在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
格列佛游記讀后感篇一
在暑假里我讀了一本好書《格列佛游記》,。一開始我還以為這本書與《陸濱遜飄流記》相似,,后來看了我才知道大有不同。
格列佛四次出海,,四次遇險。第一次出海遇風(fēng)暴,,同伴葬身于大海,,而“我”有幸活了下來,在海上浮游前進(jìn),,來到一個小島上遇到了只有6英寸多高的小人組成的小人國,,他們對“我很友善,后來有人要謀殺,,“我”只好逃離,,在另一個小人國的幫助下,回到了祖國,。
第二次出海,,來到了一個大人國,大人們把我當(dāng)成了玩偶,。第三次遭遇風(fēng)暴和海盜的襲擊而來到了一個島上,,是飛鳥國,這里科學(xué)家一心創(chuàng)新,,對研究很努力,。后來“我”來到了日本,在日本人的幫助下來到長崎,,經(jīng)過努力回到了祖國,。
第四次又來到了慧馬國,灰馬對我很友善,,“我”發(fā)現(xiàn)它們很有智慧,,它們與人類一樣聰明,我十分希望我們世界也能像慧馬國一樣美麗,。
這本書作者英國杰出的諷刺小說家喬納森,。斯威夫特恰好的使用了四個國渡遭遇反映現(xiàn)代社會的情況。
格列佛游記讀后感篇二
我像是《格列佛游記》里面的外科醫(yī)生,,格列佛,,透過作者喬納森`威斯夫特游蕩在荒誕中的眼睛,,尋摸到了十八世紀(jì)前半期英國統(tǒng)治階級和xx的罪惡。
我讀到了《格列佛游記》,,知道這是一本游記體的諷刺小說,,通過格列佛周游四國的經(jīng)歷,用諷刺手法把當(dāng)時十八世紀(jì)英國議會毫無意義的黨派斗爭與統(tǒng)治階級的腐朽無能,。還摻滲著作者想象的離奇荒誕的情節(jié),,像是在讀者腦海里憑空打造了一幅當(dāng)時英國輝煌奢侈的歷史巨卷。
小人國利立浦特里“高跟黨”和“低跟黨”的爾虞我詐,,爭權(quán)奪利?,F(xiàn)實(shí)里卻是反映了英國兩個爭斗不休的政黨,更是通過小人國和鄰國的拔刀相向來反映當(dāng)時英法兩國的戰(zhàn)火不斷,。
大人國布羅卜丁`奈格民風(fēng)淳樸,,格列佛對于自己國家政治法律介紹沾沾自喜的時候,卻一致遭到了大人國民眾們的抨擊與駁斥,,說其的近百年歷史的黨爭,、偽善、瘋狂……這一段也正是作者自己的思想與眼光,,英國并不是格列佛口中那般值得驕傲的,。在他人口中的,確實(shí)也是現(xiàn)實(shí),。正所謂“當(dāng)局者迷,,旁觀者清”,作者做了一個很好地詮釋,。
而我喜歡的卻是和作者一樣心生向往的國度“慧馬國”,。沒有欺騙,陰謀,,賄賂……有力的抨擊了現(xiàn)實(shí)世界的可怖與丑惡,。
就像是在現(xiàn)實(shí)里,不少人為了權(quán)利,,使盡骯臟的手段上位,;為了財富會背叛自己最親的人;他們用盡花言巧語把人們的善心狠狠欺騙,。把世界賜給我們的一顆善心毀滅殆盡,,踐踏在自己的腳下。
這是多么悲哀的現(xiàn)實(shí)??!
但是,我認(rèn)為我們應(yīng)該像“慧馬國”那樣長存一顆善心。應(yīng)該在考慮做一件事情的時候,,是在面對自己“良心”的這面鏡子,,面對社會大眾的道德審視。而不是站在怎么威脅他人利益和生命平等代價的面前,,推高自己的地位,,牟取與他人平等擁有的權(quán)利,麻木地輕視這個世界的公平,。為它披上一層“偽善”的外皮來欺騙世人的眼睛,。
因?yàn)槊杀蔚模⒉恢皇鞘廊说难劬?,更是一種麻木畸形的自我,。迷失的,是我們存在的根本意義,。
格列佛游記讀后感篇三
默默地放下手中的《格列佛游記》,,心靈深處劃過一絲無奈的嘆息,世事無常,,人事易分,曾經(jīng)的純真,,曾經(jīng)的暢望,,曾經(jīng)的崇仰,亦不過在丑陋的事實(shí)面前化作可悲,,可笑,,可嘆的一個微小的剪影,寥寥落落,,孤獨(dú)無依,。
在小人國,格列佛作為一個可以俯瞰千山萬壑的巨人,,卻擁有一顆善良,,真誠的心靈,他會為了那微不足道的一磚一瓦,,放輕腳步,,收攏衣袖,微著身子走在林蔭大道上,,他明白了一個國家與民族壯烈的情懷無法奴役與驅(qū)使,,應(yīng)當(dāng)尊敬與崇仰,那般溫和良順的他,,卻義正言辭地在不可一世的國王面前銘刻內(nèi)心不變的堅守與對任何民族的尊重,。然而,他不明白,,統(tǒng)治者的野心猶如火焰,,只會一日日地擴(kuò)大滋生,,終將成燎原之勢,涂炭生靈,,使大地慘遭戰(zhàn)亂之痛,。無上的權(quán)力與不可侵犯的尊貴,令權(quán)臣王者趨之若鶩,,他們掙扎在黑暗的漩渦之中,,迷失了自己,亦沾染了無數(shù)無辜之人的鮮血,,為名權(quán)祭奠,,格列佛震驚于人性的丑陋,如此骯臟,,邪惡,,墮落的面孔是如此陌生,卻又如此真實(shí),。
法律不過是貴族子弟顛倒黑白的工具,,那鮮明的條款仿若邪惡的支柱,玷污了正義,,包庇了謊言,。欺騙是智慧的象征,放蕩是權(quán)力的標(biāo)志,。決定一場官司勝利的并非所謂是非對錯,,而只是權(quán)位的高低,財富的多少,。法官,,法律好似貴族豢養(yǎng)的奴仆,隨時為其利益篡改,,為其私心服務(wù),。而所謂宗教與哲學(xué),也不過是讓那些出身平凡之人學(xué)會服從,,將一切不平視作上天的旨意,,最終混混沌沌,虛度一生,。
數(shù)次旅行的磨難與陰謀終將格列佛的赤誠之心磨礪的布滿瘡痍,,他漸漸變得平靜,變得漠然于這爭斗追逐,,勾心斗角,,對顛倒黑白司空見慣,獨(dú)余那一聲嘆息,歲月流逝,,他只能一次次地麻醉自己,,說服自己政治是一門必修的學(xué)科,是理性生物主宰的社會穩(wěn)定局勢的必然產(chǎn)物,,它合情合理,,無可指摘。
自我逃避與放逐的檔口,,命運(yùn)卻又讓他見識到了那神奇的國度,。
慧嘶馬是這個國度里處于食物鏈頂端的生物。他們文雅純善,,以理性主宰一切行為,,以平等公正衡量一切生靈。在他們的字典里,,沒有欺騙,,沒有夸耀,沒有爭斗,。一望無垠的草地上,,薄薄的云霧,淡淡的花香,,他們在自己的土地里日出而作,,日落而息。理性賦予智慧,,高尚鑲除他們貪欲,。
格列佛在他們面前自慚形穢,,那些美好的品質(zhì)令他深深折服,,他欽佩他們雄健不羈的身姿,坦率寬容的胸懷,,他希冀著能永遠(yuǎn)留在這片土地上,,與美德交融,與高尚起舞,,洗滌他身上那令人發(fā)嘔的因靈魂潰爛而滋生的腐朽之氣,。
然而,命運(yùn)終會將一切希望打碎成絕望,。
格列佛不得不離開,,他不屬于這片土地。游輪巨大的轟鳴聲中,,他回到了久違的故鄉(xiāng),。曾經(jīng)記憶中的美麗仿若黃粱一夢,丑陋的屋脊,遮遮掩掩的人們,,布滿貪念的眼神,,令他無所適從。
他無法忍受妻子的矯揉造作,,無法忍受孩子身上散發(fā)的惡臭,,他甚至厭惡湖邊靜水中自己與奸邪之人無二的剪影。這漫長的余生,,他終究再不得歡悅,,唯能與寂寞為伴,望著院中那挺拔的駿馬,,埋葬在逝去歲月的追憶與緬懷中,,了此殘生。
他最大的悲哀便是那執(zhí)著與對真善的追尋所衍生的執(zhí)念,,在這渾渾噩噩的時代中,,她的清醒會喚起更深的病態(tài)的癲狂,最后不免淪落到厭惡自身的悲哀境地,。
格列佛游記讀后感篇四
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光,。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的,。
月,,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,,云彩好似被太陽燒化了,,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,,褲子的左膝蓋燒破了,,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,,還燒掉了一小撮,,臉上有幾處沾著煙灰,平時的“帥勁兒”全不見了,。一問才知道,,三舅的車間里失了火,。三舅救火時,左胳膊被燒傷了,。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光,。
格列佛游記讀后感篇五
每每看到有關(guān)《格列佛游記》的相關(guān)閱讀習(xí)題,,總是覺得故事的主人公是一個未成年人。
等到讀完全書才發(fā)現(xiàn),,原來格列佛是個成年人,。
沒有讀這本書之前,總覺得這本書大概也像凡爾納筆下《海底兩萬里》,、《八十天環(huán)游地球》,、《地心游記》之類的科普作品。
讀過這本書才發(fā)現(xiàn),,這是一本少年兒童較少涉獵的政治類的諷刺性的奇幻小說,。
我知道背景知識對于進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要性,但我并沒有深刻地體會到這一點(diǎn),。
讀了《格列佛游記》之后,,我對背景知識的重要性有了深刻的體會——不了解十八世紀(jì)的英國,你很難讀懂書中的言外之意,。
讀過許多經(jīng)典作品之后,,我對作品的經(jīng)典之處也說不出多少所以然來。
在讀過《格列佛游記》之后,,我想我知道了它之所以成為經(jīng)典的原因——它讓讀者產(chǎn)生更多的問題,,從而促使你進(jìn)一步的去了解英國的過去。
格列佛在小人國和大人國的經(jīng)歷必然會令孩子們感到有趣,。但格列佛在慧骃國的遭遇一定會讓人深感震撼,。
親愛的同學(xué)們,格列佛究竟經(jīng)歷了什么,,還是讓我們捧起作品,,一睹為快吧,!
格列佛游記讀后感篇六
當(dāng)姐姐將一大摞書放在我的桌前,,我就興奮不已,立即打開書見我的“朋友”,。
翻開第一本書,,我似乎被魔力磁鐵吸住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,。什么小人國,,大人國,,會飛的國家,馬m建立的國家……這些只是在童話世界里見過,,而喬納森,。斯威夫特的這部作品,真正的讓我在現(xiàn)實(shí)與虛擬融合在一起的世界領(lǐng)略了一番,!
《格列佛游記》講述了格列佛醫(yī)生在海上遇難后,,發(fā)生在奇特國家的一些奇妙事情。其中,,我印象最深的,,是他在大人國被大人國國王對他可愛而高貴祖國的極大侮辱。其中,,我對格列佛及大人國國王均有意見,。大人國國王仗著自己國家實(shí)力強(qiáng)大,幾乎十全十美,;仗著自己思維敏捷,;仗著自己博學(xué)多才;仗著自己個兒大,、傲慢,,就譏諷弱小的國家與人民;然而,,格列佛也不應(yīng)該百般掩飾自己國家的失誤,,而是應(yīng)該虛心接受,使其祖國更美好,,畢竟人無完人,,事無完事,國無完國嗎,!
還有一件發(fā)生在格列佛在小人國的事,,也令我過目不忘。在格列佛漂流至小人國時,,被小人國的居民徹底捆綁起來,,我在沒看圖片時想:那么小的人,能綁起一個彪形大漢,?他們哪里來的那么大力氣,?他們即使能綁起格列佛,又怎能將格列佛拉倒呢……一大堆問題擠滿了我的大腦,,幾乎快要爆了,!誰知,在我看完了圖片之后,,我終于明白了小人國人民的智慧,,終于感受到小人國人民團(tuán)結(jié)一心的精神,。我不禁對他們肅然起敬,也使我明白了“困難像彈簧,,你越弱他越強(qiáng),,你越強(qiáng)他越弱?!彼?,我以后要不畏懼困難,要學(xué)會戰(zhàn)勝困難,,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,,頑強(qiáng)拼搏,!
……
合上書,閉上眼,,我沉思了好久……
格列佛游記讀后感篇七
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)的份隨同艘船出海航,,后遭遇風(fēng)暴孤涉險了些神奇的國家,最后終于回到了的國家的事情,。
格列佛不怕困難,,遠(yuǎn)大志向,偉人謙虛,,臨危不懼,。在慧馬國有學(xué)會了慎重、團(tuán)結(jié),、不畏,、愛國。在這16年又7個月的旅行中,,格列佛經(jīng)歷了4個大國,,從每個國家都學(xué)到了不同的精神。
這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷,,更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量,,好男兒志在四方,格列佛雖然幾次遇險失魂落魄,,但是壯志未酬,,仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛,,慧馬國的美好品德使他永久不忘,,小人國和大人國各有千秋,,飛島國科學(xué)無人能比,,國泰民安,。
同時,英國作家斯威夫特的想象力非凡,,奇妙而又夸張,,異想天開、妙趣橫生,,使人感到有趣,。
格列佛也讓我明白了遇到困難不能輕言放棄,要勇敢的面對,。教會我,,對人對事應(yīng)該更加和氣,互助和真誠,。我覺得這種可貴精神猶如“多彩之光”,,必將照進(jìn)每一個人的心里,將黑暗帶走,,把世界變得更加燦爛,!
格列佛游記讀后感篇八
暑假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,,重讀之后,,發(fā)現(xiàn)諷刺是這篇小說的精髓與靈魂。
小說第一卷是小人國,。文中描寫的小人國其實(shí)就是舊時期英國的縮影,,當(dāng)時英國資產(chǎn)階級當(dāng)政,看似繁榮的大不列顛帝國實(shí)則風(fēng)雨飄渺,,現(xiàn)實(shí)還原到小說中,,小人國亦是如此。印像深刻的是小人國通過結(jié)繩取悅國王來選拔官員,,小說中將官員像小丑一般表演的丑態(tài),,描寫的淋漓盡致,強(qiáng)有力的諷刺了英國的官員行政不作為的現(xiàn)象,,實(shí)則抒發(fā)對英國當(dāng)下社會制度的強(qiáng)烈不滿,。
小說發(fā)展到第二卷大人國,在大人國,,格列佛十分渺小,,我印像深刻的有一段,格列佛作為玩物被賣進(jìn)皇宮,,成為皇后的玩物,,皇后的仆從因此失寵,便開始陷害格列佛,,他將格列佛丟進(jìn)皇后的湯里,,格列佛差點(diǎn)淹死,;他還將格列佛塞進(jìn)空心粉內(nèi),差點(diǎn)被皇后吃下去,。事后我認(rèn)為仆從會被賜死,,可皇后只是把仆從送人一個貴婦以作懲戒。當(dāng)格列佛被國王召見,,格列佛驕傲的談?wù)撝膰易h會制度,、法律,卻讓國王嗤之以鼻,。而小說也從暗諷轉(zhuǎn)為明諷,,沒有繞彎子,直接諷刺英國的社會制度,。
小說的第三卷飛島國,,剛諷刺了發(fā)展科技這一現(xiàn)象。當(dāng)今人們提倡科技改變生活,,若真的沒有了科技,,反而平凡的生活更安逸。
到了終章慧煙國,,作者描繪了一個沒有戰(zhàn)爭,,只有聰明的馬與善良的人的國度。我認(rèn)為這是將慧煙國與當(dāng)時的英國相對比,,突顯人性的貪婪,、嫉妒、丑陋,。同時,,我也認(rèn)為,這則諷刺小說到了結(jié)尾,,是一種憧憬,,可以說這時的喬納森與陶淵明一樣,是在憧憬一處世外桃源,,而慧因國,,就是喬納森心中的桃花源。
讀完后,,我吁了口氣,,輕輕地合上了書,回味著……
格列佛游記讀后感篇九
今年暑假,,我與格列佛一起展開了一次奇妙的旅程,,感受到了《格列佛游記》的奇特魅力。僅看書名,以為只是簡簡單單的游記,,可細(xì)細(xì)讀完全書,,我還發(fā)現(xiàn)了許多隱含的道理。
書中怪誕的人物設(shè)計,,讓我興趣十足,。小人國中的人僅手指大小,,而大人國中小女孩也是巨人,;飛島國中的人奇形怪狀,慧骃國則由“馬”統(tǒng)治,。這些奇思妙想,,看似不合理,卻蘊(yùn)含豐富的生活智慧,。
書中故事懸念迭起,,讓我如饑似渴地去閱讀,甚至連飯也忘了吃,,一直想早點(diǎn)知道后面的精彩內(nèi)容,。如:格列佛被流放荒島后,我便十分好奇,,他是如何獲救的,?小人國皇宮起火后,他是如何救火的,?……作者細(xì)致地描述了當(dāng)?shù)氐臍v史及習(xí)俗,,我仿佛也置身于書中的奇怪國度。在飛島國,,人們的衣服上都有與數(shù)字,、音樂有關(guān)的圖案,食物的形狀要切成幾何圖形,,他們的衣著與飲食習(xí)慣,,讓我感到不可思議。
一個個精彩故事的背后,,還讓我領(lǐng)悟了許多道理,。在小人國的旅程中,兩國因磕雞蛋的方式不同而發(fā)生戰(zhàn)爭,,是完全沒有必要的,。在生活中,我們要寬容,、大度,,對于別人的意見多包容,不要為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。參觀完飛島國科學(xué)院,,我覺得飛島國的荒唐“科學(xué)研究”,,是不符合實(shí)際的,科學(xué)不是白日做夢,!在生活里,,我們要腳踏實(shí)地地做事。我還要向慧骃學(xué)習(xí),,它們善良,、誠信、樂于助人的美好品德打動了我,,愿更多的人擁有這種美德,,讓我們的社會更加文明美好。
這本書,,不僅人物性格刻畫豐富有趣,,故事情節(jié)曲折生動,而且故事中還蘊(yùn)含著人生道理,,讓我深深感動,,由此受益匪淺。希望有更多的朋友一起與格列佛進(jìn)行奇妙旅行,。