每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

愛護校園的環(huán)境建議書篇一

親愛的少先隊員們：

你們好,！

當你背著書包踏進花園般的學校時,；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時,；當你課后漫步在校園時,；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思,？投入了多少財力,？目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙,、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意,！”那么,，請同學們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的.垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4、請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫,、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。

保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧,！

愛護校園的環(huán)境建議書篇二

尊敬的校長：

您好,！我是一名新入學的'初一新生。在學校已經(jīng)半個月了,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。這些問題，都是有影響校園環(huán)境的,，所以為了我們的校園,，我想提一些建議：

1、校園中多設(shè)立一些垃圾桶,，以方便投放垃圾,。

2、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,，保證環(huán)境衛(wèi)生,。

3、嚴格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象,。

4,、提倡愛護校園內(nèi)的花草樹木。

以上是我針對校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的建議,，從身邊小事做起,，我們的校園一定會更美麗！

此致

敬禮

建議人：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日

愛護校園的環(huán)境建議書篇三

親愛的同學們：

新鮮的空氣,，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,，小花在落淚,，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹,，有的同學踐踏草坪,，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的.路上,、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此,，我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：

一、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康,。

二,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類,，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,。“世界上本來沒有垃圾,，只有放錯了地方的財富,。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,，裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱,，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三,、在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

四、不踐蹋草坪,，不摘花搖樹,。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”,，“讓我們大家一起來欣賞美麗”,。

五、不亂丟廢電池,，把廢電池放入廢電池回收桶,。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值,。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

以上是我的建議,，希望校長能夠采納,。

同學們，老師們,，職工同志們,，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑸閯?chuàng)造一個現(xiàn)代化的,、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧,！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

愛護校園的環(huán)境建議書篇四

親愛的同學們：

大家好!

當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,，坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的.現(xiàn)象,，這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學們一起遵守下列建議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應(yīng)今天的建議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上建議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧!

建議人：xxx。

20xx年x月x日,。

愛護校園的環(huán)境建議書篇五

尊敬的校長：

您好!我們每天在學校里生活,，學校就像我們的“家”?？墒?，每天放學后我經(jīng)常看有許許多多的的垃圾“躺”在干凈的地面上,。如小紙片,、糖和塑料瓶等等。

經(jīng)過調(diào)查后,，我知道了大部分都是一二年級同學在家里帶來的零食吃完后隨手扔,，還有家長們帶來的零食給小孩子吃完后就不管了。

所以我向校長提出以下建議：

一：抽出一點時間來給低年級小朋友講解關(guān)于保護環(huán)境的知識,。

二：在校園里多放一些垃圾桶,，以便同學們不用走那么遠就可以把垃圾扔到垃圾桶里。

三：再多種一些綠色植物美化我們的校園,，也讓小朋友們最好不要帶零食到學校吃,。

最后我希望校長能采納我的'建議，讓我們的校園更加的美麗,。

建議人：xxx,。

20xx年x月x日。

愛護校園的環(huán)境建議書篇六

尊敬的校長和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,，而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生，廢紙,、塑料袋用完了就隨手一仍了事,，因此整個學校看上去很不整潔,，學校的垃圾房垃圾成堆,，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心,。這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,，所以我建議：

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里,。

二,、在學校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶,，因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源,，另一方面可以增加收入,，節(jié)約能源的觀念，只有這樣,，我們的'校園才能更加整潔,。

三、學校學生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳,，而樹木能吸出二氧化碳,，并化成氧氣，所以要多多植樹,。

尊敬的校長,，希望您能采納我的建議。

建議人：xxx,。

20xx年x月x日,。

愛護校園的環(huán)境建議書篇七

尊敬的校長：

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校。

有一個花壇,，有草地,，有聚滿笑聲的操場,，周圍的樹木圍滿了整個操場。

我在這個學校學習已有六年之久,。

雖然我們的學校很漂亮,，但學校正面臨著巨大的環(huán)境問題。

例如有許多同學隨便踐踏草地,，隨手把花摘下然后到處亂扔,，還把紙揉成一團扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍,。

還有些同學上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,，讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上,。

像這樣的破壞環(huán)境,、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長,，為了不讓同學們把學校弄得面目全非,，請看一下我提出的建議：一、多辦一些保護環(huán)境的活動,，告訴學生保護環(huán)境有多重要,。

也可以通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識,，讓學生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中,。

二、校園加強管理,，對保護環(huán)境,、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學進行批評和教育,。

三,、讓同學自覺做到愛護花草樹木，不踐踏草坪,，不浪費水不浪費紙張,，剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,，讓學校變得更加美麗,、漂亮。

建議人：

20xx年xx月xx日,。

愛護校園的環(huán)境建議書篇八

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,！

我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久,?？吹搅藢W校翻天覆地的變化,，從衰弱走向強盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題,。

學校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景,，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采,。

還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的.垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學洗完手不關(guān)水龍頭,，導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,，不隨手關(guān)燈,，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人,。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,，為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對學校提出以下幾點建議：

1,、在學校多準備幾個垃圾桶,，讓學生走在任何地方，都能扔垃圾,。

2,、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)谋頁P和批評。

3,、組織學生多植樹,。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。

4,、時刻提醒同學隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭,。

5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,，永遠不要讓提示牌來敷衍了事,。

希望校領(lǐng)導能抽出時間看看我這個小學生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。

建議人：

日期：

愛護校園的環(huán)境建議書篇九

尊敬的xx老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

學校是我們的家，我們是學校的主人,，我們的家更需要我們的愛護,，建設(shè)美好家園靠的是我們自己,。在此，我們少先大隊向全校師生發(fā)出以下倡議：

二,、節(jié)約用電,，節(jié)約用水，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣;

三,、不在墻壁、樹木,、課桌上亂寫,、亂畫、亂刻,，愛護公物;

五,、勇于監(jiān)督，同破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭,。同學們!為了保護我們共同生活的校園,，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感,，多彎一下腰,，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個垃圾,，更是提升了您的形象,。從我做起、從身邊的小事做起,、從現(xiàn)在做起,，共同創(chuàng)造美、保護美,、享受美,，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!

愛護校園的環(huán)境建議書篇十

校園是授予我們知識,、賦予我們歡樂的地方,，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂，而校園環(huán)境也是學生應(yīng)該去共同愛護的,。下面是本站小編整理的愛護校園環(huán)境的,。

建議書。

歡迎閱讀,。

尊敬的校領(lǐng)導：

我們學校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天,，綠樹成陰,，一碧千里;秋天，果實累累,，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學校領(lǐng)導們提幾點建議：

1,、校領(lǐng)導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學們自由發(fā)言,，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻,。

3、多開展環(huán)保,。

手抄報,。

制作活動。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性,。

5,、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

神農(nóng)中學九(3)閆哲鑫,。

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好!

我是六年級三班的一名學生,，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識,、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習,、一起玩耍,，學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑,，讓我們感到無比的舒心和愉快,。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂,，小草生機勃勃,、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心,，生活也開心,。

可是，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋,、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,，這是那些貪吃的同學們的佳作。請保留此標記事例如果反復,、多次的出現(xiàn),，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾潮!

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正,。

2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,，讓同學們認識到浪費資源,、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來,。

3,、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,，對愛護環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ：Νh(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評,。

4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,，讓同學們自覺環(huán)保。

5.對情節(jié)嚴重的同學,，可以用“以其人之道,，還制其人之身”的方法,，讓他清理全校的垃圾,，然后再對他進行教育。

希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。

親愛的同學們：你們好!

我是六(1)班的學生許梓楠,。這個學期,，我們的學校進行改造，美麗的教學樓,，明亮的教室,，令我們學習愉快，這么美麗的校園,，我們應(yīng)該珍惜,。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病,。

以前,，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字,，在墻上亂涂亂畫,，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門,，導致很多教室的門都壞掉了,。這個學期，我們不能再這樣了,，對此,，我提出以下建議：

1.愛護學校的公共財產(chǎn)和一草一木。

2.把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,，洗手后不要灑水,，不然踩過后很臟。

3.不要帶零食上學,，例如口香糖,，吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,，大家都應(yīng)該做到上面幾條,，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習，這樣得益的還不是我們自己,。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗,。

建議人：許梓楠。

愛護校園的環(huán)境建議書篇十一

你們好!

一場場細雨送不走春的溫柔,，卻迎來了夏的熱情,。

和風麗日里的亳州一中校園，披紅著綠,，美麗怡人,。

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,，請與我們一道遵守下列倡議吧：

2.請不要隨地吐痰,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌;。

3.為了花草樹木們的健康成長,，請不要打擾她們,，更不要隨意踐踏攀折它們;。

5.每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境,。

同學們，行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,，把我們的學校建設(shè)成文明,、衛(wèi)生,、美麗、和諧的美好家園吧!

建議人：

20xx年xx月xx日,。

愛護校園的環(huán)境建議書篇十二

同學們：一草一木顯春色,，一舉一動見品行，為了給大家營造一個文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將淮陽一高變成一個適合我們學習,、工作,、生活的和-諧綠色環(huán)境，同學們應(yīng)該努力做到以下幾點：

1,、關(guān)心學校綠化建設(shè),，愛護學校綠化設(shè)施，珍惜腳下草,，勿折枝頭花,，做校園文明的“綠色守護者”。

2,、樹立綠色文明觀念,，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念,，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”,。

3、積極參加植樹,、護樹活動,，及時制止破壞校園花草樹木的行為，做綠化,、美化校園的“綠色建設(shè)者”,。

4,、養(yǎng)成良好的生活習慣,，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰,，做創(chuàng)建和-諧校園的“綠色奉獻者”,。

5、形成愛護花草的好習慣,，用綠意,、用自然的純真裝點我們的校園，做健康生活的“綠色擁護者”,。

同學們從即日政教處,、團委將對踩踏草坪,、摘花折枝等不文明行為嚴格督查，一旦發(fā)現(xiàn),，每人次扣除級段政教積分1分,，望大家嚴格遵守。

同學們讓我們攜起手來,，承擔起那份責任,。讓我們用行動、用品德,、用智慧,，從點點滴滴做起，從此時此刻做起,，共同打造一場校園里生機盎然的綠色盛典!

淮陽一高初中部政教處,、團委20xx年三月三十一日。

愛護校園的環(huán)境建議書篇十三

尊敬的校長：

您好,！我是學校六年級的學生,。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,，讓校園變得不那么美觀,，同時也傷害了一個個小生命。

大家都知道,，任何植物生長都需要時間,。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學,，植物們將受到嚴重地破壞,。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子,，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,，植物也就枯死了。缺少植物的.惡果將會影響我們的學習環(huán)境,。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,，我想有很多原因?？赡苁莻€別同學調(diào)皮,，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會面目全非了,。所以,，我建議：

1、把植物擺放在同學們不經(jīng)常走的地方,。

2,、常常修剪植物,，避免新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物,，同時美化了學校的學習環(huán)境,。

3、對同學們進行幾節(jié)保護植物的班會課,，增強保護植物的意識,。

4、在全校進行保護植物的宣傳,。

5,、給大的植物周圍上一層比較結(jié)實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根,。

6,、在校內(nèi)制定保護植物的要求，鼓勵同學們互相提醒,，認真做好,。

這些小小的建議，希望校長參考,。如有不當之處,，望多多指正。

此致

敬禮

建議人：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日