寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

時間簡史讀后感大學(xué)生篇一

昨天晚上終于把它看完了,，云里霧里,，很多地方不知所云,，正如霍金所說的那樣：“在牛頓時代,，一個受教育的人至少能夠在梗概上掌握人類知識。但從那以后,，科學(xué)發(fā)展的節(jié)奏使之不再可能,。因為理論總是被改變以解釋新的觀察結(jié)果，它們從未被消化或者簡化到使常人能夠理解,?！焙俸伲纱说贸?，自己只不過是個常人罷了,。

拿到這本書已經(jīng)兩個月了，說實話,，我不太愿意翻開它,，雖說是普及版,，但過于深奧的內(nèi)容,，作為一位科學(xué)專職的我來說，實在有點慚愧,。

本書的作者是史蒂芬霍金,，我們知道霍金他一生的經(jīng)歷和他的科學(xué)貢獻同樣是一個奇跡，他20歲時即被診斷出患有漸凍癥,，醫(yī)生甚至預(yù)言他當時還只有兩年的壽命,，然而他卻創(chuàng)造了奇跡。的俗稱,，主要類型是肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,，因為特征性表現(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無力，身體如同被逐漸凍住一樣,，故俗稱“漸凍癥”,。由于目前沒有特效藥，而與癌癥,、艾滋病等疾病并列為世界五大頑癥,。）。

正如霍金所說,，這是一本不僅讓青少年,，而且讓所有人都能理解的書。他刪去了《時間簡史》中過于高深的部分,，重寫了相對論和彎曲空間這兩章,，但是由于自己認知水平有限,，不得不一字一句地慢慢理解，可仍然還是有不少地方弄不明白,。

我們都知道這是一本普及科學(xué)知識為目的的科學(xué)著作,，看了這本書后，這本書教會我們?nèi)绾握_的看待這個世界和生活中形形色色的事情,。我們可以用科學(xué)的眼光看待事物,，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。任何事情的存在都有其存在的意義.看待事物要用科學(xué)的眼光,，同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法.怎么說呢,，科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的，因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,，不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上.我們要把霍金的這種精神用到自己工作學(xué)習(xí)上,，作為一名學(xué)生，要不斷地充實自己的知識,。一個周全的嚴密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,，能達到事半功倍的效果，不是有句諺語,，＂凡事預(yù)則立不預(yù)則廢＂.而好的學(xué)習(xí)方法,，將有助你的聽課，自學(xué),，以及課后的復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)，這些對于大學(xué)生而言是相當重要的更重要的是,，如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,，對于將來工作會有相當大的幫助.今后的社會是一個快速發(fā)展，信息廣泛交流的人才展示平臺,，而嚴密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,，可以幫你在茫茫人海中脫穎而出，在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,，實現(xiàn)自我的人生價值,。

霍金，這樣一位終年坐在輪椅上的人,，依靠一個電腦發(fā)聲合成器,，以正常人十分之一的速度與人“交談”，但他卻同其他科學(xué)家一樣,，用自己的經(jīng)歷告訴他人：執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力,。在我心中，除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,，剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰,！

時間簡史讀后感大學(xué)生篇二

時間是一個抽象的概念,，雖然事實上我們已經(jīng)把它很形象化了，比如提起時間你可能會想到滴滴答答的鬧鐘,，或者不斷變換數(shù)字的電子表等等這些形象的東西,。關(guān)于時間我拜讀了由英國偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作——《時間簡史》,，這是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本,。

“任何物理論總是臨時性的：你永遠不可能將它證明出來。不管多少回實驗的結(jié)果和某一理論相一致,，你永遠不可能斷定下一次結(jié)果不會和它矛盾,。”是我看《時間簡史》中所得出來的結(jié)論,，這句話的大概意思是,，所有的物理理論，你永遠不可能說是真理,，哪怕是準確推測了千萬次,，只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷，那么這個理論就不成立,。

正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘,，思考一切，換而言之也就是懷疑精神,。懷疑精神是人類前往的動力,，只有這樣文明才會進步，不然將會面臨的結(jié)果只會停滯不前,。以前，我從來沒有過這個觀念,。

讀了這本書后,，腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸,？宇宙到底是不是一個無限小的一個點,？會坍塌，還是最后趨于穩(wěn)定,？宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的,？人類能否發(fā)明出時光機回來過去？所有問題迎面而來,。

霍金曾說過：“我的目標很簡單,，就是完成我對宇宙的認識，這包括宇宙為什么會存在,?！卑ɑ艚鹪?4年也宣布過關(guān)于黑洞的理論存在的錯誤,。他說：“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認為的那樣。

宇宙是神秘的也賦予黑暗,，但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙,！

時間簡史讀后感大學(xué)生篇三

這些好奇使我不得不想要一探究竟，無意之中,，在書店遇到了一本書,，其貌不揚，但湊近一看,，黑底上赫然寫著四個字“時間簡史”!我如獲至寶,，它的鼎鼎大名早已耳聞，只是一直沒有中文版本出版,，只能苦苦嘆息,，但不知何時這本書悄悄走上了書架，我趕緊買來讀了讀,。

初讀此書,，不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性，你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,，他可以把相對論當做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則,。

其中，我最感興趣的章節(jié)莫過于時間旅行,。比如這一段：

再重復(fù)一下,，由于時間和空間是相關(guān)的，一個和逆時旅行緊密相關(guān)的問題是你能否進行得比光還快,，這一點也許不會使你驚訝,。很容易看出，時間旅行意味著超光速旅行,，在你旅程的最后階段做逆時旅行,，就能夠使你的整個旅行，在你希望的時間內(nèi)完成,，而這樣你就能以不受限制的速度行進!但是,，正如我們將要看到的，倒過來也是成立的,，如果你能以不受限制的速度前進,，你也就能夠逆時旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的,。

沒錯,，作者雖然幾乎全身殘疾，但在思想和學(xué)的領(lǐng)域上，著實是一名偉人!

一本好書不僅能交給別人知識,，更重要的是能讓讀者有所思有所感,。《時間簡史》就是這樣一本的書,。

我深深地了解到了科學(xué)上有許多重大的進展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目地追求權(quán)威,，而是有自己的思想和見解，有時甚至冒著生命危險,，提出自己的理論,，種種事例不勝枚舉。

當今社會,，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,，無論是對開闊自己的知識，拓展自己的眼界,，活躍自己的思維,，培養(yǎng)自己的能力都大有裨益，但是,，我們絕不因此滿足,，讓這些好處成為絆住我們探索發(fā)現(xiàn)的腳步的鎖鏈，而是要仍要保持前人對萬事萬物都有自己的見解,，不盲目相信現(xiàn)有知識的品質(zhì),，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展科技事業(yè)，為人類的發(fā)展作出的貢獻!

時間簡史讀后感大學(xué)生篇四

盡管人類已經(jīng)發(fā)展到了信息和航天時代,，可是人們對時間和空間的認識還停留在一千多年以前的水平,，時間和空間到底存在不存在，時間和空間到底是什么,，一千多年來,，人們一直苦苦追問。人們對時間和空間的困惑是現(xiàn)代科學(xué)探索迷茫與混亂的主要原因,。時間和空間問題是擋在科學(xué)理論發(fā)展道路上的兩座高山,，不逾越這兩座高山科學(xué)就無法向前發(fā)展。

在人類社會的早期,，人們將一年分割為春夏秋冬四個季節(jié)，中國還將四季細分割為24個節(jié)氣;人們將一天分割為上午,、中午,、下午、傍晚,、午夜,、黎明，中國還將一天細分為多個時辰。

霍金先生是如何看待“時間”這個觀念的呢?文中說過“直到本世紀初,，人們還相信絕對時間,。也就是說，每一事件可由一個稱為“時間”的數(shù)以唯一的方式來標記,，所有好的鐘在測量兩個事件之間的時間間隔上都是一致的,。然而，對于任何正在運動的觀察者光速總是一樣的這一發(fā)現(xiàn),，導(dǎo)致了相對論;而在相對論中,，人們必須拋棄存在一個唯一的絕對時間的觀念。代之以每個觀察者攜帶的鐘所記錄的他自己的時間測量——不同觀察者攜帶的鐘不必要讀數(shù)一樣,。這樣,，對于進行測量的觀察者而言，時間變成一個更主觀的概念,?！?/p>

遠古人類有了簡單的思維活動后，從白天黑夜的交替,，月亮圓缺的交替,，季節(jié)冷熱的交替，逐步產(chǎn)生了日,，四季,，年的認識，這些都是個體對時長的感覺與認識,，還沒有上升到時間的概念,。

牛頓對時間感覺是正確的，但是,，牛頓認為"時間是客觀存在的東西,，無疑是錯誤的。宇宙并不存在時間這種東西,，時間是人為的產(chǎn)物,。

下面我們再來聊聊空間。通過閱讀,，我明白了,，我們這個世界是二維空間，和三維空間很相似,。打個比方,，一只螞蟻要從紙的這頭到紙的那頭，不能往前也不能向后,。假設(shè)紙無限大,，那么螞蟻就永遠到不了地點了。那么如果說螞蟻將紙用口水破出一個洞來，是不是就可以瞬間到達他要去的地點呢?對的!這也就是四維,，五維甚至十維,、二十六維的奇跡!

有人堅信只要科學(xué)家們夠努力，是有五六維空間的;有人說,，我們最多也就只是能夠接近五六維空間,，但并不能真正找到;還有人認為，什么五六維空間啊?根本沒有這回事兒!雖然也有人贊同二三點,，但是更多的人,、更多的科學(xué)家都還是贊同第一點的。

時間簡史讀后感大學(xué)生篇五

一本好書不僅僅能教給別人知識,，更主要的是能讓讀者有所思有所感,，斯蒂芬?；艚鹣壬鷮懙摹稌r間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書,。讀完之后掩卷長思，細細的領(lǐng)略其中的哲理,，讓人耳目一新,。

霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識，以到達讓大多數(shù)人都能看懂的目的,。盡管如此,，這本書看起來還是有必須難度的。在這部書中,，他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,，對遙遠星系、黑洞,、夸克,、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì),、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,，并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,，使讀者初步了解狹義相對論以及時間,、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

品讀書籍,，不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性,，你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智，他能夠把相對論當做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則,。書中的偉大成就之一是對黑洞的研究，黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個預(yù)測，他假設(shè)如果存在一空間的曲率十分大,，物體的逃逸速度十分快,，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱之為“黑洞”,。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,，那么我們也無法觀測到它，它名副其實是一個十分黑的洞,。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出：黑洞其實不“黑”,，它能夠放射出正反粒子，并且它還有著很高的溫度,。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,，所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,，當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個宇宙坍縮,，從而消亡結(jié)束。

《時間簡史》的作者,，斯蒂芬,。霍金教授,，就是這樣一位時間的巨人,。霍金的生平是十分富有傳奇性的,，在科學(xué)成就上,，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的,，這真正是空前的,。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻?；艚鹩盟唤d的身軀,，以堅強不屈的意志，在宇宙中暢游,，他憑借自我的智慧,，向真理發(fā)出了挑戰(zhàn)，為人類的提高作出了巨大的貢獻,。

在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余,，更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象,，更勇于論證的精神,。這種精神,，正是我們在教育引導(dǎo)學(xué)生過程中應(yīng)重點保護的，萬萬不可有意無意地扼殺孩子們的想像力和好奇心,。這本書,，不管我們是否能讀懂，總會讓你受益匪淺,。捧起書本來,，徜徉在其中吧，你會覺得其樂融融,！

時間簡史讀后感大學(xué)生篇六

提起史蒂芬·霍金,，大家并不陌生。畢竟小學(xué)時,，我們的課本中就提到過這位偉大的科學(xué)家,。自那時起，我對這位不屈不撓的殘疾人的敬意便油然而生,，他的這本《時間簡史》也顯得十分的神秘莫測,。

讀完這本《時間簡史》，霍金對時間與空間的苦苦探究與對宇宙,、宏觀世界的思索與領(lǐng)悟讓我折服,，他對科學(xué)界做出的貢獻太巨大了，除了他,，還有誰會想到去證明黑洞的面積變化與黑洞輻射,；除了他，還有誰會想到去追溯時間的本源,？雖然他坐在輪椅上,，行動與說話都不方便，但他的思維卻能自由的穿梭在廣博的宇宙之中,，有哪座星體能夠感知到,，在地球的某個角落里，一位毫不起眼的病人,，正在洞察他們的奧秘,？沒錯，“宇宙之王”的稱號,，他當之無愧,！

如若是一個正常人，獲得那么多的成就,、得到這么大的榮譽或許還不能引人深思,，但值得我們好好思考的是，霍金自二十一歲,、當他還是一位朝氣蓬勃的青年時,，便不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,。從此，他便只能在輪椅上度過余生了,，《時間簡史》固然是這位偉大科學(xué)家的著作之一,，值得每個人好好閱讀與學(xué)習(xí)，但我們更該學(xué)習(xí)的,，是霍金偉大成就背后隱藏的那份人性：那是一份堅韌不拔的意志。誰能想到一位坐在輪椅上有功能障礙的人,，會是牛津大學(xué),、劍橋大學(xué)的畢業(yè)生、博士,、英國皇家學(xué)會會員,？誰會想到那張歪曲的臉的背后，隱藏著多么高深莫測的智慧,?；艚鸬倪@些巨大成就背后又有誰能夠想象他所付出的時間和精力。他付出了多少努力,，恐怕只有他自己一個人懂,，他告訴了我們世界上最淺顯易懂、又是世界上最難落實的時間的秘密：付出時間,，才是通往成功的唯一途徑,。

仔細品讀霍金，我們感受到的是一位身體極度貧弱卻精神高度富有的學(xué)者的魅力,。這是什么,？有人說霍金出生的那天正好是伽利略逝世的周年紀念日，是否是伽利略轉(zhuǎn)世,？我想不是,，支撐著這位殘疾人走向成功的，是他對科學(xué)打心底的崇敬與熱愛,，是他人性中固有的那份對科學(xué)執(zhí)著的精神,。

霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者,。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人,，雖然身體的殘疾日益嚴重，他卻力圖像普通人一樣生活,，完成自己所能做的任何事情,。他甚至是活潑好動的——這聽起來有些好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后,，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,。

我們有霍金所夢寐以求的自由,，又有什么理由不渴望擁有他的智慧？讓我們行動起來,，發(fā)覺自己的那份科學(xué)精神,，成為新時代的又一位霍金吧！

時間簡史讀后感大學(xué)生篇七

《時間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家,，黑洞理論和“大爆炸”的創(chuàng)始人史蒂芬.霍金寫的,。這一本書對宇宙學(xué)思想和理論進行了系統(tǒng)、起全面的解,，整合了大量背景信息和理論資料,。這本書帶我們遨游了遙遠的星系和奇妙的黑洞以及無比廣闊的宇宙。

其中,，書中著名的廣義相對論最吸引我的眼球,。宇宙以前非常小，然后宇宙空間會膨脹起來,，還產(chǎn)生了一系列的大爆炸,。多么神奇啊!宇宙會慢慢膨脹，才能產(chǎn)生出我們熟悉的地球,、太陽,、水星和土星等多個星球。廣義相對論本身是不能解釋這些特征或回答這些問題的,，因為它預(yù)言,，宇宙是從在大爆炸奇點處的無限密度起始的。廣義相對論和所有其他物理定律在奇點處都失效了：人們不能預(yù)言從奇點會出來些什么東西,。

神奇嗎,？想不到，平時我們口中經(jīng)常提到的宇宙中居然還有這樣的奧秘,。這些奇特的物理定律是我在看這本《時間簡史》中才認識到的,。然而，命運永遠不遂人意,。擁有如此高智慧的物理學(xué)家霍金卻患有一種可怕的疾病——盧伽雷氏癥,。它會使患有這種疾病的人全身癱瘓而死。不過,，霍金先生對診斷結(jié)果的反應(yīng)卻讓我出乎意料,。他并沒有屈服在病魔下，而是頑強的與病魔作斗爭,，不輕言放棄,。霍金先生的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)??！

《時間簡史》上的各種理論十分的神奇與奇特,，讓人忍不住去探索?？上椰F(xiàn)在的年紀仍然不能夠?qū)ⅰ稌r間簡史》中的知識完全汲取,。希望，若干年后,，我再一次捧起這本《時間簡史》,，能夠完全讀懂它、理解它,。

霍金著的《時間簡史》中有十分奇妙的宇宙論,，足以讓我們大開眼界，它蘊含了霍金一生中大量的學(xué)術(shù)研究,。我們也了解到了霍金的生活多么的艱難，但是他卻有一顆頑強斗爭的心,。這次的研究報告讓我們受益匪淺?。?/p>

時間簡史讀后感大學(xué)生篇八

暑假里,，我讀完了《時間簡史》這本書,，從中學(xué)到很多知識。

《時間簡史》這本書的作者是英國大科學(xué)家史蒂芬.霍金,，自1988年首版以來,，它被翻譯成40多種文字，銷售了近1000萬冊,，已成為全球科學(xué)著作的里程碑和國際出版史上的奇觀,。它主要講述了“時間”這個核心的內(nèi)容，霍金用清晰而又智慧的語言解讀了宇宙的終極物定律,，包括空間和時間的本質(zhì),、“上帝”在創(chuàng)造世界中的作用以及對宇宙學(xué)思想和理論進行了系統(tǒng)、全面的解讀,。結(jié)合了大量背景信息和理論資料,，盡量將原著中晦澀難懂、不甚明了的物理知識點分解開來,，運用大量照片,、示意圖和解析圖方式，以更直觀,、形象的方式闡述霍金的驚人觀點,，為讀者更好的理解霍金的理論提供了捷徑。

霍金把我們帶向了遙遠的未來,，有許多未解之謎等待著我們?nèi)ヌ剿?，我們要努力學(xué)習(xí),，去揭開浩瀚宇宙的面紗，為人類造福,，為祖國爭光!

時間簡史讀后感大學(xué)生篇九

最后,，從這本著作中，我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,，而是有自己的思想和見解,，有時甚至冒著生命的危險，提出自己的理論,，這樣的事例不勝枚舉,。對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會，大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,，它肩負著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,，可以說今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭，不管是從經(jīng)濟方面還是武力方面,，以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,，有時甚至?xí)鸬阶璧K的作用，因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流,，我們國家只有站在風(fēng)口浪尖,，緊握乾坤旋轉(zhuǎn)，才能永久的屹立在東方,。這樣的歷史使命對于21世紀的大學(xué)生而言是不可推卸的,，首先應(yīng)該很慶興的是我們趕上了這樣一個好的時代，有這樣一個好的環(huán)境來進一步求學(xué),，拓展自己的知識,、開闊自己的眼界、活躍自己的思維,、培養(yǎng)自己的能力,。其次我們應(yīng)該充分利用這樣一個好的條件來努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目相信課本上的.條條框框,，而是帶著自己的思想,、自己的見解來求知問道。我們也應(yīng)該多多向老師求教,，畢竟老師的知識和閱歷還是很豐富的,，這對于正處在年輕氣盛的我們而言是彌足珍貴的。要成為未來的建設(shè)者,，書本上的知識是遠遠不夠的,，我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志，多學(xué)一些知識，對于自己的提高也是極其有好處的,。同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進社會,、感受社會、了解社會,，這對于將要走進社會的我們來說也是必不可少的,，這也能更真切地給我們有競爭的意識，培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,，亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng),。

一本好書不僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感,，《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書,。而對于這本書的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服,，他的生平是非常富有傳奇性的,，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,，他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響,。然而他的貢獻竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的，這才是真正空前的——他將不可能變成了可能,。身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬，然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,。不幸中的大幸,，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因為研究它用頭腦足矣,?！边@正證明了約翰·彌樂頓的名言：“頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空,，也可制造天堂的地獄,。”

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,，更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

好書，好感,！

時間簡史讀后感大學(xué)生篇十

隨著時光的不斷流逝,，你可曾想過，時間是否會有源頭,？過去的時光在哪里停止,，未來的時間又從哪里是出發(fā)？《時間簡史》這一書將會帶你思索，讓你領(lǐng)略宇宙的神奇,。不由分說,，黑洞和宇宙爆炸是整本書的重點。

讀完整本書,，我們知道,，黑洞并不是愛因斯坦說的那樣。其實,，黑洞不黑,。書中寫道他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非?？?，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”,。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,，那么我們也無法觀測到它，它名副其實是一個非常黑的洞,。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出：黑洞其實不“黑”,，它可以放射出正反粒子，而且它還有這很高的.溫度,。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,，所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,，當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強烈的爆炸,，并在宇宙中消亡。

黑洞只是宇宙的一部分,，那么宇宙又是如何產(chǎn)生的呢,？

宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的,，在大爆炸中,，物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中,，宇宙的溫度急劇下降,，下降到100億攝氏度，于此同時也在不斷地膨脹,，就使得正電子和反電子（帶正電荷的電子）互相碰撞以此湮滅,，并釋放出大量光粒子，來維護宇宙的平衡,。到了后來,，得以有強力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,，聚攏，這就形成了古老的星球和星際物質(zhì),。我們的地球,，也是通過這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。

也許人類在整個宇宙中是十分渺小的,，但霍金用他被禁錮的身軀,，在宇宙中暢游，,，他憑借自己的智慧,，向真理發(fā)出了挑戰(zhàn)，為人類的進步作出了巨大的'貢獻,。

讀完《時間簡史》整本書,，我感嘆道：面對浩瀚的大海，我只是發(fā)現(xiàn)了岸旁的一粒沙子,。面對廣闊無垠的大海,，仍需我們努力的探索啊,！

時間簡史讀后感大學(xué)生篇十一

浩瀚的宇宙中,，有太多的迷團。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著我們,，使我們十分渴望卻難以探索這些迷團,。就這樣出現(xiàn)了一位思想巨人，他就是史蒂芬.霍金,。這個假期我幸拜讀了他的著作《時間簡史》,。

當我翻開書時，它果然立刻深深地吸引了我,。書中作者在描述“相對論”、“彎曲空間”這些理論時,，措詞精確,、深入淺出、幽默風(fēng)趣,，絲毫沒有給人一種乏味的感覺,。

更加精彩的是書中還有很多精美插圖可以幫助我們讀懂它。并且還附有作者對未來宇宙的大膽猜測和推想,。優(yōu)美的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,，目睹宇宙大爆炸，恒星的生辰與毀滅······俗話說“聽君一席言,、勝讀十年書”,，可我發(fā)現(xiàn)在看完《時間簡史》后，書中的知識與精髓更是勝讀“十年書”。

再談?wù)劚緯淖髡咚沟鄯?霍金,，《輪椅上的巨人》就是說霍金的,。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久，但他身殘志堅克服了身體的缺陷而成為了國際之“超星”,，他不能寫字,，甚至不能說話，但他超越了“大爆炸”,、“相對論”,、“量子學(xué)”等論理，邁入了浩大的宇宙中,。盡管他那么無助的坐在輪椅上,，但他的思想?yún)s越過了地球飛向了宇宙。

約翰.彌樂頓講得沒錯：頭腦是他自己的住處,，他在其中制造天堂的地獄,。讓我們記住《時間簡史》，它對我們終身有莫大幫助,，我們將受益匪淺,。

時間簡史讀后感大學(xué)生篇十二

如一般的科普讀物一樣，《時間簡史》這本書中提到了宇宙的過去,，宇宙約誕生于150億年前,，那時，宇宙只是一個點,，不占有空間,，也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,，時間從此開始,。

按照霍金的理論，宇宙持續(xù)地在膨脹,，也許在膨脹到一定程度后,，宇宙開始收縮，可能會收縮成一個點,，一個不占有空間的點,。到那時，時間便會結(jié)束,。

時間終究會結(jié)束,，這些看起來離我們很遙遠的.理論，卻在霍金的拷問下延伸到每個普通人的生存意義——既然我們生在當下的“時間”之中,，又怎么能辜負“時間”?因為有了那次大爆炸,，才有了地球,，才有了我們。也許在很久之后宇宙真的收縮成了一個點,，我們的文明會被終結(jié),。但終有一天宇宙會再發(fā)生一次爆炸，會再次產(chǎn)生新的文明,，新的我們,，如此周而復(fù)始。然而,，我們應(yīng)當對自己,，對“時間”負責(zé)，不能失去“時間”了才感到遺憾,。

無疑,，霍金的遭遇為這本書做了最好的注解。一個盧伽雷氏癥的患者,，肌肉一點一點萎縮,，卻在用上天賜予的頭顱窺測著宇宙的奧秘，證實人生的意義,。對比霍金,，我們是何等的幸運，畢竟我們沒有疾病扭曲著身體,，沒有因為手術(shù)而被徹底剝奪說話能力,。我們應(yīng)當像霍金所證實的那樣，努力做有意義的事情,，讓生命留下輝煌的印記,。

現(xiàn)在，我了解了這些,，我不僅對書中的宇宙學(xué)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,，還感嘆霍金是如何才能完成這樣的著作。現(xiàn)在,，我面對著美麗的夜空,，繼續(xù)讓自己沉浸在深遠的思考中，雖然不能像霍金那樣洞察宇宙,，完成對“時間”的書寫，但我會讓自己與宇宙相比猶如一粒塵埃一般的生命放出光芒,。

時間簡史讀后感大學(xué)生篇十三

“鵬之徙于南冥也,，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里,，去以六月息者也,?！薄洱R諧》如是曰。古人之想象奇特而又瑰麗,，竟能于窮山惡水中想象出鯤鵬之異獸,，寄托自己想要御風(fēng)而行的愿望。相比之下,，似乎現(xiàn)代越來越少有令人眼前一亮的幻想出現(xiàn),，格局越來越局限，難道是因為人類科技進步到一定的程度之后,，連想象力都要束縛在系統(tǒng)之下嗎?老實講,，人類甚至連自己的歷史都還沒有摸清——世界上那么多的奇跡究竟是如何形成的?；阶诮炭梢詫懗鲆d,，可以擬出天使，佛教能夠構(gòu)思出菩提,，這些難道都是憑空杜撰而來的嗎?難說啊,。說不定真的會有一段人類想象不到的文明或是交流出現(xiàn)在了某個年代，給后世的人們留下未解的'根源,。

轉(zhuǎn)眼時間簡史已讀過半,，對于霍金描述的奇幻的宇宙更加好奇而又不解。我們好像是封閉在監(jiān)獄里的囚犯,，靠著電視和廣播接受外界的信息,，卻無法走出這方空間。各色各樣的假說也好,，都只是用理論來符合現(xiàn)實的狀況,，而現(xiàn)實的狀況又僅僅是呈現(xiàn)出的這些嗎?大爆炸之前究竟是什么?時間這種抽象的東西竟然也會被扭曲，竟然也會有開端和終結(jié),，黑洞里面真的沒有生命的存在嗎?越讀越發(fā)現(xiàn)這宇宙啊,，僅僅漏出了一絲氣息，卻讓人們手忙腳亂,。

赤壁遺響仍然在世間回蕩,，似乎又聽到客曰：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟,。哀吾生之須臾,，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,，抱明月而長終,。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng),?！?/p>

此生解密宇宙不可得,，希冀如蘇子般享江上之清風(fēng)，賞山間之明月,。黑洞這種東西總不會現(xiàn)在就要搶我的小星星吧,。

時間簡史讀后感大學(xué)生篇十四

有人認為是它出航以后的，它現(xiàn)在看到的不過是一個影像而已,。但是難道通過望遠鏡看到的不是“現(xiàn)在”的嗎,？霍金說對于不同的觀測者而言時間是不一樣的。假設(shè)大和號上有一口鐘的話它現(xiàn)在的時間必定和地球上的時間不一樣,。通過躍遷找到比光更快的的方式可以實現(xiàn)時間旅行,。

有這樣一個例子：假設(shè)a事件在地球上發(fā)生了然后我們乘坐一艘低于光速的飛船來到了冥王星，這個時候我們看見b時間正在發(fā)生,。我們可以斷言：a先于b發(fā)生,。這一結(jié)論不會遭到任何低于光速運動的物體的質(zhì)疑。但是如果我們超越了光速我們就可以趕在a事件發(fā)生之前把b事件的結(jié)果告訴地球人,。我們超越了光速所以我們從上帝那里盜取了時間,。這樣一來動畫片中的巨大bug就出現(xiàn)了。本來留給大和號的時間只有一年但是只要可以躍遷他們甚至可以趕在外星人侵略之前阻止,。同樣的邏輯,，擁有躍遷技術(shù)的外星人完全可以在更早的時候來制止地球人的行動。這樣一來就更加混亂了,，這場戰(zhàn)爭或許將變成兩個可以改變歷史的人之間的戰(zhàn)爭,。當然有的人提出來歷史選擇論，即現(xiàn)在的歷史就是我們改變過的歷史,。大多數(shù)科幻電影為了逃避外祖母悖論都是用的這一套路,。也有的是通過平行宇宙理論來自圓其說。

時間簡史讀后感大學(xué)生篇十五

《時間簡史》一書讓我對宇宙更加了解,，并且讓我對在地球以外的世界充滿了好奇心,。

這本書的作者是史蒂芬·霍金，是本世紀享有國際盛譽的偉大人物之一,，現(xiàn)年50多歲,，出生于伽利略逝世周年紀念日，是劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上,，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個榮譽學(xué)位,，是皇家學(xué)會會員。他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側(cè)索硬化癥）,，禁錮在一張輪椅上長達20年之久,，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢,，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星,。他不能寫，甚至口齒不清,，但他超越了相對論,、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,。盡管他那么無助地坐在輪椅上,，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎,。

《時間簡史》主要向人們介紹了什么是宇宙論,，以及宇宙論最新的發(fā)展狀況。由于針對的是非專業(yè)讀者,，為了不至于嚇倒他們,，通篇只放了一個數(shù)學(xué)公式，就是著名的愛因斯坦質(zhì)能方程：e=mc^2,。上個世紀的科學(xué)進展是無與倫比的,，《時間簡史》以最通俗的語言，對一些最古老的問題做了闡述,。

在這本書中,，還有一個黑洞學(xué)說。在這其中,，霍金提出了一個假設(shè)——“黑洞不黑”,。“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念,。

在1970年11月的一個夜晚,，霍金在慢慢爬上床是開始思考黑洞的問題。他突然意識到,，黑洞應(yīng)該是有溫度的,，這樣它就會釋放輻射。也就是說,，黑洞其實并不那么黑,。

這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月,，霍金正式向世界宣布,，黑洞不斷地在輻射出x光,、伽瑪射線等，這就是有名的“霍金輻射”,。而在此之前,，人們認為黑洞只吞不吐。

從宇宙大爆發(fā)的奇點到黑洞輻射機制,，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻,。因此霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎。

一本好書不僅能教給別人知識,，更主要的是能讓讀者有所思有所感,，《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的'好書。而對于這本書的作者霍金先生,，我更是被他的人格魅力所折服,，他的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上,，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,，他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響。然而他的貢獻竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,，這才是真正空前的——他將不可能變成了可能,。身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬，然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,。不幸中的大幸,，正如霍金本人自述："幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因為研究它用頭腦足矣,。"這正證明了約翰,？彌樂頓的名言："頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空,，也可制造天堂的地獄,。"。

我們要永遠記住史蒂芬·霍金,，這位偉大的科學(xué)家,。在他的身上，我們可以學(xué)到你永遠也找不到的精神,。