為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇一

培養(yǎng)學生的藝術(shù)才華,，提高學生的藝術(shù)鑒賞力;促進校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,，全面提高學生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果,。

二、活動主題和宗旨,。

主題：“爭當文明學生,，構(gòu)建和諧校園”

三,、活動時間：

20_年12月26日—29日,。

四,、參加對象。

全校師生(初三,、高三學生只參加開幕式和閉幕式),。

五、內(nèi)容與形式,。

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,，激發(fā)學生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情,。

1、內(nèi)容：健康向上,、具有時代特征,、校園特色、學生特點,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,，力求展現(xiàn)實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌,，展現(xiàn)我校教學成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演,。

2,、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈,、曲藝小品,、歌曲、樂器演奏,、配樂詩朗誦,、音樂故事情景劇、美術(shù)作品,、幻燈片制作,、專題影片展播等藝術(shù)形式。

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會,、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會,、高二年級文藝晚會,、幻燈片比賽、專題影片展播,、書法,、繪畫、漫畫比賽,、黑板報比賽,、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇二

三,、口號：我挑戰(zhàn),，我參與，我成功,。

四,、目的意義：

豐富校園的文化生活，營造積極向上,、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,，匯報藝術(shù)教育教學的成果,，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺,。增強校內(nèi)各部門,，各班級的集體榮譽感,，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一,。

五,、組織工作：

主任：張淑梅。

副主任：劉忠馬萬福楊國富,。

委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥,。

（二）組織分工。

1,、辦公室負責整個活動的宣傳標語,，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作,；

2,、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案,，籌備開幕式活動,，文藝匯演工作；

3,、教導處負責各項文字編輯工作,，各項活動評分表，講座安排等,；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動,，積極籌備，開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié),?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性,、藝術(shù)性,；要結(jié)合學生年齡特點，靈活,、創(chuàng)新地開展活動,，形式多樣、百花齊放,，讓每個學生都能展示自己的特長,。

2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作,，確保各項工作有序展開,。

3．各類活動要積極籌劃和準備,，分工明確,，責任清晰。組委會將進行檢查,，評價,。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學秩序,。

六,、活動時間：6月1日—6月5日,。

七,、活動內(nèi)容,。

活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽,、手抄報制作比賽,、班級板報比賽,、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽,。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽,、排球比賽展示,。

八、評獎方法,。

1,、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一,、二、三等獎若干名,。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中,。班級獲獎并按一等獎得20分,、二等獎14分、三等獎10分記分,。

2,、展示類活動不記分。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇三

成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,，負責組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,，成員如下：

組長：x。

副組長：x,。

組員：xx,。

職責：各項活動的組織、協(xié)調(diào),。

宣傳：辦公室,。

職責：1、各項活動的攝影及新聞報道,。

藝術(shù)指導：音樂組,。

職責：各項文藝表演活動的藝術(shù)指導。

禮儀培訓：禮儀社,。

職責：對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓,。

影音支持：教務處、信息組,。

職責：1.各項活動場地音響,、燈光的布置和調(diào)控。

2.各項活動的攝像及后期制作,。

后勤保障：總務處,。

3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。

安全保衛(wèi)：辦公室,。

職責：負責藝術(shù)節(jié)期間各項活動的.安全保衛(wèi)工作,。

展名校之風，繪藝術(shù)之色,。

活動時間：20xx年12月13日--20xx年12月31日,。

活動對象：全校師生。

時間：12月13日(周五)班會課時間,。

(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法,、繪畫,、攝影、手工作品大賽,。

1,、活動組織：校團委。

活動承辦：美術(shù)組,、手工社,、書法社、攝影社,。

負責人：x,。

2、活動時間：

(1)截止交稿時間：12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室,。

(2)優(yōu)秀作品展出時間：20xx年12月24日——12月30日,。

3、展出地點：學校教學樓大廳,。

4,、參賽對象：初一，初二學生,。

5,、作品范圍：

(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;,。

(2)繪畫作品：兒童畫,、漫畫、油畫,、水粉畫,、水彩畫、國畫,、素描等;,。

(3)攝影作品：彩色、黑白均可;,。

(4)手工作品：各類手工作品均可,。

6、參賽要求：

(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,，作品要求絕對原創(chuàng),，不要抄襲、臨摹,、網(wǎng)上下載;,。

(2)攝影作品：提交電子文件，要求為學生本人拍攝,，照片保留exif信息;照片邊長尺寸應大于xx,，數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,，文件名為學生姓名，除圖片文件外附加作者信息文本文件一份,。

(3)書法作品,、繪畫作品：規(guī)范上交作品，建議上交最優(yōu)秀的作品,。繪畫作品不小于四開大小,，硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級,、姓名,。

(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級,、班級,、姓名等信息，請做好標志,，并在標志上注明年級,、班級、姓名,。

(5)以班為單位分類上交作品,，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明)，統(tǒng)一上交至學生會辦公室,，所有作品不允許卷折,，一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。

7,、獎項設(shè)定：分組設(shè)獎每一類作品分別評出一,、二、三等獎,，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,，獲獎班級可加班級常規(guī)分。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽,。

1、活動組織：校團委,。

活動承辦：初一年級組,、初一語文組,、口才社,。

總負責：x,。

協(xié)助：x。

2,、時間：12月13日——12月25日,。

3,、參賽對象：初一學生,。

4,、參賽條件：

(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風采的初一年級同學均可在本班報名,，班級進行初選,，擇優(yōu)推薦,。

(2)能說標準的普通話,，具有一定的語言表達能力和主持,、表演潛質(zhì),。

5、比賽形式：選手自愿報名,，分別進行初賽,、復賽;,。

6、比賽安排：

(1)初賽報名：各班進行初選后選送2人參加比賽,。

(2)初賽：

時間：12月19日(暫定,，確定時間以小方案上為準)。

環(huán)節(jié)：1分鐘自我介紹,、1分鐘普通話考驗,、3分鐘節(jié)目主持(自選主題,、自備材料);,。

地點：多功能廳,。

(3)10強復賽：

時間：12月23日(暫定,，確定時間以小方案上為準)。

地點：多功能廳,。

現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,，各班派同學到現(xiàn)場觀賽,。

7、比賽獎勵,。

產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金,、銀、銅及單項獎(最佳才藝,、臺風,、人氣、語言獎,、服飾獎,、表現(xiàn)力獎等)。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇四

二,、內(nèi)容：

板塊一：科技月,。

板塊二：文化月。

四,、活動時間：xx年11月至6月,。

五、活動地點：四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū)),。

六,、主辦單位：四川商務職業(yè)學院;。

七,、承辦單位：院系學生會,、社團聯(lián)合會。

八,、活動負責人：第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一),。

九、策劃：組委會特別策劃小組,。

十,、活動形式。

〖活動前〗(負責人:郎松亭),。

十一,、時間安排。

11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,。

11月2日組委會所有成員在開會,，討論活動的名稱、主題,、以及主要內(nèi)容和形式;,。

11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

十二、活動前期準備：

(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書,。

(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作,。

(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練,。

(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展,，進行會場布置等。

(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作,。

(7)秘書部：對本次活動進行記錄,，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。

〖活動中〗(負責人：張家林),。

十三,、活動流程：

本活動旨在調(diào)動全學院同學的積極性和參與性，營造好的,、大的,、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用,。

時間：xx年11月6日,。

地點：振華廣場。

承辦單位：院團委,。

出席領(lǐng)導：學院主要領(lǐng)導,。

活動對象：全院學生。

『11月科技月系列活動』,。

(一)科普電影,。

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘,、深奧之處,，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情,。

時間：xx年11月11日11月14日19：3,。

地點：521教室524教室。

承辦單位：國商系學生會,、新睿設(shè)計協(xié)會,、博維協(xié)會。

活動對象：全院學生,。

(二)科普宣傳,。

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展,。

時間：xx年11月18日xx年11月2日。

地點：振華廣場。

承辦單位：商管系學生會,、心理健康協(xié)會,、藍鳥文學社、圖書館,。

活動對象：全院學生,。

(三)學術(shù)講座。

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,，增長知識,，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情,，以通過聽講座獲得收益,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇五

通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,，展示學校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展,，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,，讓學生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,，打開情感的閘門,，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展,。

二、藝術(shù)節(jié)主題：藝術(shù)讓我們的校園生活更美好,。

三,、領(lǐng)導小組,。

組長：z,。

副組長：z。

組員：z,。

四,、時間安排：20xx年11月—20xx年1月,。

五、活動項目：（第一個為主要責任人）,。

1,、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。

責任人：z,。

2,、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日,。

責任人：z,。

3、第四屆校園主持人大賽,。

時間：20xx年12月7日下午3:40。

責任人：z,。

4,、校園歌手大獎賽,。

時間：20xx年12月14日下午3:40,。

責任人：z。

5,、書法繪畫攝影展,。

時間：20xx年12月下旬。

責任人：z,。

6,、班級文化環(huán)境設(shè)計。

時間：20xx年12月,。

責任人：z,。

時間：20xx年12月31日下午。

責任人：z,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇六

校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日,，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活,，活躍校園氣氛,，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,，讓同學健康成長,，老師活力激情教學，共同創(chuàng)造一個美好的化院未來,。

活動主題：

舞林大會,。

活動時間：

20_年04月23日(星期五)19：30,。

活動地點：

化院舊足球場。

參加人員：

嘉賓,、表演人員,、全院學生、工作人員,。

活動目的及意義：

通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,，營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃,、熱愛生活,、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友,，師生之間的交流晚會,，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,，給同學們提供一個廣闊的交流平臺,，同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,，讓他們的舞姿,，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活,。

前期策劃：

一,、節(jié)目征集及審查。

1,、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責,，待合格后交予院文娛部再次審核，具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實,。為了達到最佳的效果,，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導和審查。

2,、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來食堂四樓進行初審,，后4月9日16：30在食堂四樓進行終審。

3,、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負責人,。

4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),，院學生會團自發(fā)編舞參賽,，本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個，院文娛部的節(jié)目不參加評比,。

注：所參選節(jié)目形式不限,，青春健康，積極向上均可,，審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成,。

二、主持人征集,。

1,、主持人要求：普通話流利、思維活躍,、口才好,、有膽略，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮,。征四人及兩男兩女,，身高不限，方式由廣播站或各系選送,，再經(jīng)我部審核通過,，最終確定。

2,、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審,，地點在食堂四樓進行審核。

3,、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單,。

附：審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成。

三,、服裝：

晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責,，費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,，由該舞蹈負責人負責,，費用申報審核通過方可批準，不申報費用自承,。

四,、宣傳：

宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責，宣傳形式展板,、海報,、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),，海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,，展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成,。

五,、拉贊助：晚會的贊助由學校院團委負責,。

六、嘉賓邀請：

準地的參加晚會,。

七,、禮儀：

院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的.訓練,。

后期策劃：

一、舞臺擴建,。

1,、晚會前的舞臺擴建由工作，舞臺上以紅地毯為主,，舞臺兩邊以紅氣球,，彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

2,、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。

3,、舞臺將于晚會前2個小時搭建好,。

4,、舞臺的面積大小見附表2,。

二、舞臺背景,。

1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責,，背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定,。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位,。

三,、彩排。

1,、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝,。

2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。

四,、座椅及坐牌,。

1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責,，在學校借用來搭建嘉賓席,，完后負責歸還,。

2,、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。

3,、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方,。

4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責,。

五,、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負責。

六,、現(xiàn)場安全：

晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持,，舞臺的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺,。

七,、材具：話筒、道具,、碟片,、音響等舞臺材具由院文娛部負責。

八,、清潔：活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責打掃,。

注：由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào)，負責整個晚會的各項事宜的安排,，協(xié)調(diào)各部門工作,，解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作,。

緊急預案：

1,、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災等情況或晚會結(jié)束,，各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,，確保安全良好的散場。

2,、若晚會前出現(xiàn)暴雨,、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點,。

3,、電源設(shè)備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇七

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學生過一個“快樂祥和,、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示個人風采,，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,，特制定西隅小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。

20xx年5月——6月,。

1,、組長：張xx。

2,、副組長：黃xx,。

3、執(zhí)行策劃：黃xx,。

1,、趣味運動會。

2,、書畫展示周,。

3、科技周,。

4,、校本課程展示。

本次活動本著內(nèi)容健康向上,，具有創(chuàng)新性,，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征,、校園特色,、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學生自由選題,、動手操作,，并于5月在架空層將作品展出。

參與展示創(chuàng)新,。

一至六年級學生,。

20xx年5月。

準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領(lǐng)下,，自由想象,、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品,、動手繪畫和調(diào)整完善作品,。

1、每班推薦上交10件作品,。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。

2,、項目：

（1）書法類：軟筆,、篆刻、字體不限,。

（2）繪畫類：國畫,、油畫、水粉,、水彩,、兒童畫、彩筆,、素描,、速寫。

3,、凡上交的作品都要貼上標簽,，寫明作品名稱、作者姓名,、班級,。

本次作品展出后將從中評出一、二,、三等獎若干名,，頒發(fā)證書。

1,、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,，不要搞破壞。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇八

二、活動目的與意義,。

作為東北大學青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學生干部骨干培訓活動在范圍和內(nèi)容上的補充,，首屆基礎(chǔ)學院學生干部團體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標教育內(nèi)容、提升大一年級學生干部思想理論水平,、工作能力,、心理素質(zhì)、業(yè)務技能等綜合素養(yǎng),，增強學生干部責任感,、榮辱觀，為學校和各學院今后的學生干部隊伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術(shù)力量,，是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分,。同時，首次以學生干部作為比賽主體,，將學生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起,，不僅能給學生干部以展示自我和增強責任感的平臺，同時也讓學生干部的工作公開化,、透明化,，進而得到廣大學生的監(jiān)督、見證和認可,。此外,，此次比賽將推進學生干部工作規(guī)范化的進程，加強學生干部對學校管理方法和規(guī)章制度的明確,。通過各個環(huán)節(jié)測試,，也增強了各學院學生干部間的溝通、交流,，進而推進各學院學生工作的共同進步,。

三、活動安排,。

比賽時間：__年5月15日晚6:30——8：30,。

比賽地點：基礎(chǔ)學院會堂,。

參賽隊伍：文法學院,、工商管理學院,、理學院,、資源與土木工程學院,、材料與冶金學院,、機械工程與自動化學院,、信息工程與科學學院,、外國語學院,、基礎(chǔ)學院,、軟件學院,、中荷生物醫(yī)學與信息工程學院、藝術(shù)學院,、體育部等13支大一年級會6人代表隊,。

四、具體內(nèi)容,。

（一）風采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時40分鐘）,。

1、比賽流程,。

各參賽隊根據(jù)抽簽順序依次進行圖片講述,，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張,，也可以是多張,，但不超過3張。

評委根據(jù)參賽隊代表的表現(xiàn),，依據(jù)評分標準打分,。

工作人員統(tǒng)計分數(shù)并由主持人公布結(jié)果。

2,、比賽規(guī)則,。

通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊的出場順序，各隊按抽到的順序依次出場,。

每支代表隊（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時，總時間不得超過3分鐘,，包括自我介紹,。

評委根據(jù)評分標準打分，每4支隊伍結(jié)束公布一次分數(shù),。

十三支代表隊講述完畢后,，由工作人員統(tǒng)計各隊得分，并由主持人宣布結(jié)果,，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊,。

3、評分標準,。

分講述內(nèi)容（50分）,、形象風度（20分）、語言表達（20分）,、綜合印象（10分）四部分對各代表隊評分,。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分,，精確到小數(shù)點后兩位,，若出現(xiàn)同分,，則加試搶答題,。搶答題只決定平分隊伍的排位順序,，題目選自《東北大學學生手冊》。

講述內(nèi)容：要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題,，主題鮮明,、意義深刻，積極向上,，富有真情實感,。（50分）。

語言表達：要求思路連貫,，表達流暢,，聲音洪亮，普通話標準,，口齒清晰,，語速適當，激情昂揚,。（20分）,。

形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意,，答謝,。（20分）。

綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價,。（10分）,。

（二）團隊合作“比比誰更高”（歷時28鐘）。

1,、比賽流程,。

抽簽確定分組及各組出場順序。

各代表隊按順序依次入場進行比賽,。

各組比賽完畢后,，宣布比賽結(jié)果。

2,、比賽規(guī)則,。

八支代表隊通過抽簽的方式分成四組，出場順序即為（1-2）,、（3-4）,、（5-6）,、數(shù)字與排名無關(guān)。

本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案（a,、b,、c），按照出場順序第一組進行a方案,，第二組進行b方案,，第三組進行c方案，第四組進行d方案,。

游戲方案現(xiàn)場公布,。

每組的兩支代表隊中，按游戲規(guī)則勝出的一隊進入到下一輪比賽,。共四支隊伍晉級,。

（三）活動策劃集結(jié)號（歷時28分鐘）。

活動策劃備選主題：建黨第__周年,、回味大一,。

1、比賽流程,。

參賽隊介紹所選主題以及策劃過程,、成果。

評委老師對展示內(nèi)容提問及點評,，并打分,。滿分30分。

大眾評審由每個學院1名同學組成,，大眾評審根據(jù)參賽隊的表現(xiàn)投票,，每名代表投2票，不能投給同一個學院,。每票1分。

工作人員統(tǒng)計票數(shù)并由主持人公布結(jié)果,。

最終得分為評委打分與大眾評分之和,，排名第一者獲得冠軍。

2,、比賽規(guī)則：

四支隊伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序,，并依次進行成果展示。

各團隊對主題進行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn),，策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出,，可附加視頻。

重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團隊合作,、群策群力的策劃過程,；隊內(nèi)成員分工明確,，各盡職責。隊員具體講述方式自定,。

每隊展示時間不得超過6分鐘,。

3、參考標準,。

評比標準根據(jù)策劃內(nèi)容,、團隊合作、思想深度,、表達效果,、可行性分析等制定。

策劃內(nèi)容：包括活動對主題的把握程度,、活動的可行性,、預期效果、參與性,、內(nèi)容的創(chuàng)新性等,。

團隊合作：包括活動人員安排、分工的合理性,，現(xiàn)場展示時團隊的氛圍,，配合的密切程度等。

思想深度：細節(jié)把握,、思考方向,、對主題的認識深度等。

表達效果：ppt制作,、思路清晰,、語言連貫、聲音洪亮,、語速適當,、應變能力等。

可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛度,、活動操難度,、經(jīng)費用度等問題進行可行性分析。

（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學院學生干部代表獻詞《旗幟》（歷時5分鐘）,。

（五）公布比賽結(jié)果（歷時10分鐘）,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇九

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的,。發(fā)揮，使學生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。

組長：xxx,。

組員：xxx,。

學校操場。

1,、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑,、積極向上即可,。

2、在活動形式,、活動主題等方面有創(chuàng)新,，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè),，增強班級凝聚力,。

3、表演形式不限,。

1．5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）,。

2．5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）,。

3．節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）,。

4．主持人：大隊部負責找2名學生,，進行訓練。

音響：劉姚晶（放音樂）,。

節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）,。

衛(wèi)生及紀律：（掛條幅,，維持紀律：王娜劉耀林）。

后勤保障組：（前期設(shè)備布置,，后期收拾場地設(shè)備：鮑建明）,。

化妝：各年級組。

1,、墊場音樂,、學生、老師入座,。

2,、主持人開場詞，并宣布活動開始,。

1．升國旗,。

2．新隊員入隊儀式。

3．羅校長致詞,。

5．會第四項：退旗,。

（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后,，分數(shù)沒出來,，中間冷場）。

（播放頒獎音樂）,。

一等獎1個,，二等獎2個，三等獎2個,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十

為豐富校園生活,，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣愛好，給學生提供展示藝術(shù)才華的機會,，我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動,。旨在通過本次活動，營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,。

時間：xx年12月,。

組長：楊xx熊xx。

副組長：陳xx,。

組員：彭xx各班主任,。

此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動,，發(fā)揮學生內(nèi)在潛力,，保證學生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

1,、基本要求：

（1）,、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣,。

（2）,、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制,。

（3）,、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量,。排練時相關(guān)的教師要確保排練學生安全,。

2、具體要求：

（1）,、舞蹈類：服裝自備,，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘,。

（2）,、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘,。獨唱節(jié)目最好有伴舞,，伴奏由各班自行解決，學校協(xié)助解決,。

（3）,、其他類（相聲、小品,、校園劇等）：內(nèi)容健康,，積極向上，演出時間不超過8分鐘,。

2,、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）。

時間：xx年12月18,、19日中午,。

地點：音樂教室。

評委：陳xx,。

組織：政教處團委,。

紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選,。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位,。

3、節(jié)目彩排,。

時間：xx年12月25日晚自習,。

地點：學校食堂大廳。

現(xiàn)場指揮：陳xx,。

前期節(jié)目安排：潘xx,。

場地安排：陳xx。

音響設(shè)施：程xx,。

現(xiàn)場紀律：劉xx,。

組織：政教處團委。

紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排,。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,，請班主任督促到位。

4,、正式演出：

時間：12月30日前后,。（具體時間另行通知）。

總指揮：陳xx,。

學生組織：劉xx各班主任,。

場地準備：程xx。

后臺組織：潘xx,。

音響：陳xx,。

紀律：彭xx學生會值日生。

現(xiàn)場攝像：談波,。

1,、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名,、九年級前三名,。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分,，三等獎（年級第三,、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分）,，并頒發(fā)獎狀,。

2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,，每個節(jié)目限報1名,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十一

為了認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,，更好地拓展學生素質(zhì),，服務青少年成長成才，市委宣傳部,、團市委,、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié),。

一,、指導思想。

市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“三個代表”重要思想為指導,，以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線,，以高品位、高質(zhì)量,、高文化科技含量的活動為載體,，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動，引導學生加強思想道德修養(yǎng),，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念,；引導學生關(guān)心國家大事,，關(guān)注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，提高自身能力,，以實際行動迎接時代挑戰(zhàn),；引導學生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識結(jié)構(gòu),，強化人文素養(yǎng),；引導學生積極參與科技文化藝術(shù)活動,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面促進學生成長成才。

二,、活動主題和宗旨,。

主題：展示青春風采，弘揚校園文化,，拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才,。

宗旨：搭建一個平臺,、提供一次機會、展示一技之長,、提高多種能力,、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,，進一步推進校園文化,，繁榮地方文化,。

三,、活動內(nèi)容及組織形式。

本屆藝術(shù)節(jié)以思想教育,、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,，活動由藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導，具體時間定于二00五年五月至六月份舉行,。本屆藝術(shù)節(jié)由七個活動板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動（團市委承辦,、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術(shù)學院承辦）,，器樂大賽（市群眾藝術(shù)館承辦）,，校園歌手大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），書法,、美術(shù),、攝影大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），“加強自身修養(yǎng),，爭做世紀新人”主題演講比賽（孝感學院承辦）,，文藝匯演暨頒獎典禮（市群眾藝術(shù)館承辦）。

四,、活動要求,。

1、高度重視,、認真落實,。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我市校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強全市社會主義精神文明建設(shè)的重要舉措,，各地各單位要本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊予以高度重視,，認真落實文件要求，成立相應的活動領(lǐng)導小組,，負責本地本單位的初賽選拔工作,，使更多學生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員,、經(jīng)費等方面的支持,，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持,，保證所承辦活動的順利進行,。

2、突出主題,、多出精品,。“展示青春風采,，弘揚校園文化,，拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏,，抓住有利時機，深入學習貫徹中央兩個《意見》精神,，扎實開展思想道德教育,，在活動的組織中要精益求精，多出精品,。

3,、組織有序、注重實效,。各地各單位在組織,、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度,，擴大學生的參與面,。要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,，增強活動的實效性，讓學生真正在活動中施其所長,，發(fā)展個性,。

五、組織機構(gòu),。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十二

一,、活動名稱：

長春大學光華學院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽。

二,、活動目的：

文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動,，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學,、誠信,、創(chuàng)新”的校訓精神，藝術(shù)節(jié)期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎,。今年,，為了進一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時,，不斷創(chuàng)新,，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維,，更好的提高同學們的文化藝術(shù)修養(yǎng),，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

三,、主辦單位：

院學生會,。

承辦單位：

院學生會文藝部。

四,、活動時間與安排,。

20__年x月x日進行比賽：

1、初賽,，復賽,，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽,，各院必須且最少出一個節(jié)目,，最多不超二個節(jié)目。

2,、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目,，社團聯(lián)合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊,，參加決賽,。

3、20__年x月x日：,、各組織負責人,，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱,，形式,，時長,。演員姓名、年級,、班號,、聯(lián)系方式等）報至院學生會文藝部。

20__年x月x日：進行節(jié)目認定,，與篩選,。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽,。

20__年x月x日；進行決賽前帶妝彩排,，及信息確認,。

20__年x月x日；晚6點進行決賽,。

五、活動地點,。

初賽復賽于各院自行決定,，決賽圖書館大禮堂。

六,、決賽賽制：

選出一等獎一個,。二等獎兩個。三等獎三個,。最佳創(chuàng)意獎一個,，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎,，最具人氣獎,，優(yōu)秀組織獎。

七,、活動的前期準備,。

標準和獎項制定,。

八,、活動流程。

1、召開院學生會全體部長級以上會議,，討論大賽的前期準備和思想動員工作,。

2、召開外聯(lián)部,，文藝部,，宣傳部，內(nèi)部會議,，做好大賽的籌備,、宣傳組織和實施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議，完善不足,。

3,、外聯(lián)部拉贊助。

4,、大賽宣傳工作開始,，宣傳部出宣傳板，海報,。廣電部廣播宣傳,。及各院自行宣傳。

5,、初復賽相繼開始,。

6、上報與推薦決賽節(jié)目,。

7,、向大賽評委發(fā)邀請函。

8,、彩排確定節(jié)目,。

9、決賽晚會,。

10,、做好本次活動的后期總結(jié)工作。

決賽流程：

1,、主持人專業(yè)幽默,，負責作品介紹和得分公布。

2,、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院,，及參賽人員名單。

3,、主持人介紹評判團成員,。

4,、活動中間穿插音樂歌曲表演。

5,、參賽結(jié)束進行頒獎儀式（決賽）,。

九、比賽評分及細則,。

1,、創(chuàng)新，表情自然,，口齒清晰,，動作恰當。

2,、思想內(nèi)容健康,，積極向上。

3,、臺風好,，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當,。

4,、時間在5至10分鐘，詳略得當,。

5,、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情,。

獎項：

最佳創(chuàng)意獎：

要求表演風格獨特,，新穎有趣，但主題明確,，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分,。

最佳表演獎：

要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位,，表演緊扣主題生動感人,。

最具人氣獎：

要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛,，深受評委,、觀眾喜愛。

優(yōu)秀組織獎：

要求各組織單位積極認真進行排練,，比賽當晚有啦啦隊協(xié)助吶喊,。

優(yōu)秀組織獎：

將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。

十,、表彰或獎勵形式,。

1,、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。

2,、人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品,。

3,、最佳__獎，給予榮譽證書及獎品,。

十一,、經(jīng)費預算（初算）。

1,、獎狀和禮品條幅,、300元。

2,、舞臺音效設(shè)備,、20__元。

3,、請柬及節(jié)目單費用,、50元。

4,、宣傳費,、100元。

5,、評委習飲用水及水果,、100元。

6,、門票制作及復印,、500元。

十二,、外聯(lián)贊助：

3000元,。

十三、活動籌備負責部門,。

活動總負責人：

院學生會主,、席、：李娜,。

活動,、負、責人：

院學生會副主席：王碩,。

活動：

1,、活動協(xié)調(diào)組,；文藝部（主），廣電部（輔）,。

2,、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放,，禮儀挑選,，評委席布置）。

3,、后勤組：學習部（其他部門為輔,，主要負責：協(xié)助工作人員進行舞臺設(shè)計及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。

4,、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負責現(xiàn)場秩序和門票收,。

5、宣傳組：宣傳部（負責活動前期和后期宣傳）,。

6,、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負責大賽期間資金籌備）。

主辦：

長春大學光華學院院學生會,。

時間：

20__年11月26日,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十三

為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識,，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能,，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使藝術(shù)之星脫穎而出,，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學生,，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ),、以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導,，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,，進一步豐富學校的校園文化生活,，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，使學生生動活潑地發(fā)展,。

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅,、向上”這個主題,，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化,。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,，對學生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入,，各班級要高度重視,，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。

3,、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神,，精心組織,、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行,。

4、各班主任須積極配合,、認真組織,，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,，積極參與各項比賽,。

1、以美育德,，以德促美,。以傳承民族文化，弘揚民族精神,，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導向,，堅持普及與提高相結(jié)合,，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣,。

2,、立足普及、重在參與,。成立第三屆學生藝術(shù)節(jié)指導小組,，結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽,。引導學生自主選擇參與,，自我管理，形成“班班有活動,、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園,。

3,、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色,。貫徹落實“體育+藝術(shù)”活動目標,，夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學校,。大力開展校級活動,，發(fā)揮學生藝術(shù)團隊在學校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊,。

4,、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作,。注重開發(fā)學生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色,、學生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,，通過廣泛開展交流展示，形成新品,、精品,，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

（一）時間：9月30日上午,。

（二）地點：學校操場,。

（三）會序。

1、升旗,、唱國歌,。

2、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動開幕,。

3,、文藝匯報演出。

4,、作品展示,。

5、趣味體育活動,。

年級組,。

活動項目。

總裁判,。

檢錄及裁判,。

頒獎。

低年組,。

6,、頒發(fā)文藝類獎狀及獎品,。

7,、活動結(jié)束。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十四

為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,，深化學校藝術(shù)教育特色工作,，努力營造積極向上、百花齊放,、格調(diào)高雅,、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神面貌,，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會，負責組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,，成員如下：

顧問：

委員：

藝術(shù)總監(jiān)：

影音支持：

后勤保障：

宣傳：

青春飛揚,，夢想飛翔。

活動時間：20xx年11月22日~20xx年12月31日,。

活動對象：全校師生,。

首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊，分別是：啟動儀式,、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽,、藝術(shù)節(jié)主題黑板報、“風華少年”班級團隊藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,，“芙蓉神韻”校園書法,、繪畫、剪紙,、手工,、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演,。

1,、時間：11月22日（周一）升旗儀式。

2,、啟動儀式講話：劉宇副校長,。

（二）《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽,。

1,、活動組織：教導處、初一,、三年級組,。

總負責：黃立新,、謝榮華、湯立,、廖紅波,、汪燕萍、余靜,。

2,、時間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課,。

初評：11月26日（周五）,。

復評：12月2日（周四）。

3,、地點：各班教室,。

4、形式：以班為單位,，全員參加硬筆書法比賽,，（注：11月26日各班班主任在本班進行評比，選出5名同學的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團委,，參加全校的評獎,，團委組織語文老師集體備課時間進行復評。）,。

5,、書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》,，統(tǒng)一用紙，在同一位置標注好年級,、班級,、姓名。

6,、獎勵辦法：評出一,、二、三等獎（一等獎20名,、二等獎30名,、三等獎40名），一等獎作品參加全校展覽,。

7,、展覽地點：學生會辦公室。

8,、展覽時間：12月10日至期末,。

（三）“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報。

1,、活動組織：團委,。

總負責：徐暢。

2,、時間：11月26日周五班會課分年級進行評比,。

3、地點：各班教室,。

4,、評比標準：

（1）主題鮮明,；初三含團員角,、初一含隊角；

（2）版面設(shè)計新穎,、合理,，插圖美觀；

（3）書寫工整,，字跡清晰,、美觀；

（4）整體效果,。

5,、獎勵辦法：分年級分別評出一、二,、三等獎,，加相應班分,，一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學習。

（四）“風華少年”班級團隊藝術(shù)展演,。

1,、活動組織：教導處、初一,、初三年級組,、音樂組。

總負責：謝宗其,、廖紅波,、湯立、林瓊,、伍志堅,。

2、時間：12月17日（周五）下午3,、4節(jié)課,。

3、地點：多功能廳,。

4,、形式：（1）以班為單位，每班推選1個節(jié)目,。

（2）演出現(xiàn)場,，每班除演員外，其他同學均到現(xiàn)場觀看,。

5,、節(jié)目要求：

（1）時間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時將酌情扣分）。

（2）人數(shù)：不少于2人,，鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）,。

（3）內(nèi)容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學生良好精神風貌和青春活力,。

（4）形式：形式不限（舞蹈,、歌唱、樂器,、相聲,、話劇、小品等均可,，鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,，如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等）。

6,、評分標準：

（1）內(nèi)容主題（10分）,。

（2）精神面貌及臺風（20分）,。

（3）藝術(shù)效果（65分）。

（4）加分項目（5分）,。

a.班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場演出,，同等條件下優(yōu)先評獎。

b.形式特別,，加5分,。

（5）計分規(guī)則：當場計分，去掉一個分,，去掉一個最低分,，合計總分。

（6）獎項設(shè)置：一等獎四名,，二等獎六名,，三等獎八名。

7,、活動時間安排（時間如有更改見年級組通知）,。

（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6:00。

（五）“金話筒”首屆校園主持人大賽,。

1,、主題：讓夢飛翔。

2,、活動組織：校團委,、語文組。

總負責：徐暢,、謝榮華,、汪燕萍。

3,、時間：11月26日周五至12月10日周五,。

4、參賽條件：

（1）凡熱愛播音主持,、自愿展示個人藝術(shù)風采的初一,、初三年級同學均可參加,。

（2）能說較標準的普通話,，具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì),。

5,、比賽形式：分a組（初一）、b組（初三）兩組同場進行比賽,；

6,、比賽安排：

（1）報名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團委辦公室現(xiàn)場報名,。

（2）初賽：

時間：11月30日周二。

評委：謝榮華,、徐暢,、汪艷萍、余靜,、黃靜,、伍志堅、學生大眾評委（各班班長）,。

環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹,、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持（自選主題,、自備材料）,；自選：才藝展示。

地點：六樓會議室,。

（3）18強復賽：

時間：12月10日（周五）,。

評委：特邀評委：待定。

張平,、高澤,、劉宇、龍建游,、姚煊,、謝榮華、汪燕萍,、余靜,、黃靜。

地點：多功能廳,。

現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,，各班派同學到現(xiàn)場觀賽。

7,、比賽獎勵,。

（1）產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀,、銅及單項獎（才藝,、臺風、人氣,、語言獎,、服飾獎、表現(xiàn)力獎等）,。

（2）優(yōu)秀選手可進入校廣播站及校電視臺,。

（3）前10強優(yōu)秀選手,，均可作為學校“主持人后備人才推薦庫”儲備人才,，為今后向校內(nèi)外各團體推薦人才備用,。

（六）“芙蓉神韻”校園書法、繪畫,、剪紙,、手工、攝影大賽,。

1,、主題：芙蓉神韻。

2,、活動組織：美術(shù)組,、勞技組。

總負責：向蓮,、覃鶯,。

3、時間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日,。

優(yōu)秀作品展：12月10日至期末,。

4、展覽地點：學生會辦公室,。

5,、作品范圍：

（1）書法作品：軟筆書法；

（2）繪畫作品：兒童畫,、漫畫,、油畫、水粉畫,、水彩畫,、國畫、素描等,；（作品不小于8開紙）,。

（3）手工作品：十字繡、任何手工制作品,。

（4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品,。

（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）,。

6,、參賽要求。

（1）攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風景線,，最陽光的長郡笑臉”為主題,，所有作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲,、網(wǎng)上下載,。

（2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照,。參賽作品不可進行電腦合成,。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）,。

（3）請在作品背面左下角注明年級,、班級、姓名,。

（4）以班為單位,，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團委，每類作品每班限定一份以上,。

7,、獎勵辦法：分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二,、三等獎,，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。

1,、活動組織：

顧問：

總指揮：

現(xiàn)場指揮：

節(jié)目總監(jiān)：

舞臺總監(jiān)：

舞臺協(xié)調(diào)：

宣傳撰稿：

學生組織：

影音：

舞臺背景：

后勤保障：

場務：

化妝：各班自行準備,。

2、活動時間：待定,。

3,、地點：區(qū)政府禮堂。

4,、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎選手,。

5、節(jié)目內(nèi)容：

初三：1個節(jié)目（負責人：黃立新,、湯立）,。

初一：2個節(jié)目（負責人：謝榮華、廖紅波）,。

行政,、教師：1個節(jié)目（負責人：龍建游）。

校合唱團,、器樂團：2-3個節(jié)目（負責人：林瓊,、伍志堅）。

舞蹈社團2個節(jié)目（負責人：朱輝）。

口才協(xié)會,、文學社：1個節(jié)目（負責人：黃靜,、楊亮、陳想向）,。

英語俱樂部：1個節(jié)目（負責人：王淑敏）,。

6、時間安排：

12月16,、17日中午：學生社團節(jié)目初審,。

12月21日下午：行政、教師,、學生社團節(jié)目復審,。

12月29日：彩排正式演出（時間待定）。

1,、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準備,、認真組織，充分展示班級風采和良好精神風貌,。

2,、活動期間需懸掛橫幅，書寫標語牌,，各項活動及時張貼海報等,。

3、藝術(shù)節(jié)組委會將聘請有關(guān)專業(yè)的教師,、專家組成評審委員會,，負責藝術(shù)節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名,，對團體獎頒發(fā)獎狀,，個人獎頒發(fā)榮譽證書。

相關(guān)資料,。

5,、教導處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計，將結(jié)果納入班級常規(guī)考核,。

6,、正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十五

全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動,、理順關(guān)系,、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源,，形成中學生素質(zhì)教育的整體合力,，帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術(shù)欣賞水平,，展示藝術(shù)風采,，豐富情感體驗,，提高藝術(shù)修養(yǎng),，豐富課余生活。學校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

二,、組委會：

組長：z。

副組長：z,。

組員：zz,、各班主任。

三,、活動主題,。

展社團風采育陽光學生建和諧校園。

四,、活動要求,。

請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領(lǐng)導,，廣泛開展宣傳,，層層發(fā)動落實，做到班班開展,、人人參與,。要以育人為宗旨，堅持面向全體,，把握正確的審美導向,，周密計劃，精心組織,，選送符合要求,、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū),、市級比賽,，切實抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,。

五,、參加對象及分組。

本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）,。

六,、活動項目。

1,、開幕式,。

2、美術(shù),、書法,、篆刻、剪紙比賽,。

3,、聲樂、舞蹈,、器樂比賽,。

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽,。

5,、“班班有歌聲”班級合唱比賽。

6,、相聲,、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣悺?/p>

七,、活動時間及安排,。

宣傳發(fā)動：第12周。

籌備練習：第12周~第13周,。

組織開展：第13周——第15周。

活動展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬,。

八,、獎項設(shè)立。

（一）班級優(yōu)秀組織獎：

1,。有組織領(lǐng)導,，工作落實，主題突出,，有活動具體操作方案,；

2。人人參與,，組織到位,，紀律良好，觀看文明,；

3,。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品,，各類報表填寫清楚,、準確；

4,。獲獎節(jié)目較多,，質(zhì)量高,。

（二）承辦班級獎,。

（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：

按項目類別分別設(shè)一、二,、三等獎,，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%,，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%,。一、二,、三等獎分別以5,、3、2分計算,，沒獲獎的每項加參與分1分,，集體項目翻倍計分。

（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分,，按班級累計得分取設(shè)一,、二、三等獎,，班級參賽項目不足的就以參賽項目計,。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分,。

以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中,。

九、報名方式和要求,。

為了便于管理,，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式,，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底,；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級,。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中,，主持人大賽,、校園心理劇（課本?。┑软椖扛靼嘞迗?名,；聲樂、器樂,、舞蹈,、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術(shù),、書法,、篆刻、攝影,、剪紙比賽等項目各班限報1~2名,。

十、項目負責人,。

十一,、比賽形式。

主持人大賽,、獨唱（小組唱）分預賽和決賽,，其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。

十二,、比賽時間及地點,。

十三、其它規(guī)定,。

1,、報名遲交者，每個工作日每項扣0,。5分,。一旦學校比賽順序排定后不予補報。

2,、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一,、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演,，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當加分,。

3,、未盡事項，另行通知,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十六

一,、活動主題：

魅力校園·青春風采。

二,、活動內(nèi)容：

(一),、英語演講比賽(11月21日)。

(二),、校園十大歌手比賽(12月5日),。

(三)、校園課本劇比賽(12月19日),。

(四),、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。

(五),、校園器樂比賽(12月26日),。

三、活動時間：

20__年11月下旬—12月下旬,。

四,、獎項設(shè)立：

2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎：按節(jié)目類別分別設(shè)一,、二、三等獎,。

五,、報名時間：

各班組織好參加各項比賽的同學，由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十七

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神,，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活,，增強學生體質(zhì),，促進學生全面發(fā)展，決定于10月26,、27下午,、28下午舉辦____體育藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：

一,、指導思想,。

通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,，豐富體育文化內(nèi)涵,，培養(yǎng)學生合作,、自信、勇敢,、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),，發(fā)展學生特長，促進學生在身體,、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展,，提高團結(jié)合作、應對挫折的意識和能力,。

二,、活動主題及形式。

本次體育節(jié)以“我運動,、我健康,、我快樂、我成長”為主題,，大力推廣實施“陽光體育”,、“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,，鑒于學校場地等條件限制,，活動盡量充分利用現(xiàn)有資源進行策劃組織。本次體育藝術(shù)界是以班級和年級組為單位,，點面結(jié)合,，逐步形成人人參與的局面，增強學生體質(zhì),，使學生充分享受運動帶來的樂趣,。

三、領(lǐng)導機構(gòu),。

組長：劉芳蘭,。

成員：龔擁軍、周明和,、婁鋼,、傅大慶、林英,、黃健,、蔣承裔。

四,、組織機構(gòu),。

策劃組：體育組。

裁判組：

組長：婁剛副組長：盧峰組員：所有科任教師及實習教師,。

資料組：

成績欄組：

電子檔案組：

成績匯總組：

相片匯總組：

拍照組：組長,。

獎狀組：

個人獎狀：組長：傅大慶,。

班級團體獎狀：組長：蔣登科。

組長：成員：綜合組全體教師,。

后勤組：實習教師,。

廣播站：組長：李潔瑩組員：蔣承裔陳藝靈。

攝影組：傅大慶易頤,。

五,、具體活動安排。

(一)體育節(jié)開幕式,。

時間：10月28日上午8時40分開始,，9點40結(jié)束。

地點：操場,。

內(nèi)容：號鼓隊就位,。

號鼓隊奏樂主持人就位。

介紹出席開幕式的領(lǐng)導,。

全體起立升國旗奏唱國歌,、做感恩操。

校領(lǐng)導講話致開幕詞,。

運動員代表宣誓,。

裁判員代表宣誓。

劉校長宣布開幕,。

號鼓隊奏樂,。

方陣分列式入場儀式。

開幕式結(jié)束,。

六,、正式比賽項目安排。

（一）正式比賽第一項具體安排,。

時間：10月28日上午10點00開始，11點30結(jié)束,。

地點：大操場,。

名稱：第三套全國小學生廣播操比賽。

內(nèi)容：1,、廣播操比賽安排：七彩陽光,。

比賽辦法：以班級為單位全體學生參賽，無特殊情況所有學生不得缺席,。

用時：一個年級同時相連場地進行比賽,，估計每輪用時12分鐘，共6輪,，總共用時約1.5小時左右,。

（二）正式比賽第二項具體安排,。

時間：10月28日下午2點30分開始,，4點30分結(jié)束,。

名稱：跳繩比賽。

地點：大操場,。

內(nèi)容：一,、二年級一分鐘跳短繩；三年級三分鐘跳長繩,；四至六年級五分鐘跳長繩,。

比賽方法：1、一,、二年級每班選男女各5人參加比賽,；

2、三至六年級每班選男女各10人,，外加二人搖繩,。

比賽用時：一、二年級為一分鐘整,；三年級為三分鐘整,；四、五,、六年級為五分鐘整,。

用時：一、二年級每輪8分鐘共8輪,，用時1個小時,；三至六年級共4輪，每輪15分鐘,，共用時1個小時,。所有年級共用時2個小時。

（三）正式比賽第三項具體安排,。

時間：10月29日上午8點30分開始,，12點整結(jié)束。

地點：大操場,。

名稱：個人跑步比賽,。

內(nèi)容：一、二,、三年級參加50米__4往返跑比賽,；四、五、六年級參加50__8往返跑比賽,。

比賽辦法：各班選男女各2人參賽,。

用時：一、二,、三年級50米__4往返跑比賽每5人/組（一年級6人/組）一輪用時7分鐘,，共12組共用時1.5小時；四,、五,、六年級50米__8往返跑比賽8人/組一輪用時10分鐘，共13組共用時2小時,。

（四）正式比賽第四項具體安排,。

時間：10月29日上午9點30分開始，11點整結(jié)束,。

地點：大操場,。

名稱：立定跳遠比賽。

內(nèi)容：一至六年級各班均參加立定跳遠比賽,。

比賽辦法：各班選男女各2人參賽,。

用時：一二年級一個場地；三四年級一個場地,；五六年級一個場地,。三個場地同時進行，每人試跳三次,，估計總用時1.5個小時,。

說明：第三項與第四項在不同場地同時進行。

（五）正式比賽第五項具體安排,。

時間：10月29日下午2點30分開始,，4點30分結(jié)束。

地點：大操場,。

名稱：團體比賽,。

內(nèi)容：一、二年級參加“障礙30米迎面接力”比賽,；三至六年級參加50米迎面接力,。

比賽辦法：各班以班級為單位參賽，各班選男女各15人,。

用時：一、二年級“乒乓托球走接力”比賽估計用時1小時;三至六年級50米迎面接力每輪比賽估計用時20分鐘,，共用時1.5小時,。

七、體育節(jié)閉幕式。

時間：時間：10月29日下午4點30開始,，5點結(jié)束,。

地點：操場。

內(nèi)容：劉校長致閉幕詞并宣布本屆體育節(jié)閉幕,。

八,、活動要求。

1,、各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃,，明確活動具體目標，精心組織,。

抓好訓練,，保證人人參與，促進學校體衛(wèi)工作開展,，推進素質(zhì)教育的實施,。

2、大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍,，通過體育節(jié)大噴繪,、體育文化主題展、國旗下講話,、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色,。

3、活動中要加強安全教育,，提高安全防范意識,，預防事故發(fā)生。

4,、通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂,。

5、各班認真組織學生積極參賽,，做好運動員的服務工作,。

6、凡參加活動的班級,，要充分做好開展活動的.準備工作,，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展,。

7、各班要精心組織,，周密安排,，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮,。

8,、裁判工作要做到嚴肅、認真,、公平,、公正、準確,。(),。

9、各班必須按要求組隊參加比賽,，不得棄權(quán),，棄權(quán)者通報批評。

10,、體育節(jié)的競賽規(guī)程及裁判安排,，比賽項目技術(shù)解釋見附件。

九,、計分及獎勵辦法,。

單項獎：獎勵各單項比賽前八名。

團體獎：獎勵團體得分前三名,。

十,、其他工作分工。

場地：林英,、楊炬?zhèn)?、李華、何達,、曹虹,。

比賽各類表格設(shè)計：盧峰。

秩序冊編排：盧峰,。

成績統(tǒng)計：吳娟孫穎胡生中,。

獎狀書寫：集體獎狀：蔣登科；個人獎狀：傅大慶,。

成績欄書寫：盛巍,、周志。

音響設(shè)備：易頤,。

十一,、本方案未盡事宜另行通知或見人員安排表。

長沙市實驗小學體育組,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十八

為全面推進素質(zhì)教育,，展示我校素質(zhì)教育成果,，推動學校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,，豐富學生的節(jié)日生活，促進學生德,、智,、體、美和諧發(fā)展,，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動,，為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,，特制訂本活動方案,。

一、組織領(lǐng)導,。

由德育組,、少先隊牽頭，以班級為單位,，積極配合支持,，加強領(lǐng)導,，成立相應的組織領(lǐng)導機構(gòu),，明確具體責任人,，制定相應的活動方案和安全預案,，切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費,，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功,。

組織安排：

總負責：

具體負責：

下設(shè)二個工作小組：

二,、活動的主題：

藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”,。

三、參加對象：

全體師生,。

四,、時間安排：

1,、準備時間：5月10日——5月23日。

2,、活動時間：200_年5月24日——200_年6月24日,。

5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽,、文藝匯演,、表彰活動;6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。

五,、活動內(nèi)容：

藝術(shù)節(jié)展示活動：(5月24日——6月24日展示活動)。

(1)學生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;,。

(2)“想一句感言獻給老師”展評;,。

(3)師生書法作品展示;。

(4)師生繪畫作品展示;,。

(5)學生優(yōu)秀手抄報展示;,。

(6)其它展示(近幾年師生,、學校獲獎榮譽,、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

2,、文藝匯演：(5月31日)。

(1)慶“六一”集體朗誦比賽;。

(2)文藝匯演。

3、表彰活動：

(1)參加成果展示的作品：凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二,、三等獎。

(2)20__年5月31日朗誦比賽：分段(高,、中,、低)現(xiàn)場進行評比。

(3)評選表彰優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀隊干部,、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式,。

(4)表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高,、中,、低)各一名,。

六、活動要求：

1、5月24日前,，上報參(評)展作品。

“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題,，能夠表達學生對父母的親情,、理解等。參賽作品不宜過大,，要易搬運,、不變形,，盡量采用紙,、木、橡皮泥等易保存,、無污染的材料制作,。

“想一句感言獻給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定,，理解,、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字數(shù)在100字以內(nèi),。

書法,、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學校統(tǒng)一提供書法稿紙,、繪畫紙,，筆墨自備,。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學校提供的標簽,，作品展出要方便,。

2、5月24日起,，作品展示,。班級作品、教師作品,、獲獎的學生作品布置在展板上,。

3、其它要求：

(2),、精心準備,、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱,、舞蹈,、小品、獨唱,、演講等,，充分發(fā)揮學生的潛能，提高活動的參與率,。5月24日下午,，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。

(3),、保證質(zhì)量：學生參(評)展的作品,，班主任要給予指導。

__鎮(zhèn)中心學校行政辦,。

20__年5月10日,。

文化藝術(shù)節(jié)活動方案策劃篇十九

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上,、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,，發(fā)掘?qū)W生潛力,，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣,，陶冶情操,，提高審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展,，推進素質(zhì)教育的實施,，推動校園文化藝術(shù)建設(shè)。

書香〃墨香〃曲香

20xx年4月19日——20xx年5月20日

主 任：鄧 勤副主任：周軍

1,、學生人人參與,，班級為主。實行活動管理責任制,，各活動組,，明確分工，周密籌劃,，各負其責,，使活動順利開展。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造學校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗,、廣播,、宣傳橫幅等）。

3,、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,，以學校文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的文化建設(shè),。

4、充分發(fā)揮教師和學生特長,，提倡以個人的才能為學校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,，進行申報,、準備、演出及展示活動,。

6,、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排,。

7,、藝術(shù)節(jié)各類活動評比設(shè)四個獨立組：語言組、演唱類,、器樂類,、舞蹈類。各項目設(shè)優(yōu)勝獎和鼓勵獎若干，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,。

8,、每個項目班級都要有學生參加，每個項目班級報名數(shù)在1－3個,，其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人（該項目是學校重點扶持項目,，準備參加局的評比）。班級每參加一項（可累計積分）,，給基本分3分,。優(yōu)勝獎得15分，鼓勵獎得8分,，參與獎得3分,。

1、4月19到25日,，各班宣傳發(fā)動,，申報項目，完成報名工作,。

2,、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式，時間：4月23日升旗儀式

3,、具體活動安排：

（1）書香（4月23日——4月30日）

a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比

b“好書大家看”一次漂流書

c“書香家庭”評選活動

d誦讀比賽

（2）墨香（4月30日——5月11日）

a“七彩校園”書法繪畫攝影海報作品大賽

b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽

c藝術(shù)節(jié)黑板報展評

（3）曲香（5月12日——5月20日）

a“我是達人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演,、歌唱、舞蹈,、體育競技,、“三名”知識競賽等項目)（從5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一個項目）

b“班級風采”班歌暨班級文化展示比賽（5月16日下午三、四節(jié)課分年級進行比賽）

（4）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示（6月1日）

1,、最佳創(chuàng)意圖書展示：自選30本圖書來進行組合展示,，美觀大方，有創(chuàng)意,，既吸引讀者閱讀,，又方便讀者拿取。

2,、“書香家庭”評選：家庭成員均熱愛讀書,，有良好的閱讀習慣；

擁有書架一個以上,，訂閱報刊1份以上,，家庭藏書在100冊以上。

經(jīng)常進行親子共讀,，每周累計至少有一小時和您的孩子一起讀書,、查閱孩子的讀書筆記,、交流讀書體會、自己撰寫親子共讀筆記,。

3,、“品味經(jīng)典”誦讀比賽：作品自選，主題鮮明,，選手精神飽滿,，

感情豐富，有感染力,，可以配樂朗誦,。各班級可組隊參加，參賽選手最多不超過5人,。

4,、黑板報：主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理,，有特色,、

有創(chuàng)意。

5,、海報設(shè)計：緊跟藝術(shù)節(jié)主題,，板面安排合理，有特色,、有創(chuàng)意,。4k紙大小左右，手寫,、電子板均可,，手工制作海報評比時有加分。

6,、攝影作品：體現(xiàn)藝術(shù)主題,，內(nèi)容積極向上，給人以啟示和美的享受,。作品大小至少六寸，并有說明詞,。

7,、書畫大賽：字體、內(nèi)容自選,，大小不小于a4紙,，最好用宣紙。

8,、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽：材料自備,，造型優(yōu)美,，能體現(xiàn)有創(chuàng)意、

有藝術(shù),、有價值（能激勵九年級畢業(yè)班同學頑強拼搏，奮發(fā)向上），能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神,。

9,、“我是達人”評選：在該項目上有獨特的表現(xiàn)并有一定的達人水平。

10,、“班級風采”班歌暨班級文化展示：班級中隱性文化展示（班歌,、班級口號、班級造型等）,，文化氣氛濃厚,，有特色。

20xx年3月