寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

快樂王子的讀后感篇一

前不久,，我們學(xué)了《快樂王子》這篇課文,。雖然課文簡單易懂,，但使人受益匪淺,。

有一座英俊王子的雕像,，王子的眼睛是藍寶石的,，劍柄上綴著紅寶石,，全身貼著閃閃發(fā)光的金箔，還有一只小燕子陪在他身邊,。人們都說他是世界是最快樂的王子,。

一天，王子看見窮人忍饑挨餓,，不忍心他們受苦,，便讓陪伴他的小燕子把藍寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人,。從此,，王子的雕像不再英俊、不再華麗了,。沒人來觀賞他了,。后來，小燕子凍死了,，雕像也轟然倒地,，王子的心裂成了兩半。

起初剛開始學(xué)課文時,，我只是把它當(dāng)故事,，簡單地讀了一遍,，并沒有往深入想。我很納悶：“快樂王子怎么這么傻?本來好好的樣子,，多英俊,，現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石,、金箔送人呢?”

后來,，我又想了想，突然茅塞頓開：快樂王子之所以快樂,，不是因為他的珠光寶氣,，而是他把自己的東西送給了最需要的人。他有把愛心無私奉獻給他人的精神,。多么可貴的精神啊!雖然他失去了往日的光彩,，可是他給窮人帶來了快樂，所以他的內(nèi)心也是快樂的,。

課文學(xué)完了,，我也懂得了一個深刻的.道理：只有給別人帶來快樂的人，自己才會得到真正的快樂,。即使死了,，也能將快樂永遠留在人間,。把幫助別人當(dāng)作快樂的事,，這也許就是“助人為樂”這個詞的真正含義吧。

快樂王子的讀后感篇二

今天我讀了《快樂王子》這本書,。這本書第一章的大概內(nèi)容是這樣的在一座城市的市中心矗立著一座漂亮的雕像那就是“快樂王子”的雕像,。有一天一只燕子飛到了雕像下，“快樂王子”先后請求燕子把他身上的寶石,。金片取下來,，送給需要幫助的人們，最后臣民們都過上了幸福的生活但燕子卻凍死了,，快樂王子的雕像也被燒了只有他用鉛做的心還沒有被燒,。

讀了這篇文章我知道了：只要付出就會有回報，盡管自己會有損傷,，但是你卻是快樂的,；幫助別人不僅別人得到了想要的東西，你自己也會很快樂,；給別人的不是自己不需要的,，而是別人需要的，這樣你送給別人的才對別人有用,，如果送給別人的別人不需要的話那讓別人認為自己是不想要的才送給他,，那時候就不好辦了,。

大家一起來幫助別人，那樣不僅別人會得到需要的,，而且你自己也會很快樂,！

快樂王子的讀后感篇三

暑假里，我讀完了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》,。這本書講述了一個助人為樂,、樂于奉獻的“快樂王子”的故事。

快樂王子的塑像本來立在市中心,，他身上綴滿了純金箔片,，眼睛是兩粒閃亮的藍寶石做的，他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石,。漂亮極了!可是,，快樂王子為了幫助清苦的人們，他在小燕子的幫助下,，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們,。最后，小燕子凍死了,，而快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除,。可是王子并不后悔,，他幫助了很多人們,，他得到了很多快樂。

讀完這篇文章,，我被快樂王子和小燕子那種默默無私的奉獻精神所感動,。讓我明白了“愛是奉獻”，在我們生活的周圍,，不是有很多這種默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師，為了學(xué)生,，嘔心瀝血，為祖國培養(yǎng)棟梁之才,，不也是“快樂王子”嗎?我們的父母，每天照顧我們,，只為付出,，不為回報。

還有各種各樣的志愿者,，他們出錢出力,，為社會默默奉獻自己的力量!正是因為有了這么多的“快樂王子”默默奉獻,，我們的祖國才會這樣美麗!

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,。我們現(xiàn)在的孩子,，就應(yīng)該從小胸懷大志，學(xué)會奉獻,，這樣,，我們偉大的祖國將會更加富強、美麗!

快樂王子的讀后感篇四

"贈人玫瑰,，手有余香,。"大家都聽說過這句名言嗎？是的,，樂于助人,，總會得到報答。

今天,，我讀到了一個感人的故事：《快樂王子》,，它像磁鐵石一樣深深地吸引住我。故事是這樣的：快樂王子十分同情窮苦人民,，他為此十分心痛,，在一只好心的小燕子的幫助下，奉獻自身幫助他人,，救了許多窮人,。他的身上有許多值錢的東西：他滿身貼著薄薄的純金葉子，一對晶瑩的藍寶石做成的眼睛,，一顆大的紅寶石嵌在他的劍柄上,，燦爛地發(fā)著紅光,。他將他的這些都送給了窮人,。失去了眼睛的他不能看見任何東西，十分愛他的小燕子放棄了飛往溫暖國度的愿望,，留了下來,，可最終被凍死了,，王子也為之鉛心破裂?？伤麄儏s在天堂得到了永生,。

含淚讀完這個故事,，我感慨萬千。還記得書中那些人說的話：一位母親對她那個哭著要月亮的孩子說："快樂王子很快樂,，他連做夢也沒想到會哭著要東西,。"一位很失意的人也說過："我真高興世界上究竟還有一個人是很快樂的,。"可他真的快樂嗎,？不,，他并不快樂,，他看見了世間的黑暗,，也看見了這個城市的一切丑惡與窮苦,，就算心是鉛做的，他也忍不住哭了,?？僧?dāng)他幫助別人后，即使自已失去了稱贊,，失去了繁華,，但卻十分快樂。

小燕子非?？释w去埃及，飛去溫暖的國度,，卻被快樂王子打動,，留在了這里，和王子一起幫助窮人,，最后卻在饑寒交迫中死去?；叵肫鹚焖懒说那榫皶r,，它還想給王子留下一點快樂。但它的幽默,，卻給了我們無盡的心酸與痛楚,。王子也為它的死痛不欲生,，鉛心也裂成了幾瓣。

要是這樣就結(jié)束了的話,，那它們也太慘了,。他們被天使當(dāng)成最珍貴的東西，也受到上帝的喜愛,，得到了永生,。

這讓我不禁想到了我的一次經(jīng)歷：一次，我們?nèi)ヅ郎?。山十分險,，一不小心就會掉下懸崖。一個小弟弟一不小心從一個斜坡上滑了下去,！當(dāng)時我離他最近,，一把拉住了他。他的父母聞聲跑來,，幫我一起將他拉了上來,，小弟弟除了一點輕傷外，并無大傷,。他的父母千恩萬謝,。看著他們感激的眼神,，我心中溫暖極了,。

不管是榮華富貴的快樂，還是外出游玩的快樂,，都沒有幫助他人快樂,，幫助他人才是最快樂的！

快樂王子的讀后感篇五

下了車之后,，心疼先生的太太就說：“讓位是善行,，但從起點一直站到終點，中途大可請她把位子還給你,，換你坐一下,。”

先生卻說：“人家不方便一輩子,，我們就不方便這三小時而已,。”太太聽了相當(dāng)感動,，覺得世界都變得溫柔許多,。

“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已?！倍嗪剖幋髿?、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導(dǎo)給別人,，影響周遭的環(huán)境氛圍,，讓世界變得善美、圓滿,?！?/p>

一個暑熱的午后，公車上已擠滿乘客,，不久上來一位老先生,，一位中年男子忙起身讓座；下一個車站,，又有一位老婦人上車,，很快地一位中年婦女也讓出座位。這人間天堂的風(fēng)景,，讓燥熱的心頓時清涼起來,，這就是善良力度的傳導(dǎo)。

“善良”,，多么單純有力的一個詞匯,，它淺顯易懂，它與人終生相伴,，但愿我們能常追問它,、善用它，因為老祖宗早就叮囑過：“善為至寶,，一生用之不盡”,。

苦也一天，樂也一天,，感念之心笑對,。

快樂王子的讀后感篇六

假期里，我讀了一本好書,，名叫《快樂王子》,。

《快樂王子》是王爾德的一部童話集（內(nèi)容包括《快樂王子》、《自私的巨人》,、《忠誠的朋友》,、《夜鶯與薔薇》等）。王爾德寫的童話露出了一些傷感或幽默的情感,，使讀者們好像能融化在故事里似的,。比如《夜鶯與薔薇》,，一個窮學(xué)生想跟他的老師的女兒跳舞,，可老師的女兒要求說要送一枝鮮紅色的薔薇花才能跟送花人跳舞,。窮學(xué)生買不起花，只好跑到閣樓上摘一棵老薔薇樹上的花,，可惜沒有,。一只夜鶯聽說了，就給予幫助,，自己卻死去了,。第二天窮學(xué)生看見那只夜鶯創(chuàng)造的那朵鮮紅的薔薇，就送給老師的女兒,，可始終沒能讓她滿意,。于是，窮學(xué)生把那朵花撕成了碎片,?？伤睦镏溃@朵花是那只夜鶯的生命,。

這個很悲觀的故事讓人們感動得熱淚盈眶,，讓我們刻骨銘心地記住這個故事吧！

還有《快樂王子》,，為什么快樂,？因為王子幫助了許多窮人，使他們得到了安慰和快樂,，同樣自己也得到了快樂,。

另外，《自私的巨人》,、《忠誠的朋友》,、《漁夫和人魚》，還有《星星的孩子》都表達了一些很深層的道理,，也很感人,。

這本書能讓我們明白許多道理，希望大家讀一讀,。

快樂王子的讀后感篇七

讀書使人進步,，下面小編整理了快樂王子讀后感600字，歡迎閱讀!

今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事,，讀完之后,，深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人，完全不顧犧牲自己的精神所感動,。

一只燕子在旅途中休息的時侯遇到了一個王子的雕塑,，這個王子在活著的時侯，每天都無憂無慮地生活著，人們都叫他快樂王子,。后來他死了,，人們把他做成了一個高高的雕塑，結(jié)果他看到了城市中的丑陋與貧困,。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,，小燕子被他的愛心所感動，盡自己的全力幫助快樂王子,。

是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個—愛心,。小王子為了幫助窮人，他不惜獻出了劍上的寶石,，獻出身上的金片,，也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼,，懂得了什么是真正地快樂!我既為那些地到幫助的窮人而開心,，也為舍己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理,，有愛心才會有真正地快樂!愛其實是一種付出,，一種給予，一種奉獻!只要人人都付出一點愛,，世界將變成美好的人間!

為了美好的明天,，讓我們奉獻出自己的一份光和熱吧。

讀書是一件有意義的事,。一鉆進書海里,，就融入了進去。這些書籍似乎把我?guī)нM了一個廣闊多彩的世界,。我在書的果園里,，采下知識的果實，使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,，匯集水,，逐漸豐滿起來。

近日,，我讀了一本《快樂王子》,，使我受益匪淺。這本書的字里行間,，使人感動也明白了道理,。

說說幾個小故事吧?！犊鞓吠踝印分杏掠诜瞰I的王子與燕子有著無私奉獻的精神,，它令我明白奉獻得價值,，時刻啟發(fā)我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事,。他活得有意義有價值,，犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了,，所以他快樂了,。還有那只可愛的燕子,，幫助王子送給貧寒的人,，讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,，為人們送去一份一份希望,，最后選擇留下，在寒冷中死去了,。我從心底敬佩他們,，我被他們所折服?；仡^再想想自己,，有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂,。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,，有太多的自私，所以看不見美麗的春天,，聽不見孩子的笑聲,。他為孩子們奉獻了美麗的花園，見到了勃勃生機,，也聽見了孩子們的聲音,。*巴金說過：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著是要給我門生活添上一點光彩,。一心為自己一生為自己的人,，什么也得不到。

書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動萬分,。為了把學(xué)生的愿望實現(xiàn),，夜鶯忍著痛唱著動聽的歌。刺刺痛了它的心,，歌聲漸漸微弱,，我也有一絲痛惜與感動。它用生命染紅了薔薇,，那薔薇好像埋入了我的心里,，告訴我要勇于奉獻,。奉獻是一種美德，是每一個人都應(yīng)該有美德,。

奉獻在我們的生活中其實并不遙遠,，因為每個人都有善良的一面。我的父母也是一個勇于奉獻,，不求回報的人,。在5.12汶川大地震中，每一個人都被感動了,。四面八方的同胞伸出了援助之手,。我們也一樣，捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關(guān),。父母老師告訴我們;“奉獻不僅是別人快樂更使自己快樂,。”

在《快樂王子》這本書中動人的故事,，意味深長的道理吸引著我,。它告訴我：世界因愛而美麗，世界因奉獻而絢麗,。一個個真理,，一個個動人心弦的文字，撰寫了這本好書,。我真誠的希望：每一個人都有奉獻的精神,，美好的品質(zhì)，讓生活更快樂更美好更充實,。

讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈,。多讀書，讀好書,，讓書籍成為你忠實的伙伴吧!

故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有,，他們被上帝譽為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點,，快樂王子和小燕子組成了一個團隊,，王子有物質(zhì)財富，小燕子有辦事能力,。

比方說：社會是一個金字塔,，最底層的民眾擔(dān)負起一切人類活動的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級,，綜合價值越高,，表象為：物質(zhì)財富的占有，智慧,，人際組織的完備,，道德高尚,，生活安逸等等，這些表象,，是底層民眾的價值指歸,，在尚未擁有這些價值的時候，他們是相對底層的,，隨著逐漸擁有這些價值,，他們的層級漸漸上升，——很多電子游戲就采用了類似的進展模式——其中,，道德價值可以借助頓悟很快上升,。快樂王子也許因為目睹了人間慘象,，經(jīng)歷了頓悟,，站在了道德水準(zhǔn)的較高層級，他擁有的豐厚物質(zhì)財富相比他頓悟的道德來說,，顯得不在那么值得占有，他把這些財富反饋給創(chuàng)作它們的世人,，此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn),。

與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心，不如說他們是在感恩,。

社會的底層越寬大厚實,，上層建筑就越穩(wěn)固，就越高,。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層,，所以上層有必要對下層感恩，而下層沒有必要對上層感恩,。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥,，正是反映了下層人民的本質(zhì)。

在諸多的社會價值中,，道德價值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進,，在此過程中，實在要做的,，就是向他的下層感恩,。他的感恩，能使他的下層更加厚實,，更加能釋放出能量,，來承載上層的他。

人類的原動力,，似乎有“生長”的成分,。從個人到整個社會的活動,，無不以“生長”為出發(fā)點和目的地。膨脹,，至少是目前的大趨勢,。關(guān)注到社會底層民眾的生長情況，可以看出其平均價值提升得很快,，環(huán)顧四周,，越來越多的受過高等教育，擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù),，金字塔的底層在面積擴大的同時,，高度也在快速上升?！诖诵问较?，自我認同為道德高尚或正在高尚過程中的人，應(yīng)該意識到要盡可能的汲取來自于他下層的能量,，要懷著唯恐浪費一點一滴的架式,，來繼承社會資源，從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度,。從整體看,，社會金字塔每個下層在接受他的上層的感恩的刺激下，在上層高貴價值認同的召喚下,，向他的上層釋放出的能量,，可以使數(shù)量相對較小的上層“生長”得更高。

盡可能的汲取社會傳遞給你的價值,，是感恩的起始,。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長著，金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動態(tài)平衡,。

快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,，潦倒不堪，可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,，他們做到了,。世間平凡人，不適合采用極端行為,，我們能做的就是一級一級的攀登,，在攀登中，向給予你力量的人感恩,。

快樂王子的讀后感篇八

《快樂王子集》——它的名字聽起來是一本快樂的書,，但它的本身是一本從故事中能感覺到悲傷的書。王爾德將資本主義社會的丑陋現(xiàn)象用童話表現(xiàn)的淋漓盡致,。其中不但有令人惋惜的故事,，也有令人憤怒的故事,，更有好人得到報應(yīng)，而壞人安然無恙的童話,。有使然讀者氣憤不已,，有時讓讀者激起一份悲傷。它將舊社會的不平待遇通通表現(xiàn)出來,。

快樂王子為什么不快樂,？因為在他快樂的圍墻內(nèi)，卻看不到圍墻外的不幸,。等他死了,，被立成了高高的雕像，他才看見曾自以為快樂的國家是這么貧窮和困苦,，就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷,。快樂王子想幫助那個生病的小男孩,，可惜自己是個靜止的雕像,，于是請小燕子幫忙。

小燕子為了幫助快樂王子而答應(yīng)留下來做快樂王子的信使,，不惜推遲與小伙伴們匯合的時間,，而寒冷的冬天就要來臨……它的善良與快樂王子是多么相似啊,！

一個人要怎樣才能得到真正的快樂呢？是只顧自己不顧別人嗎,？看了《快樂王子》后我想我有了答案：善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂,，所以他們會不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。

這篇童話表達了快樂王子真誠地歌頌了直面人生舍已為人的贊美,。也表達了對下層人民的同情,，因而具有鮮明的積極現(xiàn)實主義。全文雖然現(xiàn)出悲涼的基調(diào),，但也譏刺時弊,，調(diào)侃陋俗之處，并富有幽默感,。

快樂王子的讀后感篇九

我讀了安徒生寫的《快樂王子》的故事,。它講的是在一個城市的廣場中心，聳立著一座古代王子的雕像,，大家把雕像叫快樂王子,。冬天的時候，有一只掉隊的燕子在王子的腳下休息時,，看到了王子在哭,，原來是有很多的窮人需要幫助,。他懇請燕子幫它吧身上的鉆石和金片都取下來去幫助窮人，可是自己變得是很難看,，被人們推到了,，而燕子也因為耽誤了去南方而被凍死了。

我看后覺得王子和燕子非常的'善良,，他們樂于幫助別人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,。

快樂王子的讀后感篇十

最能說明這個問題，是我在一家賣甜甜圈的商店面前見到的一塊招牌,，上面寫著：“樂觀者和悲觀者的差別非常微妙：樂觀者看到的是甜甜圈,，而悲觀者看到的是甜甜圈中間的小洞洞，快樂王子的讀后感,?！边@個短短的幽默句子，透露了快樂的本質(zhì),。事實上,，人們眼睛見到的，往往并非事物的全貌,，只看見自己想尋求的東西,。樂觀者和悲觀者各自尋求的東西不同，因而對同樣的事物,，就采取了兩種不同的態(tài)度,。

有一天，我站在一家珠寶店的柜臺前,，把一個放著幾本書的包裹放在旁邊,。當(dāng)一個衣著講究、儀表堂堂的男子進來,，也開始在柜臺前看珠寶時,，我禮貌的將我的包裹拿開，但這個人卻憤怒的看著我,，他說,，他是個正直的人，絕對無意偷我的包裹,。我感到十分驚訝,，這樣一個無心的動作，竟會引起他如此的憤怒,。后來,，我領(lǐng)悟到，這個人和我仿佛生活在兩個不同的世界，但事實上世界是一樣的,，所差別的是我和他對事物的看法相反而已,。

幾天后的一個早晨，我一行來便心情不佳,，想到這一天又要在單調(diào)的例行工作中度過,，便覺得設(shè)個世界是多么枯燥、乏味,。當(dāng)我擠在密密麻麻的車陣中,，緩緩地向市中心前進時，我滿腔怨氣的想：為什么有那么多笨蛋也能拿到駕駛執(zhí)照,？他們開車不是太快就是太慢,，根本沒有資格在高峰時間開車，這些人的駕駛執(zhí)照都該吊銷,。后來,，我和一輛大型卡車同時到達交叉路口，我心想：“這家伙開的是大車,，他一定會直沖過去,。”但就在這時,，卡車司機將頭伸出窗外,，向我招招手，給我一個開朗,、愉快的微笑,。當(dāng)我講車子駛離交叉路口時，我的憤怒突然完全消失,，心胸豁然開朗起來,。

這位卡車司機的行為，是我仿佛置身于另一個世界,。但事實上，這個世界依舊,，所不同的只是我們的態(tài)度,。

每個人在生活中都會有類似的小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法,。要活得快樂,，就必須改變自己的態(tài)度。我想,，這就是快樂的真諦吧,。

讀后感：這篇文章，是我們高三語文試卷上的一篇閱讀理解，我看后覺得很有道理,，就把它剪了下來,。快樂,，是一種態(tài)度,。我們是否快樂，并不是由外界的環(huán)境決定的,，而在于是我們的內(nèi)心是否樂觀,，讀后感《快樂王子的讀后感》。就像那個著名的例子,，有一盤已經(jīng)有一些壞了的櫻桃,，樂觀者會高興得認為還有很多很好吃，而悲觀者就沮喪的認為已經(jīng)壞了這么多了,。正如作者所說,，世界是一樣的，是我們的態(tài)度不同,。

事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有,，他們被上帝譽為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點,。

快樂王子和小燕子組成了一個團隊,，王子有物質(zhì)財富，小燕子有辦事能力,。

比方說：社會是一個金字塔,，最底層的民眾擔(dān)負起一切人類活動的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級,，綜合價值越高,，表象為：物質(zhì)財富的占有，智慧,，人際組織的完備,，道德高尚，生活安逸等等,，這些表象,，是底層民眾的價值指歸，在尚未擁有這些價值的時候,，他們是相對底層的,，隨著逐漸擁有這些價值，他們的層級漸漸上升,，——很多電子游戲就采用了類似的進展模式——其中,，道德價值可以借助頓悟很快上升,。快樂王子也許因為目睹了人間慘象,，經(jīng)歷了頓悟,，站在了道德水準(zhǔn)的較高層級，他擁有的豐厚物質(zhì)財富相比他頓悟的道德來說,，顯得不在那么值得占有,，他把這些財富反饋給創(chuàng)作它們的世人，此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn),。

與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心,，不如說他們是在感恩。

社會的底層越寬大厚實,，上層建筑就越穩(wěn)固,，就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層,，所以上層有必要對下層感恩,，而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥,，正是反映了下層人民的本質(zhì),。

在諸多的社會價值中，道德價值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進,，在此過程中,，實在要做的，就是向他的下層感恩,。他的感恩,，能使他的下層更加厚實，更加能釋放出能量,，來承載上層的他,。

人類的原動力，似乎有“生長”的成分,。從個人到整個社會的活動,，無不以“生長”為出發(fā)點和目的地。膨脹,，至少是目前的大趨勢,。關(guān)注到社會底層民眾的生長情況，可以看出其平均價值提升得很快,，環(huán)顧四周，越來越多的受過高等教育,，擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù),，金字塔的底層在面積擴大的同時，高度也在快速上升?！诖诵问较?，自我認同為道德高尚或正在高尚過程中的人，應(yīng)該意識到要盡可能的汲取來自于他下層的能量,，要懷著唯恐浪費一點一滴的架式,，來繼承社會資源，從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度,。從整體看,，社會金字塔每個下層在接受他的上層的感恩的刺激下，在上層高貴價值認同的召喚下,，向他的上層釋放出的能量,，可以使數(shù)量相對較小的上層“生長”得更高。

盡可能的汲取社會傳遞給你的價值,，是感恩的起始,。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長著，金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動態(tài)平衡,。

快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,，潦倒不堪，可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,，他們做到了,。世間平凡人，不適合采用極端行為,，我們能做的就是一級一級的攀登,，在攀登中，向給予你力量的人感恩,。

快樂王子的讀后感篇十一

快樂王子的像立在一根圓柱上,，全身貼著金片，還有一對藍寶石的眼睛,。一天晚上,，有一只燕子飛來飛去停在了他的腳下，燕子抬頭一看只見王子滿眼淚水便問為什么,，王子說,，城里有個小孩沒錢治病快要死了，快樂王子讓小燕子把他的一只眼取下來送給小姑娘,，姑娘母親跪下來感謝小燕子,。

幾天以后王子對小燕子說她家有個瞎眼老奶奶，已經(jīng)幾天沒有吃東西了,，王子聽說了又讓小燕子送去了他的另一只眼睛,?？鞓吠踝拥难劬ο沽耍嘧釉僖膊辉敢怆x開他,，他每天在王子身邊講述城里發(fā)生的事情,，快樂王子聽說窮人受凍挨餓非常難過，他讓小燕子把身上的金片一葉一葉地摘下來送給窮人,，小燕子飛呀飛呀又累又餓等把最后一葉金片摘下來的時候,，快樂王子跌倒了他的心頓時裂成了兩半，快樂王子的'像變得暗淡無光最后就被拆掉了,，最后有一個窮苦人把小燕子和王子收好永遠的珍藏起來,。

聽了這個故事以后，我非常感動,，它告訴了我們：一個人不能只想著自己快樂而要更多的為他人著想富有同情心,，我也要象快樂王子一樣去幫助別人。

快樂王子的讀后感篇十二

我有一本童話故事書,，里面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動,。

快樂王子這篇童話是王爾德寫的，里面的好詞好句不可計數(shù),，里面的內(nèi)容也很豐富,。有感人的、幸福的,、高興的`,。讓人看無數(shù)遍都不會厭煩?？鞓吠踝訛閹椭F人,，而把自己身上的鉆石、金片取下來,，讓燕子叼去給窮人,，本來一座美麗的雕像變的灰暗無光，而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的,，窮人們很高興,，快樂王子雖然沒了鉆石和金片，但他卻很高興,，他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

這篇童話讓我懂了一個道理：快樂不是擁有金錢，而是幫助別人,。

快樂王子的讀后感篇十三

最近我看了一本書——《快樂王子》,，作者是英國著名作家奧斯卡·王爾德。

這本書主要講：有幾個工程師建立了一座快樂王子的塑像,，許多人都不禁贊揚他的美麗,。有一只小燕子因為掉隊而趕不上去埃及,，感到寂寞來到塑像前。它覺得這地方空氣很新鮮,，便飛落到快樂王子的兩腳之間，當(dāng)它準(zhǔn)備睡覺時,，一滴滴水珠掉下來,，好奇怪呀，天上沒有一絲云彩,，星星分外明亮,，天卻在下雨？原來是快樂王子在哭,?？鞓吠踝痈吒咴谏峡匆姵鞘兄幸磺谐舐捅瘧K的事而傷心。為了雙手又紅又粗糙,、一臉疲憊的女裁縫,、為了壁爐里沒有火，饑餓使他哀弱無法寫作的窮青年,、為了被饑餓,，寒冷受折磨的賣火柴的小女孩、為了一些在大橋下快要餓死凍死的乞丐,，快樂王子不惜自己的生命,，把劍柄上的紅寶石、雙眼中的藍寶石,，身上的金箔片,，請求燕子一一送給他們，使他們快樂起來,，小燕子感動了,、答應(yīng)了王子的請求。小燕子在為快樂王子所做的事中感到了雖然天那么的'冷,，卻很暖和,。小燕子最后錯過去埃及的時機而死了。

快樂王子的愛民之舉,，小燕子的助人為樂,，深深地讓我感動，大家都能像快樂王子,、小燕子那樣,，我們才是真正的快樂，真正的幸福,。