心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

每年開學(xué)前,，幼兒園都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)全面的安全培訓(xùn),，讓家長(zhǎng)和孩子們了解一些重要的安全知識(shí)和技能，以預(yù)防意外事故的發(fā)生,。我也參加了這次安全培訓(xùn),，并有了許多新的收獲，這次參與讓我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)的路上,，安全至關(guān)重要,。

第二段：了解火災(zāi)演講。

在這次培訓(xùn)中,，最令我印象深刻的是火災(zāi)演講,，主持人介紹了各種火災(zāi)的防范措施以及滅火方法，甚至還進(jìn)行了模擬演練,。我聽到的一句話“為了孩子的安全,，大人必須學(xué)會(huì)滅火”，真讓我感觸深刻,。

第三段：具體的安全措施,。

在幼兒園的安全培訓(xùn)中，我們獲得了許多措施來預(yù)防意外事故發(fā)生,，類似于小火種等火源必須隨時(shí)關(guān)好,，孩子只能拿安全的玩具，而不能把任何東西塞進(jìn)嘴里等,。盡管有些措施看起來很簡(jiǎn)單,，但是在實(shí)踐中非常重要。如果每個(gè)人都知道如何做,，那么安全的保障也就增加了,。

第四段：加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

不僅幼兒園平時(shí)要在園內(nèi)進(jìn)行安全培訓(xùn),，而家庭中的孩子也需要一個(gè)安全學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。安全必須從內(nèi)而外,，從我們自己開始，我們需要認(rèn)清自己的弱點(diǎn),，加強(qiáng)自身的安全意識(shí),，珍惜生命，關(guān)愛自己和別人,。

第五段：總結(jié),。

我在這次安全培訓(xùn)中學(xué)到的不僅是防火、防水等具體的安全知識(shí),，同時(shí)也學(xué)會(huì)了從心理上關(guān)注孩子們的自我保護(hù)意識(shí),，保護(hù)孩子平安的責(zé)任是家長(zhǎng)、老師和社區(qū)居民的共同義務(wù),。通過這次安全培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到安全知識(shí)的重要性，希望我們都能夠受到更多的安全教育,，在孩子們成長(zhǎng)的路上共同守護(hù)每一個(gè)孩子的安全,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

有幸參加20xx年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)！通過學(xué)習(xí),，感觸頗深,。

二、《校車安全管理?xiàng)l例》已經(jīng)出臺(tái),，領(lǐng)導(dǎo)也作了重要講話,，先進(jìn)省市作了經(jīng)驗(yàn)介紹，如此轟轟烈烈,，但愿始終如一,。不能雷聲大雨點(diǎn)小。

三,、中小學(xué)布局調(diào)整,、盲目撤并學(xué)校，不能保證學(xué)生就近入學(xué),，導(dǎo)致了學(xué)生乘車的需要,；教育均衡發(fā)展一紙空文，擇校風(fēng)愈演愈烈,，村級(jí)學(xué)生流向鄉(xiāng)鎮(zhèn),，農(nóng)村學(xué)生擠進(jìn)縣城，也導(dǎo)致了大量學(xué)生需要乘車,。

五,、有了條例、有了政策,、有了經(jīng)驗(yàn),，關(guān)鍵要當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)重視,，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際抓好落實(shí)、開展工作,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

“幼兒安全”這是家長(zhǎng)們最為重視的問題之一,，也是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,，所以與其做到“授人以魚”,，不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。畢竟家長(zhǎng)和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子,，特別是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，活動(dòng)范圍越來越大，更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的,。每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長(zhǎng)，但更希望的一定是孩子的安全能有保障,，這就需要家長(zhǎng)和幼兒園配合起來時(shí)刻正確的教育孩子基本的安全知識(shí),。

1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動(dòng)有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何安全逃離火場(chǎng),。(故事可以編的短小一點(diǎn),，主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)。

2,、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性,，然后進(jìn)行提問看孩子如何回答，最后進(jìn)行“考試”,。(比如父母躲起來,，讓同事扮演陌生人和孩子說話，看看孩子怎樣應(yīng)變,，然后再給予指導(dǎo)),。

3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)?？伎己⒆?，讓她記住父母的姓名、手機(jī)號(hào),、和詳細(xì)的家庭地址等等,。

4、關(guān)于用電,、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象,。

5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,，決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)游泳,，這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié),。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

xx年5月9日，我有幸參加了xx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”,。培訓(xùn)之后,，我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,，一串串觸目驚心的數(shù)字,，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩,。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。

通過這次培訓(xùn),，我收獲頗多。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛,。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘,，更改變了過去對(duì)于安全工作“說起來重要，干起來次要,，干完了不要”的錯(cuò)誤看法,，明確了學(xué)校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防,、依法管理,、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé),。二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了,，就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答。如：曹永川校長(zhǎng)告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理,。

校園安全事故的發(fā)生,，其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng),、學(xué)校管理不到位等因素造成的,。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心,，很多事故是可以避免的,。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),，提高學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí),、隨地防范不測(cè)的能力,。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶,。學(xué)生安全,，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心,，政府安心;學(xué)生不安全，家長(zhǎng)傷心,，學(xué)校鬧心,，政府煩心。另外,，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。

其次,，應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,，河流,、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次,，要加強(qiáng)安全宣傳教育,，不斷提高學(xué)生的`安全意識(shí)、思維,、習(xí)慣,、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí);做到安全教育“天天講,、月月講,，安全教育常掛心,、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為,，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事,。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),，杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生,。

二,、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,，消除一切安全隱患,。尤其注意電、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。

三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”,、“珍愛生命，平安一生”的觀念,，并掌握簡(jiǎn)單,、基本的自救知識(shí)。

四,、高度重視學(xué)生交通安全,，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,，提高警惕,。

五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì)自救,，他救的常識(shí),，記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話：“119”----火警、“110”----報(bào)警,、“120”----急救,、“122”----交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

六,、此外,，生活中的安全防范知識(shí)也應(yīng)告知學(xué)生，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,，食物中毒后怎么處理,，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識(shí),。

總之,，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程，不能一蹴而就,，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,、安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧!按照上級(jí)的安排和要求,，在xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng)，參加了xx年全國中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

通過這次的幼師安全培訓(xùn),，我意識(shí)到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化，作為一名幼師,，最根本的便是要有愛心,、耐心和恒心。如果沒有這個(gè)作為根本的前提,，那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談,。只有愛心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,，這時(shí)候再來談?dòng)變旱陌踩?，才順理成章?/p>

作為一名幼兒園老師，首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,，孩子們才能在愛中成長(zhǎng)起來,，在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實(shí)現(xiàn)，在幼兒身心健康之路上所需的愛,，才有可能在其中生長(zhǎng)發(fā)芽,。要談?dòng)變旱陌踩紫纫劦倪€是孩子們的身心健康,，沒有健康的身心,，再安全的環(huán)境也是徒勞，再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長(zhǎng),。

在幼兒園的教學(xué)工作中,，幼兒園教師的安全培訓(xùn)是每年都會(huì)進(jìn)行的固定培訓(xùn)，這是一項(xiàng)有針對(duì)性的培訓(xùn),，為了孩子們,，亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的`大前提下,，幼師培育對(duì)孩子們的耐心,，非常重要。只有耐心到位了,，我們才會(huì)在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,，才有可能細(xì)心觀察到一些極細(xì)微的細(xì)節(jié)以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,，對(duì)孩子們的人身安全根本就沒有什么耐心,，對(duì)他們的玩耍對(duì)他們的課堂都談不上耐心地教導(dǎo)，這樣的情況下,，又如何確保孩子們的人身安全呢,？幼兒教育沒別的，愛心,、耐心缺一不可,，在有了愛心的前提下，還需要有耐心來做注腳,。

通過這次的安全培訓(xùn),，本人也意識(shí)到一點(diǎn)，即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心,。如果單是有愛心和耐心,，卻沒有一顆持之以恒的恒心，那幼兒教育也無法長(zhǎng)久,，一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,，更何況一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的孩子呢,？我們需要培筑一顆恒心，來完善我們?cè)趷坌暮湍托南聦?duì)孩子們的關(guān)心,，讓孩子們的身心都能得到健康的開展,，讓他們的人身安全萬無一失，讓他們的未來在我們美好的藍(lán)圖下一步步成長(zhǎng)起來,。

以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓(xùn)中的心得體會(huì)了,，感觸到，記錄之,，為未來,，為孩子，也為幼師這門職業(yè),。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在平日的教育實(shí)踐中,，我們對(duì)幼兒的往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,，你不該怎樣”,，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出，針對(duì)我園的實(shí)際情況,，本期我們開展了一系列安全教育活動(dòng),，如：談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”，看圖講述“誰對(duì)誰不對(duì)”,，活動(dòng)“我來設(shè)計(jì)安全標(biāo)志”,，“”講座等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助,，樹立了安全意識(shí),。

同時(shí)，安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容,，僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的,，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽,，讓幼兒知道回家要等父母來接,，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西,。每天喝水，進(jìn)餐時(shí),，請(qǐng)小朋友先試一試是否太燙,。開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上,，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧,、不玩筷子,，以及早操、午睡,、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,，并請(qǐng)小朋友們相互監(jiān)督，定期評(píng)選出我們班的平安小衛(wèi)士,。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透,，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識(shí),，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

例如，它是幼兒最喜歡的活動(dòng),，也是幼兒園主要的教學(xué)形式,。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智,，易受情緒的影響,，在游戲活動(dòng)中特別是戶外的中，則可能造成意外的事故,。所以,，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,，完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度,，也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。日本有教育學(xué)家指出：“游戲活動(dòng)要有一定的冒險(xiǎn)性,，如果沒有,，孩子無法真正形成回避危險(xiǎn)的能力”。

作為幼兒教師,，任何一個(gè)人,，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過一天,，我們也會(huì)感到松了一口氣,。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好,，目的只有一個(gè),，讓孩子們樹立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康,，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

x月x-x日,，兩天參加了在xx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的x中小學(xué),、幼兒園公共安全教育培訓(xùn),。

為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課,。

x日，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士,、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,，預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授,、著名青少年安全教育專家xx老師做專題講座,。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生,。下午,，xx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,，制定時(shí)也有了方向,。

x日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火,、防震演練,，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來,，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性,。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間，學(xué)員們受益匪淺,。

1,、安全無小事，學(xué)校安全事件,，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的方方面面，必須做細(xì),、做到位,。

2、學(xué)校的.安全教育至關(guān)重要,，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,。

3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,，必須結(jié)合本校實(shí)際制定,、切實(shí)可行可操作。

4,、加大安全宣傳力度,，可通過宣傳單、冊(cè),、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、板報(bào),、多媒體等手段,，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來，并通過他們將安全知識(shí)向更多的人傳授,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

“幼兒安全”這是家長(zhǎng)們最為重視的問題之一,，也是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,，所以與其做到“授人以魚”,，不如“授人以漁”，讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。畢竟家長(zhǎng)和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子,，特別是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)范圍越來越大,，更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的,。每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長(zhǎng)，但更希望的一定是孩子的安全能有保障,，這就需要家長(zhǎng)和幼兒園配合起來時(shí)刻正確的教育孩子基本的安全知識(shí),。

1、火災(zāi)可以通過生動(dòng)有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何安全逃離火場(chǎng),。(故事可以編的短小一點(diǎn),，主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)。

2,、不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性,，然后進(jìn)行提問看孩子如何回答，最后進(jìn)行“考試”,。(比如父母躲起來,，讓同事扮演陌生人和孩子說話，看看孩子怎樣應(yīng)變,，然后再給予指導(dǎo)),。

3、和父母走失了怎么辦可以經(jīng)?？伎己⒆?，讓她記住父母的姓名、手機(jī)號(hào),、和詳細(xì)的家庭地址等等,。

4,、用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的.印象,。

5,、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了，決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)游泳,，這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié),。

通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位,，學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力,，許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方,。另外,，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,，缺乏系統(tǒng)性,，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展，缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

通過本次安全法制培訓(xùn),，我學(xué)到了全面的安全知識(shí)，對(duì)幼兒園安全工作的開展有了更的認(rèn)識(shí),，針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,，利用短暫的培訓(xùn)，我認(rèn)真聽課和做筆記,，通過整個(gè)培訓(xùn),，深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),，對(duì)學(xué)校教育的重要意義,。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,，自己也有全方位領(lǐng)悟,。幼兒園安全，無小事,；安全責(zé)任,，重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,，而在前期的預(yù)防工作中,，除了物防、技防、人防外,，更重要的是對(duì)幼兒的有效的安全教育,。

作為一個(gè)幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，從事幼教工作多年,，幼兒的安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會(huì),，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷,、燙傷、抓傷,、打傷,、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,，出于一種專業(yè)的關(guān)愛,，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),，所以處處能防范于未然,，孩子的安全于是更有保障。

其次,，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,，而不是以安全為借口而限制孩子,。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,，要加強(qiáng)幼兒的安全教育,。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到，不要忽視對(duì)孩子的安全教育,，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，利用短暫的培訓(xùn),，我認(rèn)真聽課和做筆記,，通過整個(gè)培訓(xùn)，深刻理解,、領(lǐng)悟校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),，對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)校園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高,。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,，自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性,、迫切性,。

學(xué)校安全，無小事;安全責(zé)任,，重泰山,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，而在前期的預(yù)防工作中,，除了物防,、技防、人防外,，更重要的'是對(duì)學(xué)生的有效的安全教育,。而三防相對(duì)于學(xué)生的安全教育還相對(duì)容易，而對(duì)學(xué)生有效的安全教育不甚容易,。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問題,。

作為一個(gè)幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，從事幼教工作多年,，幼兒的安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題,。而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷、燙傷,、抓傷,、打傷、咬傷等等,。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障,。也正是處處掛慮著孩子,，所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮，自自在在的,，我個(gè)人的感受就是,，從教時(shí)間越長(zhǎng)，膽子越小,。膽子小不是壞事,，它促使我能時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，始終把幼兒安全放在首位,。

其次,，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下,，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲,。

最后,，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,，不要忽視對(duì)孩子的安全教育,，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外,。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則,，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

通過本次培訓(xùn),，我學(xué)到了全面的安全知識(shí),，對(duì)校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí)，幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì),。

針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,，利用短暫的培訓(xùn)，我認(rèn)真聽課和做筆記,，通過整個(gè)培訓(xùn),，深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),，對(duì)學(xué)校教育的重要意義,。自身對(duì)校園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,，自己也有全方位領(lǐng)悟,。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性,。

學(xué)校安全,，無小事；安全責(zé)任,，重泰山,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，而在前期的預(yù)防工作中,，除了物防,、技防、人防外,，更重要的是對(duì)學(xué)生的有效的安全教育,。而三防相對(duì)于學(xué)生的安全教育還相對(duì)容易,，而對(duì)學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問題,。

作為一個(gè)幼兒園教師,，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年,，幼兒的安全事故看到和聽到的不少,，幼兒園每次開會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題,。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷、燙傷,、抓傷,、打傷、咬傷等等,。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子,，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題,。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛,，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的.,，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然,，孩子的安全于是更有保障,。也正是處處掛慮著孩子，所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,，自自在在的,，我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長(zhǎng),，膽子越小,。膽子小不是壞事，它促使我能時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,，始終把幼兒安全放在首位,。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,，才能有針對(duì)性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下,，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

20xx年xx月xx日，兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué),、幼兒園公共安全教育培訓(xùn),。

為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課,。

某日，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士,、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,，預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授,、著名青少年安全教育專家xx某老師做專題講座,。某教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的'形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生,。下午,，xx某教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,，制定時(shí)也有了方向,。

某日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火,、防震演練,，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來,，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性,。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間，學(xué)員們受益匪淺,。

1,、安全無小事，學(xué)校安全事件,，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的方方面面,，必須做細(xì)、做到位,。

2,、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,。

3,、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實(shí)際制定,、切實(shí)可行可操作,。

4、加大安全宣傳力度,，可通過宣傳單,、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,、板報(bào)、多媒體等手段,，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來,，并通過他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

xx年5月9日,，我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”,。培訓(xùn)之后，我的心情久久不能平靜,。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例,，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩,。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓(xùn),，我收獲頗多,。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,，令人焦慮和心痛,。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘，更改變了過去對(duì)于安全工作“說起來重要,，干起來次要,，干完了不要”的錯(cuò)誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針,，那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會(huì)參與,、各負(fù)其責(zé),。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,，只要我們把握了,，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答,。如：曹永川校長(zhǎng)告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,，提出了具體方法和要求；張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理,。

校園安全事故的發(fā)生,，其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng),、學(xué)校管理不到位等因素造成的,。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心,，很多事故是可以避免的,。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),，提高學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí),、隨地防范不測(cè)的能力,。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶,。學(xué)生安全,，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心,，政府安心,；學(xué)生不安全,，家長(zhǎng)傷心，學(xué)校鬧心,，政府煩心,。另外，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。

其次，應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍；在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,，河流,、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次,，要加強(qiáng)安全宣傳教育,，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)、思維,、習(xí)慣,、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí),；做到安全教育“天天講,、月月講，安全教育常掛心,、大家生活才安心”,；應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為,，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事,。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生,。

二,、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,，消除一切安全隱患,。尤其注意電、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。

三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”,、“珍愛生命，平安一生”的觀念,，并掌握簡(jiǎn)單,、基本的自救知識(shí)。

四,、高度重視學(xué)生交通安全,，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過馬路,；每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,，提高警惕。

五,、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的`方法,，學(xué)會(huì)自救，他救的常識(shí),，記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話：“119”——火警,、“110”——報(bào)警、“120”——急救,、“122”——交通事故報(bào)警,、打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、此外,，生活中的安全防范知識(shí)也應(yīng)告知學(xué)生,，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康,，如何防溺水等等的安全常識(shí),。

總之，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,；這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,；學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程，不能一蹴而就,，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn),！為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天,，讓我們一起努力吧,！

按照上級(jí)的安排和要求，在xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng),，參加了xxxx年全國中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),。

我作為一名校長(zhǎng)，通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義,。

我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢(shì)與任務(wù),、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理,、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀,、如何做好中小學(xué)安全教育工作,、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理,、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法,、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和研討,。

我深深地認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財(cái)力有限,，還有依靠上級(jí)主管部門,，加大投入做到學(xué)校的技防、人防,、物防,。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧,、社會(huì)和諧穩(wěn)定。面對(duì)突發(fā)事件,、面對(duì)校園安全的緊迫性，從中央到地方,、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)學(xué)校,、對(duì)孩子的關(guān)心、守護(hù),。作為校長(zhǎng),，維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。因此,，增長(zhǎng)相關(guān)的校園安全管理的知識(shí)、技能迫在眉睫,。如何處理突發(fā)事件,、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié)，是我們每一位校長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能,。

學(xué)校一切工作必須以安全為前提,，沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說管理,，只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會(huì)最大限度地防范與未然,，更不可能有責(zé)任追究,。學(xué)生的一切成長(zhǎng)必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義,，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要,。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi),，防溺水,，防食物中毒，防氣體中毒,，防拐騙,，防災(zāi)害性天氣（雷電、大風(fēng),、暴雨等）,、防交通事故、防偷竊盜搶,、防其他意外傷害等,。我覺得有必要開設(shè)安全教育課，讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識(shí)，從而減少安全事故的發(fā)生,，這也使學(xué)生終身受益,。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到；校園安全管理的成敗,，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長(zhǎng)袁貴仁所說：“生命不保,，何談教育,。”培訓(xùn)班上,，多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),，幫我們分析，近來因校方直接或間接責(zé)任,，造成數(shù)十人,、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi),、爆炸,、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生,。食物中毒,、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長(zhǎng)趨勢(shì),。這些事故,、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,，學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,。同時(shí),，也給社會(huì)增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響,。這些事件,、案件的釀成、固然有因,，但與我們主觀上對(duì)安全工作不夠重視,、疏于管理以及對(duì)社會(huì)不法分子斗爭(zhēng)不力有很大關(guān)系，致使許多本來可以避免,、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故,、事件發(fā)生了這使我們非常痛心,。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,，沒有安全的保障,，就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

在日常帶班進(jìn)程中，我總是將幼兒的安全放在第一位,，時(shí)刻不敢掉以輕心?，F(xiàn)簡(jiǎn)單小結(jié)我的一些做法,。

第一,，應(yīng)讓孩子們知道一些簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的安全常識(shí),，具有一定的安全意識(shí),。教會(huì)孩子們一些基本的自我保護(hù)方法。我會(huì)通過故事,、詩歌,、安全教育視頻等，幫助孩子們知道并獲得一定的安全知識(shí),。

其次,，培養(yǎng)幼兒良好的班級(jí)常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓,，游戲有游戲規(guī)則,，上下樓梯也有規(guī)則，漫步,、走路有規(guī)則,，吃飯、喝水,、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等,，時(shí)時(shí)刻刻將這些規(guī)則細(xì)致化、生活化,，讓幼兒自覺遵照,，養(yǎng)成習(xí)慣。

再次,，發(fā)動(dòng)全班小朋友相互提示,、相互監(jiān)督，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，不做危險(xiǎn)的'事情,。如班級(jí)里的“小班長(zhǎng)”,，他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師堅(jiān)持班級(jí)日常秩序，保證班級(jí)活動(dòng)的正常進(jìn)行,。這在一定程度上增進(jìn)了良好秩序的形成,。

另外，教師組織活動(dòng)時(shí),，特別是生活活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí),，更應(yīng)注意參加活動(dòng)的人數(shù)不要太多，可以采取分組分批進(jìn)行,，避免因空間有限而人數(shù)又很多的情形下,，產(chǎn)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。

除了要保護(hù)幼兒的人身安全,，作為教師還應(yīng)關(guān)注幼兒的心理安全,。給幼兒營(yíng)建一種輕松、自由,、愉快的氛圍,，讓幼兒身心放松的生活在幼兒園，快樂的游戲,，健康的成長(zhǎng),。

總之，幼兒的安全是個(gè)永恒的話題,，作為教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持高度謹(jǐn)慎,，仔細(xì)視察周圍環(huán)境，排除一切有可能對(duì)幼兒安全造成要挾的安全隱患,，時(shí)時(shí)刻刻以幼兒安全為條件,，只要有幼兒的地方，我們這根緊繃的弦就不能放松,。

為了孩子們的安全,，我們所付出的一切都是值得的！

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

xx年4月1日,，由我園嚴(yán)xx師組織全體教師進(jìn)行了校園安全知識(shí)培訓(xùn),。通過本次培訓(xùn)，我學(xué)到了全面的安全知識(shí),，對(duì)校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí),，領(lǐng)悟到校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì)，對(duì)學(xué)校教育的重要意義,。自身對(duì)校園安全思想認(rèn)識(shí)得得到進(jìn)一步提高,。對(duì)安全培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟,。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性,、迫切性,。

學(xué)校安全，無小事,；安全責(zé)任,，重泰山。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,，而在前期的預(yù)防工作中,，除了物防、技防,、人防外,，更重要的是對(duì)學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對(duì)于學(xué)生的安全教育還相對(duì)容易,，而對(duì)學(xué)生有效的安全教育不甚容易,。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問題。

作為一個(gè)幼兒園教師,，我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，從事幼教工作多年,，幼兒的安全事故看到和聽到的不少,，幼兒園每次開會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題,，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷、燙傷,、抓傷,、打傷、咬傷等等,。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子,，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題,。這樣的幼兒教師,，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,，由于發(fā)自內(nèi)心的'主動(dòng),，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障,。也正是處處掛慮著孩子,，所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,，自自在在的，我個(gè)人的感受就是,，從教愿所有的家長(zhǎng),、幼兒園和幼兒教師共同努力，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題,，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,，來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

2020年x月x-x日,，兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué),、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。

為期兩天的培訓(xùn),，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。

x日,，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士,、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預(yù)防犯罪侵害專家,。中國人民公安大學(xué)教授,、著名青少年安全教育專家xxx老師做專題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生,。下午，xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,，制定時(shí)也有了方向。

x日上午,，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火,、防震演練，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法,，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來,，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,，學(xué)員們受益匪淺,。

1、安全無小事,，學(xué)校安全事件,，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,，必須做細(xì),、做到位,。

2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,。

3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,，必須結(jié)合本校實(shí)際制定,、切實(shí)可行可操作。

4,、加大安全宣傳力度,，可通過宣傳單,、冊(cè),、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、板報(bào),、多媒體等手段,，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來，并通過他們將安全知識(shí)向更多的人傳授,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作,，強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌控消防安全知識(shí)和自我保護(hù)方法,，10月23日,，xx幼兒園展開消防安全演練活動(dòng),。

活動(dòng)前,，該校相干負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署，針對(duì)幼兒火場(chǎng)逃生,、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的消防演練方案,。并在演練前進(jìn)行講授分析，讓所有老師了解全部方案,。各班老師在演練前對(duì)班級(jí)幼兒傳授正確的逃生方法,，以及正確的逃生路線。

上午10：00,，隨著消防警報(bào)聲響起,，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離,，幼兒拿起濕毛巾,，捂住口鼻，低下身子,，跟隨老師按指定的.逃生路線下樓,，班級(jí)老師分工合作,，一個(gè)負(fù)責(zé)前面照管疏散，一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離,，幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,，保證所有師生迅速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶，班主任教師迅速盤點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告,。全部疏散活動(dòng)只用了10分07秒,，演練活動(dòng)終止后，對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié),。

活動(dòng)終止后,，各班老師針對(duì)消防突發(fā)事件進(jìn)行常識(shí)教育，教育孩子如何在危險(xiǎn)情形下利用遮擋物自救,，介紹各種自救方法,，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。

通過演練活動(dòng),，全園師幼對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,，大大提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),，提高全體教職工的安全意識(shí),，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)。本文是本站小編為大家整理的幼兒園安全,。

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為期兩天的培訓(xùn),，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課,。

12日,，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,，預(yù)防犯罪侵害專家,。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座,。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,，王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解，制定時(shí)也有了方向,。

13日上午,，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法,，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來,，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,，學(xué)員們受益匪淺,。

1.安全……無小事，學(xué)校安全事件,，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的方方面面，必須做細(xì),、做到位,。

2.學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,。

3.學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,，必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作,。

4.加大安全宣傳力度,，可通過宣傳單、冊(cè),、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、板報(bào),、多媒體等手段,，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來，并通過他們將安全知識(shí)向更多的人傳授,。

這次培訓(xùn)活動(dòng),，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,，科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí),，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念,，切實(shí)采取有效措施,，防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),，制定校園安全管理。

應(yīng)急預(yù)案,。

落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制妥善處置與師生切身利益的問題切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作發(fā)現(xiàn)異常情況要迅速處置確保師生安全努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

黑板報(bào),。

等形式,，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育,。二是安全演練制度化,。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練,。三是安全措施規(guī)范化,。我們從制度制定、隱患排查,、問題整改,、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理,。通過以上措施,，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境,。

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),，提高全體教職工的安全意識(shí)，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),，幼兒園的安全管理,、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,，時(shí)時(shí)刻刻用心去做,、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,，把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí),，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷提高認(rèn)識(shí),，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端,。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所,、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,，其中男小朋友居多,，女小朋友較少。現(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,、自我保護(hù)能力有限,，缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無處不在，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

一,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通,。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽課,。下課時(shí),，不得離開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,，教師要及時(shí)尋找,，加強(qiáng)管理。

2,、午飯時(shí)注意,，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,。

3,、堅(jiān)持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

4,、把好幼兒離園關(guān),，一定要看卡放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

5,、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，及時(shí)排除不安全因素,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

xxxx年5月9日,，我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”,。培訓(xùn)之后,，我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,，一串串觸目驚心的數(shù)字,，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩,。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。

通過這次培訓(xùn),，我收獲頗多。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛,。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘,，更改變了過去對(duì)于安全工作“說起來重要，干起來次要,，干完了不要”的錯(cuò)誤看法,，明確了學(xué)校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防,、依法管理,、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé),。 二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了,，就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答,。如：曹永川校長(zhǎng)告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理,。

校園安全事故的發(fā)生,，其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄,、教師的責(zé)任心不強(qiáng),、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),，多一份責(zé)任心,，很多事故是可以避免的。所以,，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),，提高學(xué)生、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,，提高隨時(shí),、隨地防范不測(cè)的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,，不同的學(xué)生來自千家萬戶,。學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心,，學(xué)校順心,，政府安心;學(xué)生不安全，家長(zhǎng)傷心,，學(xué)校鬧心,，政府煩心。另外,，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。

其次,，應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,，河流,、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次,，要加強(qiáng)安全宣傳教育,，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí),、思維、習(xí)慣,、安全防護(hù),、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí);做到安全教育“天天講、月月講,，安全教育常掛心,、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為,，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事,。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),，杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生,。

二,、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,，消除一切安全隱患,。尤其注意電、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。

三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”,、“珍愛生命，平安一生”的觀念,，并掌握簡(jiǎn)單,、基本的自救知識(shí)。

四,、 高度重視學(xué)生交通安全,，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全，提高警惕,。

五,、 對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì)自救,，他救的常識(shí),，記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話：“119”----火警、“110”----報(bào)警,、“120”----急救,、“122”----交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

六,、此外，生活中的安全防范知識(shí)也應(yīng)告知學(xué)生,，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康,，如何防溺水等等的安全常識(shí),。

總之，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,，不能一蹴而就,，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天,，讓我們一起努力吧!

按照上級(jí)的安排和要求,，在xxxx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng)，參加了xxxx年全國中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),。

我作為一名校長(zhǎng),，通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。

我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理專題培訓(xùn),。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理,、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作,、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)安全教育工作,、怎樣處理校園意外傷害事故,、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理,、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流和研討,。

我深深地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全,。學(xué)校財(cái)力有限,，還有依靠上級(jí)主管部門，加大投入做到學(xué)校的技防,、人防,、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧,、社會(huì)和諧穩(wěn)定,。面對(duì)突發(fā)事件、面對(duì)校園安全的緊迫性,，從中央到地方,、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)學(xué)校、對(duì)孩子的關(guān)心,、守護(hù),。作為校長(zhǎng)，維護(hù)校園穩(wěn)定,、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。因此，增長(zhǎng)相關(guān)的校園安全管理的知識(shí),、技能迫在眉睫,。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),，是我們每一位校長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能,。

學(xué)校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,，更不用說管理,，只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,，就會(huì)最大限度地防范與未然,，更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長(zhǎng)必須有安全來作保障,，離開“安全”二字談什么都無任何意義,，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi),，防溺水,，防食物中毒，防氣體中毒,，防拐騙,，防災(zāi)害性天氣（雷電、大風(fēng),、暴雨等）,、防交通事故、防偷竊盜搶,、防其他意外傷害等,。我覺得有必要開設(shè)安全教育課，讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識(shí),，從而減少安全事故的發(fā)生,，這也使學(xué)生終身受益。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到,；校園安全管理的成敗,，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展,。正如教育部長(zhǎng)袁貴仁所說：“生命不保，何談教育,?！?培訓(xùn)班上，多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),，幫我們分析,，近來因校方直接或間接責(zé)任，造成數(shù)十人,、甚至上百人傷亡的交通,、火災(zāi)、爆炸,、踩死踩傷,、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生。食物中毒,、服用藥物引起的不良事件,、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長(zhǎng)趨勢(shì)。這些事故,、事件的發(fā)生,、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害,、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,。同時(shí)，也給社會(huì)增加不安定因素,，造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響,。 這些事件、案件的釀成,、固然有因,，但與我們主觀上對(duì)安全工作不夠重視、疏于管理以及對(duì)社會(huì)不法分子斗爭(zhēng)不力有很大關(guān)系,，致使許多本來可以避免,、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心,。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們：校園安全不能忘,。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障，沒有安全的保障,，就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué),。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

2020年5月21日下午3點(diǎn)半,，校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)__消防官兵給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”,。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因,、類別,、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解,。并按照事故處理“四不放過原則”,，對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí),、安全檢查,，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。席教官的課,，增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法,。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全,。

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視,。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證,。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度,，定期組織安全檢查,，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行,。

二、宣傳教育要到位,。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提,。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),，宣傳教育面要達(dá)到100%,，提高教職工的消防安全意識(shí)，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救,、自救能力,。

三、制度措施要到位,。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障,。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,，并嚴(yán)格抓落實(shí),，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展,。

四、消防器材配備要到位,。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障,。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材,，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),。