寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。

故事大王讀后感篇一

（一）,。

我在圖書(shū)館借了本《故事大王》的小人書(shū),，媽媽一看就笑著說(shuō)：“怎么借了本小人書(shū)呢,？”我馬上說(shuō)：“別看是小人書(shū)，小故事也有小道理,，我講給你聽(tīng)聽(tīng),?！?/p>

比如說(shuō)《小兔接電話》里的小兔臺(tái)德特別熱愛(ài)勞動(dòng)，可是有個(gè)壞毛病,，做事總是丟三落四,，在接電話的時(shí)候總是忘記電話里說(shuō)了些什么，弄得爸爸媽媽哭笑不得傷透腦筋,。后來(lái)爸爸想了一個(gè)好辦法告訴臺(tái)德,，以后接電話的時(shí)候，取來(lái)一張紙,，寫(xiě)下電話的內(nèi)容,，就不會(huì)把事情搞錯(cuò)了。

小小故事,，告訴我們做事情都要?jiǎng)幽X筋找方法,，這樣才能把事情做好。

（二）,。

我最近看了一期《故事大王》,，那本書(shū)里有兒童生活故事，驚險(xiǎn)故事,，民間故事……我最喜歡看的是兒童生活故事,。那里面的故事一個(gè)個(gè)都讓我深受感動(dòng)。

最讓我感動(dòng)的是“章大嫂認(rèn)錯(cuò)”這一個(gè)故事,。說(shuō)到這里,，你們一定會(huì)問(wèn)章大嫂為什么要認(rèn)錯(cuò)。對(duì),，文章里講了一對(duì)小姐弟他們開(kāi)展“五講四美”的活動(dòng),，建立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。他們從早到晚,，走南上北檢查衛(wèi)生忙個(gè)不停,。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自覺(jué)聽(tīng)從小姐弟兩人的指揮，因?yàn)榇蠹叶济靼走@是為了大家好,。這個(gè)章大嫂,，卻不把他們放在眼里，她把香蕉皮順手拋在路上,，垃圾隨地倒……小姐弟倆人看見(jiàn)了就去勸告,，就寫(xiě)了一封信勸告她接受意見(jiàn)，改正錯(cuò)誤,，講究衛(wèi)生,。可是章大嫂就是不聽(tīng),。他們就問(wèn)了一位大媽,。在大媽的指點(diǎn)下,，晚上兩人在大路上“埋伏”,，直到夜深人靜,，他們看到大名鼎鼎的“臟大嫂”偷偷出來(lái)亂倒垃圾。他們就把她抓住了,。只是小姐弟兩人,，不但批評(píng)教育了她，還主動(dòng)到她家去幫助她收拾屋子搞衛(wèi)生,。章大嫂看見(jiàn)了感動(dòng)得熱淚盈眶,，好久說(shuō)不出一句話來(lái)。她趕緊去泡茶給他們喝,。誰(shuí)知道,，泡茶的一會(huì)兒工夫，那些人全不見(jiàn)了,。后來(lái),，章大嫂也講衛(wèi)生了。我想我們不但要批評(píng)教育差生,，還要耐心幫助他們克服和解決困難及問(wèn)題,。只有這樣做，才能讓人感動(dòng),，改正錯(cuò)誤,。同學(xué)們，我們不要像章大嫂那樣知道自己錯(cuò)了,，還不愿意改正,，一錯(cuò)再錯(cuò)；要向小姐弟兩人那樣幫忙幫到底,。

（三）,。

《故事大王》這本書(shū)里有著許多精彩、有趣的故事,，這里面的.故事個(gè)個(gè)都有著它的道德,，這本書(shū)里面不僅有許多知識(shí)，而且還有一些搞笑的故事,。這里面有著不認(rèn)母親的阿桑,、熱心的小動(dòng)物等等。戴維是小偷嗎,？這個(gè)故事讓我的印象特別深刻,。這個(gè)故事講的是：戴維是個(gè)討人喜歡的孩子，小朋友都愿意和他玩兒,?？墒怯幸惶?，小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心,，他不明白這是怎么回事,。慈祥的老奶奶知道了，安慰他說(shuō)：“放心吧,！我會(huì)幫你把事情弄明白的,。”事情是這樣的：那天老奶奶去商店買(mǎi)東西沒(méi)帶夠錢(qián),，老奶奶讓戴維去她家取錢(qián),。戴維高興地去了?？墒钱?dāng)戴維拿著錢(qián)從老奶奶家走出來(lái)的時(shí)候,，被安迪看見(jiàn)了。安迪心想：老奶奶家沒(méi)有人,，戴維肯定是,。

這時(shí)佩克來(lái)了，安迪就把這件事告訴了佩克,。佩克聽(tīng)了,，說(shuō)：“我正想去找戴維玩兒呢，沒(méi)想到他是小偷,?！庇谑牵蹇司腿フ移渌∨笥淹鎯毫?，他又把這件事情告訴了那些小朋友,，就這樣，一傳十,，十傳百,，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了,。老奶奶在了解了事情的始末后,，叫來(lái)了安迪，說(shuō)：“你為什么不先問(wèn)問(wèn)我,，就認(rèn)定戴維是小偷呢,？是我讓戴維幫我回家取錢(qián)啊,！”安迪聽(tīng)了,，紅著臉說(shuō)：“都是我不好，害得戴維被冤枉,，我去向他道歉,?！毙∨笥褌冎篮螅紒?lái)向戴維道歉,，說(shuō)他們不該隨便說(shuō)他是小偷,。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了,。這個(gè)故事告訴我,，想問(wèn)題,、做事情一定要有根據(jù),，無(wú)論什么時(shí)候都不能道聽(tīng)途說(shuō)。

我喜歡《故事大王》這本書(shū),。這本書(shū)讓我得到了許多道理,。

故事大王讀后感篇二

這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力,，拓展我們的課外知識(shí),，特意從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)許多書(shū)給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書(shū),，我挑選了一本《中國(guó)故事大王》,。

這兩周，我有空就拿出來(lái)自己讀讀,；當(dāng)我累時(shí),，我就請(qǐng)媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了,，曹沖稱象,、魯班造傘、三個(gè)和尚……無(wú)一不給我留下了深刻的印象,。其中,，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個(gè)故事，現(xiàn)在想想,，仍記憶猶新,。

《豬八戒吃西瓜》這個(gè)故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜,，邊亂丟西瓜皮,，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫,，他還大喊：“哪個(gè)缺德鬼丟的西瓜皮,！”看到這里，我肚子都笑疼了,。同時(shí),，我也明白了一個(gè)道理,，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進(jìn)垃圾桶,，這樣才能保護(hù)環(huán)境,，也不會(huì)讓自己或別人受傷。

另一個(gè)故事是《武松打虎》,。當(dāng)我讀完這個(gè)故事,，我十分好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，你能打虎嗎,？有武松厲害嗎,？”爸爸回答說(shuō)：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神,，爸爸平時(shí)和你玩耍的不是真的武功,，你說(shuō)爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒(méi)有武松那么厲害,，但我多么希望自己武藝高強(qiáng),，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵,，晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)自己變成大俠了,。

讀《中國(guó)故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事,，也使我明白了許多道理,，學(xué)到了許多課外的知識(shí)。它像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,，帶領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋,。感謝老師為我們付出的辛勞。

故事大王讀后感篇三

我這個(gè)學(xué)期一共讀了3本書(shū),，其中《幽默故事大王》這本書(shū)我覺(jué)得很好,，我是在新景宏書(shū)社買(mǎi)到他的，這是一個(gè)系列的,，全冊(cè)110元,，共五冊(cè)，一冊(cè)22元,。

《幽默故事大王》有122個(gè)小故事,，每個(gè)小故事都代表一個(gè)智慧，能讓我長(zhǎng)一分見(jiàn)識(shí),，懂一個(gè)道理,。

就拿一個(gè)比較精彩的《有嘴就行》來(lái)說(shuō)吧，《有嘴就行》這個(gè)故事講了從前有三個(gè)好吹牛的人，一人說(shuō)他看見(jiàn)一口鍋,，能讓一萬(wàn)人吃三天,。第二個(gè)人說(shuō)，我還看見(jiàn)一個(gè)大水瓢,，一瓢水就能灌滿那樣的兩口鍋,。第三個(gè)說(shuō)，這都是真的,，有一個(gè)大蘿卜能裝瞞你的鍋,，填滿你的瓢，剩下的'小尖尖豎起來(lái)比泰山還高,。一個(gè)路過(guò)的老農(nóng)聽(tīng)了他們的話又氣又好笑便開(kāi)口說(shuō)道,，你們說(shuō)的都不算大我見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，上唇能遮天,，下最能挨著地,。三個(gè)人驚奇地問(wèn)：“他的臉呢？”老農(nóng)回答：“這種人只知道吹牛,，不用要臉，有嘴就行,?！?/p>

“信口開(kāi)河胡亂吹。

不管天南與地北,。

是有是無(wú)隨它去,。

果然大嘴顯神威”

讀了這篇文章，我知道了一個(gè)人好吹牛,，不是好習(xí)慣,，說(shuō)話·辦事應(yīng)該1是1，2是2,，實(shí)事求是,。

故事大王讀后感篇四

對(duì)于讀后感，大家肯定不會(huì)感到陌生,。你們都知道就是讀過(guò)一本書(shū)后自己對(duì)書(shū)中情節(jié)內(nèi)容的一些體會(huì)和感受,，寫(xiě)下來(lái)就是了。那么,，你們可知道我今天要寫(xiě)的.是什么呢,？不知道吧！那么,，就讓我來(lái)告訴你們吧,。

我最近看了一期《故事大王》，那本書(shū)里有兒童生活故事，驚險(xiǎn)故事,，民間故事……我最喜歡看的是兒童生活故事,。那里面的故事一個(gè)個(gè)都讓我深受感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是“章大嫂認(rèn)錯(cuò)”這一個(gè)故事,。

說(shuō)到這里,，你們一定會(huì)問(wèn)章大嫂為什么要認(rèn)錯(cuò)。對(duì),，文章里講了一對(duì)小姐弟他們開(kāi)展“五講四美”的活動(dòng),，建立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。他們從早到晚,，走南上北檢查衛(wèi)生忙個(gè)不停,。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自覺(jué)聽(tīng)從小姐弟兩人的指揮，因?yàn)榇蠹叶济靼走@是為了大家好,。這個(gè)章大嫂,，卻不把他們放在眼里，她把香蕉皮順手拋在路上,，垃圾隨地倒……小姐弟倆人看見(jiàn)了就去勸告,，就寫(xiě)了一封信勸告她接受意見(jiàn)，改正錯(cuò)誤,，講究衛(wèi)生,。可是章大嫂就是不聽(tīng),。他們就問(wèn)了一位大媽,。在大媽的指點(diǎn)下，晚上兩人在大路上“埋伏”,，直到夜深人靜,，他們看到大名鼎鼎的“臟大嫂”偷偷出來(lái)亂倒垃圾。他們就把她抓住了,。只是小姐弟兩人,，不但批評(píng)教育了她，還主動(dòng)到她家去幫助她收拾屋子搞衛(wèi)生,。章大嫂看見(jiàn)了感動(dòng)得熱淚盈眶,，好久說(shuō)不出一句話來(lái)。她趕緊去泡茶給他們喝,。誰(shuí)知道,，泡茶的一會(huì)兒工夫，那些人全不見(jiàn)了,。后來(lái),，章大嫂也講衛(wèi)生了。我想我們不但要批評(píng)教育差生，還要耐心幫助他們克服和解決困難及問(wèn)題,。只有這樣做,，才能讓人感動(dòng)，改正錯(cuò)誤,。

同學(xué)們,，我們不要像章大嫂那樣知道自己錯(cuò)了，還不愿意改正,，一錯(cuò)再錯(cuò),；要向小姐弟兩人那樣幫忙幫到底。

故事大王讀后感篇五

這時(shí)佩克來(lái)了,，安迪就把這件事告訴了佩克,。佩克聽(tīng)了，說(shuō)：“我正想去找戴維玩兒呢,，沒(méi)想到他是小偷,。”于是,，佩克就去找其他小朋友玩兒了,，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣,，一傳十,，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事,，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后,，叫來(lái)了安迪,，說(shuō)：“你為什么不先問(wèn)問(wèn)我，就認(rèn)定戴維是小偷呢,？是我讓戴維幫我回家取錢(qián)?。　卑驳下?tīng)了,，紅著臉說(shuō)：“都是我不好,，害得戴維被冤枉，我去向他道歉,?！毙∨笥褌冎篮螅紒?lái)向戴維道歉,，說(shuō)他們不該隨便說(shuō)他是小偷,。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個(gè)故事告訴我,，想問(wèn)題,、做事情一定要有根據(jù)，無(wú)論什么時(shí)候都不能道聽(tīng)途說(shuō),。我喜歡《故事大王》這本書(shū),。這本書(shū)讓我的到了許多道理。

故事大王讀后感篇六

《故事大王》里《酒味兒和錢(qián)響兒》寫(xiě)了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板,。我為這本書(shū)感到自豪,。吝嗇的老板要張善付酒味錢(qián)，機(jī)敏的張善拿著錢(qián)袋在老板面前晃了晃,，并說(shuō)：“我聞了你的酒味兒,，你聽(tīng)了我的錢(qián)響爾，我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)的'了”,。向酒店老板這樣吝嗇的就應(yīng)該到這樣的回報(bào),。

《張啟巧斷案》的故事中，張啟在尋找兇器鐮刀未果后,，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場(chǎng)上排隊(duì),，然會(huì)在隊(duì)伍前邊走邊觀察。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下,，將此主人抓住,。聰明的張啟正是依據(jù)有血腥味的鐮刀會(huì)吸引蒼蠅這一自然現(xiàn)象。張啟把聰明才智和仔細(xì)觀察結(jié)合起來(lái),，做出了準(zhǔn)確的判斷,。我們應(yīng)該像他一樣遇到事情要大膽地分析，遇到事物要仔細(xì)地觀察,，才能有更好更多的收獲,。

《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益，要顧全局,，否則得不償失,。

我愛(ài)讀《故事大王》，它語(yǔ)言通俗易懂,，故事生動(dòng)形象,，好比小故事大道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

王晶,。

故事大王讀后感篇七

拿到這本書(shū)，我心中一千個(gè)不愿意,。問(wèn)為什么?因?yàn)?，這是一本童話故事,，再說(shuō)了，這樣,，也不適合我們這個(gè)年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書(shū),，萬(wàn)一讀后感寫(xiě)不出來(lái)怎么辦呢?沒(méi)辦法，用蔥拌唄!可是,，當(dāng)我讀完一個(gè)一個(gè)的故事時(shí),，我才明白了，我得另眼相看這本書(shū)了,。因?yàn)?，它教?huì)我們做事不要馬馬虎虎，要留心身邊的事物,、要細(xì)心觀察,，認(rèn)真思考。

《智慧故事大王》這本書(shū),，它惟妙惟肖的描寫(xiě)了一個(gè)一個(gè)有趣的故事,。告訴了我們一個(gè)一個(gè)道理，和一個(gè)一個(gè)的知識(shí),，教會(huì)我們道理,。

其中，我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個(gè)智慧故事,。高斯,，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人,，是在數(shù)學(xué)界很有名氣的一個(gè)人,。其中，這里就有他的一個(gè)故事:一次,，高斯在路上走著,，突然被幾個(gè)人攔住了，他們遞過(guò)一個(gè)瓶子,，里面有用細(xì)棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開(kāi)瓶塞,，但還得讓硬幣掉到瓶里,。高斯想了許久，一位老大爺走來(lái),，對(duì)高斯說(shuō):孩子,，別著急，慢慢想想,。老大爺帶著眼鏡,，照的.讓高斯睜不開(kāi)眼睛,，便起了好主意:他向老大爺借來(lái)老花鏡，照了一會(huì),，棉線斷了,，硬幣，也自然掉了下來(lái),。

當(dāng)然,，除了這些，還有很多很多它們交給你,，做事一定要認(rèn)真,、思考，比如《陸本松投考》這個(gè)故事里,，有人故意為難陸本松,，讓他寫(xiě)出從1到10000的數(shù)字，結(jié)果,，陸本松輕松的寫(xiě)上“一而十,，十而百，百而千,，千而萬(wàn)”,。陸本松投考成功了。同學(xué)們,，這兩個(gè)故事,，就是比方，我們生活中,，有時(shí)候也可能遇到這種事情,。

同學(xué)們，你今天讀書(shū)了嗎?快去翻上幾頁(yè)自己喜歡的書(shū)吧,。

文檔為doc格式,。

故事大王讀后感篇八

《故事大王》里《酒味兒和錢(qián)響兒》寫(xiě)了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板。我為這本書(shū)感到自豪,。吝嗇的老板要張善付酒味錢(qián),，機(jī)敏的張善拿著錢(qián)袋在老板面前晃了晃，并說(shuō)：“我聞了你的酒味兒,，你聽(tīng)了我的錢(qián)響爾,，我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了”。向酒店老板這樣吝嗇的就應(yīng)該到這樣的回報(bào),。

《張啟巧斷案》的故事中,，張啟在尋找兇器鐮刀未果后，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場(chǎng)上排隊(duì),，然會(huì)在隊(duì)伍前邊走邊觀察,。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下,，將此主人抓住。聰明的張啟正是依據(jù)有血腥味的鐮刀會(huì)吸引蒼蠅這一自然現(xiàn)象,。張啟把聰明才智和仔細(xì)觀察結(jié)合起來(lái),，做出了準(zhǔn)確的判斷。我們應(yīng)該像他一樣遇到事情要大膽地分析,，遇到事物要仔細(xì)地觀察,，才能有更好更多的收獲。

《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益,，要顧全局,，否則得不償失。

我愛(ài)讀《故事大王》,，它語(yǔ)言通俗易懂,，故事生動(dòng)形象，好比小故事大道理,，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

故事大王讀后感篇九

我看了一本叫《故事大王》的周刊，書(shū)中有許多精彩的作文,，其中,，我覺(jué)得寫(xiě)得最好的一篇是《當(dāng)金角大王遇上無(wú)敵黑金剛》。

這篇作文寫(xiě)得幽默有趣,，一開(kāi)始,，主人公蔡笳子問(wèn)他爸爸：“一種常見(jiàn)的`在鄉(xiāng)下的小動(dòng)物，不是雞鴨魚(yú)鳥(niǎo),，也不是牛羊豬狗,，那是什么小動(dòng)物？”

爸爸脫口而出：“蛐蛐,?！辈腆兆诱f(shuō)：“太好了！有作文題目了,！”老爸這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,。

這是一個(gè)很棒的作文開(kāi)頭，以幽默的形式寫(xiě)了蔡笳子是怎樣獲取作文題目的,。

后面又寫(xiě)了蔡笳子的爸爸帶回了一只蛐蛐,，它烏黑油亮，蔡笳子把它帶到了教室,，多嘴的周大頭吹牛說(shuō)自己表哥有一只金角大王，蔡笳子就決定讓周大頭把那只金角大王帶來(lái)比試,。

可當(dāng)天蔡笳子忘記把“無(wú)敵黑金剛”帶回家了,，蛐蛐怕熱,，所以它被熱死了。蔡笳子很傷心,，但為了比賽,，他又買(mǎi)了一只蛐蛐，取名“黑金剛二代”與周大頭比試,，結(jié)果輸了,。

老師要求寫(xiě)一篇作文，幾乎每人都寫(xiě)了《斗蛐蛐》,，只有蔡笳子寫(xiě)了自己與無(wú)敵黑金剛（第一代）的感情,，讓人很感動(dòng)。

這篇作文讓我知道了寫(xiě)作文不但要追求語(yǔ)言豐富,，還要追求真實(shí),、感人、幽默,、有趣,，這樣的文章才能更加吸引人。