無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
寫給老師的感謝信篇一
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露,。因為雨露滋潤它成長,,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,,高山感恩大地,,因為大地讓它高聳。我感恩,,很多很多人……我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,,引領他們走上成功之路?!袄蠋煛?,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切,。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,,無法言表,您們的平凡,,令人敬仰,,您們的神圣,,無字可書。
老師,,您就像那鐘表上的秒針,,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,,可您卻踏實肯干,,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,,您就像辛勤的園丁,,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,,裁剪,。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊,;我們需要食物充饑時,,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,,您再一次出此刻我們身邊,,為我們付出。
老師,,您就想那春蠶一樣,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。?。±蠋?,您為我們付出的太多了,,我們難以回報。但是請相信,,老師您的付出是值得,,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才,。
老師,,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,,因為那是您最真誠的言語,。老師,我敬佩您,,所以,,我更要感恩于您,!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良,!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,,萬事如意,,身體健康,工作順利,,,!
您的學生:文xx
20xx5年9月10日
寫給老師的感謝信篇二
老師:
師恩如海!
時光飛逝,歲月如流,,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,,您耗費了多少心血,。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,,不僅思緒萬千,。
三年級,您說,,我們都有了自尊,,您不愿再批評我們了??烧{(diào)皮的學生總?cè)阅鷼?,您又說他們了,我知道,,您還是為他們好……,。三年級,您對我們關(guān)愛有加,,您說,,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著手一起往上沖!
五年級,,您重點培養(yǎng)了幾位好學生,。那些差生總讓您擔心,為了他們,,您帶病上課,,咳嗽聲令人揪心的痛。
師恩如海啊,,轉(zhuǎn)眼便六年了……
您的學生xxx
xxxx年x月x日
寫給老師的感謝信篇三
尊敬的校級領導和學院領導及老師:
你們好!
我們是××××學院××班的學生,,由于我們一個班都是來自××比較偏遠的地區(qū),在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題,,所以導致在學習生活方面都存在很多的問題,。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問題本應該都是束手無策的,??墒窃趯W院領導和老師的帶領下,在學校領導的熱切關(guān)懷下,,我們才得以克服種種學習和生活上的困難,,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達我們對學校各位領導還有學院領導和老師的感激之心。我們感覺浙江大學已經(jīng)是自己的第二個家了,,在各個方面,,我們和學院的輔導員和老師的聊天和談心,我們都感覺在和親人交流一樣的輕松,,老師們都會盡自己的`全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題,。記得在剛來到學校,我們連東南西北都分不清,,學院就安排了學長組的同學來幫助我們,,從搬行李到整理行李,從報道到辦好一切入學手續(xù),,都是學長組的同學們?yōu)槲覀儾賱?,在這里,我們難道可以視而不見嗎?他們(學長組里的學長學姐們),。
還有這次有關(guān)于預科的事,,我們向?qū)W校反映了還沒幾天,就引起了學校領導和學院領導的高度重視,,去預科基地考察,,開座談會,學校領導和學院領導和老師們放下手上的所有工作來為我們服務,,為我們付出,,我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動。那是感激之心,,是對學校領導和學院領導和老師們的感激,,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥_@些事也只是其中的一部分,,還有很多很多值得我們感動,,也許在這些事和人的影響下,我們都會成為無私付出的人們,,這樣的教育,,這樣的學校,,這樣的領導,這樣的老師,,不正是社會所需要的嗎?在這里,,我們真心的感謝浙江大學生物系統(tǒng)工程與食品科學學院的所有領導老師,輔導員,,和所有幫助過我們的學長學姐,,還有浙江大學所有高層默默支持和幫助我們的領導們,謝謝你們,,你們辛苦了!我們一定會在以后的日子里,,更加努力,成為一名頂天立地的求是學子!
此致
敬禮!
××××班全體學生,。
××××-××-××,。
寫給老師的感謝信篇四
尊敬的新小領導:
您好!
我們是貴校二年級5班的幾位學生家長,,期末臨近,,轉(zhuǎn)眼孩子們二年級的學習生活已經(jīng)接近了尾聲,我們心懷感激之情寫了這封信,,以此來感謝二年級5班的班主任——王立維老師,。
孩子剛剛升入二年級的時候,看到這位年輕的班主任,,說實話我們家長心里確實有些擔憂,,覺得年輕教師工作經(jīng)驗相對要少一些,在管教孩子方面可能會缺少耐性,??墒牵ㄟ^這一年來孩子的學習生活情況和平時跟王老師的接觸,,才知道當初的擔憂是多余的,。這一年里,我們深深體會到了王老師對孩子們的愛心,、細心和責任心,。
我們幾位家長的孩子多是頑皮好動那類的。王老師對他們卻很有耐心,,孩子犯錯時并不是一味的指責,、批評,而是挖掘每個孩子身上的閃光點,,在鼓勵贊揚中指出孩子的問題,。這樣一來,不但孩子會很容易接受老師的管教,我們家長也會心態(tài)平和地聽取老師的建議,,積極與老師一起教育孩子,。
王老師非常重視孩子的課外閱讀,孩子每天放學后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況,。細心的王老師做了一個表格,,把孩子每天的朗誦情況都記錄下來,朗誦之后王老師會給孩子指出應該改進的.地方,,并把評價結(jié)果發(fā)布到微信里。之前沒有評價時孩子朗誦有些被動,,但自從王老師每天發(fā)布評價結(jié)果之后,,孩子不用家長催促自己主動去朗誦,朗誦的積極性一下就提高了,。我們想,,全班幾十名學生,即使每個人朗誦幾分鐘,,也是會占用老師很多休息時間,,但是王老師每天都堅持這樣做,真的是很有責任心,,非常的愛崗敬業(yè),!
王老師還經(jīng)常在班級的微信里發(fā)送一些好的學習方法和先進的教育理念,我們家長看過文章后在教育孩子方面也會有所借鑒,,更好地幫助孩子全面發(fā)展,。微信里還有許多孩子們在學校學習和課余活動時的照片:布置整潔又不失童趣的教室,給孩子們營造了一個快樂的學習空間,;張張笑臉讓家長看到了孩子的陽光和自信,,每個精彩瞬間展示的都是積極向上、陽光自信的精神面貌,,隨時和家長們一起分享著孩子們收獲的喜悅,、成長的快樂!
在此,,我們深深地感謝王老師的諄諄教導和辛勤付出,,同時也由衷地感謝新發(fā)地小學,不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的教學設施,、一流的學習環(huán)境,,還有如此優(yōu)秀的師資隊伍、陽光向上的教育理念,。希望新小的老師在工作上取得更大的成就,,祝愿新發(fā)地小學在育人路上創(chuàng)造更大的輝煌!
寫信人:
日期:
寫給老師的感謝信篇五
敬愛的地理老師:
您好!
今天是第xx個三八婦女節(jié),在此我代表高一年級向您表示衷心的感謝,。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳,。而學生感恩老師,是因為您讓我們在學習中得到快樂,。
您在我們的心目中是最喜歡笑的老師,,每一次上課總是笑嘻嘻地向我們傳授地理知識。
您在我們的心目中又是一個上課最有個性的老師,。上課時,,語言風趣,卻在這些風趣中讓我們牢記一些地理知識點,。在你的課上幾乎沒有人會開小差因為實在太high了!!!
老師,,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,。一切過去了的都會變成親切的懷念,,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!
祝:
身體健康,工作順利,。
你的學生:劉xx,。
xx年3月8日。
寫給老師的感謝信篇六
老師:
您好,!
在這個美好的日子里,,我希望您能夠有著一個跟節(jié)日一樣美好的好心情。又是一年教師節(jié),,在這里我想要將我這一年來對您的感謝和祝福一并告訴您,,也想讓您知道,在我們心中,,您是一個多么優(yōu)秀,,多么讓人尊敬的好老師。
從我第一天進入校園開始,,在陌生的環(huán)境和陌生的同學之間懷著興奮而又忐忑的心情暢想著未來的學習生活之時,,您推開教室門迎著陽光走了進來,照亮了整個教室,,那光也仿佛照進了我們的心里面,。
您是一個愛笑的人,一個笑起來特別溫柔的人,,您在教導我們這些調(diào)皮的學生上始終保持著十足的耐心,。在之前哪怕好幾次我們同學闖了禍,您也盡力的為他們負責,為他們善后,,哪怕這讓本就被繁重工作壓迫得頗有心力交瘁之感的您疲憊不已,,您也愿意為我們付出,也甘心為我們付出,。
當然,,您也有脆弱的時候,我始終記得那次,,我們這些調(diào)皮的學生終于惹得您傷心了,,當您哭了的消息傳到我們教室的時候,我們所有的同學都難受了,?;ハ嗫催^去都是自責而又惶恐的眼神,哪怕平時調(diào)皮搗蛋被再怎么訓斥都能嘻嘻哈哈的xx同學也紅了眼眶,,想要去辦公室又不敢見到您的樣子成為了我們班上闖禍的同學們共同的表現(xiàn)。
但是還沒等我們想好,,您就依然帶著笑容出現(xiàn)在了我們面前,,如同往常一樣為我們講課,,這讓我們產(chǎn)生了懷疑,不知道您是否真的落淚。但是事實上是真是假已經(jīng)并不重要了,,重要的是我們在那一天起突然就成長了很多,突然就明白了許多的道理,。調(diào)皮的同學安分了,,不守紀律的同學默默地收起了那些影響學習的零食和小玩意,哪怕平時不愛學習的同學們也都拿起了筆,,一起上了一堂認真的課,,也是我們紀律和效率最好的一節(jié)課。
在當時我記得您詫異中帶著欣慰的表情,,這是我們師生之間默契的贊歌,,也是我們師生情深的表現(xiàn),這種表現(xiàn)并不是說要多么的激烈,,只要老師認真上課,,學生認真聽講,將教室真正的變成學習的神圣場所,,將思想跟隨著老師的話語在知識之上翱翔就行,。
師生情很簡單,但卻很感人,,師生情不復雜,,但卻讓人無法舍棄。在這個教師節(jié)中,我雖然只是我們班上一名普普通通的成員,,但是我卻想要代表我們班級向老師您說一聲真誠地——謝謝,!
謝謝您對我們的教導,謝謝您對我們的付出,,謝謝您的辛苦,,謝謝您的笑容。希望您可以在以后都保持著一副健康的身體,,天天有喜事,,笑口一直開。
此致
敬禮,!
寫信人:xx,。
20xx年xx月xx日。
寫給老師的感謝信篇七
尊敬的鄧老師:
您好,!
您教我們一年了,。在此期間里您非常關(guān)心我們的學習和生活。記得有一次,,您因為操勞過度喉嚨發(fā)炎,,嗓子都嘶啞了,還給我們上課,。還有一次,,您因為感冒發(fā)燒,您還堅持給我們上課,,在這一年里,,您從來沒有找過人代課,我知道,,那是您怕其他人不熟悉班里的情況,,從而影響我們的學習。
您還常常督促我們做課堂筆記,,有時還親自下來檢查,。您擔心我們不會寫作文,把提綱講了一遍又一遍,,還經(jīng)常讀一些范文,,讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教導下,,我們慢慢的學會:怎么預習課文,、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文,。您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢,。
有一次,,我遇到了一道難題,找過了課本和一些資料,,還是無法解答題目,,您過來看了看題目,詳細的的告訴我怎么做,,使我很快就掌握了解答題目的要領,。
雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,,您更像我們的大哥哥,,教我們做人的道理,和我們一起游戲,、打球,,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,,在學習知識的時候不忘煅煉身體,。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇八
尊敬的`鄧老師:
您好,!
您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學習和生活,。記得有一次,,您因為操勞過度喉嚨發(fā)炎,,嗓子都嘶啞了,,還給我們上課,。還有一次,您因為感冒發(fā)燒,,您還堅持給我們上課,,在這一年里,,您從來沒有找過人代課,我知道,,那是您怕其他人不熟悉班里的情況,,從而影響我們的學習。
您還常常督促我們做課堂筆記,,有時還親自下來檢查。您擔心我們不會寫作文,,把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常讀一些范文,,讓我們從中得到啟發(fā),。在您的教導下,,我們慢慢的學會:怎么預習課文、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文。您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢,。
有一次,,我遇到了一道難題,,找過了課本和一些資料,還是無法解答題目,,您過來看了看題目,,詳細的的告訴我怎么做,,使我很快就掌握了解答題目的要領,。
雖然您是我們的老師,,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,,教我們做人的道理,,和我們一起游戲、打球,,煅煉身體,,讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,,在學習知識的時候不忘煅煉身體。
姓名:xxx
xxxx年xx月xx日