方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)方案策劃基本規(guī)范篇一

最近，我參加了一次關(guān)于策劃方案的培訓(xùn),，這是一次非常有意義的經(jīng)歷,。通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于策劃方案的知識(shí)和技巧,，還結(jié)交了許多志同道合的朋友,。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì),。

第一段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲,。

在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于策劃方案的基本知識(shí),，包括策劃流程,、策劃要素、策劃案例等,。通過(guò)老師的生動(dòng)講解和互動(dòng)式學(xué)習(xí),，我對(duì)策劃方案有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)和目標(biāo)的量化方式,，了解了策劃方案的具體步驟,，并學(xué)會(huì)了如何評(píng)估一個(gè)優(yōu)秀的策劃方案。

在培訓(xùn)過(guò)程中,，我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作,，如分組討論、案例分析以及策劃方案的撰寫(xiě),。這些實(shí)踐操作使我更好地理解了培訓(xùn)中所學(xué)的內(nèi)容,，并培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力,。我通過(guò)和小組成員的合作,，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通的重要性，也深刻體會(huì)到多角度思考問(wèn)題帶來(lái)的益處,。

第二段：交流互動(dòng)及提升,。

在這次培訓(xùn)中，我還有幸結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同事,。我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng),，互相分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這些交流不僅有效地加深了我的理解,，也促進(jìn)了我對(duì)策劃方案的思考,。與同事們共同討論和解決問(wèn)題的過(guò)程，對(duì)自己的思維方式和方法也起到了很大的啟發(fā)作用,。

通過(guò)參加這次培訓(xùn),，我的思維方式也得到了較大的提升。我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度去思考問(wèn)題，充分利用各種資源去解決問(wèn)題,。在實(shí)踐操作中,，我也逐漸養(yǎng)成了細(xì)致入微的工作習(xí)慣,，并意識(shí)到了每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)策劃方案的成功有著至關(guān)重要的作用,。

培訓(xùn)結(jié)束后，我很快將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到了實(shí)踐中,。我認(rèn)真思考了自己所在單位的問(wèn)題和需求,，并結(jié)合培訓(xùn)中掌握的方法和技巧，制定了一份詳細(xì)的策劃方案,。在實(shí)施過(guò)程中,，我嚴(yán)格按照培訓(xùn)中學(xué)到的步驟和原則進(jìn)行，緊密配合團(tuán)隊(duì)成員的工作,，最終取得了不錯(cuò)的成果,。

通過(guò)實(shí)施策劃方案的過(guò)程，我進(jìn)一步感受到了策劃方案的重要性和影響力,。一個(gè)好的策劃方案能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，并發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的最大潛力。同時(shí),，策劃方案的實(shí)施也是一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,，通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整方向,，不斷提升自己的能力,。

第四段：培訓(xùn)的不足之處。

雖然這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲,，但我也意識(shí)到了培訓(xùn)的不足之處,。首先，由于培訓(xùn)時(shí)間較短,，我們只能學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和技巧,，而無(wú)法深入研究和探討一些高級(jí)策劃方案的話題。其次,，在實(shí)踐操作中,，培訓(xùn)中的案例可能無(wú)法完全適用于實(shí)際情況，因此我們需要結(jié)合自身的需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。最后,，培訓(xùn)的交流和互動(dòng)形式也有一定的局限性，大家的意見(jiàn)和想法無(wú)法得到充分的表達(dá)和討論,。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望,。

綜上所述，這次策劃方案培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示,。我學(xué)到了知識(shí)和技能,，也結(jié)交了志同道合的朋友。通過(guò)培訓(xùn)的實(shí)踐操作，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并進(jìn)一步提升了自己。盡管培訓(xùn)還存在一些不足之處,，但我相信,，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我一定能夠取得更大的進(jìn)步，并為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)更多的價(jià)值,。我期待著未來(lái)的發(fā)展,，愿與更多的人一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步,。

培訓(xùn)方案策劃基本規(guī)范篇二

為了快速提高20xx級(jí)委員的服務(wù)意識(shí)和工作技能,，促進(jìn)新委員之間的交流與溝通,，為我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳工作在本學(xué)年的良好開(kāi)展奠定基礎(chǔ),，同時(shí)也為豐富我校的文化生活,、營(yíng)造良好文化氛圍培養(yǎng)人才，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì),、共青團(tuán)鄭州大學(xué)美術(shù)系委員會(huì)、鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、鄭州大學(xué)美術(shù)協(xié)會(huì)決定共同舉辦鄭州大學(xué)20xx年度社團(tuán)宣傳系統(tǒng)工作技能培訓(xùn)會(huì),。為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,，特制定策劃如下。

本學(xué)年度伊始,，全校各學(xué)生組織宣傳系統(tǒng)進(jìn)行了換屆,。為了使換屆后的宣傳系統(tǒng)能盡快步入良好的工作狀態(tài)與水平，特舉行此次培訓(xùn)會(huì),。使宣傳系統(tǒng)中的新成員能夠接受專業(yè)的指導(dǎo),，盡快掌握工作技能；使老成員在新的職位上得到鞏固和提高,，盡快進(jìn)入新的角色狀態(tài),；提高各學(xué)生組織的宣傳部門(mén)的整體水平,，為我校下一步宣傳工作的開(kāi)展做好鋪墊,。

聘請(qǐng)美術(shù)系、美術(shù)協(xié)會(huì)專業(yè)成績(jī)良好,，表達(dá)能力優(yōu)秀的同學(xué)分為海報(bào),、宣傳板、水粉,、pop、ps等相關(guān)軟件運(yùn)用幾個(gè)方面全面講解如何快速優(yōu)質(zhì)地做好宣傳部的特色工作,。

宣傳海報(bào),、展板制作中字體的選擇與正確使用,、畫(huà)具簡(jiǎn)介與使用技巧,、版面設(shè)計(jì)、pop設(shè)計(jì),，圖像處理軟件photoshop這幾個(gè)專題,，各專題之間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，針對(duì)宣傳工作中的基本知識(shí),、我校宣傳系統(tǒng)基本情況進(jìn)行講解與介紹,。

1,、由宣傳部拿出具體活動(dòng)策劃,，發(fā)至社聯(lián)公郵,，請(qǐng)主席團(tuán)及各部門(mén)提出意見(jiàn)與建議,。在主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)上提出活動(dòng)申請(qǐng)。

2,、與美術(shù)協(xié)會(huì)對(duì)接,，召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)的工作協(xié)調(diào)會(huì),，對(duì)培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一布置,、演練，并對(duì)培訓(xùn)會(huì)主要內(nèi)容進(jìn)行試講,。

建議：各中心在例會(huì)上對(duì)社團(tuán)進(jìn)行動(dòng)員,，布置通報(bào)培訓(xùn)會(huì)的相關(guān)事宜。

專題一：字體,、插畫(huà),。

工作中字體的選擇與正確使用,，包括字型、結(jié)構(gòu),、書(shū)寫(xiě),、變形的基本規(guī)律；插畫(huà)的運(yùn)用與畫(huà)法,。

專題二：水粉,、馬克筆,、構(gòu)圖。

水粉技法,，包括如何調(diào)色,、畫(huà)法技巧等；馬克筆的運(yùn)用技法,；基本構(gòu)圖原理,。

專題三：圖像處理軟件photoshop的簡(jiǎn)單運(yùn)用與實(shí)際操作。

1,、宣傳部制作會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)海報(bào),、座簽等相關(guān)物品。由辦公室提前準(zhǔn)備所需物品,，當(dāng)日宣傳部網(wǎng)絡(luò)組成員提前到會(huì)議地點(diǎn)進(jìn)行試音,、多媒體設(shè)備調(diào)試，板報(bào)組布置會(huì)場(chǎng),。

2,、活動(dòng)當(dāng)晚6：40到美術(shù)系門(mén)口以中心為單位統(tǒng)一簽到，由宣傳部同學(xué)和各中心分派人員負(fù)責(zé)各學(xué)生社團(tuán)的簽到,，分發(fā)相關(guān)材料,，由美術(shù)協(xié)會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)各學(xué)生組織人員入場(chǎng)就座的工作。

3,、主持人介紹主講人,、活動(dòng)背景,、主辦單位等,。宣布培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)出主講人,。

4,、主講人進(jìn)行專題培訓(xùn)。

5,、主持人組織互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),，提問(wèn)人數(shù)控制在5人以內(nèi)。

6,、各周專題在培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

7、培訓(xùn)會(huì)結(jié)束,，由工作人員引導(dǎo)同學(xué)們有序退場(chǎng),。

1,、每次專題活動(dòng)結(jié)束后查漏補(bǔ)缺,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

2、整體培訓(xùn)結(jié)束后提交書(shū)面總結(jié)。

1,、辦公室提供：手持麥克4個(gè),；麥克配套電池一套；備用電池4節(jié),；工作證40個(gè),；插板2個(gè)；馬克筆若干,、板報(bào)紙數(shù)張。

2,、講解員自備圖案和講解用實(shí)物。

3,、參與培訓(xùn)成員自備練習(xí)所需工具材料（鉛筆,，橡皮,，尺子，馬克筆（黑色1支），海報(bào)紙（2張）,。

1,、各學(xué)生社團(tuán)同學(xué)簽到表（包括社團(tuán)名稱、應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù),、未到人數(shù),，備注等）,。

2,、策劃。

1,、在前期動(dòng)員過(guò)程中,，務(wù)必落實(shí)通知到位，明確社團(tuán)負(fù)責(zé)人,、宣傳部部長(zhǎng)的態(tài)度,。對(duì)于不能到場(chǎng)的社團(tuán)人員應(yīng)向中心請(qǐng)假。

2,、活動(dòng)當(dāng)天,，社聯(lián)宣傳部全體成員于17：45時(shí)到場(chǎng)。在18：20前做好現(xiàn)場(chǎng)布置工作和相關(guān)協(xié)調(diào)工作,。

3,、與會(huì)的社團(tuán)成員需要在18：30——18：50簽到完畢。未能及時(shí)到場(chǎng)的社團(tuán)成員需要及時(shí)聯(lián)系該社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,，說(shuō)明原因,，并做好相關(guān)登記工作，會(huì)后及時(shí)向各中心和審核考評(píng)部反饋相關(guān)信息。

4,、培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,，應(yīng)做好相關(guān)物品的收拾整理工作，及時(shí)將相關(guān)物品返還辦公室,。

5,、每個(gè)社團(tuán)各派2—3名同學(xué)參與此次培訓(xùn)會(huì)，每次培訓(xùn)會(huì)可派不同成員參加,。具體參與人數(shù)需提前確定,，以便安排。

注：以上所有時(shí)間經(jīng)由老師審閱后最終確定,。

培訓(xùn)方案策劃基本規(guī)范篇三

派單方式：每周派發(fā)兩次,，時(shí)間分別是周二下午,，周四下午,，時(shí)間根據(jù)派發(fā)對(duì)象的放學(xué)時(shí)間為準(zhǔn),。

派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到高中學(xué)生家長(zhǎng),，根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象而定,。

派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門(mén)口、圖書(shū)館,、公園等學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)出沒(méi)的地方,。

具體辦法：

1、提前半小時(shí)到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場(chǎng),，和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談,、溝通，盡可能拿到多爾準(zhǔn)確的回執(zhí)信息,。比如：可發(fā)放宣傳單,，贈(zèng)送小禮品（廣告衫、廣告扇、氣球）給學(xué)生,，盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目,、希望我們暑假開(kāi)設(shè)的科目等等,。

2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成,。

（二）社區(qū)活動(dòng)

搭建咨詢臺(tái)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢,。人數(shù)：3~5人,。2人留咨詢臺(tái)接待家長(zhǎng)咨詢，另外3人分頭進(jìn)行有針對(duì)性的派發(fā),。派發(fā)時(shí)間為周三,、周五下午15：30~18：30最佳。

社區(qū)備選（以學(xué)校中心向周圍的小區(qū)輻射）

（三）其它渠道

1,、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校,，通過(guò)班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。

2,、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ),。

（四）宣傳重點(diǎn)

1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè),，往往都想著面面俱到,，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反,，密密麻麻的字發(fā)到家長(zhǎng)手中,，家長(zhǎng)很難有耐心看完,，宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了，一目了然,。

2,、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔,、有針對(duì)的區(qū)分制作,、重點(diǎn)部分一定要醒目。

3,、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性

比如“新東方”“英孚英語(yǔ)”與別的常規(guī)教育和英語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)都會(huì)暑期前在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙刊登廣告,。

4、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中,，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷,、教育經(jīng)驗(yàn)等）,所以在暑期招生旺季來(lái)臨前做好充足的師資力量。

七月份進(jìn)入了人們通常講的招生旺季,，重中之重就是開(kāi)展宣傳攻勢(shì),。做法如下：

1、摸清招生地的各方面的情況

a,、對(duì)招生地的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研,，地址、學(xué)生人數(shù),、男女比例等等,，如果是針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還可以收集畢業(yè)生的人數(shù),、往年升學(xué)率等信息,，做招生參考。

b,、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩?、交通、人文,、風(fēng)俗,、經(jīng)濟(jì)等情況，以便于招生咨詢時(shí)和家長(zhǎng)及學(xué)員很好的溝通,。

c,、熟悉自己學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、費(fèi)用、技術(shù),、就業(yè),、宣傳,、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等,。尤其在學(xué)生與家長(zhǎng)面前要注意顯示我們對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常了解,。

d、熟悉招生的市場(chǎng),。市場(chǎng)怎樣細(xì)分,；競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些；市場(chǎng)的容量如何,；目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布,；招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)等情況。分析的越具體,，對(duì)我們的招生工作就越有利,。

2、制定出每天的工作安排和計(jì)劃

主要包括每天的工作日程,、工作所要到達(dá)的目的地,、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項(xiàng)工作要力爭(zhēng)在前面,，早計(jì)劃,、早行動(dòng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。招生人員在招生中要切合實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,，針對(duì)不同的目標(biāo)要制定出不同的的宣傳方法,，及時(shí)總結(jié)并找到開(kāi)展工作的切入點(diǎn)。

3,、要準(zhǔn)備好各項(xiàng)招生工具和資料

如：簡(jiǎn)章,、報(bào)紙、條幅,、宣傳冊(cè),、報(bào)名表、海報(bào),、筆記本電腦,、ppt課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,，可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料,。

4、搜集目標(biāo)學(xué)生名單

其實(shí)搜集名單的方式有很多種，要根據(jù)學(xué)校的社會(huì)關(guān)系或?qū)嶋H情況進(jìn)行搜集：

1．由辦活動(dòng)中搜集（例如：特色展,、拜年活動(dòng)、招生活動(dòng)…….）

2．市場(chǎng)街頭問(wèn)卷調(diào)查

3．由學(xué)生家長(zhǎng)介紹

4．專業(yè)渠道收集,、購(gòu)買(mǎi)

5,、梳理流程，確保萬(wàn)一,。

培訓(xùn)方案策劃基本規(guī)范篇四

主辦單位:

一,、活動(dòng)的目的和意義

大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問(wèn)題了,。大四的學(xué)生,，在開(kāi)學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也將迎來(lái)冬季的一系列校園招聘會(huì),。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門(mén)磚,，在決定學(xué)生能否順利通過(guò)考核、獲取更多實(shí)習(xí),、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用,。然而，許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開(kāi)始考慮簡(jiǎn)歷制作的問(wèn)題,，或許對(duì)于如何制作一份合適的簡(jiǎn)歷仍然一知半解,。這對(duì)于學(xué)生們將來(lái)面試是非常不利的?；诖朔N情況,，學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來(lái)臨之前，舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座,。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑,，幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試,。同時(shí),，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。

二,、活動(dòng)嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：

三,、活動(dòng)對(duì)象：

主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

1．活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)晚7：00—9：00 2. 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)一號(hào)樓419

五,、活動(dòng)流程： 1.邀請(qǐng)老師：

1）9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人,，給老師活動(dòng)策劃書(shū)，向老師介紹活動(dòng)流程,。 2）與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間,。

3）9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。 4）講座當(dāng)天再次提醒老師,。

六,、備注：

如果遇到突發(fā)情況： 1,、 老師當(dāng)天因故沒(méi)來(lái) 2、 老師遲到 3,、學(xué)生數(shù)量不夠

解決辦法如下：

1,、講座開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng),，則講座先行取消,，同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦,。

2,、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問(wèn)題,。

3,、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加,。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛,。

培訓(xùn)方案策劃基本規(guī)范篇五

為推動(dòng)技改后的各項(xiàng)工作，制定本方案,。

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策潛力,、戰(zhàn)略開(kāi)拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理潛力,。加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力,。加強(qiáng)公司技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能。

2、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力,。加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。加強(qiáng)各級(jí)管理人員職業(yè)資格的培訓(xùn),，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理,。

1,、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)公司管理與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次,、分類別地開(kāi)展資料豐富,、形式靈活的培訓(xùn),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2,、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,、外委培訓(xùn)為輔的原則，搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，透過(guò)外委培訓(xùn)搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式,、業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求組織員工參加相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),，取得學(xué)歷,。

4,、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于7天；中層干部培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天,；技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于12天,；一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于15天。

（一）公司高管人員

開(kāi)拓戰(zhàn)略思維,，提升經(jīng)營(yíng)理念,，提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營(yíng)管理潛力。透過(guò)參加企業(yè)家高端論壇,、峰會(huì),、年會(huì)；到國(guó)內(nèi)成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí),；參加國(guó)內(nèi)外企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座,。

（二）中層管理干部

1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)

生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績(jī)效考核,、人力資源管理、激勵(lì)與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請(qǐng)專家教授來(lái)公司集中授課,；組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座；在公司觀看時(shí)代光華光盤(pán)課程,。

2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

用心鼓勵(lì)貼合條件的中層干部參加大學(xué)（專本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修,；組織經(jīng)營(yíng),、企管,、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加職業(yè)資格考試，獲取職業(yè)資格證書(shū),。

3,、開(kāi)闊眼界,、拓展思路、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn)

組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。

（三）專業(yè)技術(shù)人員

1、請(qǐng)外部工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,，進(jìn)行新工藝,、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn),，提高技術(shù)水平,。

2、組織技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)闊視野。

3,、對(duì)會(huì)計(jì),、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需透過(guò)考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，透過(guò)參加培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),，提高職稱考試的合格率。

對(duì)工程類等透過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí),。

（四）員工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1,、新工入廠培訓(xùn)

繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn),、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn),。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于4個(gè)學(xué)時(shí),；透過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),，公司新員工合同簽訂率務(wù)必到達(dá)100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī),，考核不合格的予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)

要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化,、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于4個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于30個(gè)學(xué)時(shí),。

3,、員工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)

公司內(nèi)部實(shí)行技術(shù)等級(jí)制,。分高,、中,、初級(jí)。重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工,，爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,，使技術(shù)、管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4、抓好員工技能比武

開(kāi)展職業(yè)技能比武，促進(jìn)各類優(yōu)秀人才成長(zhǎng),。公司每季將選取3—5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,，并透過(guò)專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才,。

1,、各部門(mén)要用心參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,，堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,，用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”,，確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上,。

2,、培訓(xùn)的原則和形式,。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理,、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)經(jīng)理,。各部門(mén)要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。

培訓(xùn)方案策劃基本規(guī)范篇六

三、活動(dòng)目的：教師節(jié)來(lái)臨,，某教育機(jī)構(gòu)為同學(xué)們提供一次感恩老師的表達(dá)平臺(tái),，同時(shí)學(xué)校推出凡父親或母親為教師的學(xué)生當(dāng)天報(bào)名xx課程享超值優(yōu)惠，另外學(xué)生只要到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，就可以免費(fèi)領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈(zèng)送給自己的老師,，表達(dá)對(duì)于恩師的感謝之情。以此吸引學(xué)生參加活動(dòng),，提高某教育機(jī)構(gòu)的知名度,，增加對(duì)于課程設(shè)置的咨詢量及成交量。

四,、活動(dòng)方式：室內(nèi)半公益,。

五、贈(zèng)送禮品,、優(yōu)惠內(nèi)容：到場(chǎng)人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券,，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門(mén)領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金,。

六,、人員邀請(qǐng)方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng),。

七,、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：學(xué)校以外人員30人，現(xiàn)場(chǎng)交付訂金人數(shù)2人,。

八,、本次活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定,。

培訓(xùn)方案策劃基本規(guī)范篇七

各市教育局、區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校：

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計(jì)劃”中小學(xué)（中職）教師培訓(xùn)項(xiàng)目中標(biāo)單位名單的通知》安排,，由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護(hù)理專業(yè)教師培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下：

本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護(hù)理教師的教育教學(xué)水平，針對(duì)當(dāng)前護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展,，護(hù)理教學(xué)與臨床實(shí)踐脫節(jié)的情況,，擬通過(guò)對(duì)形勢(shì)和學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)學(xué)習(xí)，以及臨床護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)，提高中職護(hù)理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),，改善護(hù)理理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐脫節(jié)的狀況,，促進(jìn)護(hù)理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要，為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)技能型人才儲(chǔ)備師資,，使中職護(hù)理教學(xué)更貼近臨床實(shí)踐,，適應(yīng)護(hù)理行業(yè)發(fā)展的需要。

為載體,，采取案例式,、參與式、探究式,、同課異構(gòu),、小組討論等教學(xué)法，理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合,。

培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗(yàn)豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān),。其中有熟悉國(guó)家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢(shì)的'衛(wèi)生行政管理教育專家，有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,，還有護(hù)理臨床專家等，他們將針對(duì)學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護(hù)理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識(shí),，做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護(hù)理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師,。

廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地,，有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機(jī)構(gòu)。

護(hù)理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為負(fù)責(zé)單位具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施培訓(xùn)工作,，實(shí)施全程培訓(xùn)管理,。管理內(nèi)容包括：

1．培訓(xùn)組織管理：主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請(qǐng)，學(xué)員的組織報(bào)名及管理,，學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀(jì)律管理等,。負(fù)責(zé)人：趙勛蘼（廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人）。

2．培訓(xùn)教學(xué)管理：主要負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,，師資的協(xié)調(diào),，教學(xué)場(chǎng)地的落實(shí)等。負(fù)責(zé)人：劉桂瑛（廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)）,。

3．后勤保障服務(wù)：主要負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問(wèn)題的服務(wù)工作,。負(fù)責(zé)人：佘佐亞（廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員）。

各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),，護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)為項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人,，全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，及時(shí)解決學(xué)員們提出的合理要求。

理論課：南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小組研討,、科研實(shí)踐及護(hù)理操作技能：廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小會(huì)議室,、電教室及護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心。

臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)：廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,。

社區(qū)衛(wèi)生中心：廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點(diǎn),。

培訓(xùn)時(shí)間：20xx年7月7日至7月27日?qǐng)?bào)到時(shí)間：20xx年7月7日全天。

報(bào)到地點(diǎn)：南寧市教育賓館：南寧市桃源路64號(hào)（南寧市第六職校內(nèi)）,。

就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論考核,，合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書(shū)及自治區(qū)級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書(shū)。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由培訓(xùn)方承擔(dān),。學(xué)員交通,、食宿等其他費(fèi)用回原單位報(bào)銷。

通訊地址：廣西南寧市雙擁路8號(hào)廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院,。

郵編：5xxxxx,。

廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院。

20xx年6月20日,。

培訓(xùn)方案策劃基本規(guī)范篇八

完成殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)200人,，培訓(xùn)后殘疾人就業(yè)率達(dá)到85%以上，殘疾人滿意率90%以上,。

20xx年6月-11月,。

（二）6月：完成培訓(xùn)競(jìng)標(biāo)工作，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考察,。公示20xx年市本級(jí)培訓(xùn)公告,。

（三）7月-9月：培訓(xùn)實(shí)施，并進(jìn)行績(jī)效跟蹤監(jiān)控,。

（四）10月-11月：培訓(xùn)項(xiàng)目資料申報(bào),，數(shù)據(jù)錄入，效果回訪,。驗(yàn)收合格后撥付培訓(xùn)資金,。

職業(yè)技能培訓(xùn)：20xx元/人。

職業(yè)康復(fù)培訓(xùn)：20xx元/人,。

（二）嚴(yán)格開(kāi)班形式,。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)集中培訓(xùn)班采取小班制，每班不得多于30人,，以一個(gè)工種或一項(xiàng)技能為一期培訓(xùn)內(nèi)容,，不得混合開(kāi)班。

今年全區(qū)培訓(xùn)任務(wù)90名,。

殘疾人培訓(xùn)實(shí)行引導(dǎo)鼓勵(lì),、自愿參加的原則，培訓(xùn)對(duì)象必須持有第二代殘疾人證,、處于就業(yè)年齡段（男16至59歲,，女16至54歲）、有勞動(dòng)意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力,。

（一）職業(yè)技能培訓(xùn)：6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動(dòng)化技能培訓(xùn)班,，為期30天，培訓(xùn)對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道的專職委員,、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村（社區(qū)）殘疾人專職委員（衡州路街道選村專職委員1名）共20人。培訓(xùn)內(nèi)容為辦公自動(dòng)化,、殘疾人工作業(yè)務(wù)知識(shí),。

（二）實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)：6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為期7天,，培訓(xùn)對(duì)象為農(nóng)村殘疾人,，由酃湖、東陽(yáng)渡,、茶山坳鎮(zhèn),、和平鄉(xiāng)、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù),。

對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)按2500元/人、實(shí)用技術(shù)按800元/人安排資金,，學(xué)員不要負(fù)擔(dān)任何費(fèi)用,。

（一）高度重視、強(qiáng)化措施

（二）創(chuàng)新模式,、注重實(shí)效

各類培訓(xùn),，要根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目及殘疾人特性，設(shè)置相關(guān)課程,，突出“實(shí)際,、實(shí)用、實(shí)效”三大原則,，確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后的就業(yè)率,。

（三）規(guī)范管理、嚴(yán)格考核

培訓(xùn)方案策劃基本規(guī)范篇九

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計(jì)劃”中小學(xué)（中職）教師培訓(xùn)項(xiàng)目中標(biāo)單位名單的通知》安排,，由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護(hù)理專業(yè)教師培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下：

本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護(hù)理教師的教育教學(xué)水平，針對(duì)當(dāng)前護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展,，護(hù)理教學(xué)與臨床實(shí)踐脫節(jié)的情況,，擬通過(guò)對(duì)形勢(shì)和學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)學(xué)習(xí),，以及臨床護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)，提高中職護(hù)理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),，改善護(hù)理理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐脫節(jié)的狀況,，促進(jìn)護(hù)理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要，為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)技能型人才儲(chǔ)備師資,，使中職護(hù)理教學(xué)更貼近臨床實(shí)踐,，適應(yīng)護(hù)理行業(yè)發(fā)展的需要,。

本期中職護(hù)理教師培訓(xùn)將針對(duì)廣西各地市參加培訓(xùn)的中職護(hù)理教師的學(xué)習(xí)需求特點(diǎn)和知識(shí)構(gòu)架現(xiàn)狀，組織受訓(xùn)學(xué)員以進(jìn)醫(yī)院、參與臨床開(kāi)展護(hù)理臨床實(shí)踐教學(xué)為主,，以小班形式開(kāi)設(shè)理論課為輔,，設(shè)計(jì)創(chuàng)新情景模擬教學(xué)，以問(wèn)題為中心,，以案例為載體,，采取案例式、參與式,、探究式、同課異構(gòu),、小組討論等教學(xué)法,，理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合,。

培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗(yàn)豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān)。其中有熟悉國(guó)家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢(shì)的衛(wèi)生行政管理教育專家，有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,，還有護(hù)理臨床專家等，他們將針對(duì)學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護(hù)理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識(shí),，做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

xxx

全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護(hù)理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師。

廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地，有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機(jī)構(gòu),。

護(hù)理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為負(fù)責(zé)單位具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施培訓(xùn)工作,，實(shí)施全程培訓(xùn)管理,。管理內(nèi)容包括：

1．培訓(xùn)組織管理：主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請(qǐng)，學(xué)員的組織報(bào)名及管理，學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀(jì)律管理等,。負(fù)責(zé)人：趙勛蘼（廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人）

2．培訓(xùn)教學(xué)管理：主要負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,，師資的協(xié)調(diào),，教學(xué)場(chǎng)地的落實(shí)等,。負(fù)責(zé)人：劉桂瑛（廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)）

3．后勤保障服務(wù)：主要負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問(wèn)題的服務(wù)工作,。負(fù)責(zé)人：佘佐亞（廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員）

各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),，護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)為項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人,，全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，及時(shí)解決學(xué)員們提出的合理要求。

理論課：南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小組研討,、科研實(shí)踐及護(hù)理操作技能：廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小會(huì)議室,、電教室及護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心。

臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)：廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

社區(qū)衛(wèi)生中心：廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)

培訓(xùn)時(shí)間：20xx年7月7日至7月27日?qǐng)?bào)到時(shí)間：20xx年7月7日全天

報(bào)到地點(diǎn)：南寧市教育賓館：南寧市桃源路64號(hào)（南寧市第六職校內(nèi)）

就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論考核,，合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書(shū)及自治區(qū)級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書(shū),。