總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇一

從今年的二月二十日起,，我就在寧波豪泰建設(shè)有限公司開始我為期兩個月的實習,。我的工作包括深入工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導,，參與實踐,，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝，以及各項管理措施,。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì),、作業(yè)特點，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式,。在現(xiàn)場施工過程中結(jié)合所學專業(yè)知識與實際現(xiàn)場工作進行整合,，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的能力；增強理論聯(lián)系實際的觀念,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感，為施工管理起到了實質(zhì)性的指導作用,，為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ),。

下面從以下幾個方面來總結(jié)自己的實習心得：

從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下,，負責所承擔的作業(yè)區(qū),、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。（換句話就是盯現(xiàn)場?。﹨f(xié)調(diào)施工,，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場資料,，跟蹤施工進度,，報物資材料消耗，上報需要的材料,，協(xié)調(diào)監(jiān)理,，做好設(shè)計變更，現(xiàn)場合同外工程量確認等,。

首先是要把圖紙看好看懂,，對工程實施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工,，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進度并協(xié)調(diào)搭配好人、材,、機的現(xiàn)場管理,。我在現(xiàn)場施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量,、施工進度,，負責施工安全，協(xié)同材料檢測,、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理,。

一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監(jiān)理管理工程施工,，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾,，使施工工地更文明更和諧、以人為本,。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分,。

從為人處事方面來看，踏上社會我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,，而且工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,，讓人不斷的認識社會,，了解社會，熟悉社會,，最后融入社會,。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠，也有可能像我們在校時候天真,，熱情,。當然我還是希望我們在以后還是會像在學校那樣學會資源共享，互幫互助,，相互學習,。

從自身的能力來看，我感覺要學習的東西太多了,，如最基本的為人處事方面,，欠缺的太多，人家的一言一行都有不同的含義,，人家的一言一行都有全方位的考慮,，但是我剛?cè)肷鐣紤]的東西很不齊全,，所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當,。再如工作能力，工程造價涉及的內(nèi)容比較多,，范圍比較廣,，而且要了解施工工藝，了解重要部位的做法,，了解價格材料等等,，因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學生來說,，我們做任務的時候也是在學習的時候,，做的任務越多積累經(jīng)驗也就越多，往往因為我們是剛出校門的原因,，有很多工程是我們不能做的,，所以可以做的內(nèi)容也非常有限，因此從工作能力來說我也是有待提高的,。

通過這實習,，給我的感觸也頗多，學到的東西也非常的多，為我以后的工作打下了結(jié)實的基礎(chǔ),，同時也非常感謝學校老師給我們這次實習的機會,。這次實習是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的機會，我們只要把握住這次機會,，我們就可以很快的融入社會,，立足于社會。因此說,，我非常的珍惜此次實習,，利用好實習的每一分鐘來充實自己，讓自己很快的成長起來,。當然在這段時間里,，我也得到了公司領(lǐng)導的認可，這也是我值得驕傲的事情,，同時我也知道有這么一句話：“驕兵必敗”,，因此我會腳踏實地的加倍努力工作，譜寫以后的美好人生,。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇二

作為一個土木的學生,，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，因為它會快速的提高我們的專業(yè)潛力,，俗話說實踐是大學生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石,，也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。此刻到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),，我們總能隨處可見，但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,，所以以前也都是遠距離的觀望,，只能看到外部結(jié)構(gòu)?？傁脒M去看看里面的資料,。我們都明白一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學生成長，就要勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識、潛力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。所以校園能給我們這個機會，我們都很珍惜,，期望能透過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。

根據(jù)學院的安排,，我們于20xx年06月25日到07月4日進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習,。我們組被分到西區(qū)清香坪，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,，經(jīng)師兄介紹后才得知,，這一號樓、二號樓,、三號樓,，都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,，但之后才明白廉租房是國家出錢修建的民生工程,，專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著,。目測高度已經(jīng)修到三十米高了,。由于地理位置比較個性，這三幢樓修建在一個山坡上,，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米,。看起來比較壯觀,。還有一個工程正在進行場地整平,。一些工作人員都在辛苦的工作著，場地上有挖土機,，運渣車,。由于攀枝花地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石,，場地上還有兩輛碎石的機器,，用來破碎巖石。我們此刻外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè),。進去后的第一眼是感覺空間個性小,，無論是臥室、廚房,、還是客廳,，都感覺個性小。全部都是一室一廳的格局,。師兄說這是為貧困群體建造的房租,，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房,。由于工人都在上面工作呢,，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置,。

上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場身旁以方便工人作業(yè),。無論做什么,，都有很多我們是學習的地方，我們雖然理解了這么多年的教育,，但還都是“文弱書生”,，我們連最簡單的砌磚都還做不好，一些更復雜的更不會了,，有句話說：紙上得來終覺淺,，我想這就是此刻大學生的現(xiàn)狀，理論知識很豐富,，但實踐區(qū)委一竅不通,。所以能現(xiàn)場觀察是每個學生都期望的。而校園給我們帶給了這個機會,，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,，所以我們都個性認真去觀察去學習。

回顧這些天的經(jīng)歷,，我們確實學到了許多實在的東西，也思考了許多問題,。我們感觸頗多,，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習,，能親眼看到各個班組的施工過程,，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲,。這些都使自己對于工程管理的基本狀況有了感性的認識,，也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能,。以下就為這次實習的一些收獲,、認識和感想：

透過這次實習，書本上的知識在實習過程中得以消化,，對于一些專業(yè)術(shù)語,、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識,。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念,，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白,，理解起來也事倍功半,。比如說對于鋼筋加工的過程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,，從前只是聽老師講解和書本上學習,，但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,，印象個性深刻。在實習中我們每一天還會看一些施工圖紙,，做一些電子文檔,，這些也都加強了我們對cad和電子表格excel在工程中的運用，這對今后的工作有很大幫忙,。

在施工過程中,，很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不必須相貼合。書本上的都是理論狀況下的,，但工程中會遇到許多復雜的實際狀況,。這時書本上的就不在適合，就要靠工作人員的經(jīng)驗了,，這些對我們幫忙很大,，它能提高我們的隨機應變潛力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距》25mm,，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,，做出適當?shù)淖兺?。我們務必學好扎實的理論知識,，很多東西雖然說都在課堂上學過，可我們還沒有學精,，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,，不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者預算,，都需要我們平時多留心,，多觀察，多發(fā)問,，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息,。我們生活的四周，許多東西都是值得去學習去思考的,。因此,，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業(yè)知識,，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的潛力,，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

目前,，我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,，信息缺乏，管理力度不夠,，建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行,。在實習現(xiàn)場，同樣存在著許多問題,。比如施工準備不足,，道路以及臨時設(shè)施都沒有到達規(guī)范要求，沒有采取雨季施工措施,，鋼筋不注意保養(yǎng),，浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,，各種問題都就應會解決和避免的,。

當今社會競爭激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人,，我們就應端正自己的態(tài)度,，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不就應妄自菲薄,。對每項工作都要認真踏實,，創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人就應熱忱,，處理好周邊的關(guān)系,。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的潛力,。并且我們還要學會虛心向他人學習,，不懂就問，態(tài)度要誠懇,，讓別人愿意將自身的積累傳授于你,。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,，土木工程專業(yè)更明顯,，俗話說：差之毫厘、謬之千里,。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,，甚至會釀成大禍，這種狀況也越來越多,，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,，這些都會給戶主帶來很大的困擾，甚至會對他們的生命帶來威脅,。而且也會給公司帶來巨大的損失,。所以我們要謹慎做事，處處留心,。

這短短的實習,，讓我大開眼界，也深刻體會到自己的不足,，同時也學會了很多實用的東西,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,，原先的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐,，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。作為一名現(xiàn)代的大學生,，我們肩負著建設(shè)四化的歷史性任務,，不能只顧埋頭書堆,，紙上談兵，用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿,。因此,，我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐，從而跟好的提升自己,。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇三

根據(jù)學校的安排,，我于20xx年5月2日到建筑工地上實習，這給了我一個能夠更加直接的觀看和學習建筑工程技術(shù)知識的機會,，更能讓我加強實踐與所學理論相結(jié)合,，并且，比較理論與現(xiàn)實施工的差異,，從而,，學到更多的知識。

本工程是新疆天恒基建筑工程有限公司承建,。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),，柱子為異性柱。面積為88000平方米,，由7棟樓組成的商住樓,，現(xiàn)澆鋼筋混泥土三十一層框剪結(jié)構(gòu)。

1,、木工,。

1）模板的種類及制作方法；

2）各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準,；

3）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準,；

4）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序；

5）模板拆除的注意事項,；

6）模板的清理,，堆放和維修的方法及要求；

2,、鋼筋工,。

1）鋼筋的種類及外形特征；

2）鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求,；

3）鋼筋冷加工的方法及工藝,；

4）鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求；

5）鋼筋綁扎的搭接長度要求,；

6）各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法,；

7）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容；

3,、混泥土工,。

1）攪拌機的種類,，規(guī)格，拌和的原理,；

2）震動器的種類,，適用范圍；

3）施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容,；

4）施工縫的留設(shè)及其處理方法；

5）混泥土的養(yǎng)護方法及要求,；

6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法,；

7）混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；

通過這次實際的工地實習,，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,，理論與實際相差較大,，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,，但一些知識則不能掌握,，也不便于記憶，更談不上掌握運用了,，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣,、博,，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識,，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的,。

但是通過這次實習,，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作,，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課,。因此給了自己壓力,，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習,，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ),。

增強了自己的交際能力,。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人,。面對一個這樣復雜的交際圈,，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為,，同時也可以通過不同的接觸對象,，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅強!

這次實習就達到了目的,，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識,。以前對一些施工技術(shù)要點,，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié),，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結(jié)束了,，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了,，這樣就提高了自己的理論水平,，也增強了自己的實際操作能力。

通過實習,，增強了自己對專業(yè)的熱情,，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地,。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識,。

實習結(jié)束了,，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

這樣的認識實訓我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧,，有的建筑雜物亂堆亂放,，這樣一來會給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩，我個人認為要及時清理垃圾和雜物,。只有注重細節(jié)才會有章序,。

我想實訓只是實訓啊，不可能什么都知道的,，我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),，爭取把工作做的更好，少犯錯誤,。這樣會給工程帶來更大的效益,。

我也是我第一次參加實習工作，學了十多年的書本知識,，不知道能有多少運用于我所要從事的工作當中，經(jīng)過這次短暫而又深刻的實習,，讓我清楚地了解了自己有多大的能力,，又有多大的潛力可挖，更讓我感到滿足的是,，我從一個自大,、自私、盲目做事的學生成為了一個懂得尊重,，團結(jié)集體,，謹慎認真工作的員工。實習就要結(jié)束了,，但是,，生活還在繼續(xù)，理想還要去追求,，因此,，這不是終點，而是,，新的起點,。

在這次實習當中，我學習了很多書上還沒有提到的先進知識和技術(shù),，比如,，地基的加固，下面我就簡單得介紹一下地基在不均勻沉降情況下的加固,。

一般來說,，引起基礎(chǔ)不均勻沉降的原因主要有以下7種：

(1)地基土本身的不均勻性；

(3)建成后使用過程中的意外影響；

(4)計算過程中的不正確因素的影響,；

(5)地基面積安全設(shè)備的不同,；

(6)地基處理方法選取不當；

(7)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計不當,。應對辦法主要是從建筑,、結(jié)構(gòu)和施工三個方面采取針對性的控制措施。

（一）建筑措施,。

在建筑方面采取的控制措施主要有以下幾種,。

(1)建筑物的體型設(shè)計應力求避免平和立面高差懸殊。

(2)控制筑物的長高比:建筑物的長高比是決定結(jié)構(gòu)整體剛度的主要因素,。過長的建筑物,，縱墻將會因較大撓曲出現(xiàn)開裂。

(3)合理布置縱橫墻,。地基不均勻沉降最易產(chǎn)生在縱向撓曲上,，因此一方面要避免縱墻開洞、轉(zhuǎn)折,、中斷而削弱縱墻剛度,，另一方面應使縱墻盡可能與橫墻聯(lián)結(jié)，縮小橫墻間距,，以增加房屋整體剛度,，提高抵御不均勻沉降的能力。

（二）結(jié)構(gòu)措施,。

一般包括:,。

(1)減輕建筑你的自重。

(2)減小或調(diào)整基底的附加壓力,。設(shè)置地下室或半地下室,，利用挖除的土重去補償一部分，甚至全部建筑物的重量;有效地誠少基底的附加壓力,，起到均句與減小沉降的目的,。

(3)增強基礎(chǔ)剛度。在軟和不均勻的地基土采用整體剛度較大的交叉梁,、筏形和箱形基礎(chǔ),，提高基礎(chǔ)的抗變形能力，調(diào)整不勻沉降,。

(4)采用對不均勻沉降不敏感的結(jié)構(gòu),。

(5)設(shè)置圈梁。

（三）施工措施,。

一般包括：

(1)逆作法,。逆作法可以減量，并與主體結(jié)構(gòu)重量進行平衡，從而使沉降量大幅度降,。

(2)后澆帶法,。為解決高層主樓和低層裙房基礎(chǔ)的差異引起的結(jié)構(gòu)內(nèi)力，可在高低層相連處留施工后澆帶,。

(3)控制地下水位控制不均勻沉降,。通過使地下水位上升控筑物的沉降，是在建筑物的施工中,、對下降的地下水位施工工序相繼完成中,，使其徐徐上升，并同時采用擋水灌水的綜合方法使水位上升,，以便對沉降進行控制（利用浮力）(4)應力解除法,。

通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,，在以后的工作中將得到體現(xiàn),，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，把所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗應用到實際工作中來,。這才真正達到了實習的目的,。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇四

（一）6月16日，我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實習”,，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作,。首先,，各組組長集中開了個小會，說明了測量任務和測量的實際意義及其重要性,；我們就開始著手選控制點,，我們跟隨老師來到測區(qū)范圍，按照要求合理選擇控制點的位置并按一定的順序進行標注,，以上的工作就叫“踏勘選點”,。

可以說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務不輕,，責任很重,，誰也不敢掉以輕心。一周多以來,，我們都堅守在自己的“陣地”,，觀測、記錄,、計算,、描點......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會。

我們進行聯(lián)合測圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務的前提條件,。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,，在此次測量實習中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,，必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程、高差的測量,，還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理、復核,；同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,，而這些工作都得差不多同時進行，這就更需要我們各組員的分工合作,，團結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項工作，并全理安排各個組員的工作,，盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,，這也是我們這次實習的首要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和補充,。我們要從這次實習中查漏補缺,，以達到鞏固學習的目的。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,，所以在安排測量任務的時候,，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工，這樣還可以提高測量效率,。

測量也是一項務實求真的工作,，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點,。為了確保計算的正確性可有效性,，我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,，比如讀數(shù)時估讀不夠準確,，水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長,，等等,，都會引起一些誤差，因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤,，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時間，提高工作效率,。由于這是一項歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務實求真的精神，不僅在這次實驗中,，在以后的工作和生活中,，我們也應該做到這一點。

這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考,、工作能力的一次機會,，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會,。

在這次測量實習中,，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩,，例如不認真,，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導致計算出現(xiàn)問題,；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,，這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真,、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認真做好每一項工作,，這是很有必要的。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決,。

一周多的測量實習不長也不短,，要順利地完成任務也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”,，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務,，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的,、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力,。

（二）實習狀況：在天氣炎熱干燥的情況下,，還有幾天的陣雨。但我們小組成員能夠克服各種困難,，按時較高質(zhì)量地完成了實習計劃,。全體成員都能夠熟練掌握水準儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實習內(nèi)容。大家本著嚴謹求實,、團結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的精神,，共同完成了這次實習任務,。

實習目的：

通過本次實習，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進行導線測量的選點,、觀測與計算工作,，熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法；掌握大比例尺地形圖的方法與技能,；掌握公路中計算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。

同時，通過本實習,，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，進一步培養(yǎng)學生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度,。

實習的任務及要求：

（一） 控制測量：

（1）導線測量：用水準儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量,；全站儀測出控制點之間的距離。

（2）水準測量：由已知水準點,，用水準測量方法測出兩個未知水準點的高程,；

（二）地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm，比例尺為1：500的平面圖一張,。

（三）工程放樣測量

（1）公路中線測量：測設(shè)兩條曲線（圓水準線加緩和曲線）

（2）房屋軸線測設(shè)：求出建筑物的角點坐標,，并用全站儀將建筑物的角點在實地測設(shè)出來。

實習過程中如何使用儀器：

（一）水準儀的使用：安置儀器,，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中，大致水平,，并且粗平,，轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準器氣泡居中；鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰,，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

水準測量時應該注意的事項：我們應該目標定線,，看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,，還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近，誤差不超過五米,，而且所測兩點的距離不能太遠,。

水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長度）；讀數(shù)誤差（特別注意的）,；外界環(huán)境的誤差,，包括地球曲率的影響（這次實驗可忽略不計），大氣折光的影響（我們應該避免在高溫的中午測量,，所以我們中午都是休息，為了儀器好,。）,，溫度的影響（為儀器撐傘防曬），儀器是否有下沉（學校到處都是水泥地所以不予考慮）,。

（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中，大致水平,，大致看軸套是否與所測的點垂直,，安置儀器，目視看是否對中控制點,，升降角架使圓水準器氣泡居中,，同時也要對中控制點，轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,，轉(zhuǎn)動180度,，再調(diào)平使其居中，重復幾次,，即可進行實驗,。

經(jīng)緯儀測量注意的事項：要以一條已知的直線水平角調(diào)零，可以減少計算量,，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,，還有就是十字叉絲是否垂直，所測的點是否位于豎直的叉絲上,，要非常準確,，否則畫出來的圖誤差很大。

經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正,；視準軸垂直儀器橫軸的 校驗與校正,；橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正,；豎盤指標差的檢驗與校正,；光學對儀器的檢驗與校正。

（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,，這次實習用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,，運用的比較少，相比前兩者了解少些,。

實習感想：總結(jié)這次實習的得與失,。

在這次為期兩個星期的實習過程中，收獲最大的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,，通過地形測繪的實習,，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法，還有就是能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,，通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，之前老是調(diào)平了水泡,，然而卻對不準所測的點,，浪費了很多時間,，而現(xiàn)在在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水,。

我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),，這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù),。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識,。由于數(shù)據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度,。當確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準確后可以開始進行新的操作,。操作過程中要嚴格按照操作順序進行，組員要進行明確的分工,，每項工作要有專人負責,。測量需要建立在準確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上，所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細,，邊測量邊校核,，確保數(shù)據(jù)準確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,，必須進行重新測量,，認真科學地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,，必須輕拿輕放,，嚴格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護儀器,。

公路中線測量首先選定公路的起點,、交點、終點,，用鋼尺或測距儀測定距離,，用經(jīng)緯儀測定右角，選定圓的曲率半徑,，緩和曲線長度,；用支距法、偏角法進行計算和中樁測設(shè)；將公路中線與導線聯(lián)測,，求出公路的起點、交點,、終點和中樁坐標,，用全站儀以極坐標法放樣中樁；然后安比例將中線繪制在圖紙上,，注明中樁的樁號,、整樁、加樁等,，計算記錄,，最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點,，在圖上規(guī)劃一建筑,，假定一40米乘以30米的矩形建筑物，求出角點坐標,，用全站儀將建筑物四個角點在實地測設(shè)出來,，計算記錄，最后繪出平面圖,。

這次實習我想最大成功之處就是我們小組的團對合作精神,。因為任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項工作,。應該說,，沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認為學習上爭論我們應該給與支持,，但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論,，發(fā)生分歧后大家都實事求是,，一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見，并敢于說出自己的想法,，堅決不能有任何私心,。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作也有著重要的作用，我們應該積極培養(yǎng)自己的團隊精神,。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,，我們小組這次實習的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證，今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神,。

而讓我們比較不滿意的就是三,、四等水準測量時，由于我們急于測完，沒有在現(xiàn)場邊測邊算,，所以我們就它進行了三次測量,，我們還是比較少的，有一個小組聽說他們測量了不少于四次,，即使有一組邊測邊算,，還是測量了兩次，而且他們花費的時間何止我們的兩倍,，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰，但是我們必須要進行自我批評,。

測量學這門學科要求非常高,，精確度不用說了，非常講究科學的一門課程,，然而我們這一次開始測量時,，就是沒有抱著科學的態(tài)度對待，不講究嚴謹求實,、穩(wěn)健求實的精神,，所以重測了三次，盡管數(shù)據(jù)最后正確,，但是我們覺得心有所愧,。經(jīng)過這次教訓以后，接下來的測量我們都本著科學的精神,，一鼓作氣,，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題，中間的個把問題都是由于誤差累計而成,，校正也很快就完成了,。 還有這一次實驗給我的感受就是用水準儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了，如果我們直接用全站儀測量,，我們會比較輕松的,，而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準儀和經(jīng)緯儀，企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,，我覺得學校是不是該多購幾臺呢,？這也有利于學生以后畢業(yè)工作啊，何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,，不過我們還是希望有機會能夠系統(tǒng)學習全站儀的相關(guān)知識,。 通過這次實習使我們養(yǎng)成了嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,、愛護儀器和遵守紀律的精神,，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇五

隨著大三生活的結(jié)束,，我們迎來了大學生活的最終一個暑假,，我們也充分利用了這個暑假進行了實踐活動。這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,，能夠想象其意義的重要性,，我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進行學習,，從20xx年8月5日開始，到8月25日結(jié)束,，歷時21天的實習讓自我學習到很多,。從實踐中，我對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎(chǔ),。它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野,，增長了見識,，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。

實習工程為中天世紀花城一期二標段工程,，在實習的頭幾天,，我都在辦公室里熟悉圖紙，把施工的整套圖紙都大概看了一遍,，并向施工員請教不懂得問題,，識圖本事有了明顯提高。熟悉好圖紙后,，我在師傅的帶領(lǐng)下進入了施工現(xiàn)場,，學習了放線，參觀了人工成孔樁的施工現(xiàn)場,，更是有幸看到了塔吊的安裝過程,，將書中學到的理論知識將實際看到了相結(jié)合，再次意識到生產(chǎn)實習的重要性,。在實習過程中,，我還了解了項目部的組成和各個工作人員的實際任務，初步了解了整個項目運行方式,。這次實習可謂收獲巨大,。

持續(xù)三個星期的生產(chǎn)實習就這樣結(jié)束了，三個星期的時間的確不能說是很長，可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷,。在這三個星期里,，我看了高層設(shè)計施工的整套圖紙，雖然沒有都弄懂,，但仍是獲益匪淺,，明白了一套圖紙有哪些部分組成，經(jīng)過施工現(xiàn)場的參觀,，對結(jié)構(gòu)有了更直接的了解,，見到了許多施工機械，如塔吊,，雖然書上學了,，可是怎樣升上去的還是不太清楚，到施工現(xiàn)場一看,，什么都明白了,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，這次實習是將我們以前所學的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,，不僅僅讓我們堅信了以前所學的知識的正確性,，同時也拓展了我們的知識面，接觸了好多有用的新名詞,、新術(shù)語,，也為我們下學期將要進行的專業(yè)課的學習鋪下了道路。

在這短短的三個星期里,，我們不僅僅在知識上更上一曾樓,，并且在身體素質(zhì)和意志力上也有必須的提高。作為一名土木工程專業(yè)的大三學生來說,，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,，為此，學校帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,，讓我們從實踐中提前獲得對這門自我即將從事的專業(yè)的感性認識,，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。所以,，花這三周時間專門進行實習是十分值得的,，我為此而感到欣慰!總之，在這次實習中,，我們的各個方面都有了提高,，相信這次實習給我們帶來的經(jīng)歷必須能夠為我們將來的學習和生活供給很大的幫忙!

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇六

利用假期時間按照學校安排我們到__測量公司進行為期半個月的測量實習，主要是為了鞏固課堂教學知識,，加深對控制測量學的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題,、解決問題的能力,，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固,、深化,。下面就是這次實習報告。

通過這次實習,，學到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。首先，是熟悉了水準儀,、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源),。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;2,、提高自身的測量水平，降低誤差水平;本站3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差,。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。

我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識,，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐,，而且要分工明確,，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母,，在實習測量的過程中,，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計算，一次次地練習,，一次次得提高測量水平,，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,，我們實習之初,，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解,，本站才使我們解決了不少測量中的難題,。

我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實現(xiàn)之初,，我還有點擔心自己不會測,，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間,，自己不能按時的完成任務,，但是，經(jīng)過我們小組的反復測量,，我們的團結(jié),、默契，克服了測量中的種.種問題,，終于按時完成了任務,。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：

(1)立標尺時,，標尺除立直外，還要選在重要的地方,。因此,，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇七

總結(jié)是指社會團體,、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧,。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎,？下面是小編收集整理的土木工程實習總結(jié)，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大三已經(jīng)結(jié)束了，這一年我過的很充實,，暑期就開始了我們的實習,，更多的缺失以往暑假沒有的過的實習的經(jīng)歷,。七月十日一大早我就來到了工地，之后就跟著施工員下工地工作去了,，由于今年夏天比往年的溫度都要高,，給我們施工帶來了很大的不便，我們只能通過早上和傍晚來彌補,。我們實習生的任務基本都是幫著施工員放線,、抄平、測平線等,，聽起來簡單,，但要真正把這些任務做好是不容易的。做施工員首先就要不怕苦,、不怕臟,、不怕累，在這個炎熱的夏天更要耐得住熱,。這方面我從工地的施工員身上看到了很多,，也學到了很多。三個多月的實習,，讓我看到了施工現(xiàn)場的人們的樸實,，在施工員的管理下，民工們井然有序,、毫無怨言的做著自己的工作,，施工員們對我也很好，有什么不懂的他們會認真解釋給我聽,。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),，為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ),。并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,、種種限制、種種實際問題,；親眼所見了建筑工人的辛苦,，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。綁扎鋼筋,，這里恐怕是問題最多的了,。鋼筋時建筑工程的靈魂，所以我們要尤其的關(guān)注,。作為主要支撐承載的材料,，如果不能按照設(shè)計規(guī)范來的話，其就是英雄物用武之地,。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,，或者有的根本沒按照設(shè)計來做。本來是間距失誤厘米,，有幾次檢查的時候卻達到了二十厘米,。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標準,，折現(xiàn)都在標準圖集上有規(guī)定的,。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋居然少了十幾公分,，最終還是責令施工方將其加長,。還有的問題就是墊塊不夠，馬鐙不夠這類的問題,。這個問題出現(xiàn)不是一兩次了,，而是此次出現(xiàn)但次次都要說的，有些時候不是這些工人不會干活,，實際上是他們根本沒把這工作當會兒事,，完全是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋,，鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土,。

再者就是澆灌混凝土了,，澆灌混凝土是一個費時費力的事，由于澆灌混凝土總是在晚上的時間,，所以我很少能看上,，不過后來幾次就從下午就開始了，所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些,。澆灌混凝土前一定要把模板,，鋼筋間的雜物去除，而且要用水沖洗,，但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做,。在澆柱混凝土的時候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細砂漿的，但這也就被施工隊無情的忽略了,，這些工序固然是麻煩,，但這也成了他們忽略最大的理由，他們要趕工期,，所以一切麻煩且不太重要的細節(jié)就這樣被過了,。

最后就是砌磚墻了，砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,，工藝簡單是一方面,，還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時候都能讓我們滿意,。這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷,，壓筋的的長度本來是伸出墻外一米二左右，但在一次檢查的時候長度居然才七十,，遠遠小于規(guī)定長度,。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋，但事實總是壓的不均勻,，有的是三層有的是五層,，參差不齊，實在是說不過去,，其實歸結(jié)起來還是工作不用心造成的,。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食、住,、行”的先行官之一,；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中,。

通過這次的實習,，我還學會了如何去尊重他人，尤其是尊重工人,。這次生產(chǎn)實習雖然時間很短,，但我不但學到了很多施工方面的技術(shù)，工程管理方面的基本知識,，還了解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,，并且經(jīng)常深入工地，在施工第一線進行學習,，理論與實踐相結(jié)合,，在短短幾天內(nèi)，個人能力得到了一定的提升,。在實習過程中,，我深刻體會到了團隊精神的重要性，學會了更好的融入團隊中,，依靠團隊的力量,，解決困難，每個人的一個粗心,，一個大意,，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失,。在實習過程中,，我體會到了人際交往的重要性。每個組都像一個大家庭,，遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,，雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美,。在以后的學習,、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,，學會和同伴和睦相處,，學會寬容,。生產(chǎn)實習就這樣圓滿的結(jié)束了,，現(xiàn)在回想起來，收獲不小而人際交往中最重要的是要學會尊重他人，無論是一線工人還是項目經(jīng)理,，都有謙遜對待,，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣才能第一時間糾正自己錯誤理解,，第一時間接觸最新的情況,，更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

實習的日子匆匆而過,，但這些記憶還是會深刻的留在我的心中,。這段時間我不僅是學習并實踐了許多的專業(yè)知識，時間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的,。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),，而且還認識了各種各樣的技術(shù)人員，學習到了書本上未曾介紹過的實踐中的知識,。不僅讓我感受到了實踐的偉大之處,，同時也讓我認識到了學習理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去,，這也是實習的收獲,。大四期間是專業(yè)知識的學習過程，我也更加認識到了這些知識的重要之處,，因為書本的知識縱然是紙上談兵,，但如果你不會紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗？所以這些學習都是必要的不僅是基石,，更是你今后發(fā)展進步的跳板,。

總之短短的.實習，讓我大開眼界,，也學會了不少東西,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心,。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短兩周,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐,，暢徉于實踐當中接觸實際的工作,，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩,，但是,，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩,。最后我還要說的就是責任的問題,，其實建筑行業(yè)就是一個建良心的行業(yè)，我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項目是樓倒倒,，樓脆脆,。所以由責任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好,，因此不要將口號簡簡單單成了口號,，應該成為每個人的信仰，并需要用一輩子篤行之,。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認真的工作,，我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命，牢記自己肩上的責任,，而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,，而是不給活著的人的墳墓。在實習的這段日子確實吃了很多苦,，不過現(xiàn)在回頭想想這些都不算什么,，在工地學到了平時在課堂上學不到的東西，其中不光是專業(yè)知識,，更是社會經(jīng)驗,，這也算走上社會融入社會的第一步。

我們的實習雖然結(jié)束了,，但是,，我們的學習卻仍在繼續(xù)！

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇八

利用假期時間按照學校安排我們到xx測量公司進行為期半個月的測量實習,，主要是為了鞏固課堂教學知識,，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用,，使所學知識進一步鞏固,、深化。下面就是這次實習報告,。

通過這次實習,，學到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力,；也學到了小組之間的團結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。首先，是熟悉了水準儀,、經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的,，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差）,、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差）、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,，屬于可變動誤差）。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,；

2,、提高自身的測量水平，降低誤差水平,；

3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正,，多次測量取平均值等來減少誤差,。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,，還應掌握一套科學的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。

這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。通過實踐,，真正學到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中,，也了解到了要想很好地進行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神,，每個組員都必須親自實踐,，而且要分工明確，工作也可以交換來做,，還需要知道失敗乃成功之母,，在實習測量的過程中，不可能完全的.沒有錯誤,，我們應該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算,，一次次地練習,，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓,。而且也多虧了老師的指導,，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測量中的難題。我們在實習過程中,，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔心自己不會測,，測不好,，擔心只有兩個星期的測量時間,，自己不能按時的完成任務，但是,，經(jīng)過我們小組的反復測量,，我們的團結(jié)、默契,，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：

（1）立標尺時,，標尺除立直外,，還要選在重要的地方。因此,，選點就非常重要,，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量,，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

（2）在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇九

我__年七月份從__學院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到__送變電建設(shè)公司。我被分到單位,，加入了光榮的送電工隊伍,。但我深知，我這個送電工,，暫時還不夠格,，還需要謙虛認真的學習。經(jīng)過這一年的實習,，我感覺自己在工作,、學習、思想等各方面都有了很大提高,，現(xiàn)作一簡單總結(jié),。

在入廠培訓之前，組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作,。比如青少年課外活動培訓班,、暑期社區(qū)消夏晚會等,。雖然這樣的實習與我在學校所學專業(yè)毫不相干，但我還是非常認真地對待每一項工作,。

分到施工五隊之后,，懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情，我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程,。當天早上出發(fā),，一直到晚上才到施工隊駐地。還好,，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,，但在我自己看來，有吃有注干凈整潔就是最好的條件了,，不管過去是不是學生,，不管過去的校園生活是多么美好，作為一名河南送變電的職工,，我們更應該關(guān)心的是如何把我們的工作做好,。

雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車廂里,。車上的人們展開一大塊塑料布,，車廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角,，那一刻,，我體會到了我們送變電師傅們的辛勞，這是我過去沒有想象到的,。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧,。到工地時天剛亮，一直工作到天黑才收工,，回到家已經(jīng)是將近八點了,。

在接下來的一個月里，跟隨師傅們搭跨越架,，護線等等,，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，知道了護線看似輕松,，實際上必須時刻集中精力,，隨時向牽引嘗張力場匯報情況，碰到問題必須及時處理,，想盡一切辦法確保正常牽線,。

在工地，我虛心向師傅們請教學習，對于隊長,、師傅安排的工作,，從不挑挑揀揀，每一件事,，我都以謙虛認真的態(tài)度去對待,。就拿擰螺絲來說，不能用力過大,，但還得滿足扭矩要求,，擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正，假如不小心擰偏又退不下來,，就會很麻煩,。諸如此類的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹慎的工作作風,，對待每一件事,，技術(shù)、經(jīng)驗是一方面,，而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題,。

從商丘回來,，參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中取得優(yōu)異成績,。在培訓中主要學習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實際施工中結(jié)合實際認真實踐,。

測工培訓結(jié)束后就趕往__參加500kv__輸變電工程的建設(shè),。實習期間，除了平時做一些資料復印和數(shù)據(jù)采集,、計算工作外,，在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下，我對送電線路施工有了更進一步的熟悉,，同時,，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷，我對送電線路施工之艱苦,、要求之嚴格也有了更深的體會,。

在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下，結(jié)合__的設(shè)計,、施工實際情況,，我對質(zhì)量控制的要害和重要項目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量,、基礎(chǔ)表面質(zhì)量,、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開,、基礎(chǔ)頂面面高差,、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預高、地螺偏心,、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲,、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預傾斜、螺栓的緊固程度,、防松,、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂,、附件安裝質(zhì)量及工藝要求,、導線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學習,，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料,、標準、規(guī)范等,，邊實踐邊學習,。

經(jīng)過參加架線施工，我對張力場布置,、牽引場布置,、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解,。在天廣四回工程中,，我還負責了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

在架線施工中,，我曾經(jīng)負責一段護線工作,。當時天氣炎熱，偏偏我護的那段剛燒過一天下來,，身上衣服早就被汗水浸濕,，并且身上、臉上沾滿了木碳黑,、油漬,、塵土，渾身粘乎乎的,，但我還是堅持了下來,。第二次放線過程中，在老師傅悉心講解之后,，由單獨負責小張力車的操作,，并很好地完成了拉大牽引繩的任務。

在竣工復驗過程中，當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時,，我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察,，認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺，而不是鋼腳歪,，經(jīng)與運行單位交涉他們接受了我們的看法,，從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場實習之外,，從12月份參加到__工程到工程結(jié)束,，在項目部經(jīng)理、總工的支持下,，在師傅們的幫助下,，我一直負責編寫每月的工程簡報，及時地編寫工程報道,，在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領(lǐng)導和同事的好評,。

轉(zhuǎn)眼間實習已有一年了，可自己在工地實習的一幕幕總是在眼前揮之不去,。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇十

為期x天的xx畢業(yè)設(shè)計調(diào)研之旅結(jié)束了,，從每個土木人都向往崇拜的xx大學，到正在建設(shè)的xx大廈,、xx鐵路調(diào)度中心,，到xx大學、xx外國語大學,、xx大學xx校區(qū),，再到xx等等，這一路走來,，真的是大開眼界，受益匪淺,，不僅見識到了繁華而又有節(jié)奏的大xx,，各種奇異高樓拔地而起——百樓爭鳴的xx灘更是讓我深深感受到“不是做不到，只是想不到”的建筑藝術(shù)設(shè)計信念,，還有建筑與結(jié)構(gòu)體型的完美配合,。

此次xx畢業(yè)設(shè)計調(diào)研之旅，對我們所研究設(shè)計的課題具有重大的借鑒作用和指導意義,，畢業(yè)設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,，將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程,，對本專業(yè)學生今后的工作,、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。而這次實習過程中，通過深入施工現(xiàn)場,，接觸實際建筑工程,，深入各個建筑的內(nèi)部設(shè)計，不僅可以使我們鞏固和加深所學的有關(guān)專業(yè)課程知識,，做到理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，解決問題的能力,。

更重要的是，身為結(jié)構(gòu)專業(yè)的學生,，我們在建筑學方面的概念相對較為薄弱,，而此次實習使我們對實際建筑工程有著更加深刻和細致的感官體會，通過比較,，我們可以在現(xiàn)有與自己的設(shè)計當中取長補短,，借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗，以進一步啟發(fā)我們的建筑設(shè)計理念,，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,。這無疑為我們接下來的畢業(yè)設(shè)計做好了更多的鋪墊，幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個學習任務,，也是最重要的任務,。

下面我通過結(jié)構(gòu)和建筑兩個大的方面談談我在這次畢業(yè)實習的收獲：

一、結(jié)構(gòu)方面,。

1,、結(jié)構(gòu)選型。

由于在本次實習過程中參觀了好幾個大學校區(qū),，而校園里更多的是多層建筑,，對于多層建筑，采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要和功能需要,，而且相對而言經(jīng)濟性好,，如xx大學圖書館就是一個地面七層框架結(jié)構(gòu)，大廳前側(cè)是圓形巨柱,，其余為邊長一米多的方形柱,，以形成一個大跨度結(jié)構(gòu)，不僅美觀大方,，又能充分滿足功能要求,。

在百樓爭鳴的大xx，高層建筑在這快金貴的土地上則扮演了非常重要的角色,，而框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前在高層建筑結(jié)構(gòu)選型中最常用的形式,，因為是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合,。框架結(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,，以滿足不同建筑功能的要求,；剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,，以減少結(jié)構(gòu)在風荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。如正在建設(shè)的xx大廈,、xx鐵路調(diào)度中心等等,，都是利用框架-剪力墻的特點來滿足他們各自在功能上的需求,。

社會在進步，人往高處走,，高樓大廈也一直都在高度上實現(xiàn)突破,，從xx米的xx廣場，到xx米的xx大廈,，再到xx米的xx金融中心,，還有正在投入建設(shè)的xx米的xx中心，xx一直都在向全世界詮釋著什么才是真正的摩天大廈大都市,。當然,，高度越高，對建筑的整體剛度及抗側(cè)剛度的要求更高,，而這些在結(jié)構(gòu)選型上則通過選擇框架-核心筒結(jié)構(gòu),、筒中筒結(jié)構(gòu)等等結(jié)構(gòu)形式來滿足其抗風抗震的要求。由于xx大廈,、xx金融中心之類的高樓大廈我們沒辦法近距離的去接觸觀察,，對其了解也較膚淺，不過,，xx大學的圖書館則是名副其實的核心筒結(jié)構(gòu),，它的兩棟“筒狀”的樓是后來新建的，為了不影響建造時的圖書館使用,，采用了預應力懸挑結(jié)構(gòu),，在某個角度看，大樓是懸在空中的,，核心受力構(gòu)件是當中的核心筒，周圍都是懸挑的,，以滿足圖書館功能的需要,。

2、結(jié)構(gòu)布置,。

（1）平面布置,。

結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式,。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應,。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為7度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的,，而在實際中很多的高層建筑的建筑平面都并不規(guī)整,，不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面,，從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區(qū)設(shè)縫應為防震縫,，平面形狀復雜時,，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元,。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫,，是在需要分區(qū)一般也只設(shè)后澆帶，如xx大廈就設(shè)了后澆帶,，需要注意的是后澆帶的混凝土標號要高些,，且后澆帶只能在梁板澆搗完x天后進行。

（2）豎向布置,。

豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向（鉛直方向）應盡可能規(guī)則均勻且少變化,，避免有較大的外挑和內(nèi)收，結(jié)構(gòu)的承載能力和剛度宜自下而上逐漸的減小,，避免抗側(cè)力結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度和承載力突變,。xx大廈的主體結(jié)構(gòu)層高變化多，還存在墻體收分和體型變化,。共有x米,、x米、x米等共x種高度,，x層以上取消了原有的井字型內(nèi)剪力墻,，墻體厚度由xx毫米逐步分四次收分至xx毫米，從而使結(jié)構(gòu)自重及結(jié)構(gòu)剛度自下而上逐步減小,，以滿足承載能力及抗側(cè)要求,。而xx金融中心的結(jié)構(gòu)類型為混合結(jié)構(gòu)，核心筒在x層以下采用鋼筋混凝土剪力墻,，x層以上則采用鋼支撐體系,；巨型斜撐、伸臂采用鋼管混凝土：帶狀桁架采用鋼桁架：巨型柱采用型鋼混凝土,；混凝土強度等級的變化x層采用c60混凝土強度等級,，x層采用c50混凝土強度等級,，x層以上采用c40混凝土強度等級，沿結(jié)構(gòu)高度方向每x層設(shè)置一個帶狀桁架把外圍柱子的荷載傳遞給巨型柱,，從而來滿足豎向布置的要求,。

二、建筑方面,。

1,、門廳由于在前一周半的建筑設(shè)計中，我感覺到個人對門廳的設(shè)計概念的認識還比較膚淺,，所以此次xx之行我對許多建筑的門廳進行了比較細致的觀察,。在建筑概念上，門廳是在建筑物的主要出入口處起內(nèi)外過度,、集散人流作用的交通樞紐,，因此導向性明確是門廳最重要的特點及要求，比如xx大學圖書館,，它的門廳比較寬敞開闊,，一進大門，就可以看到兩部敞露的樓梯,，還有一個進入主樓的大通道,，讓人感覺到其功能分明；如果說一個建筑的立面效果是整棟建筑物的整體造型的的第一印象,，那么一個好的門廳就是此棟建筑的第二印象,，就如xx大學圖書館，整體立面看起來是一個半卷的書卷,，首先讓人對這個建筑產(chǎn)生了感官上的好感,，而走進它的大門，給人印象最深的就是屹立在眼前的幾根巨柱,，立刻給人一種雄渾有力的感覺,。

2、立面設(shè)計立面是一座建筑的表觀體現(xiàn),，它不僅可以反映出建筑的風格和建筑的使用性質(zhì),，還可以反映出建筑物的內(nèi)部空間及其組織情況，以及基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求,。因此在進行尺度與比例設(shè)計時,，在滿足功能、結(jié)構(gòu)等要求的基礎(chǔ)上,，從整體到局部的比例,，從大的方面到細部的比例，進行反復推敲,，使各部分都具有良好的比例關(guān)系,，以求得立面的和諧統(tǒng)一。

在立面處理中,，可巧妙地利用虛實的對比關(guān)系來豐富建筑立面,；可借助于凹凸的對比來豐富建筑立面，增強建筑物的體積感,；還可借助色彩與質(zhì)感的互相交織穿插形成韻律美的圖案,，運用色彩和質(zhì)感的對比，使建筑立面富有變化,、更加生動,。例如xx廣場，其大樓線條硬朗明快,，外型十分前衛(wèi),，就像太空時代的巨型火箭。雄偉的大樓主要分為兩部分,，下部是用作辦公樓,，外型較復雜多變。上部四方立面的位置是旅館部分,，外觀簡約平實,，使大樓形造強列的對比效果，卻又協(xié)調(diào)和諧,。尖頂樓塔是整個建筑物的焦點,，由四枝三角支柱組成，中空的部分下有一個巨型的圓球,，雄奇無比,，在市區(qū)里各處均可望見塔樓獨特的峰頂。

經(jīng)過這次實習,，不僅開拓了我的視野,，使我對當代建筑有了更深的了解和認識，將很好的幫助我更好的完成接下去的畢業(yè)設(shè)計任務,，以此同時我也更加深刻體會到一個人的知識和能力只有在實踐中才能得到豐富,、完善和發(fā)展，只有在實踐中我們才能不斷鞏固完善我們所學到的知識,，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，盡可能的發(fā)揮我們的知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì),。實習結(jié)束了，但我才剛要開始踏上建筑設(shè)計的道路,，相信此次xx之旅定會成為我人生的一筆寶貴財富,。

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土木工程畢業(yè)總結(jié)篇十一

實習內(nèi)容：今天是我們外業(yè)的第二天,，在前一天我們已經(jīng)進行了部分控制點的角度測量,。后來，在今天,，我們繼續(xù)進行角度測量中沒有完成的部分,。但是后來由于天氣的原因，突然開始下雨,，我們就停止了一段時間,。不過面對這個時間，我們并沒有閑著,，而是努力的進行數(shù)據(jù)的計算以及數(shù)據(jù)的謄寫,。等到雨停了之后，我們就馬上跑到外面繼續(xù)進行高程的測量,，前面由于我們已經(jīng)利用全站儀,，所以順便在測角度的時候就把邊長也給測了。緊接著,，我馬上就行了限差的計算,，發(fā)現(xiàn)限差的大小在允許范圍之內(nèi)。所以我們的測量成果是有一定的精度作為支持的,。但是,，后來發(fā)現(xiàn)了在邊長測量的時候，限差超過了允許值,。雖然只超過了一點點,。但是，我們組仍然再進行了一次邊長的測量,。

心得體會：今天是外業(yè)實習的第二天,。這一天我們應該盡最大的努力進行邊長的測量。但是,，我們還是遇到了障礙,。首先是天宮不造美，才測了一段時間,，就下起了傾盆大雨,。但是我們也沒有灰心，我們就馬上繼續(xù)進行數(shù)據(jù)的處理,。由于時間很緊,，而且相當?shù)挠邢蓿晕覀兙驮跁r間緊迫的時間下，限差的處理,。值得驕傲的是,，我們的角度測量符合限差的要求，不過邊長的測量精度過低,，沒有達到限差的要求,。所以我們就重新測了一次邊長，經(jīng)過重新測量后,，我發(fā)現(xiàn)邊長的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內(nèi)了。而且相當理想,。所以我們就馬上開始填寫導線測量的表格,，根據(jù)老師所給的已知控制點的數(shù)據(jù)，以及我們實地測量的結(jié)果,，進過平差的計算,，反算出了控制點之間的邊長的大小以及角度的大小。測量是一項很嚴謹?shù)墓ぷ?，是我們進行所有工程之前必須要進行的步驟,。同時它也是所有工作安全的一項保障和所有建筑物的一種安全保障。

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土木工程畢業(yè)總結(jié)篇十二

緊張的xx周的實習生活結(jié)束了,，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法,，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學習與施工現(xiàn)場工作中得來的,。可見要想做好施工進度的有效控制,，將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵,。

xx周的實習雖然短暫，讓我學會了不少東西,，繼續(xù)回到學校腳踏實地的努力工作學習,，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的`精力重新回到緊張的學習工作當中。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐,，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助,，在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結(jié)合起來,，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,，但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,，踏實工作，積極面對每一次新的機遇,。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇十三

根據(jù)學院的安排,，我們于20xx年xx月xx日到x月x日進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習。我們組被分到西區(qū)清香坪,，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓,、二號樓,、三號樓，都是廉租房,。我的第一感覺就是便宜的房子,，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房,。三個塔吊機整有條不紊的工作著,。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,，這三幢樓修建在一個山坡上,，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?？雌饋肀容^壯觀,。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,，場地上有挖土機,，運渣車。由于攀枝花地質(zhì)特殊,，地基也都是一些延巖石,，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破碎巖石,。我們現(xiàn)在外面仔細觀察了幾番,。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進去后的第一眼是感覺空間特別小,，無論是臥室,、廚房,、還是客廳，都感覺特別小,。全部都是一室一廳的格局,。師兄說這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的,，這也是我第一次見到廉租房,。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去,。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè),。無論做什么，都有很多我們是學習的地方,，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”,，我們連最簡單的砌磚都還做不好,，一些更復雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺,，我想這就是現(xiàn)在大學生的現(xiàn)狀,，理論知識很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通,。所以能現(xiàn)場觀察是每個學生都期望的,。而學校給我們提供了這個機會，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,，所以我們都特別認真去觀察去學習,。

回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實學到了許多實在的東西,，也思考了許多問題,。我們感觸頗多，也受益良多,。此次在施工現(xiàn)場實習,，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,，能親身參加工程的例會,，是我們的`收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身,。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想：

通過這次實習,，書本上的知識在實習過程中得以消化,，對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,，鞏固了理論知識,。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感,，腦子里一片空白,，理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程,，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,，從前只是聽老師講解和書本上學習，但對于具體操作并不清楚,。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象特別深刻,。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙,，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對cad和電子表格excel在工程中的運用,，這對今后的工作有很大幫助,。

在施工過程中，很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合,。書本上的都是理論情況下的,，但工程中會遇到許多復雜的實際情況。這時書本上的就不在適合,，就要靠工作人員的經(jīng)驗了,，這些對我們幫助很大，它能提高我們的隨機應變能力,。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到,。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,，做出適當?shù)淖兺āＮ覀儽仨殞W好扎實的理論知識,，很多東西雖然說都在課堂上學過,，可我們還沒有學精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,，不能夠?qū)W以致用,。不管將來從事施工或者預算,，都需要我們平時多留心，多觀察,，多發(fā)問,，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,，許多東西都是值得去學習去思考的,。因此，我們需要打下扎實的基本功,，牢固掌握專業(yè)知識,，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟,。

目前,，我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善，信息缺乏,，管理力度不夠,，建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場,，同樣存在著許多問題,。比如施工準備不足，道路以及臨時設(shè)施都沒有達到規(guī)范要求,，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養(yǎng),，浪費嚴重等等,。相信隨著制度的發(fā)展完善，各種問題都應該會解決和避免的,。

當今社會競爭激烈,，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應該端正自己的態(tài)度,，給自己作一個好的定位,，不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,，創(chuàng)造出價值才有所收獲,。對人應該熱忱，處理好周邊的關(guān)系,。所謂“先做人后做事”,，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,，不懂就問,，態(tài)度要誠懇,，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展,。

無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說：差之毫厘,、謬之千里,。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命，甚至會釀成大禍,，這種情況也越來越多,，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,，這些都會給戶主帶來很大的困擾,，甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失,。所以我們要謹慎做事,，處處留心。

這短短的實習,，讓我大開眼界,，也深刻體會到自己的不足，同時也學會了很多實用的東西,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心,。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐,，暢徉于實踐當中接觸實際的工作,，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。作為一名現(xiàn)代的大學生，我們肩負著建設(shè)四化的歷史性任務,，不能只顧埋頭書堆,，紙上談兵，用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿,。因此,，我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐,，從而跟好的提升自己。

土木工程畢業(yè)總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間xx月的實習就結(jié)束了,，此次我所實習的工地是我校xx學院教職工宿舍樓建筑工地,，跟從畢業(yè)設(shè)計指導老師xx老師的安排，到29樓實習,，此工地是由xx建筑集團公司承建的,。在這工地實習讓我受益匪淺，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,，這次的實習讓我很好的了解到實際操作潛力，將理論知識全面的融會于工作實踐,，我更好的在實際作中得到了鍛煉,。作為一名即將畢業(yè)的大學生來說，學好專業(yè)課理論知識是務必的,，而在這之后實踐學習也就應是更為重要和務必的,，更是科學的，為此,，我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習,，也讓我們自己從實踐中獲得對于這門自己即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認識，為今后專業(yè)性的學習和工作奠定堅實的基礎(chǔ),。那里的師傅人都很好,，我們有問題，他們都會耐心的給我們講解,，每一天去施工現(xiàn)場手把手都教導我們,，并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮,，初到時，我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞,。那里剛開始施工,，從看建施圖到到基礎(chǔ)鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等，我們都把我們的所見所聞記到日志里,。在那里每一天都期盼望見新鮮的事物,，以滿足自己的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙,，但我們在校園時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,，為此在這看圖紙上遇到了好多問題，還好師傅們都能耐心的給我們講,，也積累了很多經(jīng)驗知識,。

首先,，了解了有關(guān)塔吊的基礎(chǔ)和安裝。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的結(jié)構(gòu)外型,，和思考塔吊的拆除,，位置要和施工現(xiàn)場平面布置圖基本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎,，采用現(xiàn)場綁扎,，綁完后要按施工圖檢查，報監(jiān)理驗收,，合格后放可澆砼,，澆砼前塔吊地腳地螺栓務必預埋到位，在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹,，再也紙包好,，以便安裝。塔吊的安裝程序為：固定塔吊基礎(chǔ)——安裝塔吊標準節(jié)至20m——吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺和駕駛室——塔吊平衡臂卷揚機,，備電箱——先吊一塊配重塊——吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)——吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統(tǒng)——檢查整機的機械部件,，結(jié)構(gòu)連接部件，電氣部件等——調(diào)整好各安全保護裝置——進行試車,。

在這期間在資料室里還學到不少東西,，資料室都放置有關(guān)該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些了解,，一般的施工組織設(shè)計就應包括編制說明,、工程概況、施工組織,、現(xiàn)場總平面布置圖,、施工方案、質(zhì)量保證措施,、安全保證措施,、施工進度計劃、工期保證措施,、勞動力安排,、機械設(shè)備配備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會編制施工組織設(shè)計,，也要懂得利用施工組織設(shè)計進行項目管理,，施工組織設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。在資料室那些學姐的一些話讓我深記在心里,，要作為一名資料員務必具備,，業(yè)外務必了解施工順序，熟悉施工工藝,，掌握施工質(zhì)量狀況和進度,；內(nèi)業(yè)務必熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準和各有關(guān)專業(yè)工程施工驗收規(guī)范,，要善于收集和積累各種載體的資料“空白表”，日積月累地充實收集,，修改和整理資料的潛力,。其次對混凝土工程也有了一些了解，混凝土質(zhì)量的好壞,，既對結(jié)構(gòu)物的安全,，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。作業(yè)準備：澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。

混凝土的澆筑和養(yǎng)護混凝土澆筑是從攪拌廠直接運送過來的,，再澆筑,。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護，其目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件,，以到達兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使水泥水化作用順利進行,，以期到達設(shè)計的強度和抗裂潛力。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應切實重視起來,。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,，根據(jù)不同狀況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng),。

在跟隨師傅巡視工地的過程中，還了解了其它的如柱梁樓板的澆注,，鋼筋的綁扎等,，而在巡視中遇到的問題,，也是我學習的機會。我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了,。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計中,，不止一次見到,，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,，見識了鋼筋工,、木工、焊工等的工作狀況,，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè),、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到,。鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。

到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上,，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：

1,、對理論知識掌握不夠扎實,，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,，做試塊時就應振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。這些概念都很模糊，實習時用到了才明白自己沒學好，在校園時只是為了應付考試為了過關(guān),，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里不見了,。等到需要時才明白自己還沒記住這些,，就像此刻進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術(shù)人員,，不明白試塊該怎樣養(yǎng)護,、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎樣能指導施工呢,？針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合,。

2,、熟悉圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌,。致使不能明確的決定出施工的對錯,。

3、對于最新的施工規(guī)范不明白,，致使不能很快的決定出施工的對錯,。

4、對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解,。

5、理論聯(lián)系實際的潛力差,。對于建筑方面的一些出新了解太少,。

6、實際中的標高和設(shè)計標高在計算施工標高時容易混淆,。

透過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識有了更深一些的了解,。就應說在校園學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的,。此次實習對我的識圖潛力有必須的幫忙,，識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算,，在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安全問題,。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,，在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,，透過參加實際工作和勞動,，學習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，由于是全天候工地實習,，它全面檢驗了我各方面的潛力：學習、生活,、心理,、身體、思想等等,。也實現(xiàn)了勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識,、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力的要求,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐潛力,，這一切都很值得。