人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

寫給老師感謝語的信篇一

親愛的老師：

你好!能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的`是一個特優(yōu)秀的好老師!

我特別喜歡你把我們當小孩子看,，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖,，惡言一句六月寒,。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,，自己的棒!呵呵!

然后我覺得你特別親切,，很好打交道!在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!

最后我特別喜歡你的詩意課堂,，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

真心的希望你以后還能成為我們的老師,，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

祝老師,。

身體健康!

合家歡樂!

萬事如意!

此致

敬禮!

你的學(xué)生..

日期

寫給老師感謝語的信篇二

尊敬的鄧老師：

您好!

您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習和生活,。記得有一次,，您因為操勞過度喉嚨發(fā)炎，嗓子都嘶啞了，還給我們上課,。還有一次,，您因為感冒發(fā)燒，您還堅持給我們上課,，在這一年里,，您從來沒有找過人代課,，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況,，從而影響我們的學(xué)習,。

您還常常督促我們做課堂筆記，有時還親自下來檢查,。您擔心我們不會寫作文,，把提綱講了一遍又一遍,，還經(jīng)常讀一些范文，讓我們從中得到啟發(fā),。在您的教導(dǎo)下,，我們慢慢的學(xué)會:怎么預(yù)習課文、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文......您樸實生動的語言點燃了我們的文學(xué)夢,。

有一次，我遇到了一道難題,，找過了課本和一些資料,，還是無法解答題目,，您過來看了看題目,，詳細的的告訴我怎么做，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng),。

雖然您是我們的老師,，但在平常的生活中，您更像我們的大哥哥,，教我們做人的道理,，和我們一起游戲、打球,，煅煉身體,，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理，在學(xué)習知識的時候不忘煅煉身體。

x年xx月xx日,。

寫給老師感謝語的信篇三

尊敬的校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好!

我們是××××學(xué)院××班的學(xué)生,，由于我們一個班都是來自××比較偏遠的地區(qū)，在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題,，所以導(dǎo)致在學(xué)習生活方面都存在很多的問題,。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的,?？墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,，我們才得以克服種種學(xué)習和生活上的困難,，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達我們對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。我們感覺浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個家了,，在各個方面,，我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松,，老師們都會盡自己的`全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題,。記得在剛來到學(xué)校，我們連東南西北都分不清,，學(xué)院就安排了學(xué)長組的同學(xué)來幫助我們,，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學(xué)手續(xù),，都是學(xué)長組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱?，在這里，我們難道可以視而不見嗎?他們(學(xué)長組里的學(xué)長學(xué)姐們),。

還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,，我們向?qū)W校反映了還沒幾天，就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，去預(yù)科基地考察,，開座談會,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來為我們服務(wù),，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動,。那是感激之心,，是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,，我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥＿@些事也只是其中的一部分,，還有很多很多值得我們感動,，也許在這些事和人的影響下,，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育,，這樣的學(xué)校,，這樣的領(lǐng)導(dǎo),，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎?在這里,，我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,，輔導(dǎo)員，和所有幫助過我們的學(xué)長學(xué)姐,，還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,，謝謝你們，你們辛苦了!我們一定會在以后的日子里,，更加努力,，成為一名頂天立地的求是學(xué)子!

此致

敬禮!

××××班全體學(xué)生。

××××-××-××,。

寫給老師感謝語的信篇四

尊敬的新小領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我們是貴校二年級5班的幾位學(xué)生家長，期末臨近,，轉(zhuǎn)眼孩子們二年級的學(xué)習生活已經(jīng)接近了尾聲,，我們心懷感激之情寫了這封信，以此來感謝二年級5班的班主任——王立維老師,。

孩子剛剛升入二年級的時候,，看到這位年輕的班主任,，說實話我們家長心里確實有些擔憂,，覺得年輕教師工作經(jīng)驗相對要少一些，在管教孩子方面可能會缺少耐性,?？墒?，通過這一年來孩子的學(xué)習生活情況和平時跟王老師的接觸，才知道當初的擔憂是多余的,。這一年里,，我們深深體會到了王老師對孩子們的愛心、細心和責任心,。

我們幾位家長的孩子多是頑皮好動那類的,。王老師對他們卻很有耐心，孩子犯錯時并不是一味的指責,、批評,，而是挖掘每個孩子身上的閃光點，在鼓勵贊揚中指出孩子的問題,。這樣一來,，不但孩子會很容易接受老師的管教，我們家長也會心態(tài)平和地聽取老師的建議,，積極與老師一起教育孩子,。

王老師非常重視孩子的課外閱讀，孩子每天放學(xué)后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況,。細心的王老師做了一個表格,，把孩子每天的朗誦情況都記錄下來，朗誦之后王老師會給孩子指出應(yīng)該改進的.地方,，并把評價結(jié)果發(fā)布到微信里,。之前沒有評價時孩子朗誦有些被動，但自從王老師每天發(fā)布評價結(jié)果之后,，孩子不用家長催促自己主動去朗誦,，朗誦的積極性一下就提高了。我們想,，全班幾十名學(xué)生,，即使每個人朗誦幾分鐘，也是會占用老師很多休息時間,，但是王老師每天都堅持這樣做,，真的是很有責任心，非常的愛崗敬業(yè),！

王老師還經(jīng)常在班級的微信里發(fā)送一些好的學(xué)習方法和先進的教育理念,，我們家長看過文章后在教育孩子方面也會有所借鑒，更好地幫助孩子全面發(fā)展,。微信里還有許多孩子們在學(xué)校學(xué)習和課余活動時的照片：布置整潔又不失童趣的教室,，給孩子們營造了一個快樂的學(xué)習空間；張張笑臉讓家長看到了孩子的陽光和自信,，每個精彩瞬間展示的都是積極向上,、陽光自信的精神面貌,，隨時和家長們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長的快樂,！

在此,，我們深深地感謝王老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出，同時也由衷地感謝新發(fā)地小學(xué),，不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施,、一流的學(xué)習環(huán)境，還有如此優(yōu)秀的師資隊伍,、陽光向上的教育理念,。希望新小的老師在工作上取得更大的成就，祝愿新發(fā)地小學(xué)在育人路上創(chuàng)造更大的輝煌,！

寫信人：

日期：

寫給老師感謝語的信篇五

敬愛的地理老師：

您好!

今天是第xx個三八婦女節(jié),，在此我代表高一年級向您表示衷心的感謝。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳,。而學(xué)生感恩老師,，是因為您讓我們在學(xué)習中得到快樂。

您在我們的心目中是最喜歡笑的老師,，每一次上課總是笑嘻嘻地向我們傳授地理知識,。

您在我們的心目中又是一個上課最有個性的老師。上課時,，語言風趣,，卻在這些風趣中讓我們牢記一些地理知識點。在你的課上幾乎沒有人會開小差因為實在太high了!!!

老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!

祝：

身體健康,，工作順利。

你的學(xué)生：劉xx,。

xx年3月8日,。

寫給老師感謝語的信篇六

尊敬的鄧老師：

您好！

您教我們一年了,。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習和生活,。記得有一次，您因為操勞過度喉嚨發(fā)炎,，嗓子都嘶啞了,，還給我們上課。還有一次,，您因為感冒發(fā)燒,，您還堅持給我們上課，在這一年里,，您從來沒有找過人代課,，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況,，從而影響我們的學(xué)習,。

您還常常督促我們做課堂筆記，有時還親自下來檢查,。您擔心我們不會寫作文,，把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常讀一些范文,，讓我們從中得到啟發(fā),。在您的教導(dǎo)下，我們慢慢的學(xué)會：怎么預(yù)習課文,、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文。您樸實生動的語言點燃了我們的文學(xué)夢,。

有一次,，我遇到了一道難題，找過了課本和一些資料,，還是無法解答題目,，您過來看了看題目，詳細的的告訴我怎么做,，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng),。

雖然您是我們的老師，但在平常的生活中,，您更像我們的大哥哥,，教我們做人的道理，和我們一起游戲,、打球,，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,，在學(xué)習知識的時候不忘煅煉身體,。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師感謝語的信篇七

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,。而學(xué)生感恩老師,，是因為您讓我們在學(xué)習中得到快樂。

老師,，是您教育我們“時間就像金錢”,，是呀，人生僅僅幾十年光景,。有些人能夠過的充滿光彩,，無悔于人生；有些人只明白時間如流水源遠流長,，有了時間才能學(xué)到一切,，做好每件事的'點點滴滴，有了時間才能去研究,，去探索,；沒有了時間，只能一事無成,。因而,，我收獲到了時間。

是您對我們說：“只有你尊敬別人,，別人才會尊重你,。”一個人要有尊嚴,，尊嚴要比生命更重要,。哈默年輕時，經(jīng)歷過一件事,，他們?nèi)讨囸I和疲勞,，來到一個小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物,，他覺的不能白吃別人的東西,，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴,。之后,，他成為石油大王。這天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎,。

老師,，是您對我們說“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了,，此刻的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿,。

老師，我感恩您,，老師,，我謝謝您。

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xx,。

寫給老師感謝語的信篇八

尊敬的`鄧老師：

您好,！

您教我們一年了,。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習和生活。記得有一次,，您因為操勞過度喉嚨發(fā)炎,，嗓子都嘶啞了，還給我們上課,。還有一次,，您因為感冒發(fā)燒，您還堅持給我們上課,，在這一年里,，您從來沒有找過人代課，我知道,，那是您怕其他人不熟悉班里的情況,，從而影響我們的學(xué)習。

您還常常督促我們做課堂筆記,，有時還親自下來檢查,。您擔心我們不會寫作文，把提綱講了一遍又一遍,，還經(jīng)常讀一些范文,，讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教導(dǎo)下,，我們慢慢的學(xué)會：怎么預(yù)習課文,、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文,。您樸實生動的語言點燃了我們的文學(xué)夢,。

有一次，我遇到了一道難題,，找過了課本和一些資料,，還是無法解答題目，您過來看了看題目，詳細的的告訴我怎么做,，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng),。

雖然您是我們的老師，但在平常的生活中,，您更像我們的大哥哥,，教我們做人的道理，和我們一起游戲,、打球,，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,，在學(xué)習知識的時候不忘煅煉身體,。

姓名：xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師感謝語的信篇九

敬愛的老師：

您好！

有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后天空,，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)懷著我的老師,。

感恩老師,，給我飛翔的翅膀；

感恩老師,，給我指明人生的方向,；

感恩老師，給我放眼世界的慧眼……,。

老師就像是一支紅燭,，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈,，讓我們遠離寂寞,。她給我們的愛，輕輕的,，柔柔的.,，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味,。

老師,，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,，真誠,、堅定、謙遜,、樸素——這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

老師的愛，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。它像一股暖流，滲入我們的心田,；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨,。

祝您：

身體健康！

此致

敬禮

xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

寫給老師感謝語的信篇十

敬愛的楊老師：

你好!

今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼,，我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了,。很快,，我又要升上四年級了,，聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué),。不知到那時候你還會不會教我呢,？我十分喜歡你，期望你能再教我們,，因為你是一個十分有愛心,、十分負職責的老師！

有同學(xué)忘帶文具了,，大家爭著借文具給他,；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,，你從a,、o、e開始,，到此刻,，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是你為我們開啟了通往智慧的`鑰匙,，是你教會了我們熱愛學(xué)習,，熱愛群眾。

難忘我們班級搞的一次又一次活動,，每個“六一”兒童節(jié),，你都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會,，凡是膽小不敢上臺的,，你都微笑著鼓勵，你讓我們的童年留下了太多完美回憶,。

楊老師,，你用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長,。這天,，我們是你園里的花朵，明天,，我們將成為祖國的棟梁,。謝謝你，深深地感謝你,！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx。

xx月xx日,。

寫給老師感謝語的信篇十一

敬愛的老師：

在生活上他給予我們無盡的關(guān)懷,，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學(xué)和當?shù)貙嵙晫W(xué)校的規(guī)章制度,，在教學(xué)中認真?zhèn)湔n,，講課。不止一次的聽眾多實習生的課,，給我們指出不足之處,，要求我們揚長避短。開展實習生交流會,，讓我們吸取他人的長處,，為我們的'教學(xué)工作帶來寶貴的經(jīng)驗。他多次和當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進行交流,，了解我們的情況,。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多,。高興的時候他和我們一起分享,，難受的時候他和我們一起承擔。

讓我們再真誠的說一聲謝謝,，感謝老師對我們的悉心指導(dǎo),，祝福老師身體健康、萬事如意,！

此致

敬禮

你的學(xué)生：xxx,。

xx年xx月xx日,。

寫給老師感謝語的信篇十二

xxx幼兒園小四班全體教師：

你們好！

我是您班xxx孩子的家長,，孩子入園已經(jīng)三個月了,，在這一段里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,，各方面都有了很大的進步,，這是我們做家長感到最欣慰的。有許多第一次,，而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,，孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受的和培養(yǎng),。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的,，真是高興在心里,，感激在心中。

xxx原本是一個害羞,、內(nèi)向,、怕生人的孩子，通過在幼兒園三個月的,，已經(jīng)變成了一個開朗活潑,、懂禮貌的男子漢了,。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo),。老師們在教育中能做到育教寓樂，與家長保持良好的聯(lián)系溝通,，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,，在游戲中學(xué)到很多知識。

開始xxx送到幼兒園我們也是很不放心,。但經(jīng)過一段時間的.我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為xxx最開心的事情，作為家長,，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的，心中感謝小四班的老師們,。

在每一天來接孩子回家的時候,，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,，或和老師做游戲，或在聽老師講故事,，或在跟著老師唱歌,，xxx看到我之后也并不慌著要離開，而是強烈要求要再玩一會再走,，甚至是都想跟著他的教師回家,。這充分說明了xxx從老師那里得到了父母般一樣的和關(guān)愛。

幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,，作為家長,，我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,，終于實現(xiàn)了這個,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后,，祝小四班所有老師工作順利,！

此致

敬禮！

寫給老師感謝語的信篇十三

敬愛的帕爾哈提老師：

你是我心目中最優(yōu)秀的一名教師,，也是一個很好的榜樣,。因為“三進兩聯(lián)一交友”這個活動我們走到了一起，我們之間的感情也有了很大的改變,。

一開始我們都很茫然,，不知道“三進兩聯(lián)一交友”活動是干什么的，是您主動找到我們,，并和我們親切的交流,。

我真沒想到在我的大學(xué)生涯里能遇到您這樣的好榜樣。無論是在學(xué)習上還是生活上都給予了我們很大的幫助,，每個月都會跟我們的父母打電話聊天,，說說我們的學(xué)習和在校表現(xiàn)的一些情況，在生活上也會幫助我們,，我們有什么心事也會跟您說,，您像爸爸一樣關(guān)愛著我們，讓我們在學(xué)校有了家的溫暖,。無論是學(xué)習,，還是生活您就是我們學(xué)生的`最好榜樣。

不僅是我們,，學(xué)院里也有像我們一樣的“三進兩聯(lián)一交友”的老師學(xué)生,，利用下班的時間和自己的學(xué)生，聊聊生活和學(xué)習上的事情,，一起走進宿舍,，讓大家感受到家一樣的溫暖與關(guān)心,。教師和結(jié)對的學(xué)生親密交談，詢問學(xué)生的家庭生活情況,，了解民漢同學(xué)間團結(jié)情況,，以及學(xué)生對國家助學(xué)政策的掌握情況，并對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和行為習慣做引導(dǎo)教育,。在食堂吃飯中,，教師們和學(xué)生親切交流，和學(xué)生吃在一起,，關(guān)心學(xué)生的身體健康和飲食習慣及衛(wèi)生安全,，讓學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。

“三進兩聯(lián)一交友”活動的開展,，讓我們遇到了帕爾哈提老師,，您是我們在大學(xué)生活中的溫暖，像陽光一般關(guān)愛著我們,，我們非常感謝您,，以后的大學(xué)時光，我很榮幸在我的大學(xué)生涯里遇到您這樣的一個好榜樣,，希望以后的日子里有您的支持,，有您的鼓勵。最后想給老師說一句,，老師謝謝您!

此致

敬禮!

xx,。

日期：x月x日

寫給老師感謝語的信篇十四

敬愛的老師：

您好!老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的教育,，我終身難忘。我想對您說：老師,，謝謝您!

在去年里,，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,，您給了的幫助……我想對您說：“謝謝您，我的老師!

因為在你的課堂里,，我們都感到很輕松和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

老師您說過在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前,，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快,，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人,，您的`課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯的成長,、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊,，老師,，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

我真情的說：“老師,，謝謝您!”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意!

此致!

敬禮!

你的學(xué)生：xxx。

20xx年x月x日,。

寫給老師感謝語的信篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時間真快,，一晃孩子在我們學(xué)校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個頭長高了,，會讀書寫字了,，會計算了，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

由于孩子,，我們認識了郭老師,，雖然剛開學(xué)時，我們對她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽,，孩子背對著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬）,，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心、細心,、真心,、職責心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點一滴進步中,，我們能夠看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭老師的職責心和愛心,，我的孩子也感冒了，她每一天都會打電話來詢問病情,，我個性感動,，就每一天主動給她發(fā)信息告知病情，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來,，詢問孩子的狀況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急,。說實話，我就這一個孩子,，有時候都焦頭爛額,，可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她必須犧牲了很多個人的時間,，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：郭老師,，您辛苦了，謝謝您,！

我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的`感激,，作為家長，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意,！

祝我們學(xué)校取得更大的成績！

此致

敬禮,！

感謝人：xx,。

20xx年xx月xx日。