計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

三年級暑假計劃表圖篇一

1、《夏洛的網(wǎng)》,，一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,，之前一直擔(dān)心因為已經(jīng)看過中文書，對故事情節(jié)熟悉,，加之原版朗讀速度稍快,，是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,，太喜歡這本書里的夏洛和小豬,，總之津津有味的泛讀完成，常常會一口氣連著聽講讀3-4課,，喜歡的會重復(fù)聽,，開始我還跟著她一起讀，之后就再也跟不上了,。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了,。暑假期間為了調(diào)動她的積極性，參加了2次yy語音搶麥,，得到李岑老師的夸贊,，興致愈發(fā)更濃。

2,、《典范英語》4b完成,，到5a，基本當(dāng)做閱讀材料了,，沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,，而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長，近10分鐘,，所以基本就當(dāng)做閱讀材料,。

3、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書，開始有點畏難看不懂,，還是堅持看了下去,，只是不知道她到底吸收了多少。

皮克斯原版片：為了音樂會準(zhǔn)備,，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,，下載喜歡的主題音樂至ipad，并把歌詞打印出來貼到墻上,，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一,。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌，喜歡的動畫片也不止看了1,2遍,，甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞,。

注重于課外的拓展，卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,，態(tài)度上不夠端正,，以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的,。

總之，經(jīng)過一個學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),，小妞真正愛上了英語,，在去日本旅游途中，膽子大,，敢于用英文去在賓館和商場,，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣鳎械谋人蟮男∨笥岩操潎@她的英文流利,，更加自信,，學(xué)以致用，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧,。

三年級暑假計劃表圖篇二

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,，早上7：15起床。

1,、每天完成《暑假作業(yè)》7頁,。

2、培養(yǎng)語文,。

作文,。

能力（具體內(nèi)容待定）。

3,、培養(yǎng)英語讀聽能力（具體內(nèi)容待定）,。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)（具體內(nèi)容待定）。

3,、兩天背誦一篇寫人作文,。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》,。

1,、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀,、會寫,。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,，要求聽懂并跟讀,。

1、每天十道數(shù)學(xué)題,。

2,、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù)。

三年級暑假計劃表圖篇三

暑假生活,，其實對于正處于學(xué)習(xí)中的孩子來說,，放松身心是需要的，但是學(xué)習(xí)也不能落下,。今天來分享一下三年級暑假學(xué)習(xí)計劃,。

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺，早上7：15起床,。

每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,，玩電腦一個小時。

1,、每天完成《暑假作業(yè)》7頁,。

2、每天數(shù)學(xué)10道計算題,。

3,、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍，漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍),。

1,、每天數(shù)學(xué)10道計算題。

2,、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定),。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定),。

4,、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定),。

1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行,，每個詞抄兩遍,，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2,、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容,。

3,、兩天背誦一篇寫人作文。

4,、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》,。

1、每天背誦英語卡片單詞5個,，要求會讀,、會寫。

2,、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,，要求聽懂并跟讀。

1,、每天十道數(shù)學(xué)題,。

2、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù),。

三年級暑假計劃表圖篇四

1、《夏洛的網(wǎng)》,，一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,，之前一直擔(dān)心因為已經(jīng)看過中文書，對故事情節(jié)熟悉,，加之原版朗讀速度稍快,，是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,，太喜歡這本書里的夏洛和小豬,，總之津津有味的泛讀完成，常常會一口氣連著聽講讀3-4課,，喜歡的會重復(fù)聽,，開始我還跟著她一起讀，之后就再也跟不上了,。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了,。暑假期間為了調(diào)動她的積極性,，參加了2次yy語音搶麥，得到李岑老師的夸贊,，興致愈發(fā)更濃,。

2、《典范英語》4b完成,，到5a,，基本當(dāng)做閱讀材料了，沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,，而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長,，近10分鐘，所以基本就當(dāng)做閱讀材料,。

3,、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書，開始有點畏難看不懂,，還是堅持看了下去,，只是不知道她到底吸收了多少。

二,、原版片,。

皮克斯原版片：為了音樂會準(zhǔn)備，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,，下載喜歡的主題音樂至ipad,，并把歌詞打印出來貼到墻上，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一,。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,，喜歡的動畫片也不止看了1,2遍，甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞,。

注重于課外的拓展,，卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做，態(tài)度上不夠端正,，以后還是要注意,。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

總之,，經(jīng)過一個學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),，小妞真正愛上了英語，在去日本旅游途中,，膽子大,，敢于用英文去在賓館和商場，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣?，同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,，更加自信,，學(xué)以致用，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧,。

原版書閱讀,。

1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,，用時一個學(xué)期,，至少要精度2遍，沒有特別精細(xì)的計劃,，第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,，但是開學(xué)來2個星期尚沒適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏，英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí),，而且小妞仍是喜歡講讀,，也完全不按照順序聽學(xué)，而是按照自己的喜好,，請教了李岑老師,，可以按照她的興趣不按順序，只是會搞不清楚這單詞的順序了,，所以開學(xué)了2周,，單詞進展仍不大。還是需要和她制定計劃,，隨著第一遍精讀完成單詞的加強記憶,。適當(dāng)?shù)睦首x跟上，至寒假前完成2遍精讀,，熟練朗讀,，聽懂原版聽力。

2,、將《典范英語》的5a.5b完成,，《老鼠記者》，讀幾本買的原版書,。

原版片：《降世神通》純英文字幕的確有難度，雖然劇情非常喜歡,，里面的單詞及意思尚不能正確理解,，看熱鬧的'成分居多，在看了6集之后,，暫停,。換之以經(jīng)典原版片，如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,，妞很喜歡,，下載了不少經(jīng)典動畫片,，按照每2周一片的進度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽,，不求快,，每個片子至少看2-3遍。

語法學(xué)習(xí)：新概念和sbs暫時不上,，買了李岑老師的語法書,，以自學(xué)方式進行，前面的語法相對簡單,，計劃用1個學(xué)期時間完成（一共80課）,，寒假開始自學(xué)新概念，至于下個學(xué)期要不要出去報班上,，看情況再說了,。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z法方面的練習(xí)來做。

英文歌曲：新學(xué)期換了老師,，已經(jīng)教唱了2首英文歌,，很是喜歡，如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的,，不管怎樣,，每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛上英文歌曲,。貴在堅持,，多么輕松的方式，早起的叫醒音樂即是每周的學(xué)唱的英文歌,。

三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式,，原版書閱讀加原版片欣賞，語法自學(xué)方式,，利用各種零碎時間加大英文聽力輸入,。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本,，就不擔(dān)心,。

三年級暑假計劃表圖篇五

暑假將至，為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),，更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義,，特制定暑期學(xué)習(xí)計劃,，供家長與孩子參考。

小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,，所以家庭教育至關(guān)重要,，建議以家庭為中心開展如下親子活動活動：

中高年級每天分上午下午兩個時段,，中年級每個時段不少于30分鐘，高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排),。

過程與方式：閱讀要有效果,，離不開思考與探索。讀書過程,，肯定會不斷產(chǎn)生新體驗,、新知識。要把它們積累下來,，總結(jié)下來,，就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,，不僅是可以幫助記憶,，還可以作為以后的參考資料，是進行梳理與總結(jié)的必需,。

所謂親子共游,，簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,，能凝聚家庭的親和力,，也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,，可了解地理,、歷史等多方面知識，還能增強體質(zhì),、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中,、親近自然中，接受語言,、動作,、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路,。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,，綠樹、青草,、山水,、動物、未知的一切,，對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,，五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,，他們興致勃勃地注視,、傾聽,、觸摸、詢問,、甚至品嘗,，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力,、記憶力,、描述能力和獨立思考能力。

學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等,。

三年級暑假計劃表圖篇六

1,、《，一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,，之前一直擔(dān)心因為已經(jīng)看過中文書,，對故事情節(jié)熟悉，加之原版朗讀速度稍快,，是否有興趣堅持我是心存忐忑的,。也許是之前做了鋪墊，太喜歡這本書里的夏洛和小豬,，總之津津有味的泛讀完成,，常常會一口氣連著聽講讀3-4課，喜歡的會重復(fù)聽,，開始我還跟著她一起讀,，之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了,。暑假期間為了調(diào)動她的積極性,，參加了2次yy語音搶麥，得到李岑老師的夸贊,，興致愈發(fā)更濃,。

2、4b完成,，到5a,，基本當(dāng)做閱讀材料了，沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,，而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長,，近10分鐘，所以基本就當(dāng)做閱讀材料。

3,、》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書,，開始有點畏難看不懂，還是堅持看了下去,，只是不知道她到底吸收了多少,。

：為了音樂會準(zhǔn)備，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,，下載喜歡的主題音樂至ipad,，并把歌詞打印出來貼到墻上，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一,。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,，喜歡的動畫片也不止看了1,2遍，甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞,。

注重于課外的拓展,，卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做，態(tài)度上不夠端正,，以后還是要注意,。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

總之,，經(jīng)過一個學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),，小妞真正愛上了英語，在去日本旅游途中,，膽子大,，敢于用英文去在賓館和商場，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣?，同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,，更加自信，學(xué)以致用,，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧,。

1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,，用時一個學(xué)期,，至少要精度2遍，沒有特別精細(xì)的計劃,，第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,，但是開學(xué)來2個星期尚沒適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏，英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí),，而且小妞仍是喜歡講讀,，也完全不按照順序聽學(xué),，而是按照自己的喜好，請教了李岑老師,，可以按照她的興趣不按順序,，只是會搞不清楚這單詞的順序了，所以開學(xué)了2周,，單詞進展仍不大。還是需要和她制定計劃,，隨著第一遍精讀完成單詞的加強記憶,。適當(dāng)?shù)睦首x跟上，至寒假前完成2遍精讀,，熟練朗讀,，聽懂原版聽力。

2,、將《典范英語》的5a.5b完成,，《老鼠記者》，讀幾本買的原版書,。

：《降世神通》純英文字幕的確有難度,，雖然劇情非常喜歡，里面的單詞及意思尚不能正確理解,，看熱鬧的'成分居多,，在看了6集之后，暫停,。換之以經(jīng)典原版片,，如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影，妞很喜歡,，下載了不少經(jīng)典動畫片,，按照每2周一片的進度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽,，不求快,，每個片子至少看2-3遍。

：新概念和sbs暫時不上,，買了李岑老師的語法書,，以自學(xué)方式進行，前面的語法相對簡單,，計劃用1個學(xué)期時間完成（一共80課）,，寒假開始自學(xué)新概念，至于下個學(xué)期要不要出去報班上,，看情況再說了,。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z法方面的練習(xí)來做。

：新學(xué)期換了老師，已經(jīng)教唱了2首英文歌,，很是喜歡,，如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的，不管怎樣,，每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱,。愛上英文歌曲。貴在堅持,，多么輕松的方式,，早起的叫醒音樂即是每周的學(xué)唱的英文歌。

三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式,，原版書閱讀加原版片欣賞,，語法自學(xué)方式，利用各種零碎時間加大英文聽力輸入,。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍,。有著興趣為本，就不擔(dān)心,。

三年級暑假計劃表圖篇七

六年來的小學(xué)生活就只剩下這漫長又不漫長的暑假了,。暑假一晃，我們便升入初中,。在這個暑假中,，我一定要做一些有意義的事情，為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,。

升入初中,，還要面臨考試。所以,，在這個假期中,，我一定要好好學(xué)習(xí)，制定一個學(xué)習(xí)計劃,。

1,、上午做1——2份試卷。無論語文,，數(shù)學(xué),，英語。

2,、下午做一篇日記,，再看看報紙。每天必須按時完成,。

3,、早上6：30起床,，打羽毛球，做些運動,。

4,、每天至少做一次家務(wù)活。

5,、每天睡一小時午覺,。

6、下午到院子里玩耍,，或者玩電腦,。

三年級暑假計劃表圖篇八

上午：8：30———9：30作暑假作業(yè)（語文、語文交替）,。

10：00———11：00讀書、讀報,、摘抄優(yōu)美詞句,。

午休：12：00———14：00。

下午：2：30———3：30作暑假作業(yè)（語文,、語文交替）,。

4：00———5：00作語文暑假合刊、抄寫計算口算,。

晚上：8：00———9：00讀書,、讀報、看少兒節(jié)目等,。

9：30睡覺,。

1、語文,。

（1）每天積累三條成語,，并能解釋該成語含義。

（2）每天讀書1小時,，寫出一篇讀后感,，記好讀書單。

（4）每天積累三個優(yōu)美句子,，抄在本子上,。

（5）每天做暑假作業(yè)2頁。

2,、語文,。

（1）每天做暑假作業(yè)2頁。

（2）每天讀,、做語文暑假合刊2頁,。

（3）每天抄做口算20道（連續(xù)20天,，前10天加減，后10天乘除）,。

（4）抄,、做期末考試試卷1次。

3,、其他,。

（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

（2）從這個暑假開始學(xué)會自己事情自己做,，并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活,。

我在暑假里要把所學(xué)過知識再復(fù)習(xí)一遍，鞏固那些掌握不牢知識,，還要多讀書,，把優(yōu)美詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好基礎(chǔ),。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,，如整理房間，洗碗等,，我要度過一個快樂有意義暑假,，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望,！

三年級暑假計劃表圖篇九

一個嶄新的學(xué)期開始了,，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，為了更好地做好自己的本職工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足。為了更好的做好班級工作,，特制定20xx—20xx學(xué)年三（4）班班主任工作計劃：

本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)全面發(fā)展的四好少年,。

本班共有63名學(xué)生，女生33名,，男生30名,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。經(jīng)過兩年的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的'，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，上好大課間,，鍛煉學(xué)生身體,，增強體質(zhì)。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

（一）常規(guī)教育方面,。

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。

穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,，在開學(xué)初的常規(guī)管理里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用大課間、體育課時間嚴(yán)格訓(xùn)練,，精細(xì)動作,，多開展各種有益的活動，鍛煉身體,，增強體質(zhì),，提高班級的凝聚力，增強集體榮譽感,。

充分利用班會的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

（二）班級紀(jì)律方面,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律,。

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽,，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由班長記錄,，并做出相應(yīng)的懲罰。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

（三）衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流工作制,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

（五）家校結(jié)合,，分類施教。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

4,、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時。

1,、制定中隊計劃,，推選班干部。

2,、進行新學(xué)期“守護生命,、點燃夢想”主題教育。

1,、配合大隊部,，做好紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年宣傳活動。

2,、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育。

3,、參加學(xué)校66周年國慶活動,。

1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛家庭,，愛親人教育,。

2、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3、參加學(xué)校社會實踐活動。

1,、期中復(fù)習(xí),，考試。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓(xùn)練。

3,、安全教育,。

4、參加并積極籌備二至六年級主題隊會聯(lián)評活動,。

1,、堅持上學(xué)，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2、對學(xué)生進行愛護公物教育,。

3,、積極參加體育鍛煉，強身健體,。

三年級暑假計劃表圖篇十

一學(xué)期的時間匆匆而過,，隨著天氣越發(fā)的炎熱，暑假的日子又快要到來了,。暑假,，是我們每一名小學(xué)生都無比期待的日子，雖然天氣炎熱,，但我們的心情也同樣會伴隨著上升,，實在是一個放松休息的好時候。

雖然這是讓我們休息緩解學(xué)習(xí)疲勞的好時節(jié),，可一旦過于松懈,，那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學(xué)習(xí)為本職的學(xué)生，我在此根據(jù)自身期末的成績情況,，對未來暑假制定計劃如下：

暑假的時間漫長,，如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài)，那么很快就會將過去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈,。為此,，我將暑假的學(xué)習(xí)時間大致分為三類。

1.前期復(fù)習(xí)時間：這段時間主要在暑假的前的幾周里,，通過自我的復(fù)習(xí)來鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí),，并分析自我的不足,，制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.日常學(xué)習(xí)時間：在暑假的每天制定一定量的學(xué)習(xí)任務(wù),，用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足,。并完成定量的暑假作業(yè)，留出休息時間,，讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

3.預(yù)習(xí)鞏固時間：在暑假的倒數(shù)幾周里，通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對下學(xué)期知識進行預(yù)習(xí),，讓自己更有準(zhǔn)備的去面對新學(xué)期!

1.復(fù)習(xí)階段,。

在這個階段里，我主要的目標(biāo)是在2周的時間里對本學(xué)期的課程都進行一遍梳理,，并針對期末考試的試卷和自我的理解,，對自己的問題和錯題，進行整理,，方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用,。

2.日常任務(wù)。

這是一個每日目標(biāo),，我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學(xué)習(xí)計劃,。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項——數(shù)學(xué)。我要針對自己的不足進行努力,。

當(dāng)然,，針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,，并且要在晚飯前解決一天量的.暑假作業(yè),。

3.預(yù)習(xí)鞏固。

到了這個階段,，新學(xué)期也即將到來了,。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的知識，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會感到混亂,。為此,，在開學(xué)的前兩周里，除了檢查好自己的書包和作業(yè),，我同時還要對新學(xué)期的知識進行預(yù)習(xí),。書本可以去找高年級借，實在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找,。

回顧下來,，這場暑假對我們而言即是一個機會，也是一個“陷阱”,，我要好好的利用暑假的時間,，嚴(yán)格的做好自身的學(xué)習(xí)計劃,，相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上,，我一定能有更出色的表現(xiàn)!

三年級暑假計劃表圖篇十一

??新學(xué)期開始了,，為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo)，還是早點有個打算吧,，因為,，有了好的打算，才有可能制訂出好的計劃,，有了一個好的計劃,，才會明確自己的目標(biāo)，明確了自己目標(biāo),，才能使自己自覺地去努力進取,。奮斗格言，努力目標(biāo),，達(dá)成目的的辦法,。為此，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,，以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計劃,。奮斗格言：一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就,?！餐缴业拇蛩悖?/p>

??一、上課認(rèn)真聽講,。

??二,、作業(yè)及時完成。

??三,、尊敬老師,，禮貌待人。

??四,、爭取評上三好學(xué)生,。

??五、團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。

??六、自己的事情自己做,。

??七,、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

??八,、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃,。

??我的目標(biāo)：把所有的缺點改為優(yōu)點而努力奮斗!全面提高德智勞體美,。以上是我的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,，做一名合格的小學(xué)生!

三年級暑假計劃表圖篇十二

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺，早上7：15起床,。

每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,，玩電腦一個小時。

二,、學(xué)習(xí)第一階段,。

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁,。

2,、每天數(shù)學(xué)10道計算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗算,；4位數(shù)加減法各一道,。家長每天簽字）。

3,、英語每天完成1頁（*號單詞抄5遍,，漢語1；背所有*號單詞,；聽寫所有的單詞兩遍）,。

三、學(xué)習(xí)第二階段（在完成《暑假作業(yè)》和英語后,，進入學(xué)習(xí)第二階段）,。

1、每天數(shù)學(xué)10道計算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù),；3道除法帶驗算,；4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字）,。

2,、培養(yǎng)語文作文能力（具體內(nèi)容待定）。

3,、培養(yǎng)英語讀聽能力（具體內(nèi)容待定）,。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)（具體內(nèi)容待定）,。

7月20日,，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,，進入學(xué)習(xí)的第二階段,，計劃如下：

一,、語文。

1,、《好詞好句好段》：寫人好詞三行,，每個詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用,。

2,、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》,、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3,、兩天背誦一篇寫人作文,。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》,。

二,、英語。

1,、每天背誦英語卡片單詞5個,，要求會讀、會寫,。

2,、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂并跟讀,。

三,、數(shù)學(xué)。

1,、每天十道數(shù)學(xué)題,。

2、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù),。

一,、根據(jù)計劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

第一周復(fù)習(xí)：化學(xué)符號,。

1,、復(fù)習(xí)常見的元素符號；復(fù)習(xí)常見元素的化合價,。

2,、根據(jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式。

3,、會表示課本提及的化學(xué)方程式,。

第二周預(yù)習(xí)：九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿,。

1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化,。

2,、酸和堿的定義，溶液呈酸性和堿性的原因,。

3,、ph與溶液酸堿性強弱的關(guān)系，會用ph試紙檢驗溶液的酸堿度,。

第三周預(yù)習(xí)：九年級第一單元第二節(jié)中和反應(yīng),。

1、中和反應(yīng)的定義和實質(zhì)及鹽的定義,。

2,、酸與堿反應(yīng)過程中溶液ph的變化。

3,、中和反應(yīng)的.實際應(yīng)用,。

第四周預(yù)習(xí)：九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)。

1,、酸堿的腐蝕性（濃鹽酸,、濃硫酸的性質(zhì)，濃硫酸的稀釋操作,，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)）,。

2、常見酸和堿的化學(xué)性質(zhì),。

3,、復(fù)分解反應(yīng)的定義，復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,。

第五周預(yù)習(xí)：九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué),。

1、海水中的化學(xué)物質(zhì),，海水制鎂,。

2、"可燃冰"和"錳結(jié)核",。

3,、海水淡化技術(shù)。

第六周預(yù)習(xí)：九年級第二單元第二節(jié)海水"曬鹽",。

1,、海水"曬鹽"過程——蒸發(fā)結(jié)晶。

2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化,。

3,、固體的溶解度和溶解度曲線，降溫結(jié)晶,。

4,、粗鹽提純的各步操作。

第七周預(yù)習(xí)：九年級第二單元第三節(jié)海水"制堿",。

1,、氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。

2,、純堿的性質(zhì)及用途,。

3、鹽的水溶性規(guī)律,。

第八周總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況,。

整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容,，落實記憶基礎(chǔ)知識,，整理好預(yù)習(xí)筆記。

要求：1,、按計劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù),，并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記（每周筆記不少于200字）,，開學(xué)檢查,。

2、預(yù)習(xí)時注意閱讀課本,，并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,，開學(xué)檢測重點。

二,、社會調(diào)查及科技論文（任選一題,，500字左右，寫在稿紙上,，開學(xué)后評選等級,，級部獎勵）。

1,、"節(jié)約能源,，功在當(dāng)代、利在千秋,。如今,，發(fā)展節(jié)約型社會成為重要議題，節(jié)能,，已經(jīng)成為時尚,。我們會愿與大家攜手并肩,，萬眾一心，以實際行動,，以身邊點點滴滴節(jié)能開始,，全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)"。請結(jié)合你所學(xué)的知識及調(diào)查,，談?wù)剬?節(jié)能減排"的看法,。

2、"我們只有一個地球",，保護環(huán)境,，人人有責(zé)，結(jié)合"我市創(chuàng)建文明城市",，從環(huán)境保護入手,，展開社會調(diào)查，并將你的看法,，寫成論文,。

三年級暑假計劃表圖篇十三

1、每天7：30起床,，進行早鍛煉,。時間一般在1～1.5小時。

2,、早餐,。

3、8：30－9：30,，練字時間,。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時,。

4,、9：30－10：30，讀報剪報時間,。靜下心來閱讀書刊報紙,，在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理,。這是每天都必須完成的,。（注意：剪報內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章,。報紙新聞中的社會新聞,，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。）。

6,、11：30－12：00,，午餐時間。

7,、12：30-2：30,，午睡。

8,、3：00－4：00,，閱讀書籍。（讀書的時候,，心要靜,。最好自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記,。老師都是這么做的',，相信你們也可以。）,。

9,、4：00-5：30,周記。周記需要平時注意積累素材,。在這段時間里,，你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件,。有時即便只是小事，也是很值得記錄的,。平時小本子里記著,，再選擇其中一天的這個時段認(rèn)真地進行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好,！下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,，日記本最漂亮、整潔,，也要評評看誰在暑假里進步最大,！

10、約6：00,，晚飯,。

11、6：40－8：00活動(注意：孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護,。),。

三年級暑假計劃表圖篇十四

??5.讀一部好的書，并寫出讀后感；

??7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感,；

??8.學(xué)會唱一首好歌,；

??9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事；

??10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好,；

??11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,，字體要工整；

??13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,；

??14.多幫老媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向老媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能,，在寒假培養(yǎng)一個動手能力強，獨立自主的自己,。

三年級暑假計劃表圖篇十五

為進一步提高孩子的學(xué)習(xí)能力,在暑假期間,您可以根據(jù)實際,讓孩子在完成必做作業(yè)的基礎(chǔ)上,去做相應(yīng)的選做作業(yè),。

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺，早上7：15起床,。

每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,，玩電腦一個小時。

二,、學(xué)習(xí)第一階段

1,、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2,、 每天數(shù)學(xué)10道計算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道,。

家長每天簽字)。

3,、 英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,，漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

三,、 學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,，進入學(xué)習(xí)第二階段)

1、 每天數(shù)學(xué)10道計算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道,。

家長每天簽字),。

2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定),。

3,、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4,、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定),。

1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行,，每個詞抄兩遍,，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用,。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》,、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3,、兩天背誦一篇寫人作文,。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》,。

二,、英語

1、每天背誦英語卡片單詞5個,，要求會讀,、會寫。

2,、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,，要求聽懂并跟讀。

三,、數(shù)學(xué)

1,、每天十道數(shù)學(xué)題。

2,、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù),。

1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行,，每個詞抄兩遍,，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2,、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容,。

3、兩天背誦一篇寫人作文,。

4,、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

二,、英語

1,、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀,、會寫,。

2,、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂并跟讀,。

三,、數(shù)學(xué)

1、每天十道數(shù)學(xué)題,。

2,、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù)。

一,、根據(jù)計劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。

第一周 復(fù)習(xí)：化學(xué)符號

1、復(fù)習(xí)常見的元素符號;復(fù)習(xí)常見元素的化合價,。

2,、根據(jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式。

3,、會表示課本提及的化學(xué)方程式,。

第二周 預(yù)習(xí)：九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿

1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化,。

2,、酸和堿的定義，溶液呈酸性和堿性的原因,。

3,、ph與溶液酸堿性強弱的關(guān)系，會用ph試紙檢驗溶液的酸堿度,。

第三周 預(yù)習(xí)：九年級第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)

1,、中和反應(yīng)的定義和實質(zhì)及鹽的定義。

2,、酸與堿反應(yīng)過程中溶液ph的.變化,。

3、中和反應(yīng)的實際應(yīng)用,。

第四周 預(yù)習(xí)：九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)

1,、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),，濃硫酸的稀釋操作,，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))

2、常見酸和堿的化學(xué)性質(zhì),。

3,、復(fù)分解反應(yīng)的定義，復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,。

第五周 預(yù)習(xí)：九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué)

1,、海水中的化學(xué)物質(zhì),，海水制鎂。

2,、"可燃冰"和"錳結(jié)核",。

3、海水淡化技術(shù),。

第六周 預(yù)習(xí)：九年級第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"

1,、海水"曬鹽"過程--蒸發(fā)結(jié)晶。

2,、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化,。

3、固體的溶解度和溶解度曲線,，降溫結(jié)晶,。

4、粗鹽提純的各步操作,。

第七周 預(yù)習(xí)：九年級第二單元第三節(jié)海水"制堿"

1,、氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。

2,、純堿的性質(zhì)及用途,。

3、鹽的水溶性規(guī)律,。

第八周 總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況

整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容,，落實記憶基礎(chǔ)知識，整理好預(yù)習(xí)筆記,。

要求： 1,、按計劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)，并整理好復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)筆記(每周筆記不少于200字),，開學(xué)檢查。

2,、預(yù)習(xí)時注意閱讀課本,，并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題，開學(xué)檢測重點,。

二,、社會調(diào)查及科技論文(任選一題，500字左右,，寫在稿紙上，開學(xué)后評選等級,，級部獎勵)

1,、"節(jié)約能源,，功在當(dāng)代、利在千秋,。

如今,，發(fā)展節(jié)約型社會成為重要議題，節(jié)能,，已經(jīng)成為時尚,。

我們會愿與大家攜手并肩，萬眾一心,，以實際行動,，以身邊點點滴滴節(jié)能開始，全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)",。

請結(jié)合你所學(xué)的知識及調(diào)查,，談?wù)剬?節(jié)能減排"的看法。

2,、"我們只有一個地球",，保護環(huán)境，人人有責(zé),，結(jié)合"我市創(chuàng)建文明城市",，從環(huán)境保護入手，展開社會調(diào)查,，并將你的看法,，寫成論文。

三年級暑假計劃表圖篇十六

??每天保障一小時的戶外活動或運動,。

??2,、安排與非安排。

??在沒有特殊的情況下,，每天都必須完成以上的安排,；

??每天的安排在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序,；

??如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行,；

??可以偶爾睡懶覺,，但絕對不可以影響當(dāng)日安排的實施。

三年級暑假計劃表圖篇十七

每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點睡覺的'前提下,，玩電腦一個小時,。

二、學(xué)習(xí)第一階段,。

1,、每天完成《暑假作業(yè)》7頁,。

2、每天數(shù)學(xué)10道計算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道,。家長每天簽字),。

3、英語每天完成1頁(_號單詞抄5遍,，漢語1;背所有_號單詞;聽寫所有_單詞兩遍),。

三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,，進入學(xué)習(xí)第二階段),。

1、每天數(shù)學(xué)10道計算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù),，3道除法帶驗算,，4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字),。

2,、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3,、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定),。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定),。