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最新初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿 初中生讀書感悟(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 11:19:06
最新初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿 初中生讀書感悟(精選8篇)
時(shí)間:2023-12-07 11:19:06     小編:BW筆俠

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家,。

初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿篇一

文中內(nèi)容是以普法戰(zhàn)爭為背景,,主人公是一位生活在社會(huì)最底層,受人歧視的____,,有一輛法國的驛車在離開敵區(qū)時(shí),,被一名普魯士軍官扣留,軍官要求羊脂球陪他過夜,,否則驛車就不能通過,,但是羊脂球出于自己愛國之心,毅然拒絕,??墒峭嚿系挠猩矸莸某丝蜑榱俗陨砝妫扑秊榱舜蠹叶鵂奚约?,在無情的威脅之下,,羊脂球被迫做出無奈的選擇,,救了大家。然而當(dāng)?shù)诙祗A車出發(fā)時(shí),,那些乘客很無情的疏遠(yuǎn)她,,不再與她講話。仿佛她是一個(gè)病毒一般,,完全忘了自己的自由是她犧牲自己換來的,。

文章用簡潔的語言,強(qiáng)烈的對(duì)比,,把那些擁有高貴身份的人的假仁假義,,雍容華貴的外表下的丑惡嘴臉給淋漓盡致的揭露出來不禁對(duì)這些偽君子起了憤恨之心,人性的美與丑展現(xiàn)出來,,對(duì)于那個(gè)時(shí)期的法國沒有人情味的勾心斗角,,自私自利的社會(huì),更讓我們感覺到人與人之間應(yīng)該真誠的相待,,充滿關(guān)愛,,相互幫助的氛圍之下的社會(huì)是多么的溫暖。與此同時(shí),,想到現(xiàn)在的我們,,我們是幸運(yùn)的,沒有生活在那非常時(shí)期的環(huán)境里,。但是如果我們不懂得珍惜,,與人相處都戴著“假面具”,為人處事都貪圖是否能從其中獲得利益,,那么我們的社會(huì)將會(huì)變得非常的暗淡,,世間便再也沒有了歡笑。我不希望看到這樣的社會(huì)存在著,,也是需要我們?nèi)伺c人之間互相坦誠,,互相信任,互相幫助,。一點(diǎn)一滴去建造起來的,,如果你種下虛情假意的種子,那么你也只會(huì)得到薄情寡義的果實(shí),。

我相信真誠的對(duì)待每個(gè)人才會(huì)快樂,。戴著面具以金錢利益的人際關(guān)系是令人可悲的,所以我們需要誠心消除隔膜,。用誠意去打動(dòng)身邊的親人,,朋友,共創(chuàng)一個(gè)和諧,快樂的社會(huì)!讓這個(gè)世界充滿愛,。

初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿篇二

還記得清晨那陣陣鴨叫,、深夜嘶吼般的廣播歌聲、豐盛的午飯,、泔水缸中的剩菜,、陽光下教官潔白的牙齒、還有離別時(shí)他無奈的兇狠,,一切都那么單純而又難以忘懷,。時(shí)間總是過的那么快,現(xiàn)在已是該走的時(shí)候了,。

我確實(shí)不想回去,,雖然外面千變?nèi)f化的世界和這里相比,也許有太多的事與愿違的無奈,,但我們無時(shí)無刻都在舒適環(huán)境中無病呻吟,、故作頹廢并以此為榮。在這物欲橫流的大城市,,我們享有這種所謂應(yīng)得的自我放縱的權(quán)利,。我們崇洋媚外,虛度光陰,。

可是在這里,,一切都改變了。

在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥?,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺,。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛,。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來說異常辛苦,,在訓(xùn)練中,,看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈,。我想,,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程,。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的,。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神,。

長達(dá)八天的軍訓(xùn),讓我明白了一些人生哲理,,唯有一句話讓我感觸最深,,一分耕耘,一分收獲,。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵,。陽光明媚,我們都面對(duì)陽光在站軍姿,。太陽,,曬在皮膚上是干干的,曬著眼睛都睜不開,。這是我深有感觸的,。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn),。在站軍姿中,,我們付出努力越高就站得越好。齊步,、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),,只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊,。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練也如此,,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長,,被就薄;扣被扣的時(shí)間長,,被就能更好成形。一分耕耘,,一分收獲,,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲,。對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,,得付出更多,。軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是苦,、累,。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,,長時(shí)間的訓(xùn)練,,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦,、累之外,,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣,。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn),。上午到11點(diǎn)多,,下午到5點(diǎn)多結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),,不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了,。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,我特別的懷念那段生活,。想想啊,,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,,和黑黑的,、帥帥的教官在休息時(shí)交談,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,。

這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,,認(rèn)真地做好每一件事,調(diào)整好心態(tài),,以更好的面貌去迎接明天的生活,,去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益,。給自己一個(gè)美好的回憶,。在這次軍訓(xùn)中,我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,,永不會(huì)丟失,,永不會(huì)忘記。

初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿篇三

陳廷敬原名陳敬,,二十一歲中進(jìn)士,,因同科進(jìn)士中有兩個(gè)陳敬,順治皇帝給他賜名廷敬,,從此聲名鵲起士林,。他從晉身官場之日起,就同后來權(quán)傾天下的明珠,、索額圖恩怨難斷,,又遭遇徐乾學(xué)、高士奇等康熙心腹的明爭暗斗,。君王如虎,,同僚似狼。陳廷敬如履薄冰半輩子,,慢慢悟透官場秘訣,,終于建功立業(yè),名垂青史,成為一代名相。

讀《大清相國》,,源于中紀(jì)委書記王岐山的推薦,。最近很多中學(xué)的老師在學(xué)生長假期間,也要求很多學(xué)生讀這本書,。

本人拜讀了《大清相國》一書,對(duì)一代帝師陳廷敬輔國安邦、為民解憂有了更深層次的理解和感悟,。

陳廷敬生于明末、長于清初,,從政53年,,歷經(jīng)28次升遷,先后任職于禮部,、吏部,、戶部、刑部等重要部門,,一直做到文源閣大學(xué)士兼吏部尚書(清朝不設(shè)宰相,,大學(xué)士就相當(dāng)于宰相),,成為康熙朝代的政壇常青樹。觀今宜鑒古,,無古不成今,。《大清相國》一書給我們帶來了很多的啟示,尤其是以下三點(diǎn),,更對(duì)我們當(dāng)前革弊正風(fēng),、廉潔發(fā)展有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

《大清相國》的啟示一:遠(yuǎn)離圈子文化,、山頭主義,。

陳廷敬從政期間,索額圖,、明珠兩大黨派爭斗多年,,都想拉攏其入圈,但他以國家為重,、以社稷為重,、以百姓為重,對(duì)誰都拱手作揖,,對(duì)誰都委蛇敷衍,,不入任何圈子,埋頭干事,,盡職盡責(zé),,靠多年積累的優(yōu)秀政績逐漸贏得皇帝的信任,最終登上了權(quán)力的高峰,,成為一代廉臣,,留名后世。

在我們的身邊有很多的干部信奉拉幫結(jié)派的圈子文化和山頭主義,,個(gè)人利益至上,,追名逐利,搞親疏遠(yuǎn)近,、拉拉扯扯,,使上下級(jí)關(guān)系、人際關(guān)系和工作氛圍利益化,、部門化,,使黨內(nèi)上下級(jí)關(guān)系、人際關(guān)系,、工作氛圍不和諧,、不健康。

在作風(fēng)建設(shè)和從嚴(yán)治黨的新常態(tài)下,,我們黨員干部必須堅(jiān)持以上率下,、以身作則,,始終保持公道正派的政治本色,嚴(yán)格按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和各項(xiàng)規(guī)定辦事,、依規(guī)矩行事,自覺遠(yuǎn)離利益小圈子,、放棄個(gè)人“小九九”,,不站隊(duì),不拉幫結(jié)派,,不搞小團(tuán)體,,不打小算盤,不搞利益集團(tuán),,秉公用權(quán),、廉潔自律,在其位,、謀其政,、擔(dān)其責(zé),自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),,爭做讓黨放心,、讓人民滿意的好干部、好公仆,,為促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)好轉(zhuǎn)提供正能量,。

《大清相國》的啟示二:做干吏、做能吏,,更要做廉吏,。

云南巡撫王繼文、山東巡撫福倫等一大批封疆大吏都是才華出眾,,為國家做出一定成績的干吏,、能吏,但為了個(gè)人聲譽(yù),、個(gè)人政績,,欺上瞞下,枉法徇私,,最終丟官罷職,。

當(dāng)前,“能人腐敗”的問題層出不窮,,眾多曾經(jīng)能力出眾,、愛民為民的能吏、干吏隨著走上高位,,放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,,忘記了持續(xù)加強(qiáng)人生觀,、世界觀、價(jià)值觀的改造,,最終蛻變?yōu)樨澙?、污吏?/p>

為政不廉是腐敗,為政不勤也是腐敗,。黨員干部身負(fù)人民重托,,肩挑事業(yè)重?fù)?dān),履職盡責(zé)是使命所在,、擔(dān)當(dāng)所系,,乃天經(jīng)地義。本事再大,,做事再多,,一旦踏上為官不廉的邪路,那將是一條不歸之路,。如何讓“能吏”與“廉吏”兼得?如何讓“能吏”成為常保清風(fēng)的“廉吏”?這要靠理想信念教育,,明確誰是主人、權(quán)力誰給,,為誰服務(wù),、用權(quán)為誰,怎樣服務(wù),、怎樣用權(quán);要靠自警自省,,自覺以先進(jìn)典型為鏡,把黨性修養(yǎng)提一提,,把群眾觀點(diǎn)正一正,,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾,、行動(dòng)上關(guān)愛群眾;靠監(jiān)督制衡,,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,把公平,、公正,、公開的原則貫穿于權(quán)力運(yùn)行的全過程,正確認(rèn)識(shí)權(quán)力,,謹(jǐn)慎使用權(quán)力,,監(jiān)督制約權(quán)力,用好黨和人民賦予的權(quán)力,。

《大清相國》的啟示三:做人要知足,,工作要知不足,學(xué)習(xí)要不知足,。

陳廷敬輔佐康熙長達(dá)半個(gè)多世紀(jì),,成為康熙朝的一代重臣,。康熙皇帝對(duì)陳廷敬更廣為人知的評(píng)價(jià)是八個(gè)字:“寬大老成,幾近完人”,。

陳廷敬如何能夠獲得這樣的評(píng)價(jià),,無疑是胸懷大理想,心有大格局,,把輔國安邦,、為民解難作為己任,無疑是把全部的熱情,、心血和精力都傾注在國家昌盛、百姓幸福中,。

知識(shí)是學(xué)來的,,能力是練出來的,而人的德行,、境界,、胸懷、格局卻是修出來的,。人有多大格局,,有多大境界,有多大責(zé)任,,才能挑多大擔(dān)子,。各級(jí)黨員干部要帶領(lǐng)廣大職工加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高,,將持續(xù)不斷提升綜合素養(yǎng)當(dāng)作一種責(zé)任,、一種追求、一種價(jià)值取向,,一種人生態(tài)度,。補(bǔ)足精神之鈣,主動(dòng)作為,,勇于擔(dān)當(dāng),,以履職盡責(zé)、為民服務(wù)為己任,,把心思集中在“想干事”上,,把膽識(shí)體現(xiàn)在“敢干事”上,把能力展現(xiàn)在“會(huì)干事”上,,把目標(biāo)落實(shí)在“干成事”上,。在不斷的實(shí)踐中深化對(duì)規(guī)律的理解認(rèn)識(shí),,真正做到干工作沖在前,轉(zhuǎn)作風(fēng)做在前,,謀發(fā)展想在前,,帶隊(duì)伍抓在前,成為熟悉業(yè)務(wù)的“活字典”,、心明眼亮的“工作通”,,能說會(huì)寫的“多面手”,以點(diǎn)石成金之智,,難題之謀,,攻克重點(diǎn)、突破難點(diǎn),,在薄弱環(huán)節(jié)上有新突破,,在干成大事上有新作為。

當(dāng)前,,經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,,煤炭行業(yè)持續(xù)低迷。廣大黨員干部要努力挖掘和運(yùn)用古今智慧,、中西方文化,,在戰(zhàn)略方面發(fā)動(dòng)職工,在決策部署順意職工,,在具體實(shí)施依靠職工,,不斷激發(fā)廣大干部職工以新思維適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),以新形象贏得發(fā)展新機(jī)遇,以新機(jī)遇打造創(chuàng)新新引擎,做好省委省政府“六大發(fā)展”與企業(yè)的融合、與企業(yè)的對(duì)接,,全面深化改革,,由表及里、由外而內(nèi),、由易到難,,有重點(diǎn)、有步驟,、有秩序的突破難點(diǎn),,解決主要矛盾和關(guān)鍵問題,使其在企業(yè)落地,、發(fā)芽,、生根,枝繁葉茂,,最終開花結(jié)果,,用實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好推動(dòng)攻堅(jiān)克難、深化改革、化危為機(jī),、逆勢而上的主力軍和排頭兵,,開創(chuàng)革弊正風(fēng)、廉潔發(fā)展貢獻(xiàn)自身的力量,。

初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿篇四

原文:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦說乎!有朋自遠(yuǎn)方來,,不亦樂乎,!人不知而不慍,不亦君子乎,!”

譯文:學(xué)習(xí)了而時(shí)常溫習(xí),,不也高興嗎!有朋友從遠(yuǎn)方來不也高興嗎,!別人不了解我,,我并不怨恨,不也是君子嗎,!

學(xué)習(xí)有僅指學(xué)習(xí)書本知識(shí),還應(yīng)包括學(xué)習(xí)生活技能,、做人的道理,、做事的原則等。學(xué)習(xí)的重要原則是學(xué)以致用,,學(xué)了就要應(yīng)用于實(shí)踐中,,而且要常溫、常用,、常練,。所謂拳不離手、曲不離口,,方能學(xué)懂,、悟透、靈活運(yùn)用,。在學(xué),、用、練中體會(huì)成功的快樂,,體會(huì)成長的快樂,,達(dá)到熱愛手頭上的事兒的地步,沒有什么學(xué)不會(huì)的,,沒有什么做不好的,。

志同道合、情趣相投的人遠(yuǎn)來造訪,何其快樂,!幾千年來,,真正讀懂孔子的人都是他遠(yuǎn)方的朋友,跨越時(shí)空的交流,,精神領(lǐng)域的深層對(duì)話,,找到知音、找到心靈家園,,那是人生最滿足,、最快慰的事情。

別人不了解自己,,不必怨恨,,報(bào)怨是修養(yǎng)不夠。生活中并不是所有的人都應(yīng)該了解你,、理解你,、認(rèn)同你,干嘛非強(qiáng)求那么多人去了解你呢,?你有實(shí)力,、有魅力,首先應(yīng)先推銷給自己,,然后再推銷給別人,。讓別人了解你、理解你,、認(rèn)同你,,你自己應(yīng)先了解別人、理解別人,、認(rèn)同別人,。

初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿篇五

《簡·愛》是一部世界名著,它里面的內(nèi)容很是吸引人們,,以著情感動(dòng)人,,以著傳遞的那股心靈深處的力量動(dòng)人。今天小編在這分享一些簡愛讀后感給大家,,歡迎大家閱讀!

在文學(xué)史上,,有許多的經(jīng)典名著將要永不垂朽,但像《簡愛》這樣深深的進(jìn)入人們的靈魂,,以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,,影響著人們的精神世界,甚至對(duì)某些人來講,,影響了他們一生的作品并不多,。

19世紀(jì)英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》,,以19世紀(jì)早期英國偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景,用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個(gè)受盡摧毀,、凌辱的孤兒,,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強(qiáng)地生存下去,成為一個(gè)獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng),、自尊、自信的女性的成長故事,。

簡·愛是個(gè)孤兒,,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌,。后來進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,,她以頑強(qiáng)的意志以成績優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè),。為了追求獨(dú)立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師,。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情,。這段愛情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同,、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花,。作者以鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來,真實(shí)而有藝術(shù)感染力,。特別是簡·愛的獨(dú)特個(gè)性、思想和強(qiáng)烈的自尊心,,在打動(dòng)身為貴族的男主人公的同時(shí),,也緊緊抓住了我們讀者的心。

讀《簡愛》最深的感受是,,這是一部充滿人性化的作品,,寫的是一位飽經(jīng)滄桑的女性在生活中獲取的經(jīng)驗(yàn)和心境,它在傳達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的追求和向往上體現(xiàn)了對(duì)困厄和孤獨(dú)的抗掙,,表現(xiàn)出那時(shí)英國女性對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫,,孤獨(dú)和恐懼,蘊(yùn)涵著穿行于冰冷物質(zhì)空間人們對(duì)真情與溫情的渴望,,顯示出別樣的精神價(jià)值,。19世紀(jì)的英國同樣是一個(gè)金錢至上的社會(huì),故事情節(jié)的開始就展現(xiàn)出簡凄慘,,可憐的身世,,沒有父母,唯一疼愛自己的舅舅也離她而去。天生叛逆的她在本是快樂的童年生活中充滿了反抗,,在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中,,她幼小的心在渴望溫暖和真情,尋找本屬于自己的一點(diǎn)一滴,。

簡·愛藐視財(cái)富,、社會(huì)地位和宗教的威儀,她認(rèn)為,,“真正的幸福,,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈?!彼男拍詈托袆?dòng)展現(xiàn)出來的力量,,打動(dòng)了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會(huì)中的人們的靈魂得到凈化,。簡·愛是一個(gè)對(duì)自己的思想和人格有著理性認(rèn)識(shí)的女性,,一個(gè)對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定追求的女性,一個(gè)不再只是盲從于男人和世俗要求的女性,,一個(gè)對(duì)自己的價(jià)值和情感做出了獨(dú)立判斷的女性,,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女性。夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的女性形象;簡·愛發(fā)出了一個(gè)屬于女性自己的聲音——對(duì)于平等,、獨(dú)立,、完整、自由的堅(jiān)持和追求,。

夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》這部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說自1847年出版以來,,以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳,經(jīng)久不衰,。簡·愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,,不管是貧窮,,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

《簡·愛》是一部世界名著,,它的內(nèi)容非常吸引人,,會(huì)讓人沉醉在里面。

這本書主要講了:簡·愛是個(gè)從小就父母雙亡的可憐孩子,??墒?,她的舅媽又虐待她,她只好在這殘酷的環(huán)境里長大,。不久后,,舅媽要把她送進(jìn)學(xué)校。學(xué)校是個(gè)貧困學(xué)校,,資助學(xué)校的是一個(gè)富翁,,當(dāng)這個(gè)富翁來時(shí),狠狠地侮辱了簡·愛,。簡很生氣,,可是她沒有屈服。沒想到,,這時(shí),,一種疾病在學(xué)校蔓延開來。簡的好朋友海倫也因肺病死了,。簡十分傷心,。當(dāng)簡畢業(yè)的時(shí)候,她來到了桑菲爾德,。在那兒當(dāng)家庭教師,,她并沒有因?yàn)檫@個(gè)而感到恥辱。她認(rèn)為,,人人都是平等的,。后來,簡跟桑菲爾德的主人——羅切斯特先生相愛了,。就在他們要舉行婚禮的時(shí)候,,簡意外得知,羅切斯特先生其實(shí)有一個(gè)妻子,,只不過是個(gè)瘋子,。在理智與情感的抉擇下,簡毅然選擇了理智,,放棄了自己的愛情,,到鄉(xiāng)下當(dāng)了一個(gè)教師,。最后,,簡得知,桑菲爾德已經(jīng)被火燒成了一片灰燼,。羅切斯特先生也瞎了,,但這時(shí),簡卻沒有嫌棄羅切斯特先生,,而是選擇跟他在一起!

看完了這本書,,我很佩服簡,。佩服她堅(jiān)強(qiáng)的毅力與自尊。在當(dāng)今社會(huì),,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒自己本身,,自己的自尊。只有自己真的錯(cuò)了的時(shí)候,,才應(yīng)該去承認(rèn),,去道歉。如果不是自己的錯(cuò),,也不應(yīng)該去為了討好別人而屈服!可是,,現(xiàn)在,又有多少人會(huì)像簡·愛這樣,,在強(qiáng)大的勢力面前不低頭,,在可恥的侮辱、誣陷下不屈服,,在金錢的誘惑下不理會(huì),,在情感與理智之間義無反顧的選擇理智!有許多人為了金錢,背叛自己真實(shí)的想法與心情,,做一些自己心里并不想做的事情,。這些人為了地位,不惜放下自尊,,得到他們想要的東西,,例如金錢與地位。這些人為了提高薪水,,提高職位,,不斷地去討好領(lǐng)導(dǎo),只要是領(lǐng)導(dǎo)說的,,不管是對(duì)是錯(cuò),,他們都點(diǎn)頭稱贊。這樣的人,,只會(huì)在討好中迷失自我,,變成一個(gè)不會(huì)努力上進(jìn),只會(huì)用諂媚來提高身份的人!

《簡·愛》整本書里充滿了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,,這將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!(作者:張宇佳),。

初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿篇六

俗話說得好:堅(jiān)持就是勝利。今天,,我讀的這部書的主人公,,就是一個(gè)堅(jiān)持的典范。他,,就是《老人與?!防锏闹魅斯5貋喐?。

《老人與海》主要講了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,,終于獨(dú)自釣了一條大馬林魚,,但是這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,,最終被他殺死綁在船上,。在歸程中,他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,,他用盡了一切的手段來反擊,,最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨,。盡管魚肉都被咬去了,,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

桑地亞哥就是這樣的堅(jiān)持不懈,,雖然經(jīng)過84天的努力打來的魚,,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨,。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀(jì)念呀!在學(xué)習(xí)與生活中,,我們不能被困難和挫折壓倒,要勇于拼搏,,勇于和困難做斗爭,,只有堅(jiān)持到底就是勝利。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí),,做一個(gè)堅(jiān)毅果敢的人,。讀著這本書,我不禁又浮現(xiàn)出那次學(xué)書法的經(jīng)歷,。

我依舊記得那是一個(gè)夏天,,那還是我剛剛開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候。那時(shí)的我理解能力還不是很強(qiáng),。老師在書法本上寫了四個(gè)提的筆畫,,就叫我回到課桌上練習(xí)寫這個(gè)字?;氐阶簧?,我提起毛筆就練了起來??墒?,練了很久,,看著老師的提筆畫是那么的筆直,,再看看我的提筆畫,,怎么那么歪歪扭扭,一點(diǎn)美感都沒有,,心中有一種莫名的惆悵,。于是,我的小宇宙爆發(fā)了,,蘸墨,、提筆、看字帖,,一連寫了好幾個(gè)提的筆畫,,覺得不好,還是不放棄,,繼續(xù)練,。一旁的老爸也在鼓勵(lì)我。但是,,我依舊沒能寫得很好,,與老師的字差的太遠(yuǎn)了,這時(shí)我有點(diǎn)氣餒,,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),,我一點(diǎn)信心都沒有。當(dāng)我平靜下來的時(shí)候,,我朝四周看了看,,發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認(rèn)真的寫字,。這時(shí),,老爸輕輕地對(duì)我說:“練習(xí)書法,不是一朝一夕的事,,是要天天練習(xí),,堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!那些大哥哥、大姐姐的字現(xiàn)在寫的好,,那也是長期堅(jiān)持下來的結(jié)果,。”聽完這段話,,我又默默地拿起筆,,開始一遍、一遍地練,,終于,,我慢慢地把這個(gè)提筆畫練得有模有樣,獲得了書法老師的好評(píng),。

只要堅(jiān)持,,就一定完成作業(yè),,做好事情。桑地亞哥是如此,,我們更應(yīng)該如此!

初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿篇七

原文:曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎,?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎,?”

譯文:曾子說:“我每天多次反省自己:為別人出主意做事情,,是否忠實(shí)呢?和朋友交往,,是否真誠講信用呢,?對(duì)老師所傳授的知識(shí),是否復(fù)習(xí)了呢,?”

吾日三省吾身非常重要,。反省自己越多,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越深刻,,也就越有思想,。反省自己可以見賢思齊,見不賢而自省,。每天多次反省自己,,有利于完善自己的修養(yǎng),完善自己的學(xué)習(xí),,完善自己的工作,,不斷地完善和改善最后才能不斷地超越自我達(dá)到成功的彼岸。

為別人出主意要像自己做事情一樣,,和朋友交往必須真誠,。總之對(duì)已,、對(duì)人要忠誠,、誠信。對(duì)待老師傳授的知識(shí)與技能要常復(fù)習(xí),,而且必須要落實(shí)在行動(dòng)上,,去實(shí)踐它,所謂“學(xué)以致用”,。這里的習(xí)絕不可以單單理解為復(fù)習(xí),,應(yīng)包含認(rèn)真實(shí)踐。

初中生讀書感悟心得體會(huì)演講稿篇八

高爾基說,,書是人類進(jìn)步的階梯,。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,,就好像沒有了陽光,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于2023初中生讀書心得感悟,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

今天我在家里看了一本書,書的名字叫做《阿q正傳》。

我一口氣讀完了它,,讀完后心里久久不能平靜,,又覺得可笑,又認(rèn)為可悲,。同時(shí)又佩服魯迅先生的才華,。《阿q正傳》它是以辛亥革命前后的農(nóng)村為背景,,塑造了一個(gè)深受封建主義壓迫和毒害的不覺悟的農(nóng)民形象,。暴露出國民的弱點(diǎn),寫出國人的靈魂,。從作品的宇里行間中,,我能體會(huì)到作者的“哀其不幸,怒其不爭,?!蓖瑫r(shí)作者也集中描寫和痛徹批判了阿q的精神勝利法,也通過在辛亥革命中阿q的表現(xiàn)和悲劇命運(yùn),,深刻地總結(jié)了辛亥革命失敗的教訓(xùn),。作品在故事情節(jié)的展開和人物性格的刻畫,深廣的背景和人物的命運(yùn)悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起,,組合得十分成功,。

阿q這一當(dāng)時(shí)國民性格的典型,他臨死前,,兩件最遺憾的事情是:畫押的圓圈畫得不夠圓,,二是游街時(shí),沒有唱出幾句戲來,。這是多么的可笑,,更是多么的可悲呀!這決不是臨危不懼,而是愚昧至極,,他毫無真正的精神世界,,連動(dòng)物都會(huì)同情他這一套的精神勝利法,阿q沒有靈魂,,就是死了也上不了天,,只有一幅欺軟怕硬的軀殼,他的存在對(duì)別人來說毫無意義。多他不多,,少他不少,,最多會(huì)成為人們無聊時(shí)的談資。

希望阿q會(huì)在現(xiàn)在的社會(huì)里消失,,成為一個(gè)真正幽默的笑話,。

暑假里,我讀了董宏猷的《一百個(gè)中國孩子的夢》,。打開書,,我就被里面的內(nèi)容深深地吸引了。

這本書講述了從四歲到十五歲兒童做的夢,。這一百個(gè)夢里,,年齡層次不同,民族地域各異,,作者對(duì)兒童心靈全方位透視,,使每個(gè)夢都豐富斑斕。這些夢有甜美的,、辛酸的,、難過的、神秘的……每一個(gè)夢都多彩絢麗,,令人難忘,。

不僅如此,作者還把每一個(gè)夢的前因后果用現(xiàn)實(shí)做了解釋,。比如說:現(xiàn)實(shí)是一個(gè)十一歲女孩不能和男孩一樣讀書,,只能放牛、做家務(wù),,她非??释x書。于是,,作者就將她的夢境寫為自己正坐在學(xué)堂認(rèn)真地讀書,,還被老師點(diǎn)名夸獎(jiǎng)。爸爸發(fā)現(xiàn)她還在睡,,就揪住她的耳朵,,而她卻在夢中將課文一字不差地背了出來。這種聯(lián)系實(shí)際的做夢寫法更寫出了十一歲文盲小女孩渴望讀書的急迫心情,。

我最喜歡其中的《人和樹》,。主人是一個(gè)12歲的五年級(jí)學(xué)生,因?yàn)榧依镉幸活w百年老榕樹而產(chǎn)生夢境遐思:他不想上學(xué)寫作業(yè),,羨慕這棵不用寫作業(yè)的老榕樹,,可是當(dāng)他真正成為老榕樹時(shí)卻后悔了,,螞蟻弄得他癢癢的,他想動(dòng)手搔一搔也不行,,還有毛毛蟲,、鳥屎……困難接踵而至,他還不能活動(dòng),,炎熱時(shí)不能游泳,,刮風(fēng)時(shí)不能遮擋……他要變成人也不可以了。他哭醒了,。作者最后又以景襯托出小男孩難過的心情,,寫得真誠、熱切!淚眼中,,他看見蒼老的榕樹仍然靜靜地站在大門外,,風(fēng)兒吹過,,樹葉颯颯地響,,像在訴說著百年滄桑……作者運(yùn)用此句將大家從夢中“拉”了回來,,再甜美的夢也不過是夢,,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們要承認(rèn),、接受現(xiàn)實(shí),。

我向大家推薦《一百個(gè)中國孩子的夢》這本書,因?yàn)樗芙o你帶來快樂和遐想!

假期里,,我讀了許多有意義的書,。其中最有意義的要數(shù)《十萬個(gè)為什么》這本書了,因?yàn)閺闹形叶昧嗽S多知識(shí),。

太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱這個(gè)問題以前我總是想不明白,。媽媽告訴我:過去有人假設(shè)太陽是靠燃燒煤或石油產(chǎn)生能量的,然而計(jì)算表明,,即使太陽是全部由煤組成的也只能按照現(xiàn)在的速度燃燒5000年,。事實(shí)上,太陽已經(jīng)持續(xù)發(fā)光發(fā)熱幾十億年了,,因此這個(gè)假說是不成立的,。直到閱讀了《十萬個(gè)為什么》這本書后,我才知道其中的奧秘,。太陽上有極其豐富的氫和氦,,在太陽中心的高溫和高壓下,氫原子會(huì)失去它的電子,,并以極高的速度運(yùn)動(dòng),,從而發(fā)生四個(gè)氫原子核聚合成一個(gè)氦原子核的熱核反應(yīng),,放出大量的能量。這個(gè)過程與氫彈的爆炸類似,,但規(guī)模卻大得多,。目前,太陽已經(jīng)發(fā)光發(fā)熱46億年了,。據(jù)科學(xué)家計(jì)算氫聚變的熱核反應(yīng)還可以支持太陽燃燒50億年呢!

《十萬個(gè)為什么》真是太神奇了,,許多困惑我的謎題被它解開了。暑假期間的閱讀使我學(xué)到了許多知識(shí),,例如可愛的動(dòng)物,,有趣的昆蟲,奧妙的太空,,藍(lán)色的海洋,,還有生活小常識(shí);暑假期間的閱讀也使我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦愛提問的好習(xí)慣。我覺得閱讀是件非常有意義的事情,,我一定要堅(jiān)持閱讀,,讓自己的大腦輸入更多的信息,做一個(gè)愛讀書的好學(xué)生,。

愛迪生是美國的發(fā)明家,。他從小就熱愛科學(xué),勤奮自學(xué),,立志把自己的一生貢獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè),。

沒有受過正規(guī)教育的愛迪生在科學(xué)發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研,頑強(qiáng)勞動(dòng),。他在千百次失敗面前不畏縮,,不倒退,克服了數(shù)不清的困難,,完成了電燈,、留生機(jī)、電影和蓄電池等兩千多種科學(xué)發(fā)明,,成為受人尊重和愛戴的人,。

從古至今,愛迪生這個(gè)大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊,,甚至淡忘了?,F(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。

這天中午,,我看了《愛迪生》這本書,,使我對(duì)愛迪生有了新的認(rèn)識(shí)。本書介紹了愛迪生的一生,。其中《電燈的故事》一文的內(nèi)容是這樣的:華萊士到愛迪生那里問他,,“造電燈還有什么缺點(diǎn)?”愛迪生肯定地說:“走電流分路這條道,。”大家都驚呆了,。華萊士說:“這樣沒有科學(xué)依據(jù),。”愛迪生說:“煤氣有總管,,也有支管,,一路路叉散開去,讓家家戶戶都點(diǎn)上電燈,?!?/p>

華萊士要走了,又問愛迪生:“聽說你最近也在大刀闊斧,,向電力照明進(jìn)軍,。有什么輝煌的戰(zhàn)績,也該拿出來亮亮,,讓大伙見識(shí)見識(shí),。”愛迪生敢斗膽講了這么一句:“在電力照明的戰(zhàn)場上,,我一定奮勇向前,,絕不打退堂鼓!”

這個(gè)小小的故事讓我明白,,愛迪生是那樣偉大,,他當(dāng)之無愧地成為我們現(xiàn)代人的榜樣,成為我們中小學(xué)生的榜樣?,F(xiàn)在愛迪生雖然已經(jīng)去世了,,但他的人熱愛科學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人,。

啊!偉大的名人離我們而去,,偉大的愛迪生銘記我心!

剛剛過去的八月,對(duì)青島來說,,尤其今年,,是個(gè)多雨的季節(jié)。連日的雨,,讓?shí)u城處于一種潮熱,、煩悶的調(diào)子。一直期待,,雨后會(huì)是一種怎樣的情緒,。于是,《雨后》來了,。

提到沈從文,,這名文壇巨匠,,為人熟知的是他的長篇小說《邊城》《長河》。而這篇不足三千字的短片在他的作品集中著實(shí)算不上頂尖之作,,可卻能很典型的反應(yīng)了他的寫作風(fēng)格和美學(xué)追求,,似一流清泉飛瀑的原始之美,也似一輪新月當(dāng)空的玲瓏剔透,。

初讀《雨后》有些云里霧里,。題目會(huì)給人一些想象設(shè)定,當(dāng)帶著對(duì)“雨后”的下意識(shí)腦海中設(shè)定去讀的時(shí)候,,很茫然,,沒有領(lǐng)會(huì)作者表達(dá)的東西。你還記得小說的三要素嗎?(快回憶回憶,,是不是把高中語文老師教給你的全都還給老師了)還好,,我還得記得。于是,,初讀,,還是把人物、環(huán)境和故事情節(jié)給了解了個(gè)大概,。

小說觸及到了中國人一向很避諱的“性”,,沈從文也因此被譏諷為“下流文士”、“桃紅色作家”,。如今,,“性”仍然是大家在公眾中所不愿觸及的東西,更別說在當(dāng)時(shí)的年代,。于是,,當(dāng)時(shí)文壇中的沈從文,在相當(dāng)長的一段時(shí)間中,,都是口誅筆伐的對(duì)象,。就我個(gè)人而言,心中有骯臟,,則人性骯臟;心中有美好,,則人性美好。這里就不過多評(píng)述,。

再讀《雨后》,,感受到了人性中淳樸、自然的原始美,,而且是以一種自然且隨意又優(yōu)美的方式展現(xiàn)給你的時(shí)候,,那種與眾不同,會(huì)給人留下極深的印象,。湘西山區(qū)尋常又帶一點(diǎn)不尋常的生活場景:青年入山采蕨,,突臨急雨,,后云翻山而去,陽光肆意照射,?;ú萘帜颈挥曷肚咄福旰蟮那缋?,讓萬物生機(jī)盎然,,蓬勃向上。年輕的漢子四狗與多情的妹子在層層環(huán)抱的山林里,,有了一段與大自然極為融洽的恬美,。自然的人性也是人性的自然,層巒聳翠之間,,都獲得了與生命相連的崇高和神圣,。性,在這里不單單是人性的組成,,更是自然的組成,。

至于,作者對(duì)于人物形象的刻畫,,只能說,,真實(shí)得只剩下欣賞了。粗樸憨直的四狗,,那種大山里漢子的粗獷野蠻,、膽大無忌和略帶可愛的憨憨,原形畢露,。女主人公阿姐的豪爽潑辣和略帶野性,,與傷春悲秋的幽怨的融合,,展示了湘西山中妹子的神韻,。加之對(duì)山頑皮七妹吆喝山歌的點(diǎn)綴,讓整個(gè)場景少了些許的靜態(tài)枯燥,,多了一些動(dòng)態(tài)點(diǎn)綴的諧趣和歡欣,。

2023初中生讀書心得感悟6焦裕祿臨終時(shí)說的“把我運(yùn)回蘭考,埋在沙堆上,?;钪覜]有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好”令我敬佩……

這些人物的,。

事跡,。

給我的心靈上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)而形象的課。其中建造“人工天河”紅旗渠的事跡令我深深折服,。惡劣的環(huán)境,,艱苦的條件,,要想改變這里的生態(tài)環(huán)境,改善當(dāng)?shù)厝说纳?,只有通過鑿山引漳河水才能做到,。雖然當(dāng)時(shí)生活條件艱苦,人們連飯都吃不飽,,實(shí)施鑿山挖河工程更是困難重重,,但在當(dāng)?shù)貐s是萬民響應(yīng);雖然要求18歲以下和60歲以上都可以不參與修渠,但是他們都虛報(bào)年齡,,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。這個(gè)地區(qū)有50萬人,有30多萬人參加了建設(shè),,他們的決心不可動(dòng)搖,。沒有鉆頭就用雙手一錘一錘鑿,在堅(jiān)硬的山巖中磨出一個(gè)又一個(gè)洞,。

功夫不負(fù)有心人,,在所有人的艱苦努力下,終于創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,,那流動(dòng)的河水是所有人的心血,,是有人用生命換來的。周恩來總理贊嘆“這是中華人民共和國的一個(gè)奇跡”,,是的,,正是他們的團(tuán)結(jié)一心才在崇山峻嶺間鑿出了一條“人造天河”。

書中寫到的時(shí)代英雄,、時(shí)代楷模還有很多,,他們有的家喻戶曉,有的不甚有名,,但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),,都為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們是我們這個(gè)國家的驕傲?,F(xiàn)在的我們享受著他們的革命成果,,理應(yīng)更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的生活,不斷努力奮斗,,使自己成為一名為祖國建設(shè)添磚加瓦的棟梁之才,。

“紅旗飄飄,引我成長”,。讓我們不忘以前,,向著未來前進(jìn)。

有一本書寫了愛——大愛;同時(shí)寫了悲——大悲;它讓我們懂得,一個(gè)人需要暖暖的陽光,他(她)的心才能一寸一寸柔軟……這本書是我今天讀完第六遍之后,想要推薦給大家的,它就是《梧桐街上的梅子》。這本書是中國作協(xié)會(huì)員張國龍的傾心之作,。書中淳樸的語言和感人的敘述,深深打動(dòng)了我,。

本書主要講述了一個(gè)學(xué)習(xí)特別特別優(yōu)秀的女孩子一段鮮為人知的心路歷程。十五歲的田梅子家境貧寒,父母在她兩歲的時(shí)候因一場車禍去世了,只留下了梅子和婆婆相依為命,。梅子婆婆脾氣暴躁,被同街的人稱為“趙火炮”,。每天,梅子都要接受婆婆左右開弓的大嘴巴子。在學(xué)校,由于學(xué)習(xí)成績太好,她經(jīng)常遭受賈美麗等人的毒打,還好有樂山等男生的幫助,梅子對(duì)別人開始信任,但是在這節(jié)骨眼上,。梅子的死黨郝文靜輟學(xué),以賣菜為生,。郝文靜的親爸爸找到梅子,并幫她教訓(xùn)了賈美麗等人,并幫她墊上學(xué)費(fèi),漸漸,梅子和郝文靜共同努力,文靜回到了課堂。文靜一家和梅子一家成了親人一般的兩家人,文靜和爸爸就住在梅子家,他們的生活軌跡漸漸平穩(wěn),可梅子婆婆突然去世,讓梅子的生活跌入谷底,但是有同學(xué)們和郝文靜爸爸媽媽的資助,她漸漸從悲痛中走了出來,。后來又和賈美麗和好,算是一個(gè)美好的結(jié)局,。

我為什么要花那么多筆墨來講述這篇文章的內(nèi)容呢?我很想聯(lián)系實(shí)際,但是我沒有田梅子郝文靜那樣的經(jīng)歷,我們這些學(xué)生都沒有。我不想讓任何一個(gè)愛讀書的朋友,錯(cuò)過這么一本好書,。它的語言并沒有多華麗,但是都一句樸實(shí)無比,每個(gè)詞都打動(dòng)人心,它觸及到人心里最溫情的那根神經(jīng),。

我翻開了《心靈雞湯》,手觸摸到了書頁,,看到了第一篇充滿哲理的小故事時(shí),。我才發(fā)現(xiàn),這本書是多么平凡,,而又多么偉大!

當(dāng)我讀完了講述愛的力量的小故事時(shí),。我才發(fā)現(xiàn):我們周圍有多少被我們忽略的愛,有多少被我們忽略卻應(yīng)該去愛,。愛可以改變世界,。愛,我們熟悉,,卻不理解,。

當(dāng)我讀完了講述成功的小故事時(shí)。我才發(fā)現(xiàn):我們總是羨慕成功者的幸運(yùn),,羨慕成功者所擁有的,。卻忘了他也曾是個(gè)平凡的人。我的腦海突然浮現(xiàn)一句話:“成功只是我堅(jiān)持了,,而你沒有,。”

當(dāng)我讀完了講述自信的小故事時(shí),。我才發(fā)現(xiàn):自信是黑暗中的一樓曙光,自信讓人有了希望,,自信讓人在黑暗中找到回家的路,。為什么有些人做事總是一帆風(fēng)順?對(duì),只是他們比我們自信一點(diǎn)罷了,。

當(dāng)我合上這本書,。我才發(fā)現(xiàn):愛,,堅(jiān)持,自信,。這短短幾個(gè)字,,卻是成功的標(biāo)志。

發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好久沒有拿起筆寫東西了,,記憶中文字是內(nèi)心的詮釋,,是因?yàn)槊Χ鴽]有時(shí)間寫東西嗎?其實(shí)不然!每次都感覺自己很忙,可是這么長時(shí)間以來都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再為自己找借口,,一個(gè)可以讓心安理得的借口,。

人的這一生,其實(shí)是多美的可悲!就像曾經(jīng)老師說到的蕭紅的那本書《生死場》,,每個(gè)人從一生下來,,就在一步步走向死忙。就像一個(gè)宇宙的輪回,,每個(gè)人都在趕著生,,趕著死?;蛘哌@樣的說法,,未免有些悲觀,但是,,道理卻是很實(shí)在,。每個(gè)人兩手空空的來到這個(gè)世界,最后在兩手空空的離開人世,。在人類社會(huì)的發(fā)展歷程中,,只是一粒小小的塵埃。

在曾經(jīng)所謂的大學(xué)里,,有同學(xué)問我:你是人才還是人渣,。如果我沒有猜錯(cuò)的話,你肯定會(huì)回答我:我既不是人才也不是人渣,,我介于這兩者之間,。如果是這樣,我覺得:你正是在向人渣一步步墮落,。而墮落不需要理由,只需要借口,。

什么是大學(xué)?我的精神曾經(jīng)死在大學(xué)。大學(xué)是一個(gè)讓大多數(shù)人墮落的地方,。很多人曾經(jīng)懷著的遠(yuǎn)大的夢想,,斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了大學(xué)的校門,但是當(dāng)三年,四年大學(xué)生活過去了?究竟是成為了人才還是人渣?結(jié)果或許只有自己才知道,。

中國如今的大學(xué)擴(kuò)招得得如此厲害,,每年畢業(yè)走出校門的學(xué)生就有好幾百萬,剛踏上社會(huì)想就業(yè)就已經(jīng)失業(yè)了,。這是才發(fā)現(xiàn)文憑是多么的一文不值,。因?yàn)檎衅竼挝豢粗械氖悄愕哪芰Ωぷ鹘?jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)站在人多攢動(dòng)的校園招聘現(xiàn)場,,招聘單位是很多,,但是你中意的能有幾個(gè)呢?如今的畢業(yè)生多如牛毛,企業(yè)不怕缺人,,學(xué)歷高的多的是,,所以他們不擔(dān)心找不到人。這是你才發(fā)現(xiàn),,他們會(huì)把工資壓得很低很低,,低的還趕不上通貨膨脹買柴米油鹽的錢。

當(dāng)一個(gè)人在社會(huì)上待久了,,才慢慢,。

體會(huì)。

到社會(huì)的心酸,。發(fā)現(xiàn)要做一番事業(yè)是多么的艱難,,你不是富二代,不是紅二代,,只有靠自己,,而自己的力量是那么微不足道。在這個(gè)社會(huì)歲上,,有幾個(gè)人能成為馬云,,馬化騰或者李彥宏?大多數(shù)都是普通人,掙扎在社會(huì)的最底層,。步入社會(huì)了,,壓力隨之也越來越大。這個(gè)世界什么都可以很虛偽,,就是社會(huì)很現(xiàn)實(shí),。

希望可以變成失望,失望可以變成絕望,,但是誰有時(shí)這一變化的決定者?責(zé)任,,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的,。每個(gè)人都說自己長大了,,都說自己成熟了,,或許只是一種成熟的表象,。對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,,但是現(xiàn)在的我們拿什么去承擔(dān)這份責(zé)任。

從小學(xué)時(shí)代我的理想,,到初中時(shí)代我的將來,,到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,,這一過程中雖然完成了人生目標(biāo)的蛻變,,但最后剩下的是死掉的軀殼。

痛苦,、偉大,、新生的過程。人生,,難道不是一樣嗎?

心得,。

感悟。

10,。

書上的后記中有一段是這么寫的:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,,而且都是圣者,。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,,是生,,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,,便是既不愛歡樂,,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)他們的,,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜,。”

識(shí)字,,省下了買頭繩的錢給青銅買了鉛筆和本子;青銅為了葵花做作業(yè)時(shí)有明亮的燈光,,辛勤地捕捉螢火蟲做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中,,青銅是最疼愛他的,。

妹妹。

的;他背著葵花站了一個(gè)晚上,,是為了讓葵花好好看一場馬戲;他勇敢地替葵花受過,,是為了避免葵花挨罵;青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,,是為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗;他在水塘邊靜靜守候了好久,是為了捕捉一只野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……

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