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2023年學校社團活動總結(jié)報告 學校社團活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 12:35:05
2023年學校社團活動總結(jié)報告 學校社團活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-12-07 12:35:05     小編:筆硯

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學校社團活動總結(jié)報告篇一

此次活動旨呼吁我校同學積極響應(yīng)wwf(世界自然基金會)向全球發(fā)出的一項倡議,,在20xx年3月26日晚20:30熄燈一小時,,展示公眾對氣候變化的關(guān)注,,號召大家用具體的行動保護地球,。從而使同學們樹立節(jié)約環(huán)保意識,并從生活中的點滴做起,,節(jié)約能源,為保護地球環(huán)境貢獻自己的力量,?;顒赢斖恚瑢W們的積極,、自覺熄燈,以及活動以后同學們樹立的節(jié)約意識,,都標志的我們活動取得了圓滿的成功,。

“地球熄燈一小時”使每個人感受到真正的自然,,使每個人樹立起保護生態(tài)環(huán)境的意識與信念,讓每個人明確環(huán)境保護的責任感?,F(xiàn)將本次活動的成功經(jīng)驗總結(jié)如下:

作為一項倡議宣傳活動,本活動的目的是號召所有學生自覺參與其中,。因此校內(nèi)的宣傳十分重要,,為此,組織人員在26日就通過走進宿舍講解的形式開始了宣傳活動,。

活動具體目標是熄滅部分宿舍樓的燈光,讓全校過半的學生了解并自覺參與此次活動,。考慮到當時兩天正在進行計算機等級的考試,,為了不影響學生考試,,所以最終將目標定位熄滅宿舍樓燈光,。而且在熄燈之前,組織人員對每一宿舍的學生進行的宣傳講解,。以保證學生情緒穩(wěn)定,,以及相關(guān)的安全問題,。

其實,,不僅在于舉辦本次活動的所有參與者的努力,,更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán)?;蛘哒谧霏h(huán)保事業(yè)的同學的大力支持,。通過本次活動進一步加深了我校同學的環(huán)境保護意識,為和諧校園,、環(huán)保校園的建設(shè)積淀了深厚的保護環(huán)境的校園文化底蘊,。

總的來說,,我們這次地球日熄燈一小時活動是成功的,。希望在以后的活動中,,大家都能夠借鑒這次活動中的經(jīng)驗,吸取這次活動中的教訓,同心合力,,積極配合,一起把我們的活動越做越好,。

學校社團活動總結(jié)報告篇二

我部按照本學期所制定的工作計劃,,開展了一系列具有大學生社團文化和校園特色的活動,。我們在努力做好自己部門本職工作的同時,積極參與到團總支學生會其他活動中去,。通過我們不懈的努力和認真的工作,取得了可喜的成績,。以下是20xx年下學期年度的總結(jié)報告:

1、為了使我部門注入新血液,,我部門于9月13日在j2—204教室舉行了新社干競選,。選出了十多位優(yōu)秀的新干事。

2,、我部門召開10級的社委會議,,社委充分了解,,并明確自己的任務(wù)和部門的考核和制度。

3,、在協(xié)會管理工作上,我們積極協(xié)調(diào)各個協(xié)會,,并取得不錯的響應(yīng),。

4、由院主辦的迎新晚會于9月20日下午7點在南院籃球場舉行,,為了讓晚會多姿多彩,我部門積極配合主辦部門展開迎新晚會,,我們部門協(xié)助辦理的迎新晚會在掌聲中落下帷幕,。

5,、由院主辦的第xx屆田徑運動會,,于10月21至22日兩天在南院足球場舉行,,為了讓運動會順利進行,我部門積極配合校運會開展的活動,,我系運動員取得了非凡的成績,運動會開展的非常成功,。

6,、由我部門口藝協(xié)會舉辦的演講比賽,,主題為“我與祖國一起成長”圓滿落幕,。在選手激情的發(fā)揮下掌聲不斷,,這次活動,,展示了我系學子的青春風采,,也對我系學生學習演講的興趣產(chǎn)生了廣泛的影響,。

7,、我部門積極配合第xx屆院社團部的換屆工作,,換屆交接儀式以圓滿成功完成,。

8,、我部門物流協(xié)會開展“跳蚤市場”收購書籍,,此次活動很受學生的歡迎,。

9、我部門與文娛部合作,,為了讓元旦晚會精彩的舉辦,我們兩部門積極組織了這次海選活動,,選出了優(yōu)秀的節(jié)目來代表我系,,我們堅信這次元旦晚會一定會非常精彩,。

學校社團活動總結(jié)報告篇三

我校為了豐富學生的課余生活,,鍛煉學生的各種能力,,培養(yǎng)學生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,,于20xx年2月創(chuàng)立校五個學生社團:墨香書法社,、菁菁文學社,、校園環(huán)保社,、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團內(nèi)社一名社長,,若干名干事。在校大隊輔導員的指導下,,每個社團完成社團簡介、社團成員的招聘工作,。

1,、墨香書法社,,主要為軟筆書法的研習,,由文世強老師負責,。

2,、菁菁文學社,,主要為校園文學的研習,,由張小麗老師負責,。

3,、校園環(huán)保社,,主要為校園環(huán)境的維護,,由李方吉老師負責,。

4,、酷我籃球社,,主要為校籃球隊的訓練,,由蔣萬平老師負責,。

5,、美美繪畫社,,主要為校美術(shù)班的研習,由劉陳老師負責,。學校具體做了以下工作:

一、抓出勤,。

有道是:沒有規(guī)矩,,不成方圓。在開班第一天,,德育處就按時上課這個問題嚴肅提出,所以學生出勤情況比較令人滿意。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,,學生們都能事先向我請假,允許后方可不來,。有些同學事先請好假了,,但還抱病來上課,,德育處就會當全體學生面夸獎他,,教育其他學生,,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

二,、抓紀律。

社團成員是由不同班的同學組成的,,他們在學習習慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學生的上課風格,,揚長避短,營造活潑但不放肆,、輕松但不隨便的課堂氛圍,,效果較好,。

三,、重備課,。

雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,,但我們的輔導老師也絲毫不敢放松。老師們一直認為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學生興趣而著手,。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,,比較后確定學生們感興趣的,學習起來較容易的,,又很有必要的內(nèi)容,。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,,有很高的學習價值,。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學生學習的欲望。

四,、重上課,。

上課是關(guān)鍵。四十分鐘時間,,怎樣抓住學生的眼球,,調(diào)動學生的思緒,是門學問,。正如新課標所述,,教師的作用應(yīng)該是巧作點撥,而非灌輸,。給學生自己說的空間,,就會調(diào)動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,,再加教師巧妙引導,,一切也就水到渠成了。

總結(jié)這一學期興趣小組教學情況,,誠然還存在這樣那樣的不足,。也因為學生基礎(chǔ)不同,,不能全面照顧到每一個學生,,像有些學生的個別指導還不夠。至于教學成績,,那只代表過去,。我相信在學校濃烈的學習氛圍里,老師們的教學水平一定能百尺竿頭,,更上一個臺階,。

學校社團活動總結(jié)報告篇四

中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,,是中華民族遺產(chǎn)中的瑰寶,。為了培養(yǎng)學生的寫作水平,,發(fā)展學生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學生,,培養(yǎng)學生對藝術(shù)的理解和熱愛,,組織了“漢墨社”。

基本功是整個書法學習過程的前提,。我從教基本筆畫開始,,用生動有趣的結(jié)合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣,,老師教的輕松,,效果很好。學完之后,,要求學生大量練習,,每次練習前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫,。學完基本筆畫,,我們就把基本筆畫過了,要求學生先在自己的小組里過,,再正式過,。通過這些,學生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,,為今后的書法教學奠定了基礎(chǔ),。

在平時的教學中,,我經(jīng)常給學生優(yōu)秀的,讓學生以身作則,,提高學習熱情,。通過這一措施,學生變得自覺而認真,,寫作能力有所提高,。

在教學中,我注重學生的分析和觀察能力力的訓練,。經(jīng)常讓學生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習,讓學生仔細觀察,,發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫,、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,,并進行修正。

在教學中,,我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,,慢慢學會了正確的書寫方法,,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣,。

經(jīng)過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,,學習習慣也得到了強化,。學生能從“認真,、仔細,、耐心”的上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習,。

學校社團活動總結(jié)報告篇五

“時光荏苒,,白駒過隙,,值得回味的,,永遠都是那些充實的日子,!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養(yǎng),,促進學生職業(yè)發(fā)展的專題活動,,最終時間和事實證明,,我們的實驗是成功的,我們的經(jīng)驗是可借鑒的,。

文化是人存在的根和魂。文化基礎(chǔ),,重在強調(diào)能習得人文,、科學等各領(lǐng)域的知識和技能,掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果,,涵養(yǎng)內(nèi)在精神,,追求真善美的統(tǒng)一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ),、有更高精神追求的人。

為了提升學生的文化底蘊,,我們社團提倡學生通過閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學,,從而學到更多的世界文化知識,,引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊。

活動中,,學生們踴躍發(fā)言,積極參與,,爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,,需日積月累,,長期堅持不懈!

科學精神:主要是學生在學習,、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準,、思維方式和行為表現(xiàn),。具體包括理性思維,、批判質(zhì)疑,、勇于探究等基本要點,。

我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養(yǎng)的機會,,這次我們就是利用觀看英文電影的機會,,讓學生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會科學精神的存在,,養(yǎng)成多動腦,,勤思考的'習慣,。

活動中,同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,,在對外國文化的了解方面更進一步,,我們也相信,在我們長期堅持不懈的引導下,,學生們的科學精神一定會發(fā)揚光大,,甚至在走向工作崗位后,仍然會保持一顆探索的心,!

學生核心素養(yǎng)之一:自主發(fā)展,。自主發(fā)展中包括學會學習和健康生活。

眾所周知中職生學習基礎(chǔ)薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,,而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響,,因為中職生很多都是單親家庭,或者父母無暇照顧孩子的學習生活,,導致學生不但對自己的人生沒有規(guī)劃,,甚至覺得人生沒有意義,很多同學都是抱著混日子的態(tài)度,。

本次社團活動主要引導學生健康生活,。健康生活主要是學生在認識自我、發(fā)展身心,、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn),。具體包括珍愛生命、健全人格,、自我管理等基本要點,。本次活動仍然是在寓教于樂中進行,通過觀看電影《阿甘正傳》,,引導學生珍愛生命,,促進其健全人格的發(fā)展。

《阿甘正傳》這部正能量的電影,,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽,。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達,更是從中體會到了人生的真諦,,體會到了無論遇到怎樣的人生,,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命,,努力去追求自己想要的幸福,!同樣,我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,,做一個積極向上的員工,!

通過猜單詞讓學生發(fā)現(xiàn)自己不會的生單詞,并且通過游戲記憶單詞,,讓學生對英語單詞的記憶更加深刻,,也對英語學習的興趣越來越濃。

通過此次活動學生們不僅增加了詞匯量,,也學會了很多記憶單詞的方法,。作為輔導老師,,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,,引導學生樂于善學、勤于反思,,從而學會學習。我們也希望學生們能養(yǎng)成這樣的習慣,,在今后的工作中也能夠活學活動用!

責任感是指個人對自己和他人,,對家庭和集體,,對國家和社會所負責任的認識,、情感、信念和態(tài)度,。責任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會的道德要求,為使主體在自主選擇基礎(chǔ)上養(yǎng)成基本的責任品格而對其有計劃,、有組織、有目的地實施教育引導活動,,使其成為一個負責的人,。

經(jīng)調(diào)查,我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌,。由于學生大部分是獨生子女家庭,平時父母嬌生慣養(yǎng),,到企業(yè)后仍保持這種個人利己主義的行為,,在工作中遇到問題時缺乏責任擔當,。

學校是培養(yǎng)人才的搖籃,,社會道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規(guī)范為準則,,對學生加強道德情感和責任感的培養(yǎng),使他們盡快由生物意義上的人,,成長為有積極社會意義的勞動者,。

通過公益活動,,學生們體會到了幫助別人的快樂,,同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任,。一個國家的建設(shè)離不開社會各階層人民,不僅僅是曾經(jīng)的學霸,,對于中職生來說,,國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們,。我們也希望,,學生們在成長的過程中,正確了解自己所應(yīng)該承擔的責任和義務(wù),,做一個有責任感和使命感的新時代的中職生,!

人們常說“只有自己當老板,,才能最用心,那么他的自主創(chuàng)新才能才會發(fā)揮到極致”,。為了讓學生不但要有自主創(chuàng)新的意識,更要將此才能發(fā)揮到極致,,我們經(jīng)過申請,利用學校的“創(chuàng)業(yè)苑”,,聯(lián)合了學校多個社團,,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團活動,。

持續(xù)兩個月的自主創(chuàng)業(yè)活動,,讓學生利用學校提供的平臺,,在輔導教師的指導下,,自己策劃,,自己組織,自己買原材料,,自己加工制作,自己經(jīng)營,,自己管理,,自負盈虧,。

我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品,,但英語社團的學生們還是開動腦筋,,積極加入到此次活動中,,為“創(chuàng)業(yè)苑”設(shè)計了精美的中英文菜單,,還為顧客表演了英文節(jié)目,,提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味。

此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動是真刀實槍的實戰(zhàn)演習,,無異于真正的工作崗位。通過此次活動,,學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,,才會有成功的喜悅,,更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中;不僅體會到了與人合作的好處,,更是感受到了真實的工作環(huán)境,,了解了真實工作所需;同時在每天的工作中學會了思考,,學會了總結(jié),,有了創(chuàng)新的意識。

學生們表示今后將會積極參加此類活動,,豐富自己的工作經(jīng)驗,,為將來的實習就業(yè)打好基礎(chǔ)!

伴隨著一年的專題社團活動的結(jié)束,,我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,,通過我們第三次走進企業(yè)的調(diào)研,證實了經(jīng)過專題社團活動培訓的學生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過培訓的,。

當然,,沒有什么事情能夠是十全十美的,,在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,仍需要我們在今后的社團活動中不斷改進方案,,不斷創(chuàng)新!

學校社團活動總結(jié)報告篇六

為迎接明年河北省大運會在邢臺學院隆重舉辦,,為八社團提供口才鍛煉的平臺,。

團結(jié)八社,,共同鍛煉口才,打造辯論的聽覺盛宴,。

1,、我們活動部針對初賽,復賽,,決賽制定了周密詳細可行的比賽策劃書,。

2、活動部將各個任務(wù)細分給每個干事,,各干事認真負責的準備著賽前的每一步,。共同將辯論賽事務(wù)完善。

3,、我們部協(xié)調(diào)各個社團及本社宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部做好宣傳工作,,干事們做好場地的布置及設(shè)備到位工作。

4,、各個社團積極參加報名,,宣傳部將比賽大力宣傳。

1,、初賽:11月22號,,地點:公共教學樓204、206,、208、210教室,。經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐,,四組團隊在八組參賽隊中脫穎而出,,同時為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對抗,。

2、復賽:11月25號地點:公共教學樓210挺身而出的四組團隊開始了更加精彩的辯論,,較第一次更加的成熟激烈,。同時在場觀眾的掌聲更加激烈,辯手個個激情高漲,,如在戰(zhàn)場廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個社團評委專業(yè)權(quán)威的評論下,,翔火組合,,獵人組合最終殺出重圍進入決賽,。

3、決賽,、11月29號,地點:公教樓310,,進入決賽的兩組團隊嚴陣以待,,場下更是人山人海,。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮,,真正的打造了一場空前絕后的辯論戰(zhàn),,每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方,,尤其到了最精彩的自由辯論階段,,更是將辯論演繹極致,。場下也是掌聲不斷,終于在評委細致公平公正的評分下,,正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕,。

1,、對辯論賽的宣傳力度不夠大,,許多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)則而錯過報名,。

2,、初賽時大多選手不夠重視,,準備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點,,直接減少比賽的精彩,。

3,、初賽宣傳通知不到位,導致觀眾人數(shù)不是很理想,。

4、參賽選手對于辯論賽的規(guī)則不是很了解,,導致初賽一開始對決時很亂,。

1、增加了八個兄弟社團的感情,,讓我們八社團更加親近,更加友好,,共同進步,,共同學習,八個社團組成一個大的集體,,讓邢臺學院社團建設(shè)更加強大,活動更加豐富多彩,。

2,、本次活動干事們積極參與,,即鍛煉了能力,,又使大家更加團結(jié),,加深感情,。

3,、評委都是來自每個社團的權(quán)威專業(yè)人士,并且制定了嚴格的評分細則,,保證了比賽的公平公正。

4、每次比賽結(jié)尾時穿插的才藝表演,,即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場的氣氛,,觀眾得到了放松,,同時使得比賽更加精彩,。

5,、比賽結(jié)尾時評委的詳細而又專業(yè)的評論,,不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點,更發(fā)現(xiàn)自己的不足,。

6,、八社團的聯(lián)誼讓各社團的舍友走到一起,,擴大了每個人的交際圈,。

1,、以后的活動中要加大宣傳力度,,鼓勵更多的同學踴躍報名,,把更詳細的比賽信息告訴他們。

2、爭取贊助商的合作,,加大獎品的投入,,使得比賽更加吸引人,。

3,、將活動考慮的再周全點,制定更詳細的方案,。

回顧總結(jié)本次比賽,選手們一路走來,,真的很不容易,。不僅更加了解辯論賽,,而且極大地提高了口才,。最重要的是讓我們懂得了什么叫團隊精神“狼一樣的團隊,鷹一樣的個人”我們更加團結(jié),。大家互相幫助,,互相學習,。八個社團走在一起,,相互了解相互借鑒,讓我們走的更近,,更遠。同時有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗,,我們對以后的工作更加自信,。我們相信,,在以后的工作里,我們會做的更好,,更出色,!最后,,真心的祝愿明年的八社聯(lián)誼辯論比賽更加精彩,!

學校社團活動總結(jié)報告篇七

開展社團活動是一種課外選修的課程,,開展社團活動是對體育課程教學的一種延伸與拓展,,與當前大力倡導的研究性學習和校本課程開發(fā)聯(lián)系起來,。

經(jīng)過較長時間調(diào)查,、實踐,,把學生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化,確立為社團的活動項目,,逐漸使其成為學校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學習結(jié)合起來?,F(xiàn)就我校社團的建立,從活動情況,、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進行相應(yīng)總結(jié):

我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽,,如足球,、籃球,、健身操,、球類,、跳繩、踢毽子,、圍棋等社團,,后來逐漸把社團活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,,增加了活動項目,擴大了學生參與面,,面向全體在校高一、高二的學生,。

活動初期,,由學校主要領(lǐng)導進行宣傳動員,,社團活動的意義,培養(yǎng)學生要達到的基本目標,,要求每名學生都要選擇一項活動項目,;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求,。然后,由各社團的指導教師進行本活動項目的指導工作,,提出具體的活動方案和計劃,活動的內(nèi)容與形式等等,。最后由學生自由選擇上報教導處備案,,共有16個社團(其中體育俱樂部9個),規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7,、8課,,活動場所分布在體育場、體育館,、教學樓,、綜合實驗室等處。

活動中期,,社團的理事,、秘書長協(xié)助指導教師下進行各自的活動,,有的社團先進行摸底測驗,,把報名學生,,按各自能力水平劃分初級班,、中級班、高級班,,教師重點扶持初級,、中級班,而對于高級班則以學生自主練習為主學生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導糾正再進行實施,,初,、中級班的學生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級班成員,而使學生在俱樂部中實現(xiàn)自我發(fā)展,,學有所得、學有其樂,、學有所成,,真正的實現(xiàn)學生的培養(yǎng)目標,。在各項活動中,教師發(fā)現(xiàn)學生存在的問題要進行相應(yīng)的指導,,并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學生自我組織俱樂部的各項活動,。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結(jié)合起來,,使校本課程與俱樂部協(xié)調(diào)發(fā)展,,相輔相成,如足球俱樂部的一些學生學習校本課程(足球裁判)后,,學員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽,,收到了極好的效果,。在每學年結(jié)束前即每年6月中旬進行俱樂部活動的檢查,、評比及活動成果展演,評選出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀個人,、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項,。

學校社團活動總結(jié)報告篇八

一學年第一學期即將結(jié)束,,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,,但也存在著不足,,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結(jié)如下:

理念:快樂社團快樂無限,。

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習,、獲取知識,、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點,?!边@一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,,力爭在運動會,、各球類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,,因材施教,,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標,。

行動二:開發(fā)社團校本教材。

在社團活動師生情況調(diào)查中,,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主,、溫暖的立體場,,好玩,、有趣的快樂園,。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,,學校擬定開設(shè)藝術(shù)類,、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導意向,,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,。在社團教材的開發(fā)過程中,,老中青教師各顯才能,,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,,都力求精益求精。

行動三:加強社團過程管理,。

為確保社團活動的正常開展,,我們逐步規(guī)范社團的管理,。

本學期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類,、體育類、益智類等類別,。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,,每個學生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣,,自主選擇心儀的社團,。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,,努力提高每一節(jié)社團課的效率,。

行動四:構(gòu)建社團評價體系,。

為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,,集中展示指組織開展社團活動,,展示社團風采和學生個人成果,,為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,,出臺了《社團評比辦法》,,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員,。

回顧社團的工作,,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措,。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,,提高了學生的實踐技能,,初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,,促進了學生的全面發(fā)展,。夢想沒有止境,,宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,,勤于反思,,敢于創(chuàng)新,,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富,。

學校社團活動總結(jié)報告篇九

通過這個學期制作讀書卡的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,,取得了一定的成效,,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

以前同學們做讀書卡只是應(yīng)付老師的作業(yè),。但通過參加創(chuàng)意社團,他們的學習積極性高了,,能夠自覺完成了,,而且還頗有創(chuàng)意,。

在社團活動中,,學生不但學習了制作讀書卡的基本知識,,而且更多的是讓學生掌握了制作方法,,使他們的知識面得到了很大的拓展,。

由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,,學生利用已學得的知識,設(shè)計出各種各樣的作品,,當然也更好地增加了她們的學習興趣,。

當然,我的工作還存在不足,,如有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,,我們將更加努力爭取把工作做得更好。我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,讓創(chuàng)意社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

學校社團活動總結(jié)報告篇十

我們音樂社團是去年組建的,,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生28人,。在每周二下午社團活動時間訓練。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的,、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧,、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:

1,、熟悉歌曲,,掌握旋律

在合唱訓練中一般采用視唱法,,分聲部先后練習,要求音高準確,、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,,力求連貫,、完整,。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高,、節(jié)奏唱準外,,應(yīng)注意正確的分句,、氣息的保持以及音量的控制,,這樣減少填入歌詞后的音準問題,,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,,表現(xiàn)意義,、音準,。

2,、歌曲的藝術(shù)處理

在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,,我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱,。

在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,,發(fā)展思維,,提高演唱技巧和能力,,讓學生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,,達到聲音和諧的效果。

總之,,經(jīng)努力、合作,,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的`訓練工作里,,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,,把社團的水準提升到一個更高的臺階,,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,,壯大我們的表演隊伍!

學校社團活動總結(jié)報告篇十一

中國書法藝術(shù)博大精深,,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族遺產(chǎn)中的瑰寶,。為了培養(yǎng)學生的寫作水平,,發(fā)展學生的個性和特長,,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學生,培養(yǎng)學生對藝術(shù)的理解和熱愛,,組織了“漢墨社”。

基本功是整個書法學習過程的前提,。我從教基本筆畫開始,,用生動有趣的結(jié)合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣,,老師教的輕松,效果很好,。學完之后,要求學生大量練習,,每次練習前都要寫基本筆畫,,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學完基本筆畫,,我們就把基本筆畫過了,,要求學生先在自己的小組里過,,再正式過,。通過這些,學生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,,為今后的書法教學奠定了基礎(chǔ)。

在平時的教學中,,我經(jīng)常給學生優(yōu)秀的,讓學生以身作則,,提高學習熱情。通過這一措施,,學生變得自覺而認真,,寫作能力有所提高。

在教學中,,我注重學生的`分析和觀察能力力的訓練,。經(jīng)常讓學生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習,讓學生仔細觀察,,發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫,、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正,。

在教學中,,我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,,也形成了良好的書寫習慣,。

經(jīng)過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,,學習習慣也得到了強化,。學生能從“認真、仔細,、耐心”的上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習,。

“時光荏苒,,白駒過隙,,值得回味的,永遠都是那些充實的日子,!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養(yǎng),促進學生職業(yè)發(fā)展的專題活動,,最終時間和事實證明,,我們的實驗是成功的,,我們的經(jīng)驗是可借鑒的。

文化是人存在的根和魂,。文化基礎(chǔ),,重在強調(diào)能習得人文,、科學等各領(lǐng)域的知識和技能,,掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果,,涵養(yǎng)內(nèi)在精神,,追求真善美的統(tǒng)一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ),、有更高精神追求的人。

為了提升學生的文化底蘊,,我們社團提倡學生通過閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學,,從而學到更多的世界文化知識,引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊,。

活動中,學生們踴躍發(fā)言,,積極參與,爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典,。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,需日積月累,,長期堅持不懈,!

科學精神:主要是學生在學習,、理解,、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現(xiàn),。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑,、勇于探究等基本要點。

我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養(yǎng)的機會,,這次我們就是利用觀看英文電影的機會,讓學生找出中西方文化之間的差異,,在娛樂中體會科學精神的存在,養(yǎng)成多動腦,,勤思考的習慣,。

活動中,同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,,在對外國文化的了解方面更進一步,,我們也相信,,在我們長期堅持不懈的引導下,,學生們的科學精神一定會發(fā)揚光大,甚至在走向工作崗位后,,仍然會保持一顆探索的心,!

學生核心素養(yǎng)之一:自主發(fā)展,。自主發(fā)展中包括學會學習和健康生活。

眾所周知中職生學習基礎(chǔ)薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,,而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響,,因為中職生很多都是單親家庭,,或者父母無暇照顧孩子的學習生活,,導致學生不但對自己的人生沒有規(guī)劃,,甚至覺得人生沒有意義,,很多同學都是抱著混日子的態(tài)度,。

本次社團活動主要引導學生健康生活,。健康生活主要是學生在認識自我,、發(fā)展身心,、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn),。具體包括珍愛生命,、健全人格,、自我管理等基本要點,。本次活動仍然是在寓教于樂中進行,,通過觀看電影《阿甘正傳》,,引導學生珍愛生命,,促進其健全人格的發(fā)展,。

《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽,。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達,,更是從中體會到了人生的真諦,,體會到了無論遇到怎樣的人生,,都不能自我放棄,,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息,、珍愛生命,,努力去追求自己想要的幸福!同樣,,我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,,做一個積極向上的員工,!

通過猜單詞讓學生發(fā)現(xiàn)自己不會的生單詞,并且通過游戲記憶單詞,,讓學生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學習的興趣越來越濃,。

通過此次活動學生們不僅增加了詞匯量,也學會了很多記憶單詞的方法,。作為輔導老師,,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導學生樂于善學,、勤于反思,,從而學會學習,。我們也希望學生們能養(yǎng)成這樣的習慣,,在今后的工作中也能夠活學活動用!

責任感是指個人對自己和他人,,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識,、情感,、信念和態(tài)度。責任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會的道德要求,,為使主體在自主選擇基礎(chǔ)上養(yǎng)成基本的責任品格而對其有計劃、有組織,、有目的地實施教育引導活動,使其成為一個負責的人,。

經(jīng)調(diào)查,,我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由于學生大部分是獨生子女家庭,,平時父母嬌生慣養(yǎng),,到企業(yè)后仍保持這種個人利己主義的行為,,在工作中遇到問題時缺乏責任擔當,。

學校是培養(yǎng)人才的搖籃,社會道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導,。這就要求學校要以社會規(guī)范為準則,對學生加強道德情感和責任感的'培養(yǎng),,使他們盡快由生物意義上的人,,成長為有積極社會意義的勞動者,。

通過公益活動,,學生們體會到了幫助別人的快樂,,同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任,。一個國家的建設(shè)離不開社會各階層人民,,不僅僅是曾經(jīng)的學霸,,對于中職生來說,,國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們,。我們也希望,學生們在成長的過程中,,正確了解自己所應(yīng)該承擔的責任和義務(wù),做一個有責任感和使命感的新時代的中職生,!

人們常說“只有自己當老板,,才能最用心,,那么他的自主創(chuàng)新才能才會發(fā)揮到極致”,。為了讓學生不但要有自主創(chuàng)新的意識,,更要將此才能發(fā)揮到極致,我們經(jīng)過申請,,利用學校的“創(chuàng)業(yè)苑”,聯(lián)合了學校多個社團,,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團活動,。

持續(xù)兩個月的自主創(chuàng)業(yè)活動,,讓學生利用學校提供的平臺,在輔導教師的指導下,,自己策劃,自己組織,,自己買原材料,,自己加工制作,自己經(jīng)營,,自己管理,自負盈虧,。

我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品,但英語社團的學生們還是開動腦筋,,積極加入到此次活動中,為“創(chuàng)業(yè)苑”設(shè)計了精美的中英文菜單,,還為顧客表演了英文節(jié)目,提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味,。

此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動是真刀實槍的實戰(zhàn)演習,無異于真正的工作崗位,。通過此次活動,,學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,,才會有成功的喜悅,更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中,;不僅體會到了與人合作的好處,更是感受到了真實的工作環(huán)境,,了解了真實工作所需,;同時在每天的工作中學會了思考,,學會了總結(jié),,有了創(chuàng)新的意識。

學生們表示今后將會積極參加此類活動,,豐富自己的工作經(jīng)驗,,為將來的實習就業(yè)打好基礎(chǔ),!

伴隨著一年的專題社團活動的結(jié)束,,我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,通過我們第三次走進企業(yè)的調(diào)研,證實了經(jīng)過專題社團活動培訓的學生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過培訓的,。

當然,沒有什么事情能夠是十全十美的,,在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,,仍需要我們在今后的社團活動中不斷改進方案,不斷創(chuàng)新,!

“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”,。同樣,,創(chuàng)新也是一所學校實施素質(zhì)教育的靈魂,是學校興旺發(fā)達的不竭動力,。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動,,給學生一片屬于自己的天空,,讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

理念——創(chuàng)新實踐,,發(fā)展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案,。不久,我校的學生社團遍布了校園,。學生記者團,、文學社、演講辯論社,、書評影評社、書畫社,、環(huán)保社,、計算機社,、舞蹈社、編織社,、足球社,、籃球社,、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術(shù),、人文、公益,、體育五大領(lǐng)域。

生活的'樂趣,,感受生活的氣息,,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏,。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒,。”“象棋,、圍棋,素有‘數(shù)學的藝術(shù),、趣味的科學、戰(zhàn)爭的游戲,、智慧的結(jié)晶’的美譽,,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放?!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手?!薄安还艹晒εc否,只要自己努力過,、拼搏過,就會有精彩的人生,。學生記者團是您發(fā)揮才干的場所,請同我們一起加入,,走進一片屬于自己的天空,!”是啊,,這是一片屬于學生自己的天空,,在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性,、全員性和全程性,,雖顯幼稚,卻極富生命力,。

豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時,,還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結(jié)合,,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,,積極性更高了。

大否有利于成才,?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識,?”

等辯題進行辯論,每屆比賽20場初賽,、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽,,全由社團的學生安排和主持,。

棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與,。棋牌社在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,,社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學對棋牌的興趣和愛好,。棋牌社負責人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,,當條件成熟時,將“探討,、交流、輔導”三軌并進,,充分發(fā)揮同學們的智慧,辦出社團的特色。

環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗,、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開,,層層推進,。既提高了同學們創(chuàng)新實踐的動手能力,更激發(fā)了同學們的創(chuàng)新意識,。同時,他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座,,與同學們共同探討當今世界的環(huán)保主流,,在增長知識中,,加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解,。

在提高學生組織,、合作,、交際能力,,開拓學生知識,、技能、創(chuàng)新思維的同時,,一些社團在活動中也適當?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場,,卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經(jīng)費,,其余均捐獻給了學?!皭坌幕饡保糜趲椭?jīng)濟上困難的學生,。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動,,改變了學生以往開展活動時在經(jīng)濟上不是依賴學校,,就是向家長伸手的做法,。增強學生的“市場經(jīng)濟”意識,,自力自主意識,,并在活動的實施過程中,,鍛煉了學生的組織,、經(jīng)營,、管理能力,,同時也增強了學生勤儉節(jié)約的意識。

我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干,,更多的是,。

書法是一門藝術(shù),,是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),,提高審美能力,,陶冶情操,,啟迪智慧,。

在書法教學中,,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,,開展社團的教學活動,,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用,。

在本學期開學初,重新組建了我校的書法社團,,以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每周二和周四下午第三節(jié)課進行教學,,同時也鼓勵學生進行日常練習,,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,。

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),;掌握“三個一”標準,,即:眼睛看書要保持一尺距離,,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離,。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆,、運筆,、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練,,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

為讓學生能夠臨習名家書帖在,,搜集整理了大量圖片,,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,,從入門開始,,循序漸進,。從最初的筆畫入手,,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,,學習一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等,。

為了體現(xiàn)學生一個時期的'書法學習程度和訓練結(jié)果,,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,,起著帶頭調(diào)動作用,。給學生提供鍛煉的機會,,使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學生一展才華,,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣,。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,,還必須清醒地看到存在的不足和問題,,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決,。首先,書法學習比較枯燥乏味,,社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性,。其次,再有就是學生到位的情況不是很好,,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,,以至于書寫水平參差不齊,,給教學帶來一定的影響,。在今后的教學工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),,把書法社團活動開展的更好,。

我校為了豐富學生的課余生活,,鍛煉學生的各種能力,,培養(yǎng)學生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,,于20xx年2月創(chuàng)立校五個學生社團:墨香書法社,、菁菁文學社,、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫社,。每個社團內(nèi)社一名社長,若干名干事,。在校大隊輔導員的指導下,,每個社團完成社團簡介,、社團成員的招聘工作,。

1、墨香書法社,,主要為軟筆書法的研習,,由文世強老師負責。

2,、菁菁文學社,,主要為校園文學的研習,由張小麗老師負責,。

3,、校園環(huán)保社,,主要為校園環(huán)境的維護,,由李方吉老師負責。

4,、酷我籃球社,主要為?;@球隊的訓練,,由蔣萬平老師負責,。

5、美美繪畫社,,主要為校美術(shù)班的研習,,由劉陳老師負責,。學校具體做了以下工作:

一,、抓出勤,。

有道是:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。在開班第一天,德育處就按時上課這個問題嚴肅提出,,所以學生出勤情況比較令人滿意,。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,學生們都能事先向我請假,,允許后方可不來,。有些同學事先請好假了,但還抱病來上課,,德育處就會當全體學生面夸獎他,教育其他學生,,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

二,、抓紀律。

社團成員是由不同班的同學組成的,,他們在學習習慣方面相差比較大,。于是上課老師努力綜合這些學生的上課風格,,揚長避短,,營造活潑但不放肆,、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好,。

三,、重備課,。

雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,,但我們的輔導老師也絲毫不敢放松,。老師們一直認為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學生興趣而著手,。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,,比較后確定學生們感興趣的,,學習起來較容易的,,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面,。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學習價值,。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學生學習的欲望,。

四,、重上課,。

上課是關(guān)鍵,。四十分鐘時間,,怎樣抓住學生的眼球,,調(diào)動學生的思緒,,是門學問,。正如新課標所述,,教師的`作用應(yīng)該是巧作點撥,而非灌輸,。給學生自己說的空間,就會調(diào)動起他們的積極性,。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,,一切也就水到渠成了,。

總結(jié)這一學期興趣小組教學情況,誠然還存在這樣那樣的不足,。也因為學生基礎(chǔ)不同,,不能全面照顧到每一個學生,,像有些學生的個別指導還不夠,。至于教學成績,,那只代表過去,。我相信在學校濃烈的學習氛圍里,,老師們的教學水平一定能百尺竿頭,更上一個臺階,。

為讓我校成為學生成長的搖籃,,以學校的學生社團活動為契機,,活動成果不斷深入發(fā)展,。我校大力推進素質(zhì)教育,,豐富課余文化生活,,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生個方面的興趣,,不斷提高學生的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本學期社團活動總結(jié)如下:

一,、活動目的,。

1,、學得開心,,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,,在社團活動中學習科學。

2,、培養(yǎng)學生獨立思考,、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3,、促進學生整體素質(zhì)的提高,。

二,、活動時間及地點。

1,、時間:活動時間每周一、二,、三下午第七節(jié)課。

2,、地點:各班教室,、各活動室及四樓多功能廳,。

三、活動形式及內(nèi)容,。

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎(chǔ),,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活,、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

小學部:

1,、開展舞蹈社團,。

舞蹈社團活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔任?;顒觾?nèi)容包括民族舞,、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓練,,增強了對音樂的理解與感悟,更鍛煉了學生們的四肢的協(xié)調(diào)性,。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破,。

2、開展刻紙社團,。

剪紙藝術(shù)是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),,我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳垼瑩慰碳埳鐖F指導教師,,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學生查找圖樣,,指導學生進行刻制,,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。

3,、開展花式籃球技法社團。

利用我校學生數(shù)量偏少,,學校開展的大課間活動為籃球操表演,,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,,學生們?nèi)耸忠粋€籃球,,通過學習,不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,,更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進取,,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開展手抄報,、兒童畫社團,,由辛光霞老師擔任指導教師,。學生們在辛老師的指導下,學習了設(shè)計版面,、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),,小有成效,。

5、手工粘貼社團,。

學生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計并粘貼出漂亮的畫面,,指導教師孫亞君,。此社團充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識讓學生結(jié)合生活中的一些物品進行運用,,并用所學的.方法二次創(chuàng)造,,學以致用,,激發(fā)學生的興趣,。

6、輪滑社團,。

為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊,,由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,,體會速度帶給我們美的享受,。

7、硬筆書法社團,。

為了讓學生們從小就能書寫規(guī)范字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師,。我校自行設(shè)計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的指導學生掌握漢字的結(jié)構(gòu),是我區(qū)一項特色硬筆書寫的練習,。

中學部:

1,、綜合實踐社團(指導教師:趙波)主要內(nèi)容:《書寫經(jīng)典傳承文明》,、創(chuàng)意剪紙,。主要成果:剪紙作品,、漢字聽寫大賽。

2,、體育社團活動(指導教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運會,。

3、書法社團(指導教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書法,。

主要成果:學生作品展,。

6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲,、重溫經(jīng)典。主要成果:通過活動學習表達,、傾聽、思考,、理解,。樹立自信心,。

7,、美術(shù)社團:主要內(nèi)容:水彩畫,、蠟筆畫,、白描,。主要成果:學生水彩畫展,。

四,、成果展示:

學期末,,我們會收集學生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上,。體育項目的社團活動,,我們會在藝體節(jié)等活動中,,進行展示,。

五、努力方向,。

力求實踐中找尋適合我校學生的活動內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生,、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力,。

社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,,是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機會,,是提升同學們領(lǐng)導才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和悉心指導下,,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個,。如,,風鵬文學社,、剪紙社團、班長委員會,、看天下時政社、魅力舞蹈社,、陽光英語社等,。

我校社團組織本學年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結(jié)束?;仡櫸羧眨覀冊诶^承中創(chuàng)新,,在挑戰(zhàn)中前進,,我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,,團結(jié)帶動全校同學主動適應(yīng)成長的需求主動發(fā)展,。也許我們的思想行動略為稚嫩,,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,,并努力完善自我,,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取,。

社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,,它可以以課堂教學為基礎(chǔ),,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活,、多種多樣,。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業(yè)余生活,,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的活動特色,。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,,各處室密切聯(lián)系,,同時接受廣大同學的文稿,,以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,提高報紙質(zhì)量,。

我??刺煜聲r政社采用辯論賽,、座談會,、情景模擬,、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題,,豐富學生業(yè)余生活,,提高學生學生對時事政治的敏感度,,主人翁態(tài)度和責任感。

剪紙的魅力,,認識到我國非物質(zhì)文化的精華,,能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外,,我校陽光英語社,,魅力舞蹈社等社團,,通過豐富多彩的組織形式,,豐富學生學識。

1,、工作經(jīng)驗還需積累,,在活動的組織上,,還有很多不足之處,,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,,有缺勤及遲到現(xiàn)象,。

2、活動開展場地有限,,活動開展經(jīng)費無來源,使一些社團活動不能同時開展,,需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等,。

3,、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,,活動次數(shù)少,,時間偏短,活動質(zhì)量有待提高,。

1,、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。

2,、克服各種困難,,盡量把我校社團工作向前推進,。

3,、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團,。

4,、吸取其他學校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應(yīng)的措施,,努力建設(shè)好我校社團,。

在以后的工作中,,我校社團工作將堅持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時俱進,,不斷革新,完善社團機構(gòu)制度,,規(guī)范社團管理,,強化社團干部素質(zhì),,開拓創(chuàng)新,集思廣益,,團結(jié)奮進,,加強與其他學校的交流和合作,,推進全面發(fā)展,為更好的做好社團工作和建立而努力,。

如何讓學生從真正意義上通過數(shù)學社團活動的開展,能夠?qū)W到課本以外的知識,;真正讓學生學會用數(shù)學知識解決生活問題,;真正讓學生動手去實踐,,去發(fā)現(xiàn)問題,;真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學問題;真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂,;真正讓學生去觀察生活中數(shù)學給人們帶來的五彩斑斕的美,;真正讓學生親身感受一下數(shù)學的鮮活與有趣,。

數(shù)學社團活動應(yīng)該是一種以綜合性學習為主要內(nèi)容,、以學生的趣味性主體活動為主要形式,,以促進學生的全面發(fā)展為主要目標,,以提高學生的實踐能力為活動重點的教學形式。開展數(shù)學社團活動能豐富學生的精神生活,,擴開他們的'知識面,提高學習數(shù)學的興趣,,培養(yǎng)數(shù)學應(yīng)用能力與相互之間的合作意識,,增強勇于克服困難的信心,,還能增進學生的身心健康,,發(fā)展學生志趣和特長,,增長才干,,能真正使學生在活動求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,。數(shù)學社團活動還應(yīng)將學校教育和社會活動緊密聯(lián)系起來,,引導學生了解社會,,認識社會,獲取信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會,、改造社會的能力。

在大家的通力合作,,集思廣益下,,本學期,,我們數(shù)學組摒棄了以往單一的數(shù)學競賽,、數(shù)學興趣小組,、數(shù)學輔導等第二課堂活動形式,,在學校的組織下以及各數(shù)學老師的進一步完善下,,終于達成了共識:力爭在創(chuàng)新,、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,,以注重運用數(shù)學知識解決實際問題為宗旨,爭取在不斷探索,、總結(jié)的基礎(chǔ)上進一步升華我校數(shù)學社團活動的質(zhì)量,使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收獲,。

根據(jù)學生報名情況,,我們9位教師分成了三個小組,統(tǒng)一活動方案,每次活動結(jié)束,,及時總結(jié),,活動內(nèi)容由易到難。我們還不定時進行活動交流,,在交流會上剛開始很多的同學不愿表現(xiàn)自己,,這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,所以我們在以后組織的活動中應(yīng)適當增加了一些讓大家彼此了解的機會,,鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,,這樣,我們的社團在往更好的方面發(fā)展,,在逐步完善,,而且在交流的過程中充分體現(xiàn)了新成員對社團的關(guān)注。同時我們總結(jié)前次活動經(jīng)驗,,商討下次活動實施的任務(wù),、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,,大家忙的不亦樂乎,。

在以后的活動中,根據(jù)我們的設(shè)想,,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調(diào)查,、理論依據(jù)、計算方法),,幾何體的手工制作,,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學的美。不過,,因第一次進行走出教室,,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善,,使得學生的動手能力,,合作意識,創(chuàng)新意識再上一個新的臺階,。

本學期數(shù)學社團活動的設(shè)想,、構(gòu)思、實施之所以能夠得以順利進行,,是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的,,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學到了很多,,這些對我以后的工作起著很大的促進作用,,愉悅共事是我們教研組的宗旨,,把工作做到是我們共同的目的。

本學年以來,,x文學社在校團委社團部,,以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下,各項工作進展順利,。我們深刻領(lǐng)會文學社的宗旨,,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,,有了新的突破和發(fā)展,。特別是在響應(yīng)校團委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,積極做了活動調(diào)整,。

x年,,對于x文學社來說,絕對不是平凡的一年,,因為迄今為止,,x文學社,已經(jīng)走過了三十年春秋,,在這一年里,,從x年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,,到選拔新理事,,這些,讓我們這些老理事,,重新認識x文學社,;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭,!招生時的辛苦,,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,,我們卻甘之如飴,!然而,這個讓人激動,,并值得紀念的年歲,,我們湖人,結(jié)結(jié)實實的在坎坷中成長了許多,。

現(xiàn)將x—x學x文學社的工作主要總結(jié)為以下幾點:

x年10月的招生工作,,x文學社在遵循社團規(guī)章前提下,以及x文學社x,、x理事的深入新生群宣傳x文學社,,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,,組成新一屆的理事機構(gòu),。

1、在這一年里,,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,,增設(shè)了“會員分管制度”,,——即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員,成為一個會員小組,,定期交流,,經(jīng)過實踐的證明,整個x文學社的氣氛更加融洽,,會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進步,,真正做到“以文會友,與友論文”,!

2,、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,,以此我們理事機構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀,!這些新制度,,x年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,,但還在進一步的優(yōu)化之中,。相信經(jīng)過改良,會使x文學社更加健全,!

3,、在理事機構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運動,;還組織了多次交流活動,,出游,以及適當?shù)膴蕵坊顒?,在此中,,不僅提高了凝聚力,,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機構(gòu)的精神面貌,!

4,、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,,以及定期開展例會,。及時上交活動總結(jié),財務(wù)總結(jié),,以及做好保護公共財產(chǎn)的工作,,根據(jù)社團部規(guī)章行事。

1,、我們依照前一年制訂好的.計劃,,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,,辯論技巧講座與教授,x文學社內(nèi)部辯論賽,,出游采風,,寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,,定期定時舉行征文活動,,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學風采,。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,,這也得到了廣大會員的認可,。

2、,、圍繞“紀念三十年”為主題,,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創(chuàng)作交流,,創(chuàng)作大賽,,三十年晚會,以及展廊,。大大提高的x文學社的知名度,,從而提高一定的影響力。

3,、在活動的舉辦上,,我們不僅注重吸取經(jīng)驗,,在辦好以往活動的同時,也注重創(chuàng)新,,創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學創(chuàng)作大賽,,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,,獲獎作品經(jīng)文學院老師評析,,獲得嘉獎。

4,、積極配合社團部的工作,,在x年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動上,,我們積極參與,,響應(yīng)校團委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號召,與其他鄧協(xié),,演協(xié),,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應(yīng),。

5,、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,,活躍了氛圍,,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況),。

1,、與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會,,以及粵高書城,,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學研討會”,,“文學創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”,,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會會員,,廣東省作家協(xié)會理事,,肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席x文學社的活動,,還提出了許多有益的點撥,,大大提高會與與理事的素質(zhì)。

2,、與各大刊物建立合作關(guān)系,,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,,廣東省校園文學網(wǎng),南方文藝網(wǎng),,建立聯(lián)系,,定時投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,,并取得好評,。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,,推舉優(yōu)秀作品參賽,,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,,在廣東省,,肇慶市的,其他省市的比賽上,,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況),。這不但是湖人的榮耀,更是x文學社的榮耀,!

3,、與廣東省作家協(xié)會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關(guān)系,,會長李澤敏在x年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協(xié)舉辦的“文學新人講習班”,,在當時表現(xiàn)良好,不辱使命,,也受省作協(xié)理事的好評,,爭了一點光?;匦:?,也與x文學社成員,社團部干事分享了心得,。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗,,創(chuàng)辦了“第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”。

x文學社的成績,,不僅于此,,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,,努力將我們湖人所愛的x文學社,,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,,理事成員各司其職,,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,,也在其他力所能及的方面出謀劃策,。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經(jīng)驗,,取長補短,!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報,!

當然,,工作失誤一定是有的,如下總結(jié):

這一年里,,由于我們的理事是新生軍,,以及大部分x理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,,因此確實出了不少亂子,,造成工作上的不足,,但我們也會積極的改正,,認真反思,從而取得更好的成績,!

在出版特色社刊方面,,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學社對商家的吸引力不足,,因此即使是申請了一定的經(jīng)費,,但仍未能按時出版。但是,,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,,出版《x文學社三十年紀念特刊》,。

下一年里,我們會就我們所取得的成績,,以及總結(jié)工作上的不足,,積極做好各項工作,以爭取將x文學社提高到一個更高的臺階上,!

回顧過去,,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn),!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間里,,我也學到了不少,,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,,讓自己成熟了不少,,也進步了不少。

我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,,xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會,。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,,是對我們活動的一個積極肯定,,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展,。

叢林俱樂部一個注重課外活動,,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,,全校斗地主調(diào)動了全校學生的積極性,,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,,借助娛樂我們擴大交際圈,,這樣的活動我們要多搞。xx協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,,經(jīng)歷了歲月的考驗,,同時也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄,。更多的有意義的活動需要搞起來,,因為我們有設(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源,。

xx志愿者協(xié)會,,我認為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會,。當然了每次小型的活動和大型的晚會,,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,,我相信這個協(xié)會一定會很好的,。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻著,,從不提出困難,。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解,。我很感動,!

在下次的社團活動中,一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,,定期與會長及成員溝通,,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望,。充分了解協(xié)會的下一步計劃,,以周為單位,做好充分的準備,。了解他們的困難,,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神,。因為我們的工作是一個比較煩瑣的.工作,,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務(wù),。學生會是一個大家庭,,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,,及時請求其它部門的幫助,。

回想過去,,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,,這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,,面對困難,,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難,。我們一步步成長的腳步依然清晰,,在路上,我們學會了團結(jié)合作,,學會了堅強勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結(jié)一心,,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”,。

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,,工作的點點滴滴時時在眼,,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活,。在系十佳歌手表演工作時候,,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,,我們社團部主要負責提供釘鞋服務(wù)給同學們,,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,,事事都不能懈怠,。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學。

在過的時間里,,我腳踏實地做了一些工作,,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好??傊?,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,,提升自我,,團結(jié),和諧默契在一個學期的`工作中,,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上,。在這一學期我部組織了各社團常務(wù)會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,,使各社團之間互相學習,,互相借鑒。

在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,,對各社團活動進行了修改,、審批,現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況做如下敘述:

各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,,各社團負責人在任務(wù)分配,,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,,從而使得各社團成員積極性很高,。為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,,得到廣大學生的好評,,也得到了院領(lǐng)導的肯定,,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發(fā)展方向,,有理論研究的,有做學術(shù)的,,有做公益的,,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,,或與其他院系社團合作等等,。

在本學期,我部也取得了一些成績,,在各社團的交流,,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一,、與團委領(lǐng)導和社團負責人溝通太少,致使團委領(lǐng)導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少,。在今后的工作中一定要及時向團委領(lǐng)導匯報工作,,定時與社團各負責人交流。

二,、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,,今后會側(cè)重活動的策劃,嚴格審批,,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動,。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,,各部門很好的合作,才能將工作做得更好,。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好,。在今后的工作中,,我部門人員將團結(jié)合作,,把自己的工作做的更好。

學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng),。為了下學年能更好的開展社團活動,,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,,有所提高,。

一,、

引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力,。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。

二,、

在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的`基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展,。

1,、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置,。

2,、將借閱后的書籍進行整理歸位。

3,、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作,。

4、辦好班級圖書角,,并起帶動同學看課外書的積極性,,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促,。

5,、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,,撰寫讀書心得等,。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃,、新書介紹推薦等,。

每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標,,通過示范操作完成任務(wù),,從而激發(fā)學生的興趣,,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。

三、

在每次認為完成后,,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,,他們想結(jié)交更多的朋友,,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報,。

當然,,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高,。

本學期我承擔了學?!捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F的指導任務(wù),現(xiàn)將本學期的科技活動教學總結(jié)如下:

我根據(jù)學生的年齡特點,參照《觸摸科學》相關(guān)的教學內(nèi)容,,認真制訂了本學期的科技活動計劃,,力求培養(yǎng)學生對科技活動的興趣,并且能夠通過參加科技小制作活動培養(yǎng)學生動手操作的能力和熱愛科學的興趣,,使學生們的科學素養(yǎng)得到提高,。

本學期,我們開展了豐富多彩的科技活動課,,內(nèi)容涉及到小實驗,、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容,,使學生開拓了視野,,增長了許多課外知識,學到了許多課堂上學不到的知識,,培養(yǎng)了學生的動手能力和實際操作水平,。

科技活動課的時間是每周五的第三、四節(jié)課,,我根據(jù)學生的實際情況和活動時間的限制,,靈活制訂合理的活動內(nèi)容,有的活動要求學生自己準備材料的,,我都會提前讓學生寫在記錄本上,,督促學生一定要帶齊材料參加活動,主張學生有材料的可以多帶一些來,,這樣可以使有些忘記帶材料的學生也能互相借用一下,,保證活動的正常順利開展。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具,,我都會提前為學生做好準備,,準備好足夠的工具或者材料力求讓學生在有限的時間里盡量學到更多的知識,力求讓每一名學生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作,,這樣大提高了科技活動課的有效性,。

知識改變命運,習慣決定一生,。在平時的活動課中,,我特別注重學生良好行為習慣的培養(yǎng)。課上要求學生怎樣做,、帶什么材料,、活動中如何與他人合作、怎樣進行有效的交流活動,、活動之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等,,這些都是學生的養(yǎng)成教育,在活動課中不可忽視,。

在每一次活動課之前我都按照學校的要求進行點名記錄,,清點人數(shù),保證人員到位齊全,,保證活動時間,。活動中表現(xiàn)突出的學生我會及時給予評價,,每次活動之后都有總結(jié)評價,。

以上是我對本學期社團活動的點滴總結(jié),還有許多有待于進一步完善之處,,我將會在將來的工作中繼續(xù)努力,,將這一社團活動開展得更加豐富多彩!

學校社團活動以豐富校園生活,,促進學生全面發(fā)展為指導思想,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動,,激發(fā)學習興趣,,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康,,全面發(fā)展,。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,,是進一步深化教育教學改革,全面實施,、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、體育等活動,,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,,促進學生身心健康發(fā)展,。

本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋,。我們根據(jù)學生的興趣愛好,,利用學校現(xiàn)有教學資源和學校師資力量,,確定適宜的社團,。本學期我校成立了書法(墨香堂),美術(shù)(丹青社),,武術(shù)(猛龍隊),,音樂(藝術(shù)之星),籃球(飛豹隊),,共5個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,,因此,我們選拔一些有特長,,認真負責的老師來指導社團活動,,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,,以便有效的開展活動,。

通過社團活動的開展,學生明確了行為規(guī)范,,形成了環(huán)保意識,、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發(fā)展,,綜合素質(zhì)得到提高,。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,,我們將義無返顧,,為營造生動活潑的.課程氛圍,,構(gòu)建獨具特色的校本課程教學模式,,全力打造太平一中的辦學特色,提高社團活動的活動質(zhì)量,,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量,。

轉(zhuǎn)眼間,20xx——20xx學第一學期即將結(jié)束,,為了下一學期進一步提高“書藝社”成員的書寫水平,,現(xiàn)將本學期的活動情況總結(jié)如下:

小學生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時候確實有一種熱情,,但是要寫好書法卻不是那么容易的,,不是憑一時的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強的毅力,,而小學生缺少的恰恰就是這兩點,。所以做為輔導教師,要提高孩子們的書法水平,,就必須在活動中隨時抓好學生的思想教育,,隨時激發(fā)學生學習書法的興趣。我們的主要做法是:

1,、期初的時候做好開學動員,,給學生講清本學期的主要任務(wù),讓學生給自己定下本學期的目標,。

2,、學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個學生有厭煩的情緒及時與學生溝通,,與他們談心,,幫助學生解決其思想上的問題。

3,、榜樣的作用,。榜樣的作用是無窮的,在每次社團活動中有一些同學總是認真刻苦的訓練,,書法水平也進步的很快,,我們經(jīng)常表揚這樣的學生。

讓他們成為其它同學的榜樣,以好的風氣帶動整個活動小組,。

在活動中,,我們注意抓住學習練習當中存在的問題,進行精講,,講述時爭取通俗易懂,,形象生動,以幫助學生更好地理解掌握,。并盡量不占用太多時間,,以留給足夠的時間讓學生動眼觀察、動腦分析,、動手練習,。

社團小組的成員較多,水平各有不同,,在平時的'訓練中,,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng),。在平時的活動中多給予尖子生指導,,以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學校參加比賽奠定基礎(chǔ),。通過一個學期的訓練,,大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。

下個期,,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,,使活動小組成員的書法水平更上一層樓。

為了進一步推動我校機器人活動的普及與發(fā)展,,培養(yǎng)學生對科技制作的興趣,,促進學生整體素質(zhì)的提高,同時培養(yǎng)學生動手實踐的能力,,我校組織開展智能機器人創(chuàng)新實踐活動,。

在學校領(lǐng)導的大力支持下,我們成立了樂高機器人社團班級,,利用周一—周五課后時間開展機器人創(chuàng)新實踐的活動研究以及培訓,,在活動過程中主要采取教師示范,引導的方式,,重點進行程序的編寫方面的訓練,。通過活動,學生們豐富了知識,,開拓了眼界,,了解了更多的`前沿信息,。

在20xx年12月學校舉辦的智能機器人創(chuàng)新實踐活動中,教師以及學生投入了極大的熱情和精力,,積極動手動腦不斷進行改進,,反復實踐,活動獲得了較好的效果,,社會評價高,;存在的不足是學生參與面較窄,宣傳力度還有所不足,,今后我們應(yīng)注意通過更多渠道加強對科技創(chuàng)新活動意義的宣傳,,激發(fā)廣大青少年對科技創(chuàng)新實踐活動的興趣和愿望,鼓勵更多的學生參與到科技創(chuàng)新及機器人制作實踐活動中來,,爭取使我校成為科技創(chuàng)新示范校,。

為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,,推動學校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學校工作實際,,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,,包括籃球、田徑,、音樂,、舞蹈、信息技術(shù),、科技制作,、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團活動,,我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。以下為這段時間的學校社團活動總結(jié),。

籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一,,苗子的選拔,梯隊的建構(gòu),,訓練的落實,,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出,。特別是xx和xx老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學校籃球強隊立下了汗馬功勞,。雖然xx老師已經(jīng)被借調(diào)到xxx工作,,但他和xx老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風格。

在歷次xx市中小學籃球比賽中,,我?;@球隊,尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點,。在每年的`市中小學生籃球比賽中,,多次挺進前三強,如在去年的聯(lián)賽中,,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績,。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,,我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評。

以小制作,、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一,。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,,即我校的美術(shù)教師xx老師,,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,,因此,在他的指導下,,我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升,。在比賽中,航模,、車模,、海模,小制作,、小創(chuàng)造,、小發(fā)明,均在xx市一級獲得了較好的名次,。

xx舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量,。在每年藝術(shù)節(jié)上,學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,,多次榮獲一等獎,,并被推薦參加市里的各種文藝匯演,。

豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,,促進了學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

學校社團活動總結(jié)報告篇十二

行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識,、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點,。”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,,力爭在運動會,、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,,努力激發(fā)學生潛能,,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,,并為每一個社團擬定了合適的目標,。

行動二:開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,,參與的__較高,,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,,好玩、有趣的快樂園,。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設(shè)文學類,、藝術(shù)類,、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導意向,,初步安排各社團的輔導老師,。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比,。在社團教材的開發(fā)過程中,,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,,還是內(nèi)容選擇,,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,,贏得了工作檢查組的贊譽,。

行動三:加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設(shè)的社團涉及文學類,、藝術(shù)類,、體育類、手工類,、益智類等5個類別,,共17個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,,每個學生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣,自主選擇心儀的社團,。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四:構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升,,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,,為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,,優(yōu)秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作,。

本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎,。”“中高年級播音主持社團”,、“桌式足球社團”,、“英語會話社”、“低年級寫字社團”,、“低年級合唱社團”,、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評,。

回顧社團的工作,,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學生,,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎,。社團建設(shè)的探索與實踐,,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,,發(fā)展了學生的興趣特長,,提高了學生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,,促進了學生的全面發(fā)展,。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,,勤于反思,,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,,一生的財富,。

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