑假期間,，跟著父親來(lái)到普羅旺斯并與父親在那里狩獵。故事就從狩獵開始展開的,。在他于父親狩獵的過(guò)程中他偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)狩獵的高手——力力,。力力擁有者一頭褐色的頭發(fā)，普羅旺斯人的窄臉，黑黑的眼睛給人一種英勇,、有力的感覺(jué),，這與他的名字正是相呼應(yīng)。于力力在一起的時(shí)光是快樂(lè)的是有趣的,，他們一同捉“花羊皮”——螞蟻的一種種類,，用螞蟻去做誘餌然后去獵那些野兔、野鵲,，真是又過(guò)癮又刺激,。

母親讀后感篇九

朱德同志是中國(guó)人民偉大的革命戰(zhàn)士和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，是偉大的馬.克思主義者,，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一,。

他的母親是一位令人尊敬平凡而偉大的女性。還是一個(gè)勤勞的農(nóng)村婦女,。朱德七八歲就開始幫母親干一些農(nóng)活的'技巧和本領(lǐng),。展現(xiàn)了朱德的勤勞孝順，母親的寬厚,，吃苦耐勞,。

讀了這篇課文我明白朱德七八歲就開始干活了，挑水,，種田,，很勤勞，.而我們過(guò).著美好的生活,，吃的好穿得好,，睡覺(jué)香，而朱德那時(shí)吃不好穿不暖,，睡不好，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才,。為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)而努力奮斗,。