演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

愛勞動的演講稿幼兒篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。

大家好!我為大家演講的題目是:我勞動,，我幸福,，我快樂!

記得還是在上小學(xué)的時(shí)候，老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲,，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”,。多年以后，我成為千萬勞動者中的一員,，才深深體會到生活的多味,，勞動的艱辛。勞動是汗水,，是歡笑;是苦澀,，是甜蜜;是給予，更是幸福,。有一分勞動,，就有一份。你給生活付出了多少耕耘,，生活就會回報(bào)你多少果實(shí),，你就會擁有多少快樂與幸福。

我當(dāng)過廠員,，有著一次刻骨銘心的,，卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c(diǎn)多,，在現(xiàn)場安全巡查時(shí)吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車扁擔(dān)上有裂紋,，最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3!……一場勢必發(fā)生的事故消除了，“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中,，時(shí)刻在警示著我的工作和生活,，伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今，也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安,、平安就是幸福,，我笑了。

我剛到時(shí),，已年近半百,，初見電腦，更不會使用,，而現(xiàn)代辦公離不開電腦,。我背根，練打,，硬是學(xué)會了使用電腦和上網(wǎng),。電腦、網(wǎng)絡(luò)拓展了我的知識和視野,讓我的工作變得快捷,、便利,、輕松多了。每當(dāng)我在電腦上完成新的`文件的撰寫,、傳輸或下載時(shí);每當(dāng)我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時(shí);每當(dāng)在局域網(wǎng)或其他網(wǎng)頁上又看到了我寫的報(bào)道或文章時(shí);每當(dāng)想起我所制定完善的公司曾得到上級檢查組的肯定和贊揚(yáng)時(shí);[第一范文]每當(dāng)想起我所準(zhǔn)備的曾被當(dāng)?shù)卣鳛榉侗緜鏖?，并得到：“到底是供電局的，拿出的材料就是像樣”的時(shí),，愉悅之情便油然而生,。勞動創(chuàng)造了效率、便利和樂趣,，樂在其中,，其樂無窮，我笑了,。

我參與組織和公司安全管理“貫標(biāo)”工作,。面對gb/t19001、gb/t28001一大堆陌生的文,，我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，編文件，做記錄,。為了搶時(shí)間,，我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件，大部分是在家里完成的,。最終認(rèn)證審核順利通過,，我也拓寬了知識面。耕耘辛勤,，收獲頗豐,，我笑了。

大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧,，我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè),、廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”,。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”，這不僅在揚(yáng)州地區(qū)尚無先例,，在省乃至全國也是罕有,，且距體系認(rèn)證審核時(shí)間僅有兩個(gè)月，同時(shí)我還得兼顧好本職工作,，因?yàn)槲覀儭柏灅?biāo)”也正逢審核,。我深知難度和責(zé)任，更知信任和期望,。我沒有退縮,，積極參與策劃組織實(shí)施工作，并主動承擔(dān)了《精神文明建設(shè),、廠務(wù)公開管理手冊》等10個(gè)核心文件的起草工作,。二個(gè)多月中，我的晚上,、中午,、雙休日的時(shí)間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力,，更付出了才智和心血,。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯(lián)專家的認(rèn)證審核，而且在揚(yáng)州地區(qū)五個(gè)供電公司中,，是唯一無不合格項(xiàng)的單位,。勞動創(chuàng)造成果，成果彰顯才能,，這豐厚的回報(bào)讓我驚喜,，讓我興奮，更讓我自豪,，我笑了,。

我與千千萬萬普通勞動者一樣，一直在默默無聞地工作著,，可正是如此,，我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛,，他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn),、先進(jìn)班組長、先進(jìn)工作者,、安全先進(jìn)個(gè)人,、工會積極分子等榮譽(yù)。付出是應(yīng)該的,，而收獲竟是如此豐厚,、甜蜜,，我笑了。

我勞動,，我幸福,，我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會,。我勞動,，贊美勞動者，勞動者是光榮的,，勞動著是幸福的!快樂的!

愛勞動的演講稿幼兒篇二

親愛的同學(xué)們：

勤而有得,，不勞無獲。勞動的足跡踏滿了華夏千年的發(fā)展路程,，它穿插在記事的結(jié)繩之中,，灑在龜甲的文字中，終于,，運(yùn)送茶葉,，絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國之名，陶罐,、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史,。

勞動是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫,，到今天科技的的春風(fēng)將麥穗吹鼓,。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實(shí)驗(yàn)室的日日夜夜中，隱于田間地頭的操勞奔波中,，付于千百次實(shí)驗(yàn)中的禾下乘涼夢,，才有今天十?dāng)?shù)億中國人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,。每一粒糧食,，都是先人以勞動鑿開貧瘠，以汗水傾注干涸,，才得以茁壯而生,，將稻花開遍小康的道路，用稻谷鋪滿美好的未來,。

勞動是財(cái)富之本,，中國歷來重視勤勞致富，信奉勞動創(chuàng)造價(jià)值,。沒有勞動,，就不會看到城市的斗轉(zhuǎn)星移里萬丈高樓平地起的雄壯,，也不會使得高峽出平湖的偉大預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)。這既是中國勞動者價(jià)值的體現(xiàn),，也是勞動創(chuàng)造社會價(jià)值的生動寫照,。只要將蘊(yùn)藏于廣大勞動群眾中的無窮創(chuàng)造活力激發(fā)出來，將大家的智慧和力量凝聚到推動各項(xiàng)事業(yè)上來,，財(cái)富之光也必將矞矞皇皇,。

勞動是幸福之源。將勞動的星光灑滿黑夜,，在萬籟俱寂中也能透出幸福的光點(diǎn),。中華民族秉承這一理念，從半坡聚落,、河姆渡,，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清,，一項(xiàng)項(xiàng)成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福的理念,。大家都知道李時(shí)珍，不畏艱辛,，拔山涉水,，走遍大半個(gè)中國，終成《本草綱目》,；南仁東,，不辭勞苦，翻山越嶺,，二十年嘔心瀝血,，創(chuàng)造了中國天眼；詹天佑,，不懼艱險(xiǎn),，夜以繼日，建造了中國第一條鐵路這些人,，無一不為中國做出了巨大貢獻(xiàn),。

改革開放以來，中國人民立足于勞動的高地,，讓幸福的河流碧波蕩漾,，發(fā)展的原野郁郁蔥蔥。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生,。奮斗是艱辛的,，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗,，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂,、磨礪意志、堅(jiān)定信念,。一個(gè)國家要想真正走向富強(qiáng),，走向共同富裕，實(shí)現(xiàn)人民幸福,，只有依靠勞動,。只要我們在勞動的領(lǐng)域上辛勤耕耘，必將收獲到豐富的果實(shí),，尋找到真正的幸福,！

人生在勤,，不索何獲,。懷古溯今，勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質(zhì),，我們播下汗水,，收獲希望，我們種下智慧,，摘取進(jìn)步,。讓我們捧著勞動的初心，撕開亙古的長夜,，迎來新世紀(jì)的曙光,！

愛勞動的演講稿幼兒篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我下的題目是《熱愛勞動是一種美德》,。

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去,。提起“五一”,，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,，勞動教育是必修課,，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的具有非常重要的意義。

首先,，如果一個(gè)孩子,，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗(yàn),。說實(shí)話,，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,，勞動的過程也是的過程,。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,，我們學(xué)到的就難以運(yùn)用到生活中去,。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,，勞動對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用,。研究發(fā)現(xiàn)：、兒童勞動越長,，獨(dú)立性越強(qiáng);,，兒童從事勞動的時(shí)間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德,。我們從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果,、珍重親情,、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手,、飯來張口”的孩子更有出息,。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣,，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,，小時(shí)候家里很窮,，但他非常懂事，經(jīng)常幫助料理家務(wù),，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的.性格,。

勞動可以造就,，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),，做一些像洗衣服、刷碗,、摘菜,、買,、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情,。但是,，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,，不排除晚上讓父母鋪床,，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活,、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象,。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦,，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,，勞動是的,。

最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

相信，只要大家愿意去做,，一定能從勞動中獲得許多快樂,，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德,。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!

愛勞動的演講稿幼兒篇四

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

你們好,！

上周已經(jīng)是20xx年開學(xué)后的第x周了，也是我們班盼望以久的勞動實(shí)踐周,。x月x日這天是我們班迎來勞動實(shí)踐周的第一天,。這天早晨，空氣比往常更清晰,，天空顯得更藍(lán),；樹顯更綠；水顯得更清；而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動活動,。

早早的來到我們集中處,，集了會，領(lǐng)了紅條,，各自往身上一戴,，拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上，履行勞動中我們的任務(wù),。

幾天的勞動下來,，讓我們知道了人不能把勞動疊起，只有把勤勞延伸,，用辛勤的鼓點(diǎn),，去擊響希望的回音，懷著一份比較滿意的答案,，看見這幾天我們自己所作的成績,，帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念，堅(jiān)持下去,。

只有堅(jiān)持下去,，才能克服困難，取得勝利,；只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果,；只有在堅(jiān)持中才能真正的`磨練自我，體驗(yàn)自我,，戰(zhàn)勝自我,。

經(jīng)過了一周的勞動后，我們都感覺到很累,，也很不習(xí)慣不適應(yīng),，但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因?yàn)樵趧趧拥倪^程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰,，多么的不珍惜他人所做的勞動果實(shí),，也不會磨練自我。

經(jīng)過了這短短的勞動周后,，我們體驗(yàn)出了勞動必須要靠大家的團(tuán)結(jié),，努力才能順利的完成，僅靠一人的力量是絕對完成不了的,。

我知道,，你們是不會這樣做的，因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的,。

讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,，延長下去,。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來，共同營造這美麗的,，干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,，讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,，舒心,，美好。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

愛勞動的演講稿幼兒篇五

xxx中學(xué)的各位老師、同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的主題是熱愛勞動,。

高爾基曾經(jīng)說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動,、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。而現(xiàn)在，很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會的壓迫,，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動,，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動,。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德,。

從古至今,，不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,，而又有多少人會認(rèn)真地去體會呢？現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,，飯來張口,。”全然不明白,，我們吃的糧食,，穿的衣物，哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的,？如今社會競爭激烈,，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動。我們現(xiàn)在的一切,，可都是古時(shí)候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶,。我們要傳承中華文化,，以勞動創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干,。

勞動也對人們有益,，它有時(shí)能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,，那他將來一定是一個(gè)勤勞能干,，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志,，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,，選擇直面困境。所以說,，幫忙做家務(wù)活,，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體,。只有在真正勞動時(shí),，才能覺悟到勞動的真諦。當(dāng)今社會也主張勞逸結(jié)合,，不能過于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來勞動,，對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習(xí)慣,，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成,。

總而言之，勞動有益我們身心,，鍛煉我們意志,，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩,，讓我們?nèi)轿话l(fā)展,，學(xué)會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,，為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,，那么,，每個(gè)人都將會勤勞能干，社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,，人們能用自己的雙手勞動,，獲得有意義的財(cái)富，使自己豐衣足食,，國家將長治久安,，穩(wěn)定有序,。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望,。

讓自己熱愛勞動吧,，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力,，是機(jī)器超越不了的,！讓大家熱愛勞動吧，不要忘記因勞動帶來的成就,，帶動更多的人一起,，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

愛勞動的演講稿幼兒篇六

大家好,！

我是xxx,，今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動精神，譜青春贊歌》,。

美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過：“勞動是幸福之父,。”校園里盛開的花朵,，如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù),，必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境,，若沒有同學(xué)們自覺清理,，必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,，我們在其中付出的小小勞動同樣不可忽視,。作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價(jià)值,，用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂,。

“人生在勤，不勞何獲”,，張衡的名言發(fā)人深思。在這個(gè)科技不斷發(fā)展,，生活水平不斷提高的.時(shí)代,，我們在享受優(yōu)質(zhì)生活條件的同時(shí)，對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大,，對自主勞動十分懈怠,。青年一代缺乏勞動激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中,。家中家務(wù)，父母一手包攬,，卻少有孩子主動幫忙,；校園中組織打掃衛(wèi)生，同學(xué)之間踴躍報(bào)名者寥寥無幾……這些種種,，無一不暗示著青少年在勞動教育方面的缺失,。

勞動是幸福之源，勞動是時(shí)代之光,。真正的美好生活應(yīng)由勞動來成就,。作為最具活力的青年一代，我們應(yīng)熱愛勞動,，欣賞勞動的獨(dú)特之美,，尊重勞動。蘇霍姆林斯基有言：“一個(gè)人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧,、技術(shù),，對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊,，能為自己的勞動成果而自豪,。”作為新時(shí)代的勞動者,，我們首先應(yīng)樹立勞動意識,，培養(yǎng)對勞動的熱愛。著名大學(xué)教授,，林學(xué)家李保國在教書之余,，扎根山林之間，研究林業(yè)栽培,，培育出多個(gè)全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,，以自己對勞動的熱愛探索生態(tài)扶貧新路，并帶動自己的學(xué)生,，共同用勞動創(chuàng)造價(jià)值,。

其次，作為新時(shí)代的勞動者,，我們應(yīng)積極投身社會實(shí)踐,，在勞動中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，收獲別樣的風(fēng)景,。針對當(dāng)前青年人勞動意識淡薄的現(xiàn)狀,，政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施，分別對學(xué)生在初中,、高中應(yīng)掌握的勞動技能作了具體規(guī)定,，并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動實(shí)踐課程,，從小培養(yǎng)學(xué)生勞動的習(xí)慣。近年來,，許多大學(xué)也將勞動課作為必修課程,，并計(jì)入學(xué)分。政府政策實(shí)施,，社會倡議推動,，熱愛勞動的精神必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們,，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號召,，參與社會實(shí)踐，在勞動中積累社會經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì),。

“勞動最光榮，勞動最崇高,，勞動最偉大,，勞動最美麗?！蓖瑢W(xué)們,，新時(shí)代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事,，繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚(yáng)勞動精神，譜寫出屬于我們的青春贊歌,，開創(chuàng)出屬于我們的新時(shí)代,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

愛勞動的演講稿幼兒篇七

大家早上好,！

今天我國旗下的講話的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果”,。

勞動是光榮的,，勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,，創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,，建成了今天的高樓大廈,；是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。讓我們在這個(gè)特別的日子里,，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬,！向全世界的勞動者致敬！

勞動雖然辛苦,，但勞動者卻是幸福的,，因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。勞動首先可以造就一個(gè)人,，專家們分析說：孩子的勞動時(shí)間越長,，獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動成果、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),。同學(xué)們，請尊重我們身邊的勞動者,，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng),。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員,、食堂工作人員,、保潔員等一切勞動者問好？尊重他們,，尊重他們的勞動,。

在平時(shí)生活中，有些同學(xué)存在不愛勞動的思想,；個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事,；有的同學(xué)大掃除時(shí)?；^，別人忙的滿頭大汗,，他卻躲在一旁,；回到家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手,，飯來張口的懶惰生活,。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認(rèn)識到勞動最光榮,，不愛勞動的人是可恥的,；據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時(shí)間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一,，僅為韓國孩子的四分之一,，英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時(shí)間太少了,，這對于我們的健康成長都是很不利的,。

同學(xué)們，我們要以熱愛勞動為榮,，以好逸惡勞為恥,。只要我們熱愛勞動，只要我們努力過,，我們就是最光榮最值得稱贊的,。只要我們用心去勞動，不管是腦力勞動還是體力勞動,，我們一定能成為最快樂的勞動者,。

最后，提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂,！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

愛勞動的演講稿幼兒篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很高興來到xx中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”,。

有許多同學(xué)認(rèn)為,，勞動在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處。但是我認(rèn)為,，勞動在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的,。人們?nèi)绻粍趧樱绾胃N出糧食,？如果不勞動,，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造,？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的.思考也是一種勞動,，勞動不拘于形式,，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動。

如果自己不勞動,，如何雇傭別人去勞動呢,？沒有勞動，何來的科技呢,？勞動并不能使人變聰明,，但是你連勞動都不做了，那你如何改變自己呢,？科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒有人類的勞動,，如何創(chuàng)造出科技,？所以，我認(rèn)為勞動是重要的',。

古諺語云：民生在勤,，勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,，耕耘,，收獲。所以,，只要去播種,，勤勞的耕耘，就會有收獲,。在當(dāng)今亦是如此,。

或許有的同學(xué)會說，學(xué)習(xí)勞碌,，占了許多時(shí)間,，所以不去勞動。古人云：一屋不掃,，何以掃天下,？在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動,。并不需要去打工,，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動了,。

有的同學(xué)會說：勞動這么苦,，這么累，為什么要自己去做,？因?yàn)?，如果你不去做,，他也不去，每個(gè)人都不去做,，那世界會變成怎么樣,？對于讓別人幫忙做事，我很贊成,。因?yàn)槿硕嗔α看?，但是自己不勞動，這種行為我不贊成,。你可以讓別人幫你做事,，但是你自己也要勞動，不然別人憑什么幫你,？如果你開一家公司,，你身為老板，不去上班,，不去談客戶,，整日待在家里，這樣的公司,，工資再高待遇再好,，也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭,。很簡單的道理,，但不是每個(gè)人都懂。

我的演講結(jié)束,。謝謝大家,。

愛勞動的演講稿幼兒篇九

親愛的教師，同學(xué)們：

你們好,！

今天我想要演講的主題是熱愛勞動,，我們?nèi)缃竦拿烂畹纳疃际请x不開勞動人員辛勤的勞動，所以我們不僅僅要熱愛勞動,，更要尊重別人的勞動成果,，不管是如今還是將來，美妙的生活和將來都是離不開我們辛勤的勞動的,，勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),，所以我們也要從如今開場，從自己做起,，熱愛勞動,，尊重勞動成果。

我們?nèi)缃癯缘囊涣Ｃ滓活w飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,，假如沒有他們的辛勤的勞動,，我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,，我們的生活也不會如此的飽和，我們就可能連飯都沒有吃的,，我們?nèi)缃褡〉姆孔右彩墙ㄖと藗円淮u一瓦的建起來的,，在太陽很大的時(shí)候，他們頂著太陽暴曬的炎熱,，在用心的完成他們的工作,，用心的勞動，沒有任何的怨言只為了我們可以有一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,，我們?nèi)缃裆砩洗┑囊路?，用的學(xué)慣用品，坐的教室,，不管是我們身上的.什么東西,，生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動，所以我們作為一個(gè)學(xué)生,，也要從小就養(yǎng)成一個(gè)好的品質(zhì)，有一個(gè)好的品德比自己的成績再好都要重要,，所以我們也要去認(rèn)真的改變自己的態(tài)度,，我們以后的生活是離不開我們的勞動的，世界的美妙和生活的美妙都是離不開勞動的,，就像我們家人每天認(rèn)真辛苦的工作也不是一樣的,，他們也是在用自己的方式去勞動，去自己的努力在為自己的將來和生活而打拼,，我們?nèi)缃裰钥梢杂腥绱藘?yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,，都是離不開他們辛苦的勞動的，所以我們也要懂的勞動的不易,，勞動的辛苦,，不管是什么樣的事情，我們都需要去尊重別人的勞動成果,，可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動所得到的,，所以我們也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在以后的日子里,，用自己的知識去更好的勞動,，勞動的方式有很多，只要我們愿意去努力,，我們就可以擁有自己的生活和將來,，我們也會愿意去將來自己所期待的而付出自己的勞動。

同學(xué)們,，今天我站在這里就是想告訴你們,，我們要熱愛勞動,，不管是對于自己還是別人的勞動成果都要足夠的去尊重，在以后的日子里,，除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,，我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動當(dāng)中。

謝謝大家,，希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,，這也就是我最為開心的事情。

愛勞動的演講稿幼兒篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx，今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動精神,，譜青春贊歌》,。

美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過：“勞動是幸福之父?！毙@里盛開的花朵,，如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù)，必不會如此嬌艷,。食堂里的就餐環(huán)境,，若沒有同學(xué)們自覺清理，必不會干凈整潔,。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,，我們在其中付出的小小勞動同樣不可忽視。作為新時(shí)代的新青年,，我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價(jià)值,，用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂。

“人生在勤,，不勞何獲”,，張衡的名言發(fā)人深思。在這個(gè)科技不斷發(fā)展,，生活水平不斷提高的時(shí)代,，我們在享受優(yōu)質(zhì)生活條件的同時(shí)，對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大,，對自主勞動十分懈怠,。青年一代缺乏勞動激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù),，父母一手包攬,，卻少有孩子主動幫忙；校園中組織打掃衛(wèi)生,，同學(xué)之間踴躍報(bào)名者寥寥無幾……這些種種,，無一不暗示著青少年在勞動教育方面的缺失,。

勞動是幸福之源，勞動是時(shí)代之光,。真正的美好生活應(yīng)由勞動來成就,。作為最具活力的青年一代，我們應(yīng)熱愛勞動,，欣賞勞動的獨(dú)特之美,，尊重勞動。蘇霍姆林斯基有言：“一個(gè)人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧,、技術(shù),，對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊,，能為自己的勞動成果而自豪,。”作為新時(shí)代的勞動者,，我們首先應(yīng)樹立勞動意識,，培養(yǎng)對勞動的熱愛。著名大學(xué)教授,，林學(xué)家李保國在教書之余,，扎根山林之間，研究林業(yè)栽培,，培育出多個(gè)全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，以自己對勞動的熱愛探索生態(tài)扶貧新路,，并帶動自己的學(xué)生,，共同用勞動創(chuàng)造價(jià)值。

其次,，作為新時(shí)代的'勞動者,，我們應(yīng)積極投身社會實(shí)踐，在勞動中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，收獲別樣的風(fēng)景,。針對當(dāng)前青年人勞動意識淡薄的現(xiàn)狀，政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施,，分別對學(xué)生在初中,、高中應(yīng)掌握的勞動技能作了具體規(guī)定，并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動實(shí)踐課程,，從小培養(yǎng)學(xué)生勞動的習(xí)慣,。近年來，許多大學(xué)也將勞動課作為必修課程,，并計(jì)入學(xué)分,。政府政策實(shí)施,，社會倡議推動，熱愛勞動的精神必將蔚然成風(fēng),。作為中學(xué)生的我們,，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號召，參與社會實(shí)踐,，在勞動中積累社會經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì)。

“勞動最光榮,，勞動最崇高,，勞動最偉大,，勞動最美麗,。”同學(xué)們,，新時(shí)代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開,。讓我們做好日常生活中的小事，繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚(yáng)勞動精神,，譜寫出屬于我們的青春贊歌，開創(chuàng)出屬于我們的新時(shí)代,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

愛勞動的演講稿幼兒篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx中學(xué)初x(x)班同學(xué),，xxx,。今天我演講的主題是“熱愛勞動，從我做起,?！?/p>

熱愛勞動，我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，勞動是財(cái)富的源泉,，是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的一張名片,。

中華五千年的歷史就是一部勞動史,。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“。社”是土地,，“稷”是糧食,，我們的祖先就是從最原始的勞作中，在土地上種植五谷雜糧，繁衍生息,，形成了我們偉大的中華民族,。神農(nóng)氏帶領(lǐng)我們祖先刀耕火種，開始農(nóng)耕;周租后稷善種五谷,，至今被封為農(nóng)神;嫘祖養(yǎng)蠶繅絲,，舜開田制陶，大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山,，有了勞動才有了我們勤勞的中華民族,。

然而，現(xiàn)在我們富裕了,，有人卻討厭勞動了,。有的同學(xué)甚至說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時(shí)間了!”

首先,，我們現(xiàn)在的富裕是勞動得來的,，勞動創(chuàng)造了財(cái)富。其次,，學(xué)習(xí)和勞動根本沒有沖突,。我們的學(xué)習(xí)固然很忙很緊張，勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式,。學(xué)習(xí)累了,，我們做做家務(wù)，洗洗衣服,，對放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處,。學(xué)習(xí)和勞動不是對立的，而是相輔相成的,。

還有人說：“科技進(jìn)步這么快,，勞動的事，以后可以交給人工智能啊!”

其實(shí),，我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感，不管是出現(xiàn)在北京街頭的機(jī)器人快遞,，還是可愛的掃地機(jī)器人;無論是銀行里的機(jī)器人服務(wù)員還是剛剛出現(xiàn)的自動駕駛,，這些都是來自我們的勞動的靈感。沒有勞動,，就沒有所謂的“人工智能”,。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”但“人工智能”絕對代替不了我們的勞動。

更有人提出：“勞動這么苦,，這么累,，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”

這樣的人，真是沒有責(zé)任心的人,。勞動是苦,，但有付出才有收獲,。至于把本屬于自己的勞動推給別人，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。勞動是我們的本分和責(zé)任,。“黎明即起,，灑掃庭除”是傳家之訓(xùn);“耕讀傳家久,，詩書繼世長”是立家之本。更何況“一屋不掃,，何以掃天下?”

勞動的人是勤奮的人,，勤奮的人不怕奮斗，幸福都是奮斗得來的,，幸福的源泉是勞動,。我們不但要自己勞動，還要尊重別人的勞動,，不亂人垃圾是對清潔工的尊重,，不浪費(fèi)糧食是對農(nóng)民的尊重，不打砸公眾設(shè)施是對社會勞動的尊重,。勞動,，是幸福的。

繼承我們中華民族勤奮勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),，熱愛勞動,，從我做起。民族復(fù)興,，我的責(zé)任!

謝謝大家,，我的演講完畢。

愛勞動的演講稿幼兒篇十二

大家好,！今天我演講的題目是《熱愛勞動》,！

勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),。但隨著科技有所進(jìn)步,，社會有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動,，不愿意勞動,。

西塞果曾說：“勞動使人忘憂?！边@句話不無道理,。如今社會競爭越來越大，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,，為生活而生活,，一天下來，拖著疲憊的身心倒床就睡,，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的,。

而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累,，但內(nèi)心卻是無比快樂,，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,，才能活出自我,，收獲獨(dú)特的快樂。

維特根斯坦說過：“體力勞動意味著對靈魂的拯救,?！币粋€(gè)心靈軟弱的人，通過勞動可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng),；一個(gè)心理不健康的人,，通過勞動可以使他體檢到生活來之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人,，通過勞動可以使他變得開朗大方,，充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,，讓生活變得有意義,。

古人云：“一屋不掃，何以掃天下,?！眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,，全在于他是否尊重勞動，熱愛勞動,?！懊裆谇冢趧t不匱”，勞動能給人帶來無盡的財(cái)富,，給人帶來不一樣的幸福,。

李大釗說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動,。一切苦境,，都可以由勞動解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?，人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動,，尊重別人的勞動,，這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

愛勞動的演講稿幼兒篇十三

親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛勞動吧》,。

相信大家都聽說過這樣一句話,，叫“勞動最光榮”！那么,，什么是勞動呢,？對我們而言，大到拯救生態(tài)問題的植樹造粒,，小到打掃自己的房間,，這些都是勞動。雖然好多人都知道了什么是勞動,，但在這個(gè)信息化,、數(shù)字化的時(shí)代，好多人往往變得不那么熱愛勞動,，甚至有人管窺蠡測地評價(jià)說“是懶人推動了科技的發(fā)展”,。什么洗碗機(jī)、掃地機(jī),，是懶人的需要才出現(xiàn)的,，如果你不需要，它怎么會出現(xiàn)呢,？而事實(shí)真是如此嗎,？原子彈的成功爆炸，是無數(shù)科研人員默默無聞的勞動成果,；天眼望遠(yuǎn)鏡,，是南仁東及其團(tuán)隊(duì)的勞動成果,；而家庭聯(lián)產(chǎn)承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風(fēng)險(xiǎn)的勞動成果。這一樁樁,、一件件都在告訴我們,，發(fā)展是源于人們的責(zé)任意識、對自然的探索以及對美好生活的向往,，發(fā)展同樣也是雙手勞動的結(jié)果,。

有人說勞動很辛苦，不如花點(diǎn)錢找人來頂替,。對此,，我想說的是，我們不應(yīng)該只看到勞動辛苦的一面,，伴隨勞動的辛苦,，隨之而來的是或多或少的成果?？吹阶约旱膭趧映晒?，你會感受到收獲的喜悅與激動。而我們追尋勞動成果的勞動過程何嘗不是對我們?nèi)松鷥r(jià)值的一次追尋呢,？因此,，從今天開水，讓我們熱愛勞動吧,！

其實(shí),，勞動本身是一個(gè)很寬泛的概念，不同的人,，有不同的生活方式也有不同的勞動方式,，農(nóng)民以耕種為勞動方式，科學(xué)家以科學(xué)研究為勞動方式,，工人以不同的工作為勞動方式,。我們只需根據(jù)自己的能力做一些力所能及的勞動，就能夠找到自己的價(jià)值,，所以不必談勞動色變,。

作為中學(xué)生，勞動對于我們來說其實(shí)很簡單,，在此我想提幾點(diǎn)建議：一,、在家里主動承擔(dān)家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān),。二,、在學(xué)校里認(rèn)真打掃班級宿舍衛(wèi)生，為大家提供一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。三,、多參加社會上的義務(wù)勞動活動,，體驗(yàn)不同勞動的魅力。四,、珍惜別人的勞動成果。同學(xué)們,，讓我們在勞動中收獲樂趣,，在勞動中尋找價(jià)值，用自己的方式熱愛勞動吧,！

謝謝大家,！

愛勞動的演講稿幼兒篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

說起勞動,，我們不自然地就會想起書本上講的“勞動主要分為體力勞動和腦力勞動”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動!大家都知道,，勞動沒有高低貴賤之分,，只有分工不同!但是請問問此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,，不理解勞動,、不愛勞動的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然,，社會科技發(fā)展到現(xiàn)在,，我們也沒有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動再教育，只要同學(xué)們從今天開始能“熱愛勞動,，從我做起;尊重勞動,，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!

俗話說“一屋不掃,，何以掃天下”,，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙，勞動太占時(shí)間為由,，拒絕參與勞動,，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動給自己的孩子,，立馬沖去學(xué)校幫忙,，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的書本作業(yè)在哪里,，都要父母來幫忙……試問,，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習(xí),，還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè),，到了社會,，除了給人們增添麻煩，還能做什么?所以從現(xiàn)在起,，我們要對拒絕勞動說“不”,，將來做一個(gè)對國家對社會有用的人才!

還有一部分同學(xué)認(rèn)為，我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,，讓人們從繁重的體力勞動中解放出來,，讓人過上更悠閑的生活嗎?我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能，讓體力勞動者更有尊嚴(yán)地勞動,，勞動那么苦那么累,，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽起來很有道理，容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下,，不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書是為了解放體力勞動,，但是他們自己連體力勞動為何物都不知道，不去真切地體驗(yàn)體力勞動,，不尊重體力勞動者,，試問這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn),、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”,，很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉,、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!

xx中學(xué)的同學(xué)們,，希望你們聽了我的演講后,，能改變對勞動的偏見,，能更尊重每一位勞動者,，一起加入到勞動中來!謝謝大家!

愛勞動的演講稿幼兒篇十五

親愛的同學(xué)們:,。

我是xx,，勞動是是我們的傳統(tǒng)美德,，我們的在勞動中就會有收獲，只有讓自己主動去勞動主動去做事情,，在勞動的同時(shí)是能夠體會到快樂的,，作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒有經(jīng)常去勞動的，或許是沒有這么一個(gè)意識,，或許是沒有太多的事情,，但是我想說的是我們要主動一點(diǎn)，勞動是不會主動地找上我們的,，勞動是靠我們自己主動的去體驗(yàn)才行,，在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會的，只是我們沒能夠注意罷了,，現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動了,，這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象，大家知道嗎,，是上一代人不斷的勞動才有了我們今天這種安逸的生活,，才有了我們今天這種富足的生活,。

勞動是我們不可忘記的，我們的.祖上都是農(nóng)民,，農(nóng)民就是需要勞動才會有吃的,，需要通過勞動才能夠得到，不勞而獲自古以來都沒有,，如果有你那也是陷阱,，勞動精神大家不能夠忘記，勞動是我們在值得驕傲的東西,，我們民族是一個(gè)勤奮的民族，我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西,，這樣的道理大家都應(yīng)該知道,，作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢，從我們做起或許會帶動很多的人,。

在我們身邊是有很多勞動的機(jī)會的,，就比如說在學(xué)校，首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作,，這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì),，好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生，也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè),，共同打造一個(gè)無污染的校園環(huán)境,，這是值得提倡的，在學(xué)校能做的不僅僅是這些,，幫助老師做事情也是一件勞動,，老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動起來。

在家里我們能做的就更多了,，大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下,，只顧著自己的好好的放松，周末的時(shí)候也是足不出戶,，可能我現(xiàn)在說的就是大家生活的一個(gè)寫照,，其實(shí)這是最真實(shí)的，我們在家里也因?yàn)閯趧悠饋?，幫助父母輕做一些家務(wù),，好好的想一想是不是很久沒有做過了，那么從現(xiàn)在開始我們就是改變自己,，勞動是一輩子就的事情,，是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣，讓我么主動起來,，一定要主動起來,，不管我們的生活多么的富足,，不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá)，我們也不能夠忘記了勞動這兩個(gè)字,，這是我們民族幾千年下來的精神,，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，從自己做起,。

愛勞動的演講稿幼兒篇十六

敬重的教師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今日我給大家演講的題目是《喜愛勞動從我做起》。

信任大家都從歷史書上看到過這么一句話,，“勞動制造了人類”,。這話一點(diǎn)沒錯(cuò)，縱觀人類累計(jì)上萬年的漫進(jìn)步化史,，正是勞動在歷史長河中促使著人類一步步進(jìn)化,，漸漸進(jìn)化成今日的模樣。

我國的文明歷史能夠連續(xù)至今,，自然也有著不少先賢流傳下來的優(yōu)良品質(zhì),，其中勞動就是不行缺少的一項(xiàng)。我國的很多名人偉人都曾用親身經(jīng)受告知過我們要喜愛勞動,。

古人們均勸誡人們要勤勞,，如唐代聞名文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過勤勞這一美德,。就連智謀過人的諸葛亮也勸誡“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”。由此可見,，古之圣賢們都全都提倡勤奮,。

而再看看我們現(xiàn)如今，我們中學(xué)生有沒有很好地秉承古圣賢們的意愿,，繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng),，將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢?我認(rèn)為，在我們這一輩人中,，這一點(diǎn)好像還是有待加強(qiáng)的,。由于在我們身邊，可能許多同學(xué)就有意無意做出了有違勤勞的事情,。許多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動的力量,，卻還是在勞動這一方面的表現(xiàn)不佳，比方明顯可以自己洗衣服,、清掃衛(wèi)生,、清理房間了，但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依靠父母來完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所固然的,，作為一名受過教育的學(xué)生,，這實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)。

其實(shí)人類進(jìn)展至今,，世界各地的人們都知道勞動是一種美德了,，不僅我國，外國的許多人也用自己的`一身來詮釋了勤勞這一美德,。

條件反射學(xué)的創(chuàng)始人,，俄國聞名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹，養(yǎng)成了喜愛勞動的習(xí)慣,。后來在戰(zhàn)斗年月,，巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動的習(xí)慣，在試驗(yàn)室四周空地上種菜,，這也解決了他吃菜的問題,。巴甫洛夫本人也為自己喜愛勞動的品質(zhì)特別感到驕傲，由此可見,，作學(xué)問和勞動也是密不行分的。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)緊急并不能成為不勞動的借口,，與其把勞動看成是一種耗時(shí)間的體力活，不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動,，讓我們一起勞動吧!

我的演講完畢,，感謝大家!