在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇一

觀看教育視頻,，相互討論,。

由于近期，南寧市發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故,，溺水事故嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身安全,，開展安全教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的安全意識,，我們開展了題為安全教育（包括溺水安全,、交通安全等）的主題活動。在此次學(xué)習(xí)中,，主要以觀看安全事故的預(yù)防和處理的視頻為主,，然后組織同學(xué)們相互討論，發(fā)表簡單的意見，最后總結(jié),。讓同學(xué)們切身體會安全的重要性,，學(xué)會一些基本的防范和處理安全事故的知識。

從安全事故的防范和處理的視頻中,，我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈Π踩庾R，甚至無視安全警示等造成的,。比如說溺水事故,，學(xué)生沒做好下水前的熱身運動，導(dǎo)致在水中手或腳發(fā)生抽筋,，還有溺水時不懂如何自救和被救,，導(dǎo)致不幸的發(fā)生。又比如交通安全,，人們無視紅綠燈,，無視人行車道，橫沖直撞,，才有悲劇的慘不忍睹,，目不忍視?？赐暌曨l之后,，我們請同學(xué)對事件發(fā)表了看法，同學(xué)們也積極響應(yīng),，紛紛發(fā)表意見,，并站在當(dāng)事人的角度，探討自己該如何防范,，如何處理,。只有學(xué)會更多的安全防范知識，于是才能保持清醒的頭腦,，避免更多的不幸的發(fā)生,。

本次學(xué)習(xí)很成功，討論的氣氛很活躍,，說明同學(xué)們對安全問題很重視,。通過本次學(xué)習(xí)，同學(xué)們的安全意識進一步提高了,，也增長了不少安全知識,。我們真心的希望大家都多來學(xué)習(xí)這方面的知識，給社會增添多幾分和諧和美好,。祝大家暑假玩的安全,，玩的開心！

防溺水班會活動總結(jié)報告篇二

夏季來臨，氣溫升高,，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生，增強學(xué)生防溺水的安全防范意識,，提高學(xué)生的自護自救能力,，減少安全事故的發(fā)生，切實保護學(xué)生的生命安全,，5月23日,，群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點,，以預(yù)防學(xué)生溺水為重點,，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學(xué)生安全教育,。班會課上還對學(xué)生進行預(yù)防溺水的知識普及教育,。

同時，明確要求學(xué)生：

1,、不私自下水游泳,；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳,；

3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4,、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳；

5,、不到不熟悉的水域游泳,；

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時,，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失,。

通過本次活動,，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識,，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,，進一步增強學(xué)生的安全意識。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇三

1.在周一的升旗儀式上,，學(xué)校舉行了“學(xué)校交通與溺水安全教育周”的啟動儀式,，并以交通與溺水安全為主題在國旗下發(fā)表了演講,，讓全校師生參與到安全教育活動中。

2.每個班組織一次以“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的班會,。

向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

3,、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,，安全度夏主題宣教動畫片，深化安全教育的效果,。

4,、班科任老師利用早會、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進行安全教育,，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度,，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,，要迅速查明缺課原因，及時通知家長,，并按規(guī)定報告學(xué)校,。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制,、交通,、防溺水安全知識專題講座，增強了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識,，提高了學(xué)生自救,、自護能力。

6,、充分利用校園廣播站,、墻報、黑板報等形式,，持續(xù)向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳,，再次濃厚安全教育的氛圍,。高年級學(xué)生舉行一次手抄報比賽活動，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識,。

7,、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信,，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,，起到家?；樱餐逃?，保證安全教育落到實處,。

8、一次學(xué)生交通安全專項整治,。對學(xué)校門交通安全進行專項整治,，做好校門減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查,、設(shè)置與維護,。

9、一次安全隱患排查,。隱患排查及時,，設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真的自查和整改,。對學(xué)校周邊水域,、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用,。

10,、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動,。務(wù)必做好全員參與,，一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學(xué)校,。

11,、活動結(jié)束后，學(xué)校及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結(jié)整理,，進一步強化學(xué)校的安全。

通過開展多種形式,、多層次的交通和防溺水安全教育活動,，廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立"生命可貴,，安全第一"的意識,，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學(xué)生明白：安全,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇四

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”上課鈴聲響了,。聽說今天的班隊課,，張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進教室，果然對同學(xué)們說：“今天我們看防溺水安全知識的錄像,?！蓖瑢W(xué)們都很高興，馬上討論了起來,。

錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險,，外出游泳時一定要有大人陪伴,。就算在最好的游泳館里游泳，也會可能發(fā)生意外,。因此,，在游泳之前，一定要做熱身運動,。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識,。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?

一、小腿抽筋時,，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分,。腳掌用手向上扳,，腳跟向下壓,。等好一些后,，再用仰泳游向岸邊。

二,、腳趾抽筋時,，我們要馬上腳趾。等好一些后,，再游到岸邊,。

三、大腿抽筋時,，我們要先x大腿,，再用仰泳游，同時將大腿向上翹出水面,，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,，游到岸邊。

四,、手指抽筋時,，要馬上把手握緊,，然后再張開，反復(fù)做幾次后,，用沒有抽筋的部位劃向岸邊,。

看了這個錄像后，我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識,?？磥恚覀円院笥斡疽惨喽嘧⒁夥滥缢踩?

暑假,，漫長而又炎熱,。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳,。但是這個暑假,，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件,。

那一天,，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),，等到他感到害怕時為時已晚,。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉,，想叫教練,。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋,。他沉了下去,，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時,，把他救了上來,，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,，大腦已經(jīng)死亡,，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了,。

這次事件,，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn),。在沒有出事的前幾天,，我去游泳館游泳,，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,，水溫很低也不采取加溫措施,，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館,，沒游一會兒就走了,。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改,，反而更加變本加厲,。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練,。正是他們的貪心,，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個企業(yè)的角度來講,，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了,，才能贏得信譽，贏得更多的利潤,。如果只是一昧地獲取暴利,，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴,，也就無法在社會上有立足之地,。

就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全,。生命是珍貴的,，來之不易;生命也是脆弱的,，稍不注意,，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,，我們美好的人生才剛剛開始,，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折,。

我們出危險,，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔(dān)心,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次，“所以,，從現(xiàn)在起,，學(xué)會保護自己,，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻,。

現(xiàn)在夏天到了,，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,，可曾想過危險隨時可能發(fā)生,，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因為我也曾發(fā)生過這樣的事,。

有一次,，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳,。我們游得可高興了,。可是,，我游著游著,，腿突然一陣痛，就抽筋了,。我立刻感受到危險,，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了,，有的游過來救我,，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了,，一個個顯得手忙腳亂,、驚慌失措。我就更不用說了,，手不停地?fù)潋v著,。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來,，回到岸上的我大口地喘著氣,，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去,。

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂,，否則只會造成反效果,，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水,。

生命十分寶貴,，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家愛護;生命一去不回,，希望大家牢記,。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶,，或者你懂得如何不溺水,，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇五

多年來溺水死亡,，已成為全國中小學(xué)、非正常死亡的頭號殺手,。特別是xx高考之后及xx之前,，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視,。生命只有一次,，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的,。為了確保少先隊員的生命安全,，嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,，我們開展了一系列安全教育活動,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,，認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,，進一步提高思想認(rèn)識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,。組織落實會議精神,，認(rèn)真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因,，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗,，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案,。

1,、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊員共同學(xué)習(xí)“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目,。截止到x月x日,，全校完成率在xx%以上，在全高新區(qū)排名第七,，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講,，我感覺已經(jīng)很不錯了。

2,、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動,，教育少先隊員不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)去水庫,、方塘等無安全設(shè)施,、無救護人員的水域玩耍或游泳,。

3,、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,，嚴(yán)防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生,。

4,、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識,，深化防溺水安全教育,，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力,。

5,、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《xx的一封信》形式,，密切家校聯(lián)系,，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識，做到家校齊抓共管,，聯(lián)防聯(lián)動,，嚴(yán)防少先隊員溺水事故的發(fā)生。

雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去,。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇六

為增強幼兒安全意識,，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生，x月17日我園開展了防溺水安全教育活動,。

活動一：各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并根據(jù)幼兒的年齡特點,，利用ppt,、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,，使幼兒掌握自防自救知識,，提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力,。

活動二：通過led燈滾動播放防溺水安全提示語,，提高家長對防溺水安全的警惕性，增強家長對孩子的責(zé)任意識和安全保護意識,。

通過此次活動,，幼兒充分認(rèn)識到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識,，家長進一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識,，為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅實的防線。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇七

根據(jù)上級教育主管部門《關(guān)于加強暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強交通安全防范的緊急通知,，我園迅速行動,，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次強化了暑期學(xué)校安全管理工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織,。

園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長,、各班主任為成員的防溺水工作小組,，認(rèn)真落實每一項工作。

二,、認(rèn)真開展學(xué)校進社區(qū)活動,。

汛期來臨，我園積極和西門村委會聯(lián)系,，結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動,。

1、對一些危險水域樹立安全警示標(biāo)語,。

2,、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

3,、加強村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻,，并即時向幼兒園或小學(xué)反饋,，通知其監(jiān)護人。

三,、認(rèn)真開展教師進家庭活動,。

暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育,、監(jiān)管此時顯的尤為重要,。我園認(rèn)為，在做好幼兒安全教育的同時,，也要提高幼兒家長的安全意識,，只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,，才能把各項安全防范措施落實到位,。

1、各班班主任7月底,，對幼兒進行家訪或電訪,，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

2,、暑期內(nèi),，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在萌芽,。

3,、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,，提高他們安全防范的意識,。

通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,，有效避免了安全事故的發(fā)生,，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎(chǔ)。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇八

為貫徹落實建教普[20xx]65號轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,，積極響應(yīng)上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,，預(yù)防溺水”主題教育活動,，增強學(xué)生對溺水事故的認(rèn)識和預(yù)防意識，洋溪初級中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動,，針對文件中做好“六個一”活動指示,，結(jié)合我校實情，完善了預(yù)防溺水專項安全教育活動周實施方案,，充分利用校園廣播站,、黑板報、宣傳欄,、團隊活動課等陣地,，運用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段,，大張旗鼓地開展宣傳教育活動,，形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍,。

現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：

一,、結(jié)合校情，完善方案我校是一個寄宿制學(xué)校,，90%的學(xué)生都是從周一進校到周五出校,，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,，引導(dǎo)家長履行職責(zé),，加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系,，實現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》,。

二,、抓落實，防患于未然根據(jù)文件要求,，認(rèn)真做好“六個一”活動：

1,、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命,、預(yù)防溺水”教育動員大會,。

3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報,，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識,。

4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,，預(yù)防溺水”告家長書,，增強家長的安全意識和責(zé)任意識,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

5,、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,，預(yù)防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學(xué)生水火無情,，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍,。

6,、積極與街道,、村委取得聯(lián)系，在危險水域設(shè)立警示牌,。教育,、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇九

四月二十二日,，我們班例行開主題班會，此次主題是“我愛我的班”,。

此次,，班會地點選在戶外淠河旁邊。我們采取代表發(fā)言和自由發(fā)言的形式,，主持人由信殊,、徐振彬擔(dān)任兩位同學(xué)擔(dān)任。兩位主持人在一段對白后,，由學(xué)習(xí)委員錢立青發(fā)言,，學(xué)習(xí)委員在發(fā)言中主要對近期的班級學(xué)習(xí)狀態(tài)及班級的有關(guān)活動情況作出了總結(jié)。學(xué)習(xí)委員在發(fā)言中總結(jié)道：“我們作為一個大一新生首先還是要把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要任務(wù),。大家的學(xué)習(xí)最進有了很大的進步,，但是個別同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極，另外我們班的學(xué)習(xí)氛圍與其他班相比還不夠濃厚,。所以,，各個班干成員要動員身邊同學(xué)，提高同學(xué)的積極性,?！?/p>

班長也總結(jié)到另外一個問題，就是關(guān)于班級集體榮譽維護,，在上一學(xué)期的“優(yōu)秀班級”評選中,，我們班未能被評選上，這要引起我們的重視,，這說明我們班還有許多不足之處,，包括學(xué)習(xí),、生活還有校內(nèi)活動等方面做得不夠好，所以我們都要增強集體榮譽感,，我們每個人都是班級體的一分子,，都有為班級做貢獻的責(zé)任。接下來還分別有體育委員關(guān)于班級的一些日?；顒幼髁艘幌盗械牟邉?，以及對前幾個月的活動總結(jié)。

團支書也關(guān)于班級的風(fēng)氣情況和黨政學(xué)習(xí)做了幾分鐘的發(fā)言,。

在自由發(fā)言的環(huán)節(jié)中,，大家均踴躍發(fā)言，分別對我們班的學(xué)習(xí),、生活方面的管理及對學(xué)生間融洽相處都提出了很好的建議,。

學(xué)生升入大一下學(xué)期已經(jīng)半年多了，對學(xué)校.班級.老師及同學(xué)都已經(jīng)熟悉了,。最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感開始慢慢消退,。剛進入大一的種種向往種種希望和種種決心也開始降溫，缺點逐漸顯露出來：如同學(xué)之間出現(xiàn)摩擦,，上課有些松散,，教室宿舍的衛(wèi)生也不愿做等等。針對這些現(xiàn)象,，有必要通過班會來調(diào)動學(xué)生的積極性,，參與班級管理，爭做班級主人,。

還有2個月就考試了,，是呀，我們?yōu)榱宋覀兊睦硐?，帶著家人對我們的期望,，匯聚到同一所學(xué)校，融合在同一個班級,，在同一片藍天下同呼吸共命運,。彼此從不相識到相識，從相識到相知,，這是一種緣分呀!當(dāng)我們剛進入大一的時候,，我們都是滿懷著希望，帶著憧憬邁進新班級的,。那時,，我們的心情是多么的激動呀!我們是多么希望能在一個優(yōu)秀的班級中放飛自己的夢想呀!又是多么希望能在一個充滿愛的集體中生活!也許從那時起，你就已經(jīng)把這個集體當(dāng)做你的一個家了。因為我們都愛自己的家,，因為在這個家里有溫暖和關(guān)愛,，有我們的兄弟姐妹，我們是親密無間的伙伴,，我們是相親相愛的一家人,。

馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的,。友誼需要忠誠去播種,，用熱情去澆灌，用諒解去護理,?！?/p>

今天我們的班會開得很成功，我相信在今后的生活中,，我們的同學(xué)會更融洽,，集體會更和諧,。

雖說是大一了,，但畢竟還是小孩子，生活中的磕磕碰碰的事就免不了,。因此,，這次班會起到教育同學(xué)們相互相處多一些包容，多一些理解,，多一些謙讓,，就可以了。

在通過以上的發(fā)言后,，我想在同學(xué)們的心目中什么才是真正的集體他們已有所了解,，要創(chuàng)建一個和諧的集體離不開我們，因為只有我們才是主人,，他們才是主體,。自己發(fā)言討論產(chǎn)生遠比強性規(guī)定效果要好得多。

本次班會的目的是要通過這次班會,，使同學(xué)們認(rèn)識到,，個人的發(fā)展離不開集體，只有融入到集體中,，友誼的種子才會萌發(fā);理想的航船才能乘風(fēng)破浪,，揚帆起航。在集體中我們不僅要發(fā)揮自己的力量,，還要發(fā)揮集體的力量,，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié),。這樣,，我們就會體會到“集體的凝聚力”是多么的重要,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇十

夏季即將來臨，溺水事故進入高發(fā)期,。為強化學(xué)校安全教育,，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能,，提高自救互救能力,，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實開展預(yù)防溺水安全專項教育活動,，確保溺水事故零發(fā)生,。

1、召開專題會議,，認(rèn)真落實一崗雙責(zé)：

5月16日,，學(xué)校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作,，明確責(zé)任,，強化教育。每周學(xué)生離校前,，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項,。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,，特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,，沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝,、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求,。

2,、加強宣傳力度，營造安全氛圍：

5月23日,，德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命,、預(yù)防溺水”的國旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強安全防范意識,，提高自我保護能力,。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”,。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外,，各班班主任還利用校訊通,、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息,。讓防溺水安全真正做到入耳,、入眼、入心,。

3,、簽訂責(zé)任書，家校聯(lián)手齊抓共管：

校歷來高度重視防溺水安全教育,，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長閱讀,，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔,。信中希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任,，加強對孩子的教育和管理,，特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育,。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會,，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，進一步加強家校聯(lián)系,，明確責(zé)任,，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻,。

4,、召開主題班會，開展分析討論活動：

5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,，各班利用班會課時間,，播放溺水事故視頻，列舉具體事例,，以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,，讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,，開展分析,、討論活動，進行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”,。

5,、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：

5月24日,，各班利用政訓(xùn),，在班長的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,，堅決做到“六不”,，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,，錚錚誓言響徹校園,，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字,。

活動的順利開展增強了教師,、家長、學(xué)生的安全意識,，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識,，提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。

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防溺水班會活動總結(jié)報告篇十一

為強化師生的安全意識,，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，三年級部根據(jù)學(xué)校安全會議精神指示,，作了專門的研究和布置,，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下:,。

一,、召開一次以珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的班會,。讓學(xué)生講述學(xué)校,、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶，引導(dǎo)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等,。

二,、開展“珍愛生命,，預(yù)防溺水”教育課。班主任通過“安全教育平臺”提供的視頻短片及相關(guān)資源,，對本班學(xué)生進行防溺水教育,。

三、提高家長的防溺水意識,。向每位學(xué)生家長發(fā)放《致家長的一封信》,，督促學(xué)生家長進行“防溺水”相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感,。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法,。

四、活動反思,。

通過以上教育,，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了,，對安全的理解更深了,。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作,，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育工作要從小事抓起,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇十二

時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,。為切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來,，xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,，以確保學(xué)生的生命安全?？偨Y(jié)如下：

一是提高認(rèn)識，高度重視防溺水安全工作,。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議,，落實對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任，增強憂患意識,，安排部署了相關(guān)工作,，對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召開防溺水主題班會,。通過主題班會,，組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的'宣傳片,，了解溺水事故的慘烈后果，教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。

三是利用晨會宣傳“防溺水”知識,。該校利用晨會宣講《珍愛生命,，遠離危險水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置,，要求學(xué)生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳,，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶,、水庫主干渠,、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,，不在危險地段推拉玩鬧,、清洗衣物、打撈物品,。

四是開展“安全伴我成長”主題征文活動,。通過活動，讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到防溺水的重要性,，從身邊案例認(rèn)識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭,、生活造成的傷害，進一步強化學(xué)生的安全防范意識,。

五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”,。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作,，在暑期不可讓孩子接近危險水域,，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,，且采取安全防護,，嚴(yán)格監(jiān)管、看護孩子,，把溺水防范教育落實,，確保孩子的人身安全和家庭幸福。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇十三

天氣逐漸變熱,，溺水事故也進入高發(fā)季,，xx初級中學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動。提高學(xué)生的安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,。

各班主任以周邊發(fā)生的溺水案例作為切入點,，以防溺水安全知識講解、觀看視頻,、國旗下講話,、校園廣播、黑板報等形式展開防溺水安全教育,。要求學(xué)生,，不私自下河游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳,；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳,；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信,，為家長普及防溺水常識,，同時，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,，望廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識,，切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，加強對孩子的教育和管理,，防止意外事故的發(fā)生,。

溺水安全系列教育，學(xué)生認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重,，認(rèn)識到“安全無小事,，事事有安全”，增加了安全意識,、自我保護能力和自救自護能力,。

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