演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇一

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第36個教師節(jié),，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意,！

在這幸福,、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬,，辛勤耕耘,、無怨無悔,，為當好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀,、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗,！

今天,，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,，我們都應該走在時間的前面。

一架天平：我們應該常常自省,、時時反思,，將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶,，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長,，在未來實幼發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的.拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚,；倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕,；信仰奉獻與付出,，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學習,，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責任永駐我園,，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天！

最后,，祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂,！

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇二

各位領導，各位老師：

您們好!

小時候,，當我還是個兒童的時候,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,，漸漸地在我心中，生了根,，發(fā)芽了,，長大了——我也成了一位老師，而且還是名幼兒教師,。當我懷著期望看“教師”時,，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”,、“紅燭”,、“靈魂的工程師”。于是,，我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺,，成為了幼教這個光榮隊伍中的一員，行走在童心的世界,。

行走在童心的世界,，我見證了幼教發(fā)展的幾年。還記得年前,，當我以一個共產(chǎn)黨員的身份,，以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入幼兒園時，曾一度令朋友,、親人替我感到惋惜,，而我始終堅定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者,，這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛,，緣于幼兒園領導人對幼教事業(yè)。

行走在童心的世界,，我倍感責任重大,，選擇幼教，我就選擇了艱辛,。幼兒教師在人們的心目中是美麗,、溫柔、善良,、幽雅、和藹的天使形象,，而當我選擇一個從無到有,，從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時,，就注定了工作的艱辛，就注定了我不僅要做天使,，也要做創(chuàng)業(yè)者,，因為我知道，我不僅是在干一份工作,，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,，為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想,。在工作的幾年里,，每一天都有強烈的責任感沖擊著我,，每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水，自己就要有一桶水,。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時，我沐浴到了人間最溫暖的春風，體驗到了世上最珍貴的情誼,。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進奮斗,。

這一切,，有無數(shù)次，我已經(jīng)記不清,，但是我知道,，在我們的辛勤努力下,，工作得到了認可：孩子們對我很尊敬，我所教導的孩子也越來越多了,，我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了,，我們?nèi)〉玫某煽儯@得的榮譽也越來越多了,。

行走在童心的世界,，我選擇了寬容,。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩,，不論其美丑，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,，不論其大小,，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁,，故大海浩瀚無比,。孩子就是孩子，面孩子的失誤,、缺點,，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園,。

行走在童心的世界,，我生活中的每一天都過得充實，每天都充滿了歡笑,。每當我看著可愛的學生們,，看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師，您早,?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。每一天,，我都要面對這群天真無邪的孩子們，他們有純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對幼教事業(yè)深深的愛,，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。每每回首過去,，我總是感到很甜蜜,，也覺得很慶幸，因我選擇了教師這份光榮的職業(yè),。

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇三

尊敬的各位領導,、親愛的老師們：

大家好！

畢業(yè)典禮猶如重現(xiàn)眼前,，那一晚，作為主持人的我一直都在學著控制自己的情緒,，看著孩子們就要離開,，實在是不舍，但想到孩子們長大了應該飛向更寬廣的天空,！于是我不停的安慰自己,！為孩子們感到驕傲！為自己的教育事業(yè)感到驕傲,！

當《難忘今宵》響起的時候,，那時，我真是難受??！但還是拼命拼命的控制！不行！家長孩子們都在,，多難為情?。∥覒摓楹⒆痈械礁吲d??！可是當孩子、家長拉著我們拍照的時候,！當孩子們對我說：“傅老師,，等到我以后再來看你的時候，你還在不在這個幼兒園??？”天啊,！我眼睛的“水龍頭”像是失靈了,！我拼命的掩飾自己的情感！但是……我還是失敗了,！任由“水龍頭”的水往外流吧,！

送走那群調(diào)皮、難忘的孩子們,，如今,，我迎來了又一群可愛的大班小朋友。今天是幸福的一天,！從早晨開始我就已經(jīng)沉浸在花的世界里,！一聲聲祝福，一張張賀卡,，讓我這個剛接手這個班的老師覺得很幸福,！孩子們多么的懂事啊,！大班了,，又是一個大班，我想等到這群孩子們畢業(yè)的時候,，我又會依依不舍的,，每一次這樣的情感經(jīng)歷，可是一種美好的享受,，是一種福氣哦,！而且只有老師才會享有的福氣哦！

現(xiàn)在我明白,，所有贊頌老師的歌詞,、詩篇,、文章一點也不夸張――人們常說：“老師像園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵,；老師像紅燭,，燃盡了自己，照亮了別人,。,；老師是人類靈魂的工程師……”

對于孩子們，老師傾注了自己所有的愛,，我為我選擇的教育事業(yè)感到驕傲,！在我今后的教育旅程中，我會用我的愛,、用我儲藏的“糧食”――知識,、情感……來哺育自己的孩子們！讓他們成長,！健康快樂的成長,！

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇四

尊敬的領導：

大家好！

光陰荏苒,，眨眼間,，我們迎來了新中國的第37個教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,，迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,，我感到萬分喜悅。

大學期間,，我一直謹記校訓：學高為師,，身正為范。作為一名人民教師,，為人師表是教師的基本道德,，教書育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱,，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學生的成長歷程,。

俗話說“十年樹木，百年樹人”,，教師在自己的工作崗位上，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,，照亮了別人,。于是，自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大,?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師,。多少個輪回,，多少個春夏秋冬，教師都用真情傳播著智慧的火種,。

“最美老師”張麗莉為救學生失去了雙腿,；海南張芯云老師身患癌癥依然堅守工作崗位18年；80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅持公益教育,，7年時間靠一輛舊摩托,、40雙鞋，籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事,，都見證了教師的偉大,，見證了教師的默默付出，一切都是為了教育事業(yè),！不管是過去還是現(xiàn)在,，我們一路同行著！

剛剛?cè)谓?，每天走進校門,，當聽到一聲聲“老師好！”的時候,，我的臉上總是露著燦爛的笑容,，心里美滋滋的。走進教室,，望著那一雙雙渴求知識的眼睛,，我感到欣喜萬分，精神抖擻,，巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們,。當然，我知道：授人以魚不如授人以漁,。于是,，在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的學習習慣,，提高學習效率,。

當學生犯錯，我想要發(fā)火的時候,，心底另一個聲音就會提醒著自己：學生犯錯誤是正常的,，每一個學生都有可愛的一面，只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn),，我們要包容理解,，給學生多一份關愛,，多一份呵護，多一份信心,！

當學生獲得成功的時候,，我會為他們高興，為他們歡呼,，為他們喝彩,，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍而勝于藍,，學有所成,！

看著學生一天天地長大，一點一滴地積累知識,，我便感到一種由衷的喜悅,。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,，在教學過程中,，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起，因為有了他們,，我覺得我的人生更有價值,，生活更加精彩！

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,，我對未來充滿信心,。陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！蔽蚁嘈牛灰覀兯械慕處熞黄鹋?，璞玉終將會變成美石,！桃李滿天下，會散發(fā)著無窮的芬芳,！我們一路同行,！

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇五

尊敬的各位領導、老師,、親愛的孩子們：

大家好,！

一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工，在這兒有以身作則,、關懷備至的園領導,，有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,，還有一群活波可愛,、天真無邪的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手,，是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因為經(jīng)歷而豐富,，那么我的生命也因為這份工作而鮮亮,。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量，忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,，忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂,。如果說我們的人生因為有愛而豐滿，那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩,。

行走在色彩斑斕的童心世界里,，我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮。面對剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰,；面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執(zhí)不休的頑童，我們要像法官一樣為之評斷是非,；面對各種流行疾病的侵襲,，我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,，我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴,；在大型比賽中，我們會是最用心的造型師,，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象,；在六一兒童節(jié)中，我們又如同是一位導演,，服裝道具,、節(jié)目編排都要親力親為。裝扮教室時,，我們儼然就成了設計師,，絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地；召開家長會時,，我們是大家心目的主持人,，使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的積極性；每逢演出時,，我們精心打扮把自己當成是一個演員,，傾其所能只為在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在于過程,，那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛,；如果說人生重要的不是扮演何種角色,，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗,。

作為一名幼兒教師,，我深知自己肩上的責任重大，因為每個孩子不僅是父母手心里的寶,，更是國家未來的希望,。在孩子們這張純潔的白紙上，我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨?，努力為孩子打造一個完美的起點,。同時，我也清醒的認識到自己的一言一行,、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止，力爭做到為人師表,、率先垂范,。光榮在于平淡，艱巨在于漫長,，未來的日子里,，我會和我的同伴們一起團結(jié)互助，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。

最后,，祝各位領導身體健康、祝各位老師工作順利,！謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇六

尊敬的各位領導，敬愛的老師,，親愛的同學們：

金秋送爽,，瓜果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻,，我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。在這特別的日子里，能作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情也特別激動。首先,，請允許我代表全體教師向一直關心,、支持我們的各位領導表示衷心的`感謝！向奉獻于我們倪家xxx幼兒園的每一位教職工說一聲：“節(jié)日快樂！”,。

首先要熱愛自己的工作,，只有喜歡才能積極主動開心的工作，根據(jù)崗位職責認認真真的做好自己的本職工作：在面對孩子時有一顆摯愛之心,，真心的去愛孩子,、耐心的去呵護每個孩子、關注每一個孩子的成長,，用愛的語言和愛的行動來換起孩子們的求知欲望、調(diào)動起他們活動的積極性,，引導他們學習,、成長。

作為一名幼兒教師和其他的老師還有區(qū)別,，其中有一半是教師一半是媽媽的角色,熱愛幼兒,、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心,是評價和檢驗幼兒教師職業(yè)道德水準的重要標志。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,肩負著培養(yǎng)祖國下一代的歷史使命,力爭使每一個幼兒身心健康快樂成長,不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿足幼兒生理需求,同時在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建,以滿足幼兒的心理需求,促進幼兒心身健康和諧發(fā)展,。作為幼兒教師,我們必須懂得:“每一個孩子都有做好孩子的愿望,同樣渴望得到教師的關愛,、理解與尊重。我們所做的每一項工作,應努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關注,、理解,、贊賞和支持?！?/p>

作為一名合格的幼兒教師引導幼兒時還要有耐心,。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反復復,，不厭其煩的去教育,、引導他們。他們才能接受才能養(yǎng)成良好的習慣,。比如：見到老師要問好,，不要隨地丟垃圾，上課有事要舉手說話等等,，單單一遍他們是不會記住的,，接受的。只有天天講,，天天說,，這樣才能取得好的效果。

幼兒教師應具備全心全意,、盡職盡責的工作作風幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了,，幼兒教師必須時時處處事事都要有責任心，從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負責，從小的方面講就是對孩子的人身安全,、衣食飽暖,、喜怒哀樂甚至每天的心情負責。沒有責任心,，一切工作都無從談起,，一個孩子出現(xiàn)問題的可能性對幼兒園來說也許是幾十分之一或者幾百分之一,，但對一個家庭來說就是100%。所以,，無論在生活照顧還是教育教學上,，教師都要做到精益求精,。既要平等地欣賞對待每個孩子，還要為他們提供均等的發(fā)展機會，注意培養(yǎng)他們良好的習慣,，教他們?nèi)绾巫鋈?，如何學習，如何生活,，引導孩子明白道理,，讓每一個孩子健康快樂地成長。

幼兒教師的觀察一定要細心,，每個幼兒都有他獨特的個性與性格,，教師要根據(jù)不同性格的孩子實施不同的引導方式。如我們班的彭睿小朋友,，他喜歡老師隨時表揚他,，他才能控制自己不亂打人的行為。對于性格內(nèi)向的小朋友要不斷的鼓勵他們，這樣他們才能放開自己,。對于活潑調(diào)皮的孩子需要老師隨時提醒,，他們才能管好自己，做自己該做的事,。

幼兒教師的教育始終有一顆求知心：不滿足于現(xiàn)狀,，不斷學習,，及時更新知識,，利用一切時間、機會充實自己、發(fā)展自己,，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師不斷努力教師不但要有過硬的科學文化知識，較強的業(yè)務素質(zhì),。專業(yè)技能技巧更為重要，教師在給幼兒傳授知識的時候要有趣味性,，讓孩子在邊玩邊學的情況下,，輕輕松松的理解與接受。

其實作為一名幼兒教師還應該具備三種魅力：

一是高尚的人格魅力,?！吧斫讨赜谘越獭笔墙逃ぷ鞯闹匾?guī)律。對于從事啟蒙性質(zhì)的幼兒教育則更為重要,。幼兒的模仿性強,，可塑性大，他們信任老師,，對老師的言行觀察細致,，反映敏感，更喜歡模仿,。因此,，職業(yè)的特點要求幼兒教師應具備高尚的人格和品德，樂觀大方的心態(tài)以及耐心公正,、熱情開朗的性格特點,。不論是外部儀表還是內(nèi)在心靈,，都要時刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,，學習中做孩子的導師,，游戲中做孩子的伙伴。

二是良好的語言魅力,。兒童化的語言是師生之間溝通的橋梁,，幼兒教師應具有簡明流暢，聲情并茂,，通俗易懂,，生動形象并富有幽默感和感染力的語言能力，它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴,，激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象,，調(diào)動幼兒的興趣和求知欲，而且能啟發(fā)他們加深對事物的理解,，直接強化教育效果,。

一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛心,、細心,、耐心和責任心相結(jié)合,，要具備足夠的個人魅力和熟練全面的教育技能，同時還要樹立與時俱進的教育觀,，有思想,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,善于思考的智能型教師,這也是新時代對幼兒教師的要求!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師,，只有做到了這些，才能稱得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師,。

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇七

在座的各位領導，同事：

大家好！

秋風送爽,云淡風輕的美好時節(jié)，在這收獲的季節(jié),我們滿座與此,。首先,我們滿懷真誠向普天之下的教師,道一聲:“節(jié)日快樂!”

有這樣一首小詩:。

當你把愛灑向綠地,,。

一個個“小精靈”撲向你,,。

一顆顆童心戀著你,,。

最好聽的歌兒獻給你,。

當你把愛灑向綠地,。

一片片風光撲進人們眼里,,。

大自然變得更加美麗,,。

祖國的明天變得更加美麗,,。

還有你也變得更加美麗!

記得剛來幼兒園工作時,一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會在孩子的吵鬧中度過每一天,最后,你會在吵鬧重復的某一天厭倦這份工作?！币粋€初出茅廬的丫頭,就這樣帶著這份困惑與迷惘開始了自己的工作,。

可是,當孩子喊我一聲“老師好”時,當我擦窗戶,汗流浹背,孩子說:“老師辛苦了!”

當我不小心磕手時,孩子說:“我給你吹吹!”那原來的辛苦已經(jīng)不足為道了!記得有次,一個并非節(jié)日的早晨,我們班的.周朋禾小朋友入園時拿著幾支鮮花,一進門說:“苗老師,送給你的?！蔽液荏@奇呀!“朋禾,今天不是什么節(jié)日啊,干嘛要送老師鮮花呀?”“老師,你身體不舒服,還要帶我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛,我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出,。那支鮮花盡管早已凋謝,但在我心中始終艷麗如初。

當然這樣的關心,這樣的愛護,不僅如此!當所有人把幼兒教師的愛,全部放入孩子身上的時候,我卻想到了還有一直與我并肩作戰(zhàn)的同事們,、朋友們,我們同住一個屋檐下,既是同事也是朋友,雖然沒有共同血緣的聯(lián)絡,卻用真情與真愛,走到一起為這份工作努力著!當我生病的時候,有一句句暖人的話語問候我,。當我難過時,有人拍拍肩膀安慰我。當我疲憊時,是同事把被子搭在我身上溫暖我,、激勵我……這樣的關心,有更多,、更多!

有人說,幼兒園老師很辛苦,可是這份辛苦讓我在青春的年華收獲了許多不一樣的美麗!這份美麗當中有溫暖、有感動,、有鼓勵,那全部源于孩子們與同事對我的愛,對于青春年華的丫頭來說,這份愛就是我最完美的收獲,。

文檔為doc格式。

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇八

尊敬的各位領導：

大家好!

世上有很多東西,，給予他人時,，往往是越分越少，而唯有一樣東西卻是越分越多,。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛,，不是索取，不是等價交換,，而是付出,，是給予,，是自我犧牲。當你真正付出,、給予后,，帶給你的將是你一樣的愛。

當?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達,。那是我認為是我18年來最美妙、最幸福,、最榮耀的一瞬間,。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去,。當我第一次站在孩子們面前的時候,，一切都讓我新鮮、好奇,?？纯催@張臉、摸摸那個頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,，您早,。”那童稚的問候,，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見?！苯o我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛,，要將我全部的愛無私的`付出,、給予他們,。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。

剛剛走出幼師的校門,，意氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛,，不在有燕雀般的喧嘩,，添了幾分安靜，多了幾分溫柔,。望著一張張嫣紅,、稚嫩的小臉，明亮,、純真的雙眼,，不需要太多的言語，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈,、神圣的領土,，開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,，月亮在我們黑色的眸子中懸掛,。朝起朝落，云長云消,，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事,。我們年輕但不張狂，我們平凡但不庸俗,，我們用年輕的心,、絢麗的夢，撒播著所有的愛,、所有的情,。純真的笑臉，滋潤著我們的心田,，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵，在一件件平凡,、瑣碎的小事上,，品讀著輝煌。

有很多人問我：“當幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習慣把老師比做蠟燭,、春蠶,、人梯和鋪石路，把老師的勞動與這些犧牲,、悲苦的形象相聯(lián)系,，而我認為，教師應該有另一種境界,，應當把教育勞動看作一種幸福的體驗,，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程，你的愛、你的心血,、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風帆,，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸?？鞓放c幸福要靠自己去品味,。

盡管你不能指點股市、笑傲政壇,，盡管你不能獨步學界,，踏浪商海，但是,，當你生病的時候,，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉,，一雙雙揮動的小手在你身邊,，有了孩子們的關心和愛護，你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,，聽到一句這樣溫柔的話語老師,，我再也不調(diào)皮、不淘氣了,，請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時,，有孩子爭著、喊著“老師,，我來給您按摩吧!”“老師,，我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣，在那蔚藍的童話中航行的時候,，你能否感到有說不盡的驕傲,、自豪、幸福與快樂,。

我想告訴大家,，作為一名幼兒教師，我很幸福,，很快樂,，面對這份幸福、快樂,，我驕傲,、我激動，我更加難忘,。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比就像天空中的那輪太陽,，暖和了別人，也暖和了自己,。所以，我要大聲的告訴全世界的人,，我快樂,、我幸福，我是一名幼兒教師,。

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇九

自從有教師節(jié)以來,今年是第三十年了.在三十周年這樣一個特殊年份,很多學校會組織老師們進行一番演講或是致辭,下面的教...

教師節(jié)教師發(fā)言稿各位同事：

便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心.作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守...

20xx年教師節(jié)教師發(fā)言稿尊敬的各位領導,、各位來賓、老師們大家好!在這瓜果飄香,、涼風送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日――第29個教師節(jié).我代表全體教師...

在這在秋高氣爽的日子里,我們迎來了第**個教師節(jié).在此我首先祝各位老師節(jié)日愉快,...一個民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力.教師...

幼兒園教師節(jié)演講稿我是幼兒園教師篇十

親愛的老師們：

大家好,！

第一名，你才得第10名,，我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子,！”兒子生氣了，也沖父親喊：“爸,，你瞧人家李叔叔當局長,，你怎么才當小科長？人家張叔叔每月掙5千,，你怎么才掙2千,？人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視,？我怎么有你這么個爸爸,？”爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比,，人比人氣死人,！”兒子說：“那您怎么老拿我和別人比呀？”看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,，因為你自己和別人也無法相比,。”是啊,，您的孩子或你班上的孩子,，他們是不同的個體，對孩子來說,，有沒有天份并不重要,，重要的是有沒有興趣，有沒有自信,。調(diào)皮的孩子也好,，撒嬌的孩子也好,，每個孩子都有自己的特長，特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),，但可能發(fā)展為愛好,，愛好廣泛的人，生活會更多彩,，思想會更活躍,，可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師,，那么你就會體會到做老師的樂趣,。你會相信，每一個孩子都很棒,！在漫長的人生路上,，每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗，沉著應對，于是成功了,；心理素質(zhì)差,，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們，讓每一個孩子獨立地,、健康地、自信得成長,！