在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

表揚老師的表揚信篇一

尊敬的xxx小學(xué)校長：

您好！

今天開完家長會我感觸很深,短短的的兩小時,，留給我的是感激,、感動還有對貴校的信任和對兒子的十足信心。

“您的孩子我來愛,，我的學(xué)生您來愛,，讓愛為孩子導(dǎo)航?！碑?dāng)這樣深情的話語伴隨著優(yōu)美的歌曲出現(xiàn)在家長會現(xiàn)場的大屏幕上時,，我的心溫暖了，老師和家長把愛同時傾注在孩子身上,，學(xué)生和孩子這個雙重身份就獲得了至愛,，我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺，此次家長會在輕松愉快的氛圍中結(jié)束,。李老師用一個知識樹的形式圖文并茂的講解,，讓我們家長了解了本學(xué)期孩子需要掌握的知識，需要培養(yǎng)的能力,，需要具備的人生觀念等,，如：識字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門,、口語交際的重要性,、留言條的學(xué)寫和運用能力等等,，這讓我們家長理清了家教的思路,，知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么，要怎么學(xué)的問題,，明白了應(yīng)該怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點來對孩子做正確的同步輔導(dǎo),。王老師親自給孩子們制作的三個電子相冊，折射出了她的愛心,、用心,、盡心和敬業(yè),。作為家長，透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個人獲得榮譽的一瞬間留影,，我思考著榮譽背后,、李老師及所有任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力和辛勞。

我兒子自入貴校以來,，不到兩年的時間里,，他的成長和進步令我欣慰。有發(fā)現(xiàn)才有挖掘接下來才會談到創(chuàng)造,，我忠心感謝xxx老師,，是她勇于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并加以培養(yǎng)給予機會讓他施展出來。有好多次王老師用校訓(xùn)通給我們發(fā)短信,，反映孩子當(dāng)天在校的表現(xiàn),，那占用的可都是她的下班時間啊，老師也有家庭,，時間同樣都很寶貴,，記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱，那天我有應(yīng)酬,，直到晚上十點二十才給她發(fā)過去,，當(dāng)時她還在學(xué)校加班。她的敬業(yè)精神令我敬佩,，通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),，而且在心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。她把對孩子的愛都付諸在行動上,，體現(xiàn)在成績上,。孩子的進步是點滴積累的過程，她不放過孩子的每一個可挖掘潛力的機會,。

這次家長會上,，我能感到她和很多家長都特別熟，談起話來像朋友,，之所以能夠建立這樣的關(guān)系,，是她建立了“我愛二（3）班qq群”假日里她會擠出放松自己心情的時間與家長溝通，雖然我沒和她在群里聊過,，但聽兒子說只要表現(xiàn)特別好的同學(xué)或成績考得好她都可以獎勵二十分鐘的聊天機會給孩子,。是她搭建了與家長交流的平臺；是她運用校園網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間,；是她帶領(lǐng)我們家長用郵箱來切磋孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,；每當(dāng)我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)現(xiàn)他的小文章或者照片，那種激動,、開心和自信比我答應(yīng)他如果考好了會買個禮物獎勵他還夸張,。王老師總是用激勵手段和賞識教育讓孩子對她的課產(chǎn)生濃厚的興趣,。同時在會議結(jié)束時王老師還為我們提供了許多的輕松聯(lián)系方式，這便于我們更充分的了解貴校,，更輕松的與老師像朋友似地交流,。

這兩年來我們家長也配合她為孩子的活動作了很多準備工作，她的教學(xué)具有創(chuàng)新性,，想做個合格并出色的老師對于當(dāng)今文化層次相對提高的社會真的不易,，她用結(jié)果贏得了我們家長的信任，有付出才有收獲,，她付出了百分百的努力,！相信她一定會用自己的理念和精神托起學(xué)生們夢想的翅膀！

開完家長會晚上回來我再次打開貴校的網(wǎng)站,，通過瀏覽各方面的成績,，加深了對貴校的認知度，學(xué)校管理嚴格規(guī)范,，校風(fēng)嚴謹樸實,，學(xué)生正氣向上，其結(jié)果就是贏得社會的贊譽,。

在此,，我再一次向您們道一聲：謝謝！并深信貴校定能為培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才做出扎實的基礎(chǔ)教育,。

此致

敬祝：校長和全體老師身體健康,，萬事如意！

二（3）班xxx的家長xxx,。

20xx年3月25日,。

表揚老師的表揚信篇二

丁老師：

您好!

昨天張xx回來后一直悶悶不樂，我問她怎么了,，起初她不肯說,，后來在睡覺時才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。

原來在6.1前,，你們班上評選分享之星和分享標兵,，她當(dāng)時被同學(xué)評選為分享標兵，和她競爭的還有一個楊xx,。據(jù)張xx講,，楊xx少她一票，你還說要去幫楊xx爭取一個名額,。當(dāng)天回來就很興奮的向我匯報過,，我也很開心,，畢竟得到榮譽對小孩子來講確實是一件激動的.事情,，但昨天你們班上頒發(fā)這個榮譽時,，張xx沒有發(fā)到，楊xx卻得到了,，所以她很難過,。她說，她同學(xué)也感到很納悶,，當(dāng)時就有同學(xué)問張xx說你怎么沒有,，她說她也不知道。

聽完后我安慰了她,。但我也不知事情的真相,，所以今天冒昧的給丁老師寫信，我也只想為了給張xx一個公正的答復(fù),。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日。

表揚老師的表揚信篇三

敬愛的老師：

您好,！鮮花感恩雨露,。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,，高山感恩大地，因為大地讓它高聳,。我感恩,，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力,，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路,?！袄蠋煛保@兩個字從心底呼喚出來,，是多么的親切,。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,，無法言表，您們的平凡,，令人敬仰,，您們的神圣，無字可書。

老師,，您就像那鐘表上的秒針,，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實肯干,，實實在在一分鐘也不停歇。

老師,，您就像辛勤的園丁,，時時刻刻都在給我們澆水，施肥,，裁剪,。在我們需要雨露滋潤時，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要食物充饑時,，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時,，您再一次出現(xiàn)在我們身邊,，為我們付出。

老師,，您就想那春蠶一樣,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。?。±蠋?，您為我們付出的太多了,，我們難以回報。但是請相信,，老師您的付出是值得,，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才,。

老師,，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里,，因為那是您最真誠的言語,。老師，我敬佩您,，所以,，我更要感恩于您,！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良,！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！

祝您：節(jié)日快樂,，萬事如意,，身體健康,，工作順利,！

xxx,。

xx年x月x日,。

表揚老師的表揚信篇四

尊敬的××老師：

你們好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!

我的女兒進入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步,。

最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達能力也有了明顯提高,，還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒,。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣,，并且對美術(shù),、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況，老師因材施教,，及時與我們溝通,，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,，老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康,、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心,、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情,。我們也再次感覺到市二幼師資力量強,、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇。

最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,，并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

表揚老師的表揚信篇五

尊敬的xx老師：

您們好!我是xxx的媽媽,，xx在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活，xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，各方面都有了不少的進步,，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對xx的關(guān)懷和幫助。xx是一個非常開朗的孩子,，但離開溫暖熟悉的家,，進入陌生的環(huán)境，去過一種新的生活,，能否很好地適應(yīng),，快樂的成長，我作為家長總還是有許多的擔(dān)心和不舍,。但是,，自xx初入園,，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心,、責(zé)任心對待每位小朋友,，用鼓勵、賞識,、參與等科學(xué)的方法教育她們,，把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,，跟上節(jié)奏,，適應(yīng)生活。不僅如此,，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,，工作量很大，非常辛苦,。x老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,，記得有次我們小組進行科學(xué)實驗活動，x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實驗,，過程中我們看到孩子們學(xué)到知識并享受快樂,。上次開公開課時,，x老師累病了,，帶病堅持工作，孩子小,，要說很多話,，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼,。有兩次xx中午睡覺時來不及,，小便拉到褲子上了，x老師把衣服洗了,，我們真是非常感謝,。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過xx的所有老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意,、天天快樂!

xxx。

xxxx年xx月xx日,。

表揚老師的表揚信篇六

我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了,。從入園前一個什么都不懂的孩子，為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌,，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子,。作為家長，我們感到非常的高興,，也對的付出表示由衷的感謝。

尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高,。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了,。例如,，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口,。他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時,，他也能搭上兩把手,，家長也是看在眼里，喜在心里,。

多多不但是個愛勞動的好孩子,，還很好學(xué)。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,，成語接龍,，一些單詞，認字,，在不斷的中提高自己,。此外，他還變得講禮貌了,，見到老師,，同學(xué)，周圍的朋友都能主動地打招呼,。我們知道,，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。

總之,，進步很多,，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,，認真學(xué)習(xí),，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊,，自信,，自強的小朋友,。

表揚老師的表揚信篇七

各位老師好：

xxx小朋友，自從入幼兒園后,，在各位老師的辛勤教育,、培養(yǎng)下懂事多了。

說話的邏輯性較以前強多了,，講話時文明的語言用的也比以前多了,，還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,，博得了全家人的掌聲,。

每次也能將玩過的玩具都收起來，放在儲物箱中,。每天放學(xué)后,，接到家。xxx能把衣服脫下來,，邊按步驟邊說：“兩個大門關(guān)住,，袖子彎一下……”放在衣架里。

特此表揚,。

表揚老師的表揚信篇八

尊敬的校長：

您好,！

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師,！

20xx年10月22日,，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血,，暈倒了。學(xué)生們亂做一團,，并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場,。在通知家長的同時,，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們,！

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的`家長，見到如此負責(zé),、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動。

教師,，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽！

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,，與她平時對學(xué)生悉心呵護,、耐心負責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,，她真不愧為人民教師的光榮稱號,！

為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長,，孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責(zé)、無私奉獻的照顧,、愛護,，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到非常高興和自豪,?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,，同時,，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝,！

此致

敬禮,！

xx。

20xx年xx月xx日,。

表揚老師的表揚信篇九

尊敬的老師：

您好,！

首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝,！我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,，從去年九月份入校以來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,，孩子得到健康快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高,。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng),、輔導(dǎo)是分不開的`。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,，給一年級二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。最近這段時間以來,，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時候,，我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué)，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,，一手指揮孩子們排好隊,，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,，這一幕讓每一位家長為之感動,！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,，讓未出生的孩子得到更好的照顧,。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老師照看孩子,，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出這些,。我們很感動,，也很激動,。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您??！您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心,！從班主任徐老師的身上,，讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，敬崗愛業(yè),，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻！

最后,，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻！

致以最誠摯的敬禮,！

寫信人：

20xx年xx月xx日,。

表揚老師的表揚信篇十

尊敬的老師：

你們好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸讀班x老師的衷心感謝!

我的女兒**進入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,，在這期間,，我們高興的看到了**在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

最明顯的變化是**入園以來,，逐漸變得懂事,，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達能力也有了明顯提高,，還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒,。**在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業(yè),，還養(yǎng)成了愛讀書,、愛動手的好習(xí)慣，并且對美術(shù),、音樂,、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,，這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時,，性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開家,，針對這種情況,，老師因材施教，及時與我們溝通,，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,，老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中。

每當(dāng)看到**在入園后的種種變化,，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康,、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情,。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇,。

最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,，并道聲:老師，您辛苦了!

xxx,。

20xx年x月x日,。

表揚老師的表揚信篇十一

尊敬的園長：

您好!

我是貴園月亮班x的家長，入園一年來,，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,，也深深感受到了趙x、丁x,、陳x三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵、賞識,、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙x老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上x點還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準備,，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)常“現(xiàn)場直播”,，家長們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾,，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計,，常換常新中也深深的`感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護,，表揚有方法批評有技巧,。作為家長，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。孩子睡覺,，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過,，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時候，她們默默無聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵,。

趙x,、丁x、陳x三位老師,，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運能遇到這么好的老師,。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),，感謝三位老師的付出與奉獻。

xx,。

xx年xx月xx日,。

表揚老師的表揚信篇十二

各位老師好：

王瀚小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化,，首先,，他變得膽子大了，見了陌生人也不怕了;其次,，王瀚變得有禮貌了,。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,，在幼兒園里活動量大,，王瀚的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導(dǎo)下,，王瀚學(xué)會了正確使用筷子,，還會幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子,。

這一周,，王瀚表現(xiàn)非常好，每天積極上幼兒園,。不哭不鬧,，走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),，快樂游戲,，回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操,、兒歌表演給我們看,，這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

現(xiàn)在,，王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,，王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，也學(xué)會了很多,，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,，使王瀚取得了巨大的進步。

王x小朋友的爸爸,、媽媽。

表揚老師的表揚信篇十三

敬愛的老師：

您好!

臨近小學(xué)畢業(yè),，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空,。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴,。

老師,，還記得六年前，在那落葉紛飛的時節(jié),，我們這群興奮的孩子,，好奇地走進了夢寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,，那上面密密麻麻的的字眼,，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑,，是您,，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學(xué)到了知識,。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明?！崩蠋?，當(dāng)我們迷茫時，您是指路明燈,，帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們遇到挫折時,，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們傷心時,，您是快樂天使,，替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時不在,，無處不在,。那些點點滴滴的美好回憶，已填滿我的心海,。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上,，我要上學(xué)，大雨下過不停,。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來到學(xué)校,，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了,。早讀課時,，我全身在發(fā)抖。您見了,，連忙把我拉到您家里,，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子,。當(dāng)時,，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的,，好舒服啊!

是您,，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明，懂禮貌,，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,，想讓我飛得更高更遠!

老師，您是甘露,，把我們的心田滋潤;您是雨傘,，把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標,，把我們的方向指引。詩詞歌賦,，頌不完對您的贊美;加減乘除,，算不出您做的貢獻。在這里,，我只想對您說：“湯老師,，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績來回報您!我想,，這才是您最想得到的禮物吧!

祝您。

身體健康,。

此致

敬禮!

xuexila,。

20xx年x月x日。

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表揚老師的表揚信篇十四

尊敬的園長，老師：

您們好,！我僅以此信表達我們?nèi)胰藢班張老師,，趙老師，李老師的衷心感謝,！

他剛?cè)胗變簣@,，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學(xué)時,，他都不情愿離開家,，而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起,。

x在學(xué)習(xí)上的進步更加突出,，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,。同時x在家里變得非常懂事,，還學(xué)會了主動關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù),，陪我們聊天,。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子,。這些都是老師們對她的教育結(jié)果,。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師,，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水,！

此致

敬禮,！

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